适合女生5分钟朗诵的古诗文

适合5分钟朗诵的诗歌

适合5分钟朗诵的诗歌

　　朗诵过程中，思想情感一直处于积极的运动状态，在意思延续或激情澎湃的地方，必须一气呵成，这就需要用语流连贯的表达技巧。以下是小编整理的适合5分钟朗诵的诗歌，看看是你知道的诗歌吗？

　　1、《我们的六一》

　　“六一”的太阳

　　为什么这样辉煌？

　　“六一”的花朵

　　为什么这样芬芳？

　　“六一”的红领巾

　　为什么这样鲜艳？

　　“六一”的孩子们

　　为什么这样欢畅……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年们的节日

　　已经来到，

　　全世界最天真的节日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌声

　　为什么这样动听？

　　“六一”的舞蹈

　　为什么这样多情？

　　“六一”的故事

　　为什么这样引人？

　　“六一”的*

　　为什么这样欢腾……

　　你清楚，他清楚，

　　大家都清楚。

　　歌舞、故事、*

　　表达儿童的幸福，

　　今天的小苗，

　　必将长成参天大树。

　　我们是出巢的小鹰，

　　明天将飞得很高很高。

　　我们是含苞的小花，

　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

　　我们就是我们，

　　红领巾在胸前燃烧。

　　请看明天

　　我们将举起山，挑起河，

　　捧起现代化的祖国，

　　飞向金色的目标……

　　2、《热爱生命》

　　男：我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程

　　女：我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚

　　男：我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地*线 留给世界的只能是背影

　　女：我不去想未来是*坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中

　　男：我知道

　　欢乐是人生的驿站 痛苦是生命的航程

　　女：我知道

　　当你心绪沉重的时候 最好的礼物

　　是送你一片宁静的天空

[阅读全文]...

适合朗诵的诗歌5分钟

适合朗诵的诗歌5分钟

　　在学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编精心整理的适合朗诵的诗歌5分钟，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　歌颂祖国

　　祖国妈妈，您是蓝蓝的天空，我们是展翅高飞的小鸟。祖国妈妈，您是广阔的海洋，我们是海中欢快的鱼群。祖国妈妈，您是富饶丰美的草原，我们是幸福顽皮的小羊啊！祖国，您是慈祥的母亲，儿女们要努力学*天天向上，从小奋发图强，长大为您添彩增光！我的祖国，可爱的*，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，*地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：感谢您---我的祖*亲！

　　歌颂母亲

　　沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。爱，来自哪里？来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。爱，来自哪里？来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”小时侯，妈妈的'爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。上学后。妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。啊！妈妈的爱。你无处不在，就在我身边。

　　我的名字对你能意味什么

　　普希金

　　我的名字对你能意味什么？

　　它将死去，象溅在遥远的岸上

　　那海浪的凄凉的声音，

　　像是夜晚的森林的回响。

　　在这留作纪念的册页上，

　　它留下的是死沉沉的痕迹，

　　就仿佛墓碑上的一些花纹，

　　记载着人们所不懂的言语。

　　它说些什么？早就遗忘了

　　在新鲜的骚扰和激动里，

　　对你的心灵，它不能显示

　　一种纯洁的、柔情的回忆。

　　然而，在孤独而凄凉之日，

　　你会抑郁地念出我的姓名；

　　你会说，有人在怀念我，

　　在世上，我还活在你的心灵……

　　余光中的《等你, 在雨中》：

　　等你, 在雨中, 在造虹的雨中

　　蝉声沉落, 蛙声升起

　　一池的红莲如红焰, 在雨中

　　你来不来都一样, 竟感觉

　　每朵莲都像你

　　尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨

　　永恒, 刹那, 刹那, 永恒

　　等你, 在时间之外在时间之内,

　　等你, 在刹那, 在永恒

　　如果你的手在我的手里, 此刻

　　如果你的清芬

　　在我的鼻孔, 我会说, 小情人

　　诺, 这只手应该采莲, 在吴宫

　　这只手应该

　　摇一柄桂浆, 在木兰舟中

　　一颗星悬在科学馆的飞檐

　　耳坠子一般的悬着

　　瑞士表说都七点了 忽然你走来

　　步雨后的红莲, 翩翩, 你走来

　　像一首小令

　　从一则爱情的典故里你走来

　　从姜白石的词里, 有韵地, 你走来

　　看过好多关于这首诗的评论，印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字，说是古典与现代结合云云，不过，个人认为，这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔，西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。

　　《拥抱春天》

　　快乐的漂泊

　　在柔柔的春风中，

[阅读全文]...

适合朗诵的古诗文

适合朗诵的古诗文

　　参加古诗词朗诵比赛最好选择一些长一点的，太短发挥不了，另外，要选一些容易表达感情的，这样评委才能体会到你的情绪变化，给你高分。最好选择名篇，否则大家听不懂，难以产生共鸣，就没有现场观众反馈的气氛了。以下是小编整理的适合朗诵的古诗文，欢迎阅读。

　　1、李白《将进酒》

　　君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。

　　插图君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

　　人生得意须尽欢，莫使金樽（zūn）空对月。

　　天生我材必有用，千金散尽还（huán）复来。

　　烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

　　岑（cén）夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。

　　与君歌一曲，请君为我侧耳听。

　　钟鼓馔（zhuàn）玉不足贵，但愿长醉不复醒。

　　古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。

　　陈王昔时宴*乐，斗酒十千恣欢谑。

　　主人何为言少钱，径须沽取对君酌。

　　五花马，千金裘（qiú），

　　呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。

　　2、李白《蜀道难》

　　噫（yī）吁（xū）嚱（xī），[4]危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！

　　蚕丛及鱼凫（fú），开国何茫然！

　　尔来四万八千岁，不与秦塞（sài）通人烟。

　　西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅（diān）。

　　地崩山摧壮士死，然后天梯石栈（zhàn）相钩连。

　　上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

　　黄鹤之飞尚不得过，猿猱（náo）欲度愁攀援。

　　青泥何盘盘，百步九折萦（yíng）岩峦。

　　扪（mén）参（shēn）历井仰胁（xié）息，以手抚膺（yīng）坐长叹。

　　问君西游何时还？畏途巉（chán）岩不可攀。

　　李白但见悲鸟号（háo）古木，雄飞雌从绕林间。

　　又闻子规啼夜月，愁空山。

　　蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！

　　连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

　　飞湍（tuān）瀑（pù）流争喧豗（huī），砯（pīng）崖转石万壑（hè）雷。

　　其险也如（有的版本是“若”）此，嗟（jiē）尔远道之人胡为乎来哉！

　　剑阁峥（zhēng）嵘（róng）而崔嵬（wéi），一夫当关，万夫莫开。

　　所守或匪（fēi）（通“非”）亲，化为狼与豺（chái）。

　　朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮（shǔn）血（xiě或xuè），*如麻。

　　锦城虽云乐，不如早还（huán）家。

　　蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨（zī）嗟（jiē）！

　　3、白居易《琵琶行》

　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

　　醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

　　寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相*邀相见，添酒回灯重开宴。

　　千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

　　弦弦掩抑声声思，似诉*生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

　　轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

　　嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

　　冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

　　银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

　　东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。

　　自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

　　曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。武陵少年争缠头，一曲红绡不知数。

[阅读全文]...

3到5分钟的励志诗歌朗诵稿

3到5分钟的励志诗歌朗诵稿（通用5篇）

　　诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来。接下来小编搜集了3到5分钟的励志诗歌朗诵稿（通用5篇），欢迎查看。

　　我的祖国，

　　高山巍峨，

　　雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，

　　暮色苍茫，

　　任凭风云掠过。

　　坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

　　我的祖国，

　　大河奔腾，

　　浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，

　　激流勇进，

　　洗刷百年污浊，

　　惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

　　我的祖国，

　　地大物博，

　　风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，

　　大漠收残阳，

　　明月醉荷花，

　　广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

　　我的祖国，

　　人民勤劳，

　　五十六个民族相濡以沫，

　　东方神韵的精彩，

　　人文风貌的风流，

　　千古流传着多少美丽动人的传说。

　　这就是我的祖国，

　　这就是我深深爱恋的祖国。

　　我爱你源远流长灿烂的历史，

　　我爱你每一寸土地上的花朵，

　　我爱你风光旖旎壮丽的河山，

　　我爱你人民的性格坚韧执着。

　　我的祖国，

　　我深深爱恋的祖国。

　　你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，

　　你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，

　　你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，

　　你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。

　　你有一个神圣的名字，

　　那就是*！

　　那就是*啊，我的祖国。

　　我深深爱恋的祖国。

　　我深深地爱着我的祖国，

　　搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，

　　我深深地爱着我的祖国，

　　黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，

　　我深深地爱着我的祖国，

[阅读全文]...

5分钟爱国诗歌朗诵稿

5分钟爱国诗歌朗诵稿

　　诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

　　在快速变化和不断变革的新时代，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家收集的5分钟爱国诗歌朗诵稿（精选22篇），希望对大家有所帮助。

　　狂风卷集着满天乌云

　　乌云遮住了太阳的光芒

　　在光明与黑暗的搏击中

　　你长出了有力的翅膀

　　祖国，我的祖国

　　你从水深火热中走来

　　带着满目疮痍和古老传说

　　万众一心走向中兴，走向富强

　　河流是你谱写的乐章

　　高山是你跳动的音符

　　一带一路架起友谊的彩虹

　　把五大洲人民紧紧相连

　　祖国，我的祖国

　　你像一个巨人站立在世界的东方

　　背负着民族希望和大国担当

　　昂首阔步走向未来，走向辉煌

　　祖国，母亲，

　　我对你诉说，

　　你曾是满身疮痍。

　　太多的坎坷。

　　外国列强铁蹄的践踏，

　　封建王朝重重的压迫，

　　四万万同胞痛苦的**，

　　使你在漫漫长夜中思索、抉择……

　　祖国，母亲

　　我对你诉说，

　　光荣的一九二一年啊，

　　那个流火的七月，

　　南湖航船发出耀眼的光泽。

　　“八一”起义的愤怒枪声，

　　震响在南昌那英雄的城堞。

　　中华民族希望之曙光，

　　升起在五千年的故国山河！

　　祖国，母亲

　　我对你诉说，

　　在那八年抗战的时日，

　　在那**战争的岁月，

　　我国广袤的热土上，

　　曾洒下多少儿女的热血。

　　终于到了一九四九年十月，

　　迎来了那个万众欢腾的时刻。

　　祖国，母亲

　　我对你诉说，

　　今天是你的生日，

　　喜庆的锣鼓在神州响彻。

　　山岗茵茵显得年轻，

　　流水潺潺发出欢歌。

　　你以崭新的容颜与英姿，

[阅读全文]...

朗诵3到5分钟的感恩诗歌

　　感恩是你对一个没有关系或者关系不够亲密的人给予你帮助所产生的一种亏欠心理。

　　《心怀感恩》

　　作者：青鸟飞过天空

　　我心怀感恩

　　终能陪伴你

　　走完这段旅程

　　昨天

　　它还像一个拥抱天空的梦想

　　遥不可及

　　我忍受太阳的炙烤

　　想象

　　一杯咖啡

　　泼洒在雪花上的图案

　　心绪

　　像飞机的起落

　　有些失重

　　感觉

　　比醉酒屋中的表演

　　更为真实

　　或许从此

　　我的牵挂

　　会像一架置身于浓雾中的客机

　　有些迷茫

　　但你在

　　航向就在

　　《感恩的歌》

　　四季如春

　　教我四书五经的先生

　　又教我做人的原则

　　您拿一把责任的利斧

　　为我打开知识的宝库

　　您用言传身教

　　教育我人生该怎么涂抹

　　关于梦想

　　关于毅力

　　关于尊严

　　关于爱

　　都一一点化出来

　　为我赶去无知的先生

　　为我扬起风帆的先生

　　您是那不声不响的指明灯

　　您是那蕴含千言万语的书卷

　　只有深思

　　才能懂您

　　只有感恩

　　才能透彻

　　教我知识与力量的先生

　　给我勇气与信心的先生

　　是您

　　在梦想的路上

　　默默指引

[阅读全文]...

适合朗诵一分钟诗歌

适合朗诵一分钟诗歌

　　诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。下面是小编帮大家整理的适合朗诵一分钟诗歌，欢迎大家分享。

　　《沁园春·雪》*

　　北国风光，千里冰封，万里雪飘。

　　望长城内外，惟余莽莽；

　　大河上下，顿失滔滔。

　　山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

　　须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

　　江山如此多骄，引无数英雄竞折腰。

　　惜秦皇汉武，略输文采；

　　唐宗宋祖，稍逊风骚。

　　一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

　　俱往矣，数风流人物，还看今朝。

　　《雪花的快乐》徐志摩

　　假如我是一朵雪花，

　　翩翩地在半空里潇洒，

　　我一定认清我的方向——

　　飞扬，飞扬，飞扬，——

　　这地面上有我的方向。

　　不去那冷寞的幽谷，

　　不去那凄清的山麓，

　　也不上荒街去惆怅——

　　飞扬，飞扬，飞扬，——

　　你看，我有我的方向！

　　在半空里娟娟地飞舞，

　　认明了那清幽的住处，

　　等着她来花园里探望——

　　飞扬，飞扬，飞扬，——

　　啊，她身上有朱砂梅的清香！

　　那时我凭借我的身轻，

　　盈盈地，沾住了她的衣襟，

　　贴*她柔波似的心胸——

　　消溶，消溶，消溶——

　　溶入了她柔波似的心胸！

　　我们的六一

　　“六一”的太阳

　　为什么这样辉煌？

　　“六一”的花朵

　　为什么这样芬芳？

　　“六一”的红领巾

　　为什么这样鲜艳？

　　“六一”的孩子们

　　为什么这样欢畅……

　　你知道，他知道，

　　大家全知道。

　　全世界少年们的节日

　　已经来到，

　　全世界最天真的节日

　　就在今朝。

　　“六一”的歌声

　　为什么这样动听？

[阅读全文]...

2分钟诗歌朗诵稿

2分钟诗歌朗诵稿（通用8篇）

　　在我们上学期间，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？下面是小编精心整理的2分钟诗歌朗诵稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　当高山流水成为了遥远的绝响，

　　当空谷幽琴只剩下无奈的悲凉，

　　我依然固执地期待，

　　无限向往。

　　当四面楚歌响起悲怨的鸣奏，

　　当乌骓的厮叫化为最后的绝望，

　　我依然固执地向往，

　　毫不彷徨。

　　我要用心继续化蝶的美梦，

　　我要用梦装饰飞天的玄想，

　　乘着穿透岁月的阳光，

　　走过地老天荒。

　　我相信古老的传说，

　　是因为她积蓄了悠远宁静的力量，

　　不乏澎湃。

　　我相信古老的传说，

　　是因为她沉淀了历史的深厚，

　　荡涤尘埃。

　　古老的传说给予崇拜者脊骨的钙质，

　　种下了豪迈，

　　昂扬，

　　收获了健康，

　　茁壮。

　　所以，

　　我想古老的传说有双翅膀，

　　她会穿越时光，

　　飞过高山，

　　飞过海洋，

　　在你不经意间悄然落在你的身旁。

　　祖国呵, 我亲爱的祖国

　　我是你河边上破旧的老水车,

　　数百年来纺着疲惫的歌;

　　我是你额上熏黑的矿灯,

　　照在你历史的隧洞里蜗行摸索;

　　我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

　　是淤滩上的驳船

　　把纤绳深深

　　勒进你的肩膊;

　　——祖国呵!

　　我是贫困,

　　我是悲哀。

　　我是你祖祖辈辈

　　痛苦的希望呵,

　　是“飞天”袖间

　　千百年来未落到地面的花朵;

　　——祖国呵!

　　我是你簇新的理想,

　　刚从神话的蛛网里挣脱;

　　我是你雪被下古莲的胚芽;

[阅读全文]...

端午节古诗文朗诵活动方案

端午节古诗文朗诵活动方案

　　导语：端午节是我国传统的节日之一，每逢端午节，各种活动层出不穷。下面小编为大家整理了端午节古诗文朗诵活动方案，欢迎你们阅读和借鉴！

　　夏历五月初五是*的传统节日————端午节。过端午节是我国两千多年来的*惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

　　活动日期：

　　端午节，也就是农历五月初五。

　　活动地点：

　　保利外滩花园的'项目部

　　活动目的：

　　端午节是*的传统节日之一，通过端午节来进一步了解*的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。经研究决定，在传统节日端午节来临之际，在保利外滩花园项目部开展古诗文朗诵比赛活动，具体事宜安排如下：

　　一、活动内容：

　　围绕“我们的节日端午节”为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。

　　二、活动主题：

　　传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月23日上午9：00

　　四、活动地点：

　　保利外滩花园项目部

　　五、参赛对象：

　　全体工作人员

　　六、评奖办法

　　1、奖项设立

　　集体奖4个。一等奖1个（奖励 啤酒一箱），二等奖1个（奖励xx），三等奖1个（奖励xx），优秀1个（奖励xx）。

　　个人奖x个。一等奖x个，二等奖x个，三等奖x个（物质奖励）。

　　2、评委组成及评分办法

　　1）评委由谢鸿柱、谢禄忠、李绍忠3人组成。

　　2）评分方法

　　①采用100分制评分。

　　②评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后，求取*均分*均分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　3、评分项目及标准

　　1、进出场（10分）：进出场队形整齐，安静有序，能使用礼貌用语。

　　2、精神面貌（10分）：参赛人员服装统一整洁，仪表大方，举止得体，精神饱满。

　　3、朗诵技巧（60分）：普通话标准，吐字清楚，语速恰当，声音洪亮；作品感情理解准确，表达自然流畅；节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力；表情与动作的运用恰当。

　　4、脱稿 （10分）：熟*朗诵内容，能脱稿朗诵。

　　5、观众效应（10分）

　　七、工作人员安排

　　领导组：黄兴永（组长）、王维义、赵海山、白和德

　　评委组：黄兴永（组长）、铁自红、魏有福、任长存、杨元宏、祁小梅、潘红霞、王福香。

　　秘书组：赵吉成（组长）、郎秀娟、范青莲、李业元、李仁、杨淑兰。

　　场地组：奎宏林（组长）、霍永明、甘存孝。（布置*台，划分学生场地。）

　　安全保卫组：赵玉杰（组长）、李永德。（组织安排各校学生就坐，负责安全保护工作。）

　　后勤组：杨更龙（组长）、霍金杰。

　　摄影：陈玉俊

　　学生管理：各校安排人员

[阅读全文]...