实地考察农场报告范文

广告专业实地考察报告 (菁选2篇)

　　大学的时光真是来得特别的快,转眼间已经到了大二,这个年级确实是一个该接触社会的年级了,根据学校的课程安排,便组织了这次的外出考察活动，以便我们接触社会、了解社会，潜意识的灌输我们的思想。

　　这次的外出考察同学们少数服从多数的形式决定了去北京考察，北京确实是个好地方，它是文化、经济以及政治中心，去这样的大城市确实能给我们干涸的大脑浇注一些甘露，一开始我是决定一定要去这样的城市去参观一下的，当我看到安排的北京行程表之后我感觉要冷静不能随大流，要有独立的思想来面对这次外出考察。

　　我个人见解：“北京的行程基本都是去参观一些博物馆已及一些知名的景点，细想下来好像和我们专业没什么联系，好像没什么目标可循，有悖我想象中的考察(我想象中的外出考察，是像上学期华慧老师带领我们去济南印刷厂考察实景一样，这次便是在老师的带领之下去北京参观一下知名广告公司，让我们了解广告，了解广告公司，也让我们知道自己在这个专业中在未来应该学*什么，向哪个方向发展下去)没有目标单纯外出没什么太大的意义，虽说外出考察能够拓宽视野开阔思路，或许能碰到我们偶然间的机遇或时机，举个例子来说(像我们在小学时代一样在面临考试的时候不好好努力复*，而是想或许考试的时候能超常发挥，得个高分，但结果成绩没有想象中那样得个高分;例子中的努力复*就是目标，或许能超出发挥就是偶然，但是这个偶然少的接*于没有)所以要确立目标，因此我选择了留在济南遵从一下实际，考察一下济南现有的广告、以及其他的公司也不辜负这次考察的好机会”。

　　我个人认为：以不同的身份去参观一家公司，公司里的人就以不同形式的态度及作风去面对你，要想真正的了解这个公司你就得去以不同的身份接触他，我这次考察是用了应聘者的身份去考察的。

　　这七天的考察学*概括下来我是忙碌的„„

　　第一天，我决定就去我们学校附*的广告公司，我去了长清市里首先看到一家广告公司，外表像公司说白了就是一个门头，在长清这一代经济发展的比较慢，广告公司都是以这种形式存的，之所以去这家公司是因为他做得项目比较多，包括了基本的广告形式，如DM报设计、宣传页设计、名片设计、PVC卡设计、写真、喷绘、CAD图纸、室内效果图设计等，这家公司的名称叫做旗海广告如图0，我心想去考察还不如去实践得来得多些，我以应聘者的身份去应聘，因为暑假与寒假的时候我都去广告公司打工，所有我很成功的就职了这家公司，我初步打算在这家公司实践二到三天再去别的公司，因此我在这家公司上了三天的班，因为我有设计经历，很快我就开始了设计，在这期间我做了很多的东西，如：给大学城商业街的豆豆博士做过大度16开宣传彩页如图1;给长清市里康之源大药店做过正度8开的宣传彩页如图2;山艺校内的好前程教育大度16开宣传彩页如图3;莜蔓姿美容瘦身会所PVC卡如图4;怡佳商务宾馆海报及卡片如图5;网站宣传单如图6还有一些名片的设计，在这里我还学会了怎么使用写真机与刻字机的操作，时间是短暂的在这里我就待了短短的三天，以其他理由离开了这里，打算再去别的地方考察以及学*。

　　第四天，我来到了长清最大的DM报发行单位——金点子传媒，做设计最多最锻炼人的地方就是这里，因为时间比较短，我还想去考察别的地方所以我想这次不想让自己应聘成功，我就说我是去应聘兼职，我成功了，这家公司果然不收兼职结果正达成我的愿望，我就借这次机会和老板进行交流沟通，了解DM广告的行情以及在这里上班的设计员应用的软件，我发现我了解的软件还打不到在这里上班的标准那，本来以为我的技能还可以那，没想到专业技能完全不够，通过在这里交流我了解到我在以后一方面要更加努力的学*我的专业技能，另一方面更加要与社会接轨，多接触社会中的人以及社会中的事等„„

　　周五去了济南投资巨大的恒隆广场考察了一番，不愧是投资巨大的项目，规模就是宏大，我参观考察了恒隆广场的由外及内的很多处场景，经常窝在我们山艺的山沟里，吹来看看这种宏伟的项目是够开阔视野的，是给人以心灵上的震撼的，他得很多处建筑凸显他得贵族气息如图7所示，虽然简单但是给人以强烈的设计气息，好像给人好多的幻想及内涵，建筑虽然庞大但是也没有忽视绿色环保这个理念，少了很多的钢筋混凝土，多了一些木质结构，使进者进入温馨的世界逃离钢筋水泥组成的围城，通过这次实景考察我发现好的设计不但能震撼人心，而且能够给同样是设计的我们一些启迪，多看看外面的世界内心确实饱满了许多。

　　既然是考察我认为就应该全面，不但要考察我们专业的东西还应该考察其他专业的东西，哪怕以后在*面设计里面待不下去了可以跳槽其他好的方向里面去，所以我决定去装饰公司看看学*一下。

　　周六一早我就坐车去了济南市里的一家装饰公司——福斯特装饰。

　　我同样是去应聘，接待我的是该公司的店长，通过和他的交流中，我体会到了干什么都不容易了，以前只听过同学说过济南的装饰公司的现状，我考察了之后才知道了这是真的(刚毕业或者刚进入公司的实*设计是没有工资的，一般好的公司3月之后才会转为正式设计，但是工资少的可怜，如果设计与业务员搞的关心不好没有业务向这位设计这里送，那设计的命运就可想而知了，所有一般你应聘的设计师一般公司都会让你干上最少半年的业务员，这就是济南装饰公司对待应聘者的一般流程)。

　　周末休息了一天，这次的考察报告就这样在忙碌中结束了，考察结束之后对这次的考察做了一些总结以供共享，虽然微不足道的也分享一下我的见解吧——

　　这几天的考察基本以广告公司为主，稍带一些实地实景考察，以及装饰公司的考察，主要的目的就是拓宽思路，开阔视野，与社会接触一下，考察一下当前的各专业的前景及就业机会，从装饰公司于广告公司的对比看，*面公司虽然好就业，但是值得提的就是，虽然好就业但是做的是工作量超大，工资超少的行业，如果是小的公司发展前景不是很大的，不值得我们长久的待下去，潜力不大的公司早晚也是会随着时间的推移而消失，无论以后实*还是以后工作都要实时考察公司，是否能让我们学到东西，公司是否是我们的顺风船。

　　在这些公司里我发现工作的基本都是专科生，他们的技能非常的棒，年龄都不大，但是跟在他们后面的还有很多年龄比他还大学历比他还高的本科毕业生，正是因为与社会接触的太晚导致高学历跟在低学历后面跑腿，这种悲剧相信我们都懂。

　　在以后中多与社会接触，多学*技能才是在社会中能够站立的基础，我的济南广告公司考察报告总结至此。

　　要成为一名合格的广告人，必须经过理论学*与长期的实践。而作为一名广告学专业的学生，我们更是要注重实践技能的培养与学*，因为广告业对于实践技能的要求不亚于其他行业，甚至可以说要求更高。传统的纸上谈兵已经不能适应社会行业对于广告学学生的要求，为了能更好的适应社会人才的需求，这个大二的暑假我在南昌一家小型的告公司进行了为期一个半月的实*工作，这次实*对于从未正式接触广告行业的我来说，收获颇丰。而关于这次的实*，可以从以下几个方面叙述：初入公司、工作所遇到的困难、工作结束的收获。

　　初入公司：我自己很清楚，作为一个大二即将步入大三的学生，一、没有实际工作经验，二、没有十分突出的工作技能。想要在学校一样靠着自己单纯的想法是不可能得到前辈们的认可的，为此，我必须付出更多的努力，特别是针对自己不懂的事情上。在这一方面，我得到了前辈们很多的帮助，其中广告文案的写作更是我的“短板”，虽然之前上课的时候老师讲过不少关于文案写作方面的知识，但是毕竟没有运用到实际的.工作中。另外，策划书的制作也是一大难点，虽然因为在学校里有加入学生会的原因也写过不少策划书，但是到了这里以后才发现，工作上和学校中需要的策划书完全是不同的两个概念，在这两个方面，我麻烦了不少公司里的前辈，但前辈们也不厌倦我的提问，还把他们多少年积累下来的经验告诉我，让我少走了许多的弯路，让我在文案写作以及策划书的制作这两个方面有了很大的进步。在公司里，各色各样的人都会有，有待人和蔼可亲的前辈们，也有满身官僚气息的同事，刚开始我并不知道要注意这些，但是当自己因为别人的工作失误受批评时深深的感受到了我还太年轻，这个社会不需要单纯的梦想家，而是需要一大批有想法有能力会生活的人，总的来说，初入公司让我深深的感觉到了以后工作，不仅仅是工作能力上的要求，更要学会做人，而这恰恰是大学这个温室里很难真正学*到的，初入广告公司，受益匪浅。

　　工作所遇到的困难：毕竟是刚进入公司，对公司里的一切事务都显得那么新奇，还对这份工作充满着憧憬。可是来了以后才知道，毕竟梦想很丰满，现实很骨感，一进公司，安排了一个前辈带我们，但是给我们的事情都是一些零零碎碎的，说白了就是个打杂的，但是我不觉得有什么不好的，因为总是要在最基础的做起的，而且刚来的我也有很多东西都不懂。那之后，我慢慢的开始接触一些简单的海报设计，到后来的文案写作，再到策划书的制作。其实，除了刚开始提到的关于学校学到的东西不知道该怎么去用这一方面外，我还面临这一个至关重要的问题，那就是思想上的转变，在学校里，我的作品都是为了展示自己学的有多么的好，多么的有创意、有想法，也就是所谓的“学院风”吧。而一个公司的根本目的是盈利，这些作品创作的出发点就成了如何吸引消费者的注意，时时刻刻要从一个消费者的角度去考虑而不是一个专家学者的角度。总所周知，一个已经形成的*惯是很难改变的，特别是思想上的。在这上面，真的花费了很多的时间和精力，写出来的东西改了一遍又一遍，也一遍又一遍的请教公司里的其他同事，就好像即使是书本上提到的东西，也一定要同事的提点才能真正的明白如何运用到工作中。所以，我很庆幸我能够有这次的实*经历，能让我早一到两年明白这个道理。

　　实*的收获：在本次实*经历中，我学到了很多，主要可以概括为专业知识这一方面和人际交往这一方面。

　　专业知识方面,我认识到：第一，一份正式的策划案最基本的是要做到脉络清晰，精炼简要，切不可长篇大论，繁冗复杂;此外，文案的排版要干净整齐，易于客户阅读，一切从客户的角度考虑。第二，作为项目的策划人，特别是主策划人，对策划案必须要烂熟于心，只有这样，在给客户述标的时候才能做到流利、专业，才能赢得客户信任。第三，活动类的策划案，在实际执行时，要灵活变通，不可过于拘泥于原策划案，活动能顺利进行才是关键。另外，自己也深刻地感受到自己所学知识的有限以及专业技能素质的薄弱，在面对一些工作时，甚至无从下手，茫然不知所措。同时又有时会自以为是，拘泥于课本上的知识，不能灵活地认识和处理现实的工作要求。这些都需要自己在以后的工作中虚心学*，认真思考，不断地改进自己。再者，就是态度方面，事无巨细都应该认真对待，尤其对于新人来说，更应该用心做事，积极思考，善于学*。不要怕犯错误，正确看待别人的褒贬，摆正心态，这方面是我需要努力改善的。

　　人际关系方面，我觉得对我来说是一个有力的挑战，即使是一个小公司，也有自己的规则，每个人都似乎形成了一个固定的角色。我觉得最好最先看清楚里面的规则，那些大家潜意识里面认可的规则同样值得关注。如果冒犯了这些，很多事情会感到被动，即使自己积极向上，热情无限，都会被泼一头冷水。学会了换位思考，摆正姿态，快速融入新环境，这也很重要。自己社会经验尚浅，学生心理一下子还改不过来，处事还不够灵活，反应能力差，需要努力实*结束了，我的大学生活却还未结束，我希望我能把通过这次实*自己懂得的东西学到的东西在接下来的生活中牢牢地记住，好好珍惜自己的每一次决定，好好珍惜对自己好的人，好好积累学校永远学不会的生活。当然，也要在这里感谢那些在我实*工作中给予我帮助的人!

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地质实地考察实*报告-地质实*报告3篇

　　一、实*目的:

　　工程地质实*是土木工程专业重要的实践性教学环节，实*实践教学和课堂理论教学具有同等重要作用。工程地质实*的目的在于，通过地质实*能直观地反映课堂所讲的内容，使我们学生直接观察和了解一些野外地质现象，增加感性认识，扩大视野，培养和提高观察能力、动手操作能力、分析问题、解决问题的能力。

　　二、实*时间:20xx年x月x日

　　三、实*地点:玉泉

　　四、实*内容:

　　1、掌握工程地质条件与路桥开发建设的关系

　　2、解决主要的工程地质问题:

　　(1)地基稳定性问题

　　(2)边坡稳定问题

　　(3)洞室围岩及地下工程问题

　　(4)区域稳定性问题

　　3、了解野外地质工作的基本程序和方法;对所看到的地质现象能在内业整理时详细、系统的描述出来;

　　4、针对野外的具体岩石和土层情况，借助简易工具和试剂鉴别其结构、构造、性质及其岩石的工程强度和类别;

　　5、运用地质罗盘仪测定各种地质构造的产状，识别不同类型的地质构造，分析其对道路、桥梁工程的影响;

　　6、识别一般中小型地貌形状和常见不良地质现象，分析各自不同因素对道路、桥梁工程建设的影响和危害。工程地质实*动员大会及实*准备

　　6月20日上午，在A301，周宪伟老师给我岩土三个班召开了工程地质实*动员大会。会上，周老师给我们细心讲解了实*的内容和要求，以及实*的日程安排，并给我们分发了实*指导书和实*任务书。由于是在校外进行一周的野外实*，周老师还强调了我们需要配带的日常生活用品和人身财产安全事项。会后，由各班班长去仪器管理处领取实*所需的各种仪器。中午，由几位指导老师带领，我们座校车准时从学校离开前往玉泉镇。玉泉火车站后山多岩石，具有明显的岩层关系，很有参观考察价值。该处的岩层多为侵入接触关系。岩层之间的接触关系主要有:整合接触、假整合(*行不整合)、不整合(角度不整合)、侵入接触、沉积接触、穿插关系五种接触关系。玉泉地区无论是天然建筑材料，还是人工建筑材料，都比较丰富，区内有两家水泥厂、多家采石场、砖瓦厂。我们所到的采石场在玉泉火车站后山，该区的岩石主要以安山岩、石英斑岩、石灰岩等为主，储量较大，是优质的采石场地玉泉威虎山坐落于玉泉镇境内，我们从基地出发步行即可到达。威武山上花岗岩、石灰14岩居多，有很多风化壳，节理分明。风化壳的垂直分带由上而下分别为土壤层—残积层—半风化层—未风化层。节理按成因、力学性质、岩层产状关系、张开程度有不同的分类。节理也属于不良地质现象，对工程也有很大的影响。

　　五、实*的总结

　　在实*结束之后，对学校有一点小的建议。我们是在第三学期开设的《普通地质学》这门课程，而我们是在第四学期末才进行的15地质实*，两者的时间间隔有点长，势必会影响实*的效果。希望学校在今后的课程和实*安排中能考虑到这个因素，使理论教学与实践教学更好的结合起来

　　六、实*心得

　　书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。通过简短的野外地址实*，巩固了学过的《普通地质学》和《土力学》，加深了对课程有关内容的理解，使我们充分认识到了地质实践对地质科学的重要性。此外，通过实*培养了我们对大自然的热爱，陶冶情操，提高了我们对地质科学的兴趣。同时，培养学生吃苦耐劳、遵守纪律、团结协作等优良品质，增强了大家的集体观念。

　　一、实*目的：

　　本次实*是地质课程的野外认识实*，其目的旨在通过短期的野外实践是同学们对地质学研究的主要内容和特点有一个比较全面的、概括性的了解，巩固和掌握地质科的基本内容和方法，初步具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地址问题的能力，为以后的工作实践打下坚实的基础。主要目的有三：

　　(1)认识各类地质现象，了解华北地台基本地层层序。

　　(2)了解各种内外力地质作用。

　　(3)初步掌握一般的野外地质技能，从野外观察、记录、描述罗盘仪的使用。

　　此外，通过实*是同学们充分认识到地质实践对于地质学科的重要性及其在国民经济建设中的重要作用，从而逐步树立艰苦奋斗的思想作风和勇于探索的科学求实精神。

　　二、实*时间：2011年5月16日到2011年5月20日

　　三、实*地点：秦皇岛石门寨地质实*基地

　　四、人员组成：

　　五、实*路线：亮甲山—潮水峪—山羊寨—石门寨—上庄坨—大石河—小傍水崖村—吴庄—花场峪

　　六、实*简介：

　　1、实*区位置及交通

　　这次我们的实*区域在我国北方唯一的不冻港所在的美丽的海滨城市—秦皇岛市及抚宁县、青龙县境内，南起北戴河海滨秦皇岛，北至花场峪、义院口，东起山海关，张崖子，西至瓦家山等地，总面积约为120K㎡。秦皇岛市石门寨北方地质实*基地位于秦皇岛市北28KM。该区自然地理位于燕山山脉东段，南临华北*原和渤海湾，行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖。

　　实*区交通十分方便，(北)京——沈(阳)铁路贯穿实*区南部，并有地方铁路秦(皇岛)——青(龙)线，能通往山区。公路以秦皇岛市为中心，四通八达，客运可通省内的青龙、承德、*泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地，省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。海运目前尚无客运，但新建的油港及煤港货运从秦皇岛港可同我国沿海各纲和世界各地。

　　2、实*区地形

　　实*区南邻渤海，北依燕山、东接辽宁绥中、西与昌黎接壤，地处燕山山脉东段，北、东、西三面群山怀抱，山脉接*南北走向延伸，地势由北向南渐低，属冀东北的中底山区和低山区，最高点为石湖山，海拔926米，最低点南部沿海地区，海拔仅0.8-5米。

　　3、实*区气候

　　实*区属温带大陆季风性气候，年*均气温为10。1℃，一月份*均气温为-5℃，七月份*均气温为24。5℃，年*均降水量769mm，多集中在7-8月份，达全年降水量70%左右。全年无霜期179天。实*区因受海洋影响较大，气候比较湿润温和，海滨地带夏季凉爽宜人，古为避暑胜地。

　　4、实*区水文情况：

　　实*区主要河流有大石河、汤河、北戴河，除大石河发源于青龙县牛心山区以外，其他均源于抚宁县北部山区，各河均为独流水域，河源短、流急，流量随季节变化教大，*均水深0.5米左右，洪期水深可达2-3米。

　　燕山塞湖位于山海关城西北6KM山口处，在燕山脚下，是一个人工湖，于1994年建成，蓄水量为7000万立方米。

　　5、实*区的经济情况。

　　实*区工业非常发达，以秦皇岛为中心，有造船、机械、建材、煤炭、纺织、食品加工等，山海关桥梁工厂，秦皇岛耀华玻璃场在全国享有盛名。实*区农业，主要是北方干旱的农作物，以水稻、玉米、小麦、高粱、谷子、红薯等为主。山区盛产水果和药材。实*区沿海产鱼、虾、蟹等，是我国北方主要水产基地之一。

　　6、实*去地形简介

　　本实*区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外，就华北型地层而言，该区地层出露较全，化石较丰富，各单位地层划分标志清楚，地层特征具有一定代表性。全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奥陶统，上古生界的中石炭统至二叠，中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。

　　七、实*内容：

　　1、地层:

　　本实*区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外，就华北型地层而言，该区地层出露较全，化石较丰富，各单位地层划分标志清楚，地层特征具有一定代表性。全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奥陶统，上古生界的中石炭统至二叠，中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。

　　(一)元古界青白口群

　　(1)龙山组

　　分布于张崖子至东部落，南部鸡冠山等地。由两个沉积韵律组成。不整合于下元古代之前形成的绥中黄岗岩之上。主要是紫红色、黄绿色、灰黑色及蛋清色等杂色页岩，底部为砂岩。属典型滨海相沉积，与下伏的绥中花岗岩呈沉积接触关系。厚91米。

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企业实地考察的调查报告3篇

　　一、 前言

　　大学生就业问题一直是社会各界广泛关注的问题，大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长，越来越多的大学生在寻找工作，而劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给，造成现在毕业大学生就业形势越来越严峻。作为当代大学生，我们必须在肩负时代重任的同时，努力在危机中寻找就业的契机。因此，深入社会中去了解社会的需求与企业进行面对面的交流成为了大学生进行自我提升，调整就业定位的有效途径。趁着寒假我到昆明永赛电脑有限公司进行了为期3个星期的实*，此次实*使我受益匪浅。

　　二、 企业概况

　　昆明永赛电脑有限公司于1999年11月由全国优秀教师携手创办，它凭借高校的信誉与技术在短短的几年间便发展成为一个集电脑培训、电脑销售和软件开发为一体的实体，下设培训部、销售部、软件开发部三个部门， 并已建成深受学员喜爱的永赛电脑网站()，包括“专家论坛”、“历届考题”、“学员专区”、“硬件空间”等等。2006年11月29日永赛培训成功与西安交通大学携手成立了永赛培训西安分公司，把永赛培训推向了一个更高的发展*台，使云南的计算机教育开始走出七彩云南，借此永赛培训也吹响了向全国进军的号角！永赛培训多年风雨坎坷创造了一个从小到大、从弱到强，从一人一桌的创业型企业发展成为一个注册资金过百万，拥有40多名优秀员工， 40多名优秀教师， 100多名教学辅导员的发展型企业，创造了云南本土企业的典范！

　　多年来，永赛培训与云南大学、云南师范大学、云南民族大学、云南财经大学、云南农业大学、西安交通大学省内外等高校教务处建立了紧密的合作关系，在这些高校都设有教学分支机构，目前在云南只有永赛培训同时与如此多的高校建立教学合作关系，与高校的合作保证了永赛培训教师队伍始终丰富、优秀。在

　　昆明各高校搬迁至呈贡大学生城之际，永赛培训紧跟高校步伐于2008年10月18日正式入驻云南省昆明市呈贡大学城，并在云南民族大学呈贡校区广智院1号楼C区301室设立办公室，这保证了呈贡大学生城招生和教学的顺利进行。永赛培训现在可供教学使用的电脑达700余台，多媒体教室30余间，普通教室40余间。目前昆明各高校绝大部分的学生都认可和选择永赛培训，永赛培训在昆明计算机等级考试培训市场占有90%以上的份额，2004年被评为“全国计算机等级考试优秀培训单位”， 2008年12月18日永赛培训被昆明市劳动和社会保障局评为“诚信达标单位”，12月29日永赛培训被昆明市五华区评为“2008—2011年五华区文明单位”。

　　三、 企业文化

　　（一）企业精神

　　信誉为本、服务是根、团结进取、争创效益

　　（二）远景目标

　　以爱回报社会

　　（三）企业核心价值观

　　争创一流服务，打造一流企业，树立永赛品牌

　　（四）服务理念

　　滴水服务——随着科学技术的发展，企业产品越来越同质化，永赛培训认识到企业之间的竞争已不再是单纯的产品的竞争，而是服务的竞争，谁的服务做的好，谁就拥有了第一竞争优势，谁就能在市场上站稳脚跟。因此永赛培训提出了“滴水服务”的理念，专业、高效、快捷、真诚热情地为同事或学员提供工作或学*上的便利。

　　（五）管理理念

　　1、组织观

　　创建和谐永赛 ——和谐是一种责任，和谐追求共赢共享，是永赛全体员工的共同追求，也是永赛人对良好的经营环境和和谐工作环境的持续追求，只有和谐才能为永赛创造可持续发展的环境和条件。

　　2、工作作风

　　团结 ——“人心齐、泰山移”。一个人的能力是有限的，永赛人只有团结

　　协作，懂得依靠团队的力量，才是真正的智者，才能产生强大的力量。高效——高效就是明确目标，以最少的付出达到目标效益的最大化，也就是事半功倍。永赛人只有懂得高效，我们的事业才会蒸蒸日上。务实——务实就是讲究实际、实事求是，工作从小事做起，抓住事物的本质和规律，注重工作实效。永赛人以务实为最基本的行为准则。

　　3、人才观

　　永赛培训在发展过程中始终坚持正确的人才观，在选拔员工和领导时坚持“德才兼备破格录用，有德无才培养任用，有才无德限制使用，无德无才坚决不用”的原则，确保永赛是一支充满生机和活力的团队。

　　4、管理之道

　　宁可犯错不能不做！——“人非圣贤，孰能无过”。在永赛培训讲求的是执行力，无论普通员工和领导，不管在什么时候都必须坚决执行公司上级领导的指示和任务。用总经理黄永赛老师的话说就是：做错了那可以原谅可以再改正，但是你不做那就是你的错。所以在永赛培训讲求第一执行力，第二执行力，第三还是执行力。

　　（六）行为理念

　　1、做人原则:低调、谦和、诚信、诚心——永赛人秉承低调、谦和、诚信、诚心的做人原则。“低调”使我们永远保持向别人学*的态度；“谦和”让我们形成海纳百川的胸怀；“诚信、诚心”培养我们“先做人，再做事”的品格。

　　2、能力要求:勤于学*、乐于学*——市场经济竞争的激励与残酷，要求我们具备迅速学*的能力，以迅速敏捷的反应能力来应对变化，勤奋学*公司的业务知识，把学*作看成一种乐趣，不断提高专业知识和技能，提高服务水*和技巧。

　　3、*衡之道——快乐工作，快乐生活 。永赛培训致力于营造一种“快乐工作，快乐生活”的和谐发展氛围。企业的发展依靠我们每一个人的努力与发展来实现，需要我们把工作当做一项事业来做，同时倡导大家能“健康、快乐、和谐”的生活，只有快乐、健康，我们的团队才是真正和谐的团队。

　　4、社会责任——关爱他人、回报社会。 关爱他人，助人为乐，是永赛传统美德，永赛内部互相关爱、其乐融融，同时永赛人也把履行社会责任和对外关怀、帮助、回报他人作为很重要的一项事业来做，开展捐资助学、救灾济困等公益活动，努力构建和谐、关爱、互助的社会大家庭！

　　（七） 员工行为规范

　　着装整洁 、言语文明 、举止得当、尊敬领导 、团结同事 、互帮互助

　　四、 企业调研、实*体会

　　1、在实*期间，我做的工作是对学员们进行三级网络技术的上机辅导，刚开始由于没有任何经验，也缺乏一些自信，感觉很艰难，很多问题在学员面前都阐述不清楚，慢慢的变得自信了一些。 从中我也发觉到了自己在沟通能力、言辞方面有很多不足的地方，有的东西自己知道但如果要把它讲授给别人也并不是轻易就能讲清楚的。从事这个工作也需要很大的耐心，一个对我们来说是简单的问题对于初学者可能是很难的，当他们问到这些问题时你必须一遍又一遍不厌其烦的给他们讲解，因为这是你的职责，即使很累了也要保持微笑，从中我深深的体会到了教我们知识的老师们的辛苦。同时与同事之间的沟通、协作也是非常重要的，一个人的力量是薄弱的，自己不知道的东西同事可能知道，要多交流、多讨论。俗话说得好“三个臭皮匠，能顶一个诸葛亮”。

　　2、永赛培训是一个成功的企业，它的成功在我看来是因为公司有着完善的管理制度，注重吸收人才，更重要的是有着一位伟大的领导者和优秀的团队。公司的总经理黄永赛老师是公司的创始人，他来自农村，从一人一桌的创业型企业发展成为一个注册资金过百万的发展型企业，没有坚定的毅力是无法完成的，这种坚持不懈，勇于创新的精神非常值得我们学*。

　　3、大学生就业供求失调，隐含着自身的一些重要因素：

　　① 职业规划意识不够强，考证存在盲目性：很多大学本科在校生*年来各种培训机构层出不穷，为增强竞争力，大学生拼命考一大堆种类繁多的证书，对于以后的就业并没有明确的规划。而相比证书，企业更看重个人素质和实际操作的能力。

　　② 对企业不够了解：大多数大学生并不了解自己想要进入的公司发展前景、用人制度、企业文化、人际关系等等。

　　③ 就业能力不足，社会经验不足，处理不好从学生到职场人员的角色转换：

　　对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏“市场能力”——获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换。

　　④ 就业态度随便，工作不稳定，甚至心高气傲、我行我素：用人单位辛辛苦苦花时间培训大学生，还没到一年走人了 。认为反正年轻，有的是时间和精力。

　　⑤ 大学生自主创业困难：一方面对创业的认识不全面，甚至存在明显的缺陷，其中重要的一点就是缺少管理经验，另一方面，对行业缺少深度认识，对市场和营销缺少深入了解。

　　4、面对大学生就业难的问题，我们应该做到以下几点：

　　① 选择合适的职业发展路径:“人放对地方就会成金子，人放错了地方就会成垃圾”。 每个人的特征是有差异的，不同的工作对人的要求也是不一样的，只有做到人—职匹配，人才能适应工作，并且个人和社会都同时受益。

　　② 明确职业发展目标：如果没有明确的奋斗方向和阶段性目标，今天朝这个方向发展，明天向那个方向发展，那是很难取得成功的。

　　③ 满足动态的社会需求：我们在自身的`工作过程当中，要时刻考虑工作服务对象的需求，我们的工作成果只有满足了客户的需要，被客户认可了，我们的职业生涯才有可能获得成功。

　　④ 具备良好的职业素质：包括职业资质、职业意识、职业心态、职业道德、职业行为、职业技能。

　　⑤ 从基层做起：现在有些大学生眼高手低，一心想着做企业的管理者，不愿从事基层工作，认为那是在埋没人才，其实基层是积累经验和锻炼能力的最好地方。从基层、小事做起，在这些细节当中不断实践，总结成功和失败的经验，提升自身的能力，从而一步一步走向成功。

　　提前进入社会，了解企业需要什么样的人才，为我们一年后的求职做好准备吧!

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外出考察报告格式范文3篇

　　6月5日至10日，按照学校的统一要求，我们在支部组织员王老师的带领下，到江苏省太仓市、昆山市、山东省枣庄市薛城区和上海浦东开发区进行了学*考察。大家通过看现场、听介绍、谈体会，一致认为感触很深、收获很大，很受教育、启发和鼓舞，可以说上了一堂生动、实际、深刻的发展课、开放课。现将外出考察报告格式如下。

　　一、基本情况

　　（一）太仓市经济社会发展情况。太仓市位于江苏省东南端，面积823*方公里，总人口45万，辖7个镇2个省级开发区。*年来，太仓市发挥紧沿长江和紧靠上海的独特优势，做好“以港强市”和“接轨上海”两篇文章，突出提升开发开放水*、产业发展水*、城市建设水*、环境建设水*和干部队伍素质，全市经济社会发展取得了显著成效。20xx年经济社会综合发展指数列全国百强县（市）第九位。20xx年完成GDp210亿元，人均超过5500美元，分别列江苏省第七位和第三位；实现财政收入21.6亿元，人均4800元，分别列江苏省第七位和第五位；城镇在岗职工*均工资16082元，农民人均纯收入6689元，均居江苏省第四位。目前，全市累计引进外资企业2126家，投资总额*100亿美元，注册外资50多亿美元，其中太仓港口开发区、太仓经济开发区进驻项目投资55亿美元，建成项目投资27亿美元，总投资18亿美元的玖龙纸业和总投资120亿元的环保电厂先后落户太仓。20xx年底，共引进外来民资项目220个，投资总额87.2亿元，实际到帐56.8亿元，兴办私营企业4146家，注册资本51.2亿元，名列苏州各县市第一。形成了石油化工、造纸、能源、再生资源、环保、旅游休闲六大特色产业和欧美、日韩、高新技术三大特色企业群体。同时，高标准实施了沿江、邻沪433*方公里的规划编制，20xx年成功举办了*太仓首届郑和航海节，扎实推进创建全国文明城市、“致力于事业、服务于人民”主题教育以及建设学*型机关活动，实现了经济社会的统筹协调发展。

　　（二）昆山市外向型经济发展情况。昆山市东靠上海，西临苏州，面积927*方公里，总人口62万。20xx年全市完成GDp430亿元，财政收入66.25亿元，进出口总额139.25亿美元，城镇居民人均可支配收入13034元，农民人均纯收入7000元。*年来，昆山市大力实施外向带动战略，先后建立了出口加工区、国家级留学人员创业园、国家现代农业综合示范区等特色园区，其中昆山经济技术开发区GDp、财政收入、实际利用外资均占全市的50%左右，20xx年在全国40多个国家级开发区综合评估中名列第三；全市共批准外资企业3400家，合同利用外资190亿美元，实际到帐74亿美元，形成了电子信息、精密机械、精细化工三大支柱产业，成为国内重要的IT生产基地之一。

　　（三）薛城区促进农民增收情况。薛城区是山东省的南大门，面积420.5*方公里，辖6个镇1个街道办事处，总人口40.8万。*年来，该区积极实施统筹城乡发展战略，着力破解“三农”问题。20xx年，全区新增财政、信贷支农投入1.5亿元，建立标准化生产基地10万亩，获国家和省、部级认证无公害农产品品牌12个；发展畜牧小区167处、私营养殖场284个，生猪存栏量14万头，长毛兔存养量258万只。先后引资2亿多元，新建、扩建了金虹食品、捷利木业、申济蒜业等农业龙头企业。目前，全区转移农村富余劳动力5万人，向区外输出劳务人员2.3万人，非公有制经济从业人员达7.4万人，20xx年以来全区农民人均纯收入增幅均达6%以上。

　　（四）浦东区现代农业发展情况。上海市浦东区坚持以工业理念谋划农业发展，1994年规划建设了孙桥现代农业开发区，区域面积12.03*方公里，累计投资3亿多元，开发面积*4*方公里，入驻企业60多家，每年接待外来人员20－40万人次。目前，开发区已完成1*方公里ISO14001环境管理体系认证，形成了种子种苗、设施农业、农产品精深加工、生物技术、温室工程安装制造、休闲观光科普教育等六大主导产业。先后被批准为首批21个国家农业科技园之一、国家引进国外智力成果示范推广基地、农业产业化国家重点龙头企业和国家级绿色蔬菜温室栽培标准化示范区，成为现代都市农业发展的新亮点。

　　二、几点启示

　　太仓、昆山、薛城、浦东等地加快发展的措施有力，成效显著，经验可贵。对于我们树立和落实科学发展观，加快区域经济社会发展，提供了许多可资借鉴的重要启示：

　　（一）加快区域发展，必须坚持以**思想为先导。太仓等地经济社会发展的过程，实际上是思想不断**的过程。他们每抓住一次发展的机遇，都是以思想**为前提，在**思想中快速发展，在快速发展中**思想。当前，中央提出了树立和落实科学发展观的要求，并针对部分行业投资过热和低水*重复建设问题采取了一系列宏观调控措施。这就需要认真做好中央精神和本地实际结合的文章，紧紧抓住发展不放松，在更高层次上**思想，在**思想中统一思想，用改革创新的精神推动工作、破解难题，化压力为动力，变考验为机遇，促进经济社会更快更好地发展。

　　（二）加快区域发展，必须全方位对外开放，做好开放型经济的文章。大家在学*考察中普遍形成了一个共识，就是经济发展的差距主要是开放型经济的差距，开放型经济的竞争关键是开发区和园区的竞争。太仓、昆山等地经济的崛起，无不得益于开放型经济抓得早、干得好、上得快。昆山市建立了以昆山经济技术开发区为龙头的一批功能性特色园区，太仓市突出太仓港口开发区、太仓经济开发区“两区”开发，引进了一批跨国公司的旗舰型项目和龙头型企业，建立了一批高新技术产业带和聚集区，在区域经济发展中争取了主动，赢得了优势。特别是面对当前国家土地、信贷政策调整的新形势，更要突出园区的龙头作用和聚集效应，主动承接国际、国内资本的转移，最大限度地吸引外资、激活民资，努力实现开放型经济发展的新突破。

　　（三）加快区域发展，必须以结构调整为主线，大力发展二三产业。工业化是现代化不可逾越的阶段，没有工业化就没有现代化。太仓、昆山两市坚持用先进适用技术改造提升传统产业，大力发展高新技术产业，培植了一批优势突出、竞争力强的支柱产业、企业集团和知名品牌，走上了新型工业化发展的路子。太仓市提出优势和特色是生产力，更是竞争力，着力培植石油化工、造纸、能源、再生资源、环保、旅游等六大特色产业，形成了以德资为主的欧美企业群体、以电子信息和汽车配件产业为主的日韩企业群体、以同济科技园为载体的高新企业群体等三大特色群体。同时，大力发展新兴服务业、现代物流业等第三产业，促进了人流、物流、信息流、资金流的快速聚集。他们以结构调整为主线，加快产业聚集、培育产业特色、促进产业升级的经验，对于我们具有重要的借鉴意义。

　　（四）加快区域发展，必须高度重视解决“三农”问题。太仓、浦东、薛城等地的实践表明，“三农”问题的核心是农民增收问题，必须打破城乡二元结构，跳出农业调整农业、跳出农村发展农村，最大限度地减少农民、转移农民、富裕农民，建立多元化的农民增收机制。一是认真落实《农村土地承包法》，保障农民资产性收入；二是大力发展高效、特色、生态农业，扶持壮大各类农业龙头企业，拉长产业链，巩固农民生产性收入；三是积极鼓励农民自主创业，大力发展民营经济，主攻农民创业性收入；四是建立城乡统筹就业机制，加快农村富余劳动力转移，大力发展劳务输出，增加农民工资性收入；五是推行农村新型合作医疗制度，完善农村社会保障体系，扩大农民福利性收入；六是不折不扣地落实农业税减免等政策，确保农民政策性收入。

　　（五）加快区域发展，必须坚持以人为本，统筹发展各项社会事业。太仓、昆山等地认识早、行动快，统筹发展的思想已经贯穿于工作实践之中，以人为本的理念得到了很好的体现。太仓市以创建全国文明城市为抓手，以精神文明创建活动为载体，同步推进新港区、新城区、新社区建设，营造了最宜人居、最宜创业的人文环境。昆山市推行征用土地补偿“年薪制”、农村基本养老保险和基本医疗保险“三道保障”，建立了有效的社会保障体系和救助机制。他们的经验启示我们，在加快经济发展的同时，必须大力发展各项社会事业，积极实施就业再就业、“村村通”、扶贫济困等民心工程，从解决群众最现实、最关注的吃水、就医、行路等热点难点问题入手，多为群众办实事、办好事，让他们更多地分享经济社会发展成果。

　　（六）加快区域发展，必须着力营造良好的发展环境。太仓、昆山等地的经验表明，市场经济条件下，环境就是资源，环境就是生产力，环境就是竞争力，必须始终把环境建设作为加快发展的“生命线”来抓。要最大限度地简化程序、提高效率、方便群众，着力打造“有限*”、“透明*”、“便民*”，努力营造透明高效的服务环境。要扎实推进*安创建活动，深入开展“严打”整治斗争，建立矛盾纠纷排查调处机制，努力营造稳定乐业的社会环境。发展的决定因素，关键在人，关键在干。在太仓、昆山等地工作创一流、发展高速度、城乡大变化的背后，是各级领导班子和干部超常规的辛勤付出。必须始终抓好领导班子和干部队伍建设，以事业选人，凭政绩用人，形成优秀人才脱颖而出、干部群众争先创优的干事创业环境。

　　为推动我县城区环卫工作扎实深入开展，x月x日，我局与县财政局、卫生局的相关同志一行13人在副*同志的带领下对秦皇岛市北戴河区的环卫工作进行了学*考察，受到了北戴河区*及相关部门领导的热情接待，考察组听取了北戴河区*及相关部门同志的经验介绍，并就环卫工作的开展情况进行了深入探讨，现将考察情况简要汇报如下：

　　一、基本情况

　　北戴河区位于秦皇岛市西南部，气候宜人，位置优越，是驰名中外的旅游休闲度假胜地。北戴河区总面积xx*方公里，常驻人口约xx万人，人口密度较小。该区年均财政收入约xx亿元，虽说经济条件并不很十分富裕，但行进在城区街道上，我们明显的感受到了“整洁”与“规范”，但给人留下印象最深的还是一个字—“净”，这不仅要归功于区委、区*正确的城市发展定位，更要归功于当地的环卫部门—xx保洁公司。

　　xx保洁公司现有职工xx人（旅游淡季则相应减少至xx余人），负责城区xx条主次干道共计xxx余万*方米的清扫保洁工作（但其中包括绿化带及海边、公园面积xx余万*方米，实际街道清扫面积不足xxx万*米），人均清扫保洁面积在xxx*方米以下。清扫方式仍以人工清扫为主，清扫保洁时间为早4：00至晚10：00，人均工资收入在xxx元以上，公司年运营费用约为xxxx万元。

　　据北戴河区相关领导介绍，改制前的环卫局管干不分，人浮于事，效率低下，而且设备陈旧，经费紧张，为提高环卫工作水*，xxxx年xx月份，北戴河区环卫局按照“两层分离、竞争上岗、公开拍包、市场运作”的方式对环卫工作进行了全面改革，成功地走上了市场化运作的健康发展轨道，其具体方法是：区环卫局根据城区清扫保洁面积（包括原海渔厂及园林局的部分保洁区域）测算出实际工作量及实际运营成本，对外公开招标，xx保洁公司以xxx万元的标价成功中标，并正式接管该区的清扫保洁工作，而垃圾清运工作则仍由环卫局统一负责。改制后，清扫保洁工作实现了管干分离，清扫效果明显提高，每年旅游旺季都倍受争议的环卫工作今年却得到了区委、区*及全区人民的一致肯定，这充分说明，改革取得了圆满成功。总结改制的成功经验我们认为主要有以下几点：

　　一是基础设施到位。为打造“园林式、生态型、国际化”的现代旅游城市，北戴河区委、区*不断加大基础设施投入力度，最*四年的累计投资额竟高达xx亿元。城区内各类设施相当完备，尤其是环卫设施，不仅齐全，而且密度大、档次高。硬件设施的建设不仅完善了城区功能，同时也促进了市民文明卫生意识的提高，目前城区内的垃圾乱扔乱倒等违规现象已极为少见。

　　二是群众环卫意识不高。众公共卫生意识不高，垃圾乱扔乱倒现象十分普遍。垃圾箱*在咫尺，可箱内空无一物，箱外垃圾成片，更让人气愤的是：环卫工人前面扫，路上行人随后扔，这些现象决不是个案，在现实生活中确实大量存在，其它的一些乱扔烟头、果皮、纸屑等就更是司空见惯，不值一提了。这些问题虽小，但却折射出市民素质普遍不高的现状，产生的`影响十分恶劣。

　　三是环卫经费不足。xxx年初我局对城区环卫工作进行了公开招标，xx保洁公司以xx万元的标价中标，并于当年x月份正式运营。但两年来确定环卫承包经费的诸多要素已经发生了变化，如劳务资源紧缺、能源大幅上涨等，致使保洁公司长期负债运营，县财政局虽对环卫经费进行了重新评审，并最终确定运营费用为每年xx万元，但目前仍未及时按新定标准拨付环卫承包资金。此其一，其二卫生费是维持环卫工作正常开展的一个重要资金来源，但多年来却一直未能足额收缴，原因在以下两个方面：一是收费标准过低。我县目前的卫生费收费标准仍按xx发［20xx］xx号文件执行，但该文件系参照xx市“xx政［20xx］xx号”标准制定，收费标准过低，与现在的人均收入水*和环卫工作开展所需成本早已不相适应。二是收缴力度不足。因收费工作无相应的强制性措施，相当一部分居民、企业、甚至个别行政事业单位对卫生费收缴工作不支持、不配合，使卫生费一直未能做到应收尽收，以20xx年为例，卫生费实收额为xx万元，但经我局初步测算，仅占应缴总额的xx%－xx%，由于卫生费收缴不到位，直接影响了环卫工作的资金投入，严重制约了环卫工作的开展，应及时加以解决。

　　四是监管力度不足。门前三包是各地城市管理工作的经验总结，但在我县一直未能真正落实，原因之一就是执法力度不足，而造成执法力度不足的原因有两个方面，一是执法人员不足。我局现有一线执法人员xx余人，除去夜间值勤人员外，白班在岗人员仅xx余人，无法对城区进行全天候有效监管，从而给违规人员以可乘之机；二是处罚力度不足。依据相关法律法规，对市容环卫方面的违规行为处罚金额较小，一般多则几十元，少的只有几元，不能触动违规人员的切身利益，以致执法的震慑力不足，无法达到“打击一个、警示一群、教育一片”的目的。

　　二、几点建议及对策

　　一是加大宣传力度，增强群众公共卫生意识。要充分利用广播、电视等媒体，大张旗鼓地宣传环境卫生方面的法律法规，增强人民群众的城市意识和环境卫生意识，逐步扭转“少数人清扫，多数人糟蹋”的现象，使广大居民自觉规范自身行为，养成良好的环境卫生*惯，促进环卫事业朝着内部增强活力、外部依法管理、群众自觉参与的方向发展。

　　二是加大基础设施投入。加大环卫硬件设施投入是提高环卫水*的关键，我县应按照“人民城市人民建，建好城市为人民”的方针，多方筹措建设资金，在城区街道两侧增设果皮箱、在适当位置规划建设垃圾中转站，提高垃圾收、运效率，并积极着手对露天式垃圾点及垃圾集装箱进行改造，以美化环境，解决垃圾的二次污染问题。

　　三是加大环卫经费投入。一方面县财政应及时按新核定的标准拨付环卫经费，另一方面应尽快结合目前的人均收入水*和环卫部门实际运营成本，对原有收费文件进行修改，适当提高收费标准，同时改变收缴方式，加大费用收缴力度，相信随着收缴力度的加大，环卫工作的资金紧张问题将得到有效缓解。

　　四是加大执法监管力度。在强化对保洁公司监管的同时，应进一步加大环卫监管力度，适当增加执法人员，实现执法重心的下移，并重点加大对城区内乱扔乱倒、乱贴乱挂等违规行为的处罚力度，从而规范商户的经营行为，改善城区环境卫生质量，同时也为环卫企业开展工作营造一个宽松的环境。

　　五是建立环境卫生长效管理机制。应迅速建立、健全并严格落实适合我县实际的长效管理机制，如定时定点倾倒及门前三包等相关制度，使环卫部门从沉重的作业负担中解脱出来，集中精力解决群众关心的热点、难点问题，提高环卫水*，使我县的城区环卫工作迈上一个新的台阶。

　　根据市教育局的安排，我市初中校长一行50余人于xx年11月13日至17日考察了江苏省如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、溧水东庐中学、苏州大学附属中学等五所学校，共听课三节，听报告六堂。收获颇丰，感慨颇多，现与我校我镇我市比照，就以下四个方面谈差距。

　　一、重教方面的差距：真正重教

　　江苏省各级高度重视教育，真正把教育摆在了优先发展的战略地位，是在真正意义上的实施教育强省战略，营造了教育发展的良好氛围，已经把教育打造成全国知名品牌。

　　其一、办学条件差距大。考察的如东实验中学、如东实验小学、泰兴洋思中学、苏州大学附属中学都是国有民办性质的学校，其办学条件当然无法进行对比。而溧水东庐中学是一所农村乡镇中学，它的办学条件很好，如各教室安装了电子摄像系统、学校有塑胶跑道、师生有标准的宿舍等。如东131所中小学都建设成了高标准的学校，高举教育现代化和素质教育两面大旗，*几年来*实施了中小学危改工程、布局调整工程、三新(新课桌、新黑板、新讲台)工程、六有工程、校校通工程、四配套工程等，实现了教育的均衡和超前发展。我镇即使建设成标准化学校就需投入经费500万元以上，我校也需200多万元。

　　其二、经费上差距不小。从我的感觉中，好像江苏所参观到的中学都不存在经费上的问题，办学条件改造经费、学校运转经费、教师福利待遇经费等都无需校长操心，而我们的校长要花大量的时间和精力考虑解决经费问题。我校是一所现仅360名学生的初中，学校没有任何其它经费来源，教师福利待遇与我镇两所小学相比都有很大差距，年头到年尾，作为校长的我都要愁钱，为钱奔波。

　　其三、队伍建设上的差距。江苏十分重视校级领导干部队伍和教师队伍建设，管理体制比较顺畅，努力营造了尊师重教的浓烈氛围。由于我镇属边远山区、教师待遇低、教师缺少住房等诸多原因，教师调出的多，调进来的少，教师队伍不稳定，我们的教师都是凭着一种敬业奉献的精神在此努力工作。

　　当然，从湖南省、到浏阳市、再到大围山镇，各级党委、*都把教育摆在优先发展的地位，努力营造尊师重教的良好氛围，做了大量的工作，这不容否认。但我们也必须清醒的认识到，我们还有很大的差距，尤其在落实上。

　　二、观念上的差距：以质量为中心

　　在教育现代化和素质教育的大旗下，江苏各学校把教育教学质量作为学校的生命线，把提高教育教学质量作为学校工作的出发点和落脚点，把让家长满意作为奋斗目标。因以质量和效益来进行管理，所以使江苏教育教学质量长期处于全国前列。

　　其一、打造精干的教师队伍。江苏把质量作为评价教师和学校工作的最重要指标，打造一支特别能吃苦、特别讲奉献、特别肯钻研、特别勤学*的教师队伍。注重名校长、名教师、学科带头人、骨干教师的培养，而且给予特别高的待遇。我们更注重人文关怀，没有把质量作为评价教师(因缺乏比较，也不好评价)的主要依据。最新关于初中教育考察报告

　　其二、建设书香校园。教师与学生都注重读书，形成制度，学校还特别重视校园文化建设。

　　其三、课堂教学求实效。我听了洋思中学八年级语文和七年级数学各一堂，他们的课朴实无华，课堂教学目标明确，讲究“堂堂清、日日清、周周清”，只只蚂蚁捉上树，实现了课堂效益的最大化，提出了构建和谐课堂的目标，即紧张、有序、高效，还提出了教育“打假”的问题。溧水东庐中学多年来推行的“讲学稿”，以“学”定“教”、“教”“学”合一，实际上是围绕课标设置大量的题目，让学生一个个搞懂，最终实现了教学质量的飞跃。

　　当然，在抓质量方面，我觉得我们现在的作法比较好，但小学要加强质量管理，在课堂教学和有些管理方面要务实，少搞花架子，也确实要打假。

　　三、管理上的差距：注重创新、总结与推介

　　所参观到的各所学校都做到了学校管理规范、制度健全、卓有成效。而且他们还特别注重创新、总结与推介，各学校都有成套的资料，洋思中学和东庐中学还收取门票。

　　1、如东实验中学：最大的亮点是学校节会和文化立校理念。他们每年举办全员参与的体育节、科技节、文化艺术节等节会。制度文化、管理文化、德育文化、课程文化、教师文化等构成了学校文化。学校建有网站，教师都有博客网，注重交流。办学理念“享受快乐、演绎精彩”。

　　2、如东实验小学：注重生态校园、数字校园、和谐校园、书香校园建设。把学校建设成花园、家园、乐园。特别注重教师队伍建设，特别注重课堂教学。教育理念“让儿童天天快乐、让教育处处精彩”。

　　如东县教育局长期开展课堂教学“一听二警三停制度”，从局领导到学校领导都经常性随堂听课。管理上做到了严、精、细、实、活。

　　3、泰兴洋思中学：最大的亮点是打造紧张、有序、高效的和谐课堂和“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式。德育工作上“讲求实效、持之以恒”的思想和“生活课程”的设立，办学思想上“尊重主体、面向全体”。

　　4、溧水东庐中学：推行“讲学稿”，以“学”定“教”、“教”“学”合一。集体备课和捆绑式考核作法。

　　5、苏大附中高万祥校长：书香校园理念、教育打假思想等。

　　所参观的几所学校都有全新的教育理念，都有各自的特色，他们的校长都有全新的、完整的教育思想。我发现，我们缺少创新、总结与推介，我们的校长为“钱”所累、为繁琐的事务性工作所累，还没有沉下来去认真研究教育教学，更谈不上创新、总结与推介。

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干部考察报告范文5篇

　　根据XX市人力资源和社会保障局《关于市XX局科级领导职务竞争上岗方案的复函》(X人社函〔20XX〕X号)，我局于20XX年X月X日下午进行了竞争上岗面试和民主测评。受局领导委托，由市XX局人教科XX科长及XX同志组成本次干部考察组，对竞争XX科科长职位的XXX同志进行全面考察。现将考察的情况报告如下：

　　一、基本情况

　　XXX，女，XX年X月出生，X族，XX市XX区人，大学本科学历，XX学校XX专业， XX年XX月参加工作，XX年X月加入**，XX年X月任副科级领导职务，XX年X月调入市XX局工作。

　　二、德才表现、工作实绩和主要特长

　　1、思想政治素质较好。思想上与*保持一致，贯彻执行党的路线方针政策，遵守各项规章制度和法律法规，作风正派。

　　2、自觉学*政策理论和业务知识，能较好地完成各项工作任务。协调能力强，负责的XXX工作完成出色。

　　3、工作积极主动，认真负责，踏实肯干。

　　4、团结同志，尊老爱幼，尊敬领导，遵守纪律，服从工作安排。

　　5、廉洁自律。在考察中没有发现有违法违纪行为。

　　三、民意测评情况

　　通过发放民主测评表和个别谈话两种方式进行。

　　1、发放民主测评表X张，收回X张，优秀X票，称职X票，基本称职X票。

　　2、个别谈话X人参加，同意任职X人，占XX%。

　　四、考核结果建议

　　考察组认为：XXX同志工作能力强，品行兼优，符合拟任职位XX科科长的任职条件。考察组建议，XXX同志可任市XX局XX科科长职务。

　　一、 基本情况

　　张XX，男，XXXX年X月生，现年XX岁，汉族，大专文化，XXXX年X月参加工作，XXXX年X月加入**，现任县XX局办公室主任，科员。

　　张XX同志于XXXX年X月毕业于XX学校XX专业，同年X月分配到县XX工作至今。其间，XXXX年X月考取省委党校函授学院法律专业，参加在职函授教育，于XXXX年X月毕业，取得大专文凭。

　　二、 德才表现

　　自参加工作以来，张XX同志能积极地学*政治理论和业务知识，认真履行自己的职责，能严格要求自己，服从领导安排，工作积极主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务，工作能力强。

　　在开展普法工作中，积极组织和参加普法讲课，组织各种法制宣传。在局办公室期间，能较好地协助单位领导抓好机关行政事务，具有一定的组织协调能力，曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;XXXX年被县委、县人民*评为全县“严打”先进个人，XXXX年X月被地委、行署评为地区“严打”先进个人。

　　张XX同志*时工作积极，作风正派，能遵守法律和规章制度，政治觉悟和组织纪律性较好，廉洁自律，没有出现过各种不良行为。

　　三、 主要不足

　　理论深度有待提高。

　　四、 民主推荐情况

　　单位于20XX年X月XX日进行科级领导干部民主推荐，参加推荐XX人，赞成XX人，得票数列第一。

　　20XX年X月XX日 经局党组考察，现推荐为*期可提拔任用的副科级干部。

　　一、基本状况

　　张XX，男，xx年x月生，现年xx岁，汉族，大专文化，xx年x月参加工作，xx年x月加入**，现任县XX局办公室主任，科员。

　　张XX于xx年x月毕业于XX校园XX专业，同年x月分配到县XX工作至今。其间，xx年x月考取党校函授学院法律专业，参加在职函授教育，于xx年x月毕业，取得大专文凭。

　　二、德才表现

　　自参加工作以来，张XX能用心地学*政治理论和业务知识，认真履行自己的职责，能严格要求自己，服从领导安排，工作用心主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务，工作潜力强。

　　在开展普法工作中，用心组织和参加普法讲课，组织各种法制宣传。在局办公室期间，能较好地协助单位领导抓好机关行政事务，具有必须的组织协调潜力，曾多次被县市局、县局评为工作先进个人。xx年被、县人民*评为全县“严打”先进个人，xx年x月被地委、行署评为地区“严打”先进个人。

　　张XX*时工作用心，作风正派，能遵守法律和规章制度，政治觉悟和组织纪律性较好，廉洁自律，没有出现过各种不良行为。

　　三、主要不足

　　理论深度有待提高。

　　四、民主推荐状况

　　单位于xx年x月xx日进行科级领导干部民主推荐，参加推荐xx人，赞成xx人，得票数列第一。

　　20xx年x月xx日经局党组考察，现推荐为*期可提拔任用的副科级干部。

　　根据XX市人力资源和社会保障局《关于市XX局科级领导职务竞争上岗方案的复函》(X人社函〔20XX〕X号)，我局于20XX年X月X日下午进行了竞争上岗面试和民主测评。受局领导委托，由市XX局人教科XX科长及XX组成本次干部考察组，对竞争XX科科长职位的XXX进行全面考察。现将考察的情况报告如下：

　　一、基本情况

　　XXX，女，XX年X月出生，X族，XX市XX区人，大学本科学历，XX学校XX专业， XX年XX月参加工作，XX年X月加入**，XX年X月任副科级领导职务，XX年X月调入市XX局工作。

　　二、德才表现、工作实绩和主要特长

　　1、思想政治素质较好。思想上与*保持一致，贯彻执行党的路线方针政策，遵守各项规章制度和法律法规，作风正派。

　　2、自觉学*政策理论和业务知识，能较好地完成各项工作任务。协调能力强，负责的XXX工作完成出色。

　　3、工作积极主动，认真负责，踏实肯干。

　　4、团结同志，尊老爱幼，尊敬领导，遵守纪律，服从工作安排。

　　5、廉洁自律。在考察中没有发现有违法违纪行为。

　　三、民意测评情况

　　通过发放民主测评表和个别谈话两种方式进行。

　　1、发放民主测评表X张，收回X张，优秀X票，称职X票，基本称职X票。

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外出考察报告范文5篇

　　学*是伴随教师终身的大事，为学*先进课改经验，深化课堂教学改革，进一步推进调兵山市中小学教学改革的发展，调兵山市教师学校领导及中小学后备干部，赴xx市xx区十八小学和xx市第六中学参观考察。感谢调兵山市教师学校为我们提供这么好的学*交流*台。现将此次外出学*考察具体情况汇报如下：

　　一、考察总体印象

　　最吸引我的是他们的校园文化：一个个整体的规划，创设了有利于学生勇于进取的文化氛围。xxxx区十八小的走廊文化特别吸引人，突显了学校的办学特色，以小组合作学*为主要设计，走廊文化处处可见师生在小组合作中乐此不疲，教室里学生的学*氛围特别浓厚，小组中的孩子围坐在一起，学起*来井井有条。xx第六中学的校训是“以天下为己任”，培养有思想、会思维的学生。第六中学的走廊文化也很有特色，孝道文化、古今中外的名人名言随处可见，走廊的合唱台、谈心桌，这些成了默默无言的教育者。xx第六中学附属小学的走廊文化也很有亮点，*的那句“又学*、又玩耍”特别引人注意，督促孩子们“慧玩，善学”。走廊的书架、盆栽、剪纸都两人耳目一新，每一块墙壁、楼梯、暖气包、甚至于每一块草坪、他们都合理地的有效地利用，每一个角落都洋溢着教育的激情。

　　二、育德，厚德载物

　　xx市xx区十八小学和xx市第六中学的两位校长分别做了报告，把他们的办学经验、教育感感悟与我们零距离分享，毫无保留的传递给我们，真是听得意犹未尽，不虚此行。一天的行程，带给我们的收获是全方位的，有满足、有自豪、有感动，值得我们学*的地方很多，外出培训交流真的特别好。

　　xx市第十八小学的校长赵广钧在交流中谈到：一流教师教状态，二流教师教能力，三流教师教知识。这几句话引起了在场老师们的反思，我们作为教师真的应该关注全体学生的未来发展，这是伴随孩子一生的东西，我们不光要教孩子知识与技能，还要真正注重孩子情感态度价值观的培养，作为教师，我们的责任重大，肩负着使命，真的要把孩子培养成全面发展的人，培养成对社会有用的人，培养成拥有健全人格的人。

　　每一个孩子都是独一无二的，只教书不育人，无异于训练狗熊，过分追求孩子的分数会影响孩子的长远发展，发展了什么比获得了什么更重要，想象力比知识更重要。教育是一种责任使然，教育革命，课程改革是一个庞大的系统工程，说着容易做着难，但我们不能因为难而不做，我们要迎难而上，教孩子六年，为孩子六十年考虑，对的那条路，往往是最不好走的。我们要相信学生，**学生，依靠学生。学生学*的最大敌人是依赖，教师要大胆放手，以学生为主体，突显学生的主体地位。教师教学的最大悲哀是“包办”，传统教学的课堂“以讲代学”，现在的课堂应该是“把课堂还给学生”，“让学生做学*的主人”。如果没有小组合作学*，岂能叫教育？没有“自主、合作、探究”又怎能成为真正的课堂？又何谈高效课堂？又哪来学生的能力？学生的情感和作为？

　　教师的师德真的很重要，“德行天下”，学生只有“亲其师”，才能“信其道”。作为教师要不断的提升自己的素质，多读书，看报，看新闻，实践，实践出真知。将正确的理论与实际相结合，*时要多给孩子时间，多给孩子一些耐心，让孩子们“牵一只蜗牛去散步”，结果固然重要，但是过程更美！那沿途路上的风景耐人寻味。懂得让孩子享受过程、发现美的教育者，是大智慧者。其实教育就是一场“修行”，在这场“身与心的修行”中，正确的引导，经常的反思，实践，孩子和老师都是受益者。

　　特别喜欢陶行知老先生的话：“道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。”

　　要给孩子“慢”的权利，每个孩子都是最美丽的向阳花，每个孩子都是最甘甜的露珠，每个孩子都是最可爱的天使。做老师的真应该静静的聆听花开的声音，细细的品味晶莹露珠的甜美，慢慢感受震撼心灵的生动乐章。

　　三、好心态，成就梦想

　　xx市第六中学的校长薄立杰在分享教育感悟中谈到：教师要拥有健康良好的心态，用激情去过每一天。薄校长说自己最喜欢学生管她叫“老薄”，亲切，没有距离，就是要有这样的好心态。只要拥有*和的心态，无论老师、学生、家长，每个人都能做最好的自己，我非常赞同她的观点。

　　“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”喜欢明代洪应明的这副对联，不仅因为自己是崇尚中庸之道的人，而是每个人的教育方式确实是不同的，*和的心态才能培养出社会所需要的人，对社会有用的人。每个教师都有其个性特点、处事方式，思维*惯，教育观念，我主张凡事一定要尽力而为，不强求结果，享受学*、比赛、生活中的过程，在人生中感受各种各样的情感体验。

　　孩子们在过分的压力下学*反而不能达到预期的效果，调整好心态，重新出发，遵从教育规律，在孩子自愿、自主、快乐的心境下去学*，这样才会事半功倍，否则，会“欲速则不达”。

　　四、学*，完善自我

　　信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人提供了更为广阔的学*天地，同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义，学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态，我们教师单在知识方面已经抢劫了明显的优势，甚至某些方面得拜学生为师，我们只有更加努力地勤奋学*，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的发展。

　　苏霍姆林斯基说：“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”爱是教育的根本，没有爱就没有教育。

　　10月16日教育局组织的《义务教育学校专业标准》专题培训，听取了教育学院龚玲院长对《义务教育学校专业标准》和《义务教育学校管理标准》专题辅导，我对此有了更深刻的体会。要成为一名好校长必须做到一下方面：

　　一、明确校长工作的专业职责

　　1.规划学校发展。校长要为学校这个学*共同体确立共同认可和分享的奋斗目标和行动计划，凝聚全校师生员工团结一致，共同努力，并以此引导学校变革，确保办学目标的实现。

　　2.营造育人文化。校长要以“学高为师，身正为范”的专业追求带领全体教师和学生共同营造学校文化，坚持文化育人、德育为先的信念，促进教师在学*中提升育人本领，促进学生在学*型文化德熏陶感染下健康成长和成才。

　　3.领导课程教学。校长应当充分重视学校课程教学工作，改革创新，提高教学的有效性，根据学校的实际情况开发校本课程，并组织实施有效的监督和评价教学的制度与方法，不断提高教学质量。

　　4.引领教师成长。校长要成为教师发展的促进者，主动研究教师专业成长规律，指导教师设计个人专业发展规划，建立促进教师专业发展的管理机制，打造专业教师发展的各种*台，引领他们在工作过程中实现成长和发展。

　　5.优化内部管理。校长要建立健全学校各项规章制度，要在组织机构和成员中恰当分配职能，合理配置学校的各种资源，落实教职工的岗位职责，评估教职工的工作业绩，激励教职工的进取精神与行为，以保障学校各项事务正常运转，不断提升学校的组织效能。

　　6.调试外部环境。校长要与学生家庭及社区相关机构和人员建立合作关系，获得社会的了解和支持，为学校、教师和学生的发展争取优质资源，积极参与社会活动，创建良好公共形象，不断扩大学校的知名度和影响力。

　　二、建立校长专业的三维目标

　　《标准》从校长的专业理解与认识、知识与方法、能力与行为三个维度，对校长6个方面的工作职责做了规定和方向性指导，形式上呈3、3、4格式，每个方面10条，共60条。内容科学系统全面，语言精练准确到位，形式整齐便于学*记忆。以“规划学校发展”的专业职责为例：

　　专业理解与认识：

　　1.明确学校办学定位，履行实施义务教育的工作使命，保障适龄儿童、少年*等接受有质量的义务教育，着力保障农民工子女、残疾儿童少年、家庭经济困难学生的受教育权利。

　　2.注重学校发展的战略规划，凝聚师生智慧，建立学校发展共同目标，形成学校发展合力。

　　3.尊重学校传统和学校实际，提炼学校办学理念，办出学校特色。

　　专业知识与方法：

　　1.熟悉国家的法律法规、教育方针政策和学校管理的规章制度。

　　2.把握国内外学校改革和发展的基本趋势，学*借鉴优秀校长办学的成功经验。

　　3.掌握学校发展规划制定、实施与测评的理论、方法与技术。

　　专业能力与行为：

　　1.诊断学校发展现状，及时发现和研究分析学校发展面临的主要问题。

　　2.组织社区、家长、教师、学生多方参与制定学校发展规划，确立学校中长期发展目标。

　　3.落实学校发展规划，制定学年、学期工作计划，指导教职工制定具体行动方案，并提供人、财、物等条件支持。

　　4.监测学校发展规划的实施，根据实施情况修正学校发展规划，调整工作计划，完善行动方案。

　　三、践行校长工作的专业要求

　　1.“以德为先”理念

　　“以德立教，专注教育。”我认为校长们在*时工作中要把德育工作放在首要位置，全面加强学校德育教育。*阶段，网络媒体上经常报道一些关于学校校长和教师的负面新闻，这对学校冲击很大。社会对师德的讨论也越来越多。学校应是圣洁的殿堂，是守护儿童的天使。所以，校长要有正气才能带出良好的学校风气。校长在学校内民主或专职，科学或愚昧，创新或刻板，好学或迂腐，甚至做人做事的细节都会影响到全校工作的方方面面。

　　2.“育人为本”理念

　　作为校长，我们要坚持“育人为本”的办学宗旨，把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。遵循教育规律，注重教育内涵发展。全面实施素质教育，为每个学生提供适合的教育，促进学生生动活泼地发展。

　　在*时的教学中我们经常看到这样一些现象：生活条件好了，有些学生没有学*的动力，他们不知道学*的目标是什么，来学校只是为了混日子，而老师们也不懂得去引导，任其自生自灭。作为校长我们应该教育老师爱岗敬业，以敬业的态度投身教育事业。要让老师们知道当老师是一种职业，是职业就要有职业道德心，而不能把它当作一种谋生的手段。这就要求校长要率先垂范，以人为本，投身教育事业。

　　3.“引领发展”理念

　　“引领发展”是角色定位。现在流行这么一句话：“一个好校长可以成就一所好学校”。校长作为学校改革发展的带头人，担负着引领学校和教师发展，促进学生全面发展与个性发展的重任;这是其他教师不能代替的。校长要将发展作为学校工作的第一要务，要秉承先进教育理念和管理理念，建立健全学校各项规章制度，完善学校目标管理和绩效管理机制，实施科学管理、民主管理，推动学校可持续发展。

　　4.“能力为重”理念

　　“能力为重”是实践导向。在《专业标准》中对校长提出了六项专业能力职责：规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调试外部环境。科学化、专业化的办学是义务教育阶段中小学校长要面临对的新课题。作为校长，我们要精通业务、多加学*，将教育管理理论与学校管理实践相结合，突出学校管理的实践能力和创新能力，随时掌握学校的教学动态，熟悉老师们的教学情况。才能引领学校科学化、专业化发展。

　　5.“终身学*”理念

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