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读书主题名人名言
读书是人类进步的阶梯，下面是小编整理收集的读书主题名人名言，欢迎阅读！
1、除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔
2、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
4、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
6、莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞
7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
8、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
9、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
10、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
11、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
12、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
13、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
14、问渠那得清如许？为有源头活水来。——朱熹
15、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
16、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
17、读书百遍，其义自见。——《三国志》
18、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
20、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格
21、书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。——弥尔顿
22、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
23、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德
24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
25、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。——赫尔岑
27、书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的'忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑
28、书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
29、书是随时在*旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒
30、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
31、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
32、书籍是前人的经验。——拉布雷
33、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
34、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
35、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗
生命教育主题班会（通用6篇）
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。下面是小编整理的生命教育主题班会，一起来看看吧。
活动主题：
生命，您好
活动设计背景：
由于现在的学生大多是独生子女，在家在校都比较任性，不懂得感恩，只是一味地索取，缺乏独立自主、奋发进取的精神，而且比较贪玩，安全意识较差，特别是课间、课外活动期间自我保护意识较差，而社会上一些关于学生自杀的事件也频频发生，使我们意识到学生的生命教育越来越重要。
学生现状分析：
班内同学的家长大都是做生意的，对孩子关注较少，孩子吃穿不愁，但是精神却比较空虚，常常抱怨父母、抱怨家庭，以自我为中心，不善于与他人交流，心情烦躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。
活动目标：
1.通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常抱有一颗感恩的心。
2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，让自己更坚强，要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。
3.让学生认清自己的生活现状，通过活动，让他们意识到安全的重要性。
活动时间：
十一月中旬
活动方案：
一、活动热身
在活动前各组查找生命诞生、体现生命价值的人物的资料。
二、活动开始
主持人：在班会之前，老师先给大家猜个谜语：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。
全班：生命。
主持人：对。就是生命。今天我们就向生命打个招呼。(课件出示主题：生命，您好)下面我宣布四(3)班“生命，您好”主题班会现在开始。
三、活动过程
1.对于生命，你有什么疑惑吗?
我们是怎么诞生的，每个人小时都会有这样的疑惑，那就让我们来看一下吧!
播放《生命的诞生》视频，学生观看。
你有什么感想?
生命是父母赋予的，生命来之不易，那我们该如何感谢给予我们生命的父母呢?
播放音乐，学生感恩。
闭目放松，仔细回想，从自己能记住的最小的时候一直到现在：
(1)父母养育、关爱自己的一件最难忘的事。
(2)父母工作、做家务的辛苦与劳累。
(3)老师工作的辛劳及对我关心的情景。
(4)其他长辈对我关心、关怀的情景。
从内心深处表达对他们的感激：
(1)感谢他们的养育之恩。
(2)深深地祝福他们。
(3)表达努力学*的决心，尽力让他们开心、放心。
(4)表达将来报答他们的意愿。
(5)决定做一件令他们开心满意的事情。
请同学们来谈谈刚才在脑海中所呈现的美好回忆以及感恩话语。
2.但是，这来之不易的生命，一不小心就会枯萎。课件展示一些学生因各种问题出现的事故。
这是多么令人痛心的事呀?你该如何珍惜自己的生命呢?总结：要注意安全，要经得起挫折。
3.同样是活着，有的人碌碌无为，有的人在积极奉献，你想做什么样的人?你的榜样是谁?你知道哪些体现生命价值的人物?能给讲一讲?
课件出示部分资料，与学生分享。
看了这些人的资料，你想今后怎么做?
四、活动小结
1.主持人作小结，倡导同学们为了自己，为了身边爱自己的人珍惜生命。
2.在背景音乐中，在“珍爱生命”的横幅上郑重签名，以表自己珍爱生命的决心。
3.主持人宣布活动圆满结束。
一、教育活动的目的：
(一)认知目标
关于珍爱生命主题诗歌集锦
生命，是每个人都拥有的。但，它却只有一次。生命是顽强的，也是脆弱的，需要我们用心呵护。对自己的生命负责任，我们首先要注意身体的安全和健康，懂得远离危险，防范侵害。下面小编为大家搜索整理了关于珍爱生命主题诗歌朗诵，希望大家喜欢。
我生命的每一天
都在，用滋润的阳光
身边的桃花，脚下的小草
编织，浪漫的生活，在前方
远远地等待，憧憬着，瞬间
怒放的生命，比春天灿烂
我生命的每一天
都在，脚踏黄土，在风里
在雨里，捉虫施肥，侍弄我的庄稼
与粮食深情对话，在季节里倾听
与风调雨顺触膝长谈
用两只笨拙的手，与黄河一起
抒写儿女豪情
我生命的每一天
都在，彻彻底底的放下自己
常常以土地自喻，天当被，地当床
仰望着露珠，透过开满鲜花的月亮
对着山的那一边，吼几嗓子
让回音的涟漪，再一次把我灌醉
再一次把我击碎
让全世界心痛
我生命的每一天
都在，感悟的阶梯上，寻觅着
心动的彩页，幸福的背影
一个温暖的手，一句宽心的话
与我擦肩而过的芬芳
像春雨一样，魔力四射
让大地百花盛开，让生命五彩缤纷
最后，在雷声上
喊一声，我回来了
我生命的每一天
都在，吃喝拉撒，我想过蚯蚓的活法
博采众长，我想过蜜蜂的生活
给世界以温暖，有一颗太阳心多好
像一条河奔波，每天的脚步
如同音乐响起。想夜色一样静静的来
想露珠一样悄悄地去
像星星一样，远远地
挂在梦的窗口
我不想用太多语言
坦白我的忠诚
是知己你就会懂
我绵绵的爱和悠远的情
我不想说我有多热爱生命
我有一颗感恩的心
只为那些爱着我的人
他们是我生命中的感动
我不得不承认遗憾是一种美
遗憾的是我一生的*庸
以生命教育为主题的活动方案（通用16篇）
为了确保活动科学有序进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的以生命教育为主题的活动方案，希望能够帮助到大家。
为贯彻落实常州市教育局《关于开展中小学生命教育周活动的通知》精神，进一步深化学校生命教育，提升师生幸福指数，构建和谐校园，我校将于20xx年3月4日至10日继续开展生命教育周活动。
一、活动目的：
生命是给予，感恩是回赠，自信的心态是健康成长的基石。在为期一周的生命教育周内，我们将与“阳光星孩“评选活动有机结合，以“感恩生命，自信成长”为主线，定期开展系列活动，着重引导学生学会孝敬父母、长辈，关爱身边的人，奉献社会，自信、阳光、快乐地成长。
二、活动时间：
3月4日——3月10日（相关活动可延续至3月底）。
三、活动主题：
携手感恩之旅，自信快乐成长
四、活动口号：
感恩生命·自信成长
五、组织领导：
成立生命教育周领导小组。
组长：
副组长:
组员：
六、主要活动内容及安排：
（一）宣传发动阶段(2月28日——3月1日)
1、召开校行政会，讨论方案，然后召开全校教师大会，部署落实活动方案。3月4日向教育局上报方案。
2、教导处利用广播、校园网、**下讲话、电子显示屏等媒体，播出本次生命教育周的主题与宣传口号，向社会、向家长进行大力宣传，做好生命教育周前期宣传工作。
3、各班筹备宣传发动。各班主任利用板报、班队课、综合实践活动课等，广泛宣传“生命教育周”的意义和作用，努力营造良好的舆论氛围。
（二）具体活动阶段（3月4日—3月10日）
1、生命教育周启动仪式：教导处通过3月4日升旗仪式举行“生命教育周”启动仪式，向全体学生发出倡议。
2、各班开展“学*雷锋好榜样，弘扬时代新风尚”主题活动，主动关爱身边的人和事。
3、3月6日到8日联合少先队在全校学生中开展“三八”妇女节主题活动——“生命的痕迹”。
4、3月7日周四中午组织全校师生观看《感动*度人物颁奖典礼》。各班上传观看照片到0指定-生命教育周-照片中。六年级每班上交五篇观后感，3月14日截止。教导处组织评比。
5、3月份，低、中、高年级结合学生的共性问题各开展一次团体心理辅导。
6、三月份，“七彩鸣韵”电视台增设“我阳光，我自信”专题节目，为学校中优秀学子搭建舞台。既展示他们的风采，又发挥示范作用，激励其他同学比学赶超。
7、3月份组织召开四年级学生家长会，同时举行“秀我风采”学生才艺展示活动。
8、各班开展“阳光星孩”评比活动，挖掘学生的潜能，激发学生的自信。
9、一、二年级组织开展“感恩生命、自信成长”的主题班队活动或课堂教学观摩活动。请班主任将主题活动的方案或课堂教学的教案和活动照片上传20xx文档-0指定-生命教育周中，同时也请上传到班级网站——生命教育栏目中。3月28日，教导处联合少先队联合组织评比，优秀方案和教案将参加区级评比。
10、邀请“生命教育周”公益服务活动指导老师为教师作讲座。
11、心理咨询室每天定时向全体学生开放，轮流安排学校心理咨询组的教师解疑答惑，王凌云老师总负责，相关资料整理好交教导处。
（三）总结成果阶段（3月28日—3月30日）
1、根据各班的开展情况，评选表彰优秀班级和优秀辅导老师。
2、参加生命教育精品活动与校本课程优秀教案评选活动。
一、活动目的
为贯彻落实《关于开展20xx年XX市中小学生命教育周活动的通知》，推动“低碳德育”项目工程研究的实施，推进学生生命教育活动。我校将在为期一周的生命教育周内，开展“生命成长，责任担当”为主题的系列活动，调动师生参与活动的积极性和主动性，让学生懂得生命和责任的关系，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的关系。
二、活动主题
生命成长，责任担当
三、宣传发动阶段
2月27日——3月4日
1、成立领导小组：
组长：曹美琴
副组长：周黎洪
组员：李永清及各班班主任
2、召开德育领导小组会议讨论方案。
3、落实及部署活动方案。
四、活动阶段
3月5日——3月11日（相关活动将延续至3至4月）
1、电子屛滚动宣传生命教育标语——学会感动、学会感恩；理解生命意义，提升生命质量；尊重生命、关爱生命、健康生命、责任生命。
1.思想就是自由。 【英】莎士比亚
2.我希望看到你快乐和不受干扰。对那些对我有深厚感情的人们，我只要求一件事，那就是，他们应该从自己的束缚中解脱出来。——《家庭中的泰戈尔》
3.我们只崇敬真理，自由的无限的不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。 —— 罗曼·罗兰
4.生活不应该过于拘泥，过于刻板，只要有可能就要任其自由发挥。——佚名
5.为了美好的生活，必须让每一个人都成为生活上*等完全的主人。（高尔基《论新与旧》）
6.谁因为害怕贫穷而放弃比财富更加富贵的自由，谁就只好永远做奴隶。 西塞罗
7.自由只有通过友爱才得以保全。——雨果
8.只有在创造中才有自由。 【德】尼采
9.使愚昧的人得到自由是困难的，因为他们敬畏自己的枷锁。——伏尔泰 Voltaire
10.大部分人都不真的想要获得自由，因为自由伴随着责任，而我们害怕责任。——佛洛伊德 Sigmund Freud
11.自由是做法律所许可的一切事情的权利。——孟德斯鸠
12.对影红装台相顾媚眼几度春风化雨相顾不言深谈缕缕长发绵绵一柄木梳缠缠久久甜梦若虚度怎敢想太多挂念一一梦里解思念梦景多么让人艳羡几多不见失眠*低首抚烟晨光一现苦水难言人生并无太多不堪凌云直指苍天落日且有余晖怎敌骄阳赤剑
13.自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
14.人生的主要问题，就是不要做妨碍自由的事情。一切人生问题，都是认识什么是真正的生活并抗拒那妨碍人生的事物。——佚名
15.一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德
16.很能控制自己的人，是不常思想的人。 【法】西格费里德
17.囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。 蔡元培
18.既然象征人类自由的极乐鸟被虚伪琐事之网所紧紧束缚，奄奄一息，那就应该把网割破，撕碎！——高尔基《蔚蓝的生活》
19.我们只崇敬真理，自由的无限的不分国界的真理，毫无种族歧视或偏见的真理。 罗曼·罗兰
20.首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。
21.秩序意味着光明和安宁，意味着内在的自由和自我控制；秩序就是力量，……秩序是人类最大的需要，是真正的幸福所在——阿米尔
22.自由就是做法律所许可的一切事情的权力。——孟德斯鸠
23.永恒的秩序对我们说不够的。我们呼吸在人间的秩序中。当这个秩序被非正义行动所浊化了的时候，我们的责任就是击碎玻璃窗，使人们可以呼吸。——罗曼罗兰《母与子》
24.知识哟！只要和你在一起，人甚至在枷锁下也是自由的。只要和你在一起，人甚至在逆运打击下也是幸福的。——爱尔维修
25.一个人只有在独处时才能成为自己。谁要是不爱独处，那他就不爱自由，因为一个人只有在独处时才是真正自由的。——叔本华
26.爱情是不受制是不受制约的；一旦制度想施*，爱神就会振翅远走高飞；爱神和其他诸神一样，也是自由自在的。 —— 乔叟
27.我们是法律的仆人，以便我们可以获得自由。——西塞罗
28.秩序，只有秩序才能产生自由。——法国
29.正义和自由互为表里，一旦分割，两者都会失去。 —— 富尔克
30.自由是上帝赐给人类的最大的幸福之一。——塞万提斯
31.人类的至善之境是它获得最大自由之时。 【意】但丁
32.认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基
33.自由固不是钱所能买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅
34.两性相爱，是人生最重要的部分。应该保持他的自由神圣纯洁崇高，不要强制他，侮辱他，污蔑他，屈抑他，使他在人间社会丧失了优美的价值。 *
35.那些不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷。 【德】尼采
36.只有克服内心恐惧的人，才会获得真正的自由。——亚里士多德Aristotle
37.青年之字典，无”困难“之字，青年之口头，无”障碍“之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。 *
38.认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 斯坦尼斯拉夫斯基
39.唯有接受真理的限制，我们才能得到至高无上的自由享受。（《泰戈尔评传》）
40.意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。 —— 弗洛姆
41.人类的特性恰恰是自由的自觉的行动。 【德】马克思
42.没有思想自由，就没有科学，没有真理。 —— 勒南
43.任何限制，都是从自己内心开始的。 柏华
44.一个真正自由的人内心世界是十分丰富的，他如果需要外界什么东西，他一定会选取那些最高尚最美好的……——高尔基《夏天》
45.能够自由地形成*惯的人，在一生中能够做更多的事。*惯是技术性的，因此可以自由地形成。 —— 三木清
46.世界上没有一个生物是自由的，连控制宇宙的法则也不是自由的——也许唯有死亡才能*一切。——罗曼罗兰《约翰克利斯朵夫》
47.统治他人的秘诀，在于学会统治自己。 【法】奥洛亚
48.自由是人先稍微试用，然后无限制地使用，才能真正懂得用法的财产。——杜伽尔
49.没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。 —— 西奥多·罗斯福
50.自由不是想做什么，就做什么；自由是教你不想做什么，就可以不做什么。——康德 Immanuel Kant
51.人生的主要问题，就是不要做妨碍自由的事情。一切人生问题，都是认识什么是真正的生活并抗拒那妨碍人生的事物。 佚名
珍爱生命之水主题活动方案
1、活动标题
2、活动时间、地点
3、活动的目的及意义
4、活动参加人员,具体负责组织人员
5、活动内容概述
6、活动过程
7、活动对象意见(如社区意见等)
8、结果与讨论
9、结论与建议
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是小编收集整理的珍爱生命之水主题活动方案，欢迎大家分享。
教学目的：
1、了解水的基本构造，基本形态和水资源现状。
2、树立节约用水观念。
3、收集节水办法，在生活中真正做到节水。
教学过程：
一、导入
（一）同学们，老师有两个谜语想请大家猜猜，看看哪个同学最聪明，能很快猜出来。“冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直也走得,就是高了走不得。”“刀砍没有缝,枪打没有洞,斧头砍不烂,没牙能咬动”。（多媒体展示谜语）
（二）你喜欢水吗？为什么？
这个问题可以引导学生说出水有什么作用，最后教师总结：水无论在工业、农业还是我们的生活中都发挥着非常重要的作用。但是，你对水了解多少呢？你知道水的分类和形态吗？你又知道水是怎么循环的吗？今天啊小水滴“清清”就要带领我们一起去水的王国，深入了解水。
二、水的分类
瞧！清清来了，它正向同学们招手，说：“欢迎同学们来到水王国”。你们也跟它打个招呼吧。老师：“清清很高兴大家来到水王国参观，但是它特意叮嘱老师，它说进入水王国可不容易，必须经过两扇门。而这几扇门呢没有钥匙，要想打开这些门只有一个办法，就是回答出门上的问题。同学们有信心吗？”
老师：“现在我们来到了第一扇门。大家知道*有56个民族，刚才清清告诉我啦，它说水王国里只有两个民族，聪明的同学们，你们知道是哪两个吗？”
老师：原来水可以分成淡水和咸水两种埃同学们你们猜猜，地球上是淡水多还是咸水多呢？（课件展示）
三、水的形态
恭喜大家通过了第一扇门，现在我们又来到了第二扇门的门口。这扇门上有一小段动画，要求同学们看完动画再回答问题。这个动画片里的是清清的弟弟“淘淘”，它有特殊的本领——“变身”，请同学们认认真真看，看看“淘淘”变成了什么。（播放视频）
动画看完了，现在请同学们告诉老师“淘淘”变成了什么？（经过雪山时变成了冰，在锅里一煮又变了云，从云又变成了雨。）
老师小结，展示课件。
清清要表扬刚才观察最仔细的同学，瞧，它带来了小礼物送给大家呢。
四、水的循环
经过淘淘的'表演，我们知道了水啊可不只是我们*常看到的液态，它还会变成气态和固态。其实淘淘的表演同时让我们知道水家族的另一个秘密，是什么呢？请大家回想一下，淘淘一开始是从杯子里出来的，最后它消失在海里，它是怎么到大海的呀？
老师小结：水由液态变成气态或固态，最后再变成液态，这就是水的循环。（展示课件）
五、水的现状
清清：“穿过了几扇门，我们终于到了水王国。请大家参观吧。”
老师：“看到这些图片之后，你有什么话想对清清说？”（课件展示）引导学生思考为什么水资源会紧缺，为什么水会污染严重，人类应该怎么做。自然过渡到下一个环节。
六、节约用水，从小抓起
清清的家园被破坏，我们人类有不可推卸的责任。那么为了弥补我们的过错，我们应该
怎么做呢？节约用水。我们可以从哪些方面来节约用水呢？
学生讨论后老师总结，课件展示。
七、积累诗句
参观完了水王国，我们要回家了，可是大门却被锁上了，门上面有一道题目，我们必须答完题才能回家，答得好的还可以得到一件礼物呢。（课件展示）
配乐朗诵
八、作业：
出一份手抄报
一、主题活动背景：
通过学*地理《*的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖，地球上的总水量虽然很大，但淡水资源很少，大部分是海水，淡水只约占全球水储量的2.53%，其中部分还分布在两极冰川中，难以利用。
随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。
二、主题活动目的:
1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。
2、通过活动，培养学生养成良好的节约用水*惯，做节约用水的小卫士。
3、通过活动，培养学生分析问题、解决问题能力，学会探究知识的方法。
年会主题名称大全
在新年之际，公司一般会举办年会，感谢员工这一年的付出，并激励员工，继续在新的一年里奋斗！那么关于年会主题标语主要有哪些呢？下面是小编给大家整理的年会主题名称大全，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
年会主题标语创新
1、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
2、想法决定行动，行动决定结果。
3、每天告诉自己一次，我真的很不错。
4、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学*。
5、人之所以能，是相信能。
6、工作需要，正如手机需要电量。
7、团结一心，其利断金。团结一致，再创佳绩。
8、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
9、有一个梦想不容易，坚持梦想更不容易。
10、的破产是绝望，的资产是希望。
11、用双手创造未来，用能力改变生活。
12、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
13、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
14、人生没有彩排，每一刻都是现场直播。
15、所有的抱怨，不过是逃避责任的借口。
16、他时若遂凌云志，敢笑马云不丈夫。
17、别用鲜血换教训，应借教训免血泪。
18、心中无敌，无敌于天下。
19、有员才有援，有为才有位。
20、不怕万人阻挡，只怕自己投降。
21、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力。
22、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
23、心中有梦有方向，全力举绩王中王。
24、做为思想的主人，人们拥有力量，才智与爱。
25、你不努力，永远没有人对你公*。
年会主题标语创意
1、努力造就实力，态度决定高度。
2、志高造就辉煌。
3、未曾失败的`人恐怕也未曾成功过。
4、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。
5、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
6、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
7、不怕增员难，就怕不增员。
8、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！
9、加快实施自主创新战略，全面推进创新型新奥建设。
10、为爱拼搏，不枉此生！
11、安全警钟天天敲，创新工作处处抓。
12、服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收。
13、你增我增大家增，团队发展舞春风。
14、文学来自勤奋，高分源自拼搏。
15、莫放松点，莫轻视微。
16、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
17、耕耘于分秒，收获于细微。
18、您的意见—是我们进步的动力！
19、处处皆兴创新事，事事为我开绿灯。
20、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营。
21、积极融入团队，乐于接受同事的帮助，配合。
22、忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
有创意的晚会主题名
主题晚会又称专题性综艺晚会，即有着较单一的鲜明的专门主题。大多围绕某一既定主题展开。接下来由小编为大家整理出有创意的晚会主题名，仅供参考，希望能够帮助到大家！
活动主题：畅想陕铁，舞动管理
如下是具体的活动策划内容：
一、活动梗概
活动主题：xx动起来!
活动背景：安利*，世界直销行业排名第一，安利*计划举办安利年会，历届安利年会以模式化：吃饭看节目，没有什么新鲜感了，员工没有了参与的积极性、有些员工甚至跑到外面，抽奖时再跑进来，调动不起员工的热情度，让员工感受不到公司归属感。
活动目的：
1、感谢全体员工一直为公司的尽心尽力的全身心的付出。
2、呈现出精彩丰富，全名参与的活动使员工对公司感到归宿感，来年更努力为公司奋斗。
3、调动全体员工的积极性，增进员工之间的交流沟通以及提升团队协作能力。
二、策划思路
1、一开始就动起来
2、员工们动起来
3、老板们动起来
4、大家动起来
活动时间：20xx年3月8日
活动地点：广州花园酒店
活动人数：公司高层及员工共计1200多人
活动风格：轻松，活泼，娱乐，有趣
组织形式：分为活动物料准备小组，活动执行小组，活动安保小组，活动表演安排小组，活动服务礼仪小组。
三、活动时间安排
20xx年1月14日：收到安利公司发出的标书
20xx年2月23日：确认年会的最终方案，与相关的活动承办商签订合作合同
20xx年2月28日：年会筹办的细节基本落实，相关的活动的信息传达到公司各部门
20xx年3月2日：确定活动当天的参加人员，并对相关人员进行分组培训，与各组的负责人对接当天的活动流程及注意细节等
四、活动前期准备
活动小组筹划以及舞台布置、(校园环保活动策划书)年会相关事宜的确认、与年会人员的联系通知、活动流程的商讨确认、与各部门负责人的联系沟通年会事宜、相关场地预订确认、活动物料准备、活动事故的风险评估以及预备方案等
五、活动内容与流程
1、动漫区拍照签到模式
2、嘉宾与动漫人物留影
3、灌篮高手真人版表演
4、安利老板和领导登场
5、员工自编热力四射舞蹈
6、领导们布菜给各餐桌
7、全员参与紧张刺激游戏
8、安利领导百变大咖秀
9、员工节目COSE PLAY
10、奖品丰富的抽奖仪式
11、全体人员共进晚餐
12、谢幕全体合影留念
六、活动风险评估
1、参与人员过多，动漫留影区拥挤导致动漫板掉下来砸伤人员。
预防方案：在签到以及动漫留影区安排安保人员进行维护现场秩序，确保现场人员的安全。
2、音响，灯光，麦演出时突然坏了以及无声音造成活动无法正常进行。
预防方案：活动进行时必须准备多一些现场所需的物料以备不时之需。
活动临时应急方案
1、活动中以防出现突发事故或不可抗力等自然因素的影响，所以安保人员必须培训相关紧急措施的知识，要及时进行应急处理。
2、做好活动现场秩序维护，要对活动执行过程中的不稳定因素进行严谨排查。加强防范，巡逻。
七、活动亮点
亮点一：拉拉队舞蹈表演点燃了嘉宾的.热情
关爱生命主题黑板报素材
在日常学*和工作生活中，大家都知道黑板报吧，黑板报具有排版、构图对称、均衡的特点。你所见过的黑板报是什么样的呢？以下是小编收集整理的关爱生命主题黑板报素材，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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我们有很多同学都是骑自行车的，在骑自行车的过程中一定要做到不打闹。不起飞车，不乱拐弯，不多人撞骑车等，以保障他人和自己的安全，遵守交通法规则人人有责，我们每一个人都应为学校造一个良好的交通环境，而贡献出自己的一份力量。
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生命存在今天，生命活在当下，每一个细节都有深情，每一个转角都蕴藏着生机。而我只是希望，珍惜每一个今天，抓住稍纵即失的时间，去弥补每一丝轻轻溜走的光阴。正如在一条微博上看到的，我在今天的每一丝微笑都比明天要灿烂，我的每一滴泪水都比明天要沉重，即使是我的痛楚，也比明天要尖锐和富于激情。
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生命是个单程的旅行，从生到死，这看似漫长的时间，其实只不过是苍海一粟。如果岁月是一条无限延长的射线，而我们只是上面有限的一段，那么在这有限的时光里，在这苍促的一瞬里，我们怎样才能无怨每一个花开花落，怎样才能坦然每一个云卷云舒？
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生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会感觉到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的纯洁；会明白在这个世界上，自己曾经是多么孤独的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。
珍爱生命主题的黑板报素材：珍爱生命的句子
1) 真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋
2) 让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士
3) 少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹
4) 没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华
5) 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
6) 生命，如果跟时代的崇高的.责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基
7) 有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁
8) 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅
9) 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅
10) 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田
11) 生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基
12) 生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰
13)生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。
14) 人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福
15) 人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。——里克特
16) 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。——列夫·托尔斯泰
17) 虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。——歌德
18) 我们将永远得不到更多的时间，我们拥有，事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基
珍爱生命手抄报诗歌：
生命，生命
生命是耀眼的晨曦，
用光辉照耀着我们，
带给我们新的`希望
生命是初升的太阳，
此起彼落，
有开始，也有结束，
永远没有尽头。
生命是艳丽的花朵，
会开放，会凋谢，
无垠的开放，
无垠的凋谢。
生命是一片雪
在手心中会融化，
在寒冷中会绽放，
既不敢太热，又不敢太冷。
我们希望，我们祈盼，
大家都爱护生命，
大家都会对生命做出力所能及的事。
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