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《山行古诗》幼儿园大班教案
在学*、工作、生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编精心整理的《山行古诗》幼儿园大班教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目标:
1、欣赏画面,理解画面的年代、特点,感知古诗的内容。
2、欣赏、跟读古诗,感受古诗的韵律。
3、认读生字:“行、停、车”
4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。
5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。
活动准备:
1、大字卡、大范例、磁带录音机。
2、幼儿用书人手一册
活动过程:
一、欣赏画面
1、画面上有什么?
2、画面上的人穿的衣服和我们有什么不同?这个古代人站在什
么地方。
3、诗人的旁边有什么?猜猜他为什么停下来,是什么吸引他下车?
(认读生字:停、车)
4、你们知道古人是怎样称红叶的吗?什么季节会出现漫山的红叶?
二、欣赏诗歌
1、你们想知道诗人望着山上的红叶想什么,诗人怎样形容这座山吗?听听录音你们就会知道了。
2、播放录音。刚才小朋友听到的就是诗人看到漫山红叶后写下的一首诗,古诗的名字叫《山行》,(认读生字:行)你们知道山行是什么意思吗》
3、再次欣赏诗歌,提问:
哪一句是写山上的小路的?古代人说露怎么说?说说这是一条怎么样的小径?
哪一句是写山上的人家的?山的什么地方有人家?
哪一句形容红叶?我们一起来说说。4、发放幼儿用书,请幼儿边指字边欣赏古诗。
三、跟读古诗
1、放录音,集体跟读古诗,教师观察幼儿的阅读状态,看幼儿是否用目光随着录音在指相应的诗句。
2、古诗中的哪个句子不明白。
3、你觉得哪一句很好听?请你模仿读一下。
四、朗诵古诗
1、集体朗读古诗,提醒幼儿注意模仿录音。
2、收书。
3、请个别幼儿上前表演朗诵诗歌。
五、游戏::摘红叶
将字卡贴在红叶的正面,红叶背面朝上贴在黑板上,请个别幼儿上前摘下红叶,并告诉大家自己摘到得是×字红叶。
活动目标:
1、了解古代书籍的`阅读方式,对古诗诵读活动有兴趣。
2、会有表情地朗诵七言绝句,初步有顺序地摆放诗句。
活动准备:
1、大图书一本,《山行》音乐磁带,幼儿操作材料人手一份。
2、幼儿大拇指上画红娃娃(绿娃娃),大号字四份。
活动过程:
1、小朋友,这儿有本有趣的书。我们一起来看!
你觉得什么地方有趣呢?
教师小结:古时候的书就是封面在下面,封底在上面,看书时从后面一页页往前翻。
2、告诉你们,这本书里还藏了一首古诗呢!我们再来看一遍。教师翻书并念古诗《山行》。
这首古诗的名字叫什么?是哪一个大诗人写的?描写了哪个季节的景色?
3、你们想来学这首古诗吗?
出示大号字《山行》。小朋友,跟我念。
教师念一句,幼儿念一句。(第一遍)
幼儿园古诗教案
在**淡淡的日常中,大家都经常接触到古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。那什么样的古诗才是经典的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园古诗教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目的
1、在初步了解诗意的基础上学*有表情地朗诵古诗。
2、尝试用配乐诵读、歌唱等方式学*古诗,激发吟唱古诗的乐趣。
3、懂得粮食的来之不易,要爱惜粮食。
活动准备
ppt课件,
活动过程
一,谈话引出课题
1、师:小朋友,你们今天早饭都吃些啥呀?
师:那你们知道你们早上吃的馒头、粥都是用什么做出来的呢?(老师根据幼儿的回
答继续提问,直至幼儿答不出)
师:告诉你们吧,它们都是农民伯伯种出来的。瞧!农民伯伯来了。
2、(出示农民锄地的图片):农民伯伯在干什么呀?
3、师:古时候有一个小朋友叫李绅,他看到农民伯伯这么辛苦的劳动就写下了一首
古诗,名字叫《悯农》,我们一起来听一听。
二,学*古诗,初步理解诗意
1、(出示视频)完整欣赏古诗一遍。
2、师 :这首古诗名字叫什么?(出示ppt1)
3、师:那这首古诗讲的是什么意思呢?我们一起来看看。
逐句讲解并学念古诗:
(出示Ppt2):图上有谁?他在干什么?小朋友看,挂在天空中红红的是什么呀?那
你们知道什么时候的太阳最红最热?
老师小结:中午的太阳火辣辣的照着大地,农民伯伯还在田里锄草松土。
齐念第一句诗句,并学做农民伯伯除草的动作。
(出示Ppt3):你们看农民伯伯的脸上都流出了什么?汗水一滴滴都滴到哪里?
老师小结:太阳火辣辣的照着,一会儿工夫农民伯伯的脸上就流出了汗,一滴一滴滴到了在禾苗下面的土里,农民伯伯辛苦不辛苦?
齐念第二句诗句,并学做农民伯伯擦汗的动作。
(出示Ppt4):这是什么?谁知道我们每天吃的饭是从哪里来的?
齐念第三、四句诗句,并学每天吃饭的动作和牢记在心的动作。。
4、师:下面我们一起来完整的念一念,(完整朗诵两遍)
5、师:小朋友念得真不错,如果配上音乐来念一念会怎么样呢。(配乐朗诵两遍)
6、师:小朋友念得真棒,都像一个个小诗人了。下面我们再把刚才的动作加上去念一念。(加上动作配乐朗诵两遍)
7、师:刚才我发现有几个小朋友朗诵非常好,我们请他们上来表演,(个别幼儿表演)
三、引用《月亮婆婆喜欢我》的曲调学*用歌唱古诗,萌发喜欢古诗的情感。
1、师:老师还把这首好听的古诗编成了一首好听的歌曲,一起来听听。
老师示范唱
2、幼儿学*歌唱《悯农》
四、教育幼儿要从小爱惜粮食,尊重别人的劳动成果。
师:小朋友,我们学了这首古诗后,知道每天吃的饭是从哪里来的?农民伯伯这么辛
苦的劳动,那我们小朋友吃饭的时候应该怎么做呢?
(出示图片):小朋友看,这两个小朋友在干什么?你喜欢哪个小朋友?为什么?
五,结束
师:小朋友我们一起去把今天学的这首古诗念给后面的客人老师听听。
目标
发展幼儿的观察力、想像力和口语表达能力。
理解古诗中有关词的含义,如:出塞、擒贼。
通过学*古诗,初步理解古诗的内容,培养幼儿学*古诗的兴趣。
准备
相关的音乐;板书
关于古诗《咏鹅》的幼儿园小班语言教案
活动目标:
1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。
2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。
3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。
活动准备:
1、已会念古诗《咏鹅》,初步了解作品大意。
2、人手一盒彩笔,白纸一张。
活动过程:
1、在《杨柳青》乐曲声中进教室。
2、复*歌曲《小蝌蚪》。
(1) 唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。
(2) 进行歌表演。
3、欣赏歌曲《咏鹅》。
(1) 集体念古诗《泳鹅》。
(2) 倾听欣赏歌曲。
(3) 讨论歌曲特点:歌曲中有的地方很连贯,有的地方很断顿,就像看到:鹅伸着脖子向天嘎嘎地叫,像唱歌一样。雪白的身体浮在碧绿的水面上,鲜红的脚掌在清清的水里划着,泛起阵阵波浪。
(4) 重复倾听。进一步感受其优美旋律。
(5) 边听歌曲,边做即兴动作。
在歌曲录音的反复播放中,幼儿即兴画出歌曲的内容,并在画完后,边看自己的作品边跟随歌曲轻声哼唱,表达活动带来的愉悦。
在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频,让幼儿观察、欣赏的.方式,感知画面的内容,并根据古诗内容进行提问,让幼儿对古诗内容有一定的了解。
在活动的 最后环节,可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。
活动反思:
本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态,在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加以表现,从而理解曲调,教连贯的进行演唱。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。欣赏完一遍歌曲后,许多幼儿发表自己的观点,他们觉得这首歌曲十分好听、很优美、很特别。但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难,于是在欣赏这首歌曲时,我请幼儿创编简单的动作,然后根据他们创编的动作进行韵律的编排,让动作与歌词旋律相匹配。
句子大全的语句,常常简短而有霸气,充满正能量。人生常常遇到困难,而那些好句子,不经意间直击内心柔软的地方,进而一改颓丧的心情。好句摘抄网向您推荐幼儿园小班家长寄语。
1.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
精选阅读
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1、【希望孩子能够在健康快乐中学*,希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!】
2、【漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐,活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。】
3、【你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。】
4、【谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。】
5、【现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。】
6、【孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!】
7、【宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!】
8、【轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。】
9、【宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。】
10、【希望我女儿虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。】
11、【时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学*兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。】
12、【琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?】
13、【希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。幼儿园家长寄语精选】
14、【老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!】
15、【今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。xx,记住喔,你叫张xx,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。】
16、【欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则,以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。】
17、【启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥。】
18、【就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。】
19、【xx上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的班长,发扬优点,在新的学年中更加努力。】
20、【希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学*态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学*。】
21、【可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。】
22、【新学期的脚步*了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学*知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学*,越来越讨人喜欢。】
23、【没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。幼儿园家长寄语大全】
24、【你胆子大了,说话的声音也响亮了,有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;*时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。】
25、【你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,*日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?】
26、【新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。】
27、【愚儿xxx识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学*,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!】
28、【可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问妈妈什么时候来接我。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你,相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?】
29、【在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。】
30、【一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动*惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。】
31、【从xx成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,xx在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。】
32、【小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:老师,我要做爸爸。爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴,相信我们的扬扬会更大胆、活泼。】
33、【宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!】
34、【我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学*知识!】
新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。
在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。
希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!
每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。
请不要给孩子携带玩具和零食。
有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验,如有条件,最好让孩子们结伴上幼儿园。
要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的*惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。
入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况,有利于老师与孩子的沟通。
入园的头几天,家长可以稍早一点接孩子,(时间可以安排在开大门时),接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况,及时表扬孩子的进步。
每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。
请不要给孩子携带玩具和零食。
家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
幼儿园小班保教笔记
笔记意思是用笔所做的记录。以下是小编收集整理的幼儿园小班保教笔记,欢迎阅读与收藏。
在幼儿园里生活,这些因素也是很重要的哦!
以下是老师和保育员在多年的保教工作中总结出来的,一些关于幼儿园孩子穿衣服很重要的小贴士,老师再也不愁家园栏的内容了!
1、贵暖不贵多的原则——温暖的棉袄外套和一件毛衣
天一冷,有些家长就给孩子一个劲的加衣服,以为穿的多就是穿的暖,其实这是一个误区。
衣服穿了一件一件又一件,孩子浑身被裹的动弹不得;而且在午睡的时候到底该怎么脱,使老师犯了难:少脱几件,孩子睡得满身大汗,多脱几件,午睡起来要花很长时间把衣服全部穿回去,这样反而容易感冒。
老师建议:
尽量避免薄薄的保暖性差的衣服,光靠衣服的数量来保暖,非常累赘,给孩子和老师造成很大不便。最好穿一件保暖性好的羊毛毛衣,一件棉质或羽绒马甲,外面穿一件棉袄或者羽绒外套。这样比较轻便,孩子活动的时候不会束手束脚,一旦有体育活动身上热了,可以把棉袄外套脱掉,一件毛衣加一件马甲的保暖性也不至于让孩子受冻。午睡的时候,老师一般要求孩子脱掉外套,穿秋衣秋裤午睡。请家长们给孩子穿衣服的时候,考虑到这一原则。
2、宽松的棉裤和羊毛裤!
很多家长喜欢给孩子穿牛仔裤,尤其是男孩子,确实,现在童装店里男孩子的裤子,十有八九都是牛仔裤。但是老师并不建议冬天给孩子穿牛仔裤!
第一、牛仔裤很硬,冬天里面一塞别的裤子,两条小腿就很难弯了,这样不利于孩子活动。各位家长知道,越是寒冷的冬天,越是要适当增加孩子的活动量,增进孩子体质。
第二、牛仔裤很紧,这是最大的弊端!每天老师和保育员在孩子上完厕所或者午睡起床后塞裤子,又紧又窄的牛仔裤常常让我们费尽九牛二虎之力!牛仔裤裤腰弹性小,一旦衣服穿的多一点,根本就拉不上去!连老师都拉不上的裤子,叫小朋友自己拉,怎么拉的上去呢?
老师建议:
面料柔软的棉裤又柔软又温暖,是冬天最好的选择,而且很多棉裤的裤腰都采用宽橡筋,松紧幅度很大,非常好拉好塞。像这样的天气,一条棉裤或者绒里夹裤,再加一条秋裤就够了;如果冷空气来了,可以在棉裤里塞一条宽松的羊毛裤,就足够了。
这里请注意,很多家长喜欢用那种紧身的厚**代替羊毛裤,以为紧身的保暖性更好,其实紧身的**对孩子来说是很不方便的!很难穿脱,上完厕所拉不上,而且女孩子小便的时候,因为**太紧,裤子拉不下去,结果小便把裤子弄湿的现象时有发生
3、请教会男孩子脱裤子小便。
通过开学至今的观察,发现班上个别的男孩子在小便的时候,常常会把裤子浇湿了。小班男孩子应该学会怎样穿脱裤子来小便,以免弄湿裤子。
说了那么多,关于孩子在冬天的衣裤,不外乎“方便”、“好活动”、“好穿脱”三点原则。孩子在幼儿园里过集体生活,他们得到的帮助没有办法像在家里一样,是及时的一对一或者二对一。很多时候老师和保教员会要求孩子在力所能及的范围内具备一些粗浅的自我服务的技能,这对孩子的能力也是很好的一种培养!
幼儿园教育是保健并重的工作,我们老师不光要在学*上教育好孩子,还有重视每个孩子一日生活好*惯的.培养。幼儿园午餐管理也是我们幼儿园一日活动中的一个重要环节,老师对孩子的午餐教育对于培养孩子良好的饮食*惯很重要。
我们为了每个孩子能更好地健康成长,总会对孩子说:“好孩子是不挑食的”,很多孩子在老师的鼓励与表扬中也能尽量做一个不挑食的孩子,但在每个班级里总还会有那么几个实在是令老师头痛的孩子,他们吃饭实在太挑食了,有的荤菜不吃,更多的是蔬菜不吃,老师为了他们能多吃几口饭菜,真的是费尽心思,但还是收效不明显,更有甚者当你用各种方法劝说他们,可孩子会给你来一句“老师我吃饱了,实在实在吃不下了”,听着这话我感到了教育的失败感。
今日看到《幼儿园教育的50个细节》一书中《不容商量的商量》,案例中的孙老师是幼儿园的一位骨干教师,她对幼儿的教育可谓是耐心周到。她对于班级中挑食的孩子进行商量式地教育引导,我们都能从她那句句充满关爱的话语中感受孙老师教育孩子的耐心与爱心,孙老师还真是位真心关爱幼儿的好老师,而细想孙老师的话看似商量但实则上就是温柔的命令,而且不容孩子选择的余地,结果是孩子把吃的都吐出来了。面对这样的结果是对是错还真不好回答,因为这种情况在我班级里也有出现过。小班时我班有一个孩子也是很挑食,一看到自己不喜欢吃的菜就吃几口,然后对老师说:“老师我吃饱了”,听到这样的话,我总是像孙老师那样用不同方法鼓励他吃完,大多情况我看他都能在我的不断鼓励下,基本能吃完饭菜,我还觉得我真的能改变这个孩子挑食的坏*惯。可有一天,吃青菜时我也是看他一口都不吃,就对他说起青菜的营养,多吃青菜的好处,可当他吃了两三口后“哗”的一下把吃下的饭都吐在饭盆里了,当时我就感到比较迷惑:我这样教育他是否不对?想想也是的,每个人都有自己的喜好,包括我自己也总会有一两样东西是自己不喜欢吃的,既然不喜欢吃,那又何必痛苦地吃下去呢?所以现在在我班里,我总是对能把饭、菜、汤全部吃完的孩子给予表扬或奖励小红花,对于一些实在不想吃的孩子我放宽了要求,同意他们尽量多吃一点,剩下一点去倒掉。
其实在我们劝说孩子把不喜欢吃的东西吃下去,说的话听似商量,可细细推敲一下还真的一点没给孩子说“不”的余地,看来我们当老师的还没有真正地将“以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往”落在具体教育中。让我们在教育中少一点这样的商量,多一点站在孩子角度的商量,我相信我们的孩子会更好地快乐发展。
幼儿园小班的教师寄语
在*日的学*、工作和生活里,大家都有写寄语的经历,对寄语很是熟悉吧,寄语可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。什么样的寄语才是好的呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班的教师寄语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、李铼老师对帅帅的最初印象是:活泼好动、淘气调皮。但是,老师错了,一学期下来,老师发现帅帅是一个很棒的小小男子汉!如果帅帅能够安静地坐在小椅子上听老师讲故事,就更棒了!宝贝,你是爸爸妈妈送到老师身边的小天使,老师希望我们的小天使每天都开开心心的!
2、王秀峰你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学*自己的事情自己做,你自己吃饭、穿脱简单的衣裤等。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……新的一年就要到了,老师知道我们的秀峰在新的一学期里将会有更棒的表现,对吗?
3、贺雨嘉像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。一学期下来了,宝贝的进步很大哦!嘉嘉现在已经学会了很多的领,动手能力也增强了,宝宝还会帮助其他的小朋友哦!新的一年就要到了,老师希望宝宝能够继续加油,有更大的进步!
4、孙文栋你是一个热情活泼、对人有礼貌的小男生。游戏中,你是那么地活跃,那么地积极,是个人见人爱的孩子。如果你在吃饭的时候,能够不挑食,那你会更棒的。老师相信栋栋能够能做到,对吗?宝贝要好好加油哦!
5、丁杰你是个天真烂漫、活泼可爱的小男孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,自己的事情自己做,自己吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。老师喜欢听你稚气未脱的声音,喜欢看你用有趣的表演,好可爱!
6、韩佳颖热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声"谢谢大家!"你知道吗?老师和小朋友都很喜欢你,看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!
7、叶程你是个懂事的孩子,自尊心强,自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步。你游戏活动中表现认真,有时能举手发言。你的动手能力很强,做事情也很认真,老师替你感到高兴。希望你在新学期里养成良好的饮食*惯,多吃饭,这样才能更加茁壮!
8、陈彬婵娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,自己穿衣,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!知道吗,宝贝?你生病不来幼儿园的时候,老师和小朋友多想你啊!老师衷心的祝愿你在新的一年里把身体养的棒棒的,每天能来幼儿园学更多的本领!
9、孙爱威你是个性格内向的孩子,*时说话不多,但是宝贝却是一个很棒的宝宝,每天吃饭,你都知道不浪费粮食,坚持把每一粒米饭都吃干净,宝贝你真棒!如果你*时再活泼一点,有什么事都愿意和老师说,那老师会更喜欢你的。希望你下学期争取更大的进步,加油哦!
10、曹秀森森森,你还记得刚开学时的样子吗?你总是"吵"着要妈妈,现在的你进步特别大,每天都高高兴兴地上幼儿园,还会帮老师们做很多很多的事情,宝贝你要加油哦!新年就要到了,老师希望我们森森有更大的进步,宝贝加油哦!
11、徐帆小小的脑袋瓜里不知道装了什么,让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力,让你这么活泼。宝贝,其实你很棒,如果在集体活动的时候,你能够认真倾听,你一定会学到更多的本领,凡凡,让我们一起努力,好吗?
12、蔡逸轩你是一个性情温和、有礼貌的好孩子,每天来园、离园你总能有礼貌地和老师打招呼,*时能和小朋友友好相处,。你能够大胆举手,真不错!如果说话时声音再大一点就更棒了,希望你继续努力,来年有更大的进步,宝贝,加油!
13、周明浩你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你很懂事,能和小朋友们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭,穿脱鞋子、整理玩具,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与再见,真棒!老师真心的祝愿你做一个更快乐、自信大方的男孩!
14、王孙翔文静、内向、朴实的你,是一个很讨人喜欢的孩子。开学到现在你已经能独立用餐、独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。宝贝的动手能力也增强喽,知道午睡时要把衣服折叠好放在床头,宝贝你真棒!希望下学期你能够继续加油,争取有更大的进步!
15、葛紫娴你是个聪明懂事的小女生。一学期你的进步可大了能自己大口地吃饭,每次你都吃得干干净净;能自己安静地睡觉;你上课能遵守纪律,小红花也喜欢和你交朋友。你乐意亲*老师,老师也很喜欢你哦!老师希望你在新的一年里能积极举手发言,大胆地表现自己,你肯定会很棒!
16、高源老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最*你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴。看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。宝贝,如果你说话的时候声音声音再响亮一点,就更棒了,希望你在新的一年里有更大的进步,宝贝加油哦!
17、姚圣奥你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,这些都说明你是个聪明好学的孩子。如果你在做每件事时再有点耐心那就更好了。宝贝,新年就要到喽!老师希望我们奥奥在新的学年里有更大的进步。
18、周进宇你是一个活泼开朗的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,但是宝贝的动手能力还有点欠缺哦!如果你能在吃饭的时候不挑食,老师相信你会变得很棒的。希望宝贝在新的一年里,能够有更大的进步,新学期有新的气象,好吗?
19、周司卿聪明可爱的宝贝,你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。还记得你刚上有幼儿园的样子吗?现在你做很多事情呢,穿脱鞋子、衣服,整理玩具。新的一年就要到了,老师希望长大一岁的你越来越可爱、坚强、能干!宝贝,加油!
20、马国安你是个性情温和、朴实善良的孩子,以前那个不爱说话的小男孩,如今变样了。现在的'你喜欢和小朋友开心地玩耍,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师也为你高兴。希望你以后能够养成独立进餐的好*惯,这样才能长得更高,长得更壮,宝贝加油吧!
21、孙烨开学到现在你的进步可真大啊!每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼,如果你吃饭不挑食就更棒了,宝贝要营养均衡,这样才能快快长大啊!老师希望你在新学期里将挑食的*惯改掉,老师会和你一起努力的,好吗?我们要在新的一年里有更棒的表现,对吗?
22、陈雨萌你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。老师可喜欢聪明可爱的萌萌啦!萌萌的进步很大,会自己吃饭,自己穿衣,宝贝,你真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃、更开心!
23、王优璇你是一个热情、活泼、可爱的小女孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助小朋友。在园就餐*惯也有了很大进步,但是老师最*发现,以前那个活泼可爱的优优不见了,宝贝,你怎么了,老师希望优优在新的学期里能变回以前那样能唱会跳的快乐样子,好吗?
24、朱吉林你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最*,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友。新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?
25、王子啸老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要先去楼上的王老师那玩一会才肯*室,午睡时要老师唱《小兔子乖乖》。而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜地问一声:"老师早上好!"你还学会了很多的本领,宝贝要继续加油哦!
26、舒珣小巧玲珑的你,进步很大。看到你渐渐开朗的性格,与小朋友快乐的游戏,看到你每天都在一点一点地进步,老师真为你高兴!你是我们班上最小的孩子,大家都非常的喜欢你,爱护你,宝贝,你要加油哦!相信我们的珣珣在大家的关爱下会更大胆、活泼!
27、张翔你是个聪明能干,又很懂礼貌的小男孩,每天都能看到你带着甜甜可爱的笑容来幼儿园。你的生活自理能力很强,坚持自己的事情自己做。你画的画很漂亮。如果宝贝能够每天早点到幼儿园和小朋友们一起学本领,那就更棒了!
28、张铨你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,你总是安安静静地跟老师学本领,友好地与小朋友一起玩,看着你能自己吃饭、画画……老师知道你进步了,老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!
29、杨奕天真烂漫、可爱的你适应能力很强,第一天来幼儿园你一点也不觉得陌生,你会自己吃饭、睡觉,不需要老师操心。你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可有的时候宝贝你有点害羞,勇敢些吧!宝贝,你会变得更棒的!
30、刘博文你聪明活泼、天真可爱。你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌、唱的歌曲很好听,老师希望你在新的学期里能继续努力,相信你一定会越来越出色的!宝贝加油哦!
幼儿园小班幼儿的评语大全
你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。一起来看看幼儿园小班幼儿的评语,仅供大家参考!谢谢!
1、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
2、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学*,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
3、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
4、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。
5、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。
6、你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。
7、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
8、、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。
9、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不*,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。
10、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。
11、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。
12、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。
13、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。
14、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
15、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。
16、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学*、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。
17、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学*上有更棒的表现。
18、洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学*上有更棒的表现。
19、你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学*中,一定会是个人见人爱的好孩子。
20、璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。
21、小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。
22、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。
23、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。
24、你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。
25、你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学*时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。
26、懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。
27、蓉蓉是个懂事的'孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学*,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。
28、菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。
29、爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。
30、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?
31、钰钰,你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?
32、凌宇,你是一个内向、秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。
33、文宇,你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好!”你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐*惯。文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。
34、你是一个特别有礼貌的女孩作能力和语言表达能力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师非常愿意帮助你,来吧!老师等着你呢?
35、超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。
36、你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。进餐*惯好,本学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。
37、可可,你是个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!
阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生*惯。
38、 亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里、家里每天都有好吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都非常有营养。新的学期,你又长大了一岁,老师相信你会吃的又快又好的
39、 文静和开朗都是你浩浩的的真实写照.记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌.动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!
40、海翔,你是一个诚实、稳重、内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动。要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。
41、妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,经常把老师惹的哈哈大笑.老师希望你在新的一年里养成良好的午睡*惯。
42、小点点,你是一个活泼、开朗、聪明的小男孩.和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的,好吗?
43、谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明、可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!
44、星星,你知道吗?你可能干了,你能够把饭吃得干干净净,会自己脱裤子,在幼儿园里会做一些自己力所能及的事,老师和小朋友都非常喜欢你。希望你在新的一年里再接再厉争取更大的进步
45、纯羽,你是个善解人意的孩子,每天都能愉快入园,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡*惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。
46、彤彤,你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与小朋友交往,那就更好了。
47、士桀,你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。集体荣誉感强,愿意为集体做事,会帮助小朋友,你的小手也很能干,会画画。学**惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更好了。
48、含含,你聪明、能干,生活自理能力很强,会自己的事自己做,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园,取得更大进步。
幼儿园小班口号
口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。以下是小编为大家收集的幼儿园小班口号 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、中三班:中三中三,猛虎出山,齐心协力,勇夺桂冠。
2、1!2!3!小兔小兔蹦蹦跳!中班宝宝!最最棒!
3、中一班:中一中一,齐心协力,创造奇迹。
4、中二班:东风吹,战鼓雷,中*,我怕谁。
5、我运动我健康我快乐我是最棒的
6、我运动我健康我快乐我阳光
7、团结第一,比赛第二
8、我运动我健康我快乐我成长
9、亲子爱子教子家和家兴家美
10、宝宝动起来母子一起来
11、亲子有方运动有益
12、人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
13、强强强强,我是,超越刘翔,不准投降。
14、扭扭屁股扭扭腰,马上就会长高高。动动手呀动动脚,身体就像棒棒糖。队长:中班的孩子众:不怕苦!
15、队长:中班的孩子众:不怕累!
16、队长:中班的孩子众:像老虎!
17、我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
18、我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我!
19、队长:中班中班众:就是不简单!
20、大手拉小手,健康好未来
21、大手拉小手我们都来做运动
1、大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
2、亲子有方,运动有益
3、一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
4、飞跃梦想、超越刘翔。
5、团结拼搏、争创佳绩。
6、相信我,我能行,我最棒。
7、全民运动,重在参与,不求第一,只求健体!
8、孩子是纯洁的天使。
9、宝宝动起来,母子一起来。
10、孩子开心、家长放心。
1、今日的学校之星,明日的社会之星。
2、请您放手,让我们一起陪孩子成长。
3、危险事情我不做,远离电源好处多。
4、用爱心托起明天的太阳。
5、排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。
6、人人为我,我为人人。
7、我们在爱中生长,爱也在我们中生长。
8、温馨家园,阳光沙场。
9、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
10、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
11、不要推不要挤,关心别人爱自己。
12、直面挑战,畅享成长。
13、上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。
14、发现问题马上报,及时处理要做好。
15、文明是彼此沟通的桥梁。
16、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
17、勤学乐思,奋发向上。
18、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
幼儿园小班的歌曲
歌曲带给人们的是全方位的听觉享受,优美的旋律使人能够产生高尚的想法,丰富人类的感情,促进他们理解人类情感的深邃内涵,达到心灵的和谐以及与自然的契合。下面是小编整理的幼儿园小班歌曲,欢迎阅读和参考。
娃哈哈、花儿与少年、听妈妈讲那过去的事情、小红帽
齐天大圣、三个和尚、床前明月光、种太阳
读书郎、我爱北京*、哪吒、找朋友
猪你生日快乐、月儿弯弯、小兔子乖乖、学*雷锋好榜样
大海啊故乡、凤阳花鼓、路灯下的小女孩、跷跷板
乡间的小路、半个月亮爬上来、小白菜、有一个美丽的传说
丢手绢、新年好、上学歌、牧歌
风之彩、翘翘板、新年快乐、拔萝卜
草原牧歌、济公、只要我长大、铁臂阿童木
丑小鸭、稍息立正站好、哆来咪、小放牛
歌唱二小放牛郎、石头剪刀布、恭喜恭喜、秀逗魔导士
好爸爸坏爸爸、小二郎、一分钱、又唱浏阳河
只凝视着你、字母歌、奇异恩典、豆豆龙
当我们同在一起、布娃娃、泼水歌、捕捉闪耀的瞬间
小鸭子、劳动最光荣、打起手鼓唱起歌、长城谣
欢聚一堂、采茶歌、小老鼠上灯台、听妈妈讲那过去的故事
拍手歌、圣斗士冥王篇、我在马路边捡到一分钱、少年英雄小哪吒
粉刷匠、海边、踏雪寻梅、我们是*接班人
校园的早晨、八月桂花遍地开、三只小猪、大头儿子和小头爸爸
花仙子之歌、每当我走过老师窗前、七色光、IQ博士
在银色的月光下、一个师傅三个徒弟、妹妹公主、星仔走天涯
*少年先锋队队歌、战斗、小和尚、不倒翁
小青蛙、刷牙歌、小兔乖乖、大公鸡
纺织姑娘、金瓶似的小山、北京有个金太阳、苏珊娜
春晓、功夫小子、红星歌、我们的田野
拜年、一休和尚、草原小姐妹、菩提树
学生歌、小小姑娘、爱的阳光、小魔女的魔法书
春雨、小松树、哈巴狗、铃儿响叮铛
妈妈好、阿拉蕾、英文字母歌、小喇叭
小兔儿乖乖、放风筝、阿童木之歌、看电视
小太阳、农家的小女孩、哇哈哈、鱼儿水中游
爷爷为我打月饼、世界真细肖少年先锋队队歌、奔奔
雪孩子、妈妈的眼睛、摇啊摇摇到外婆桥、小小羊儿要回家
七个小矮人、理发师、儿童歌曲联唱、小猫钓鱼
铃儿叮当响、十二幻梦曲、唱游、恐龙特急克塞号
白月亮、龟兔赛跑、西风的话、小叮当(机器猫)
爱的人间、摘草莓、只喝可乐的猫、小红花
小猫、三轮车、让爱发光、大笨象会跳舞
小花猫、太阳出来了、可爱的蓝精灵、死神Bleach
【扩展阅读篇】
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为*惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由健康、人际关系、环境、语言、表达等几个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。
伟才幼儿园的宝宝们
幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,并注重养成良好生活*惯。各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。如英国对幼儿园解释为“用实物教学、玩具、游戏及发展幼儿智力的学校”,德文解释为“尚未进学校的游戏学校。”另外,幼儿园一年中举行的重要活动还有:幼儿园的入学典礼、六一儿童节、教师节、中秋节、国庆节、运动会、圣诞节、元旦、结业典礼等。
欧文于1816年创办的幼儿学校,最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过的.慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。
世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚。孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动。他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。
*最早的幼儿园思想出现在维新运动领导人康有为的《大同书》中。后来清*颁布了带有资产阶级性质的*第一个系统学制。学制规定了对2~6岁儿童进行教育的蒙养院,最早出现的是武昌模范小学蒙养院(1903年)。除了*办的外,外国传教士和*私人创办的幼儿园也出现了。到了1910年,*幼儿园的学生已达152万多人。
幼儿园可爱宝宝
分类
幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园,按照对象可以分为幼儿园、残疾儿童幼儿园和特殊儿童幼儿园,按照服务可以分为双语幼儿园,音乐幼儿园,按照规模(包括托、幼合建的)可以分为大型幼儿园(10个班至12个班)、中型幼儿园(6个班至9个班)和小型幼儿园(5个班以下)。为了便利教养,一般按照年龄划分为小班、中班和大班,其中小班为3–4岁幼儿,每班20-25人,中班为4-5岁幼儿,每班25–30人,大班为5–6岁幼儿,每班31–35人。
导语:生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。以下小编为大家介绍幼儿园诗歌活动教案文章,欢迎大家阅读参考!
一、活动目标
1、感知诗歌,学*用轻柔、优美的声音朗读诗歌。
2. 理解诗歌内容。
3、体验在游戏中学*的乐趣。
二、活动准备
1、挂图:四幅。
2、布娃娃。
3、音乐:摇篮曲。
4、头饰;星宝宝、鱼宝宝、花宝宝
三、活动过程
1、创设情境
①、播放《摇篮曲》,教师抱着娃娃做睡觉动作。
师:现在请小朋友们仔细听,认真看,老师在做什么?
提问:刚才老师在做什么?(摇摇篮)妈妈轻轻唱着摇篮曲,小宝宝就怎么样了啊?(睡着了)
2、初步感知诗歌
过度语:你们知道,还有哪些摇篮吗?(原来有很多东西可以当摇篮 , 今天老师带来了一首诗歌,请小朋友们仔细听一听,诗歌里有哪些是摇篮。
①、教师配乐朗读。(配乐)
提问:诗歌里有哪些是摇篮?(完整说)
②、教师结合图片再次朗读
师:小朋友们听得真仔细,那我们再来听听诗歌里到底有哪些摇篮,摇篮里有哪些小宝宝?(出示图片:边读边操作图片。)
提问:诗歌里到底有哪些摇篮,摇篮里有哪些小宝宝?
3、进一步感知、理解诗歌内容
①、提问:为什么说蓝天是摇篮?(因为蓝天很大····)
那蓝天这个大摇篮里睡着谁呀?(星星····)
小结:蓝天很大,还有白云,星宝宝睡在里面很舒服,很温暖。
②、提问:大海这个摇篮里睡着谁呀?(鱼宝宝)
浪花是怎么摇的?(浪花轻轻翻,大海就像摇篮轻轻地摇,好舒服,鱼宝宝就睡着了。)
③、提问:花宝宝睡在哪个摇篮里?(花园)
谁来摇花宝宝呀?(风儿)
风儿是怎么吹的?(风儿轻轻吹,好舒服,风宝宝睡着了。)
④、师:妈妈是手是摇篮,摇着小宝宝,为什么小宝宝睡着了。
4、教师带领幼儿一起完整地朗读诗歌
①、第一遍(老师带领幼儿一起完整读)。
师:这首诗歌真美,老师请小朋友们一起用优美、轻柔的声音有感情的来朗读。
②、第二遍(幼儿听音乐边做动作,边朗读儿歌)。
师:刚才小朋友们读得很好听,现在我们配上动作一起来朗读。
③、第三遍(分角色进行朗读)。
师:那现在我们来分角色来朗读,老师给你们准备好了头饰,有星宝宝、鱼宝宝、花宝宝还有小宝宝,你们选好自己要的角色,就去找自己的摇篮。
师:(1)小演员们准备好了吗?题目大家一起朗读,接着是蓝天、大海、花园、妈妈。(幼儿分组表演,老师在幼儿表演时,一起表演。)
(2)请个别幼儿上来表演。
(本案例参考教师指导用书)
教学反思:
《摇篮》的教学活动中,通过创设意境,引出诗歌摇篮,在分角色表演中,让幼儿多说多玩,巩固诗歌的内容,感受诗歌的优美。在活动中,创设意境没有达到要求,下次活动时要注意。
[设计意图]
家是幼儿最熟悉的地方,在小班进行主题活动“我的家”时,我们发现孩子们对自己的家总有说不完的话。有的孩子还对自己喜欢的小动物的家产生了兴趣。为了进一步萌发幼儿对家的热爱,培养幼儿对小动物的热爱之情,我们组织了一节“找家”的语言活动。以此为幼儿提供了探索动物奥秘的机会。
[活动目标]
1、幼儿在游戏中学会朗诵诗歌。
2、学*用词汇:清清的、绿绿的、高高的、黑黑的等来表述图片。
3、激发幼儿探索动物秘密的兴趣,了解动物居住的地方。
[活动准备]
幼儿园小班的古诗教案村居
幼儿园小班古诗的教案
画的古诗教案幼儿园小班
幼儿园小班古诗草的教案
幼儿园小班悯农古诗的教案
幼儿园小班古诗小池的教案
幼儿园小班古诗词的教案
幼儿园小班咏柳古诗的教案
幼儿园古诗梅花小班的教案
幼儿园小班古诗春日的教案
幼儿古诗村居的教案
小班幼儿学的古诗教案
幼儿小班咏鹅古诗的教案
幼儿小班古诗咏鹅的教案
幼儿园小班教的古诗
幼儿园中班古诗的教案
幼儿小班古诗梅花的教案
村居的古诗幼儿园
幼儿园古诗小池的教案
古诗画的教案幼儿园大班
幼儿园小满古诗的教案
幼儿小班读古诗的教案及反思
幼儿园中班古诗风的教案
幼儿园背古诗的教案
古诗鸟的教案幼儿园
幼儿园中班古诗画鸡的教案
幼儿园大班古诗悯农的教案
草的古诗教案幼儿园
幼儿园古诗鸟的教案
幼儿园风的古诗教案