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世界读书日的古诗
读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，以下是“世界读书日的古诗”希望能够帮助的`到您！
1、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》
2、早知逢世乱，少小谩读书。——岑参《行军诗二首（时扈从在凤翔》
3、草堂栖在灵山谷，勤读诗书向灯烛。——薛令之《草堂吟》
4、一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失清爽。——萧抡谓《读书有所见作》
5、萧索空宇中，了无一可悦！历览千载书，时时见遗烈。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
6、人读等身书，如将兵十万。——彭兆荪《读书》
7、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
8、观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。——辛弃疾《送湖南部曲》
9、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》
10、书多笔渐重，睡少枕长新。——姚合《别贾岛》
11、读律看书四十年，乌纱头上有青天。——杨继盛《言志诗》
12、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《宋安淳秀才失解西归》
13、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。——汤显祖《正觉寺示弟儒祖》
14、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
15、献赋今未售，读书凡几秋。——岑参《送薛弁归河东》
16、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》
17、盛年不再来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗》
18、读书能养气，乃为善读书。——汪莹《示儿》
19、怜君白面一书生，读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》
20、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
21、嗜书如嗜酒，知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》
22、寂历弹琴地，幽流读书堂。——刘希夷《蜀城怀古》
23、伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》
24、问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
25、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
26、当怒读则喜，当病读则痊。——杨循吉《题书橱》
27、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》
28、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》
29、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》
30、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦《观书》
31、有书堆数仞，不如读盈寸。——刘岩《杂诗》
32、读书如树木，不可求骤长。——法式善《读书》
33、驿亭幽绝堪垂钓，岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》
34、想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。——黄庭坚《寄黄几复》
35、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。——苏轼《和董传留别》
36、寒梅也不禁，何只君瑟缩？读书小窗前，不见青矗矗。——环山樵《薛宝钗·雪竹》
37、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。——苏轼《送任极通判黄州兼寄其兄孜》
38、读书复骑谢，带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》
39、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。——黄庭坚《送王郎》
40、奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书？——潘际云《厂桥》
41、少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。——杜荀鹤《闲居书事》
42、读书三十年，腰间无尺组。——王维《偶然作六首》
43、宅从栽竹贵，家为买书贫。——许浑《寄殷尧藩》
44、谤书盈箧不复辩，脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》
45、灯火纸窗修竹里，读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》
46、卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》
47、读书谓已多，抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》
48、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》
49、读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》
在古诗词的世界漫步作文
在我们*凡的日常里，大家都接触过古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编收集整理的在古诗词的世界漫步作文，欢迎阅读与收藏。
每每沉浸在空灵的诗行里，就开始了寻山问水的旅行。在泛舟赏月的刹那，细听最古朴最真切的声音。
清澈的夜色里，风中低喃“青青子衿，悠悠我心”，那些或深或浅的心迹交织成晓风残月，勾勒出地老天荒；有声音沾着雾气，吟着“蒹葭苍苍，白露为霜”，清绝荡尽时光尘埃。轻轻柔柔的声音念着这些文字，或欢愉或哀伤或怀念或悲苦，不忍唐突了它的风雅美丽。
一句“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，便道尽时代的几多盛奢，一个自由在诗中的风流才子，在历史中走过。李白，你对月独酌，却“举杯邀明月，对影成三人”，月光如华，清亮不似人间物，悠悠流转人世俗尘，独独应了你的'景；夜半饮酒愁更愁，却又吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”尘世烟云，你潇洒走过。
你说是“林花谢了春红，太匆匆”，你吟“自是人生长恨水长东”。你的几许闲愁，江水难量，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜，你留下愁思缕缕，情伤切切，暮雨入画，将离愁绘入这纸深秋。“无言独上高楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”
“倚门回首，却把青梅嗅。”女儿家心事也曾让两眉羞，女儿家的娇羞与灵动也曾淋漓尽致的展现“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”世事坎坷，物是人非后，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”“帘卷西风，人比黄花瘦。”易安，你也曾道出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮语，怎一女子，享尽这穿越百年的孤独？
在柳堤河畔，或伫倚危楼，且吟一首小诗，且听一曲清词，“人间有味是清欢”，低吟浅唱，沉醉在唐风宋雨中……
四季是不断更替的，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，每个季节都有各自独特的风格，都想展现自己的魅力。
春姑娘静悄悄地走进我们身边，无声无息。但这一切都逃不过大自然的眼睛：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春姑娘怕我们不知道她的到来，于是便开始提醒我们：“天街小雨润如酥，草色遥看*却无。”春姑娘还特意将柳树精心修剪了一番。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。只可惜我们“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀”，春姑娘欣喜之余，还会用春风帮助花草播种，使得：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，”好不一繁荣的景象。
夏妹妹可是一个急性子，在春姑娘离开后，紧跟着走过来“小荷小露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。这是夏妹妹给我们的预告，荷花慢慢生长：“谁于水面张青盖，罩却红妆别样红。”呵！夏妹妹匆匆地离去正如她匆匆地走来，随着“黑云翻墨未遮山，白云跳珠乱入船”的景象消失后，她便离去。
“残署蝉尽，新秋雁带来”转眼就该秋阿姨上场了，秋阿姨向来很成熟，火红的枫叶在山林中露出，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，“山明水净夜未霜，数树呆红出浅黄”，正好描绘出这一景象。
“秋月扬明辉，冬岭秀寒松”，冬哥哥来到人间“岂不罹凝寒，松柏有本性”体现了冬哥哥坚忍不拔的性格，虽“隆冬到来时，百花即已绝”但“不是一番寒彻骨，争得梅花扑鼻香”梅花在雪中傲然屹立，所以“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，冬天的雪景异常美丽，“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”以至于“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。
我爱春，爱她的温情和蔼；我爱夏，爱她的豪爽性格；我爱秋，爱她的成熟稳重；我爱冬，爱他的坚忍不拔。我最爱的还是古诗词，让我享受知识的光辉。
世界读书日古诗朗诵稿
在*凡的学*生活中，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵是朗诵者的.一种再创作活动。那么什么样的朗诵稿才更具感染力呢？以下是小编精心整理的世界读书日古诗朗诵稿，希望能够帮助到大家。
1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
宋·辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵，马作的卢飞快。
弓如霹雳弦惊，了却君王天下事。
赢得生前身后名。可怜白发生!
2、《月夜梧桐叶上见寒露》
戴察
萧疏桐叶上，月白露初团。
滴沥清光满，荧煌素彩寒。
风摇愁玉坠，枝动惜珠干。
气冷疑秋晚，声微觉夜阑。
凝空流欲遍，润物净宜看。
莫厌窥临倦，将晞聚更难。
3、《秋日望西阳》
刘沧
古木苍苔坠几层，行人一望旅情增。
太行山下黄河水，铜雀台西武帝陵。
风入蒹葭秋色动，雨余杨柳暮烟凝。
野花似泣红妆泪，寒露满枝枝不胜。
4、《留别崔澣秀才昆仲》
刘沧
汶阳离思水无穷，去住情深梦寐中。
岁晚虫鸣寒露草，日西蝉噪古槐风。
川分远岳秋光静，云尽遥天霁色空。
对酒不能伤此别，尺书凭雁往来通。
5、《早发》
李郢
野店星河在，行人道路长。
孤灯怜宿处，斜月厌新装。
草色多寒露，虫声似故乡。
清秋无限恨，残菊过重阳。
6、《晚次宿预馆》
钱起
乡心不可问，秋气又相逢。
飘泊方千里，离悲复几重。
回云随去雁，寒露滴鸣蛩。
延颈遥天末，如闻故国钟。
7、《败荷鹡鸰图》
唐寅
飞唤行摇类急难，野田寒露欲成团。
莫言四海皆兄长，骨肉而今冷眼看。
8、《鲁中送鲁使君归郑州》
韩翃
城中金络骑，出饯沈东阳。
九月寒露白，六关秋草黄。
齐讴听处妙，鲁酒把来香。
醉后著鞭去，梅山道路长。
迷你忍者好玩吗
看来跑酷游戏真的很流行，以致于就连Square Enix这种级别的开发商也掺了一脚，这回终于不是卡牌游戏了。不过这一脚也掺得恰到好处，《迷你忍者》(Mini Ninjas)不仅用自己的高素质昭告了手机*台中其他同名游戏“我才是正牌!”，同时也彰显出一家大厂之所以为大厂的实力。以下是小编为大家整理的迷你忍者好玩吗，希望对大家有所帮助。
如果你玩过家用机或者PC，相信你一定对这个名字不陌生，《迷你忍者》最初隶属于Eidos旗下，待SE收购Eidos后这个品牌也一并归于SE旗下。当然了，像众多移植作品一样，本作的手机版也做出了改动，由原作的3D动作冒险变成了兼具跑酷、动作的*台游戏。虽然表现形式变了一个样，但游戏的风格和乐趣却丝毫没有降低。
迷你忍者好玩吗
作为一名忍者，基本的技巧就是跳跃、壁走、疾行还有白刃战，这些要素放在一款跑酷游戏中是在适合不过的了。游戏中玩家依然要操纵忍者小英雄Hiro，一路过险关斩敌将，沿途收集金币、道具，顺带拯救一下被囚禁的动物。操作上遵循了此类游戏一贯的简易设定，点击左侧跳跃，遇到障壁可进行壁走，点击右侧则为攻击。虽然只有两个按键也足够领略到忍者上蹿下跳、风驰电掣般的移动方式。
与同类作品一味地以加快速度来制造压力和难度的办法不同，本作不存在速度变化的设定，取而代之的是丰富的陷阱和敌人。沿途出现的尖刺、火焰和巨石考验你的跳跃技巧，各有特点的敌人考验你的攻击节奏，这种潜在的.难度递增方式比起改变速度更容易被玩家接受，乐趣也更多。
除了基本流程，游戏在细节上的设定也看得出它的用心。原作中无所不能的忍术得到了还原，虽然数量有所缩水，但效果和实用性都尚佳;主角的忍者小队也以“换人”的形式出现，游戏中在特定地点救出同伴即可切换这名同伴来使用;另外还存在一个制药系统，在关卡中捡到的植物可以用于制作特殊药水，省去了内购的花销。
在道场中玩家可以花钱购买药水、忍术以及忍者装束，来自杀手47中的黑色西装深深地出卖了它……说实话凑够一份的钱并不算多，但全部买齐就很花时间了，当然内不内购对游戏体验都没有影响。
比起那些刻意把忍者刻画成嗜血**机器的游戏不同，游戏通过明亮独特的视觉美感描绘出忍者的可爱一面，主打可爱风格的画面也绝对是人见人爱老少咸宜。在可爱的外衣之下，又不乏华丽的痕迹，以2D形式来呈现的春夏秋冬景致也有不同的韵味，轻快的和风配乐让人玩起来也十分享受。
不少家用机或者PC移植游戏都存在一个共性：原作和移植作品相差太大，以致于玩家无法适应。《迷你忍者》就成功地避开了这个共性，无论你有没有玩过原作，都可以在这款游戏中找到没有隔阂、等级一样的乐趣。
话剧的演出特点
话剧指以对话为主的戏剧形式。下面小编给大家介绍话剧的演出特点，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!
话剧艺术具有如下几个基本特点：
第一，舞台性。
古今中外的话剧演出都是借助于舞*成的，舞台有各种样式，目的有二：一利演员表演剧情，一利观众从各个角度欣赏。
第二，直观性。
话剧首先是以演员的姿态、动作、对话、独白等表演，直接作用于观众的视觉和听觉;并用化妆、服饰等手段进行人物造型，使观众能直接观赏到剧中人物形象的外貌特征。
第三，综合性。
话剧是一种综合性的艺术，其特点是与在舞台塑造具体艺术形象、向观众直接展现社会生活情景的需要和适应的。
第四，对话性。
话剧区别于其他剧种的特点是通过大量的舞台对话展现剧情、塑造人物和表达主题的。其中有人物独白，有观众对话，在特定的时、空内完成戏剧内容。
话剧的经典剧目
话剧的经典剧目主要有《黑奴吁天录》(作者：曾孝谷、李叔同)、《名优之死》(作者：田汉)、《年关斗争》、《终身大事》(作者：胡适)、《一只马蜂》(作者：丁西林)、《获虎之夜》(作者：田汉)、《五奎桥》(作者：洪深)、《雷雨》(作者：曹禺)、《这不过是春天》(作者：李健吾)、《日出》(作者：曹禺)、《原野》(作者：曹禺)、《上海屋檐下》(作者：夏衍)、《夜上海》(作者：于伶)、《屏风后》(作者：欧阳予倩)、《放下你的`鞭子》(作者：陈鲤庭)、《北京人》(作者：曹禺)、《屈原》(作者：郭沫若)、《*细菌》(作者：夏衍)、《梁上君子》(作者：佐临)、《抓壮丁》(作者：陈戈、丁洪、戴碧湘等集体创作)、《风雪夜归人》(作者：吴祖光)、《升官图》(作者：陈白尘)、《桃花扇》(作者：欧阳予倩)、《龙须沟》(作者：老舍)
《马兰花》(作者：任德耀)、《关汉卿》(作者：田汉)、《茶馆》(作者：老舍)、《蔡文姬》(作者：郭沫若)、《赫哲人的婚礼》(作者：乌·白辛)、《于无声处》(作者：宗福先)、《大风歌》(作者：陈白尘)、《**》(作者：沙叶新)、《松赞干布》(作者：黄志龙执笔，次仁多吉、洛桑次仁)、《风雨故人来》(作者：白峰溪)、《一个死者对生者的访问》(作者：刘树纲)、《狗儿爷涅盘》(作者：刘锦云)、《北京往北是北大荒》(作者：杨宝琛)、《天下第一楼》(作者：何冀*)、《红蜻蜓》(作者：欧阳逸冰)、《李白》(作者：郭启宏)、《商鞅》(作者：姚远)、《北京大爷》(作者：中杰英)、《立秋》(作者：姚宝瑄、卫中)、《黄土谣》(作者：孟冰)、《有一种毒药》(作者：万方)、《暗恋桃花源》(作者：赖声川)《恋爱的犀牛》(作者：廖一梅)。
1.舞台性
不管什么话剧表演几乎都是借助舞*成的，借助舞台的话有两个好处，一是有利于演员表演剧情，二是有利于观众从不同的角度去欣赏。
2.直观性
话剧表演是演员在舞台上以其人物形象进行对白以及各种动作，观众可以很直接的看见和听见，而且运用化妆、演出服等塑造人物的造型，让观众可以直接欣赏到剧中人物的形象。
3.综合性
话剧表演就是在舞台塑造具体艺术形象、向观众直接展现社会生活情景，可以看出综合性很高。
4.对话性
话剧表演最大不同之处，就在于通过大量的舞台对话来展现剧情和塑造人物。对话有人物独白、观众对话，但是需要在特定时空内完成其内容。
“话剧”名称由来：
一种以对白和动作为主要表现手段的戏剧。最早出现在辛亥革命前夕，当时称作“新剧”或“文明戏”。新剧于辛亥革命后逐渐衰落。“五四”运动以后，欧洲戏剧传入*，*现代话剧兴起，当时称“爱美剧”和“白话剧”。它通过人物性格反映社会生活。话剧中的对话是经过提炼加工的口语，必须具有个性化，自然，精炼，生动，优美，富有表现力，通俗易懂，能为群众所接受。郭沫若的《屈原》、老舍的《茶馆》，曹禺的《雷雨》苏叔阳的《丹心谱》等，都是我国著名的话剧。
话剧是在本世纪初才由外国传入*的。1907年由*留学日本东京的曾孝谷据美国小说改编的《黑奴吁天录》，是*早期话剧的第一个剧本。现代著名话剧家有郭沫若、曹禺、洪深、田汉、老舍等。
19世纪末20世纪初，*社会经济政治的变化推动了戏剧运动的发展，戏曲领域里出现了全国规模的改良运动。同时，在日本新派剧和欧洲戏剧的影响下诞生了*早期话剧，当时叫新剧，又称作文明戏。新剧兴起于辛亥革命前夕,后来经*早期话剧奠基人任天知领导的进化团总结这一新兴剧种的经验，探索创新，并吸收外来营养加以发展，从而形成了完整的格局。早期的优秀剧目有《家庭恩怨记》、《社会钟》、《空谷兰》、《梅花落》、《珍珠塔》、《恨海》等。
到1928年，经著名的戏剧家洪深提议，将这种主要运用对话和动作表情来传情达意的戏剧样式定名为“话剧”。从此，这个由西方传入*的剧种，才有了一个大家认可的正式名称。
竹 石
清 郑燮
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【词句注释】
1.咬定：咬紧
2.立根：扎根。破岩：裂开的山岩，即岩石的缝隙。
3.千磨万击：指无数的磨难和打击。坚劲：坚强有力。
4.任：任凭，无论，不管。尔：你。
【白话译文】竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮东南西北风。
【创作背景】
《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言题画咏竹诗，题于作者郑板桥自己的《竹石图》上。诗人所赞颂的并非竹的柔美，而是竹的刚毅。借物喻人，托物言志，作者通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操，刚正不阿、铁骨铮铮的骨气。全诗语言质朴，寓意深刻。
【作品赏析】
前两句赞美立根于破岩中劲竹的内在精神。“咬定青山不放松”，以“咬”字开篇，突兀奇峭，入手不凡，令人拍案叫绝。一个“咬”字使竹人格化，一字千钧，极为有力，而且形象化，充分表达了劲竹的刚毅性格。再以“不放松”来补足“咬”字，劲竹的个性特征表露无遗。“咬定青山不放松”，把一个挺立峭拔的、牢牢把握着青石山岩缝的翠竹形象地展现在了读者面前。不仅写出了翠竹紧紧附着青山的情景，更表现出了竹子那种不畏艰辛，与大自然抗争，顽强生存的精神。第二句“立根原在破岩中”道出了翠竹能傲然挺拔于青山之上的基础是它深深扎根在破裂的岩石之中。“破岩”更衬托出劲竹生命力的顽强。在这首诗里，竹石形成了一个浑然的整体，无石竹不挺，无竹山不青。这两句诗也说明了一个简单而深刻的哲理：根基深，力量才强。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，这里的竹，分明是坚韧顽强的斗士！“千磨万击”指经受的各种磨难，“东西南北风”指来自各方面的打击和压力，恶势力无处不在，准确地概括了那个黑暗时代的特征。“千磨万击”、“东西南北风”，极言考验之严酷。一个“任”字，生动、准确地写出了傲竹凛风而立，斗恶不止的英雄气概！人格化的手法，再进一层写恶劣的客观环境对劲竹的磨练与考验。不管风吹雨打，任凭霜寒雪冻，苍翠的青竹仍然“坚劲”，傲然挺立。
这首诗表面纯为写景，但绝不是对自然景物的白描，具有鲜明的象征意义。破岩恶风，压制摧残着竹枝的生长，让人联想到封建王朝的残酷统治，这正是当时腐朽黑暗社会环境的象征和写照。竹枝“咬”住青山，扎根岩石，挺立风中，虽经千磨万击，不管是在炎夏还是在残冬，仍然节节向上，傲然屹立，咬定青山，这不正是作者那种不屈不挠的高尚人格的映射吗？破岩恶风是凶残的，但在恶势力的催残中，竹枝不仅没有屈服，反而更加坚劲挺拔。竹子“立根破岩”不但不足虑，反倒磨练出坚韧的特质；人面对贫穷亦不足耻，反而正好磨砺自己的品格。从这强烈的对比中，我们可以明显感受到作者对恶势力的强烈憎恶，更能体会到作者对竹所象征的那种刚强、坚毅的人格的崇高赞美。诗中的竹，实际上是作者郑板桥高尚人格的化身，在生活中关心百姓、嫉恶如仇、不畏*的岩竹。
全诗短短四句，无僻字，不用典，通俗明白，却有一股令人震撼的力量。第一句写根坚，第二句写石基，第三句写磨难，第四句写骨气；句句推进，前后照应，作者描绘了一幅坚韧、刚直、不屈的竹枝形象，表面写竹，实际写人，不管经受多少打击，承受多少压力，多少磨难，依然心志坚毅，不与世俗同流合污，表达了作者刚烈、坚忍不拔的品格，从而使这竹石透露出一种蓄外的深意和内在的神韵。
【作者简介】
郑燮（1693—1765），清代书画家、诗人。字克柔，号板桥，人称板桥先生。江苏兴化人，祖籍苏州。康熙秀才，雍正十年举人，乾隆元年（1736年）进士。官山东范县、潍县县令，政绩显著，后因得罪豪门而罢官，客居扬州，以卖画为生。擅画竹、兰、石，书法以“六分半书”名世，篆隶杂合行楷，参错纵横。诗文也写得很好，抒情言志，痛快淋漓，所以人称“三绝”。其画在画坛上独树一帜。与罗聘、李方膺、李鳝、金农、黄慎、高翔和汪士慎并称“扬州八怪”。
【书法欣赏】
【同步练*】
一、这首诗写的是生长在什么地方的竹子?
二、咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里?
三、结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
四、全诗寄寓了诗人怎样的思想感情?
五、诗人是用什么手法来抒发感情的?请简要赏析。
六、结合课文说说这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？
七、用自己的语言描述“咬定青山不放松，立根原在破岩中”所展示的画面。
八、请揣摩“咬”字在表达上的作用。
九、这首诗用了什么写法？表达了作者怎样的思想情操？
【参考答案】
一、这首诗写的是生长在什么地方的竹子?
答：写的是生长在高山破岩中的竹子。
二、咬定青山不放松，立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词，运用得很好。请你谈谈好在哪里?
答：用拟人手法，很形象。写出了竹子不屈不挠，刚毅顽强的性格。
三、结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?
答：借物喻人，托竹抒情。表现了作者不向恶势力低头，铁骨铮铮的形象。
四、全诗寄寓了诗人怎样的思想感情?
答：体现了作者不屈不挠、乐观向上的精神。
五、诗人是用什么手法来抒发感情的?请简要赏析。
答：托物言志的手法。
这是一首在竹石图上的题画诗，作者咏的是竹石，但已不是对自然界竹石的一般描写，而是蕴含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人，实写竹子，赞颂的却是人。诗人屹立的青山，坚硬的岩石为背景而基础，说竹子“咬定青山”，“立根破岩”，“千磨万击”。“坚劲”则正是这个历经风吹雨打的竹子和竹子所象征的人的真实写照。因此，可以说，诗歌通过歌咏竹石，塑造了一个百折不挠，顶天立地的强者的光辉形象.全诗清新流畅，感情真挚，语言虽然通俗但意义深刻而意味深长。
六、结合课文说说这首诗的写法是什么？表现了作者什么形象？
答：借物喻人，托竹抒情。表现了作者不向恶势力低头，铁骨铮铮的形象。
六一节演出通知（精选13篇）
在学*、工作生活中，我们可以使用通知的机会越来越多，通知是用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。你知道通知怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六一节演出通知，欢迎阅读与收藏。
尊敬的家长：
“六一”儿童节很快就要到了，为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日，同时也为了拉*幼儿园与家长之间的联系*台。结合我园亲子教育主题“童心飞扬，快乐成长”的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节，在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长，体验孩子的快乐，我园定于6月1日开展庆祝“六一”系列活动。
活动时间：
6月1日
活动地点：
xx育才幼儿园操场及各活动室
活动流程：
1、7：30幼儿入园；
2、7：30-8：30幼儿化装；
3、8：30-11：30庆“六一”系列活动；
（1）家长、幼儿入场。
（2）主持人宣布开幕，升**。
（3）园长讲话；
（4）表彰优秀儿童及积极配合家长；
（5）各班文艺表演；
（6）家长、幼儿离场，各活动室游戏道具摆放、准备；
（7）“大手牵小手”亲子游戏活动；
（8）结束，幼儿凭亲子游戏项目表领取礼品。
注意事项：
1、节目结束后请家长全程陪同幼儿参加各项游戏，如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。
2、游戏前请了解各项游戏规则与玩法（见各游戏点）。游戏时请严格遵守游戏规则按秩序进行。
3、参加游戏前请将此表交给项目负责教师做记录。
4、此表遗失不补，请家长在游戏时妥善保管。每项游戏限玩一次。
5、请家长带幼儿选择人数较少的游戏项目，以免过度等待、拥挤。
6、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作，避免一切意外发生。
7、玩完游戏，家长在一楼教师办公室领取幼儿礼品（玩具、牛奶、牙膏等），安全离园。
8、请家长在观看幼儿表演及游戏时做到自觉遵守秩序，谦让有礼，为孩子做好表率。
亲爱的家长朋友：
您好！
六月，是歌的世界；六月，是舞的海洋！六月，承载着童年无尽的欢声笑语！一年一度的六一儿童节即将来临，在此，北京红缨教育连锁晋城康进幼儿园邀请您共同分享快乐的时光，牵手与孩子一起成长。5月30日，我们将分上下午两场开展文艺汇演，和您一起为孩子们庆祝节日！请您按具体的时间安排入园参加活动，我们诚邀您的参与。
时间安排：豆一班、芽二班、芽四班、苗一班、苗三班、朵二班、朵四班、中三班、中七班、大一班的家长，请在5月30日上午8：00（幼儿7：00入园）入园参加活动；
芽一班、芽三班、苗二班、苗四班、苗五班、朵一班、朵三班、朵五班的家长，请在5月30日下午15：30（幼儿13：30入园），入园参加活动。
注：
1、本次活动中的所有节目都是孩子们精心准备的，无论是否本班级节目，都请您观看完整场节目后再到班里接幼儿离园，不可中途离场。
2、请您按时参加，活动结束后，6月3日（周三）正常入园。
尊敬的家长：
您好！欢乐的“六一”儿童节即将到来，为给幼儿搭建一个展示自我的*台，我园定于20xx年5月31日（星期五）下午16：00~17:30在园操场举行庆六一“学礼、知礼、懂礼、用礼”文艺汇演活动，届时您会欣赏到自己孩子精彩的表演，我们诚挚邀请您一定在百忙之中抽空参加此次活动，与孩子们共同分享成长的喜悦和收获。同时您还可以邀请1—2名待入园幼儿家长在护栏外关注我园的汇演，为择园做好准备（新学期（秋季）招生报名工作已经开始）。为了使本次活动能够顺利进行，请家长积极配合做好以下工作：
1、请于5月31日下午15：40准时入场，在迎宾老师的指引下到指定地点就坐。
2、在家里告诉您的孩子，星期五您会和宝宝一起参加幼儿园的活动，并鼓励他（她）要独立表现。
3、活动当天我们分别在各班邀请1名带有专业摄影设备的家长为本班幼儿摄影，照片分享给全班幼儿，如哪位家长有意向，在老师处报名，园所可安排位置摄影。请其他家长按区就座，表演中请您不在舞台中间随意走动、交谈，以免影响幼儿演出效果。
4、在老师*活动时，请尊重老师的建议。
5、每个家庭限一名家长入场（请提前准备一支笔），其他家长可在操场护栏外观看活动实况。
各小学、幼儿园：
20xx年“六一”儿童节即将到来，为了让儿童度过一个快乐而有意义的节日，各校要面向全体儿童，组织开展适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动。现将有关事项通知如下。
一、围绕“培育和践行社会主义核心价值观”开展好各类主题活动。
各校要抓住“六一”时间节点，围绕主题，深入开展“百万少年爱安徽·红领巾心向党”全省少年儿童书画大赛、“红领巾心向党”全省少年儿童庆祝建队xx周年知识竞赛以及我县的在状元博物馆举行乡村学校少年宫“迎六一”社会主义核心价值观书法比赛，进一步培育和践行社会主义核心价值观。
二、组织开展丰富多彩的文化娱乐活动，充分展示素质教育的成果。
节日期间，各校要精心组织开展具有思想导向、教育内涵，符合儿童特点的文体娱乐活动。幼儿园要以节日为契机，积极向教职工、家长和社会宣传正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。中小学可通过举办学生科技活动、阅读活动、书画活动、才艺展示等文化娱乐活动，丰富儿童节日生活，使广大儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。
三、组织开展多种形式的关爱慰问活动。
流年，不经意间又飘零了一个秋
那些还来不及叙说的往事
悄悄的跟上指缝间的时光
也许，在某一个转角处
终将再次邂逅不知不觉间离别的身影
/
喜欢一个人静静靠在窗边
等待，夕阳下那披上五彩的霞衣的云路过
时间流转中，暖暖的阳光越过窗台
浓浓的暖拉成了长长的影子
带着旧日那些回不去的人和事
落在心间，突然生出一种落泪的感动
/
途径多少纷纷扰扰的红尘世界
喧嚣的灯光，冷寂的街角
早已逝去的光影年华
指引迷失的灵魂寻找心安的'角落
静静的独舞在心灵的一方净土
期待，春暖花开到来的那一天
/
人生的旅途中总是山一程，水一程
我曾从你的去全世界路过
那些美好的相遇终将变成纯美的画卷
在一朵花开的匆忙时光中
停留在心底， 温暖岁月
/
流年深处多少次不经意的蓦然回首
多少牵念都化作远去的故事
将留恋在指间的光阴写入一季的风中
等下一个轮回开启途径你的世界
听，那些盛开在流年里的花事
1.说的是一辈子！差一年，一个月，一天，一个时辰，都不算一辈子。
2.：你烧了所有戏服，动作优雅，如果是真虞姬，也不过如此。 大雨滂沱，你在门外看着他们，到底没有进去，还是，就这样走吧 小楼，你终究不是她的霸王，你终究是向世界低头了，你出卖了蝶衣，出卖了菊仙。
3.人，得自个儿成全自个儿。要想人前显贵，必得人后受罪！
4.衣裳好穿，戏活难做！玩艺儿要是不灵，新衣裳···
5.霸王别姬讲的是楚汉相争的故事，楚霸王，何许人也？那是天下无敌的盖世英雄，横扫千军的勇将猛帅，可老天却偏偏不成全他，在垓下中了汉军的十面埋伏，让刘邦给困死了。那天晚上，刮着大风，刘邦的兵唱了一宵的楚歌，楚国的人马一听，以为刘邦得了楚地，全都慌了神了，跑光了，听得楚霸王也掉下泪来。人纵有万般能耐，可终也敌不过天命啊！那霸王风云一世，临到头···就剩下一匹马和一个女人还跟着他！霸王让乌雅马逃命，乌雅马不去！让虞姬走人，虞姬不肯，那虞姬最后一次为霸王斟酒，最后一回为霸王舞剑，尔后拔剑自刎，从一而终啊！讲这出戏，是这里边有个唱戏和做人的道理。人得自各儿成全自各儿！
6.天下最好吃的，冰糖葫芦数第一，我要是成了角儿，天天得拿冰糖葫芦当饭吃。
7.果然世上的事，是踏破铁鞋无觅处啊！你我之间不言钱，那个字眼实在不雅，自古宝剑酬知己。
8.师哥，我要让你跟我——不对，就让我跟你好好唱一辈子戏，不行吗?
9.他们怎么成的角儿啊？得挨多少打呀？我什么时候才能成角儿啊？
10.：让我跟着你好好地唱一辈子戏不成吗？这不小半辈子都唱过来了？不行！说的是一辈子，差一年，一个月，一天，一个时辰……都不算一辈子。
11.：往事不要再提了，如今我们站在这光明的舞台上。你是霸王，我是虞姬；你英雄末路悲歌长叹，我从一而终至死不渝，你绕住我的裙裾，我握住你的剑柄。这当下，我颤颤的唱着，你慢慢的和着，这是几千年一遭的缘分啊。我又怕什么风霜劳碌，怕什么年复年年。你看我如花容颜可曾在离别中失色，你看我灵动的眉眼可曾因岁月蒙尘。师兄啊霸王啊，让我跟你好好唱一辈子戏吧。把这出死别的痛楚唱出几千年几万年的韵味，唱断人生几千里几万里的风雨
12.师哥，赶明儿我要是给打死了，枕*底下有三大子儿，就给你了。
13.他是人的，就得听戏，不听戏的他就不是人，什么猪啊狗啊，它就不听戏，使人吗？它畜牲，所以，有戏就有咱们梨园行。
14.你们都骗我，都骗我，我也揭发，揭发姹 紫嫣红，揭发断壁颓垣，段小楼，你，天 良丧尽
15.霸王别姬讲的是楚汉相争的故事，楚霸王，何许人也？那是天下无敌的盖世英雄，横扫千军的勇将猛帅，可老天却偏偏不成全他，在垓下中了汉军的十面埋伏，让刘邦给困死了。那天晚上，刮着大风，刘邦的兵唱了一宵的楚歌，楚国的人马一听，以为刘邦得了楚地，全都慌了神了，跑光了，听得楚霸王也掉下泪来。人纵有万般能耐，可终也敌不过天命啊！那霸王风云一世，临到头……就剩下一头马和一个女人还跟着他！霸王让乌雅马逃命，乌雅马不去！让虞姬走人，虞姬不肯，那虞姬最后一次为霸王斟酒，最后一回为霸王舞剑，尔后拔剑自刎，从一而终啊！讲这出戏，是这里边有个唱戏和做人的道理。人，得自个儿成全自个儿！
16.小尼姑年方二八，正青春被师傅削去了头发。我本是女娇娥，又不是男儿郎。。。
17.那个青木，他是懂戏的。。 青木要是活着，京戏就传到日本国去了。
18.想我项羽乎。力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！
19.要想人前*，必得人后受罪！今儿个是破题文章还在后头哪！
20.：我明白你的心思，要不这么着吧，你只要囫囵个的把小楼给我弄出来，我哪儿来哪儿去，回我的花满楼，多你们俩远远儿的，行了吧。要说在花满楼，孩子真是个不操闲心的地方，日子过得轻省多了。
21.楚霸王都跪下来求饶了，京戏能不亡吗
22.段小楼：一个个都他妈忠臣良将的摸样，这日本兵就在城外头，打去呀，敢情欺负的还是中国人!那坤：瞎哄哄，学生不都没娶过媳妇吗?又没钱找姑娘，总得找个地界煞煞火不是!
23.“霸王别姬”这一折···渊源已久，本是从昆剧老本“千金记”里脱胎出来的，好多名家都在这出上唱载过，独你程老板的虞姬，快入纯青之境，有点意思了！有那么一二刻，袁某也恍惚起来，疑为虞姬转世再现啦！霸王回营亮相，到和虞姬相见，按老规矩是定然七步，而你只走了五步，楚霸王气度尊贵，要是威而不重···岂不成了江湖上的黄天霸了？文武混乱不挡，六场通透，实话说，这出戏的学问还真是不浅！
24.打得好!!打得好!!打得好!!打得好!!
25.那林黛玉她不焚稿她叫什么林黛玉啊?
26.不是养*，实在是男孩儿大了留不住这才来投奔您来的。
27.可你楚霸王都跪下来求饶了，那这京戏他能不亡吗？能不亡吗？
28.蝶衣，你可真是不疯魔不成活呀! 唱戏得疯魔，不假，可要是活着也疯魔，在这人世上，在这凡人堆里，咱们可怎么活呀
29.：蝶衣，你可真是不疯魔不成活呀! 唱戏得疯魔，不假，可要是活着也疯魔，在这人世上，在这凡人堆里，咱们可怎么活呀
30.老规矩了，多少年的老规矩了！
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