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使至塞上古诗
在日常生活或是工作学*中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编收集整理的使至塞上古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
王维 使至塞上
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢侯骑，都护在燕然。
【译文及注释】
（我）轻车简从要视察边疆，要去的地方远过居延。
（我）像蓬草飘出了汉塞，像归雁飞入了北方的天空。
大沙漠中孤烟直上，黄河边上落日正圆。
走到萧关恰好遇见骑马的侦察兵，前敌统帅正在燕然前线。
1、使至塞上：奉命出使边塞。这是一首五言律诗，选自《全唐诗》（中华书局1960年版），是737年（开元二十五年）王维以监察御史从军赴凉州途中所作。
2、使：出使。
3、单车：一辆车，这里形容这次出使时随从不多。
4、问边：到边塞去察看，指慰问守卫边疆的官兵。
5、属国：一指少数民族附属于汉族朝廷而存其国号者。汉、唐两朝均有一些属国。二指官名，秦汉时有一种官职名为典属国，苏武归汉后即授典属国官职。唐人有时以“属国”代称出使边陲的使臣。
6、居延：地名，汉代称居延泽，唐代称居延海，在今内蒙古额济纳旗北境。又西汉张掖郡有居延县（参《汉书·地理志》），故城在今社员济纳旗东南。又东汉凉州刺史部有张掖居延属国，辖境在居延泽一带。此句一般注本均言王维路过居延。然而王维此次出使，实际上无需经过居延。因而林庚、冯沅君主编《*历代诗歌选》认为此句是写唐王朝“边塞的辽阔，附属国直到居延以外。”
7、征蓬：随风飘飞的蓬草，此处为诗人自喻。
8、归雁：因季节是春天，雁北飞，故称"归雁入胡天"，也是诗人自喻。
9、大漠：大沙漠，此处大约是指凉州之北的沙漠。孤烟：赵殿成注有二解：一云古代边防报警时燃狼粪，“其烟直而聚，虽风吹之不散”。二云塞外多旋风，“袅烟沙而直上”。据后人有到甘肃、新疆实地考察者证实，确有旋风如“孤烟直上”。又：孤烟也可能是唐代边防使用的*安火。《通典》卷二一八云：“及暮，*安火不至。”胡三省注：“《六典》：唐镇戍烽候所至，大率相去三十里，每日初夜，放烟一炬，谓之*安火。”
10、长河：黄河。
11、萧关：古关名，故址在今宁夏固原东南。
12、侯骑：负责侦察、通讯的骑兵。王维出使河西并不经过萧关，此处大概是用何逊诗“候骑出萧关，追兵赴马邑”之意，非实写。
13、都护：官名。唐朝在西北置安西、安北等六大都护府，每府派大都护一人，副都护二人，负责辖区一切事务。
14、燕然：古山名，即今蒙古国杭爱山。这里代指前线。《后汉书·窦宪传》：宪率军大破单于军，“遂登燕然山，去塞三千余里，刻石勒功，纪汉威德，令班固作铭。”此两句意谓在途中遇到候骑，得知主帅破敌后尚在前线未归。
15、烟：烽烟，报警时点的烟火
【赏析】
737年（开元二十五年)，王维奉命赴西河节度使府慰问将士，该诗即诗人赴西河途中所作。这是一首纪行诗，诗人身负朝廷使命前往边塞。诗即记述这次出使途中所见所感。
首二句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作，以及写作的地点并说明边塞的遥远辽阔。“欲问边”，是出使的目的。“单车”，是说随从少，仪节规格不高。诗于纪事写景之中微露失意情绪，这种情绪便是从“单车”二字引发出来。而后一句说身过“居延”这特殊的地域，则成为诗中描绘的风光景物的根据。
三、四两句包含多重意蕴。由“归雁”一语知道，这次出使边塞的时间是春天。蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，故称“征蓬”。这一句是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。如曹植的《杂诗》(其二)所谓“转蓬离本根，飘飖随长风”，就是著名的例子。本诗中的“出汉塞”恰与诗人此行相映照；而且，这三个字异国他乡的情味甚为浓厚，这就加深了飘零之感。去国离乡，感情总是复杂万端的，不管是出于有家难奔、有国难投的情势，还是像本诗中所写乃是因为负有使命。大约诗人这次出使，已自心境不佳，并不同于汉司马相如初得武帝青睐，出使西南夷那样的威风、气派。诗人的失意情绪或者同朝廷政治斗争有关。一向器重诗人的'宰相张九龄即于本年四月贬为荆州长史。
诗在表现上采用的是两两对照的写法。“征蓬”喻诗人，是正比，而“归雁”喻诗人则是反衬。在一派春光中，雁北归旧巢育雏，是得其所；诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外，景况迥然不同。
五、六两句写景描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。这一联由两个画面组成。第一个画面是大漠孤烟。置身大漠，展现在诗人眼前的是这样一副景象：黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有一丝云影。不见草木，断绝行旅。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气。那是烽烟，它告诉诗人，此行快要到目的地了。烽烟是边塞的典型景物，“孤烟直”，突出了边塞气氛。从画面构图的角度说。在碧天黄沙之间，添上一柱白烟，成为整个画面的中心，自是点睛之笔。《坤雅》：“古之烟火，用狼烟，取其直而聚，虽风吹之不斜。”清人赵殿成说：“亲见其景者，始知‘直’字之佳。”这又是从用字上说。
另一个画面是长河落日。这是一个特写镜头。诗人大约是站在一座山头上，俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。这是怎样美妙的时刻啊!诗人只标举一个“圆”字，即准确地说出河上落日的景色特点。由于选取这样一个视角，恍然红日就出入于长河之中，这就*添了河水吞吐日月的宏阔气势，从而整个画面更显得雄奇瑰丽。
诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面——写景。作者出使，恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，*人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。《红楼梦》第四十一回里说：“‘大漠孤烟直，长河落日圆’。想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”这就是“诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又似乎无理的，想去竟是有理有情的。”这段话可算道出了这两句诗高超的艺术境界。
《池上》
唐·白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
注释：
1、小娃：男孩儿或女孩儿。
2、撑：撑船，用浆使船前进。
3、艇：船。
4、白莲：白色的莲花。
5、不解：不知道；不懂得。
6、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
7、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。
8、一道：一路。
9、开：分开。
译文：
一个小孩撑着小船，
偷偷地采了白莲回来。
他不管怎样隐藏，
都留下了划船的踪迹。
赏析：
池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来*辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
《池上》
唐·白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
注释：
1、小娃：男孩儿或女孩儿。
2、撑：撑船，用浆使船前进。
3、艇：船。
4、白莲：白色的莲花。
5、不解：不知道；不懂得。
6、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
7、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。
8、一道：一路。
9、开：分开。
译文：
一个小孩撑着小船，
偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎样隐藏，
都留下了划船的踪迹。
赏析：
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
暗恋女子的古诗句
暗恋还是会有期待，有各种各样不切实际的幻想，尽管心里一方面也知道自己不应该如此不理智的做此幻想，但还是克制不了自己的期待。
1.欲知方寸，共有几许清愁，芭蕉不展丁香结。——贺铸《石州引·薄雨初寒》
2.点点行行泪痕满。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
3.一声画角谯门，丰庭新月黄昏，雪里山前水滨。——白朴《天净沙·冬》
4.残月出门时，美人和泪辞。——韦庄《菩萨蛮·红楼别夜堪惆怅》
5.人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。——张可久《折桂令·九日》
6.今年游寓独游秦，愁思看春不当春。——杜审言《春日京中有怀》
7.伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。——张养浩《山坡羊·潼关怀古》
8.雁尽书难寄，愁多梦不成。——沈如筠《闺怨二首·其一》
9.几日寂寥伤酒后，一番萧瑟禁烟中。——晏殊《无题·油壁香车不再逢》
10.自来积毁骨能销，何况直红一点臂砂娇(王国维《虞美人》)
11.临行愁见理征衣。——夏竦《鹧鸪天·镇日无心扫黛眉》
12.夜寒惊被薄，泪与灯花落。——纳兰性德《菩萨蛮·萧萧几叶风兼雨》
13.惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔升(吴文英《风入松》)
14.放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》
15.是他春带愁来，春归何处。——辛弃疾《祝英台*·晚春》
16.人世事，几完缺(吴伟业《贺新郎》)
17.移舟泊烟渚，日暮客愁新。——孟浩然《宿建德江》
18.湘波如泪色漻漻，楚厉迷魂逐恨遥。——李商隐《楚宫》
19.江水添将愁更满，茫茫直与长天远(屈大均《鹊踏枝》)
20.几时极。——韩元吉《霜天晓角·题采石蛾眉亭》
21.髻子伤春慵更梳。——李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》
22.东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。——贾至《春思二首·其一》
23.万里卷潮来，无情送潮归。——苏轼《八声甘州·寄参寥子》
24.多少泪珠何限恨，倚栏干。——李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》
25.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
26.落花人独立，微雨燕双飞(晏几道《临江仙》)
27.缠绵思尽抽残茧，宛转心伤剥后蕉。——黄景仁《绮怀》
28.碧苔深锁长门路，总为娥眉误。
29.寸寸关河，寸寸销魂地(文廷式《蝶恋花》)
30.*生不下泪，于此泣无穷。——李白《江夏别宋之悌》
31.握手西风泪不干，年来多在别离间。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
32.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故(陆游《卜算子》)
33.数回细写愁仍破，万颗匀圆讶许同。——杜甫《野人送朱樱》
34.远信入门先有泪，妻惊女哭问何如。——元稹《得乐天书》
35.独自凄凉还自遣，自制离愁(龚自珍《浪淘沙》)
36.声缓缓，滴泠泠。双眸未易扃。天下事，少年心。分明点点深(王夫之《更漏子》)
37.离肠宛转，瘦觉妆痕浅(元好问《清*乐》)
38.明月不知离恨苦，斜光到晓穿朱户(晏殊《蝶恋花》)
39.愁匀红粉泪，眉剪春山翠。——牛峤《菩萨蛮·舞裙香暖金泥凤》
40.金陵津渡小山楼，一宿行人自可愁。——张祜《题金陵渡》
41.湖水湖风凉不管，看汝梳头(龚自珍《浪淘沙》)
42.海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。——杜甫《野望》
43.为惜故人去，复怜嘶马愁。——高適《送魏八》
44.感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
45.宫粉雕痕，仙云堕影，无人野水荒湾。——吴文英《高阳台·落梅》
46.多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。——杜牧《赠别》
47.执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
48.槛菊愁烟兰泣露。——晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
49.临断岸，新绿生时;是落红带愁流处，记当日门掩梨花，剪灯深夜语(史达祖《绮罗香》)
池上古诗词鉴赏
在现实生活或工作学*中，大家都经常接触到古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编整理的池上古诗词鉴赏，希望能够帮助到大家。
池上原文：
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
翻译：
译文二一个小孩撑着小船， 偷偷地采了白莲回来。他不知怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
译文二池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来*辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。
注释①撑小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。③解：明白，懂得。④踪迹：行动所留下的痕迹。⑤浮萍：一种浮生在水面的植物。
赏析：
夏天到了，村边的池塘里景色迷人。碧绿的荷叶，一片连一片，一片接一片，就像一把把大伞，撑在水中。雪白的荷花就像亭亭玉立的仙子，有的含苞欲放，有的已经开放，还有的花已经谢了，露出了一个个绿色的小莲蓬。
一个七八岁的小男孩，头上扎两个髻，穿一身红衣裤，蹦蹦跳跳地从家中出来，他被眼前的景象吸引了，高兴地跳上一条小船，解开船绳，拿起船桨，划向池塘的深处。小男孩一边欣赏美丽的荷花，一边摘了几个莲蓬，划船回来。可是他不知道隐藏自己的行踪，小船冲开浮萍留下了一道长长的痕迹。
这情景被诗人看在眼里，他微微一笑写下了这样的诗句：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
原文：
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
注释：
①撑（chēng）小艇，用竹篙抵住水底使小船行进。
②莲：诗中指白荷花结的莲蓬。
③解：明白，懂得。
④踪迹：行动所留下的痕迹。
⑤浮萍：一种浮生在水面的植物。
赏析：
这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。
这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲、可信。整首诗如同大白话，但极富韵味，令人读后忍俊不禁、哑然失笑。诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅采莲图。小娃娃瞒着大人偷偷地划着小船去采莲，采到白莲后他高兴坏了，兴奋得竟忘记了自己是瞒着大人偷偷去的，公然大摇大摆地划着小船跑回家，在湖里清晰地留下了他小船经过的痕迹。诗人把一个充满童趣的画面和一个天真无邪的小娃娃形象写得呼之欲出、活灵活现。
雨后池上
刘 攽
一雨池塘水面*，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
【注】刘攽（bān），庆历六年进士，曾助司马光修（（资治通鉴》。
【试题】
1．诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处？
2．三四句描写了作者在雨后池上所见的`具体景物有哪些？诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画？
【参考答案】
1．形象地写出了雨后后池水*静、明净（清澈）的状态。
2． 垂杨、荷叶，春季。
（20xx年广东省肇庆市中考语文试题）
【补充注释】
（1）淡磨：轻磨拂拭。古代用铜作镜子，铜磨光以后能清楚地照见人影。（2）檐楹（yányíng）：屋檐下厅堂前部的梁柱。
（3）垂杨：杨柳。荷心：荷叶。
【译文】
春雨过后，池塘里涨满了水，几乎与地面相*。那*静的水面如淡磨的明镜，光亮耀人，倒映出屋檐下的梁柱。池边垂柳苍翠欲滴，忽然一阵春风拂过，万千杨柳枝条顿时袅娜地舞动起来。它们纷纷抖落一身晶莹的水珠，洒向那池中的荷叶，霎时传来很多清脆的响声。
【作者简介】
刘攽（1023～1089）北宋史学家，刘敞之弟。字贡夫，一作贡父、赣父，号公非。临江新喻（今江西新余）人，一说江西樟树人。庆历进士，历任曹州、兖州、亳州、蔡州知州，官至中书舍人。一生潜心史学，治学严谨。助司马光纂修《资治通鉴》，充任副主编，负责汉史部分，著有《东汉刊误》等
【鉴赏】
这首诗展现在读者面前的是一幅雨后池塘图，从诗中写到的东风、垂杨、荷花等物象来看，背景是春季，因此，再确切些说是一幅雨后池塘春景图，给读者以清美的艺术享受。 诗既写出了静态，又写出了动态，以静显动，又以动衬静，动静结合，组成了一幅雨后池塘春景图。
首句展示的是雨后池上春景的静态美。第一句写雨后池塘水面的*静，只淡淡地出一“*”字。如果只读这一句，会觉得它过于*常，但在这句之后紧接以“淡磨明镜照檐楹”，却境界顿出。“淡磨”二字颇可玩味。施者是春雨，受者是池面，经春雨洗涤过的池面，好比经人轻磨拂拭过的明镜，比中有比，比中有拟人，这就使“水如镜”这一浅俗的比喻有新鲜之感。不仅能使读者感受到春雨后池上异常*静、明净的状态，并能进而联想到前此蒙蒙细雨随着微风轻拂池面的轻盈柔姿。“淡磨明镜照檐楹”，创造的正是非春雨后池塘莫属的艺术境界。与此相适应，这两句语势*缓，无一字不清静，连略带动感、略为经意的“淡磨”二字，也一如字面，给读者以一种轻淡的心理感受，显得毫不着力。
三四句由静而动，进一步写雨后池上的动态美。“东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。”雨停了，风住了，池边垂柳苍翠欲滴。忽然一阵风起，万千杨柳枝条袅娜飘动。杨柳似有知，风雨中洗尽污浊，欣喜中乘风起舞。舞动时抖落一身水珠，洒向池中荷叶，传来嗒嗒万点声。风狂雨骤时，杨柳枝条不停摆动不会引人注目，雨打荷叶响声一片也不会声声入耳。只有在风停雨住之后，一切归于沉寂，才会留意那突然风穿杨柳出现的舞动，才会捕捉到柳枝上的水珠抛向荷叶时发出的点点声响。
由风起而垂杨舞，由垂杨舞而荷声万点的连锁反应，反映了作者雨后静观自然的怡然心态。后二句则由静而动，写雨后池上的动态美。用“忽起”“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现了雨后池上的一种动态之美。
这里，诗人笔下荡漾的东风、婆娑起舞的垂杨、荷心的万点声，无一不具有一种流动的韵致和盎然的生意，与前二句相比，别是一番情趣。与此相随，语势节奏也由*缓而转向急促，字字飞动起来。“忽起”二字，首先造成突兀之势，展示出景物瞬息间由静而动的变化，给人以强烈的动感；随后再用“更作”二字作呼应回旋，造成一种急促的旋律，从而把上述有形的与无形的、动态的和声响的景物联贯起来，组成一幅形声兼备的艺术画卷。
雨后池上景物之美，诗人既写其静态，又写其动态，不仅显得丰富多姿，而且构成对比，收到以静显动，以动衬静，相得益彰的艺术效果。首句*直叙起，次句从容承之，而以第三句为主，尽宛转变化工夫，再以第四句发之，诗人用这一方法巧妙安排，使语言结构形式与内容和谐统一，成因势置景、笔随景迁之妙。
池上古诗改成故事4篇
在生活、工作和学*中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编整理的池上古诗改成故事4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爸爸妈妈都去上班了，我想吃莲子。
于是我自己跑到池塘边，池塘里有圆圆的荷叶，粉粉的荷花，还有绿绿的莲蓬。非常美丽！小池边有一艘小船，我拿着竹竿撑着小船到河花池里采莲蓬，弯下腰用手一拽把摘下来的莲蓬放在船上。
我心里非常着急，担心被别人看见，急急忙忙把船划走，两边的浮萍留下痕迹，泄露了我的秘密。
夏天，一个烈日当空的中午。小明趁大人午睡时间，偷偷地从家里跑了出去。
他来到了池塘边，看见了满池塘圆圆的、绿绿的荷叶，粉红色的荷花和一个个的小莲蓬。小明还看见不远处有一条小船，船上还有一根竹竿。
小明眼珠一转，便有了主意，他小心翼翼地跳上了船，拿起竹竿，把船划到了池塘深处。偷采了许多的.莲蓬放在船上，高高兴兴地划船回家了。
回家的路上他不知道隐藏自己，池塘的水面上留下了小船开过的痕迹。
夏天到了，正是莲蓬丰收的好季节。小男孩趁着家人不注意的时候，自己偷偷地跑到池塘边。
他看到池塘里有圆圆的碧绿碧绿的荷叶和粉嫩粉嫩的荷花，还有一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！
小男孩四处看了看，看到了池塘边停了一艘小船，连忙跑过去跳上了小船，把船划到一个没有人看到的地方，就开始摘莲蓬。他抓住荷叶的茎扭呀扭呀，摘了几个莲蓬下来，扔到船上放在了一起，又赶紧划回来。
但是他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道，可是小船行驶过的地方，水面原来*辅着的密密的浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。
夏天到了，小丽趁爸爸妈妈出去种田的时候，她想采点莲蓬吃，跑出去了。
来到湖边看到一条小船看旁边没有人，她就跳了上去找到一根粗粗的木棍，她划呀划呀划到湖的深处，她心想：我划到深处就不会有人发现了。
接着她开始采莲蓬了。她抓住荷叶的茎再用另一只手扭了扭莲蓬，采下来放进船里。
她划呀划，采呀采，采了很多莲蓬。她看着粉嫩粉嫩的荷花，碧绿碧绿的荷叶，新鲜的莲蓬，脸上挂着笑容开开心心地回家了。
她不知道湖里的浮萍上留下了小船开过的痕迹。
男子暗恋女子的古诗句
暗恋，是最苦涩最卑微最辛苦最开心的事情。天下所有的'暗恋都是心里有却口里说不出的苦。
1.落花人独立，微雨燕双飞。-晏几道《临江仙二首其二》
2.*生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《折桂令》
3.此情可待成追忆，只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》
4.入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》
5.一日不见兮，思之如狂。——《凤求凰·琴歌》
6.明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。——范仲淹《苏幕遮》
7.九幽阴灵,诸天神魔。以我血躯，奉为牺牲。三生七世，,永坠阎罗。只为情故，虽死不悔。
8.人到情多情转薄，而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》
9.死生契阔，与子成悦。执子之手，与子偕老。——佚名《诗经邶风击鼓》
10.天涯地角有穷时，只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春》
11.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
12.嗟余只影系人间，如何同生不同死?——陈衡恪《题春绮遗像》
13.不知魂已断，空有梦相随。除却天边月，没人知。——韦庄《女冠子二首其一》
14.一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》
15.人生自是有情痴，此恨不关风与月。——《玉楼春》
16.*生不会相思，才会相思，便害相思。——徐再思《蟾宫曲·春情》
17.换我心，为你心，始知相忆深。——顾敻《诉衷情》
18.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
19.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
20.酒入愁肠，化作相思泪。——《苏幕遮》
21.思君如流水，何有穷已时。——《室思·其三》
22.生当复来归，死当长相思。——《留别妻》
23.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。-白居易《长恨歌》
24.兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》
25.执手相看泪眼，竟无语凝噎。——柳永《雨霖铃》
26.我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
27.一寸相思千万绪，人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》
28.酒入愁肠，化作相思泪。——《苏幕遮》
29.瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》
30.深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》
31.玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。——《新添声杨柳》
32.重叠泪痕缄锦字，人生只有情难死。——文廷式《蝶恋花》
33.君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐?-曹植《明月上高楼》
34.梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。——温庭筠《更漏子三首其三》
35.怕相思，已相思，轮到相思没处辞。——《长相思》
36.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
37.这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。——郑愁予《赋别》
38.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》
39.今夕何夕，见此良人。-佚名《诗经。唐风。绸缪》
40.凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》
41.无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——晏殊《玉楼春》
42.问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》
43.人生自古有情痴，此恨不关风与月。 ——欧杨修《玉楼春》
44.深知身在情长在，怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》
45.凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》
46.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。-欧阳修《蝶恋花二首其一》
47.都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高士晶莹雪;终不忘，世外仙姝寂寞林。-曹雪芹《终身误》
48.柔情似水，佳期如梦。两情若是长久时，又岂在朝朝幕幕。——秦观《鹊桥》
49.山有日，还无期。结巾带，长相思。——《盘中诗》
车库门上的经典对*全
在现在的社会生活中，大家对对联都再熟悉不过了吧，对联作为一种*俗，是汉族传统文化的重要组成部分。那么你真的懂得怎么写对联吗？以下是小编整理的车库门上的经典对联，欢迎大家分享。
上联：一帆风顺年年好
下联：万事如意步步高
横批：吉星高照
上联：百年天地回元气
下联：一统山河际太*
横批：国泰民安
上联：春雨丝丝润万物
下联：红梅点点绣千山
横批：春意盎然
上联：一干二净除旧*
下联：五讲四美树新风
横批：辞旧迎春
上联：五湖四海皆春色
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横批：万象更新
上联：一帆风顺吉星到
下联：万事如意福临门
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上联：一年四季行好运
下联：八方财宝进家门
横批：家和万事兴
上联：绿竹别其三分景
下联：红梅正报万家春
横批：春回大地
上联：红梅含苞傲冬雪
下联：绿柳吐絮迎新春
横批：欢度春节
上联：日出江花红胜火
下联：春来江水绿如蓝
横批：鸟语花香
上联：春满人间欢歌阵阵
下联：福临门第喜气洋洋
横批：五福四海
上联：春临大地百花艳
下联：节至人间万象新
横批：万事如意
上联：福星高照全家福省
下联：春光耀辉满堂春
横批：春意盎然
上联：事事如意大吉祥
下联：家家顺心永安康
横批：四季兴隆
上联：春色明媚山河披锦绣
下联：华夏腾飞祖国万年轻
横批：山河壮丽
上联：迎新春江山锦绣
下联：辞旧岁事泰辉煌
横批：春意盎然
上联：旧岁又添几个喜
形容女子美丽的古诗句
无论在学*、工作或是生活中，大家都看到过许多经典的诗句吧，诗句以强烈的.节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。什么样的诗句才经典呢？以下是小编为大家收集的形容女子美丽的古诗句，希望能够帮助到大家。
1、借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。
2、镜湖水如月，耶溪女似雪。 新妆荡新波，光景两奇绝。
3、卷帷望月空长叹，美人如花隔云端。
4、绝代有佳人，幽居在空谷。
5、梨花一枝春带雨。
6、脸若银盘，眼似水杏，唇不点而红，眉不画而翠。
7、形容女子美丽的诗句 梨花一枝春带雨
8、美女出东邻，容与上天津。 整衣香满路，移步袜生尘。 水下看妆影，眉头画月新。 寄言曹子建，个是洛川神。
9、美人既醉，朱颜酡些。
10、绣幕芙蓉一笑开，斜偎宝鸭衬香腮，眼波才动被人猜。
11、绝代有佳人，幽居在空谷。
12、杨家有女初长成，养在深闺人未识。
13、花心定有何人捻，晕晕如娇靥。
14、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
15、月出佼兮，佼人撩兮。
16、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
17、借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌。
18、脉脉眼中波，盈盈花盛处。
19、丹唇外朗，皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。
20、芸芸众神赞，飘飘仙子舞。
21、秀色掩今古，荷花羞玉颜。
22、淡眉如秋水，玉肌伴轻风。
23、垆边人似月，皓腕凝霜雪。
24、宝髻松松挽就，铅华淡淡妆成。
25、独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
26、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
27、皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪。
28、风回小院庭芜绿，柳眼春相续。
29、荣曜秋菊，华茂春松。
30、螓首蛾眉，巧笑倩兮。
31、千秋无绝色，悦目是佳人；倾国倾城貌，惊为天下人！
32、北方有佳人，绝世而独立。
33、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
34、一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。
35、俏丽若三春之桃，清素若九秋之菊。
36、凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。
37、娉娉袅袅十三余，豆蔻枝头二月初。
38、一代倾城逐浪花，吴宫空忆儿家。效颦莫笑东邻女，头白溪边尚浣纱。
39、芳容丽质更妖娆，秋水精神瑞雪标。
40、烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任。
41、纤纤作细步，精妙世无双。
42、普天壤其无俪，旷千载而特生。
43、眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔。
44、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
45、清水出芙蓉，天然去雕饰。
46、佳人自鞚玉花骢，翩若惊燕踏飞龙。
47、朱粉不深匀，闲花淡淡香。细看诸处好，人人道，柳腰身。
48、柳腰春风过，百鸟随香走。
49、袅娜少女羞，岁月无忧愁。
中华文化复兴梦也是中国梦的一部分，培养孩子对歌赋的兴趣是现在很多家长的愿望，先人的智慧也是孩子们文化学*里必不可少的一部分，支招：如何才能让孩子爱上词？。
如何才能让孩子爱上古诗词，并有效地背诵记忆呢？今天小编为大家总结了几点。
1.多参加古诗词相关的比赛。
现在不管是在电视上还是各大学校联合举办的比赛，都可以尝试报名参加一些，一方面长长见相，另一方面在一个更大的舞台上来感受中华文化的魅力和智慧。
2.养成朗诵诗词的好*惯。
它不仅能培养情操，锻炼人的意志力和高尚的品格，通过诗词歌赋我们可以进入到作者所处的那个时代，去感受那个年代的生活，去认识中国丰富的历史，家长之友《支招：如何才能让孩子爱上古诗词？》。
3.多参观博物馆和历史名人故居。
因为在博物馆和故居里有的很多都在保留了一些当时的珍贵文物，通过这些可以更全面的了解诗词歌赋的来源，对于学*它的深度是很好的养份。
4.把诗词谱成音乐和歌词来唱。
其实像这样的例子有很多，比如古诗《静夜思》，苏轼的《》等等，一个更懂古诗词的人从某种程度上讲也是一个更有文化涵养、文化底蕴的人，而音乐也可以更好的加深孩子的记忆。
5.多阅读古诗词的古籍典书。
比如《中庸》《大学》《论语》《》《》《》N多首等，选一些好书对孩子的影响是终身的，当然，最好是在家长的带领下一起来阅读博大精深的中华文化。
6.学会对对联，吟诗作对。
培养探讨古诗词赋的氛围，让志趣相同的小伙伴都加入进来，就像爱跳舞的孩子都更愿意跟同样喜爱舞蹈的朋友交流，也许大家思维的碰撞又会创造出新的火花和灵感。
[浅谈如何才能让孩子爱上古诗词]
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