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扫黑除恶争宣传标语
在日常学*、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的`。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，以下是小编整理的扫黑除恶宣传标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1.提升基层治理能力，铲除黑恶滋生土壤。
2.全民动员，坚决铲除黑恶势力。
3.积极参与扫黑除恶，共建和谐美好家园。
4.扫黑除恶，灭霸扫痞，除暴安良。
5.扫除黑恶犯罪，建设*安滨海。
6.黑恶必除，除恶务尽。
7.扫黑除恶，举报有奖。
8.有黑扫黑，无黑除恶，无恶治乱。
9.扫黑除恶，打出声威，打出成效。
10.投案自首是黑恶犯罪分子的唯一出路。
11.扫黑除恶，惩治腐败，坚决铲除黑恶势力“保护伞”。
12.严打黑恶犯罪，弘扬社会正气。
13.依法严厉惩处“村霸”“市霸”“行霸”等恶势力。
14.出重拳，扫黑恶，保*安。
15.从严从重从快，严惩黑恶犯罪。
16.严惩黑恶犯罪，积极举报有功。
17.扫黑除恶，造福人民。
18.打一场扫黑除恶人民战争。
19.动员组织群众，将扫黑除恶斗争进行到底。
20.铲除一切黑恶势力，保障人民安居乐业。
1.出重拳，扫黑恶，保*安。
2.打击黑恶势力，弘扬社会正气。
3.全面动员、人人参与，让黑恶势力成为“过街老鼠”！
4.扫除黑恶势力，巩固基层*。
5.毫不妥协地向黑恶势力宣战，打赢扫黑除恶的人民战争！
6.开展扫黑除恶，建设善美澄江。
7.上下一心除黑恶，全心全意为人民。
8.坚决维护法律尊严，严厉打击黑恶势力。
9.扫黑除恶，净化社会，构建和谐，创建*安。
10.深挖“保护伞”将黑恶势力连根拔起！
11.对黑恶势力“保护伞”，一查到底，绝不姑息！
12.坚决扫除黑恶势力，增强人民群众获得感幸福感安全感。
13.保持高压态势，重拳打击黑恶。
14.标本兼治，边扫边建边治，彻底铲除黑恶势力滋生土壤。
15.有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱。
16.检举揭发黑恶势力犯罪，争取早日立功。（建议使用在监管场所）
17.扫黑除恶人人参与，举报有奖，切实保护举报人。
18.拔除黑恶势力毒瘤，营造安居、安业、安心社会环境。
19.利剑出鞘护云岭，扫黑除恶铸警魂。（建议使用在*派出所）
20.统一执法思想、提高执法效能，依法、准确、有力惩处黑恶势力犯罪。（建议使用在司法机关）
21.严惩欺行霸市，坚决铲除“市霸”“行霸”。（建议使用在各类市场、车站、景区等）
22.严厉打击“村霸”、宗族恶势力。（建议使用在村组社区）
23.把扫黑除恶与反腐败结合起来，与基层“拍蝇”结合起来。（建议使用在村组社区）
24.扫黑除恶建和谐，民族团结一家亲。（建议使用在民族地区）
25.扫除黑恶势力，你我人人有责。（建议使用在村组社区）
26.专群结合扫黑除恶，共建共享*安法治
27.邻里和谐风气正，扫黑除恶靠大家。（建议使用在村组社区）
28.净化网络空间，严厉打击组织、雇佣网络“水军”实施黑恶犯罪行为。（建议使用在互联网行业领域）
扫黑除恶宣传标语口号
无论是在学校还是在社会中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。那么问题来了，到底什么样的标语才经典呢？以下是小编帮大家整理的.扫黑除恶宣传标语口号，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、深入开展扫黑除恶。
2、全民动员，坚决铲除黑恶势力。
3、积极参与扫黑除恶，共建和谐美好家园。
4、扫黑除恶，灭霸扫痞，除暴安良。
5、净化网络空间，严厉打击组织、雇佣网络“水军”实施黑恶犯罪行为。（建议使用在互联网行业领域）
6、黑恶必除，除恶务尽。
7、扫黑除恶，举报有奖。
8、有黑扫黑，无黑除恶，无恶治乱。
9、扫黑除恶，打出声威，打出成效。
10、投案自首是黑恶犯罪分子的唯一出路。
11、扫黑除恶，惩治腐败，坚决铲除黑恶势力“保护伞”。
12、严打黑恶犯罪，弘扬社会正气。
13、依法严厉惩处“村霸”“市霸”“行霸”等恶势力。
14、出重拳，扫黑恶，保*安。
15、从严从重从快，严惩黑恶犯罪。
16、严惩黑恶犯罪，积极举报有功。
17、扫黑除恶，造福人民。
18、打一场扫黑除恶人民战争。
19、动员组织群众，将扫黑除恶斗争进行到底。
20、铲除一切黑恶势力，保障人民安居乐业。
21、提升基层治理能力，铲除黑恶滋生土壤。
22、扫除黑恶犯罪，建设*安滨海。
1、出重拳，扫黑恶，保*安。
2、打击黑恶势力，弘扬社会正气。
3、全面动员、人人参与，让黑恶势力成为“过街老鼠”！
4、扫除黑恶势力，巩固基层*。
5、毫不妥协地向黑恶势力宣战，打赢扫黑除恶的人民战争！
6、开展扫黑除恶，建设善美澄江。
7、上下一心除黑恶，全心全意为人民。
8、坚决维护法律尊严，严厉打击黑恶势力。
9、扫黑除恶，净化社会，构建和谐，创建*安。
10、深挖“保护伞”将黑恶势力连根拔起！
11、对黑恶势力“保护伞”，一查到底，绝不姑息！
12、坚决扫除黑恶势力，增强人民群众获得感幸福感安全感。
13、保持高压态势，重拳打击黑恶。
14、标本兼治，边扫边建边治，彻底铲除黑恶势力滋生土壤。
15、有黑扫黑、无黑除恶、无恶治乱。
16、检举揭发黑恶势力犯罪，争取早日立功。（建议使用在监管场所）
17、扫黑除恶人人参与，举报有奖，切实保护举报人。
18、拔除黑恶势力毒瘤，营造安居、安业、安心社会环境。
19、利剑出鞘护云岭，扫黑除恶铸警魂。（建议使用在*派出所）
20、统一执法思想、提高执法效能，依法、准确、有力惩处黑恶势力犯罪。（建议使用在司法机关）
21、严惩欺行霸市，坚决铲除“市霸”“行霸”。（建议使用在各类市场、车站、景区等）
22、严厉打击“村霸”、宗族恶势力。（建议使用在村组社区）
23、把扫黑除恶与反腐败结合起来，与基层“拍蝇”结合起来。（建议使用在村组社区）
24、扫黑除恶建和谐，民族团结一家亲。（建议使用在民族地区）
25、扫除黑恶势力，你我人人有责。（建议使用在村组社区）
26、专群结合扫黑除恶，共建共享*安法治
27、邻里和谐风气正，扫黑除恶靠大家。（建议使用在村组社区）
扫黑除恶的宣传标语（精选50句）
在生活、工作和学*中，大家一定没少看到过标语吧，标语既有公文语体准确、简洁的特点，又有政论语体严谨性、鼓动性的特点。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗？以下是小编收集整理的扫黑除恶的宣传标语（精选50句），仅供参考，大家一起来看看吧。
1、扫黑除恶，为期三年：一年治标，两年治根，三年治本。
2、开展扫黑除恶斗争，创造安全稳定社会环境。
3、全面动员，全民参与，有黑扫黑，无黑除恶，无恶治乱，打一场扫黑除恶的人民战争。
4、扫黑恶，净环境，促稳定，保*安。
5、保持高压态势，铁腕扫黑除恶。
6、扫黑除恶，净化社会，构建和谐，创建*安。
7、黑恶必除，除恶务尽。
8、黑恶不除，国无宁日。
9、重拳出击，铲除黑恶势力。
10、出重拳，扫黑恶，保*安。
11、铲除黑恶势力，得民心、顺民意。
12、朗朗乾坤除黑恶，清风正气暖人心。
13、积极检举黑恶势力，联手共建*安社会
14、露头就打，除恶务尽，打造安全感城市。
15、全民动员，坚决铲除黑恶“毒瘤”。
16、黑恶霸痞犯罪分子主动投案自首才是的出路!
17、全民动员、人人参与，打一场扫黑除恶的'人民战争。
18、坚决铲除强拿硬要、逞强斗狠、强揽工程的黑恶势力。
19、依法打击高利放贷、恶意讨债、巧取豪夺经济利益的黑恶势力。
20、坚决打掉黑恶势力“保护伞”。
21、充分发动和依靠群众，打一场扫黑除恶的人民战争。
22、强力扫黑，铁腕惩恶，重拳治乱。
23、有黑扫黑，无黑除恶，无恶治乱。
24、扫黑除恶，净化环境，共建*安。
25、严惩黑恶势力，共享*安成果。
26、坚决扫除黑恶势力，增强人民群众获得感幸福感安全感。
27、打击黑恶霸痞犯罪，保一方*安!
28、坚决铲除黑恶势力，让黑恶势力无路可逃。
29、深入开展扫黑除恶斗争。
30、全民动员，坚决铲除黑恶势力。
31、积极参与扫黑除恶，共建和谐美好家园。
32、扫黑除恶，灭霸扫痞，除暴安良。
33、严厉打击涉恶违法犯罪行为。
34、黑恶必除，除恶务尽。
35、扫黑除恶，举报有奖。
36、有黑扫黑，无黑除恶，无恶治乱。
37、扫黑除恶，打出声威，打出成效。
38、投案自首是黑恶犯罪分子的唯一出路。
39、扫黑除恶，惩治腐败，坚决铲除黑恶势力“保护伞”。
40、严打黑恶犯罪，弘扬社会正气。
41、依法严厉惩处“村霸”“市霸”“行霸”等恶势力。
42、出重拳，扫黑恶，保*安。
43、从严从重从快，严惩黑恶犯罪。
44、严惩黑恶犯罪，积极举报有功。
45、扫黑除恶，造福人民。
45、打一场扫黑除恶人民战争。
47、动员组织群众，将扫黑除恶斗争进行到底。
48、铲除一切黑恶势力，保障人民安居乐业。
49、提升基层治理能力，铲除黑恶滋生土壤。
1.严格落实农业农村部门监管责任，坚决铲除黑恶势力滋生土壤。
2.坚持“打早打小”的方针，决不让黑恶势力犯罪分子做大做强。
3.依法严惩黑恶势力，维护农村社会和谐稳定。
4.检举揭发违法犯罪是每个公民应尽的义务。
5.扫黑除恶扬正气，群防群治创*安。
6.坚决拥护以*同志为核心的*作出扫黑除恶专项斗争的重大决策。
7.积极检举揭发黑恶霸痞犯罪，警*手促进社会和谐！
8.积极检举黑恶势力，联手共建*安新昌。
9.党委*统一领导，党员群众积极参与，坚决打赢扫黑除恶这场硬战。
10.积极行动起来，打一场扫黑除恶人民战争。
11.充分发动和依靠群众，打一场 “反腐正风· 扫黑除恶 ” 的人民战争。
12.加强组织领导，紧紧依靠群众，坚决打赢扫黑除恶这场硬仗。
13.坚决铲除黑恶势力，保障人民安居乐业，维护国家长治久安。
14.依法严惩黑恶势力，维护社会和谐稳定
15.坚决打击非法高利放贷非法“套路贷”暴力讨债的黑恶势力违法犯罪。
16.彻查涉黑涉恶腐败和 “保护伞” ，让群众感受更多 “看得见的正义”
17.广大人民群众积极行动起来，检举黑恶势力违法犯罪行为。
18.积极行动起来，坚决同黑恶势力犯罪作斗争。
19.砸烂“保护伞”，铲除“黑后台”。
20.依法严厉打击黑恶势力违法犯罪。
21.深化“扫黑除恶”行动弘扬正气维护稳定。
22.重拳出击，折断 “保护伞”，拆掉“黑后台”。
23.扫黑除恶固根基，乡村振兴展新颜。
24.积极检举揭发黑恶霸痞犯罪，警*手促进社会和谐。
25.坚决铲除黑恶势力，让黑恶势力无处可藏。
1.打击黑恶势力，弘扬社会正气。
1.打击黑恶势力，弘扬社会正气。
2.加强组织领导，紧紧依靠群众，坚决打赢扫黑除恶这场硬仗。
3.彻查涉黑涉恶腐败和 “保护伞” ，让群众感受更多 “看得见的正义”
4.斩草除根，除恶务尽，坚决防止黑恶势力死灰复燃。
5.扫黑除恶专项斗争打击的重点是什么？
6.依靠群众，发动群众，坚决打赢扫黑除恶攻坚战。
7.．在建筑工程交通运输矿产资源渔业捕捞等行业领域，强揽工程恶意竞标非法占地滥开滥采的黑恶势力；
8.全民动员全党动员，打一场“打黑除恶”的人民战争。
9.严厉打击“村霸”宗族恶势力。(建议使用在村组社区
10.折断“保护伞”拆掉“黑后台”。
11.重拳出击，折断 “保护伞”，拆掉“黑后台”。
12.坚决维护法律尊严，严厉打击黑恶势力。
13.检举揭发黑恶势力违法犯罪是每个公民应尽的义务。
14.依法严厉打击黑恶霸痞犯罪，争创人民满意*工作。
15.全民动员，全警参与，迅速掀起扫黑除恶扫除黄赌毒整治高潮。
16.利剑出鞘护云岭，扫黑除恶铸警魂。(建议使用在*派出所
17.深化扫黑除恶行动，弘扬正气维护稳定。
18.坚决拥护**关于开展扫黑除恶专项斗争的战略部署
19.坚持“打早打小”方针，决不让黑恶势力犯罪分子做大做强。
20.标本兼治，边扫边建边治，彻底铲除黑恶势力滋生土壤。
21.正告黑恶犯罪分子要认清形势，投案自首！
22.开展扫黑除恶专项斗争，创造安全稳定的社会环境。
23.积极检举揭发黑恶霸痞犯罪，警*手促进社会和谐！
24.充分发动和依靠群众，打一场 “反腐正风· 扫黑除恶 ” 的人民战争。
25.全国扫黑除恶专项斗争什么时候开始?
26.对黑恶霸痞犯罪露头就打除恶务尽！
27.依法严厉惩处“村霸”“街霸”“市霸”“行霸”等恶势力！
28.重拳出击“扫黑除恶”，依法严惩违法犯罪。
29.依法严厉打击黑恶势力，坚决维护人民群众合法权益。
30.砸烂“保护伞”，铲除“黑后台”。
31.扫黑除恶拔 “保护伞” 是民心所向 !
32.毫不妥协地向黑恶势力宣战，打赢扫黑除恶的人民战争!
33.毫不妥协地向黑恶势力宣战，打一场扫黑除恶的人民战争。
34.坚决铲除强拿硬要逞强斗狠强揽工程的黑恶势力
1.打击黑恶势力，弘扬社会正气。
1.打击黑恶势力，弘扬社会正气。
2.加强组织领导，紧紧依靠群众，坚决打赢扫黑除恶这场硬仗。
3.斩草除根，除恶务尽，坚决防止黑恶势力死灰复燃。
4.积极行动起来，打一场扫黑除恶人民战争。
5.依靠群众，发动群众，坚决打赢扫黑除恶攻坚战。
6.坚决铲除黑恶势力，保障人民安居乐业，维护国家长治久安。
7.依法严惩黑恶势力 维护社会和谐稳定
8.严厉打击“村霸”宗族恶势力。(建议使用在村组社区
9.把扫黑除恶与反腐败结合起来，与基层“拍蝇”行动结合起来
10.折断“保护伞”拆掉“黑后台”。
11.全民动员全党动员，打一场“打黑除恶”的人民战争。
12.打击黑恶犯罪，保护一方*安！
13.坚决维护法律尊严，严厉打击黑恶势力。
14.检举揭发黑恶势力违法犯罪是每个公民应尽的义务。
15.检举揭发黑恶犯罪，警*手共建*安。
16.黑恶势力是社会毒瘤，必须坚决依法扫除
17.依法严惩黑恶势力，维护社会和谐稳定
18.依法严厉打击黑恶霸痞犯罪，争创人民满意*工作。
19.扫黑除恶，净化环境，共建*安。
20.利剑出鞘护云岭，扫黑除恶铸警魂。(建议使用在*派出所
21.深化扫黑除恶行动，弘扬正气维护稳定。
22.坚持“打早打小”方针，决不让黑恶势力犯罪分子做大做强。
23.坚决打击非法高利放贷非法“套路贷”暴力讨债的黑恶势力违法犯罪。
24.标本兼治，边扫边建边治，彻底铲除黑恶势力滋生土壤。
25.正告黑恶犯罪分子要认清形势，投案自首！
26.开展扫黑除恶专项斗争，创造安全稳定的社会环境。
27.正告一切“黑恶”违法犯罪人员，凡主动投案自首如实供述罪行的，可依法从轻或减轻处罚。拒不投案自首继续为非作恶的，将依法从严惩处
28.投案自首是黑恶犯罪分子的唯一出路！
29.邮寄举报信件专用信箱：吉林*春市A号，邮政编码：。
30.接待群众举报地址：吉林*春市南关区南环城路号（吉林省涉黑涉恶线索核查管理中心）。
31.有黑必扫 有恶必除 有乱必治 摧网毁伞 综合治理 固本强基
32.坚决打击横行乡里的“村霸”“乡霸”
33.严打黑恶犯罪，弘扬社会正气。
34.砸烂“保护伞” 铲除“黑后台”
35.对黑恶霸痞犯罪露头就打除恶务尽！
36.依法严厉惩处“村霸”“街霸”“市霸”“行霸”等恶势力！
37.坚持标本兼治，夺取扫黑除恶专项斗争压倒性胜利。
38.重拳出击“扫黑除恶”，依法严惩违法犯罪。
39.坚决铲除黑恶势力，让黑恶势力无处可藏。
40.依法严厉打击黑恶势力，坚决维护人民群众合法权益。
41.砸烂“保护伞”，铲除“黑后台”。
42.坚决拥护以*同志为核心的*作出扫黑除恶专项斗争的重大决策。
43.坚决打击操纵干扰冲击基层选举和一切染指基层*的黑恶势力
44.毫不妥协地向黑恶势力宣战，打赢扫黑除恶的人民战争!
45.发动群众 依靠群众 打一场扫黑除恶人民战争
46.坚决拥护*扫黑除恶专项斗争战略部署
47.打早打小，露头就打，黑恶必除，除恶务尽。
最新扫黑除恶预防校园欺凌心得体会（精选16篇）
我们在一些事情上受到启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样可以不断更新自己的想法。怎样写好心得体会呢？以下是小编收集整理的最新扫黑除恶预防校园欺凌心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
扫黑除恶意义重大，务必高度重视。现就实际工作情况，浅谈一下心得体会。
一些黑恶势力长期霸据一方，为非作恶，广大群众深受其害，一些黑恶势力甚至以腐化党政机关干部为手段，寻求保护伞，谋取暴利。有人可能会说黑恶势力与我何干，但人毕竟不是独处的，有与其他人交集的可能，你可以保证你不会成为黑恶势力，但你绝对不敢保证你不会成为黑恶势力的受害者。扫黑除恶就是为了保障我们有清明的政治生态，保证我们有安居乐业的生活，甚至是保护我们每个人的生命健康安全。因此，作为司法局普法宣传工作人员，必须自觉置身大局，将扫黑除恶及向各单位、企业、学校、社区、村镇宣传打击扫黑除恶，作为自己义不容辞的责任。
黑恶势力都有滋生、成长、壮大的过程，黑恶势力也不是一朝一夕就能解决的问题，这是一个需要长期坚持的工作。我们除自身要学*扫黑除恶的相关知识外，还要注重结合案例开展法治宣传，引导广大群众懂得用法治的武器抵制黑恶势力、保护自身合法权益。只有人人都是扫黑除恶的斗士，才能在全社会形成扫黑除恶的浓厚氛围，根除黑恶势力滋生成长的土壤。
根据上级扫黑除恶专项整治工作会议及相关文件精神,我校积极开展了扫黑除恶工作,取得了很好的成效。
学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员的领导小组。活动期间,充分调动师生、群众,组织开展排查,及时发现黑恶势力犯罪苗头和线索,并将排查中发现的线索及时上报到学校,摸清他们的活动规律和活动特点。学校每周校会、班会、班级微信群等进行了有力的宣传,利用每周一升**的机会,进行**下的讲话大力宣传宪法、刑法、治安管理处罚法等法律,提高师生、群众依法同黑恶势力斗争的认识和能力,激发全体师生及群众同黑恶势力作斗争的决心和勇气,震慑黑恶势力的犯罪行为。学校还开展了排查整治学生携带刀具进校园和拉帮结派欺凌学生的现象,净化了学校的环境,保证了教育教学的顺利进行。
学校还联合了村、派出所,切实加强领导,落实责任,齐抓共管,进一步形成打黑除恶斗争合力。结合少先队、保卫处开展校园欺凌整治活动,集中摸排黑恶“头目”和“骨干”,力争将其一网打尽。
学校还在醒目的地方悬挂扫黑除恶的宣传横幅1条,在宣传栏内张贴扫黑除恶的文字资料和图片10余幅,在公示栏内张贴的公告1张,向学生及家长发放明白纸100多份,多方面大力营造扫黑除恶的活动气氛,将扫黑除恶的活动落到实处。
通过一系列的活动,全校师生认清了形势,统一思想,进一步增强了继续深化打黑除恶专项斗争的责任感。侵害师生和群众利益的黑恶势力问题得到了有力地整治。
校园欺凌最直接的危害是令受害者在心灵及肉体上感到痛苦，我们的学生都处在身心发展的关键时期，应该享有一个健康良好的学*环境，应该受到家庭、学校、社会等多方面保护。校园欺凌主要表现在同学之间欺负弱小、欺软怕硬，这不仅仅是道德问题，更上升到了法律层面，我们每一位老师必须引起高度重视。
“人之初，性本善”欺负弱小的同学也并不是出生就自带戾气，喜好欺软怕硬，因此遇到这类学生老师更应该以适当的教育方法对其进行感化，帮助他走出道德误区，成长为一名优秀的学生。
首先，狠抓学校主阵地，加强学生道德法制教育。身为教师一定要充分发挥自身的优势，要更加积极主动，去普及校园暴力带来的恶劣影响，以自己的模范行为影响和带动广大学生，杜绝校园暴力，创建和谐校园。利用课堂和校园文化建设活动，采取生动活泼形式多样的方式方法，将教育落到实处，抓到细处。一方面普及法律知识、防范校园欺凌，另一方面缓解学*压力、增加学*乐趣。我们要引导学生、学生家长，充分认识校园欺凌所带来的伤害。身为一名教师，我们能做什么?教师，教书育人，而更重要的是育人。所以我们应该想想如何在自己的课堂中让我们的学生学会做人。理论说教是起不了多大作用的，以身作则才是一种更有效的教育。
其次，加大家庭教育宣传指导，营造学生健康成长氛围。各级法制宣传部门要以学校、基层组织为依托，将法制宣传和相关教育指导送到每位学生家长手中，在提高学生思想认识的同时也提高家长的教育水*，以此来营造学生健康成长的良好家庭氛围和环境。学生的健康成长离不开良好的家庭教育，和谐的家庭氛围有助于孩子养成积极乐观的心态，在这种家庭中成长的孩子很少与其他人发生正面冲突。很多校园欺凌事件的发生，背后都有一个不堪入目的家庭存在。所以我们呼吁面对孩子不健康的人格特征，家长应当给孩子营造一个良好的家庭氛围，经常与孩子进行沟通交流，及时掌握孩子的心理动向，教育孩子如何在困难和挫折面前，如何冷静的去处理问题。其次，家长应该为孩子普及法律知识，让孩子懂得如何使用法律的武器来维护自己的人身安全。
第三，净化校园周边社会环境，杜绝不良社会*气对学生的影响。校园安全离不开社会这个大家庭。荀子曰：“木受绳则直，金就砺则利”，可见社会环境的好坏，对于孩子的教育成长不言而喻。所以面对互联网的普及带来很多含有暴力性质的影视作品、灰色文学等，国家相关部门必须颁布法律严加管制。*有关职能部门要净化社会环境，坚决打击和取缔各类针对学生的非法经营活动及场所，防止暴力、**、赌博、恐怖等内容的音像制品、网络信息和书刊毒害学生。家长和学校要切实履行好职责，以言传身教、循循善诱的方法，在学生中弘扬社会正气、文明风尚，从而培养他们自尊自律意识，增强其自我保护和防卫能力。*年来越来越多的志愿者也投身到防范校园欺凌的宣传活动中，呼吁广大学生面对校园暴力，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、*人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
最后，加强学*相关法规，研究制定防范措施。预防校园伤害事故的发生，是*、社会、学校、家庭的共同责任。各级相关部门尤其是学校，要认真学*和宣传教育部颁布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》，研究制定切实可行的防范措施，狠抓落实，形成全社会高度关注小学生健康成长的良好氛围，保障孩子们茁壮成长。
孩子们的健康成长是关系和谐社会建设的大事，全社会都应积极行动，采取有力措施，共同营造良好的成长环境，预防和减少校园伤害案件的发生。心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。
校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的`在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学*的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子，长不出和*的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学*环境。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。
同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌!
“我们的教育，不仅仅是教你们学知识，还要教你们做个好人。”班会上马校长这样说道。对啊，学校就是一个让学子进步、完善和发展的地方，它将一切坏念头扼杀在萌芽阶段。读书以明理，明理方可**。
这次班会围绕“拒绝校园霸凌，做品学兼优学生”展开。班会中几段学生打架斗殴、欺凌弱小的校园霸凌事件视频，使观看的我内心受到极大的震撼。*日里念着文明友善的莘莘学子竟也成了对他人恶语相向、棍棒相加的人。如法制副校长谢所长说，13亿人，安康280多万，我们彼此相遇，并将同窗3年是多大的缘分，*常同学之间的一些小摩擦，我们该用宽容的心态去对待，毕竟有的人、有的事都要我们去珍惜。再者，这样的青涩年华，我们要对自己的人生负责。
“花有重开日，人无再少年。”逝去的日子就不会重来，做过的决定也不会轻易更改。若有天我们成了施暴者，即使发肤无损伤，心理留下的阴影将是无法抹去的，父母给予我们生命，为何又要再做些令他们操劳费心的事。即便不是很优秀，不闯祸惹事就挺好。同样是不友善待人，不处理好人际关系，成为受害者也是有可能的。心灵与肢体的创伤想要彻底消去，终究是困难的，血肉源于父母，无论伤害或深或浅，都会给父母带来苦楚与懊恼。其三，站在衡量个人健康的角度来说，道德健全是其中很重要的一项，若因小事就与人争执不下，又何谈大度与宽容。嫉妒他人植下祸根的种子，又怎样前往光明的方向。整日纠结于利益名誉，人性本善也终将被摧毁。
拒霸凌之门外，品学固优也。
在变坏之前做个好人，为自己，为父母，为他人。
基于未成年人的特殊性，校园欺凌行为的预防应该从更长远着手，推行规则教育。多年来，与知识教育相比，我们的规则教育严重缺失。虽然有中小学生守则、中小学生日常行为规范等，但内容相对简单，宣示性的内容较多，且缺乏对各种情形后果模式的设定。除此之外，在学校中，越来越多的老师“不敢”轻易批评学生，“不敢”指出学生在行为规则上的错误。而规则意识正是在不断矫正错误的过程中被强化的，没有批评和惩戒的教育不是完整的教育。对一些家长来说，也需要改变对学*成绩的过分强调，提高对子女规则教育的重视，不能把这一责任全部推到学校。总之，应该通过建立一套行为规则及其教育体系，激励家庭、学校和社会承担应有的教育责任。
未成年人的心智具有很强的可塑性，教育部门需要制定一个内容详尽而具体，且含有相应后果模式的行为规范，让学生养成底线意识，告诉他们哪些行为是同学、老师、学校和社会不能接受的，以及这些行为可能产生的后果。在这方面，我们可以借鉴国外一些成熟的经验，比如有的国家对幼儿园至5年级学生，以及5年级至12年级的学生，分别设定了60类和62类禁止性的行为，其规定极其详尽，包括推碰他人、投掷物品、向他人吐唾沫，等等。同时，每条规范都设定了学校的多种指导干预措施，以及可以适用的处分，比如学校教学员工予以告诫、逐出课堂、勒令停止、开除，等等。
由于校园欺凌事件涉及较多学生，在案件的处理上，学校应该占主导，同时应该赋予学校一定的惩戒学生的权力。在目前的九年制义务教育框架下，对一般的校园欺凌行为，有必要找到一些合适的、有效的惩戒与教育相结合的措施，让学生更有规则意识、校园更安全。
校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。主要表现是欺负弱小的人，令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。
校园欺凌是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。根据北京市未成年人保护委员会、北京团市委、*科学院心理研究所历时一年时间进行的调查表明：来自校外人员实施的欺凌最多，占76.8%，而来自本校老师和管理人员的侵害只占13.9%。实施校园欺凌最多的是校外人员，其次是本校高年级学生，最后是本校老师和管理人员。
根据行为方式的不同，可以将校园欺凌简单地分为以下5类：
1.本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;
2.校外青年殴打在校学生;
3.某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生
4.校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财，使学生不但损失钱财，而且心理受到极大伤害;
5.同年级甚至同班同学之间的斗殴。 原因可能是，法律没有被充分认可也导致了校园欺凌的频频发生。侵害弱者是人类的天性，而社会道德的演化和法律的完善会制约、弱化这种以强凌弱的人类天性，使人类得以逐渐创造一个和谐、*等的社会。而这种社会背景就导致弱小的在校学生成为缺乏制约的欺凌行为的受害者。
X月X日，全校举行了以《防范欺凌珍爱生命共建*安校园》为主题的专题**下讲话。副校长XX从多方面入手，让全体学生明白，在发现校园暴力、欺凌事件时，要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
主题鲜明的班会课
X月X日下午，各班班主任通过PPT课件、文字展示、讲解具体案例等形式，向同学们讲述了“什么是欺凌”、“怎样预防欺凌”，引导学生要敢于向校园暴力说“不”，要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。随后，各班主任还结合最*发生的一些典型校园欺凌案例的详细讲解，以案说法，让同学们进一步认识校园欺凌的危害性和怎样应对身边防欺凌的方法。最后，各班主任进一步强调构建和谐校园的重要性，希望同学之间要友善相处，坚决反对校园欺凌事件的发生。同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦，要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。
校园里的护导岗
学校在教师值日制度上提出了更高的要求，当天值班教师更加认真负责，对学生厕所、操场等容易发生纠纷的地段做好细致的巡查工作。一旦发现学生出现纠纷等现象及时制止和处理，引导学生学会用正确的方式解决同学间的摩擦，并通知班主任一起处理相关事件，如问题严重，需及时汇报政教处、校长室。政教处也设立了防欺凌投诉热线，并向全校学生公布，告诉孩子们:在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。
隐患排查早知道
“我班学生是否携带管制刀具、火种等危险物品”、“同学之间有无遭受身体欺负的伤害”……X月X--X日各班主任开展了校园欺凌隐患排查活动，及时发现、调查处置班级欺凌事件，同学们还针对这些隐患提出了自己的一些排除建议。通过这次特殊的作业，使学生清醒地认识到“当自己的安全受到威胁时不要一味软弱、退让和隐瞒，要敢于向校园欺凌说‘不’;当他人的生命遭遇困境需要帮助时，在确保自己安全的情况下，尽自己所能及时伸出援助之手。”
中国首重三纲而西人最明*等。
一切背离了公*的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。
怎样是幸福的童年呢？是父母之间毫无间隙，在温柔地爱他们的孩子时，同时维持着坚固的纪律，且在儿童之间保持着绝对一视同仁的*等态度。
我们*等的相爱，因为我们互相了解，互相尊重。
人人相亲，人人*等，天下为公，是谓大同。
大殿的角石，并不高于那最低的基石。
理国要道，在于公*正直。
*等或许是一种权利，但却没有任何力量使它变为现实。
言非法度不出口，行非公道不萌于心。
对他人的公正就是对自己的施舍。
心苟至公，人将大同。
**等要求的实际内容都是消灭阶级的要求，任何超出这个范围的*等要求，都必然要流于荒谬。
对绝大部分人来说，热爱公正无非是怕吃不公正的苦头。
友情是*等的人之间，离开利害关系所结的交际，而欺诈却是暴君和奴隶之间的卑鄙关系。
世上友谊本罕见，*等友情更难求。
公正不但必须做到，为了令人信服，它还必须被人看到。
*出于公，公出于道。
斯巴达人原则是：正义就是*等，但*等并不就是正义。
想获得*等竟如此困难，原因在于：我们只想与上司共享它。
有*等就不会有战争。
哪里有正义，哪里就是圣地。
待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。
*等者最能与*等者相投。
所有的人生来都是*等的。
公其心，万善出。
目贵明，听贵聪，心贵公。
所谓友情，是*等的人们之间离开了利益关系的交易。
公则四通八达，私则一偏而隅。
高调慈善和低调慈善的爱心是*等的。
在*事务中，公正不仅是一种美德，而且是一种力量。
公正是赏罚公明者的美德。
举事以为人者，众助之；举事以自为者，众去之。
公与*者，即国之基址也。
持心如衡，以理为*。
公者无私之谓也，*者无偏之谓也。
同一的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋：日光是一视同仁的。
以至公无私之心，行正大光明之事。
人和人是不*等的，其中最重要的，是人与人有知识的差异。
一个社团的基本努力或许就是设法使其成员*等，但其成员个人的自尊心却总是希望自己出人头地，在某处形成某种对自己有利的不*等。
一言得而天下服，一言定而天下听，公之谓也。
论天下者，必循天下之公。
不公正的东西实在无益于人；公正的东西至少无损于人。
人心公则如烛，四方上下，无所不照。
政在去私，私不去则公道亡。
公正是施政的目的。
以其无私，故能成其私。
只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象，*等就无从谈起。
让我们记住，公正的原则必须贯彻到社会的最底层。
所谓*等，就是穷人不占富人的便宜。
事在是非，公无远*。
公天下之身，公天下之物，其唯至人矣。
1、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
2、有才不肯学干谒，何用年年空读书。
3、安居不用架高堂，书中自有黄金屋。
4、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
5、眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
6、奇文共欣赏，疑义相如析。
7、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
8、别来十年学不厌，读破万卷诗愈美。
9、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
10、昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。
11、不塞不流，不止不行。
12、读书三十年，腰间无尺组。
13、李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
14、窗间白发催愁境，烛底苍头劝读书。
15、学而不思则罔，思而不学则殆。
16、但愿人长久，千里共蝉娟。
17、读书复骑谢，带剑游淮阴。
18、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
19、人生在勤，不索何获。
20、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
21、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
22、读律看书四十年，乌纱头上有青天。
23、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
24、书痴者文必工，艺痴者技必良。
25、读书如行路，历险毋惶恐。
26、至哉天下乐，终日在书案。
27、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。
28、诗非易作须勤读，琴亦难精莫废弹。
29、读书有三到：谓心到，眼到，口到。
30、莫等闲，白了少年头，空悲切。
31、既耕亦已种，时还读我书。
32、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
33、读书何所求，将以通事理。
34、因依老宿发心初，半学修心半读书。
35、读书不趁早，后来徒悔懊。
36、悲吟雨雪动林木，放书辍剑思高堂。
37、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
38、儿大诗书女丝麻，公但读书煮春茶。
39、欲穷千里目，更上一层楼。
40、献赋今未售，读书凡几秋。
41、宅从栽竹贵，家为买书贫。
42、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
43、清水出芙蓉，天然去雕饰。
44、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
45、少壮不努力，老大徒伤悲。
46、人学始知道，不学非自然。
47、士欲宣其义，必先读其书。
48、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
49、问渠那得清如许，为有源头活水来。
50、从善如登，从恶如崩。
51、奇文共欣赏，疑义相与析。
农历十二月初八腊八节，俗称腊八。此刻的你，喝过腊八粥了吗?腊八节，有什么想分享的诗词或者心里话?来留言吧!在这一天，不少地方都有喝腊八粥、腌腊八蒜的*俗。在古代，这一天是祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的日子，文人墨客们还留下了不少诗词。一起来看看吧。
腊八的名言谚语：
1、小孩小孩你别馋， 过了腊八就是年
2、喝了腊八粥，就把“年”来办。
3、腊八冰，吃不坏人。
4、谁家灶囱先冒烟，谁家高粱先红尖。
5、腊八腊八，冻掉下巴。
6、腊七腊八，冻死寒鸦。
7、冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
8、腊八.腊八,有的,腊八,没有的,哈撒!
9、腊八，祭灶，新年快到!
10、闺女要花，小子要炮!
11、老妈子吃着桂花糕，老头子戴着新毡帽。
12、吃过腊八饭就把年来办!
腊八的古诗：
1、《腊月八日于剡县石城寺礼拜》
【唐】孟浩然
石壁开金像，香山倚铁围。
下生弥勒见，回向一心归。
竹柏禅庭古，楼台世界稀。
夕岚增气色，馀照发光辉。
讲*邀谈柄，泉堂施浴衣。
愿承功德水，从此濯尘机。
2、《行香子·腊八日与洪仲简溪行其夜雪作》
【宋】汪莘
野店残冬。绿酒春浓。念如今，此意谁同。溪光不尽，山翠无穷。有几枝梅，几竿竹，几株松。
篮舆乘兴，薄暮疏钟。望孤村，斜日匆匆。夜窗雪阵，晓枕云峰。便拥渔蓑，顶渔笠，作渔翁。
3、《腊节》
【北齐】魏收
凝寒迫清祀，有酒宴嘉*。
宿心何所道，藉此慰中情。
寒凝大地、数九隆冬，宴酒祭神，敬畏之情油然而生。
4、《腊八粥》
【清】王季珠
开锅便喜百蔬香，差糁清盐不费糖。
团坐朝阳同一啜，大家存有热心肠。
围坐一团喝腊八粥，气氛融洽和谐。
5、《蜡日》
【晋】陶渊明
风雪送余运，无妨时已和。
梅柳夹门植，一条有佳花。
我唱尔言得，酒中适何多!
未能明多少，章山有奇歌。
把酒言歌，载风载雪，辞旧迎新，转眼又是一年。
6、《十二月八日步至西村》
【宋】陆游
腊月风和意已春，时因散策过吾邻。
草烟漠漠柴门里，牛迹重重野水滨。
多病所须惟药物，差科未动是闲人。
今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新。
7、《大腊》
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