单韵母o的古诗

训练单韵母的绕口令六篇

　　训练单韵母的绕口令（一）

　　白石塔

　　白石塔,白石搭,

　　白石搭白塔,白塔白石搭,

　　搭好白石塔,石塔白又大。

　　训练单韵母的绕口令（二）

　　打靶

　　阿发和阿大,打靶在山下,

　　阿发打八发,阿大八发打,

　　阿发脱靶太尴尬,阿大中靶笑哈哈。

　　训练单韵母的绕口令（三）

　　买饽饽

　　张伯伯,李伯伯,饽饽铺里买饽饽,

　　张伯伯买了个饽饽大,李伯伯买了个大饽饽。

　　拿回家里喂婆婆,婆婆又去比饽饽,

　　也不知是张伯伯买的饽饽大,还是李伯伯买的大饽饽。

　　训练单韵母的绕口令（四）

　　老婆婆

　　马大伯家老婆婆,今年年末八十多。

　　背不驼,腿不跛,为晒太阳爬坡坡。

　　爱吃菠萝、菠菜、胡萝卜,

　　白天馍馍蘸芥末,晚上芥末夹饽饽。

　　捧着笸簸一簸,簸出茶叶剩下末儿。

　　训练单韵母的绕口令（五）

　　哥哥

　　哥哥乘客车,采购去买货。

　　货物有特色,质量也合格。

　　片刻买了许多货,哥哥心里乐呵呵。

　　训练单韵母的绕口令（六）

　　鹅过河

　　坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。

　　宽宽的河,肥肥的鹅。

　　鹅要过河,河要渡鹅。

　　不知是鹅要过河,还是河渡鹅。

[阅读全文]...

单韵母绕口令大全

　　单韵母是由一个元音构成的韵母，又叫单元音韵母,关于单韵母绕口令你知道多少呢?以下是小编为你整理的单韵母绕口令，欢迎大家阅读。

　　白石塔，白石搭，

　　白石搭白塔，白塔白石搭，

　　搭好白石塔，石塔白又大。

　　张伯伯，李伯伯，饽饽铺里买饽饽，

　　张伯伯买了个饽饽大，李伯伯买了个大饽饽。

　　拿回家里喂婆婆，婆婆又去比饽饽，

　　也不知是张伯伯买的饽饽大，还是李伯伯买的大饽饽。

　　阿发和阿大，打靶在山下，

　　阿发打八发，阿大八发打，

　　阿发脱靶太尴尬，阿大中靶笑哈哈。

　　哥哥乘客车，采购去买货。

　　货物有特色，质量也合格。

　　片刻买了许多货，哥哥心里乐呵呵。

　　马大伯家老婆婆，今年年末八十多。

　　背不驼，腿不跛，为晒太阳爬坡坡。

　　爱吃菠萝、菠菜、胡萝卜，

　　白天馍馍蘸芥末，晚上芥末夹饽饽。

　　捧着笸簸一簸，簸出茶叶剩下末儿。

　　单韵母绕口令六

　　坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。

　　宽宽的河，肥肥的鹅。

　　鹅要过河，河要渡鹅.

　　不知是鹅要过河，还是河渡鹅。

[阅读全文]...

单韵母儿歌顺口溜

　　1、一声高高*又*，二声就像上山坡，

　　2、三声下坡又上坡，四声就像下山坡。

　　3、一声*，二声扬，三声拐弯，四声降。

　　4、小嘴张大，a a a，嘴巴圆圆，o o o，

　　5、嘴巴扁扁，e e e，牙齿对齐，i i i，

　　6、嘴巴突出，u u u，嘴巴扰圆，ü ü ü。

　　7、医生检查，a a a，公鸡打鸣，o o o，

　　8、白鹅游水，e e e，衣服挂墙，i i i，

　　9、乌鸦做窝，u u u，鱼儿吐泡，ü ü ü。

　　10、单韵母，最可爱，声调帽子头上戴。

　　11、没a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上标调点去掉。

　　12、单个韵母不用说，轻声从来不标调。

　　13、圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa ;

　　14、一只大公鸡，清早喔喔啼ooo;

　　15、一只大白鹅，游在水中央eee 。

　　16、圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa;

　　17、大公鸡，ooo，天天早起伸长脖。

　　18、小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。

　　19、清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。

　　20、小嘴张开aaa，圆圆嘴巴ooo，

　　21、扁扁嘴巴eee，短短蜡烛iii，

　　22、小小茶杯uuu，鲤鱼吐泡üüü。

　　23、公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。

　　24、白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。

　　25、妈妈晾衣，上下对齐i i i 。

　　26、乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。

　　27、小鱼吹泡，嘴巴扁扁 üüü。

　　28、小i头上有点子，u是乌鸦鸟窝子，

　　29、ü是小鱼吐泡子。牙齿对齐iii ，

　　30、嘴巴突出uuu，像吹笛子üüü。

　　31、小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小ü爱哭把泪掉

[阅读全文]...

韵母的结构分类

韵母的结构分类

　　拼音主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。下面是小编分享的韵母的结构分类，欢迎大家阅读！

　　韵母的结构分类

　　韵母按结构可以分为三类

　　１.单韵母

　　定义：由一个元音音素构成的韵母叫单韵母，又叫单元音韵母。也就是由单元音构成的韵母。

　　数量：普通话里共有10个单韵母。

　　单韵母：a，o，e， ê ，i，u， ü ， -i(前)，-i(后)，er。

　　注意：ê、-i(前)、-i(后)发音和写法值得注意，有专文叙述。

　　２.复韵母

　　定义：由两个或三个元音复合而成的韵母叫复韵母。

　　特点：构成复韵母的元音音素全部是单韵母元音音素，其中3个单韵母er，-i(前)，-i(后)，不能构成复韵母。

　　数量：普通话共有13个复韵母。

　　复韵母：ai，ei，ao，ou，ia，ie，ua，uo，üe，iao，iou，uai，uei。

　　注意：三元复韵母部分有简写。

　　３.鼻韵母

　　定义：在元音之后带有鼻辅音收尾的韵母叫鼻韵母。

　　特点：它是由1个或两个元音后面带有鼻辅音-n或-ng构成的，鼻辅音-n通常称作前鼻音，鼻辅音-ng通常称作后鼻音。

　　前鼻音韵母数量：带-n韵尾的叫前鼻韵母，共有8个，an，ian，uan，üan，en，in，uen，ün。

　　后鼻音韵母数量：带-ng韵尾的叫后鼻韵母，共有8个，ang，iang，uang，eng，ing，ueng，ong，iong。

　　【拓展内容】

　　韵母是一个*汉语音韵学术语，汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾三部分组成；按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。

　　汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的`韵母是iang，其中i是韵头，α是韵腹，ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹，韵头和韵尾则可有可无。如“大”dà的韵母是α，α是韵腹，没有韵头、韵尾；“瓜”guā的韵母是ua，其中u是韵头，α是韵腹，没有韵尾；“刀”dāo的韵母是ao，其中α是韵腹，o是韵尾，没有韵头。

　　普通话*有39个韵母。

　　韵母组成

　　韵母=韵头（介音）+韵腹（元音，韵母中最关键的部分）+韵尾（可元音可辅音，其中的辅音专指鼻韵母）

　　一个音节中的韵母，通常可以分为韵头、韵腹和韵尾三部分。

　　如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。

　　韵头

　　又称介音，是韵腹前面、起前导作用的部分，发音比较模糊，往往迅速带过；

　　韵腹

　　又称主要元音，是一个韵母发音的关键，是韵母发音过程时，口腔肌肉最紧张，发音最响亮的部分；

　　韵尾

　　可元音可辅音。一种叫鼻韵尾，有-n,-ng两个。另一种叫口韵尾。韵尾是韵腹后面、起收尾作用的部分，发音也比较模糊，但务求发到位。

　　以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。i是韵头；a是韵腹

　　读法顺序

　　a o e ai ei ao ou an en ang

　　啊 喔 鹅 哀 诶 凹 欧 安 恩 昂

　　eng ong

　　亨的韵母 轰的韵母

　　i ia ie iao iou ian in iang iong

　　衣 呀 耶 腰 忧 烟 因 央 雍

　　u ua uai uan uen uang ueng

　　乌 蛙 歪 弯 温 汪 翁

　　ü üe üan ün

　　迂 约 冤 晕

　　单韵母记忆口诀

　　嘴巴张大 a a a ，嘴巴圆圆o o o ，

　　嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐 i i i ，

　　嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨 ü ü ü 。

　　单韵母的写法：

[阅读全文]...

汉语拼音韵母表

汉语拼音韵母表

　　汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是*人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。以下是小编整理的汉语拼音韵母表，希望对大家有帮助。

　　a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]

　　o[喔] ong[翁] ou[欧]

　　e[鹅] en[恩] er[儿] ei[欸] eng[摁]

　　i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

　　u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]

　　ü[迂]

　　iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]

　　uai[外] uan[弯] uang[往]

　　1.标调顺序：

　　①按照” a o e i u ü”的顺序，如” ao”应把调标在a上，” uo”的调在o上

　　②例外情况：“i 、u”在一起时 ，标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.

　　2.“ü见j q x ，脱帽行个礼.”要去掉两点；另外，在零声母音节（yu）中，也要去掉y后的ü上两点，小学低段教学中，为方便学生记忆，可以把顺口溜改为”ü见j q x y ，脱帽行个礼.”

　　3.o的标准的读音是“哦”（一声）

　　4.读音难点提醒：前鼻音读法是舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时，把舌尖碰上上齿就对了)。后鼻音的'读法是抬起舌根(孩子初学时，往往会发音过于靠后，时间长了自会改正。

　　字母表（29）

　　a o e iu ü b p

　　m f d t n l g k

　　h j q x

　　zh ch sh r

　　z c s y w

　　声母表 （23）

　　b p m f d t n l g k h j q x zh

　　ch sh r z c s y w

　　单韵母表 （6）

　　a o e iu ü

　　复韵母：（9）

　　ai ei ui ao

　　ou iu ie üe

　　er

　　前鼻韵母：(5)

　　an en in un ün

　　后鼻韵母：(4)

　　ang eng ing ong

　　整体认读音节 （16）

　　zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

　　一、声母表(23个)

　　声母记忆口诀：

　　像个6字b b b，脸盆泼水p p p，两个门洞m m m，

　　一根拐棍f f f，左下半圆d d d，雨伞把子t t t，

　　一个门洞n n n，一根小棍l l l，9字加钩 ɡ ɡ ɡ，

　　机枪向上k k k，一把椅子h h h，i下加钩 j j j，

　　像个9字 q q q，一个叉字x x x，像个2字 z z z，

　　半个圆圈c c c，半个8字 s s s，z加椅子zh zh zh，

　　c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，

　　禾苗向日r r r,挂件衣服y y y, 乌龟小屋w w w。

　　二、韵母表（24个）

　　单韵母（6个）记忆口诀：

　　嘴巴张大ɑ ɑ ɑ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，

　　牙齿对齐 i i i ，嘴巴突出u uu ，嘴吹口哨 üü ü。

[阅读全文]...

普通话声母韵母介绍

普通话声母韵母介绍

　　普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。下面是小编为大家整理的普通话声母韵母介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母，不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。

　　1、双唇音:

　　b发音时，双唇闭合，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破双唇的阻碍，迸裂而出，爆发成音。如“辨别”、“标本”的声母。

　　p发音的状况与b相*，只是发p时有一股较强的气流冲开双唇。如“乒乓”、“批评”的声母。

　　m发音时，双唇闭合，软腭下降，气流振动声带从鼻腔通过。如“美妙”、“弥漫”的声母。

　　2、唇齿音：

　　f发音时，下唇接*上齿，形成窄缝，气流从唇齿间摩擦出来，声带不颤动。如“丰富”、“芬芳”的声母。

　　3、舌尖中音：

　　d发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌尖的阻碍，迸裂而出，爆发成声。如“等待”、“定夺”的声母。

　　t发音的状况与d相*，只是发t时气流较强。如“淘汰”、“团体”的声母。

　　n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。

　　l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过。如“玲珑”、“嘹亮”的声母。

　　4、舌根音：

　　g发音时，舌根抵住软腭，软腭后部上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。如“巩固”、“改革”的声母。

　　k发音的状况与g相*，只是气流较强。如“宽阔”、“刻苦”的声母。

　　h发音时，舌根接*软腭，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中摩擦出来。如“欢呼”、“辉煌”的声母。

　　5、舌面音：

　　j发音时，舌面前部抵信硬腭前部，软腭上升堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开，形成一条窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“境界”、“将就”的声母。

　　q发音的状况与和j相*，只是气流较强。如“秋千”、“亲切”的声母。

　　x发音时，舌面前部接*硬腭前部，留出窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。如“形象”、“虚心”的声母。

　　6、舌尖后音：

　　zh发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动。较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。如“庄重”、“主张”的声母。

　　ch发音的状况与zh相*，只是气流较强。如“车床”、“长城”的声母。

　　sh发音时，舌尖上翘接*硬腭前部，留出窄缝，气流从缝间挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“闪烁”、“山水”的声母。

　　r发音状况与sh相*，只是声带不颤动。如“容忍”、“柔软”的声母。

　　7、舌尖前音：

　　z发音时，舌尖*伸，抵住上齿背，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流把阻碍冲开一条窄缝，从窄缝中挤出间，摩擦成声。如“总则”、“自在”的声母。

　　c和z的发音区别不大，不同的地方在于c气流较强。如“粗糙”、“参差”的声母。

　　s发音时，舌尖接*上齿背。气流从窄缝中挤出，摩擦成声，声带不颤动。如“思索”、“松散”的声母。

　　普通话韵母--单韵母

　　由一个元音构成的韵母叫单韵母，又叫单元音韵母。单元音韵母发音的特点是自始至终口形不变，舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个：a、o、e、 ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er。

　　1、舌面元音：

　　a发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌头居中，嘴唇呈自然状态。如“沙发”、“打靶”的韵母。

　　o发音时，口腔半合，知位半高，舌头后缩，嘴唇拢圆。如“波”、“泼”的韵母。

　　e发音状况大体象o，只是双唇自然展开成扁形。如“歌”、“苛”、“喝”的韵母。

　　ê发音时，口腔半开，舌位半低，舌头前伸，舌尖抵住下齿背，嘴角向两边自然展开，唇形不圆。如“ ”的读音。在普通话里，ê很少单独使用，经常出现在i、 ü 的后面，在i、 ü 后面时，书写要省去符号“ ∧ ”。

　　i发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接*硬腭，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴角向两边展开，呈扁*状。如“低”、“体”的韵母。

　　u 发音时，口腔开度很小，舌头后缩，后舌面上升接*硬腭，气流通路狭窄，但不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。如“图书”、“互助”的韵母。

　　ü发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接*硬腭，但气流通过时不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。发音情况和i基本相同，区别是ü嘴唇是圆的，i嘴唇是扁的。如“语句”、“盱眙”的韵母。

　　2、舌尖元音：

　　-i(前)发音时，舌尖前伸，对着上齿背形成狭窄的通道，气流通过不发生摩擦，嘴唇向两过展开。用普通话念“私”并延长，字音后面的部分便是-i(前)。这个韵母只跟z、c、s配合，不和任何其他声母相拼，也不能自音节。如“资”、“此”、“思”的韵母。

　　-i(后)发音时，舌尖上翘，对着硬腭形成狭窄的通道，气流通过不发生磨摩，嘴角向两边展开。用普通话念“师”并延长，字音后面的部分便是-i(后)。这个韵母只跟zh、ch、sh、r配合，不与其他声母相拼，也不能自成音节。如“知”、“吃”、“诗”的韵母。

　　3、卷舌元音：

　　er发音时，口腔半开，开口度比 ê 略小，舌位居中，稍后缩，唇形不圆。在发e的同时，舌尖向硬腭轻轻卷起，不是先发e，然后卷舌，而是发e的同时舌尖卷起。“er”中的r不代表音素，只是表示卷舌动作的符号。er只能自成音节，不和任何声母相拼。如“儿”、“耳”、“二”字的韵母。

　　普通话复韵母

　　由两个或三个元音结合而成的韵母叫复韵母。普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。根据主要元音所处的位置，复韵母可分为前响复韵母，中响复韵母和后响复韵母。

　　1、前响复韵母：

　　前响复 韵母共有四个：ai、ei、ao、ou。它们的共同特点是前一个元音清晰响亮，后一个元音轻短模糊，音值不太固定，只表示舌位滑动的方向。

　　ai发音时，先发a，这里的a舌位前，念得长而响亮，然后舌位向i移动，不到i的高度。i只表示舌位移动的方向，音短而模糊。例如“白菜”、“海带”、“买卖”的韵母。

[阅读全文]...

汉语普通话韵母的发音和训练

汉语普通话韵母的发音和训练

　　语音是语言的声音形式，准确的普通话语音是圆润流畅的播音表达的基础。播音员以有声语言作为创作工具，必须掌握一定的语音学知识，系统地纠正不正确的发音*惯，按照正确的部位和方法，发准每一个音素，每一个声母、韵母、声调和每一个音节。韵母是普通话音节构成的重要组成部分，也是吐字的关键环节，尤其要重视。小编整理的普通话韵母的发音和训练要点，希望对大家有所帮助!

　　一、韵母和元音

　　元音是“气流从喉腔、咽腔进入口腔从唇腔出去时，这些声腔完全开放，气流能够顺利通过”[1]所产生的开放型最小音段。发元音时气流通过声门，冲开闭拢的声带，声带颤动产生乐音声波，声波经过口腔共鸣使声音美化、扩大。语言里元音最响亮。在普通话中，除了极少数语气词之外，没有不包含元音的音节。

　　按汉语语音学的传统分析方法划分，汉语音节中声母以后的部分叫韵母。韵母的主要部分是元音。韵母可以只由一个元音直接构成，叫单韵母，也可以由两个或三个元音构成，叫复韵母，还可以由元音和鼻辅音构成，叫鼻韵母。普通话的特点之一“听觉感觉清脆、响亮”[2]的主要原因就是元音在音节中占优势。可见，元音的发音和训练具有重要意义，它是发准韵母的基础，是练声、吐字的必要环节。元音发音要点将在单韵母发音要点部分详细阐述。

　　二、韵母的分类

　　普通话中有39个韵母。即：

　　ɑ、o、e、ê、i、u、ü、-i(前)、-i(后)、er(10个)

　　ai、Ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe(9个)

　　iao、iou、uai、uEI(4个)

　　an、en、ian、in、uan、uen、üan、ün(8个)

　　ang、eng、iang、ing、uang、ueng、ong、iong(8个)

　　这39个韵母，按照不同的条件可以进行不同的分类。根据论述需要，本文主要根据语音结构进行分类，将韵母分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。

　　单韵母，即单元音韵母，指单独由一个元音构成的韵母，简称单韵母。普通话中有10个单韵母，它们是7个舌面元音ɑ、o、e、ê、i、u、ü，两个舌尖元音-i(前)，-i(后)和一个卷舌元音er。其中8个，即ɑ、o、e、ê、i、u、ü、er前面可以不需要声母而独立成为一个音节。而er不能与任何声母相拼，只能自成音节。另外，可以将er的卷舌成分附在别的韵母后，构成儿化韵。

　　复韵母，即复合元音韵母，由两个或三个元音组合而成，简称复韵母。复韵母共有13个，其中由两个元音组成的复韵母叫二合复韵母，共有9个：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe。由三个元音组成的复韵母叫三合复韵母，共有4个：iao、iou、uai、uei。

　　鼻韵母，带鼻尾音的韵母，即元音音素——单个或两个元音后面附带一个鼻辅音作韵尾的韵母，简称鼻韵母。普通话中只有两个辅音韵尾n和ng，它们都是鼻音。普通话里带鼻音的韵母共16个，分为两类。其中带舌尖鼻音n的有8个：an、en、ian、in、uan、uen、üan、ün;带舌根鼻音ng的有8个：ang、eng、iang、ing、uang、ueng、ong、iong。

　　三、韵母发音要点

　　第一，单韵母发音要点。10个单韵母都是元音。响亮、通畅、乐音成分多是元音的特点，也是单韵母的特点。声带音进入口腔后，由于口腔共鸣的不同而形成不同的声音。元音和单韵母的发音要点主要在于掌握由不同的舌位和唇形形成的口腔共鸣。口腔共鸣的不同取决于口腔形状，主要由舌位的高低前后和嘴唇的圆展决定。舌头抬高，口腔就收窄;舌头降低，口腔就放宽;嘴唇撮圆，前声腔就延长;嘴唇*整，前声腔就缩短。

　　“舌位”主要是针对舌面元音提出的概念，指发音时“舌头隆起的最高点在口腔中所处的位置”[3]，也叫“舌高点”。舌位的高低关系着口腔的开合程度。依据舌位的高低，将口腔开合分为四种情况：“舌位高”，口腔开度小，发出的元音叫“高元音”或“窄元音”，如：i、u、ü;“舌位半高”，口腔半闭，发出的元音叫“半高元音”，如：e、o;“舌位次低”，口腔半开，发出的元音叫“半低元音”，如：ê;“舌位低”，口腔开度大，发出的元音叫“低元音”或“宽元音”，如：ɑ。舌位在上颚前部叫“舌位前”，发出的元音叫前元音，如i、ü;舌位在上颚后部叫舌位后，发出的元音叫后元音，如：o、u;舌位在中央，发出的元音叫央元音，如：ɑ。在舌位相同条件下，唇形圆展的不同会形成两个不同的元音，如：i-ü、e-o。i、ü舌位相同，但唇形展*时发的音是i，撮圆时发的音是ü。同样的道理，e、o舌位相同，唇形展*时e，撮圆时是o。10个单韵母中，ü、o、u是圆唇元音，其它都是不圆唇元音或叫展唇元音。

　　依据舌位高低、前后和唇形圆展，7个舌面元音单韵母发音要点可归纳如下：

　　ɑ是央低不圆唇元音，音质圆润明亮。发音时，打开后声腔，挺起软腭，呈半打哈欠状，微露上下齿，舌头自然放*，舌面较低，舌尖轻抵下齿龈。

　　o是后半高圆唇元音，音质不如ɑ明亮。这个音在普通话中单独出现的情况很少，不易读准。发音时，口腔半闭，舌头微后缩，舌根抬起，舌高点略靠后，嘴角略撮。

　　e是后半高不圆唇元音，音质比o明亮些。在发“o”时，嘴角展开呈微笑状即可。舌面较*，但舌高点比“o”靠前，舌尖处于稍离下齿背的位置。

　　ê是前半低不圆唇元音。这个音素在普通话里只有一个字“欸”，但经常在“i、ü”之后与之结合成复韵母ie、üe。把“ie”、“üe”等字的字音拉长，取后半部分的音就是这个音。发音时，口腔半开，舌尖微抵下齿背，舌中部隆起，舌高点在舌面前部半低位置，两唇开度比e大，上下门齿保持拇指宽。

　　i是前高不圆唇元音，音质明亮、尖锐。发音时，口腔开度较小，舌尖稍抵下齿背，舌面前部隆起接*硬腭，舌位靠前，嘴角略展。ü是前高圆唇元音，音质不如“i”明亮。在发“i”的基础上将两嘴角稍撮起即是ü，舌位与“i”基本相同。在实际运用中，如果语速过快，唇形圆展变化不够自如，“ü”容易发成“i”，影响语义。

　　u是后高圆唇元音，音质较闷暗。发音时，软腭挺起，后舌面上升接*软腭，舌头后缩，舌位靠后，口腔开度较小，嘴唇稍前撮呈圆形，但不能撅起。

　　另外，单韵母中还有-i(前)、-i(后)和er，它们的发音要点主要在于掌握舌尖的变化。其发音要点分别阐述如下：

　　er是央不圆唇卷舌元音。发音时，口腔半开，舌头先放*，然后舌尖卷起对着硬腭即可，舌位居中。

　　-i(前)是特殊元音，舌尖前高不圆唇元音或叫舌尖前元音。它只能和三个声母相拼，即zī、cī、sī。发音时，舌尖前伸，微抵下齿门背。舌位比“i”音要低点、靠后一些，口腔也稍开些。把“司(sī)”音拉长，取后半部分的音就是这个音。-i(后)是特殊元音，舌尖后高不圆唇元音或叫舌尖后元音。它只能和四个声母相拼，即zhī、chī、shī、rī。发音时，舌尖后缩、翘起对着硬腭前部即可。把“知(zhī)”音拉长，取后半部分的音就是这个音。 *在确定元音音色的三项标准中，嘴唇的活动只有圆展之分，从外部也可以观察其变化，比较容易描写，但舌头的活动却很灵活，且无法观察其变化。a(ɑ)、i、u三个元音的舌位可以构成一个不等边四边形，代表了元音发音时舌位活动的外围极限。这里需要说明的是：“i、u都是高元音，但因为u同时是后元音，舌位受到舌头后缩的影响，就要比前元音i的高度略低。同样，舌头放低后，舌位前后移动的范围就变小，发a时虽然舌头也可以前后移动，但比i、u之间的舌位距离小很多。”[4]据此，单韵母中7个舌面元音韵母和一个卷舌元音韵母可以用“元音舌位图”来直观表现，如下图：

　　(注：横线表示舌位的高低，左边的斜线表示舌位前，右边的斜线表示舌位后，在一条斜线上一点左边的音表示展唇，右边的表示圆唇。)

　　在播音实践中，单元音韵母发音要注意“以央元音为标准，宽音窄发、窄音宽发，前音后发、后音前发，圆音展发、展音圆发”[5]。所谓“宽”、“窄”、“前”、“后”、“圆”、“展”是指口腔开合、舌位前后、双唇圆展要适度，否则就会过犹不及，影响声音的清晰、圆润、集中。如，宽元音ɑ、o、e发音时口腔开度不能过大，窄元音i、u、ü发音时口腔开度不能过小;前元音i、ü、ê发音时舌位不能过于靠前，后元音u、o、e发音时舌位不能过于靠后;圆唇音u、ü、o发音时嘴唇不能过于撮圆，展唇音ɑ、e、i发音时不能太咧嘴。

　　总之，单韵母的舌位和唇形处于标准位置，其他韵母的发音都要以它们为标准，因此单韵母是39个韵母中的基础韵母，发好单韵母才能发好复韵母和鼻韵母。

　　第二，复韵母发音要点。复韵母由三个部分组成，即韵头、韵腹和韵尾，如i(韵头)-ɑ(韵腹)-o(韵尾)。不是所有的复韵母都有韵头、韵腹和韵尾。三者都有的叫三合复韵母。有的只有韵头和韵腹，如ia，有的只有韵腹和韵尾，如ai，这样的韵母叫做二合复韵母。其中，韵腹不可少，复韵母中各个元音在口腔开度和声音响度、持续时长方面不同，其中开口度大的声音响亮，发音持续时间也长，是韵母中心，称为主要元音，即韵腹。

　　在此基础上，9个二合复韵母ai、Ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、üe根据有无韵头、韵尾的情况，又可以分为前响复韵母和后响复韵母两类。前响复韵母ai、EI、ao、ou没有韵头，发音时由韵腹到韵尾，舌位由低到高，口腔由开到闭，声音由响到暗;后响复韵母ia、ie、ua、uo、üe没有韵尾，发音时由韵头到韵腹，舌位由高到低，口腔由闭到开，声音由暗到响。后响复韵母如果自成音节，在书写时，ia、ie中的i要换成半元音y，变成ya、ye;同理ua、uo写成wa、wo，üe写成yue。在发音和听感上，半元音y、w因带有半摩擦性质而与i、u、ü都有区别，其原因将在“吐字归音”部分中详细阐述。另外，ie、üe中的“e”的实际发音是ê，为了书写方便写成e。

　　三合复韵母iao、iou、uai、uei实际上是由ao、ou、ai、ei加上韵头i、u构成的。中间的a、o、e是韵腹，后面的i、o、u是韵尾。发音时，中间的韵腹比较明亮，所以也叫中响复韵母。iao、iou、uai、uei若自成音节，应写成yao、you、wai、wei，道理和后响复韵母相同。声母与iou、uei相拼时，书写时去掉o、e，如：jiǔ(久)、cuī(催)，但读音中不能省略。

　　三合复韵母发音时，都有舌位先高后降再升、口腔由闭到开再闭的变化过程。同时，iao、iou中韵头i是前高不圆唇元音，韵尾o、u分别是后半高圆唇元音和后高圆唇元音，因此这两个音都有舌位由前到后，唇形由展到圆的变化;而uai、uei的韵头u是后高圆唇元音，韵尾i是前高不圆唇元音，因此这两个音都有舌位由后到前、唇形由圆到展的变化。此外，iao、uai的韵腹a是低元音，舌位上下曲折幅度大;而iou、uei的韵腹o、e是半高元音，舌位上下曲折幅度不大。

　　复韵母不是两个或三个元音的简单相加，而是几个元音有机复合而形成的一种新的声音，如：iao≠i+a+o。发音时，一个元音连续滑动到另一个元音，各个元音会由于彼此影响而发生变化，舌、唇和整个共鸣腔要逐步变化，和单元音i、a、o单独发音时的音色不完全相同了。如iao的发音，韵头i起音时，舌位、唇形就开始向a移动，音色就已经开始变化;韵尾o收音时，声音已经结束，没有将元音o完整发出;而a处在从i到o的变化中，是舌位、唇形移动变化中的一个转折点音素，分别向韵头i和韵尾o偏移，音色也与单独发a时不同。关于韵头、韵腹和韵尾发音的问题，在本文“吐字归音”部分再做具体论述。

　　第三，鼻韵母发音要点。发鼻韵母时，发音器官由元音发音状态过渡到鼻音发音状态，即由软腭挺起逐渐过渡到软腭、小舌下垂，同时舌面前部(前鼻音)或舌根抬起(后鼻音)，最后完全变成鼻音。两个鼻辅音处于韵尾位置，发音时呼出的气流较弱。与复韵母发音道理相同，鼻韵母中元音音素和鼻辅音尾音不是简单相加，而是一个舌位紧密结合的移动过程。鼻韵母发音需要注意的是，鼻韵母发音时，在由元音向鼻辅音移动时，元音音素发音的后半段由于受到其后鼻辅音的影响，会出现一段较短的半鼻化的过渡过程，这是语音结合过程中的必然现象。不能盲目追求鼻音效果。

　　8个后鼻音韵母ang、eng、iang、ing、uang、ueng、ong、iong中，a、o、e、i是韵腹，ng是韵尾。要注意，发鼻韵尾ng时，舌头不要过分后缩，否则会挤压喉部以导致进入鼻腔的气流过多，造成鼻音过重。ang、eng中，因受后鼻音韵尾ng发音时舌头后缩的影响，a、e的舌位处于较靠后的'位置;iang、uang发音时，口腔经历了由闭到开再半开的变化，变化范围较大。iang受韵头i的影响，a的唇形稍扁;而uang受韵头u的影响，a的唇形稍圆;ing的韵腹i的舌位偏前偏高，发音时要适度放松，以便与后鼻音ng相协调;ueng由eng前加上韵头u构成，发音时，u短促，一带而过，接着发eng;ong中o的舌位在u与o之间，口腔开度比u稍大，这与单韵母o的发音不同，另外还要注意其口型要适当撮圆，避免发成ueng或eng;iong是ong前加个轻短、过渡的韵头i。由于受到圆唇音o的影响，i在发音开始时就要注意撮口，唇形接*于ü。

　　鼻韵母是练声和“吐字归音”练*中不可缺少的材料。鼻韵母音节的拼合、拆分练*可以增加口腔开度并锻炼口腔的控制力以解决声音扁、立不住、口腔松、吐字不清等问题。

　　另外，在复韵母和鼻韵母中还需要注意区分宽窄对比练*，用以帮助语音的准确、清晰、到位。“宽窄指的是韵母发音过程中舌位动程大小之间的对比关系”[6]。每一对有宽窄对比关系的韵母，其韵头或韵尾相同，舌位运动方向相*，其主要区分在于韵腹元音的舌位高低，即口腔开度的大小。以上论述中已提到一些有宽窄对比关系的韵母，这里做进一步归纳。有宽窄对比关系的复韵母有6对：ai-ei、ao-ou、ia-ie、ua-uo、iao-iou、uai-uei;鼻韵母有7对：an-en、ang-eng、ian-in、iang-ing、uan-uen、uang-ueng(ong)、üan-ün。 四、韵母“四呼”和“吐字归音”

　　按照汉语语音学的传统分析方法，根据汉语语音特点，普通话39个韵母可以按韵母开头元音的唇形特点分为四类，叫“四呼”，即开口呼，齐齿呼、合口呼和撮口呼。四呼的分类关系到普通话音节声韵拼合关系，因此分析研究四呼的分类，加强韵母四呼分类训练，关系到韵母的发音质量。

　　开口呼：指没有韵头，韵腹又不是i、u、ü的韵母。普通话中有15个，即ɑ、o、e、ê、-i(前)、-i(后)、er、ai、Ei、ao、ou、an、en、ang、eng;

　　齐齿呼：指韵头或韵腹是i的韵母。普通话中有9个，即i、ia、ie、iao、iou、ian、in、iang、ing;

　　合口呼：指韵头或韵腹是u的韵母。普通话中有10个，即u、ua、uo、uan、uen、uai、uEI、uang、ueng、ong;

　　撮口呼：指韵头或韵腹是ü的韵母。普通话中有5个，即ü、üe、üan、ün、iong。

　　需要注意的是ong和iong。本文已说明过ong中韵腹o的舌位比u略低，是个“松u”，而不是单元音o。iong的韵头i的发音由于受韵腹o是圆唇元音的影响，带上了圆唇动作，实际发音类似ü。因此韵母ong和iong在四呼分类中，分别归为合口呼和撮口呼。

　　“吐字归音”是我国传统戏曲声乐艺术的发音方法，是播音吐字值得借鉴的重要方法。它强调对发音动作过程的控制，把一个音节分为字头、字腹、字尾三个部分和出字、立字、归音三个阶段，并以字头、字尾两头小，字腹大的“枣核型”来概括吐字过程。如果做到字头有力、字腹饱满、字尾归音，那字音就会清晰有力、圆润饱满。

　　在一个音节中，“‘吐字归音’中的字头相当于声母或或声母加韵头(介音);字腹相当于韵腹，字尾相当于韵尾”[7]。韵母是一个音节的主要部分，韵头、韵腹、韵尾与字头、字腹、字尾基本重合。因此在论述韵母发音和训练时需要对“吐字归音”理论进行简单论述。下图是普通话音节声母、韵母与字头、字腹、字尾的划分比较：

　　例字(类型) 字头 字腹 字尾

　　声母 韵母

[阅读全文]...

古诗韵律操歌词

古诗韵律操歌词

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那什么样的古诗才是经典的'呢？以下是小编整理的古诗韵律操歌词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、花落春无语，春归鸟自鸣。多情是蜂蝶，飞过粉墙西。

　　2、细草微风岸，危樯独夜舟。星垂*野阔，月涌大江流。

　　3、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸯。消得春风多少力，带将儿辈上春天。

　　4、田入乡间少，时将孟厚终。如何尚高卧，不起助农功。

　　5、功盖三分国，名高八阵图，江流石不转，遣恨失吞吴。

　　6、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。

　　7、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。

　　8、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　9、酷爱此君心，常将黑点真。毫端虽在手，难写淡精神。

　　10、深绿衣裳小小人，每来听里解相亲。天生合去云霄上，一尺松栽已出尘。

　　11、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　12、天街小雨润如酥，草色遥看*却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　13、独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

　　14、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，*猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　　15、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

　　16、走马西来欲到天，辞家见月两回圆，今夜为知何处宿，*沙万里绝人烟。

　　17、烟柳飞轻絮，风榆落小钱。蒙蒙百花里，罗绮竞秋千。

　　18、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

　　19、健儿须快马，快马须健儿。跸跋黄尘下，然后别雌雄。

　　20、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　21、扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛丽亭晚，君向萧湘我向秦。

　　22、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

　　1、天仙子

　　寒蝉泣寂，摧怆幽梦，酒醒时已暮。

　　铅尘浮华多薄幸，莫将夤缘道无情。

　　渌水清湲，娇花正浓，晙阳春又去。

　　若入天上白玉京，天河载渡参商星。

　　2、望江南

　　情正苦，

　　夜云浸远山。

　　晚景苍凉风声怨，

　　清商一曲君不见。

　　弦断惊塞雁。

　　3、浣溪沙

　　残霞撩拨忧思。

　　点滴更漏声细。

　　轻帐枕函香，

　　夜雨薄衾空偎。

　　相忆，相忆

　　长宵听阶不寐。

　　4、丑奴儿

　　纤纤豆蔻菁菁树，应不觉羞，应不觉羞，应是风絮满花都。

　　漫漫红尘悻悻诉，欲往还留，欲往还留，欲束情丝心还缚。

　　5、减字青玉案 戏

　　倏听醒木一声收，别情郎，芳草洲。

　　剧中伊人佳期候。

　　雨打梧桐，月照西楼，寂寥缠更漏。

　　烟花烬落清幽筑，霜染秋菊应多愁。

　　相思惹得人消瘦。

[阅读全文]...

复韵母练*绕口令

复韵母练*绕口令

　　绕口令是将若干双声、叠韵词或发音相同、相*的语、词有意集中在一起，组成简单、有趣的语韵，要求快速念出，所以读起来使人感到节奏感强，妙趣横生

　　1、磨房磨墨，

　　墨碎磨房一磨墨。

　　梅香添煤，

　　煤爆梅香两眉灰。

　　2、哥挎瓜筐过宽沟，

　　过沟筐漏瓜滚沟。

　　隔沟挎筐瓜筐扣，

　　瓜滚筐空哥怪沟。

　　3、崔粗腿，

　　山后有个崔腿粗。

　　二人山前来比腿，

　　不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，

　　还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗？

　　4、出南门，

　　走六步，

　　见着六叔和六舅，

　　叫声六叔和六舅，

　　借我六斗六升好绿豆。

　　过了秋，

　　打了豆，

　　还我六叔六舅六十六斗六升好绿豆。

　　【拓展内容】

　　趣味绕口令

　　1、胖子和瘦子

　　有个小孩叫胖子，割草丢了灰兔子。有个小孩叫瘦子，玩水丢了花裤子。胖子去找灰兔子，拾到一条花裤子。瘦子去找花裤子，抓住一只灰兔子。胖子把花裤子还给了瘦子，瘦子把灰兔子还给胖子。一个胖子瞧见一个瘦子，一个瘦子看见一个胖子。胖子挑着个担子，担子里放着梨子和柿子，瘦子提着个篮子，篮子里放着罐子和盘子。胖子走*那个瘦子，瘦子走*那个胖子。胖子用担子撞瘦子的篮子，篮子里，罐子撞盘子，盘子撞罐子;瘦子用篮子撞胖子的担子，担子里，梨子撞柿子，柿子撞梨子。胖子的担子撞瘦子的篮子，没撞坏瘦子的篮子，却撞坏了篮子里的盘子和罐子;瘦子的篮子撞胖子的担子，没撞坏胖子的担子，却撞坏了担子里的柿子和梨子。不知是怪胖子和瘦子，还是怪胖子的担子和瘦子的篮子?反正不能怪担子里的梨子和柿子，也不能怪篮子里的罐子和盘子。

　　2、柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵着六只猴;来了侯老六，拉了六头牛;来了仇老六，担了六篓油;来了尤老六，背了四匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤六，住上刘老六住的六号楼。半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的'绸。仇老六拉起牛老六要赔油，尤老六拉着侯老六要赔绸，牛老六怨侯老六的牛，侯老六怨牛老六的猴。

　　3、六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼;六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。

　　4、楼后有柳九十九，九十九人编柳篓。九十九个人，九十九棵柳，九十九棵柳编九十九个柳条篓。

　　5、三月三，小三练登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三，出了一身汗，湿了三件衫。小三站在山上大声喊：“这里离天只有三尺三!”

　　6、三哥三嫂子，请借给我三斗三升酸枣子，等我明年树上摘了新枣子，再把借的这三斗三升酸枣子，如数还您三哥三嫂子。

　　7、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试。

　　8、三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山总是春。

　　9、通信不能念成同姓，同姓不能说成通信。同姓的可以互相通信，通信的不-定同姓。

　　10、任命是任命，人名是人名，任命人名不能错，错了人名就错了任命。

[阅读全文]...

相关立夏的韵律古诗

相关立夏的韵律古诗

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，许多人都接触过一些比较经典的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编整理的相关立夏的韵律古诗，希望对大家有所帮助。

　　《积雨辋川庄作》

　　唐·王维

　　积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

　　漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

　　山中*静观朝槿，松下清斋折露葵。

　　野老与人争*罢，海鸥何事更相疑。

　　王维晚期隐居终南山，过上了亦官亦隐的生活，吃斋念佛，弹琴赋诗，生活十分悠闲。“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”，生机勃勃、画意盎然，相信所有人都羡慕这种生活吧！

　　《夏意》

　　宋·苏舜钦

　　别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明。

　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

　　小院幽深寂静，我躺在竹*上，浑身清凉；窗外的石榴花盛开，透过垂挂的竹帘，映红了虚堂。浓密的树阴隔断了暑气，正是中午时分，我一觉醒来，耳边传来黄莺儿断续的啼唱。

　　睡时有清风入帘，醒来有莺儿啼唱，幸福！

　　《山亭夏日》

　　唐·高骈

　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

　　水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

　　此诗写山亭夏日风光，用*似绘画的.手法，描绘了绿树阴浓，楼台倒影，池塘水波，满架蔷薇，构成了一幅色彩鲜丽、情调清和的图画。

　　诗人捕捉了微风之后的帘动、花香这些不易觉察的细节，传神地描绘了夏日山亭的悠闲与宁静，想想“满架蔷薇一院香”，所有的炎热都一扫而空啦！

　　《闲居初夏午睡起二首》

　　宋·杨万里

　　梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

　　日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

　　松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。

　　戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。

　　正值初夏，芭蕉分绿，柳花戏舞，诗人午睡初起，没精打采，当看到追捉柳絮的儿童时，童心复萌，便不期然地沉浸其中了。这样的生活，诗词君只想说：好想要。

　　《幽居初夏》

　　宋·陆游

　　湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。

　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。

　　箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。

　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。

　　诗人安家乡间，正是初夏时节，乡间风光好不悠闲。池塘里水满时就看着白鹭们嬉戏，那幽深的青草处，青蛙不停鸣叫，到处都是生机勃勃，醒来再喝一杯茶，这生活，夫复何求呀！

　　《夏夜追凉》

　　宋·杨万里

　　夜热依然午热同，开门小立月明中。

　　竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

　　夏天的中午，天气炎热，想不到夜晚还是那么热。打开门，到月光下去站一会儿吧。这时，远处的竹林和树丛里，传来一声声虫子的鸣叫；一阵阵清凉的感觉也迎面飘来。可是，这并不是风，或许就是大自然宁静的凉意吧！

　　宋·赵友直《立夏》

　　四时天气促相催，一夜薰风带暑来。

　　陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。

　　莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。

　　睡起南窗情思倦，闲看槐荫满亭台。

　　宋·苏舜钦《夏意》

　　别院深深夏*清，石榴开遍透帘明。

　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。

　　吴藕汀《立夏诗画》

　　多年不见小黄鱼，寄客何来樱笋厨。

　　立夏将离春去也，几枝蕙草正芳舒。

[阅读全文]...