蕉林书屋的古诗

我的书屋我的梦征文

我的书屋我的梦征文（精选10篇）

　　在日常学*、工作和生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。写起征文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的我的书屋我的梦征文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

　　我的书房普普通通，却是个古色古香的书的海洋。步入书房，到处弥漫着书的香味。最引人注目的，便是那成天与我做伴的大书柜了。

　　我好像是一条书虫，成天爬行在书堆中，《四大名著》，《资治通鉴》，《雾都孤儿》等名著早已是我的手下败将，被我啃得滴油不剩，吸取了知识的甘霖就好像挖掘到无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。

　　*不仅是我的良师益友，还是我解闷的工具。

　　一天，天气炎热，知了有气无力地趴在树根上鸣叫，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着，便气急败坏地从床上跳出来，拿起空调遥控器，“啪”，没反应，糟糕了，一定是没放电池，我立刻翻箱倒柜，把整个房子找了个底朝天，可还是没找到电池的踪迹，它是不是在人间蒸发了？我声嘶力竭地喊着，但每一个人回答我。此时的我已汗如雨下，我控制不住冰棍的诱惑，便从书房飞奔向厨房，当我以百分之百的热量降到了百分之五十之时，门突然被反锁上了，此时此刻，我脑海中浮现出两个字：完了！没想到，我要在这个没有空调的书房里待上一整天，冰棍随气而化了。我一个人孤零零地坐在椅子上。一本书进入了我的视线，咦，这是什么书呀？封面还包了起来，想必内容一定会精彩有趣的，我二话没说，捧起书津津有味地看了起来。原来这就是大名鼎鼎的《骆驼祥子》，果然名不虚传，情节曲折生动，跌宕起伏，立刻把我带入一个静谧的意境中，我恍如身临其境，身上的汗珠也随之而散。光阴似箭，转眼已是下午四点半了，我再一次收服了一本名著，使自己在暑热的上午以*静的心态坚持到了下午。虽然，外婆已经回家，但再大的动静也没能影响我。我至今仍意犹未尽。

　　在幽静的书房里，书香仍在弥漫，有淡香，有淳香，有浓香。

　　书是人类进步的阶梯，我是个很爱读书的人，在繁忙的学*任务中，总是会抽出那么一小段时间来书屋看看书，享受一下这短暂的阅读时间……

　　农家书屋，就是我和几位爱阅读的小伙伴经常“光顾”的地方。它并不大，读书的里面的书的种类却很全，从医疗保健，世界名著到小学生钟爱的少儿读物，卡通读本，漫画书，作文书等书籍，真是应有尽有，这里就像一个未开发的宝藏，等着你去开发老爷爷，您年纪这么大了还学*吗？我问和我一样经常光顾农家书屋的一位老爷爷说玉不琢，不成器，人不学，不知义啊，我虽然年纪大了，但还是要学啊，活到老学到老嘛。

　　是啊，活到老，学到老知识永远不会有尽头。你学的多，懂得也就更多，精神生活也就会更加丰富在书屋里，书架上一层一层的摆着各式各类的书籍，散发着一阵阵悠悠的书香，仿佛在吸引人们去品尝这一道道美味的佳肴，看，书屋里宽敞，明亮，那一排排的座椅上，坐着各种喜爱阅读的人，对于他们以及我来说，这种时光是美好的，是惬意的。在这里每一分每一秒都是极慢的，慢到似乎可以天荒地老……

　　农家小屋，这个带给我欢乐的地方……从小学时的漫画，作文书，动漫版西游记图书到中学时的《朝花夕拾》，《骆驼祥子》，它带给我的感动，愤怒，惋惜，快乐……它伴随着我的成长。

　　“书山有路勤为尽，学海无涯苦作舟”在农家书屋里，我用它教给我的励志名言攻克一个个难题引领我在知识的海洋里遨游，它陪我一起进步，一起成长。谢谢你书屋，是你让我开阔视野，是你让我明白真理，是你让我慢慢变得完美，你是我梦的开始，以后，你也将是我梦的启航。

　　读一本好书，就像交了一个益友。当你落寞时，书给你勇气；当你悲伤时，书给你欢愉；当你狂躁是，书给你冷静；当你成功时，书给你导航。

　　记得寒假的时候，我很无聊，就钻进了小书房，我随手拿起《钢铁是怎样炼成的》这本书，我就读得如痴如醉，被这书中的情景所牵动……我为保尔的不幸的遭遇而感到同情，又敬佩保尔不畏病魔倾扰和不拍命运挫折的百折不挠的精神！

　　读完这本书，我明白了——一个人的毅力对他的一生是有很大的影响的，他应该勇往向前要努力克服困难，坚持不懈！

　　在做难题的时候也是如此。从哪以后，每一次做难题想退缩的时候，我都会想起保尔的那种精神……之后，我一定会把难题打倒，我才肯罢休。就这样一道道难题都成了我的手下败将，我的成绩也就蒸蒸日上。

　　小书房不仅是我的良师益友，还是我悲伤时逗我开心的好伙伴。

　　我考的特别差，会来又被妈妈痛打了一顿，心中十分难过，眼泪一条瀑布从眼眶里流了出来……这时，我第一时间想到的就是我的小书房，趴在桌子上号啕大哭，在不经意间看到桌子上有本《漫画partg》就随手拿起它翻了几页，我就转哭为笑。

　　小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支！

　　书，自古以来就散发着无穷的魅力。书的魅力在于她是人类的良师益友，在你最困难的时候，她给你指点迷津，让你得到“柳暗花明又一村”的喜悦；在你成功的时候，她以前车之鉴告诉你，使你避免重蹈覆辙，让你顺利地接受下一次的挑战，再创辉煌。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。放眼望去，无论古今中外，成大器者，怀大志者，无不读书无数，嗜书如命。读书，就是与高尚学者在进行无声的交流，她能改变你的思想，净化你的灵魂，震撼你的心灵。书，在你和古今中外的学者大师之间架起一座无形的桥梁，彼此间用心在交流，用情在感受。我爱读书，因为“书中自有黄金屋”。从三岁起，我遇到人生中第一本珍爱的书，一本图文并茂的连环画《西游记》，也从那时起，书成了我生命中不可或缺的一部分，融入了我的血液，洗涤着我的灵魂。作为一个男孩，我最喜欢的作家就是凡尔纳，从第一次无意中接触他的《海底两万里》，我就深深地爱上了这位幽默又不失哲理的伟大作家。他写的故事大都与冒险有关，让人看了心情跌宕起伏，故事里发生的一切，离奇但不离科学，搞笑但不缺哲理，冷漠但不乏情感。这就是凡尔纳成功之处，更是众多读者喜爱之处。

　　在文化普及的今天，在知识爆炸的时代，还有贫因地区的小朋友们没有书读，这是多么的遗憾！我时常在想，什么时候我能用我的双手和智慧，为贫因地区的小朋友们建立一所“农家书屋”：门上挂着“书香致远”四个大字，里面无需太大的面积，但要错落有致；没有精良的书架，但要井井有条。书香弥漫着整个书屋，环绕着每个读者。让贫困地区的小朋友们静静地徘徊在书与书之间，畅游在知识的海洋里，让他们精心挑选自己喜爱的书。几名大学志愿者，主动担当我的图书管理员，他们细心、体贴、周到的服务，给这所贫困地区的“农家书屋”增添了几分别样的'温馨和无穷的希望。“农家书屋”，让更多的人同我一起读书！

　　因为书，我对自己的未来充满信心！我想写一本或几本书，即使我可能不是一名作家，但我想有一本属于我自己的书！在我的书屋里！

　　也许，世界上没有什么能陪你走完一生，但书可以。书能伴随着你从小到老，成为你永不消逝的良师益友。所以，读书吧！同学们，为了你未来的前程更加明亮，为了你未来的道路更加宽广！读书吧！

　　书，是一台丰富多彩的电视机，书，是一部可以传播知识的收音机，书，还是一位博学多才的老师。在书中，我可以认识到另一个自己，学*到无穷的知识，让我感受到世界的奇妙，因此我喜欢读书。

　　对于爱看书的我来说，少不了去一个图书聚集之地。它就是农家书屋，一个充满知识的书屋。

　　书屋里有着丰富多彩并且让人玲琅满目的书，各种各样的种类和内容，使人产生一种读书的欲望。即使书的种类很多，但是我最喜欢的一类书是一种可以教育思想，解决生活或学*困难的书，如：《长大不容易》《论语》等。还有一种用故事吸引人们并且达到教育人们的书，尤其是《假如给我三天光明》这本书，曾经为在学*道路上迷茫的我指明了道路，让在黑暗中徘徊的我看到了希望，给了我很大的启迪和鼓励。

　　这本书的作者是海伦。凯勒，主人公也是海伦。凯勒。这本书描写的就是作者在经历过疾病后的坚强不屈和勇敢顽强。在海伦五岁时，突如其来的一场大病降临到她的身上，使原本开朗活泼的海伦双目失明，性格也开始变得暴躁起来，但她的家人和老师并没有放弃她，找过很多国内外的名医来医治她，但都是失望而归，一天她的老师带她认识了水，这种奇妙的物质，让她知道了世界的多姿多彩，让海伦重新找到生活的希望和认识到学*的乐趣。在学*的过程中，海伦经常不分昼夜的学*，即使手指被磨得血肉模糊也坚持要学*，几乎没有人能阻止她对学*的欲望，她用尽毕生的心血撰写了一部，描写她对光明的渴望和一种对抗命运的勇敢顽强的精神，她向世界证明了不只有健全的人能学*，任何人都能学*，任何人都有资格学*，她就是一个例子。海伦。凯勒的精神和意志深深的打动了我。

　　这本书让我懂得了知识是广大的，只要你有学*的欲望，都能学*，它不受身体的影响，也不论国籍。对于现在健康的人们来说光明是随手可得的，但对于海伦来说每一秒的光明都是非常珍贵的，是无价的。在21世纪的网络时代，无数的青少年都沉迷在网络中，无形中伤害了自己的眼睛，毁了自己的前途，在现实中就有这么一个例子：一名女高中生，在她们学校里可以说是数一数二的学霸，但是在中考前经常上网学*，可以说是昼夜不分的在学*，直到高考的前一天，被检查出高度*视，导致无法参加考试，毁了自己的前途和一生，与理想的大学失之交臂。我们作为健康的青少年，不应该把青春和热情浪费在虚无的网络世界中，应该把自己投入到知识的海洋中，让生活和学*都充实起来，勇敢的去实现自己的梦想，在人群中闯出只属于自己的一片天地。

　　如今的人们，在生活的过程中遇到一点点小困难就放弃，就对生活没有了希望，有的甚至想要轻生，而海伦。凯勒虽然失去了光明，但她依然坚持要学*，对于她来说失明只不过是学*和生活路上的一颗小小的绊脚石而已，因此我们还有什么理由去放弃。在21世纪，一个精英聚集的社会，没有知识，没有坚持，没有创新的人是无法在社会上生存的。因此我们应该学*海伦那种坚持不懈，勇敢顽强的精神，为自己的梦想打造一个舞台，让自己在梦想的舞台上绽放光芒。

　　让我们在未来的道路上，勇敢前进，坚持不懈。为了自己的梦想而努力，为了祖国的发展而努力。放飞梦想，去追寻属于自己的梦，去追寻属于我们的*梦。

　　书籍能带给我们的是永远的心灵财富。——题记

　　对于书，她总是有无尽的渴望，渴望能读得多一点，知识面扩展得广一点。可对于在农村的她来说，总觉得经常买书，家里的经济支持不了，经常去图书馆借，也不能看太久，来来往往太麻烦，以至于都快记她这个“书虫”憋出病来了。

　　可现在，她却不用担心这一问题，因为村里面已经响应了国家的号召，在村委里建起了一个小书屋。书屋很简陋，是一间小小的水泥房，里面摆设有几个小书架，很整齐，虽然小，却很干净。自从有了个小书屋，她这“书虫”早已按捺不住了，丢掉*时的“宅女”性格，想到哪里探寻“定藏”去了，可去到那里，却已经有不少人了，小到只有细儿班的学童，大到七八十岁的老人也来驻足观看，可真热闹！她挤了好久，才艰难地挤进去。很快的，她就从书架上拿出了一本《三国演义》，却发愁在哪里看。因为实在太多人，位置都被占了。忽然，她看到西边有一个角落有块地方，虽然没位置，她还是去了哪儿，蹲在哪儿津津有味的看起来。

　　不愧是“书虫”，她这一看，竟看到日落西山，可怜她妹妹四处寻找，却一直不见她的踪影，但终日是在书屋看到了她蹲着的样子，妹妹叹了口气，径真走到她身旁，叫了声姐姐，可她似乎像没听见一样，妹妹又加大竟是叫了声姐姐，可还是没见有动静，但妹妹*时是个大嗓门，刚刚这一声，连不远处马路边的人都听见了，妹妹忍无可忍，一把夺过她看的《三国演义》，她猛地一抬头，发现妹妹无奈的神情，欢喜地问：“你也来看书啊！”边说边伸手想拿回书，妹妹把书藏在身后，还一脸汗颜地说：“该回家吃饭了！”她无所谓地说：“我再看一会。”妹妹臭着一张脸：“快回家了！回家吃药！”她有些疑惑地问：“为什么要吃药？我又没病！”妹妹一副高傲的神情说：“吃打虫药，你体内有一只带着洪荒之力的书虫。只有打了那书虫，你才不会那么疯狂。”她听了，瞬间泪崩，却无言以对。

　　从那以后，每次找不到她时，只要到书屋，一定能看见她。

　　其实吧，她就是我，我就是她，我就是那一个“书虫”，带着“洪荒之力”的“书虫”，

　　这个书屋满足了我对书的渴望，让我学到很多课本上没有的东西，知识面扩展比前要广。

　　书带给我的惊喜和快乐是其他物质上的东西不可比拟的，相信，在以后，书屋会扩建得更大，书籍会增添更多，那人，也依旧在书屋里，寻找她想要的每一种惊喜，每一种快乐。

　　书籍是人类进步的阶梯！书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我的房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。

　　小书屋是我的知心好友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋。找她倾诉，找她作伴。

　　记得一个周末，我没事做就钻进了小书屋，钻进小书屋后，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越快越着迷，心都被这本书中的故事情节所牵动。我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情，又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情。读完这本书，让我明白了：遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，在做数学难题时也是如此。从那以后，每一次做到数学难题想退缩时，我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神。之后，我一定会直到把难题打败，我才肯罢休。就这样，一道道数学难题成了我的手下败将，我的数学成绩也由此而蒸蒸日上。

　　小书屋不仅是我的良师益友，还是我伤心时逗我开心的好伙伴。

　　一次，我考试考得特别差。回来又被妈妈训了一顿，心中十分难过，眼泪就像一条瀑布，从眼眶中流了出来。这时，我第一时间想到的就是小书屋。我冲进小书屋，趴在桌上号啕大哭。在不经意间，我发现了手边竟有一本《漫画partg》。我顺手拿起书看了起来。没看几页，我就由大哭变为大笑。小书房就是这样一位朋友，能在我伤心的时候把我逗得乐不可支。

　　啊！书屋促我成长。小书屋教会了我一个又一个做人的道理，让我懂得了一个又一个人生的真谛。

　　书，是全人类的精神粮食。——题记

　　我爱读书，所以见识广阔；我爱读书，所以识古知今；我爱读书，所以风趣幽默；我爱读书……或许我会为一本课外书，高兴半天，而乐此不疲地读上几十页，但是高兴劲过上后，你会不会把那本书丢在一旁，对它不理不睬呢？我可以十分坚定地告诉你，我从不会冷落我的书，它是我最喜欢，最忠诚的伙伴。

　　走进书房，先是看到两个庞大的书柜，请往里继续看，不必说受广大学生喜欢的《格言》，《青年文摘》等，也不说中学生必读的《钢铁是怎样炼成的》《童年在人间我的大学》等，就连电视剧，卡通片播过好多遍的四大名著我也认真地读过，也许，在一些人看来，古言版是非常乏味的，但在我看来，他也别具一番趣味。畅游在书本的海洋中，激游在*名著的宇宙中，游览在外国著作的城堡中，我的心仿佛到了另一个境界，那里是宁静的，但又不是孤独的，我喜欢读书，那书就是我的伴侣。

　　记得，才识阅读的时假，我还是一个连“一、二、三”都不会写的小孩子，我只能听妈妈给我讲故事，大了一点我开始接触一些小小说，尽管有些字不认识，但对于读书的喜爱，我但学会运用了另一种工具――字典。不过，那时的几本童话，小小说，完全不能和现在满屋的散文，小说，科普书相比。看着这些书，只要一有空，我就会一头扎进书堆中去，阅读的时间决不下于半天。

　　我喜欢书，并不在于它的插画优美，大众追捧，而在于它丰富的文化底蕴，精彩的故事情节。它能让我不出家门，便能知晓天下事，它能让我不用做梦，便能畅游历史长河，它能让我沏一杯茶，便能游历世界美丽山河。

　　书，我的最爱；书我的伙伴。我喜欢阅读，我喜欢读书，它让我抛去烦恼和不愉快。所以，请爱上读书。

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我的书屋我的梦征文

我的书屋我的梦征文

　　征文是指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写 ，因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。

　　征文一般是某个活动、作文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

　　1、引证成文。

　　2、验证文才。

　　3、向人征求诗文。

　　4、今指报刊、杂志等为某一主题而公开征集诗文稿件。

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。那要怎么写好征文呢？下面是小编收集整理的我的书屋我的梦征文（精选36篇），欢迎大家分享。

　　“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，我的书屋——也是我的卧室，一个温馨、而又充满书香气息的地方，书香像一缕阳光、一道风景，深深地吸引着我，我好像一条书虫，爬行在书堆中。读书，可以丰富知识，增长见识，提高作文水*……

　　我的房间南面是一扇明亮的窗户，窗户下是长长的办公桌，每天我都在那儿写作业。书桌的右拐角，是一张大书橱，上面摆着一排排整整齐齐的书，有教科书的辅导教材、科技书、历史书……数不胜数。再仔细瞧瞧书橱里的书，有的已被翻得破烂不堪，有的崭新如初，有的封面花花绿绿……每当写完作业或闲暇时，我幽静地坐在台灯下，随手取一本书，细细的品读，同时我也会配备本笔记本，记录下读后感，摘抄好词好句好段。笔记本里有简爱的伟大，福尔摩斯的精明，魔戒的神奇，鲁滨逊的悲惨……有时自认为很好看的书，也会大方地借给同学看，或者互相交换看。读书也教会我不少做人的道理，人生途中难免有难题，只要你仔细观察，仔细思考，答案将会浮出水面。

　　“斯是陋室，惟吾德馨”。书屋好比知识的海洋，让我们承载着我们的梦想，在书的海洋里快乐地成长、长大……

　　我的书屋里有一个小小的书柜，我的书柜普普通通，却是一个无穷无尽的书海。它陪伴我走过许多光阴。

　　我好像是一条书虫，整天爬行在书中。每天，我都会坐在书桌前，捧着一本书。当我每看完一本书，就好像挖掘到许多无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。每当我的书看完时，我就会变身成小绵羊，请求爸爸妈妈带我到书店买书。

　　我从《格林童话》，《安徒生童话》等书中学到许多在学校里学不到的做人处世的大道理。在古代里，只有那些有钱人家的孩子才能进学堂读书，才有自己的书屋。所以我们现在更要好好读书。

　　读书是我的嗜好，我是离不开书的。书屋可以说是给我提供了读书的空间，课外书、工具书、作文书等，他们就像一个知识的宝库，不断的给我提供精神食粮，使我非常满足。书看得越多，我就越来越崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。他们笔尖一动，就把一件*凡的小事变的那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。各种各样的美文激发了我写作的欲望，更坚定我当作家的决心。

　　在安静的书屋里，书香在弥漫，有淡香，有醇香，有浓香。在书屋里，我为了我的作家之梦而努力着。我爱我的书屋！

　　我不曾刻意装饰它，它却总显得那么耀眼。我不曾刻意接*它，它却吸引着我前进。我不曾刻意丰满它，它却还是那么充实。

　　我曾经想过：我为什么要读书？书中曾传来*的话：为中华之崛起而读书。我便从不怎么爱读书，变成了喜爱读书的人了。在我三年级时，养成了“看书一目十行”的阅读方式。这使我的图书越来越多，有关于历史的书：《史记》、《古文观止》、《资治通鉴》……有关于文学的书：《让小学生热爱学*的100个故事》、《智慧背囊》、《狼王梦》……共四十几本。

　　高尔基曾经说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这说明人们视书如宝。如果一个人身体健壮，却没有知识，那么这个人就相当于一个病人，如果一个人身体健壮，也有知识，那么那个人就是如虎添翼。正如刘向所说：书犹药也，善读之可以医愚。当你悲伤难过时，书则是安慰你的对象，正所谓凯勒说过：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。

　　人人不一定都要有书屋，但人人都要有梦，我的书屋梦不一定精彩，有可能很*凡，但是，我既然选了它，我一定要为它而拼搏。我的书屋，就是我的梦！

　　当书页携着绢绢墨香，知识戴着轻轻的梦，悄悄的进入了我的灵魂，那种感觉让我回味无穷。

　　一路走来与书为友，我不会因为时间的漫长而志缺那些经典，当我的手翻过书页，里面有岁月的痕迹，书是永远不会过时的物品，阅读成为了我生命中的一部分。

　　每当我不想玩闹时，我会捧起一本书；每当我迷茫时，我会捧起一本书；每当我静不下心来的时，我会捧起一本书。俗话说的好，书中自有黄金屋。看书不仅能提高我们的写作水*，还能让我们学*更多的课外知识，比如法布尔的《昆虫记》，可以让我们了解到关于昆虫的一些知识。

　　你们的梦想是什么？有没有和我一样想成为医生的。作为一名医生必须争分夺秒，每一秒都有可能从死神手里抢回一个生命，我觉得一个生命就像一个蜡烛，虽然迟早会灭，但可以让他慢一些。每一个生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成为和病毒作斗争的一员。“少年强则国强”少年是当今社会中不可缺少的主干，只有我们强大了，祖国的未来才能强大起来，我们不仅是祖国的未来也是世界的未来。所以我一定会好好学*，振兴中华，争取在不久的将来成为下一代白衣天使。

　　“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学*中是多么的重要啊！几乎占领了人的思想领域。

　　每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧！也许还因为这安静的气氛吧！我可以在这儿学*可以与更多的书交朋友。

　　我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。

　　书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。

　　知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学*单词。

　　海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。

　　她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学*。

　　我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧！

　　大文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书就像甘露，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，今年年初，我们村委创办了一间农家书屋，我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。

　　这个“小黄金屋”造就出我的梦想：通过她，我阐述出自己的观点，表达出自己的感想，描绘出自己的理想，将来要做一个有作为之人。

　　“小黄金屋”是我的知心朋友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少烦恼，我都会找“小黄金屋”，找她倾诉，找她作伴，让她为我指点迷津。

　　这个暑假，我更像一条畅游书海的鱼，没事就钻进“小黄金屋”。一次，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越读越着迷，心不自觉的被书中的故事情节牵动。我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情，又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书我明白了：要成就梦想，遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，要懂得迎难而上，特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。今后，无论遇到什么难题，我一定会把它打败，才肯罢休，要把一切困难论为手下败将。

　　这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔，也是我走向梦想之路的金锁匙！

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话从表面意思上来说就是只要努力学*就可以取得功名，赢得荣华富贵。书是我们人类永远的朋友，它是种子，在我的生命中生根发芽；它是一盏明灯，照亮我前进的路；它是一艘小船，承载着我前进的梦想。我很喜欢读书，只要有时间我就去随手拿起一本书津津有味的品读起来。

　　我的书屋就在我的卧室，整个一书架都摆满了各种畅销的书籍，有漫画书、哲理书、童话书以及工具书等。不同的图书带给我的感觉是不一样的，比如童话书把我带入了一个童话世界；益智故事书为我打开了一扇认识世界的窗户；文学名著陶冶了我的情操，提高了我的写作水*，开阔了视野。

　　最让我印象深刻的就是《鲁滨逊漂流记》这本书，讲述了鲁滨逊因为船只失事流落荒岛，不得不孤独求生的故事。在荒岛上鲁滨逊建住所、种粮食、养牲畜……通过自己的劳动努力改变自己的生活，建立了属于自己的家园。这个故事让我明白了不管遇到什么困难都不要害怕，我们不能丧失勇气，只有有勇气和毅力才能战胜各种困难，没有它你永远也走不出困境。

　　我的书屋承载了我的梦，我喜欢遨游在书的海洋中，用知识来浇灌我幼小的心灵，用知识来成就我的未来。最后我会在我的小书屋里继续遨游，探索梦想，攀登高峰！

　　我的书屋坐落在村北头，位于村服务中心二楼，朴素整洁，宽敞明亮。室内几张长桌整齐地摆放在中央，周围的书橱整齐有序的排列着，透过玻璃橱窗，可以看到摆放着各类书籍，有世界名著，有农业科普知识，有医疗保健……

　　由于爸爸妈妈常年在外地务工，我和年迈的爷爷奶奶共同生活。没有书屋的时候，学*之余，小时候会和周围的小伙伴们疯玩，稍大些，看到他们每天有爸妈关心、督促，孤独便不由自主的涌上心头，渐渐的，我开始变得沉默、孤僻。后来，村里建起了农家书屋，从此我在课余多了个好去处，可以尽情品味读书带给我的快乐，孤单、苦闷被冲淡了许多。读了曹文轩的《青铜葵花》，我认识了善良的青铜和懂事的葵花，被他们纯洁的友谊所感动；读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的乐观、积极，明白了父母的苦心，也渐渐了理解了爸爸妈妈的辛劳与付出……渐渐的，笑容又重新绽放在我的脸上，心中更是充满了力量。

　　现在，每当我走进农家书屋，就会看到屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……以前农闲时赌博玩牌、邻人纠纷矛盾现在已经几乎见不到了，多的是在书屋里学技术、练本领，学养生、促健康的和谐景象。

　　我想说，书屋给了我和村人成就梦想的力量。

　　梦想是人们努力拼搏的方向和动力，因为有了梦想，才有了社会的进步。而我的书屋，则是我梦想的源泉。

　　我的书屋书香气十足，推开精致的木门，印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜，里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边，是一张古色古香的木质书桌，我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的时候，阳光会透过窗子照射在书上，仿佛书中的知识也温暖起来；阳光也洒在了窗户上，那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼，给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。

　　不知从什么时候开始，我喜欢上了看书。周一到周五，一做完作业就看；周末，整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般，虽然不大，可里面的书却十分齐全：百科书，科技书，历史书，童话书……正因为这样，有时也会闹出一些小笑话。一天，我正在书房里认真地看书，妈妈对我说：“没有开水了，去烧点水吧，记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿，妈妈突然想到时间过了，也没叫我，便急急忙忙去关火。可是到了厨房，她就傻眼了：水壶好好地放在原来的地方，根本没有动过。其实，我当时连妈妈说的什么也没听清楚，更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书，无可奈何地摇摇头，只好自己亲*水去了。我呢，继续把头埋在书堆里。

　　读书，可以开拓我的视野，增长我的见识；读书，也能化未知为已知；读书，还能让我在书海里畅游，放飞梦想……

　　我爱读书，更爱我的小书屋。

　　我曾为书摔倒过，也曾为书站起来过。我曾为书哭过，也曾为书笑过。我曾为书脆弱过，也曾为书坚强过……

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古代名家书屋对联

古代名家书屋对联

　　在*时的学*、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用对联吧，对联，又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。什么样的对联才经典呢？下面是小编为大家收集的古代名家书屋对联，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　黄庭坚的书斋所自撰的对联是：诗罢春风荣草木，书成快剑斩蛟龙。他的书斋已不仅是读书的屋子了，同时兼作“创作间”。作诗如坐春风，每每吟罢一诗，便觉春光在眼，似见草木荣发，妙手回春了。下联体现的是作为书法家的书功，那笔力千钧，犀利锋快的铁划银钩犹似顿现眼底。

　　放鹤去寻三岛客，任人来看四时花。这里是集晚唐诗句所成的书屋对联。系“随园”的主人袁枚所集。他的书屋俨然成了“会客厅”。看出主人乃好客之人。无论骚人墨客、才子佳人，一任来园，至诚欢迎。这书读的不苦，倒现“独乐乐不如与人乐乐”之洒脱情境。

　　陆游的书屋名“书巢”。屋子尽为书占，故以巢称。也见藏书之丰。老先生无愧字“务观”，凡藏书是一定要来观看的。他从读书中所寻得的乐趣非常人可能比。他道：“读书有味身忘老”。万卷伴终生，耽书如命，暮年亦青春。他书屋的对联是：万卷古今消永日，一窗春晓送流年。读书使他不知老之至，每一天都是春晓。

　　大画家徐渭的书屋题联作：雨醒诗梦来蕉叶，风载书声出藕花。这联中不只诗意盎然，尤见浓浓画意。那蕉叶新绿逼眼，那藕花嫩红夺目。诗梦赖雨醒，书声凭风载，用词新奇，画家诗力了得!

　　郑燮，书屋联子当然要张显他的怪才。联曰：富于笔墨穷于命，老在须眉壮在心。上联抑笔在先，道出怀才不遇，生不逢时之窘。然命运虽穷蹇，笔墨却富庶。下联笔扬显志。凸见老骥伏枥的情怀。

　　书似青山常乱叠，灯如红豆最相思。联语如人。信笔拈来青山、红豆作比，巧为对工。一份勤读，一份疏慵;观书作美，藉蕴风流。此正是纪昀，晓岚的书屋对联。

　　1、上联：茶浓书声清

　　下联：烟香佛影静

　　释义：茶、烟、书、佛对应四味书屋的主题。茶对烟，书对佛，浓对香，声对影，清对静，字字相对。上联中茶浓谐音茶农，隐含南岳乃衡阳茶乡的寓意；书声谐音书生，暗含惟楚有才，于斯为盛之意，同时也暗含了衡阳烟草人才辈出之意。清通亲，有亲*、亲切之意，寓意四味书屋开门迎八方来客之意。下联中烟香，反过来就是香烟，暗含了四味书屋和衡阳烟草的'主营业务。佛影寓意有佛庇佑。静通*，隐含书屋跟南岳古寺相*，点明了地点。下联还巧妙的把烟影嵌*中，表达了是通过烟影*台征集到此副对联。从整体上来看，上联是动景，一壶香茗细细品味，手握书卷，精彩处忍不住发出轻声。下联是静景，佛影既是实景，又可为虚景。一动一静，动静相宜。

　　2、上联：四时独秀岳 南景滋味长

　　下联：书润禅道悟 金丝绕屋荣

　　注解：1：四时：南岳的四时美景，春观花，夏看云，秋望日，冬赏雪。2：金丝：烟草在古籍中曾以其色香被赋予金丝草雅称。

　　释义：以五岳独秀着称的南岳衡山一年四季分别有不同的美景，源远流长的人文历史和散发韵味的自然景观一样都值得我们细细品味。读书以润物细无声的方式浸染人们明事理、参禅悟道，有着浓郁烟草企业文化的小小书屋和企业同发展，共繁荣！

　　此联内容丰富，涵盖南岳美景、书屋、佛道、烟草等，恢弘大气。上联讲景，下联寓情，情景结合，并将横批“四味书屋”四字嵌*中，格式对称，结尾升华，提出美好祝愿。

　　3、上联：胜景揽秀心愿旅

　　下联：书馨鉴古四味屋

　　注解：1：馨：散布很远的香气。

　　释义：到五岳独秀的胜境欣赏美景，祈福达成心愿。到四味书屋读书陶冶美好的情操，博古通今，培养高尚品德。

　　此联上联讲心愿之旅，下联讲四味书屋。先宏观再微观，句式简洁，意思明显。

　　4、上联：锦绣河山 登临寿岳观来雁(.)

　　下联：清幽雅座 相约四味品书香

　　5、上联：品茶道析佛理享禅意人生神交天下鸿儒

　　下联：赏烟影舞墨香悦非凡时光畅游万卷书海

　　6、上联：茶味烟味味味不同味味有味道

　　下联：书经佛经经经关联经经相益彰

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我的书屋我的梦征文

我的书屋我的梦关于党史的征文

　　征文是指某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写 ，因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。

　　征文一般是某个活动、作文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。

　　1、引证成文。

　　2、验证文才。

　　3、向人征求诗文。

　　4、今指报刊、杂志等为某一主题而公开征集诗文稿件。

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都经常看到征文的身影吧，征文具有标题醒目，让人一目了然的特点。那要怎么写好征文呢？下面是小编收集整理的我的书屋我的梦征文（精选50篇），欢迎大家分享。

　　我不曾刻意装饰它，它却总显得那么耀眼。我不曾刻意接*它，它却吸引着我前进。我不曾刻意丰满它，它却还是那么充实。

　　我曾经想过：我为什么要读书？书中曾传来**的话：为中华之崛起而读书。我便从不怎么爱读书，变成了喜爱读书的人了。在我三年级时，养成了“看书一目十行”的阅读方式。这使我的图书越来越多，有关于历史的书：《史记》、《古文观止》、《资治通鉴》……有关于文学的书：《让小学生热爱学*的100个故事》、《智慧背囊》、《狼王梦》……共四十几本。

　　高尔基曾经说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。这说明人们视书如宝。如果一个人身体健壮，却没有知识，那么这个人就相当于一个病人，如果一个人身体健壮，也有知识，那么那个人就是如虎添翼。正如刘向所说：书犹药也，善读之可以医愚。当你悲伤难过时，书则是安慰你的对象，正所谓凯勒说过：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋。

　　人人不一定都要有书屋，但人人都要有梦，我的书屋梦不一定精彩，有可能很*凡，但是，我既然选了它，我一定要为它而拼搏。我的书屋，就是我的梦！

　　当书页携着绢绢墨香，知识戴着轻轻的梦，悄悄的进入了我的灵魂，那种感觉让我回味无穷。

　　一路走来与书为友，我不会因为时间的漫长而志缺那些经典，当我的手翻过书页，里面有岁月的痕迹，书是永远不会过时的物品，阅读成为了我生命中的一部分。

　　每当我不想玩闹时，我会捧起一本书；每当我迷茫时，我会捧起一本书；每当我静不下心来的时，我会捧起一本书。俗话说的好，书中自有黄金屋。看书不仅能提高我们的写作水*，还能让我们学*更多的课外知识，比如法布尔的《昆虫记》，可以让我们了解到关于昆虫的一些知识。

　　你们的梦想是什么？有没有和我一样想成为医生的。作为一名医生必须争分夺秒，每一秒都有可能从死神手里抢回一个生命，我觉得一个生命就像一个蜡烛，虽然迟早会灭，但可以让他慢一些。每一个生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成为和病毒作斗争的一员。“少年强则国强”少年是当今社会中不可缺少的主干，只有我们强大了，祖国的未来才能强大起来，我们不仅是祖国的未来也是世界的未来。所以我一定会好好学*，振兴中华，争取在不久的将来成为下一代白衣天使。

　　“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，我的书屋——也是我的卧室，一个温馨、而又充满书香气息的地方，书香像一缕阳光、一道风景，深深地吸引着我，我好像一条书虫，爬行在书堆中。读书，可以丰富知识，增长见识，提高作文水*……

　　我的房间南面是一扇明亮的窗户，窗户下是长长的办公桌，每天我都在那儿写作业。书桌的右拐角，是一张大书橱，上面摆着一排排整整齐齐的书，有教科书的辅导教材、科技书、历史书……数不胜数。再仔细瞧瞧书橱里的书，有的已被翻得破烂不堪，有的崭新如初，有的封面花花绿绿……每当写完作业或闲暇时，我幽静地坐在台灯下，随手取一本书，细细的品读，同时我也会配备本笔记本，记录下读后感，摘抄好词好句好段。笔记本里有简爱的伟大，福尔摩斯的精明，魔戒的神奇，鲁滨逊的悲惨……有时自认为很好看的书，也会大方地借给同学看，或者互相交换看。读书也教会我不少做人的道理，人生途中难免有难题，只要你仔细观察，仔细思考，答案将会浮出水面。

　　“斯是陋室，惟吾德馨”。书屋好比知识的海洋，让我们承载着我们的梦想，在书的海洋里快乐地成长、长大……

　　我的书屋里有一个小小的书柜，我的书柜普普通通，却是一个无穷无尽的书海。它陪伴我走过许多光阴。

　　我好像是一条书虫，整天爬行在书中。每天，我都会坐在书桌前，捧着一本书。当我每看完一本书，就好像挖掘到许多无穷无尽的宝藏，不亦乐乎。每当我的书看完时，我就会变身成小绵羊，请求爸爸妈妈带我到书店买书。

　　我从《格林童话》，《安徒生童话》等书中学到许多在学校里学不到的做人处世的大道理。在古代里，只有那些有钱人家的孩子才能进学堂读书，才有自己的书屋。所以我们现在更要好好读书。

　　读书是我的嗜好，我是离不开书的。书屋可以说是给我提供了读书的空间，课外书、工具书、作文书等，他们就像一个知识的宝库，不断的给我提供精神食粮，使我非常满足。书看得越多，我就越来越崇拜那些作家，佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。他们笔尖一动，就把一件*凡的小事变的那样丰富多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。各种各样的美文激发了我写作的欲望，更坚定我当作家的决心。

　　在安静的书屋里，书香在弥漫，有淡香，有醇香，有浓香。在书屋里，我为了我的作家之梦而努力着。我爱我的书屋！

　　“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学*中是多么的重要啊！几乎占领了人的思想领域。

　　每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧！也许还因为这安静的气氛吧！我可以在这儿学*可以与更多的书交朋友。

　　我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。

　　书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。

　　知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学*单词。

　　海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。

　　她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学*。

　　我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧！

　　大文豪高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书就像甘露，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情地遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，今年年初，我们村委创办了一间农家书屋，我觉得这个书屋就如一间“小黄金屋”。

　　这个“小黄金屋”造就出我的梦想：通过她，我阐述出自己的观点，表达出自己的感想，描绘出自己的理想，将来要做一个有作为之人。

　　“小黄金屋”是我的知心朋友，是我的充电房。她就是我的老师，教我明理，让我明智，助我成才！无论有事没事，无论心中有多少烦恼，我都会找“小黄金屋”，找她倾诉，找她作伴，让她为我指点迷津。

　　这个暑假，我更像一条畅游书海的鱼，没事就钻进“小黄金屋”。一次，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来。我越读越着迷，心不自觉的被书中的故事情节牵动。我为鲁滨逊的不幸遭遇而感到同情，又对鲁滨逊坚持不懈、不怕困难的精神品质产生了敬佩之情。读完这本书我明白了：要成就梦想，遇到困难要坚持不懈，要努力去克服困难，要懂得迎难而上，特别在遇到数学难题时更要有这种“鲁滨逊式”的坚持不懈精神。今后，无论遇到什么难题，我一定会把它打败，才肯罢休，要把一切困难论为手下败将。

　　这个“小黄金屋”是我通往梦想的一座灯塔，也是我走向梦想之路的金锁匙！

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话从表面意思上来说就是只要努力学*就可以取得功名，赢得荣华富贵。书是我们人类永远的朋友，它是种子，在我的生命中生根发芽；它是一盏明灯，照亮我前进的路；它是一艘小船，承载着我前进的梦想。我很喜欢读书，只要有时间我就去随手拿起一本书津津有味的品读起来。

　　我的书屋就在我的卧室，整个一书架都摆满了各种畅销的书籍，有漫画书、哲理书、童话书以及工具书等。不同的图书带给我的感觉是不一样的，比如童话书把我带入了一个童话世界；益智故事书为我打开了一扇认识世界的窗户；文学名著陶冶了我的情操，提高了我的写作水*，开阔了视野。

　　最让我印象深刻的就是《鲁滨逊漂流记》这本书，讲述了鲁滨逊因为船只失事流落荒岛，不得不孤独求生的故事。在荒岛上鲁滨逊建住所、种粮食、养牲畜……通过自己的劳动努力改变自己的生活，建立了属于自己的家园。这个故事让我明白了不管遇到什么困难都不要害怕，我们不能丧失勇气，只有有勇气和毅力才能战胜各种困难，没有它你永远也走不出困境。

　　我的书屋承载了我的梦，我喜欢遨游在书的海洋中，用知识来浇灌我幼小的心灵，用知识来成就我的未来。最后我会在我的小书屋里继续遨游，探索梦想，攀登高峰！

　　我的书屋坐落在村北头，位于村服务中心二楼，朴素整洁，宽敞明亮。室内几张长桌整齐地摆放在中央，周围的书橱整齐有序的排列着，透过玻璃橱窗，可以看到摆放着各类书籍，有世界名著，有农业科普知识，有医疗保健……

　　由于爸爸妈妈常年在外地务工，我和年迈的爷爷奶奶共同生活。没有书屋的时候，学*之余，小时候会和周围的小伙伴们疯玩，稍大些，看到他们每天有爸妈关心、督促，孤独便不由自主的涌上心头，渐渐的，我开始变得沉默、孤僻。后来，村里建起了农家书屋，从此我在课余多了个好去处，可以尽情品味读书带给我的快乐，孤单、苦闷被冲淡了许多。读了曹文轩的《青铜葵花》，我认识了善良的青铜和懂事的葵花，被他们纯洁的友谊所感动；读了黄蓓佳的《我要做好孩子》，我懂得了金玲的乐观、积极，明白了父母的苦心，也渐渐了理解了爸爸妈妈的辛劳与付出……渐渐的，笑容又重新绽放在我的脸上，心中更是充满了力量。

　　现在，每当我走进农家书屋，就会看到屋里读书的人们是那样的认真和专注，有的入情入境，面带微笑；有的若有所思，频频点头；有的边看边记，争分夺秒；还有的在一起小声交流……以前农闲时赌博玩牌、邻人纠纷矛盾现在已经几乎见不到了，多的是在书屋里学技术、练本领，学养生、促健康的和谐景象。

　　我想说，书屋给了我和村人成就梦想的力量。

　　梦想是人们努力拼搏的方向和动力，因为有了梦想，才有了社会的进步。而我的书屋，则是我梦想的源泉。

　　我的书屋书香气十足，推开精致的木门，印入眼帘的就是一个白棕双色的小书柜，里面整整齐齐地摆放着我读小学以来的精神食粮。书柜旁边，是一张古色古香的木质书桌，我常看的书就像士兵列队一样立在桌子上面。每当太阳升起的时候，阳光会透过窗子照射在书上，仿佛书中的知识也温暖起来；阳光也洒在了窗户上，那几盆生意盎然的绿萝绿得耀眼，给这简单朴素的小屋增添了无穷生机。

　　不知从什么时候开始，我喜欢上了看书。周一到周五，一做完作业就看；周末，整天泡在书屋。而我那小书柜也不一般，虽然不大，可里面的书却十分齐全：百科书，科技书，历史书，童话书……正因为这样，有时也会闹出一些小笑话。一天，我正在书房里认真地看书，妈妈对我说：“没有开水了，去烧点水吧，记得看着时间哦。”我想也没想就答应了。过了一会儿，妈妈突然想到时间过了，也没叫我，便急急忙忙去关火。可是到了厨房，她就傻眼了：水壶好好地放在原来的地方，根本没有动过。其实，我当时连妈妈说的什么也没听清楚，更别说做了。妈妈看着我入迷地看着书，无可奈何地摇摇头，只好自己亲*水去了。我呢，继续把头埋在书堆里。

　　读书，可以开拓我的视野，增长我的见识；读书，也能化未知为已知；读书，还能让我在书海里畅游，放飞梦想……

　　我爱读书，更爱我的小书屋。

　　我曾为书摔倒过，也曾为书站起来过。我曾为书哭过，也曾为书笑过。我曾为书脆弱过，也曾为书坚强过……

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我的书屋我的梦征文

我的书屋我的梦征文（精选10篇）

　　书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，小编收集了我的书屋我的梦征文征文（精选10篇），欢迎阅读。

　　我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。

　　我不曾故意地接*过它，它却足以吸引我前行。

　　我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实……

　　书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书；你也可以为了装潢而置办群书；再者，你也可以为了消遣而读书。

　　我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己；再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚；小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。

　　那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗？此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。

　　这也是培根的一篇随笔让误入险滩的我‘迷途知返’。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。

　　我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。

　　我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变*凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。

　　对，人人不一定有书屋，但人人都一定有梦，无论是大是小。而我的书屋梦，它不一定精彩，也可能是*凡的，但，我可以为书而有梦，为梦而拼搏，为拼搏而付出，最后，我的书屋，我的梦，会是怎样的呢？

　　阅读是我们学*的根基，所谓万变不离其宗，以本为本，就是以阅读为本，以钢为钢，就是以自读学*为本。常言道：“书读百遍，其义自现。”人生的智慧，如用大海洋。用的只是大海里的一滴水，如果没有一滴水，如何成大海洋，水滴是大海的一份子，方能注入大海。

　　我从小就喜欢阅读，因为它叫回来我什么是人生？什么是亲情？什么是朋友？他在我的世界里又增添了一道光芒。使我的人生更加绚丽。书乡阅读更使我有了自己的梦。梦是我从阅读中体会到主人公的梦，从而有一个自己的梦。阅读一本好书，可以开启人心中一道智慧光芒，它可以改变一个人的行为举止，文明素质，可以提高心中素质道德文明。

　　小小的我，心中装着大大的，是阅读给了我一个梦，从阅读中我获得了现在的我们现在是幸福的。因为直到现在*还有一些儿童没有受到教育，也没有书乡阅读的图书馆。大山里的孩子渴望阅读，渴望看到童话故事丽的王子和公主完美的结局。也渴望看到那些古往今来的英雄丰功伟绩。渴望走出大山，因为阅读读书是他们最大的帮助，是走出大山唯一的办法。他们渴望阅读。

　　我的梦起源地就在那一次漫长中萌发出来。是它给我了启迪给了我一个梦。要时间我了解什么是“阅读’ 什么是“梦”了，我的心灵从此凄动了。我不会弹琴，我只静默的听着，我不会绘画我只沉寂的看着。我不会表现，但我会用行动来证明我对阅读的的热爱。我只希

　　望阅读的孩子们也能和孩子们也能和我一样开心阅读，沉寂在阅读的欢声笑语中。

　　我的梦，其实很简单。它虽然在别人眼中只是普普通通，不值一提，但对我来说，对于大山里的孩子们，对于渴望读书的人来说，这个梦如同画龙点睛，画龙点凤。他们和我一样是那么的期待这个梦能实现。小小的我，心里装着大大的梦。我的梦只是想在每一个大山里建一所学校，那里有一个书乡阅读的图书馆，使没一个孩子都有一次阅读的机会。用心灵去阅读，都会有一个属于自己的梦。

　　梦想相当于我们飞向成功，渴望实现的翅膀，在飞翔的过程中你一定经历坎坎坷坷，凹凸不*的困难。随时随地有可能插入你的内心，是你的心灵受伤，不在飞翔。但是为了梦，为了大家，大山里的孩子，让翅膀充满力量，越飞越高吧。因为我的阅读，我的梦，梦之翼一定会打开阅读大门。

　　读了晨光出版社的《象王泪》之后，我思绪万千，许许多多的感想冲击着我的大脑，我觉得老象王—“火扎”为了培养新的象王—“影叠”真是煞费苦心，用心良苦……

　　戛尔邦象群发生虎患后，火扎感到自己的衰老与无能，于是就寻找新的象王。在火扎的精挑细选下，勉强选中了一只名叫影叠的象。为了锻炼影叠，火扎决定把影叠逐出戛尔邦象群。被逐出戛尔邦象群后，影叠经过重重磨练，决定为象娘报仇雪恨，和火扎拼个鱼死网破，但影叠只会用蛮力，不会用计谋。于是，一败涂地！后来，“独耳”也被逐出了象群，影叠略施小计，使独耳成为了自己的帮手。它们历尽千辛万苦，经过一番惊天动地的对决后，火扎倒台了，影叠当上了新象王，火扎却成了乞丐，雄象有泪不轻弹，但火扎在生命的最后一刻掉泪了。

　　这本书给了我很多启发，老象王为了培养新象王的用心良苦，影叠的不屈不挠、永不放弃的努力与拼搏精神都让我深深的震撼，让我久久的陷入沉思当中……

　　我觉得我就好比是书中的“影叠”，父母、老师就好比是书中的“火扎”，以往父母的严厉，老师的批评都一度让我无法理解。我总觉得他们太唠叨，太苛刻，对我要求太严格，但是，通过这本书让我了解到，看人看事不能只从表面上去看。

　　“吃得苦中苦，方为人上人。”只有像影叠这样吃得苦中苦的人，最后才能获取功名富贵，成为别人敬重、爱戴的人。每个人都可能有环境不好，遭遇坎坷，生活辛苦的时候。遇到逆境时，我们要忍一忍，熬一熬，再多拿一分勇气和信心来面对，困难就一定能迎韧而解，生活将变得更加美好，五彩缤纷！

　　通过这本书，让我明白，父母、老师对我严厉的批评与教育，都只是为了让我能更好健康快乐地成长，我为我以前曲解了他们的爱而深感惭愧！是啊，父母对我的爱是无边无际的，是高尚无私的，他们用无声的爱呵护我健康快乐地成长。老师更是辛勤的园丁，用汗水滋润了我们，老师是无私的奉献者，把知识毫无保留地教给我们，老师永远默默无闻却不求回报……

　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如果没有浪花的无畏打击岸礁，又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔，一次次坎坷，一次次磨难，造就了伟人的成功。爸爸、妈妈、老师，谢谢您们对我的关心与爱护，您们是我成长路上的指引灯。从今以后，我要敢于面对挫折，接受风雨的洗礼，做个乖孩子，好学生。生活上，学*上，为人处事上都要好好学*，不怕累，不怕苦，努力学*各种本领，做个品学兼优的好学生，不辜负父母与老师对我的期望！

　　每一株长在旮沓里的小草如同一颗不快乐的心，每一个微尘都开一朵秘密的花。阳光隐去，太阳藏在黑夜之间，孤单的行人走在街上，如同一朵朵寂寞的花，找不到寄托心灵的地方。在我熟悉的那条小巷的巷尾，从一间充满古味的房子里飘出幽幽的书香，那是一家其貌不扬的书屋，雷打不动的存在着，任凭岁月洗涤。

　　一张紫檀桌，一把藤木椅，书架上放着一本本寄托人灵魂的书籍，伏尔泰，罗曼·罗兰他们在书籍里安详的沉睡。这些书让读者念念不忘，使世界变得更为有趣和温暖。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。

　　书屋里我最喜爱的是悬疑作家蜘蛛的书，他在一本书里曾写下这样一段话：尝尝天堂里的苹果有什么了不起，我要尝尝地狱的苹果。黑暗里有黑色的火焰，只有目光敏锐的人才可以捕捉到。有时我们的眼睛可以看见宇宙，却不看不见社会底层最悲惨的世界。他大胆的写作手法与独特的思想让我尤为崇拜。

　　高尔基说，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读过一本好书，就像和许多高尚的人谈话一样。读过蜘蛛的书后，我学会重新看待这个社会。也许现在的国家表面十分安定，社会和谐，但事实上真的是这样的吗？因为金钱因为贪念使人性扭曲，道德丧失，中华美德的发扬从来只是说说，给老人让座这样的事情依旧少见。冷漠的人群看到乞讨的人，也只是视若无睹，对同胞不肯施以援手，冰冷的眼神从未被触动。这样冷漠、缺失爱的社会真的是我们想要的吗？我陷入了沉思。也许孩子们的手是脏的，但，再脏的小手，也期待着糖果与未来。佛曰：一沙一世界，一木一菩提。学会分享爱，宽容，体谅他人的不易，懂得知足，感恩社会，人们会越来越快乐。

　　《十宗罪》是蜘蛛的作品之一，出版于湖南出版社，讲述十宗综错复杂的凶杀案件，从字里行间透露出人性的弱点，这本书时时刻刻提醒着我要做一个好人，要知道，当你为自己脚上没有漂亮的鞋子穿而苦恼时，有些失去双腿的人依旧乐观、坚强的生活着；当你抱怨读书真苦的时候，想想那些渴望上学却没有机会接受教育的人吧，人生再苦也还是要笑一笑的，没必要为了身外之物痛苦一生，永远保持一颗赤子之心。

　　在书屋的每一秒都让人感到*静，外面的喧嚣仿佛都与我无关，在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。书屋承载着我美丽的梦，带着我远航，这是梦的书屋。

　　巷尾的书屋随着黑夜的到来而从人们的视线中淡去，但它真正意义上给予人类的光芒永远不会褪去，我的书屋，我的梦！

　　书，如同大海中的宝藏，发现它的人只要倾入全心，就一定会得到宝藏。只有深入体会，细心品读，用心去探索其中的奥秘，就会发现书海是多么的有趣。

　　在众多的书籍中，我最喜欢阅读的是《绿野仙踪》这本书，它让我百看不厌，我尤其喜欢其中的主人公——多萝茜以及她几个颇有趣味的伙伴。

　　《绿野仙踪》这本书被称为美国的西游记，是由美国著名童话作家——费兰克·鲍姆所著。这本书主要讲述了善良、可爱的小姑娘多萝茜被一场突如其来的龙卷风刮到了一个陌生而又神奇的国度——奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她结识了铁皮人和十分胆小的森林之王——狮子。它们为了实现各自的心愿，互相帮助，历尽艰险。最终，凭着自己的智慧、胆量和坚强的毅力，终于都实现了自己的心愿。读完了这本书，我深刻的明白了一个道理：人必须朝着自己所定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前，不畏艰险勇于拼搏，最终到达理想的港湾。达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，只有不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱，互相帮助，那么，心中所想的美好的一天定会到来。

　　作为一名小学高年级组的学生，我们现在的首要任务是好好学*，为将来实现梦想打好基础，只有储备好了知识，将来才能完成自己的梦想。

　　人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的指引，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向，而我们就应该将人生的理想分成一年的、一个阶段的、一生的理想，一步一步去实现。梦想的力量虽然很强大，但只有确定了自己的梦想并时刻为之努力和奋斗，才能实现自己的梦想！

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯！”书就像甘霖，哺育着我们这些幼苗；书就像大海，让我们尽情的遨游；书就像一盏明灯，照亮我们灿烂的明天。我很喜欢读书，每次都把买回来的书放在我房间里。日积月累，我的房间也变成了一个小书屋。

　　小书屋是我的知心朋友，是我的充电房。她就是我的老师，叫我明智增长智慧，助我成长！无论有事没事，无论心中有多少苦，我都会找小书屋，找她倾诉。

　　记得一个周末，我没事就钻进了小书屋，钻进小书屋后，我随手拉起《假如给我三天光明》这本名著就读了起来。我越读越着迷，心都被这本书的情节所牵引，这本书的作者是海伦·凯勒，她以自己的坚强意志战胜了命运，并把她的经历写在了这本书中。

　　海伦·凯勒是美国著名女作家，出生于美国亚拉巴马州北部一个叫甘比亚的城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文的帮助下，1898年，海伦·凯勒考入了哈佛大学属剑桥好学校，1900年秋，再考进哈佛大学的拉德克里夫学院，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是人难以置信的。

　　1940年海伦以优异成绩大学毕业，并在此期间写了一本书《我的生活》叙述她如何战胜病残，不仅给盲人而且给成千上万的正常人带来了鼓舞。这本书被译成了五十种文字，在世界各种流传。以后她为许多杂志撰写文章，还写了几本自传性小说《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流———我以后的生活》和《愿我们充满信心》，在这些著作中，她表明黑暗与寂静并与她为伴，她还是爱心人士，把自己的一生献给了盲人福利院和教育事业。

　　有人曾如此评价她：“海伦·凯勒是人类的骄傲，是我们学*的榜样，相信*的有疾病而聋、哑、盲的人都能在黑暗中找到光明。”

　　书屋，让我的梦飞扬，让我找到了人生的方向，让我的梦想不再孤单，让我的梦从此起航。

　　我的书屋，我的梦！

　　有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理；有人说，一本好书就像迷途中的路标，为我们指引正确的方向；而我说，一本好书就像是“心灵鸡汤”给我们幼小的心灵带来一次美好的体验。

　　说起书，我从小便和它结下了不解之缘。在我牙牙学语是，就尤爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱转，所说勉勉强强能背出个一两句，但若是要我说诗句的意境，我就只有支支吾吾半天都说不出个所以然。等我长大了点儿，能独立看书了，也渐渐有了自己的想法。我按照自己的理解去诠释一个诗人的情怀，也慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的乡愁；感叹于诗人对“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的无奈；惋惜于一代才子对“何当金络脑，快走踏清秋”的怀才不遇；更感动于“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的那份忠诚。

　　我爱书，随着年龄的增长，我迷上了一些世界名著，其中让我印象最深的是意大利作家亚米契斯的经典之作——《爱的教育》。这本*录了生活的点滴，刻画了不同人物形象与性格，并在他们之间展开了一个又一个的故事，使人感到人类多么需要关爱。就像古代儒学派创始人孔子所提倡的“仁者爱人”那样，这本书虽然不厚，但里面蕴藏着的爱，却无比深厚，它也让我明白了一个永恒不变的道理：爱是人间最美好的情感，如果没有了爱，太阳也将变得黯淡无光。

　　莎士比亚曾说过：“书籍是全世界人类的营养品。”像我这样废寝忘食只为看书的少女，她的功劳更是不言而喻。以至于“名人典故信手拈来，好词佳句如潮如涌”成为了大家对我的评价。

　　“书中自有黄金屋，书中自有千斤粟”，如果书是快乐的'海洋，我愿做一只小船，游向那未知的远方。

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我的书屋我的梦征文

我的书屋我的梦征文（通用40篇）

　　书，是一台丰富多彩的电视机，书，是一部可以传播知识的收音机，书，还是一位博学多才的老师.在书中,我可以认识到另一个自己，学*到无穷的知识，让我感受到世界的奇妙,因此我喜欢读书。下面是小编为大家整理的我的书屋我的梦征文（通用38篇），欢迎参考。

　　书，是一台丰富多彩的电视机，书，是一部可以传播知识的收音机，书，还是一位博学多才的老师.在书中,我可以认识到另一个自己，学*到无穷的知识，让我感受到世界的奇妙,因此我喜欢读书。

　　对于爱看书的我来说，少不了去一个图书聚集之地。它就是农家书屋，一个充满知识的书屋。

　　书屋里有着丰富多彩并且让人玲琅满目的书，各种各样的种类和内容，使人产生一种读书的欲望。即使书的种类很多，但是我最喜欢的一类书是一种可以教育思想，解决生活或学*困难的书，如:<<长大不容易>><<论语>>等。还有一种用故事吸引人们并且达到教育人们的书，尤其是<<假如给我三天光明>>这本书，曾经为在学*道路上迷茫的我指明了道路，让在黑暗中徘徊的我看到了希望，给了我很大的启迪和鼓励。

　　这本书的作者是海伦.凯勒，主人公也是海伦.凯勒.这本书描写的就是作者在经历过疾病后的坚强不屈和勇敢顽强。在海伦五岁时，突如其来的一场大病降临到她的身上，使原本开朗活泼的海伦双目失明，性格也开始变得暴躁起来，但她的家人和老师并没有放弃她，找过很多国内外的名医来医治她,但都是失望而归，一天她的老师带她认识了水,这种奇妙的物质,让她知道了世界的多姿多彩，让海伦重新找到生活的希望和认识到学*的乐趣。在学*的过程中，海伦经常不分昼夜的学*，即使手指被磨得血肉模糊也坚持要学*，几乎没有人能阻止她对学*的欲望，她用尽毕生的心血撰写了一部,描写她对光明的渴望和一种对抗命运的勇敢顽强的精神，她向世界证明了不只有健全的人能学*，任何人都能学*,任何人都有资格学*，她就是一个例子。海伦.凯勒的精神和意志深深的打动了我。

　　这本书让我懂得了知识是广大的，只要你有学*的欲望,都能学*，它不受身体的影响，也不论国籍。对于现在健康的人们来说光明是随手可得的，但对于海伦来说每一秒的光明都是非常珍贵的,是无价的。在21世纪的网络时代，无数的青少年都沉迷在网络中，无形中伤害了自己的眼睛，毁了自己的前途，在现实中就有这么一个例子:一名女高中生，在她们学校里可以说是数一数二的学霸，但是在中考前经常上网学*，可以说是昼夜不分的在学*，直到高考的前一天，被检查出高度*视，导致无法参加考试，毁了自己的前途和一生，与理想的大学失之交臂。我们作为健康的青少年，不应该把青春和热情浪费在虚无的网络世界中，应该把自己投入到知识的海洋中，让生活和学*都充实起来，勇敢的去实现自己的梦想，在人群中闯出只属于自己的一片天地。

　　如今的人们，在生活的过程中遇到一点点小困难就放弃，就对生活没有了希望，有的甚至想要轻生，而海伦.凯勒虽然失去了光明，但她依然坚持要学*，对于她来说失明只不过是学*和生活路上的一颗小小的绊脚石而已,因此我们还有什么理由去放弃。在21世纪，一个精英聚集的社会，没有知识，没有坚持，没有创新的人是无法在社会上生存的。因此我们应该学*海伦那种坚持不懈，勇敢顽强的精神，为自己的梦想打造一个舞台，让自己在梦想的舞台上绽放光芒。

　　让我们在未来的道路上，勇敢前进，坚持不懈。为了自己的梦想而努力，为了祖国的发展而努力。放飞梦想，去追寻属于自己的梦，去追寻属于我们的*梦。

　　顾名思义，书屋，就是书的专属屋子。我们村里有个书屋，取名叫做“崇德书屋”，这个命名，提醒我们：书屋是不仅是我们增长知识的地方，也是提高品德修养的场所。我爱我们村里的书屋。

　　村里的书屋并不是很大，就是一间室，有四个书架，两边排列，中间是桌椅，是供阅览者看书用的，虽然简陋，但擦得光亮光亮的，给人宁静的氛围。书屋南北通透，窗户开得很宽阔，通风很好，外面就是甘蔗林和木薯地，有潺潺而清澈的小溪流过，偶尔有些蝴蝶、蜻蜓、小鸟之类的小生命作伴，农家的气息很浓厚。书屋里的书不是很多，约有2000本，绝大部分是有关农机维修、种植小知识、养殖指导、食品加工、家庭健康之类的，也有我最喜欢的《中学生》《中学生报》之类的报纸、杂志。

　　每当吃过晚饭后，或是刮风下雨出不了工，或是农闲时节，村里的叔叔、阿姨、阿公、阿婆、小孩，老的六七十岁，小的就那么几岁，他们就三五成群来到书屋，从书架上抽出自己喜欢的一本，往椅子上一坐，就津津有味地阅读起来，他们有时眉头紧蹙，有时笑颜逐开，有时又陷入沉思，显然，他们已经进入了书的世界里，他们在享受着书的“美味”。

　　村里的人都说：“幸好有了这么一个书屋，让我们这些乡巴佬长了见识，认识了世界，拓宽了视野，这是我们致富的好帮手呀!”

　　我也是崇德书屋的常客。

　　我就带你到书屋里，她会让你有意想不到的效果。

　　我欣喜地走进书屋，我的眼睛为之一亮：椅子全都坐满了人，书架旁边还倚着几个小孩，几个叔叔、阿姨正在小心翼翼地小步移动寻找书籍，在场的阅读的每一个人无不聚精会神地盯着自已手中的书本，寻找书本的人，没有一个不是注视着书架上的书，生怕一个留神就会错过美好的东西。我也很快地融入到了其中，脚步情不自禁地放轻了许多，我沉浸在书屋之中，我细细地阅读，深深地思考，默默地吸收……

　　书屋是极其宁静的地方，当我用耳朵倾听时，只得见风扇“呼呼”声和读书者翻书的“嚓嚓”声，那些声音有是那么的和谐动听。这样的情况让我想到以动衬静的诗句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”也让我明白了“书中自有黄金屋”的真谛。

　　到了书架的面前，我仿佛听到了各种的招呼声。“来这里。这里有人人向往的童话故事，”“快来，快来，我带你搜索宇宙中的奥秘”“赶紧的，赶紧的，我领你走一回历史的足迹”，“听，这里有美妙的莫扎特舞曲”……这个农家书屋，虽然很小，可是，她装得下整个世界!

　　我拿出了自己最爱的读物，倚着窗口，翻了一页又一页……

　　不知不觉到了到了规定的时间，管理员一次又一次地提醒“回家了，明天才来吧!”大家都对书屋恋恋不舍，我走出了书屋，感觉到周围的空气是如此的清新，周围的一切是如此的美丽

　　农家书屋是我们心灵的寄托之所，也是我们的人生加油站。

　　我们都爱农家书屋，让我们走进农家书屋，这里有意想不到的收获。

　　小时候，父母给我买了许多许多的图书，我对书的认识就是从那时开始的。是它们，让我认识了很多神奇、新鲜的事物，也使我对书籍萌发了起初的兴趣。可惜那时，因为条件的限制，整个小学阶段的我只能是在同学们一手一手传递的少数书本的阅读中度过。

　　当我踏入中学大门的时候，内心的欣喜是难以表达的，因为我不仅迎来了我人生中的另一个新的起点，更令我开心的是，路过时竟然发现新学校附*的村委会里居然有个小书屋!

　　这以后，很顺理成章的，村委会的小小书屋就成了我经常驻足的地方。有时，这里也会有同学的光顾哦。每次来，经过*在座位上阅览书籍的同学身边时，我就会下意识地把呼吸放轻，因为我生怕会打破了这份安静，惊扰了大家。

　　走到书架边，细心巡阅后，小心翼翼地抽出一本书，默默地找个靠窗的角落……哇哦，暖暖的夕阳从书屋的窗上斜射到书上，听着耳边细微的呼吸声和书页翻动的声音，望着窗外被风带起又抚*的叶子……突然觉得这一刻内心是多么的安宁。

　　坐在书屋里，翻开书本，低头赏阅，躁动的心慢慢地*静了下来，惊喜发现那些烦恼的事情都悄然远离了，只觉得自己的内心变得无比宁静，就好像那些烦心事从不曾在我的生活里出现过。一段一段，一回一回……这时的我已完全沉浸在书的世界里，那个世界是异常美好的，会让我的内心变得逐渐澄澈、明朗。啊，书就是那么神奇的一种东西，它带给我们的难道不正是我们所向往和追求的吗?

　　的确，每次遨游在这知识的海洋里，我都会发现它是多么的浩瀚无边，让我清楚的认识到了自己的渺小。我深深明白，在这里要想刷新自己的存在感，唯有坚持不懈的在书中一点一点地去积累，只有这样，我才能在这片看不到边的海洋中游得更远。

　　也许，在这片浩瀚的海洋里，我会一不小心迷失方向，但是，俗话说，好读书还要读好书。好的书籍不仅是一艘好船，它还是一面有力的风帆，我坚信好的书本能可以给我导出正确的航线，并会带我走得更远更好。

　　用最纯粹的内心，去认真读好书，在书香萦绕的世界里，我无畏，亦无惧。

　　“张爷爷，您快看！我找到了什么？是《公主童话》耶！我早就想看啦，没想到在您这里找到了它。”季炜凤手捧一本童话书，旋风一样地来到张爷爷身边，边坐边眉飞色舞地说。“哈哈哈！”张爷爷抚摸着她的头，慈爱地说，“别看我年纪大，腿脚不利索。可为了给你们准备这丰盛的精神大餐，南通地区的书城，我可没少跑哟！淘宝上的书店，我也没少逛呐！”张爷爷幽默的话语，逗得我们都开心地笑起来。清晨柔和的阳光，透过宽大的玻璃窗，照在书架上，像是撒上了一层金子的粉末，令人着迷。再看张爷爷，他静静地坐在书架边，戴着老花镜，捧着一本厚厚的书，聚精会神地读着。不一会儿，我们也都埋下头，专心致志地看起书来。远处知了的鸣叫声，书友们轻轻的翻页声，还有小朋友们时不时一个字一个字的念书声，好似一支和谐的奏鸣曲。

　　你一定会好奇地问：张爷爷是谁呀？他呀，名气可大啦！他是我校退休老教师张武高，是我们通州区西亭镇草庙村关工委的一员，也是我校民乐社团的校外辅导老师，今年已经80多岁了。几年前，张爷爷就把自家两间屋子腾出来，为村里的孩子们办起了校外辅导站和农家书屋。为了不耽误我们学*，还把活动时间安排在双休日、暑假和寒假里，这样方便了我们到他家参加各项活动。

　　“啦啦啦……”早晨，我坐着车子哼着歌儿往他家赶，不一会儿就到了。张爷爷家外面有一块很大的农田，那是我们的“科技园地”。张爷爷曾经对我们说：“读书是一种生活，但生活也是一部书籍！”我们*时就在“科技园地”里跟着张爷爷学*如何栽培花草树木。这里长满了植物，有仙人掌、玉米、玫瑰花……还有我们亲手栽的葡萄树，现在葡萄架上挂满了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一颗放到嘴里，哇，真甜！品尝着自己的劳动成果，我心里乐滋滋的。

　　快步走进他家里，你就可以看到我们的活动室啦。这里的器材有很多，乒乓球台、电脑、象棋、围棋等，乐器架上摆满了古筝、电子琴、葫芦丝、二胡、腰鼓等，这些满足了我们的活动需求。

　　再往里走，就来到农家书屋。你瞧！几张大书橱，橱里摆满了整整齐齐的书籍。无论是谁来参观，都会异口同声地称赞：“好多书啊！”在书架旁边，张爷爷还安放了一张桌子和好多张凳子。桌子上摆放着水，渴了让我们自取；坐着凳子看书，人不容易累。看着张爷爷书屋的精心布置和满书屋孜孜以求的书友们，我不禁在心里默默地称赞：“张爷爷想得真周到哇！”

　　书是人类进步的阶梯，*爷爷小时候就立志“为中华之崛起而读书！”我爱读书，因为读书是一种快乐；我爱读书，是为了将来更好地报效祖国。看着大家安静地读起了自己喜欢的书籍，这时我也燃起了对书的强烈渴望。不一会儿，我就进入书中的世界里，快乐自在地在书中遨游，渐渐陶醉在书的海洋里了。

　　不知不觉，家长们来接我们了。张爷爷把我们送到门外，可我们一点也不想离开这“快乐园地”。朱建国同学的妈妈满怀感激地对张爷爷说：“张老师呀，孩子放暑假最想去的地方，就是您的书屋，孩子放在您这里，我们种地放心呐！让您辛苦了！谢谢您呀！”“不用谢！只要孩子们喜欢就好！”张爷爷一边说，一边跟家长们挥手告别。

　　我也与张爷爷依依不舍地告别：“张爷爷再见！明天我还会来的。”“好好好，欢迎欢迎！”

　　听李校长说，张爷爷关工委工作非常出色，还得到了全国总关工委的表彰奖励呢！回头再看阳光下笑盈盈的张爷爷，我顿时觉得他的身形显得特别高大。

　　“书屋”对于学生来说是必不可少的，对于大人来说也是如此，“书屋”好比是知识的海洋，让学生们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门，教我们如何做人。然而它也是大人在生活中的照明灯，照亮前行的道路，让人们不再迷茫。它在人们的生活、学*中是多么的重要啊!几乎占领了人的思想领域。

　　每一次漫游书屋我都会有一种莫名其妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧!也许还因为这安静的气氛吧!我可以在这儿学*可以与更多的书交朋友。

　　我拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。拿起来，变爱不释手。

　　书中的小主人公是一个叫海伦·凯勒的孩子。她是个可爱的孩子。后来一场噩运降临了，一场病让她失去了眼睛、声音和听力，她变得十分暴躁，她和大人们都无法接受这个残酷的现实。她多么希望有一缕阳光可以照亮她，照亮她前进的道路。

　　知道一个叫安妮·沙利文的老师来到她家。她的生活出现了一个大大的转折点，老师融化了她的心。老师包容了她的一切，还教她学*单词。

　　海伦渐渐地上了大学了，老师更加寸步不离地跟着她了，年复一年。

　　她成为了一名优秀的作家。创造了一个不可思议的奇迹。我们还很健康，所以要更加认真学*。

　　我要在这书屋坐着自己的梦，让我的“朋友”和我一起来打开知识的大门吧!

　　每一个梦想都像宇宙星空中的一颗颗璀璨明星，点缀在星空舞台上，让人产生进步的动力，引导着我们前行。

　　时光如瓶子里的沙漏，在我们的指尖中悄然无息的流过。转眼间，又迎来了暑假。我又来到日思夜想的农家书屋。“胸无块垒心长泰，腹有诗书气自华。”这句话说得多好啊。

　　走进书屋，推门而进，便会立刻被暖暖的书香味所包围。室内宽敞明亮，安静而无一丝杂音。几张椅子众星拱月般的围着两张长桌。几排书橱整齐划一地排列着。屋内上方挂着一幅英国著名科学家牛顿的名言：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在巨人的肩上。”顾名思义，“巨人”不就是各式各样的书籍吗？

　　我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越精。农家书屋里的书真是应有尽有，让人眼花缭乱。

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从百草园到三味书屋主要内容

从百草园到三味书屋主要内容

　　《从百草园到三味书屋》是鲁迅于1926年写的一篇童年妙趣生活的回忆性散文，此文被收入《朝花夕拾》。以下是小编精心整理的从百草园到三味书屋主要内容，欢迎大家分享。

　　读完鲁迅先生的这篇《从百草园到三味书屋》，我深深的感受到了：百草园的快乐与三味书屋的枯燥。

　　百草园是作者童年时代的游乐园，在那里有享不尽的快乐：在那里可以尽情地捉蚂蚱，摘桑椹，抓蛐蛐斑斓和蜈蚣，最有趣的是，他可以听妈妈讲故事：“从前，有一条蛇……”。冬天的百草园虽然有些乏味，但也是充满童趣的，可以堆雪人，将自己的全形印在雪上。

　　三味书屋里，老师是严厉的，他不希望学生做与学*无关紧要的'事；他还是一个好心肠的人，就算学生在他讲课的时候偷偷跑出去玩，他依然不会惩罚他们，只会催促他们赶紧读书；他是一个痴迷于读书的人，在读到最好的文章时他总会微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。从这里看来三味书屋也充满了童趣。《从百草园到三味书屋》不仅语言优美，还能时不时地勾起读者对童年的回忆，真是一篇令人叫绝的好文章。

　　鲁迅先生写百草园以乐为中心，描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园，三味书屋则是一个完全不同的世界，那里是枯燥的、无趣的。我从小出生在城市里，没有像鲁迅先生那样的百草园，只有假期时偶尔才能投入到大自然的怀抱，虽然现在时代发展了，但社会竞争也更大了，家家的孩子都比着上学*班，都比着上哪所好学校，跟过去的孩子来比，我们少了很多乐趣。

　　今年暑假我读了两本书一本是《从百草园到三味书屋》，《论语选择》。

　　《从百草园到三味书屋》这一本书主要介绍了鲁迅先生的生活。其中最让我感受深的是《阿长与山海经》长妈妈鲁迅的隐鼠弄死了，鲁迅很气愤。鲁迅很想拥有一本《山海经》，长妈妈给鲁迅买了《山海经》，鲁迅感到很惊喜，对阿长充满尊敬和感激，就没有跟长妈妈计较隐鼠这件事了。鲁迅先生写了他童年时和长妈妈相处的情景，表达了鲁迅先生对长妈妈的爱还有《风筝》，讲了了鲁迅干涉弟弟制作风筝的往事，当鲁迅看的一本外国的讲论儿童的书，他才知道游戏是儿童正当的行为，玩具是儿童的天使，从而无法受到弟弟的宽恕，表达了鲁迅的自责和忏悔心理。

　　《从百草园到三味书屋》这一篇前半部分写了鲁迅在童年时期百草园无拘无束玩耍时的快乐生活，接着线了鲁迅在三味书屋枯燥的学*生活，表达了鲁迅对童年时代对自然的热爱，对知识的追求。

　　从这本书中，我知道了鲁迅是文学家、思想家、革命家，让我更进一步了解鲁迅的生活。我还学到了鲁迅写作的一些方法。

　　我要向鲁迅先生学*。

　　《从百草园到三味书屋》中生动描写了塾师寿镜吾的形象，他是鲁迅的第一个启蒙老师。《从百草园到三味书屋》还——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

　　是一篇描写鲁迅童年生活的散文。文章分为两个部分，表现厂作者由童年的玩乐列入学读书的成长过程。第一部分写在“我的乐园”百草园中的游戏，那里快乐、有趣，满溢着生机与活力。第二部分写长大了，不得不离开百草园到三味书屋去读书，作者抓住几个记忆犹新的侧面，写书塾的景物、饱学又和蔼的教师和孩子们寻找到的读书之外的乐趣，这是本文的学*重点，第二段景物描写非常精彩，可以多加留意。整个文章内容丰富，放得开，收得拢，生动活泼，多姿多彩。

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《题西林壁》古诗

《题西林壁》古诗

　　导语：《题西林壁》是苏轼在游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗，它不仅写出了诗人观景的所见所闻，更重要的是还写了从观察事物中得到的启示。下面是小编整理的题西林壁古诗，供各位参阅，希望对大家有所帮助。

　　题西林壁原诗

　　（宋）苏轼

　　横看成岭侧成峰，远*高低各不同。

　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　注释

　　（1）题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。

　　（2）横看：从正面看。庐山总是南北走向，横看就是从东面西面看。侧：从侧面看。

　　（3）各不同：不相同。

　　（4）识：认识；清楚。（注：这里不是看清楚，没有看的意思，只有清楚的意思。）

　　（5）真面目：指庐山真实的景色。

　　（6）缘：同“原”，因为；由于。

　　（7）此山：这座山，指庐山。

　　译文

　　从正面看庐山的山岭连绵起伏，从侧面看庐山山峰耸立，从远处、*处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。人们之所以认不清庐山本来的面目，是因为自己身在庐山之中啊!

　　作者介绍

　　苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌（今河南省*顶山市郏县）。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一；诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。

　　赏析

　　此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。

　　开头两句“横看成岭侧成峰，远*高低各不同”，实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山，游人所处的位置不同，看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。

　　结尾两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，是即景说理，谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目，是因为身在庐山之中，视野为庐山的`峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。这两句奇思妙发，整个意境浑然托出，为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。游山所见如此，观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵，它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由于人们所处的地位不同，看问题的出发点不同，对客观事物的认识难免有一定的片面性；要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。

　　仁者见仁，智者见智。一首小诗激起人们无限的回味和深思。所以，《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观，同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。由于这种认识是深刻的，是符合客观规律的，所以诗中除了有谷峰的奇秀形象给人以美感之外，又有深永的哲理启人心智。因此，这首小诗格外来得含蓄蕴藉，思致渺远，使人百读不厌。

　　这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢*气。诗人所追求的是用一种质朴无华、条畅流利的语言表现一种清新的、前人未曾道的意境；而这意境又是不时闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看，语言的表述是简明的，而其内涵却是丰富的。也就是说，诗语的本身是形象性和逻辑性的高度统一。诗人在四句诗中，概括地描绘了庐山的形象的特征，同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰的理**织一起，互为因果，诗的形象因此升华为理性王国里的典型，这就是人们为什么千百次的把后两句当作哲理的警句的原因。

　　如果说宋以前的诗歌传统是以言志、言情为特点的话，那么到了宋朝尤其是苏轼，则出现了以言理为特色的新诗风。这种诗风是宋人在唐诗之后另辟的一条蹊径，用苏轼的话来说，便是“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。形成这类诗的特点是：语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。《题西林壁》就是这样的一首好诗。

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关于开展向农家书屋捐书活动的通知

关于开展向农家书屋捐书活动的通知

　　在当今社会生活中，我们可以使用通知的机会越来越多，通知一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。那要怎么写好通知呢？下面是小编为大家收集的开展向农家书屋捐书活动的通知，欢迎大家分享。

各学院分团委：

　　为缓解广大农村农民群众买书难、看书难的问题，进一步推动“农家书屋”建设，改善农村科学知识和阅读材料匮乏的问题，使广大农民群众在读书中开拓视野、增长知识，共同促进社会主义和谐社会和新农村建设。校团委决定在全校范围内开展向大庆周边“农家书屋”捐书活动，鼓励全校师生积极捐书。具体通知如下：

　　一、捐书对象

　　全校师生

　　二、图书去向

　　1、各地区农民工子弟小学

　　2、各乡镇农村图书阅览室

　　三、捐书要求

　　1、书籍要由正规出版社出版，内容积极健康，适合广大农民、青少年阅读（包括书籍和杂志）。鼓励捐赠新书，旧书应整洁、完整。

　　2、捐书种类

　　（1）综合类

　　A、哲学类

　　B、政治法律类

　　C、社会科学类

　　D、农业科技类

　　E、历史地理类

　　F、经济与管理类

　　G、综合学术类

　　H、文学艺术类

　　I、教育类

　　J、家庭生活与健康类

　　K、少儿读物类

　　L、工具类。

　　（2）农业类

　　A、设施农业类

　　B、果茶花卉类

　　C、大田农作物类

　　D、畜牧养殖类

　　E、水产养殖类

　　F、农业标准化类

　　G、农村法律法规类。

　　四、时间安排

　　1、宣传发动阶段：xx

　　2、捐赠仪式：xx

　　2、捐书地点：送至大学生活动中心xx室（校青年志愿者总会办公室）。

　　五、活动要求

　　1、精心组织，狠抓落实。号召广大同学积极参加到此次捐书活动中来，要充分发挥青年党员、入党积极分子及优秀团干部、*的模范带头作用，多捐书、捐好书，并保证捐赠图书的完好、整洁。

　　2、各院分团委要认真做好捐赠书籍的统计、整理工作，将书籍按类别包扎好后，于12月13日送至xx室（校青年志愿者总会办公室），并将本学院捐书类别数量明细交至校团委办公室。

　　此次活动大庆电视台将进行全程报道，各学院分团委要广泛宣传，积极发动，以此项活动为契机为新农村建设贡献力量。

各乡镇社会事业服务中心：

　　农家书屋是专门为农民建立的书屋。它是党和*根据我国农村缺书少报的.现状，为满足新时期广大农民学知识学文化需要而建立的新型文化服务设施，是农村文化建设的基础工程，是由*投入建设的公益性文化事业，是社会主义新农村建设的重要组成部分，是保障人民群众基本文化权益、满足人民群众基本文化需求的重要措施之一。农家书屋是由*统一规划、组织实施，鼓励社会捐助，农民自我管理，广大村民使用的公共借阅场所。目前，我县已在43个行政村建了农家书屋，今后将覆盖全县所有行政村。为切实加强农家书屋建设和规范化管理，保证农家书屋工程的有效实施，充分发挥农家书屋在推进社会主义新农村建设中的作用。现将有关事项通知如下：

　　一、加快农家书屋建设。农家书屋工程按照*组织建设，鼓励社会捐助，农民自主管理，创新机制发展的原则组织实施。农家书屋建在行政村，重点与农村村级组织活动场所结合，充分利用现有场地和设施，避免重复建设，实现资源共享。农家书屋的建设标准按照《四川省农家书屋管理使用办法》规定的标准条件建设（办法附后）。各乡镇要高度重视，启动2017年度农家书屋建设，尽快规划选点，抓好落实，并把2017年度的建设申报表于3月25日前上报县新闻出版局、文体局社文股，不限数量。上报的申报表内容应包括：书屋所在地（ⅹⅹ乡镇ⅹⅹ村）、书屋选址（村基层党组织活动中心或村委会活动室）、书屋面积、行政村人口数、计划建成时间、联系人、联系人身份、联系电话。

　　二、切实加强农家书屋管理。农家书屋统一配备的出版物属国有资产，任何组织和个人不得将其据为已有、转让或出售。已建的农家书屋要做好出版物的接收、分类、编目、上架、借阅、收回、保存等工作，对各类出版物做到接收清楚，分类明确，摆放规范，标记醒目，记录完整，存取方便，保证不丢失、不损坏，真正方便村民阅读，力争更大限度地发挥书屋中各类图书、音像、电子出版物等的作用。为方便管理，每个农家书屋最好备有一枚刻有“××村农家书屋藏书”的印章，盖到每一本书上。同时，预备几个登记本，对图书的保存、损坏赔偿等作好登记。

　　三、制定和完善农家书屋各项管理制度。为保证农家书屋各项服务的规范、有序，必须制定出相应的服务管理制度，如书屋管理制度、借阅制度、管理员职责等制度。各地要结合本地经济条件、村民阅读*惯、居住特点等实际情况，制定出符合本地、本村情况的具体管理细则，要增强管理细则的可行性和可操作性。必须做到制度上墙，接受村民的监督。

　　四、选好农家书屋管理员。为充分发挥农家书屋应有的功效，各地所建的农家书屋可以选择一名爱岗敬业、乐于奉献、善于沟通，有一定的策划组织能力，具有一定的文化水*，掌握相应业务知识与技能的人做为专职或兼职管理员，使其成为农家书屋的实际管理者，具体维护者、服务创造者。

　　五、搞好农家书屋服务。要做好借阅服务，保证农家书屋的开放时间，方便村民来书屋阅读和外借阅读。做好信息服务，多给村民提供阅读信息。做好宣传服务，让农民多读书、读好书，提高图书的借阅率。

　　六、创新农家书屋服务方式。要不断探索书屋发展的长效机制，使农家书屋具有长久生命力。要依托农家书屋开展形成式多样的文化活动，充分调动起广大农民群众读书用书的热情，丰富群众的业余文化生活。要把农家书屋作为各地素质教育基地，利用寒、暑假组织中小学生开展读书活动，把农家书屋延伸到服务教育、服务学生上，真正体现农家书屋是农村的文化阵地、农民的精神家园。

　　七、为方便各乡镇更好地管理好农家书屋，现将我们统一制定的相关制度及表册示例、农家书屋图书管理等印发给你们，供参考。请各乡镇结合实际，制定出各地的农家书屋管理、图书借阅、管理员等制度和借阅登记、丢失或损坏登记等表册。

局属各科、站、办：

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从百草园到三味书屋的美句赏析

我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起bai卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草 ;但那时却是我的乐土。下面是小编为大家整理的从百草园到三味书屋的美句赏析，希望大家喜欢!

1、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树， 紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

2、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

3、何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来。

4、却从来没有见过有一块根象人样。

5、冬天的百草园比较的无味;雪一下，可就两样了。

6、扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着。

7、看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

8、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢。

9、最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。

10、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。

11、铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢。

12、金叵罗，颠倒淋漓噫，千杯未醉嗬。

13、我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。

14、翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

15、有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

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