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我读了《血奶》,觉得这篇文章非常感人。在一次大地震时,一位年轻的母亲和她的五个月大的女儿被压在了废墟下面,女儿因为饿了而哭啼,母亲的奶水却因为饥饿了好几天已经枯竭,于是母亲就用毛衣针刺破手指,用自已的鲜血给女儿充饥,当救援的人到来时,母亲因被孩子吸干了血而死亡,女儿却一息尚存。那位母亲为了她的孩子流尽了所有的血......
那位母亲用她的生命去换来了孩子的生命,母亲为了孩子,能够付出一切。“谁言寸草心,报得三春晖”。母爱是无私的,我们永远也报答不了。
妈妈在我生病时,坐在我的旁边,希望我能早日康复;妈妈在我受伤时,一会儿帮我擦药,一会儿喂我吃饭.....我一天天长大,妈妈的皱纹一天天增多,可是她看不到自已增多的皱纹,却只是欣喜地关注着我的成长。
妈妈为我们付出这么多,我们在*时就要帮助妈妈,尽自己所能帮妈妈减轻负担,尽力学成本领让她开心。
我们一定要知道:“任何东西都可能是假的,只有母爱是真的。”
今天,我读了一篇文章,它的题目叫做:《血奶》。
当年唐山大地震,有一位年轻的母亲正一边织毛衣,一边用脚踩着摇篮逗她仅五个月的宝贝女儿。
天崩地裂的`一刹那,母女一起坠入黑暗无边的废墟,所幸母女俩都完好无损,惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了,醒来后啼哭不止。母亲知道他是饿了,忙开怀喂奶。一天一夜后滴水未进的母亲奶水枯竭,孩子的哭声越来越弱,绝望的母亲这时触摸到毛衣针,心里猛地一动,用衣针刺破手指,塞进孩子嘴里。
一周之后,人们发现了母女,孩子一息尚存,小嘴仍吮着母亲的手指头,母亲气绝。人们惊奇的发现,母亲的个个手指头都有一个小破洞,脸色像血一样洁白。
年轻的母亲为孩子流进了最后一滴血奶。
读完了这篇文章,我明白了母亲宁愿用自己的生命去换孩子的生命的伟大力量。
今天,我读了一篇文章,它的题目叫做:《血奶》。
当年唐山大地震,有一位年轻的母亲正一边织毛衣,一边用脚踩着摇篮逗她仅五个月的宝贝女儿。
天崩地裂的一刹那,母女一起坠入黑暗无边的废墟,所幸母女俩都完好无损,惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了,醒来后啼哭不止。母亲知道他是饿了,忙开怀喂奶。一天一夜后滴水未进的母亲奶水枯竭,孩子的哭声越来越弱,绝望的母亲这时触摸到毛衣针,心里猛地一动,用衣针刺破手指,塞进孩子嘴里。
一周之后,人们发现了母女,孩子一息尚存,小嘴仍吮着母亲的手指头,母亲气绝。人们惊奇的发现,母亲的个个手指头都有一个小破洞,脸色像血一样洁白。
年轻的母亲为孩子流进了最后一滴血奶。
读完了这篇文章,我明白了母亲宁愿用自己的生命去换孩子的生命的伟大力量。
作为一名家庭教育工作者,家庭教育的书籍读了很多,有不少是随手翻翻随意看看。张文质先生的《奶蜜盐》,翻了几页,居然有些爱不释手了,一口气读完,仿佛找到了一个知音,有种痛快淋漓的感觉。
“奶蜜盐”,很有意思的一个名字,让人看了便要想一探究竟。原来作者笔下的奶,是父母要从满足孩子的本能需求开始,给孩子提供良好的身体和心理成长环境;蜜,是父母的鼓励与肯定,让孩子认识与观察“好的世界”;盐,是父母要引导、促使孩子形成良好的品格与智识。这便是爱、赏识与教育。
书中有很多与我不谋而合的观点。比如亲子关系的本质,不是教育与被教育,而是共同成长;家庭的目的不是全力培训一个优秀的孩子,而是用最*常的方法培养一个正常的孩子;孩子成长的速度不是越早懂事越好,而是长得快也会老得快。
只要有机会,我总会在家庭教育讲座中强调陪伴的重要性,陪伴是具体可见的,“父母能给予孩子最好的爱,就是陪孩子吃晚餐,吃很多很多个晚餐。”作者也引用了美国食物教育专家莫里斯说的:“一个孩子,如果每天都能跟父母在一起吃饭,哪怕只跟父母中的一个,只有一餐在一块儿吃饭,都不容易出现逃课、撒谎、抽烟、酗酒、提早性行为、吸毒等问题,更容易养成良好的品格,以及在学业上取得好成绩。”
我也多次讲到家庭教育不是让孩子成才,而是让孩子**。作者书中提到一个例子让我印象深刻,江苏一所乡村学校,墙上写着三条:一是要学会走路,二是要学会吃饭,三是要学会说话。我们有了同样的感受,教育终于在慢慢走下神坛,回归真实。
功利化的教育让我们都打着鸡血般的教育出一些高分低能的孩子,他们缺乏基本的生活自理能力,生命保护能力以及人际交往能力。
当然,也会有一些值得探讨的,作者推崇赏识教育,而我却觉得教育是因人而异的,每一种教育方式都有可取之处,并无绝对之说。不过,教育本是仁者见仁、智者见智的。学*了、思考了,并是一种提高。
在家庭教育这条漫长的道路上前行,不断摸索不断纠错不断领悟,最后得到成长。这将是一条通往幸福的路!
当我拿到《奶蜜盐》这本书时,我就被它鲜嫩的封面和特别的名字所吸引。细细看了一遍书,被书中的观点和故事深深地感动,而且有着太多的共鸣。这次为了学校的这次朗读会,再次拜读《奶蜜盐》,仍旧能深深地吸引住我。
这本书主要讲述了以爱为营养的“奶”,给孩子充足的原动力。甜“蜜”情感支持,让孩子认识与体察好的世界。更详细诠释了品格和智识的“盐”才能决定孩子未来的格局。
两岁之前“奶”既是一种真实的乳汁也是一种爱的象征。而后我们不仅不让“奶”缺失,还得让“奶”升华为“蜜”,这样孩子在成长过程中,才能把来自父母的鼓励,赞扬作为最重要的情感支持,进而探索出一个更奇妙,美好的世界。人生总是与各种挑战并存,父母帮助孩子的同时也要学会放手,不经历风雨,彩虹怎么才会更加绚丽多彩呢?
一、奶:从满足孩子的本能需求开始
张老师说:“孩子都不陪,爱从何说起?陪伴是父母与孩子最自然的一种相处模式。它满足的是孩子最基本的心理需求。只要跟爸爸妈妈生活在一起,孩子才是最快乐的,最有安全感的。一旦孩子跟爸爸妈妈分离,他们就很有可能处于惶恐无助的心理状态中。陪伴这项工作,是任何人都不能代替父母去做的。那些由他人代替的陪伴,虽然也是一种陪伴,但是孩子无法通过这种陪伴得到本能需求的满足,也无法产生那种自然而然的幸福感。”
我说:“时光无法倒流,过去的就是失去,孩子待在身边的日子是非常温馨宝贵的。所以我倍加珍惜和小锴相处的每一刻,同时心存感激,感谢上天赐予我小锴,让我能见证他的成长,让我能记录下他成长的点点滴滴,只为他从我的记录中看到所有成长的一切,看到他的每次成长能让我们如此快乐自豪,看到他是如何从一个襁褓中的小宝宝成长成家庭的顶梁柱,而我,就是这属于成长的史诗中,最*凡而又最重要的作者。”
看着刚出生的小锴那熟睡的可爱模样,别人心目中的女强人毅然决定放弃自己最爱的工作。我默默地咬紧牙关告诉自己“我在职场上的位置任何人都可以取代,而在这个家我的位置只属于我。“那天有位妈妈说做一名全职妈妈内心需要非常的强大。确实,对于性格外向的我甘愿做一名全职妈妈也需要莫大的勇气。小锴出生后的前三年,我几乎失去了所有的朋友和交际圈,每天我的世界里只剩下了小锴,我就认识了这个妈妈,那个奶奶,每天活动范围也就是小区,公园。太多太多的人来问我,我后悔过吗?没有,我真的没有。当我做出决定的时候,我默默地告诉自己要送给小锴最好的礼物——陪伴。当他睡醒后第一眼看到的永远是妈妈,当他肚子饿的时候妈妈第一个会出现在身边,当他无助时妈妈总能第一个读懂他。看着小锴长第一颗牙,听着小锴叫第一声妈妈,望着小锴迈出第一步,带着小锴逛公园游商场,陪着小锴上早教班,直到把小锴送进幼儿园入小学,我几乎把我的全部都给了小锴。
记得畅销好几年的育儿书《好妈妈胜过好老师》里有句话我深刻认同:“不亲自带自己的孩子就是渎职。”是的,在我看来,所谓成功,就是你身边的人,因为有你,而感到快乐。为了小锴成长中的每个快乐瞬间,也为了小锴拥有的那份童话般的幸福,我用心做着我能做的一切。
从小锴上幼儿园开始,我坚持每天自已接送小锴,在放学回家的路上我们每天就像朋友一样的交谈。从幼儿园开始,小锴就是所有同学羡慕的对象,从教室里走出来的小锴总能看到妈妈灿烂的笑脸,不管我有多忙,也不管心情如何,对待小锴我能始终如一,总能把最阳光的一面带给小锴。只要是接送小锴,我每天也都会精心打扮自己,每每听到同学夸赞自己的妈妈漂亮时,我能看到小锴发自内心的笑容。我希望我带给小锴幸福快乐,也能增强小锴的自信,不管任何时候,不管遇到任何事情,小锴都认为没有妈妈解决不了的。
我们手牵着手从春天走到夏天,从夏天走到秋天,从秋天走到冬天,很多家长都会埋怨自己的子女不会向自己诉说学校里发生的任何事情,我试想问一下,身为家长的你给了孩子这份讲述的时间吗?看我们,一路大手牵小手,走在再熟悉不过的林荫小道上,小锴每天娓娓道来学校发生的一切,妈妈就是他最忠实的听众。小锴考试优秀时,妈妈会报以微笑,下次继续努力;小锴考试偶尔失误,妈妈会告诉他分数不是最重要的,努力了就好,我们一起争取下次的好成绩;当小锴在学校受伤时,妈妈会告诉他要学会保护自己;当小锴受了委屈时,妈妈会说原谅别人就是带给自己快乐。妈妈总能让快乐的小锴更快乐,让烦恼的小锴顷刻开心,正是妈妈的这种陪伴,小锴一直阳光向上,小锴一直积极热情。尽管为了小锴,妈妈牺牲了太多的休息时间,妈妈也付出了太多太多的心血,妈妈几乎把全部都给了小锴,一直以来,在妈妈心里都是天大地大儿子最大,但是看着小锴每学期的三好学生奖状,看着小锴一天天自信地长大,妈妈觉得一切都很值。同时妈妈愿意就这样一直陪伴下去,直到小锴真的不需要为止。
二、蜜:让孩子认识与体察“好的世界”
张老师说:“每个孩子都有自己要走的路,父母既无法代替,也无法去设计。父母对孩子最好的爱,就是帮助孩子成为他自己。父母对孩子的“爱”的本质是什么?是去帮助孩子成为他自己。孩子的成长只能是自我成长,父母不能以控制者的角色去设计,而应该以欣赏者的态度去欣赏,用鼓励和肯定的方式,参与到孩子的生活中去。对孩子来说,父母给予孩子的鼓励越多,孩子就会成长得越好。父母的鼓励不但会让他们感到快乐,还会成为他们愿意更加努力的推动力。首先应该把孩子培养成一个拥有好性格的人,一个更容易快乐的人。”
我说:“母亲,她们在孩子年幼时给予强烈的亲密,又在孩子长大后学会得体的退出,照顾和分离都是母爱在孩子身上必须完成的任务。亲子关系不是一种恒久的占有,而是生命中一场深厚的缘分,我们既不能使孩子感到童年贫瘠,又不能让孩子觉得成年窒息。做母亲,是一场心胸和智慧的.远行。教育孩子,说难也难,说简单也简单。作为父母,只需做好榜样,当一面无比光亮美好的镜子,孩子自然能从中找到自己该有的样子。言教不如身教,身教不如境教!给孩子最好的礼物就是榜样和不断的鼓励和肯定。”
在妈妈的鼓励中,小锴顺利地从早教中心过渡到幼儿园,虽然从来没有和妈妈分离过,小锴没有像别的小朋友一样一走进幼儿园就大哭大闹,他进幼儿园的第一句话就是“妈妈,你快点走吧”。那是因为妈妈在早教中心一直告诉小锴,他必须独立上幼儿园,必须离开妈妈的陪伴,只有独立勇敢的小朋友才是真正的男子汉。在妈妈的鼓励中,小锴在幼儿园愉快地走过了三年,他第一次走上了英语大赛的舞台,第一次参加了跳绳比赛,第一次通过了幼儿园的能力综合测试并取得了最优异的成绩,经历了太多太多从未有过的经历,正因为有了如此多的第一次,小锴坚强自信地走进了小学的校园。在妈妈的鼓励声中,小锴又一次走上了科学故事演讲比赛的舞台,从站上讲台声音都有一丝颤抖的小锴,在妈妈的支持与鼓励声中,班级活动一直担任最得力的主持人,参加大队委的竞选,担任升旗手,虽然小锴也有过退缩和想过放弃,但是妈妈一直告诉他,只要做最好的自己,不管是成功和失败,至少我们都曾经经历过。
一路走过的小学四年,小锴一直阳光自信,看着日渐长大的小锴,妈妈真的很欣慰。这周实*老师的公开课要我去反串当孩子,让孩子当家长,让孩子知晓当一个家长的难处。实*老师说要我想一件*时小锴为难我的事情到时候为难孩子,说实话,小锴没有太为难我的时候,所以我还在抓狂地想着我到时候怎么为难一下小锴。小锴好脾气,班上小朋友都这么评价着小锴。其实,一路带小锴走过的十年,我的性格和心态也在发生着变化,我很少对小锴发脾气,也很少会大声吼叫,从来不说一句脏话。妈妈一直用自己的善良感染着身边的小锴,而小锴的善良也总能感动妈妈。
还在幼儿园的时候,小锴每天为了多得一颗五角星,吃完饭都会帮老师搬床,那天很不巧,小锴被同学搬的床撞破了嘴角,我去接小锴的时候,小锴的嘴角微微肿起还有点血印,看见妈妈后很委屈地流下了眼泪,在跟我讲述整个事件的时候也一个在强调,同学不是故意的,妈妈很清楚小锴的性格,他不想怪罪同学,可是自己又明明很委屈,想从妈妈这里得到些许的安慰。在小学小锴也受过几次伤,从来在跟妈妈述说事情的时候,小锴都没有任何的怪罪,这点妈妈真的很欣慰。
每次去大润发,小锴要是看见那些趴在地上的老人,小锴也都会驻足投下几个硬币,一切的举动都已成了一种*惯。还记得爸爸肾结石病的时候,看着爸爸痛苦的表情,小锴也是泪水双流。妈妈有点头痛在房间睡觉的时候,小锴进房间的时候会自言自语我要轻点再轻点。奶奶评弹结束了还没回家,小锴会看着时间打电话问询。老师关照要带橡皮泥,小锴总是要妈妈多带点,他担心会有小朋友忘记带,他会与他们分享。过生日的时候他会要妈妈给每个小朋友一块蛋糕,他要与所有人分享他的那份快乐。同学的好朋友,老师的好学生,爸爸妈妈的好儿子,小锴的善良与懂事总能感动身边的每一个人。
三、盐:我们的人生最缺的往往是品格与智识的“盐”
张老师说:“父母对学校事务关注得越多,参与得越多,对学校的情况了解越多,对孩子的成长帮助就越大,孩子的学*成绩也就会越好。因为父母的关注与参与,本身对孩子就是一个积极的示范与引领,同时父母对学校教育的了解和关注,也会帮助他理解教育的困难所在,就更容易客观看待某些孩子成长过程中所需要的锻炼,从而自觉配合学校的各项教学工作,而不是不切实际地幻想着所有的这些工作全部由老师来完成。”
我说:“一直无条件地支持着学校的各项工作,甚至干着太多吃力不讨好的活儿,然而,我一直不曾后悔,所有的工作都只是我对小锴的爱的延伸。在些期间,我得到的其实一直远远大于我的付出。”
一年级下学期,小锴班上的家长就给我取了“万能妈妈”的名字。每次走进4班的教室,我总能成为小朋友中的焦点,甚至在一次小朋友的生日会上,我被小朋友们尊称为“女王”。小朋友对我的热情从一年级到四年级,从未消减和缺失过。我一直说我要感谢小锴,是小锴让我拥有太多的荣誉和赞美,同样我在小朋友的热情中我也在努力地提升着自己,和改变着自己。而我所有的努力和进步,无不时时刻刻地影响着小锴。他太多的自信和热情来源于妈妈,他知道,妈妈是很多人关注的焦点,那他时时刻刻都必须严格要求自己,我相信这绝对是一种积极向上的力量,在小锴身上绝对是一股正能量。激励着小锴不断向前,不断进步,同时让小锴勇往直前,不管前面的路有多难走,他知道后面总有妈妈。
这次,小锴出乎我们意料地自己主动报名参加新加坡的暑假研学营的活动,其实,因为妈妈亲密无间的陪伴小锴在独立方面是很欠缺的,这次他的举动令我和锴爸都非常震惊,甚至在交费用的前一刻我还告诉他,只要交了钱,如果你们班没有一个同伴,你也必须参加。他很轻松地回答:“我知道呀。没有我们班的,还会有其他班的,况且老师都认识你,也肯定都认识我啊,我肯定去的。”哈哈,妈妈再也没有任何担心地报了名,相信有了这次的经历后,小锴一定能更完美。
孩子的成长是“慢”的过程,如同树木需要深深的扎根才能茁壮的成长。在孩子成长的过程中,我们要像阳光雨露般滋润孩子的心灵,给孩子添加足够的“奶蜜盐”。这样,拥有足够的生命滋养,孩子的身心才能更健康,才能走得越来越远,才能更加懂得如何获得幸福,拥有幸福的能力。
过年期间依旧忙碌,抽出几天的时间边工作边看这本书,昨天终于看完了,经过不断思索,我感悟良多,受益匪浅。《奶蜜盐》这本书的内容是以温暖的笔触,理性的思维记录作者对女儿的教育,充满慈父的情怀,是一本值得用心阅读的教育典籍。这本书告诉我们会年轻父母育儿先育己,在孩子成长的同时自己在成长,有心的“好父母”会为孩子的成长保驾护航,在生命的各个阶段为孩子及时添加“奶蜜盐”。
这本书之所以叫《奶蜜盐》,我想有这么几层含义。一是用生命之初的“奶”为生命涂上温暖底色。奶是母亲的奶水,也意味着以母亲为核心的充满温暖、充分照料的生活环境,这个环境以充分的爱和满足感为向导,所有孩子都不可或缺。孩子需要母亲,如同人离不开空气一样,需要时刻围绕在他身边,给予孩子甜蜜的注视,对孩子的表情,动作,声音做出及时的反应,让孩子从小就能产生更多的自我肯定。二是阳光健康的孩子是被“蜜”浸泡过的“蜜”具体是指在孩子的成长过程中,要把鼓励、赞赏这些甜蜜的情感支持方式,变成家庭中最重要的互动方式。三是生命之“盐”,让成长举重若轻。“盐”是世界上最不可或缺的东西,人生总是以各种挑战相伴,父母帮助孩子成长,要学会放手,帮助孩子减少对亲情和家庭的依赖,就是给孩子一种最好品格力的培养。一个人生命中所添加,适当的"盐",能让人处惊不变,让人在不同的环境中形成不同的适应能力,这样的人才具有改造现实的能力。
本书最后从根本上追本溯源,说到父辈,更上一辈人对父辈的影响,以致父母对我们爱的缺失,让我们有各种各样的不完善。这需要我们自己去克服各种困难,只有完善自己,才能让我们在育儿道路上不再重蹈复辙,教育出美好的下一代。孩子的成长是“慢”的过程,如同树木需要深深的扎根才能茁壮的成长。在孩子成长的过程中,我们要像阳光雨露般滋润孩子的心灵,给孩子添加足够的“奶蜜盐”。这样,拥有足够的生命滋养,孩子的身心才能更健康,才能走得越来越远,才能更加懂得如何获得幸福,拥有幸福的能力。
一个人的成长需要两种营养:一种是物质营养,一种是精神营养。物质营养,比如:水果、蔬菜、肉类。精神营养,就是张文质老师说的:奶、蜜、盐。
奶
按照我的理解,张文质老师说的“奶”,从字面来讲,就是妈妈的奶水。从精神营养来定义,就是孩子0—6岁,妈妈无微不至的陪伴和关爱。一个足够好的妈妈,不但能提供奶水,而且能把孩子呵护的很满足。这样在妈妈的爱充分滋养中成长起来的孩子就有足够的安全感,表现得阳光积极,充满爱心。
如何才能做一个足够好的妈妈呢?
第一:提供健康的“奶”,从怀孕开始,妈妈就要调整好自我,以一种期盼的、包含浓浓爱意的状态来迎接新生命的到来。在孩子出生0—6个月期间尽量不要想着工作、或者与养育孩子无关的事情,全身心的投入到满足孩子和自我调养之中,自我调养也是为了给自己补充能量,妈妈状态好了,才能给孩子提供高质量的陪伴和关爱。这段时间是孩子与妈妈的共生期,孩子的一切需求都是合理的,妈妈尽量满足,照顾好孩子的吃喝拉撒。
第二:孩子6个月到6岁期间,妈妈要和孩子一起生活,不要有两周以上的分离,要提供给孩子的成长一个抱持的环境:1,在孩子进步的时候,给予他认可和赞美;2,在孩子遇到挫折的时候,给予他鼓励和支持;3,在孩子和妈妈相处的时候,提供给孩子一个精神空间,允许孩子的情感自由的、安全的流动(无论是幸福、悲伤、快乐、愤怒、安全、恐惧、骄傲、自卑等等),和妈妈的情感进行交流。
第三:家庭的其他成员,尽量支持和满足妈妈的需要。满足妈妈也是给妈妈补充能量,让妈妈以健康的状态陪伴孩子。作为孩子的爸爸——妈妈的爱人,这个角色特别重要,爸爸不但要给妈妈精神和物质上的支持,自己也要学*如何养育孩子,持证上岗。
孩子不是一张白纸,他是上天赐予父母的一粒种子。孩子的成长是他自己的成长。陪伴孩子成长,也是父母自我成长的契机。没有孩子,有些父母可能就一成不变的老去。有了孩子,父母迎来了生命的第二次成长的机遇,可以焕发出新的光彩。从这方面来说,父母要感谢孩子,感谢他给我们自我改善的决心和动力。
蜜
我个人的理解:“蜜”就是来自家庭的对孩子的关爱,相对于“奶”而言,父亲的影响力愈加重要,不可缺失。
父母对孩子的认可、赞美、鼓励、支持都是“蜜”。
家庭氛围、父母的榜样示范,潜移默化的影响着孩子的成长。活出自我,积极进取,富有爱心的家长,和睦恩爱的夫妻关系,再加上父母有足够的时间陪伴孩子,三者合一,培养出身心健康的孩子自然水到渠成。(父母的自我成长是树根,夫妻关系是树干,孩子的成长是果实。很多问题看上去是孩子的问题,实际上是父母的问题,只是在孩子身上呈现出来。)
正如张文质老师所说,孩子的成长是慢成长,养育孩子是慢的艺术。所以父母要有足够的心理准备和耐心,罗马不是一天建成的,培养出一个健康的孩子需要20年左右的时间。孩子的每一点点进步,父母尽量都需要看到、感受到,并给予认可、赞美。这样不断被认可、被赞美、被祝福的孩子就能建立起强大的自信心,对成长中的挫折比较有耐受力,有勇气承担责任。有自己的主见,能够包容他人的不同意见,敢于做出自己的抉择,坚持走自己的人生道路。
这里我想分享一下我对高级赞美的理解:先发现值得赞美和表扬的具体细节,目光*等对视(视觉的赞美),带着自己的真实感受,告诉孩子值得赞美和表扬的细节(听觉的赞美),倾述自己的心情和感受(内心情感的赞美),最后再用身体语言(抱一抱,亲一下等)让孩子的身体也感受到爱(身体的赞美)。
比如,孩子让爸爸看他刚画好的一幅画,爸爸拿着那幅画,仔细的端详,发现色彩很协调,人物的眼神很灵动。爸爸蹲下来,目光和孩子*视,眼神的交流,面露欣喜,然后指着画,身体转到孩子身边,说:“爸爸发现你画的这幅画,颜色搭配很和谐,很有美感!嗯,你看,爸爸觉得画上的这个女孩眼睛特别有神,就像活的一样!”,然后,看着孩子的眼睛,告诉孩子自己的感受:哇,爸爸太开心了,你画的这么好!爸爸为你感到骄傲!爸爸太爱你啦!来,让爸爸抱一抱。”如果孩子没有表示出对爸爸抱他的抗拒,就搂住他,结结实实的抱一下。
这里有一个注意点:很多家长会在最后提出孩子的一些不足之处,期望孩子改进。这个千万不要和赞美连在一起,赞美就是赞美,单纯的赞美。如果夹杂着批评和期望,孩子会感觉到挫败或者压力。
下面我再聊一个关于专注点方向的论题,父母如果想提供“蜜”给孩子,就要把注意力放在孩子的优势和正面价值上,这样才能发现更多的“蜜”,提供给孩子。同样一件事情,比如:孩子有些内向,话不多,有些敏感。可能大家会认为这是个孩子的缺陷,大多数父母喜欢外向、阳光、积极的孩子。如果我们从另外一面看,内向可能意味着善于思考,专注力高;话不多,可能更擅长于倾听;有些敏感,可能意味着同理心高,感受力强。如果我们表扬孩子善于思考,专注力高,擅长于倾听,同理心高,感受力强。那不就是把“缺点”转化成优点,把性格转化为长处,把花粉酿成花蜜了吗!
母爱,是一种无法由他人来代替的情感。早期母爱的缺失,是之后用其他任何的感情、物质、社会地位、荣誉都无法填补的。母亲的存在就是他整个世界的存在。一个孩子对母亲的依恋是一种最为深刻,最为牢固的生命本能。
缺乏母爱的孩子像根草
我从师范毕业后的第一年,接手了一个一年级。班里有个男生父母离异,和母亲一起生活。父亲偶尔来看他,唯一一种表达爱的方式,就是趁上学期间把他接出去,胡吃海喝一顿。而母亲因为要做个小生意养家糊口,对孩子的'陪伴自然少之又少。他常常这样说母亲:你不就是一个卖烧饼的,你能教得了我?而母亲只是笑笑,为了弥补心灵上的亏欠,对孩子在物质上、生活中有求必应。
慢慢的,这个孩子变了,变得越来越离经叛道。他的各项作业,无论是学校的还是家里的,基本不写。人常说:孔子学富五车,而他不写作业的理由,得有十车,且每次不写作业的理由居然都不重样。这机灵劲儿,要是全用在正路上,可不得了了。到最后,被母亲惯得简直无法无天了。*时,吃喝拉撒全在屋里搞定:要知道,他们家住的是以前农村的自建房,厕所都是在院子的角落或者街上的。完全把自己培养成了一个五谷不分,四体不勤的懒惰少年。要是哪天生气了,就跟猴子似的,爬上院子里那棵高高的大树上不下来。直到爱子心切的母亲央求他下来吃饭,他才勉为其难地指着母亲的鼻子说:可不是我想下去的,是你求着我下去的。
这样的日子,转眼过了三年,男孩的性子越来越古怪,有时会在下雨天拿着一条毛巾被和一个枕头来上课。原因是:冷!有时会突然承诺:一个月后我一定用右手把字写好。(他是个左撇子)。然后在接下来的前30天,他的字体自由散漫,依然如故。第31天,字体突然变得像训练有素的军人一样英姿飒爽。而在第32天呢,刚刚溅起浪花的湖面又趋于*静。
过年期间依旧忙碌,抽出几天的时间边工作边看这本书,昨天终于看完了,经过不断思索,我感悟良多,受益匪浅。 《奶蜜盐》这本书的内容是以温暖的笔触,理性的思维记录作者对女儿的教育,充满慈父的情怀,是一本值得用心阅读的教育典籍。这本书告诉我们会年轻父母育儿先育己,在孩子成长的同时自己在成长,有心的“好父母”会为孩子的成长保驾护航,在生命的各个阶段为孩子及时添加“奶蜜盐”。
这本书之所以叫《奶蜜盐》,我想有这么几层含义。一是用生命之初的“奶”为生命涂上温暖底色。奶是母亲的奶水,也意味着以母亲为核心的充满温暖、充分照料的生活环境,这个环境以充分的爱和满足感为向导,所有孩子都不可或缺。孩子需要母亲,如同人离不开空气一样,需要时刻围绕在他身边,给予孩子甜蜜的注视,对孩子的表情,动作,声音做出及时的反应,让孩子从小就能产生更多的自我肯定。二是阳光健康的孩子是被“蜜”浸泡过的“蜜”具体是指在孩子的成长过程中,要把鼓励、赞赏这些甜蜜的情感支持方式,变成家庭中最重要的互动方式。三是生命之“盐”,让成长举重若轻。“盐”是世界上最不可或缺的东西,人生总是以各种挑战相伴,父母帮助孩子成长,要学会放手,帮助孩子减少对亲情和家庭的依赖,就是给孩子一种最好品格力的培养。一个人生命中所添加,适当的"盐",能让人处惊不变,让人在不同的环境中形成不同的适应能力,这样的人才具有改造现实的能力。
本书最后从根本上追本溯源,说到父辈,更上一辈人对父辈的影响,以致父母对我们爱的缺失,让我们有各种各样的不完善。这需要我们自己去克服各种困难,只有完善自己,才能让我们在育儿道路上不再重蹈复辙,教育出美好的下一代。孩子的成长是“慢”的过程,如同树木需要深深的扎根才能茁壮的成长。在孩子成长的过程中,我们要像阳光雨露般滋润孩子的心灵,给孩子添加足够的“奶蜜盐”。这样,拥有足够的生命滋养,孩子的身心才能更健康,才能走得越来越远,才能更加懂得如何获得幸福,拥有幸福的能力。
作为一名家庭教育工作者,家庭教育的书籍读了很多,有不少是随手翻翻随意看看。张文质先生的《奶蜜盐》,翻了几页,居然有些爱不释手了,一口气读完,仿佛找到了一个知音,有种痛快淋漓的感觉。
“奶蜜盐”,很有意思的一个名字,让人看了便要想一探究竟。原来作者笔下的奶,是父母要从满足孩子的本能需求开始,给孩子提供良好的身体和心理成长环境;蜜,是父母的鼓励与肯定,让孩子认识与观察“好的世界”;盐,是父母要引导、促使孩子形成良好的品格与智识。这便是爱、赏识与教育。
书中有很多与我不谋而合的观点。比如亲子关系的本质,不是教育与被教育,而是共同成长;家庭的目的不是全力培训一个优秀的孩子,而是用最*常的方法培养一个正常的孩子;孩子成长的速度不是越早懂事越好,而是长得快也会老得快。
只要有机会,我总会在家庭教育讲座中强调陪伴的重要性,陪伴是具体可见的,“父母能给予孩子最好的爱,就是陪孩子吃晚餐,吃很多很多个晚餐。”作者也引用了美国食物教育专家莫里斯说的:“一个孩子,如果每天都能跟父母在一起吃饭,哪怕只跟父母中的一个,只有一餐在一块儿吃饭,都不容易出现逃课、撒谎、抽烟、酗酒、提早性行为、吸毒等问题,更容易养成良好的品格,以及在学业上取得好成绩。”
我也多次讲到家庭教育不是让孩子成才,而是让孩子**。作者书中提到一个例子让我印象深刻,江苏一所乡村学校,墙上写着三条:一是要学会走路,二是要学会吃饭,三是要学会说话。我们有了同样的感受,教育终于在慢慢走下神坛,回归真实。
功利化的教育让我们都打着鸡血般的教育出一些高分低能的孩子,他们缺乏基本的生活自理能力,生命保护能力以及人际交往能力。
当然,也会有一些值得探讨的,作者推崇赏识教育,而我却觉得教育是因人而异的,每一种教育方式都有可取之处,并无绝对之说。不过,教育本是仁者见仁、智者见智的。学*了、思考了,并是一种提高。
在家庭教育这条漫长的道路上前行,不断摸索不断纠错不断领悟,最后得到成长。这将是一条通往幸福的路!
一个人的成长需要两种营养:一种是物质营养,一种是精神营养。物质营养,比如:水果、蔬菜、肉类。精神营养,就是张文质老师说的:奶、蜜、盐。
奶
按照我的理解,张文质老师说的“奶”,从字面来讲,就是妈妈的奶水。从精神营养来定义,就是孩子0—6岁,妈妈无微不至的陪伴和关爱。一个足够好的妈妈,不但能提供奶水,而且能把孩子呵护的很满足。这样在妈妈的爱充分滋养中成长起来的孩子就有足够的安全感,表现得阳光积极,充满爱心。
如何才能做一个足够好的妈妈呢?
第一:提供健康的“奶”,从怀孕开始,妈妈就要调整好自我,以一种期盼的、包含浓浓爱意的状态来迎接新生命的到来。在孩子出生0—6个月期间尽量不要想着工作、或者与养育孩子无关的事情,全身心的投入到满足孩子和自我调养之中,自我调养也是为了给自己补充能量,妈妈状态好了,才能给孩子提供高质量的陪伴和关爱。这段时间是孩子与妈妈的共生期,孩子的一切需求都是合理的,妈妈尽量满足,照顾好孩子的吃喝拉撒。
第二:孩子6个月到6岁期间,妈妈要和孩子一起生活,不要有两周以上的分离,要提供给孩子的成长一个抱持的环境:1,在孩子进步的时候,给予他认可和赞美;2,在孩子遇到挫折的时候,给予他鼓励和支持;3,在孩子和妈妈相处的时候,提供给孩子一个精神空间,允许孩子的情感自由的、安全的流动(无论是幸福、悲伤、快乐、愤怒、安全、恐惧、骄傲、自卑等等),和妈妈的情感进行交流。
第三:家庭的其他成员,尽量支持和满足妈妈的需要。满足妈妈也是给妈妈补充能量,让妈妈以健康的状态陪伴孩子。作为孩子的爸爸——妈妈的爱人,这个角色特别重要,爸爸不但要给妈妈精神和物质上的支持,自己也要学*如何养育孩子,持证上岗。
孩子不是一张白纸,他是上天赐予父母的一粒种子。孩子的成长是他自己的成长。陪伴孩子成长,也是父母自我成长的契机。没有孩子,有些父母可能就一成不变的老去。有了孩子,父母迎来了生命的第二次成长的机遇,可以焕发出新的光彩。从这方面来说,父母要感谢孩子,感谢他给我们自我改善的决心和动力。
蜜
我个人的理解:“蜜”就是来自家庭的对孩子的关爱,相对于“奶”而言,父亲的影响力愈加重要,不可缺失。
父母对孩子的认可、赞美、鼓励、支持都是“蜜”。
家庭氛围、父母的榜样示范,潜移默化的影响着孩子的成长。活出自我,积极进取,富有爱心的家长,和睦恩爱的夫妻关系,再加上父母有足够的时间陪伴孩子,三者合一,培养出身心健康的孩子自然水到渠成。(父母的自我成长是树根,夫妻关系是树干,孩子的成长是果实。很多问题看上去是孩子的问题,实际上是父母的问题,只是在孩子身上呈现出来。)
正如张文质老师所说,孩子的成长是慢成长,养育孩子是慢的艺术。所以父母要有足够的心理准备和耐心,罗马不是一天建成的,培养出一个健康的孩子需要20年左右的时间。孩子的每一点点进步,父母尽量都需要看到、感受到,并给予认可、赞美。这样不断被认可、被赞美、被祝福的孩子就能建立起强大的自信心,对成长中的挫折比较有耐受力,有勇气承担责任。有自己的主见,能够包容他人的不同意见,敢于做出自己的抉择,坚持走自己的人生道路。
这里我想分享一下我对高级赞美的理解:先发现值得赞美和表扬的具体细节,目光*等对视(视觉的赞美),带着自己的真实感受,告诉孩子值得赞美和表扬的细节(听觉的赞美),倾述自己的心情和感受(内心情感的赞美),最后再用身体语言(抱一抱,亲一下等)让孩子的身体也感受到爱(身体的赞美)。
比如,孩子让爸爸看他刚画好的一幅画,爸爸拿着那幅画,仔细的端详,发现色彩很协调,人物的眼神很灵动。爸爸蹲下来,目光和孩子*视,眼神的交流,面露欣喜,然后指着画,身体转到孩子身边,说:“爸爸发现你画的这幅画,颜色搭配很和谐,很有美感!嗯,你看,爸爸觉得画上的这个女孩眼睛特别有神,就像活的一样!”,然后,看着孩子的眼睛,告诉孩子自己的感受:哇,爸爸太开心了,你画的这么好!爸爸为你感到骄傲!爸爸太爱你啦!来,让爸爸抱一抱。”如果孩子没有表示出对爸爸抱他的抗拒,就搂住他,结结实实的抱一下。
这里有一个注意点:很多家长会在最后提出孩子的一些不足之处,期望孩子改进。这个千万不要和赞美连在一起,赞美就是赞美,单纯的赞美。如果夹杂着批评和期望,孩子会感觉到挫败或者压力。
下面我再聊一个关于专注点方向的论题,父母如果想提供“蜜”给孩子,就要把注意力放在孩子的优势和正面价值上,这样才能发现更多的“蜜”,提供给孩子。同样一件事情,比如:孩子有些内向,话不多,有些敏感。可能大家会认为这是个孩子的缺陷,大多数父母喜欢外向、阳光、积极的孩子。如果我们从另外一面看,内向可能意味着善于思考,专注力高;话不多,可能更擅长于倾听;有些敏感,可能意味着同理心高,感受力强。如果我们表扬孩子善于思考,专注力高,擅长于倾听,同理心高,感受力强。那不就是把“缺点”转化成优点,把性格转化为长处,把花粉酿成花蜜了吗!
根鸟读后感
当仔细品读一部作品后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编帮大家整理的根鸟读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这几天,妈妈给我买了曹文轩的《根鸟》。我被书里面的主人公根鸟那种尽管遇到千难万阻,却一直坚持不懈的精神所感动。
书里讲的是一个少女紫烟到悬崖上采花,掉进了峡谷,她出现在一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发去寻找紫烟的故事。
根鸟在寻找紫烟时,遇到了一个叫长脚的`人,他被长脚骗到了矿场背矿。因为想去救紫烟,他就逃跑,却被抓了回来,并被双手反剪吊了很长时间。长脚给他吃能让人忘记一切,只记得背矿的一种植物果实——红珍珠时,他默默地告诉自己:“我要逃跑,去救紫烟!”就这样,他装成白痴,麻痹了长脚一群人。终于在大家都喝醉了的那天晚上,他又一次逃跑,并在独眼老人的帮助下,烧毁了一大片红珍珠!好!根鸟终于逃出来了!我长舒了一口气。如果他的意志稍微有点儿不坚定,就只能一辈子在山沟里背矿了。
根鸟十一岁离开家乡寻找紫烟,十六岁时因为想家,又回到了家乡菊坡。可是他父亲于半年前就病倒了,在根鸟回来的七天后,父亲就去天堂了。办完了丧事,过了一段时间,根鸟又踏上了寻找紫烟的路途。小小的年龄却找了那么长时间,扪心自问,我能坚持到底吗?以后,我要像根鸟那样,不管是在学*上,还是在生活上,都要克服困难,坚持不懈!
人与人之间的美好是我从《根鸟》这本书里读出来的。《根鸟》是本好书,谁看了都会说好。它教会了我人与人之间的美好,互相互助的幸福。
《根鸟》描写了一个少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟去寻找属于自己的梦而走了。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之中,他决定以梦为马,度过他成长的阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执着、一往无前他在痛苦中品尝快乐的故事。
记得有一次,我帮助了一位邻居,心里是多么快活,当我听着别人发自内心的感谢时又有多么幸福,这种感觉使我终身难忘。
是啊!当一个人对一个处于逆境中,处于危险的人产生了扶持、援助之念的时候,并且真的去做了、去试试了自己的高尚的行为之后,他的心里一定会感到幸福、一定会快活、一定会感到有一股暖流十分舒服的流过,心里暖暖的,从而使自己的灵魂得到了净化。那就是人性。
《根鸟》这是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走、在真实中体验人性的小说,让我不由自主的喜爱它。
吃狼奶的羊读后感
认真品味一部名著后,你有什么体会呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的吃狼奶的羊读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天,我读了《吃狼奶的羊》下篇——英雄羊的传奇故事。到现在还是闷闷不乐的,为什么流火云最后的下场会这么的残忍,这个麻花角为什么要这么做,它所做的一切哪一件事情不是为了你们这个羊群而做的,它有什么错,为什么你非要将它置于死地,为什么在它毫无防备的时候,把它撞了下去,为什么?这是我一直想对麻花角说的话。
当局者迷,旁观者清。不能被作者的笔触从而影响到自己啊。从这句话中,你是不是知道了作者到底写了些什么。没错,作者将这最后一篇写得淋漓尽致,每一个细节都描绘的栩栩如生,这不正是我们最想达到的地步吗?没错,作者在写这下篇的时候,又在上篇和下篇的基础上来写的,不过动作描写和对比描写的写得更加深入了,而且细节描写的很好,不仅仅只有动画感,而且是那种凄凉感觉的动画感,这种不正是我们最需要的吗?
而且,读者在读下篇的时候,就会全神贯注的在脑海中寻找作者描写的影子,这样,不仅丰富了阅历,而且还增强了自己的想象能力。一举两得,何乐而不为之呢?读了下篇,我彻彻底底的明白了为什么作者在中篇时就将麻花角和流火云之间的战斗写了出来,这是为了衬托下文,为了更好的让我们理解麻花角在最后的那个举动,那个龌龊的身影将流火云给无情无义的撞了下去,它是何等的残忍。
人心不足,蛇吞象,不不,在这下篇就应该说是“羊心不足,羊撞羊”。这是我从下篇中得出的道理。
暑假,我看了一本书,这本书讲的是:一只吃狼奶长大的羊,身体中有一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,却又从小受狼的教育,既有羊的温婉品性,又有狼的强悍气质,这只羊打败了很多动物,是一只英雄羊。
这只英雄羊善良,向往和*,不屈,追求公*。它以自己的善良赢得了尊重、信赖和友谊,但也遭到过强敌的,受到过同类的和嫉恨。特别是麻花角。
麻花角是一只头羊,一般都是一只公羊和一群母羊生活在一起,而现在却"闯”进了一只公羊,而且母羊们都还很喜欢这只英雄羊,所以,麻花角处于嫉妒心理,"恨″上了这只英雄羊。
最终,英雄羊打败了狼群,了整个神羊峰,可谁又能想到,英雄羊竟被麻花角推下悬崖,虽然麻花角再次成为了头羊,但再也没有母羊理它,连最老的黄泥巴也不理它了。
英雄羊以悲剧性的方式结束了生命,但它追求和公*的犹如生命中的一束礼花,划破的黑夜,让大家看到了新的希望。
读完这本书后,我的感触很深,要是生活中有多点像这本书中的这只英雄羊的人就好了,它了自己的生命,换来了别人的安全。多么勇敢,多么啊!这只英雄羊就像一株在风吹雨打中顽强的野草,而我们,天天过着衣来伸手,饭来张口的日子,就像温室里的花朵,我们也要多学学这只英雄羊,让上多一点这样的人,那么世界该多好啊!
还有,在这本书中,还了很多个生命,当然包括英雄羊,所以,我们不但要学*英雄羊,还要动物,每个生命!
这个暑假,我读了沈石溪作品--吃狼奶的羊,看过之后有很多感想,下面我就为大家简单介绍下这本书和想法。
这本书讲的是,母狼乌云飞不幸失子,养育了一只偶然发现的小羊,起名叫“流火云”。但被狼群发现,在帮助流火云逃跑时,被狼群吃掉。流火云结交了伙伴“小黑角”,与小黑角共度难关,历经千辛万苦加入了羊群,流火云成为了群中的英雄羊。在流火云抗击狼群的过程中,由于头羊“麻花角”度嫉妒心理,把流火云推下了蛤蟆岩,流火云的头永远挂在了神羊峰上。
一只吃狼奶长大的羊,身体中有一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,却又从小受狼文化的熏陶,精神世界有狼的影子,既有羊的温婉品性,又有狼的强悍气质,是一只英雄羊。
这只英雄羊纯洁善良,向往和*,不屈淫,追求公*。它以自己的善良正义赢得了尊重、信赖和友谊,但也遭到过强敌的迫害,受到过同类的误解和嫉恨。
最终英雄羊虽然以悲剧性的方式结束了生命,但它追求正义和公*的精神犹如生命中的一束礼花,划破宁静的黑夜,闪耀璀璨的光华,让芸芸众生看到了新的希望。
由羊,我想到了人。这不正和人一样吗?我们也要做一个纯洁善良,向往和*的人。虽然是和*年代,但是我们也不能任由性格软弱,该需要正义公*的时候还是要和邪恶势力对矿。
在人生的道路上,我相信我们也都会遇到各种挫折,迫害、误解、嫉妒。但是我们应该用正义的力量来赢得尊重,信赖和友谊。
虽然结局比较悲壮,流火云以悲剧的形式结束了生命。但是我们的人生不一样,我们要用有限的生命去做不让自己后悔的有意义的事情。如果大家都可以做到,世界会多么美好。
暑假,我看了一本书,这本书讲的是:一只吃狼奶长大的羊,身体中有一半羊的基因,一半狼的基因,血管里流的是羊血,却又从小受狼的教育,既有羊的温婉品性,又有狼的强悍气质,这只羊打败了很多动物,是一只英雄羊。
这只英雄羊纯洁善良,向往和*,不屈淫威,追求公*。它以自己的善良正义赢得了尊重、信赖和友谊,但也遭到过强敌的迫害,受到过同类的误解和嫉恨。特别是麻花角。
麻花角是一只头羊,一般都是一只公羊和一群母羊生活在一起,而现在却"闯”进了一只公羊,而且母羊们都还很喜欢这只英雄羊,所以,麻花角处于嫉妒心理,"恨″上了这只英雄羊。
最终,英雄羊打败了狼群,拯救了整个神羊峰,可谁又能想到,英雄羊竟被麻花角推下悬崖,虽然麻花角再次成为了头羊,但再也没有母羊理它,连最老的黄泥巴也不理它了。
英雄羊以悲剧性的方式结束了生命,但它追求正义和公*的精神犹如生命中的一束礼花,划破宁静的黑夜,让大家看到了新的希望。
读完这本书后,我的感触很深,要是生活中有多点像这本书中的这只英雄羊的人就好了,它牺牲了自己的生命,换来了别人的安全。多么勇敢,多么无私啊!这只英雄羊就像一株在风吹雨打中顽强生存的野草,而我们,天天过着衣来伸手,饭来张口的日子,就像温室里的花朵,我们也要多学学这只英雄羊,让社会上多一点这样的人,那么世界该多好啊!
还有,在这本书中,还牺牲了很多个生命,当然包括英雄羊,所以,我们不但要学*英雄羊,还要保护动物,保护每个生命!
在自然界中,狼和羊是一对冤家,狼天生就是吃羊的,羊天生就是被狼吃的,从来没有听说过吃狼奶长大的羊,我便带着好奇,读完了由“动物小说大王”沈石溪所著的<<吃狼奶的羊>>.
流火云是一只刚出生就失去羊妈妈的小羊,被痛失四只狼崽的母狼乌云飞收留,从此以后,流火云血管里流的是羊血,从小却受狼文化的熏陶,精神世界里有狼的影子。虽然流火云在狼群中生活,但是狼群里的狼都不愿意,屡次想把流火云吃掉。后来,母狼乌云飞为了保护流火云能够逃脱狼群而被众狼所食。逃离了狼群的流火云因为一场意外来到了羊群,但是最终却以悲剧性的方式结束了生命。流火云在生死的抉择中毅然选择了保护羊群,直到生命的最后一刻。
读了这本书我深受启示,母狼乌云飞宁愿自己死也要流火云活下来。无论是动物还是人类,有一种超越生命的爱,那便是母爱,在我的成长道路上是我的母亲一路陪伴,教会我坚强、自信,让我一路勇往直前,我想我们更应该努力学*,奋发向上,孝顺父母。这样才能对得起那纯洁无私的母爱。
流火云善良、勇敢追求正义,它的英勇形象活在了每只羊的心中。是当之无愧的“英雄羊。”在生活中,我们要向流火云学*,面对事情要学会勇敢,把困难当成前进的动力。才能成为最终的胜者,并在别人陷入困境时给予帮助,做一个正直善良的人。
吃狼奶的羊?你们没听过吧,可书里就是这样写的,不光好看,还告诉了我们很多道理。
这本书的作者是沈石溪。主人公则是一只身体健壮,肌肉饱满的羊——流火云。它从小就是喝着狼的奶长大的,因为自己刚出生,妈妈就不在了。而乌云飞本来是想吃流火云的,可没想到竟然当了羊的妈妈,真是奇怪。不过后来我才知道,乌云飞为了流火云可以付出一切。从此以后,流火云就在狼群中生活了下来,其实;狼群里的狼都不愿意,但是乌云飞是王妃,谁也不敢冒犯她,就勉强把流火云留了下来。好景不长,乌云飞为了保护流火云惨死在狼的脚下。流火云逃出狼群,在羊群中赢得了尊重,信赖和友谊,但是最终却以悲剧性的方式结束了生命。
这本书让我受益匪浅。第一,还是以前说的那句话,母爱很伟大。大家都知道狼和羊天生就是天敌,是不能生活在一起的。而乌云飞失去了四只刚出生的小狼崽,出于母爱,决定照顾流火云。其实,在狼群要吃流火云的时候,乌云飞完全可以不理睬,可它并没有这样做,宁愿自己死也要让流火云逃出去,这位母亲多伟大呀!
第二,流火云追求正义,公*公正,善良,勇敢的精神品质值得我们学*。流火云它打破了羊群中那些传统的规矩,比如说母羊生产是不能有任何一只羊陪着,遇到危险时赶紧逃命,不要管其他的羊……凡是只要是它能干的,流火云都会做的,它为羊族创造下了一个个奇迹:打败银背豺,驱赶猎豹,打败大狗熊,这些是那些羊们完成不了的。最后要不是麻花角心存恶意,也不会至流火云于死地。
虽然流火云这只英雄羊结束了生命,但是,大家却将它永远铭记在了心中。所以,在生活中,我们要向流火云学*,面对什么事情都要勇敢,公*公正,这样才能做让大家尊敬的人。
寒假,我花了三四天的时间来阅读沉石溪“羊吃狼奶”。这是一个奇妙的书,虽然主角终于惨烈的方式结束自己的生命,但它是正义的精神和公正性就像是生活一盏灯,让我的生活有了新的看法。
这本书分三篇,第一篇主要讲的是:一只母狼,孕育着一只小羊。但是母狼最终还是因为环境保护以及小羊“流火云”死去了,小羊“流火云”得以进行逃生;第二篇开始说的是:小羊血和泪的成长发展经历;最后通过一篇文章讲的是:小羊“流火云”成长为成年羊后,所发生的一系列具有传奇*故事,让它成为一个一只没有英雄羊。
在节目的动物世界中,我们经常看到的是,每当有狼抓羊,山羊否则就会被吃掉,要么逃跑。但奇怪的是:往往一篇文章,成年羊体重有五六十公斤,但最大的狼,但也只有二十多公斤,角长在羊的头部和足够的冷静捅狼,为什么不转一只羊,转弯,打2个鼻环,如此忘恩负义的味道坏狼爪呢?但在这本书的羔羊“流火云”就是这样一个特殊的羊,它是从童年带来的母狼,半羊的身体有一个基因,遗传半狼,羊血液流入身体,但从小就沉狼文化,这是一个敢于面对危险,勇敢地面对所有的羊的天敌,这是一个英雄的羊!它的“英雄事迹”令我震惊,让我明白了很多东西,让我万分感慨......它的精神值得我学*!
这本就是书里“流火云”的精彩*故事有很多,沈石溪的《吃狼奶的羊》,你一定程度要看学生一看!
我们都知道,狼和羊是天敌,狼吃羊是天经地义的事情,可是你们听过一头母狼养育一只小羊的事吗?读了《吃狼奶的羊》这本小说,我被这个故事深深地打动了。
母狼乌云飞刚刚做了妈妈,她的四只小狼崽没出生多久,就在一场大雨中意外丧生了。乌云飞十分伤心难过,从一个幸福快乐的狼妈妈变成了一个痛失儿女的苦命妈妈。一天它出去散心,走着走着,在一个叫黄土凹的地方,碰到了一只刚出生,而且失去了妈妈的小羊羔。乌云飞刚刚饱餐一顿,还不饿,所以先逗着小羊这个猎物玩,小羊的脖子被乌云飞舔了一下,它摸索到乌云飞肚子上的乳房,吃起奶来。乌云飞的心头突然涌上一丝母亲特有的柔情蜜意,把小羊当作了自己的孩子,天天给它喂奶吃。
乌云飞给小羊取了一个很有诗意的名字,叫做流火云,它们的名字中都带有“云”字,算是用名字凝结了一段母子情缘。乌云飞说服头狼让接受了流火云,开始了在狼群的生活。有时候狼群会去逗逗流火云,假装要吃掉它,流火云大胆地反抗狼群里的狼,它以为自己反抗得越激烈,那些狼就会恼羞成怒,把它活活咬死。但是它发现,它反抗得越激烈,欺负它的狼就越少,最后终于在狼群中坚强地活下来了,在乌云飞的鼓励下,流火云变得自信而又勇敢。
乌云飞和流火云的母子感情越来越深,但好景不长,在一个冬天,狼群缺少食物,把目光集中在流火云身上。乌云飞让流火云逃跑,自己却因为帮流火云挡狼群的进攻而失去了生命。
没想到一头狼会为了一只小羊而付出生命,让我难以置信,这份特别的母爱太不可思议了,我对狼这种动物有了一种新的认识,它们虽然是凶残的,但是内心深处也有自己的感情和爱。
这几天,我读了一本书叫《吃狼奶的羊》。它讲的是有一只吃狼奶长大的羊,因为狼妈妈“乌云飞”,失去了自己的孩子。她非常伤心,就自己一个人来到了黄土凹,想独自待一会。但她看见了一只失去妈妈的小羊羔。于是他就让小羊羔吃自己的奶长大啦!还给小羊羔起了个名子叫“流火云”。不过有一次狼群想吃了流火云,但是流火云是吃乌云飞到奶水长大的,乌云飞早就已经把流火云当成自己亲生孩子啦!于是乌云飞救流火云被狼群给吃了。流火云真可怜呀!生下来还没有吃一口奶水,羊妈妈就死啦。幸好流火云碰到了乌云飞,流火云才又感受到了母爱。乌云飞真伟大呀!竟然为了一只羊牺牲了自己。
流火云从狼群逃到了神羊峰。救了一只叫小黑角的小山羊,他们俩个成了好朋友。而且他们俩个一起度过了一个漫长寒冷的冬天,还在一起互相帮助,一起打败敌人。他们俩个还一起共同合作打败了麻花角。我们也要团结,团结就是力量,团结就是成功。
自从他们俩个来到神羊峰后,就得到了母羊的喜爱。因为他们俩个勇敢、善良还善于帮助别人。比如:他们俩个保护小羊羔曲曲宝,保护母羊苏丹紫去生小羊羔香绣球的一路,流火云还帮助香绣球和母羊苏丹紫打败了狗熊。所以得到了母羊的喜爱。可是到了最后流火云被狼群给吃啦。
我感受到了,这个故事是一个令人伤心悲伤的故事,因为流火云是多么的勇敢,多么的善良,还多么的善于助人啊!可是到了最后还是被狼给吃啦,就剩下了一堆白骨啦。所以我感受到非常的伤心非常的.悲惨。
今天我读了《吃狼奶的羊》,这本书使我深有感触。
《根鸟》读后感
当看完一本著作后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的《根鸟》读后感,希望对大家有所帮助。
昨天,我读完了曹文轩所著的《根鸟》,里面的内容让我流连忘返,直到今天还不肯忘记呢!
这本书主要讲小小年纪又天真的根鸟,在一只白色的鹰身上拿到了一张求救的布条,他很快就相信了,并告别了单身的父亲,去西边寻找那个被困的人。一路上他去了很多地方,也过了好几年,他去了四个地方,青塔、鬼谷、米溪、莺店,遇到了形形色色的事,尝遍了酸甜苦辣。
在青塔中,根鸟认识了天真而又年龄很大的板金,两人很投机,但最后还是分开了,因为根鸟在途中生病了,而板金又急于上路,便把根鸟托付给一个老奶奶就走了。可当根鸟正拿着砍树的钱准备买一匹马时,却被骗走了所有钱,还被打晕了,醒来后发现竟在一所寺庙里,里面的老僧人给了他一匹白马,就再也没有出现过。
离开青塔后根鸟又被骗了,这次他被骗到鬼谷里去挖矿,历尽艰辛的他在独眼巫师的帮助下逃离了,但度过危机下,他想家乡了。便一路狂奔回家,结果在家乡没过几日父亲死了,于是又去西边救人。路上,他遇到了秋蔓,秋蔓在根鸟的帮助下回到了家,原来,秋蔓是一个千金大小姐,有千金财富,而且秋蔓的父母也想让根鸟做杜家的养子,于是根鸟就留了下来,却因梦中遇到被困的人,便拿着搬米得的钱和衣服上路了。
过惯了富裕生活的根鸟在莺店里变得颓废了……
每个人都一样,当有了帮助别人的欲望而付出了高尚的行动时,那心灵也会变得纯洁!
‘我肯定是迷路了。’根鸟打消了寻找寺庙的念头,在心中道一声‘老僧人,再见了’,双腿一敲马肚,那白马便飞也似的奔跑在被春天阳光洒满的荒寂野道上……
根鸟是一个住在菊坡的男孩。她独自外出打猎时,无意中射到了一只带有求救布条的白鹰。安顿好一切后,根鸟便踏上了去寻找求救女孩紫烟的路。在路上,他遇到了形形色色的人,根鸟历经艰辛,终于来到了那个他朝思暮想长满百合花的大峡谷。
根鸟为了追求自己那“不切实际”的梦,经历了许多坎坷,在自己的“痛苦”中,他也慢慢品尝到了幸福。根鸟那坚持不懈的精神令人敬佩。记得我在小时候,看到那一副副漂亮的画时,我禁不住想学美术;但当我看到舞台上光鲜亮丽的歌手时,我又想去学唱歌;当我看到著名主持人在台上优雅的气质时,我又想去学主持……我曾有过许多梦想,但最终一个也没有做成。我也应该像根鸟一样,要明确一个梦想,然后朝着这个目标付出不懈的努力,绝对不能“三天打鱼,两天晒网”。为了自己的梦想,付出任何努力都是值得的。书中的根鸟为了找到大峡谷,永远都没有过停歇,永远都没想过放弃,永远都在勇敢地探索前方的路!
坚持是人们获得力量的源泉,坚持是一盏照亮前方的探路灯,坚持是人生中最最宝贵的品质!就像马克思说过的:”生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸!”
读了一本书,它给我留下了十分深入的印象,那本书是曹文轩写的《根鸟》。
本小说的主要内容是一个少女到山崖上采花,掉进了峡谷。她出如今一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自个的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇特而奥妙,一次次阅历惊险而又刺激,根鸟生长在实际与梦境之间,他决议以梦为马,度过他的生长阶段。模糊、迷乱、摇晃、清醒、固执、一往无前,他在痛苦中品味着高兴。在这一个个艰难面前,跟鸟绝不后退,充沛显现了他的坚忍不拔!
根鸟的事迹深深地感受了我,使我受益匪浅。让我知道了人在追求自个愿望的路途上,会遇到各种艰难、波折、利诱,但必定不能放弃,就像广告里说的相同“信任愿望,信任奇观!”正如英国诗人莎士比亚所说的那样:“一件事情,一旦着手,不达意图,决不干休。”这句话再次显现了坚持不懈的毅力是多么重要,它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。这句话即是人类一起的试题,它考验着人类的毅力,坚忍不拔的毅力是人类最名贵的财富,它能使咱们将来的路途更加*整。
言而总之:“一个人要有恒心,要有持之以恒的毅力,凡事皆需尽力而为,功败垂成者永无成果。”
当我轻轻翻开这本书的时候,我走进了这部迷人的,梦幻般的世界,它让我在梦幻中游走,在真实中体验人性,这本书就叫《根鸟》。
根鸟是个有梦的孩子。一天,一个名叫紫烟是少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇。一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与不现实之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。
是什么指引着根鸟?是什么支撑着根鸟?是什么召唤着根鸟?-----是梦想。
那梦想是什么?梦想是一眼泉水,一眼长流不息的泉水;梦想是一只海燕,一只美丽而又积极的海燕;梦想是一只新月,一个还未实现,正为奋斗的新月。
记得那是三年级的时候,我因科学成绩太差而常被同学嘲笑,有一次我终于受够了,就立了一个梦想:一定要把科学成绩提高。于是,我每天坚持,日积月累,我就成功了。
正是这本书,让我受益匪浅,明白了我们要朝着自己的梦想努力,哪怕是希望渺小,,哪怕是困难重重,也要奋进向前。
一个名叫紫烟的女孩到悬崖上采花,掉进了峡谷,出现在了一个叫根鸟的男孩梦中,根鸟出发了,青塔、鬼谷、米溪、莺店……他艰辛坎坷地找着紫烟,成长在了现实与梦幻之间……
根鸟千辛万苦,不辞辛苦地寻找紫烟,可是文章的最后却以省略号为结尾,这时,我的脑中又跳出一个问题:根鸟最后找到紫烟了吗?是找到了?没找到?找到了?脑子飞快的转动着,我想,根鸟是没找到了吧,他在现实与梦幻之间,紫烟或许是属于梦幻中的,现实根本不存在;根鸟是找到了吧,既然百花大峡谷存在,那紫烟就应该存在……
读完这本梦幻般的书,我还有许多疑问,为什么老僧人和寺庙神秘的出现了,又神秘的消失了?白马被根鸟卖了,白马却又神奇的回到了根鸟身边?为什么……让我想想,既然作者曹文轩说过这是一部梦幻般的小说,或许正是这样,故事中,主人公中,还会有让人意想不到的,神奇的事情吧……
是一本梦幻与现实之间的书,什么神奇的事情都有,就让梦幻存在吧,让神奇的事成为一个谜,慢慢的思考再打开……
读了曹文轩写的《根鸟》,我被故事的主人公深深的感动了!根鸟——一个同龄的小男孩。他的善良使人感动;他的毅力使人惊讶;他的忧愁与快乐使人随之而震撼……当然文中也有一些情节塑照了一个又一个的高潮,这些高潮有的神秘莫测、有的可歌可泣、有的令人感动、有的惊险无比……故事情节蜿蜒曲折,跌宕起伏,令人回味无穷……在我这个小学生的眼中根鸟的爱心和同情心是最令人感动和折服的,也是现实中人们所缺少的。他以一张毫无根据的布条和一个富有神秘色彩的梦为起点,凭着自己的感觉,开始了漫漫西征……一路上,在一次又一次的困难和喜悦中,他付出了许多许多,终于在路友与梦的鼓励下找到了那充满了神秘气息的百合花大峡谷……
《根鸟》是一篇非常感人的文章,说了一个小男孩他在一天打猎的时侯一只白色的老鹰一直追着他,他觉得很烦,就在要天黑的时侯,哪只老鹰还在他的头顶飞来飞去,他就把哪只老鹰打了下来,看见有一张白色的布条,他就拿来看:
你好:
我叫紫烟,我掉进了一个长满百合花的大峡谷,你能来救救我吗?
他就把那张白布条拿回去给爸爸,爸爸说那是骗人的不能相信。可根鸟执意要去,于是他就踏上了寻找哪个长满百合花的大峡谷的路途。
他在路上碰到了一位叔叔,已经很老了。他和根鸟一起去西方。
最后,他们到了大峡谷。
在暑假里,我读了一本书,书名叫根鸟。我一见书名,顿时起了疑心,根鸟是一个人名,还是一只鸟呢?我怀着不解而破不及待的心情,翻开了书。
呀!我找到了第一个答案,根鸟是个男孩,他家在菊坡,有一天。他外出打措时,无意射到了一只白鹰,白鹰腿上有一张纸条,上面写着:“我叫紫烟,我在采花时掉进了峡谷里,快来救救我呀!”根鸟就是因为这句话,就日夜想着这个女孩,所以最终踏上了离乡之路。在路上,他遇到了各种各祥的人,他走过了许多个年头,去了四个地方:青塔、鬼谷、米溪、莺店。遇到了形形色色的事,尝便了人间的酸甜苦辣。最后根鸟**了,来到了他梦到的大峡谷。这个故事很感人。根鸟的朋友金枝因裙子被风吹到火上烧坏了,被房主打骂,根鸟为了帮助金枝,就替金枝赔了钱,可他的钱不够,把自己的白马卖了很伤心,和他相依为命的马被自己卖了,让人家骑走了,他的马没了。
《根鸟》就是这样一本书,它如雪花飞扬,似落叶飞舞,像棉絮飞翔。
那,我们是否也应祈求拥有少年根鸟一般执着的刻膀?
《根鸟》是我在阅读《点亮小橘灯》时读到的一个小故事。
金波爷爷走到了一片树林,他看到高大的树木都被砍掉了,有的连树根也被刨了出来,他十分伤心。爷爷发现这些树根像极了树林里的动物们,这些树好像记得它们,于是变成了它们的样子。金波爷爷找到了一块像小鸟的树根,这只小鸟好像正在展翅,可眼睛里却闪着泪光。金波爷爷把这块树根带回了家,费了很长时间,把它雕成了一只小鸟来纪念这片树林,并给取了个名字叫“根鸟”。
那只鸟很特别,它刚被雕刻出来就会扇动翅膀,后来身上还长出了叶子,金波爷爷也不知道会发生这样的情况,有人想要买他的“根鸟”,可是他拒绝了,因为他已经和这只鸟有了感情。有一天“根鸟”不见了,爷爷回到发现“根鸟”的那片树林,他看到了和根鸟羽毛颜色相同的小树,却不见“根鸟”。等它飞回家时,它的羽毛少了很多。又过了几天,金波爷爷给它喝水时,它突然飞出窗外,爷爷亲眼看到“根鸟”啄下自己的羽毛种进土里。之后“根鸟”飞向了远方,再也没有回来。金波爷爷心想,远处一定也有了这种颜色的小树。
这篇故事里的“根鸟”看到自己的家被破坏,于是啄下自己的羽毛,种出树木,是它的希望与寄托。金波爷爷用一个小故事告诉我们,不能过度砍伐树木,不能破坏环境,要一起守护大自然,否则我们毁掉动物们的家园,当整个生物链被打乱,许多动物也会灭绝。所以让我们一起保护环境,创造美好生活吧!
今天,我在家里的书橱中找到了一本名叫《根鸟》的书,看着书名,我带着疑惑津津有味地读了下去。故事的一开始,说的是一位名叫根鸟的13岁男孩在打猎。他走着走着,忽然看见一只在空中盘旋着的白色鹰,觉得它很漂亮,就没舍得打死它。白色的鹰一直跟着根鸟。他感觉鹰不怀好意,于是用枪口对准了他……鹰死后,根鸟发现白鹰的脚下困着一块布,上面写着:“请好心人救救我,我是紫烟,我掉在了一个到处都是花的大峡谷里。这鹰一直陪伴着我,它会给你带路的。请你帮帮紫烟。”
从此根鸟心神不定,虽然根鸟认为是有人恶作剧,但是他想一想还是把它排除了。根鸟的爸爸知道真相后决定让他去寻找大峡谷。
经过种种的困难,根鸟在路上遇到了一位大概三十几岁的中年男子,他叫长脚。根鸟把为什么要离家出走的原因跟长脚说了之后,他交给根鸟一封他看不懂的信,给他指路,说到十几公里之外的一个小木屋子里,把信交给一个叫黑子的人,他会把你带到大峡谷的。根鸟长途跋涉地来到小木屋子里,黑子看完信后大笑在带根鸟来到一个矿厂,要根鸟在这里干活。根鸟知道,他中了长脚和黑子的圈套……
读到这里,我的心里有一种莫名的愤怒与悲伤愤怒的是长脚他们不该让13岁的根鸟干活。悲伤的是根鸟命真苦,被坏人骗了。
唉,真希望明天翻开的那一页是根鸟已经逃走的故事。
在假期里我阅读了许多有意思的书籍,在我脑海里最深刻的是曹文轩叔叔写的“根鸟”。
这本书讲述了一个叫根鸟的14岁少年外出打猎时遇到了一只白色的鹰,鹰的脚上绑着一张布条,上面写着一个叫紫烟的女孩在采花时掉进一个长满百合花的大峡谷里,希望有人看到布条把她救出来。根鸟也在梦里看到了这个女孩,更加确信女孩需要帮助,便不顾一切的要去寻找这个女孩。
沿途,根鸟经过了村庄、趟过河流、爬过高山、翻过峡谷。他受到了板金的友谊、疤子的.虐待、长脚的欺骗、金枝的信任······
为了寻找梦中的大峡谷,根鸟什么困难都遇到了。他失去很多,也禁不住嚎啕大哭,也曾想放弃过,最后还是坚强的挺过去了。
读了根鸟,我明白了有困难不要退缩,要勇敢面对。只要有勇气和智慧,对自己说不要就这样放弃,再坚持一下,就会成功的。
《谁动了我的奶烙》读后感
读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《谁动了我的奶烙》读后感,希望对大家有所帮助。
《谁动了我的奶烙》这本小册子曾在全球风靡一时,它通过一个小小的寓言故事,阐述了“变是唯一不变”的真理。简短的故事却蕴涵着深刻的道理,也给不少人敲响钟:适者生存,不适者淘汰。
故事讲述了发生在四个小生灵身上的事情,小老鼠嗅嗅、匆匆,小矮人哼哼、唧唧生活在座奇妙达标迷宫里,他们每时每刻都在寻找属于自己的奶酪所不同的是小老鼠没有复杂的脑细胞进行思维,却可以在面对变化时迅速行动。而小矮人却总是用智慧的头脑将简单达的问题复杂化,面对突如其来的变化束手无策。
所谓“与时俱进”我想就是时时更新自己,使自己每天都充满活力,充满希望,积极投入到寻找好的奶酪的过程中。就好像你所学的知识和所从事的工作,他们是一成不变的吗?当然不是,任何事物都在不断地改变,当你每天早晨睁开眼睛的时候,阳关灿烂,因为太阳是新的;当你劳累了一天回到家喝杯咖啡,听着音乐的时候,你很惬意,为什么?因为你今天的工作,学*的知识是新的!是的,到处都有新的东西。我们的生活是个万花筒,分分秒秒都在变化。有的`时候我们的确感到压力重大,但不管怎样,生活终究不会遵从某个人的意志发展,所以我们必须时时刻刻做好准备,迎接变化,如果你真的被炒了,考试不及格,不必害怕,更不必怨天尤人,也许你会感到恐惧,但这毫无用处,静下来像唧唧一样仔细想想,这到底是为什么?想想清楚你的处境,承认变化,愉快地接受,积极采取行动并尽快调整自己,适应变化,去开创一条新的道路。
我们生活在竞争中,激烈的竞争与不定的未来要求我们不能碌碌无为,*庸一生。然而,成绩、事业是说来就来?以为可以永远这样下去,殊不知自己的奶酪早以开始发。所以我说这是一个充满竞争的时代,既是机遇,又是挑战,我们必须马上开启身上潜在的智慧因子,居安思危,防范于未然,时刻问问自己:“这奶酪永远属于我么?永远存在吗?如果有一天突然消失,我当如何?如果我无所畏惧,又该怎么做?;历史在前进,时代在进步,新旧交替更是频繁,其实很多时候变与不变都取决于你自己。因此,打败自己,战胜自我,你才会发现现实的变化!才有可能不断的创新。
《根鸟》读后感【推荐】
当阅读了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的《根鸟》读后感,欢迎阅读与收藏。
今年暑假,我看了曹宇轩写的《根鸟》,使我深受感触,赞不绝口。
这本书的主人公是一个名叫根鸟的小男生。有一次,根鸟在打猎时打中了一直鹰,而当根鸟想要离开的时候,却听见身边有沙沙的声音,掉头一看那只鹰正竭尽全力的拍打翅膀。并挣扎着讲脑袋抬起来,根鸟走到她的身边无意中发现了鹰的腿上用一根红头绳缚了一个布条,上面写一位紫烟的少女,他到悬崖上菜花掉在了峡谷里,在这一刻根鸟决心要找到紫烟少女。他和她的父亲开始挨家挨户的寻找,大家认不认识一个叫紫烟的姑娘。
荒滩,沟渠,上坡,公路,沙漠,草原,大山,村落,峡谷,小镇……一个个奇异而玄妙的场景,根鸟拼命地去寻找紫烟,哪个地方几乎都去过,最后他终于找到了紫烟,她在大峡谷里,那里开满了百合花。
根鸟坚强的斗志令我十分感动与佩服。
《根鸟》的主人公是一个叫根鸟的男孩坚持他的梦想旅程——去遥远的西方找到大峡谷,救出困在那儿的女孩——紫烟。他来回两次,历时四个春秋。他用那颗火热赤诚的心,在艰辛的路途中与人为善,因此得到了许多人的帮助。他接受了困难的挑战,凭着永恒的目标、长久的信念,为了自己那不切实际的梦想,经历了无数的坎坷,在幸福中遭遇苦难,在苦难中品尝幸福。梦,激励着根鸟一步步迈向成功。
这本书告诉我们人间的大爱无私,在现实生活中,我们也有类似之处,我要向根鸟学*他坚持不懈的品德。我缺少的正是这一点!如一遇到难题,一碰到困难,就会回避它,而根鸟不会,他会不顾一切,不惜一切代价去克服困难,勇往直前。根鸟这位少年有这种过人的毅力和忍耐力是我们要学*的,我作为一个男人,更应该具备这种品德。做任何事决不能半途而废,一定得坚持不懈,才能成功!这正是我读了这本书后悟出的道理。
是什么,让根鸟停留在了这个长满在百合花的大峡谷?是什么,让根鸟以梦为马,勇往直前,寻找紫烟?
这一切都是梦和那张梦幻般的字条。就是这两样东西,让根鸟在逆境中变得勇敢,在困难前变得坚强。长满百合花的大峡谷,朦胧、淡然紫烟在他的梦中回荡。这个迷团的答案,根鸟豁出去了。一路上困难不停出现在根鸟面前,可是根鸟用自已的智慧战胜了它们。
可是根鸟毕竟是凡人,也在出差的地方,虽然,根鸟有着与超成力的边界——星球有着心灵上的交流。最后,根鸟没有见到现实中的梦,可是,在他看来,这样已经够了。
在暑假里,我读了一本书,书名叫《根鸟》。我一看见书名,顿时起了疑心,根鸟是一个人名,还是一只鸟呢?我怀着不解而迫不急待的心情,翻开了书……
呀!我找到了第一个答案,根鸟是个男孩,他家在菊坡,有一天他外出打猎的时候,无意中射到了一只白鹰,白鹰的腿上有一张纸条,上面写着“我叫紫烟,我在采花的时候掉进了峡谷里,快来救救我呀!”根鸟就是因为这句话,就日夜想着这个女孩,所以最终踏上了离乡之路。在路上,他遇到了各种各样的人,但最终还是到达了目的地……
我的.感言:人学会要坚强、勇敢,不要被各种困难吓倒,要像根鸟一样,尽管的钱丢了,但他还是勇往直前;虽然他被人雇佣了,但他还是努力想出各种办法;尽管生病发高烧,但他仍不会停歇下来,执着地住前走!
如果,我们都拥有像根鸟一样的精神,那在学*上就没有难倒我们的事了!同学们,你们也可以去看《根鸟》哦!
《根鸟》这本书讲的是一名叫根鸟的十四岁男孩第一次上山打猎时杀了一只白鹰,鹰腿上系着一封来自一名叫紫烟的十三岁女孩的求救信,信里说她到悬崖上采花时无意跌进了一个长满百合花的大峡谷,需要帮助,于是根鸟放火烧了他的房子,骑上他的白马,离开了他的家去寻找紫烟,他走过了青塔,鬼谷,米溪和莺店这四个地方,他走了好几年,他从一个小孩走成了一个年轻人。他也做了许许多多的梦,这些甜美的梦迎领他走上了十分美好的道路。这是一场净化灵魂的旅程,他也从这长达几年的旅程中也明明白白,清清楚楚的明白了世界社会之间的一切,他可以因此成为一个很好的人,我仿佛自己也和根鸟走上了一样的旅程,经过一个个净化灵魂的通道。和他一起做了一个个甜蜜,美丽的梦。从这本书中也能感受到曹文轩小说的纯美,让我们能感受到著名作家的心境。书中使用了好词和好句,和一些美丽动人的篇章。真是让人百读不厌又赞不绝口的好故事!
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书籍是全人类的营养品。由此可见书籍对人类的重要性,而我同样也热爱看书。
最*,我看了一本叫《根鸟》的长篇小说。这篇小说蕴含了对生命的思考,对人生的思考。根鸟,是这本书的主人公,他不像其他小说中的主人公那样有悲惨的身世和家庭,而是更加的接*现实。
根鸟在一次打猎中打下一只与众不同的白鹰。从而阴差阳错的知道一个叫紫嫣的女孩被困在一个长满百合花的大峡谷中。为了救这个女孩,根鸟一路西行,在苦中作乐,在旅途中成长。
在这故事里,根鸟在旅途中遇到了大大小小的数不清的艰难险阻,他被骗去开矿,他沉迷在米溪的温暖中无法自拔……但他都用坚强的意志力和坚定的信念撑了过去。
在我们的生活中,也应该要像根鸟一样,不管遇到什么困难和险境,都要坚定自己的意念与意志,勇往直前,永不言弃!
《根鸟》部是曹文轩纯美系列小说中的一部,讲了一个生长在山里的十三岁少年——根鸟,为了追寻心中的梦,独自西行的种种坎坷经历和奇遇。整个故事仿佛蒙上了什么,一切都那么茫茫,那么虚无缥缈又解手可及。
一个少女来到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。
兄弟之间仅有抱成一团,才能把事情办好。其实生活中很多事情都是如此的。小到一个班团体或一个宿舍,大到一个公司或一个国家,仅有团结才有凝聚力,才能披荆斩棘,战无不胜。切记:团结就是力量!
这是一个古老但又常新的故事。一天,父亲把三个儿子叫来叫他们各自折一个棍子,“啪”一声,棍子折断了。父亲又将三个棍子捆起来让大儿子折,大儿子折不断;二儿子也折不断;最小的儿子也没折断。这时,父亲说:“孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一齐就会变得坚固。也就是说,只要你们同心协力,就没有办不到的事。”
读到这儿,我对父亲敬佩不已,因为父亲经过了一件事让孩子们学到了更多的知识。当今社会,有许多孩子们认为父母的教育是一种唠叨,我认为这是父母的一种关心,而不是唠叨。我期望朋友们能够体谅天下父母心!
每天,老师都会让我们阅读30分钟,今天我阅读的是《根鸟》。
在这里我想说,乞讨不一定是件卑下的事情。是为了自己的梦想而奋斗,那些人的目光中虽然有着深深的鄙夷。但你要感谢这种目光,因为它反而是你在那一刻突然地从羞耻感里解脱出来。这就像是一桩被隐藏着的不光彩的事情,忽然被揭穿了,那个因藏着这件不光彩的事情而日夜在心中惴惴不安的人,反而一下子变得十分坦然了一样。
所以乞讨不一定是件卑下的事情,而要分不同的情况和事物。
这是一笨长篇小说;这是一本离奇的小说:这是一本曾获的*文学奖一等奖和“好书大家读”最佳少年儿童读物奖。这就是我国著名作家曹文轩的大著作之一《根鸟》。
这本书主要讲了一个少女去悬崖采花掉进了一个开满百合花的,飞着白色的鹰的峡谷,她出现在一个叫根鸟的男孩子的梦里。根鸟出发了,去找那个女孩,去找那个开满百合花,飞着白色的鹰的大峡谷。经过了千辛万苦,最终,他找到了那个奇异而玄妙的大峡谷。根鸟成长在现实和梦幻之间,他以梦为马度过了他那恍惚,摇摆,清醒,执着的成长阶段。
通过这本书我知道只有追求,就算再不着边际,在古怪再离奇那也是好的,只要我们相信,就值的为此去付出!
最*,我读完了《根鸟》,心里颇有震撼。
这本书讲了一个名叫根14岁小男孩,相信有一个叫紫烟小女孩被困在了一个长满百合花峡谷里,于是,在父亲鼓励下,他马上开始了自己遥远是旅途。路上,他虽然遇上了千难万险,但他都凭着自己机智和勇敢逃脱了。经过一波三折旅途,他终于实现了自己梦想,来到了大峡谷,但并没有找到紫烟这个小女孩。
这个结果确令人丧兴,但是你再换一下思考方位,就会感到根鸟爱追求梦想,他放弃了与秋蔓幸福时光,为了梦想,他烧掉了菊坡家;为了梦想,他差点丧于鬼谷……
说实话,我也有一个梦想—“以篮球为傲”。虽然我是个眼镜歪着鼻子走人,但仍喜欢在课余时间打打篮球。在体育课上,你一定会看到我那俊俏身姿和投中后那狂喜呐喊。即使很累,我也充满了动力,在腿酸腰疼时,我也会毅然地选择咬咬牙挺过去。
我爱打篮球,更爱追求梦想,有了梦想就要努力,就要奋斗,否则,一切都是竹篮打水—一场空。
《根鸟》一书讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史,也是每个少年的心灵史;是讲给每个少年人听的成长故事,也是唱给每个少年人听的成长心曲;对于成年人来说,则是一部悠远而精彩的心灵童话。
刚遇到“根鸟”时,我以为是一只鸟,读到后来,才知道他是一个人,还是个男孩。这时我的心中自然而然就产生了一个疑问:世界上哪有人家给自己的孩子取“根鸟”这个名字?就算有,那为什么会给自己的孩子取“根鸟”呢?“根鸟”这个名字有着怎样非凡的秘密?这个问题一直埋藏在我的心里,一直得不到解决。
读着读着,我又想,如果没有遇到那只白色的老鹰的话,也许要去救紫烟的就不是根鸟,而是另外的人了,但是还有可能没有人去救紫烟,那紫烟就永远被困在那个大峡谷中了。这就是命运啊!根鸟为了救紫烟,花了多少心思啊!最后还是没有救出紫烟,让我特别失望。
读了曹文轩写的《根鸟》,我被故事的主人公深深的感动了!根鸟——一个同龄的小男孩。他的善良使人感动;他的毅力使人惊讶;他的忧愁与快乐使人随之而震撼当然文中也有一些情节塑照了一个又一个的高潮,这些高潮有的神秘莫测、有的可歌可泣、有的令人感动、有的惊险无比故事情节蜿蜒曲折,跌宕起伏,令人回味无穷在我这个小学生的眼中根鸟的爱心和同情心是最令人感动和折服的,也是现实中人们所缺少的。他以一张毫无根据的布条和一个富有神秘色彩的梦为起点,凭着自己的感觉,开始了漫漫西征一路上,在一次又一次的困难和喜悦中,他付出了许多许多,终于在路友与梦的鼓励下找到了那充满了神秘气息的百合花大峡谷。
根鸟这个故事,讲述了一位名叫紫烟的少女,到悬崖上采花,不小心跌入了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟随着这个梦出发了……
根鸟飞向天空,去寻找属于自己的梦。荒漠、草原、崇山、峡谷、河流、村落、小镇……经历了一个又个奇特而玄妙的场景。根鸟成长在现实与梦幻之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝快乐。西去的路上,根鸟被称作长腿的叔叔骗到了鬼谷去拉矿,后来在独眼老人巫师的帮助下才逃出了长腿的魔掌。当他回到家时,他的父亲已经去世。因为他决定继续寻找那个叫紫烟的女孩,所以烧了自家的茅屋继续西行。他又碰见了板金先生,但板金先生也以永远闭上了双眼。根鸟最后就这样一个人生活在世界上。
这本书是曹文轩写的长篇小说,富有了扣人心悬的感情。
这本书讲述了一位名叫根鸟的少年去追寻一个不存在的大峡谷。主要讲了根鸟一天做了一个奇怪的梦,于是,第二天,她就开始寻找他的梦了。一走就是好几年,有一天,他想家了,于是又回家了,但是他的父亲已经死了,根鸟把房子烧了继续西行,途中,他遇到了莺店,于是在那里把财产用光了,在板金先生的引导下,他又继续西行…………
再在生活中,我们呢,要坚持不懈的准去梦想,才能成功!
《根鸟》读后感
当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的《根鸟》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
一只神秘的白鹰;一封奇怪的求助信;一个叫紫烟的女孩;一个独自闯荡世界少年根鸟,还有一句永不放弃的诺言。这就是一个故事。
少年根鸟生活在遥远的菊坡,在一次玩耍中,根鸟收到一封求助信,那是一个叫紫烟的女孩,失足跌入山谷,派似九天之物的白鹰传送布条求救。
根鸟在营救路上九死一生,被迫乞讨;被骗运煤……
故事缓缓落幕,但那个叫紫烟的女孩和那一个开满百合花的大峡谷终究没有出现。但只有不放弃,花始终绽放在你我的心上……
永不放弃!永不放弃!
在现实中,有多少人宣誓过这个诺言?但又有多少人实现过?寥寥无几。
曾经的我,热爱舞蹈。我也曾经对它许过永不放弃的诺言,可我终究没有兑现,遗憾,遗憾……
曾经,我不相信永远,但根鸟让我明白,什么叫永远,什么叫诺言。
开满百合花的山谷,名为紫烟的女孩,似九天之物的白鹰,一张“救我”的布条……
来吧根鸟,来实现你永不放弃的诺言。
来吧同学,做一个永不放弃的自己。
根鸟是小说家曹文轩的一部纯美小说。
《根鸟》一书讲述了主人公根鸟在一次外出打猎时,猎到了一只罕见的白鹰,并从白鹰脚上取下了一封求救信,落名“紫烟”。当晚,根鸟与父亲寻遍了附*的山谷毫无收获后,根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。根鸟凭借梦中的记忆,虽然是在漫无目的地寻找,但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷,根鸟虽然在做苦工,但他没有放弃,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在莺店,根鸟面对自己一贫如洗,再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力,往西直走,终于来到了大峡谷。
这一切,不都标志着根鸟心中那永远不断的坚忍不拔的意志吗?正如英国诗人莎士比亚所说的那样:“一件事情,一旦着手,不达目的,决不罢手。”这句话再次显示了坚持不懈的意志是多么重要,它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。生活的强者,那种意志坚强的人,他们也许会得到史无前例的成功,欢欣鼓舞地来品尝成功的乐趣。
一个人要有恒心,要有坚持不懈的毅力,凡事皆需尽力而为,半途而废者永无成就。正如英国小说家狄更斯所说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”
当我轻轻翻开这本书的时候,我走进了这部迷人的,梦幻般的世界,它让我在梦幻中游走,在真实中体验人性,这本书就叫《根鸟》。
根鸟是个有梦的孩子。一天,一个名叫紫烟是少女到悬崖上采花,掉进了峡谷。她出现在一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自己的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇。一个个场景奇异而玄妙。根鸟成长在现实与不现实之间,他决定以梦为马,度过他的成长阶段。恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。
是什么指引着根鸟?是什么支撑着根鸟?是什么召唤着根鸟?-----是梦想。
那梦想是什么?梦想是一眼泉水,一眼长流不息的泉水;梦想是一只海燕,一只美丽而又积极的海燕;梦想是一只新月,一个还未实现,正为奋斗的新月。
记得那是三年级的时候,我因科学成绩太差而常被同学嘲笑,有一次我终于受够了,就立了一个梦想:一定要把科学成绩提高。于是,我每天坚持,日积月累,我就成功了。
正是这本书,让我受益匪浅,明白了我们要朝着自己的梦想努力,哪怕是希望渺小,,哪怕是困难重重,也要奋进向前。
《根鸟》是由*现代著名作家曹文轩著作的作品,曹文轩也是*第一个获得安徒生奖的作家。该书凭借内容生动、意义深刻,成为了*儿童必读的书籍之一。
《根鸟》不像普通的冒险故事,而是在人与物的心理与动作中加了些意义非常深刻的字与句,从而使内容更加生动,也是《根鸟》经典的原因之一。本书主要讲述了一个叫根鸟的小男孩在打猎中无意看见了一只白色的鹰。白色的鹰,他从未见过也就算了。更神奇的是,白色的鹰的脚爪上竟然还吊了一个类似求救信的布条。他的爸爸一口否定自己没有见过白色的鹰,更加肯定他是看错了或是调皮小孩用来恶作剧的,村里的老长辈也是同样的态度。自此,根鸟开始心神不宁,最后还决定离家出走,爸爸也拿他没有办法,只好同意了。根鸟刚开始有些害怕,不过见过旅行团后,他的胆子大了起来。根鸟一路上遇到的最忠诚的朋友还要数板金了。从遇到到走到青塔,板金无微不至的照顾着根鸟。到青塔后,根鸟发烧了。板金照顾他了数天后,实在等不下去了,于是先出发了。根鸟病愈之后,被黄毛骗走了钱,从和尚那里得到了一匹白马,以便追上板金。不过追上板金并再次遇到他时,已经到莺店了;更加可惜的是,板金在这时不幸去世。根鸟一人又走了十几天,终于到达了那个他想去的地方——长满了百合的大峡谷。
这个故事让我明白了:每个人都应该拥有自己的梦想,尽管没有实现,也有一个美好的回忆!
听,鹰的叫声,凄厉的叫声在峡谷中回荡着,乳白色的烟雾里,闪动着一个与烟雾的颜色稍有不同的白点,像一张白纸片,纸片儿以快得出奇的速度往上飘来,转眼间便飞出了烟雾。明明白白,是一只白色的鹰。
峡谷里,一个女孩在徘徊;农村里,一个男孩在寻找。这到底是怎么回事?女孩在等什么?男孩又在寻找什么?一切答案将在《根鸟》这本书里找到。
百合花沿着悬崖,一路朝谷底长下去,从峡谷底飘起浓浓的百合花的香气。谷底虽然烟雨濛濛,但可以看到百合花正在谷底的各处盛开着。听,鹰的叫声,凄厉的叫声在峡谷中回荡着,乳白色的烟雾里,闪动着一个与烟雾的颜色稍有不同的白点,像一张白纸片,纸片儿以快得出奇的速度往上飘来,转眼间便飞出了烟雾。明明白白,是一只白色的鹰。
根鸟跑下峡谷,喊着:“紫烟!紫烟!”跑遍了整个峡谷,却不见一个人,根鸟将整个身体伏在地上,将脸埋在百合花丛中,号啕大哭……读完这个故事,我的心久久不能*静,我钦佩根鸟的勇敢、善良,同时也感受到了根鸟那不达目的不罢休的精神。我又仿佛看到了紫烟那渴望的神情。
《根鸟》这本小说让我知道了:做人要坚持不懈,不能半途而废。
刚刚开始看《根鸟》这本书时,还有点懵懵懂懂的。看完才发现,开头设了悬念。故事的开始,我还以为主人公根鸟是一只鸟的名称。
《根鸟》这本书的内容很吸引人,一看就看上瘾了。故事的开始是由根鸟打猎时,遇见一只罕见的白鹰说起。因为这只白鹰的出现,让根鸟知道,原来这里有一个他从来没有见过的峡谷。这是个长满百合花的峡谷,峡谷里的百合花一望无际,就像辽阔的大草原一样。但唯独不一样的是,那棵古老的银杏树下的一个小女孩儿,她叫紫烟。这时的紫烟宛如一只羔羊迷失在丛林里,不知该去向何处,也不知该干些什么。然而这些只是一个梦,但根鸟却相信了这个梦。
根鸟从父亲那得知往西走就可以到达,对于这个或有或无的峡谷,根鸟却是执着得很。虽然不是很明白,但按照故事的套路就知道,根鸟一定会找到这个神奇的山谷。这一路,根鸟走过了很多他从来没去过的地方,青塔、鬼谷、米溪、莺店,直到最后的百合花峡谷。这一路可谓是经历了九九八十一难,孤独、友谊、绝望、诱惑、欺骗……同时,我也感觉根鸟特别有桃花运,去了四个地方,就有两个地方遇见了对自己有好感的女生。
最后,根鸟如愿以偿地到达了峡谷,本应该高兴的要疯才对,但怎么又哭了起来?我想大概是根鸟想到了自己这一路走来,得到了太多太多,同时也失去了太多。百感交集,所以才哭的吧。这个答案我还不太确定,但我想等我经历了根鸟在成长里所经历的一切,我就会得到这个令我不确定的答案。
这几天,妈妈给我买了曹文轩的《根鸟》。我被书里面的主人公根鸟那种尽管遇到千难万阻,却一向坚持不懈的精神所感动。
书里讲的是一个少女紫烟到悬崖上采花,掉进了峡谷,她出此刻一个叫根鸟的少年的梦里,根鸟出发去寻找紫烟的故事。
根鸟在寻找紫烟时,遇到了一个叫长脚的人,他被长脚骗到了矿场背矿。因为想去救紫烟,他就逃跑,却被抓了回来,并被双手反剪吊了很长时间。长脚给他吃能让人忘记一切,只记得背矿的一种植物果实——红珍珠时,他默默地告诉自我:“我要逃跑,去救紫烟!”就这样,他装成白痴,麻痹了长脚一群人。最终在大家都喝醉了的那天晚上,他又一次逃跑,并在独眼老人的帮忙下,烧毁了一大片红珍珠!好!根鸟最终逃出来了!我长舒了一口气。如果他的意志稍微有点儿不坚定,就只能一辈子在山沟里背矿了。
根鸟十一岁离开家乡寻找紫烟,十六岁时因为想家,又回到了家乡菊坡。可是他父亲于半年前就病倒了,在根鸟回来的七天后,父亲就去天堂了。办完了丧事,过了一段时间,根鸟又踏上了寻找紫烟的路途。小小的年龄却找了那么长时间,扪心自问,我能坚持到底吗?以后,我要像根鸟那样,不管是在学*上,还是在生活上,都要克服困难,坚持不懈!
读了一本书,它给我留下了十分深入的印象,那本书是曹文轩写的《根鸟》。
本小说的主要内容是一个少女到山崖上采花,掉进了峡谷。她出如今一个叫根鸟的少年的梦里。根鸟出发了,一飞冲天,去寻找自个的梦。荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇特而奥妙,一次次阅历惊险而又刺激,根鸟生长在实际与梦境之间,他决议以梦为马,度过他的生长阶段。模糊、迷乱、摇晃、清醒、固执、一往无前,他在痛苦中品味着高兴。在这一个个艰难面前,跟鸟绝不后退,充沛显现了他的坚忍不拔!
根鸟的事迹深深地感受了我,使我受益匪浅。让我知道了人在追求自个愿望的路途上,会遇到各种艰难、波折、利诱,但必定不能放弃,就像广告里说的相同“信任愿望,信任奇观!”正如英国诗人莎士比亚所说的那样:“一件事情,一旦着手,不达意图,决不干休。”这句话再次显现了坚持不懈的毅力是多么重要,它蕴藏着的动力将是无穷无尽的。这句话即是人类一起的试题,它考验着人类的毅力,坚忍不拔的毅力是人类最名贵的财富,它能使咱们将来的路途更加*整。
言而总之:“一个人要有恒心,要有持之以恒的毅力,凡事皆需尽力而为,功败垂成者永无成果。”
我读了根鸟这本书,让我明白了做人要坚持不懈,敢于去面对。
书中的主人公根鸟就具备着这样的特点,当他接到白色的鹰的脚下地来自一个叫做紫烟的女孩掉到大峡谷里的求救信号时,以为是别人在跟他开玩笑,过了一会儿,他又想如果这是真的那该怎么办,于是他就踏上了去大峡谷的路,一路上受尽了别人的嘲笑,别人还以为是跟鸟的脑筋坏了呢!就不搭理他了,根鸟一直向西走,他不管别人怎么说,后来他进了荒漠,荒漠死气沉沉的,一个人影也没有,这是我想到了电视剧里的情景,从这里我可以感觉到根鸟十分的寂寞,后来他碰到了和他一起的同路人板金,板金不太爱说话,总是一声不吭的走路,根鸟和板金两个人熟了以后,板金就跟根鸟说了很多秘密,也说了他来这里的原因他因为他们家族一到18岁就开始不做梦,因此他踏上了西去的路。之后他们来到了青塔。
到了青塔以后,根鸟生病了。要一段时间休息,所以只好板金一人先走了,根鸟好了以后,准备买一匹马,但是都被黄毛给偷走了。这时,我不由得想同情一下根鸟,辛辛苦苦挣来的钱,现在都没了。幸好有一位老憎人送给根鸟一匹白色的马,后来根鸟被人给长脚骗了,结识了独眼老人,帮他逃出了这里···
我非常敬佩里面的根鸟,有着这样坚持不懈的精神,值得敬佩,我们应该向他学*,发扬这种精神。
今天,我读了曹文轩的短篇小说《根鸟》。这篇文章主要讲的是:一个小女孩去悬崖摘花,掉进了峡谷。她出现在一个名叫根鸟的少年的梦中。根鸟在现实和梦想之间成长。他以梦想为马,度过了他的成长阶段。根鸟决心找到自己的梦想,他出发了,沙漠、草原、山脉、村庄、峡谷、小城镇...一个接一个的钞怪而优雅;恍惚、困惑、摇摆、清醒、执着和前进,他在痛苦中尝到幸福。读完这篇文章后,我感到很困惑,不知道作者在说什么。但是当我仔细考虑的时候,我突然意识到我的心被震惊了。
这篇文章中的根鸟是如此无私、善良和诚实。他只是意外地射中了一只白鹰,看到了寻求帮助的信条,以及几个不真实和真实的梦。他不能放弃他的好意。在父亲的支持下,他开始了营救之旅。无私的,他坚持不懈地,煞费苦心地在梦里寻找百合谷,他不知道这是真是假。他献出了自己的青春,放弃了像家一样温暖的地方,放弃了父亲为他提供的避难所。在寻找梦想的路上,他很小就经历了艰辛,睡得很不好。但是他没有放弃,只是为了一个虚幻的信念——还有一个小女孩还在等着他的帮助。
最后,他终于在梦里找到了百合谷...不要认为根鸟只会生活在书中,在我们的现实生活中有无私善良的“根鸟”。就在几天前,100多名市民上前抓住一名抢劫犯,其中一人受了重伤。它们是我们学*的鸟类和模型。
《根鸟》讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史,也是每个少年的心灵史,是讲给每个少年人听的成长新曲;对于成年人来说,则是一部悠远而精彩的心灵童话。这是一部具有浓厚浪漫色彩的小说,让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。
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