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世路无穷，劳生有限，似此区区长鲜欢。——苏轼《沁园春·孤馆灯青》
云销雨霁，彩彻区明。——王勃《滕王阁序》
谁分去来乡国事，凄然，曾是承*两少年。——陈洵《南乡子·己巳三月自郡城归乡过区菶吾西园话旧》
一笑从知春有意，篱边，三两余花向我妍。——陈洵《南乡子·己巳三月自郡城归乡过区菶吾西园话旧》
奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一。——李白《代寿山答孟少府移文书》
何以致区区？耳中双明珠。——繁钦《定情诗》
一心抱区区，惧君不识察。——佚名《孟冬寒气至》
区区岂尽高贤意，独守千秋纸上尘。——王安石《读史》
我君混区宇，垂拱众流安。——李白《金陵望汉江》
笑区区、一桧亦何能，逢其欲。——文征明《满江红·拂拭残碑》
隔水毡乡，落日牛羊下，区脱纵横。——张孝祥《六州歌头·长淮望断》
曰：今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。——佚名《冯谖客孟尝君》
管仲 既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。——司马迁《管晏列传》
无由会晤，不任区区向往之至。——王安石《答司马谏议书》
多谢金吾子，私爱徒区区。——辛延年《羽林郎》
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。——司马迁《陈涉世家》
清凉、宣温、神仙、长年、金华、玉堂、白虎、麒麟，区宇若兹，不可殚论。——班固《西都赋》
无穷好景无缘住，旅棹区区暮亦行。——苏舜钦《过苏州》
想当时，周郎年少，气吞区宇。——戴复古《满江红·赤壁怀古》
尧功舜德本如天，安用区区纪文字。——李清照《浯溪中兴颂诗和张文潜二首》
哀乐信无端，但觉吾心此处安。——陈洵《南乡子·己巳三月自郡城归乡过区菶吾西园话旧》
生涯虽旧，衣食足够，区区自要寻生受。——陈草庵《中吕·山坡羊》
游宦区区成底事，*生况有云泉约。——柳永《满江红·暮雨初收》
想象昆山姿，缅邈区中缘。——谢灵运《登江中孤屿》
母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。——西晋·李密《陈情表》
阳山，天下之穷处也。——韩愈《送区册序》
庄周云：逃空虚者，闻人足音跫然而喜矣！——韩愈《送区册序》
而后之君子，区区于一主，叹息于一朝。——李康《运命论》
尔乃广衍沃野，厥田上上，实为地之奥区神皋。——张衡《西京赋》
野人有快炙背而美芹子者，欲献之至尊，虽有区区之意，亦已疏矣。——嵇康《与山巨源绝交书》
所以区区记其终始者，亦欲为后世好古博雅者之戒云。——李清照《金石录后序》
天下之士，雷动云合，鱼鳞杂袭，咸营于八区。——扬雄《解嘲》
今某区区犹望足下之能一言者，不忍便绝足下，而不以贤者责也。——欧阳修《与高司谏书》
故辄布区区，伏惟幸察，不宣。——欧阳修《与高司谏书》
区脱昼空，兜零夕举，甘泉又报*安。——邓千江《望海潮·上兰州守》
区区精卫鸟，衔木空哀吟。——李白《寓言三首·其二》
武以始元六年春至京师，诏武奉一太牢谒武帝园庙，拜为典属国，秩中二千石，赐钱二百万，公田二顷，宅一区。——班固《苏武传(节选)》
后陵复至北海上，语武：「区脱捕得云中生口，言太守以下吏民皆白服，曰：『上崩。——班固《苏武传(节选)》
新妇谓府吏：感君区区怀！——佚名《孔雀东南飞 / 古诗为焦仲卿妻作》
阿母谓府吏：何乃太区区！——佚名《孔雀东南飞 / 古诗为焦仲卿妻作》
不用问田园，十载归来故旧欢。——陈洵《南乡子·己巳三月自郡城归乡过区菶吾西园话旧》
却笑霍嫖姚，区区徒尔为。——岑参《北庭西郊候封大夫受降回军献上》
逸气棱棱凌九区，白璧如山谁敢沽。——李白《天马歌》
区区去程何限。——吴文英《宴清都·秋感》
悠悠百世后，英名擅八区。——左思《咏史八首》
何以致区区？——繁钦《定情诗》
家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。——王勃《滕王阁序》
于是乎金城石郭，兼帀中区。——左思《三都赋》
其园则有蒟蒻茱萸，瓜畴芋区。——左思《三都赋》
水陆所凑，兼*而交会焉；丰蔚所盛，茂八区而庵蔼焉。——左思《三都赋》
花无人戴，酒无人劝，醉也无人管。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
燕子来时新社，梨花落后清明。——晏殊《破阵子·春景》
鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。——王驾《社日》
民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子·尽心章句下·第十四节》
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。——陆游《游山西村》
香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。——晁补之《盐角儿·亳社观梅》
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。——王驾《社日》
礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣——《左传·隐公·隐公十一年》
泥落画梁空，梦想青春语。——吴文英《生查子·秋社》
诗酒社，水云乡。——辛弃疾《鹧鸪天·送元济之归豫章》
一身犹在，乱山深处，寂寞溪桥畔。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
过春社了，度帘幕中间，去年尘冷。——史达祖《双双燕·咏燕》
开时似雪。——晁补之《盐角儿·亳社观梅》
社稷依明主，安危托妇人。——戎昱《咏史 / 和蕃》
铁马金戈千里征尘安社稷，寒冬酷暑一腔热血铸长城。
年年社日停针线。怎忍见、双飞燕。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
羞逐长安社中儿，赤鸡白雉赌梨粟。——李白《行路难·其二》
谏争辅拂之人，社稷之臣也，国君之宝也，明君之所尊厚也——《荀子·臣道》
黄鸡白酒，君去村社一番秋。——辛弃疾《水调歌头·送杨民瞻》
春衫著破谁针线。点点行行泪痕满。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
富贵不离其身，然后能保其社稷，而和其民人。——《孝经·诸侯》
拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。——辛弃疾《清*乐·检校山园书所见》
棠梨花开社酒浓，南村北村鼓冬冬。——陆游《二月二十四日作》
苟利社稷，死生以之。——《资治通鉴·晋纪·晋纪三》
不向花边拚一醉，花不语，笑人痴。——王炎《江城子·癸酉春社》
南渡君臣轻社稷，中原父老望旌旗。——赵孟頫《岳鄂王墓》
独使至尊忧社稷，诸君何以答升*。——杜甫《诸将五首》
社下烧钱鼓似雷，日斜扶得醉翁回。——范成大《春日田园杂兴》
如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》
山中友，鸡豚社酒，相劝老东坡。——苏轼《满庭芳·归去来兮》
天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。——陆游《病起书怀》
落日解鞍芳草岸。——黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
直饶更、疏疏淡淡，终有一般情别。——晁补之《盐角儿·亳社观梅》
清波渺渺日晖晖，柳依依，草离离。——王炎《江城子·癸酉春社》
踏青时，懒追随。——王炎《江城子·癸酉春社》
击鼓吹箫，却入农桑社。——苏轼《蝶恋花·密州上元》
终与安社稷，功成去五湖。——李白《赠韦秘书子春二首》
一击车中胆气豪，祖龙社稷已惊摇；如何十二金人外，犹有人间铁未销？——陈孚《博浪沙》
三老﹑豪杰皆曰：将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。——司马迁《陈涉世家》
只手难扶唐社稷，连城犹拥晋山河。——严遂成《三垂冈》
东海有白木之庙，西河有枯桑之社，北陆以杨叶为关，南陵以梅根作冶。——庾信《枯树赋》
君为社稷死则死之，为社稷亡则亡之。——《史记·三十世家·齐太公世家》
翩翩又见新来燕。——陈尧佐《踏莎行·二社良辰》
二社良辰，千秋庭院。——陈尧佐《踏莎行·二社良辰》
乱入红楼，低飞绿岸。——陈尧佐《踏莎行·二社良辰》
为谁归去为谁来，主人恩重珠帘卷。——陈尧佐《踏莎行·二社良辰》
帘箔四垂庭院静，人独处，燕双飞。——王炎《江城子·癸酉春社》
老大逢春，情绪有谁知？——王炎《江城子·癸酉春社》
优美古诗两首
春风微寒，月落烏啼霜万天（*）。
箫声引霞，将军无眠待雁还（*）。
长思东风，戎馬天涯容顏牽（*），
关山飞度，氤氲深厚袅如烟（*）。
柴门留韵，执手相望彩云嫣（*）。
景色芳馨，落霞万朵醉人間（*）。
成陵壮阔，故国神游新月弯（*）
似闻马嘶，娥兔冷艳音韵添（*）。
三关中秋，柔情似水终有缘（*），
情存何處，扼腕发奋梦魂园（*）。
箫声袅袅，秋叶似菊彩云鲜（*），
真情以赴，胆肝澄澈神女翩（*）!
雁南飛時，将军征夫浊酒残（*），
孤村寒單，思绪生花寻流年（*）。
一醉何恨，留墨河湟唱宏篇（*）。
逝水流年，栏杆拍遍红巾边（*）！
层林尽染远山栏，萧瑟长风朔雁还。
白塔独惊妖娆月，涛声似啸九曲山；
天高冷艳秋风紧，芦絮飞扬彩韵添。
萧瑟秋风何所应，新音陇调似空前！
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1、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
2、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。花若怜，落在谁的指尖。
3、若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
4、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。
5、深知身在情长在，怅望江头江水声。
6、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
7、雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。
8、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。
9、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
10、滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。
11、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。
12、漠思回首，明月当头，只是晚风不识愁，无语寄风流。
13、若把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
14、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。
15、且恁红妆千裳，也不敌汝独饮觞。
16、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。
17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
18、那道伤疤谁的旧伤疤，还能不动声色饮茶，踏碎这一场盛世烟花。
19、陇头流水，流离山下，念吾一身，飘然旷野。
20、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。
21、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
22、此一时，彼一时，欲说喜欢，却又茫然。
23、月中相思人，杯里断肠魂，离恨昨日梦，无言难回绵！
24、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
25、人如风**江云，情似雨馀黏地絮。
26、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
27、青青子矜，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。
28、梦不瞒忧，酒难湔泪，愁来无计相回避。蕙炉香袅断肠纹，倩魂摇曳风灯里。
29、一寸相思千万绪，人间没个安排处。
30、君子之修身，内正其心，外正其容。
31、察己则可以知人，察今则可以知古。
32、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐？
33、心有猛虎，细嗅蔷薇。盛宴之后，泪流满面。
34、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。
35、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
36、燃尽梧桐诉殇离，我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思，你若似水载花否？
37、独立小桥人未识，一星如斗看多时。红楼隔雨相望冷，竹帛飘灯独自归。
38、豆蔻年华，藐视心跳，乱了思绪画离骚。
39、终是谁使弦断，花浇肩头，恍惚迷离。
40、上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。
41、细影将圆质，人间几处看？
42、花蝶围花蜂，花蜂不知情。但愿天长久，陪你到永久。
43、但曾相见便相知，相见何如不见时。安得与君相决绝，免教生死作相思。
44、嫣然一笑，不饮三杯，怎知伊那桃李兮！
45、欲黄昏，雨打梨花深闭门。
46、鸳鸯枕上梦相异，龙凤被中心相离。了却前世今生事，娶得天涯陌路人。
47、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
48、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
49、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
50、春来我不先开口，哪个虫儿敢应声！
古诗词（精选100首）
在学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗是*古代诗歌的.一种体裁，又称古体诗或古风。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编帮大家整理的古诗词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1.长歌行汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
2.七步诗曹植
煮豆燃豆萁，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣，
本是同根生，相煎何太急!
3.敕勒歌北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
4.咏鹅骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
5.回乡偶书贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
6.咏柳贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7.凉州词王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
8.登鹳鹊楼王之涣
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
9.春晓孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?
10.宿建德江孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月*人。
11.凉州词王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?
12.出塞王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13.从军行王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
14.芙蓉楼送辛渐王昌龄
寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
15.鹿柴王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
16.竹里馆王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
17.送元二使安西王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
18.九月九日忆山东兄弟王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
19.别董大高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
20.静夜思李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
21.古朗月行李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安。
**此沦惑，去去不足观。忧来其如何，凄怆摧心肝。
22.望庐山瀑布李白
读区太史集因赠区二延之
陈子升〔明代〕
虎变龙文有化工，新词还属旧家风。西园驾轶中郎将，南国书藏太史公。
蓬转秋山归旅鬓，花飞春涧度诗筒。明堂钟磬音如缕，谁谓江河日向东。
羽甫家兄招游石涧同区茂对区君玉犹子仲昭流连迨暮归途狼藉赋此纪兴
李之世〔明代〕
山水本相须，往往不相假。孰若兹山奇，石泉两绝也。
石自泉中出，泉自石中泻。泉味既甘寒，石貌亦萧野。
点缀俱玲珑，布置极幽雅。*者如匡床，窔者如广厦。
艳如青莲蕊，古如紫芝把。如蟾复如蛛，如狮复如马。
此是石恢奇，请说泉潇洒。或飘如曳帛，或纷如掷瓦。
或沸如茶铛，或镕如金冶。如鱼张口吸，如沫齿缝下。
有响击空山，无声走石罅。泉石既相遇，相聒不肯舍。
流来经委折，转入更虚閜。连峰列如屏，其下荫松槚。
有草碧如染，有花鲜如楮。是石皆可憩，是林皆可藉。
逢岩可安灶，遇坎可泛斝。坞可名藏春，湾可题销夏。
水从岩际度，人向石上跨。悬厓时戟面，淙流或没踝。
磴苔置屐滑，箭风当面打。恋赏成久淹，入暝转惊讶。
昏黑度前冈，迷路穿樵舍。鬼灯光如漆，的的照篱笆。
咒力厌怖魂，齐声诵般若。溪回路忽断，危桥独木槎。
游人颠坠厓，坭泞交喧咤。衣帻不及顾，时时伤髀胯。
溪山到处有，好事人恒寡。堕崄与啼厓，胜事古来诧。
我欲纪兹游，钝笔不堪写。一死博河豚，戏语同游者。
扶胥冬泛同卢元明朱季美万伯文刘季德黎缜之区子建刘道子黄元卿区启图作
韩上桂〔明代〕
谷日诘旦游扶胥，整驾六马飞騊駼。言遵芳渚东南隅，载瞻极浦波光逾。
理楫中流泛锦凫，旌旗刻画龙蛇俱。舟子水嬉奏巴渝，声破冥漠空中呼。
开合海水鲸鲵趋，是时向冬草木枯。江风骤转云模糊，顾见旭日升天衢。
下映浊浪红氍毹，扶桑东枝千仞馀。迢遥海外三山孤，蛟神上下随天吴。
提戈叱指胆气粗，千金买技龙可屠。投竿正得盈尺鲈，满船宾客俱胡卢。
玉壶尊酒满眼酤，馈进珍馔杂美菰。*高阳徒，赌行六博相欢逋。
尧吸千钟孔百觚，豁若长鲸吞巨湖。酒后耳热胡为乎，仰天大叫击唾壶。
分题物妙云锦敷，雕刻秘思色象殊。襜褕报赠月明珠，欢笑谑浪中情输。
吁嗟此游乐甚都，羲阳委辔西匿榆。恨不回戈缓须臾，归舟竞奏清夜徂。
童区寄传
柳宗元〔唐代〕
柳先生曰：越人少恩，生男女，必货视之。自毁齿以上，父兄鬻卖以觊其利。不足，则取他室，束缚钳梏之，至有须鬣者，力不胜，皆屈为僮。当道相贼杀以为俗。幸得壮大，则缚取幺弱者，汉官因以为己利，苟得僮，恣所为不问。以是越中户口滋耗，少得自脱。惟童区寄以十一岁胜，斯亦奇矣。桂部从事杜周士为余言之。
童寄者，柳州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持反接，布囊其口。去逾四十里之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状，贼易之，对饮，酒醉。一人去为市，一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝，因取刃杀之。逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也。郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善。”即藏其尸，持童抵主人所。愈束缚，牢甚。夜半，童自转 ，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号，一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣！愿以闻于官。”
虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门。皆曰：“是儿少秦武阳二岁，而讨杀二豪，岂可*耶！”
送区册序
韩愈〔唐代〕
阳山，天下之穷处也。陆有丘陵之险，虎豹之虞。江流悍急，横波之石，廉利侔剑戟，舟上下失势，破碎沦溺者，往往有之。县廓无居民，官无丞尉，夹江荒茅篁竹之间，小吏十余家，皆鸟言夷面。始至，言语不通，画地为字，然后可告以出租赋，奉期约。是以宾客游从之士，无所为而至。愈待罪于斯，且半岁矣。
有区生者，誓言相好，自南海挐舟而来。升自宾阶，仪观甚伟，坐与之语，文义卓然。庄周云：“逃空虚者，闻人足音跫然而喜矣!”况如斯人者，岂易得哉!入吾室，闻《诗》、《书》仁义之说，欣然喜，若有志于其间也。与之翳嘉林，坐石矶，投竿而渔，陶然以乐，若能遗外声利，而不厌乎贫贱也。岁之初吉，归拜其亲，酒壶既倾，序以识别。
【越调】小桃红 花篮区髻
徐再思〔元代〕
东风攒簇一筐春，吹在秋蝉鬓，玉露凝香宝钗润。绿无尘，同心双挽蜂蝶阵。
群芳顶上，连环枝下，分断楚山云。
游海目山醉后怀区海目先生
陈子升〔明代〕
西江汇流南海潴，我家海曲甘樵渔。四月五月荡轻桨，言游海目尝鲥鱼。
社区口号
1、坚持群众路线，充分发扬民主！
2、人人为社区，社区为人人。
3、清洁环境，人人有责。
4、尊重选民意愿，保障选民的民主选举权利！
5、社区和谐是社会和谐的基础。
6、坚持党的领导，依法办事！
7、树立社会新风，争做文明市民
8、共建文明家园，同享创建成果。
9、直接选举社区居民委员会，充分行使民*利！
10、打造*安大院，构建和谐社会。
11、加强社区建设，创建美好家园。
12、实行社区自治，选好社区居民委员会班子！
13、实行直接选举是居民政治生活中的一件大事！
14、主持公正，依法选举！
15、奉献友爱，互助进步。
16、把社区建设成“三土”即热土、净土、乐土，建成“三园”即家园、学园、花园。
17、搞好社区居民委员会选举，建设管理有序、文明详和的新型社区！
18、用我们的爱心和双手，共建温馨美好的家园。
19、青年服务社区，社区培育青年。
20、搞好社区居民委员会选举，推进社区基层民主建设！
21、认真贯彻实施《城市居民委员会组织法》！
22、社区文明，从我做起。
23、优化社区秩序、美化社区环境、完善社区服务，形成和谐的社区人际关系。
24、改善社区环境，提高生活质量。
25、创展文明社区，建美好家园。
26、珍惜民*利，投好庄严一票！
27、加强党的领导，是搞好社区居民委员会选举的根本保证！
28、热心公益，互助友爱。
29、社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的群众性自治组织；
30、社区是我家，建设靠大家。
31、弘扬志愿精神，构建和谐社会。
32、热爱社区工作，热心为居民服务。
33、民主选举、民主决策、民主管理、民主监督！
34、加强领导，精心组织，保证社区居民委员会选举圆满成功！
35、居委会委员居民选，居委会委员为居民！
36、你我齐心携手，共创和谐城区。
37、社区是大家，帮助你我他。
38、尽我们所能，服务居民所求。
39、提高参与意识，推进社区自治。
40、民主选举社区居民委员会，是实行社区居民自治的第一步！
41、搞好社区居民委员会选举，促进社区改革、发展和稳定！
42、你的家，我的家，连在一起是大家；你帮我，我帮你，宛如幸福大家庭
43、以邻为友、以让为先、互相帮助、祥和*安
44、积极参加选举，行使当家作*利！
45、服务进社区，文明进万家
46、加强居民民主自治，建设管理有序、文明详和的新型社区！
47、以诚相待、恩爱相伴、孝敬老人、教抚小孩、和睦相处、幸福永远
48、以人为本服务居民
49、老有所养老有所医老有所乐老有所为老有所学
50、推进城市居民自治，建设管理有序、文明和谐的新型社区；
著名的古诗词
我们*有很多我们耳熟能详的诗歌，各位，大家看看下面的著名的'古诗词，一起朗诵哦！
1、《悯农》
唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
2、《归园田居》
东晋·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
3、《观刈麦》
唐·白居易
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其傍。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有馀粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
4、《四时田园杂兴》
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
5、《悯农》
唐·李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
6、《卖炭翁》
唐·白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
7、《江上渔者》
宋·范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
古诗词三首
教学目标：
1.认识古诗的生字，能正确读写“洞庭、江南”等词语。
2.有感情地朗读课文，感知诗词大意，感受江南山水的自然美，受到美的熏陶，背诵三首古诗词，
教学重点：明诗意，背诗词，积累语言
教学难点：品味诗句
教学方法：边学边练，实时反馈
教学准备：课件
课时安排：三课时
教学过程：
第一课时
《独坐敬亭山》
1、教师导入。
学生齐读课题“古诗词三首”，把这个课题和以往的同类课题比一比，你发现了什么不同吗？
2、学生表述，教师相机训练学生规范的表述：……是诗，……是词。
3、教师过渡。
诗盛于唐，词盛于宋，所以在文学史上有唐诗宋词之说。什么意思呢？通俗一点儿说，就是唐朝的诗写得最好，宋朝的词写得最好。诗和词，既有区别，又有联系——这些我们先不谈，咱们一首一首地学，慢慢地就明白了。请一位同学为我们朗读第一首诗《独坐敬亭山》。
4、学生朗读，教师相机评点。
是否读正确了？注意“相”字的读音。
5、运用反复手法，训练几个学生朗读全诗，教师横向评价。
诗味读得最浓的是谁？学生声情并茂地朗读全诗。
6、教师过渡。
诗和词，最大的作用就是表达作者内心的感受。李白想表达一种怎样的感受呢？我们先来听一段小故事：……在被迫离开长安十年后的一天，李白在游完安徽宣州郊区的敬亭山之时，写下了这首诗。一请同学们再读一读这首诗，你体会到一种怎样的感受？
7、学生表述，教师相机。
（1）这种感受在诗题里边有没有表现？
（2）在诗句里有没有表现？让学生用自己的话说一遍，着重注意“闲”和“厌”的解释。
8、教师小结诗中的情感，引导学生体会“只有”一词的深意。
能陪伴李白的，只有一座无言的敬亭山。这句话当中的“只有”什么意思？只有，就是除了敬亭山，什么都没有！没有亲人，没有——朋友，有的只是眼前的青山，身边的孤独！
9、教师过渡。
学了这么久，也不知道同学们学明白了没有，听老师说一段话，看老师说的是哪一句诗？教师引读：天上的鸟儿都结伴飞走了，不见了踪影；那一片白云，它也飘走了，只留下孤孤单单的我。这世界上能陪伴我的，恐怕只有眼前的这座敬亭山了。
10.训练学生看着课件反复说一说诗句的意思。
11.教师组织学生在朗齐诵诗歌，笔记，背诵、默写。
板书设计：
独坐敬亭山
孤独
只有
第二课时
《望洞庭》
1、教师导入。
上一节课，我们说过，《忆江南》是一首词，《独坐敬亭山》和《望洞庭》是两首诗。合在一块儿，我们就把他们称作“古诗词三首”，这节课，我们继续学*第二首诗《望洞庭》。首先跟老师读一读这首诗。
2、教师教读两遍，请两位学生读。
（1）教学生正确地朗读“和、磨”；
（2）叫学生正确地书写“庭、潭、螺”。
3、学生齐读，教师训练学生说话，用三种方式介绍诗人“刘禹锡”。
诗人
唐刘禹锡
4、教师过渡。
刘禹锡在这首诗里边，写了很多美景。听老师读一读，你仔细听，看你从诗中看到了几处美景？
5、教师朗读，学生表述，教师要求学生逐一标画后，连起来说。
6、诗中写了如下美景，分别是湖光、秋月、潭面、洞庭山水。
7、学生齐读，要求读出画面的美，用自己的话说一说诗句所描绘的美好景象。
早梅古诗词
无论是在学校还是在社会中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。你知道什么样的古诗才经典吗？下面是小编精心整理的早梅古诗词，欢迎阅读与收藏。
古诗原文
迎春故早发，独自不疑寒。
畏落众花后，无人别意看。
译文翻译
梅花要迎接春天的来临，所以它早先开放。尽管冬天的天气是多么寒冷，但它还是傲然独立，毫不畏惧。
它只是怕开花落在群芳之后，到那时，人们游春的意兴索然，再也没有人特别注意地观赏它了。
注释解释
发：开花。
疑：畏惧，害怕。
别意：格外注意，特别注意。
诗文赏析
在咏梅诗中仅以早梅为题的就为数不少。这类诗的一个共同特点是突出一个“早”字。这首《早梅》诗，用极富表现心理状态的手法，写出了梅花的坚强性格。
诗题是《早梅》，却并没有具体描写早梅的形象、姿韵，而是在议论早梅“早发”的原因。“迎春故早发，独自不疑寒”。为了迎接美好的春天的来临，梅花不畏严寒，不惧风霜而早于众花开放。“迎春”二字，回答了“早发”的原因。“不疑寒”，化入了梅花不怕严寒的坚强性格。这些均从诗人口中说出，倍感亲切。同时，在诗人观赏早梅生发出来的感叹中，隐隐寄寓着诗人的情怀。
“畏落众花后，无人别意看”。承上联，继续抒写早梅的原因。唯怕百花开在先头，自己落了后，没有人再来观赏，所以，争先恐后，早早放出了芳香。“畏”字引出的意义深远。原来，梅花独自早早开放，是有着一种追求的，不能落在“众花后”，而要开在“百花前”。诗人用拟人化的手法，赋予了梅花人的个性，用“疑”“畏”等极富于表现心理状态的字眼，生动描写了梅花不怕严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神。而且，巧妙地寄寓了诗人自己怀才不遇、孤芳自赏的情怀。
诗里没有直接出现梅的画面，也没有任何对梅的形象描绘，但读后，早梅的形象却鲜明可触。这是因为诗人的议论，紧紧扣住了一个“早”字，突出了早梅的性格。
原文
早梅发高树，迥映楚天碧。
朔风飘夜香，繁霜滋晓白。
欲为万里赠，杳杳山水隔。
寒英坐销落，何用慰远客。
赏析
梅花傲霜雪斗严寒，历来是诗人歌咏的对象，且多以梅自喻，表达作者的情趣。
全诗分前后两层意思，前四句咏物，后四句抒怀。早梅发高树，迥映楚天碧。起笔不凡，笔势突兀。早梅与别的花卉不同，在万物沉寂的寒冬绽开了花蕾，众花摇落独暄妍(林逋《山园小梅》)。一个发字把早梅昂首怒放生机盎然的形象逼真地展现在读者的眼前。其背景高远广阔的碧蓝的天空，不仅映衬着梅花的色泽，更突出了它的雅洁，不同凡俗。而发高树的高字借实写虚，暗寓诗人不苟合流俗行高于时人。朔风飘夜香，繁霜滋晓白紧承开头两句写梅花开放的恶劣环境，表现梅花不同凡花的风骨。这两句诗与陆游《落梅》绝句里的`雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚意同，都赞颂了梅花傲视霜雪的不屈品格。早梅所处环境的朔吹、繁霜实际上正是柳宗元遭遇的政治环境的缩影。永贞革新失败后，柳宗元被贬到边远落后的南荒之地，过着囚徒般的日子，身心受到严重的摧残。面对腐朽势力连连不断的打击，始终坚持自己的理想，怀抱坚定的自信，他表示：苟守先圣之道，由大中以出，虽万受摈弃，不更乎其内。（《答周君巢饵药久寿书》）
作者目睹可歌可敬的梅花想起了远方的亲友，于是借物抒怀：欲为万里赠，杳杳山水隔，寒英坐销落，何用慰远客？前两句由陆凯赠范晔诗 折梅逢驿吏，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春翻出，但意致不同。陆诗洒脱，柳诗沉郁，这是因为柳宗元作诗的情境与陆凯不同。柳宗元被贬永州后， 罪谤交织，群疑当道，故旧大臣已不敢和他通音讯，在寂寞和孤独中艰难度日的柳宗元是多么思念亲友们啊！
于是想到折梅相送，可亲友们远在万里之外，是根本无法送到的。这里除了地理上的原因外，还有政治上的原因，他作为一个羁囚不能连累了亲友，更何况寒英坐销落，何用慰远客？柳宗元从梅的早开早落联想到自己的身世，自己的境遇，怎么不忧，怎么不心急如焚呢？正因为忧其早开早落，所以柳宗元也是在自我勉励，自我鞭策。
事实上在永州虽然被迫离开了政治舞台，但他自强不息，把闲居的时间用在访求图书，认真研读和对自己前半生实践的总结上，奋笔疾书，在理论上做出了重大建树，在文学上取得了光辉成就。这就是他对亲友的告慰。欲为万里赠四句诗表达的思想感情是很复杂的，既有对亲友的思念，也有对自身遭遇的不*和辅时及物的理想不能实现的痛苦。
柳宗元是一个用世之心极强、不甘寂寞的人，但他在永州过的是远离政治活动而浪迹山水的生活，贬谪所造成的痛苦时时激荡在内心，反映在他的诗歌里，正如孙昌武先生所说是表现上的简淡清爽与内在感情上的深沉炽烈的统一。这首诗就是这样，用简朴、疏淡的文辞刻画早梅傲立风霜昂首开放的形象，抒写诗人的情志，状难写之物如在眼前，含不尽之意见于言外，梅的风骨与作者的人格融为一体，含蓄蕴藉，感情深挚委曲，给人以很强的感染力。
