暑期实践策划

暑期实践活动策划书菁选

暑期实践活动策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候，最关键的策划书怎么能落下！现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编收集整理的暑期实践活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动主题：

　　学子牵农村,江城重晚情。调查乡镇各区域老人的生活质量情况，有条件的话，组建医疗服务队进农村，真诚热心地为老人服务。“立足农村、服务基层、情系社会、共建和谐”，在社会实践过程中认知国情、增长才干、奉献社会。

　　二、活动目的：

　　培养大学各方面的能力。

　　三、活动意义：

　　了解老人情况，从身边考察；

　　关爱老人健康，从基本做起；

　　锻炼自己能力，从实际出发；

　　巩固医学知识，从点滴开始。

　　四、活动时间：7月中旬~8月中旬

　　五、活动地点：吴江市桃源镇

　　六、分队成员：

　　团长：姚 瑶——影像054

　　队员：许芸芸——药学054

　　王 芳——护理062

　　沈晨霞——护理062

　　孙 珺——医影054

　　朱超瑜——药学054

　　曹皎娇——医影053

　　潘 静——医影053

　　杨悦——眼视光051

　　七、活动内容：

　　1、各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量及生活质量情况，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。（附调查表1）。

　　2、由于我们队有大一同学参加，她们对医学知识没我们熟练，清楚。作为学姐的我们要帮助她们，从基本教起，教她们怎么量血压，熟练技巧。

　　3、组建医疗队，邀请专家人士参加并进行技术指导，我们可以与村卫生站共同合作，给村民做体检，对那些行动不便的老人，我们安排上门服务。

　　4、集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，了解他们的生活情况，身体状况，家庭状况等等。（附调查表2）。

　　5、大力宣传夏季医疗小知识，与有关村委会联系，在橱窗粘贴海报或分发宣传单等。

　　八、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1、联络活动实践单位

　　2、准备工作证

　　3、活动时穿统一服装，带工作证

　　4、为活动制作横幅

　　5、制作调查所用的表格

　　（二）活动行程：（分次活动）

　　第一次：各个小队员分别调查自己所在区域的老人（80岁以上，含80岁）数量，完成调查表格，形成报告。可以与居委会或村委会等进行联系，提高办事效率。

　　第二次：大二帮大一的活动，为了在活动中更好的配合我们，并做好学姐应尽的本分。我们从最基本的教起，教她们怎样去量血压，熟练技巧。

　　第三次：邀请医院里的医生，共组医疗服务队下农村。我们负责量血压等简单的项目，还可以做医生的小助手。在下乡过程中，我们要真诚热心地为老人服务，关心老人。

　　第四次：集中在铜罗社区卫生院，注重调查本区域老人住院的原因，了解他们的`生活情况，身体状况，家庭状况等等。

　　第五次：大力宣传夏季医疗小知识，与当地村委会联系，在橱窗粘贴海报或宣传单等。

　　（三）活动体会：每个队员写一份本次暑期社会实践的心得、感想。

　　九、预期效果：

　　1、提高了学校的知名度，扩大了影响力；

　　2、更早地了解现在老人的生活质量情况，给自己敲个警钟，从年轻的时候就要注意身体；

　　3、通过我们的医疗服务队，我们能够提高医学知识的实践能力；

　　4、立足农村，服务农村，锻炼自己各方面能力，包括与人处事，沟通交流；

　　5、增加了人生阅历,升华了对人生价值与生存智慧的理解；

　　6、加强了同学们互相合作,独立处事和安排活动的能力。

　　十、资金预算：

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暑期社会实践报告策划书

　　主办单位：

　　南京财经大学信息工程学院分团委

　　一、活动主题：

　　社会之隅——南京财经大学信息工程学院20xx年暑期社会实践报告大会

　　二、活动背景：

　　古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这个道理在竞争激烈的市场经济的今天很是适用。所以时代要求人才不仅要具备丰富的专业知识，还要具备一定的综合素质，更重要的是掌握实际操作能力和实际工作能力。尤其对于当代的大学生来说，社会实践变得更加重要。

　　通过举办这次暑期社会实践报告大会，可以让我院的学生更好地了解社会实践，清楚认识到社会实践的本质和意义所在，继而积极参与社会实践的队伍当中，并且能够从中学*到有益于今后开展实践活动的经验和知识。

　　三、活动目的：

　　社会实践不但把教育和时代背景有效结合，把理论和实践有效结合，而且还能引导我们走出校门，接触社会，了解国情。社会实践同时也是提高大学生思想觉悟，增强大学生服务社会意识，促进大学生健康成长的有效途径。让当代大学生成为为现代化建设的有用人才。

　　大会请来我院领导和参与过今年暑期社会实践活动的同学们，为大一新生讲述我院举办的社会实践活动的总体情况并鼓励同学们积极参与到活动中来。高年级同学通过分享他们在活动中的精彩瞬间及宝贵经验，让同学们了解到社会实践活动存在的意义，使同学们树立起服务社会、回报社会的观念与意识，同时提高自身的精神与道德素养。为我院下一年度顺利开展社会实践活动创造有利条件。

　　四、活动时间：

　　20xx年10月13日

　　五、活动地点：

　　专二报告厅

　　六、主办单位

　　南京财经大学信息工程学院分团委

　　七、活动对象

　　（1）信息工程学院全体大一新生

　　（2）大二大三各班班长团支书

　　（3）学生会分团委副部长以上人员

　　（4）七支立项团队队长。

　　八、活动流程

　　（一）准备阶段

　　1、提前一周申请场地，邀请嘉宾，制作横幅，准备好矿泉水，话筒音响等设备。

　　2、邀请主持人，并提前准备好主持稿，进行流程的彩排。

　　3、提前5天通知活动对象活动的时间地点，务必准时参加报告大会。

　　4、提前7天向嘉宾发出邀请，告知活动时间地点。

　　5、活动当天提前到达会场进行布置，内容包括横幅布置，座位安排，矿泉水的放置和音响话筒及电脑的最后检查。

　　（二）活动阶段

　　1、最后确认会场情况，如音响，话筒，各团队的PPT等。

　　2、组织与会人员入场，签到并维持会场秩序。

　　3、学院领导入场。

　　4、由主持人致开幕词，介绍领导及活动流程。

　　5、请团委副*xxx做活动总体报告，向同学们讲出本次活动的主要内容和目的。

　　6、由七支团队轮流上台介绍暑期活动情况，分享活动经历，通过PPT等媒体让同学们直观地了解社会实践的内容及意义。每组4-5分钟。

　　7、挑选五个优秀个人做总结

　　8、颁发个人和集体的奖状

　　9、请张媛媛老师做总结发言，并对大一新生给予鼓励和希冀。

　　10、聘书授予仪式。由领导向学生会以及分团委副部长以上人员授予聘书，分为四批，即分团委副*；分团委部长、副部长；学生会*；学生会部长副部长。

　　11、主持人宣布报告大会结束，请嘉宾先行退场。

　　12、组织与会人员有序退场。

　　（三）收尾阶段

　　1、做好会场清理工作。

　　2、归还租借器材，话筒音响及电脑等。

　　3、做活动总结，积累经验。

　　九、活动预算

　　场地及话筒（借用）0

　　活动宣传横幅1*50=50矿泉水20*2=40（待补充）

　　总计：90

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支教暑期社会实践策划书

　　一、 活动背景

　　1.志愿服务是一种高尚的行为，所体现出的“友谊、感恩、奉献、团结、互助”精神值得我们学*和传承。

　　2.贵州山区经济落后且当地农户家庭成员较多，负担重。很多父母为减轻家庭负担外出务工导致山区留守儿童增多，且农民对于知识的重要性没有充分的认知，缺乏对孩子的思想教育。

　　3.由于山村的教学环境和人们的思想落后于时代的发展，导致山区的孩子在学*对于他们自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他们没有明确的学*目标和学*的主动性，又因家庭条件的因素，使大部分孩子中途辍学，走上了打工的道路或者误入人生的歧途。

　　4.作为从山区走出来的我们，愿意将自己所学的知识和思想分享给山区的孩子，让他们意识到“知识改变命运”的重要性。

　　5.心系家乡教育，沈阳建筑大学的贵州老乡成立了“爱心志愿者支教协会”，队伍逐渐壮大。协会需要更多有志青年踊跃地参与，注入新生力量，将其作为一项长期活动延续下去，发展家乡教育，服务社会。

　　二、活动主题

　　“情系西部教育，奉献青春激情”

　　本次活动以奉献爱心、心存感恩和回报社会为主题。让在校大学生和社会上的有志青年，响应国家教育部号召，将自己的有限的青春活力投入到无限的西部教育事业中。通过大家的努力，争取让山区的孩子能享受到更加现代化的教育理念和模式，让他们的学业向更好的方向发展。

　　三、活动意义

　　1.无私奉献是一种崇高精神，我们作为当代大学生更有义务将其传承。爱心行动将会让更多的人手牵手、心连心，为创造和谐社会而共同努力。

　　2.常怀一颗感恩的心，感恩家人、感恩家乡、感恩社会，在漫漫人生路上一个铭记感恩、有责任心的人将会实现自己更高尚的人生价值。

　　3.把新的知识传播给孩子们，拓展他们的视野，培养他们对学*的兴趣，激发他们对生活的热爱，希望对他们未来的生活和学*有所引导和启发。

　　4.用我们所学的知识回报家乡、服务社会。

　　5.体验贫困山区的生活，锻炼自我意志，提升自我素质，帮助我们更好的融入社会，体现我们的人生价值。

　　6.提升当代大学生在社会上的影响力，树立当代大学生的形象。

　　四、活动内容

　　(一)课堂教学——寓教于乐，用特殊的方式提高孩子们的素质和思维能力，让他们更加热爱学*、热爱生活。

　　(二)文艺活动——活动中期在当地举行关于感恩教育的文艺演出活动。

　　(三)课外活动——利用空余时间，组织孩子们开展一系列的课外活动，让他们在快乐活动的同时能意识到友谊和团队的重要性。

　　(四)家访活动——安排一定时间进行家访，让支教成员到当地群众中，和他们畅谈对教育的看法，引起家长重视对孩子身心健康的教育。

　　五、活动流程

　　(一)、队员招募

　　1.活动负责人把此次活动进行宣传。

　　2.在有意愿参加支教活动的人进行前期考察，不合格的人员不予以参加。

　　3.招募队员的条件有一颗认真而专注的心，无私奉献，责任心，耐心，随和宽容，具有团队精神，不畏困难，吃苦耐劳。

　　(二)、地区接洽

　　在团队成立后，我们将通过下面三种途径确定支教的地点：

　　1.联系在贵州本地就读的大学生志愿者，通过他们为我们提供必要的资料，寻找适合的支教地点。

　　2.通过团队开会，就各个队员家乡的具体情况，综合考虑，由大家投票确定一个适合支教的地点。

　　3.通过网上现有的介绍贵州贫困山区的视频和资料，寻找支教地点。

　　确定支教地点后，我们将在第一时间与当地的相关部门取得联系，向他们提供我们的资料和表明此次活动的目的。征求对方意见后，由他们调配当地学校的工作，同时向我们提供支教路线，并提出建议，有利于我们开展下一步工作。

　　(三)、细节工作

　　所有队员讨论决定每部分的细节工作，并作好明确分工。在前期工作准备好后，制定在当地支教期间的具体活动流程。队员各司其职，务必落实所有工作。

　　(四)、队员培训

　　各队员根据自身的特长及爱好选择课程并进行相关的培训，明确分工并认真设计课程。

　　(五)、相关课程

　　现开设的课程有语文、数学、英语、美术、体育、电影、自然科学和健康教育。现已经做出了各科的教学总体设计。具体细化需与当地实际情况相结合才能开展。

　　(六)活动实施

　　所有队员期末结束后在沈阳建筑大学集中，举办一个启动仪式，携带必备物资前往目的地。到达后，若无特殊情况，所有工作按计划进行。

　　六、组织管理工作

　　此次活动任务艰巨，关系重大，它代表当代大学生的时代风貌。为了确保此次活动有条不紊的进行，我们成立以下几个小组，以确保各个环节的顺利进行。

　　1.安全小组：负责团队的安全保障工作。

　　2.财务小组：负责团队资金的来源及支出情况。

　　3.信息小组：负责召开会议，及时统计和公布相关信息。

　　4.讨论小组：协调全队各项工作，使各项工作顺利进行。

　　一队人员安排

　　信息小组：

　　财务小组：

　　讨论小组：

　　安全小组：

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暑期社会实践活动的策划书

　　一、 活动时间：9月9日

　　二、 活动地点：楠园架空层（或门口）

　　三、 活动形式：十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副*及实践部部长进行评分，再加上现场观众的投票，以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一（占队伍总得分的30%）。

　　四、 展区内容：策划书、调研报告集、社会实践文集（通讯稿、下乡心得）、社会实践图文集（图片加说明）、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品（留言板、学生书信、学生作业等）以及 纸质展板。（以上展示内容由各队伍自行选取，不做硬性规定，可自行创新） 说明：各队的材料自行打印，装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

　　五、 活动流程： 阶段 时间 活动 前期准备

　　9月9日以前1、各队伍准备好成果展将要展出的材料 2. 进行相关咨询 3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱： wxytwsjb@163.com

　　活动当天 9月9日 1. 暂定每支队伍配桌椅各一张（如桌椅不够，可能每两支队伍共用一张），要求在制定区域内布置本队伍的展区，形式不限。 2. 各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。 3. 各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。 4. 布场具体时间未定，将另行通知，请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。

　　后期工作 9月9日-9月11日 1. 团委将安排两名负责人收集评分表格，在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作，做到公开、公正、公*。 2. 团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

　　六、 xx年文学院暑期社会实践成果展评分表（样表）： 队伍 编排 展区内容（40分） 整体和谐（10分） 形式新颖（10分） 讲解明细 （10分） 现场影响力（10分） 总分

　　1. 展区内容（40分） 要求：内容丰富积极，材料充分齐全，分类明确，体现队伍特色，具有宣传力度。

　　2. 整体和谐（10分） 要求：布场美观精致，图文并茂，整体协调和谐，并体现队伍特色，突显主题。

　　3. 形式新颖（10分） 要求：常规展示形式上有所创新，新颖独特， 富有创意，且有吸引力。

　　4. 讲解明细（10分） 要求：讲解人员精神风貌良好，讲解生动活泼、精彩充实，富有感染力。

　　5. 现场影响力（10分） 要求：能吸引其他学生的注意力，具有渲染力和感染力，现场得票数高，能激发同学们对暑期社会实践的热情。

　　七、 联系人： 姓名 手机 短号 qq

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大学生暑期实践策划书3篇

　　一、活动主题

　　*年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统，达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及*民族乐器在嘉兴的发展现状”。

　　二、活动目的

　　组织发动嘉兴学院医学院爱好*民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及*民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现“嘉医爱笛生”的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。

　　三、活动时间

　　7月10日——7月19日

　　四、活动地点

　　嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

　　五、活动流程及安排

　　1.前期准备：

　　（1）基础准备

　　①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

　　②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

　　福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

　　系并磋商有关事宜。

　　（2）实践队员招募

　　①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

　　②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

　　（3）队员培训及资料准备

　　①组织编好队伍，分配好工作，并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调，做好分工规划，为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基矗

　　②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷，后勤工作的准备。

　　③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学*现状问卷调查，咨询相关有经验的老师，制作海报、联系当地媒体，购买防暑药品。熟悉前往路线。

　　（4）预调查和预测试

　　①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”

　　和“嘉兴市民对民族乐器的学*现状问卷调查”的预调查，从

　　中发现问卷中的不足并及时改正。

　　②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的

　　预测试，从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

　　2.开展活动:

　　（1）通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

　　①拜访*民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊

　　通过大师的经验了解用*民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响，对疾病患者的治疗和康复的影响，以及对特殊人群（例如孕产妇、老年人等）的影响。

　　②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科

　　通过向四家医院相应科室的医生咨询，了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

　　（2）分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响，并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

　　①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学*民族乐器的现状

　　通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响；通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响；以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学*民族乐器的现状。

　　②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响，并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

　　通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较，分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响；并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

　　③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响，关爱福利院儿童健康

　　通过现场演奏或播放民族乐曲，测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化，分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

　　志愿者活动包括：a.带去一些民族乐器； b.打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间 ；c.加油鼓劲的心理辅导活动 ；d.赠送一些防暑药品。

　　④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学*民族乐器的现状及离休老年人学*民族乐器作为业余爱好的现状

　　以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学*民族乐器的小学生进行调查，了解他们对民族乐器的爱好程度、学*初衷及家长的重视程度等状况，从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

　　走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地，以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查，了解民族乐器在老年人中的学*情况，从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

　　（3）学以致用，将之前的学*心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

　　①爱心陪伴夕阳红，对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育，关爱老年人健康

　　通过之前的学*，我队队员对民族乐曲有了初步了解，故到敬老院宣传民族乐曲的功效，并现场演奏乐曲，验证之前得出的结论。

　　志愿者活动包括：a.和老人聊天并现场演奏乐曲，验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化； b.打扫房间楼道 ；c.量血压、测色盲 ；d.赠送一些防暑药品；e.夏季常见并中老年人多发病（例如心血管疾病）、流行病的健康宣教。

　　3.后期整理:

　　包括新闻宣传报道（当地媒体）、材料统计归档及队员返家等。

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暑期社会实践策划书10篇

　　一、活动主题：

　　走出校园，服务农村，青春建功

　　二、活动地点：

　　三、活动时间：

　　20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　四、活动背景：

　　为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生＂三下乡＂社会实践活动，学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”，利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生，我们应当积极响应“构建和谐社会，科技环保，建设社会主义新农村”政策的号召，通过“三下乡”社会实践活动，宣传科技环保理念，考察当地经济发展情况。

　　五、活动目的：

　　为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水*和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的.暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学*专业理论与知识，在实*中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。

　　3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我。

　　4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定基础。

　　六、活动人员：

　　主办单位：涉外经济学院团委

　　带队老师：

　　队长：

　　成员：

　　活动协调：

　　财务管理及后勤保障：

　　外联公关：

　　资料整理：

　　信息宣传：

　　安全工作：

　　七、日程安排：

　　1、宣传动员及立项（5月x日——6月x日）

　　在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求；

　　初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。

　　2、准备阶段（6月x日——7月x日）

　　制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

　　3、实施阶段（7月x日——24日）

　　按计划进行社会实践活动。

　　4、活动总结阶段（7月x日——8月x日）

　　各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

　　八、活动内容：

　　以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区，国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况，最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时，走进北部湾，了解北部湾，认识北部湾，宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

　　活动具体方案：

　　第一阶段：准备阶段20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　落实暑期社会实践地点，拟定实践路线，协调活动日程安排，预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

　　准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

　　准备好实践团队的旗帜，横幅，衣服，帽子，照相机，急救箱。

　　7月x日下午召开会议，交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

　　7月x日派一名同学到火车站购买车票。

　　第二阶段：活动阶段

　　活动阶段：7月23—25日

　　7月x日：南宁—北海

　　上午7：30在学校东门集中，自带早餐，8：00准时乘公交车出发前往南宁火车站，到站后集中，期间清查物品后上车。

　　9：00上火车，前往北海。预计11：00到达北海，下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。12：00召开小会，确定下午活动及行程，安排工作。

　　3、12：30—14：00为午饭及午休时间。

　　4、14：15前往北海银滩和冠头岭森林公园，对当地环境进行调查。

　　5、17：30在北海人流密集区设立传单点，就北海当地环境污染问题进行调查。

　　6、18：30—19：30为晚餐及休整时间。

　　7、20：00—22：00参观北海市夜景，感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

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