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节约粮食的古诗句
在学*、工作乃至生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？以下是小编为大家收集的节约粮食的古诗句，欢迎大家分享。
1、春种一粒粟，秋成万颗子。
2、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
3、足蒸暑土气，背灼炎天光。
4、四海无闲田，农夫犹饿死。
5、右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
6、俭节则昌，淫佚则亡。
7、由俭入奢易，由奢入俭难。
8、俭，德之共也；侈，恶之大也
9、节俭朴素，人之美德。
10、静以修身，俭以养德。
11、一粥一饭，当思来处不地易；半丝半缕，恒念物力维艰。
12、取之有度，用之有节，则常足。
13、珍珠为宝，稻米为王。
14、君子以俭德辟难。
15、存粮如存金，有粮不担心。
16、克勤于节约粮食的诗句邦，克俭于家。
17、民生在勤，勤则不匮。
18、惟俭可以助廉，惟恕可以成德。
19、家有万石粮，挥堆不长。
20、饱时省一口，饿时得一斗。
关于节约的句子（精选200句）
在学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的句子吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那么问题来了，到底什么样的句子才经典呢？下面是小编帮大家整理的节约粮食的句子（精选200句），仅供参考，欢迎大家阅读。
1、创建节约型社会，从珍惜粮食开始。
2、浪费粮食是最大的犯罪！
3、即使饥肠辘辘，也要风度依然。
4、一天省下一两粮，十年要用仓来装。
5、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算！
6、一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
7、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
8、一颗米粒九十九个工。
9、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
10、今天不节水，明天无泪流。
11、食不净则多病，食不尽则多蝇。
12、水是地球的动脉，爱惜水从小事做起。
13、年年有储存，荒年不荒人。
14、《锄禾》不止是诗，知辛苦，更需要行动。
15、节约用水是每个公民应尽的`责任和义务。
16、爱惜粮食，从娃娃抓起！
17、节约粮食，远离浪费。
18、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
19、节约一起来，好山好水好将来。
20、事在人为，路在脚下。
21、一粒粟养育生命，生命里写进感动，感动种粮的不易；万颗子汇成丰收，丰收备战饥荒的时刻，时刻牢记珍惜每一粒粮食。
22、勤俭节约你我他，利国利民又利家。
23、饮食是文化，请从窗口文明做起。
24、从简入奢易，从奢入俭难。
25、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
26、节约一滴清水，还原一片绿地。
27、人人珍惜一滴水，处处留得一片春。
珍惜粮食的古诗
古体诗是与*体诗相对而言的诗体。*体诗形成前，各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风，有“歌”、“行”、“吟”三种载体。下面是小编整理的珍惜粮食的古诗，欢迎大家分享。
悯农
李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
悯农
李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
观刈麦
白居易
唐
田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
江上渔者
范仲淹宋
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出入风波里。
1、《悯农》
宋代：杨万里
稻云不雨不多黄，荞麦空花早着霜。
已分忍饥度残岁，更堪岁里闰添长。
2、《宿五松山下荀媪家》
唐代：李白
我宿五松下，寂寥无所欢。
田家秋作苦，邻女夜舂寒。
跪进雕胡饭，月光明素盘。
令人惭漂母，三谢不能餐。
3、《农臣怨》
唐代：元结
农臣何所怨，乃欲干人主。
不识天地心，徒然怨风雨。
将论草木患，欲说昆虫苦。
巡回宫阙傍，其意无由吐。
一朝哭都市，泪尽归田亩。
谣颂若采之，此言当可取。
4、《题农父庐舍》
唐代：丘为
东风何时至？已绿湖上山。
湖上春既早，田家日不闲。
编者按：为积极响应**号召，制止餐饮浪费行为，切实培养节约*惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的崇高风尚。四川省西充县诗词学会组织诗人注重传承优良传统，树立戒奢节俭的良好风气，积极推行“光盘”行动，并以诗立言，现辑选部分诗词作品，以飨读者。
俭奢说
何杰
春种秋收乐自悠，居家住户盼年头。
盘中盛满勤劳果，锦里织成幸福绸。
节俭雍和修大道，骄奢淫逸倒高楼。
初心不变人缘好，祖训长铭宿愿求（）。
惜粮与爱心
吉怀康
珍惜盘中菜，刨光碗底餐。
扶贫方苦战，忆往有饥寒。
厉行节约不忘本
杨荣庆
盘中食物尽珍馐，座上嘉宾乐酒酬。
荤素热凉多品种，酸甜苦辣少脂油。
亲朋相会常邀请，战友重逢必聚头。
牢记餐餐皆汗水，*民本色岂能丢？
倡导节俭家国兴
庞 盟
治国兴家广积粮，铺张浪费必贻殃。
小康日子刚开局，奢靡歪风又上堂。
百味珍馐彰阔气，千金美馔比排场。
光盘行动应倡导，史上饥荒教训长！
倡议节俭
张丽
全面小康圆国梦，节粮倡议可窥斑。
自强亘古崇勤俭，兴旺而今忌比攀。
后辈安居常远虑，前人创业少清闲。
生逢盛世多珍惜，饱腹当思稼穑艰。
惜 禾
王晓明
一粒千牛汗，春耕夏采收。
饱时思饿汉，要为稻粱谋。
警钟长鸣口中粮
陈瑞瑜
拓开荒地植禾秧，每食光盘岁月长。
祸患天灾常警觉，增收攒节口中粮。
劝君节俭
全水宗
珍馐美馔不宜丰，主待宾朋重厚恭。
樽酒唇沾收敬意，盘空腹饱笑声浓。
珍 馐
胥庆润
小宴盘餐味万殊，三时二顷一厨需。
坐中若肯询来处，不是珍珠是汗珠。
注：三时：春、夏、秋三季农忙时节。二顷：二百亩，极言其多。全句用夸张的手法形容一餐所耗时日之久，人力之巨，物产之丰。
节 俭
蒲家富
海味山珍不觉香，粗茶淡饭好清肠。
盘中粒粒皆辛苦，应为民生备口粮。
农村宴*有感
自古以来，民以食为天。古人喝酒，往往能赋予诗篇佳作。以下是小编整理的有关食物的古诗词。
1、酒入愁肠，化作相思泪。____范仲淹《苏幕遮·怀旧》
2、把酒祝东风。且共从容。____欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》
3、花无人戴，酒无人劝，醉也无人管。____黄公绍《青玉案·年年社日停针线》
4、明月几时有?把酒问青天。____苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
5、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。____王翰《凉州词二首·其一》
6、松花酿酒，春水煎茶。____张可久《人月圆·山中书事》
7、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。____王维《渭城曲 / 送元二使安西》
8、花间一壶酒，独酌无相亲。____李白《月下独酌四首·其一》
9、一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
10、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。____杜牧《过华清宫绝句三首》
11、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。____陆游《钗头凤·红酥手》
12、被酒莫惊春睡重，赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。____纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》
13、桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。____黄庭坚《寄黄几复》
14、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。____杜甫《闻官军收河南河北》
15、晚来天欲雪，能饮一杯无。____白居易《问刘十九》
16、愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。____范仲淹《御街行·秋日怀旧》
17、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。____范仲淹《渔家傲·秋思》
18、唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。____李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
19、朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。____黄庭坚《登快阁》
20、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。____李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
21、对酒卷帘邀明月，风露透窗纱。____苏轼《少年游·润州作》
22、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。____李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
23、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。____晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
24、寄语东阳沽酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。____朱服《渔家傲·小雨纤纤风细细》
25、半天凉月色，一笛酒人心。____袁枚《夜过借园见主人坐月下吹笛》
26、酒债寻常行处有，人生七十古来稀。____杜甫《曲江二首》
27、笑尽一杯酒，**都市中。____李白《结客少年场行》
28、兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。____李白《客中行 / 客中作》
29、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。____白居易《问刘十九》
30、欲买桂花同载酒，终不是、少年游。____刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
高筑墙，广积粮——《明史·列传·卷二十四》
行多有病住无粮，万里还乡未到乡。——卢纶《逢病军人》
善用兵者，役不再籍，粮不三载，取用于国，因粮于敌，故军食可足也。——《孙子兵法·作战篇》
吏禄三百石，岁晏有余粮，念此私自愧，尽日不能忘。——白居易《观刈麦》
富家一*酒，穷汉半年粮。——《醒世恒言·卷二十九》
人有一技之长，不愁家里无米粮。
适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者宿舂粮，适千里者，三月聚粮。——庄周《逍遥游(节选)》
不种百顷地，难打万石粮。
今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯，使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓借寇兵而赍盗粮者也。——李斯《谏逐客书》
未与骚人当糗粮，况随流俗作重阳。——杨万里《野菊》
兵马未动，粮草先行。
裹粮杖轻策，怀迟上幽室。——谢灵运《登永嘉绿嶂山》
山荒聊可田，钱镈还易办。——王守仁《谪居粮绝请学于农将田南山咏言寄怀》
勤苦守恒业，始有数月粮。——黄燮清《秋日田家杂咏》
家有余粮鸡犬饱，户多书籍子孙贤。——《水浒传·第二回》
健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口。——曹邺《官仓鼠》
杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来了不纳粮。——佚名《闯王》
庄王围宋，军有七日之粮尔！——公羊高《宋人及楚人*》
秋菊兼餱粮，幽兰间重襟。——左思《招隐二首》
出耒在明晨，山寒易霜霰。——王守仁《谪居粮绝请学于农将田南山咏言寄怀》
及兹春未深，数亩犹足佃。——王守仁《谪居粮绝请学于农将田南山咏言寄怀》
苍梧多腐粟，无益诸军粮。——佚名《东光》
彻田为粮，度其夕阳。——佚名《公刘》
是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。——佚名《赵威后问齐使》
种得官仓珠颗谷，六十年来兵簇簇，日月食粮车辘辘。——元稹《田家词 / 田家行》
抽库娄兮酌醴，援瓟瓜兮接粮。——王褒《九怀》
今之为官，但管钱粮收，不管百姓死，何异于此医也哉！——江盈科《庸医治驼》
梼木兰以矫蕙兮，糳申椒以为粮。——屈原《惜诵》
适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。——庄周《逍遥游》
丰年要当歉年过，有粮常想无粮时。
三日无粮不聚兵。
赤泉给我饮，员丘足我粮。——陶渊明《读山海经十三首·其八》
噏青岑之玉醴兮，餐沆瀣以为粮。——张衡《思玄赋》
应声云：残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。——佚名《神童庄有恭》
与孙恩战，败，军人溃散，遁入山泽，无以为粮，有饥馁而死者。——刘义庆《陈遗至孝》
愿官早胜仇早覆，农死有儿牛有犊，不遣官军粮不足。——元稹《田家词 / 田家行》
倚踌躇以淹留兮，日饥馑而绝粮。——庄忌《哀时命》
擣木兰以矫蕙兮，糳申椒以为粮。——屈原《九章》
东南断绝无粮道，沟壑渐*人渐少。——韦庄《秦妇吟》
不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟。——佚名《苏秦以连横说秦》
臣已告之矣，军有七日之粮尔。——公羊高《宋人及楚人*》
吾军亦有七日之粮尔！——公羊高《宋人及楚人*》
小人营糇粮，堕网不知羞。——苏轼《除夜直都厅囚系皆满日暮不得返舍因题一诗于壁》
卖得鲜鱼二百钱，籴粮炊饭放归船。——郑燮《渔家·卖得鲜鱼二百钱》
不当差，不纳粮，大家快活过一场。——佚名《闯王》
[尾声]少我的钱差发内旋拨还，欠我的粟税粮中私准除。——睢景臣《哨遍·高祖还乡》
从军乏衣粮，方冬与家别。——鲍照《发后渚》
元和六年正月乙丑晦，主人使奴星结柳作车，缚草为船，载糗舆粮，牛繫轭下，引帆上樯。——韩愈《送穷文》
馀粮栖亩而弗收，颂声载路而洋溢。——左思《三都赋》
犬鸡断四听，粮绝谁与谋。——韩愈《洞庭湖阻风赠张十一署·时自阳山徙掾江陵》
1．一粥一饭汗珠换。
2．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3．良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。
4．一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
5．勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。
6．惜衣有衣，惜食有食。
7．耗子还存三分粮。粮头不俭，粮尾喊饭。
8．不当家不知柴米贵。
9．粗茶淡饭，吃得到老;粗布棉衣，穿得到老。
10．吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。
11．粮再多，野菜也要备几锅。
12．
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。以下是节约粮食的名言警句，希望大家喜欢。
13．一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。
14．日储一勺米，千日一石粮。
15．粮收万石，也要粗茶淡饭。
16．丰收万石，也要粗茶淡饭。
寒食节，是中国传统节日，在夏历冬至后105日，清明节前一二日。
寒食节时，禁烟火，只吃冷食。并在后世的发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、蹴鞠、牵勾、斗鸡等风俗，寒食节前后绵延两千余年，曾被称为中国民间第一大祭日。
如今，寒食节已经成为了历史，我们只有通过寒食节诗词，来找寻那远去的节日记忆了。
《寒食》
唐代：韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
唐代制度，到寒食这天，皇帝宣旨取榆柳之火赏赐*臣，以示皇恩。
韩翃用巧妙的手法再现了长安的寒食：暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着*的柳枝。夜色降临，宫里忙着传蜡烛，点蜡烛的轻烟散入王侯贵戚的家里。
《寒食》
唐代：沈佺期
普天皆灭焰，匝地尽藏烟。
不知何处火，来就客心然。
寒食节时，禁火吃冷食，所以无烟。
普天之下的人，都禁火了，看大地都没有起烟。可是，哪一处的火，能来温暖我这颗游子的心呀？
寒食节本来意味着快乐和团聚，但对于游子来说，却只能突出他的孤独。
《寒食》
宋代：赵鼎
寂寂柴门村落里，也教插柳记年华。
禁烟不到粤人国，上冢亦携庞老家。
汉寝唐陵无麦饭，山溪野径有梨花。
一樽径籍青苔卧，莫管城头奏暮笳。
上坟祭扫是寒食节的重要*俗。
即使冷冷清清开着几扇柴门的村落里，也还是要插几根杨柳枝条，标志出每年的节令。寒食的传统虽然没有传到遥远的广东，但清明上坟奠祭祖先的礼仪还是和中原一样。
《寒食》
唐代：孟云卿
二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
为了纪念被火烧死的介子推，寒食节是不开火的。
可孟云卿潦倒失意，生活贫苦，他说：江南的二月，正是繁花盛开的时节，一片如烟似雾，而我独自远在他乡，偏又遇上了寒食节，内心感到无限的悲凄。
贫穷的生活经常三餐不济，不见炉灶烟火，正好不必为了明天的断炊*俗，去纪念古代的寒士介子推啊！
《浣溪沙》
宋代：李清照
淡荡春光寒食天，玉炉沉水袅残烟。
梦回山枕隐花钿。
海燕未来人斗草，江梅已过柳生绵。
黄昏疏雨湿秋千。
寒食节时，斗草、荡秋千，是春*子最爱的游戏。
寒食清明时节，万物复苏，荡漾着明媚的春光。玉炉中名香将尽，残烟依旧飘出醉人的清香。午睡醒来，头戴的花钿落在枕边床上。
海燕还未归来，邻家儿女们抢先玩起了斗草游戏。江边的梅子已落，绵绵的柳絮随风荡漾。零星的雨点打湿了院子里的秋千，更增添了黄昏的清凉。
《寒食诗》
五代：云表
寒食时看郭外春，野人无处不伤神。
*原累累添新冢，半是去年来哭人。
寒食时，云表从哲学角度，客观地道出了人生代谢的自然规律。
清明前夕，春光如画，田野上到处都是心神忧伤的扫墓人。仔细望去，*原之上又新增了众多新坟，这些新坟的主人一定有一半都是去年的扫墓人吧。
《寒食》
唐代：杜甫
寒食江村路，风花高下飞。
汀烟轻冉冉，竹日静晖晖。
田父要皆去，邻家闹不违。
1.《渔歌子·西塞山前白鹭飞》唐朝
张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
2.《惠崇春江晚景》宋朝
苏轼
【惠崇春江晚景其一】竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。【惠崇春江晚景其二】两两归鸿欲破群，依依还似北归人。遥知朔漠多风雪，更待江南…
3.《江上渔者》宋朝
范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
4.《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》宋朝
苏轼
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
5.《初食笋呈座中》唐朝
李商隐
嫩箨香苞初出林，於陵论价重如金。皇都陆海应无数，忍剪凌云一寸心。
6.《老饕赋》宋朝
苏轼
庖丁鼓刀，易牙烹熬。水欲新而釜欲洁，火恶陈（江右久不改火，火色皆青）而薪恶劳。九蒸暴而日燥，百上下而汤鏖。尝项上之一脔，嚼霜前之两螯。烂樱珠之煎蜜，滃杏酪之蒸羔…
7.《食笋》宋朝
曾几
花事阑珊竹事初，一番风味殿春蔬。龙蛇戢戢风雷后，虎豹斑斑雾雨馀。但使此君常有子，不忧每食叹无鱼。丁宁下番须留取，障日遮风却要渠。
8.《淮上渔者》唐朝
郑谷
白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。(浦浦风 一和：浦江风)一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。
9.《煎饼赋》清朝
蒲松龄
煎饼之制，何代斯兴?溲合料豆，磨如胶饧，扒须两歧之势，鏊为鼎足之形，掬瓦盆之一勺，经火烙而滂澎，乃随手而左旋，如磨上之蚁行，黄白忽变，斯须而成。“卒…
10.《渔父·松江蟹舍主人欢》唐朝
张志和
松江蟹舍主人欢，菰饭蓴羹亦共餐。枫叶落，荻花干，醉宿渔舟不觉寒。
11.《惠州一绝 》宋朝
苏轼
罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。（不辞 一作：不妨）
12.《范饶州坐中客语食河豚鱼》宋朝
梅尧臣
春洲生荻芽，春岸飞杨花。河豚当是时，贵不数鱼虾。其状已可怪，其毒亦莫加。忿腹若封豕，怒目犹吴蛙。庖煎苟失所，入喉为镆铘。若此丧躯体，何须资齿牙?持问南方人，党护…
13.《猪肉颂》宋朝
苏轼
净洗锅，少著水，柴头罨烟焰不起。待他自熟莫催他，火侯足时他自美。黄州好猪肉，价贱如泥土。贵者不肯吃，贫者不解煮，早晨起来打两碗，饱得自家君莫管。
14.《於潜僧绿筠轩》宋朝
苏轼
宁可食无肉，不可使居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。旁人笑此言，似高还似痴。若对此君仍大嚼，世间那有扬州鹤？
15.《寒具诗》宋朝
苏轼
纤手搓成玉数寻，碧油煎出嫩黄深。夜来春睡无轻重，压扁佳人缠臂金。
16.《豆粥》宋朝
苏轼
君不见滹沱流澌车折轴，公孙仓皇奉豆粥。湿薪破灶自燎衣，饥寒顿解刘文叔。又不见金谷敲冰草木春，帐下烹煎皆美人。萍齑豆粥不传法，咄嗟而办石季伦。干戈未解身如寄，声色…
17.《二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘》宋朝
苏轼
题记：携白酒、鲈鱼等物，虽非珍馐美馔，然与好友醉饱高眠，而乐亦在其中矣。枇杷已熟粲金珠，桑落初尝滟玉蛆。暂借垂莲十分盏，一浇空腹五车书。青浮卵碗槐芽饼，红点冰盘…
古诗词工作总结
在日常生活或是工作学*中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的古诗词工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一.课题研究进展情况：
（一）准备工作
本阶段我校领导针对各课题研究的进展情况，分别召开了小课题开题会，会上教科室高主任我的开题报告进行了修改指导，并对如何有效开展小课题研究、小课题研究的意义做了说明。我根据会上所得及指导教师的建议对开题报告进行修改。这一阶段我更加明确了课题意义，拟定研究方法，对后期进行研究有重要的意义。
（二）调查研究
1．调查范围：
八年级全体学生
2．调查内容
（1）学生在古诗词学*方面存在的各种问题，并进行分类和统计；
（2）归纳并分析*年中考古诗词鉴赏出题方向，考查重点；
3．调查方式
问卷调查法
4. 调查结论
（1）学生在古诗词学*方面存在的问题：
1.学生在学*的过程中时，只停留在简单的背诵上，对诗歌的内容
理解肤浅，做到知人论世对大多数学生来说还是比较困难的。
2.鉴赏方法单一。
3.缺乏兴趣，视诗歌鉴赏为畏途，更不愿为此投入时间。
4.我们语文备课组还分析了教学现状，从教师层面来看，部分人把诗词教学定位于识记的能力层面，多采用串讲解说的教学方式，相对忽视对学生诗词鉴赏能力的培养，忽视学生作为审美主体的感悟，束缚了学生审美能力的发掘和提升。以上这些都为诗歌教学带来了一定的难度，所以我们队研究课题所要面对的困难也有了一定的认识和准备。
5.从八年级学情来看，古诗积累不够，大部分学生仅能背诵少量古诗，甚至初一、小学背诵的古诗都忘记了。
（2）*年中考古诗词鉴赏出题方向，考查重点：
1.纵观尽几年中考设题数目以2个小题为主，赋分基本保持稳定，分值在4分左右。题型设置以问答形式出现，主要是鉴赏一首诗两首诗比较鉴赏仅为点缀。注重衔接所学诗词，题目设问大都指向明确又适度开放。
2.与*年试题相比较,20xx年诗歌从朝代上看有以下特点: 唐诗是*三年都在持续考查的方向，基本稳定。其中20xx年考察的是田园诗。
3.作者均非流诗人。著名诗人完全退出，避免了猜题押题。作者作品“陌生化”成共识，体现了公正公*。
4.体裁以律诗最多，绝句、词次之。今年的诗歌在体裁上非常集中，除了律诗、绝句和词外，没有涉及其他体裁。
5.题材相对集中，兼顾其他。*年陕西中考所选古诗的题材中写景抒情、咏物抒怀、山水田园等经典题材占据相当分量，显得相对集中。这三种题材也是历年中考诗歌鉴赏题经常涉及的。20xx年中考语文诗歌鉴赏试题在传承的基础上也做了一些变化和创新。
（三）实验研究步骤：
第一步：给学生搜集整理并积累常见的诗歌意象。通过学*让学生明白具体的物象所代表的含义，比如柳代表依依惜别、鸟代表自由等等，学生学得积极，掌握的也较好。
第二步：牢记诗歌鉴赏的术语。语文有许多只可意会不可言传的东西，但作为学生，除过增加涵养，提高审美能力之外，还要考虑一些实用的技巧，否则他们学*开不到效果就会失去积极性。我将讲授赏析方法与讲解答题技巧结合起来，学生很感兴趣。我反复强调，对于诗歌赏析，一定要用术语来阐述，要将自己定位为内行，首先就得说内行话，所以，我要求学生牢记一些常见的术语，如借景抒情、融情于景、动静结合、以哀景写哀情、虚实结合、烘托、对比等等，分修辞、表达方式、表达技巧等。
第三步：教给学生鉴赏古典诗词的方法，让学生从形象、语言、表达技巧、诗词的思想内容，作者的观点态度方面做全面的赏析。
第四步：我还利用网络、书刊等搜集整理和诗歌鉴赏有关的资料。并且加强理论学*，为整理成文打下坚实的理论基础。
二.存在的困难及解决思路:
在研究过程中，遇到以下几点困难：
1.学生对古诗词的兴趣不浓，很少有人读课本之外的诗词，文化底蕴不厚，给赏析造成一定的难度。
2.学生不喜欢背诵。
3.学生对古代文化常识了解不够。
4.学生学*诗歌不够系统。
5.学生没有系统的答题方法。
解决思路：
1.合理利用多媒体进行教学，激发学生的学*兴趣，提高学生的形象思维能力。
2.力求让学生明白诗句之间的内在联系，使学生能轻松背诵。
3.利用诗词竞赛背诵、巧手绘诗等形式使学生多了解诗词的意韵美。
4.力求交给学生赏析古代诗词的方法。
5.帮助学生学会规范答题。
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。古诗表达形式重含蓄，诗文讲究凝练，充满画意。针对这些特点，我认为小学阶段的古诗词教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课，让学生从古诗中开智慧之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的成就奠定基础。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝，是祖国优秀的文化遗产。它语句铿锵，极富韵味；语言表达简洁含蓄，极富美感。因此古诗文的积累，会增强儿童对美的鉴赏力，从优美的诗句中感悟人生，体会诗人的情感。小学语文新大纲在“附录”中推荐了80首小学生古诗词背诵篇目，历经唐、宋、元、明、清诸朝代，涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻，有的富有哲理性，有的寄情山水总体而言，古诗的表达形式重含蓄，诗文讲究凝炼，充满了画意。针对这些特点，笔者认为，小学阶段的古诗教学，在教法上要根据学生的不同特点，应用独特的方法，灵活有效的授课。我对这些钱古诗词教学工作总结如下：
一、从诗文入手，感知作者的写作意图。诗人都善于观察，他们把生活中很*常的一人、一事、一物、一景等，用优美精炼的语言刻画出来。
二、深入诗的意境，与诗文产生共鸣。古诗的表达往往是言*而旨远，景*而情深。不论是写人、记事、状物或绘景的诗，不论是抒情和叙事的诗，无一不是社会生活高度集中的概括，使诗文思想感情升华。
三、重视联句和译说的训练，古诗讲究凝练，即用极为有限的词句，表达尽可能多的思想感情。因此，在古诗中词序的颠倒、词语的省略，甚至句子成份的省略比比皆是，所以句与句、词与词之间的内在联系，初看起来显得难以捉摸，领悟整个诗篇所描写的意境就更难了。教学时可激发学生运用已有的知识和生活经验，逐个弄清字词句含义及其内在联系，然后，要求他们用现代语言，通过课堂口述或书面作业比较准确地把一个个诗句译出来，进而贯通全诗内容。四、灵活多变的写作技巧赏析，诗人描写事物时，除了采用白描的表现手法之外，更多的还采用夸张、比喻、对偶等的修辞手法，若能稍加赏析，定能其乐无穷。
古诗以它独特的文学形式在我国浩如烟海的优秀文化中一直闪耀着灿烂的光芒。古诗教学也应遵循学生的身心特点，灵活科学掌握，把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学*它。让学生从古诗中开智力之泉，养浩然正气，立奋发之志，为将来的.成就奠定基。
中华文化博大精深，是中华民族的灿烂瑰宝，其中最具代表性的就包括古韵深厚的的古诗词。身处信息时代的我们，越来越多的依赖电脑这些科技产品，写字越来越少，经典背诵越来越少，所以对于传承文化经典的呼吁越来越多。在这种情况下，xx初级中学八年级主任张老师发起，带领三位语文老师组织了这次的中华古诗词背诵大赛。我，xx和张xx有幸参与其中。
用粮食做的古诗词手工
关于节约用用粮食的古诗
关于节约用粮食的古诗
粮食的古诗词
写粮食的古诗词
含粮食的古诗词
带粮食的古诗词
拿着粮食的古诗词
种植粮食的古诗词
粮食是民生的古诗词
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珍惜粮食的诗词
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手工的古诗词表达
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