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九月十日——是教师节。每年的这一天，我都会想起老师日日夜夜为我们操劳。同时心中也油然而生出一种对老师的敬佩之情。看了这幅画您也会对老师产生敬佩之情的。
瞧！一个系着红领巾的小女孩来到老师窗前，手里拿着她精心挑选的野菊花，轻轻的把她插在老师的笔筒里，那野菊花多么鲜艳啊！它必须象征着老师与学生之间的那种情谊！老师桌子上的物品：地球仪老花镜
墨水笔筒等，都能够看出老师日日夜夜为我们辛苦操劳！桌子上的地球仪就象征着您那渊博的知识和博大的胸怀。是您用那墨水为我们批改无数次的作业和优秀教案，就是这样您才带上了老花镜，此时此刻，谁能不对老师产生敬佩之情呢？
有一次您的嗓子哑了，可是，您为了我们仍然坚持上课。象到那里我对老师的敬佩之情便随之更浓，更深了。
老师您就是那辛勤的园丁，我们就是那含苞欲放的花蕾，经过您的精心照料，我们有一天会开得格外耀眼，格外鲜艳。
老师，我不会忘记您的，在那里我要对您说声：老师，您辛苦了！
我虽然才上五年级，但是我已经换了好几位老师了，其中我最喜欢的就是我现在的语文老师——肖老师。肖老师说话和蔼可亲，讲课幽默风趣，对我们非常有爱心。
昨天早晨，我们刚走进教室，肖老师就对大家说：“我要出差到外地学*两天，你们要听其他老师的话，语文课暂由别班老师代替我给你们上。”听了这些话后，我心里非常难受，感觉像要久别似的。
中午放学时，我看见肖老师提着大旅行包从办公室走出来，同学张鑫第一个看见肖老师，他朝肖老师喊：“肖老师，再见。”我也慌忙给肖老师打招呼，但是我的眼泪都流出来了。
漫长的两天过去了，第四天早晨，算着是肖老师回来的日子，我一大早就来到了学校，肖老师已经笑眯眯地站在教室门口迎接我们了。我急忙走进教室放下书包，当我抬头往黑板上看时，发现黑板上多了句名言：早起的鸟儿有虫吃，勤奋的孩子有糖吃。我心想：这是肖老师为我们总结的名言吗？
上课时，肖老师不但讲了她在外地学*的故事，还表扬了我，说我有记日记的*惯，并奖励了我一根棒棒糖。这真是“勤奋的孩子有糖吃”呀！
肖老师对我们的爱还有很多，她的爱时刻激励着我和同学们好好学*。
今天，我的心情很激动。因为在教师节即将来临之际我们邢周报小记者要到老六羊汤包一次饺子庆祝教师节。
到了那里，老师先让我们进行了才艺表演。有的同学吹葫芦丝，有的说英语，还有的表演魔术，一个比一个精彩。我们都想把对老师浓浓的爱尽情地释放出来。
到了献花的时间，许多的小记者都迫不及待地去抢花献给老师，为了表达对老师的敬意，我们九十度鞠躬，并深情地说了声：“老师，您辛苦了！”献完花以后，小韩老师让我们师生共唱一首歌来庆祝节日，大家选了一首《小苹果》，虽然唱得参差不齐，可大家都很快乐。
唱完歌就该包饺子了，工作人员问：“谁会擀饺子皮？”“谁会包饺子？”“我，我会。”好几个小记者都争先恐后地把手举得高高的。工作人员赞叹地说：“你们可真棒啊！”大家一起动手，很快我们就包了整整一大托盘饺子，虽然饺子的模样不秀气，可大家的脸上洋溢着灿烂快乐的笑容。不一会儿两盘热气腾腾的饺子端到了我们的餐桌前，看着香喷喷的饺子，我们口水直流，可韩老师教育我们要先给敬爱的老师吃，因为老师是长辈，也是培育我们这些祖国花朵的辛勤园丁。
在欢声笑语中，我们一起度过了一个令人难忘的教师节。
我的班主任是一位又年轻又漂亮的老师。
她大约有20多岁，身高1米6多，她有着一头漂亮的黄头发。每天给我们上课的时候都面带微笑，让我们在课堂上可以轻轻松松的学*。
我们的老师是一位对大自然十分热爱的人。有一次，她在给我们上<<琥珀>>那课时。我们都不知道树脂是什么东西。她就耐心的给我们讲:"树脂有很多种颜色，是老松树树枝里面的油，很香，可以用来烧火。"你们看老师说得这么仔细，足以证明她对大自然的那份热爱。
还有一次，她在给我们上<<忆江南>>一课时，她讲着讲着，就对我们介绍江南的草和被朝阳照射的水是如何如何的美丽。讲得是那么的生动形象，即使是那么微小的细节。我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊!
老师在学*上对我们要求很严格，有一次，我们很多同学在音乐课上讲小话，我们班主任知道这件事时，在课堂上对我们进行了严厉的批评，说的我们都一个个的不好意思的低下了头。
我们的老师不仅在工作上尽职尽责，生活中对我们无微不至的老师。
有一次我和老师一起去食堂，当我正在吃饭的时候，旁边有一位同学肚子痛得很厉害，老师顿时很着急，问他到底怎么了，当她得知他肚子痛时，连忙叫同学把他送到医务室去。
这就是我的老师，一位热爱大自然，在工作上尽职尽责，生活中无微不至的好老师。我爱我的老师!
这也许是最后的祝福！今天，我们就要离别你那宽阔温暖的怀抱。还记得吗？我们曾经在笑声中渡过，我们也曾在悲痛中哭过，可你那饱含深情的眼睛里也想流出吻别的泪花啊！时间一转眼就过去了，可是我们挽留得住对你的依恋，因为在伤心的泪花里也会闪烁着温暖的金光，在开心的笑声中也会流出热情的关怀。我们就像含苞未放的花蕾，想开放，可是我们怎能受得住风雨的打击呢？是一位辛勤的园丁用她的慈爱这心浇灌我们，耕种我们，让我们在人间的风雨中茁壮成长。可是一些长满了虫子的花变坏了，他们淡忘了你的抚养，淡忘了你的关怀。虽然你表现是那么地镇定，可你心中就像一块大石头压住了心一样，让你觉得负担太重了，让你觉得悲伤，你并没有放弃对我们的耕耘，因为你觉得可能还会有希望，也许坏的花儿也有好的一面，从此你就更加的劳累了。
离别的钟声敲响了，无情的命运伸出了离别的手，把我们从你身边夺走，怎能忘啊！第一天你给我们上课时，我就注视到你的眼里充满了知识的光芒。你是一个喜欢文学的老师，因为你常用凝视的目光感受大自然的气息。每一个学生都是蓓蕾，总有一天，他们会在祖国的大花园里盛开，当他们都成为参天大树的时候，一定会向你至以最崇高的'敬礼。
我爱你，也衷心的祝愿你－－老师！
在童年时代里，谁陪伴你的时间最长？在学*时间中又是谁带领你遨游知识的海洋？我会毫不犹豫地回答：“是老师”。
老师的艰难，老师的辛苦是好多同学都想像不到的。但老师是从来不叫苦的人，她们默默无闻地奉献着自已的青春，让一批又一批优秀的学生，从悬崖下往梦想顶崖攀登。
有些同学不理解老师，以为老师异常轻松，也想让老师尝尝做学生的滋味。老师课桌前该是多少摞作业本啊！老师无法推开这些重担。有时三更半夜老师的台灯还在亮着，疲惫不堪的老师还在那批改作业。手里紧紧握着红笔。老师我想对您说：“老师您辛苦了”。
我上一年级的时候，遇上了一位启蒙老师，至今我还记得她那瘦弱的身体和模样，出现在我们一年级的教室里。那时我的成绩不好，只能用羡慕的目光盯着同学们的试卷，我认为我那低微的成绩，怎么可能比得上别人呢？可那时我们的班主任却不这样，她的精力全耗在我们学*差的同学身上，从不为那些成绩好的而沾沾自喜。她就犹如一艘帆船，带领我们在知识的海洋里畅游。重点是帮助差生赶上去，寻觅学*的乐趣。
老师，我爱您！因为您的智慧让差学生脱胎换骨，使好学生再接再厉，让我们从坎坷的山脚下勇往直前。等我将来取得优异的成绩，一定不会忘了我的老师。老师您将永远烙印在我人生高峰的顶端！
在通往成功的道路上，老师所起的作用是无人能代替的。长大后，当我们回首成长之路时，那份浓浓的师生情永远镌刻在我们的记忆中……
老师是神圣的职位，每天都用知识来哺育我们。
我们班主任40多岁，教过几届学生，有充足的教师经验。有许多的事情至今都让我感动，让我不能我忘记。就拿老师让我当体育委员来说吧！
我们缺一名体育委员。老师说谁当体育委员呢。同学们一个接一个地举手，看我们有多少位想当体育委员的啊！我也在高高地举手，老师选择了我们班的于小明，但是下课后，于小明不小心受伤了，老师看到了我，就说：“*，你来当体育委员吧！”
这句话把我吓了一跳，虽然我举起了手，但是我心里像怀着一个小兔子，突突地跳着。这回，老师真的想让我当体育委员，我却害怕起来。我对老师说：“老师，我能行吗？”老师说：“你来适应一下可以不可以，老师相信你一定能当好。”
我说：“我试试。”后来，我当上了体育委员。老师经常指导我怎么当，让我不断地进步。
有一次，我在前面领着同学们齐步走，喊着口令，可是同学们走得一点都不齐，我不知道为什么。老师看到了说：“喊口令的时候，你应该看着同学们，让同学们按着口令走。”在老师的指导下，我会当体育委员了。
这件事看出老师对我的信任，我也就更爱老师了！
一天晚上，我正在写作业，突然停电了，我怎么写作业呢？一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛，于是我就拿出蜡烛，点着了蜡烛，我在那跳动的烛光下写起了作业。
写完作业，我发现蜡烛短了一大截，白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻，我不禁想起了那些培育我们的老师，他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗？老师，没有过高的地位，也没有令人羡慕的盛名。但是，他们在*凡的岗位上，默默无闻地工作着，把自己的知识毫无保留地传授给学生，向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。
白天，老师不仅要上课，给学生传授知识，还要管理学生，关心学生。晚上，人们或许在花前月下散步，或许在电视机前欣赏精彩的节目，或许在明亮的灯光下品茶饮酒，谈笑风生，而老师还在为学生加班加点。深夜，人们都已进入甜蜜的梦乡，可又有谁能想到，老师虽已眼睛布满血丝，仍坚持批改作业，写教案，备课。
我凝望着，思索着，觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠，那跳动的烛苗就像老师赤城的心。
一天天，一月月，一年年，老师我祖国培育了一批又一批栋梁之才，然而，自己却因为过度劳累而早早地苍老了，这不正是燃烧了自己，照亮了别人吗？
啊！我爱蜡烛，更爱具有蜡烛精神的老师！
有人喜欢表情严肃的政治老师，有人喜欢讲课温柔的化学老师，有人喜欢要求严格的数学老师，而我喜欢我们班的语文老师。
她的眼睛小小的，头发不是很长，有点胖，但有身材，也有长相，所以很美。我们班的很多同学都很喜欢我们的语文老师。
记得有一次，我在语文课前和同学换了座位。上课时竟然被语文老师发现了，我特别害怕。老师狠狠地骂了我一顿，我非常难过，我想我的语文那么差，为什么不能跟语文成绩好的朋友坐在一起呢？后来课下老师跟我讲了秩序和规则的问题。随着时间的推移，现在我的语文成绩提高了，我自己也觉得有了很大进步。这不是我一个人的功劳，是我和老师一起努力的结果。老师是我们的第二个父母。
我是一个牧童男孩，不是好人也不是坏人，更算不上是个优秀的人，我只是个*凡的人。我的父亲早就去世了。我特别想念他，但我绕地球一圈也再找不到他了。我每天晚上睡着之前都非常想他，梦里也总梦到他。但我现在觉得我的老师就像是我的的父亲一样。她对我那么好，我不能不听她的话。有时候我一边哭着想父亲，一边想着老师：老师今天教了我什么，问了我什么问题。她为什么让我来回答，还不是为了我自己和未来的生活。如果我回答对了这个问题，下次考试或生活中再遇到我便会了。这不都是为了我吗？
今天是9月10日，李莉起了一个大早。背上她的小书包，梳好自己的小辫子，来到野外给老师采野花。她知道，杨老师最喜欢的花，就是这野菊花。她来到花丛中，先采一朵黄的，再采一朵红的……。她把五彩缤纷的鲜花分成两束，她要把一束花放在老师的桌前，一束花放在讲台上。
在去学校的路上，菊花的清香招五颜六色的小蝴蝶，它们落在一朵朵美丽的菊花上，为这朵朵菊花增添了不少美丽。李莉望着这么美的菊花，不禁地回想到了过去－－－
李莉刚来到到班上的时候，自己还跟同学不大熟悉。每天，她都是一个人走到学校，没有一个人愿意和自己同行。同学们都觉得她太老土，不会讲普通话，在会说英语，成绩也不是很好。慢慢地，她变得不愿与人交流。每当一些同学在一起说笑的时候，她心里总是酸酸的，她很想和同学们在一起玩耍，一起聊天，可是同学们对她理也不理。细心的杨老师发现了李莉的不愉快。于是，杨老师劝说同学们，让他们接受自己。因为杨老师的劝说，才让自己实现了愿望。她在心里早把老师当成了妈妈。
想到这里，李莉已经走到了老师的办公桌前，她轻轻地把菊花**了老师笔筒里。一束阳光照在了她的脸上，额头上密密麻麻的汗珠成了师生友谊的见证。她在心里默念着：老师，节日快乐！
岁月匆匆，时光飞逝，转眼间，我已经六年级啦！在这小学学*的生涯里，一直有一种无微不至的爱围绕着我，让我感到无比幸福。是您，老师，您用您的智慧启迪着我们，带我们遨游知识的海洋；是您，老师，您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。这一一切的一切都与您老师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的感情。
记得有一次，您生病了，可您还是忘不了给我们讲课批作业，从不耽误一节课。您在班级一手打着点滴，一手给我们批作业。还有开五年级家长会时，是您让我在家长面前读我写的作文，在我读作文之前，我的手冰凉冰凉，捏了许多汗。您知道我胆小，于是，您把我叫到面前，用您那双温暖的大手抚摸着我的小手，您用鼓励的话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。我顿时对自己充满了信心，放松了下来，在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读，使我锻炼的`不是那么胆小了。我从此不惧怕课堂上的魔鬼;读课文，我每次回家都认真地预*读课文，第二天，总是把课文读得流利有感情。那都是老师您的功劳。
因此，我永远都离不开您，我的老师，我们之间的感情，即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。因为您是我的启蒙母亲，无论将来我走到天涯海角，你的教诲时时刻刻都会印在我心里。您那富有哲理的话语，令我终生难忘。我爱您，我的老师！
生活中，你一定会有很多想说我爱你的时候吧？如果你想说就大声地说出来吧！我爱你，是陪伴最长情的告白，我爱你，是回报父母最温馨的话语。我爱你，是沙漠中的清泉。我爱你，是人间的人之恋语。我爱你，是全世界最温暖的情感。我爱你，是陌生人对你的帮助，我爱你，是父母对你无微不至的关爱，我爱你，是刘老师把我从自卑边缘拉回来的一只大手。刘老师，我爱你！
上学期，听说要换班主任了，我就有了猜测：新老师是男是女？凶不凶？等。直到刘老师开学第一天讲到“友谊”“缘分”。我觉得这个老师一定通情达理。我站起来说：“刘老师，我以前控住不住自己，为班上抹黑。我还有救吗？”刘老师说：“在我心中，没有一个坏孩子，我也一样爱他们！”“我也一样爱他们”像一阵阵春风让我这棵枯草充满了生机。我当时不知怎么感谢刘老师。我是多么想说：“刘老师，我爱你！”
我爱你，是源自于那微不足道，但却意义非常的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香，是紫水晶发出的夺目光芒，是郁金香的雍容华贵，是我忍着感动的泪水，从心底发出的那个声音：“刘老师，我爱你！”
“砰！”正在玩“警察抓小偷”的我突然撞在了墙角上。在一旁的同学们个个目瞪口呆，呆若木鸡的站在那儿。这时，一个同学反映了过来，搀着我走到了老师办公室，老师用纸巾帮我擦头上的血……
这是二年级时6月2日的一幕。那天，我头破血流。冯老师和梁老师送我到了医院。医生马上帮我缝合伤口。经过医生巧夺天工的技术，我头上的伤口渐渐愈合了。冯老师一直陪我在医院里挂吊针，还亲切地问我事情的来龙去脉。
冯老师一直在陪我，放弃了她一下午的休息时间，直到下午妈妈下班。妈妈一看我头上的绷带，豆大的泪珠像下雨似的掉了下来。妈妈看到了我旁边的冯老师，更是感动得说不出话来。冯老师向妈妈说了我头撞在墙上的经过，又夸我很坚强，流出血了也不发出一声**。妈妈的泪又像珍珠似的掉了下来……
几天后，冯老师到家里来看望我，此时的我已恢复了体力，勉强着从卧室走到了客厅。冯老时间我身体渐渐好了，也十分高兴。
啊，多好的老师！只能用四个字形容：爱生如子！
老师，您像太阳；温暖我们的心，您像灯光照；亮我们前进的路，您像春风；带走我们的忧伤。您的爱比父爱严厉，比母爱细腻，给予我们特殊的爱。
记得有次，您正在给我们上课，突然我的胃里翻江倒海，特别难受，我强忍着不吐出来。但是我最终还是没能忍住，“哇”产生一股刺鼻的气味，同学们朝我投来异样的眼光。这是您听见了走了过来，我以为你要训斥我便做好了挨训的准备，但你却没有。你走到我旁边问我：“怎么了，是不是不舒服？”便带我去漱口，漱完后便把我扶到位子上，自己去操场拿沙土来覆盖我的呕吐物。我看着您忙前忙后的样子内心十分的感动。
有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；有人说。老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 这就是我的老师，一位可歌可敬的老师，一个无私奉献的老师，给我一种特殊的呵护，让我健康成长。
老师谢谢你，不仅教给我知识，还给予我呵护。
在5.12大地震中，有许多感人至深的故事情感，但给我印象最深的还是谭千秋和他学生之间浓浓的师生情！
在地震刚发生时，他感到了震感后，便冷静的安排学生向操场跑去。到了操场，他开始清点班里的人数，发现少了四名同学，他毅然地向教室走去，到了教室发现那四名同学都在墙角躲着。于是他便叫他们和他一起离开教室到操场上去。当他们正要离开教室的时候，余震又来了，他叫孩子们躲在讲桌下面，自己却将身体趴在讲桌上，一会儿的时间，楼房“轰”的一声倒塌了。
当营救官兵发现他们的时候，看见了一幅感人肺腑的画面——一位老师趴在讲桌上，讲桌下面有着四个孩子。是这位老师用他年轻的生命挽救了这四条脆弱的小生命。他，值得我们的尊敬与敬重，他的行动会永远存留在我们的记忆中。一位普通的教师——谭千秋，能做出这么伟大的事情。如果当初那位被称为“范跑跑”的老师也能像谭千秋一样，能用自己的生命来保护学生，那么就不会被人们唾骂了。
今天，我终于明白了天才无情人有情这句话的含义了。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就这样匆匆地过去了。在这六年的小学生活中，我点点滴滴的进步，无不凝聚着老师的心血，马上就要与老师分别了，老师对我的关怀我永远也不会忘怀。我的成长离不开老师的辛劳，我的每一次成功都更不开老师的关心。
记得我刚入学的时候，胆子特别小，不敢与同学交往，同学们也都不理我。李老师见了，对同学们说，我们是一个集体，应该互相帮助。下课后，李老师把我叫到身边，语重心长地说：“你这样胆小，可是对你自己不好，要多与老师同学交流，才能进步，成长的更快。”
后来在老师和同学们的帮助下，我渐渐变得胆大活泼起来。
后来有一段时间，我的学*成绩进步了，取得了好成绩，我就不禁骄傲了起来，结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后，便叫我到她办公室去，当时，我的脸通红通红的，心想，这下完了，老师肯定该批评我了。谁知，李老师不但没有批评我，还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说：“乌龟与兔子赛跑，乌龟能赢，这是因为什么？这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后，心想，我以后可不能骄傲了，不能辜负李老师对我的期望。
在这六年的小学生活中，老师们对我点点滴滴的关怀和爱护，我永远也忘不了。六年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总在眼前闪现，师恩难忘！
今天是9月10日——*教师节。我很早就起来去很远的山上采些漂亮的野菊花准备送给老师。这里的菊花真漂亮呀!颜色非常鲜艳，仿佛是画家用那美妙的画笔染上去的。这些野菊花这么漂亮，我想老师一定会喜欢的。
回到家，我匆忙吃完妈妈准备的早饭，就急急忙忙来到学校，我见四周没人，悄悄地来到老师窗前，见办公室的窗户没关，我想老师一定来了。他每次都会来这么早，也许他给我们备课累了，去洗把脸;也许是老师正在帮值日生值日;也许老师正在黑板上书写着今天上课的内容。想到这我也没有再继续向下去，因为我担心老师会突然回来，便小心翼翼将采来的鲜花插在笔筒里。这时，我忽然看见老师课本上的老花镜，不禁哽咽了!
记得那天，老师正在为我们讲课，忽然天阴了起来，不一会儿就下起了大雨。正在讲课的老师不时地晃晃头，原来老师的眼睛很疼，还有点看不清，，我们急忙冒雨把老师把老师送到了医务室。医生说老师是因为经常熬夜才把眼睛熬回了。从此，老师带上了老花镜。
这时，门突然响了，我急忙躲在墙后面，看见老师。老师走到桌前闻了闻，露出了欣慰的笑容!我也开心的笑了!
乔老师是我一到三年级时的班主任兼语文老师。虽然她现在已经不再教我了，但她对我的教导和关心我还历历在目。
有一次，我和同桌小吴上课时讲废话，被乔老师发现了。下课后，她严肃地把我们俩叫上讲台，让我们把讲的话写下来，然后再写一张检查。写完后，她在下面又写了一段话，让我带回去给妈妈签字。第二天，妈妈写了满满一页话给乔老师。乔老师看完后，摸着我的头说：“潘雨欣，你是一个好学生，老师相信你一定会改正的。”我既羞愧又感动，心想：老师相信我能改好，我可不能辜负老师对我的信任啊！于是，我就努力克制住自己，让自己好好听课，不讲废话。渐渐地，爱讲废话的坏毛病消失了。
还有一次，我语文考砸了，看着考卷上一个个显眼的红叉叉，不争气的眼泪夺眶而出。这时，一只温暖的手轻轻地搭在我的肩上，我抬头一看，啊，是乔老师！乔老师看了看我的考卷，和颜悦色地对我说：“我相信这只是个意外，下次你一定会考好的。”听了她的话，我信心倍增，鼓起勇气迎接新的挑战。
转眼间三年时间已经过去了，乔老师给我的语文学*打下了扎实的'基础。“老师领进门，修行靠自身”。乔老师，谢谢您对我的教导和无微不至的关怀，我不会让您失望的！
9月9日这个特殊的日子――在教师节快要来临的时候，同学们都议论纷纷。有的同学说：“送老师一个钟表。”还有的说：“送给老师一瓶墨水”……中队长杨梦在放学的路上看到了路边那开得正艳的野菊花，眼睛一亮――对了，就送给老师一束野菊花吧！
杨梦送老师野菊是有一个小秘密的。记得那天，朗朗晴空，杨梦正在与同学做游戏，“砰”，一不小心，她的上额被石头擦破了一点儿皮，就哇哇大哭，老师闻迅赶来，二话没说，就把身旁的野菊捻碎涂在伤口上，杨梦一会儿就不痛了，老师语重心长的对杨梦说：“杨梦，我希望你能像这野菊花一样，不论遇到什么困难都要勇敢的面对。它自强不息、顽强地活着，并用它那并不华丽的外表点缀着整个世界，明白吗？”杨梦认真地点了点头。
对，就送老师一束野菊花！杨梦把这个想法告诉了大家，大家都一致赞同。
9月10日这天，杨梦挑了几株正艳的野菊，准备送给老师。杨梦悄悄地来到老师的窗前，正好老师不在。杨梦看到一瓶还没盖上盖的红墨水和夹在语文课本里还没套上盖的笔，感到鼻子尖发酸，晶莹的眼泪就快要流出来了，但是很快又被开掉了。她小心翼翼的拿出早已准备好的野菊花斜着身子将花慢慢地插入笔筒里。“老师，我代表全班同学，祝您：节日愉快！同时我会向您保证会努力学*，像野菊花一样，永远都不会被困难吓倒，尽自己最大的力量，努力做祖国最艳的花朵。”
有的花，是真的花；有的花，是爱的花；有的花，是世上最美的花。
记得一次上课，我牙痛得不得了。强烈的疼痛感使我无法专心致志地上课听讲，真恨不得把那颗牙拔下来。可又有什么用呢？台上的悦耳老师正在绘声绘色地上着课，可是，我却感觉越来越痛，都快要喊出声来了。悦耳老师对我说：“子萌，我那里有止痛药，你要不要？”我对悦耳老师说：“不用了，谢谢。”悦耳老师继续上课。下课了，写好的同学们都走了，只剩了几个人，陈盛来到悦耳老师的面前，对悦耳老师说：“悦耳老师，可不可以让郭子萌回家写？”“可以的。”悦耳老师很爽快地说，我跟悦耳老师道了别，就走了。
晚上，回到家里，一开灯，桌子上放了两片药。我问妈妈是什么，妈妈对我说：“这是悦耳老师给你的止痛药。”望着桌子上的药，眼泪从眼眶中流了出来，这是师生之爱的花朵，是爱使世界变得更美好，就在那时，我的心里盛开了一朵世界上最美的花是——爱。
一天下午，我和同学上完课，回家的路上，我和同学说说笑笑，已经走到家了，但是却没看到，继续往前走，五点了，妈妈见我还没回家，问老师知不知道我在哪儿，老师对妈妈说：“郭子萌已经走了呀！还没到吗？”老师焦急地出了校门，寻找我。我在回家的路上路过学校，见到老师站在那，在四处张望，我愣了一下，叫了声老师，老师的眼睛湿润了。
世上最美的花，是老师对学生呵护之爱。
早读的时候，蔡老师没有来，真是奇怪，无论刮风下雨，她每天都是早早就来带领我们读书的。我趴在窗口向校门口张望，一直到上课铃响起，蔡老师还是没有出现，发生了什么事呢？
在我沉思的时候，巩老师快步走进教室，对大家说：“蔡老师生病了。……”教室里顿时变得热闹起来，有的同学伤心地哭起来，有的`却说：“太好了，太好了！”我默默地想，蔡老师得了什么病呢？难道是备课改作业劳累过度？此时此刻，我正在为蔡老师生病而感到担心。蔡老师已经教了我们两年了，她每天带我们读课文，每天给我们改作业，每天……，蔡老师为我们付出了这么多，居然还有人说“太好了”，真是太过分了！难道你不心疼吗？
放学回家以后，我多想给蔡老师打个电话问候一下，但又怕打扰她，所以我只能在心里默默地祝福蔡老师早日康复，早日回到美丽的校园，早日回到我们中间。
已经过去几天了，蔡老师还没有来上课。蔡老师，您知道吗，您不在的这几天，我们就像没有妈妈的孩子，没有温暖，缺少关怀。昨天下午本来应该打扫卫生的，但突然改期了，我们提前一节课放学了，可是没有人给家长发短信通知，爷爷没有提前来接我，我在校门口站了整整一节课。亲爱的蔡老师，如果您在的话，就不会发生这样的事情了。
今天，我终于看到蔡老师了，她的脸色有一点苍白，虽然神情依旧是那样认真而又严肃，但是我觉得特别慈祥，蔡老师我爱您！
9月10日教师节，陈凯头上扎这两条小辫，穿着粉红衬衫，胸前佩戴着一条红领巾，去上学。
陈凯将要代表全班同学，献上一份礼物给老师，表达同学对老师的感谢。送什么呢？一阵风吹过，菊花香味扑鼻而来，陈凯看见路边的野菊花，有红的，蓝的，黄的，漂亮极了。陈凯灵机一动，摘一束娇艳的花。她一边采一边想：菊花不正代表着老师那坚忍不拔的精神吗？
她回到学校，快步走向老师的办公室。老师的办公桌上放着老师的眼镜，一个地球仪，半杯茶水和一本语文教参。陈凯知道老师一定又是工作到深夜了。陈凯似乎看到老师的皱纹，看见了老师的辛苦。
记的有一次，陈凯腿受伤了，不能行走了。因此陈凯落下了很多功课，成绩由第一名下降成班上的后几十名。这是对陈凯多大的打击啊。陈凯默默的哭了。这些老师都看在眼里。老师决定去陈凯家补课。无数个夜晚，老师为陈凯补课；在陈凯家的小院里，老师不厌其烦的陪着陈凯练*走路 。陈凯深知，如果没有老师对她的.关爱，就不会有今天的她。她从心底里热爱她的老师 。想到这里她眼眶充满了泪水，小心翼翼地把鲜花放进笔筒里，生怕被人发现。
野菊花在老师的笔筒里灿烂地开着。老师在校园里，谱写了她生命中最辉煌的乐章，她把一生多献给了教育事业。陈凯衷心地祝福老师节日快乐。
生活中，你一定会有很多想说我爱你的时候吧？如果你想说就大声地说出来吧！我爱你，是陪伴最长情的告白，我爱你，是回报父母最温馨的话语。我爱你，是沙漠中的清泉。我爱你，是人间的人之恋语。我爱你，是全世界最温暖的情感。我爱你，是陌生人对你的帮助，我爱你，是父母对你无微不至的关爱，我爱你，是刘老师把我从自卑边缘拉回来的一只大手。刘老师，我爱你！
上学期，听说要换班主任了，我就有了猜测：新老师是男是女？凶不凶？等。直到刘老师开学第一天讲到“友谊”“缘分”。我觉得这个老师一定通情达理。我站起来说：“刘老师，我以前控住不住自己，为班上抹黑。我还有救吗？”刘老师说：“在我心中，没有一个坏孩子，我也一样爱他们！”“我也一样爱他们”像一阵阵春风让我这棵枯草充满了生机。我当时不知怎么感谢刘老师。我是多么想说：“刘老师，我爱你！”
我爱你，是源自于那微不足道，但却意义非常的一瞬间。它是葡萄酒散发出的醉人浓香，是紫水晶发出的夺目光芒，是郁金香的雍容华贵，是我忍着感动的泪水，从心底发出的那个声音：“刘老师，我爱你！”
相信每个人都有自己心目中最喜爱的老师，我也不例外，那就是——绍老师。
绍老师剪着娃娃头，梳着斜刘海儿，笑起来非常好看，夏天总爱穿着旗袍式下摆的短裙儿，脚上穿着高跟鞋。
在二年级的上学期，绍老师教了我们一个多月的语文课。我清楚地记着，绍老师上第一节课时对我们说：“在我的课上，你们不用拘束，也不用坐得非常端正，你们可以用手支在桌子上，也可以趴在桌子上，只要认真听讲。我会让课堂的气氛很活跃，你们是自由的，上的每一节课都不会枯燥。”后来，绍老师果真做到了。
很快，我们就信任并喜欢上了绍老师，在课堂上是融洽的师生关系，在课下就成了互相沟通的朋友。
正因为我们班跟绍老师有了感情，所以当绍老师要离开时，我们才很伤心。
那天上午第三节课，就在绍老师说要离开我们的刹那间，班里的同学都变了脸色。绍老师继续往下说：“六年级缺少英语老师，我本来就是教英语的，所以……。”话未说完，同学们就哭了起来，我的眼泪也在眼眶里打转。绍老师见状，马上来安慰我们，谁知我们哭得更厉害了，绍老师眼里也噙着泪珠。
这时，下课铃响了，但班里依旧哭声一片，连我们*日里最喜欢的体育课也在此时失去了它的魅力。
绍老师只教了我们不到两个月的`课，却能让我们为她的离开而哭泣，可见我们是多么喜爱绍老师。
可喜的是，今年绍老师又教我们班的英语了，这个消息一传开，同学们都欣喜若狂，我相信今年的英语课一定会上得非常顺利，非常好！
在5.12大地震中，有许多感人至深的故事情感，但给我印象最深的还是谭千秋和他学生之间浓浓的师生情！
在地震刚发生时，他感到了震感后，便冷静的安排学生向操场跑去。到了操场，他开始清点班里的人数，发现少了四名同学，他毅然地向教室走去，到了教室发现那四名同学都在墙角躲着。于是他便叫他们和他一起离开教室到操场上去。当他们正要离开教室的时候，余震又来了，他叫孩子们躲在讲桌下面，自己却将身体趴在讲桌上，一会儿的时间，楼房“轰”的一声倒塌了。
当营救官兵发现他们的时候，看见了一幅感人肺腑的画面——一位老师趴在讲桌上，讲桌下面有着四个孩子。是这位老师用他年轻的生命挽救了这四条脆弱的小生命。他，值得我们的尊敬与敬重，他的行动会永远存留在我们的记忆中。一位普通的教师——谭千秋，能做出这么伟大的事情。如果当初那位被称为“范跑跑”的老师也能像谭千秋一样，能用自己的生命来保护学生，那么就不会被人们唾骂了。
今天，我终于明白了天才无情人有情这句话的含义了。
今天，我的心情很激动。因为在教师节即将来临之际我们邢周报小记者要到老六羊汤包一次饺子庆祝教师节。
到了那里，老师先让我们进行了才艺表演。有的同学吹葫芦丝，有的说英语，还有的表演魔术，一个比一个精彩。我们都想把对老师浓浓的爱尽情地释放出来。到了献花的时间，许多的小记者都迫不及待地去抢花献给老师，为了表达对老师的敬意，我们九十度鞠躬，并深情地说了声：“老师，您辛苦了！”献完花以后，小韩老师让我们师生共唱一首歌来庆祝节日，大家选了一首《小苹果》，虽然唱得参差不齐，可大家都很快乐。
唱完歌就该包饺子了，工作人员问：“谁会擀饺子皮？”“谁会包饺子？”“我，我会。”好几个小记者都争先恐后地把手举得高高的。工作人员赞叹地说：“你们可真棒啊！”大家一起动手，很快我们就包了整整一大托盘饺子，虽然饺子的模样不秀气，可大家的脸上洋溢着灿烂快乐的笑容。不一会儿两盘热气腾腾的饺子端到了我们的餐桌前，看着香喷喷的饺子，我们口水直流，可韩老师教育我们要先给敬爱的老师吃，因为老师是长辈，也是培育我们这些祖国花朵的辛勤园丁。
在欢声笑语中，我们一起度过了一个令人难忘的教师节。
我们无不知道世上有两种伟大的爱：爸爸的爱和妈妈的爱。爸爸的爱，是大海，是爱抚，是深沉，是依靠；而妈妈的爱，是呼唤，是叮咛，是唠叨，是琐碎。其实这世界上还有一种爱，那就是老师的爱，老师的爱，是春风，是灌输，是真挚，是阳光。还记得那天上午，我又旧病复发了，疼得连动都不能动，直在桌子上打滚。老师得知此事，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。马上叫了一位同学陪我去了医院。挂号看病，缴费取药，哪一样不是老师陪在我身边的，害得老师累得直流汗，因为我，使老师连午饭都没有时间吃上一口。一闲下来，老师就打电话告诉我父母。回到学校的路上，老师不停地叮嘱我，一会儿体育课不要跑步。本来想打排球的，但因为我刚抽完血，手有点疼，所以只能看着同学们玩了。唉！其实老师的爱一直在我们的身边，陪伴着我们学*。当我们玩耍嬉戏时，老师却在办公室里认真地批改着我们的作业；当我们入睡时，老师却在台灯下为我们备课；当我们因学*不认真导致成绩下降时，老师却是最担心的……是啊！老师的爱就像一缕缕春风，温柔地吹绿了我们知识的荒原。老师的爱就像一阵阵细雨，甜蜜地滋润我们稚嫩的心。老师的爱就像一把雨伞，为我们遮风挡雨，呵护着稚嫩的心灵。老师您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。
老师，您用毕生的青春与热血为筑起了一道知识的长城。老师，我想对您说：您辛苦了！
今天是9月10日——*教师节。我很早就起来去很远的山上采些漂亮的野菊花准备送给老师。这里的菊花真漂亮呀!颜色非常鲜艳，仿佛是画家用那美妙的画笔染上去的。这些野菊花这么漂亮，我想老师一定会喜欢的。
回到家，我匆忙吃完妈妈准备的早饭，就急急忙忙来到学校，我见四周没人，悄悄地来到老师窗前，见办公室的窗户没关，我想老师一定来了。他每次都会来这么早，也许他给我们备课累了，去洗把脸;也许是老师正在帮值日生值日;也许老师正在黑板上书写着今天上课的内容。想到这我也没有再继续向下去，因为我担心老师会突然回来，便小心翼翼将采来的鲜花插在笔筒里。这时，我忽然看见老师课本上的老花镜，不禁哽咽了!
记得那天，老师正在为我们讲课，忽然天阴了起来，不一会儿就下起了大雨。正在讲课的老师不时地晃晃头，原来老师的眼睛很疼，还有点看不清，，我们急忙冒雨把老师把老师送到了医务室。医生说老师是因为经常熬夜才把眼睛熬回了。从此，老师带上了老花镜。
这时，门突然响了，我急忙躲在墙后面，看见老师。老师走到桌前闻了闻，露出了欣慰的笑容!我也开心的笑了!
9月9日这个特殊的日子――在教师节快要来临的时候，同学们都议论纷纷。有的同学说：“送老师一个钟表。”还有的说：“送给老师一瓶墨水”……中队长杨梦在放学的路上看到了路边那开得正艳的野菊花，眼睛一亮――对了，就送给老师一束野菊花吧！
杨梦送老师野菊是有一个小秘密的。记得那天，朗朗晴空，杨梦正在与同学做游戏，“砰”，一不小心，她的上额被石头擦破了一点儿皮，就哇哇大哭，老师闻迅赶来，二话没说，就把身旁的野菊捻碎涂在伤口上，杨梦一会儿就不痛了，老师语重心长的对杨梦说：“杨梦，我希望你能像这野菊花一样，不论遇到什么困难都要勇敢的面对。它自强不息、顽强地活着，并用它那并不华丽的外表点缀着整个世界，明白吗？”杨梦认真地点了点头。
对，就送老师一束野菊花！杨梦把这个想法告诉了大家，大家都一致赞同。
9月10日这天，杨梦挑了几株正艳的野菊，准备送给老师。杨梦悄悄地来到老师的窗前，正好老师不在。杨梦看到一瓶还没盖上盖的红墨水和夹在语文课本里还没套上盖的笔，感到鼻子尖发酸，晶莹的眼泪就快要流出来了，但是很快又被开掉了。她小心翼翼的拿出早已准备好的野菊花斜着身子将花慢慢地插入笔筒里。“老师，我代表全班同学，祝您：节日愉快！同时我会向您保证会努力学*，像野菊花一样，永远都不会被困难吓倒，尽自己最大的力量，努力做祖国最艳的花朵。”
有一句话形容老师十分贴切：没有永远的朋友，也没有永远的敌人。对于老师，作为学生还是应怀有感恩的心情来对待。用一句通俗的话来说，老师是我们前进道路上的指明灯，无论其性格怎样，都是我们除父母外最应该感谢的第二个人。
小学四五年级的班主任是个高个儿黑人，至少在当时一米五五左右的我眼中是如此。记忆中班主任*时酷爱穿西装，让本来就有些皱纹的脸上显得更加老成，又因为他教语文，所以我们也都亲切地称他为语老。
别看着语老表面上面善，其实也是一挺严厉的主儿。我到现在都还记得我还是他训得第一个学生，现在想想不知道是不是该感到荣幸。我忘了是因为什么原因，也许是换了新老师所以心情激动，导致上课直接被点名，语老当着全班同学训我：那谁，你给我站起来！上课说什……一直是乖学生的我哪受过这种待遇，本来忍住没哭但在接收到同桌可怜的眼神中还是没出息的哭了……自那以后，我对这新班主任就没多少好感。
但语老也有令我刮目相看的时候。记得有一次我考试考砸了，语老没有过多的训斥我，而是耐心的帮我讲解错题，并在我做对题的基础上表扬了我。这使我有些受宠若惊，要知道老师们大多不会关注那些成绩**的学生。那一次我发现，语老也是一个很温柔的人。
日子一天天过去，对语老的是非观也一天天的变淡。终于，迎来了小学毕业季，语老打算开毕业联欢会。但我们前班主任不同意，说影响学*，而且其他班都没这种活动。然后语老开始据理力争：这是学生们最后一次在学校见面了，当然要开个毕业会，多有意义，到时候你也可以来看节目。哎呀，学*这种事不在乎这一点半点的时间，就当给学生放个假。瞬间我就觉得语老当我们班主任真是太好了，记得当时还有别的班同学特羡慕的对我说我们班还开毕业会真好，我就在心里默默地偷笑：因为我们老班好！
到现在，初中都快毕业了我都没有见过语老一次，也许他已经忘了还有我这个学生了，毕竟教过的学生无数。但我不会轻易忘掉那个既严格，又温柔，通人情且对学生负责的班主任。
张老师，谢谢你。
在我未上六年级时，我曾经是在九班的。我们的语文老师周春媛教完五年级后，大家就开始分散了！上六年级后，周老师在四班教书，我和几个同学在在七班学*。
但是，一个很大的不幸很快就降临到了周老师的头上：一天，老师去医院检查，老师竟然患了癌症！不过幸好是早期，还有得医。老师只能先到南宁去住院，当她听到手术费要70000多块时，焦急、恐惧在老师的心里油然而生：老师的家庭并不富裕，她的房子还是租来的，孩子又还在上幼儿园，并且她们全家领的工资也不多。
但是事情有了转机：原来和周老师在一起教我们九班的数学老师，也调到了我们七班，她把这个消息告诉了原本是九班学生的我们。我们听后都议论纷纷，最后决定，召集九班的同学们，进行我们自己组织的捐款活动！每个班都有我们九班的同学，每班各派一个代表来做自己班上的收费者，然后把收到的钱，集合在一起，教给数学老师，让数学老师寄去。但是，周老师她不收。而这时，我们的校长李伟英知道了周老师生病了的事，于是就动员全校师生为老师捐款。我们学校共捐了18000多块，在加上别的学校捐的钱，终于凑够了“70000多”这个数目〔我们九班学生捐的钱也在其中〕。
虽说周老师没有私人接受我们九班学生的捐款，但我老师还是很高兴，因为这件事体现了我们的师生之情！
岁月匆匆，时光飞逝，转眼间，我已经六年级啦！在这小学学*的生涯里，一直有一种无微不至的爱围绕着我，让我感无比到幸福。是您，老师，您用您的智慧启迪着我们，带我们遨游知识的海洋是您，老师，您用您勤劳的双手为我们打开了知识文学的宝库。这一切的一切都与您老师是密不可分的。生活的一点一滴和时间的考验让我和您之间产生了浓浓的深厚感情。
记得有一次，您生病了，可您还是忘不了给我们讲课批作业，从不耽误一节课。您在班级一手打着点滴，一手给我们批作业。还有开五年级家长会时，是您让我在家长面前读我写的作文，在我读作文之前，我的手冰凉冰凉，捏了许多汗。您知道我胆小，于是，您把我叫到面前，用您那双温暖的大手抚摸着我的小手，您用鼓励的话语和信任的目光给予我肯定和鼓励。我顿时对自己充满了信心，放松了下来，在我读作文的时候读的很流利---那都是您的缘故。在六年级时我写的作文得到了您的认可和肯定。有时在同学面前读，是我锻炼的不是那么胆小了。我从此不惧怕课堂上的魔鬼——读课文，我每次回家都认真地预*读课文，第二天，总是把课文读得流利有感情。那都是老师您的功劳。
因此，我永远都离不开您，我的老师，我们之间的感情，即使海枯石烂、山崩地裂也无法分割。因为您是我的启蒙母亲，无论将来
我走到天涯海角，你的教诲时时刻刻都会印在我心里。您那富有哲理的话语，令我终生难忘。我爱您，我的老师！
每当看到“鲜花”在幸福的开放，我就情不自禁地想起了三年级教我们的语文老师---韩老师。
当我们第一次相见的时候，韩老师她就对我佷好。她常常穿着一件粉红色的衣服，一条黑色的长裤，一头乌黑发亮的头发。后来,我们相处的时间越多，我们之间的感情也就越深厚了，渐渐的，我也认识了韩老师，而韩老师她也越来越喜欢我了。
记得有一次,我有一道题目不会做,韩老师她和蔼可亲地走到我的面前，并亲切地教我那一题怎么写，直到我会做了为止，还有一次，我们的数学老师，也就是高老师了，他让我去楼上（２）号办公室里搬书，我走在楼梯上，一不小心摔了一跤，书也摔乱了，我连忙整理书，心里想：“这次完了，书都摔乱了”。只见旁边的人一点都不管我，就如同没有看见我一样。而韩老师却走到我的面前，帮我整理好书，又扶我上楼，她还对我亲切地说：“下次走路小心一点，知道了吗”？我连忙点了点头。韩老师她对我们每一位同学都是和蔼可亲的，我们每一位同学也都敬佩着韩老师。自从上次韩老师帮我，我就对她充满了感激之敬。我真希望能有一天我能亲自抱答我们的语文老师---韩老师对我无微不至的关心。
可韩老师现在她却不教我们了，韩老师，我会把你牢记在心的。
在时间的长河里，独驾一方载不动许多愁的小舟，任其东西；在记忆的大道上，独驱一辆载不动许多情的长车，任其南北。时间与记忆拉长的距离，汇聚成一湾浅浅的海峡，这是我内心最深处的情感表达。
忽然觉得在现实面前，语言文字永远都显得这么苍白无力。他们就像被施了魔法一般，总是匍匐于现实的脚下。以致于我每次提笔又落笔，却总不知该从何写起。伏在书桌前一两个小时，竟写不出一个字。我痛苦地想，是师生情谊太过深厚，文字表达不出最深处的灵魂；还是被关在现实的屋里太久，写不出一点东西？我所有的思想、情感跟记忆瞬间凝结成冰。
虽然同在一个城市，没有万里相隔，我却没有勇气向您说出我的痛苦，牵绊我的是日日的思念；虽然同在一个学校，*在咫尺，我却没有机会再听您讲李白的浪漫、杜甫的深沉、李清照的忧郁。文学的艺术似乎在与您相别后失去了光泽；文学的意境仿佛在与您相别后封闭了幽门，灵感自此遥不可及。我时常痛苦地想，我与您的分别是我太过自信的不舍，还是太过自卑的.怀念。
我怀念您这双时常拍我肩膀的温暖的大手，我怀念您这铿锵有力的声音，我怀念您这充满关切的眼神。它们就像甘露一般，曾滋润我这颗燥热的心。而现在，只有这双大手中流不尽的甜蜜，温暖我的心房；只有这声音中数不尽的关怀与鼓励在耳边彷徨；只有这眼神中看不尽的美好与温馨时时在眼前浮现。我终于明白，人生最大的幸福是遇到一位好老师；人生最大的痛苦，便是失去一位好老师。
在这喧嚣的闹市，伯牙摔琴谢子期，以《高山》、《流水》之曲尘封自我，是他心底最痛苦的表达。也许就像伯牙，我体味到了离开知音的痛苦。每一位学生与老师的分别，便是心灵的一次磨炼。
花谢了，但曾经美丽过；离别了，但曾经拥有过。清风改变不了玫瑰的艳丽、牡丹的迷人、莲花的高洁；乌云的倒影改变不了河流的清澈、小溪的轻盈。而现实也改变不了我与您这一份珍贵而深厚的师生情！
载不动的回忆让我忘记离别，用一辈子的时间去记住一位曾给过我无数关爱、无数期望、一位姓邓的语文老师。
老师是一支蜡烛，为我们照亮一片黑暗；老师是一束永不熄灭的强光，照亮我们前进的人生道路；老师是初生的太阳，温暖着我们脆弱的心灵。
在脑海中找出这段永不磨灭的记忆，回想起这小时光的我。小学四年级的我是一个住校生。因为这时学生都很小只有十岁左右，生活不能自理，因此，每个宿舍都有一个生活老师照顾学生的生活。
时光流转，已经不记得这位老师的名字了，只是模模糊糊记得她姓张。张老师是一个很聪明的人，她管理的学生很得当，一般情况下不会打骂学生。在残碎的记忆中仿佛还记得张老师的“约法三章”，不准在宿舍上铺床打闹嬉戏；不得出入女生宿舍(因为当时女生宿舍是跟男生宿舍相对着)；不能再宿舍里乱丢垃圾；这就是宿舍的法律啦。张老师为了更好的治理宿舍，选出了两位室长，进行分批管理。当时我们的宿舍里有三四十人，是很拥挤的，不过还好，宿舍里有两个大空调，冬暖夏凉，好不自在。
张老师还制定了奖励制度，老师有一个笔记本，笔记本了记录着同学们的功绩，两周评价一次，并且为有功的同学发放一个大红花，这时老师自己用彩纸剪的花朵。与张老师生活的一年里，我一共得了七朵红花，可惜的是这些珍贵的花朵不知被我放到哪里了，只恨自己当初没有好好珍惜。
我清晰的记得老师为我做的一件事，就是这件事让我刻骨铭心。有一天晚上，我半夜醒来，自己头痛难忍，于是下床走到老师床边喊她。我发烧了，她在包找中出一大袋药品，扒出两瓶药倒了几颗给我，她说我发烧了，然后下床给我倒了一杯水，让我吃了药，这天晚上我没有回到自己床上去睡，是老师搂着我睡的，在她的身上我感到了类似于母爱的感受，温暖而亲切。在老师无微不至的照顾下，我的病情慢慢有了好转。
在离开老师的这一天，我们围在张老师的身边撒娇，都不愿意离她而去。我问张老师，老师教学生是为了什么，钱吗？老师摸着我的头笑着说，你说呢？我没有回答。
我现在可以回答了，老师为了钱是养家糊口，每个人都是需要钱的。关键是老师把爱知识给了我们，最起码的是教会了我们这样做人。
爱并不是虚情假意的谎言，它是实实在在的情感，只要仔细感受，你就会发现爱本就围绕在你的身边，它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一块牙膏，让你感受到温馨；它可能是陌生人的一把搀扶，让你体会到温暖，它可能是作业本里老师落下的一根白发，让你感悟到不尽的关爱。
在学校里，老师对我们关怀备至，他们给我们的不仅是知识，更多的是爱心，当老师的额头爬满皱纹，白发苍苍时，他们已是桃李满天下了，正是老师无私的奉献；知识文化才会广为传播。
老师的辛勤培育使我健康成长，这十几年里，我像小鸟一样飞来飞去，如今我已被长出搏击风雨的翅膀。老师为我们的成长奉献了自己的青春年华。一朵朵美丽的花儿绽放了，可老师的额头上却增加了道道皱纹。
老师，您是这么的无私，像一根燃烧的红蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。你把全部的精力倾注在了我们身上，可我们有时还是这么不懂事，让您着急，让您生气……
有一种爱让我受用一生；这份爱或许有时会严厉了点，正如冬雪覆盖着春天的幼芽，虽寒冷彻骨，却是为了日后更好的生活攒下营养。这份爱很*凡，几乎每个人一生中都存在，但*凡并不代表*庸，这份爱就是神圣的师爱。
“花褪残红青杏小”，花少了，青果却在枝叶间探头探脑。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，感谢严师，感谢慈母，我的字算是彻底地改观了，人也改变了模样，变得有耐心起来，懂得体贴人了。语文老师高兴地说：“静能移人性情，信哉此言！”
不曾忘，每天深夜您案头的灯光最晚熄灭，而次日凌晨，您总是最早出现在教室门口；不曾忘，您冒雨前往我家给生病的我补课，登门时这浑身湿透的一幕；不曾忘，课堂上您手捂着发疼的胸口，却执意不下“火线”……
老师，您是冰雪覆盖的荒漠中的一株松树，不畏风，不畏雪，傲然挺立着，用自己宽大的枝叶守护着根部的小树苗，不让它们受到丝毫的伤害。如今，它们已长成了参天耸立的大树。
老师，大家都说您培育祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热跟光！
你用澎湃的激情，浇灌温馨的沃野；你用火热的激情温暖冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田，你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献！
爱如空气，人人需要它，沐浴着它，谁都会感到温暖，爱是一个博大如海的字，它正代表了韩老师与我之间那件感动的事的写照。
记得那是一个十分寒冷的冬天，我们学校特地组织我们去看电影。看完电影后，我们个个都有说有笑的。但天有不测之风云，没想到*时一向守时的奶奶却一直不见踪影。这下，可把我急坏了！只见家长们个个将孩子接走，而且谈天说地，个个脸上都挂满了喜悦的笑颜，看起来是那样的和谐。看着他们远去的身影，我就好像一只无家可归的小鸡，被大家抛在了角落里。这时的忐忑不安，心里就像十五个吊桶打水――七上八下。而且再加上寒风凛冽，冷得我瑟瑟发抖。当时的我真是无助极了，我才知道什么叫“叫天天不应，叫地地不灵”。更何况我身上身无分文，难道要餐风露宿在街头吗？想到这，一向都很坚强的我现在却又忍不住眼泪的冲击，豆大的眼泪不停地往下掉，我真希望我可以有一双翅膀，可以飞回家。此时，正准备带着孩子过马路的韩老师发现了我，看着我在街上游荡，神态又焦躁不安的样子，便走了过来。没多久，她和蔼可亲地说：“你怎么还在这里呢？你的家长怎么没看到呢？”我听了，便一五一十地将真相告诉了韩老师。韩老师听了以后，说：“你这个傻孩子，怎么不早说呢？万一受伤了怎么办？这样吧，我先陪你等一阵，如果还没有人，那我就让一个人顺路送你回去！”这时，其他的老师也回去了，当他们叫韩老师一起回去的时候，她都说：“不，这次就算了，学生还没回家叫人怎么放心得下，韩老师的话让我感动。放弃休息和机会，却*白无故地在这里和我一起等待，令我深深地被震撼了，眼泪不知又从哪一个地方包围了我的眼睛。一股暖流也拥上心头。在等的过程中，一点也不解风情的寒风并没有就此善罢甘休，反而将自己的风吹得更加大了，冷得韩老师直搓手。而我当时一点也不冷，因为我身边的寒冷，早已被韩老师热诚的心给赶走了。在我的世界里，这绝对是对心灵最大的温暖与鼓励，是任何狂风暴雨也打不倒的。这股“暖流”全都源自于韩老师那颗赤诚的心啊！在风中，我仰望着韩老师，才发现，这是一位多么伟大的女教师，她是真的英雄，很久以后，奶奶来了，当我们正要回过头谢她时，韩老师却一声不响地走了。老师的行为令我的心久久不能*复，因为千言万语已幻化为温暖的记忆里了。
老师就像我心里不灭的一盏航灯，就让这丝丝沁人心脾的爱化作一曲美妙的“师生情”吧！
老师和同学，是一种微妙的关系，是种巧妙的缘分。
在我们心目中，老师是很可怕的，布置作业多上课拖堂占课真是麻烦……可是你们知道吗？老师也会做出让同学们哭笑不得的事情哦~
我在上画画课时，老师知道我们和一个同学闹僵了，那个同学的家长又是这里的……额，老板，所以老师对那个同学说：“某某某啊，你让你妈妈买个沙袋放在上面吧，下课时给同学们玩。”某某某同学不解，老师解释：“我让他们（同学们）把那个沙袋当你来打，不就行了吗，也不担心沙袋会被晾在那里。”顿时某某某同学的`脸红了，我们哄堂大笑，老师啊你这回真让我们解气就是没有那个沙袋我们也知道某某某同学已经很难堪了，老师你真了解民意呀哈哈~
哎，你别以为今天我把你叫来就是为了说这件事，还有我的一位同学（跆拳道同学）在班里发生的趣事没说呢~
她呀，在四十五中上学，一般中学时都把心思放在学*上了，可是老师还是找机会给同学们的牙齿晒太阳。
有一天，她的同桌带了零食到学校去，上课时咬得“咔吱咔吱”的，你说老师能不发现吗？你猜老师说什么？
……
不对。
……
不对，再猜。
告诉你吧，那位老师大人说：“某某某同学，你在吃什么好吃的呀？下午带十箱这个零食来好不好啊？”老师大人，你真是笑里藏刀。
那个老实的某某某同学，下午真带了十箱——蘑菇力。
老师和同学们分零食分的好不惬意，哪还有心思上课？
某某某同学再也不敢带零食到学校来了，要不然老师大人会让他家吃破产。
师生之间的趣事就像是一盘苦瓜里的一颗糖果，像是阴天中的一抹阳光，在教师节到来之际，希望每个老师能抹去头上的阴霾，我想和日夜为我们的老师，和全天下的老师们说声：“节日快乐！”
眨眼间已经从小学毕业一年了，因为种种原因，我还没有回去看过老师，心里甚是想念。于是在寒假里，我约着几个同学一起去老师家里拜访看望。
我们在小区门口买了一个西瓜和一袋香蕉，便上楼敲门。老师看到来访者是我们之后，既惊讶又开心，赶紧让我们进去。待我们坐到沙发上以后，老师却没有停歇，一直忙前忙后给我们洗水果，拿小吃。我们赶紧拉着他说不要忙了，我们很想赶紧和他说说话。
于是老师便坐在我们中间和我们聊天。一年的时间过去了，老师还是老样子，没有看到岁月在他的脸上留下过多痕迹，他还是过着*淡而幸福的生活，还是带着学校的毕业班，还是把我们记在心间。我们聊到上学时候的点点滴滴，聊到那些好久没见，已经失去联系的同学，聊到自己目前的学校和学*状况，话是那么的多，似乎怎么说也说不完。
时间过的很快，天色也暗了下来，我们不得不起身告辞了，老师执意留我们吃完饭，但是我们怕老师麻烦就拒绝了，说以后有机会再来老师家吃饭。老师把我们送到了楼下，我们便挥手和老师告别了。虽然依依不舍，但是还是要走，不过，我们以后会经常再回来看望老师的！
今天课上，他出示了一个问题：“你觉得老师是（）。”还有两个选项：a。矬男，b。型男。教室里沉默三秒后，异口同声地说：“选a。”
老师今天穿了一件绿色的外套，里面穿了一件黑色毛衣，内搭一件白色衬衣，还特别穿了一双休闲皮鞋。但是时尚而斯文的外表并没有改变他那自恋的个性。他的健身教练还跟他说，要帮他锻炼成一个型男。于是，被我们集体吐槽。但是他也不生气，只是嘟嘟嘴。
现在这个时代是诗人消逝的时代，但老师既保住了“诗人”的位置，又跟上了时尚的潮流。可谓是一个走在潮流尖端的男人。老师*常举止文雅，但直到给我们看了他以前的照片……真是“男大十八变”啊！我不禁想说：岁月真是一把杀猪刀，让当年那么帅的小伙；沦落到现在这副……不说了，说出来伤自尊。
以前可谓帅哥，现在只能用“高富帅”的反义词来形容了。老师自己说的那句“浓缩就是精华，但不是全都在精华上，而是在浓缩上”可谓妙哉！
老师虽然“帅得不精致”，但课上得却是蛮精致的。老师的`课堂上是不是蹦出一句金句。待我反应过来都可以把腹肌笑出来了。
这就是我的老师。最后，祝愿他早日练成型男！
放学了，今天下起了倾盆大雨，小红在家写着作业，她看见外面下着大雨，心想：“老师那么辛苦，每次放学都留在学校批改作业。”她又想：“老师好像没带伞。”然后，她拿起两把雨伞跑出家门，妈妈问：“小红，你去哪?”小红说：给老师送伞。”说完，小红就跑的`无影无踪。在路上，她碰见了小明，小红问小明：“小明，你去哪里呀?”小明说：“给老师送伞呀!”“啊，你也送伞?”小明说“啊”他们走着走着，忽然小明绊倒了，他赶紧站起来，小红问小明“你没事吧?”小明说“没事”说完，他们一直走到了校门口的办公室，啊!雨越下越大，而且还起了水泡。正好门开着，小明偷偷地看了看，里面的老师正在专心地改作业，还有台灯再亮。小明指着对小红说：“小红，老师正在改作业呢!。”“哦，知道了。”不一会，老师改完了，才知道下雨了。
小明和小红异口同声地说：“老师我们给您送伞了。”老师见了很高兴，老师说：“谢谢你们。”他们说：“不用谢”说完，老师锁上门，跟他们一起走出了校门。
俗话说“一日为师，终身为父”，但我的老师不是别人，而是我的父亲。
父亲在我3岁那年，便在铁路线上忙来忙去，十几年如一日，但是，无论多忙，父亲对我的学*却从来没有放弃，每天不管多忙，父亲总会抽时间打电话，询问我的学*情况。
一次，我正在家做作业，忽然，一道较难的数学题“拦”住了我，我解了半天也无法解出来，无奈之下，我只好去问母亲，母亲无法解出这道题，我只好打电话给父亲，但父亲正在开会，我只好先做其他作业，当我把所有的作业都做完了，一看表，10点半了，我心想：这么晚了，父亲应该不会来电话了。这时，电话“叮零零，叮零零”，的响了，我拿起电话一听，原来是父亲，他开完会了， 我把题目告诉了他，他不辞辛苦，不一会儿，又打电话告诉了我，还帮我总结了这种类型的题目以后应怎样做，当我放下电话，准备睡觉时，一看表，快12点了，父亲竟为了我几乎一夜未睡！我不禁热泪盈眶……
虽然父亲不像小学那样天天教我知识，但他是我人生路上的老师，他规范了我人生路上的目标，他引导我如何战胜困难，是我生活中的良师益友，但愿父亲早日戒掉香烟，健康长寿，永远做我的好老师！
有人说：老师的爱像一束光，给你指明方向。让我说，我觉得老师的爱像一杯温水，温暖我的心扉。
三年级上学期的一天，正在上课时，我的头不合时宜的晕了起来，天旋地转的，难受极了。我尽力把注意力集中，听老师讲课，不去想它，可是都没用，头晕困扰着我，迷迷糊糊地上完了一节课。我实在撑不住了，趴在了桌子上。
夏老师看见了，走过来轻声问道：“怎么了？哪里不舒服呀？”“没事，只是有点头晕。”我回答道。夏老师摸了摸我的额头，温柔地看了我一眼，转身走进办公室。不一会儿，她端着一杯水走了出来，递给我说：“别硬撑着了，喝杯温水吧，或许过一会儿就好了。实在不行，我给***妈打电话。”我接过温水，点了点头。
手里这杯水，虽然只是一杯普普通通的温水，但我却感到沉甸甸的，因为里面包含了夏老师对我浓浓的爱和关心，使我感到温暖极了。
老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师像园丁，细心耕耘，培育我们。啊，我敬爱的夏老师，我会用我的好成绩来回报您！
今天，正在教室写作业，一道闪电划破了天空，瞬间大雨倾盆而下，我心想：“老师正在办公室里给我们批改作业，放学了他怎么回家呀？”。
我越想越着急，可我只带了一把伞，于是我从办公室门口迅速走过用眼睛的余光瞟了一眼，老师果然没有带伞，而且办公室只有老师一个人了，我鼓起勇气走进办公室，吾吾吱吱的说：“老…老师……你…你家住哪……远…远不远……”老师声音沙哑的说：“我家在美色小区”。我眼睛一亮，我可也和你一起回家吗？我家也在美色小区。老师幽默地说：那我今天就不会变成落汤鸡回家了，我不好意思的笑了，正当我傻笑时，老师转动椅子从后面柜子里拿出了一把伞笑着说：我们今天不用挤一把伞了，但是我们可以结伴回家。不过老师还是很感谢你，在下雨时想到了不让老师淋雨回家，我的脸红的都变成了太阳了。
不过，通过这次的事情，我的胆子大了，勇气也增加了。
这天早上，我来到学校，看见李文军他们早在那儿商议“大事”了，我急忙过去问：“你昨天说的那个什么天机不可泄露到底是什么办法啊？”“嘿嘿，让我来告诉你们吧！帮主，我想让你向尹老师下战书。”李文军说。我考虑了一下，觉的这也是个好主意。
上课了，尹老师来到教室，她清了清嗓子，还没等她说话，我就立马站了起来，说：“尹老师，我要向你下战书。”尹老师用疑惑的眼神看着我，问：“下战书？呵呵，什么战书啊？”我说：“就是我要向你发起挑战，，如果我赢了，你就得还我们自由主义。”“那如果你输了呢？”尹老师问。我又回答说：“如果我输了，我愿赌服输，随你的便。”尹老师说：“呵呵，你们这个战书我应了，不过我有个条件，如果你们这些小捣蛋们下次期末考试各科都能考70分以上，你们就自由了。”“好。”我爽快的答应了。尹老师有清了清嗓子，说：“同学们，告诉你们一个好消息，从今天开始，开始，始。”尹老师又开始掉我们胃口了。我们急忙问：“开始什么啊？快说啊！”“好好好，从今天开始啊，学校就取消月考喽！”“耶吼，太棒喽。”过了十多分钟，，一切又都*静了下来。
我在网络上看过一个影片，一个小女孩要给妈妈一个惊喜，就在妈妈要进门时，小女孩撒了一整桶的糖果在妈妈身上，在她的观念里，糖果是世界上最棒的礼物，但是那些糖果打在妈妈的身上好痛，她不但没有很高兴，反而生气的责备小女孩呢！其实，只是要设计一个惊喜，要做到皆大欢喜，真的是高难度的挑战呢！
我们班曾经为了要偷偷地帮老师举办一个充满惊喜的生日派对，全班秘密商量好久，大家意见很多，差点办不起来。
那天，我们派了一个同学去把老师引开来，这招叫做“调虎离山”，善意的欺骗老师少了一张考卷，请老师去办公室找找看吧！
在老师离开的短短几分钟，我们全班躲了起来，老师进教室时吓了一大跳，不理解的叫着：“人呢？”
说时迟，那时快，全班从角落冲出来，紧紧的围绕着老师，欢呼着：“老师！生日快乐！”
这次的惊喜任务，百分百成功，因为老师开心极了，都感动的哭出来了呢！
我有一位好老师，名叫李淑香。她生活俭朴，可她帮助学生却很大方。三年级第一个学期，我们班来了一位新同学曹新淼。家庭较贫困，大热的天气，她还穿着很厚的衣服，家里没有薄衣服可换。老师知道情况侯，给她买了一套裙子和一条短裤。老师把衣服送给她，她收下衣服，就向老师抱去，拥抱在一起，看着多像一家人。
过了一会儿，她对老师说：“老师，谢谢您！您真像妈妈一样。老师听了，眼里流出了激动的泪水，并且急忙说：“不用谢，因为你是我的学生。”过了一会儿，上课了，她换上新衣服和老师一起来了。40分钟过去了，下课了，她又向老师跑去说：“老师，我一定要取得好成绩，不辜负您对我的期望，我长大一定会报答您的。她们俩人又激动地流出了眼泪，真是师生情深啊。
老师，是一个神圣的职业。在我的学*生涯中，遇到过无数的老师。但是，真的让我感受到这份职业魅力的，却只有我心中的这两位老师。是他让我明白了韩愈口中的：“师者，所以传道授业解惑也。”什么是一个老师的责任与担当？什么是教书育人？什么是一个老师所达到的水*。虽然，他们多多少少有些不完美。但是，在我心中他们是最完美的老师！
“春蚕到死丝芳尽，蜡炬成灰泪始干。”这是对一位老师最好的评价！这也是对一位老师工作的肯定！而我的老师就是这样一位老师。可以说，这句诗就是对他最好的评价 。
他看起来只有30多岁。但是，你看到他的脸绝对是40多岁，快奔50岁的脸。他笑起来他的脸上只有牙“有颜色”。其余的地方一眼望去，还以为是包公的子孙呢！他的牙也因为经常抽烟而导致发黄。我每当看到这一情景，我的心中想说：“老师，您别抽烟了，抽烟对肺不好。”
老师是一根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们；是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容；是一盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
最后，我想对我的老师说：“老师，您辛苦了！天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！”
俗话说得好："一日为师，终身为父。"的确，老师对我们的培育之恩比山还重比海还深！老师们有着一张慈祥的脸，一颗善良的心，却总是带着一种严肃的表情。而我们知道，他们这样做是为了我们好。
老师的爱，像春天的细雨一样珍贵，这种伟大的师之爱，令人可敬可佩。可是，以前我在老家读书的时候，每次教师节，老师们从没有收到过什么礼物。因为那时，人们的生活不宽裕，然而有一件事让我们永远也忘不了。
那年教师节来临之际，我们班的同学一起讨论送什么礼物给老师，以表示一下我们的祝福和感恩之情。最后我们决定给老师一个惊喜，那就是从山上采摘各种野花送给老师。从早上开始出发，我们全班56人，来到了野森林里，只要是花都采摘起来。我们来到林里一片比较广阔的草地时，发现那地方开着很多各种漂亮的野花，我们就飞奔着准备去采，没想到草地又湿又滑，我们许多同学都在采摘野花时摔了一跤又一跤。
终于，我们的野花采摘好了，这时虽然我们都已经筋疲力尽了，但是一想到要给老师一个惊喜，让老师高兴，就什么都忘得一干二净了。
到了下午，我们把花儿从教室门一直撒到讲桌上，到处都变成了花的海洋。我们还在黑板上写了"教师节快乐！"几个字。然后把教室里的灯关上，等老师来上晚自*时，我们再一下子打开灯，然后，各位同学把手上的花向老师献上、抛去。
之后，我们一齐说："祝老师身体建康，工作顺利！祝老师节日快乐！"这时我们看到老师笑了，开心地笑了。然后我也们开心地笑了。
后来，听说老师因为花粉过敏身上长了小疮，老师说她一夜都没睡觉，全身都不舒服。可想到我们这么费力地精心给了她这么一个惊喜，她的内心充满了温暖。她说她多么开心地度过了一个教师节。
这个教师节让她终身难忘，也让我们终身难忘。
这学期我们班上换了个老师，她姓卫，还是我们班的班主任。
卫老师长得很美，弯弯眉毛，黑溜溜的眼睛，一张白里透红的脸蛋，一双轻巧的手，真不愧百里挑一。别忘了，她还有一头乌黑发亮的头发，我们都非常喜欢她。
卫老师不但长得美，而且心地善良。
开学初，我们都高高兴兴地背着书包拿着学费来上学了。
卫老师不知的家庭作业不多，但要求得很严格。每天早上，她都要检查我们的作业。还有，她上课可有趣了，我们都爱听她的课。
卫老师真是我们的好老师，我真为有她这样的老师感到无比骄傲。
老师，一个从古至今，至高无上的职业；老师，一个真正无私奉献，鞠躬尽瘁的职业；老师，一个需要博览群书，不耻下问的职业……而您，包含了所有老师的优点，甚至更多。
您从四年级开始教我们，您高高个子大长腿，蓬蓬头发刀子嘴。而最有特点的，是你那可以忽略不计的下巴。而您镜片后那双似剑般锋利的眼睛，似乎可以一眼看穿我们，一看就是“不好惹”。而第一节数学课，您就给了我们一个“下马威”。
“叮铃铃”清脆的上课铃响过，您拿着书本和教具走进了教室，班里闹哄哄的，大家激烈的“谈天说地”，犹如是一个菜市场。你从容地走上讲台，拍了拍桌子，喊了声“安静”，但没有奏效，反而使同学们把兴趣转移到了你身上，继续说说笑笑。你用那利剑般的眼神扫视了一周，我心中隐隐有些发毛，接着就是清脆的几声：“现在已经上课了，上课能说话吗？既然大家喜欢说，那就背《中小学生守则》并抄‘上课铃响，静等老师来上课’20遍。下次再说话，就50遍！”瞬间，全班鸦雀无声，所有人都被你那强大的班主任气场镇住了，整节课，班里没有一句小说话，许多同学连大气也不敢出。我也不断在心里嘀咕：这个新班主任也太严格了吧，这点小事也用得着这么大惩罚。
因为您做事雷厉风行，对待同学们十分严格，所以我们都在背后叫您“涂大大”。您对我们不用批评，只需一个眼神，所有人都会乖乖就范。可是，没想到，如此严厉的您，也有温柔的一面。
那天，太阳早早落下，夜幕笼罩大地，阴沉沉的。全校，大概只有我们教室的灯亮着，零零散散十来个人，您坐在讲台上，其余的人都坐在位置上奋笔疾书。已经晚上七点了，您还没有放过我们，明天就要数学竞赛了，我们被进行“魔鬼训练”。看着试卷上一遍一遍修改的答案，看着每次从讲台上带下来的红叉叉，我心中无限悲凉，唉，今晚要很晚回家了！夜深了，人也空了，只剩下了我和您。我万念俱灰，疲惫的拿着订正了无数遍的试卷，迈着沉重的步伐走上讲台。“同学，你会做吗？”您忽然一反常态，面带笑容，用无比温和的声音对我说，我无比的不适应。“不懂就要问。”您摸了摸我的头，继续说，“我来教你，这题这么做……”您认真的，深情并茂的为我讲解，我的心“死灰复燃”了。我心中暗下决心，一定要考出好成绩！
我翻开小学的毕业纪念册，看着您对我们的寄语，短短的三句话：一的三百六十五次方等于一，零点九的三百六十五次方约等于零点零三，一点一的三百六十五次方约等于三十九。这是您的告诫：每天多学一点点。看着这句话我眼睛湿润了。
天下无不散的宴*，但即使散了，您也在我们心中。
有的花，是真的花;有的花，是爱的花;有的花，是世上最美的花。
记得一次上课，我牙痛得不得了。强烈的疼痛感使我无法专心致志地上课听讲，真恨不得把那颗牙拔下来。可又有什么用呢?台上的悦耳老师正在绘声绘色地上着课，可是，我却感觉越来越痛，都快要喊出声来了。悦耳老师对我说：“子萌，我那里有止痛药，你要不要?”我对悦耳老师说：“不用了，谢谢。”悦耳老师继续上课。下课了，写好的同学们都走了，只剩了几个人，陈盛来到悦耳老师的面前，对悦耳老师说：“悦耳老师，可不可以让郭子萌回家写?”“可以的。”悦耳老师很爽快地说，我跟悦耳老师道了别，就走了。
晚上，回到家里，一开灯，桌子上放了两片药。我问妈妈是什么，妈妈对我说：“这是悦耳老师给你的止痛药。”望着桌子上的药，眼泪从眼眶中流了出来，这是师生之爱的花朵，是爱使世界变得更美好，就在那时，我的心里盛开了一朵世界上最美的花是——爱。
一天下午，我和同学上完课，回家的路上，我和同学说说笑笑，已经走到家了，但是却没看到，继续往前走，五点了，妈妈见我还没回家，问老师知不知道我在哪儿，老师对妈妈说：“郭子萌已经走了呀!还没到吗?”老师焦急地出了校门，寻找我。我在回家的路上路过学校，见到老师站在那，在四处张望，我愣了一下，叫了声老师，老师的眼睛湿润了。
世上最美的花，是老师对学生呵护之爱。
秋雨潇潇，在瑟瑟秋雨中，暖了心头。
小雨淅淅沥沥的下着，不大但密，我们如被赶上架的鸭子一般懒懒散散，不情不愿地来到操场。为了即将到来的跑操比赛训练,而她，我们敬爱的班主任，摇身一变成为监工，督促我们训练。
“准备”她在一旁摆好姿势，与我们一同训练。“一，一，一二一”声音不大，却努力让我们每一个人都听清。小雨朦胧，滴答滴答，痒痒的，不一会儿就沾湿了我们的衣襟，模糊了我们的视线。伴随着这烟雾缭绕的雨，是她从未间断的训斥“第二排的最左边的，出错脚了，整排就看到你和别人不一样”“还有你，站在我旁边还能出错”······总之，有找不完的`错误。一圈跑下来，她似忍无可忍，，大声喊停，斥责着我们，几乎是声嘶力竭，我站在队中，听不清她在说些什么，就索性不听，看起雨来，雨还如老样子，软绵绵的，也不下大，似乎在开玩笑，打在人身上，心上，像在挠痒痒，不轻不重，令我烦躁。待我回过神，发现她不知从哪儿找来一个小扩音器，正低下头摆弄，那样专注，几缕发丝滑到颈间，竟有种说不出的意味，我心头一动，莫名的情愫涌上心头，说不清也道不明。“这次好好练，练完了，我们休息一下”声音从扩音器中传来，应该是从没听她带扩音器说话的缘故，她的声音有些不真实，在朦胧的细雨中萦绕在耳边，久未散去。我突然发现她的声音有些异样，沙哑的声音，像被人捏住嗓子般，说得十分吃力，我有些楞，昨天还是好好的，怎么今日，变了这么多？难道是因为声嘶力竭的训斥？一个个问号在我的脑中盘旋，我有些愧疚，不敢注视她在雨中娇小的身影，那扩音器里传来的声音，令我颤动。
原本温温柔柔的雨大起来，密起来，毫不留情的打在人脸上，身上，留下一道道水印。操场上如炸了锅一般，其她班的同学都忙着躲雨，喧闹声不绝于耳，乱了我们的队形，更乱了我们的心，我正犹豫着要不要用袖子挡挡头上的雨，目光不经意间瞄到了她，小小的身影笔直地站立，没有挡也没有躲。雨连成幕，在她身边萦绕了若有若无的雾气，在似真似幻中，她的身影愈发坚定，雨滴如珍珠般洒在她的发梢，闪闪发光。我想要躲雨的念头一下子消失得无影无踪，手握成拳，学她，笔直地站在那儿。她的身影，给了我力量，她的行动，给了我榜样。
曾有多少次雨中，我们患难与共，曾有多少次雨中，我们努力拼搏，一起冒雨跑操，淋雨做操，迎雨听演讲。那些年，那些或大或小的雨，我们不曾错过。只有经历了淋雨拼搏，才会更珍惜晴日里的成功，只有经历了雨中奋斗，才会更懂得朗日乾坤的不易，而她，永远是我们身边的一道风景。
雨一直下着，似她温和的鼓励，严厉的批评，如沐春风的话语，坚定不移的身影。
她用行动告诉我们，什么是承担，什么是责任，什么是付出，什么是心无旁骛，什么是始终如一，什么是坚定不移。
那天，雨一直下，一如她对我们的感情。
一天放学回家，天上乌云滚滚，大风呼呼的刮着。一会儿，粗大的雨点落下来，打在学校教室的玻璃窗上啪啪直响。一眼望去，天地间想挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片，地上的雨水渐渐地汇合成一条条小溪。同学们有的撑着伞；有的穿着雨衣，都陆续地回家了。
小红没有带雨伞，她只好冒着大雨往家跑。这事被班主任刘老师发现了，刘老师连忙追上去，把自己的雨衣披在小红身上，“这不是刘老师的雨衣吗？难道……”小红想着想着，回头一看，果然是刘老师。小红急忙说：＂刘老师，您还是自己用吧。您感冒了，那怎么给我们上课呀。＂边说边把雨衣递给刘老师，刘老师又把雨衣披在小红身上。顿时，一股暖流从小红身上涌出来。
小军从后面看见了这种情景，感动极了。跑过去，踮起脚尖为刘老师遮雨。＂咦，怎么没雨了？＂刘老师感到奇怪，她回头一看，见是自己的学生——小军，她欣慰地笑了。
就这样，刘老师送小红回家，小军送刘老师回家，一个接一个地，回家了。
啊，多么感人的师生情呀！
人人之间都会有感情。老师和同学们相处久了，就会有师生情；人和人相处久了就会有友情。老师向父母一样和蔼可亲，不辞劳苦的辛勤工作。同学们就像一群“婴儿”，跟老师学*，学*怎样做人，学*知识......
有人问，老师是什么？老师就像人类灵魂的工程师；老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师就像辛勤的园丁，我们就像那乱长枝叶的小树，老师教育我们，“修剪”我们，让我们长成参天大树。
现在一想，我们已经开学三个月了，我们在课本上学到的知识都是谁教的？是老师。我们上课只有40分钟，但是老师为了不想浪费我们的时间，又想让我们学得多，老师就在课下准备课上需要讲的内容，老师备来备去，就把我们上课要学的重点划了出来，这需要很多的时间和精力。但是老师为了让我们学好，没有说半个“累”字，我们不能辜负老师对我们的期望，我们要好好学*。
我们的和老师是一个非常好的老师。他经常给我们将一些大道理，教我们怎样做人，怎样学*，让我们做一好学生。我们相处的是间不长，老师与我们相处才3个月，我们一开始沟通也很困难，老师让我回答问题的时候，我的声音很小，老师一叫我去办公室，我就身体发抖，路都走不稳。不过现在就不一样了，我有什么想对老师说的我就说，一点也不紧张，我们之间没有什么秘密。我们上课都认真听讲，下课认真做家庭作业。天天跟我们在一起的老师，穿的是整洁，朴素的衣服，吃的是一般的饭菜，没有什么享受，但是老师仍然把一切奉献给社会。
比如我们的和老师，他有丰富的知识，耐心教导我们，恨不得把自己所有的知识都塞进我们的脑子里。有一次，老师病了，嗓子也哑了，老师为了不耽误我们的学*，仍然带病给我们上课，而且为了让我们听得清楚，上课声音仍然和洪亮。我们每学会一个知识，做一件好事，老师都会开心地笑；我们每做错一件事情，老师总会安慰我们说“没事，有错就改就是好学生”。真不敢想象我们毕业的大一天会是怎样，希望我们离别的一天永远不要到来。
三年时间真的是太短了，我们要珍惜时间，珍惜这一份感情！
每当我站在窗前眺望，看到那些比我年幼的小孩在一起嬉戏玩耍时，我就会想起以前在西场小学的快乐时光。
6年前，我跨进了西场小学的大门。我见到了陌生的老师，陌生的同学，陌生的学校。
当我惶惶走上楼梯时，看见了一位扎着马尾巴的“大姐姐”。我顿时不知所措，脸红到了耳根，不知道该说些什么。这时，“大姐姐”走到我面前，笑眯眯地对我说：“小朋友，你好呀！“她弯下腰来，轻轻地抚摸着我的头，说：“今年7岁吧？”我呆住了，怎么一看到我就能说出我的岁数，这也太神奇了吧！说完她轻轻地拍了拍我的肩膀，从口袋里拿出了一颗糖，递给了我，说：“要好好学*哦！”说罢，转身走了，我静静地看着她消失在楼梯口。她的话轻轻的，手柔柔的，一下子就安抚住了我那颗幼小的、惶恐的心。这个“大姐姐”给我的第一印象是——仙女。
之后，我才知道，那位“仙女大姐姐”，就是我后来的班主任——吴老师。
第二天，我带着那颗糖早早的来到了学校，吴老师看见了我，走过来，弯下腰，轻轻地对我说：“我给你的那颗糖，你还没有吃吗？”我听了，心里惶惶的，没敢作答。因为上幼儿园时老师说过，是不能把吃的东西带到学校里的。
老师似乎看透了我的心思，说：“没关系，这次就破例吧！”我这才放下心来，小声地说：“昨天妈妈告诉我，把树枝插到土壤里，还可以生根发芽。我就想，如果把糖果也种到土壤里，就会长成一棵大大的'糖果树’，等糖果树长成后，我要把树上的糖果全都摘下来，分给老师们和同学们！”老师听了，笑了。真没想到，老师也这么爱笑！她问我：“你真的想把树上的糖果摘下来，分给老师、同学们吗？”我看着她的眼睛，点了点头。“那好，我们一起种！”
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