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自学简谱基础入门教程
五线谱是目前世界上大多数音乐所使用一种记谱方式。他的历史相当久,可以追溯到十一世纪的四线谱。不过目前的体制,大约是在十六世纪所底定的。下面是fanwen小编收集整理的自学简谱基础入门教程,欢迎阅读。
自学简谱基础入门教程
所谓简谱,是指一种简易的记谱法。有字母简谱和数字简谱两种。一般所称的科谱,系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础,用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本音级,读音为do、re、mi、fa、sol、la、si,休止以O表示。
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用*数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的*人几乎都认识它。简谱有它的优点,但也有它的缺点。
1、什么是简谱
简谱是用*数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的*人几乎都认识它。这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。后来,将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐,在欧洲几乎从未普及过。1882年前后,美国人梅森到日本讲学时把它传入日本,19世纪曾有一度在日本学校通用过,不过后来他们也不用了。清朝末年,简谱通过留日学生传入我国。1904年,沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版,曾风行一时,从此简谱便在我国普及开来。笔者认为,简谱作为一种大众化的记录方法,在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。不过由于它记谱有不少局限,而且现在世界上绝大多数国家又都不用它,我们应当创造条件推广、普及五线谱,以利于提高音乐水*及与世界各国进行音乐文化交流。
2、轻轻松松了解一下简谱
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。
简谱有它的优点,但也有它的缺点。例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。应该承认:简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会主义文化事业服务。
简谱的创造和发展过程,因为缺乏有关的材料,还不能作准确的介绍。法国的加林(1786-1821)和舍维(1804-1864);英国的格兰威尔(1785-1867)和葛尔文(1816-1880),在简谱体系方面,都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系,八分音符和十六分音符的短线,都加在音符的上方。然而日本的简谱到了我国,特别是**后十年来,又起了许多变化和发展,现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。
在简谱体系中,音的相对高度暖和七个*数字来表示的。这几个音的相互关系,除3 4、7 i 半音外,其他全为全音。
标记:1 2 3 4 5 6 7 i
唱法:do ri mi fa sol la si do
在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。
为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如:男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱;梆笛、板胡用低八度记谱等便是。
音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。
附点全音符: 1- - - - -
附点二分音符: 1- -
附点四分音符: 1.
附点八分音符: 1.
附点十六分音符:1.
表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下:
全休止符: 0 0 0 0 附点全休止符: 0 0 0 0 0 0
二分休止符:0 0 附点二分休止符: 0 0 0
四分休止符:0 附点四分休止符: 0.
八分休止符:0 附点八分休止符: 0.
十六分休止符:0 附点十六分休止符:0.
三十二分休止符:0(下加三横线) 附点三十二分休止符:0(下加三横线)
长达数小节的休止,可用长休止号。写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。
在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。
在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的'分组连起来的。不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。
记谱时要注意音符的空间距离,使小节与小节,拍与拍的距离大致相等,一拍之内音符少的要写松一些;音符多的要写紧一些。少于四分音符的各种音符,低音点要记在短横线下面。
简谱体系中音值组合法的规则,基本上与五线谱相同。只是在复拍子中不用代表整小节的一个音符,而用连线把音符按单拍子分组后连结起来。
休止符的组合法和上面所谈情况相同,当然不必再用连线。
连音记号记在音符的上面,用开口的括弧加上表示连音的数目字来标记。
简谱中的移调非常简单,只要把调号改动一下便可以了。例如C大调的乐曲要移高大二度时,只要把1=C改成1=D便完成了。
简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种,重升(×)、重降(bb)是不用的。
在简谱体系中,较长的确定的转调,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。
五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。
为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用▽或▼来表示。
短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。
前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括弧括起来。
记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最低音下记出。
关于简谱的记谱法,目前还没有一个较完整的体系,以上所谈的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的。
3、五线谱比简谱好在哪
五线谱是目前世界上大多数音乐所使用一种记谱方式。他的历史相当久,可以追溯到十一世纪的四线谱。不过目前的体制,大约是在十六世纪所底定的。
而简谱的起步较晚,在十七世纪时由法国出现,其后经由多人的改良,到十九世纪下才逐渐底定其规格。并传入日本,再传入*。其实大约是清末民初的时候。
简谱入门电子版
简谱作为一种大众化的记录方法,在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。下面是小编整理的简谱入门教程电子版,希望对大家有帮助。
一、音符
音符是记录乐音的高低、长短的符号。
1、乐音的高低与音阶
简谱使用七个*数字1,2,3,4,5,6,7作为音符,音符的唱名依顺序为:do(多)、re(瑞)、mi(米)、fa(发)、sol(梭)、la(拉)、si(西)。
音的高度叫做音高。
简谱以与音符相对应的数字的大小决定音的高低。
1,2,3,4,5,6,7这七个音符称之为中音,在它们上面各加一个圆点称为高音,在它们下面各加一个圆点称为低音。
高音,中音,低音都是常用音符。
此外还有倍高音(在中音音符上加两个点)、超高音(在中音音符上加三个点)、最高音(在中音音符上加四个点)、倍低音(在中音音符下加两个点)、超低音(在中音音符下加三个点)、最低音(在中音音符下加四个点)。
音符按照低音到高音的排序
相连的八个音叫做音阶,音节中各音之间的音高距离是固定的,用半音作为计算单位,两个半音合为一个全音。
通常用音阶1 2 3 4 5 6 7 i说明音阶中的音高关系,这是因为它最常见。
2、乐音的长短
音符分为三类:
(1)单纯音符,又叫做基本音符。
以四分音符为主题,以短横线为附件。
短横线用作“增时线”时,附在四分音符后面,每条的时值(时间长度)等于一个四分音符;用作“减时线”时,附在四分音符下面,每条将其上面的音符的时值消减一半。
四分音符与短横线的不同组合构成各种不同时值的单纯音符:全音符(四分音符后附三条短横线)、二分音符(四分音符后附一条短横线)、四分音符(单个*数字)、八分音符(四分音符下附一条短横线)、十六分音符(四分音符下附两条短横线)、三十二分音符(四分音符下附三条短横线)。
相邻的上下两种音符之间的时值比是2:1,一个上面的音符等于两个下面的音符。
比如,二分音符是全音符的1/2,叫做二分之一音符,简称二分音符,等等。
除了图中的单纯音符外,还有比较少见的六十四分音符,一百二十八分音符,二全音符。
注意,音符下面的减时线有的连在一起,有的分开,只是写法不同。
(2)附点音符:包括单附点音符和双附点音符(复附点音符)。
因为单附点音符比较常用,所以通常说附点音符指的就是单附点音符。
单附点将音符的时值增加一半,第二附点则将第一附点的时值增加一半。
全音符和二分音符的附点不用圆点而用增时线。
(3)连线音符。
用一条或几条同音连线(又叫延音线)将几个(至少两个)同音高的音符连接起来,这些音符就叫做连线因为。
参与连接的几个音符不拘时值,不限位置。
在连线音符中,只有一头一个音符有起唱、起奏 音头,其余音符只是头一个音符的延续,不另起唱、起奏。
要注意的是连线音符的连线不能跨越连接。
3、休止符
音乐有时候会出现一定时间的休止(间断)。
在简谱中,用数字0做记录休止的符号,叫做休止符。
休止符有各种不同的时值。
休止符不使用同音连线。
4、临时记号
音阶中两音之间的音高距离是固定的。
这样的音叫做自然音。
音阶中的全音、半音结构虽然是固定的,但却可以用临时记号去改变。
临时记号标记在音符前面。
升记号(#)。
将它后面的音升高半音。
降记号(b)。
将它后面的音降低半音。
重升记号(X)。
将它后面的音升高两个半音,即一个全音。
重降记号(bb)。
将它后面的音降低两个半音。
光阴匆匆飞过,
眨眼冬至又尽头,
独感,何处来的寒风,
将故事埋藏在旧的时空。
一杯光阴淡酒,
两行故人旧情诗,
推着*凡的日子,
脚步又迈入一个冬至。
岁岁景换人心,
谁又成了忧心之人?
站在一年的尽头,
谁指尖多了裂痕?
时光如此不会等人,
划过的长廊依旧延伸,
那一次隆重的登场,
最终也不过云烟一瞬。
谁偷走了纯洁的心?
谁霉腐了青春的云?
谁披露了情感的灵魂?
因而人生行囊故事渐沉。
朝着一个无名的方向,
行走一程失了初心,
踩着一处新岁的开端,
冬至而来梅酒香醇。
今天,生命放大几分?
隔挡生活的几番灰尘?
庭院腊梅的幽香,
叩开年关更替的大门。
谁拨动厚重的大提琴?
弹开了心头的乌云,
那重叠的道道伤痕,
终磨*生攀爬的碑纹。
冬至,萧萧已*年,
彻夜一枝梅花含雪,
似有故人轻叩门,
酒暖一人情更深。
文/醉雨轩
简谱的记谱方法
简谱有着较简单易学、便于记写等多种优点,这使它在*有着比五线谱更为众多的使用者,对于推动和普及群众性的音乐文化活动起着重要的作用。下面是小编为大家带来的简谱的记谱方法,欢迎阅读。
一、简谱的记谱方法
记录音的长度
音的长度,也就是我们通常所说的“时值”。音符的长短关系是相对全音符来划分的,其名称是按该音符与全音的比值来命名的。在简谱中,音的长度用增时线、减时线、附点、延音线和连音符来表示。
(1)基本音符——又称四分音符。即不带增(减)时线的音符,如:5
(2)增时线——写在基本音符右边的短横线。增时线越多,音的时值越长,每增加一条增时线就表示延长一个基本音符的时值。
例:“5-”=“5+5”,“5- - -” = “5+5+5”
(3)减时线——写在基本音符下面的短横线。减时线越多,音的时值越短,每增加一条减时线就表示缩短原来音符时值的一半。
例:5 = 5+5
(4)附点——写在音符右边的圆点,称为“附点”。带附点的音符称为“附点音符”。它表示除唱(奏)附点前面音符的时值外,还要延长其时值的一半。
如:5· = 5 + 5 。
附点全音符和附点二分符不标附点,而用增时线标记。
如:附点全音符5- - - - - 不记为 5 - - - ·;
附点二分音符5 - - - 不记为 5 -· 。
(5)延音符——即连接两个音高相同的音的弧线。被延音线连结的两个音只唱奏第一个音,其时值等于两个音时值的综合。例:
(6)连音符——即把一个音符的时值均分成若干份。连音符用弧线中间加注代表划分份数的*数字来表示。常用连音符有:三连音、五连音、六连音。例如:
1 拍
(注:时值标记以四分音符为单位拍)
拓展资料:
1、什么是简谱
简谱是用*数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的*人几乎都认识它。这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。后来,将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。由于这种记谱法不方便于记录多声部的.、复杂的音乐,在欧洲几乎从未普及过。1882年前后,美国人梅森到日本讲学时把它传入日本,19世纪曾有一度在日本学校通用过,不过后来他们也不用了。清朝末年,简谱通过留日学生传入我国。1904年,沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版,曾风行一时,从此简谱便在我国普及开来。笔者认为,简谱作为一种大众化的记录方法,在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。不过由于它记谱有不少局限,而且现在世界上绝大多数国家又都不用它,我们应当创造条件推广、普及五线谱,以利于提高音乐水*及与世界各国进行音乐文化交流。
2、轻轻松松了解一下简谱
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。
简谱有它的优点,但也有它的缺点。例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。应该承认:简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会主义文化事业服务。简谱的创造和发展过程,因为缺乏有关的材料,还不能作准确的介绍。法国的加林(1786-1821)和舍维(1804-1864);英国的格兰威尔(1785-1867)和葛尔文(1816-1880),在简谱体系方面,都曾作过研究和整理。我国的简谱是由日本传来的。这种体系与舍维的体系已有所不同。按照舍维体系,八分音符和十六分音符的短线,都加在音符的上方。然而日本的简谱到了我国,特别是**后十年来,又起了许多变化和发展,现在只将现行的简谱作如下的简单介绍。
在简谱体系中,音的相对高度暖和七个*数字来表示的。这几个音的相互关系,除34、7i半音外,其他全为全音。
标记:1234567i
唱法:dorimifasollasido
在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G??等来表示的。
为了避免在音符的上面或下面过多的加点,在合唱、合奏谱中,往往应用移高或移低八度的方法来记低声部或高声部。例如:男高音、男低音、琵琶、低胡用高八度记谱;梆笛、板胡用低八度记谱等便是。
音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱体系中也应用附点。但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。
附点全音符:1-----
附点二分音符:1--
附点四分音符:1.
附点八分音符:1.
附点十六分音符:1.
表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目、在0的右面加附点来标记。通常所用的休止符如下:
全休止符:0000附点全休止符:000000
二分休止符:00附点二分休止符:000
四分休止符:0附点四分休止符:0.
八分休止符:0附点八分休止符:0.
十六分休止符:0附点十六分休止符:0.
三十二分休止符:0(下加三横线)附点三十二分休止符:0(下加三横线)
长达数小节的休止,可用长休止号。写在小节内,上面的数目字表示休止小节的数目。仅有长度而无一定高度的音,用X记号来表示,音的长短则用在X后面或下面加短横线来标记。
在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。
在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。
《卢沟谣》简谱
《卢沟谣》是由北京市丰台区丰台第五小学学生合唱的一首童谣,由李明圣作词,鄂矛作曲,收录于专辑《唱响*》,下面是小编分享的简谱,一起来看一下吧。
创作背景
歌曲的创作灵感来源于李明圣在卢沟桥头月光下看见一群孩子们在玩耍。词作者李明圣家乡就在永定河边卢沟桥旁,永定河是他生命的一部分,他经常去看永定河,去看卢沟桥,去看宛*城,去看暮色中的西山,去看卢沟晓月,去看“七七事变”时宛*城头留下的累累弹孔。每次去,他都有不同的感受,都想说点儿什么。直到2010年中秋节的一个晚上,他再次来到卢沟桥头看月亮,一群孩子在月光下玩耍,因此有了创作《卢沟谣》的想法。
为了创作这首歌,他听取了孩子们的意见。在创作的第一稿时,歌词第一句是“永定河,出西山,冲出*原北京湾”;第二天,孩子们反映不好懂,为了能让孩子们更好的理解,他便改成了“碧水环绕北京湾”。李明圣倾听了孩子的意见,征求了小学生、老师和学生家长的.意见,他们普遍认为,尊重历史对教育孩子有好处,于是这些内容便被保留了下来,这首歌曲就这样诞生了。
歌曲歌词
永定河 出西山
碧水环绕北京湾
卢沟渡 摆渡船
渡走春秋渡秦汉
金中都烟云散
留下古桥写江山
元明清 七百年
卢沟晓月照大川
晚清衰 民国乱
列强践踏毁家园
卢沟桥 狮子吼
宛*城头浴血战
*人 意志坚
重整河山换新天
水清清 月圆圆
万古卢沟佑安澜
*人 意志坚
重整河山换新天
水清清 月圆圆
万古卢沟佑安澜
水清清 月圆圆
万古卢沟佑安澜
童年简谱教唱
童年的美好时刻使我无法忘怀,我一定会好好丰富我的童年,让童年的相册,一张接一张,开启我美好的人生。下面小编带来的童年简谱教唱,欢迎参考!
童年简谱教唱
《童年》创作背景
词曲作者罗大佑为张艾嘉创作了这首歌。创作《童年》的时候罗大佑正在医科大读书。写这首歌的地方不是在池塘边,更不是在榕树下,而是一个普通的地方。罗大佑写歌的时候,脑海中全是粉笔、黑板、便当、课桌,就是在这样的一种状况下写下《童年》这首歌。
《童年》歌曲歌词
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个女孩
怎么还没经过我的窗前
歌曲《童年》吉他谱
歌曲《童年》吉他谱
嘴里的零食手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出天边那一条彩虹
什么时候才能像高年级的同学
有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天
盼望长大的童年
一天又一天一年又一年
盼望长大的童年
一首桃花简谱
导语:阳春三月,桃花怒放,黄海岸边,就像落下了百里胭脂云。以下小编为大家介绍一首桃花简谱文章,欢迎大家阅读参考!
一首桃花简谱
【拓展阅读】
一首桃花
雷佳
桃花啊桃花
那一树的嫣红
像是春说的一句话
朵朵露凝的娇艳
是一些
玲珑的字眼
一瓣瓣的光致
又是些
柔的匀的吐息
含着笑
在有意无意间
生姿的顾盼
看
那一颤动在微风里
她又留下淡淡的
在三月的薄唇边
一瞥一瞥一瞥
多情的痕迹哟
看
那一颤动在微风里
她又留下淡淡的
在三月的薄唇边
一瞥一瞥一瞥
多情的'痕迹
文学鉴赏
“美”是一个极其难以言说的字眼,可以是复杂的、具体的,也可以是简单的、抽象的。 许多人读过林徽因的诗都会留下一个总体的印象——“美”。诗的语言美 ,诗的韵律美,诗形美,无论是哪方面起主要作用,归根结底,还是因为诗人林徽因拥有一颗唯美的诗心。因为爱美,恒久不变地追求美,所以在诗歌中体现出轻灵美的艺术特征。
看此诗题,“一首桃花”,非“一枝桃花”或“一树桃花”,更不是“一片桃花”“林桃花”;然而这“一首桃花”既是“一枝桃花”也是“一树桃花”,更是“一片桃花”、“一林桃花”。
诗人以“桃花”二字开篇,桃花是诗中描的对象,此二字仅在此出现一次,桃花却飘满诗篇。诗人引入“春”,将春与花融为一体,拟作美人态。让人仿佛看到一位曼妙女子在生姿的顾盼,她的吐息如一瓣瓣的桃花,她每一个玲珑的字眼,就像朵朵桃花那样娇艳。这轻悠之口吐出的每句话,就仿佛一树树嫣红的桃花。使人无法辨析此刻浮现于脑海的究竟是一位翩翩美人,还是灼灼桃花。此时,诗人又独设一个特写,“看——/那一颤动在微风里”是徐徐微风吹动了枝头的桃朵,是花仙子在翩翩起舞,而这一淡淡的颤动“在三月的薄唇边”留下“一瞥多情的痕迹”。
此诗意在描绘自然景物桃花之美,诗人用笔巧妙,拟美人态,未用浓词艳藻,仅以舒缓、轻柔的语调将桃花的花瓣、花朵、花丛作比,尽显桃花婀娜妩媚之态。行文中满浸着诗人浓烈的爱美之情,故读来如沐桃风,身心喜悦。而诗末又以“一瞥多情的痕迹”作结,桃花留下的痕迹,是春的痕迹,是桃美的痕迹,是一切美的痕迹。这痕迹并不深刻,只是“一瞥”,然而“多情”,故令人回味无穷。桃瓣纷飞,落英已去,桃香仍在;此景含情,非独花动,心亦动。一瓣,一朵,一枝,一树,一林,无论如何,那都是多情的痕迹。这美,是自然的花朵之美,景色之美,又是少女幻梦中的灿烂之美,鲜艳之美。这美,不是冰冷的、凄清的;是温暖的、轻柔的。这美,充满了情意与温暖。诗人是如此地热爱自然之美,而拥有唯美的诗心,从而在诗作中表现出轻灵美的艺术特征。
冷漠《老家》简谱的歌谱
音乐可以给人慰藉,可以给人充实,可以让我们去感受,去回味,去想象。音乐是有力量的,而这份力量引导我们去发掘一种不可琢磨的直觉,去发现一种莫名其妙的光亮。歌曲《老家》是由歌手冷漠所演唱的,是一首满怀家乡情结的歌曲,以下是小编整理的冷漠《老家》简谱歌谱,欢迎参考阅读!
歌曲歌词
我的'家 是美丽的家
暮日炊烟 萦绕悬挂
邻里和睦 朴实无华
村头小河 时常围绕着它
我的家 是我牵挂的家
那里有我的 老爸老妈
有个姑娘和我青梅竹马
和她有 说不完的心里话
老家 我的老家
多少次梦里我时常遇到它
老家 我的老家
老爸老妈是我最大的牵挂
作者简介:
冷漠(MoMo),原名冷全伟,男,*国籍,汉族,1983年1月16日出生于河南省新乡市,*内地流行乐男歌手、影视演员,毕业于山东齐鲁音乐学校 。
2009年,推出首支个人单曲《看透爱情看透你》,从而正式出道;同年,推出个人单曲《小三》,他也因此在网络上受到一定关注度。2010年,发行首张个人音乐专辑《小三》。2012年,推出第8张个人音乐专辑《我是冷漠》。2013年,推出第9张个人音乐专辑《我是歌手》。2014年,凭借歌曲《看透爱情看透你》入围第1届酷狗音乐盛典最助兴歌手第4名;同年,出演的爱情电影《好命先生》上映。2015年,发行*风专辑《叹红颜》。2016年,参加酷狗音乐首届繁星年度盛典,其演唱的歌曲《没有你陪伴真的好孤单》获得十大金曲奖;同年,其参演的励志电影《少年梦》上映。2017年,参加的东方卫视女性励志节目《妈妈咪呀第五季》播出。2019年,与龙梅子合唱的歌曲《唱一首情歌》发布。2020年,推出个人单曲《疫情过后》。2021年,发行个人单曲《逆行者》
早年经历:
冷漠出生于河南省新乡市,在说话还不清楚之前,嘴上便能哼出歌曲的旋律。虽说喜欢唱,但性格内向的冷漠并不是很爱表现,小时候他很怕见人,尽管如此,在上学的时候他还是被老师任命为文艺委员。初中毕业后,考上了山东齐鲁音乐学院,主修键盘专业。艺校毕业后,冷漠与同学组建了自己的乐队,虽然乐队一直坚持排练,但却依然没有获得太多的演出机会。当时冷漠不好意思跟家里人要钱,在迫不得已之下还是选择了回家,家人给他安排在河南*顶山棉纺厂的工会工作;一年之后,他毅然选择了离开。在朋友的介绍下,他和乐队开始了酒吧歌手生涯,并与乐队一起走遍了*的16个省3个自治区4个直辖市。
罗大佑《童年》简谱歌谱
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享罗大佑《童年》简谱歌谱,希望对大家有所帮助!
童年——罗大佑
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢到那只宝剑
隔壁班的那个女孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出天边那一道彩虹
什么时候才能像高年级
的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期
盼望着明天
盼望长大的童年
一天又一天一年又一年
盼望长大的童年
拓展:
20年前,还在读大学的时候,慢慢的喜欢上了罗大佑的歌,而且都是那些快节奏的歌曲,什么皇后大道东、现象七十二变、飞车、之乎者也等等,这到现在也还依稀记得这些晦涩难懂的歌词。现在看来,当时的我并不是因为理会了罗大佑的内涵而喜欢上他的,只是觉得那是的他,留着长发,戴着墨镜,歌词很酷。
鹿晗《勋章》简谱
《勋章》由Jamie Scott等音乐人为鹿晗量身打造,Jamie Scott等人与鹿晗在录音棚对该曲进行了多次修改 ,《我是证人》片方被该曲旋律打动,将其选作电影主题曲。以下是小编精心整理的鹿晗《勋章》简谱,欢迎阅读与收藏。
歌曲歌词:
故事开始在最初的那个梦中
满天星光只因我而闪烁
我看到*凡的我也会
有一刻不普通
前方是未知
迎面是海风
塞壬的歌会诱人忘记初衷
他们说每一个风浪
都能够淹没我
可我会像奥德休斯一样朝着心中的方向
哪怕众神会在彼岸阻挡
当我需要独自站在
远方的沙场
武器就是我紧握的梦想
而我受过的伤
都是我的勋章
是谁说伟大才值得被歌颂
乘风破浪后也不会一定成功
生命只能向前
坚定信念的人都是英雄
可我会像奥德休斯一样
朝着心中的方向
哪怕众神会在彼岸
而我受过的伤 都是我的勋章
而我受过的伤 都是我的'勋章
阻挡
当我需要独自站在
远方的沙场
武器就是我紧握的梦想
而我受过的伤
都是我的勋章
武器就是我紧握的梦想
而我受过的伤
都是我的成长
我会像奥德休斯一样
朝着心中的方向
哪怕众神会在彼岸阻挡
当我需要独自站在
远方的沙场
武器就是我紧握的梦想
而我受过的伤
都是我的勋章
武器就是我紧握的梦想
而我受过的伤
都是我的成长
不管明天的路有多漫长
我再次启航
带叩门简谱鸡豚的古诗
推门叩门的古诗
古诗的简谱
情话简谱
说唱古诗的简谱
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祝福简谱
祝福你简谱
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婷婷唱古诗的简谱
古诗歌曲的简谱
爱的祝福简谱
为爱祝福简谱
祝福歌简谱
我的祝福简谱
古诗中的时光简谱
古诗夜宿山寺的简谱
情话微甜简谱
举杯祝福简谱
在主里祝福你的简谱
祝福你简谱歌谱
365个祝福简谱
雪域的祝福简谱
说说爱情的简谱
婚礼的祝福简谱
祝福祖国简谱
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古诗词音乐的简谱
爸爸的祝福简谱
祝福草原简谱