关于描写中国阅读的古诗的文字专题页，提供各类与描写中国阅读的古诗相关的句子数据。我们整理了与描写中国阅读的古诗相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果描写中国阅读的古诗未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
中班阅读活动：古诗《悯农》（精选10篇）
在学*、工作或生活中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？下面是小编为大家整理的中班阅读活动：古诗《悯农》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、在说说、念念、玩玩、唱唱中初步了解古诗《悯农》的含义及意境，并能大胆地随乐吟诵。
2、感受古诗中所表达的情感，知道粮食是农民伯伯用汗水换来的，懂得爱惜粮食。
活动准备：
古诗、图片
活动过程：
一、导入活动：师幼共念《大馒头，哪里来》
师：孩子们，大大的馒头是从哪里来的？白白的面粉哪里来？黄黄的小麦哪里来？
师：农民伯伯种地辛苦吗？那儿歌里告诉我们应该怎么做呢？
二、变换方式诵读古诗
1、观察图片理解诗意
师：老师这里有几幅图，请你们仔细看一看，画面上有些什么？
师：你看到了什么？（幼儿自主回答）
师：农民伯伯在干什么呢？农民伯伯在庄稼地里怎么劳动的？我们一起来学一学。
师：天气怎么样？你从哪里看出来？
师：谁知道盘子里的香喷喷的白米饭哪里来的？
师：秋天到了，农民伯伯辛苦种的粮食都丰收了。你想对农民伯伯说些什么？
2、欣赏古诗体会意境
师：我们的唐代大诗人李绅写下了一首很好听的古诗《悯农》，就藏在这几幅画里，让我们一起来听一听。
师：刚才你都听到了哪些好听的诗句？
3、多种形式熟悉诗句
师：我们一起看着图试着来念一念。
师：会了吗？接下来我领诵第一句，你们接下面几句，题目我们一起说。
师：你们念的真好听，下面我来请一位小诗人来领诵，谁愿意自告奋勇？
师：你们真像小诗人，下面，我们换种方式来试试看。杨老师念第一句，你们接第二句，杨老师念第三句，你们接第四句，我们轮流念，好吗？
师：接下来，我们男孩和女孩来PK下，看看谁念的又清楚又好听，好吗？谁先来？男女小诗人们表演的旗鼓相当，为你们精彩的朗诵鼓掌。
师：接下来我们玩个开火车的游戏，四个小朋友一组，每组诵读一句古诗，看看哪一组朗诵得又清楚又好听。
4、捡米粒游戏有节奏诵读
师：秋天，农民伯伯种的粮食丰收了，可是在收割的时候地上掉了好多的米粒，怎么办？那请你们看一看、听一听，我是怎么捡的？（教师示范有节奏边捡米粒边念古诗）
师：我是怎么捡米粒的？让我们跟着熟悉的音乐一起来试一试吧！
师：这边有好多米粒，我们一起帮助农民伯伯捡米粒吧！天快黑了，我们得加快速度捡哦（速度放快）
三、吟唱古诗情感升华
师：这么好听的古诗还可以？我们一起来听一听。你可以跟着这段熟悉的音乐配上我们新学的古诗一起轻声地唱一唱（幼儿跟着音乐一起哼唱）
师：看来有的小朋友已经会唱了，那我们一起来唱一唱吧！这次可以加上好看的动作哦！（吟唱古诗）
师：你们唱得很动听，那我们集体来表演这首古诗，给后面的客人老师演一演，跟着音乐可以加上好看的动作哦。
附：《大馒头，哪里来？》
大大的馒头哪里来？白白的面粉做出来。
白白的面粉哪里来？黄黄的小麦磨出来。
黄黄的小麦哪里来？农民伯伯种出来。
农民伯伯劳动忙，大家都要爱惜粮。
古诗《悯农》唐李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
活动目标：
1、在反复感受歌曲旋律的基础上，学*用齐唱、轮唱等方式演唱歌曲
2、知道粮食来之不易，懂得要爱惜粮食
活动准备：
1、PPT课件
2、《悯农》情景剧
3、节奏卡农游戏经验
关于中国诗学鉴赏篇的阅读练*
研究作者的生*事迹，以推断作品中的意向，将诗人的仕宦出处、爱情生活、师友渊源乃至异闻轶事，都列为作品意义与价值的可靠指引，这种鉴赏，是传统方法中常用的，像《唐诗纪事》、《宋诗纪事》及许多诗话，无不如此。后来写文学史、诗史的作者，也都是采用这种历史的鉴赏法，着重于诗歌本身以外的材料。谈到诗歌的本身，便只用些抽象的辞汇来形容，像讨论到高适的诗，不是渲染他“年五十始学，为诗即工”的神话，就是详述在旗亭看“妙妓”唱诗的趣事。对作品本身的鉴赏，最多说它“风格雄放”，能将它与岑参的诗作一比较，说什么相异处是“高适诗尚质主理，岑参诗尚巧主景”，相同处是皆以“悲壮为宗”，稍稍涉及作品的本身，已经算是说得很透彻了。传统的诗歌鉴赏滞留在这个圈缋中打转，历时甚久，许多说诗的资料，重复引用，愈积愈多，至清末的夏敬观作《唐诗说》，总结前人所说而集其大成，可以举为这一派鉴赏法的代表。就缺点而言，这样的鉴赏往往将作品内在的结构忽略，我们不否认研究作者的历史，是与作品的鉴赏有着密切的相关性，但作者的生*历史往往只数十百言，即使加以编年纪事，一年所纪仍有限，要想了解每首作品仍有其困难，而即使了解诗作的本末，与了解诗作的艺术成就依然是两回事。若作品的本身被忽略，则鉴赏家退居为史评家，诗的鉴赏就会全部落空。
所以考明了作者的生*事迹，还应据以深究作品的艺术结构。譬如鉴赏杜甫的《宿府》诗，据生*历史，知道此诗作于五十三岁，杜甫入严武幕府，做了工部员外郎，赐给绯鱼袋，就“杜工部”的宦途而言，乃是飘泊一生中最有依靠的岁月。全诗是：“清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看?风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。已忍伶停十年事，强移栖息一枝安。”从末句中知道他有“姑且相就”的心思，但鉴赏不应限于此，该就诗作去分析脉理，发现“独宿”二字是通篇的眼目，“井梧寒”“蜡炬残”，当然是在写独宿，而“永夜角声悲”时自言自语，也是独宿的凄凉景况，“中天月色好”时谁共赏看?也是独宿的无聊心情。“悲”也罢，“好”也罢，结果一样凄凉无聊，如此一顿一挫，神味加倍隽永了。下面风尘侵寻、乡书阔绝，写来也来不得；关塞萧条、归路艰难，写去也去不得，这才是“姑且相就”的独宿原因。然而“一夜独宿”时寓有多少“十年”中的感慨；“一枝栖息”间寓有多少飘泊的空间，今日暂依于此，思绪翻腾，必然是凄恻不眠了。全诗脉络紧凑，命意悲壮，得历史生*的配合而益为彰显，如此才是理想的鉴赏法。
（节选自黄永武《中国诗学·鉴赏篇》）
1．下列与诗歌的“历史的鉴赏法”相关的表述，正确的一项是（3分）（）
A．“历史的`鉴赏法”是中国古代沿用甚久的一种传统的诗歌鉴赏方法，人们主要通过研究诗人的生*事迹来对诗歌的意蕴和价值做出判断。
B．在鉴赏诗歌时，人们对诗人的仕宦出处、爱情生活、师友渊源和异闻轶事做出详述，创造了许多诸如《唐诗纪事》这一诗话类的作品。
C．鉴赏者使用抽象的说法来鉴赏诗歌本身，并且着重引用诗歌本身之外的材料，由于重复引用资料的情况很多，诗歌鉴赏也越写越长。
D．这种鉴赏虽有一定缺点，但能让人了解诗作本末，比较透彻地理解诗歌，因此发展到清末，《唐诗说》成为了诗歌鉴赏作品的集大成者。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）
A．从历史记载中寻找鉴赏诗歌及其它文学作品的依靠是合理的，研究诗史和文学的人大多采用的都是“历史的鉴赏法”。
B．唐代诗人岑参的诗歌重在写景，构思精巧，这与高适雄浑豪放的诗作有很大区别，但二人的诗作都是以“悲壮为宗”的。
C．夏敬观所作的《唐诗说》一书汇集、总结了前人收集的众多诗歌鉴赏资料，可以说是“历史的鉴赏法”的代表作品。
D．《宿府》一诗围绕“独宿”，写诗人因“风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难”而“独宿”，又因“独宿”而“姑且相就”。
3．根据原文内容，下列理解分析不正确的一项是（3分）（）
A．因为中国古代的历史记载中关于诗人生*事迹的文字非常有限，因此不太可能了解诗人的每个作品。
B．要想了解诗歌的艺术成就，就必须在了解诗人生*事迹的基础之上，深入地把握全诗的脉络和命意。
C．如果没有对诗人生*事迹的把握，就不可能对诗歌的艺术成就做出全面的鉴赏，这种鉴赏就会落空。
D．鉴赏高适的诗也需要像鉴赏杜甫的《宿府》诗一样，深究诗歌的本末和脉络，只有这样才是最理想的。
阅读答案
1．A．（B．原文只是在举鉴赏高适诗为例时，说到了对其生*的一些事件进行详述，而并非所有的鉴赏诗歌都会“对诗人的仕宦出处、爱情生活、师友渊源和异闻轶事做出详述”，以偏概全，且《唐诗纪事》也并非“诗话类的作品”。C．“诗歌鉴赏越写越长”无中生有；原文是：“许多说诗的资料，重复引用，愈积愈多”。D．“因此发展到清末，《唐诗说》成为了诗歌鉴赏作品的集大成者”强加因果）
2．D．（因“独宿”而“姑且相就”错误，“姑且相就”是五十三岁杜甫的心境，并非因为“独宿”）
3．C．（要“全面的鉴赏”确实需要“对诗人生*事迹的把握”，但没有“对诗人生*事迹的把握”不意味着“鉴赏就会落空”。原文是“若作品的本身被忽略，则鉴赏家退居为史评家，诗的鉴赏就会全部落空”。）
爸爸教我中国诗阅读理解
爸爸教我读中国诗
程怡
①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，爸爸说： “上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母而言，真是 “上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我读诗。
②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。
③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，但我一下子记住了这首诗。
④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都流出来了。
⑤1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。
⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣的旋律在蕉影婆娑的.窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。
⑦那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，永远留在了我心底。
⑧很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！（有删改）
19. 对第③段画线部分分析错误的一项是（）（3分）
A．写出了夏天夜晚满天繁星的景色。
B．突出了我童年学诗歌的模糊记忆。
C．表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。
D．引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。
20. 第④段爸爸高兴得流泪，其原因是 。（3分）
21. 文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。（6分）
(1) ；
(2)上学前，爸爸教我理解《示儿》诗中的句意；
(3) 。
22. 根据全文，概况爸爸的形象。（4分）
(1)；(2)。
23. 谈谈你对第⑧段画线句的理解。 （5分）
参考答案
19、B
20、还未上学的我小小年纪居然懂得了诗的意思。
21、（评分：时间、行为、结果）(1)孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗；(3)上学后，爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。
22、(1)爸爸是一个有家国情怀的知识分子；(2)爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父。
23、爸爸教我的诗永生难忘，这些诗蕴含的精神情怀（爸爸的人格魅力）影响我的一生，表达了我对爸爸的感谢与怀念。
绝句古诗凝练而隽永，情深而意长，在写作中，掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此，“励志的句子”为您整理精华《描写中国节日的古诗》，愿对您有所启发。
1、有关重阳节的：《九月九日忆山东兄弟》
唐王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2、有关七夕节的：《七夕》
唐罗隐
络角星河菡萏天，一家欢笑设红筵。
应倾谢女珠玑箧，尽写檀郎锦绣篇。
香帐簇成排窈窕，金针穿罢拜婵娟。
铜壶漏报天将晓，惆怅佳期又一年。
3、有关清明节的：《清明》
唐杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
4、有关春节的：《元日》
宋王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
5、有关除夕的：《除夜》
宋文天祥
乾坤空落落，岁月去堂堂；
末路惊风雨，穷边饱雪霜。
命随年欲尽，身与世俱忘；
无复屠苏梦，挑灯夜未央。
6、有关元宵节的：《元夕》
宋欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。
月到柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪湿春衫袖。
7、有关端午节的：《五月五日》
宋梅尧臣
屈氏已沉死，楚人哀不容。
何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。
未泯生前恨，而追没后踪。
沅湘碧潭水，应自照千峰。
8、有关中秋节的：《望月怀远》
唐张九龄
海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
想信您读完描写中国节日的古诗后，内心有非常多的感慨。这些经典诗句，不仅可以助力我们的写作，也可以助力滋养我们的心灵。小编推出了专题描写七夕节日的古诗，愿您喜欢。
九库说说的语句，常常简短而有霸气，充满正能量。人生常常遇到困难，而那些好句子，不经意间直击内心柔软的地方，进而一改颓丧的心情。励志的句子网向您推荐中国谚语大全。
1、好茶不怕细品，好事不怕细论。
2、水往X L，人争上游。
3、人心隔肚皮，看人看行为。
4、三百六十行，行行出状元。
5、碾谷要碾出米来，说话要说出理来。
6、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
7、宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。
8、人怕理，马怕鞭。
9、胆大骑龙骑虎，胆小骑猫骑兔。
10、鸟贵有翼，人贵有志。
11、愁人苦夜长，志士惜日短。
12、天无二日，人无二理。
13、不担三分险，难练一身胆。
14、多锉出快锯，多做长知识。
15、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。
16、有理赢，无理输。
17、路是弯的，理是直的。
18、路有千条，理只一条。
19、秀才饿死不卖书，壮士穷途不卖剑。
20、虎不怕山高，鱼不怕水深。
21、鼓不敲不响，理不辩不明。
22、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
23、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。
24、不经冬寒，不知春暖。
25、口说无凭，事实为证。
26、灯不亮，要人拨；事不明，要人说。
27、百日连阴雨，总有一朝晴。
28、舌头是肉长的，事实是铁打的。
29、好汉不吃闷头亏，好鸟不钻刺笆林。
30、不挑担子不知重，不走长路不知远。
31、有理说实话，没理说蛮话。
32、老马识路数，老人通世故。
33、菜没盐无味，话没理无力。
34、君子报仇，十年不晚。
35、人怕没理，狗怕夹尾。
36、有斧砍得树倒，有理说的不倒。
37、当家才知盐米贵，出门才晓路难行。
38、无理心慌，有理胆壮。
39、有山必有路，有水必有渡。
40、一理通，百理融。
41、生人不生胆，力大也枉然。
42、好人争理，坏人争嘴。
43、好汉凭志强，好马凭胆壮。
44、见强不怕，遇弱不欺。
45、愿为众人死，不为一人亡。
46、不怕学问浅，就怕志气短。
47、不在被中睡，不知被儿宽。
48、人横有道理，马横有缰绳。
49、水深难见底，虎死不倒威。
50、穷人不攀高亲，落雨不爬高墩。
爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。
《登邯郸洪波台置酒观发兵》
唐·
我把两赤羽，来游燕赵间。
天狼正可射，感激无时闲。
观兵洪波台，倚剑望玉关。
请缨不系越，且向燕然山。
风引龙虎旗，歌钟昔追攀。
击筑落高月，投壶破愁颜。
遥知百战胜，定扫鬼方还。
《前出塞·挽弓当挽强》
唐·
挽弓当挽强，用箭当用长。
射人先射马，擒贼先擒王。
*亦有限，立国自有疆。
苟能制侵陵，岂在多杀伤。
《陇头吟》
唐·
长安少年游侠客，夜上戍楼看太白。
陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛。
关西老将不胜愁，驻马听之双泪流。
身经大小百余战，麾下偏裨万户侯。
苏武才为典属国，节旄空尽海西头。
《渡河北》
西汉·王褒
秋风吹木叶，还似洞庭波。
常山临代郡，亭障绕黄河。
心悲异方乐，肠断陇头歌。
薄暮临征马，失道北山阿。
《望蓟门》
唐·祖咏
燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌，
沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。
少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。
《出塞》
唐·王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山!
《使至塞上》
唐·王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
《赵将军歌》
唐·岑参
九月天山风似刀，城南猎马缩寒毛。
将军纵博场场胜，赌得单于貂鼠袍。
《凉州词》
唐·王翰
冬至古诗词阅读
在*时的学*、工作或生活中，大家都看到过许多经典的.古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。那么问题来了，到底什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家收集的冬至古诗词阅读，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小至
唐·杜甫
天时人事日相催，冬至阳生春又来。
刺绣五纹添弱线，吹葭六管动飞灰。
岸容待腊将舒柳，山意冲寒欲放梅。
云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。
冬至
唐·杜甫
年年至日长为客，忽忽穷愁泥**！
江上形容吾独老，天边风俗自相亲。
杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。
心折此时无一寸，路迷何处望三秦？
邯郸冬至夜
唐·白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说著远行人。
辛酉冬至
宋·陆游
今日日南至，吾门方寂然。
家贫轻过节，身老怯增年。
毕祭皆扶拜，分盘独早眠。
惟应探春梦，已绕镜湖边。
冬至感怀
宋·梅尧臣
衔泣想慈颜，感物哀不*。
自古九泉死，靡随新阳生。
禀命异草木，彼将羡勾萌。
人实嗣其世，一衰复一荣。
冬至日独游吉祥寺
宋·苏轼
井底微阳回未回，萧萧寒雨湿枯荄。
何人更似苏夫子，不是花时肯独来。
冬至
宋·朱淑真
黄钟应律好风催，阴伏阳升淑气回。
葵影便移长至日，梅花先趁小寒开。
八神表日占和岁，六管飞葭动细灰。
已有岸旁迎腊柳，参差又欲领春来。
满江红·冬至
宋·范成大
寒谷春生，熏叶气、玉筒吹谷。
新阳后、便占新岁，吉云清穆。
休把心情关药裹，但逢节序添诗轴。
笑强颜、风物岂非痴，终非俗。
昼永，使眠熟。
门外事，何时足。
且团奕同社，笑歌相属。
著意调停云露酿，从头检举梅花曲。
纵不能、将醉作生涯，休拘束。
励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子，这些短句语录都是意蕴深长，适宜于在朋友圈，QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。励志的句子网向您推荐中国梦励志名言！
2、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3、每个人都有自己的梦，我也一样，我的梦想不是医生，不是律师，不是演员，不是一种行业，我的梦想是给自己一个七彩的人生。
4、托起红领巾编织成的中国心，成就心中国梦！
5、只有不放弃自己的梦想，并坚持努力，梦想就会成为现实。
6、梦想就是你的天堂，在里面可以自由自在，无忧无虑。
7、汇聚正能量，开启新征程，同圆我们的梦。我们的梦，中国梦；中国的梦，我们的梦。
8、祖国早日统一，这是海峡*的人民共同的心声，是几代人的中国梦。
9、红领巾在胸前随风飘动，渐渐实现心中的中国梦！
10、不怕在自己的梦想里跌倒，只怕在别人的奇迹中迷路，只做自己梦想的主人，不做奇迹的听众。
11、一个人有了远大的理想，就要努力去实现。
12、每个人都有自己的梦想，为了祖国的繁荣富强，这就是我的梦想。
13、除非你能消除人类爱国的心，否则世界永远不会太*。
14、先辈血染红领巾，后秀会聚推前浪。
15、祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
16、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
17、少年是祖国的未来，只有他们才能实现中国未来的梦想。
18、我为我是祖国未来的接班人而骄傲，为我胸前这块红领巾而自豪。
19、爱国就如同*内的血液，血液涸了，人还会有生命吗？
20、我非常喜欢读书，所以我的梦想就在书中。
21、戴着红领巾，迎着朝阳，为中国梦想，展姿放彩。
22、放飞童年梦想，成就中国希望。
23、每个人都有梦想，为梦想而努力，每个人的梦想实现，国家的梦想就能实现。
24、心是一艘船，梦才是让它驶向彼岸的帆。
25、能使百姓过上幸福的生活，就是我的中国梦。
26、让梦想插上金色的翅膀，载着小朋友的希望，崛起飞翔。
27、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
28、我是炎黄子孙，我理所当然地要为我亲爱祖国之梦而努力学*。
29、祖国如有难，汝应作前锋。
30、让梦想插上金色的翅膀，载着小朋友的希望，崛起、飞翔。
31、国家富强，社会和谐，人民安康是每个中国人的梦想。
32、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
33、只要有梦想，才会有动力。
34、胸前的红领巾，永远的中国梦。红领巾相约中国梦格言。
35、汽车转为环保车，吃饭要做光盘族；环境保护更重要，崇尚节俭是美德；人人有心这样做，中国将会更好我的中国梦。
36、真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋*，为人民谋*的行动上。
37、未来的途中，需要有梦想的同在。
38、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。
39、祖国的腾飞是我一生的追求，愿为之粉身碎骨。
40、每个人心中都有一只小船，梦想是小船的风帆。
41、鲜艳红领巾，伟大中国梦！中国少先队是人生的明灯，为*而奋斗！
42、这个世界因梦想而散发迷人的魅力！
43、人生的理想，就是为了理想而奋斗。
44、梦想只有努力拼搏才会实现，我们小学生应该为实现自己的梦想去拼搏，去努力。
45、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。
46、穿越了千年历史，畅想百年中国梦。
47、爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
48、种下理想的基因，在中国梦的怀抱里成长。
49、真正的*是爱人类的，爱国决不是排外。
50、爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。
51、中国梦不但属于中国，而且属于世界。
绝句古诗凝练而隽永，情深而意长，在写作中，掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此，“励志的句子”为您整理精华《我的梦中国梦诗歌》，愿对您有所启发。
我的梦中国梦诗歌
1、《我的梦中国梦》
我的梦在长城生长，
2、《我的梦中国梦》
这是你的梦
3、《我的梦中国梦诗歌》
当浦江的浪花摇落满天繁星，
4、《我的梦我的中国梦》
乘着时代的快艇
5、《我的梦中国梦》
中国 我美丽的家园
6、《我的梦中国梦》
巴蜀之腹学府地，屹立云雾渠江边，
7、《我的梦中国梦》
我的梦，是青春洋溢的意气风发
8、《我的梦中国梦》
九十二年前，
这些古诗绝句您喜欢吗？小编还为您整理更多绝句古诗等专题，请您欣赏中国梦古诗。
关于中国春节的古诗
关于中国春节的古诗有哪些？春节作为我国的传统节日，在中国很多人还是比较注重春节的，古时候就有很多文人墨客为了春节而写出了不少好的诗词。下面小编给大家带来关于中国春节的古诗，欢迎大家阅读。
关于中国春节的古诗
1、
拜年(明文征明)
不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸，世情嫌简不嫌虚。
2、
凤城新年辞(清查慎行)
巧裁幡胜试新罗，画彩描金作闹蛾;
从此剪刀闲一月，闺中针线岁前多。
3、
元日(宋王安石)
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏;
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
4、
迎春歌(明袁宏道)
东风吹暖娄江树，三衢九陌凝烟雾。白马如龙破雪飞，犊车辗水穿香度。
绕吹拍拍走烟尘，炫服靓装十万人。额罗鲜明扮彩胜，社歌缭绕簇芒神。
绯衣金带衣如斗，前列长宫后太守。乌纱新缕汉宫花，青奴跪进屠苏酒。
采莲盘上玉作幢，歌童毛女白双双。梨园旧乐三千部，苏州新谱十三腔。
假面胡头跳如虎，窄衫绣裤槌大鼓。金蟒纩身神鬼妆，白衣合掌观音舞。
观者如山锦相属，杂沓谁分丝与肉。一路香风吹笑声，千里红纱遮醉玉。
青莲衫子藕荷裳，透额裳髻淡淡妆。拾得青条夸姊妹，袖来瓜子掷儿郎。
急管繁弦又一时，千门杨柳破青枝。
5、
田家元日(唐孟浩然)
昨夜斗回北，今朝岁起东;
我年已强壮，无禄尚忧农。
桑野就耕父，荷锄随牧童;
田家占气候，共说此年丰。
6、
元日玉楼春(宋毛滂)
一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。
7、
屠苏酒(明瞿佑)
紫俯仙人授宝方，新正先许少年尝。
八神奉命调金鼎，一气回春满降囊。
金液夜六千尺井，春风晓入九霞觞。
便将凤历从头数，日日持杯访醉乡。
8、
除夜(南宋文天祥)
乾坤空落落，岁月去堂堂;
末路惊风雨，穷边饱雪霜。
命随年欲尽，身与世俱忘;
无复屠苏梦，挑灯夜未央。
9、
岁除夜
描写中国阅读的古诗
阅读中国古诗词的感受
我喜欢阅读中国古诗的英文
阅读中国古诗的经验和体会
阅读理解中国古诗词的体会
阅读强国的古诗
阅读古诗中的爱国情怀
关于报国古诗的阅读
古诗中的秋群文阅读
古诗中的春天阅读
群文阅读古诗中的月
古诗中的童趣阅读
古诗词中的家国情怀群文阅读
群文阅读古诗中的冬
古诗中的比较阅读
与阅读的古诗
群文阅读古诗中的酒ppt
初中阅读的古诗词
古诗中的山全文阅读
古诗中的春群文阅读ppt
古诗中的马群文阅读
高中适合阅读的古诗
群文阅读古诗中的悲秋
初中阅读古诗的意义
阅读类的古诗
蜂的古诗阅读
多阅读的古诗
古诗的阅读题
古诗蝉的阅读
古诗中的色彩美阅读
描写落霞的诗句
描写常熟的诗句
描写杯子的诗句
描写一句龙舟的样子
描写海岛的诗句
描写笔墨书香的诗句
描写海棠花初开的诗句
描写桂花香气的诗句
描写孤傲清高的诗句
描写大唐芙蓉园的诗句
描写与众不同的诗句
描写青梅竹马的诗句
描写夏天花开的诗句
描写心情糟糕的诗句
描写蓝颜知己的诗句
写一个描写水的比喻句
描写慢生活的诗句
描写木瓜的诗句
描写参天大树的诗句
描写西湖美景的名句
描写豆芽的好词好句
描写日落的比喻句
描写秋雨的排比句
描写心态好的诗句
描写日常生活的诗句
描写老人孤独的诗句
描写荷花莲蓬的诗句
描写秋的诗句古诗大全
关于描写春光的诗句
描写女子骑马的诗句
描写大理古城的诗句
