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大学挂科了补考算不算*时分
挂科,就是不通过或不及格的代名词。具体地说,就是指某人的某一科目或多门科目因各种原因考试不及格而未能达到要求的标准,接下来由小编为大家整理出大学挂科了补考算不算*时分,希望大家喜欢!
大学挂科了补考算不算*时分
1、大学补考是没有*时成绩的,而且无论考多高都只能记为60分。相对于大学考试来说的,学生在大学每学期的期终考试中,对不及格的科目,学校会安排在下一个学期的初再给那些考试不及格的同学一次重新考试的机会,就叫做“补考”,如果补考不及格的话,则必须进行重修,重修后补考不及格,则可能拿不到毕业证。
2、在大学期间,一般每个学校挂科是有科目限制的,一般都是按照学分进行计算,如果毕业时学分没修够,是没有毕业证的,那么最差的办法就只能是蹲级延缓毕业了。其实在这之前,还有一些办法可以挽救,同学们一定要抓住机会,争取拿到毕业证。
3、在尚未挂科之前,期末考试很多老师都是给划考试范围的,也就是间接给划考试题,一般老师会出两套题,随机抽一套考,只要临考前把这些东西背会了一般都能及格,甚至能拿奖学金,这个一点都不夸张。也有一些老师划定的范围太广,几乎是整本书,那么需要背诵的就会多一些,就得早点着手背。当然也可以问上一届学*比较好的师哥师姐要考题,这是比较取巧的办法。
扩展资料
挂科的影响:
1、挂科最严重的影响就是可能造成大学生没有学位证,毕业证,无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求,学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。
学分是以学生考试科目的成绩进行计算的,即某一科通过考试,则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分,需要下次重修或补考。
若挂科太多,重修不过,学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念,绝对得不偿失。(关于挂多少科目就会无学位证的问题,不同的高校的规定是不同的。)
2、挂科会直接影响到大学生的成绩排名,使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。
3、挂科还会对大学生的心理造成巨大的伤害,例如会造成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里,这样挂科会对他们进行长时间的身心折磨。
4、挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后,再考虑录用他的可能性就降低了。
5、当然挂科在某种程度上也有一定的积极作用,很多大学生都会在大一时因为过了与高三截然相反的学*生活而挂科,所以之后他们便忍辱负重,重找学*状态,从而挽回了自己恐将荒废的大学生活。这里挂科就起了一个警示钟的作用。
挂科对考研有影响吗?
对于考研的小伙伴,初试是没有任何影响的,研招办是不会调查你的`,考试报名的时候也没有这一条限制,所以初试要认真准备,初试成绩考的特别好的话,一切就都不是问题了,挂个科什么的影响就不大了。
但是在复试中,大学期间挂过科或多或少会有些影响的:
首先,初试过线的话,挂科是不会影响你进入复试的。
其次,复试的时候是要向报考的院校提供你在大学的本科成绩的,虽然大多数学校不在乎这个,但是如果你报考一个特别牛的学校的话,他们也会参考这一点的。复试面试的话,导师有可能会问到这一点,但这不是主要因素,只要自己足够优秀,能够得到老师的欣赏,那就不是问题,老师也不会介意的。
最后,挂科是会影响毕业的,大学都有学分制,如果因为挂科修不够学分毕不了业,那什么也就白说了。
总之,挂科有没有影响都是相对的,每个招收研究生的老师又不傻,总想招收优秀的学生,对于每个学生的综合情况总会综合比较一下的。基本上能进复试说明专业基础学科学的还不错,所以对于挂科基本上无视。
所以说挂科对考研基本没影多大响,挂科只会影响保研。
简单介绍一下考研与保研的差别
考研,即研究生入学考试,每年12月左右开始。首先你要确定想考的学校,然后在1月参加研究生考试。考研科目包括英语、政治等,有一些专业还有数学,当然还包括专业考试。以上是笔试,也称为初试,成绩公布后开始面试,也就是复试,考生前往自己填写志愿的学校,如果通过即被录取。
保研,即保送研究生。本科阶段每个学院有保研名额,对于保研资格的发放每个学院有官方文件,比较重要的是学*成绩、加分项目(如科研成果、论文、比赛等),一般来说挂科是无法取得保研资格的。保送是什么意思呢?也就是说,你不用参加第一道笔试,直接申请学校进入面试环节,相当于免去了和几百万人的竞争,免去了政治背背背的考试。
因此,如果想读研究生,本科期间挂科了,就坚定不移地开始准备考研吧,因为你已经没有资格保研了。
所以能不挂尽量不要挂吧,毕竟毕业证书上会有成绩单的。相比于高中时期要求的考试成绩越高越好,本科的60大关还是比较容易的,还是好好学*吧。
论文查重致谢算不算
论文在查重的时候,致谢那部分算不算查重范围?这就要看学院的查重方式了,要是学院直接整篇文章去查重那么致谢是算是查重范围的!那么要是查重率高了怎么办?下面小编为你们带来降低查重率的方法!
论文查重致谢算不算
1、同义词替代
在格子达论文查重的检测报告中,蓝色字体代表引用片段,如果不是大面积的话,如就一两句话,可以不修改。标红的地方是重点修改区域,部分字词可以采取同义词替代的方式进行修改。如:大多数=大部分;扮演=饰演;渠道=途径;保护=护卫;原理=基本思路;不可见=隐藏;优点尤其突出=优势尽显无疑等等。
2、改变句子的主动被动语态
不好修改字词的可以直接改变句子的`语态,主动改为被动,被动改为主动。如:数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。改为:在多媒体制品的认证、防伪、防修改和传送安全以及完整性保障方面,可以采用数字水印的检测作为有力的检测手段。
3、调整顺序
同一句话里面有顿号,或者同一层次多个方面的内容,可以调整一些顺序。
4、图片替换
将原文截图后粘贴到你的论文里。目前的论文查重系统都只能对字符查重,图片永远显示是抄袭率0%的,可以部分尝试,不能大片采用。这么做会导致查重报告与word文档里的字数不足。因此,此方法限制性很大,只适合一些例如电路图、方程式、模型、数据分析、程序等专业性很强极难改重的文字。
5、原意复述
这种方法的原则是:原来的字一个不用,原来的句子结构彻底打乱,原来的意思换一种说法说出。可以是正面陈述意思,也可以是反面印证原意。当你理解了原句意思后,用自己的话陈述出来,这样改重后绝对没有任何问题。该方法属高级技巧,需要反复练*才能掌握。
论文查重致谢算不算
论文的致谢部分也是算在论文的正文部分内的,也是会被知网查重的。致谢相比于正文的文献综述和实验部分来说,致谢合理的篇幅只有200多个字属于小篇幅内容。因为大多致谢的用词都相似,导致重复的部分都很集中,所以修改起来并不是很困难。在写论文时,应该把大部分精力都投入到修改大篇幅的文献综述上面。
补考过了算不算挂科
补考过了算挂科吗 所谓挂科是第一次考试不及格和补考也不及格才叫挂科。一般学校都给学生一次补考的机会,以下是小编为大家收集的补考过了算不算挂科,欢迎大家分享。
补考过了算不算挂科
补考成功后在课程的角度来说是不算挂科的。
但是您提到招聘单位的要求,我理解是要求“大学期间没有挂科经历”,从而判别你在学校的学*状况。而一些学校,科目分数处会对是否挂科有所体现的,这个有些公司是可以查询的到的,所以具体还是咨询该公司的人事比较清楚。
避免挂科小指南:
1、认真学*,这个是大家都知道的,其实如果将来就业是做专业对口,建议一些专业课还是认真听的,会对工作有所帮助的;
2、查到成绩挂科以后,立马给任课老师打电话,此时是补救的黄金时间。电话打通你及时报上自己的名字,老师是会有一点印象的,因为是他打的分。你问问老师怎么查到成绩自己挂科了,*时都认真复*了的,然后说自己要保研或者出国,成绩对自己特别重要,请老师一定要帮一下自己,搏得同情。
大学挂科不能超过几门
正常五科,但是每个学校都不会按这个规定来的,通常最后会安排大补考,只要过了就没事。
毕业证书是学生在学制规定的年限内通过学*,修完教学计划所安排的全部课程并成绩合格,准予毕业,由办学单位颁发的用于证明学*经历的书面凭证。毕业证书基本记载项一般有姓名、性别、出生日期、毕业时间、学制、毕业专业、发证时间、证书编号、学校公章、学校钢印、校长名章等。
学位证
一学位证书,又称学位证,是为了证明学生专业知识和技术水*而授予的证书,在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。二目前我国学位分为三类:学士学位,硕士学位,博士学位。其中,学士学位里还包括第二学士学位,统称学士学位。
大学补考过了算挂科吗
补考过了你仍然算挂科,是有记录的.如果挂科了,补考仍然没有通过,那么将会重修,也就是跟着下一届重新学*这门课,重新参加考试。如果你要申请一些荣誉,比如校级三好学生,大学生模范标兵,国家励志奖学金等,是不能挂科的,否则将没有申请资格,一般情况下,挂科了的话任何级别的奖学金也得不到。如果将来考研究生,小部分院校会要求没有挂科记录。
总之,挂科不影响你毕业,但是总是有不好的影响,能不挂科尽量不要挂科,不要听有些人说没有挂科的大学是不完整的大学,那只是在给自己挂科找台阶下。
大学考试中补考通过的话是不算挂科的,不论你的补考成绩是多少,补考通过的话最终在成绩单上显示的成绩都是合格分数60分,但是这对于你挂科上是没有任何影响的,所以补考通过也会给你相应科目的学分,不属于挂科范围内。
拓展资料:
补考是各办学单位为考试不及格或因故未参加考试的学生而举行的考试。
学生的学年成绩不论有几科不及格,均需进行补考。学生因病或其它特殊原因,未能参加考试者,准予补考。对考试违纪的学生进行批评教育后,可准予补考。补考一般安排在开学初两周内进行。试题的范围、难易程度和评分标准应与学年考试相同。
所谓挂科是第一次考试不及格和补考也不及格才叫挂科,一般学校都给学生一次补考的`机会的,尤其有的学校,实行的是学分制,只要你的补考合格,就不算挂科。值得高兴的是,你终于明白了一个道理,学*好和学*不好在就业上有很大的区别。所以要在大学的四年里,好好读书,将来找一个好的工作比什么都重要哇!
挂科的影响
(一)挂科不能参与奖学金评选
在很多学校的奖学金评选细则里,明确要求成绩有挂科,不能参与奖学金评选。也就是说,不论你其他科成绩多么优秀,只要其中有挂科,都是不能参与奖学金评选的,已经被取消了参评的资格。不论什么级别的奖学金,都不在评选范围之内。
(二)挂科会影响到能否入党
很多同学在高中的时候,政治面貌为*。到了大学,可以申请入党了。在入党之前,先报名申请,然后会有各项考查和评选。想要入党的同学要注意,成绩有挂科,不能参加入党的评选和推荐的。
(三)挂科在找工作的时候有一定影响
毕业找工作的时候,很多用人单位会看你的成绩单,一些好的单位是不允许有挂科记录的。如果有挂科,一般不考虑录用。当然,也不是全部用人单位都在乎是否挂科,只是一部分单位会有所关注。
大学挂科补考
在查到成绩挂科以后,马上给任课老师打电话,这时候是补救的黄金时间。电话打通你自报家门以后,老师对挂科的学生的名字都有印象,因为是他打的分。你问问老师怎么查到成绩自己挂科了,*时都认真复*了的。
这时,老师会告诉你为什么挂科。是*时作业没交还是卷面分考低了。如果对分数还存有疑问的话,可以请老师帮忙查分。
大多数学校都会安排补考。在出题时学校会让老师出多套试卷,用于缓考、补考等。补考时间一般安排在开学前假期的最后几天,参加补考的同学都要提前到校参加准备考试。
补考是学校给挂科学生的第二次合格机会,学生在通过这次考试以后,成绩会修改成60分,不论考了多少分,综测分也只记到最少的水*。补考一般没有*时成绩分,即考了多少就是多少,考60才能补考过关!
补考合格以后,成绩系统上的该科成绩会修改成60分,并且标注“补考”。但是对外打印的成绩单上不会标注“补考”。所以大家不用担心参加过补考会影响找工作哦!成绩单上根本不会写补考过
古诗村居的意思
在学*、工作乃至生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?以下是小编整理的古诗村居的意思,希望能够帮助到大家。
村居
朝代:清代
作者:高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
注释
⑴村居:在乡村里居住时见到的景象。
⑵拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
⑶散学:放学。
⑷纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
⑸东风:春风。
译文
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
赏析
高鼎是我国清代咸丰年间的诗人。虽然有关他的生*及创作情况历史上记录下来的很少,但他的一组《村居》却使他名传后世。
高鼎的这首《村居》为我们展现了一幅生动的早春景图,读后令人心情激荡。
首句“草长莺飞二月天”中的“草长莺飞”四个字,把春在的一切景物都写活了,人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛,人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。“拂堤杨柳醉春烟”,村的原野上的`杨柳,枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照,烟雾迷濛,微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这春天的景色里,杨柳都“醉”了,更何况极具灵性的人呢?就在这醉人的温馨的氛围中,在这早春的迷人的背景里,一群放学归来的孩子,奔跑着,嬉戏着,匆匆忙忙放起了风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,结尾两句由上两句的物而写到人,把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致。
诗人在这首诗中,抓住了早春的景物特色,营造了一个令人陶醉的早春图景,又在景中添上了一群活泼的放风筝的孩子,从此,一首不朽诗篇便定了格。
创作背景
诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。
作者介绍
高鼎,清代后期诗人。字象一,又字拙吾,仁和(今浙江省杭州市)人。高鼎生活在*战争之后,大约在咸丰年间(1851~1861),其人无甚事迹,其诗也多不合那个时代,一般人提到他,只是因为他写了一首有名的有关放风筝的《村居》诗。著有《拙吾诗稿》。
《村居》古诗鉴赏
在现实生活或工作学*中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。古诗的类型有很多,你都知道吗?以下是小编精心整理的《村居》古诗鉴赏,仅供参考,大家一起来看看吧。
村居
作者:沈亚之 朝代:唐代
有树巢宿鸟,无酒共客醉。月上蝉韵残,梧桐阴绕地。
独出村舍门,吟剧微风起。萧萧芦荻丛,叫啸如山鬼。
应缘我憔悴,为我哭秋思。
《村居》译文及注释
译文
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般的凝集着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
注释
①村居:在乡村里居住时见到的景象。
②拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。
③散学:放学。
④纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢(yuān):老鹰。
⑤东风:春风。
《村居》鉴赏
《村居》是张舜民代表作之一。
“水绕陂田竹绕篱”,选材如同电影镜头的转换,由远景转到*景。村居的远处是流水潺潺,环绕着山坡的田地。住宅外的小园,青竹绕篱,绿水映陂,一派田园风光。“榆钱落尽槿花稀”,槿花,又称木槿,夏秋之交开花,花冠为紫红色或白色。槿花稀疏,表明时已清秋,一树榆钱早就随风而去了。所以院落内尽管绿阴宜人,可惜盛时已过,残存的几朵木槿花,不免引起美人迟暮之感,清寂之意自在言外。
“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”。牛蹄声打破了沉寂,人把镜头又转换到小院外。夕阳西沉,暮色朦胧,老牛缓缓归来。这景象早在《诗经》中就被咏唱过:“日之夕矣,牛羊下来”。(《王风君子役》)然而诗人并不去重复前人诗意,而是捕捉到一个全新的艺术形象:老牛自行归来,牛背上并不是短笛横吹的牧牛郎,而是伫立的寒鸦。寒鸦易惊善飞,却在这宁静的气氛中悠闲自在,站立牛背,寒鸦之静附于牛之动,牛之动涵容了寒鸦之静,大小相映,动静相衬,构成新颖的画面。宋人诗力求生新,于此可见一斑。“无人卧”三字是不是赘笔呢?为什么不直说:“夕阳牛背寒鸦立?”这正是此诗韵味的所在。“无人卧”是顿笔,引起读者提出问题:那么到底有什么东西在牛背上呢?于是引出“带得寒鸦两两归”,形象宛然在一是融进了自己的感*彩。
古诗村居的意思:
《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。《村居》描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦,所见到的春天景象和放学后孩子们放风筝的情景。
英文解释
Ruralarea
详细解释
寓居乡村。
唐薛调《无双传》:“仙客捨輜骑惊走,归襄阳,村居三年。”《红楼梦》第一二○回:“贾政道:‘提起村居养静,甚合我意,只是我受恩深重,尚未酬报耳。’”
乡村的住宅。
明唐顺之《答陈澄江佥事村居韵》之七:“村居邻北郭,野语学东齐。”许地山《女儿心》六:“一会是同坐紫洞艇游河,一会又回到白云山附*的村居。”
指乡村、村庄。
元汪元亨《沉醉东风·归田》曲:“远城市人稠物穰,*村居水色山光。”
原文:
村居①
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟②。
儿童散学归来早③,忙趁东风放纸鸢④。
作品注释
①村居:在乡村里居住时见到的景象。
②杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。
③散学:放学。
④纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
白话译文
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
创作背景
诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。
创作背景
诗人晚年遭受议和派的排斥和打击,志不得伸,归隐于上饶地区的农村。在远离战争前线的村庄,宁静的早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,受到田园氛围感染的诗人有感于春天来临的喜悦而写下此诗。
原文
村居
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
译文
《村居》古诗鉴赏
无论在学*、工作或是生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗是古代*诗歌的泛称,那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编帮大家整理的《村居》古诗鉴赏,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、原文
村居 张舜民
水绕陂田竹绕篱,
榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧,
带得寒鸦两两归。
二、字词解释
陂(bēi)田:山坡上的田地。
三、作品翻译
村居的远处流水潺潺,环绕着山坡的田地。住宅外的小园,青竹绕篱,绿水映陂,一派田园风光。槿花稀疏,一树榆钱早就随风而去了。暮色朦胧,老牛缓缓归来。牛背上并不是短笛横吹的'牧牛郎,而是伫立的寒鸦。
四、作品赏析
“水绕陂田竹绕篱”,采取由远即*的手法。村居的远处是流水潺潺,环绕着山坡的田地,住宅外的小园,青竹绕篱,绿水映陂,一派田园风光。“榆钱落尽槿花稀”,槿花稀疏,表明时已清秋,一树榆钱早就随风而去了。所以院落内尽管绿阴宜人,可惜盛时已过,残存的几朵木槿花,不免引起美人迟暮之感,清寂之意自在言外。
“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”。牛蹄声打破了沉寂,诗人把镜头又转换到小院外。夕阳西沉,暮色朦胧,老牛缓缓归来。这景象早在《诗经》中就被咏唱过:“日之夕矣,牛羊下来”。然而诗人并不去重复前人诗意,而是捕捉到一个全新的艺术形象:老牛自行归来,牛背上并不是短笛横吹的牧牛郎,而是伫立的寒鸦。
寒鸦易惊善飞,却在这宁静的气氛中悠闲自在,站立牛背,寒鸦之静附于牛之动,牛之动涵容了寒鸦之静,大小相映,动静相衬,构成新颖的画面。宋人诗力求生新,于此可见一斑。“无人卧”三字是不是赘笔呢?为什么不直说:“夕阳牛背寒鸦立?”这正是此诗韵味的所在。“无人卧”是顿笔,引起读者提出问题:那么到底有什么东西在牛背上呢?于是引出“带得寒鸦两两归”,形象宛然在一是融进了自己的感情色彩。
五、作者简介
张舜民,生卒年不详,北宋文学家、画家。字芸叟,自号浮休居士,又号矴斋。邠州(今陕西彬州)人。诗人陈师道之姊夫。英宗治*二年(1065)进士,为襄乐令。元丰中,环庆帅高遵裕辟掌机密文字。元佑初做过监察御史。为人刚直敢言。徽宗时升任右谏议大夫,任职七天,言事达60章,不久以龙图阁待制知定州。后又改知同州。曾被贬为楚州团练副使,商州安置。后又出任过集贤殿修撰。南宋绍兴年间,追赠宝文阁直学士。
《村居》古诗译文及赏析
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗是*古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编收集整理的《村居》古诗译文及赏析,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
注释
村居:在乡村里居住时见到的景象。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。
散学:放学。
纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢(yuān):老鹰。
译文
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般的凝集着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
赏析:
《村居》是清代诗人高鼎的诗作。这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和放学后孩子们放风筝的情景。早春二月,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事,充满了生活情趣,勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。这首诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,给读者以美好的情绪感染。字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。
《村居》为我们描绘了一个欢娱和沉醉的、真正的春天。
这是传神而又典型的春天,人们对春的第一感受是色彩。度过漫漫冬夜,见惯了萧瑟与单调,突然有一天,一抹浅绿跃入我们的眼帘,心也随之畅亮起来——春来了!
二月早春,花草繁盛,黄莺飞舞,在千里莺啼中,春风轻拂着堤岸的杨柳,远远望去,水汽与杨柳的青色交织在一起,如烟似雾,沉醉迷蒙。
诗人表现的是早春二月的明媚春光,二月春光的主要特点就是有声有色。诗人用一个“拂”字,和一个“醉”字,把静止的杨柳人格化了,把明媚的春光也人格化了。草长、莺飞、响彻青云,风儿拂动,柳儿摇曳,有如沉醉春色的美人若隐若现于烟雾迷离之中,令人神往,令人陶醉。诗人极其准确,极其传神地捕捉到了二月早春万物萌生的特点,把明媚的春光表现得流动、欢畅、生机勃勃。
然而,真正体现着春的生机的是人,是明媚春光中的孩子。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。乡间的孩子早早就放学了,归来的路上他们沐浴着金色的霞光,三五成群,迎着春风,互相追逐着,愉快的放起风筝,这是一个天性勃发的场面:黄莺在欢唱,孩子们在欢笑,鸟儿和孩子共同应和着春之交响。一个“趁”字更是把孩子们追逐春风、追逐春光、追逐欢乐、追逐希望的天真烂漫极其传神的表现出来,也道出了春之生机的根本原因。
诗人很会运用动词,“拂、醉、趁”三字连用,层层推进,感染力极强。既道出孩子们的忘情畅怀,天真烂漫,又使人有一种童心萌动,想和孩子们一起追逐东风、放飞希望的感觉。
风筝源于我国又名纸鸢、纸鹞(YAO音同要)已有两千多年的历史。春秋战国的鲁班算是风筝之祖,五代时李邺鸢头上挂竹哨,当风筝升空,风吹竹哨,发出动听的筝鸣,风筝一名由此而来。
蓝天白云之间飘舞着的风筝,无论对孩子还是**而言都是一个五彩缤纷的梦幻。放飞风筝、放飞色彩、放飞希望、放飞快乐,哪一个孩子没有过五彩缤纷的梦?哪一个**没有过童年的梦幻?
沉醉东风是人的天性,多彩是生命的印证。草长、莺飞、杨柳沉醉,大好春光是风华少年的对应物,风华少年是大好春光的诗意呈现。人不应该忘记童年的色彩,孩子本来就是人类的童真、最亮丽的春光,忙趁东风放纸鸢……
村居赏析
首联写时间和自然景物。生动地描写了春天时的大自然,写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的柳树长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。“草长莺飞”四个字,把春在的景物写活,使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的`气氛,读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
颔联写村中的原野上的杨柳,“拂”,“醉”,把静止的杨柳人格化了。枝条柔软而细长,轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照,烟雾迷蒙,微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字,写活了杨柳的娇姿;写活了杨柳的柔态;写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
颈联和尾联写人物活动。描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学早,趁着刮起的东风,放起了风筝。儿童正处在人生早春,儿童的欢声笑语,兴致勃勃地放风筝,使春天更加生机勃勃,富有朝气。儿童、东风、纸鸢,诗人选写的人和事为美好的春光*添了几分生机和希望。结尾两句由前两句的物写到人,把早春的迷人渲染得淋漓尽致。
《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象,诗人勾画出一幅生机勃勃,色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣,诗情画意。诗人采用了动静结合的手法,将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗,用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。
作者:
高鼎,字象一,又字拙吾,今杭州人。清代诗人,主要生活于咸丰(1851——1861)年间,生*事迹不详。善长写自然风光。
清代后期诗人。高鼎生活在*战争之后,大约在咸丰年间,其人无甚事迹,有关他的生*及创作情况历史上记录下来的很少,而他的《村居》诗却使他名传后世。著有《村居》、《拙吾诗稿》等。
1.从年少到古稀,你依旧是我笔尖最浓情的一笔。
2.男孩喜欢上了女孩,他向她表白,女孩拒绝了,她说:我整整比你大一岁。男孩说:我1个月时,你13个月。你是我的13倍。我2个月时,你14个月。你是我的7倍。我一岁时,你两岁,你是我的两倍。只要你愿意和我永远在一起,我们总在慢慢接*。
3.我吹过你吹过的风,这算不算相拥过。
4.后来我终于忘了你,连提起都只剩笑意。
5.你也只是我如今手中那杯烈酒入口的辛辣到回味咽喉滚动只是最后皱着眉头咽下了所有。
6.后来,我听闻你始终一个人。
7.我饮过最浓烈的酒是你低着头噙着笑的温柔。
8.你还未归,我怎敢老去。
9.也许你只是张扬了一夏的蝉,一场秋雨就足以让我忘了你。
10.我的心事蒸发成云再下成雨,却舍不得淋湿你。
11.把往事下酒,酒香凛冽,喝到有关于你的那一杯,让我一不小心就醉了好多年。
12.只愿世间风景千般万般熙攘过后字里行间,人我两忘,相对无言。
13.我一人骑马喝酒吹走四方,从此浪荡不羁只为一人倾尽所有。
14.我们在春风秋雨里无话不说,却在春去秋来中失去了联络,我的年少有你,你的青春有我。
15.听着北方的雨,想念南方的雾。
16.就算分离的再遥远,可是头顶上还都会是同一片天空吧,所以无论在哪里,我们都不会觉得孤单。
17.我们都在时光里跌跌撞撞地成长,然后一点点离开最初的模样。
18.走过的路,追过的风,你是我没有可能再完成的梦。
19.我见过春日夏风秋叶冬雪,也踏遍南水北山东麓西岭,可这四季春秋,苍山泱水,都不及你冲我展眉一笑。
20.祝你岁月无波澜,敬我余生不悲欢。
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1.多陪陪女朋友吧,她没有篮球,没有游戏,只有你。
2.曾想过要变得很优秀然后出现在你面前气死你,让你后悔当初没有好好珍惜我,可真的开始变优秀就觉得那样的想法好幼稚,坚持的意义在于让自己变得更好,遇到更好的人,而更好的人,不是你。
3.“我决定去告白了。”“哦,那你加油。”“我在她家门口站了好久了,不敢敲。”“大着胆子敲吧!如果我是她我一定答应你!”“你还是开下门吧,我还是不敢敲!”
4.我吹过你吹过的风,这算不算相拥。
5.你不珍惜,我就会走,即使我很喜欢你。
6.比起敷衍我更喜欢简简单单的拒绝。
7.你抱我的时候特别温柔,温柔到眼睛里可以游泳。
8.第一眼就心动的人真的会喜欢很久很久。
9.你是我的可遇不可求,可遇不可留,可遇不可有。
10.总不能因为杯子碎了就再也不喝水了吧。
11.青梅枯萎竹马老去,从此我爱得人都像你。
12.血染江山的画怎敌你眉间一点朱砂,负了天下也罢始终不过一场繁华。
13.很多时候,你不说,我也不说。就这样,想着想着就算了。可是这样的感情好可惜,明明有感觉,却没有未来,所以,如果遇见,请大声说出来,请告诉彼此,我爱你。
14.我听闻,你为她,画过宣纸千匝,从此,深春到炎夏。我听闻,你为她,种下桃花如霞,从此,此花开无花。我听闻,你为她,细挽三千青发,从此,颜倾了繁华。我听闻,你为她,兴兵千里讨伐,从此,血染了天下。
15.我曾路过你的心不是我不停留而是你不收留。
16.肯定有一个人,能让你笑得最灿烂,哭得最透彻,记的最深刻。
17.岁月,是一首经久不息的歌;是一坛越酿越香的酒。爱过知清深,醉过知酒浓。一生许一诺,相约到白头。
18.有的人适合陪你轰轰烈烈,有的人适合陪你白头到老,而你或许就是前者,敬往事一杯酒再爱也不回头!
19.如果你不回头,你永远不会知道我在你身后等你。
20.被窝简直是世界上最美好的地方,如果非要说哪个地方比它还要好,那一定是有你的被窝。
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村居算不算描写儿童的古诗
悯农算不算儿童生活的古诗
示儿算不算爱国的古诗
悯农算不算乡村生活的古诗
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