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抑扬顿挫的解释
[释义] 抑：降低;挫：转折。形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。
[语出] 宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上：“而子建(曹植)诗;委婉之情;洒落之韵;抑扬顿挫之气;固不可以优劣论也。”
[正音] 挫;不能读作“zuò”。
[辨形] 挫;不能写作“错”。
[*义] 轻重缓急
[反义] *铺直叙
抑扬顿挫的造句精选
在谈话或讲故事中，可以用加强语调的字眼、使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限销魂。
树林里传出抑扬顿挫的琴声，十分悦耳。
李老师讲课时抑扬顿挫，对学生有一种无形的吸引力。
他新谱的乐曲，气势庞大，抑扬顿挫，是一首非常动听的曲子。
文文那抑扬顿挫的朗诵，声调优美，娓娓动听。
他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。
大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练*一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音，那种感受真是非同一般。
对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。
乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、望和失落。
教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。
连念白皆抑扬顿挫或字正腔圆之吐字功力。
她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。
张老师用富于感情的声调，抑扬顿挫地读着这个故事，全班同学都认真听着。
小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
让语调更有活力-避免单调的语调，而采用具有抑扬顿挫的语调。音量应该属于大声但柔和。试著听听新闻主播的语调。
他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。
她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
客人对主人以及主人对客人，曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断，抑扬顿挫地并附以原词的译文，加以引用了？
每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
为提高朗诵水*，他经常在家抑扬顿挫地朗读课文。
他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫，充满激情。
这段独白，抑扬顿挫，十分感人。
他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
他那抑扬顿挫的声调，很有节奏感。
她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。
在谈话或讲故事中，可以用加强语调的字眼、使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
恋爱是一朵绽放的最美丽的花，花开花落我依然会珍惜。恋爱是一首动人的最深情的诗，抑扬顿挫我依然会倾听。恋爱是一场轻柔的最温和的雨，晴空万里我依然会欣赏。
读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动
我希望我也有一天可以得到他那抑扬顿挫的声音。
讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。
老师今天给我们听写了词语，给我印象最深的是抑扬顿挫。
他那动人的嗓音，与抑扬顿挫的音乐节奏，使人听了非常悦耳赏心。
听着他那抑扬顿挫中带着磁性的声音我顿时就喜欢上他了。
她的朗诵抑扬顿挫，受到师生的好评。
朗朗在弹琴时，十分有激情，十分投入，所以弹出的乐曲都抑扬顿挫.
1、老师今天给我们听写了词语，给我印象最深的是抑扬顿挫。
2、讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。
3、他将课文朗诵得抑扬顿挫，有起有合，很有感情。
4、只是到后来，那抑扬顿挫，入耳动心。
5、这首诗她读的抑扬顿挫，我们都听得津津有味。
6、他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫，充满激情。
7、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
8、岁月唱的歌抑扬顿挫，听曲之人又可曾懂其中的韵律，偷得这浮生半日闲，许这时光当是停靠于清风徐来的海岸。
9、如果你的名字是三个字，那么骂起来也可以抑扬顿挫些。
10、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。
11、三个音节，每个都是元音结尾，还算抑扬顿挫，怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子：我爱你。
12、他朗诵得抑扬顿挫声情并茂，同学们都被深深打动了。
13、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情望和失落。
14、我们每一个人都是一个句子抑扬顿挫或是声*调和都是命运口中的一句话而已。
15、我们语文老师的读书声抑扬顿挫，使我们对语文学*更有兴趣了。
16、什么是情深，是抑扬顿挫，还是万劫不复。
17、他抑扬顿挫，有时不甘落后，使人哭笑不得。
18、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
19、试想，一个说话字正腔圆抑扬顿挫绘声绘色声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？
20、老学究们说话时总是抑扬顿挫，唯恐别人不知道自己有学问。
21、他把作文读的抑扬顿挫，十分好听。(好句子)
22、让语调更有活力-避免单调的语调，而采用具有抑扬顿挫的语调。音量应该属于大声但柔和。试著听听新闻主播的语调。
23、听着他抑扬顿挫的嗓音，将枯燥的文字描绘的有声有色，继而时时引起台下震耳欲聋般的掌声，似乎我那颗*静很久的心也找到了久别重逢的激动。
24、*铺直叙**淡淡语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。
25、他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。
26、朗朗在弹琴时，十分有激情，十分投入，所以弹出的乐曲都抑扬顿挫。
27、那发育器官本身就是一种圆润的天赋对一个听讲人来说，哪怕全然不懂牧师布道的语言，仍然可以随着那声腔的抑扬顿挫而心往神驰。
28、罪犯的托辞，往往说得抑扬顿挫，但却犹如臭水沟中的腐物，让人深恶痛疾。
29、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。
30、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。
31、有没有人曾告诉你，你很挫，不是一般的挫，而是抑扬顿挫的挫。
32、人生是由钢琴敲击出来的抑扬顿挫的旋律，人性却不像琴键那样黑白分明。
33、客人对主人以及主人对客人，曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断，抑扬顿挫地并附以原词的译文，加以引用了？
34、我们读书的时候，要注意我们的语速和语调，还要抑扬顿挫，感情充沛。
35、过往的白鸽用着抑扬顿挫的歌调宣告黑夜。
36、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。
37、从她抑扬顿挫的歌声里，我看见了丰富多彩的画面。
38、在谈话或讲故事中，可以用加强语调的字眼使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
39、洛阳是个风景优美物资丰富的地方，前来旅游的人真是络绎不绝，洛阳的人说起话来也是抑扬顿挫韵味十足，说起笑话来更是生动风趣。
40、我老师在讲台上抑扬顿挫的讲解这篇优美的文章，同学们都听得入迷了。
41、朗朗在弹琴时，十分有激情，十分投入，所以弹出的乐曲都抑扬顿挫。
42、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
43、屋子里传出了抑扬顿挫，如泣如诉的琴声。
44、汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象，且调又分为四声，读来抑扬顿挫，以汉字为符号写成的读物可以进行析读意读诵读美读智读，具有独特的优势。
45、他说话时抑扬顿挫，十分好听。
46、她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。
47、小明抑扬顿挫地哼唱起来。
48、一张标致秀气的脸，眼睛深处隐隐有著不逊的微光蛰伏，抑扬顿挫的声调，演绎著一百个落第的托辞。
49、几天之后，你的耳朵就会*惯美妙的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍。
50、大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练*一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏韵脚和语音，那种感受真是非同一般。
51、我抑扬顿挫的喊着鹦鹉的名字，鹦鹉扑着小翅膀，盘旋在我头上，飞来飞去。看看，我们家鹦鹉可爱吧！
1、老师今天给我们听写了词语，给我印象最深的是抑扬顿挫。
2、讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。
3、他将课文朗诵得抑扬顿挫，有起有合，很有感情。
4、只是到后来，那抑扬顿挫，入耳动心。
5、这首诗她读的抑扬顿挫，我们都听得津津有味。
6、他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫，充满激情。
7、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
8、岁月唱的歌抑扬顿挫，听曲之人又可曾懂其中的韵律，偷得这浮生半日闲，许这时光当是停靠于清风徐来的海岸。
9、如果你的名字是三个字，那么骂起来也可以抑扬顿挫些。
10、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。
11、三个音节，每个都是元音结尾，还算抑扬顿挫，怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子：我爱你。
12、他朗诵得抑扬顿挫声情并茂，同学们都被深深打动了。
13、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情望和失落。
14、我们每一个人都是一个句子抑扬顿挫或是声*调和都是命运口中的一句话而已。
15、我们语文老师的读书声抑扬顿挫，使我们对语文学*更有兴趣了。
16、什么是情深，是抑扬顿挫，还是万劫不复。
17、他抑扬顿挫，有时不甘落后，使人哭笑不得。
18、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
19、试想，一个说话字正腔圆抑扬顿挫绘声绘色声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?
20、老学究们说话时总是抑扬顿挫，唯恐别人不知道自己有学问。
21、他把作文读的抑扬顿挫，十分好听。(好句子)
22、让语调更有活力-避免单调的语调，而采用具有抑扬顿挫的语调。音量应该属于大声但柔和。试著听听新闻主播的语调。
23、听着他抑扬顿挫的嗓音，将枯燥的文字描绘的有声有色，继而时时引起台下震耳欲聋般的掌声，似乎我那颗*静很久的心也找到了久别重逢的激动。
24、*铺直叙**淡淡语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。
25、他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。
26、朗朗在弹琴时，十分有激情，十分投入，所以弹出的乐曲都抑扬顿挫。
27、那发育器官本身就是一种圆润的天赋对一个听讲人来说，哪怕全然不懂牧师布道的语言，仍然可以随着那声腔的抑扬顿挫而心往神驰。
28、罪犯的托辞，往往说得抑扬顿挫，但却犹如臭水沟中的腐物，让人深恶痛疾。
29、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。
30、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。
31、有没有人曾告诉你，你很挫，不是一般的挫，而是抑扬顿挫的挫。
32、人生是由钢琴敲击出来的抑扬顿挫的旋律，人性却不像琴键那样黑白分明。
33、客人对主人以及主人对客人，曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断，抑扬顿挫地并附以原词的译文，加以引用了?
34、我们读书的时候，要注意我们的语速和语调，还要抑扬顿挫，感情充沛。
35、过往的白鸽用着抑扬顿挫的歌调宣告黑夜。
36、教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。
37、从她抑扬顿挫的歌声里，我看见了丰富多彩的画面。
38、在谈话或讲故事中，可以用加强语调的字眼使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
39、洛阳是个风景优美物资丰富的地方，前来旅游的人真是络绎不绝，洛阳的人说起话来也是抑扬顿挫韵味十足，说起笑话来更是生动风趣。
40、我老师在讲台上抑扬顿挫的讲解这篇优美的文章，同学们都听得入迷了。
41、朗朗在弹琴时，十分有激情，十分投入，所以弹出的乐曲都抑扬顿挫。
42、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
43、屋子里传出了抑扬顿挫，如泣如诉的琴声。
44、汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象，且调又分为四声，读来抑扬顿挫，以汉字为符号写成的读物可以进行析读意读诵读美读智读，具有独特的优势。
45、他说话时抑扬顿挫，十分好听。
46、她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。
47、小明抑扬顿挫地哼唱起来。
48、一张标致秀气的脸，眼睛深处隐隐有著不逊的微光蛰伏，抑扬顿挫的声调，演绎著一百个落第的托辞。
49、几天之后，你的耳朵就会*惯美妙的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍。
50、大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练*一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏韵脚和语音，那种感受真是非同一般。
51、我抑扬顿挫的喊着鹦鹉的名字，鹦鹉扑着小翅膀，盘旋在我头上，飞来飞去。看看，我们家鹦鹉可爱吧!
1、朗朗在弹琴时，十分有激情，十分投入，因此弹出的乐曲都抑扬顿挫
2、他的 慷慨陈词 ，抑扬顿挫，得到了与会群众的赞赏
3、他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇，特别富于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿挫的话来
4、他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色
5、如果你的名字是三个字，那么骂起来也可以抑扬顿挫些
6、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富搞笑
7、人生是由钢琴敲击出来的抑扬顿挫的旋律，人性却不像琴键那样黑白分明
8、教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声
9、我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫
10、连念白皆抑扬顿挫或字正腔圆之吐字功力
11、她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行
12、短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调
13、几天之后，你的耳朵就会*惯美妙的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍
14、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容
15、她的歌声抑扬顿挫，十分好听这幅画面丰富多彩从她抑扬顿挫的歌声里，我看见了丰富多彩的画面
16、在谈话或讲故事中，可以用加强语调的字眼使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字
17、他有这样一种声音，抑扬顿挫，娓娓动听
18、他新谱的乐曲，气势庞大，抑扬顿挫，是一首非常动听的曲子
19、光有抑扬顿挫的声音是不够的，我们还需要很好的表演天赋
20、李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们
21、每一行笔能曲尽抑扬顿挫转折提按的变化，呈现出既有古拙味道，又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色
22、然而，扯着嗓子抑扬顿挫地朗诵，其结果却是令听者兴味索然
23、在其他的诗词中，这两大类声调也有规律地交替使用，从而也造成了其他诗词的抑扬顿挫，悦耳动听的声乐美
24、新莺出谷，乳燕归巢抑扬顿挫百变不穷
25、在布道的过程中，他差不多是在吟咏或高唱，声音抑扬顿挫，富有节奏，不时伴随着人们用乐勺敲打膝盖发出的声响
26、藏族民歌抑扬顿挫，合辙贴韵，悦耳动听
27、一阵清越的乐声抑扬顿挫，随风飘荡，或*或远，穿透叶丛和距离
28、他说话时抑扬顿挫，十分好听
29、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用
30、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味
31、走进生机盎然的七月，走进七月滚烫的诗行，倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣，挟裹着不安分的飞翔
32、那位教授说话的语调抑扬顿挫，很有节奏
33、让语调更有活力避免单调的语调，而采用具有抑扬顿挫的语调音量就应属于大声但柔和试著听听新闻主播的语调
34、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味
35、连念白皆抑扬顿挫或 字正腔圆 之吐字功力
36、如果不注意声音技巧，说活没有抑扬顿挫的变化，语势语气语调都不明显，始终出不了感情，听的人就会昏昏欲睡
37、他的慷慨陈词，抑扬顿挫，得到了与会群众的赞赏
38、两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来
39、辩论会上，双方队员激昂慷慨，抑扬顿挫，各述理由，赢得观众阵阵掌声
40、那位教授说话的语调抑扬顿挫很有节奏
41、如果你的表演再抑扬顿挫一点就会得到更高的分数
42、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富趣味
43、两片薄嘴唇，异常富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来
44、只要你的声音能够再抑扬顿挫一点你的粉丝肯定还会多很多的
45、对初学者来说当要试图”进入别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情肢体语言聆听语调以及抑扬顿挫
46、上帝在上，老爷，您念得好极了，真是抑扬顿挫，曲尽其妙
47、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心
48、这抑扬顿挫温柔悦耳的祖国语言，甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿，都令人心驰神往，无限销魂
49、李老师讲课时抑扬顿挫，对学生有一种无形的吸引力
50、唯有独自在聆听那些龙吟凤哕抑扬顿挫的旋律
51、他的演讲抑扬顿挫，最后赢得在场观众的热烈掌声
杜甫的“沉郁顿挫”风格
杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。出生于河南巩县，原籍湖北襄阳。以下是小编为大家收集的杜甫的“沉郁顿挫”风格，仅供参考，欢迎大家阅读。
杜甫是一位系念国家安危和生命疾苦的诗人。他的诗歌风格是怎样的呢?
《登高》《蜀相》两诗，代表了杜甫七律最高成就，其风格亦可以“沉郁顿挫”一词概括。关于这一点，前人早有论述。胡应麟称《登高》“沉深莫测，而精光万丈”(《诗菽》)，纪昀称《蜀相》“忽变沉郁，魅力极大”(《瀛奎律髓汇评》)。
《登高》《蜀相》思想情感的“沉郁”表现于下列三方面：
内容上的厚实丰满。无论是描摹现实，还是勾勒历史，杜诗都表现出厚实的思想内蕴和凝重的历史意识。《登高》中的“艰难苦恨”四字，包含着郁积难舒的爱国情感和排遣不开的羁旅愁思。不仅仅写出个人的漂泊西南衰老多病，鬓毛早衰止酒停杯，也从一个侧面反映出社会的动荡不安满目疮痍，人民颠沛流离受尽苦难。作者的悲情凝聚于这四字之中，郁结深厚而寄慨深广。
情感上的起伏回旋。杜诗中的情感表达不是*铺直叙的，而是有着隐显缓急的变化。《登高》首句“风急天高猿啸哀”，如来自天外，将诗人的“悲秋”情绪展现于读者面前。“渚清沙白鸟飞回”又语势舒缓，仿佛令这悲情受到限制。“无边落木萧萧下”，又将诗人的“悲秋”心境推向一个新的层次。“不尽长江滚滚来”滚滚而来的“长江”展现的开阔辽远的境界，又仿佛缓冲了这段悲情。通过对景物的描绘，可以揣摩到诗人悲情世界的情感起伏。《蜀相》首联：“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。”诗人点出*地理位置和自然环境，其间妙笔天成的一个“寻”字，使得一问一答巧相连属，写出了初至成都的诗人寻觅遗踪的急切情绪，给人的印象充满着憧憬和希望。然而，“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，颔联的情感却起了急剧的变化，“寻”的结果是祠庙的寂寥冷落悄无人迹，诗人形单影只而来，又孤寂伤怀而返。这就形成了一种情感上的落差。诗人倾吐的情感不是一览无余的，而是起伏张弛回旋的。
表达上的迂折含蓄。作者往往将充沛的感情隐藏于心灵深处，九曲回肠冲撞旋转，并不肆情宣泄倾泻无遗。《登高》具有沉而悲的特色，读者从作品中读到的.是一个兀立高台的穷儒形象。然而，作者之情，悲郁深沉而并不过分，凄苦冷落而不见消沉。《蜀相》首联用一设问句，突出诗人问路寻途迫不及待的心境，也给读者留下悬念。可是步入祠堂，诗人不写殿宇高大、塑像凛凛，独独扣住那“映阶春草”“隔叶黄鹂”做足文章，字字写景，却又字字含情，可谓含蓄蕴藉，“别有深意在其间”。
“沉郁之中，运以顿挫，方是词中最上乘”(陈廷焯《白雨斋词话》卷七)。不独是词，诗亦如此。《登高》《蜀相》语言形式的“顿挫”除了音节上的铿锵嘹亮，词句上的精练警策外更表现为以下两方面。
章法上开合变化。东方树《昭昧詹言》论《登高》章法：“前四句景，后四句情。一、二碎，三、四整，变化笔法。五、六接递开合，兼叙点，一气喷薄而出……收不觉为对句，换笔换意，一定章法也。”“悲秋”是《登高》主旨所在。前四句写景，作者的主观感受与景物的客观特征达到和谐统一，产生的艺术魅力已非一般描摹景物的诗句可比拟。后四句的抒情，则将万里漂泊多病的孤零悲苦之情作了直接抒发。最后却令人颇感意外地落笔于“新停浊酒杯”这一生活细节上，纵横开阖变化自如。正这是这种曲折有致的章法，既令文势波澜横生，也令情感的表达深厚凝重。
结构上的回环照应。《登高》一、三两句相承写山景，二、四两句相承写江景，五、七两句相承写悲苦，六、八两句相承写多病。照应之妙，实不多见。首、颔二联写景，引出“悲秋”，颈、尾二联写景，由“悲秋”而及“苦恨”，因“多病”而致停杯。环环相扣浑然一体。《蜀相》首联“何处寻”三字为全诗赞颂、痛惜之辞预留伏笔，此为一折。颔联以“碧草”“黄鹂”两个特写镜头，反衬英雄悲情，此为二折。颈联胸臆直泻，以凝练之语概括诸葛武侯千秋功业，此为三折。经此三折，诗人方揭出点睛之笔：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”凡用顿挫，必不*直，从两诗结构上的起承转合回环照应，正可见杜诗运笔之顿挫风格。
拓展：杜甫的生*
年少优游
杜甫因青少年时因家庭环境优越，因此过着较为安定富足的生活。他自小好学，七岁能作诗，“七龄思即壮，开口咏凤凰”，有志于“致君尧舜上，再使风俗淳”。他少年时也很顽皮，“忆年十五心尚孩，健如黄犊走复来。庭前八月梨枣熟，一日上树能千回”。
杜甫在青年时代曾数次漫游。十九岁时，他出游郇瑕(今山东临沂)。二十岁时，漫游吴越，历时数年。开元二十三年(735年)，回故乡参加“乡贡”。二十四年在洛阳参加进士考试，结果落第。他的父亲时任兖州司马，杜甫遂赴兖州省亲，开始齐赵之游。
天宝三载(744年)四月，杜甫在洛阳与被唐玄宗赐金放还的李白相遇，两人相约为梁宋之游。之后，杜甫又到齐州(今山东济南)。四载秋，转赴兖州与李白相会，二人一同寻仙访道，谈诗论文，结下了“醉眠秋共被，携手日同行”友谊。秋末，二人握手相别，杜甫结束了“放荡齐赵间，裘马颇清狂”的漫游生活，回到长安。
仕途不顺
天宝六载，玄宗诏天下“通一艺者”到长安应试，杜甫也参加了考试。由于权相李林甫编导了一场“野无遗贤”的闹剧，参加考试的士子全部落选。科举之路既不通，杜甫为实现自己的政治理想，不得不转走权贵之门，投赠干谒等，但都无结果。他客居长安十年，奔走献赋，郁郁不得志，仕途失意，过著贫困的生活，“举进士不中第，困长安”。
天宝十年正月，玄宗将举行祭祀太清宫、太庙和天地的三大盛典，杜甫于是在天宝九载冬天预献三《大礼赋》，得到玄宗的赏识，命待制在集贤院，然而仅得“参列选序”资格，等候分配，因主试者仍为李林甫所以没有得到官职。
天宝十四年，杜甫被授予一个河西尉这种小官，但杜甫不愿意任此“不作河西尉，凄凉为折腰”的官职，朝廷就将之改任右卫率府兵曹参军(低阶官职，负责看守兵甲器杖，管理门禁锁钥)。杜甫因已年四十四，至长安也十年有余，为生计而接受了这所学无用之职。十一月，杜甫往奉先省家，甫入门即闻哭泣，原来稚子饿死。就长安十年的感受和沿途见闻，写成著名的《自京赴奉先县咏怀五百字》。
战乱流离
天宝十四年十一月，安史之乱爆发，次年六月，潼关失守，玄宗仓惶西逃。七月，太子李亨即位于灵武，是为肃宗。这时，杜甫已将家搬到鄜州(今陕西富县)羌村避难，他听说了肃宗即位，立即在八月只身北上，投奔灵武，途中不幸为叛军俘虏，押至长安，同被俘的王维被严加看管，但因官小，未予囚禁。
至德二年(757年)四月，郭子仪大军来到长安北方，杜甫冒险从成西金光门逃出长安穿过对峙的两军到凤翔(今陕西凤翔)投奔肃宗，五月十六日，被肃宗授为左拾遗，故世称“杜拾遗”。不料杜甫很快因营救房琯，触怒肃宗，诏三司推问，幸赖宰相张镐救免十二月肃宗召回杜甫复任左拾遗。
杜甫在唐肃宗乾元元年(公元758年)六月至乾元二年(公元759年)秋，任华州司功参军。杜甫原在朝中任左拾遗，因直言进谏，触怒权贵，被贬到华州(今华县)，负责祭祀、礼乐、学校、选举、医筮、考课等事。到华州后，杜甫心情十分苦闷和烦恼。他常游西溪畔的郑县亭子(在今杏林镇老官台附*)，以排忧遣闷。他在《题郑县亭子》、《早秋苦热堆案相仍》、《独立》和《瘦马行》等诗中，抒发了对仕途失意、世态炎凉、奸佞进谗的感叹和愤懑。
尽管个人遭遇了不幸，但杜甫无时无刻不忧国忧民。时值安史之乱，他时刻注视着时局的发展，在此期间写了两篇文章：《为华州郭使君进灭残冠形势图状》和《乾元元年华州试进士策问五首》，为剿灭安史叛军献策，考虑如何减轻人民的负担。当讨伐叛军的劲旅——镇西北庭节度使李嗣业的兵马路过华州时，他写了《观安西兵过赴关中待命二首》的诗，表达了爱国的热情。
乾元元年(公元758年)年底，杜甫暂离华州，到洛阳、偃师(均在今河南省)探亲。第二年三月，唐军与安史叛军的邺城(今河南安阳)之战爆发，唐军大败。杜甫从洛阳返回华州的途中，见到战乱给百姓带来的无穷灾难和人民忍辱负重参军参战的爱国行为，感慨万千，便奋笔创作了不朽的史诗——“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)，并在回华州后，将其修订脱稿。“满目悲生事，因人作远游。”
乾元二年(公元759年)夏天，华州及关中大旱，杜甫写下《夏日叹》和《夏夜叹》，忧时伤乱，咏叹国难民苦。这年立秋后，杜甫因对污浊的时政痛心疾首，而放弃了华州司功参军的职务，西去秦州(今甘肃省天水一带)。杜甫在华州司功任内，共作诗30多首。
杜甫几经辗转，最后到了成都，在严武等人的帮助下，在城西浣花溪畔，建成了一座草堂，世称“杜甫草堂”，也称“浣花草堂”。后被严武荐为节都，全家寄居在四川奉节县。
两年后，离开奉节县到江陵、衡阳一带辗转流离。唐代宗大历五年(公元770年)，诗人病死在衡阳市湘江的一只小船中。
在他最后漂泊西南的十一年间，他虽过着“生涯似众人”的生活，但却写了《茅屋为秋风所破歌》、《闻官军收河南河北》、《秋兴》、《岁晏行》等一千多首诗。
1，世界上有一种爱情，叫白头到老，也有一种悲痛，叫阴阳相隔，但你在我身边的时候，我从未羡慕过任何人。
2，一念之差，佛变成魔，佛渡不了我，你渡我，阴阳相隔，成佛护不了她，不如果，成魔。
3，相爱本是两个人的事，可一块墓碑把你我分在两个世界，你在里面，我在外面，阴阳相隔，再不相见······。
4，你所爱的人，即便生死相隔，他也会拼劲全力让你记住他，爱你的人，纵然阴阳相隔，他也会在最后祝你幸福。
5，断肠草，迷迭香，搔人白发，泪人满裳，有心无情，却道无情胜有情，魂飞魄散，阴阳相隔，奈何总深情。
6，世界上最遥远的距离，不是你我阴阳相隔，而是当我想你时，你却不得入梦。
7，你教会我爱，教会我坚强，可你从未教过我如何忘记你。如今阴阳相隔，再无相会之日。
8，天魂昭昭，俯视大千，生灵芸芸，千作万化，见人忆己，则身亲至，阴阳相隔，实无相碍，寂兮廖兮，天地其永。
9，世界上最远的距离不是你转身我却握不住你的手，而是那一刹那今生便再也无法握住，再回首，已是阴阳两相隔。
10，清明时节雨纷纷，不知老天感叹什。亲人相隔阴阳界，敢问苍天幸福人。
11，情定三生缘无份，痴恋一场终成殇，宁负天下不负君，阴阳冥界两相隔。
12，今画江湖录，当属不良人，相隔阴阳路，灵主不饶魂，纷争人未尽，举酒杯莫停，元易交汇处，换世主沉浮。
13，一生，说长却极短，说短却很长，短者，须臾间就阴阳相隔，长者，耄耋之年却白发人送黑发人，何其苦哉。
14，千古烽烟过客楼，万载天涯离人愁。纵然阴阳两相隔，无语何故空悲咒。
15，我不想失去你，所以，若有一夭，我们阴阳相隔，一定记得在黄泉上找到我，续下一世情缘。
16，人面不知何处去，桃花依旧笑春风，花开一年又一年，风景未变，人却阴阳相隔，生死两茫茫。
17，虽然我们阴阳相隔，但是我想，我对于你的思念是可以超过这条界限，毫无缺少地来到你身边的。
18，我觉得人和人还是应该保持适当的距离感，尤其是我讨厌的人，建议阴阳相隔。
19，华灯初上红衣飘，有你余生不萧条，如画江山怎可弃，阴阳相隔路途遥。
20，死亡，距离你很*也很遥远，*在你随时都可能离世，远在你与离世的人阴阳相隔，相见难。
21，世间最远的距离，不是天涯海角，更不是阴阳相隔，而是忘记，相忘于江湖。
22，又起秋风，昨日梦，血折残红，回首空，阴阳相隔何时穷，方醒十七年后，却匆匆。
23，你是孤独的作家，我是寂寞的孤客，孤独与寂寞原本是一家，你我却相隔在阴阳之间。
24，一曲伊人断肠一曲佳人心殇，一曲阴阳相隔一曲天各一方，一区芳心破碎一曲花落人亡。
阴阳师饿鬼哪里多
在阴阳师手游中作为一*民前期必备式神R式饿鬼，可以说是相对容易获得的.，但之后的升星还是需要大量式神。 那么，你知道在哪个地图能够刷到饿鬼，阴阳师饿鬼哪里多呢？接下来就跟小编一起去看看阴阳师饿鬼的刷新地点吧！
阴阳师饿鬼击杀地点：
探索副本
第九章兔蛙茶和锅
首领：孟婆
孟婆×1饿鬼×3；二回合-孟婆×1灯笼鬼×1鸦天狗×2
第十一章染红了的枫叶林
饿鬼1：饿鬼×1涂壁×1管狐×2
饿鬼2：饿鬼×3管狐×1
挑战：饿鬼 饿鬼×14
第十三章箭与弓道
饿鬼1：饿鬼×1天邪鬼赤×3
饿鬼2：饿鬼×1天邪鬼赤×3
饿鬼3：饿鬼×1天邪鬼赤×3；二回合-首无×1
第十六章冥界审判
饿鬼1：饿鬼×1山兔×1山童×2
饿鬼2：饿鬼×1山兔×1山童×2
饿鬼3：饿鬼×1山兔×1山童×2
御魂副本
第八层
一回合：管狐×1判官×1饿鬼×1
二回合：蝴蝶精×1白狼×1椒图×1
三回合：八歧大蛇×1茨木童子×2
妖气封印
饿鬼
一回合：涂壁×1天邪鬼绿×3
二回合：唐纸伞妖×1天邪鬼绿×3
三回合：饿鬼×3提灯小僧×3
红叶的羁绊
第一层邂逅
一回合：管狐×4
二回合：饿鬼×4
三回合：鬼女红叶×1觉×3
第二层别离
一回合：管狐×4
二回合：饿鬼×4
三回合：鬼女红叶×1跳跳妹妹×1跳跳弟弟×1跳跳哥哥×1
第三层暮想
一回合：管狐×4
二回合：饿鬼×4
三回合：鬼女红叶×1首无×2三尾狐×1
第四层唆摆
一回合：管狐×3天邪鬼黄×1
二回合：饿鬼×3兵俑×1
三回合：鬼女红叶×1鸦天狗×2丑时之女×1
第五层意乱
一回合：管狐×3天邪鬼黄×1
二回合：饿鬼×3兵俑×1
三回合：鬼女红叶×1铁鼠×2骨女×1
第六层妖变
阴阳相隔最伤感的句子
在现实生活或工作学*中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。你还在找寻优秀经典的句子吗？以下是小编精心整理的阴阳相隔最伤感的句子，欢迎大家分享。
1，世界上有一种爱情，叫白头到老，也有一种悲痛，叫阴阳相隔，但你在我身边的时候，我从未羡慕过任何人。
2，一念之差，佛变成魔，佛渡不了我，你渡我，阴阳相隔，成佛护不了她，不如果，成魔。
3，相爱本是两个人的事，可一块墓碑把你我分在两个世界，你在里面，我在外面，阴阳相隔，再不相见······。
4，你所爱的人，即便生死相隔，他也会拼劲全力让你记住他，爱你的人，纵然阴阳相隔，他也会在最后祝你幸福。
5，断肠草，迷迭香，搔人白发，泪人满裳，有心无情，却道无情胜有情，魂飞魄散，阴阳相隔，奈何总深情。
6，世界上最遥远的距离，不是你我阴阳相隔，而是当我想你时，你却不得入梦。
7，你教会我爱，教会我坚强，可你从未教过我如何忘记你。如今阴阳相隔，再无相会之日。
8，天魂昭昭，俯视大千，生灵芸芸，千作万化，见人忆己，则身亲至，阴阳相隔，实无相碍，寂兮廖兮，天地其永。
9，世界上最远的距离不是你转身我却握不住你的手，而是那一刹那今生便再也无法握住，再回首，已是阴阳两相隔。
10，清明时节雨纷纷，不知老天感叹什。亲人相隔阴阳界，敢问苍天幸福人。
11，情定三生缘无份，痴恋一场终成殇，宁负天下不负君，阴阳冥界两相隔。
12，今画江湖录，当属不良人，相隔阴阳路，灵主不饶魂，纷争人未尽，举酒杯莫停，元易交汇处，换世主沉浮。
13，一生，说长却极短，说短却很长，短者，须臾间就阴阳相隔，长者，耄耋之年却白发人送黑发人，何其苦哉。
14，千古烽烟过客楼，万载天涯离人愁。纵然阴阳两相隔，无语何故空悲咒。
15，我不想失去你，所以，若有一夭，我们阴阳相隔，一定记得在黄泉上找到我，续下一世情缘。
16，人面不知何处去，桃花依旧笑春风，花开一年又一年，风景未变，人却阴阳相隔，生死两茫茫。
17，虽然我们阴阳相隔，但是我想，我对于你的思念是可以超过这条界限，毫无缺少地来到你身边的。
18，我觉得人和人还是应该保持适当的距离感，尤其是我讨厌的人，建议阴阳相隔。
19，华灯初上红衣飘，有你余生不萧条，如画江山怎可弃，阴阳相隔路途遥。
20，死亡，距离你很*也很遥远，*在你随时都可能离世，远在你与离世的人阴阳相隔，相见难。
21、我记忆的风铃声里，是否还蕴藏着你撩人心弦的回音?
22、隔岸的烟花，繁华了似锦流年，追逐梦的岁月里，你是我一生无法放却的渴求。
23、眼眶里的泪，思念里的影，到最后，谁也不会成为谁一生彼此的拥有。
24、我会一直喜欢你直到被你伤害的没有了力气。
25、最讨厌的`是，在我努力试着放下的时候，你又出现在我面前。
26、我用时间秤自己的重量，然后数落自己的肤浅与狂妄。
27、昨夜，月儿正朦胧，我悄悄送你远行，从此，天边有了一颗含泪的小星星。
28、上一次微笑着入睡是什么时候?
29、*时疯疯癫癫的和人笑和人闹，不过就是不想一个人孤单而已。
30、相知相爱难相守，如今我却孤单一走。
31、至今仍然不相信那句，你走了我当你没有来过。
32、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
33、不幸的人才要更坚强。
34、幸福对我说，你还太小。
35、曾经的海枯石烂，终究抵不过一句好聚好散。
36、爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好的去爱他。
37、听悲伤的歌，看幸福的戏。
38、你不过是仗着我喜欢你。
39、有些事一转身就一辈子。
40、你可以委屈，可以痛哭，但不要让所有人都看到你的脆弱。
41、人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。
42、鸟儿尚成双，相依对唱忙。怎奈伊人泪两行。
43、我用一生的时间去寻找一个懂我的人，若寻得到，我幸!若寻不到，我命!
44、一次不忠，一生不用，谁让我失望，我让谁绝望。
45、不是天生爱寂寞，只是比别人多，即使把天底下的帅哥都给我，我还是一无所有。
46、我的爱很多，我可以爱很多人。但是我的心却只有一颗，只装的下一个你。
47、我在时光里享受温暖，我在流年里忘记花开。
48、不要试图给自己找任何借口，错误面前没人爱听那些些借口。
49、原来这个世界上最让人心痛的爱，是爱而不得。
1、霏霏细雨，点点愁思，几多离人泪！远在天堂的亲人、朋友，你们可好？
2、此情此景思故人，父爱如山大于天。愿天下下人珍惜眼前人，子欲孝而亲不在，此乃人生最大之悲哀！
3、父爱是无私的，渗透到生活中的点点滴滴，以至于被我们所忽略，但失去时是痛惜，是追悔，是无尽的哀思。
4、远在天堂的亲人们，你们在那边还好吧？我很想念你们，愿你们在那边一切安好。
5、不要让他们挂念就好了，你也不要伤心，毕竟人死不能复生，加油吧！
6、往年都去墓前祭扫，今年疫情能前往了。只能遥祭您们，祝您们一切安好！
7、父亲去世成了我心中永远的痛，每次去祭奠父亲，我都在想父亲在我身边。
8、让清风轻轻，捎去女儿亲切的问候，愿天堂的您，无灾无难，祥和安然。
9、亲人离世了，千万不要悲伤和痛苦，在天堂，他在默默的看着你，希望你快乐，为了让他开心振作起来。
10、点一盏心灯，照亮天堂的路，愿您在那天堂不在孤冷，愿您在那天堂一切安好！
11、每当想到父亲，总是那去世的情景定格在眼前，虽然已很遥远，但总是挥之不去，抹之不掉，嵌得很深很深。
12、请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着，让他在天堂里为你自豪地笑眯了亲切和蔼的双眼。
13、请xxx放心，我们会像你一样照顾你的亲人，并照看你的孩子快乐并健康地成长。
14、这一天，叫我如何不泪流满面；这一天，双膝跪地、双手合拢，让我祝愿远方的父母长安息、幸福！
15、点燃香烛，闭上眼睛，低下头，双手合十，寄上我无限的哀思，远在天堂的亲人们，祝愿你们一切安好。
16、你的音容笑貌至今还历历在目，仿佛就在昨天，逝去的亲人们，天堂一定很美，肯定比这个世界更美。
17、他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他，因为他在与大自然亲密的接触，天天开心是最好的。
18、阴月南飞雁，传闻至此回。我行殊未已，何日复归来。江静潮初落，林昏瘴不开。明朝望乡处，应见陇头梅。
19、父亲故去已经快一个月了，父亲的音容笑貌萦绕眼前，每每让我夜不能寐。
20、愿天堂的父母一切安好！愿天堂的亲人没有疾病，没有病痛，一切安好。
21、逝去的亲人，愿你们再也没有病痛的折磨，愿你们再也没有活着的辛苦，愿你们在天堂一直都是幸福。
22、就让我们化悲痛为力量，化哀思为坚持，继承遗志，踏着他的足迹继续前行，告慰他在天之灵。
23、父亲，这辈子做您的女儿，我没有做够，恳求您下辈子还做我的父亲！
24、不知道你们究竟在何处，只知道你们永远在心中，愿天堂里没有伤痛，愿你们还能更幸福。
25、父母在，人生尚有来处；父母去，人生只剩归途。有些事情，年轻时不懂得珍惜，已懂时，已不再年轻。
26、雌鸟西去觅雏食，风雨飘摇未所惧，尔来雏鸟既长成，便应展翅冲天驰！
27、深夜的窗外，回忆是陈旧的忧伤，想念的泪，想念的痛，在午夜梦回，总是忘不了父亲那眼角淌下的泪水。
28、生老病死是最寻常不过的事，人死不能复生，活着都人就应该好好活着，不然老人也不会安息。
29、失去的人要永远记在心里，这是最宝贵的，大自然生老病死，这些现象我们是改变不了的。
30、节哀顺变，我们现在应该对去世者的真诚祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧！
31、就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的！
32、亲人们，请准备好，今晚，月明星静的时候，父亲会敲动你们的门，回家的路，已等候多时。
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