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游长安诸寺联句。宣阳坊静域寺。三阶院联句
段成式〔唐代〕
密密助堂堂,隋人歌檿桑。双弧摧孔雀,一矢陨贪狼。 ——段成式
百步望云立,九规看月张。获蛟徒破浪,中乙漫如墙。 ——张希复
还似贯金鼓,更疑穿石梁。因添挽河力,为灭射天狂。 ——段成式
绝艺却南牧,英声来鬼方。丽龟何足敌,殪豕未为长。 ——郑符
龙臂胜猿臂,星芒超箭芒。虚夸绝高鸟,垂拱议明堂。 ——段成式
和昙域上人寄赠之什
齐己〔唐代〕
百病煎衰朽,栖迟战国中。思量青壁寺,行坐赤松风。
道寄虚无合,书传往复空。可怜禅月子,香火国门东。
谢西川昙域大师玉箸篆书
齐己〔唐代〕
玉箸真文久不兴,李斯传到李阳冰。
正悲千载无来者,果见僧中有个僧。
次开祖使君韵兼呈端叔大夫圣域长老
晁补之〔宋代〕
神龙异凡马,头角要须敛。峥嵘法云窟,跳出有家范。金刚不吐焰,已落天魔胆。一派感慈中,无波寒湛湛。是波本非水,无以瓦砾点。低枝竞听法,草木有情感。作解受群邪,碔砆疑琬琰。居然身出定,面目本来俨。而我久尘劳,见之良内慊。周侯老词句,太华耸而黯。自说少苦心,修涂肆穷览。李侯遗世事,不琢元无玷。文采丽春葩,百牍交千椠。顾惭土炭嗜,畏疾非羞俭。望不见水端,譬河还少贬。请佩伯阳言,吾非勇于敢。
题程氏麟嘉寿域
方回〔元代〕
当年此地瑞麒麟,预卜佳城寿槚春。早把一官为长物,永期千岁作全人。盈消虚息知时命,战履兢临保性真。马革裹尸空大,宁骑款段了閒身。
九月二十八日五鼓起坐抽架上书得九域志泣然
陆游〔宋代〕
一事无成老已成,不堪岁月又峥嵘。愁生新雁寒初下,睡起残灯晓尚明。天地何由容丑虏,功名正恐属书生。行年七十初心在,偶展舆图泪自倾。
寄西川惠光大师昙域
齐己〔唐代〕
禅月有名子,相知面未曾。笔精垂壁溜,诗涩滴杉冰。
蜀国从栖泊,芜城几废兴。忆归应寄梦,东北过金陵。
与磁倅郭公域
彭汝砺〔宋代〕
熙宁天子作文功,拣点官师在学宫。璧水三年嗟我拙,兰英一笑忆君同。
青衫昔日俱强壮,白发今时已老翁。邂逅欲言浑不及,别离三四叹西风。
寿域诗四章为庄得全编修尊人作
区大相〔明代〕
煌煌寿域,光于南斗。包孕群生,诞锡惟厚。鸾凰是藩,麟鹿是囿。
碧草朱华,以繁以茂。
南斗之下,是为星沙。环以绿水,夹以丹霞。于焉逍遥,其乐孔嘉。
俾尔寿谷,德音不瑕。
南斗之傍,爰开玉堂。皇降嘉赉,有烂其光。玉树琼柯,有芬其芳。
俾尔昌炽,德音孔扬。
绵绵星沙,寿域所届。济济玉堂,寿域所会。及尔子孙,亦昌以大。
介兹景福,永寿无害。
多稼轩十景诗 其三 水精域
弘历〔清代〕
络石萦林邈,飞湍云锦淙。岚扉沿得得,花雨落重重。
可迟*桥步,恰闻远寺钟。只疑幽绝处,仿佛赞公逢。
不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。
祸兮福所依,福兮祸所伏;忧喜聚门兮,吉凶同域。——贾谊《鵩鸟赋》
或理在方寸而求之域表,或义在咫尺而思隔山河。——《文心雕龙·神思》
故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。——孟子及其弟子《得道多助,失道寡助》
山川异域,风月同天。——长屋《绣袈裟衣缘》
请看今日之域中,竟是谁家之天下!——骆宾王《为徐敬业讨武曌檄 / 代李敬业讨武曌檄》
邦畿千里,维民所止,肇域彼四海。——佚名《商颂·玄鸟》
边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。——高适《燕歌行》
远想出宏域,高步超常伦。
异域阴山外,孤城雪海边。——岑参《首秋轮台》
瑶池春不老,寿域日初长。
夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。——孔子及弟子《季氏将伐颛臾》
人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。——魏征《谏太宗十思疏》
葛生蒙棘,蔹蔓于域。——佚名《葛生》
厩马散连山,军容威绝域。——李白《君子有所思行》
尊前谈笑人依旧,域外鸡虫事可哀。——*《七律·和周世钊同志》
别离方异域,音信若为通。——王维《送秘书晁监还日本国》
绝域阳关道,胡沙与塞尘。——王维《送刘司直赴安西》
东南通绝域,西北有高楼。——李商隐《桂林》
域中信称大,天下乃为轻。——崔元翰《奉和圣制中元日题奉敬寺》
十年戎马暗万国,异域宾客老孤城。——杜甫《愁》
孤魂翔故域,灵柩寄京师。——曹植《赠白马王彪·并序》
其辞曰:惟西域之灵鸟兮,挺自然之奇姿。——祢衡《鹦鹉赋》
绝域张骞归来未?——王野《西河·天下事》
滈汗六州之域,经营炎景之外。——郭璞《江赋》
喜得天开清旷域,宛然人在广寒宫。
胡与汉兮异域殊风,天与地隔兮子西母东。——蔡文姬《胡笳十八拍》
好姱佳丽兮,牉独处此异域。——屈原《九章》
异域殊方兮,环海之中。——王守仁《瘗旅文》
生为别世之人,死为异域之鬼。——李陵《答苏武书》
陵先将军,功略盖天地,义勇冠三军,徒失贵臣之意,刭身绝域之表。——李陵《答苏武书》
昔先帝授陵步卒五千,出征绝域。——李陵《答苏武书》
身出礼义之乡,而入无知之俗;违弃君亲之恩,长为蛮夷之域,伤已!——李陵《答苏武书》
以其能越挛拘之语,驰域外之议,独观乎昭旷之道也。——邹阳《狱中上梁王书》
故其在大谴大何之域者,闻谴何则白冠 缨,盘水加剑,造请室而请罪耳,上不执缚系引而行也。——贾谊《治安策》
是二儒者,吐辞为经,举足为法,绝类离伦,优入圣域,其遇于世何如也?——韩愈《进学解》
异域之人,壹别长绝!——班固《苏武传(节选)》
绝域远烟外,高浪舞连艘。——李公昴《水调歌头·题斗南楼和刘朔斋韵》
玉女明星迎笑,何苦自淹尘域?——秦观《雨中花·指点虚无征路》
天台有司马子微,身居赤域,名在绛阙,可往从之。——苏轼《水龙吟·古来云海茫茫》
曰:臣闻雪宫建于东国,雪山峙于西域。——谢惠连《雪赋》
其封域之内,则有原隰坟衍,通望弥博。——左思《三都赋》
乐湑衎其方域,列仙集其土地。——左思《三都赋》
玮其区域,美其林薮。——左思《三都赋》
尔其疆域,则旁极齐秦,结凑冀道。——左思《三都赋》
而徒务於诡随匪人,宴安於绝域。——左思《三都赋》
刺哀主于义域,僭天爵于高安。——潘安《西征赋》
感宋玉对楚王神女之事,遂作斯赋,其词曰:余从京域,言归东藩,背伊阙 ,越轘辕,经通谷,陵景山。——曹植《洛神赋》
尚越其几,沦神域兮。——班固《幽通赋》
于是域灭区殚,反旆而旋,考传验图,穷览其山川。——班固《封燕然山铭》
文章做到极处,无有他奇,只是恰好;人品做到极处,无有他异,只是本然。——《菜根谭·概论》
乱山残雪夜,孤烛异乡人。——崔涂《除夜 / 巴山道中除夜书怀 / 除夜有怀》
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲·秋思》
有花有酒春常在,无烛无灯夜自明——《聊斋志异·卷一·考城隍》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。——王维《九月九日忆山东兄弟 / 九月九忆山东兄弟》
非我族类,其心必异。——《左传·成公·成公四年》
有心为善,虽善不赏。无心为恶,虽恶不罚。——《聊斋志异·卷一·考城隍》
书痴者文必工,艺痴者技必良。——《聊斋志异·卷二·阿宝》
老夫心与游人异,不羡神仙羡少年。——袁枚《湖上杂诗》
千人同心则得千人力,万人异心则无一人之用。——《淮南子·兵略训》
心多过虑,何异杞人忧天;事不量力,不殊夸父追日。——《幼学琼林·卷一·天文》
牛鸣而马不应,非不闻牛声也,异类故也。——《列女传·辩通传·齐孤逐女》
其言一也,言者异,则人心变矣。——《战国策·赵三·秦攻赵于长*》
不凡之子,必异其生;大德之人,必得其寿。——《幼学琼林·卷二·老幼寿诞》
不作无益害有益,功乃成;不贵异物贱用物,民乃足。——《尚书·周书·旅獒》
神奇卓异非至人,至人只是常。——《菜根谭·概论》
怅望千秋一洒泪,萧条异代不同时。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
惊奇喜异者,终无远大之识;苦节独行者,要有恒久之操。——《菜根谭·概论》
一人飞升,仙及鸡犬。——《聊斋志异·卷四·促织》
八方各异气,千里殊风雨。——曹植《泰山梁甫行》
险夷原不滞胸中,何异浮云过太空?——王守仁《泛海》
君子而诈善,无异小人之肆恶;君子而改节,不若小人之自新。——《菜根谭·概论》
君子以同而异。——《易传·象传下·睽》
圆行方止,器之异也;金刚水柔,性之 别也。——《梁书·列传·卷二十一》
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。——司马迁《报任少卿书 / 报任安书》
仁不异远,义不辞难——《汉书·纪·武帝纪》
善附者异旨如肝胆,拙会者同音如胡越。——《文心雕龙·附会》
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》
世治不轻,世乱不沮;同弗与,异弗非也。——《礼记·儒行》
凡人之大体,取舍同者则相是也,取舍异者则相非也。——《韩非子·奸劫弑臣》
城里夕阳城外雪,相将十里异阴晴。——王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》
兵家称客主异势,客贵速战,主贵持重。——《陈书·列传·卷二十五》
云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》
同声则异而相应,意合则未见而相亲——《大戴礼记·保傅第四十八》
山河风景元无异,城郭人民半已非。——文天祥《金陵驿二首·其一》
异时对,黄楼夜景,为余浩叹。——苏轼《永遇乐·彭城夜宿燕子楼》
君子生非异也,善假于物也。——荀子《劝学》
异日图将好景,归去凤池夸。——柳永《望海潮·东南形胜》
所嗟人异雁,不作一行归。——佚名《送兄》
自牧归荑,洵美且异。——佚名《静女》
如今俱是异乡人,相见更无因。——韦庄《荷叶杯·记得那年花下》
万物同宇而异体,无宜而有用为人,数也。——《荀子·富国》
青松在东园,众草没其姿,凝霜殄异类,卓然见高枝。——陶渊明《饮酒·其八》
我行山川异,忽在天一方。——杜甫《成都府》
山川异域,风月同天。——长屋《绣袈裟衣缘》
醉者之坠于车也,虽疾不死。骨节与人同,而犯害与人异,其神全也。——《列子·黄帝》
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。——吴均《与朱元思书》
兄弟之际,异于他人,望深则易怨,地亲则易弭。——《颜氏家训·兄弟篇》
桂林风景异,秋似洛阳春。——宋之问《始安秋日》
举目山河异,偏伤周顗情。——李白《金陵新亭》
端午节上海异域景点推荐
五一刚过,又迎来端午,在上海这个日新月异的魔幻城市里,除了有着旧上海深深的烙印之外,还有很多充满异域风格的小镇和建筑,譬如泰晤士小镇、北欧小镇、荷兰风情小镇等等,每一处的异域风情都让人沉醉,小编倾心为你盘点了这些美丽的人文建筑,趁着端午一起去看看吧。
泰晤士小镇
位于松江,距上海市区约70公里,融会英伦和东方建筑理念为一体,区域内有湖泊、山丘和城堡,可乘小火车游览。泰晤士小镇是英国著名的阿特金斯建筑师事务所扛鼎之作,小镇拥有天然的水系、岛屿,自然环境优美,是具有居住、商业、生活、公建共存的异域风情社区。
小镇所有建筑都很英国,营造出了浓郁的英伦气势:英格兰典雅秀丽、苏格兰苍劲豪迈、威尔士古朴自然,原汁原味的英伦风情一览无遗,令人耳目一新。作为一个典型的英国风格市镇,从伊顿风貌的学校、气势华贵的市政厅、老镇中心的教堂和挂有不列颠风情油画的艺术馆中,我似乎重温着维多利亚时期的繁华。小镇的脊梁是一条英伦风情商业步行街,通往英式大工业时期风格的沿岸码头,沿路有旧镇市场,画廊、英式瓷器、小酒吧等镇区标志性建筑。
英伦的各时期建筑、街区徐徐展现,仿佛迂回到中世纪的街巷,狭窄曲折的台阶,石板路,街头的雕塑,叠彩的墙面,维多利亚式的露台,哥特式建筑风格的教堂。在这里,仿佛时光倒流,莎翁剧中的场景重现。
罗店北欧小镇
罗店新镇在上海的宝山区,距离市中心28公里,镇中心为占地300亩的美兰湖,在1。2*方公里的中心风貌区内,彩色的小别墅交错排列,尖顶的钟楼尽显北欧建筑的风情,是上海地区乃至全国唯一体现北欧风情的现代城镇。
美兰湖,波光浩淼,天水一色,湖岸密植垂柳,湿地松、香樟、银杏等成年花木,杨柳婀娜,天鹅戏水,人行步径颐情养生,图中建筑为镶嵌在半岛湖上的一颗璀璨明珠——美兰湖会议中心,为北欧现代建筑风格的五星级商务建筑。
北欧小镇上有条小街名为西格图那,“展露出瑞典中古时期的建筑风范,使北欧古老的.气息在这里演绎得淋漓尽致,好像一首行板如歌的梦幻曲”。风情街全是两三层的房子,进入其间,感觉就像置身于类似以前的主题乐园,街边的椅子、雕塑无不体现着北欧的风情。
荷兰风情小镇
荷兰小镇位于拥有800年文化历史传承的浦东新区高桥镇。她的建设是上海市市*“一城九镇”旧城改造项目之一,由荷兰Kuiper Compagnons和Teun Koolhaas Associates两家设计机构分别完成详细规划和高桥港沿岸城市设计。
在整体景观上,尽现荷兰港口城镇风貌;在建筑风格上,突出荷兰围合式建筑的灵活多变和船型公寓等具代表性的建筑造型;在功能开发上,充分利用港口特色资源,增添浓郁的海港风情,并兼顾上海地区的实用要求,实现中西方建筑文化的亲切对话。
小镇紧靠着一条河,有巨大的风车和尖尖的钟楼,典型的荷兰风情。小区是新建的,走进去发现没多少人,河的*都是公园,环境非常好,有大片的草地。小区内的建筑很有特色,有不少新人来这里拍婚纱。
溧阳路
七十多年前,鲁迅、郭沫若等文化名人在这里留下了重重的人生痕迹,七十多年后,因为保存的较好,行走在溧阳路上,依然可以呼吸到它周围浓厚的文化和生活气息。
溧阳路北靠四川北路商业街,南至四*路商业街,两端都是繁华喧嚣的地段,唯独它,静静地盘亘在这一方属于自己的角落里,不管岁月怎么变迁,总是一如从前的幽静。
在她的两边,密密的梧桐树群之间,隐匿着48幢花园洋房,这些花园洋房基本上都是上个世纪二、三十年代建造的,一样的灰砖红瓦,一式的英国建筑风格,几十年来,没有多大变化,使这条不长的路一直都那么幽静、沉稳。现如今这48幢花园洋房已被列为历史保护建筑。
你可以尝试在溧阳路逛逛,这里没有什么特别有情趣的咖啡馆,没有如田子坊那样叫人拍案叫绝的创意小店,没有那些从梧桐街道岸边悄然生长而出的创意广告牌,但那里有一样于今日上海看来弥足珍贵的东西——安静。你所需要的,只是漫无目的地在这里随便逛,或许,在某个瞬间,你真的能发现儿时的上海——天空蔚蓝澄澈,时光如影婆娑。
马 勒别墅
传说是主人马 勒按照小女儿的梦境设计的。
马 勒别墅Moller Villa,又称马 勒住宅,1927年由英籍犹太人马 勒(1919年来上海后靠赌马成为富商,时任上海跑马厅大班。)。1926年,马 勒的女儿在梦中梦到了一座“安徒生童话般的城堡”,于是马 勒委托当时著名的华盖建筑事务所设计建造的私人花园别墅,历时9年,于1936年竣工。主建筑为三层斯堪的那维亚式挪威风格建筑,宛如童话世界里的城堡。1941年,马 勒一家在此没住多久就遇上了抗日战争。日本人进入租界后,马 勒一家被赶往集中营,住宅成了日本人的军人俱乐部。为躲避战乱,马 勒离开了*,留下了这栋无法带走的“梦幻城堡”。
喜泽萌来自开先并示尘异时尘异偶患哑
释函是〔明代〕
万机休罢付雷同,买得青山湖水东。乞食暂迂戎马外,耕田先指霭云中。
千两黄金难买哑,一生白眼拚教聋。渐看人事多疑信,却有吾侪自远从。
过叔异曲江矶叔异已赴官矣题其壁
赵蕃〔宋代〕
故人去适梅花外,客子来哦桂树秋。欲寄一行无雁过,漫题数字答蛩幽。
怀甘叔异曲江庵寄叔异
赵蕃〔宋代〕
梦寐曲江矶,矶头隐墅扉。朝筇惊鹭起,暮履看渔归。志士泣兰芷,高人甘蕨薇。怅予非所事,乐尔谢尘鞿。
至丰城怀温叟叔异南秀欲题之叔异曲江矶之庵
赵蕃〔宋代〕
浩浩寒流急,萧萧落木高。江山故双剑,人物欠三豪。客意已愁绝,风声仍怒号。相思意无极,伫立首频搔。
武帝求茂才异等诏
刘彻〔两汉〕
盖有非常之功,必待非常之人,故马或奔踶而致千里,士或有负俗之累而立功名。夫泛驾之马,跅弛之士,亦在御之而已。其令州郡察吏民有茂材异等可为将相及使绝国者。
题聊斋志异
王士祯〔清代〕
姑妄言之姑听之,豆棚瓜架雨如丝。
料应厌作人间语,爱听秋坟鬼唱诗。
军兴三异歌为督师李邺园先生作
李渔〔清代〕
年来世事如狂澜,谭文容易谭兵难。儒臣动云娴武略,一夫攘臂心先寒。
武定先生文进士,*时不喜谈戎事。立朝功业尽文章,诵读无惭酬所志。
一旦宣威拥节旄,到时贼炽民啼号。八闽禹甸无留土,三浙人心若沸潮。
先生单骑临危地,昼夜披坚躬执锐。车辙经过险路*,螳螂齑粉无完臂。
砥柱东南杖一身,金瓯不损天难坠。试问中原亿万家,阿谁不赖屏藩蔽?
我游吴越泛钱塘,纵观鱼丽瞻烽燧。所见纷纷异所闻,逢人屈指陈三异。
一异危疆反太*,眼观战斗心无惊。民心恃有一人在,由他风鹤生疑兵。
二异军兴不加派,鼓腹依然清世界。不似他邦物力穷,稻粱输尽余稊稗。
三异焦心人不老,更比当年颜色好。轻裘叔子不知寒,善饭廉颇终日饱。
问公何以得如斯?答云利害非吾知。委贽便将身许国,捐躯何待出兵时。
尝胆拟将仇作馔,茹荼自觉甘如饴。壮哉此语真难得,义声流自忠肝出。
天下安危系一人,公肥不虑封疆瘠。弹指仙霞入内庭,闽山荡尽无遗窟。
滇黔楚蜀尽来归,不问而知功第一。但祝分茅不离兹,凭公世守江南北。
千载重生郭令公,床头叠满儿孙笏。
有道流过门留与之语颇异口占赠之
陆游〔宋代〕
万里纵横自在身,偶然来看剡溪春。取将月去闲娱客,携得云归远寄人。缩地不妨游汗漫,移山随处对嶙峋。须君更出囊中剑,一为关河洗虏麈。
苏大侍御访江浦赋八韵记异
杜甫〔唐代〕
庞公不浪出,苏氏今有之。
再闻诵新作,突过黄初诗。
乾坤几反覆,扬马宜同时。
今晨清镜中,白间生黑丝。
余发喜却变,胜食斋房芝。
昨夜舟火灭,湘娥帘外悲。
百灵未敢散,风破寒江迟。
与马异结交诗
卢仝〔唐代〕
天地日月如等闲,卢仝四十无往还。唯有一片心脾骨,
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1、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
2、听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。
3、若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
4、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。
5、深知身在情长在,怅望江头江水声。
6、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
7、雪欺春早摧芳萼,隼励秋深拂翠翘。
8、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。
9、相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。
10、滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。
11、瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。
12、漠思回首,明月当头,只是晚风不识愁,无语寄风流。
13、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
14、兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。
15、且恁红妆千裳,也不敌汝独饮觞。
16、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。
17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
18、那道伤疤谁的旧伤疤,还能不动声色饮茶,踏碎这一场盛世烟花。
19、陇头流水,流离山下,念吾一身,飘然旷野。
20、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。
21、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
22、此一时,彼一时,欲说喜欢,却又茫然。
23、月中相思人,杯里断肠魂,离恨昨日梦,无言难回绵!
24、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
25、人如风*江云,情似雨馀黏地絮。
26、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
27、青青子矜,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。
28、梦不瞒忧,酒难湔泪,愁来无计相回避。蕙炉香袅断肠纹,倩魂摇曳风灯里。
29、一寸相思千万绪,人间没个安排处。
30、君子之修身,内正其心,外正其容。
31、察己则可以知人,察今则可以知古。
32、君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?
33、心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。
34、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。
35、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
36、燃尽梧桐诉殇离,我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思,你若似水载花否?
37、独立小桥人未识,一星如斗看多时。红楼隔雨相望冷,竹帛飘灯独自归。
38、豆蔻年华,藐视心跳,乱了思绪画离骚。
39、终是谁使弦断,花浇肩头,恍惚迷离。
40、上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
41、细影将圆质,人间几处看?
42、花蝶围花蜂,花蜂不知情。但愿天长久,陪你到永久。
43、但曾相见便相知,相见何如不见时。安得与君相决绝,免教生死作相思。
44、嫣然一笑,不饮三杯,怎知伊那桃李兮!
45、欲黄昏,雨打梨花深闭门。
46、鸳鸯枕上梦相异,龙凤被中心相离。了却前世今生事,娶得天涯陌路人。
47、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
48、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
49、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
50、春来我不先开口,哪个虫儿敢应声!
残叶古诗词
在学*、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗的格律限制较少。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编为大家收集的残叶古诗词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
古诗原文
一树摧残几片存,栏边为汝最伤神。
休翻雨滴寒鸣夜,曾抱花枝暖过春。
与影有情唯日月,遇红无礼是泥尘。
上阳宫女多诗思,莫寄人间取次人。
译文翻译
一棵树时时遭受摧残,现在有几片叶子还留存在枝头?站在栏杆旁,我最是为你感到伤心。
不要在寒冷的夜里,冷雨击打中辗转,想起以前也曾在温暖的春天里饱含花蕾。
算来只有日和月有情义,照着我依恋的树影。无礼的是泥土粗鲁地将秋天的红叶蹂躏。
上阳宫女诗情横溢,取下红叶题写诗句,请千万注意不要随意寄给草率的世人。
注释解释
(1)上阳:唐宫名。玄宗时,杨妃擅宠,貌美宫人多被遣居于此。
(2)取次:意为随便、草草、等闲。
诗文赏析
这是一首咏物诗,词句清新,寄情真挚,围绕着秋天中仅存的树叶展开思绪。诗的开头两句写时已深秋,树叶纷纷凋零,作者凭栏怅望,顿感神伤。三、四句,以“寒”字点出叶翻雨的清冷,以“暖”字点出枝抱花的温馨;把叶儿的今昔作了鲜明的对比。五、六句,写残叶的遭遇。前句写残叶未落之前日月以无私之情为它们留下恋枝的瘦影;后句写坠落的红叶却遭泥尘的无礼玷污。结尾两句,是设想残叶落后的归宿,表达了作者对落叶的.同情。
作者:李璟
朝代:*现代
菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。
还与韶光共憔悴,不堪看。
细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。
多少泪珠何限恨,倚栏干。(栏 通:阑)
「翻译」
荷花落尽,香气消散,荷叶凋零,深秋的西风拂动绿水,使人愁绪满怀。
美好的人生年华不断消逝。与韶光一同憔悴的人,自然不忍去看(这满眼萧瑟的景象)。
细雨绵绵,梦境中塞外风物缈远。(醒来)寒笙呜咽之声回荡在小楼中。
(想起故人旧事),(她)含泪倚栏,怀抱无穷幽怨。
「注释」
西风从绿波之间起来。以花叶凋零,故曰“愁起“。
鸡塞《汉书·匈奴传》:“送单于出朔方鸡鹿塞。“颜师古注:”在朔方浑县西北。“(今陕西横山县西)《后汉书·和帝纪》:”窦宪出鸡鹿塞“,简称鸡塞。亦作鸡禄山。《花间集》卷八孙光宪《定西番》:”鸡禄山前游骑。“这里泛指边塞。
彻:大曲中的最后一遍。“吹彻“意谓吹到最后一曲。笙以吹久而含润,故云”寒“。元稹《连昌宫调》:”逡巡大遍凉州彻“,” 大遍“有几十段。后主《玉楼春》:”重按霓裳歌遍彻“,可以参证。
倚:明吕远本作“寄“,《读词偶得》曾采用之。但”寄“字虽好,文意比较晦,今仍从《花庵词选》与通行本、作“倚”。
菡萏:荷花
玉笙寒:玉笙以铜质簧片发声,遇冷则音声不畅,需要加热,叫暖笙。
「赏析」
《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》是南唐中主李璟(后主李煜的父亲)流传下来的词作之一。此词上片重在写景,下片重在写人抒情。写景从西风残荷的画面写起,以韶光憔悴在加重,更见秋景不堪;写人从思妇怀人写起,梦回而感鸡塞征夫之遥远,倚栏而更见凄凉。全词纯用白描手法,情景交融,语言清新,格调委婉,有很强的艺术感染力。
诗人李璟的主观感情。“自古逢秋悲寂寥”(唐刘禹锡诗句)。李璟虽然位高为皇帝,但是生性懦弱,再加上当时内外矛盾重重,境遇相当危苦,此时此刻,触景伤情,从而产生无穷的痛苦和哀怨是十分自然的。
词的上片着重写景。文字的语言是形象的,所以作者一上来就说:“菡萏香销翠叶残”。说“香”,点其“味”;说“翠”,重其“色”。此时味去叶枯确然使人惆怅。西风,秋风之谓也。绿波,写的是莹莹秋水。如果说上句是重在写秋色,那么这一句则重在写秋容。一个“愁”字,把秋风和秋水都拟人化了,于是,外在的景物也霎时同作家的内在感情溶为一体了,词作也因之而笼罩了一层浓重的萧瑟气氛。三、四两句,由景生情,更进一步突出作家的主观感受。韶光,指美好的时光。在这里,作家以其独特而深刻的感受告诉人们:在这秋色满天的时节,美好的春光连同荷花的清芬、荷叶的秀翠,还有观荷人的情趣一起憔悴了,在浓重的萧瑟气氛中又*添了一种悲凉凄清的气氛。“不堪看”三字,质朴而有力,明白而深沉,活脱脱地抒发了诗人的主观感情。
词的下片着重抒情。首句,托梦境诉哀情。一梦醒来,雨声细细,梦境即便美好,但所梦之人毕竟远在边塞(鸡塞,鸡麓塞,在今陕西省。这里泛指边塞),可思可望而不可即。的确是“雨亦绵绵,思亦绵绵”。“小楼”句,以吹笙衬凄清。风雨高楼,玉笙整整吹奏了一曲(彻,遍,段。吹彻,吹完最后一段),因吹久而凝水,笙寒而声咽,映衬了作家的寂寞孤清。这两句亦远亦*,亦虚亦实,亦声亦情,而且对仗工巧,是千古传唱的名句。最后两句,直抒胸臆。环境如此凄清,人事如此悲凉,不能不使人潸然泪下,满怀怨恨。“多少”,“何限”,数不清,说不尽。流不完的泪,诉不尽的恨;泪因恨洒,恨依泪倾。语虽*淡,但很能打动人心。结语“倚栏干”一句,写物写人更写情,脉脉深长,语已尽而意无穷。
这首词有些版本题名“秋思”,看来是切合的。李廷机评论过这首词是“字字佳,含秋思极妙”(《全唐五代词》四四一页)。确实,它布景生思,情景交融,其有很强的艺术感染力。
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1、泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
2、听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。花若怜,落在谁的指尖。
3、若问闲情都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
4、路漫漫其修远今,吾将上下而求索。
5、深知身在情长在,怅望江头江水声。
6、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
7、雪欺春早摧芳萼,隼励秋深拂翠翘。
8、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。
9、相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。
10、滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。
11、瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。
12、漠思回首,明月当头,只是晚风不识愁,无语寄风流。
13、若把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜。
14、兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。
15、且恁红妆千裳,也不敌汝独饮觞。
16、如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初。
17、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
18、那道伤疤谁的旧伤疤,还能不动声色饮茶,踏碎这一场盛世烟花。
19、陇头流水,流离山下,念吾一身,飘然旷野。
20、此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。
21、似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
22、此一时,彼一时,欲说喜欢,却又茫然。
23、月中相思人,杯里断肠魂,离恨昨日梦,无言难回绵!
24、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
25、人如风*江云,情似雨馀黏地絮。
26、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
27、青青子矜,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。
28、梦不瞒忧,酒难湔泪,愁来无计相回避。蕙炉香袅断肠纹,倩魂摇曳风灯里。
29、一寸相思千万绪,人间没个安排处。
30、君子之修身,内正其心,外正其容。
31、察己则可以知人,察今则可以知古。
32、君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?
33、心有猛虎,细嗅蔷薇。盛宴之后,泪流满面。
34、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。
35、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
36、燃尽梧桐诉殇离,我随花逝忆初景。爱上红豆绵相思,你若似水载花否?
37、独立小桥人未识,一星如斗看多时。红楼隔雨相望冷,竹帛飘灯独自归。
38、豆蔻年华,藐视心跳,乱了思绪画离骚。
39、终是谁使弦断,花浇肩头,恍惚迷离。
40、上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。
41、细影将圆质,人间几处看?
42、花蝶围花蜂,花蜂不知情。但愿天长久,陪你到永久。
43、但曾相见便相知,相见何如不见时。安得与君相决绝,免教生死作相思。
44、嫣然一笑,不饮三杯,怎知伊那桃李兮!
45、欲黄昏,雨打梨花深闭门。
46、鸳鸯枕上梦相异,龙凤被中心相离。了却前世今生事,娶得天涯陌路人。
47、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
48、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
49、相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
50、春来我不先开口,哪个虫儿敢应声!
古诗词三首
教学目标:
1.认识古诗的生字,能正确读写“洞庭、江南”等词语。
2.有感情地朗读课文,感知诗词大意,感受江南山水的自然美,受到美的熏陶,背诵三首古诗词,
教学重点:明诗意,背诗词,积累语言
教学难点:品味诗句
教学方法:边学边练,实时反馈
教学准备:课件
课时安排:三课时
教学过程:
第一课时
《独坐敬亭山》
1、教师导入。
学生齐读课题“古诗词三首”,把这个课题和以往的同类课题比一比,你发现了什么不同吗?
2、学生表述,教师相机训练学生规范的表述:……是诗,……是词。
3、教师过渡。
诗盛于唐,词盛于宋,所以在文学史上有唐诗宋词之说。什么意思呢?通俗一点儿说,就是唐朝的诗写得最好,宋朝的词写得最好。诗和词,既有区别,又有联系——这些我们先不谈,咱们一首一首地学,慢慢地就明白了。请一位同学为我们朗读第一首诗《独坐敬亭山》。
4、学生朗读,教师相机评点。
是否读正确了?注意“相”字的读音。
5、运用反复手法,训练几个学生朗读全诗,教师横向评价。
诗味读得最浓的是谁?学生声情并茂地朗读全诗。
6、教师过渡。
诗和词,最大的作用就是表达作者内心的感受。李白想表达一种怎样的感受呢?我们先来听一段小故事:……在被迫离开长安十年后的一天,李白在游完安徽宣州郊区的敬亭山之时,写下了这首诗。一请同学们再读一读这首诗,你体会到一种怎样的感受?
7、学生表述,教师相机。
(1)这种感受在诗题里边有没有表现?
(2)在诗句里有没有表现?让学生用自己的话说一遍,着重注意“闲”和“厌”的解释。
8、教师小结诗中的情感,引导学生体会“只有”一词的深意。
能陪伴李白的,只有一座无言的敬亭山。这句话当中的“只有”什么意思?只有,就是除了敬亭山,什么都没有!没有亲人,没有——朋友,有的只是眼前的青山,身边的孤独!
9、教师过渡。
学了这么久,也不知道同学们学明白了没有,听老师说一段话,看老师说的是哪一句诗?教师引读:天上的鸟儿都结伴飞走了,不见了踪影;那一片白云,它也飘走了,只留下孤孤单单的我。这世界上能陪伴我的,恐怕只有眼前的这座敬亭山了。
10.训练学生看着课件反复说一说诗句的意思。
11.教师组织学生在朗齐诵诗歌,笔记,背诵、默写。
板书设计:
独坐敬亭山
孤独
只有
第二课时
《望洞庭》
1、教师导入。
上一节课,我们说过,《忆江南》是一首词,《独坐敬亭山》和《望洞庭》是两首诗。合在一块儿,我们就把他们称作“古诗词三首”,这节课,我们继续学*第二首诗《望洞庭》。首先跟老师读一读这首诗。
2、教师教读两遍,请两位学生读。
(1)教学生正确地朗读“和、磨”;
(2)叫学生正确地书写“庭、潭、螺”。
3、学生齐读,教师训练学生说话,用三种方式介绍诗人“刘禹锡”。
诗人
唐刘禹锡
4、教师过渡。
刘禹锡在这首诗里边,写了很多美景。听老师读一读,你仔细听,看你从诗中看到了几处美景?
5、教师朗读,学生表述,教师要求学生逐一标画后,连起来说。
6、诗中写了如下美景,分别是湖光、秋月、潭面、洞庭山水。
7、学生齐读,要求读出画面的美,用自己的话说一说诗句所描绘的美好景象。
早梅古诗词
无论是在学校还是在社会中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编精心整理的早梅古诗词,欢迎阅读与收藏。
古诗原文
迎春故早发,独自不疑寒。
畏落众花后,无人别意看。
译文翻译
梅花要迎接春天的来临,所以它早先开放。尽管冬天的天气是多么寒冷,但它还是傲然独立,毫不畏惧。
它只是怕开花落在群芳之后,到那时,人们游春的意兴索然,再也没有人特别注意地观赏它了。
注释解释
发:开花。
疑:畏惧,害怕。
别意:格外注意,特别注意。
诗文赏析
在咏梅诗中仅以早梅为题的就为数不少。这类诗的一个共同特点是突出一个“早”字。这首《早梅》诗,用极富表现心理状态的手法,写出了梅花的坚强性格。
诗题是《早梅》,却并没有具体描写早梅的形象、姿韵,而是在议论早梅“早发”的原因。“迎春故早发,独自不疑寒”。为了迎接美好的春天的来临,梅花不畏严寒,不惧风霜而早于众花开放。“迎春”二字,回答了“早发”的原因。“不疑寒”,化入了梅花不怕严寒的坚强性格。这些均从诗人口中说出,倍感亲切。同时,在诗人观赏早梅生发出来的感叹中,隐隐寄寓着诗人的情怀。
“畏落众花后,无人别意看”。承上联,继续抒写早梅的原因。唯怕百花开在先头,自己落了后,没有人再来观赏,所以,争先恐后,早早放出了芳香。“畏”字引出的意义深远。原来,梅花独自早早开放,是有着一种追求的,不能落在“众花后”,而要开在“百花前”。诗人用拟人化的手法,赋予了梅花人的个性,用“疑”“畏”等极富于表现心理状态的字眼,生动描写了梅花不怕严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神。而且,巧妙地寄寓了诗人自己怀才不遇、孤芳自赏的情怀。
诗里没有直接出现梅的画面,也没有任何对梅的形象描绘,但读后,早梅的形象却鲜明可触。这是因为诗人的议论,紧紧扣住了一个“早”字,突出了早梅的性格。
原文
早梅发高树,迥映楚天碧。
朔风飘夜香,繁霜滋晓白。
欲为万里赠,杳杳山水隔。
寒英坐销落,何用慰远客。
赏析
梅花傲霜雪斗严寒,历来是诗人歌咏的对象,且多以梅自喻,表达作者的情趣。
全诗分前后两层意思,前四句咏物,后四句抒怀。早梅发高树,迥映楚天碧。起笔不凡,笔势突兀。早梅与别的花卉不同,在万物沉寂的寒冬绽开了花蕾,众花摇落独暄妍(林逋《山园小梅》)。一个发字把早梅昂首怒放生机盎然的形象逼真地展现在读者的眼前。其背景高远广阔的碧蓝的天空,不仅映衬着梅花的色泽,更突出了它的雅洁,不同凡俗。而发高树的高字借实写虚,暗寓诗人不苟合流俗行高于时人。朔风飘夜香,繁霜滋晓白紧承开头两句写梅花开放的恶劣环境,表现梅花不同凡花的风骨。这两句诗与陆游《落梅》绝句里的`雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚意同,都赞颂了梅花傲视霜雪的不屈品格。早梅所处环境的朔吹、繁霜实际上正是柳宗元遭遇的政治环境的缩影。永贞革新失败后,柳宗元被贬到边远落后的南荒之地,过着囚徒般的日子,身心受到严重的摧残。面对腐朽势力连连不断的打击,始终坚持自己的理想,怀抱坚定的自信,他表示:苟守先圣之道,由大中以出,虽万受摈弃,不更乎其内。(《答周君巢饵药久寿书》)
作者目睹可歌可敬的梅花想起了远方的亲友,于是借物抒怀:欲为万里赠,杳杳山水隔,寒英坐销落,何用慰远客?前两句由陆凯赠范晔诗 折梅逢驿吏,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春翻出,但意致不同。陆诗洒脱,柳诗沉郁,这是因为柳宗元作诗的情境与陆凯不同。柳宗元被贬永州后, 罪谤交织,群疑当道,故旧大臣已不敢和他通音讯,在寂寞和孤独中艰难度日的柳宗元是多么思念亲友们啊!
于是想到折梅相送,可亲友们远在万里之外,是根本无法送到的。这里除了地理上的原因外,还有政治上的原因,他作为一个羁囚不能连累了亲友,更何况寒英坐销落,何用慰远客?柳宗元从梅的早开早落联想到自己的身世,自己的境遇,怎么不忧,怎么不心急如焚呢?正因为忧其早开早落,所以柳宗元也是在自我勉励,自我鞭策。
事实上在永州虽然被迫离开了政治舞台,但他自强不息,把闲居的时间用在访求图书,认真研读和对自己前半生实践的总结上,奋笔疾书,在理论上做出了重大建树,在文学上取得了光辉成就。这就是他对亲友的告慰。欲为万里赠四句诗表达的思想感情是很复杂的,既有对亲友的思念,也有对自身遭遇的不*和辅时及物的理想不能实现的痛苦。
柳宗元是一个用世之心极强、不甘寂寞的人,但他在永州过的是远离政治活动而浪迹山水的生活,贬谪所造成的痛苦时时激荡在内心,反映在他的诗歌里,正如孙昌武先生所说是表现上的简淡清爽与内在感情上的深沉炽烈的统一。这首诗就是这样,用简朴、疏淡的文辞刻画早梅傲立风霜昂首开放的形象,抒写诗人的情志,状难写之物如在眼前,含不尽之意见于言外,梅的风骨与作者的人格融为一体,含蓄蕴藉,感情深挚委曲,给人以很强的感染力。
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