抓落实的古诗

形容抓落实的诗句

形容抓落实的诗句

　　形容春节诗句，由小编收集，希望有关于形容春节诗句的.文章形容春节诗句能对您有所帮助！

　　丁卯元日——钱谦益

　　一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。

　　奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。

　　钓帘欲迎新巢燕，涤砚还疏旧著书。

　　旋了比邻鸡黍局，并无尘事到吾庐。

　　甲午元旦——孔尚任

　　萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。

　　剪烛催乾消夜酒，倾囊分遍**钱。

　　听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

　　鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。

　　田家元旦——孟浩然

　　昨夜斗回北，今朝岁起东。

　　我年已强仕，无禄尚忧农。

　　桑野就耕父，荷锄随牧童。

　　田家占气候，共说此年丰。

　　元日（玉楼春）——毛滂

　　一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沈冻酒。

　　晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。

　　佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。

　　醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。

　　元旦试笔——陈献章

　　天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。

　　邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。

　　老去又逢新岁月，春来更有好花枝。

　　晚风何处江楼笛，吹到东溟月上时。

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转作风抓落实心得体会

转作风抓落实心得体会

　　转作风抓落实心得体会

　　当我们心中积累了不少感想和见解时，马上将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编整理的转作风抓落实心得体会，欢迎大家分享。

　　“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任。”面对压力和困难，党员干部有没有担当的境界和劲头，直接影响发展速度、进步程度。在全市各级各部门中深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，就是要将其纳入正在开展的“两学一做”学*教育中，并结合“我是党员我带头”主题实践活动，以领导干部为重点，坚持以上率下，带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实，在急难险重任务中勇挑责任重担，真正敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

　　深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，必须理解其深刻内涵。“讲担当”，就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来，统一到省委*王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来，统一到市委、市*的安排部署上来，做到守土有责、守土负责、守土尽责，以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲，自觉担当起改革发展稳定的重任。“转作风”，就是要认真落实全面从严治党的各项要求，巩固深化党的群众路线教育实践活动、学*讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果，人人找差距、个个谈认识，大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风，促进干部作风持续转变。“抓落实”，就是要按照**“一分部署、九分落实”的要求，按照省委*王儒林“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见，坚持问题导向，狠抓问题整改，把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动，确保各项工作落到实处。

　　深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，必须坚持问题导向，立说立行立改。要把“讲担当、转作风、抓落实”活动，作为“两学一做”学*教育的一项自选动作，切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在“两学一做”学*教育中，以“讲担当、转作风、抓落实”为专题，领导班子带头示范，自上而下开展一次学*讨论，举一反三，深入查找本地本部门思想工作作风方面存在的突出问题，认清问题要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题，列出问题清单，真正做到见人见事、见根见底，并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施，将工作细化分解到具体部门、落实到每个人，真正做到“一个问题一个账号”、“整改一个销号一个”，切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度，推动整改落实，确保取得实效。

　　风成于上，俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法，示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任，既直面问题，不藏着不掖着，又要带头攻坚克难、敢于担当，切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来，认真参加学*讨论，齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

　　讲担当、转作风、抓落实，最终要落实到干好实际工作上，体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中，体现在深化改革的攻坚克难中，体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松，时刻保持强烈的危机感和紧迫感，积极作为、善谋善为，为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。

　　为了深入贯彻党的“*精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，*日，局党委按照县委、县*要求，在局机关范围内开展了“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动。按照活动要求，我积极参加了作风整顿集中理论学*，个人也主动学*了有关文件，使自己思想认识水*有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。

　　开展“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动意义重大财政局是全县的重要机构，发挥着至关重要的作用。财政局机关作风的好坏，直接影响着全县的经济发展。加强财政局机关作风纪律建设是全面贯彻落实*精神的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，更是提高财政局工作效能的必然要求。作为局机关的每位同志，我们要充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决自身存在的各种不足和问题，努力通过自己的行动树立教育工作新形象。

　　个人在纪律作风方面存在的问题和不足按照“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动活动要求，我从思想、学*、作风等方面对自己进行了对照检查，发现自己还存在以下问题和不足：一是政策理论水*还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足，没有把理论学*摆上重要位臵，只是用的时候随机去学，不用的时候很少主动去学，导致政策理论水*不高，工作的创新不够，解决新问题的办法还不是很多。二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多，对分配的工作任务拿来就干，很少作深层次的分析，思考也不深入，对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足，还缺乏持之以恒的干劲。三是调查研究还需再深入。在日常工作中，有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上。

　　以本次主题活动为契机，进一步提升自身综合素养今后，我将严格按照局党委“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动的各项要求，改进不足，积极进取，努力为全县财政事业有序推进贡献自己力量。一是加强学*。更加重视学*，工作再忙，也要抽出时间多看书、多实践，增加知识的积累，增长人生的阅历，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，为创造性完成工作任务打下基础。二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局，换位思考，站在未来的高度和角度思考问题、审视问题，努力让我县财政事业在全市领先。三是主动工作。

　　主动承担领导分配的工作任务，多学*、多思考、多借鉴，在工作的过程中学，在工作的过程中“悟”，在工作的过程中丰富知识，在工作的过程中提高自己的业务能力和水*。四是认真总结。坚持每周总结自己本周工作情况，改进不足，总结经验，在总结中不断提高认识，不断提高自己为人处事的能力和工作水*。

　　*日，根据县“改作风、抓落实、促发展”主题活动办公室要求，我局全体干部深入开展学**精神，集中进行了纪律作风整顿。在学*整顿中，我严格按照活动要求认真学*中省市纪委全会精神和有关内容，积极寻找过去工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步提高，纪律观念得到进一步增强。开展这项活动，就是要通过学*提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战，为服务和保障全县发展创造良好条件。

　　开展“转作风、抓落实、促发展”活动，就是坚持以党的*精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学*型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。

　　1、实在行动上。作为干部职工，我通过这次学*，要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如*同志生前所说“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。

　　2、要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。要能够一针见血地指出自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。

　　3、制定明确的方向。要结合自身实际，明确自己的工作方向，制定切实可行的目标和工作思路，并想尽办法为达到这个目标而努力。

　　4、要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于实际，应科学、合理地按照以下十个具体的方法，牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，改进工作作风，善于总结经验教训探索规律，依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去，加大落实力，取得实际效果。

　　5、不断提升人格魅力。踏踏实实地做好每一件事、认认真真完成每一项工作、坦坦荡荡的度过人生的每一天,改进工作作风，勤恳工作，勤奋学*，不断增强自身修养，更好地为社会服务。

　　总之，这次主题活动，我找到了新的工作目标和动力。在今后的工作中，我要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认认真真做人。让领导放心让大家满意，实实在在的走好每一步。

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抓落实的格言

他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行；所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。

革命行动吸引社会上最好的和最坏的分子。

父亲子女兄弟姊妹等称谓，并不是简单的荣誉称号，而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的称呼，这些义务的总和便构成这些民族的社会制度的实质部分。

群体的*惯，其力气更大于个人的*惯，因而如果有一个有良好道德风尚的社会环境，是最有利于培训好的社会国民的。

最好的办法是把青年的特点与老年的特点在事业上结合在一起。从现在的角度说，青年可以从老年身上学到他们所不具有的优点，而从社会影响角度来说，有经验的老人执事令人放心，而年青人的干劲则鼓舞人心，如果说，老人的经验是可贵的，那么青年人的纯真是崇高的。

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。

目前，在我们的社会生活里，盛行着两种对待女人的态度。有些人测量女人的颅骨，打算证明女人比男人低下。他们寻找女人的缺点，以便嘲笑她们，在她们眼里显出男人高明，为男人的兽性辩护。另一些人却竭尽全力把女人提高到自己的水*上来，也就是逼她们背诵三万五千种昆虫，照男人所说和所写的那样说些和写些蠢话。

不过高尔基的功绩本来就不在于他写的东西都使人满意，而在于他的俄罗斯，乃至全世界，是第一个带着轻蔑和厌恶谈到小市民的人，而且他正是在社会已经为这种*准备成熟的时候来谈的。

好*惯是一个人在社会交场中所能穿着的最佳服饰。

不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧，当你在行使恋爱自由权利的时候，请不要忘记遵守起码的社会公德。

法律绝不可能发布一种既约束所有人同时又对每一个人都是最有利的命令。法律在任何时候都不能完全准确地给社会的每一个成员作出何谓善德何谓正当的规定。人之个性的差异，人的活动的多样性，人类事务无止境的变化，使得人们无论拥有什么技术都无法制定出在任何时候都可以绝对适用于各种问题的规则。

我们在社会上故意把自己弄得狼狈可笑，仍然是由于虚荣太甚，想从人们的恶意中窃取快乐；别人怕以产生这种恶意，原来也是由于我们激起他们的的嫉妒所致。

幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。

良好品格是人性的最高表现，好的品性不仅是社会的良心，而且是国家的原动力；因为世界主要是被德性统治。

在学校和生活中，工作的最重要的动力是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。

一生的生活是否幸福、*安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。

每一个有良好愿望的人的责任，就是要尽其所能，在他自己的小天地里做坚定的努力，使纯粹人性的教义，成为一种有生命的力量，如果他们在这方面，作了一番忠诚的努力，而没有被他同时代的人践踏在脚下，那么，他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。

只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。

活着就要做个对社会有益的人。

历史的宫殿不同于现存在上流社会之处，仅仅在于它只向勤劳和美德敞开它的大门。任何财富、声誉、奸诈都不能贿赂、恫吓、欺骗艾理西姆的守门人。从更深一层意义出发，*者或鄙俗者是望远无法进入历史宫殿的。

我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是*生命的开端，如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。

青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也，青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。

我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦，可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。

对我来说，在享受人生的乐趣方面，有钱和没钱的差别是微乎其微的，在我这一种人看来，金钱就是安全和避免小苛政的工具：假使社会能给予我这两件东西，我将要将我的钱抛到窗外去，因为保管金钱是很麻烦的事情，而且又吸引寄生虫，并且招来人们的忌恨。

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“改作风、抓落实、促发展”自我剖析材料

“改作风、抓落实、促发展”自我剖析材料

　　“改作风、抓落实、促发展”自我剖析材料

　　自我分析，是指对自我理性、深刻、全面的分析，他比自我介绍更深同时又包含自我评价的内容。下面是小编收集整理的“改作风、抓落实、促发展”自我剖析材料，欢迎鉴赏！

　　自“改作风、抓落实、促发展”活动开展以来，我坚持以身作则，带头学*、带头查摆、带头整改，现将“改作风、抓落实、促发展”活动的自查情况报告如下

　　一、查摆措施

　　按照集中教育活动深入查摆、解决问题阶段任务要求，对照个人思想、工作实际，端正态度，抱着把问题查准查透的思想，采取多种措施深入开展查摆。

　　（一）以学*促查摆。一是深入学*活动教材，学*党的理论著作，学*国家有关法规政策，对照自己的思想工作实际进行反思，在思想观念方面有了新的认识。

　　（二）广泛征求意见和建议。一是开展广泛的谈心活动，与班子成员谈，谈工作、谈理念、谈思路，通过广泛的谈心活动，进一步找到了自身存在的不足，学*了其他同志的优点，了解了大家的想法，增进了队伍凝聚力。征集了一些意见和建议，对进一步完善自我、改进工作发挥了积极作用。三是开门查摆，向职工发放意见表，征求意见的和建议，对推动活动深入开展发挥了积极的作用。

　　（三）认真汇总梳理。对于各方面征求到的意见，进行了认真汇总和梳理，结合个人的自我查摆和日常工作中发现问题。

　　二、存在的突出问题

　　在思想观念方面创新性工作措施还不够，在工作中有时还受到思维定式影响，突破旧框框、旧体制、旧机制的力度不够。

　　在工作作风方面一是抓工作不够具体，安排多，检查少，奖惩激励机制不够健全，存在抓落实不到位的现象。二是整个部门的工作效率、服务水*有待提高，队伍存在工作不主动、不负责任、推诿扯皮和不作为、慢作为等现象。

　　在抓班子、带队伍方面忙于会议和日常工作事务，和班子成员交流少，和同志们谈心少，对整个队伍的思想、组织建设抓的不紧，盯得不死。特别是对个别职工思想作风不扎实、整个队伍中个别群众集中反映的问题缺乏工作力度。

　　在工作推进方面面对新形势，一些程序的制定和落实进度较慢。需要在便民、快捷上下功夫。

　　在廉洁自律方面有时对自己要求不够严格，有时有公车私用现象，有时招待标准过高，有时有吃请、请吃现象。

　　三、下一 步整改措施

　　1、工作作风方面

　　（1）进一步完善学*制度，改进学*方法，坚持每周四下午学*制度，结合业务工作，安排学*内容，采取交流发言、参加培训等多种形式开展学*培训，不断提高职工的学*质量和效果，达到学以致用；

　　（2）进一步完善激励机制，加大奖惩力度，提高职工工作的积极性和主动性。创新职工考核办法，完善考核制度，对每年综合考核优秀者，年终表彰奖励并做为重点培养对象向县局推荐提拔重用。对综合考核名次排列倒数的职工进行警告、诫勉谈话和扣发奖金。以此来激发其工作的热情；

　　（3）加大对职工工作的检查力度，实行上下班签到制度，发现上班迟到、早退和上班玩游戏的现象，在全体干部职工会议上进行通报批评，屡教不改者在大会上书面做出检讨。

　　2、制度建设方面

　　（1）修改完善工作制度，明确工作纪律，细化工作责任，强化工作措施，用制度规范工作行为。

　　（2）加强对工作制度执行落实情况的监督检查，严格兑现奖惩，不搞特殊，不朝令夕改。

　　3、行政执法方面

　　（1）进一步加强执法队伍建设。努力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风硬、形象好的国土资源管理队伍。下功夫破解发现难、查处难、送达难、执行难等棘手难题，积累工作经验，提高执法水*。

　　（2）进一步提高依法行政水*。严格保护耕地和基本农田；严格利用市场手段优化资源配置；从严控制新增建设用地，节约集约用地，努力谋求土地效益最大化；严厉打击各种国土资源违法行为。

　　我严格按照这次教师“改作风、抓落实、促发展”活动的要求，认真学*，深刻反思，对照要求，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

　　一、存在的问题及表现

　　1、学*的要求和动力不够

　　对学*的要求不够高，学*的内容较浅，学*的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学*的效果不明显。动力不足，缺乏学*的主动性。主要表现在一是学*的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学**惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学*，而对其他学*的主动性不够；二是学*的钻劲不够。学*过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学*重点不清。自己没有认真把握学*重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学*。

　　2、责任意识不够强

　　由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

　　3、教学工作创新不够

　　因为思想**程度不够，教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

　　4、对工作的热情度不够

　　教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

　　二、存在问题的原因

　　1、理论学*不够。对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，*时学*只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学*缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

　　2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利 益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

　　3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

　　4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

　　三、初步整改措施

　　1、进一步坚持定政治信念。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强*员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“*”重要思想，树立先进形象。

　　2、加强学*，提高素质。牢固树立终身学*的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水*和业务能力。

　　3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度一是*人先进意识；二是**思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

　　4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学*，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

　　5加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

　　通过学*加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识，从思想认识上找出了自己的不足。在此基础上，结合自身工作和生活的实际，由表及里的进行学*和思考，认真查找自己身上存在的不足，不断提高思想认识。经过学*，对于改作风、抓落实、促发展活动的重大意义有了清醒的认识，对于如何保持良好的干部形象也有了深刻的理解。

　　通过学*，我深刻认识到开展改作风、抓落实、促发展活动，就是要切实纠正各种不正之风和狠杀各种不良风气，转变不科学的思想观念，使党员干部都懂得讲政治、顾大局的现实意义，都明白艰苦奋斗、开拓进取的现实紧迫性。从而打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍，进而造就千千万万个合格的有*特色的社会主义事业建设者和千千万万个合格的*事业接班人。

　　通过学*我更为深刻的认识到，一个人只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才不会倒在金钱物质的诱惑面前，才不会被淹没在无情的物欲横流之下，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为国家、为社会建功立业。尽管自己只是一名机关普通工作人员，要不断强化忧患意识、公仆意识、节俭意识，要坚持不懈地学*马列主义，*思想和*理论，努力实践科学发展观，并以此作为自己行动的指南，要自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨观念的深刻含义，扎扎实实地树立为人民服务的思想。

　　通过学*，我更为深刻的认识到了加强干部作风建设对于党对于国家的重要性。*报告中指出“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务，我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的领导干部作风建设，必须树立和发扬好的作风，才能完成经济工作的各项任务，做好改革发展稳定的各项工作，特别是反腐倡廉建设的各项工作任务。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映，是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党，能不能经受住长久执政的历史考验，能不能带领人民实现伟大的民族复兴，建设富强民主文明的社会主义现代化国家，不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确，也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。*涛同志在中央纪委第七次全会上指出“加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。”作风正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。

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转作风抓落实提效率的优秀心得体会

转作风抓落实提效率的优秀心得体会

　　开展“转作风、抓落实、促发展”活动，就是坚持以党的*精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学*型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。下面是小编为您收集整理的转作风抓落实提效率的优秀心得体会，欢迎阅读!

　　根据上级的安排部署，从20XX年2月起，在单位内展开“改作风、抓落实、促发展”主题教育活动。我通过积极参加集中理论学*和个人在工作中的实践学*，使自己对干部作风好坏的重要性有了深入的熟悉，并深入体会到应当切实加强本身学*，养成良好的学*、工作、生活作风，带头建立良好的干部形象。

　　在学*整顿中，我严格依照活动要求认真学*中省市纪委全会精神和有关内容，积极寻觅过往工作中存在的不足和差距，边学边改，在思想上得到了进一步进步，纪律观念得到进一步增强。展开这项活动，就是要通过学*进步、查找题目、整改落实、强化监督等措施，集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战，为服务和保障全县发展创造良好条件。

　　一、同一思想，进步熟悉

　　展开“转作风、抓落实、促发展”活动，就是坚持以党的*精神为指导，深进贯彻落实科学发展观，与展开学*型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“改作风、抓落实、提效力”为主题。加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期看，是学*实践“*”重要思想的客观需要。通过作风整顿，牢固建立真心为民的干部形象。真心为民，是“改作风、抓落实、促发展”重要思想的本质，是我们一切工作的动身点和落脚点。人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国极力、为党分忧。通过作风整顿，牢固建立团结协作的干部形象。通过作风整顿，牢固建立务实高效力的干部形象。实干就是水*，落实就是能力。真抓实干，一件一件地抓，抓一件成一件。

　　二、明确方向，落实行动

　　作为干部职工，我通过这次学*，要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当作一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当作一种责任、一种义务要在实际工作中建立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如*同道生前所说“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发籟改作风抓落实促发展。

　　三、对比要求，做好检查

　　通过学*，依照单位关于“转作风、抓落实、促发展”整顿工作部署，找准各自工作中存在的差距，对症下药，锐意改革，创新思惟，不断完善本身工作。我不断深进查找本身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的题目。找到差距，并制定缩短差距、解决题目的办法、措施。更重要的`如何把这些办法、措施落到实处，通过对比检查，我感到自己存在理论学*不深进、工作作风不扎实、缺少开辟创新意识等题目。作为一位干部一定要通过学*，进一步进步政治素质，强化组织纪律性，确保工作做到精益求精。

　　四、总结经验，改进作风

　　通过“改作风、抓落实、促发展”活动，我寻求切实可行的方法。立足于实际，应科学、公道地依照以下具体的方法，牢记本身的使命，结合本身实际情况，依托规章制度的气力、周密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，改进工作作风，善于总结经验教训探索规律，依托坚强的领导核心和干部能力素质的进步，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神做好落实。并把一些可行的方法应用到实际工作中，加大落实力，获得实际效果。

　　为了深入贯彻党的“*精神”、中央改进作风八项规定以及省市县改进作风各项规定，*日，局党委按照县委、县*要求，在局机关范围内开展了“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题教育活动。按照活动要求，我积极参加了作风整顿集中理论学*，个人也主动学*了有关文件，使自己思想认识水*有了新的提高，组织纪律观念得到了进一步加强。具体有以下几方面心得体会：

　　一、开展“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题教育活动意义重大

　　教育局是全县教育的综合办事机构，是教育系统的指挥中枢和执行各项决策部署的核心，在科学决策、推动工作、促进教育事业发展中，发挥着至关重要的作用。教育局机关作风的好坏，直接影响着教育局职能的发挥。加强教育局机关作风纪律建设是全面贯彻落实*精神的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，更是提高教育局工作效能的必然要求。作为局机关的每位同志，我们要充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求，全面加强思想作风、学风、工作作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决自身存在的各种不足和问题，努力通过自己的行动树立教育工作新形象。

　　二、个人在纪律作风方面存在的问题和不足

　　按照“改作风、提效能、抓落实、促发展”主题教育活动活动要求，我从思想、学*、作风等方面对自己进行了对照检查，发现自己还存在以下问题和不足：

　　一是政策理论水*还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足，没有把理论学*摆上重要位置，只是用的时候随机去学，不用的时候很少主动去学，导致政策理论水*不高，工作的创新不够，解决新问题的办法还不是很多。

　　二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多，对分配的工作任务拿来就干，很少作深层次的分析，思考也不深入，对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足，还缺乏持之以恒的干劲。

　　三是调查研究还需再深入。在日常工作中，有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上，到中小学等调查了解情况还不是很多，对个别学校信息建设情况掌握的还不是很透。

　　三、以本次主题活动为契机，进一步提升自身综合素养

　　今后，我将严格按照局党委改进作风各项要求，改进不足，积极进取，努力为全县教育事业有序推进贡献自己力量。

　　一是加强学*。更加重视学*，工作再忙，也要抽出时间多看书、多实践，增加知识的积累，增长人生的阅历，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，为创造性完成工作任务打下基础。

　　二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局，换位思考，站在未来的高度和角度思考问题、审视问题，努力让我县教育系统的信息技术在全市领先。

　　三是主动工作。主动承担领导分配的工作任务，多调研、多学*、多思考、多借鉴，在工作的过程中学，在工作的过程中“悟”，在工作的过程中丰富知识，在工作的过程中提高自己的业务能力和水*。

　　四是认真总结。坚持每周总结自己本周工作情况，改进不足，总结经验，在总结中不断提高认识，不断提高自己为人处事的能力和工作水*。

　　照市委、市*的统一安排，通过领导辅导、专家辅导、集中学*和个人扎实、认真的学*，领会了市委、市*关于开展此次主题教育活动的会议精神。通过这次“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动的开展，开展这项活动，就是要通过学*提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施，集中打一嘲转作风、提效率、优环境”攻坚战，为服务和保障全市发展创造良好条件。

　　一、深刻体会“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”会议精神，全面深刻领会内涵和意义。

　　开展“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活 动，就是坚持以党的*和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，与开展学*型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合，坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线，以“保增长、促发展”为核心，从**思想、更新观念入手，进一步 强化“发展意识、机遇意识、危机意识”，坚持“高境界、高标准、高起点、大作为”的总要求，突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实，为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

　　二、在认真学*、深刻领会上做到“四个坚持”

　　一是坚持深钻细研真领会。制定理论学*计划，组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学*，在学*过程中，不浮光掠影，走马观花，满足于文件文章读过了，基本观点了解了，掌握得也差不多了，而不愿深钻细研，导致学得不深，学得不透，难以致用。必须把学*实践活动当作首要政治任务，牢牢抓在手上，时时放在心上，真正落实在行动上。

　　二是坚持全面掌握学完整。必须坚持全面学、系统学，切忌“只见树木，不见森林”，满足于浅尝辄止，片面掌握，一知半解。要通过深入学*和实践，把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质，做到全面把握，融会贯通，指导实践。

　　三是坚持追根溯源悟深透。学*相关理论，不能满足于知其然，还要知其所以然，要寻理论之根，溯实践之源，在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛，从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基储理论创新价值和实践指导意义。

　　四是坚持联系实际求实效。要以求真的精神，深入钻研;要以务实的态度，深入社会生活。不能满足于从

　　北街办事处党工委严格按照中央和省、市、区委关于在全体*员中开展“两学一做”的部署安排，相继成立了学*教育协调小组、印发了《<关于在全处党员中开展“学**党规、学系列讲话，做合格党员”学*实施方案>的通知》，科学制定了动员部署、组织学*讨论、主题实践活动、规范组织生活、从严监管队伍等各阶段有针对性的活动安排，紧密结合北街办事处党工委及所属13个党支部的经济、政治、社会等问题和薄弱环节，合理建立8个活动协调督导组，确保活动不走过场、收到实效。

　　一、讲担当。对于全处极少数党员中存在的理想信念缺乏、纪律失范松懈、道德行为不端、责任意识不清等问题，坚持不回避、不怕揭短的原则，坚持原原本本学党规条例、学***系列重要讲话，并联系各党支部在当前工程建设、扶贫救困、治安稳定等工作任务，尽力做到规定动作不走样、自选动作有特色。带头讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献，守土有责、守土尽责。

　　二、抓落实。根据办事处经济社会发展实际，把活动具体化为“四抓一树”，即区分层次抓“两学”、专题讨论抓提高、组织生活抓规范、从严监管抓队伍，实践活动树形象，建立13支党员志愿服务队，持续引深扶危济困“冬季行动”，深入开展“六帮活动”，确定了127名党员志愿者开展“255”为民服务模式。

　　三、转作风。在全处各单位领导班子民主生活会及专题组织生活会中，重点学***对基层党建工作的指示精神和从严治党的要求，突出“四个全面”、“五大发展”理念，切实提高广大党员的理想修养和业务能力。坚持领导带头，用中央精神校正思想、规范行动、指导工作，以担当、务实、廉洁、高效的作风树形象、当样板，一级做给一级看，一级带着一级干，起到良好的榜样示范作用。

　　一、深入基层，贴*群众，服务群众是新时代的要求。

　　全心全意为人民服务是党的宗旨，*年来，党和国家把惠民生提到重要的工作日程上来，党的十七届五中全会提出“以后要继续将服务群众、贴*群众作为重要的工来抓”。十三五的规划也把“顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展观为主题，保障和改善民生”作为重点。做好群众工作是其他工作的基石，只有把群众放在首位才能将工作做对做细做好。

　　二、准确把握中央和上级文件精神，紧紧围绕服务群众展开工作，真心实意为群众服务。

　　活动开展要以党员干部受教育、人民群众得实惠、创先争优见成效为目标，着力解决群众最关心的利益问题，着力解决群众反映强烈的热点难点问题，把群众的要求全面贯彻落实到发展改革各项工作中去，扎实做好察民情、惠民生、维民权、聚民力工作。基层是接触群众最多的地方，是工作最容易联系群众的地方，工作要进步，人要往下跑。深入基层多和群众接触真心实意为群众办事，积极践行“以人为本”管理理念，立足职能，服务群众。结合职能和工作实际，制定行之有效的方案和服务举措，全心全意为人民服务。

　　三、善于总结学*，完善制度，优化服务，达到高效服务群众的要求。

　　从自身实际出发找准角色定位，提出宝贵经验和建议。也许有的看法不一致但大家的出发点和目标都是“深入基层、服务群众”活动有效开展，服务群众工作更好更快实现。不断创新机制，完善服务措施，更好的服务群众，更好的密切联系群众。更好的服务除了机制的完善，措施的落实，还有就是工作人员加强学*提高认识提高素质。学*使人进步，没有坚持不懈的学*，知识体系就难以适应新形势的需要，就难以更好的服务群众。与时俱进，开拓创新，才能在实际生活中联系群众，才能想群众所想，急群众所急，知道基层关心的热点难点，知道现阶段群众的困难和期待。

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讲担当转作风抓落实心得体会

讲担当转作风抓落实心得体会

　　讲担当转作风抓落实心得体会（精选11篇）

　　当在某些事情上我们有很深的体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的讲担当转作风抓落实心得体会（精选11篇），希望对大家有所帮助。

　　为了发扬勤廉、高效的优良作风，不断增强我们的凝聚力、战斗力，切实改进*来出现的一些思想松懈，工作动力不足等不良作风，提高工作效率，提升服务水*，以促进今年各项目标任务的圆满完成，开展了“敢担当转作风争一流”大讨论活动。现将第一阶段学*体会汇报如下：

　　一、加强学*，提高思想认识，巩固业务知识。 加强学*，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学*作为一种政治责任和精神追求，要不断学*科学发展观，努力掌握其精神实质，不断提高自己的学*能力和水*，努力拓宽自己的知识面，树立现代意识和超前意识，不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强业务理论学*，不断的提高自己的业务理论水*，在为服务群众、为社保事业发展的过程中，实现自身的人生价值。

　　二、密切联系群众，树立服务的意识。 做社保工作就要理解服务群众的含义。服务群众，就是要淡泊名利，甘于奉献。奉献是一种高尚品质，只有具备这种品质，才能全身心地投入工作，才能踏踏实实服务群众，也才能把工作做的更出色。要关爱群众，走群众路线。要把群众的意愿变成自己的工作目标，要把群众满意不满意作为自己工作成效的准绳。权为民所用，情为民所系，利为民所谋，我们要带着对群众的深厚感情去完成每一项社保工作。要紧跟形势，熟练掌握政策，改进性的进行工作。随着参保人数的增多，人们认识的提高，新情况、新问题不断涌现，该更新的内容一定要及时更新，该改进的办法一定要不断改进。要勤于思考，善于探索，努力为做好本职工作积累更多的经验。

　　三、警钟长鸣，将加强“敢担当转作风争一流”大讨论活动进行到底。 开展“敢担当转作风争一流”大讨论活动的过程，也是不断改进思想、强化如何服务群众的过程。因此，一方面， “敢担当转作风争一流”大讨论活动要取得实效，必须从我局每个职工自我反省开始;另一方面，要不断的查找我们工作中存在的问题，同时加以解决，来促进我们日常工作的开展和社保事业的发展。所以，“敢担当转作风争一流”大讨论活动要在解决实际问题上下功夫。正如王*说的那样，如果我们的活动只限于泛泛而谈，敷衍塞责，那就会使本次活动流于形式，达不到预期的目的。目前，责任感不强、思想作风不端正、工作纪律涣散、服务群众质量差的问题比较突出，严重影响了我局对外服务的形象。因此，开展“敢担当转作风争一流”大讨论活动，应当把改进思想作风建设作为重点，按照活动要求，认真查找问题，以增强本次活动的针对性，确保本次活动能真正的取得良好效果。

　　四、从我做起，廉洁自律，发挥表率作用。 我们首先应当正确行使好职责，解决为谁服务的问题。其次，要树立正确的权力观，解决好怎样用权的问题。权力是人民给的，要切实做到为人民服务，做到权为民所用的目的。再次，要身体力行，从自身做起，从小事做起。发扬不畏艰苦、奋力拼搏的精神，克服枯燥，坚持创造，发挥表率带头作用。

　　总之，我们一定要通过“敢担当转作风争一流”大讨论活动，认真总结。

　　不断完善自己，提高自己，进一步加强自身的思想素质和业务能力。同时，还应警钟长鸣，努力做到自省、自勉，只有这样，我们才会耐得住寂寞，顶得住压力，抗得住打击,经得起考验社会发展做出积极的贡献!

　　*期，结合开展的“转作风提效率优环境保增长促发展”活动，我处开展了“勇于担当、敢争一流、跨越赶超”大讨论活动，全处掀起了新一轮**思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学*市区经济会议精神，结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学*，使我深刻认识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学*，学*必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此，我有以下几点体会。

　　一、通过学*，充分认识软环境建设的重要性和必要性。

　　软环境是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、*管理水*和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言，它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境、人文道德环境建设共同体。目前，发展环境不优、工作作风不实、行政效能低下，已经严重的影响了我处乃至全区、全市的经济社会又好又快发展。优化经济社会发展软环境已刻不容缓、势在必行，到了非抓不可、非抓好不可的时候了。对此，我们要进一步提高党性修养、理论水*，多视角的寻求抢抓发展机遇；提升信念、理念、观念拓展思想、思维、思路。

　　通过对相关文件的学*，我深刻认识到作为人民的公仆，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观，人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。不学*，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持醒的头脑，勤奋学*，钻研业务，才能适应新形势、新任务、才能为民办好应有的事情。

　　二、增强服务意识，提高办事效率。

　　人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧；要破除“推靠等”思想，树立务实高效率的干部形象；要真抓实干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为领导排忧解。难。要严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，积极创新。不断改进工作，从工作全局出发，思考工作方向；要进一步探索新的工作方法；严格遵守各项制度；进一步更新观念，树立*，要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观的正确政绩观，在工作中展现良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓服务工作的新局面。

　　三、创造良好的发展环境。

　　讲求行之有效的工作方法，切实服务于民。人民群众创造财富、党委*营造环境，市场经济条件下正确的定位和选择。*年来，我处围绕扩大招商引资、发展民营经济，不断完善创业政策，推进行政管理体制改革，加强机关效能建设等有了明显的改善。但在经济社会发展软环境方面仍然存在一些问题，如审批程序繁琐，工作方法机械，把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题，制约了民营经济的良性发展。因此，解决影响发展软环境的突出问题，进一步优化经济发展软环境必须**思想，大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，完善政策环境，转变*职能，引导机关部门树立“管理就是服务，在服务中管理”的行政管理新理念，营造公*公正的.法制环境，牢固树立以人为本、以企业为本的思想，坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务，营造宽松和谐的人文环境和发展环境。

　　千道理，万道理，加快发展是硬道理。我认为在今后的工作中要做好以下几方面的工作：

　　一、**思想更新观念

　　思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有的.发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，束缚着我们的手脚，制约着我们的发展。必须通过持续不断的**思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务，为广大群众排忧解难的良好氛围。二是牢固树立为民服务的宗旨“执政为民、服务发展”的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务的这个宗旨。摆正自己的位臵，虚心向群众学*，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。三是要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下，开展**思想大讨论活动，我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下，我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促进和谐。四是要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。用**思想、务实苦干、富民强乡的理念，营造更具活力、更加开放的体制环境，才会有更多的人勇于探索，才会有更多的人，更多的企业投身创新创造中来。

　　二、进一步加强作风建设

　　加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，学*实践“*”重要思想的客观需要。新时期*员的先进性，还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，按照“*”要求，坚定理想信念，时刻不忘以*员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气；要做到廉洁奉公，堂堂正正。在实现我乡经济社会发展新的腾飞的实践中，有所建树，有所成就，始终保持*员的先进性。

　　按照市委统一部署，结合教育工作实际，*日，新乡市教育局召开“敢担当 转作风 争一流”实践活动动员大会，对全市教育系统开展“敢转争”实践活动进行安排部署，并出台四项具体举措，以确保活动取得实效。市教育局班子成员，各县(市)、区教育局长，市属学校*、校长和教育局机关全体人员参加动员会。

　　市教育局党组*、局长李修国在会上指出：教育系统要认真按照市委统一部署，扎实推进“敢转争”活动，主动回应群众关切，重点解决群众反映强烈的热点问题。

　　1、出台《严禁在职教师有偿补课的通知》，强化担当，落实责任，不断加强师德师风建设，坚决纠正群众反映强烈的部分在职中小学教师有偿补课问题，提升人民群众满意度，营造风清气正的育人环境。

　　2、印发《关于规范党员干部和教职员工操办婚丧喜庆事宜的具体规定》，严格规范全市教育系统党员干部和教职员工操办婚丧喜庆事宜，倡导文明新风，对违反相关规定的将予以查处。

　　3、开展校外补课综合治理，针对校外补课乱象下发通知，开展“两讲两查”活动。“两讲”即各学校对内要向广大教师讲工作纪律，严厉禁止在职教师参与有偿补课;对外要向家长、学生普及教育知识，充分认识学校教育的规范性、完整性和系统性，不提倡盲目依赖“补*班”。“两查”即各教育行政部门要严查在职教师有偿补课，并对社会培训机构进行拉网式排查，综合治理。

　　4、研究制定《关于规范和加强学校校级和中层干部任课的通知》，转变教育干部工作作风，为“创一流，争第一，建设教育强市”进一步夯实基础。市教育局还将建立工作台账，逐项督促落实，确保取得实实在在的效果。

　　李修国强调，工作就是责任，责任就要担当，实现建设教育强市的目标，靠的是教育系统广大党员干部敢于担当的精神追求，求真务实的工作作风，争创一流的工作标准。要以“敢转争”实践活动为契机，担起责任，转变作风，真抓实干，努力实现建设教育强市的目标。

　　要坚持以上率下，深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动。要将“讲担当、转作风、抓落实”活动纳入“两学一做”学*教育中，结合“我是党员我带头”主题实践活动，以领导干部为重点，带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实。要深刻领会“讲担当、转作风、抓落实”的深刻内涵，“讲担当”就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署上来，统一到王儒林*的重要指示和讲话精神上来，统一到市委市*的决策部署上来，做到守土有责、守土负责、守土尽责，以“咬定青山不放松”，“不达目的不罢休”的韧劲，自觉担当起改革发展稳定的重任;“转作风”就是要认真落实全面从严治党的各项要求，巩固深化党的群众路线教育实践活动、学*讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果，人人找差距、个个谈认识，大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风，促进干部作风持续转变;“抓落实”就是要按照**“一分部署、九分落实”的要求，按照王儒林*“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见，坚持问题导向，狠抓问题整改，把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动，确保各项工作落到实处。

　　张九萍强调，全市各级各部门要把“讲担当、转作风、抓落实”活动，作为“两学一做”学*教育的一项自选动作，开展一次专题研讨，列出一个问题清单，建立一个整改台账。领导干部要以上率下，当好表率，市四大班子领导要发挥带头作用，切实抓好分管领域的工作;各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人的责任，带头攻坚克难敢于担当;每一名党员干部都要以主人翁的态度参与进来，认真参加学*讨论，齐心协力推动问题解决，真正通过层层示范、层层带动、上级带下级、班长带队伍，在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

　　全市各级各部门要突出工作重点，切实把“讲担当、转作风、抓落实”要求落实到当前各项工作中。要加强经济运行研判，强化经济运行分析，认真研究解决环保、节能等问题，推进各项改革，理顺体制机制，在强管理、降成本、保安全上下功夫。要走访帮扶困难企业，各级领导干部要把走访帮扶重点企业、困难企业，作为“讲担当、转作风、抓落实”的重要体现，帮助解决实际问题，为企业脱困发展搞好服务。要深入开展“两学一做”学*教育，动员广大党员切实增强思想自觉和行动自觉，以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入到学*教育中来。要打好脱贫攻坚、生态治理攻坚战，对照省委脱贫攻坚“十条措施”，研究制定我市的贯彻落实意见，确保全面建成小康“一个不掉队”、“一个不能少”。要切实保障和改善民生，统筹抓好教育、医疗、就业、社保、物价、住房等民生工作，切实抓好*稳定和安全管理，不断提升人民群众的获得感。要坚持全面从严治党，落实“两个责任”，自觉把纪律和规矩挺在前面，始终保持“三个高压态势”，坚持不懈狠抓“*”，坚决有力打黑除恶，保障人民群众安居乐业。

　　各级各部门要变压力为动力，扎实开展好“讲担当、转作风、抓落实”工作，力促全市干部队伍思想认识大提高、精神状态大提振、工作作风大改进、责任担当大进步、任务落实大推进。要立行立改，**思想，重点解决旅游产业经营理念滞后、管理服务跟不上、景区周边环境脏乱差等问题，切实推动我市泛旅游产业大发展。要举一反三、以上率下，聚焦“讲担当、转作风、抓落实”活动，集中精力抓好当前各项重点工作，努力推动全局工作整体迈上新台阶，确保全市各项目标任务的圆满完成。

　　俗话说的好：“欲知*直，则必准绳，欲知方圆，则必规矩。”*期中心开展的“守纪律，讲规矩，转作风，抓落实”主题教育活动正在如火如荼的开展中，在学*的过程中我深刻的体会到了这次主题学*的重要性，并进行了认真的学*，现将结合本人的工作情况谈谈我个人的想法。

　　当今社会，是一个讲规矩的社会，任何一个群体、企业，大到国家，小到一个家庭都有自己的规矩，我们的企业也有着自己的规章纪律，这就要求我们要讲规矩守纪律，遵守中心的规章纪律。有人认为，讲纪律就没了自由，讲自由就不能受纪律的约束，我认为这种看法是错误的。没有规矩不成方圆。这句话深刻地点明了规矩，也就是纪律的重要性。纪律对于一个企业，一个集体是至关重要的。它好比汹涌河流的河床一般，没有了河床的保护，河流就会奔涌而出，甚至泛滥成灾。作为水厂的运行工，我们更要把讲规矩守纪律作为最基本的要求。水厂的每一个规章制度都是结合管理特点和企业文化来制定的，它的目的不是为了惩罚和控制，而是为了让员工懂得遵守纪律，为了同一目标努力，把供水工作做到更好。我深知讲规矩守纪律的重要性，所以一定要遵守纪律，听从领导的指挥，按照规定，严于律己，踏实做人，养成良好的工作*惯，形成正确的做人准则。

　　学*和执行规章制度对我而言尤为重要。水厂需要遵守的规章纪律很多，就像我们新车间的交接班，一定要按交接班要求进行，交接班时班长要对车间卫生进行检查，交班人员要把本班的卫生区域都打扫干净了才能交班，没有按照规定交接班一旦出现了问题就会这对交接班人员造成困扰。我们曾经就发生这种困扰，交接班不严格，中心领导来车间检查发现卫生不干净，厂长按照规章制度要求对接班人员进行了处罚，这本是交班人员的失误，处罚却让接班人员承担，最终造成了同事之间的不满。这就是不讲规矩不遵守纪律的后果。所以说只有守纪律讲规矩，我们才能更加愉快地开展工作。在*时的工作中我们一定要要严格按照约定俗成的工作流程办事，分清轻重缓急，不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事忙而怕为。守纪律，就是在任何情况下都要以企业利益为中心，坚持组织原则，照章办事，找准位置，帮忙不添乱，就比如说按时上下班，不迟到，不早退等等这些最基础的纪律，我们每都应该遵守并做到，并更加严格的要求自己。在工作中一定要认真学*和遵守规章制度，明晰工作流程和工作权限，保证日常工作的顺利和高效，减少和避免工作的错误性。

　　前车之鉴，后事之师。我会以本次教育活动为契机，进一步提升自身的综合素质，改进不足积极进取，让我们从自身做起，认真反思自己的不足之处，从头做起，从日常的每一言每一行做起，遵守公司纪律，服从安排，养成良好的行为*惯和做人*惯，为水暖事业奉献自己的一份力量。

　　敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力，是党的干部必须具备的基本素质。在全国组织工作会议上，**指出，敢于担当是好干部的'一条重要标准。目前，全面深化改革已进入深水区、攻坚期，加速经济发展转型升级，加速民生社会事业改善，是摆在各级党委、*面前的迫切问题，尤其是海伦做为欠发达的农业县市，经济总量小，三次产业结构不合理；财政收入少，可支配财力有限；惠民工程历史欠帐多，民生事业急需改善，等等，面对困难和挑战，我们急需一大批敢于担当的干部，肩负起加速海伦经济社会发展的重任。

　　一、敢于担当，要具备较高的基本素质。

　　领导干部敢于担当需要有激情、有韧劲，但更需要有能力、有水*、有办法。

　　一是党性原则要强。要有坚定的理想信念，**指出，理想信念就是*人精神上的‘钙’，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’，正确的世界观、人生观、价值观是敢于担当的前提。要有正确原则立场，党的宗旨就是全心全意为人民服务，在大是大非问题上，只要从群众的角度看问题，想办法，就会旗帜鲜明，立场坚定，也就拥有了敢于担当的基础。要有强烈的事业心和责任感，树立干事创业的崇高追求，保持昂扬向上的精神状态，舍身忘我的拼搏精神，就会形成“敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试”的勇气。

　　二是能力水*要高。“没有金刚钻，不揽瓷器活。”敢于担当必须要有真本事、真本领，没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深的理解和把握，准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展，把上级精神吃透用活，特别是面对全面深化改革，升级发展的任务，要密切结合实际，落实落靠，不断提升服务经济社会发展的能力和水*。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对突发之事、棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个环节一个环节地突破，一道难题一道难题地破解。要正确对待不同己见的声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于运用批评和自我批评的武器，要具备较强的抗压能力。

　　三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们都必须对自身的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成效。要经常深入基层，不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中，变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律，不折不扣地落实党员领导干部廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私才能无畏，清白作人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底气。

　　二、敢于担当，要在直面问题时拿出破解办法。

　　敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到急难险重的工作，发生重大事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵，带头冲锋，带领广大人民群众在困境中找出路、在困难中找办法，确保各项工作扎扎实实向前推进。

　　要在加快发展上敢于担当。当前，面对跨越发展的现实要求，需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有敢于在逆境中求发展，在困境中找出路，才能有所作为，不断开创工作新局面。要敢于**思想。**思想需要突破旧的思维定式和各种条条框框，这种突破意味着要排除各种阻力，要冒许多风险。如果一切按部就班，凡事因循守旧，就会痛失发展良机。所以要义无反顾地担起加快发展的重责，在**思想上勇于突破，开启跨越发展的新思路。要敢于抓抢机遇。抢抓机遇，重在“抢”，不抢，机遇往往会擦肩而过。以奋发有为的作风抢抓机遇，必须出手要早、下手要快，要敢为人先，敢想敢干。海伦作为农业大县，中央一号文件，启动东北大豆价格补贴试点，增加对商品粮生产大省和粮油猪生产大县的奖励补贴，允许土地经营权向经营机构抵押融资等等。省委强力实施“五大规划”发展战略，我市进入了“两大*原”现代农业综合配套改革试验试点县行列，在11项试点内容中，拥有5项试点任务，掌握了先行先试的主动权。我们要抓住这些机遇，在全面深化改革，升级发展中抢得先机。要敢于克难攻坚。领导干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上体现在攻坚克难上，当前，项目产业攻坚战招商引资难，推进土地规模经营组织群众参与难，改善城乡面貌动迁难，等等，我们要攻克一道道难关，我们的能力和水*就提升一个层次。

　　为深入推进全市*机关开展“敢担当、转作风、争一流”实践活动，3月28日，市局专门召开视频调度会对全市*机关“敢担当、转作风、争一流”实践工作进行再动员再部署。市局党委委员、副局长石秀田出*会议并对下步工作提出要求。市局党委委员、副局长孟凡辉出*会议。市局党委委员、政治部主任王郑宏主持会议。

　　针对如何推进下一步“敢担当、转作风、争一流”实践活动工作开展，石秀田要求，一要迅速进入状态。各单位要在召开动员部署会的基础上进一步学*马*在市局动员部署会上的讲话精神和市局下发的方案，将主要精神传递给一线所有岗位，确保每个民警都了解认识这个专项活动。同时各单位在进一步安排动员、深化动员过程中，要结合市局领导小组具体专班的设置和分工对应建立专班，通过实行组长负责制，有效的组织推进整体工作开展。二要理清重点任务。各单位要围绕目标导向、问题导向、激励导向、业务目标、党建、队伍建设和群众满意度等方面理清自己任务，在全面理清任务的基础上，对照任务找目标，找差距，找重点，重点整治不愿为、不敢为、不能为、慢作为和乱作为等作风顽疾，把工作方向瞄准重点，把工作激情燃到沸点，把工作标杆调到顶点，努力提升工作效率和工作质量，开创全市*工作新局面。三要强化内外宣传。各单位要充分运用内网开辟的“敢转争”专栏，使一线民警学*了解并自觉置身于“敢转争”实践活动之中，同时充分借助报纸、电台、电视台等主流媒体以及两微一端新媒体，深入宣传*机关在开展“敢转争”实践活动中的具体方法措施和取得的工作成效，向社会广为宣传，做到内宣作动员，外宣树形象。四要建立工作机制。市局在下步工作中要建立问题台账制、大项立项督办督查制、半月讲评推进制、领导分包制等工作机制，各单位要对应市局工作机制，在整体推进活动以及年度工作的过程中结合本单位实际，建立本单位推进工作机制，针对工作和队伍建设中存在的问题，各单位要不断地补充和完善工作管理机制，通过机制固化工作成果和方法措施，有效地推进工作开展。

　　宁强县司法局坚持用“勇创新、敢担当、争一流”工作理念统揽全局，把“从严治警”贯彻始终，通过强政治、兴业务、精实践，大力提升队伍整体素质。

　　政治强警，坚持政治学*制度，不断深化“学宪法、学*、读经典”，及时启动党的群众路线教育实践活动，每周认真组织学*三中全会、*系列讲话及中省市等重要文件精神，结合春训开展了以贯彻十八届三中全会精神和落实党风廉政责任制为主要内容的党组*讲党课活动，从政治上强化思想建设。

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教师讲担当转作风抓落实心得体会

教师讲担当转作风抓落实心得体会

　　一、担当教师

　　担当教师是负责与学员学*活动相关的所有内容的管理教师，是学员和家长与学校的桥梁。他们的工作特点是主动性，无论是学生的学业表现，规划或是心理变化，他们都会第一时间反馈问题，提供解决方案，以达到学员预期的学*目标。

　　二、教师讲担当转作风抓落实心得体会

　　我们有一些启发后，就很有必要写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家收集的教师讲担当转作风抓落实心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　一直简单的认为，教师的职责就是“传道授业解惑”，直到我站在三尺讲台的那一天刻，我才真切的明白，老师的职责还远不止这些。

　　在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代，教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养，人们获取知识的渠道越来越宽，社会的法制越来越健全，学生的民主意识也越来越强，而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动，培养学生完善的人格，全面提高教育质量，构建良好和谐的师生关系是关键。

　　在这方面，生物技术学院老院长张XX，是我们学*的典范。

　　曾几何时，互联网热传过这样一个帖子：生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考录取分数高，知识更新换代快，但就业前景却不容乐观。这让身为院长的张立军非常难受。按理说，对毕业生就业工作，他可以有很多理由不去费这个心，但是他不这样想，学生是我们培养的，我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下，克服了重重阻力，院学术委员会经过反复讨论和修改，最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”，学生的综合素质增强了，就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想，在学生面前，他是良师更是益友。

　　这种和谐的师生关系，在年轻教师面前，体现的更加淋漓尽致。对于中青年教师来说，申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下，全院40多名教师都申报了，这40本申报书，他每一页都仔细阅读并且提出修改意见，他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前，他是领导更是伙伴。

　　师生关系和谐了，校园才会和谐，学*氛围才会融洽，沈农之梦才会实现。构建和谐的师生关系是学校的真谛，是时代的召唤，是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者，只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念，以院老前辈老领导为榜样，以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任，主动构建和谐的师生关系，沈农才会进一步发展，教育的明天才会更加美好!

　　选择了教育，就选择了担当。敢于担当是一种责任、一种勇气、一种能力，要敢于承担自己所应该承担的责任、敢于破解困难、敢于承认工作中的失误、敢于工作中提出自己的见解。

　　要做敢于担当的教师，首先必须自身过硬，敢于冲锋在前，要有一流的能力、水*，有智慧、有本事。需要认真学*，认真专研，潜下身来搞调查和研究，不断积累知识，做到厚积薄发。只有不断提升自己、完善自己，才有敢担当的自觉、善担当的本领。

　　敢于承担自己所应该承担的`责任

　　作为一线老师，“担当”就是兢兢业业完成自己的本职工作，就是上好每堂课、批好每本作业、管好每个学生;作为管理人员，“担当”就是尽职尽责完成自己的岗位工作，做实每件事、做细每件事、做好每件事;作为校长，“担当”就是全心全力做好服务工作，为学生成长服务、为老师进步服务、为学校发展服务。进一步讲，在家长面前、在学生面前、在人民群众面前，我们就代表教育。社会表扬每件有关教育的事情，我们每个教育人都会脸上有光，社会指责每件有关教育的事情，我们每个教育人都应面带羞色。所以，面对教育责任，我们是责无旁贷的，是无法逃避的。

　　敢于承认工作中的失误

　　在失误面前善于总结反思，勇敢地进行批评和自我批评，积极主动加以弥补和整改。在高中教育教学中，有时难免出现这样或那样的失误，但我们必须勇敢面对，做诚实守信的表率。实则其背后是一种品格、是一种境界，是一种人格魅力的升华。教育家陶行知先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。教师教学生“求真”、“学做真人”。

　　敢于破解困难

　　一个勇于担当的人就要不断提升自身能力去迎接挑战，挺身而出;一个用勇于担当的人就要用主动去探求解决问题的方法，迎难而上;一个勇于担当的人就要用乐观去面对压力，负重前行。担当是一种责任，一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。做一个懒散普通的人不难，做一个敢于担当的人却不易。办法总比困难多。要发扬团队合作精神，单打独斗实践证明是行不通的。要学会问题分解，解决起来就会容易得多。

　　敢于工作中提出自己的见解

　　我们的教师，尤其年轻教师，往往碍于颜面，不好意思发表自己的见解，此乃大忌。也许，你的见解，正是团体中所或缺的东西。即使做得不够理想、有差距，跟我们期待的目标有距离，也不可怕。

　　勇于发表自己的看法，敢想、敢说、敢干，才能干好。

　　提起教师，大家很自然地会想到许多赞美她的比喻：园丁、春雨、蜡烛、人梯、……是啊!教师身在三尺讲台，心怀莘莘学子，为人们启迪蒙昧的心扉，拓开智慧的泉流;人民教师身居斗室却毫无怨言，生活俭朴却诲人不倦。

　　今天，我们要讲的是三位英雄教师的故事。衢江区第四小学姜文、陈霞等三位教师勇救学生一家三口，他们强烈的责任心和爱心深深地震撼了我，在他们的身上印证了*凡中的非凡，普通中的崇高。一个小时，有时可能一眨眼就过去了。但就在这短短的一个小时里，两名女教师打电话、沿途寻、敲大门、粘纸条、充话费，也正因为她们的坚持与不放弃最终挽救了3条性命。我感动于她们的执着，认真、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德。

　　教育的责任心，是一种发自内心的使命感，也是我们工作的源动力。它能促使我们爱生如子，诲生不倦;钻研业务，精于教学;发展学生，成就自我。

　　孩子，天真、可爱。他们是一切美好的代名词;在他们清澈的眼睛里绽放着奇异的光芒，在他们的心理藏着一个充满奇光异彩的童话王国。因为如此的纯真，不掺杂一丝瑕疵，所以是那么的脆弱。小小的心勾画着小小的梦想,它们是那么的羞涩,悄悄地左顾右盼,渴望寻找到充满鼓励的目光与笑容。翁明冲、翁进城是幸运的，他们在成长中遇到了体会到了温暖的光，人间大爱。

　　一次人生中永不能忘怀的经历，孩子就像花蕾遇到生命中的那一道光。这时,我们会听到花开的声音,而那声音是那么的动听……“大方无隅，大音稀声。”一个拥有大爱的人，其爱如水，润物无形。

　　孩子的成长需要大人的呵护，不仅要呵护他们的身体，更重要是要呵护他们易碎的心灵。爱是一种思想,体现在每一位教师的一举手一投足之间,哪怕不经意的一个细小的动作或神态,传递的都是有爱或没有爱的信息.只有最美的心灵才能传递出最美的眼神,撒播出最美的爱。

　　学*了“最美教师”的感人事迹，我为自己也是一名教师而感到自豪，虽然我们的教育环境不经相同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。就是你必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的一个人，才会生长出最有人性的枝蔓，才会漫溢出爱的芳香。

　　“肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任。”面对压力和困难，党员干部有没有担当的境界和劲头，直接影响发展速度、进步程度。在全市各级各部门中深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，就是要将其纳入正在开展的“两学一做”学*教育中，并结合“我是党员我带头”主题实践活动，以领导干部为重点，坚持以上率下，带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实，在急难险重任务中勇挑责任重担，真正敢于“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”。

　　深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，必须理解其深刻内涵。“讲担当”，就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来，统一到省委*王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来，统一到市委、市*的安排部署上来，做到守土有责、守土负责、守土尽责，以“咬定青山不放松”、“不达目的不罢休”的韧劲，自觉担当起改革发展稳定的重任。“转作风”，就是要认真落实全面从严治党的各项要求，巩固深化党的群众路线教育实践活动、学*讨论落实活动、“三严三实”专题教育等成果，人人找差距、个个谈认识，大力弘扬“夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干”的优良作风，促进干部作风持续转变。“抓落实”，就是要按照**“一分部署、九分落实”的要求，按照省委*王儒林“强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果”的意见，坚持问题导向，狠抓问题整改，把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动，确保各项工作落到实处。

　　深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，必须坚持问题导向，立说立行立改。要把“讲担当、转作风、抓落实”活动，作为“两学一做”学*教育的一项自选动作，切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在“两学一做”学*教育中，以“讲担当、转作风、抓落实”为专题，领导班子带头示范，自上而下开展一次学*讨论，举一反三，深入查找本地本部门思想工作作风方面存在的突出问题，认清问题要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题，列出问题清单，真正做到见人见事、见根见底，并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施，将工作细化分解到具体部门、落实到每个人，真正做到“一个问题一个账号”、“整改一个销号一个”，切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度，推动整改落实，确保取得实效。

　　风成于上，俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法，示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展“讲担当、转作风、抓落实”活动，领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任，既直面问题，不藏着不掖着，又要带头攻坚克难、敢于担当，切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来，认真参加学*讨论，齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

　　讲担当、转作风、抓落实，最终要落实到干好实际工作上，体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中，体现在深化改革的攻坚克难中，体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松，时刻保持强烈的危机感和紧迫感，积极作为、善谋善为，为开创“弊革风清、富民强市”新局面作出新的更大贡献。

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落实退役士兵培训工作的通知

落实退役士兵培训工作的通知

　　在当下社会，各种通知频频出现，通知是用来发布法规、规章，转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文，批转下级机关的公文，要求下级机关办理某项事务等。相信许多人会觉得通知很难写吧，以下是小编为大家收集的落实退役士兵培训工作的通知，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　第一章总则

　　第一条为确保我市退役士兵职业技能教育培训工作顺利有序进行，根据《省人民*关于加强退役士兵职业技能教育培训工作的意见》（发〔20xx〕36号）和上级有关退役士兵安置法规政策规定，结合本市实际，制定本办法。

　　第二条本办法所称的职业技能教育培训，是指退役士兵自愿报名、自主选择职业（工种）、免费参加一次由*组织提供的职业技能教育培训。

　　第二章职业技能教育培训对象

　　第三条参加职业技能教育培训的对象为我市按政策规定接受安置的退伍义务兵、复员士官和选择自谋职业的转业士官。包括：

　　（一）服现役期满(包括超期服役)退出现役的义务兵和服现役满本期规定年限未被批准继续服现役的士官；

　　（二）服现役期未满，按照有关规定并经部队批准提前退出现役的义务兵和士官。

　　第四条下列人员不列入职业技能教育培训对象：

　　（一）无正当理由，中途退役的；

　　（二）弄虚作假，仿造涂改档案材料的；

　　（三）被部队开除军籍、除名、劳动教养或被判刑事犯罪的；

　　（四）退役后不按规定到户籍所在地民政部门报到的；

　　（五）被评定为1至6级残疾等级的精神病患者。

　　第五条下列对象不再享受下述职业技能教育培训的政策待遇：

　　（一）已获得大专（含）以上学历的，不再提供免费学历教育；

　　（二）已经过**双证制教育培训，并获得职业资格证书的，不再提供免费职业技能培训；

　　（三）从企事业单位应征入伍回原单位复工、复职的，不再提供免费职业技能培训。

　　第三章职业技能教育培训形式

　　第六条职业技能教育培训形式分职业技能培训（包括职业教育）和学历教育，以技能培训为主，学历教育为辅。

　　第七条退役士兵可在当地*认定的承训学校（院）、机构参加各类职业技能培训，培训时间为3—6个月；也可免试就读安置所在地的中等职业学校和技工院校，学制为两年。

　　第八条退役士兵要求参加普通高等学历教育的，按普通高校教育教学相关管理规定执行；退役士兵从普通高校和中等职业学校、技工院校应征入伍的，按规定办理复学手续，可享受原相应待遇。

　　第四章职业技能教育培训实施机构

　　第九条退役士兵参加各类职业技能培训或就读中等职业学校和技工院校的，原则上在退役士兵所在县（市、区）进行；县（市、区）现有职业技能教育培训学校（院）、机构满足不了退役士兵教育培训要求的，由市退役士兵职业技能教育培训工作领导小组协调解决。

　　第十条承训学校（院）和机构经人力社保（人事、劳动）、教育等相关部门推荐，由当地*认定。

　　第十一条承训学校（院）和机构要着眼市场和社会需求，结合退役士兵文化水*、自身特点和就业意向等实际情况，设置培训专业和课程，制订培训计划和招生简章。

　　第五章职业技能教育培训招生办法

　　第十二条承训学校（院）和机构应于招生的上一年月底前，将培训计划和招生简章（学校简介、专业设置、学制、收费标准、报名要求等）报县（市、区）民政局。各级民政部门应会同人力社保（人事、劳动）、教育、财政等部门和军事机关，做好宣传和咨询工作，在办公场所、政务网站、新闻媒体等及时发布招生信息。

　　第十三条退役士兵应于退役次年2月底前，向安置地县(市、区)民政局提出申请报名参加教育培训、填报志愿，同时提供身份证和复印件、《义务兵（士官）退出现役证》原件和复印件、二寸*期免冠照片3张，填写《省县（市、区）退役士兵参加职业技能教育培训申请表》。

　　第十四条当地民政局应会同当地兵役机关在月底前完成对申请人资格的审定。对符合条件的，发给《省县（市、区）退役士兵参加职业技能教育培训核准通知书》；对不符合条件的，退回申请。

　　当地民政局应将退役士兵报名情况等及时提供给当地人力社保（人事、劳动）、教育、*门，以及承训学校（院）和机构。

　　承训学校（院）和机构根据退役士兵实际入学情况，将退役士兵学员名单和退役登记表的复印件(由户籍所在地民政局加盖公章)及时报送当地民政局。

　　第十五条当地民政局根据退役士兵学员名单，填写《省市、县（市、区）退役士兵参加职业技能教育培训名册》、《省市、县（市、区）退役士兵参加职业技能教育培训报名入学情况汇总表》，于当年3月底、9月底前报市民政局，市民政局进行复核汇总后，报省民政厅。

　　第十六条承训学校（院）、机构应指派专人到当地民政部门做好招生报名、入学登记和统计汇总工作。

　　第十七条退役士兵学员档案按现行渠道管理。

　　第六章职业技能教育培训教育管理

　　第十八条承训学校（院）和机构要严格教学规程，确保落实教育时间、教学内容；强化实践环节，退役士兵培训期间的实训时间原则上不得少于培训时间的一半；不断创新教育模式和教育方法。

　　第十九条退役士兵学员完成教育培训任务并经考试、考核、鉴定合格后，承训学校（院）和机构按照有关规定统一发放毕业（结业）证书和职业资格证书。

　　第二十条承训学校（院）和机构要加强日常管理，严格校纪校规。

　　第七章职业技能教育培训就业服务

　　第二十一条根据“自主择业、学校（机构）推荐、市场调节、*促进”的原则，加强退役士兵就业服务工作。各承训学校（院）和机构要按照“职业技能教育培训和推荐就业相结合”的要求，积极指导帮助并优先推荐退役士兵就业。

　　第二十二条有关部门要依托各类就业服务机构，通过举办专场招聘会等多种形式，搭建退役士兵学员和用工单位双向选择的就业*台。

　　第二十三条有关部门要落实国家鼓励就业创业和扶持退役士兵自谋职业的优惠政策，积极鼓励引导退役士兵自谋职业、自主创业。

　　第八章职业技能教育培训经费保障

　　第二十四条退役士兵按规定参加职业技能培训的，其培训费、技能鉴定费、在校住宿费由*全额负担，并按实际受训时间给予每人每月300元的生活费补贴。

　　退役士兵参加全日制中高等学历教育的，其学杂费、在校住宿费由*全额负担，并按实际在校时间给予每人每月300元的生活费补贴。生活费补贴应用于在校学*生活支出，不得以现金形式发放。

　　退役士兵参加非全日制高等学历教育的，分别依据入学通知书和毕业证书，凭发票给予20xx元和3000元的补贴。实际费用低于以上标准的按发票金额补贴。

　　第二十五条退役士兵参加职业技能教育培训所需经费纳入财政预算。退役士兵职业技能教育培训经费结算支付时，由当地*门会同民政、人力社保（人事、劳动）、教育等部门根据实际培训人数、物价部门核定的.职业技能教育培训收费标准直接拨付承训学校（院）和机构。

　　退役士兵职业技能教育培训资金必须专款专用，不得虚报、冒领、截留、挪用、滞留或扩大开支范围。

　　第九章职业技能教育培训工作职责与检查考核

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中华经典诵读落实情况

中华经典诵读落实情况

　　中华经典诵读落实情况

　　中华经典诵读活动是弘扬中华民族优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观的重要*台。下面和小编一起来看中华经典诵读落实情况，希望有所帮助！

　　依据课程标准的要求，我校从20xx年9月起在初中三个学年，有计划、有步骤地实施“中华经典诵读工程”。为调动全体学生参与诵读和创作的积极性，我校通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动，为学生搭建施展的*台，不断提高初中生课外经典阅读的兴趣，使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。

　　20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周，9月13日周二（周一中秋节学校放假）的升旗仪式，学校举行推广普通话及“中华经典诵读行动”的正式启动仪式。进行**下讲话，使师生明白讲普通话、诵读经典的意义和重要性，倡议师生亲*母语，共同行动。各班利用班队会深入开展推广普通话的宣传工作。各班主任结合本班学生的实际设计丰富多彩的内容，通过主题班会，让学生明白，作为中华民族的一份子，说普通话，写规范字，诵经典文，一定要从我做起，从现在做起。

　　根据各年级的特点对经典阅读的要求有所不同：

　　七年级：创设经典诗文情境，营造传统文化氛围，诱导学生积极投身经典诗文诵读活动。定期开展朗诵比赛、背诵大赛、故事会、手抄报评比、古诗文诵读先进班级评比等活动，培养学生的诵读兴趣和*惯，使古诗文诵读活动保质保量。

　　八年级：深化经典诗文诵读活动。举办经典背诵擂台赛、经典文化知识大赛，既有趣味，又达到复*巩固的目的；每个班级开辟“诗园”园地，为学生提供展示的舞台；开展主题诵读报告会，引导学生交流诵读体会。在各种活动中，指导诵读方法，提高诵读能力。

　　九年级：指导学生学*欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益的启示；能联系文化背景作出自己的评价。可以开展“我与经典有约”征文大赛、读书明星评比，以及合唱、诵读表演、相声、课本剧表演等活动，指导学生用生动活泼的形式来演绎经典诗文，培养阅读的创造性。

　　20xx年10月下旬，举行全校学生规范汉字书写古诗文大赛，从中选拔书法苗子，展示学校写字教育成果，进一步提高广大初中生的`规范汉字书写水*及培养学生对古代经典诗文的热爱，比赛分为硬笔和软笔两类，共13名同学获奖（其中一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名）获奖作品均在学校“学生天地”报栏中展出。

　　20xx年3月以来初中各个班级积极组织学各班组织学生根据经典诗文进行写读书笔记、编写手抄报、读书心得交流会、黑板报等活动，并定期举办交流评比，建立了学生的诵读档案，积累了一系列过程资料，如：学生诵读情况分析、家长意见征询、班级活动方案、记录照片等好做法经验推广。其中每个年级评选“中华经典阅读小明星”三名，“中华经典诵读优秀班级”一个，“中华经典诵读优秀指导教师”一名，每月上报给学校，在每月月初第一个升旗仪式上由校领导亲自表彰、宣传，以激发学生诵读经典的热情。

　　20xx年4月下旬我校举行了大规模的“古诗词朗诵大赛”，以个人和集体的形式由全校师生共同参加，参赛班级和个人准备充分，参赛内容形式多样化，整过比赛历时两个半小时，精彩节目源源不断，观众的掌声绵绵不绝，其整体效果远远超出预料，深得全体师生及学生家长的一致好评，特别是节目中的配乐（古筝）诗朗诵《春江花月夜》深受校领导的高度赞扬。此次大赛共设立个人奖项5名，集体奖3项。

　　经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机，我们坚信，只要我们武昌实验寄宿的全体师生共同努力，勤奋工作，我校一定会在经典诵读的道路上走的更坚定，更扎实。

　　学校在抓好常规管理的同时，以文化经营学校，用发展提升品牌，组织开展了“经典诵读”的特色教育，一直将“经典诵读”活动传承并发扬光大，积累了一些做法，取得了一些成绩。

　　主要做法

　　1、将经典诵读纳入学校课程方案。

　　为真正落实好学校经典诵读实施方案，学校将地《中华经典赏读》纳入学校课程方案，由学校语文教师兼任，并将《传统文化》及校本课程的备课、上课等教学常规纳入学校教师量化考评之中，调动了老师的积极性，促进了学校经典诵读活动的开展。

　　2、认真组织经典诵读活动课。

　　除了学校安排的校本课外，每周四下午活动课时间（单周诵读、双周写字），各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，为经典诵读拓展更宽的道路。

　　3、持之以恒，全员参与。

　　经典诵读，贵在坚持。日积月累，全员参与，是抓好经典诵读的'根本。为此，学校积极开展“人人读经典、个个做君子”活动，利用语文课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟活动，做到读而常吟之，学生全员参与。要求每班选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。同时，学校将经典诵读与班队活动相结合，每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的内容全面复*，或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文临摹或经典诗文手抄报、书画展览、古诗文警句征集等活动。

　　4、拓宽诵读渠道，提高诵读水*。

　　为进一步提高学生的诵读水*，拓宽诵读渠道，学校鼓励、倡导学生家长参与经典诵读。注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动，多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣。

　　5、创设浓厚的经典诵读氛围。

　　学校围绕“阅读滋养心灵，知识改变命运”这一理念，对全校的校园文化进行规划，努力营造出浓厚的读书氛围。

　　6、定期举办丰富多彩的经典诵读活动。为调动学生的诵读积极性。

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诗名含有抓字的古诗词 名字含抓字的诗词

疏影•入花丛抓鬓

董以宁〔清代〕

红凭绿映。正蜂差蝶敕，同引游兴。早起梳头，好注兰膏，新妆自看鬟影。

相携女伴寻香去，还再顾、菱花小镜。踏青苔、香印留痕，惯向花阴僻径。

懊恨花梢无状，一枝低亚处，偏*珠领。欲倩东君，诉与花神，小立碧梧金井。

前头姊妹都回望，闻娇唤、几声低应。待行行、重觅遗钗，更向曲阑閒凭。

红窗迥 入花丛抓鬓

邹祗谟〔清代〕

撇小鬟，花径里。怕翠泥潮透，照顾凤头小履。却被花姨调戏。

放花梢相抵。鬟拨难安，飞蓬不理。蝉翼轻施，却向花姨微詈。

道自来、整冠避李。怎援侬一例。

孟能静*上出物分韵得牙背抓花字计成赠

宋无〔元代〕

天女织织罢散花，婴儿一掌玉藏瑕。寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽。骸垢有苍虏起粟，臂风无力长麻。老夫技养烦消遗，休忤仙姑打察家。

孟能静*上出四物分韵得牙背抓花字诗成赠

宋无〔元代〕

天女纤纤罢散花，婴儿一掌玉藏瑕。寒生钩弋两三指，春屈柔荑四五芽。

骸垢有疮肤起粟，臂风无力手长麻。老夫技痒烦消遣，休忤仙姑打蔡家。

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