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1.愁怀难遣，何需急遣；浮生多态，天命定之；忧愁畏怖，自有尽时。 唐七公子
2.虽然我也不是那么娇气，遇到危险时没有人救我我就活不下来，但我希望遇到一个我有危险就会来救我的人，救了我不会把我随手抛下的人，我痛的时候会安慰我的人
3.那个人，你再也见不到她。再也不能听她说话，再也无法触碰到她。她甚至决绝得放弃了轮回，无论有多少个来生，无论你变成谁，也再不能同她相遇了。 唐七公子
4.她探头往鱼篓中一瞧，迎头撞上一尾湘云鲫猛地跃到竹篓口又摔回去，凤九退后一步：“这是……要杀生？”
5.·帝君他很好，我和他，没有缘分罢了。凤九
6.四月里烟烟霞霞的桃花树下，折颜摩挲着玉簪笑意盈盈地蔼声向她道：“东华是如何择了了神族的？”又背书似地道：“史册记载，当年洪荒之始天祸频频，唯神族所居之地年年风调雨和，子民安顺。而后东华探查缘故，晓得乃是因神族俱修五戒，一不杀生二不偷盗三不淫邪四不妄语五不饮酒。”他面不改色地喝了一口酒：“此德昭昭，感化上苍，于是减了对神族的劫难予以我们许多功德善果，是以年年风调雨顺。东华听了这个事，感到十分地动容，遂择了神族弃置魔道，并发愿此生将仅以神族法相现世，用大慈大悲大菩提之心修持善戒，普度八荒众生。”凤九听得一颗心一忽儿上一忽儿下在心中更加地钦佩：果然是清静无为的东华，果然是无欲无求的帝君，果然是史册传闻中那个最傲岸耿介冷漠有神仙味的东华帝君。 唐七公子
7.“你从前常说的那句，浮世浮生，不过一场体验，我觉得甚有道理，体验得多便是寿长，体验得少便是寿短。”(阿兰若
8.有一天，团子请教东华帝君：“娘亲跟我说一定要做一个心地善良的人，只有心灵美以后才会有很多美人喜欢我。东华哥哥，你喜欢凤九姐姐，是不是因为凤九姐姐心灵特别美呢？”
9.白浅的话刚落地，凤九一头就从石凳上栽了下去，扶着地道：“……泡温泉?”
10.次日大早，凤九揉着额角从庆云殿的寝殿踱步出来，手里还握着件男子的紫色长袍，抖开来迷迷糊糊地问团子：“这是个什么玩意儿？”
11.青丘孤尾每一条，都能凝聚执念化作一件法器。我要在这三生石上，刻上你的名字！
12.生于南你多孩声梦在北你多孩声
13.我不害怕天命，只害怕失去她的每一天
14.“沉浮于梦境中的帝姬，你想要的是什么呢?”
15.她不敢靠*他，可是又贪恋着他的一切。 木浮生
16.“我说的或许是真的，或许是假的，或许是我真心喜欢你，或许是我真心捉弄你。” “你真的喜欢我，沉晔。” “我有时候会觉得不够，但有时候又觉得，你这样就很好。” 他失去她那么多次，眼看着她的影子消逝在眼前，才第一次明白，失去究竟是什么。
17.我没想过来不及，没想过你会不要我。 唐七公子
18.帝君：没有人能与我同生共死凤九：帝君生 凤九便生
19.星夜赶路至醉里仙，萌少正对着常胜将军的尸体一把鼻涕一把泪一口酒，常胜将军躺在一个罐中，围着萌少跪了一圈的侍女侍从加侍童，纷纷泣泪劝说萌少逝者已矣生者如斯，需早日令将军入土为安，且皇子殿下亦需振作好好生活才能让先走一步的将军安心。萌少红着眼睛，三魂七魄似乎只剩一丝游魂，依然故我地对着常胜将军一把鼻涕一把泪一口酒，场面甚是凄楚心酸。
20.菩提花开满宫墙，花下是谁对影成双 唐七公子
21.·有一句话是情深缘浅，情深是她，缘浅是她和东华;有一个词是福薄，她福薄，所以遇到他，他福薄，所以错过她。凤九
22.凤九觉得，小燕的解释于逻辑上其实是说不通的，但于情理上又很鞭辟入理，可感情这样的事一向就没有什么逻辑 唐七公子
23.思绪正缥缈中，耳中听正惬意养着神的东华突然道：“可能失血太多手有些凉，你没什么旁的事不介意帮我暖一暖吧？”凤九盯着他抬起的右手，半天，道：“男女授受不亲……”东华轻松道：“过阵子我正要见见比翼鸟的女君，同她讨教一下频婆树如何种植，你说我是不是……”凤九麻溜地握住帝君据说失血凉透的右手，诚恳地憋出一行字：“授受不亲之类的大防真是开天辟地以来道学家提出的最无聊无羁之事。”殷勤地捂住帝君的右手：“不晓得我手上这个温度暖着帝君令帝君还满意不满意？”帝君自然很满意，缓缓地再闭上眼睛：“有些累，我先睡一会儿，你自便。” 唐七公子
24.作者东华帝君 来源三生三世枕上书 阅读 载入中…
25.你虽然让我伤心，我一个男人，能让你也伤心吗？
26.凤九有口难言，满心只想叹几日不见帝君你无赖的功力又深了不只一层，话到喉咙被脑中残存的理智勒住，憋屈地换了句略软和的道：“恕鄙人眼拙，着实看不出来帝君这一派风流倜傥的到底是哪一处受了伤。”
27.天命无缘，却结一段奇姻；枕上无书，竟成一本情谱。 唐七公子
28.·天命说有缘如何，无缘又如何。本君不曾惧怕过天命，也无须天命施舍。东华
29.次日大早，凤九揉着额角从庆云殿的寝殿踱步出来，手里还握着件男子的紫色长袍，抖开来迷迷糊糊地问团子：“这是个什么玩意儿?”
30.我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。 沈从文
31.虽然我也不是那么娇气，遇到危险时没有人救我我就活不下来，但我希望遇到一个我有危险就会来救我的人，救了我不会把我随手抛下的人，我痛的时候会安慰我的人。 唐七公子
32.凤九倒退一步，握着白浅的手，诚恳道：“我觉得，身为一个寡妇，我还是应该守一些妇道，不要这么抛头露面的好。”
33.“东华，我疼，说句好听话哄我。”
34.东华收了棋摊子路过，少年叫嚣得更加厉害，嚷什么听说天族一向以讲道德著称，想不到今日一见却是如此做派，东华若还有点儿道德良知便该站出来和自己一对一打一场，而不是由着手下人以多欺少……
东华大学留学英国热门项目
东华大学以“海纳百川、追求卓越”之勇气，坚持走“观念兴校、学术兴校、管理兴校”发展之路。下面是小编帮大家整理的东华大学留学英国热门项目，希望对大家有所帮助。
东华大学海外留学艺术桥是东华大学继续教育学院联合欧美艺术教育院校共同创建，汇聚整合了国际顶级艺术教育经验与产业资源，为*艺术学生能够快速提高并达到国际艺术教育标准的赴美国，欧洲留学的预备教育项目。该项目坚持把建立国际标准艺术品质作为办学理念，创造富于学术氛围以及学生整体的纯正的语言学*环境。专业的教学专家团队对课程进行学术监督和督导，以确保教学质量和学生学*的成效能够达到并超过世界顶尖艺术院校的入学标准，帮助*学生安全快速地过渡到海外留学生活。
上海东华大学英美艺术桥国际课程课程优势
国家认证学历：海外合作院校颁发的学士学位均可获*教育部认证，可以享受留学人员归国待遇。
校际合作：
东华大学与海外艺术类顶尖院校校际合作，海外院校定向培养，国内课程与海外专业课无缝对接，多种报考选择，保证100%录取，100%签证
免雅思、免预科：
无需雅思托福成绩，参加内部考试即可入读（部分国家）
海外专家授课：
安排海外合作院校的专家教授部分专业课程，体验原汁原味海外课程
面试安排：
东华大学安排海外院校来校进行入学面试，学生可以直接和考官交流，展示特长，从而增加面试官对学生的认知度，增加学生被顶尖院校录取的概率
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艺术桥国际课程的教学体系及教学质量受到世界各国艺术院校的广泛认证。学生可以享受专业课程优先录取的宝贵机会。
全程监管：
全部小班化教学，由东华大学专业教师团队负责艺术基础+作品准备+语言课程+院校申请+境外全程支持+本科阶段留学监管服务，让家长无后顾之忧
实*就业：
东华大学与国内外多家名牌设计企业合作，提供实*/就业机会
上海东华大学英美艺术桥国际课程课程设置
课程包括：
东华校内全日制学*，中外教联合授课，课程涵盖英语强化、学术专业课程、西方文化课程、素质拓展课程，帮助学生快速提升语言水*，储备学术基础，提升综合素养。
模块科目教学；目标基础；素质拓展训练；破冰活动；磨炼意志；培养组织协调能力；增强团队协作和团队精神；提高社会责任感；通用基础课程英语基础强化阅读精进封闭听力训练。
雅思基础雅思强化雅思冲刺
艺术专业英语词汇计算机与信息系统夯实英语基础，系统提升英语应用能力，短时间达到世界顶尖艺术名校语言要求。分析雅思解题策略，剖析考试技巧，提高雅思应考水*让学生学会运用英语思维。
专业基础课程：
海外院校专业课程绘画与设计基础视觉陈列营销数字媒体设计
西方艺术史西方设计原理基础水彩画
作品集制作指导服装制版与剪裁基础
掌握专业课程基本知识要点，扎实学术基础，提高专业课程学*能力；提前体验学术授课氛围，为留学做好适应性准备。素质延展海外文化、优秀作品赏析、演讲技巧提升艺术欣赏水*、了解海外文化；培养开放性性格，敢于表达独立观点，具备一定演讲能力。
上海东华大学英美艺术桥国际课程开设专业
类别部分专业方向艺术设计时装设计 纺织品设计 形象设计 建筑设计 室内设计 景观设计 包装设计 家具设计 珠宝设计 会展设计 产品设计 工业设计 影视及舞美设计数字媒体多媒体设计 动漫设计 特效设计 游戏设计 3D设计影视技术交互设计 影视制作 导演 电视编导 剪辑 摄像摄影技术传媒传媒学 广告学 新闻学 媒体与传播艺术管理艺术市场管理 文艺活动管理 艺术品鉴赏 奢侈品管理商科类商业服装企划管理 服装营销 设计管理 品牌管理 会展管理 时尚买手
上海东华大学英美艺术桥国际课程热门专业
时装设计
时装设计专业学生将被授予从寻找灵感、绘制设计稿、制作成衣、营销包装到进入市场的完整专业课程，并通过各种探索性实践，培养学生对专业更深层次的理解。
时装设计在海外艺术类院校中属于热门专业，这个专业发散性很强，留学生毕业后可以从事的就业方向非常多，包括服装设计师、时尚前瞻、陈列管理、服装企划，甚至是"高级买手"这样的职业。
奢侈品管理
奢侈品管理（luxury brand management）是指有选择性和专属性的品牌，能给消费者带来额外的创造性和情感价值。"奢侈品"的含义广泛，分为古典奢侈品和现代奢侈品两个派别。学生所学的课程中包括有奢侈品概论，奢侈品工业市场和管理，奢侈品广告与市场学，经济管理，消费者心理学等等。不过，奢侈品管理，实际上还是管理学的一部分，适合去高端的汽车营销、高尔夫球场管理、化妆品公司发展。
数字传媒
英国有众多综合排名世界领先的高等学府，而英国大学的传媒专业也是实力强劲。众多名校使英国成为培养国际传媒行业人物的摇篮，而众多强大行业的背景支持，使传媒专业成为英国本土前途最光明的专业之一。
数字传媒是以信息科学和数字技术为主导，以大众传播理论为依据，以现代艺术为指导，将信息传播技术应用到文化、艺术、商业、教育和管理领域的科学与艺术高度融合的综合交叉学科。专业兼顾目前人才需求比较旺盛的产品视觉设计和广告设计，数字传媒人才的就业方向很广，其中包括视觉设计、产品设计、广告设计、建筑设计、网络游戏、动漫、数字广播、和网络媒体等领域。
珠宝设计
珠宝设计专业提供了一个机会，让你实现专业的工艺和设计技能的.珠宝和银器高水*。本课程是基于其整合当代珠宝设计技术与车间实*，生产的珠宝首饰都是由手工和机械方式的项目。主要的重点是探索操纵与金属相关的珠宝首饰和银器行业的方法。
如果有兴趣开发实用手技能和获得的珠宝和银器行业使用的制造工艺有广博的知识，这是适合的课程。本课程是基于传统的珠宝工艺和项目，这也涉及到新的珠宝技术，包括激光，计算机辅助设计和计算机辅助制造。本课程具有极高的就业率。
校企合作 共育英才
东华大学艺术桥不仅以培育国际性专业人才为己任，而且还因为得到东华大学及东华校友会独特自身优势的支持，能够为在海外留学人才回国发展、为国服务提供支持。东华大学桃李满天下，其中不乏许多行业内的佼佼者，通过各种活动彼此可以分享更多成功的经验及职业发展规划；学院牵头国内外知名企业以讲座培训，就业招聘，行业技能比赛等多种形式的合作，为学员的职业发展提供充分的保证。
招生对象
高二，三年级在读学生
应届和历届高中毕业生，或具同等学力者
录取条件
参加上海东华大学统一举办的入学考试成绩合格者
那就没有了...
你看三生三世枕上书吧
就是东华跟凤九的故事。
孩子白滚滚是什么时候有的
114集34 女主结婚时也出现过这首钢琴曲2：30集22分 白浅和夜华在龙宫相那就是白浅训完少辛，阿离出现，一会夜华也出现的那段钢琴背景音乐3：49集16分34秒 白浅说如若夜华在凡间惹下桃花便带回狐狸洞那个片段的背景音乐。
如果哪位大侠有找到，联系我，或百度消息发我，非常感谢。
QQ音乐搜索三生三世十里桃花电视剧配乐就会出现一个专辑，会有剧中背景音乐50首，但我都听过了，没有这首。
01：玉清昆仑扇02：昆仑虚03：墨渊04：司音05：上仙么么哒06：修行07离镜08：情窦09：玄女10：决战若水河11：青丘一脉12：路漫漫13：封印擎苍14：东荒俊疾山15：小黑蛇的日常16：素素17：素锦18夜华19：夜华的爱20：凤九:21：东华帝君22：缪清之舞23：白浅24：四海八荒25：神识26：胭脂27：桃花醉28：糯米团子29：思念30：无妄海31：三世之爱32：三生情愫33：凡间134：凡间235：历劫36：伤情37：折颜38：白真39：鲛人族40：离怨41：连宋42：龙宫43：摇光上神44：天君45：少辛46：二殿下47：子阑48：叠风49：生祭东皇钟50：永世
7.8.9.10.11.14.15.16.17.20.21.22.24.25.26.27.29.31.33.34.35.36.38.40.41.42.43.44.4***7.49.50.52.53.54.55.56.57
出其东门古诗词
出其东门是*古代第一部诗歌总集《诗经》中的一首诗。这是一位男子表示对爱恋对象专一不二的小诗，表现了当时男女之间纯洁的爱情，也蕴含着是对那些喜新厌旧、见异思迁的人的曲折婉转的批评之意。全诗二章，每章六句，朴实无华，明白如话。下面是小编收集整理的出其东门古诗词，希望对你有帮助。
古诗原文
出其东门，有女如云。虽则如云，匪我思存。缟衣綦巾，聊乐我员。
出其闉闍，有女如荼。虽则如荼，匪我思且。缟衣茹藘，聊可与娱。
译文翻译
漫步城东门，美女多若天上云。虽然多若云，非我所思人。唯此素衣绿头巾，令我爱在心。
漫步城门外，美女多若茅花白。虽若茅花白，亦非我所怀。唯此素衣红佩巾，可娱可相爱。
注释解释
东门：城东门。
如云：形容众多。
匪：非。思存：想念。思：语助词。存：一说在；一说念；一说慰籍。
缟（gǎo稿）：白色；素白绢。綦（qí其）巾：暗绿色头巾。
聊：愿。员（yún云）：同“云”，语助词。
闉闍（yīn dū因都）：外城门。
荼：茅花，白色。茅花开时一片皆白，此亦形容女子众多。
且（jū居）：语助词。一说慰籍。
茹藘（rú lǘ如驴）：茜草，其根可制作绛红色染料，此指绛红色蔽膝。“缟衣”、“綦巾”、“茹藘”之服，均显示此女身份之贫贱。
创作背景
对于这首诗的背景，旧说颇有争议。《毛诗序》以为是“闵乱”之作。清马瑞辰《毛诗传笺通释》引《夏小正》传谓“缟衣为未嫁女所服之”，断此诗主人公的爱恋对象为恋人。现代学者一般认为这是写男子表示对爱恋对象（或其妻子）专一不二的诗。
诗文赏析
郑之春月，也确如姚际恒所说，乃是“士女出游”、谈情说爱的美妙时令。《郑风·溱洧》一诗说，在清波映漾的溱水、洧水之畔，更有“殷且盈”的青年男女，“秉兰”相会、笑语“相谑”，互相赠送着象征爱情的“芍药”之花。此诗所展示的，则是男女聚会于郑都东门外的一幕，那景象之动人，也决不逊色于“溱洧”水畔。“出其东门，有女如云”、“出其闉阇，有女如荼”——二章复叠，妙在均从男主人公眼中写来，表现着一种突见众多美女时的惊讶和赞叹。“如云”状貌众女之体态轻盈，在飞彩流丹中，愈显得衣饰鲜丽、缤纷照眼；“如荼”表现众女之青春美好，恰似菅茅之花盛开，愈见得笑靥灿然、生气蓬勃。面对着如许众多的美丽女子，纵然是枯木、顽石，恐怕也要目注神移、怦然动心的。
在迈出城门的刹那间，此诗的主人公也被这“如云”、“如荼”的美女吸引了。那毫不掩饰的赞叹之语，正表露着这份突然涌动的不自禁之情。然而，人的感情是奇特的，“爱情”则更要微妙难猜：“虽则如云，匪我思存”、“虽则如荼，匪我思且”——在众多美女前怦然心动的主人公，真要作出内心所爱的选择时，吐语竟如此出人意料。两个“虽则……匪我……”的转折句，正以无可动摇的语气，表现着主人公的情有独钟。好奇的读者自然要打听：他那幸运的恋人而今安在？“缟衣綦巾，聊乐我员”、“缟衣茹藘，聊可与娱”二句，即带着无限的喜悦和自豪，将这位恋人推到了你的眼前。如果你还知道，“缟衣綦巾”、“缟衣茹藘”，均为“女服之贫贱者”（朱熹），恐怕在惊奇之际，更会对主人公肃然起敬：原来他所情有独钟的，竟是这样一位素衣绿巾的'贫贱之女！只要两心相知，何论贵贱贫富——这便是弥足珍惜的真挚爱情。主人公以断然的语气，否定了对“如云”、“如荼”美女的选择，而以喜悦和自豪的结句，独许那“缟衣茹藘”的心上人，也足见他对伊人的相爱之深。
由此回看诗章之开篇，那对东门外“如云”、“如荼”美女的赞叹，其实都只是一种渲染和反衬。当诗情逆转时，那盛妆华服的众女，便全在“缟衣綦巾”心上人的对照下黯然失色了。这是主人公至深至真的爱情所投射于诗中的最动人的光彩，在它的照耀下，贫贱之恋获得了超越任何势利的价值和美感。
昆明东华小学划片范围
现阶段小学阶段教育的年限为6年，小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内。接下来由小编为大家整理昆明东华小学划片范围的相关介绍，文章希望大家喜欢！
昆明东华小学田园校区
学区划分：
1、环城东路：环城东路以北从东壹区写字楼至新兴路口；
2、人民东路北侧：从喜相逢商城至新迎路口；
3、新迎路西侧：从新迎路口（*工商银行汇通支行）至人民东路温泉花园；
4、白龙路南侧：从白龙路口沿白龙路至新迎路口（*工商银行汇通支行）；
5、白龙路北侧：从白龙路口沿白龙路至昆明理工大学新迎校区；
6、博欣盛世花园本地户籍适龄儿童。
昆明东华小学金色交响校区
学区划分：
金沙小区、金色交响小区、郭家凹村。三农场范围（含青龙村委会六个自然村）。龙池村、虹桥村。铭城雅苑、瀚林澜山、胜意嘉园、万科城市之光小区的本地户籍适龄儿童。
东华小学
这是一所坐落在都市里的美丽校园，校园幽雅宁静，绿树滴翠，鲜花吐艳；走进校园，竹林小道、成语小路、文化长廊……这里的每一个角落都透着舒适、和谐而又积极向上的工作、学*氛围，这就是盘龙区东华小学。盘龙区东华小学创建于1985年，是昆明市第一个商住小区——东华小区的配套建设学校，是昆明城市发展一个里程碑式的标志和昆明教育发展的.见证。当时盘龙区教育局取名为盘龙区实验小学，后更名为盘龙区东华小学。选派了云南历史上唯一的状元——袁嘉谷的孙子、云南优秀的小学教育家袁之庆先生筹建学校并担任学校校长。
名称来源
为与后建成的东华二小区别，*惯上就称为盘龙区东华一小。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”。用这样的诗句来形容如今东华小学的发展与变化，最为恰当、生动。
占地面积
东华小学校本部占地8.11亩，建筑面积3410*方米，可容纳18个教学班；2009年8月，学校成功申办金色交响分校，金色交响校区占地30亩，可容纳36个教学班。校本部和分校现有25个教学班，在校学生人数一千三百多人。
师资力量
教师59人，师资力量雄厚，其中省级学科带头人1名，市级学科带头人2名，骨干教师1名；区级学科带头人4名，区级骨干教师5名；大专以上学历的教师，占教师总数的96.6%。多名教师正积极参加研究生学历进修。35岁以下的青年教师比例占全校教师的66%。
治学理念
“以学生全面发展为本、以教师专业化成长为本、以学校品牌发展为本”是东华小学的治学理念。在坚持“一切为了学生的发展，为了学生的一切发展，为了一切学生的发展”的办学理念和坚持“科研兴教、科研兴师、科研兴校”的办学方针及坚持“服务学生、服务家长、服务社会”的办学思想指引下，学校确立以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”；“让社会满意、让家长放心、让学生成材”为办学目标，以“蕴东方经典文化，育华夏优秀人才”为东华办学宗旨。多年来全校教职工以“团结、高效、求实、奉献”的教风实践教书育人，铸就“文明、诚实、勤奋、活泼”的校风，学生形成了“勤学、上进、创新、参与”的良好学*风气。
所获荣誉
2021年9月，被评选为2021年度“全国青少年人工智能活动特色单位"。
东莞东华初中入学条件
*学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。以下是小编为大家整理的东莞东华初中入学条件相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
招生简章
一、招生对象及班数
1、凡身体健康的应届小学毕业生（户籍不限）均可报名。
2、东城校区招收初一新生46个班（包括公办生90人），其中除招收东华小学毕业生外，对外招生19个班。
3、生态园校区招收初一新生60个班（包括公办生120人），其中除招收东华小学毕业生外，对外招生46个班。
4、学校将在两个校区初一年级招收一定数量的音乐、美术、体育、信息技术特长生，欢迎优秀特长生报名。
二、报名须知
1、提供以下资料将优先录取（原件审核后当场退还）：
①在小学四至六年级就读时，曾获得学校及以上"三好学生"或"优秀少先队员"等荣誉的证书（原件和复印件）。
②参加各类比赛的获奖证书（原件和复印件）。
③属优秀特长生的'证明材料（原件和复印件）。
④学生独立手写的自我介绍材料一份（不少于300字，不得打印）。
学校介绍
东华初级中学创办于2002年，隶属于东华教育集团。学校拥有一大批国家、省、市级优秀教师，教师队伍师德高尚、业务精良，现有在校生*8100人，教师415人。学校地处东莞市新城市中心区，北靠旗峰山，东临同沙湖。
学校历年中考成绩均名列东莞市前茅。自2004年首届中考以来，十届中考，七次夺魁。建校以来，学生参加各类竞赛，共有2860人次获奖。
招生范围
1、凡身体健康的应届小学毕业生（户籍不限），且在小学四至六年级就读时获得学校及以上"三好学生"或"优秀少先队员"等荣誉称号的学生、优秀的特长生，均可报名。
2、招收初一新生46个班（包括公办生90人，民办性质的美术、音乐特长班各1个），其中除招收东华小学毕业生外，对外招生19个班。
入学条件
1、凡身体健康的应届小学毕业生（户籍不限），且在小学四至六年级就读时获得学校及以上"三好学生"或"优秀少先队员"等荣誉称号的学生、优秀的特长生，均可报名。
2、学校将对报名学生提供的材料进行审核。通过资格审核的学生，学校将会通知其在规定时间内来学校领取面谈资格证并面谈。
3、录取：根据面谈情况，选择符合我校办学特色的学生。
学校特色描述
办学宗旨：面向全体，发展个性，立足教育，奉献社会；办学理念：享受成长，体验成功；学校校训：崇善致美，笃行致远；学校精神：团结奉献，务实进取
杰出的诗人为千百年来人们所敬仰！脍炙人口的绝句古诗，为历代世人争相传诵，记住这些经典，让我们的前行路更宽更*！为您倾情整理《描写早春的古诗》,希望对您有所启迪。
1、参军春思乱如云，白发题诗愁送春。欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》
2、东风有信无人见，露微意、柳际花边。苏轼《一丛花今年春浅侵年》
3、闹花深处层楼，画帘半卷东风软。陈亮《水龙吟春恨》
4、屈指数春来，弹指惊春去。高观国《卜算子泛西湖坐间寅斋同赋》
5、桃李出深井，花艳惊上春。李白《中山孺子妾歌》
6、正护月云轻，嫩冰犹薄。辛弃疾《瑞鹤仙赋梅》
7、问讯湖边春色，重来又是三年。张孝祥《西江月问讯湖边春色》
8、春风只在园西畔。荠菜花繁胡蝶乱。严仁《玉楼春春思》
9、红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。欧阳修《丰乐亭游春其三》
10、年年游子惜余春，春归不解招游子。贺铸《惜余春急雨收春》
11、酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。曹雪芹《访妙玉乞红梅》
12、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。谢朓《晚登三山还望京邑》
13、晚春盘马踏青苔，曾傍绿阴深驻。晏几道《御街行街南绿树春饶絮》
14、瑶草一何碧，春入武陵溪。黄庭坚《水调歌头游览》
15、年年送客横塘路，细雨垂杨系画船。范成大《横塘南浦春来绿一川》
16、应知早飘落，故逐上春来。何逊《咏早梅/扬州法曹梅花盛开》
17、二月湖水清，家家春鸟鸣。孟浩然《春中喜王九相寻/晚春》
18、池上柳依依，柳边人掩扉。左纬《春晚》
19、柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。温庭筠《更漏子柳丝长》
20、林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。曹豳《春暮门外无人问落花》
21、一春略无十日晴，处处浮云将雨行。汪藻《春日一春略无十日晴》
22、春阴垂野草青青，时有幽花一树明。苏舜钦《淮中晚泊犊头》
23、入春才七日，离家已二年。薛道衡《人日思归》
24、故园书动经年绝，华发春唯满镜生。崔涂《春夕》
25、明朝寒食了，又是一年春。顾太清《临江仙清明前一日种海棠》
26、昨夜更阑酒醒，春愁过却病。李璟《应天长一钩初月临妆镜》
27、绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。高启《春暮西园》
28、宿草春风又，新阡去岁无。杨万里《寒食上冢》
29、春草如有情，山中尚含绿。李白《金门答苏秀才》
30、少妇今春意，良人昨夜情。沈佺期《杂诗三首其三》
31、春梦醒来么？对春帆细雨，独自吟哦。谭嗣同《望海潮自题小影》
32、更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。韦庄《古离别》
33、莫避春阴上马迟。春来未有不阴时。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》
34、绿净春深好染衣。际柴扉。贺铸《钓船归绿净春深好染衣》
35、报道先生归也，杏花春雨江南。虞集《风入松寄柯敬仲》
36、花前失却游春侣，独自寻芳。冯延巳《采桑子花前失却游春侣》
37、屋上春鸠鸣，村边杏花白。王维《春中田园作》
38、长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。王之涣《宴词》
39、云霞出海曙，梅柳渡江春。杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
40、是他春带愁来，春归何处。辛弃疾《祝英台*晚春》
41、诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。杨巨源《城东早春》
42、青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。欧阳修《阮郎归南园春半踏青时》
43、二月黄莺飞上林，春城紫禁晓阴阴。钱起《赠阙下裴舍人》
44、不肯画堂朱户，春风自在杨花。王安国《清*乐春晚》
45、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。李白《早春寄王汉阳》
46、桃花春水渌，水上鸳鸯浴。韦庄《菩萨蛮》
47、但凭阑无语，烟花三月春愁。郑觉齐《扬州慢琼花》
48、街南绿树春饶絮。雪满游春路。晏几道《御街行街南绿树春饶絮》
49、试问春归谁得见？飞燕，来时相遇夕阳中。辛弃疾《定风波暮春漫兴》
50、二月巴陵日日风，春寒未了怯园公。陈与义《春寒》
《古诗十九首·驱车上东门》
驱车上东门，遥望郭北墓。
白杨何萧萧，松柏夹广路。
下有陈死人，杳杳即长暮。
潜寐黄泉下，千载永不寤。
浩浩阴阳移，年命如朝露。
人生忽如寄，寿无金石固。
万岁更相迭，圣贤莫能度。
服食求神仙，多为药所误。
不如饮美酒，被服纨与素。
注释：
1、上东门：洛阳城东面三门最北头的门。
2、郭北：城北。洛阳城北的北邙山上，古多陵墓。
3、白杨、松柏：古代多在墓上种植白杨、松、柏等树木，作为标志。
4、陈死人：久死的人。陈，久。
5、杳杏：幽暗貌。即：就，犹言“身临”。长暮：长夜。这句是说，人死后葬入坟墓，就如同永远处在黑夜里。
6、潜寐：深眠。
7、寤：醒。
8、浩浩：流貌。阴阳：古人以春夏为阳，秋冬为阴。这句是说岁月的推移，就象江河一样浩浩东流，无穷无尽。
9、年命：犹言“寿命”。
10、忽：匆遽貌。寄：旅居。这两句是说人的寿命短促。
11、更：更迭。万岁：犹言“自古”。这句是说自古至今，生死更迭，一代送走一代。
12、度：过也，犹言“超越”。这句是说圣贤也无法超越“生必有死”这一规律。
13、被：同“披”。这四句是说，服丹药，求神仙，也没法长生不死，还不如饮美酒，穿绸缎，图个眼前快活。
赏析：
这首诗，是用抒情主人公直抒胸臆的形式写出的表现了东汉末年大动乱时期一部分生活充裕、但在政治上找不到出路的知识分子的颓废思想的悲凉心态。
东汉京城洛阳，共有十二个城门。东面三门，靠北的叫“上东门”。郭，外城。汉代沿袭旧俗，死人多葬于郭北。洛阳城北的北邶山，但是丛葬之地；诗中的“郭北墓”，正指邙山墓群。主人公驱车出了上东门，遥望城北，看见邙山墓地的树木，不禁悲从中来，便用“白扬何萧萧，松柏夹广路”两句写所见、抒所感。萧萧，树叶声。主人公停车于上东门外，距北邙墓地还有一段路程，不可能听见墓上白扬的萧萧声，然而杨叶之所以萧萧作响，乃是长风摇荡的结果；而风撼杨枝、万叶翻动的情状，却是可以远远望见的。望其形，想其声，形成通感，便将视觉形象与听觉形象合二而一了。还有一层：这位主人公，本来是住在洛阳城里的，并没有事，却偏偏要出城，又偏偏出上东门，一出城门便“遥望郭北墓”，见得他早就从消极方面思考生命的归宿问题，心绪很悲凉。因而当他望见白扬与松柏，首先是移情入景，接着又触景生情。“萧萧”前用“何”（多么）作状语，其感*彩是十分强烈的。写“松柏”的一句似较*淡，然而只有富贵人墓前才有广阔的墓道，如今“夹广路”者只有松柏，其萧琴景象也依稀可想。于是由墓上的树木想到墓下的死人，用整整十句诗所得诉说：
人死去就像堕入漫漫长夜，沉睡于黄泉之下，千年万年，再也无法醒来。
春夏秋冬，流转无穷；而人的一生，却像早晨的露水，太阳一晒就消失了。
人生好像旅客寄宿，匆匆一夜，就走出店门，一去不返。
人的寿命，并不像金子石头那样坚牢，经不起多少跌撞。
岁去年来，更相替代，千所万岁，往复不已；即便是圣人贤人，也无法超越，长生不老。
主人公对于生命的短促如此怨怅，对于死亡的降临如此恐惧，而得出的结论很简单，也很现实：神仙是不死的，然而服药求神仙，又常常被药毒死；还不如喝点好酒，穿些好衣服，只图眼前快活吧！
生命短促，人所共感，问题在于如何肯定生命的价值。即以我国古人而论，因生命短促而不甘虚度光阴，立德、立功、立言以求不朽的人史不绝书。不妨看看屈原：他有感于“日月忽其不淹兮，春与秋其代序”而“乘骐骥以驰骋，来吾导夫先路”，力求奔驰于时代的前列；有感于“老冉冉其将至兮”而“恐修名之不立”，砥砺节操，热爱家国，用全部生命追求崇高理想的实现，将人性美发扬到震撼人心的高度。回头再看这首诗的主人公，他对人生如寄的悲叹，当然也隐含着对于生命的热爱，然而对生命的热爱最终以只图眼前快活的形式表现出来，却是消极的，颓废的。生命的价值，也就化为乌有了。
苏东坡赞茶的古诗
苏东坡号东坡居士，是我国著名的'诗人和散文家，苏东坡对饮茶一道，深得独到之秘，对于茶叶、水质、器具、煎法、都颇讲究，都写下了不少咏茶诗词。
《仇池笔记》
除烦去腻，不可缺茶，然暗中损人不少。吾有一法，每食已，以浓茶漱口，烦腻既出而脾胃不知。肉在齿间，消缩脱去，不烦挑刺，而齿性便若缘此坚密。率皆用中下茶，其上者亦不常有，数日一啜不为害也，此大有理。
《汲江煎茶》
活水还须活火烹，自临钓石取深清。
大瓢贮月归春瓮，小杓分江入夜瓶。
雪乳已翻煎处脚，松风忽作泻时声。
枯肠未易禁三碗，坐听荒城长短更。
《水调歌头》
己过几番风雨，前夜一声雷，旗枪争战，建溪春色占先魁。采取枝头雀舌，带露和烟捣碎，结就紫云堆。轻动黄金碾，飞起绿尘埃，老龙团、真凤髓，点将来，兔毫盏里，霎时滋味舌头回。唤醒青州从事，战退睡魔百万，梦不到阳台。两腋清风起，我欲上蓬莱。
《次韵曹辅寄豁源试焙新芽》
仙山灵草湿行云，洗遍香肌粉未匀。明月来投玉川子，清风吹破武陵春。要知玉雪心肠好，不是膏油首面新。戏作小诗君勿笑，从来佳茗似佳人。
《东鲁门泛舟二首》（其一）
日落沙明天倒开，波摇石动水萦回。
轻舟泛月寻溪转，疑是山阴雪后来。
这是作者寓居东鲁时的作品。那时，他常与鲁中名士孔巢父等往还，饮酒酣歌，时人称他们为“竹溪六逸”。此诗就记录着诗人当年的一段生活。
东鲁是唐时的兖州（今山东曲阜），“东鲁门”在府城东。诗中写的是月下泛舟的情景。
“日落沙明天倒开”。第一句写景就奇妙。常言“天开”往往与日出相关，把天开与日落联在一起，则闻所未闻。但它确乎写出一种实感：“日落”时回光反照的现象，使水中沙洲与天空的倒影分外眼明，给人以“天开”之感。这光景通过水中倒影来写，更是奇中有奇。此句从写景中已间接展示“泛舟”之事，又是很好的发端。
“波摇石动水萦回”。按常理应该波摇石不动。而“波摇石动”，同样来自弄水的实感。这是因为现实生活中人们观察事物时，往往会产生各种错觉。波浪的轻摇，水流的萦回，都可能造成“石动”的感觉。至于石的倒影更是摇荡不宁的。这样通过主观感受来写，一下子就抓住使人感到妙不可言的景象特征，与前句有共同的妙处。
夜里水上的景色，因“素月分辉，明河共影”而特别美妙。月光映射水面，铺上一层粼粼的银光，船儿好象泛着月光而行。这使舟中人陶然心醉，忘怀一切，几乎没有目的地沿溪寻路，信流而行。“轻舟泛月寻溪转”，这不仅是写景记事，也刻画了人物精神状态。一个“轻”字，很好地表现了那种飘飘然的感觉。
到此三句均写景叙事，末句才归结到抒情。这里，诗人并未把感情和盘托出，却信手拈来一个著名，予以形容。事出《世说新语。任诞》，说的是东晋王徽之（字子猷）居山阴（今浙江绍兴）时，在一个明朗的雪夜，忽然思念住在剡地的好友戴逵，便连夜乘舟造访，隔了一宿才到达。王到后，却不入见，反而掉过船头回去了。别人问他何以如此，他答道：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”
“乘兴而行”，正是泛舟时的心情。苏轼《》写月下泛舟有一段精彩的抒写：“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”，正好用来说明李白泛月时那物我两忘的情态。那时，他原未必有王子猷那走朋访友的打算，用访戴故事未必确切；然而，他那忘乎其形豪兴，却与雪夜访戴的王子猷颇为神似，而那月夜与雪夜的境界也很神似。无怪乎诗人不禁胡涂起来，我是李太白呢，是王子猷呢，一时自己也不甚了然了。一个“疑”字运用得极为传神。
这里的用典之妙，在于自如，在于信手拈来，因而用之，借其一端，发挥出无尽的诗意。典故的活用，原是李白七绝的特长之一。此诗在艺术上的成功与此是分不开的，不特因为写景入妙。
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