关于有成果的古诗

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  • 科研成果情况怎么写

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  • 科研成果情况怎么写

      科研成果情况怎么写,现实生活中,很多人因为自己的履历表不够丰富多彩而错失了多少的工作机会,那下面小编整理了一份关于科研成果情况怎么写的相关内容,希望对大家有帮助。

      一、课题的产生

      合作学*是建构主义学*理论指导下的一种学*策略,它集中体现了建构主义所倡导的认知工具、社会构建和认知分享的观点,它能使每个学生获得的机会均等,而且通过合作互助,达到知识互补、信息沟通、疑难共解、共同提高的目的。尤其是对中差等学生,更有助于消除心理障碍,增强自信,找到自我实践的机会,得到心理上的满足、信息上的拓宽、知识上的增长和能力上的提高。对提高学生的学*业绩、形成学生的批判性思维与创新思维、培养学生对待学*的乐观态度等都有明显的积极作用。因而,我们提出了《小学高年级语文课堂合作学*的研究》的课题。

      二、研究具备的基础条件

      1、理论基础

      在国内,从上世纪90年代初开始介绍西方合作学*理论,较为著名的有杭州大学教育系的“个性化教育的探索”、山东教科所的“合作教学研究与实验”、上海的“小学语文活动型教学研究”探索等。

      2、人员条件

      课题组负责人及成员均为小学高级专业职务,在小学高年级语文课堂教学方面积累了丰富的经验,获得过市“骨干教师”、“学科带头人”等荣誉称号。几位老师都曾经多次参加各种层次的培训,撰写了大量有关语文课堂的教育教学论文与优秀教案。

      3、条件保障

      学校为我们学员的课题研究提供了有利的条件,学校图书馆藏书丰富,校园网的快捷,资深指导教师一对一的辅导,充足的时间,都给立项、科研以有力保障。

      三、研究方法和途径

      1、研究方法

      课题研究主要采取行动研究法,以文献资料的查阅、教育教学理论的学*、师生教与学状况的调查分析、学生合作技能的调查及评价方法改革等为重要内容进行自主性、发展性实践研究,在动态的学*生活中实施干预,教师把目前已有的和开展研究后的教学过程整理为课堂纪实或案例,然后进行分类统计、对比分析、得出结论;在研究中,注意整理有实效性的课堂讨论教学案例,积累学生课堂讨论中的学*成果,总结经验,获得发展,并辅以专家的指导。

      1、调查研究法:对学生合作学*的状况进行调查分析,为行动研究提供研究的方向,找准行动研究的切入点和侧重点;

      2、文献研究法:搜集和整理关于合作学*的理论和文献,为行动研究提供必要的理论支持和经验借鉴;

      3、行动研究法:对小组合作学*策略的应用、模式的探索等研究项目,小组成员在教学中实施并验证,在实践中研究,在研究中反思,及时总结经验教训;

      4、比较分析法:将同年级、不同班级的教学案例进行比较,找出共性,以提炼出更有科学价值的小组合作学*形式。

      2、研究步骤

      1、启动阶段:申报、开题。时间:20xx~20xx

      确定研究课题,成立课题组,填写课题《立项申报表》并上报。拟定课题实施方案,明确各位成员的任务。方案制定后请有关专家提出修改意见,完善方案,举行开题会议。

      2、实施阶段:时间:20xx~20xx

      课题组教师首先收集资料,提升自身理论水*。然后针对学生合作学*现状,进行相关问卷调查。接下来课题组成员针对研究内容组织观摩课教学,并整理典型设计、个案分析和教学反思,撰写科研论文。

      3、总结验收阶段:结题。时间:20xx~20xx

      收集整理课题研究档案,举行课题结题会议,撰写结题报告,递交上级专家进行鉴定验收。

      四、研究成果

      一、合作学*,锻炼学生的各种能力,学生间的知识得以互补。

      合作学*学生不光变得善于提问题了,对于问题的.分析与思考也更全面,更深入了,听、说、读、写等各项语文学*能力都得到了有效的发展,也从其他同学那学到了更多的知识,课堂的教学资源变得更加丰富。小组合作学*能培养学生的自学能力

      二、合作学*,使优生带动慢生,两者都有所收获。

      使学生们初步地具有了团队合作精神,懂得了在别人有困难的时候要给以帮助,在别人有了错误的时候不指责、不埋怨。充当小老师的学生们,在帮助别人的同时也重温了一遍已掌握的知识,达到了复*巩固的目的,可以说两者都有所收获。同时,这也弥补了课堂上老师与学生一对多的不足之处,使所有的后进生都得到了关注与帮助。

      三、利用小组合作调动学生学语文的积极性

      小组合作学*是以发挥群体的积极功能,提高个体的学*动力和能力为目的,以学*小组为单位展开讨论、交流与合作,从而完成共同教学任务的一种教学形式。本着“以学生发展为本”的教学思想,我们不难发现小组合作学*对提高语文教学质量,调动小学生学*语文的积极性有着重要的作用,小组合作学*是培养学生的学*能力和创新思维能力、调动学生学*积极性、大面积提高语文教学质量的有效途径和方法。

      四、突出学生主体地位

      在小组合作学*的学*方式中,学生是主体。教师要引导学生人人参与合作学*,要在学生个

      体自主探究的基础上参加小组合作学*。

      五、培养学生的倾听和交流*惯

      交流是合作学*中的重要表现形式,通过交流而展现自我,探索真理。交流的过程是个体从狭隘走向广阔的过程。交流由于具有*等性,能更好地促进学生主动性、创造性和民主*等的发展,也使得学生个体思考通过交流成为集体智慧在小组合作学*过程中,使学生认识到认真倾听别人的发言是一种品质,是对他人的尊重。。

      总之,合作学*中良好学**惯的培养不是一朝一夕就能形成的,要通过不断的指导,长期的熏陶,通过互相探讨,不断反思矫正,才能逐步走向成熟,才能最大限度的发挥个人潜能。

      毕业研究生分为两种:硕士生和博士生。对于准备读博的硕士生而言,希望你能好好准备考试,不要被同学们在你耳边分享的面试情况打扰,尤其是如果有同学在你面前说找到一份高薪水的工作时,也不要动摇。

      在说简历内容之前,先说一下简历的格式。大家如果是刚开始做简历的话可以在网上找一些优秀的简历模板下载。相信会给你很多灵感和思路~

      格式问题都能解决,下面讲一下内容问题。

      对于准备走向工作岗位的研究生而言,由于你们的学*经历,通常可以分成两个方向,与学术有关的工作和与学术无关的工作。这两种工作的简历是很不一样的。

      与学术有关的工作大概包括高校的教师、研究所的研究员和一些单位的科研部门。这些单位招人比较看中应聘者的学术科研能力、研究精神、在学术界的人脉。这时候你需要在你的简历中重点突出这方面。

      举一个科学出版社的例子说明。

      作为一家专门出版学术刊物的出版社,科学出版社对应聘者的要求很高。据我对科学出版社南京分社的了解,通常要经历两轮面试和一轮笔试。面试时会对你的学术能力、在学术界的人脉以及你的个人表现做一个综合的评价。

      要求学术能力是因为科学出版社出版的都是学术刊物,如果没有一定的学术能力就无法辨别出内容的好坏;要求在学术界的人脉是因为编辑需要和所负责领域的高校教师约稿,人脉越好,约稿成功的几率约稿。

      所以,如果你是面试的科学出版社,你需要在简历上重点介绍相关内容,这样可以为你加分。其他和学术有关的岗位也类似。

      为了突出你的学术能力,可以加以下内容:

      参与项目

      可以写你参加了哪些科研课题,只要带上你名字的都可以写,或者你参与的一些学术合作项目。

      学术成果

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2022-07-13 22:56:30
  • 自己的劳动成果的句子

  • 劳动,文学
  • 自己的劳动成果的句子

      锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"这首脍炙人口的诗歌,我们每一个人也许都能背过,并深知其中的寓意。这首体现了我国劳动人民的优良传统的诗歌,不仅表现了劳动者生产的艰辛,也从侧面教育人们要节约粮食,珍惜劳动成果。下面是小编精心整理的自己的劳动成果的句子,希望对你有帮助!

      1. 五一到,乘快乐航班来到幸福墙角,丢掉烦心琐事逃之夭夭;做如意列车来到快乐世界,放弃疲惫压力浪迹天涯海角,愿你快乐出行,吉祥轻松,五一劳动节快乐!

      2. 您用勤劳的双手,创造了美好生活,*时工作忙碌碌,趁着五一狂购物。两手不空满载归,慰劳自己不能误。祝劳动节愉快!

      3. *时你是一只蚂蚁,跑来跑去;*时你是一只蜜蜂,飞来飞去;*时你是一位园丁,忙来忙去。五一劳动节,愿你是一只可爱的小猪,无忧无虑,幸福快乐永远伴你。

      4. 惬意喜迎劳动节,舒心畅快度五一;用心耕耘春意浓,唤声朋友多珍重;劳累之余开心点,生活也会多新鲜;双手装扮新世界,终有后人来感谢!

      5. 和风细雨,天蓝阳暖,山清水秀,鸟语花香,五一佳节,出门一游,烦躁丢弃,苦恼忘却,放松小假,再来工作。祝愿五一小假开心放松。

      6. 五一假期到,祝福尽报到:愿你压力小一点,轻松多一点;烦恼少一点,欢快多一点;忧愁少一点,轻愉多一点;病痛少一点,健康多一点。五一节日,愿你多多休息,多多欢笑,多多放松,更多幸福甜蜜!

      7. 五一的太阳万丈光芒,五一的花儿芳香四溢,五一的日子轻松自在,五一的心情快乐逍遥,五一的祝福真心真意,祝劳动节开心快乐!

      8. 水越流越清,酒越久越醇,朋友越久越真,世间沧桑越流越淡,你我的感情越来越深,祝五一劳动节快乐,时刻好心情!

      9. 爱情盯住你,幸福拥抱你,快乐缠紧你,如意抓牢你,*安笼罩你,财运光顾你,健康跟着你,烦恼远离你,痛苦不找你,五一祝福你,节日要开心!

      10. 五一将至,提前送你“五个一”:愿你事业上一鸣惊人,生活中一生幸福,生意场一本万利,魅力值一笑倾城;友情中一脉相通。五一快乐,心想事成。

      11. 祝五一快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。

      12. 停一停匆忙的脚步,拥抱自然;歇一歇疲惫的身体,找回健康;缓一缓工作的压力,亲朋欢聚;读一读好友的短信,温暖在心,祝你五一劳动节快乐。

      13. 五一佳节,五字传情。愿你心情五步十笑,困难战“五”不胜,健康安然“五”恙,爱情天衣“五”缝,财富五世其昌,问候知“五”不言,祝你五一快乐!

      14. 五一黄金周,旅游真热闹;提前预定好,酒店和机票;安全最重要,开心莫忘掉;旅途休息好,莫要有疲劳;轻松心情好,假期享自在。祝你:假期愉快!

      15. 五一到,看看窗外花红柳绿,赏赏窗前阳光普照,让心情变好;观观门外万物嬉笑,瞧瞧门前快乐签到,让烦恼逃跑,愿你吉祥富贵乐逍遥,五一劳动节快乐!

      16. 五一就快到,短信先问好:这天我要让你乘上快乐公交,让*安为你开道,最后在成功站点停靠,和幸福来次亲密拥抱。提前预祝你五一快乐!

      17. 在这个特别的日子里,我没有别的话,只想让你知道,每年今天,你都会收到我的祝福,感到我的爱永远的爱!劳动节快乐!

      18. 五一到了,终于可以暂别城市里喧嚣的空气,去感受大自然的气息,放松自我,享受生活。为你送上衷心的祈祷和祝福:愿你五一快乐!

      19. 抛开的生活的忙碌,陪家人旅游购物;忘掉工作的疲惫,与爱人浪漫约会;卸下事业的重担,约好友欢乐聚餐。五一劳动节,愿好运与你缠绵,健康与你相恋,生活更加烂漫!

      20. 五一到,出门瞧,活动腿,活动脚,身体好;多聊聊,常笑笑,开心陪,吉祥绕;烦恼抛,压力倒,轻松来,好运到,愿你五一开怀乐逍遥,幸福安康每一秒,五一劳动节快乐!

      21. 五一到了,请乘坐劳动节快乐专座,奔驰在*安大道,幸运站下车,换乘健康专线,欣赏岁月美丽风景,终点成功广场,步行长寿路直走,你就找到幸福啦!

      22. 五一到了,把美好祝福送你一些:工作好一些,薪酬高一些,脑筋灵一些,话语甜一些,身体健康些,心情愉快些,烦恼少一些,快乐多一些!.劳动节万事如意!

      23. 五一谐音无疑。收到短信无疑你是快乐的,快乐无疑就是幸福的,幸福无疑就是温馨的,温馨无疑就是友爱的,友爱长存无疑是最快乐的。祝你五一快乐无疑!

      24. 五一劳动节到,伸一伸疲惫的懒腰,让轻松围你绕;卸一卸压力的妆容,让如意跟你跑,带上微笑出发,直奔前方幸福圣地,五一劳动节快乐!

      25. 五一劳动节,劳动最快乐,创造好生活;劳动最光荣,幸福伴终生;劳动能致富,带来美无数;劳动人民好,生活乐逍遥;人人爱劳动,延年增寿命;劳动节来到,祝你身体健康,开心快乐。

      等不及了,我决定率全国人民提前祝你和家人五一快乐!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的,我为人很低调的,你知道就行,别声张哦!

      五月阳光金灿灿,祝福你好运连连;五月花开香飘飘,祝福你和和美美;五月喜鹊叫喳喳,祝福你**安安;五月有幸福多多,祝福你快快乐乐!

      把烦恼忧愁统统倒进垃圾箱;把健康快乐存入银行储蓄;把好运幸福打包邮寄给你。愿你生活开心幸福,祝五一劳动节愉快。

      劳动节到来之际我特地为一向以:吃饭打冲锋,干活多磨蹭;整天睡大觉,房间从不扫;上班老迟到,下班提前走,的你颁发:最懒惰劳模奖以资鼓励。预祝五一快乐!

      五一国际劳动节,有人辛苦有人闲,农民春耕忙,风雨不需归;富贵之众人,或栖息,或消费,或旅游;这真是水火两重天。

      祝你劳动节愉快!心想事成!工作开心!我会永远支持你的!劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我一会来。

      拿起扫把扫掉忧愁,拎起抹布擦掉烦恼,挥起铁锹铲掉哀伤,五一劳动节到了,快点来个心里大扫除吧,愿你五一节快乐无限,幸福无尽。

      你是鸟儿,天空等待你翱翔;你是船儿,海洋召唤你远航;你是马儿,草原等待你驰骋;你是健儿,高山等待你攀登。祝你前程似锦!五一节快乐!

      如果我有一台幸福遥控器,就永远点播你的频道,锁定你的笑意。如果我有一台时间穿梭机,就永远停在你的身旁,四季永不分离。亲爱的,五一快乐!

      水越流越清,酒越久越醇,朋友越久越真,世间沧桑越流越淡,你我的感情越来越深,祝五一劳动节快乐,时刻好心情!

      五一到,劳动节,日子好,鸟在唱,花散香,心挂念,短信传,送祝愿:烦恼消,忧愁跑,欢笑颜,幸福绵,乐逍遥,快乐伴。

      祝身体康佳赛蒙牛,美女飘柔多联想;生活富康乐百氏,事业捷达步步高;财源强生腾新浪,股票长虹冒紫光。劳动节快乐!

      红湿处有花瓣,热云中有雨点,回眸间有惦念,热闹中有孤单,快乐中有同伴,沉静中有火焰,真情中有患难。五一节,问候中有祝愿,祝你每天快乐多一点!

      幸福在于劳神,健康在于运动,欲望在于节制,快刀斩去忧愁,乐观看待生活。劳动幸福劳动光荣。愿朋友五一劳动节快乐!

      五一即至,要送上五个一给你,希望你事业上一鸣惊人,生活上一生*安,做生意一本万利,买彩票一不小心中大奖。

      送你阳光,替你把疲惫蒸发;送你细雨,替你把劳累冲刷;送你流星,替你带去好梦;忙碌的日子好好照顾自己!劳动节愉快!

      生命诚可贵,劳动价更高,若为友谊故,祝福短信道:愿劳动节给你带来运气更好一点,心情更乐一点,工作更顺一点,爱情更甜一点!劳动节祝福语

      祝各位奋斗在办公室,蜗居在出租屋,血拼在购物街,绝望在商品楼,经受得住杯具,承受得起餐具,辛辛苦苦大半年,买不起卫生间的亲们劳动节快乐!

      浏览,是难得的雅致;悠闲,是放松的感觉;朋友,是修来的幸福;友情,是难求的缘份;问候,是甜蜜的牵挂。祝劳动节快乐!

      编一个短信送给你,写份祝福送给你。五一来临之际,为您送上一份衷心的祈祷与祝福,诚祝您与您的家人度过一个愉快的劳动节!

      这次发短信主要有两个目的:一是锻炼指法;二是联络感情。现在很郑重地告诉你,今天就是劳动节了,送句没技术含量但是我真心的话:五一快乐!

      亲人邻里和和睦睦,新朋老友开开心心,生活简单快快乐乐,处世稳重**安安;天天心情愉悦,岁岁喜气洋洋!劳动节快乐!

      付出辛劳,挥洒汗水,成功的果实即将收获。在劳动节到来之际,衷心地问候一声:你辛苦了。愿你尽享劳动的幸福和丰收的喜悦。五一劳动节快乐。

      劳动节日不劳动,休息要好要轻松,沐浴春光沐春风,快乐生活乐无穷,思念之情潮水涌,祝福之意别样浓,祝劳动节愉快。

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2022-07-21 06:04:10
  • 散文诗与声像嫁接的美丽成果

  • 美丽
  • 回家过年(散文诗)

      作者/封期任

      时间剪成冰花,把年的味道装进行囊。

      攥一张回家的车票,漂泊的苦旅,在一阵阵汽笛声中,浓缩成幸福的远眺——窗花贴在窗户上。

      门楣春联和桌上饭肴,盈满母亲翘首以待的深情。

      路,在脚下延伸。车,在隧洞里穿行。

      回家的欲望,一步一步接*村庄的骨骼。

      回家过年,家的模样日渐清晰——

      矮檐灰瓦,那是我生长的地方。

      父亲的咳嗽、母亲的叨念、亲人的嘱托,牵扯着孩儿漂泊的魂魄。

      家,我回归的驿站,我放飞梦想的巢穴。

      尽管檐口低矮,但洞开的木门永远是心的朝向......

      哪怕舟车劳顿,哪怕身无分文,

      只要回家,在异乡不快的过往,便被越来越*的年味淘洗得干干净净。

      回家过年!

      诗要写的美,才能激发画家的灵感,配上美丽的背景或动画。

      人说想象是灵感的翅膀,看开头的一行,“时间”“味道”这样无形的物质,被作者想象成了有形,于是可剪可装(动词剪与装,从修辞上说,这里叫拟物式活用)。

      动词“浓缩”也做了拟物式活用,于是动词“眺望”只好变成名词了。这第二行如实的白描中,有了这两个活用,立刻如*静的流水中,忽然有鱼儿吐泡一样有了灵气。

      诗人的语言又是机智的,不说母亲接到信息后,如何欢天喜地剪窗花贴春联,深情地准备一桌子家乡美味,偏说那深情“盈满” 春联和饭肴上。简洁又美丽。说的是第三、四行。

      第二节仅两行,第一行排偶呈现语言的对称美,却又是两幅美丽的画。第二行不说“回家的路”,偏把路换成“欲望”(活用为名词),又以“骨骼”替换“轮廓”或“影像”,诗情里就含了画意了。

      第三节的“矮檐灰瓦”“父亲的咳嗽、母亲的叨念”,就是三幅很明晰的画面。

      第四节的第一和第三行,都运用了美丽的排偶,第四行镶嵌的复沓、双叠、“淘洗”的活用。这都很自然地和谐了音韵,非常有利于朗诵。

      散文诗与声像嫁接,是散文诗参与社会主义精神文明建设的另一种好途径。

      作者:山城子

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2022-07-04 15:04:32
  • 一带一路峰会论坛成果

  • 一带一路峰会论坛成果

      “一带一路”国际合作高峰论坛是**主办的高规格论坛活动,主要包括开幕式、圆桌峰会和高级别会议三个部分。以下是小编为大家整理的一带一路峰会论坛成果相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

      论坛内容

      为了更好凝聚共识,推进合作,*将高峰论坛主题设定为“加强国际合作,共建‘一带一路’,实现共赢发展”,议题总体以“五通”即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主线,围绕基础设施互联互通、经贸合作、产业投资、能源资源、金融支撑、人文交流、生态环保和海洋合作等重要领域进行讨论。各国领导人参加的圆桌峰会是高峰论坛的重点,主要讨论两个议题:一是加强政策和发展战略对接,深化伙伴关系;二是推进互联互通务实合作,实现联动发展。

      红十字国际委员会*毛雷尔表示:“红十字国际委员会在一带一路沿线40个国家均长期开展重要行动。红十字国际委员会对当地的安全与人道局势动态有着深入的理解,并对当地发展所面临的挑战具有直观的认识。因此,红十字国际委员会可以通过加强与*有关部门及*红十字会的坚实合作伙伴关系,在该框架内实现长期合作,为此次论坛以及一带一路倡议做出重要贡献。”在论坛讨论期间,毛雷尔将强调在旷日持久的冲突和暴力局势中,提供中立、公正和独立的人道援助会为发展创造一个有利的环境。

      论坛成果

      高峰论坛成果清单主要涵盖政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通5大类,共76大项、270多项具体成果。

      一、推进战略对接,密切政策沟通

      (一)**与有关国家*签署*间“一带一路”合作谅解备忘录,包括蒙古、巴基斯坦、尼泊尔、克罗地亚、黑山、波黑、阿尔巴尼亚、东帝汶、新加坡、缅甸、马来西亚。

      (二)**与有关国际组织签署“一带一路”合作文件,包括联合国开发计划署、联合国工业发展组织、联合国人类住区规划署、联合国儿童基金会、联合国人口基金、联合国贸易与发展会议、世界卫生组织、世界知识产权组织、国际刑警组织。

      (三)**与匈牙利*签署关于共同编制中匈合作规划纲要的谅解备忘录,与老挝、柬埔寨*签署共建“一带一路”*间双边合作规划。

      (四)**部门与有关国际组织签署“一带一路”合作文件,包括联合国欧洲经济委员会、世界经济论坛、国际道路运输联盟、国际贸易中心、国际电信联盟、国际民航组织、联合国文明联盟、国际发展法律组织、世界气象组织、国际海事组织。

      (五)*国家发展和改革委员会与希腊经济发展部签署《中希重点领域2017-2019年合作计划》。

      (六)*国家发展和改革委员会与捷克工业和贸易部签署关于共同协调推进“一带一路”倡议框架下合作规划及项目实施的谅解备忘录。

      (七)**与相关国家*共同核准《“一带一路”融资指导原则》。

      (八)**有关部门发布《共建“一带一路”:理念、实践与*的贡献》、《推动“一带一路”能源合作的愿景与行动》、《共同推进“一带一路”建设农业合作的愿景与行动》、《关于推进绿色“一带一路”建设的指导意见》、《“一带一路”建设海上合作设想》等文件。

      (九)“一带一路”国际合作高峰论坛将定期举办,并成立论坛咨询委员会、论坛联络办公室等。

      (十)*国家发展和改革委员会成立“一带一路”建设促进中心,正式开通“一带一路”官方网站,发布海上丝路贸易指数。

      二、深化项目合作,促进设施联通

      (一)**与乌兹别克斯坦、土耳其、白俄罗斯*签署国际运输及战略对接协定。

      (二)**与泰国*签署*间和*利用核能协定。

      (三)**与马来西亚*签署水资源领域谅解备忘录。

      (四)*国家发展和改革委员会与巴基斯坦规划发展和改革部签署关于中巴经济走廊项下开展巴基斯坦1号铁路干线升级改造和新建哈维连陆港项目合作的谅解备忘录。*国家铁路局与巴基斯坦*共和国*签署关于实施巴基斯坦1号铁路干线升级改造和哈维连陆港项目建设的框架协议。

      (五)*商务部与柬埔寨公共工程与运输部签署关于加强基础设施领域合作的谅解备忘录。

      (六)*工业和信息化部与阿富汗通信和信息技术部签署《信息技术合作谅解备忘录》。

      (七)*交通运输部与柬埔寨、巴基斯坦、缅甸等国有关部门签署“一带一路”交通运输领域合作文件。

      (八)*水利部与波兰环境部签署水资源领域合作谅解备忘录。

      (九)*国家能源局与瑞士环境、交通、能源和电信部瑞士联邦能源办公室签署能源合作路线图,与巴基斯坦水电部签署关于巴沙项目及巴基斯坦北部水电规划研究路线图的谅解备忘录和关于中巴经济走廊能源项目清单调整的协议。

      (十)*国家海洋局与柬埔寨环境部签署关于建立中柬联合海洋观测站的议定书。

      (十一)*铁路总公司与有关国家铁路公司签署《*、白俄罗斯、德国、哈萨克斯坦、蒙古国、波兰、俄罗斯铁路关于深化中欧班列合作协议》。

      (十二)*国家开发银行与印度尼西亚-*高铁有限公司签署雅万高铁项目融资协议,与斯里兰卡、巴基斯坦、老挝、埃及等国有关机构签署港口、电力、工业园区等领域基础设施融资合作协议。

      (十三)*进出口银行与塞尔维亚*签署匈塞铁路贝尔格莱德至旧帕佐瓦段贷款协议,与柬埔寨经济*、埃塞俄比亚*、哈萨克斯坦国家公路公司签署公路项目贷款协议,与越南*签署轻轨项目贷款协议,与塞尔维亚电信公司签署电信项目贷款协议,与蒙古国*签署桥梁项目贷款协议,与缅甸仰光机场公司签署机场扩改建项目贷款协议,与肯尼亚*签署内陆集装箱港堆场项目贷款协议。

      (十四)全球能源互联网发展合作组织与联合国经济和社会事务部、联合国亚洲及太*洋经济社会委员会、*国家联盟、非洲联盟、海湾合作委员会互联电网管理局签署能源领域合作备忘录。

      三、扩大产业投资,实现贸易畅通

      (一)**与巴基斯坦、越南、柬埔寨、老挝、菲律宾、印度尼西亚、乌兹别克斯坦、白俄罗斯、蒙古国、肯尼亚、埃塞俄比亚、斐济、孟加拉国、斯里兰卡、缅甸、马尔代夫、阿塞拜疆、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿富汗、阿尔巴尼亚、伊拉克、巴勒斯坦、黎巴嫩、波黑、黑山、叙利亚、塔吉克斯坦、尼泊尔、塞尔维亚等30个国家*签署经贸合作协议。

      (二)**与格鲁吉亚*签署*-格鲁吉亚自贸协定文件。

      (三)**与斯里兰卡*签署关于促进投资与经济合作框架协议。

      (四)**与阿富汗*签署关于海关事务的合作与互助协定。

      (五)*商务部与60多个国家相关部门及国际组织共同发布推进“一带一路”贸易畅通合作倡议。

      (六)*商务部与摩尔多瓦经济部签署关于结束*-摩尔多瓦自贸协定联合可研的谅解备忘录,与蒙古国对外关系部签署关于启动*-蒙古国自由贸易协定联合可行性研究谅解备忘录。

      (七)*商务部与尼泊尔工业部签署关于建设中尼跨境经济合作区的谅解备忘录,与缅甸商务部签署关于建设中缅边境经济合作区的谅解备忘录。

      (八)*商务部与斯里兰卡发展战略与国际贸易部签署投资与经济技术合作发展中长期规划纲要,与蒙古国对外关系部签署关于加强贸易投资和经济合作谅解备忘录,与吉尔吉斯斯坦经济部签署关于促进中小企业发展的合作规划,与捷克工贸部、匈牙利外交与对外经济部签署关于中小企业合作的谅解备忘录,与越南工业贸易部签署关于电子商务合作的谅解备忘录。

      (九)*国家发展和改革委员会与吉尔吉斯斯坦经济部签署关于共同推动产能与投资合作重点项目的谅解备忘录,与阿联酋经济部签署关于加强产能与投资合作的框架协议。

      (十)*农业部与塞尔维亚农业与环境保护部签署关于制定农业经贸投资行动计划的备忘录,与阿根廷农业产业部签署农业合作战略行动计划,与智利农业部签署关于提升农业合作水*的五年规划(2017年-2021年),与埃及农业和土地改良部签署农业合作三年行动计划(2018-2020年)。

      (十一)*海关总署与哈萨克斯坦、荷兰、波兰等国海关部门签署海关合作文件,深化沿线海关“信息互换、监管互认、执法互助”合作。

      (十二)*海关总署与国际道路运输联盟签署促进国际物流大通道建设及实施《国际公路运输公约》的合作文件。

      (十三)*国家质量监督检验检疫总局与蒙古国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、挪威、爱尔兰、塞尔维亚、荷兰、阿根廷、智利、坦桑尼亚等国相关部门签署检验检疫合作协议,与联合国工业发展组织、乌克兰和阿塞拜疆相关部门签署标准、计量、认证认可等国家质量技术基础领域合作协议,与俄罗斯、白俄罗斯、塞尔维亚、蒙古国、柬埔寨、马来西亚、哈萨克斯坦、埃塞俄比亚、希腊、瑞士、土耳其等国有关部门签署《关于加强标准合作,助推“一带一路”建设联合倡议》。

      (十四)*进出口银行与白俄罗斯、柬埔寨、埃塞俄比亚、老挝、肯尼亚、蒙古国、巴基斯坦*门签署工业园、输变电、风电、水坝、卫星、液压器厂等项目贷款协议,与埃及、孟加拉国、乌兹别克斯坦、沙特有关企业签署电网升级改造、燃煤电站、煤矿改造、轮胎厂等项目贷款协议,与菲律宾首都银行及信托公司签署融资授信额度战略合作框架协议。

      (十五)*国家开发银行与哈萨克斯坦、阿塞拜疆、印尼、马来西亚等国有关机构签署化工、冶金、石化等领域产能合作融资合作协议。

      (十六)*将从2018年起举办*国际进口博览会。

      四、加强金融合作,促进资金融通

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2022-05-15 16:50:53
  • 课题成果分享心得体会

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  • 课题成果分享心得体会(精选18篇)

      当我们受到启发,对学*和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的课题成果分享心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      抱着试一试,失败也是一种收获的心态下,我申请了一个课题《防震减灾校本探究课的探索与实践》,最终很幸运申请获得了批准。在欣喜之余,却也不免产生了很多忧虑。因为之前自己从没独立负责过一个课题,对于如何开展课题研究,如何完成课题报告等毫无头绪。但是,在区教院的重视之下,我们每个申请者都获得了专业的教师指导,而在导师的帮助下,我们在开展工作时也变得有的放矢了,悬着的那颗心也逐渐地放了下来。而在这一年的研究过程中,我也深刻地体会到了开展课题研究的好处。

      一、有利于严谨工作作风的养成

      课题研究讲究科学性、严密性,而这种特性有利于教师养成一丝不苟的工作作风,从而促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。原先在日常的教育、教学过程中,对一些我认为是很简单,学生可以轻易解决的问题,就采取简单指导之后便让学生开展活动,但是真正实施后却发现情况并非如此,学生的完成效果非常糟糕,当时便归责于学生的能力差。但是,现在想来实际责任在我,我没有了解学生的实际情况,忽略了对学生的必要指导,而这也正说明了我工作作风还欠缺严谨。自从开展课题研究之后,我开始逐步养成全面考虑各方因素,不再想当然的考虑问题,而是做好事先的调查,充分考虑学生的认识情况,更有效地、科学地开展自己的教育、教学工作。

      二、有利于学术素养的提高

      经常听有些教师讲:教了初中自己就变成了初中的水*,教了高中自己就变成了高中的水*。由于教学压力、生活压力等等原因,能够静下心来读本书,已经成为了很多教师的一种奢侈行为。但是我们都知道,做课题时查阅资料是免不了的事。这时出于课题研究的需求,你就会寻找时间阅读大量的相关教育、教学的书籍,学*他人先进的教育、教学理论,从而不断更新及逐步形成自己的教育、教学理念。这种主动的、理解基础上的理论学*,必然将促使教师在学术素养上的提高。而通过这一年的研究,我不仅学*了很多先进的理论知识,同时也一扫原先对理论书籍的偏见——枯燥与乏味,而是逐渐*惯阅读它们。

      三、有利于“智慧型”教师的塑造

      素质教育时代对教师提出了新的要求,要求教师不能再停留于过去的“经验型”,而是应该向“科研型”、“专家型”,直至“智慧型”教师转型,而开展课题研究无疑将有利于“智慧型”教师的塑造。原先在进行教育教学时,总是凭借着经验,知道哪些知识该采取哪种方式来进行教学?哪些学生该采取什么方式来进行教育?总停留在经验的套用上,而没有思考过为什么要这样做?但是在开展课题研究后,我便有意识地去审视自己的日常工作的*惯,对一些好的经验或存在的问题进行思考和归纳,寻找其中的规律,自觉地去改进自己的教育、教学手段,最终探寻出更好的解决方法。这些大大促进了我教学水*的提高,使我能够逐步向“智慧型”教师的最终目标靠*。

      总之,我觉得作为一名一线教师能够在教育教学上积极参与课题的研究,开展教科研的实践,是教师自我发展、自我提高的重要渠道,更是教师专业化发展的必由之路。

      小课题研究是我们学校最给力的活动之一,我非常喜欢它,因为它总是会让我有很多发现和收获。今年寒假,我又兴奋地开始了我的小课题研究之旅。

      开展研究之前,选择一个有意思的问题很重要,这个问题就是一种“好奇”的感觉。今年,什么引起了我的研究兴趣呢?我们全家人都喜欢吃大蒜,特别是吃面条或饺子的时候有它做伴,那真是天下的美味。尽管大蒜的味道有些“粗鲁”,而它的好处却被科学家们屡屡发现。蒜苗是大蒜幼苗发育到一定时期的青苗,它具有蒜的香辣味,是爸爸的最爱。我想今年假期爸爸若是能吃上一次我自己亲手种的蒜苗,那该是多么开心的一件事情啊!正当我准备在花园里培土种大蒜的时候,妈妈说,听说大蒜在没有土壤的环境下也可以长出又绿又嫩的蒜苗。我说,这怎么可能,任何植物都需要在土壤中吸取养料啊?这引起了我极大的兴趣,在妈妈的帮助下,我查阅有关大蒜生长过程的资料,了解到,蒜苗的生长周期比较短,对环境条件的要求有合适的温度(10—15摄氏度)、光照、水分还有土壤的养分。

      为了求证“蒜苗无土生长”这个有趣的问题,我选择“蒜苗的生长过程”作为我小课题研究题目,通过亲自实验,观察发现蒜苗的生长规律;亲自验证大蒜是否在无土环境下也可以生长出嫩绿的蒜苗。

      水栽大蒜时,我通过用牙签穿连的方法把大蒜固定下来,这样它们就不会东倒西歪了。种植过程中,我每天都换水,但水不能太多,没过大蒜即可,否则大蒜就会腐烂。每隔三天,我就仔细观察蒜苗的成长情况,记录下它的苗高和根长,并画出图表发现规律。我的实验进行了二十一天,蒜苗长出40厘米的绿苗,根长约3。5厘米,实验成功!爸爸开心地吃上了我的“爱心蒜苗”。

      通过实验我发现:水可以给蒜苗营养,光照和温度对蒜苗的生长也很重要,因为蒜体本身就存有养料,所以只要温度适当,加上水分、空气、阳光,没有土蒜苗照样能生长。通过亲自实验与观察,这次小课题研究又给我带来很多惊喜与收获。它满足了我的好奇心,不仅让我验证了资料上获得的知识,也发现了新知识。我收获了蒜苗、收获了数据,收获了方法、收获了进行科学研究的态度……

      与此同时,这次研究还我发现,只要有水,生命照样可以生长!那么,让我们珍爱生命,节约用水,关爱我们最美丽的地球吧!

      忙忙碌碌半年的小课题研究工作就要结束了,在这段的时间里我们收获过、困惑过、欣喜过、苦恼过……。在整个研究过程中所有课题组老师在成绩面前相互鼓励,在挫折面前从不气馁,半年的研究和实践,使我们得到了很多。

      首先,我们坚持教学就是从实际出发,根据知识的系统性原则,对教材内容进行整合,使教学按知识系统进行,真正达到高效课堂的要求的主题教学。是从更为宽泛、更为广阔的角度来重新审视与定位教学。脚踏实地的学*研究,真正的贯彻单元主题教学理论。在教学中我们可以以课程标准为依据,在研究课标、钻研教材的基础上,改变以往备课时只着眼于某一节课的思维模式,而从组织的角度出发,进行教学的整体设计,从而将某一节课的准备纳入教学的序列之中,从整体上构思学*主题的教与学,以主题为主线来进行教学设计。在课程上我们大胆尝试,立足课堂。

      其次,在实施新课程改革的今天,依据新教材主题教学的特点及教育教学因素进行主题单元教学设计,既符合新课程的创新理念,又适应了学生的学*规律,既可以突出重点和主干知识,减轻学生课业负担,又可以提高教师教学和学生学*效率,符合新课程理念和教育教学的新趋势。从教学实践上看,学生有一种全新的感觉,他们投入很大的兴趣和老师一起进入探讨,并且改变了以往教学中上课不用听看书则可以的不良学*品质,真正调动了学生的积极性。

      另外,在课题的研究过程中,我们还惊奇的发现,学生对主题的整合兴趣非常大,他们主动进行总结,归类,将知识纵向联系,达到了时序性。同时也体现了新课改的理论。

      通过这个活动,课题组的老师教学态度和风貌也发生了改变,大家积极探索、学*研究,是教师的团队意识空前加强,听课、评课共同进步。对老师的个人教学能力、教师素养等各方面都有提高,新的教学理念也开始渗透,开阔了眼界,。学生对历史课也表示出了重视了,教学不再是照本宣科,而是新意不断。虽说以前的教学活动中也有类似的环节,可是没有做系统的收集和研究,因而没有这样强烈感悟。当然,一分耕耘一分收获,我们付出辛勤的汗水,收获的不仅仅是学生的成绩,还有良好的学**惯和端正的学*态度,我们得到的很多很多……

      最后,我们要感谢研究室,教育科研领导小组办公室,以及学校所给予我们的帮助和支持,还要感谢指导老师的指点,谢谢!

      这一段很忙碌,一直在为河南省农村学校应用性教育科研课题申报做准备。通过做课题,知道了不容易。课题的过程:申报立项书通过文件中期报告过程性材料结题报告书。首先确定立项申报的课题名称,我所研究的内容:教会七年级学生记住单词。大家知道虽然小学开设英语,但形同虚设,大部分时间上自*。进入中学后,英语仍然是家长烦恼、学生苦恼、老师困惑的一门“老大难”的课。为了帮助学生记住单词,我们课题组全体成员结合自己多年来的教学体会和经验,总结了一套让学生通过字母、音素、音标三者之间的内在联系上,看其形读其音,听其音写其形的直拼法教学模式。困惑是:课题名称的确定,开始用《七年级语音教学的有效策略》,感觉题目太大,又用《直拼读在农村中学七年级英语单词教学中的应用》题目又太长,最后经过讨论采用《农村中学七年级英语直拼法教学探究》这个题目比较满意。

      第二关于国内外本课题研究的概况和趋势,上网查询大量资料及身边的书籍,也很有限,深感书到用时方恨少,以后多学*多积累素材。

      第三关于研究课题的方法,10月份的作业真是雪中送碳,活动中步骤二告诉了我们做课题的研究方法:观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法和质的研究法等等学*后采纳使用,解决了燃眉之急。感谢国培让我学到了很多知识,更感谢辅导老师们的辛勤劳动。

      第四做课题最难的方面就是收集材料和整理资料。往往为了某方面的东西,费心费力的眼熬红了头抬不起来了,可是还是徒劳无功。学*学*再学*积累资料非常重要。

      总之通过做课题,体会到了难处。一份耕耘,一份收获。终于完成了河南省农村学校应用性教育科研课题申报评审书。

      我参加了我校语文组开展的《新课改下农村小学作文教学生活化的研究》课题的研究,在研究过程中的工作主要有:参与课题研究、教学实践等。在参与课题研究过程中感受颇多,下面我谈谈自己的体会:

      一、提高科研理论水*、教学能力

      通过这次课题研究,填补了我科研活动零的空白。课题研究,不能只是根据个人的喜好而制定出来的,它需要科学理论做依据,有实践经验做支撑,这就迫使自己认真地去学*,研究。在课题研究前期,课题负责人吴主任多次对我们进行了课题方面的培训与讲解,通过听讲座,了解模式的框架,在教研组活动中,学*了与课题有关的资料,案例,听*作指导课,参与评课,自己查阅了专家的学术著作,这些都极大地丰富了我的知识量,提高了自身素质。

      随着理论素养的提升,教学实践能力也不断增强。教学中,从激发学生的兴趣着眼,多渠道地指导学生观察现象,指导立意,开拓学生的思路,指导学生掌握和运用一定的写作方法。并激起学生自我表现的欲望和作文的热情,勉励他们自悟自得,从中取得进步,体验写作的乐趣。例如,每周一学生上交周记后,我充分利用时间尽快批阅,在下午最后一节课让学生进行交流。根据布置内容,找出好的或是比上一次写的有进步的在班内进行交流,让他们在全班同学面前读,其他同学听后还可以提出自己的修改意见或是点评。这样的做法即鼓励写得好的同学,又激励写得有进步的同学下次写得更好。没有读的同学可以提出自己的意见,那么他自己再写这方面的文章是就不会再犯同样的错误了。通过这种形式,使好同学信心更足、使写作能力差的学生看到自己的进步,树立信心,激发兴趣。总之,每组织一次交流活动,要使学生全员参与,充分调动每一位学生的积极性,激发他们写作的兴趣。

      其次、让学生处于主动地位,培养学生独立的观察能力、想象能力、口述能力、写作能力,以及修改作文的能力。

      再次、引导学生说自己的话,抒真情、发实感,用我手写我口。最后、让学生在朴实无华、绚烂多姿的农村生活中广泛吸取营养,在接触美丽的大自然及乡村风情中陶冶情操,在人与人的交往中明白是非之道。

      二、团队合作、交流讨论

      如果没有一个齐心协力的团队,很难开展工作。从一开始便千头万绪的课题研究过程中,我真实感受到了团队的力量,在主持人的精心安排下,我们各自负责自己的分工,但又互相配合,互相沟通与交流,在交流会上,组员的观点经常会被否定甚至是被推翻,一个交流会下来,工作还是原地踏步甚至倒退的现象时常发生,所以我们经常觉得很受挫折,也很茫然,但值得庆幸的是,我们这个团队并没有因此而放弃,我们正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观点与思路,不断地产生碰撞与求索,研究工作才得以顺利开展,取得预期的研究成果。

      有了这次课题研究的经验,已初步形成了一支有科研意识的队伍,我们一定会勇于接受更多的挑战,为我们共同的教学事业而努力。

      教师进行课题研究是教师专业成长的需要。时代发展很快,教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里,要立足就必须有不断学*的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力。为了适应素质教育对我们老师提出的新要求:教育、教学工作的模式由“经验型”转向“科研型”。教师在教育教学上能积极参与教科研的实践,自觉学*理论,更新教育观念,以科研带教研,以教研促教改,对提高教师自身的素质大有裨益。

      做课题研究主要是为了解决教育、教学中发现的问题,遇到的困惑。这些问题包括自己教学实践的问题、有学生行为*惯、道德表现的问题、有学校教育的问题,还有学校管理模式的问题。课题研究的严密性,也促使教师的教育、教学工作更加科学化、系统化。

      做课题时少不了要查阅大量的资料,当你阅读了大量的有关教育、教学的书籍后,就有利于形成自己的教学理念。教科研实践活动不但转变了教师的教育观念,重要的是使我们养成一种用新的教育理念去审视自己的日常工作的行为*惯;自觉地去改进自己的教育手段和教学方法,进行反思教学。

      综上所述,课题研究是当代教师工作的基本方式之一,是当代教师进行学*的方式之一。课题驱动,行动研究是教师自我发展、自我提高的基本方法,教师职业化要求我们必须研究教育。必须由“教书匠”向科研型教师转变。

      今天王小女老师与我们分享了她在日常教学中进行课题研究的点点滴滴,让我对课题研究有了更深的理解,明白了课题研究的重要性,让我知道课题研究就在我们身边,就在我们的点滴教育教学过程中。深感作为一名教师,要有终生学*的态度,才能不断提升自我。

      通过王老师的讲座,还使我更清楚地认识到,教育科研是教育事业的需要,是提高自身素质的需要,知道了教师如何做课题研究。

      一、首先要选好课题。

      课题研究的课题的选择非常重要,选题作好了,应当说研究就成为可能。提出一个问题比解决一个问题更重要,所以课题要反映现有的理论和实践的广度与深度,也要反映科研前景的广度与深度,需要创造力与想象力。

      选题注意从实际出发,研究中实践,实践中研究,不能贪大求全。要注重*时积累,从小处着手。要做教育、教学的有心人,*时时时处处留心观察,在工作中要多问几个为什么。善于发现工作中的问题,总结自己的教学经验。

      二、其次有做好课题研究实施方案。

      一个详尽的课题方案,是课题研究成功的保障。用心去做好方案,就是向课题成功迈进了一大步。

      最后就是用心去研究,做好案例分、反思、总结等等了。

      总之,作为一名一线教师,我想只要在教育教学、课题研究过程中,认真去做、用心积累,一定有所收获。

      有幸又一次的碰到了徐宪斌老师,我记得第一次是我校要做一个规划课题。阮校长请徐宪斌老师给我们说说怎么做课题,由于他很忙后来的课题也无疾而终。这次徐宪斌给我们上了一堂洗脑课,课堂的改革不是一天二天也不是一年两年的事情了,但是要真正实施课堂改革必须要从教师本身做起,要教师主动做,必须给教师洗脑。洗脑是第一步,第二步就是给教师技术上的支持,没有技术上的支持,教师很容易失去他的信心、动力。第三步就是得到同伴的支持,一门学科不是个人的事情,如果一个人做是相当累的事情,因此也就听了很多:我有一个很好的团队。团队合作精神是现代社会不可缺乏的。第四步就是这样做可以在中考或者某一方面能得到体现,如果得不到体现没人愿意做,你说“他以后的人生是你的帮助,中考或者初中毕业一塌糊涂。”谁来信你。

      参加名优教师后备班活动,听了很多的教研员或特级教师的讲座,讲的时候给人一种冲动,过后所谓的动力不知道去那儿了,由许多事情困扰呢还是自己没有决心去做?触礁搁浅了?还是处于摸索阶段?自己也很混沌,想做不?想!有时间不?挤出来还是有的!如何做?有点知道!效果如何?不敢肯定!问题是:没有团队、不可预期的结果。

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2021-12-27 05:18:57
  • 科技成果创业成功案例

  • 创业
  • 科技成果创业成功案例

      创业是创业者及创业搭档对他们拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。下面是小编帮大家整理的科技成果创业成功案例,希望对大家有所帮助。

      1、宠物石(Pet Rock)

      宠物石在2012年复苏。但是,这个创意最早是在20世纪70年代由加里达尔(Gary Dahl)想出来的。1975年4月,达尔与朋友在一家酒吧聚会时,朋友向他抱怨自己的宠物。他对朋友说,最完美宠物是石头,它不需要喂食和洗浴,也不会生病和死亡。这只是句玩笑话,但达尔后来决定将这个想法付诸实施,宠物石由此诞生。达尔出售的宠物石被装在盒子里,而且配备了一本32页的培训手册,详细说明该如何饲养它,里面充满了笑料和噱头。他的宠物石成本仅为1美分,却使他赚到了1500万美元。

      2、Narrative Clip

      Narrative Clip是一种可穿戴相机,可以夹在衣襟上,每分钟可拍摄两张照片。你可能会认为它没什么用,但很多人不同意你的观点。这个瑞典创业公司的许多支持者认为,Narrative Clip是记录和重温生活的唯一途径。Narrative Clip的成本是279美元,一经推出就博得了公众的好评。它已经在Kickstarter上筹集了50万美元资金。

      3、Facebook

      当扎克伯格最初推出他“独一无二”的“虚拟年鉴”时,人们告诉他,这个主意太古怪了。当时,Facebook上面充斥着最酷的人、最怪异的想法以及最流行的音乐,它就像一个不断变换的年鉴。当时,社交网络MySpace已经深受人们喜爱,人们为什么还需要一个“虚拟年鉴”?没有人会想到它会成为全球最强大的公司之一。但是,Facebook最终依靠它的独特性取得了成功,并且改变了历史。

      4、Craigslist

      Craigslist网站自推出以后一直没有改变,人们喜爱它那种原始的朴素。曾经有人批评它,理由是隐私和安全问题。Craigslist的创始人克雷格纽马克(Craig Newmark)从来没有将网站收入放在第一位。然而,Craigslist变得比以往任何时候更强大。在Craigslist上,你几乎可以看到所有东西,无论是工作、公寓、女友、随意的联播或论坛的娱乐贴。这是一个名副其实的自由社区。

      5、PayPal

      PayPal的最初用户是疯狂而轻信的。他们将自己的银行账户和电子邮件信息交给一个和银行没有任何关系的公司,而且这个公司有一个矫揉造作的名字。90年代末,人们还缺乏科技理智,对电子邮件验证有一种自然的厌恶。如果PayPal在别的历史时期推出,它会取得成功吗?不知道。PayPal得到了一些伟大的投资者和企业家的支持,其中包括彼得泰尔(Peter Thiel)和伊隆马斯克(Elon Musk)。

      6、亚马逊(Amazon)

      有些公司远远领先于时代,亚马逊就是这样一个例子。人们有巴诺(Barnes & Noble)和鲍德斯(Borders)这样的实体书店,谁愿意去虚拟书店?许多美国人曾经在大型实体书店里流连忘返,他们在里面喝咖啡、读杂志和书籍(免费的)!但是,事实证明,很多人都想要一个虚拟书店。永远不要低估人们的懒惰。

      拓展:高科技小本创业项目

      USB迷你吸尘器

      前期投资3千元,首批进货200个,经销价每个15元钱,建议市场零售价每个32元以上,销售200个可获毛利3400元。

      松土精

      产品在英国市场已经有多年的实践使用过程,在国内市场上无同类产品,填补了市场的空白。产品已经过农业部肥料登记评委委员会审定,技术成熟度高。

      USB按摩器

      产品采用电脑机箱电源的USB端口USB接口供电,可为人们按摩颈、肩、腕、头、膝盖等关节按摩,可舒缓全身筋骨疲劳。

      吸尘黑板擦

      产品适用于各类学校、部队、企事业单位,可揩擦金属黑板、玻璃黑板、水泥黑板及木质黑板等各种光整*面。目前产品在北京、四川、河北、湖北等地有售。以河北某经销点为例,每月可销售2000-5000个。

      滑光轮

      滑光轮是一种青少年新运动、新潮流产品。滑光轮满足了青少年随时随地享受溜冰和滚轴的需求。它小巧玲珑,可以套在鞋子上代步而行,而且滑动还会发出色彩亮光,成为众人的焦点。

      手机应急充电器

      本产品的体积、外观和女士的.口红一样.由于充电电源为1.5伏的五号干电池,可以通过本产品内部特有的增压电路设置,将1.5伏电压增到5.7伏,可以满足手机应急充电使用。

      多功能电子手杖

      随着*社会老龄化的到来,老年用品市场显示出了巨大的商机。老年人户外活动遇身体及其他原因出现意外情况时,如不及时求助,后果不堪设想。本产品有效解决了这一问题,同时增加了一些其他功能,给老年人出行带来便利。目前,本产品主要在北京、深圳、台北、广西、山东、乌鲁木齐等地销售。

      便携式搬运机

      产品由电机、底盘、支架以及定滑轮构成。主要适用于各种无电梯的低层楼房、地窖等场所的搬运工作。

      家用真空钩挂器

      人们在日常生活中,为了挂一些物件,通常选择钉钉子、用粘钩或是及盘挂钩。介是钉钉子容易损坏墙面,不美观;粘钩承载重力小,很容易脱落,而且挂钩脱落后墙面上留下难以清除的污迹,甚至会损坏墙体;吸盘挂钩只能用于瓷砖、玻璃表面。

      本产品可以克服市场中现有产品的不足,因此本产品具有广阔的市场空间。

      可降解环保花盆

      目前市场上的花盆种类主要有木制花盆,泥制花盆,瓷制花盆,塑料花盆。木制花盆虽然轻便,但没有五颜六色,泥制花盆和瓷制花盆透气性好,美观花丽,但太重,价格较高,塑料花盆透气性不好,容易对环境造成污染。本产品克服了以上缺点。目前主要出口欧盟,美国等国家,国内市场主要在广州,北京,义乌等地销售。

      婴儿测温汤匙

      *年来婴儿用品市场不断增长,*均每年递增17%以上,而汤匙是日常生活用品,有着广阔的市场需求。用普通的汤匙给婴儿喂奶、喂水、喂药时,母亲或保姆通常会用嘴试温度,存在疾病传染的可能,而且有时会因奶、水、汤、药等过热而烫伤婴儿。而本产品克服了上述缺点,更加安全、方便。*时不用时可做家庭温度计,可谓一举两得,市场前景看好。

      免墨彩色水写纸

      目前市场上练毛笔字主要用宣纸,而且要用毛笔蘸墨来写字。宣纸不能重复使用,浪费纸张,同时小孩在练字时容易将墨弄到衣服上。而本产品以水代墨,可反复使用,既环保又经济。产品在香港、东南亚市场投放后,反应良好。

      新型软呼啦圈

      玩呼啦圈是一种体育运动又是一种技巧运动,为大众熟知和喜爱。本产品由天然橡胶制成,柔软且有弹性,在使用过程中,由于离心力的作用,圈体与身体的接触面积更大,加强了对身体的按摩。该产品可自由调节大小,购买一个即可全家人使用,实际使用成本比普通呼啦圈还要低很多,容易为消费者所接受。另外,该产品储藏、携带方便,可自行调节重量、冬天带可以加入热水使用。普通呼啦圈则不具备以上特性,市场上无同类产品竞争,因此市场前景看好。

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2022-03-26 08:42:23
  • 描写历史辉煌成果很多的句子55条

  • 历史,辉煌
  • 1.树高万丈不忘根,人若辉煌别忘本'

    2.没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

    3.到了该奋斗的年纪 没有理由喊累只有拼出来的努力 没有等出来的辉煌 只有拼出来的努力 没有等出来的辉煌。

    4.音符停止了跳动,重新恢复了那流水般激越的旋律。我轻轻地呷了一口茶,心情也回复*静,我静静地凝视着这三张伟大的脸,心中对他们充满了感激与敬意。是他们和他们的思想,他们的品质,在中华民族千年长河的积淀中,在*百年风沙的洗礼中,历久弥新,绽放光芒。这些品质是中华民族的脊梁。因为有一颗坚强的心,我们中华民族克服重重障碍,跌宕起伏地延续至今;因为有一颗积极向上的心,我们创造了一个个盛世,铸就了一个个辉煌;因为我们有一颗颗自强不息的心,我们顶住了外国列强的百年侵略,使*屹立在强国之林。

    5.夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊馥郁的郁金香娇艳的山茶花妖娆的牡丹芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓知了的聒噪蚊蚋的低吟婉转的鸟叫丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的 生命 力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

    6.或许只要坚持一下,再坚持一下,你就有机会向世界发出呐喊,就有机会避免成为糟糕的中年人,就有机会手刃这个世界。只要你不曾投降,只要你没有绝望,你会变得宽广,世界也就会渐渐露出缝隙。

    7.单身是春天的种子,充满希望;单身是夏天的烈日,热情辉煌;单身是秋天的落叶, 自由 自在;单身是冬天的雪花,浪漫无限爱情不是索取,而是给予;不是 梦想 ,也不是痴望,爱情不是这样。它是善良,是荣誉,和谐与纯洁的生活单身的时候没有爱情,一个人站在人群中,没有感觉。当有一对情侣从身边走过时,情不自禁的蹩了对方一眼,回家的时候静静的想,那滋味是不是非常的美好,想着想着,心中甜蜜的睡不着,只是外表掩藏着羞涩,内心明显着可以强烈的听到心的跳动。

    8.啊!那一抹夕阳,夕阳照亮了花,我看到了美丽,夕阳照亮了树;我看到了茁壮,夕阳照亮了天;我看到了明天的朝霞,后天的希望!从屋里走来,那金碧辉煌的太阳立刻夺去了我的双眼,顿时我的眼睛金光万丈!

    9.我带他去我所有的音乐会,而我带着他我无比辉煌,所有的男人女人都在看他,他们在猜测我们之间的关系,他们的眼神充满,爱慕,艳羡,无知,懦弱,鄙弃,恣睢,邀请。 他们的眼神有的时候是大头丁,有的时候是微波炉,有的时候是自动铅笔,有的时候是橡皮。作者:河川敷 出处:宠儿

    10.生活就是那样,不留一丝余地,活下去似乎都需要很大的勇气。

    11.辉煌便是 死亡 的前夜!作者:迟子建

    12.万丈高楼*地起,辉煌只能靠自己。

    13.一切美好的事物都是曲折地接*自己的目标,一切笔直都是骗人的,所有真理都是弯曲的,时间本身就是一个圆圈。

    14.天若赐我辉煌 我定比天张狂。

    15.从来只有拼出来的美丽 没有等出来的辉煌。

    16.现实和理想之间,不变的是跋涉,暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。——汪国真

    17.天若赐我辉煌,我必天天向上! [ 青果学院 ]

    18.兰州风景很美。有风景优美的白塔山,有原始森林气息很浓的兴隆山,有与白塔山齐名的五泉山,还有历史悠久的黄河铁桥,它像一条巨龙坐落在黄河*,还有现在建造的金碧辉煌灯火通明的黄河风情线,那又是一个令人置身在欢闹之中的人间仙境。

    19.假如生命是船,就要高扬风帆在天风海雨中搏击;假如生命是一场争战,就要勇往直前在困顿和陷落中奋勇突围;假如生命是一次长行,就要意气风发在*坦与坎坷中风雨兼程;因为人的一生就应该在 奋斗 中辉煌!

    20.老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。

    21.恬淡*和的人,容易活得清醒。清醒的人,不是逃避开了尘世的喧嚣,而是在这喧嚣中让自己安定了下来。他们更关注精神和灵魂,宁可丢下尘世的许多,也不愿落下灵魂的脚步。

    22.生命 不是苦中醇蜜,烦中取乐,不是看花绣花,不能雾中看花,游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程,生命是走向人生辉煌的风帆;生命需要道路如高天,智者如流云。

    23.所谓辉煌的人生,不过是欲望的囚徒。——叔本华

    24.向强有力的事物挑战,去夺取辉煌的胜利,即使遭受 挫折 也比苟且偷安强得多,因为得过且过的 人生 活在暗淡的暮光之中,既体验不到胜利的欢乐,也尝受不到失败的 痛苦 。

    25.孔子 逆境成才,张海迪不向 命运 屈服,他们都是我们的榜样。人的一生中失利和 挫折 是常有的事情,面对挫折不屈服,勇敢的奋进,才能创造出辉煌的人生!我们要把挫折当作是对自己的磨砺,正所谓宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来啊!

    26.当我们在 奋斗 中遇到讥讽嘲笑而不为之所动时,我们获得的是忍耐和 自信 ;当我们在奋斗中屡败屡战时,我们获得的是坚定的信念和行到水穷处,坐看云起时的豁然心态;当我们在奋斗中面临各种引诱而能视富贵如浮云时,怎么获得的是一份完善的人格。只有在奋斗中,我们才能体验到生命的躁动和灵魂的升华,才能够书写自己辉煌灿烂的人生。

    27.往日的努力,会因为一刻的放松而前功尽弃,只有 坚持 下去,永不言弃,才能成就辉煌的未来。

    28.生命的美:美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那*凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量生命的至美。

    29.在人生中只有曲线前进的快乐,没有直线上升的成功。只有珍惜今天,才会有美好的明天;只有把握住今天,才会有更辉煌的明天!

    30.时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

    31.在馥郁的季节,因花落 因寂寞 因你的回眸,而使我含泪唱出的,不过是 一首无调的歌,却在突然之间,因幕起 因灯亮 因众人的鼓掌,才发现 我的歌,竟然 是这一剧中的辉煌。——*慕蓉

    32.我会触摸到拼搏带给我的无穷力量,当我踏入这神圣的殿堂,我会感觉到 梦想 折射出来的辉煌。因为这是大家用斗志和昂扬来构建的神圣殿堂。崇高,无上。

    33.拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。拥有友情,就拥有了一份 理解 和支持;拥有友情,就拥有了一份 快乐 和温馨。拥有网络,就拥有了 时间 和空间;拥有网络,就拥有了世界和梦想。

    34.你可以在我最低落的时候离开但你要记住别在我最辉煌的时候回来*

    35.在这个奋斗与摔打的艰辛过程中,苦难的逆境练就了生活的强者,而又演变了生活的弱者。所谓强者,即是一个坚强而有用的人;所谓弱者,即是一个软弱无用的人。

    36.一个静心者就是喝一杯茶,他也享受每一口茶,就像他找到了一座宝藏。他品尝一切玫瑰的秀丽,风中的鸟儿,空中的浮云,繁星密布的夜晚。存在充满了辉煌,所以一个静心者因为他是宁静的敞开的活在当下他把一切都享受到极至。作者:奥修 出处:奥修传

    37.三年努力, 幸福 一生;三年努力,铸就一世辉煌。

    38.烦劳只是一时,不是一世,它尽管会时刻都阻挡你前进的道路,但只要你用心对待,把别人喝咖啡的工夫都用在 学* 上时,你,一定会 成功 的。到时候,你眼中出现的不是那一条条可怕的荆棘,而是一片灿烂的辉煌。

    39.历史的接力棒传入我们新一代人手中,历史给了我们足够的选择,过**坦坦的生活。我们应把这交付于我们手中的祖国带向更昌盛富强的时代,让我们用生命,来创造历史的另一个辉煌!

    40.如果你盼望明天,那必须先脚踏 现实 ;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

    41.人生不奋斗怎么辉煌要饭的就和在家吃饭的永远不一样

    42.辉煌的人生应该是积蓄爆发再积蓄再爆发,直至生命终结。

    43.我们曾经有失意后的展转反侧;曾经有失败后的偷偷哭泣;也曾经有因挫折而徘徊不定的时候,但这能代表什么呢?不能代表什么,光明总会在前方浮现的,只要我们坚持拼搏,相信我们会用努力使那些不愉快的事成为永久的历史。

    44.现实是残酷的,未来社会的竞争将会越来越激烈。但是,生活赐予我们的是一样的多。正视现实,为了你的理想而永不言弃,我们完全可以一步一个脚印的实现我们的梦想;正视现实,为了你的未来永不言弃,我们完全有能力找寻我们向往的领空;正视现实,为了你的成功永不言弃,我们完全可以拥抱辉煌。因为,我们知道,只要坚持永不言弃。我们的明天会充满阳光,充满成功的喜悦。因为我们都知道:坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天才叫成功。

    45.诺第留斯在沿着又黑又深海底地道直冲过去。随着地道的斜坡,潜艇像箭一般随急流而下。地道两边狭窄的高墙上,只见飞奔的速度在电光下所画出的辉煌纹路,笔直成条。令我们心跳不止。

    46.分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。

    47.生命的美:美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那*凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量生命的至美

    48.青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足最美好的部分,也是最宝贵的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。

    49.学会自己欣赏自己,等于掌握了打开快乐大门的钥匙,自己给自己一些自信,自己给自己一些愉快,自己给自己一个微笑,学着快乐的心情,相信我,明天你就是最棒滴!

    50.在你最辉煌的时候,不一定能交到真正纯洁的 感情 。

    51.你以为你算个what?路还长,别太狂以后指不定谁辉煌~

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2022-07-07 13:57:24
  • 世界最新科技发明成果有哪些

  • 世界,知识
  • 世界最新科技发明成果有哪些

      新科技每时每刻都在诞生,所以很多的人都不知道现在的最新科技成果。下面是百分网小编为你精心推荐的最新科技发明成果,希望对您有所帮助。

      世界最新科技发明成果:软体机器人诞生

      目前的机器人采用金属制成,十分坚硬。当机器人进入百姓的*常生活,我们需要它们更像一个真正的“人”——比如像人类的身体那样柔软。

      在未来几年,机器人甚至能够具有人类的柔软度,而且我们将在多种行业中看到这类应用。例如,我们希望自己的汽车配备软体机器人技术,为我们在行驶中提供支持并执行各种功能;在医疗领域,软体机器人技术甚至还能与人体直接结合。

      软体机器人技术的革命正在持续推进,应用范围也愈加宽广。随着机器人的可塑性越来越强,它们将以更有趣的形式融入我们的日常生活。

      科技发明成果:更智能的空间

      空间将不仅仅被用来容纳、支持各项活动——它们也将参与到这些活动中。建筑物中的环境将愈发成为一个进化和学*系统,与建筑美学和实用功能相结合。由于低成本传感器的大量出现,它们可以轻松地嵌入环境之中;机器学*将被用于识别使用模式,对空间重新配置做出推荐,从而在医疗、零售、研究、制造、工作和居住空间中促成新的行为。

      以医院为例,未来的病房将能根据患者当前的患病严重程度、个人生活方式、健康数据等因素自动更换室内布局、调整灯光和声音,让患者拥有最佳体验。随着这些空间不断地学*和进化,它们将辅助患者进行更好的治疗,同时降低医院成本。

      最新科技成果:虚拟现实治疗

      虚拟现实治疗(VRT)能创造出一种多感觉环境,让大脑实现超越药物治疗效果的生物结果。最初,VRT 只被用于治疗恐惧症、抑郁症、成瘾等心理问题,不过很快它就能被运用在神经康复治疗上了。

      Mindmaze 已经走在了前列,它能为中风患者营造一个虚拟环境,让患者大脑重新连线,并为已经遗忘的肢体重新建立机动性。沉浸式环境当前已经越来越容易被创造出来,我们将更多地找到解锁大脑能力的方法。

      世界最新科技成果:量子计算机

      量子计算机拥有无限的潜能,与之相对应的是极高的建造难度和高昂的花费。这也就不难解释,为什么小型量子计算机的运算能力仍未超越超级计算机。不过在2016年,IBM将量子计算机的发展推向了一个新高度,它们成为首家向公众提供量子计算机云服务的公司。这项技术为超过20篇等待发表的学术论文提供了实验*台。目前,全球超过50家企业正在努力让量子计算机成为现实,这其中既有大型企业,也有不少初创公司。这些进展让人们开始相信,量子时代正向我们走来。

      人类最新科技成果:人类细胞图谱计划

      人类细胞图谱计划于2016年10月正式启动,这个国际合作项目旨在破译人类身体的秘密,由陈-扎克伯格倡议支持。此项目希望确定所有组织的不同细胞类型、各类细胞分别由哪些基因、蛋白和其他分子来控制细胞活动、细胞的准确位置,以及细胞是如何与其他细胞交流,在细胞发生改变后又是如何影响身体机能的……该计划最终将为个性化医疗提供有力的.帮助。

      最新科技创新成果:氢能汽车催化剂

      此项目的目的是开发一种零排放的氢燃料电池技术。目前使用的催化剂含有金属铂,价格高昂,因此项目暂时陷入瓶颈。但是,现在很多研究正在致力于减少对这种稀有而昂贵金属的依赖,目前最新的研究已经能够做到不利用铂,甚至是完全不使用金属。例如,凯斯西储大学的科学家就研制出掺杂氮和磷的碳泡沫催化剂,其活性不亚于标准催化剂。

      科技创新成果:基因疫苗

      基于基因的疫苗在很多方面优于现在的传统疫苗。基因疫苗能够快速生产,这对于应对突然暴发的疫情非常关键。相比于在细胞培养物或SPF鸡蛋中生产的传统蛋白疫苗,基因疫苗制作起来也更简单、廉价。而且,通过这种方法制得的疫苗能够快速适应病原体突变。最终,科学家能够找出能够抵抗病原体的人群、纯化能够为人类提供保护的抗体,然后设计出基因序列,诱导人体细胞产生这种抗体。

      世界科技创新成果:深度学*与机器视觉

      在深度学*的帮助下(尤其是随着卷积神经网络的发展),计算机的图像识别能力开始超越人类。目前,机器视觉技术在自动驾驶、医学诊断、保险索赔的破损评估、水位监测、农业生产等领域具有广泛的应用前景。

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2022-06-02 10:02:11
  • 寻访家乡劳动成果少先队活动方案

  • 家乡,劳动
  • 寻访家乡劳动成果少先队活动方案(精选10篇)

      为了确保活动有序有力开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。活动方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的寻访家乡劳动成果少先队活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一、指导思想

      劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在庆祝“五一”国际劳动节之际,我校少先队通过开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好*惯,并能珍惜他人的劳动成果。

      二、活动主题

      劳动最光荣

      三、活动时间

      20xx年5月3日——20xx年5月6日

      四、活动内容

      低年级(1-2年级):

      1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

      2.学会自己穿衣服;

      3.学会自己整理书包;

      4.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片上传到班级主页或张贴在教室)

      中年级(3-4年级):

      1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

      2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

      3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

      4.在老师的带领下清理班级绿地的杂草;

      5.在父母的协助下学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片上传到班级主页或张贴在教室)

      高年级(5年级):

      1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹;

      2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

      3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦,并写一篇作文;

      4.在老师的带领下清理班级绿地的杂草;

      5.“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄一组照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

      一、实践活动的核心主题——学会生存。

      学会生存作为学校绿色教育的组成部分和本世纪世界教育的四大支柱之一,对于当代*独生子女的未来发展来说具有非常急迫的现实意义。生存教育,按照联合国教科文组织权威解释,是指发掘儿童自身的潜能,以适应世界和时代的发展。这是以人为本的教育思想的体现,它将引导着教育目标的返璞归真。学会生存也是新课程改革的重要指导方向。不管学生今后面对的社会如何,都需要我们的孩子具有发现、思考、行动的解决实际问题的能力;都需要具有守纪、关爱、坚强等良好的适应社会变化的个人素质。

      二、实践活动参考内容:

      1、学会自理——基本的生存知识和技能。包括衣、食、住、行方面。

      2、学*劳动——简单的劳动知识和技能。包括劳动工具(尤其是农具)的认识和使用;体力劳动实践等。

      3、学会关爱——开展“关爱教育”活动,体验人情事理与公民常识,尤其是理解别人的痛苦,分担别人的痛苦,从中学会关爱。

      4、学会探究——运用“小学研究性活动课教学实践”科研课题的成果,在具体的问题情境中学*对问题进行研究与调查的方法,着重培养学生发现和解决实际问题的能力。为此,要利用当地农村的地理、人文资源,设置若干研究专题,指导并且带领学生亲身走*农民、农家、农村,调查“三农”问题;走*动物世界,感受自然的魅力,激发中学生作为21世纪主人的环境保护意识和责任感。

      5、学会坚韧——意志磨练和挫折体验学*。这是生存教育的一项重要内容,主要通过军训等方式来实现。

      三、实践活动实施建议:

      1、为了保证此次基地教学活动达成目的,在内容设置上不考虑学科教学,把时间集中起来,紧紧围绕生存教育和学会探究这个宗旨来开展上述四个方面内容的活动教学。各活动班级,在这个宗旨下可以根据自己班级的特点和能够开发与利用的课程资源优势,创造性地开展一些有助于学生形成生存能力的教学活动,而不必受这个方案的内容约束。

      2、各活动班级在基地的学*中,要认真学*“中学研究性活动课教学实践”的有关成果,并灵活地进行。必须切实转变教师角色,从*惯于单纯管理者的角色,转变为活动的组织者、引导者和促进者,最大限度地发挥学生的主体性;为此,一般采取小组合作形式为基本组织方式来实施全程管理和教学,特别强调小组合作机制中的组员分工与协作、民主与纪律;在研究性学*中,辅导教师要切实按照所设计方案的“四环节”来规范操作。

      3、为了使学生真正获得基本的生存知识和技能,必须发挥学生的主体性,而不能把基地活动的学生当成小犯人或者危险分子似的监控起来,处处都受到**的关怀、照顾。比如在吃饭问题方面,就不能按照以前由学校包办的办法,而是让小组轮流值日帮厨方式。

      4、每天活动结束之后,要及时要求和指导学生完成一天的口头和书面小结,对一天的学*要及时予以评价。在回到学校后,必须有详尽可信的全面总结报告(带队行政);年级组长负责组织本年级学生学*成果集中展示活动的实施。

      5、学校和参与活动的教职工、相关人员,要有可靠的安全保障措施,但是,反对为了安全就过多地限制学生的正常活动。

      6、所安排的学*日程,要看天气情况及时调整实施。

      四、实践活动实施保障:

      1、调动必要的社会资源,尤其是社会智力资源,为基地教学提供一定的智力及其它相关保障;

      2、作好家长的解释工作,得到家长的支持;

      3、组织学*有关基地活动的组织和纪律条例;

      4、班主任教师要作好学生的各项准备工作。

      5、学校准备好必要的工具和用品(锄头、铁锹,学*用品和生活用品)。

      一、活动目的:

      通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动,让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果,教育引导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业,弘扬创业、创新、创优精神,培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情,激励少年儿童争当“四好少年”,将来报效祖国,为家乡的建设贡献自己的一份力量。

      二、活动准备:

      1、确定活动方案和活动参与对象;

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2022-04-01 11:58:38
  • 二年级劳动成果名言

  • 名言,劳动,二年级
  • 1、三尺讲台育桃李,是教师的背影。

    2、世界因为劳动而改变,生活因劳动而美丽。

    3、致敬新时代的劳动者,需要始终尊重劳动的价值。

    4、有一种职业,*凡却不*淡,兢兢业业地在岗位上无私奉献。

    5、花开满树红,劳动最光荣。

    6、劳动是未来的钥匙,是成功的基础。

    7、劳动最风流,当从我践行。

    8、趁活着的时候,把精力全部耗掉。

    9、劳动创造人类,劳动创造世界,劳动更创造未来。

    10、幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。

    11、凡事没有一蹴而就的改变,都是点滴积累而成的。

    12、艰苦的劳动会迎来战斗的喜悦,辛勤的汗珠换来连年的丰收。

    13、天才就是长期劳动的结果。

    14、劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。

    15、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

    16、以勤劳俭朴为荣、以好逸恶劳为耻。

    17、劳动给生命以意义,劳动给人生以创造,做人劳动最光荣。

    18、劳作带来利益,创造带来快乐。

    19、有汗水,才会有收获。

    20、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

    21、一切财富,都由劳动者创造。

    22、最美不过劳动者,美好生活靠劳动来创造!

    23、劳动好,生活才会幸福;水草好,牛羊才会肥壮。

    24、人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。

    25、生活得甜蜜还是痛苦,选择的主动权永远在于个人。

    26、对于富有才华和热爱劳动的人来说,不存在任何障碍。

    27、做好本职工作,再辛苦也不怕,向劳动人民致敬!

    28、劳动,是财富和幸福的源泉。

    29、劳动是财富的源泉,更是幸福的源泉。

    30、清洁是健康的基础,劳动是财富的基础。

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2022-02-07 06:04:17
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