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春天的古诗配画又简单又漂亮
春天,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,感受着春天的温暖。
《春晓》作者为唐朝文学家孟浩然。其全文诗句如下:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?
【翻译】
春日酣梦不知不觉到了早晨,到处都是鸟儿明快的啼叫声。想起夜里的那阵阵风雨声,感叹不知多少花儿零落在庭院。
《虞美人·春花秋月何时了》作者为唐朝文学家李煜。其全文诗句如下:
春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
【翻译】
一年一年的消磨时光什么时候才能结束?以前的事还记得多少?关押我的小楼昨夜又刮来一阵东风,月亮挂在天上,使我想起在故国那不堪回首的日子。以往的雕梁画栋应该还在,只是宫女们都老了。问我能有多少哀愁,就好像一江春水浩浩荡荡地向东流走了。
《春怨》作者为唐朝文学家刘方*。其全文诗句如下:
纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。
寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。
【翻译】
纱窗外的阳光淡去,黄昏渐渐降临;锁闭华屋,无人看见我悲哀的泪痕。庭院空旷寂寞,春天景色行将逝尽;梨花飘落满地,无情无绪把门关紧。
《浣溪沙·谁念西风独自凉》作者为清代诗人、文学家纳兰性德。其全文诗句如下:
谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。
被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。
【翻译】
秋风凉,落叶纷纷,对着窗子独自冷落。对着夕阳思念往事。喝酒睡懒觉,赌书泼茶,当时只是*常事。孤独寂寞之情如是,借怀念往事以排遣,但愈加孤独。*常事已变成求之不得的梦想。
《题都城南庄》作者是唐代文学家崔护。其全文诗句如下:
去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
【翻译】
去年的今天,就在这长安南庄的一户人家门口,我看见那美丽的面庞和盛开的桃花互相映衬,显得分外绯红。时隔一年的今天,故地重游,那含羞的面庞不知道去了哪里,只有满树桃花依然是旧样,笑对着盛开在这和煦春风中。
《赤壁》作者是唐代文学家杜牧。其全文诗句如下:
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
【翻译】
一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉,经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。
“白发渔樵江渚上”出自明代诗人杨慎的古诗词作品《临江仙》,其全文如下:
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。
【翻译】
滚滚长江向东流,多少英雄像翻飞的浪花般消逝。不管是与非,还是成与败(古今英雄的功成名就),都是一场空,都已经随着岁月的流逝消逝了。当年的'青山(江山)依然存在,太阳依然日升日落。在江边的白发隐士,早已看惯了岁月的变化。和老友难得见了面,痛快地畅饮一杯酒,古往今来的多少事,都付诸于(人们的)谈笑之中。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”出自唐朝诗人岑参的古诗作品《白雪歌送武判官归京》第三四句,其全诗文如下:
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰,愁云黪淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
【翻译】
北风呼啸着卷过大地,刮断了早已枯干的荒草;尽管是八月份,这里的天空已飘起了雪花。一夜之间,所有树枝上挂满了雪,就像春天里千万朵绽放的梨花。雪花透过珠帘,沾湿了罗幕,穿上狐裘衣服也不觉得暖和,丝绸锦缎做的被子都让人觉得有些单薄了。将士们都冻拉不开弓弩,盔甲也很难穿在身上。沙漠里都结了厚厚的冰层,将士们的脸上布满愁云,想着这寒冷的天气快点过去。中军大厅里摆好了酒宴,欢送返京的客人,胡琴琵琶与羌笛奏出了美妙的乐曲。傍晚在辕门外,纷纷大雪飘落,红旗被冰雪冻硬,强劲的北风也不能让它飘动。在轮台东门外送您离去,离去的时候大雪铺满了天山的道路。山岭迂回,道路曲折,看不见您的身影,雪地上只留下马蹄印。
古诗春晓配图儿童画
《春晓》这首小诗,初读似觉*淡无奇,反复读之,便觉诗中别有天地。小编与大家分享古诗春晓配,欢迎参考!
《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
注释
1、春晓:春天的旱晨。
译文
春意绵绵好睡觉,不知不觉天亮了;
猛然一觉惊醒来,到处是鸟儿啼叫。
夜里迷迷胡胡,似乎有沙沙风雨声;
呵风雨风雨,花儿不知吹落了多少?
赏析1
这是一首惜春诗,诗人抓住春晨生活的一刹那,镌刻了自然的神髓,生活的真趣,抒发了对烂漫醉人春光的喜悦,对生机勃勃春意的酷爱。言浅意浓,景真情真,悠远深沉,韵味无穷。可以说是五言绝句中的一粒蓝宝石,传之千古,光彩照人。
赏析2
诗歌从春鸟的啼鸣、春风春雨的吹打、春花的谢落等声音,让读者通过听觉,然后运用想象的思维方法,转换到视觉,在眼前展开一夜风雨后的春天景色,构思非常独到。诗歌语言自然朴素,通俗易懂,却又耐人寻味:不知不觉的又来到了一个春天的早晨,不知不觉的又开始了一次花开花落。思想着这一年一度的春色,人生的感慨便会油然而起,或淡或浓地萦回心头。
《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似*淡,却韵味无穷。不写繁花似锦,不写芬芳醉人,只用寥寥数笔,就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春,用惜春衬爱春,言简意浓,情真意切。从那“夜来风雨声”中,我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
赏析3
《春晓》这首小诗,初读似觉*淡无奇,反复读之,便觉诗中别有天地。它的艺术魅力不在于华丽的辞藻,不在于奇绝的艺术手法,而在于它的韵味。整首诗的风格就像行云流水一样*易自然,然而悠远深厚,独臻妙境。千百年来,人们传诵它,探讨它,仿佛在这短短的四行诗里,蕴涵着开掘不完的艺术宝藏。
自然而无韵致,则流于浅薄;若无起伏,便失之*直。《春晓》既有悠美的韵致,行文又起伏跌宕,所以诗味醇永。诗人要表现他喜爱春天的感情,却又不说尽,不说透,“迎风户半开”,让读者去捉摸、去猜想,处处表现得隐秀曲折。
“情在词外曰隐,状溢目前曰秀。”(张戒《岁寒堂诗话》引)写情,诗人选取了清晨睡起时刹那间的感情片段进行描写。这片段,正是诗人思想活动的启始阶段、萌芽阶段,是能够让人想象他感情发展的最富于生发性的顷刻。诗人抓住了这一刹那,却又并不铺展开去,他只是向读者透露出他的心迹,把读者引向他感情的轨道,就撒手不管了,剩下的,该由读者沿着诗人思维的'方向去丰富和补充了。
写景,他又只选取了春天的一个侧面。春天,有迷人的色彩,有醉人的芬芳,诗人都不去写。他只是从听觉角度着笔,写春之声:那处处啼鸟,那潇潇风雨。鸟声婉转,悦耳动听,是美的。
加上“处处”二字,啁啾起落,远*应和,就更使人有置身山*上,应接不暇之感。春风春雨,纷纷洒洒,但在静谧的春夜,这沙沙声响却也让人想见那如烟似梦般的凄迷意境,和微雨后的众卉新姿。这些都只是诗人在室内的耳闻,然而这阵阵春声却逗露了无边春色,把读者引向了广阔的大自然,使读者自己去想象、去体味那莺啭花香的烂熳春光,这是用春声来渲染户外春意闹的美好景象。这些景物是活泼跳跃的,生机勃勃的。它写出了诗人的感受,表现了诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。
宋人叶绍翁《游园不值》诗中的“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,是古今传诵的名句。其实,在写法上是与《春晓》有共同之处的。叶诗是通过视觉形象,由伸出墙外的一枝红杏,把人引入墙内、让人想象墙内;孟诗则是通过听觉形象,由阵阵春声把人引出屋外、让人想象屋外。只用淡淡的几笔,就写出了晴方好、雨亦奇的繁盛春意。两诗都表明,那盎然的春意,自是阻挡不住的,你看,它不是冲破了围墙屋壁,展现在你的眼前、萦回在你的耳际了吗?
施补华曰:“诗犹文也,忌直贵曲。”(《岘佣说诗》)这首小诗仅仅四行二十个字,写来却曲屈通幽,回环波折。首句破题,“春”字点明季节,写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知不觉。
在这温暖的春夜中,诗人睡得真香,以至旭日临窗,才甜梦初醒。流露出诗人爱春的喜悦心情。次句写春景,春天早晨的鸟语。“处处”是指四面八方。鸟噪枝头,一派生机勃勃的景象。
“闻啼鸟”即“闻鸟啼”,古诗为了押韵,词序作了适当的调整。三句转为写回忆,诗人追忆昨晚的潇潇春雨。末句又回到眼前,联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象,由喜春翻为惜春,诗人把爱春和惜春的情感寄托在对落花的叹息上。爱极而惜,惜春即是爱春──那潇潇春雨也引起了诗人对花木的担忧。时间的跳跃、阴晴的交替、感情的微妙变化,都很富有情趣,能给人带来无穷兴味。
《春晓》的语言*易浅*,自然天成,一点也看不出人工雕琢的痕迹。而言浅意浓,景真情真,就像是从诗人心灵深处流出的一股泉水,晶莹透澈,灌注着诗人的生命,跳动着诗人的脉搏。读之,如饮醇醪,不觉自醉。诗人情与境会,觅得大自然的真趣,大自然的神髓。“文章本天成,妙手偶得之”,这是最自然的诗篇,是天籁。
古诗乞巧配画图片大全
《乞巧》是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。
《乞巧》
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
【译文】
农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。
家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。
【注释】
⑴乞巧:古代节日,在农历七月初七日,又名七夕。
⑵碧霄:浩瀚无际的天空。
⑶几万条:虚指,比喻多。
背景/《乞巧》
乞巧七夕的*俗
七夕节最普遍的*俗,就是妇女们在七月初七的夜晚进行的各种乞巧活动。
乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧,做些小物品赛巧,摆上些瓜果乞巧,各个地区的乞巧的方式不尽相同,各有趣味。
在山东济南、惠民、高青等地的乞巧活动很简单,只是陈列瓜果乞巧,如有喜蛛结网于瓜果之上,就意味着乞得巧了。而鄄城、曹县、*原等地吃巧巧饭乞巧的风俗却十分有趣:七个要好的姑娘集粮集菜包饺子,把一枚铜钱、一根针和一个红枣分别包到三个水饺里,乞巧活动以后,她们聚在一起吃水饺,传说吃到钱的有福,吃到针的手巧,吃到枣的早婚。
有些地方的乞巧节的`活动,带有竞赛的性质,类似古代斗巧的风俗。*代的穿针引线、蒸巧悖悖、烙巧果子、还有些地方有做巧芽汤的*俗,一般在七月初一将谷物浸泡水中发芽,七夕这天,剪芽做汤,该地的儿童特别重视吃巧芽,以及用面塑、剪纸、彩绣等形式做成的装饰品等就是斗巧风俗的演变。而牧童则会在七夕之日采摘野花挂在牛角上,叫做“贺牛生日”(传说七夕是牛的生日)。
诸城、滕县、邹县一带把七夕下的雨叫做“相思雨”或“相思泪”,因为是牛郎织女相会所致。胶东,鲁西南等地传说这天喜鹊极少,都到天上搭鹊桥去了。
在今日浙江各地仍有类似的乞巧*俗。如杭州、宁波、温州等地,在这一天用面粉制各种小型物状,用油煎炸后称“巧果”,晚上在庭院内陈列巧果、莲蓬、白藕、红菱等。女孩对月穿针,以祈求织女能赐以巧技,或者捕蜘蛛一只,放在盒中,第二天开盒如已结网称为得巧。
广州的乞巧节独具特色,节日到来之前,姑娘们就预先备好用彩纸、通草、线绳等,编制成各种奇巧的小玩艺,还将谷种和绿豆放入小盒里用水浸泡,使之发芽,待芽长到二寸多长时,用来拜神,称为“拜仙禾”和“拜神菜”。从初六晚开始至初七晚,一连两晚,姑娘们穿上新衣服,戴上新首饰,一切都安排好后,便焚香点烛,对星空跪拜,称为“迎仙”,自三更至五更,要连拜七次。
七夕乞巧的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,款式极多。主要的材料是油、面、糖、蜜。《东京梦华录》中称之为“笑厌儿”、“果食花样”,图样则有捺香、方胜等。宋朝时,街市上已有七夕巧果出售,巧果的做法是:先将白糖放在锅中熔为糖浆,然后和入面粉、芝麻,拌匀后摊在案上捍薄,晾凉后用刀切为长方块,最后折为梭形巧果胚,入油炸至金黄即成。手巧的女子,还会捏塑出各种与七夕传说有关的花样。
此外,乞巧时用的瓜果也有多种变化:或将瓜果雕成奇花异鸟,或在瓜皮表面浮雕图案;此种瓜果称为“花瓜”。
直到今日,七夕仍是一个富有浪漫色彩传统节日。但不少*俗活动已弱化或消失,惟有象征忠贞爱情的牛郎织女的传说,一直流传民间。
简介
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗。也是一首想象丰富,流传很广的古诗。而且浅显易懂,并且涉及到家喻户晓的神话传说故事。简介/《乞巧》
《乞巧》是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。这一课是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗,也是一首想象丰富,流传很广的古诗。古诗浅显易懂,涉及到家喻户晓的神话传说故事,将学生带回儿时倾听大人们讲故事的快乐中去,充分感受古人丰富的想象。
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。
乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从真空穿过,就叫得巧。这一*俗唐宋最盛。诗人林杰的《乞巧》这首诗浅显易懂,涉及到了家喻户晓的神话传说故事。它想象丰富、浅显易懂,表达了少女们乞取智巧,追求幸福的美好心愿。[
乞巧由来
七夕,原名为乞巧节。七夕乞巧,这个节日起源于汉代,东晋葛洪的《西京杂记》有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼,人俱*之”的记载,这便是我们于古代文献中所见到的最早的关于乞巧的记载。
“七夕”最早来源于人们对自然的崇拜。从历史文献上看,至少在三四千年前,随着人们对天文的认识和纺织技术的产生,有关牵牛星织女星的记载就有了。人们对星星的崇拜远不止是牵牛星和织女星,他们认为东西南北各有七颗代表方位的星星,合称二十八宿,其中以北斗七星最亮,可供夜间辨别方向。北斗七星的第一颗星叫魁星,又称魁首。后来,有了科举制度,中状元叫“大魁天下士”,读书人把七夕叫“魁星节”,又称“晒书节”,保持了最早七夕来源于星宿崇拜的痕迹。
“七夕”也来源古代人们对时间的崇拜。“七”与“期”同音,月和日均是“七”,给人以时间感。古代中国人把日、月与水、火、木、金、土五大行星合在一起叫“七曜”。七数在民间表现在时间上阶段性,在计算时间时往往以“七七”为终局。旧北京在给亡人做道场时往往以做满“七七”为完满。以“七曜”计算现在的“星期”,在日语中尚有保留。“七”又与“吉”谐音,“七七”又有双吉之意,是个吉利的日子。在台湾,七月被称为“喜中带吉”月。因为喜字在草书中的形状好似连写的“七十七”,所以把七十七岁又称“喜寿”。
“七夕”又是一种数字崇拜现象,古代民间把正月正、三月三、五月五、七月七、九月九再加上预示成双的二月二和三的倍数六月六这“七重”均列为吉庆日。“七”又是算盘每列的珠数,浪漫而又严谨,给人以神秘的美感。“七”与“妻”同音,于是七夕在很大程度上成了与女人相关的节日。
关于动物简笔画
简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以*面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法,表现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。接下来由小编为大家整理出关于动物简笔画,仅供参考,希望能够帮助到大家!
动物简笔画
1、先画出乌鸦扁扁的嘴巴,在嘴巴上面点两个点。往下画出乌鸦的身体,画身体的时候注意尾部变得越来越小。
2、然后在画好的乌鸦身体的头部上面画出乌鸦闭着的眼睛,还有一个小小的翅膀,然后在乌鸦的身体后面画出乌鸦的尾巴。
3、接着画出乌鸦的另外一边翅膀,往下画出乌鸦两只细细小小的'爪子。一只简单乌鸦的简笔画就画好了。
画画对宝宝的好处
画画可以发挥孩子的想象力,是一种表达感情的方式。
画画可以锻炼孩子小手的灵活性和协调性,是培养孩子善于观察事物、了解事物特征的好方法。
画画还可以开发大脑右半球的功能,对开发智力也大有益处。
所以,家长应该在宝宝1岁时就交给他一支小画笔,让他尽情涂鸦。
这样,到了3岁,孩子就能画一些简单的富有童趣的画了。
1岁左右的宝宝拿起画笔时,还控制不好手的力度和“挥毫”范围,给他一张小纸,他会画出纸外。
此时,孩子往往只能划些线条,放射交叉或呈不规则弧行和不规则圆。
但孩子看到自己手一动就会出现这些线条,他会极大的兴奋、惊讶和欢快。
所以,给他一块大些的纸或小黑板,让他任意涂画,可以锻炼孩子小手的运动功能,促进手眼的协调。
当然,墙、桌子,对他更是“英雄用武”的好场地,只要家长“舍得”,或是有块易涂擦的墙面、桌面,孩子自然会更尽兴了。
孩子1岁半后,就可给他准备一块写字板了。
此时,孩子对笔的控制力和手眼协调性提高了。
2岁的孩子,在画画时已能找到“感觉”,他会命名自己的“杰作”,虽然还是一些简单的线条和弧。
3岁的孩子,画画时有主观意图加入,控制力更强一些。
有的孩子可从随意涂抹变为有意涂抹。
当然,随意和不听指挥的线条还占很大比例。
但已经可以给他讲些小知识,让他正式学画了。
学画画固然对启智有好处,又能培养孩子的审美情趣,让他的生活更丰富多采,但如果孩子对绘画没有兴趣,父母就不要一味地强求他去学,否则只能事与愿违。
目前许多家长望子成龙心切,常常要逼迫孩子学这学那,反而是对孩子身心的一种伤害,因此,不要强迫孩子学画画。
简笔画人物女孩古装
简笔画是通过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最突出的主要特点,以*面化、程式化的形式和简洁洗练的笔法。
简笔画人物女孩古装1
简笔画的基本技能2
一、简笔画的基本技能
1、技能:包括良好的创造力,另一方面就是动手能力,缺少了这两样的其中一样都是不行的
创造能力:指对同类物的从抽象到形象的归类过程,记忆活动的联想浮现。
在简笔画中表现为善于观察并抓住事物的主要特征。
动手能力:指工作中程序的一系列动作方式。
在简笔画中表现为:“复制—记忆—创新—写生—创作设计”的基本技能和造型规律。
2、简笔画三大造型规律:
A.结合图形的排列组合:
排列组合不能草率简单,要提炼复杂物象成为既简练又有特点的形象特征。
B.实实在在的提炼夸张:
能表现出真实的情绪和动态,使作品生动富于感染力,栩栩如生。
C.抓取线条的描绘规律
动态线是对象身上最能体现动作特点的形体结构线,是形体运动重要趋势;突出呈现动态线,不是锁碎的,它贯穿于人的'脖子、脊背、腰、四肢。
二、简笔画的基础技法(特征化和程序化)
1、点、线、面的表现技巧:(特征化)
A、点线有:各种点、横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋线九类。
表现上要求*大远小,*实远虚,点线的蔬密、轻重、粗细能表达不同的含义。
B、面主要指12种基本形:正方形、长方形、三角形、梯形、*行四边形、菱形、扇面形、鼓形、圆形、半圆形、椭圆形、梭子形。
其他不规则图形大都由这些基本形演变。
运用点线和基本形技能,选取最能表现物象特性与特点的角度,就能达到表现物象的优化形式效果。
C、为达到快速、简易,再将上述内容提炼为“三形五线一点”的符号语言:
三形: ——代表方形或*似方形
——代表三角形或*似三角形
——代表圆形、椭圆形或*似圆形
五线:一:代表直线、水*线、斜线等
C: 代表弧线及组合弧线
S: 代表曲线及组合各种曲线
V: 代表折线及组合折线
e: 代表旋转线
一点“.”:代表所有的各种形态的点
2、简笔画的设计方法(程式化)
A、选择恰当的表现角度。
绘画表现经常选取正面45角,而简笔画则经常选取正面或侧面。
B、提炼基本的符号语言,运用点线面的表现技巧并添加细节:
C、确定物体重要个性特征:
通过夸张、变形、省略、简化等手法来确定,而对难以确定特征的物象,可通过认真观察后闭上眼睛来断定。
D、安排最简最快最美的运笔程序。
简笔画是在各学科教学过程中临时发挥的一种辅助教学形式,而不应视为教学生学绘画为目的,应以不影响学科教学进度为原则,如书法中草书一样,线条连贯、刚硬、流畅、奔放。
在练*方法上不应强求同一种模式,使人心理上受到压抑,尽可能达到最简最快最美便是目的。
3、深化程式化艺术手段。
例如戏剧人物中不同脸谱代表不同人物:
红脸(中臣)、白脸(奸臣)、花脸(莽汉)、黑脸(忠厚)等,而骑马、划船等可通过动作表现。
记忆中的瓢虫简笔画
导语:七星瓢虫是鞘翅目瓢虫科的捕食性昆虫,它的身体像半个圆球,头黑黑的翅膀是橘色的。那么记忆中的瓢虫简笔画怎么画?下面是小编为您整理的瓢虫简笔画,欢迎阅读。
观察瓢虫作文
(一)
今天,阳光明媚,我来拜访我的小虫朋友们。我走到梧桐树下,看见了一只小瓢虫。
这只小瓢虫是红色的,上面有一些小小的斑点,它正落在梧桐树树干的中间,微微喘着气,这个攀登爱好者正在休息呢!
一会儿之后,它张开翅膀,轻巧往上飞,它小心翼翼地寻找落脚点。生怕惹怒了蚂蚁这些蛮不讲理的.家伙,它努力扇动着翅膀,终于落在了一片叶子上。它无比兴奋地鸟瞰着四周,骄傲地领略着“一览众山小”的风光。看着*时神气的大虫子们都被缩小的几乎看不见了,小瓢虫兴奋地盘旋着。
不久之后,攀登爱好者慢悠悠地落在一朵蒲公英的残骸上,与另一只瓢虫凑在一起分享着自己的经历。
(二)
今天,我又在梧桐树下找到了那只红色的小瓢虫。
它正趴在一朵小小的花上,不知是在嗅着芬芳的味道还是在品尝着甘甜的花蜜。另一直大一些的拍哦成也飞了过来。它来那个意味深长地对视之后,大瓢虫扇动了翅膀,像是在挑衅对方,小瓢虫摇了摇脑袋,不甘示弱,也抖了抖自己的翅膀,张牙舞爪地捍卫自己找到的花儿。眼看要兵戎相见,小瓢虫好像泄了气,扑着翅膀飞走了。
小瓢虫飞到了另一棵树下,这里好像是一个小小的瓢虫王国一样,瓢虫们披着有斑点的彩衣舞动着,我情不自禁地和它们打起了招呼:“你好!开爱的红瓢虫,你飞来飞去,是在展示你的舞姿吗?你好!明丽的黄瓢虫,你在叶子上不动,是在休息吗?你好!美丽的绿瓢虫,你不停地飞舞、盘旋,是邀我与你跳一首华尔兹吗?“
我发现了这个小小的瓢虫王国,我是多么得意啊!
虽然秋冬将至,瓢虫们都将死去,但它们任然飞舞着,期待着春天的到来!
调皮的瓢虫作文
一天,瓢虫一家去郊外旅游,其中有一只小瓢虫叫皮皮,它在爸爸妈妈身边转来转去,看得出来,皮皮是个调皮蛋。皮皮趁爸爸妈妈没注意,悄悄地离开了父母的身边去外面玩了。
第一次,小瓢虫到了一朵花面前,它停在了花蕊上,因为走了那么多路,身上流了很多汗,臭死了,所以小瓢虫决定在花身上擦去自己的汗,再玩一会儿。于是瓢虫皮皮在花上滚来滚去,终于,把身上的汗擦去了,这时皮皮在花上摇来摇去,惊醒了正在休息的花小姐。花小姐忙说:“皮皮,这不是你该玩的地方,一边玩去!”皮皮听了,吓了一大跳,一不小心,把花小姐的头摘了下来,花小姐死了。
接着,瓢虫皮皮飞到了蜗牛先生身边,落在了蜗牛先生的壳上,瓢虫皮皮心想:“什么东西这么大?”说着皮皮在壳上跳来跳去,摆来摆去,把蜗牛先生吓得缩进壳里,探出眼睛,瞪了瞪皮皮,但是皮皮根本不在乎蜗牛先生,不一会儿。皮皮玩累了,就飞走了。
皮皮飞到了一座大房子前,嘀咕道:“这是谁的房子?这么大,我要进去看看。”说完皮皮就从门进去了,什么也没看见。皮皮对着屋内大喊:“这是谁的房子,有本事的出来见本大爷!”说完只见一群蜜蜂从房子里出来,吓得皮皮撒腿就跑。蜜蜂也紧追不舍,它们飞进了一片田园,皮皮就试着甩掉它们,但是没有成功。
接着,它们飞进了一片灌木林,皮皮绕过灌木丛,途中死了一些蜜蜂,这让蜜蜂更火了,跟在皮皮后面紧追不舍……它们飞进了一条小路,展开了一场小路大战,皮皮加大了油门,蜜蜂也在加速……
最后,它们飞到公路上,蜜蜂正要放弃攻击时,一位男子骑着自行车向他们冲过来,蜜蜂的队伍被冲散了,皮皮就跑到了自行车后座上逃过一劫,皮皮发现蜜蜂找不到它了,皮皮才急忙返回爸爸妈妈身边。
此时的皮皮四仰八叉地躺在自家的小床上,不禁感叹道:“还是家里好啊!”
雷锋精神简笔画
一提起雷锋,大家脑海里就会浮现出一个帮助人的身影,为了使雷锋的精神得到传承,国家将每年的3月5日定为学雷锋日。下面小编为你整理了雷锋精神简笔画,希望能帮到你!
雷锋精神简笔画1
雷锋精神简笔画2
雷锋精神简笔画3
雷锋精神简笔画4
学雷锋精神
有一位战士,他极其普通,可说起他的名字却家喻户晓,他就是我们学*的好榜样雷锋叔叔。
一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主地翘起大拇指,心里都会竖起一个学*的好榜样。他的全心全意为人民服务的精神感动了人们。人们以他为榜样,以他为荣,他的故事响彻了大江南北。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋叔叔见公路上有一位妇女,怀里抱着一个刚出生不久的小孩,手里还拉着一个三四岁大的孩子,身上背着包袱,在大雨中一步一滑地走着,雷锋叔叔忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要到十几里外的樟子沟去,她急着说:“同志,今天雨把我浇迷糊了,还有孩子,我哭也哭不到家啊!”
雷锋叔叔把衣服披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子往樟子沟去,宁可自己淋得透湿。一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
雷锋叔叔这种助人为乐的精神值得我们学*,但有些人嘴上说要助人为乐,他们真的做到了吗?我就亲眼看到过几次。
那是一个炎热的夏天,我到街上,看到一些叔叔阿姨在宣传《助人为乐,学*雷锋精神》。旁边有一位穿着破烂的妇女抱着一个好像刚满一岁的小男孩。
过了一会,那位妇女走向一个宣传活动中吃着一块大饼的阿姨面前,突然跪下说:“求求你,给我点吃的吧,我和我的孩子饿了一天了。”那位阿姨说:“滚,臭要饭的。”说着,便用手去推那位妇女。
还有一次,有一位大学生,他写了很多关于《学*雷锋》的作文,很让人感动。他还经常承诺说要学*雷锋叔叔的精神。可他做到了吗?没做到。他在生活中歧视那些贫穷的人,在公交车上和老年人抢座位等等小事都看出了他是一个只说不做的人。
儿童学国画的好处
儿童从幼儿园大班开始就能学国画了。五岁左右的.孩子,从生理角度讲,脑对手的控制力大大增强,达到了灵活运用笔的要求;从心理角度说,此年龄段的孩子对新鲜事物总有想摸一摸、看一看、试一试的欲望,国画具有线条变化多端、墨色丰富多彩、水墨渗化奇妙无穷、寥寥几笔就能勾画出多姿多彩的画面的特点,恰能够满足孩子这样的心理需要。当然对孩子进行国画教学,必须先选择通俗易懂、简练易学的内容作为教材。孩子大都喜欢画小动物和色彩鲜艳的果蔬、花卉,学画可由此入手。
学国画主要不是学绘画,而是教孩子学*认知方法、观察方法和思考方法。比如在绘画过程中,墨、毛笔、宣纸、水四者之间的关系,是有生命联系的。墨的多少会影响画的干湿效果,水分的多少会出现浓淡效果,毛笔的轻重会影响线条的粗细效果。所有画的效果在宣纸上出来后又会被宣纸的浸润效果转化成另一种笔墨效果。这几者之间的这种生命关系与人的日常行为、处事方法息息相关,这就需要老师的引导和教育。
儿童学国画,更是在跟老师在领悟绘画之中隐含的为人道理,这是在培养孩子的处世方式以及规范孩子的日常行为。
雷锋卡通简笔画
导语:弘扬雷锋精神,不仅有着永远都不过时的时代意义,而且对于现在加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会、构建社会主义核心价值体系,更是十分必要。接下来小编整理了雷锋卡通简笔画,文章希望大家喜欢!
雷锋卡通简笔画
雷锋卡通简笔画
雷锋卡通简笔画
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。*把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的*风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
内涵
1、助人为乐
2、爱国精神
3、热情似火
4、默默无闻
5、勤俭节约
6、无私奉献
7、爱岗敬业
8、热爱劳动
9、忠于革命,忠于党
10、钉子精神
【拓展内容】
雷锋作文
三月,阳光明媚;三月,万物复苏;三月,还是“学雷锋”活动月。今天,我们班举行了“走*雷锋”主题班会。首先,我们了解了雷锋的生*简介。雷锋叔叔的一生虽然很短暂,但他把自己“有限的生命”投入到了“无限的为人民服务”中去。然后,我们倾听了《雷锋格言朗诵》和《给雷锋叔叔的诗》,这些资料让我们敬佩雷锋叔叔的感受油然而生。
最精彩的节目是小品《学雷锋》。这个小品不仅引起了同学们一阵又一阵的笑声,而且还阐述了一个道理:帮助别人的人,自己也会得到快乐!做一个像雷锋叔叔一样的好人,向需要帮助的人伸出援助的双手,只需要有一颗助人为乐的心。最后,同学们踊跃发言,讲述了自己身边的好人好事。
我觉得,我们应该向雷锋叔叔学*,在生活中助人为乐。同学们,让我们向雷锋叔叔学*,用实际行动让“雷锋精神”在我们当代少年儿童的身上闪耀吧!
雷锋作文
自从我读了有关雷锋叔叔的书籍,就倍受鼓舞,总感觉雷锋的影子不停地跟着我,让我有使不完的劲,想做好事,向雷锋叔叔学*。
星期天一大早我就出了门,瞧瞧,我们这个家属楼的楼栋里,有很多碎纸屑,还有一些摆放的杂物。摸摸楼梯扶手,一层尘土,估计在上面画个画、写个字都可以了,真是又脏又乱。
我一边哼着“学*雷锋好榜样”的歌,一边挽起袖子大干起来。我从家里拿了一把扫帚,接上一盆水,剪了一块抹布,准备给楼栋来了个大扫除。
打扫卫生也需要技巧的,为了防止灰尘飞扬,先要在楼梯上洒些水。水一点一点被我泼出去,落在台阶上。我拿起抹布一溜烟从七楼到一楼,把扶手擦了个遍,接着又仔细地打扫楼梯,不放过任何一个死角,不错不错,既干活又运动了,真是一举两得。
一个小时过去了,终于打扫完了。看着被打扫的一尘不染的楼栋,我开心地笑了!
晚上,我做了个梦,梦见雷锋叔叔冲我笑了……
雷锋作文
大家都说学雷锋做好事,我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天,晴空万里。我到公园去玩儿,我和朋友叮当在想玩儿什么呢?这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问:“小妹妹怎么了?”她说:“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去,我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是,我们带上她一块儿出发。我又亲切的问:“你在哪里找不到你妈妈的呀?”她说:“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是,我蹲下问:“小妹妹那是你妈妈吗?”小妹妹笑着说:“是。”小妹妹边跑边说:“妈妈。”我们也跑过去,阿姨看到我们俩就说:“谢谢你们,你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋,我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样,多多帮助别人,别人也会帮助你的。
雷锋作文
下午阳光明媚,我与爸爸妈妈一起来到了金家漕小学的“金磨坊”,开展小雷锋活动。
这次活动的主要任务是为蘑菇浇水。一到现场,我们首南一小的十几个小朋友就拿起水壶,争先恐后地为蘑菇浇水。这时,有个小朋友问老师:“老师,水浇多了,蘑菇会不会淹死呀?”现场的老师听后笑了,说:“不会,这个品种的蘑菇要保持90%的水分,所以可以放心大胆地浇。”于是,我们又继续开始浇水。半个小时后,大家累得满头大汗,小蘑菇们也仿佛知道我们累了,对我们招招手:“够了够了!我们喝饱了!”
然后,我们还参观了金磨坊其他品种的蘑菇,所有小志愿者们还在金磨坊的门口合影留念。
这次活动让我懂得了许多关于蘑菇的知识,也体验了一把“小雷锋”服务与社会。
雷锋作文
雷锋是一个文明礼貌、乐于助人的好人,雷锋的道德我们时刻都不能忘!雷锋虽然死了很多年了,但他的精神仍然活在我们的心中!雷锋现在不在这个世界上了,但有很多学*雷锋的传人,比如:孙茂芳、白芳礼、郭明义……,他们都一直坚持不懈地弘扬雷锋精神!
老师告诉我们三月是雷锋月,我们*时就要多学*雷锋,三月更要学*雷锋多做好事。
我每天都会在有空闲时就帮同桌检查错题错字,并让他改正,帮助他在学*取得进步。
我每天把老师留得作业记得很仔细,当有同学放学后记不清作业时,我都能详细的告诉他。
我*时带的文具很齐全,有同学忘带文具向我借时,我都会大方的借给他们。
我在生活中遇到小朋友需要帮助时,我也会尽力帮助他,比如我在餐厅帮一个小朋友扶椅子让他坐上去。
学雷锋就要从一点一滴做起。**曾说过:“做一件好事不难,难得是一辈子做好事。”,所以我要尽力多做好事,能做的要做,不能做的要学*怎么做。
春节简笔画图片
导语:春节到了,小朋友们,小编为你们准备了好多春节简笔画图片,希望你们喜欢。
拓展阅读:春节少些摇一摇,多些唠一唠
企业借春节等重要节日推广产品时,应考虑公众感受和社会影响,让“红包”营销更加人性化。希望在即将到来的春节里,我们的生活能少些“摇一摇”,多些“陪一陪”“聚一聚”“唠一唠”,别让商业味冲淡人情味
春节的脚步*了,“摇一摇”却要离我们远去了。最*,腾讯表示2017年春节期间微信可能退出“红包”大战,不再推出“摇一摇抢红包”活动。这意味着过去那种几亿人同一时刻摇动手机的盛况或将不再出现,部分用户为此感到失落,但更多人则为此点赞:这些年“抢红包”带给春节的负担,确实该减减了。
“世界上最遥远的距离,是我坐在你面前,而你却在低头抢‘红包’。”每到春节,一波又一波的“红包”雨,让节日变成了低头族最忙碌的时刻。手机不离身,时不时划开屏幕看看,成为很多人节日里的常态,生怕“一不小心,就错过了几个亿”。
统计显示,2016年春节期间,微信“摇一摇”参与人数超过1.8亿人,共摇出1.82亿个“红包”,最多的单人摇了1.3万多次手机。与此类似,首次参与“春晚红包”活动的支付宝发出8亿元现金“红包”,“咻一咻”互动*台总参与次数达到3245亿次。此外,在两大*台“红包”营销活动的带动下,春节期间共有5.16亿人参与了微信“红包”收发,总收发次数达到321亿个,比上年增长了*10倍。
从最早的电话、短信拜年,到如今的微信、“红包”拜年,基于现代通信方式不断发展所衍生出的过节方式,确实给我们的节日生活增添了几分喜庆色彩。久未联络的好友间通过“红包”互动联络一下,天涯若比邻,“包”虽不大情谊深厚。然而,*年来愈演愈烈的“红包”大战,却又让比邻若天涯,无休无止的抢发“红包”,占据了宝贵时间,疏远了亲情友情,淡化了传统文化。媒体调查显示,2016年春节期间,父母最不希望子女做的事,排在第一位的就是长时间玩手机或上网,比例高达85%。
春节是*人一年里最重要的节日,最大的“红包”莫过于亲情。经历抢票大战,挨着天寒地冻,游子们千里迢迢辗转归家,为的就是陪陪父母,见见亲友,而不是换个地方玩手机。“红包”可以有,但不能成为春节大餐的主菜,更不能成为春节的全部。正如“微信之父”张小龙所说,微信只是一个工具,希望在春节期间微信使用者能够有更多的时间陪伴家人。
企业借春节等重要节日推广自己的产品本无可厚非,但也应该考虑下公众感受和社会影响,让“红包”营销更加人性化。比如,抢“红包”的时间,应避开一家人团圆吃饭、拜年串门等重要的.时刻;抢“红包”的方式,不要再单纯拼体力、拼时间、拼精力,而是以摇号、竞猜、游戏之类的方式拼运气、拼智力、拼技巧,让大家在春节里能更好地放松身心,既享受到互联网科技的便利,又不影响节日里的正常生活。
而在“红包”之外,春节的商业营销似乎还可以更丰富多彩些。比如,把推广抢“红包”的钱拿出来,鼓励大家读几本好书、猜猜传统的灯谜、上传几张全家福,虽然没有“红包”来钱快,但类似这样的营销手段,契合了春节的传统文化,既传递了浓浓的年味和亲情,又让节日生活过得有滋有味,一定会释放出比“红包”更长久的生命力。
如今,手机已经成为大多数*人生活中不可缺少的伙伴,朋友圈、微博、公众号,正在深深融入很多人的日常生活。越是这样,企业在开发移动互联网功能时,越要考虑其对人们生活、文化、心理、社会交往等方面的影响,让用户既享受其便利,又不为其所累。事实上,任何一种商业行为,想要取得长远竞争的优势,就必须尊重文化传统、尊重人性需求,以一时的哗众取宠赢取用户,甚至“绑架”消费者的日常生活,到头来只会引发社会的集体反感。希望在即将到来的春节里,我们的生活中能少一些“摇一摇”,多一些“陪一陪”“聚一聚”“唠一唠”,别让商业味冲淡人情味。
茶壶的儿童简笔画(通用6篇)
导语:简笔画非常简单,小朋友们都可以画得上手画得开心。下面是小编为你整理的茶壶的儿童简笔画,希望对你有帮助!
好看简单的茶壶的简笔画步骤如下:
好看简单的茶壶简笔画步骤1
好看简单的茶壶简笔画步骤2
好看简单的茶壶简笔画步骤3
好看简单的茶壶简笔画步骤4
好看简单的茶壶简笔画步骤5
打我记事起,就知道我爷爷有个宝贝,那就是一个土黄色的小茶壶。
这小茶壶看上去也没有什么特别的地方,看起来也不值什么钱,可是老人家却宝贝得很,用细布包了一层又一层,然后又放到一个精致的木盒子里,锁在了自己的床头柜里,谁都不准碰。
从小我就好奇,难不成这是类似于阿拉丁神灯一样的宝贝吗?于是按耐不住自己内心的好奇,悄悄偷了爷爷的钥匙,打开了柜子,取出了那个茶壶。
可是仔细一看没啥特别的啊,制作还有些粗糙,正当我看的无聊时,爷爷进来了,吓得我差点把茶壶摔了。
爷爷一脸着急地抢走了茶壶,心疼地说道,“嗨呀,老伙计,还好没事。”
我傻愣愣地站在那里,看着爷爷对着茶壶说话,难免有些奇怪,“爷爷,这不就是个破茶壶嘛,您咋那么着急。”
爷爷叹了口气,跟我说出了这个茶壶的来由。
原来当年爷爷当兵的时候,有一个好兄弟,那个好兄弟后来做任务的时候不幸身亡,这是他送给爷爷唯一的东西,爷爷就当这个茶壶是他了,所以这么宝贝。
小小的我也被震撼了,爷爷几十年如一日地宝贝这茶壶,原来只为当初的一份兄弟情。
这茶壶不仅仅是一个茶壶,更是爷爷和他的朋友友谊的象征啊。
一个阴雨的清晨,雨丝斜斜地飘着,窗外的树叶“沙沙”作响,周围的一切都安静极了。
屋子里,饭桌上一个精致的茶壶耐不住寂寞,对躺在地上的树根说:“看你那脏兮兮的样子,堆在墙角只不过是烧柴用的。再瞧我,每天被女主人擦得光洁耀眼,多神气!”树根听到了,感觉自己非常丑陋,差一点就哭了,它觉得自己和茶壶真的没法比。它又想了想,还是辩解道:“可是我们树根也是为了主人服务的呀!”茶壶生气了,扭动着身子吼叫起来:“说到服务,你不觉得自己很惨吗?说不定明天,你就会被主人烧掉,而我的肚子里就装满了清香扑鼻的茶水。”这一次,树根哭了,它觉得主人一定会这么做,至少晾晒几天,它就会被烧掉,它不会再看到这美丽的世界了。
日子一天天过去了,一个艳阳天,主人果然就把树根和树枝一起扔了出去,茶壶在一旁幸灾乐祸地耸耸肩。这时候,一个背书包的小男孩走过,托着嘴巴端详了一会,把树根带回了家。扔下书包,就开始雕刻起来,呀!他把树根刻成了两条飞龙。“现在你好漂亮呀!这是我最满意的手工作品。”小男孩说着拿来了一面镜子,让树根好好看看自己。“天呐!这还是我吗?”树根心里美滋滋的,但一点也没骄傲。
在小男孩书桌上,树根有了新的朋友,它们友好地相处,过得非常开心。茶壶的主人又买了一个新的茶壶,不再用以前的茶壶了。没有了树根,茶壶感到非常孤独,它身上落满了灰尘,天天站在桌子上发呆。
茶壶非常想念树根,它后悔当初不该取笑树根。其实,树根也很想念茶壶,它一直想对茶壶说,他们永远是好朋友。
我家有个特别漂亮精致的茶壶,妈妈第一次看到这个茶壶的时候,充满了“敌意”,因为这个茶壶价格不菲,实在是昂贵!这个茶壶还别有一番来历,是爸爸在外地出差,带回来的茶壶,因为看到它“一见钟情”,特别特别的喜欢,实在按捺不住心中的兴奋,于是花了一千多元买了下来,却没后悔。但是,妈妈却看着这个茶壶很是不爽,连说爸爸是个败家子,总是买没有用的东西的回家,觉得这茶壶光光精致美丽,有些花边,有几个栩栩如生的人在里面悠闲品茶没有什么。因为这个茶壶,爸爸和妈妈没少争吵,谁让这个是爸爸心头的“一块宝”呢!
不过这个茶壶让妈妈意想不到的是,竟然挺牢固,很坚硬的。一次,妈妈无意间手挥到了这个茶壶,以为这个茶壶肯定“命不久矣”了,但是没想到的是,茶壶竟然完好无损的在地方,着实令人惊奇,这次妈妈对它改观了。每次,亲朋好友来我家做客的时候,都会留意到这个摆在最显眼地方的茶壶,看到上面精致的花纹,美观的弧度,称赞不已,非要让我们拿下来给他们细细观赏一番,的确,欣赏美的东西,也是一种享受,一种独特的韵味……
怎么样,这个茶壶既坚硬牢固,又美观漂亮,真是惹人喜爱!
从前有一个骄傲的茶壶,它对它的釉彩感到骄傲,对它的长嘴感到骄傲,对它的那个大把手也感到骄傲。其实它的前面和后边,这些东西都不算什么!就一个极其普通的壶嘴和一个普通得不能再普通的把手罢了,可是它老是谈论着。但有一点奇怪的是,它从不谈它的盖子。因为盖子早就打碎过了,但留下了粘合后的痕迹。这应该算是它的一个缺点吧,可它从来都不谈及,因为人们是不喜欢谈自己的缺点的当然别的人会谈的。杯子、奶油罐和糖钵,这整套喝茶的用具,它们都把茶壶盖有裂缝的弱点记得清清楚楚。
“我知道它们在说我的坏话!”茶壶自己在心里说,“我也知道我的缺点,而且我也承认。这足以表现我的谦虚和我的朴素。我们大家都有缺点;但是我的优点更多。杯子只有一个把手,糖钵只有一个盖子,而我两样都有,并且还有他们所没有的一件东西。我有一个大大的壶嘴,这使我足以成为茶桌上的皇后。糖钵和奶油罐都要受到我的任命,才能成为甜味的仆人,而我就是任命着大家的主宰。我把幸福分散给那些干渴的人群。在我的身体里面,*的茶叶在那无色无味的开水中才能洋溢出淡淡的清香。”
这番话是茶壶在它血气方刚的青年时代说的。它立在铺好台布的茶桌上,一只非常白嫩的手揭开它的盖子。不过可惜的是,因为这只手的一次,也是仅有的一次不小心,茶壶跌落到了地面上,壶嘴跌断了,把手裂了,那个壶盖经过两次打击也从此不再了,茶壶躺在地上昏了过去,开水淌得一地。这对它说来是一个严重的打击,最糟糕的是大家都笑它,而并不去笑那只造成这一切后果的手。
从此以后,人们好像把它当做一个病人,遗弃在一个角落里,又过了一些时日,一个乞丐把它捡走了。
一个茶壶,有其一定的自身价值所在,而它价值的体现,是与其他器具共同作用的结果,由此我想到了我们自己,在一个社会中,个人价值是通社会这个群体而得已实现,作为个人的我们自己,在面对价值实现过程中的种种顺境和逆境时,亦无需患得患失,因为这正是我们实现完整人生的必然要素----甜酸苦辣,喜怒哀乐,世事变化万千,不以物喜,不以己悲,定能走向辉煌的人生。
我家有一把紫砂茶壶,据说这是江苏宜兴的特产。
紫砂茶壶全身穿着一件深褐色的长袍,头戴一顶“南瓜帽”,上小下大,像个挺着肚子的老公公。她的壶嘴向前伸着,像鹅的上半身,壶的脖子弯弯的,仿佛是一只听话的耳朵,有好像一盘绕的松枝。最美的要算壶身上的花纹啦!上面刻着细长的竹叶,仿佛在随风飘动,向你高兴的点头呢!拿开壶盖,放上一些“铁观音茶叶”,用开水一泡,不一会儿,一股清香就会扑鼻而来。我往里面仔细一看,发现茶叶像一只只小蝌蚪一样在上面游动,过了一会儿才先先后后的沉了下去。
我家的紫砂茶壶是爸爸的好朋友。每天晚上,爸爸总爱在一边捧着壶喝茶,一边看报,看电视。爸爸说用紫砂茶壶泡的茶有爽神清脑的作用,可以把疲劳“洗”得一干二净,我做作业的时候也常常忍不住去喝几口,啊,果然如此!
神奇的紫砂茶壶要是是我们的*特产你就好了,
关于中秋古诗的简笔画
关于中秋的古诗的简笔画
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