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1.斯莱特林行为守则四十一认识错误，承认错误，并积极修正。 斯莱特林行为守则四十二永不轻言放弃。 斯莱特林行为守则四十三为信仰而战，我们虽死犹荣。 斯莱特林行为守则四十四团结造就无坚不摧。 斯莱特林行为守则四十五面对不利局面，怨天尤人不如以积极态度扭转。 斯莱特林行为守则四十六学会把复杂问题简单化。 斯莱特林行为守则四十七骄傲易伤，坦诚交友。 斯莱特林行为守则四十八策略在行动中居首。 斯莱特林行为守则四十九力量并非成就决胜的关键，但不可缺少。 斯莱特林行为守则五十每一场决斗都是荣誉之战，慎重对待。作者：天望 出处：生而高贵
2.我们要 感恩 社会，感谢大自然对 生命 之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和 成功 。
3.谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》
4.人无法从生活中获得完全的满足，于是就通过想象来补偿自己。总有这样那样的生存需求，逼得他放弃对自己絮叨最根本本能的满足，但人很难真正放弃什么，渴望荣誉权利爱情，求之不得时，他就会通过幻想来自我欺骗。他逃离现实，躲进人造的天堂，在那里他可以尽情地满足自己的各种欲望。然后因为自负虚荣，他便当这心里行为具有特殊价值。对他来说，发挥想象力就是人类能做的最高尚的事儿。但其实想象就是失败，因为发挥想象就是承认自己在与现实的对决中败了阵。作者：毛姆 出处：作家笔记
5.正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
6.一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工。如果一个员工没有荣誉感，即使有千万种规章制度或要求，他可能也不会把自己的工作做到完美。
7.团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠 成长 ，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
8.．凝聚产生力量；团结诞生希望。……佚名
9.．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。……*谚语
10.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— *
11.世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。——贾赖
12.这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
13.荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
14.．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。……雷锋
15.为了团队的荣誉，无论遇到什么困难，我都将全力以赴坚持到底永不放弃。
16.《睢阳叹》明代·李东阳《睢阳叹》
17.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基
18.．一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。……迈克尔•乔丹
19.荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。——西塞罗
20.该为什么去奋斗呢？很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱让你的人生更有价值啊，每一个人都必须为自己的生活奋斗，这是常识。
21.．团结就有力量和智慧，没有诚意实行*等或*等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。……（英）欧文
22.程葱葱是迎新晚会跳舞节目表演者。对她而言新生见面会是和迎新晚会差不多重要的存在，在这种人群聚集的场合一般来说她都是很受人瞩目的焦点，对程葱葱来说她的大学生活应该从此以后更为美好。 阮思欧就觉得这程葱葱也太爱表现了一些，不过她大概不知道新生见面会事实上不是联谊性质的一场聚会。说到底就是新生好几个班集体在一个可容纳千人的大型阶梯学术报告厅里面，类似于听讲座一样的听着校方的报告，介绍南大这所学校，做点总结什么的，配合一点背景的幻灯片，总体来说就是为了树立学生的集体荣誉感和对这座大学的归属感。 不过成百上千人在一个报告厅里汇集上课的形式，这在很多高中前所未有，当然让刚入校的新生想想都热血沸腾，且十分新鲜，值得期待。
23.我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。作者：蒙田
24.．共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。……奥斯特洛夫斯基
25.猪八戒的需求是生理，沙僧的需求是 安全 ，白龙的需求是归属，唐僧的需求是荣誉，孙悟空的需求是实现自我价值。他们取经的目的不同，价值观不一样，所以一路上的行为就很好 理解 ：八戒偷懒沙僧撮合白龙无闻唐僧哭啼悟空拼命。西游记的五人团队分别代表了马斯洛五个层次的需求。
26.科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。作者：爱因斯坦
27.男生的高尚情操能使女生受到影响。集体影响的魅力就在于此。因为要对男生施加影响，使他具有道德美，就必须通过女生。如果一个集体中女生的荣誉感和尊严感没有得到发扬，而男生的道德无知却在滋长，那么这个集体就根本谈不上是个真正的集体。作者： 苏霍姆林斯基
28.．一个人没有团队精神难成大事；一个企业没有团队精神将成为一盘散沙；一个民主如果没有团队精神将难以强大。
29.单个人的自恋在其他人眼里是一件羞耻的事，但集体团队和种族的自恋就反而是一种荣誉了。
30.在拔河比赛中，即使是*时互不认识的人，只要是一个班级的，在这次比赛中都能一鼓作气， 团结 合作，这就是集体荣誉感!
31.才喜欢 每个人来到这个世界上都是偶然的。从出生到上幼儿园之前，刚熟悉了周围的人，适应了周围的环境，就得哭着闹着上幼儿园了;上了幼儿园，慢慢的知道了，是有小 朋友 可以一起写着玩，如果听话老师会奖励小红花。刚对这种新奇的生活方式感到愉悦，就得上小学了;到了小学，知道上学是要写作业要考试的，考试是会排名会被对比的，同桌会在桌子上画三八线。但会有小伙伴可以一起玩，一起抄作业，一起放学手拉手回家。刚和小伙伴们在一起 *惯 就，小学毕业了又要上初中了。这个时候的 离别 没那么 伤感 ，只是少了一起玩的伙伴;到了初中，有了新的朋友，又得适应新的环境。初中的考试强烈的参杂着集体荣誉感，动不动就是给班集体拖后腿。“
32.哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
33.．单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨孙一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。……叔本华
34.如果没有相互间的 信任 支持与合作，就不会有一个优秀的集体和共同的荣誉，想着团队成员彼此信任带来的工作的收获，我的思想和精神境界就得到一种升华，信任在团队中是一份义不容辞的 责任 ，也是要对得住这份信任不遗余力干好工作的不竭的动力。
35.树由其果实而得名。——马富尔
36.．不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。……奥斯特洛夫斯基
37.株洲职业技术学院历年来都非常重视学生军训，把这项工作纳入了学校 教育 的整体规划，成为新生迈入学院的第一堂大课，它必将为同学们中专阶段的 学* 生活和今后的健康 成长 打下一个良好而坚实的基础。今年的军训工作有几个显著的特点，活动精彩，组织严密。今年的军训以有用有趣有效为宗旨，开展了株洲沿江风光野外拉营和方特欢乐世界一日游活动。户外活动为我们辛苦的军训生活增添无限乐趣，相信同学们对这两次活动更是回味无穷，受益匪浅。人大型活动的 成功 组织，给场地的安排人员的组织协调带来了很多困难，为搞好这次军训活动，学院专门成立了军训领导小组，学校领导亲自挂帅，各部门通力协作，在军训过程中及时总结交流情况，随时解决出现的问题，确保了军训的顺利进行。 老师 和教员素质高。教员都是来自国防科技大学的训练尖子，思想作风和军事技术都很过硬，全体老师和同学们一道早出晚归，除了协助教员纠正动作，还要 耐心 的做好学生的思想工作，你们以实际行动也给我们的战士做了表率。这次军训的圆满成功也渗透了全体老师的心血和汗水，让我们用掌声表达对他们的敬意！绝大部分同学能够主动去迎接这次锻炼和考验。自我磨练意识集体荣誉感很强，有不怕吃苦战胜困难的决心，多天的军训，没有人掉队，没有人叫苦叫累。充分展示了学校新生的风采，我们也很受感动和鼓舞。
38.今年的军训有以下几个方面的收获。通过军训，增强了同学们对人民军队的热爱，让同学们亲身感受到当代军人的风范。通过军训，同学们的国防意识明显提高，集体荣誉感和 团队 精神明显增强。通过军训，进一步磨练了同学们的意志，增强了自我约束力，提升了同学们综合素质。这次军训，所有同学都经受住了考验，不仅身体素质有所增强，思想作风也有了较大提高，带病 坚持 训练，轻伤不下火线者比比皆是。守纪律听指挥吃苦耐劳 团结 互助的风气已经初步形成，这一切都会为今后的 学* 打下良好的基础。
39.我们大学有第一级设备和最有经验的老师，也有最好的学生（笑）。我认为它是一种荣誉，我就有机会在这里学*，我真诚的希望我们能有美好的生活在我们的校园！
40.从我做起…新的一天伊始，让我们满怀激情洋溢热情充满自信！为了提升自身的价值，为了团队的荣誉！加油！加油！加油！
41.．二人同心，其力断金。……《易经》
42.都说三流团队靠激励，二流团队靠情感，一流团队靠责任担当荣誉。如果没激励和情感做基础，那来一流团队？
43.．纪律能美化集体。……马卡连柯
44.《诗经·国风·秦风·无衣》春秋战国·佚名
45.失去朋友甚于失去财产，而失去名誉则毁了一生。——西班牙
46.我的团队有的是梦想，有的是坚持和付出，有的是一颗为最高荣誉而战的心脏，不要用你那双像看惯鸡汤看透失败的眼睛看我，胜利会告诉你我们的名字。
47.．谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。……奥斯特洛夫斯基
1.世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。
2.是一位德智体全面发展的好学生
3.从前她快乐，仿佛清澈的浅溪，哪怕遭遇卵石也能雀跃地迸溅水花，现在她更加快乐，眉梢眼角都是温柔的笑意，却只是为了所有爱护她的人不必牵肠挂肚。 《愿余生》 青春最难过的，大概就是眼睁睁看着一段关系变质。 《愿余生》 狗仔们旁敲侧击，从在场的护士中听到这样一段描述：他在拆药，她在旁观，腐肉阻止了新肉的生成，必须用药膏先进行融化，那场景太触目惊心，她流露出不忍表情，他痛得额头都是冷汗，却伸过手挡住她的眼睛。 《流光如梦》 爱情像洪水猛兽一样闯入年轻人的世界，破坏了现行世界的秩序，让他们除了束手就擒，再无他法。 《愿余生》 爱上谁，最伤心。他的爱情是荒凉的森林，其中是嫉妒，像强盗一样。他的手里只有一把剑，是绝望，每一刺都是残酷的死亡。 《流光如梦》 有没有遇见过，你爱的人离你几步之遥，你说尽一切情话，他无动于衷。 《半生缘》 得不到，却想要，没有什么比这更加绝望。 《愿余生》 仿佛饥饿，它并不会让她一下子断了生路，只是陷在泥淖中，一天又一天地挨下去，只等待有一天兵困围城，断了生路。 《流光如梦》 郑昀看着她，眼中满是绝望“我以为你会死心，但我没有猜对。”他回头看一眼睡容安详的祖母，轻轻道，“就好像从前，我以为你会爱上我。”
5.校本培训要符合学校和教师的实际情况才能发挥整整的作用。我校的教师队伍特征：老中青适当，大部分中青年教师取得了专科层次的学历，这种实际情况要求培训既要有理论层次，又要有实际操作性，因此我校的培训目的是提高老年教师的思想理论水*和中青年教师的能力，培训形式上主要采取老帮青青帮老，取长补短，增强培训的实效性和针对性。
6.让孩子多读有情境感和画面感的文字
7.有理想有抱负学*目的明确，态度认真，刻苦努力， 是老师的好助手
8.分配学*任务。在合作学*之前，教师要向学生说明：合作学*的重要性，学*的内容和目标是什么，怎样完成任务，评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样，个人的学*成果怎么样。与此同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学*的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学*的迁移。在本学期我在讲《纳税》一课时，我提前一周布置学生自己去查询收集有关纳税的知识。在上课时，我叫学生汇报自己收集的税务知识，结果学生个个拿出一本打印了厚厚的税务知识来汇报。可想而知，结果只能是学生不能尽兴展示自己的成果，教学任务也肯定不能完成。这就是老师在课前没有预先估计到的结果，因而，没有对学*任务进行合理分配。
9.正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
11.．一个人没有团队精神难成大事；一个企业没有团队精神将成为一盘散沙；一个民主如果没有团队精神将难以强大。
12.．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。
14.．纪律能美化集体。……马卡连柯
15.有道德情操，恪守教师职业道德规范，遵守法律法规规章制度，以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。
18.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基
19.哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
1.斯莱特林行为守则四十一认识错误，承认错误，并积极修正。 斯莱特林行为守则四十二永不轻言放弃。 斯莱特林行为守则四十三为信仰而战，我们虽死犹荣。 斯莱特林行为守则四十四团结造就无坚不摧。 斯莱特林行为守则四十五面对不利局面，怨天尤人不如以积极态度扭转。 斯莱特林行为守则四十六学会把复杂问题简单化。 斯莱特林行为守则四十七骄傲易伤，坦诚交友。 斯莱特林行为守则四十八策略在行动中居首。 斯莱特林行为守则四十九力量并非成就决胜的关键，但不可缺少。 斯莱特林行为守则五十每一场决斗都是荣誉之战，慎重对待。作者：天望 出处：生而高贵
2.我们要 感恩 社会，感谢大自然对 生命 之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和 成功 。
3.谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 —— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》
4.人无法从生活中获得完全的满足，于是就通过想象来补偿自己。总有这样那样的生存需求，逼得他放弃对自己絮叨最根本本能的满足，但人很难真正放弃什么，渴望荣誉权利爱情，求之不得时，他就会通过幻想来自我欺骗。他逃离现实，躲进人造的天堂，在那里他可以尽情地满足自己的各种欲望。然后因为自负虚荣，他便当这心里行为具有特殊价值。对他来说，发挥想象力就是人类能做的最高尚的事儿。但其实想象就是失败，因为发挥想象就是承认自己在与现实的对决中败了阵。作者：毛姆 出处：作家笔记
5.正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
6.一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工。如果一个员工没有荣誉感，即使有千万种规章制度或要求，他可能也不会把自己的工作做到完美。
7.团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠 成长 ，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
8.．凝聚产生力量；团结诞生希望。……佚名
9.．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。……中国谚语
10.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— *
11.世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。——贾赖
12.这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
13.荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
14.．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。……雷锋
15.为了团队的荣誉，无论遇到什么困难，我都将全力以赴坚持到底永不放弃。
16.《睢阳叹》明代·李东阳《睢阳叹》
17.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基
18.．一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。……迈克尔•乔丹
19.荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。——西塞罗
20.该为什么去奋斗呢？很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱让你的人生更有价值啊，每一个人都必须为自己的生活奋斗，这是常识。
21.．团结就有力量和智慧，没有诚意实行*等或*等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。……（英）欧文
1.世纪的*学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学*民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的*传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。
2.是一位德智体全面发展的好学生
3.从前她快乐，仿佛清澈的浅溪，哪怕遭遇卵石也能雀跃地迸溅水花，现在她更加快乐，眉梢眼角都是温柔的笑意，却只是为了所有爱护她的人不必牵肠挂肚。 《愿余生》 青春最难过的，大概就是眼睁睁看着一段关系变质。 《愿余生》 狗仔们旁敲侧击，从在场的护士中听到这样一段描述：他在拆药，她在旁观，腐肉阻止了新肉的生成，必须用药膏先进行融化，那场景太触目惊心，她流露出不忍表情，他痛得额头都是冷汗，却伸过手挡住她的眼睛。 《流光如梦》 爱情像洪水猛兽一样闯入年轻人的世界，破坏了现行世界的秩序，让他们除了束手就擒，再无他法。 《愿余生》 爱上谁，最伤心。他的爱情是荒凉的森林，其中是嫉妒，像强盗一样。他的手里只有一把剑，是绝望，每一刺都是残酷的死亡。 《流光如梦》 有没有遇见过，你爱的人离你几步之遥，你说尽一切情话，他无动于衷。 《半生缘》 得不到，却想要，没有什么比这更加绝望。 《愿余生》 仿佛饥饿，它并不会让她一下子断了生路，只是陷在泥淖中，一天又一天地挨下去，只等待有一天兵困围城，断了生路。 《流光如梦》 郑昀看着她，眼中满是绝望“我以为你会死心，但我没有猜对。”他回头看一眼睡容安详的祖母，轻轻道，“就好像从前，我以为你会爱上我。”
5.校本培训要符合学校和教师的实际情况才能发挥整整的作用。我校的教师队伍特征：老中青适当，大部分中青年教师取得了专科层次的学历，这种实际情况要求培训既要有理论层次，又要有实际操作性，因此我校的培训目的是提高老年教师的思想理论水*和中青年教师的能力，培训形式上主要采取老帮青青帮老，取长补短，增强培训的实效性和针对性。
6.让孩子多读有情境感和画面感的文字
7.有理想有抱负学*目的明确，态度认真，刻苦努力， 是老师的好助手
8.分配学*任务。在合作学*之前，教师要向学生说明：合作学*的重要性，学*的内容和目标是什么，怎样完成任务，评价的标准是什么(小组的任务完成的怎么样，个人的学*成果怎么样。与此同时，教师还要通过创设情境或提出有趣的富有挑战性的问题，激发学生学*的积极性;启发学生善于运用已有知识和经验解决问题，促进学*的迁移。在本学期我在讲《纳税》一课时，我提前一周布置学生自己去查询收集有关纳税的知识。在上课时，我叫学生汇报自己收集的税务知识，结果学生个个拿出一本打印了厚厚的税务知识来汇报。可想而知，结果只能是学生不能尽兴展示自己的成果，教学任务也肯定不能完成。这就是老师在课前没有预先估计到的结果，因而，没有对学*任务进行合理分配。
9.正是医生中无数的挫折，炼就了贝多芬钢铁般的毅力，凭借着对音乐事业的坚定信念，以及无数挫折后锻炼出的毅力，贝多芬终于到达了音乐事业的巅峰，也到达了他人生最终成功的高峰，宝剑锋从磨砺出，梅花响自苦寒来。贝多芬用自己一生的苦难化作美妙的音符，将自己挫折和奋斗化作五线谱传入万家灯火。换来了世人的赞颂，换来了一位音乐家最高的荣誉。
11.．一个人没有团队精神难成大事；一个企业没有团队精神将成为一盘散沙；一个民主如果没有团队精神将难以强大。
12.．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活动部分。
14.．纪律能美化集体。……马卡连柯
15.有道德情操，恪守教师职业道德规范，遵守法律法规规章制度，以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。
18.不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。 ——奥斯特洛夫斯基
19.哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
20.．谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。……奥斯特洛夫斯基
21.中小学招生是人民群众非常关心的教育热点问题，《意见》对完善中小学招生制度提出了哪些要求？
22.经营规范。严格执行国家关于财务与资产管理的规定，在培训*台的显著位置公示收费项目标准及退费办法。收费时段与教学安排应协调一致，收取的预付资金总规模应当与服务能力相匹配，严禁超出服务能力收取预付资金，预付资金只能用于教育培训业务，不得用于其他投资，保障资金安全。按课时收费的，每科不得一次性收取超过课时的费用；按培训周期收费的，不得一次性收取时间跨度超过个月的费用。提供的格式合同（服务协议）应当遵循公*原则确定当事人之间的权利和义务，并切实履行相关提醒和说明义务，不得包含排除或限制消费者权利减轻或免除经营者责任加重消费者责任等不公*不合理的条款。鼓励建立第三方账户监管机制，保护用户权益。
23.多年的实践和探索，我的所思所想在学校逐步成为所见所感，“自教育”的探索和实践也结出了累累硕果。可以说，“自教育”是美术中学在长期的办学实践中自然生长出的一种朴素的教育经验。
24.世纪，人们对个性化学*具有更加迫切的需求，这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统，是指利用人工智能和计算机技术，结合教育技术学教育心理学的理论和成就，模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。
26.猪八戒的需求是生理，沙僧的需求是 安全 ，白龙的需求是归属，唐僧的需求是荣誉，孙悟空的需求是实现自我价值。他们取经的目的不同，价值观不一样，所以一路上的行为就很好 理解 ：八戒偷懒沙僧撮合白龙无闻唐僧哭啼悟空拼命。西游记的五人团队分别代表了马斯洛五个层次的需求。
27.．共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。……奥斯特洛夫斯基
28.为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— *
29.团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠 成长 ，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
30.株洲职业技术学院历年来都非常重视学生军训，把这项工作纳入了学校 教育 的整体规划，成为新生迈入学院的第一堂大课，它必将为同学们中专阶段的 学* 生活和今后的健康 成长 打下一个良好而坚实的基础。今年的军训工作有几个显著的特点，活动精彩，组织严密。今年的军训以有用有趣有效为宗旨，开展了株洲沿江风光野外拉营和方特欢乐世界一日游活动。户外活动为我们辛苦的军训生活增添无限乐趣，相信同学们对这两次活动更是回味无穷，受益匪浅。人大型活动的 成功 组织，给场地的安排人员的组织协调带来了很多困难，为搞好这次军训活动，学院专门成立了军训领导小组，学校领导亲自挂帅，各部门通力协作，在军训过程中及时总结交流情况，随时解决出现的问题，确保了军训的顺利进行。 老师 和教员素质高。教员都是来自国防科技大学的训练尖子，思想作风和军事技术都很过硬，全体老师和同学们一道早出晚归，除了协助教员纠正动作，还要 耐心 的做好学生的思想工作，你们以实际行动也给我们的战士做了表率。这次军训的圆满成功也渗透了全体老师的心血和汗水，让我们用掌声表达对他们的敬意！绝大部分同学能够主动去迎接这次锻炼和考验。自我磨练意识集体荣誉感很强，有不怕吃苦战胜困难的决心，多天的军训，没有人掉队，没有人叫苦叫累。充分展示了学校新生的风采，我们也很受感动和鼓舞。
31.程葱葱是迎新晚会跳舞节目表演者。对她而言新生见面会是和迎新晚会差不多重要的存在，在这种人群聚集的场合一般来说她都是很受人瞩目的焦点，对程葱葱来说她的大学生活应该从此以后更为美好。 阮思欧就觉得这程葱葱也太爱表现了一些，不过她大概不知道新生见面会事实上不是联谊性质的一场聚会。说到底就是新生好几个班集体在一个可容纳千人的大型阶梯学术报告厅里面，类似于听讲座一样的听着校方的报告，介绍南大这所学校，做点总结什么的，配合一点背景的幻灯片，总体来说就是为了树立学生的集体荣誉感和对这座大学的归属感。 不过成百上千人在一个报告厅里汇集上课的形式，这在很多高中前所未有，当然让刚入校的新生想想都热血沸腾，且十分新鲜，值得期待。
35.届乡村教师结业典礼上李素怀作为教师代表发言
37.自读课本页内容归纳罗斯福新政涉及的领域措施影响。
38.春夏之交，山东省聊城市莘县东鲁学校宽敞的操场上一场"快闪"拉开序幕。余名师生深情唱响《我和我的祖国》，以昂扬向上的精神风貌向祖国七十华诞献礼。悠扬的歌声诠释着奋发有为的教育情怀；明快的节奏弹奏出立德树人的理想追求。
39.世界荣誉的桂冠，都用荆棘编织而成。——贾赖
41.天性聪颖，思维敏捷，善于学*，成绩优秀；
43.善善恶恶：称赞善事，憎恶坏事。
45.人无法从生活中获得完全的满足，于是就通过想象来补偿自己。总有这样那样的生存需求，逼得他放弃对自己絮叨最根本本能的满足，但人很难真正放弃什么，渴望荣誉权利爱情，求之不得时，他就会通过幻想来自我欺骗。他逃离现实，躲进人造的天堂，在那里他可以尽情地满足自己的各种欲望。然后因为自负虚荣，他便当这心里行为具有特殊价值。对他来说，发挥想象力就是人类能做的最高尚的事儿。但其实想象就是失败，因为发挥想象就是承认自己在与现实的对决中败了阵。作者：毛姆 出处：作家笔记
47.我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。作者：蒙田
49.荣誉使艺术盛兴，一切有志于钻研的人，无不受着荣誉感的激动。——西塞罗
50.荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
51.溺水后紧急救助方法的有关知识，主要体现在体育与健康生物等课程教材中。
53.团结同学，有很强的集体荣誉感
54.今年的军训有以下几个方面的收获。通过军训，增强了同学们对人民军队的热爱，让同学们亲身感受到当代军人的风范。通过军训，同学们的国防意识明显提高，集体荣誉感和 团队 精神明显增强。通过军训，进一步磨练了同学们的意志，增强了自我约束力，提升了同学们综合素质。这次军训，所有同学都经受住了考验，不仅身体素质有所增强，思想作风也有了较大提高，带病 坚持 训练，轻伤不下火线者比比皆是。守纪律听指挥吃苦耐劳 团结 互助的风气已经初步形成，这一切都会为今后的 学* 打下良好的基础。
57.科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。作者：爱因斯坦
60.一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工。如果一个员工没有荣誉感，即使有千万种规章制度或要求，他可能也不会把自己的工作做到完美。
61.通过课堂观察，评价学生思维及表达能力的提升，具体表现为学生能够对感兴趣的故事及画面有自己的感受和想法，并能就感兴趣的内容进行提问讨论或分享。
时事论据素材：荣誉
荣誉是成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。以下是小编为大家收集的时事论据素材：荣誉，欢迎阅读与收藏。
荣誉名言
虚荣、浮华、卑鄙狭隘的毛病，……是极普遍的，人们常发现自己有这些毛病，也常发现别人有这些毛病，所以人们虽然仰望比较完善标准，却从来不苛责这些缺点。 ——居里夫人
埋没在底层的人才真正值得敬重，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动，为公众利益而劳动。 ——克雷洛夫
众人以亏形为辱，君子以亏义为辱。 ——尸子
为人民利益而死，就比泰山还重。 ——*
好胜者必争，贪勇者必辱。 ——林逋
荣誉就像萤火虫，远看闪闪发光，*看既不发热，也不怎么亮。——约翰·韦伯斯特
依靠别人的名声生活是可悲的。 ——尤维纳利斯
不朽之名誉，独存于德。 ——彼德拉克
坚持你的主义，主义重于生命;宁愿生命消失，只要声誉能够留存。 ——裴多菲
一个放弃了名誉的人就等于放弃了生命。 ——阿雷蒂诺
名誉能有力地激发欲望。 ——格雷厄姆·格林
社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。 ——弗兰克·帕金
对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好的事业。 ——爱因斯坦
荣誉如同生命一样，一旦失去，就不可复得。 ——赛勒斯
虚荣以嘲弄别人为能事;自傲使人卑贱，野心使人穷凶恶极。 ——斯达尔夫人
所谓名誉者，是众人对于我的过人之处的承认;若我虽有过人之处，众人不愿意承认，则虽有过人之睡，名亦不立。 ——冯友兰
虚荣心首先以社会为对象，名誉心则首先以自身为对象。与虚荣心针对社会相反，名誉心是对自身品格的认识。 ——三木清
虚荣心和好奇心是我们灵魂的两条鞭子。后者驱赶我们把鼻子放在一切东西上面，前者禁止我们犯游移不决的毛病。 ——蒙田
荣誉的故事：为了生存和荣誉的奔跑
在南部非洲的一片荒原高地之间，有个称作“布鲁丹”的部落，依然过着男子狩猎，女子采集水果和坚果的原始生活。
有个叫姆瓦托的青年男子，别看他身材矮小，却是部落里，大家一致公认的跑得最快的人。每到旱季，他都会找一个没有树荫遮挡的山坡，挖一个口小肚大的洞，洞里放上狒狒最爱吃的香蕉，然后，他把一把坚果，从洞口零零散散地，一直撒到山坡下，然后，自己找个地方藏了起来。坚果把贪吃的狒狒引来，在准备拿香蕉吃时，手臂被卡在洞中动弹不得，就这样，在烈日下曝晒二十多分钟后，姆瓦托才会破洞砸石，把渴得嗓子快冒烟的狒狒放出。
“找水能手”狒狒一溜烟地跑去找水喝，而姆瓦托马上会以惊人的速度和耐力紧紧追赶，藏在一边瞅着狒狒，在一个干涸水塘旁边的凹地，连抓带刨地弄出水来。所以，不管地有多旱，有姆瓦托在，大家总能有水喝。
七月，国家正在选拔参加非洲田径运动会的人，派人找到“布鲁丹”部落首领寻求支持。“布鲁丹”的老酋长，马上想到了姆瓦托。老酋长请来一位叫瑞克勒的人，给姆瓦托当教练，瑞克勒利用曾经在国家野生动物园做过管理员的方便条件，把姆瓦托带回到野生动物园，那莽莽苍苍的半荒漠草原里。每天太阳灼热时，他都开着一辆敞篷越野吉普车，载着姆瓦托出发。按计划让姆瓦托追着斑马跑，猫着腰去抓长尾巴像袋鼠一样跳跃的.跳兔，甚至悄悄接*水潭边羚羊群，自己从车里拿出一把双管枪，朝天一扣扳机“砰!”的一声，随即让姆瓦托追着受惊狂奔的羚羊群跑。
一天，瑞克勒开车，将姆瓦托带到一片开阔地，拿出一件新的花格短裤让姆瓦托换上，告诉他尽管一直向前跑，短裤千万不能扔掉，因为里面装有记录奔跑数据的磁记录仪。
刚跑进草地不久，姆瓦托就发现一只威风八面的雄狮，正从左侧向他扑来!他觉得脑袋“嗡” 地一声响，马上发力狂奔，好在这头雄狮，似乎没有把他当成猎物而全力追赶，倒更像是一场驱逐。该如何脱身呢，此时，在他右侧的空中，出现了两只“呜啾”鸣叫的秃鹫在盘旋着，姆瓦托没有看到周围有悬崖峭壁，这说明那两只秃鹫很可能落脚在附*的一棵大树。他灵机一动，转弯冲着秃鹫下方的一大片灌木丛跑去。
灌木丛，在一个向下曲折延伸的斜坡边上，姆瓦托飞身跃入灌木丛中。这一招让那只狮子倍感困惑，它慢慢靠*灌木丛边，来回踱着狮步，似乎在揣磨姆瓦托此举的意图。灌木丛的另一边，猫着腰的姆瓦托四下观望，果然，不远处有一株巨大的波巴布树，不时还有秃鹫起落，于是他四肢几乎贴地般倒退着往下坡方向悄悄运动。
等狮子觉察出，格桑的“暗渡陈仓”之计时，得到喘息的姆瓦托，起身做最后短距离冲刺，抓住了巨树的枝条，使劲向上一荡跃上了树干。
不知有意，还是巧合，随后的训练，每隔几天，姆瓦托总会遭到雄狮的追赶。他搞不清这是为什么，只好一次次咬紧牙关拼命飞奔，一次次处在危机关头时，充分利用大灌木丛做掩护和狮子大兜圈子直到它放弃。三个月下来，姆瓦托的奔跑潜能，不但得到了充分的挖掘，更重要的是，在和狮子一次次的较量中，收获了宝贵的自信。
姆瓦托很快在运动会上展露头角，成为一鸣惊人的新星。他们一行十余人，组成了国青集训队，辗转于欧洲多个国家，进行拉练和比赛。与众多欧洲青年选手对抗赛，充分显示出姆瓦托的出众才华，他的人气迅速飙升，被诸多体育媒体誉为“希望之星”。
在一个招待晚宴上，大批记者将姆瓦托团团包围，有的记者请他证实，关于他的特殊训练方式的种种传闻，洋洋得意的姆瓦托口无遮拦，把在野生动物园和动物们“同场竞技”的过程和盘托出。当他眉飞色舞地，提到与狮子多次斗脚力时，引起了众人的质疑。有的记者，干脆提议安排狮子与姆瓦托比试一回，好让大家心服口服。姆瓦托很痛快地答应了。
比试现场，在一个野生动物世界进行，姆瓦托的目标是，跑过大约一公里的坡地，目标是从非洲移栽的一棵波巴布巨树。身穿贴身运动衣的姆瓦托，经过一番热身做好准备后，动物园就放出了狮子。当看到扑过来的成年雌狮时，姆瓦托心里忽然一阵发慌，他赶紧掉头狂奔。跑了不到五百米，就被雌狮扑倒在地。幸亏动物园方面早有准备，迅速驱车赶跑了雌狮。
姆瓦托的前胸后背都被抓伤，还断了两根肋骨，他被迅速送往医院，经抢救脱险。从那以后，“希望之星”就迅速销声匿迹了，“与狮子赛跑”成了一时间的笑谈。
回到非洲，回到“布鲁丹”部落，姆瓦托一直情绪很低落。一天，酋长来看他，闲谈中姆瓦托说起此事依然不解，他手抚胸口俯身蹲下，低着头虔诚地问：“尊敬的族父，为什么在非洲我能长距离地，和威猛的雄狮周旋不落下风，而到了欧洲，和一只雌狮比试连五百米都跑不过呢?”
酋长慈祥地笑了，他抚摸着姆瓦托的头说：“我的孩子，在非洲荒漠里，你被雄狮追赶，是因为那条特殊的短裤。其实短裤里，根本没有奔跑数据的磁记录仪。我让族里的老人用雄狮的尿液，调以沼泽边一种叫‘库拉’的草浆，均匀搅拌后，再配上特制的药酒，喷洒到短裤上，晾一夜后，交给了瑞克勒。雄狮闻到短裢的味道，感觉会很不舒服，以为你要侵占它的领地，所以一定要把你赶走，而且一直赶出它的领地为止。但一只母狮追赶你，就大不相同了，因为它是狩猎者，捕杀猎物是它的生存本能，对你反而危险大增。”
姆瓦托点点头，似有所悟。酋长拍拍他的肩语重心长地说：“我的孩子，你要永远记住，将来不论做什么，为了生存和荣誉，你才会获得智慧和力量;贪图名利和虚荣，只会带来恐惧和胆怯。”
业绩表彰大会主持词 公司会定期对员工进行表彰，下面就由小编为你分享一下业绩表彰大会主持词吧，仅供参考
业绩表彰大会主持词1 同志们： 今天，我们在这里隆重举行20xx年-20xx年度工作总结表彰大会，表彰和奖励一年来在各项工作中涌现出的先进集体和先进个人。
一年来，全委广大干部职工统一思想，务实创新，夯实农业发展基础，大力推进现代农业建设，圆满完成了全年的各项任务，真正实现了农村稳定、农业增效和农民增收，推动了全市“三农”工作的蓬勃发展。
今天，我们在这里隆重表彰先进，是希望广大干部职工要以今天受表彰的先进集体和先进个人为榜样，学*先进，赶超先进，严格要求自己，为xx农业再上新台阶而努力奋斗。
希望受表彰的集体和个人要一如既往，努力工作，要珍惜荣誉、谦虚谨慎，再接再厉，百尺竿头更进一步。
在此我谨代表委党组向获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作、无私奉献的同志们表示崇高的敬意
参加今天会议的有：委领导班子成员、机关和事业单位全体干部职工、所属县处级单位班子成员。
今天会议共有三项议程：一是机关党委*xx同志宣读表彰决定；二是对先进集体和先进个人进行颁奖；三是委党组*、主任xx同志讲话。
下面，进行大会第一项议程：请纪检组长、机关党委*xx同志宣读表彰决定和表扬通报。
进行大会第二项议程：对先进集体和先进个人进行颁奖第一组：***************** 第二组：*********
求主持人主持稿。
您好开场白：各位老师，各位同学：大家好
今天，学校召开总结表彰大会。
首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候
向在这次中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺
今天莅临本次大会的领导有：孟校长 黄主任刘主任同学们，紧张的已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得的优异成绩而感到高兴，也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。
同学们，一分耕耘，一分收获。
今天站在这里将是我校高考班本学期以来刻苦学*，顽强拼搏的学生；是期中考试中品学兼优，奋发进取的学生。
下面让我们一起感受他们成功的快乐，分享他们收获的喜悦，领略他们迷人的风采
大会议程 一、颁奖仪式开始（播放运动员进行曲） 下面有我宣布本次期中考试各类获奖同学名单 1、积极分子名单并颁奖 2、单科第一名学生名单并颁奖 3、学*最刻苦学生名单并颁奖 4、成绩进步奖学生名单并颁奖 5、学*标兵名单由孟校长颁奖，由本班班主任给标兵带上大红花 （按班级分类拍照)）同学们，成功的背后总是伴随着艰辛与挫折。
刚才我们见证了这些优秀学生一个个走上领奖台时自信而坚实的脚步；见证了他们一个个领奖时兴奋与骄傲的神情。
让我们再次以热烈的掌声向这些获奖同学表示最衷心的祝贺，希望你们能乘胜前进，再接再厉，再创佳绩
希望您能采纳我得回答
公司年会晚会主持词精选 女主持人：歌声袅袅辞旧岁 男主持人：舞姿翩翩贺新春 尊敬的各位来宾 女主持人：亲爱的同事们 合：大家晚上好! 男主持人：刚刚过去的2012年，是公司承前启后、继往开来的一年。
公司12年底……，依托XX更大的资源*台和支持，进一步加强了产品技术研发力量，在整个行业遭遇寒冬的大环境下，我们并没有被困难所吓倒，公司业务保持了持续稳健的发展，取得了良好的业绩。
女主持人：成功伴着艰辛，喜悦伴着汗水。
在忙忙碌碌的每一天中，我们不知不觉地迎来了崭新的2013年! 男主持人：今天，让我们在这里欢聚一堂，共同畅想美好的明天。
现在 合：2013年度大会正式开始! 第二部分：公司年会领导致辞 女主持人：首先，让我们有请XX上台致辞，掌声有请…… (XX讲话) 男主持人：今天，我们还很荣幸邀请到一位贵宾，他就是XXX先生。
下午我们以热烈的掌声请XXX先生上台发言。
1.牡丹的高贵，开，倾其所有;落，惊心动魄;不开，则安之若素。拒绝是为了坚守，坚守每一次的绽放都是生命最完美的呈现;拒绝是因为执著，执著于对独立矜持的自我个性的追求，执著于对自我生命质量的尊重。为此，皇权可以藐视，宁可被贬;荣誉可以淡漠，纵然遭来诅咒。那冷漠的背后是火一样的热情，拒绝的背后是如磐石般的执著。
2.不要把荣誉称号当成骄傲的资本，而要当成前进的动力。
3.同学们对班集体的荣誉非常珍视。
4.遇到的困难越多，得到的荣誉也越大。西塞罗
5.团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠 成长 ，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。
6.．无愧于荣誉要比占有荣誉更有意义。……富勒
7.她的儿子之所以少年得志，无疑是继承了他母亲身上聪明敏锐追求完美的优秀品格。少年时代所梦想得到的东西，都能轻而易举的来到他的身边荣誉赞扬羡慕等等。但是他重理性淡名利，从来没有骄傲过。因为他知道，这些东西，都是过眼烟云。在他心中只有一个梦想就是要成为母亲白远那样的人。用自己的理想去建造这个世界。出处：沉默的证人
8.父亲子女兄弟姊妹等称谓，并不是简单的荣誉称号，而是一种负有完全确定的异常郑重的相互义务的称呼，这些义务的总和便构成这些民族的社会制度的实质部分。
9.荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
10.猪八戒的需求是生理，沙僧的需求是 安全 ，白龙的需求是归属，唐僧的需求是荣誉，孙悟空的需求是实现自我价值。他们取经的目的不同，价值观不一样，所以一路上的行为就很好 理解 ：八戒偷懒沙僧撮合白龙无闻唐僧哭啼悟空拼命。西游记的五人团队分别代表了马斯洛五个层次的需求。
11.出生一张纸，开始一辈子;毕业一张纸，奋斗一辈子;婚姻一张纸，折腾一辈子;做官一张纸，斗争一辈子;金钱一张纸，辛苦一辈子;荣誉一张纸，虚名一辈子;看病一张纸，痛苦一辈子;悼词一张纸，了结一辈子;淡化这些纸，明白一辈子;忘了这些纸，快乐一辈子。
12.一个人的尊严并非在获得荣誉时，而在于本身真正值得这荣誉。
13.失去朋友甚于失去财产，而失去名誉则毁了一生。——西班牙
14.遇到的困难越多，得到的荣誉也越大。
15.．一切上升到重要地位的阶梯都是盘旋而上的。……培根
16.一个没有荣誉感的团队是没有希望的团队，一个没有荣誉感的员工不会成为一名优秀的员工。如果一个员工没有荣誉感，即使有千万种规章制度或要求，他可能也不会把自己的工作做到完美。
17.真正的快乐并非来自财富或荣誉，而是来自于做了一些值得做的事情。
18.．利益在后面推动着所有种类的德性和恶性。……拉罗什富科
19.她领衔的*跳水队为祖国赢得了不少荣誉。
20.集体荣誉要靠全体同学共同维护。
21.．荣誉有着巨大的鞭策力。……奥维德
22.许多人常常在抱怨自己的命运，抱怨学*与生活的环境，抱怨自己没有获得成功，没有荣誉，缺少财富，因而抱怨整个社会的不公*。其实他们最缺少的正是对自我的理解和对人生未来的追求。这这个世界没有人可以帮你，真正要面对一切困难的是你自己。如果自己都对未来失去了基本的信任和努力，那你又怎么会有未来呢?作者：李开复 出处：向死而生
23.该为什么去奋斗呢？很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱让你的人生更有价值啊，每一个人都必须为自己的生活奋斗，这是常识。
24.名次和荣誉，就像天上的云，不能躺进去，躺进去就跌下来了。名次和荣誉其实是道美丽的风景，只能欣赏。
25.我们可以把我们的财物生命转借给我们的朋友，以满足他们的需求，但是，转让尊严之名，把自己的荣誉安在他人头上，这却是罕见的。作者：蒙田
26.宁肯丧失生命，也不失掉名誉。
27.享受着爱和荣誉的人，才会感到生存的乐趣。作者：莎士比亚 出处：查理二世
28.社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。——弗兰克·帕金
29.名誉和美德是心灵的装饰。——西班牙
30.科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。
31.清心寡欲的生命是安静的。一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切，譬如荣誉，恩宠，权势，奢靡，繁华，他们因为舍得，所以淡泊；因为淡泊，所以安静。他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏，只是想静享内心中的蓬勃与丰富。真正的安静，来自于内心，淡泊宁静，不为尘世的一切所鼓惑，只追求自身的简单和丰富。
32.遇到的困难越多，得到的荣誉也越大。——西塞罗
33.不经艰苦就得不到桂冠，不经磨难就得不到成就，不经灾祸就得不到荣誉。——佚名
34.荣誉就象河流：轻浮和空虚的荣誉浮在河面上，学生的和厚实的荣誉沉在河底里。培根
35.一切事物，无论是神界的或是俗世的美德名望和荣誉都是“财富”的奴隶。
36.．在荣誉上不伸手，在待遇上不伸手，在物质上不伸手。……王杰
37.这只贝没有被孩子捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，又带着棱角，无论如何不能挤碎，它只好受着内在的折磨；它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝的荣誉；但它默默地，它说不出来。
38.知识是青年人最佳的荣誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的财富，富人最珍贵的装饰品。
39.我们要 感恩 社会，感谢大自然对 生命 之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和 成功 。
40.我去跑步不纯粹是一种体育锻炼，从一定意义上讲，它也是一种职责，一种生活必需，或者说一种精神追求。 一路跑过去，一路享受清新宁静的感觉，速度并不快，有节奏地调整呼吸，五步一吸气五步一呼气，汗水滑（查看全文）
41.你可别羡慕这个，金钱美女都是过眼云烟，只有祖国荣誉家庭，才是最宝贵的。
42.我们大学有第一级设备和最有经验的老师，也有最好的学生（笑）。我认为它是一种荣誉，我就有机会在这里学*，我真诚的希望我们能有美好的生活在我们的校园！
43.荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
44.．凡名利之地，退一步便安稳，只管向前便危险。……朱熹
45.不经艰苦就得不到桂冠，不经磨难就得不到成就，不经灾祸就得不到荣誉。
46.科学的不朽荣誉，在于它通过对人类心灵的作用，克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。作者：爱因斯坦
47.．科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为了人类谋 幸福 。……钱三强
48.失去朋友甚于失去财产，而失去名誉则毁了一生。
49.成为我们真正荣誉的，是我们自己的心，而不是他人的议论。
50.荣誉妒忌成功，而成功却以为自己就是荣誉。
51.世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作弊的手段获取高分，却无法从书本中获得知识；你可以用金钱买到荣誉，却无法从百姓口中获得名声。
读古诗词心得体会（通用29篇）
在日复一日的学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的读古诗词心得体会，希望对大家有所帮助。
我为音乐而生，我为音乐癫狂。
——题记
我总是在想，这么长的人生，我的未来要怎么办，人生如梦，我总是怅然若失，回望过去，总觉得我的生活并没有太大的意义。我学*不好，爱捣乱，老师、班主任总是对着我摇头叹气。我心里又何尝不渴望能够得到大家的肯定，能让大家为我而骄傲呢？
我开始在其他方面寻找安慰。最终我的目标锁定在了音乐这方面，我的嗓音很好，我在唱歌方面有着独特的天赋。于是我开始热爱音乐，为音乐而痴迷，那一连串的音符字眼和跳动的旋律总是能轻易打动我的心，天生我材必有用，我想我就是为音乐而生的吧。
秋天的落叶缓缓落下，古朴的钟声慢慢响起，走在阳光明媚的路上，听着让人沉迷的音乐，我的人生才能够算是更加完美，音乐给了我第二次生命，音乐带给我骄傲和自豪，伴随着婉转的旋律，细腻的音符缓缓流转，音乐总是能够带给我心灵上的震撼。
我仿佛拨开了那笼罩着我的重重雾霭，见到了那灿烂无比的阳光。
音乐对我来说是一盏明灯，指引了我前进的道路，音乐是一团热烈的火苗，点燃了我对生活的热情，音乐是一个季节，是一个总属于我的季节。
我热爱音乐，我在音乐中能享受到无与伦比的快乐，音乐是总属于我的骄傲。
这次有幸参加了由教师进修学校组织的为期四天的“小学语文古诗词教学”为主题的32学时培训。聆听了—和—老师的关于如何更好地进行古诗语教学的讲座及—x五位老师的精彩课堂，受益匪浅。
古诗词是我国灿烂传统文化之一。它们大都具有语言优美精炼、想象丰富新奇、韵律朗朗上口、情感动人心魄、哲理深刻入微的特点。在语文教材中小学、初中都会渗透到，而且每一个学期都会有。可想而知，古诗词教学的重要。
那么，如何让孩子们领略古诗词的美，让孩子们通过古诗词的学*，进而受到传统文化的熏陶呢？
我认为，在学*古诗词中，要欣赏诗词的意境才能得到精华。而意境具有形象性，在诗歌的意境中，形象是基础。所以我们要创设各种各样的情境，让学生全身心地投入其中，才能有所感悟，有所意会。这也是我在这次学*后的一点体会。
怎样更好地组织教学，让孩子们领略古诗词的美首先要让孩子们反复吟诵，感受语言美。古诗的语言精确、凝炼。每首古诗的字数有限，因而诗人十分讲究用词的精当确切、凝炼含蓄，有时一字一词，包含极丰富的内容。
在组织学*的过程中要指导学生反复诵读，读出古诗的形，读出古读的神，读出古诗的味。用—老师的话讲就是设身处地、感同身受地诵读，就是因声解义，因声传情，因声求气的诵读，就是激昂处还它个激昂，委婉处还它个委婉的诵读，就是眼与口谋，口与耳谋，耳与心谋，心与神谋的诵读。从这个意义上讲，古诗的美有50%是吟诵出来的，是朗读出来的。
其次，深入理解，体验情趣美。古诗经常是“言有尽而意无穷”。例如《村居》一诗教师通过散文诗似的语言感受到春天，又能让学生从教师如诗的语言中得到熏陶。孩子们的生活经历是再学*最大的资源库，教学中启发孩子巧妙联系自己的生活记忆，孩子们从教师、学生的描述中唤醒对春天的记忆。利用以往春天的趣事放风筝为依托，奠定起春天真美的情感基础，顺理成章地进入春天这个美好的情境中，在学*古诗中感受到生活的乐趣，从而感悟到诗中的乐趣，情趣。
最后，拓展延伸，领悟意趣美。文教学得法于课内，延伸于课外。古诗教学的目的不只是为理解古诗的意思，体会情感，更是让学生体会到祖国语言文字的韵律美，意境美，感受到古诗是我国文化宝库中的一支瑰宝，培养学生学*古诗的兴趣，激发学生积极主动诵读古诗的兴趣。这次的五堂课，每一位老师都很好地进行了拓展延伸，充分利用课本以外的教育资源，突破教学内容的单一性。
时间虽短，收获颇丰，让我对古诗词吟诵有了全新的认识。“留心处处皆学问”，只要留心做一个有心人，我的古诗词教学之路会越走越敞亮。
经过这次对中华古诗词的培训，让我深刻体会到作为一名小学语文教师要使学生愉快、轻松的学*古诗词的内容，体会诗词大意，积累诗词的语言，那么自己首先要把握好古诗词的韵律格调。那么，应该怎么做呢？
一、以读为主，积累语言
古诗词是最精妙的语言艺术，是用最少的字词，最简练的结构，最优美的音韵来表达诗人的思想感情。有着鲜明的艺术形象和深远的艺术意境，需要反复诵读，深刻体会。因此，在古诗词教学中，我教学生以读为主，积极引导他们探寻诗词的意蕴。
二、自主探究，勤思创新
1、诵读积累
教师在教古诗词的时候，还要有意识地加大古诗词的量，以诗带诗，以词引词，用思乡之情、爱国之情或其他的情愫贯通几首诗词，尽可能走进学生的情感深处。如在学*了《送孟浩然之广陵》之后，可以让学生再诵读四首关于送别的诗：《别董大》、《送别》、《赠汪沦》、《送元二使安西》等。在学*了陆游的《十一月四日风雨大作》后，可让学生再诵读《春望》等关于爱国的诗。这样就达到了以新带新、拓展诗词量的效果，还有利于学生发挥自己的特长，展示自己的才能。
2、主动探究，想象升华
陶行知主张有行动才能得到知识，有知识才能创造。在实际教学中，教师要**学生的双手，让学生在行动中产生思想与智慧。如在教学《送孟浩然之广陵》时，我引导学生主动探究，让他们借助工具书等理解重点字词的意思，然后借助重点词、注释理解诗句的意思，学生很快就完成了任务。但要真正领悟这诗中的意境，光理解诗句的意思是远远不够的。古诗词都是十分精练含蓄的，“言有尽而意无穷”，留给我们无穷的想象空间。在能熟练朗诵古诗词的基础上，再抓住古诗词以最凝练的语言表达最丰富的感情的基本特点，把对学生情感的引发、激荡、升华，贯穿到教学的全过程，让学生插上想象的翅膀、乘上腾飞的小船进入诗词的意境。
3、积极引导，关注创新
在古诗词教学过程中，由于学生对古文的认识是有限的，在自主理解时肯定会有一些错误，甚至闹出笑话，这就要求我们既要保护好他们的积极性，又要作适当地引导，帮助他们认识自己的偏颇，指明学*古诗词的正确方法。对于他们在古诗词学*中体现出来的点点滴滴的创新火花，我们都应该小心地呵护，积极地加以肯定，并引导其继续沿着自己的创新思路前进，结出一个个创造智慧的硕果。
总之，古典诗词是我们伟大民族五千年灿烂文化的结晶，是我们的宝贵财富。教师要给孩子们构建一个开放而有活力的古诗词课堂，引导他们去发现诗词的美，欣赏诗词的美，享受美感的体验。
烦恼是夏日炎热的太阳，抚*心灵，静静的翻开书，进入诗词的世界，为夏日带来一丝凉爽的风，转眼间，烦恼无影。
——题记
曾经读李煜的《虞美人》，被感动得一塌糊涂。
“春花秋月何时了，往事知多少。”一弥漫着忧伤气息的开头让我为之动容，便不可抗拒地爱上了他，一个带着传奇色彩的词人。他总爱用词去抒发内心之感。词中夹着一股伤气，每当我翻开书，总会有种感觉，不可名状，那伤气似乎是一种气体，弥漫在我的身体周围。那首带着亡国之情的词，让我久久不能释怀。或许心中也在跟着他一起伤感，但那时，我的灵魂似乎进入了那个世界，很难自我控制了。
我的一个好友甚至比我更喜欢他的词，她常常低声吟诵，甚至流泪，我不知她内心的感受，但猜，她一定是回到了那时。
也曾读过柳永的《雨霖铃》，他的词中也有股气息，带着忧伤，却是为情。“杨柳岸，晓风残月”带我进入了凄凉的秋天。码头上，有一个身着白衣的男子在与女子告别，分明见他眉宇间流露着一股衰伤与不舍。那女子倾城，或闭月，她那双眼睛中带着些许的无奈。两人深深的望着，此时，是用心在交流。
琪也喜欢这首词，她不试着编过歌，但很快就忘记了，她只好笑笑。她说，若是她能理解柳永透彻，那此生无悔。
李白自是不能少的，他豪爽深深厚感染了我，我曾偷偷怀疑他是否是重庆人，当然那时我还很小，想法自然奇怪。
李白的诗总能引人入胜，和他一起或仰天长叹或邀月饮酒，你可以体领到他内心的悲凉，他也愁，愁什么？国家破碎，民不聊生。他堂堂八尺男儿却无力拯救，他叹，他悲，他用酒来释放自己，酒后人醉，心不醉。他的悲愁与无奈全都融合在了心中，化成了壮丽的诗篇。这是酒的功劳的吗？李白的诗让我不禁感叹：好一个潇洒的唐朝少年！
她是一个女子，带着传奇的女子，试想，在黄昏，她轻解罗裳，独上兰舟，于自然嬉戏，然后兴尽晚回舟。在她心中，生当作人杰，死亦为鬼雄才称得上英雄。她的一生大起大落，少女的快乐，少妇的畅快，中年的焦愁，老年的凄凉。全都化作一首首词，她叹息“人比黄花瘦”，她吟诵“红肥绿瘦”，她的季节乍暖还寒，她为我增添了愁，那愁，才下眉头，却上心头。
小时候，在妈妈的督促下，我每天都要读很多遍的古诗词，什么“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”还有“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”更有“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”天知道，我有多么恨古诗词，因为它不仅夺去了我玩的时间，还经常因为背不好而遭到妈妈训斥。
上了小学，我惊奇地发现，语文课本上的古诗我几乎都背过，所以背古诗时老师经常夸奖我。听着老师的夸奖和看着同学们嫉妒的目光，我竟然渐渐的喜欢上了古诗词。
现在的我喜欢古诗词，不仅仅因为它读起来朗朗上口，更因为它隐含着作者浓浓的思、浓浓的情。
亲情
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到一个头发花白的老母亲，在发出微弱光的油灯下，为她即将远行的儿子，一针一针地仔细补着衣服，生怕有遗漏的地方，冻到她的孩子。诗中的母爱是让人感动的。
爱情
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”每每读到这篇古诗，我都感觉到心里泛起了一层涟漪。我仿佛看到了一个细腻的女人在寻找她心爱的男子。诗中的爱情是幸福而甜蜜的。
乡情
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到了诗人远眺故乡，在心里想象着兄弟们插着茱萸登山时的情景。我感受到诗人想回到家乡并见到亲人的急切心情。
友情
“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”每每读到这篇古诗，我仿佛看到了一对忘年之交在路口诀别时，相互安慰，相互开玩笑时的情景。这让我感觉到友情的伟大。
嬉春体（五首。钱塘湖上作。一云“赋俏唐体
杨维桢〔元代〕
杨子休官日日闲，桐江新棹酒船还。叮咛旧客兼新客，漫浪南山与北山。好怀急就一斗饮，佳人能作五弦弹。君看此地经游辇，仿佛春风梦未残。
体斋宅赏莲用体斋韵
李东阳〔明代〕
独坐幽亭数竹攒，名花何意此相看。一枝已分巢林足，寸步犹疑缩地难。
香爱露华浓似酒，静怜秋色冷于官。狂来却怪筒杯浅，直欲全倾翡翠盘。
变体诗（蔡宽夫《诗话》：碣诗*侧各一韵，自号变体）
章碣〔唐代〕
东南路尽吴江畔，正是穷愁暮雨天。鸥鹭不嫌斜*，
波涛欺得逆风船。偶逢岛寺停帆看，深羡渔翁下钓眠。
今古若论英达算，鸱夷高兴固无边。
世弼读白乐天放言诗仿其体依前韵作数首见寄因和答之亦仿乐天之体 其三
欧阳澈〔宋代〕
抟鹏休笑蓬蒿适，燕雀岂知鸿鹄游。颜蹠贤愚终莫域，渭泾清浊自殊流。
绠长方可探深井，水浅安能泛大舟。独爱乐天吟著句，输赢待看局终头。
世弼读白乐天放言诗仿其体依前韵作数首见寄因和答之亦仿乐天之体 其一
欧阳澈〔宋代〕
如簧巧语何须听，似海侯门岂足游。太华崇高无弃土，沧浪合并纳纤流。
未要季子荣亲印，已买陶朱佚老舟。藏器待时须大用，耻争蜗角与蝇头。
世弼读白乐天放言诗仿其体依前韵作数首见寄因和答之亦仿乐天之体 其二
欧阳澈〔宋代〕
驷马华轩终得志，箪瓢捽茹且潜身。隋珠莫弹排空雀，和璧休投按剑人。
画史解衣须遇鉴，齐门鼓瑟信难亲。索瘢洗垢从教谤，澡雪襟怀与道邻。
世弼读白乐天放言诗仿其体依前韵作数首见寄因和答之亦仿乐天之体 其四
欧阳澈〔宋代〕
言行枢机宜慎发，利名缰锁苦萦身。无非入市攫金客，谁似临畦抱瓮人。
鸿雁弟兄犹列序，虎狼父子尚相亲。刀锥不用争蜗角，请学当时阙党邻。
蚤春陪舅林郡丞暨黄全之许希旦姚体恪体贞兄弟集郑氏北郭别业 其一
佘翔〔明代〕
春入柳条新，郊游岸角巾。青山环别业，芳树媚佳辰。
陶谢俱词客，荆高总酒人。年华驹过隙，欢赏剧相亲。
蚤春陪舅林郡丞暨黄全之许希旦姚体恪体贞兄弟集郑氏北郭别业 其二
佘翔〔明代〕
草阁背城开，何人载酒来。偶因随杖屦，共此破莓苔。
韦曲寻春宴，梁园作赋才。留连情未已，城角暮声哀。
次韵德基效欧阳体作雪诗禁体物之字兼送表臣
李处权〔宋代〕
朝来冻坐如缩龟，不闻打窗那得知。江南地暖亦有此，惊心远自龙沙吹。六一居士最能赋，东坡先生追撚髭。腐儒得句亦起舞，砚寒沃笔浮轻澌。征尘暗天铁马健，衣冠南奔身世危。兄弟相望音信绝，梳头纷纷满面丝。裋褐袖手如怀冰，车马不来奚所为。前年毗陵雪盈尺，蟹螯犹记左手持。归来浩歌仰看屋，夜深凜凜粟满肌。室中老妇几兴叹，膝下奈此号寒儿。今年造物颇垂顾，税驾仁里欢此时。杀鸡为黍朝夕事，苦节诸郎方下帏。起看松竹有特操，坐对溪山无俗姿。刘子唱高和弥寡，要当独醒歠其醨。已呼稚子来候门，更戒黄童无扫墀。十千不向楼头贳，一蓑正忆江上披。五陵之客夸轻肥，呼鹰逐兽广莫驰。五侯之第事豪侈，珊瑚照耀金屈卮。岂如高举纵清赏，钩帘一目万景随。亦有末至居客右，其言不让故哂之。
体现爱国的古诗词
1、山川勤远略，原隰轸皇情。张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
2、故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。苏轼《念奴娇赤壁怀古》
3、器乏雕梁器，材非构厦材。赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》
4、归老宁无五亩田，读书本意在元元。陆游《读书》
5、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。王昌龄《出塞》
6、寸寸山河寸寸金。黄遵宪《赠梁任父母同年》
7、时危见臣节，世乱识忠良。鲍照《代出自蓟北门行》
8、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄屈原《国殇》
9、国破山河落照红。朱敦儒《减字木兰花刘郎已老》
10、愿得燕弓射天将，耻令越甲鸣吾君。莫嫌旧日云中守，犹堪一战取功勋！王维《老将行》
11、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。于谦《石灰吟》
12、且凭天子怒，复倚将军雄。高適《塞下曲》
13、诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。梁启超《读陆放翁集》
14、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。陈陶《陇西行》
15、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。杜甫《茅屋为秋风所破歌》
16、既秉上皇心，岂屑末代诮。谢灵运《七里濑》
17、穷年忧黎元，叹息肠内热。杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》
18、一箫一剑*生意，负尽狂名十五年。龚自珍《漫感》
19、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。杜甫《蜀相》
20、医得眼前疮，剜却心头肉。聂夷中《咏田家》
21、小来思报国，不是爱封侯。岑参《送人赴安西》
22、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。林则徐《赴戍登程口占示家人其二》
23、一年三百六十日，多是横戈马上行。戚继光《马上作》
24、谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。李商隐《茂陵》
25、*堂常邻*，一体君臣祭祀同。杜甫《咏怀古迹五首其四》
26、天时地利与人和。刘过《西江月堂上谋臣尊俎》
27、倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。张元干《贺新郎寄李伯纪丞相》
28、白头灯影凉宵里，一局残棋见六朝。钱谦益《金陵后观棋绝句六首选一》
描写集体荣誉的古诗词
集体荣誉感的语句
集体荣誉感的名言
关于集体荣誉感的名言
说荣誉的古诗词
可以用在荣誉证书的古诗词
夸赞荣誉的古诗
班集体的古诗词
荣誉说说
荣誉格言
能继续保持荣誉的古诗词
形容得到荣誉的诗词
荣誉名言
荣誉祝福
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荣誉墙标语
个人与集体的古诗词
有关古诗词比赛的荣誉证书
荣誉标语
关于荣誉的诗句
赞颂集体的古诗词
描写荣誉的古诗
为荣誉而战的名言
取得荣誉的古诗
dnf荣誉祝福
关于努力争取荣誉的古诗词
关于荣誉简单的古诗
关于中国荣誉的古诗
古诗词中的集体感情
关于荣誉的名言
