题目是数字的古诗

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句子(281) 语录(1) 说说(1) 名言(648) 诗词(186) 祝福(1) 心语(57)

  • 初中奥数题目十题

  • 初中,教育,数学
  • 初中奥数题目十题

      现在很多孩子都在补*奥数,奥数在小升初有着重要作用,下面是小编为大家整理的初中奥数题目十题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、一天,有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元。这个年轻人掏出100元买这件礼物,王老板当时没有零钱,就用那100元向街坊换了100元的零钱,找零给年轻人79元。但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元。请问:王老板这次交易中最后损失了多少钱?

      2、有6只猪要过河,其中母子各为一队,分3队。第一队母子都会划船;第二队妈妈会,孩子不会;第三队妈妈也会,孩子不会。有一只船,每次仅可以坐两只猪,猪妈妈要保护自己的孩子,不然别的母猪就会吃掉她的孩子。6只猪都要安全过河,那该怎么办?

      3、26个乒乓球中有一个次品,次品的外观与正品完全一样,只是比规定重量略轻一点。现在要把次品找出来,最少需在天*上称几次?

      4、在( )中填入+、-、×、÷,在“?”处填上得数,三个算式结果是一样的。怎么填?

      6( )8( )3( )2( )7=?

      7( )3( )5( )4( )2=?

      9( )4( )3( )6( )1=?

      5、有三个人去住旅馆,住三间房,每一间房10元,于是他们一共付给老板30元钱。第二天,老板说三间房只需要25元就够了,于是就叫小弟退回5元给三位客人。谁知小弟贪心,只退回每人1元钱,自己偷偷拿了2元。这样就等于那三位客人每人各花了九元,于是三个人一共花了27元,再加上小弟独吞了不2元,总共是29元。可是开始他们三个人一共付出30元,那么还有1元呢?

      6、两个圆环,半径分别是1和2。小圆在大圆内部绕大圆的圆周一周,问小圆自转了几周?如果在大圆的外部绕一周,小圆自转几周?

      7、1元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水。问如果花20元钱,最多可以喝到几瓶汽水?

      8、一个经理有三个女儿,三个女儿的年龄加起来的和等于13,三个女儿的`年龄乘起来等于经理自己的年龄。有一个下属知道经理的年龄,但仍不能确定经理三个女儿的年龄。经理说只有一个女儿的头发是黑的,这个下属就据此得出经理三个女儿的年龄。请问经理三个女儿的年龄分别是多少?为什么?

      9、一次竟赛中,小东的语文成绩和自然成绩加起来是197分,语文成绩和数学成绩加起来是199分,数学成绩和自然成绩加起来是196分。小东哪一科成绩最高?小东的各科成绩分别是多少?

      10、一张饼,切三刀,*均切成八份(每份相同),该怎么切?

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2022-05-05 22:27:03
  • 关于春的古诗题目

  •   萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥.

      虞美人·风回小院庭芜绿

      五代:李煜

      风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。

      笙歌未散尊罍在,池面冰初解。烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任。

      清*乐·别来春半

      五代:李煜

      别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。(柔肠断 一作:愁肠断)

      雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。

      望江南·超然台作

      宋代:苏轼

      春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。

      寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

      临安春雨初霁

      宋代:

      世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。

      小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

      矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。

      素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。

      春日偶成

      宋代:程颢

      云淡风轻*午天,傍花随柳过前川。

      时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

      春思

      唐代:

      燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

      当君怀归日,是妾断肠时。

      春风不相识,何事入罗帏。

      晚春二首·其一

      唐代:韩愈

      草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(草树 一作:草木)

      杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

      春夜

      宋代:

      金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒。

      春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。

      新雷

      清代:张维屏

      造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

      千红万紫安排著,只待新雷第一声。

      定风波·莫听穿林打叶声

      宋代:苏轼

      三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。

      莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。

      料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

      鸟鸣涧

      唐代:

      人闲桂花落,夜静春山空。

      月出惊山鸟,时鸣春涧中。

      忆江南词三首

      唐代:

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2022-07-07 16:24:31
  • 关于劳动的古诗加诗人和题目

  • 劳动,诗人
  •   一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

      《江上渔者》

      宋·范仲淹

      江上往来人,但爱鲈鱼美。

      君看一叶舟,出没风波里。

      《农家望晴》

      唐·雍裕之

      尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。

      白发老农如鹤立,麦场高处望云开。

      《自京赴奉先咏怀五百字》

      唐·

      杜陵有布衣,老大意转拙。

      许身一何愚!窃比稷与契。

      居然成瓠落,白首甘契阔。

      盖棺事则已,此志常觊豁。

      穷年忧黎元,叹息肠内热。

      取笑同学瓮,浩歌弥激烈。

      非无江海志,潇洒送日月;

      生逢尧舜君,不忍便永诀。

      当今廊庙具,构厦岂云缺?

      葵藿倾太阳,物性固难夺。

      顾惟蝼蚁辈,但自求其穴;

      胡为慕大鲸,辄拟偃溟渤?

      以兹误生理,独耻事干谒。

      兀兀遂至今,忍为尘埃没?

      终愧巢与由,未能易其节。

      沉饮聊自适,放歌破愁绝。

      岁暮百草零,疾风高冈裂。

      天衢阴峥嵘,客子中夜发。

      霜严衣带断,指直不能结。

      凌晨过骊山,御榻在嵽蹑。

      蚩尤塞寒空,蹴蹋崖谷滑。

      瑶池气郁律,羽林相摩戛。

      君臣留欢娱,乐动殷胶葛。

      赐浴皆长缨,与宴非短褐。

      彤庭所分帛,本自寒女出。

      鞭挞其夫家,聚敛贡城阙。

      圣人筐篚恩,实欲邦国活。

      臣如忽至理,君岂弃此物?

      多士盈朝廷,仁者宜战栗!

      况闻内金盘,尽在卫霍室。

      中堂舞神仙,烟雾蒙玉质。

      暖客貂鼠裘,悲管逐清瑟。

      劝客驼蹄羹,霜橙压香桔。

      朱门酒肉臭,路有冻死骨。

      荣枯咫尺异,惆怅难再述。

      北辕就泾渭,官渡又改辙。

      群水从西下,极目高突兀。

      疑是崆峒来,恐触天柱折。

      河梁幸未坼,枝撑声悉索。

      行旅相攀援,川广不可越。

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2021-12-31 03:10:23
  • 小学数学论文题目

  • 小学,数学
  • 小学数学论文题目

      写论文的第一步是选题,下面是小编整理的小学数学论文题目大全,欢迎阅读参考!

      一、中美小学数学“统计与概率”内容比较研究

      二、数学文化在小学数学教学中的价值及其课程论分析

      三、小学数学教师培训内容有效性的研究

      四、小学数学课堂师生对话的特征分析

      五、小学数学优质课堂的特征分析

      六、小学数学解决问题方法多样化的研究

      七、我国小学数学新教材中例题编写特点研究

      八、小学数学问题解决能力培养的研究

      九、渗透数学思想方法 提高学生思维素质

      十、引导学生参与教学过程 发挥学生的主体作用

      十一、优化数学课堂练*设计的探索与实践

      十二、实施“开放性”教学促进学生主体参与

      十三、数学练*要有趣味性和开放性

      十四、开发生活资源,体现数学价值

      十五、对构建简洁数学课堂的几点认识和做法

      十六、刍议“怎样简便就怎样算”中的“二指技能”现象

      十七、立足现实起点,提高课堂效率

      十八、宁缺毋滥--也谈课堂教学中有效情境的创设

      十九、如何让“生活味”的数学课堂多一点“数学味”

      二十、有效教学,让数学课堂更精彩

      二十一、提高数学课堂教学效率之我见

      二十二、为学生营造一片探究学*的天地

      二十三、和谐课堂,让预设与生成共精彩

      二十四、走*学生,恰当提问--谈数学课堂提问语的优化策略

      二十五、谈小学数学课堂教学中教师对学生的评价

      二十六、课堂有效提问的初步探究

      二十七、浅谈小学数学研究性学*的途径

      二十八、能说会道,为严谨课堂添彩

      二十九、小学数学教学中的情感教育

      三十、小学数学学困生的转化策略

      三十一、新课标下提高日常数学课堂效率的探索

      三十二、让学生参与课堂教学

      三十三、浅谈新课程理念下如何优化数学课堂教学

      三十四、数学与生活的和谐之美

      三十五、运用结构观点分析教学小学应用题

      三十六、构建自主探究课堂,促进学生有效发展

      三十七、精心设计课堂结尾 巩固提高教学效果

      三十八、浅谈数学课堂提问艺术

      三十九、浅谈发式教学在小学数学教学中的运用

      四十、浅谈数学课堂中学生问题意识的.培养

      四十一、巧用信息技术,优化数学课堂教学

      四十二、新课改下小学复式教学有感

      四十三、让“对话”在数学课堂中焕发生命的精彩

      四十四、小学几何教学的几点做法

      四十五、谈数学实践活动的重要性

      四十六、问答式学*课堂教学怎样转向小组合作学*

      四十七、形成良好数感--自信应用数学

      四十八、浅谈小学生数学思维能力的培养

      四十九、巧妙运用学具,提高数学课堂教学效率

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2022-02-11 06:00:10
  • 初三数学题目练*

  • 初三,数学,初中
  • 初三数学题目练*

      初三数学题必须多练多巩固,要善于收集练*题,在理解知识和思路的基础上练*和识记。下面是小编为大家搜集整理的初三数学题目练*,希望能对大家有所帮助!

      因式分解同步练*(解答题)

      关于因式分解同步练*知识学*,下面的题目需要同学们认真完成哦。

      因式分解同步练*(解答题)

      解答题

      9.把下列各式分解因式:

      ①a2+10a+25 ②m2—12mn+36n2

      ③xy3—2x2y2+x3y ④(x2+4y2)2—16x2y2

      10.已知x=—19,y=12,求代数式4x2+12xy+9y2的值.

      11.已知│x—y+1│与x2+8x+16互为相反数,求x2+2xy+y2的值.

      答案:

      9.①(a+5)2;②(m—6n)2;③xy(x—y)2;④(x+2y)2(x—2y)2

      通过上面对因式分解同步练*题目的学*,相信同学们已经能很好的掌握了吧,预祝同学们在考试中取得很好的成绩。

      一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)

      1.已知反比例函数的图象经过点(1,—2),则这个函数的图象一定经过点()A.(2,1)B.(2,—1)C.(2,4)D.(—1,—2)

      2.抛物线y=3(x—1)22的顶点坐标是()

      A.(—1,—2)B.(—1,2)C.(1,2)D.(1,—2)

      3.点A、B、C在⊙O上,若∠C=35°,则的度数为()

      A.70°B.55°C.60°D.35°

      4.在直角△ABC中,∠C=90°,若AB=5,AC=4,则tan∠B=()

      (A)35(B)45(C)34(D)43

      5.在⊙O中,AB是弦,OC⊥AB于C,若AB=16,OC=6,则⊙O的半径OA等于()

      A.16B.12C.10D.8

      6.十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒。当你抬头看信号灯时,看到黄灯的概率是()

      A、B、C、D、

      7.在△ABC中,∠C=900,D是AC上一点,DE⊥AB于点E,

      若AC=8,BC=6,DE=3,则AD的长为()

      A.3B.4C.5D.6

      8.小正方形的边长为1,三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()

      9.四个阴影三角形中,面积相等的是()

      10.函数y1=x(x≥0),y2=4x(x>0)的图象所示,下列四个结论:

      ①两个函数图象的交点坐标为A(2,2);②当x>2时,y1>y2;③当0﹤x﹤2时,y1>y2;④直线x=1分别与两函数图象交于B、C两点,则线段BC的长为3;

      则其中正确的结论是()

      A.①②④B.①③④C.②③④D.③④

      二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)

      11.扇形半径为30,圆心角为120°,用它做成一个圆锥的.侧面,则圆锥底面半径为。

      12.D是△ABC中边AB上一点;请添加一个条件:,使△ACD∽△ABC。

      13.△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则sin∠ABC等于。

      14.若点在反比例函数的图象上,轴于点,的面积为3,则。

      15.点P的坐标为(3,0),⊙P的半径为5,且⊙P与x轴交于点A,B,与y轴交于点C、D,则D的坐标是。

      16.直线l1⊥x轴于点(1,0),直线l2⊥x轴于点(2,0),直线l3⊥x轴于点(3,0)…直线ln⊥x轴于点(n,0);函数y=x的图象与直线l1,l2,l3,…ln分别交于点A1,A2,A3,…An,函数y=2x的图象与直线l1,l2,l3,…ln分别交于点B1,B2,B3,…Bn.如果△OA1B1的面积记为S1,四边形A1A2B2B1的面积记作S2,四边形A2A3B3B2的面积记作S3,…四边形An﹣1An*n﹣1的面积记作Sn,那么S2012=。

      三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)

      17.(本题6分)求下列各式的值:

      (1)—

      (2)已知,求的值.

      18.(本题6分),AB和CD是同一地面上的两座相距36米的楼房,

      在楼AB的楼顶A点测得楼CD的`楼顶C的仰角为45°,楼底D的俯角

      为30°;求楼CD的高。(结果保留根号)

      19.(本题6分)李明和张强两位同学为得到一张星期六观看足球比赛的入场券,设计了一种游戏方案:将三个完全相同的小球分别标上数字1、2、3后,放入一个不透明的袋子中.从中随机取出一个小球,记下数字后放回袋子;混合均匀后,再随机取出一个小球.若两次取出的小球上的数字之和为奇数,张强得到入场券;否则,李明得到入场券.

      (1)请你用树状图(或列表法)分析这个游戏方案所有可能出现的结果;

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2022-06-04 19:47:53
  • 古诗文阅读《晚春》题目及答案

  • 阅读,古诗文,语文
  • 古诗文阅读《晚春》题目及答案

      在学*、工作或生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的古诗文阅读《晚春》题目及答案,希望对大家有所帮助。

      晚 春

      韩愈

      草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

      杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

      (1)花褪残红的暮春,在古代诗歌中一般带有凋零感伤的特点;但本诗所描绘的暮春之景,却是“生气勃勃”,请结合全诗的内容和表现手法,简析本诗是怎样描绘这一景象的?(6分)

      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      (2)本诗抒发了作者怎样的感情?(3分)

      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      答案8.(8分)(1)6分)答:本诗描绘暮春之景,一反常态,不写暮春凋零,而写草木的生机勃勃。(1分)一二句,写花草树木探得春将归去,便各施解数,吐艳争芳,争芳斗菲;(2分)三四句,写连那乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞。(2分)全诗运用拟人手法,寥寥几笔描绘了暮春的勃勃生机。(1分)

      (2)(2分)答:本诗通过“草树”有“知”、惜春争艳的描写,(1分)表达出诗人对春天大好风光的珍惜赞美之情。(2分)

      拓展延续

      韩愈古诗晚春赏析

      注释

      不久归:将结束

      才思:才华和能力

      译文:

      花草树木知道春天即将归去,都想留住春天的脚步,竟相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪。

      赏析:

      这是一首描绘暮春景色的七绝。乍看来,只是写百卉千花争奇斗艳的常景,但进一步品味便不难发现,诗写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景:花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,吐艳争芳,色彩缤纷,繁花似锦,就连那本来乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱,而化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采。寥寥几笔,便给人以满眼风光、耳目一新的印象。

      说这首诗*中翻新,颇富奇趣,还在于诗中拟人化手法的奇妙运用,糅人与花于一体。“草树”本属无情物,竟然不仅能“知”能“解”还能“斗”,而且还有“才思”高下有无之分。想象之奇,实为诗中所罕见。末二句尤其耐人咀嚼,读者大可根据自己的生活体验进行毫无羁绊的大胆想象,使人思之无穷,味之不尽。

      再细加揣摩,此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理:诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的`场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。面对晚春景象,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,很有新意。你看,“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙,不畏“班门弄斧”之讥,为“晚春”添色。这就给人以启示:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。

      钱钟联《集释》系此诗于元和十一年。注引朱彝尊《批韩诗》云:"此意作何解?然情景却是如此。"的确,仅就描写暮春景色而言,此诗可谓有情有趣,亦不落俗套。诗题又作《游城南晚春》,可知所写乃春游郊外所见。诗人全用拟人手法,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲。凑热闹的还有朴素无华的杨花榆荚,像飞雪一般漫天遍野地飘舞。人言草木无情,诗偏说它们有知,或"斗"或"解",活泼有趣。这是此诗明白有趣之处。

      然而"无才思"三字颇怪异,遂引起后人诸多猜测。或谓劝人勤学,不要像杨花那样白首无成;或谓隐喻人之无才,作不出好文章;或言有所讽喻;或言赞赏杨花虽无芳华,却有情趣和勇气。细审诗意,诗人当是赞赏杨花的。"无才思"应是故作顿挫的谐谑之笔。

      此诗之寓意,见仁见智,不同的人生阅历和心绪会有不同的领悟。

      作者简介

      韩愈(768~824)唐代文学家、哲学家。字退之,河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他是唐代古文运动的倡导者,主张学*先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈还是一个语言巨匠。他善于使用前人词语,又注重当代口语的提炼,得以创造出许多新的语句,其中有不少已成为成语流传至今,如“落井下石”、“动辄得咎”、“杂乱无章”等。在思想上是*“道统”观念的确立者,是尊儒反佛的里程碑式人物。

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2022-02-12 08:35:36
  • 硕士论文题目字数限制

  • 硕士论文题目字数限制

      当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。以下是小编整理的硕士论文题目字数限制,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      为了提高研究生学位论文撰写质量,使学位论文在内容和格式上更加规范化、标准化,按照国家标准《学位论文的编写规则》,特作如下规定:

      一、论文内容要求

      研究生学位论文应用中文撰写,硕士学位论文字数一般为4~5万,硕士专业学位论文一般为2~5万;博士学位论文字数一般为8~10万(医学院研究生的学位论文字数要求参见其它规定)。学位论文内容要求完整、准确,应层次分明,数据可靠,文字简练,说明透彻,推理严谨,立论正确;应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。文中采用的术语、符号、代号,全文必须统一,并符合规范化的要求。如果文中使用新的专业术语、缩略语、*惯用语,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用圆括号注明原文。学位论文的插图、照片必须确保能复制或缩微。论文的页码须从“绪论”数起(包括绪论、正文、参考文献、附录、致谢等),用*数字编连续码;文摘页、目次页、插图和附表清单、符号和缩略词的说明等,用*数字单独编连续码。

      论文内容一般应由十五个主要部分组成,依次为:

      1.封面(包括扉页);

      2.题名页;

      3.论文原创性声明;

      4.论文版权使用授权书;

      5.论文答辩委员会名单及答辩决议;

      6.中文摘要;

      7.英文摘要;

      8.目录;

      9.符号说明;

      10.论文正文;

      11.参考文献;

      12.注释;

      13.附录;

      14.致谢;

      15.攻读学位期间发表的学术论文目录。

      各部分的具体要求如下:

      1.封面(包括扉页)

      采用研究生院下发的统一封面,封页上填写论文题目(不超过20个字)、作者姓名、指导教师姓名、学科(专业)、工程领域(工程硕士填写)、答辩日期(或论文提交日期)等内容。上述内容也应在扉页上填写清楚,并增加填写研究生学号,专业学位研究生须注明申请专业学位的名称。

      论文题目应避免使用不常用缩略语、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题目用词必须考虑有助于选定关键词和编制题录、文摘等二次文献,可以提供检索用的特定实用信息。在学位论文中出现的题目都应完全相同。如果学位论文是基金资助项目,应将基金注释在题目所在页下“页脚”位置。

      2.题名页

      题名页应置于封二,是对学位论文进行著录的依据。除包括封面上的全部内容外,题名页还应增加关键词、资助基金项目、研究方向、申请学位级别(博士或硕士)、培养单位等内容。

      3.论文原创性声明

      该《声明》全文可以从网上(网址:www.gschool.sjtu.edu.cn)的信息服务栏目中下载,经学位论文作者签名后生效。

      4.论文版权使用授权书

      该《授权书》全文可以从网上(网址:www.gschool.sjtu.edu.cn)的信息服务栏目中下载,经学位论文作者和指导教师共同签名后生效。

      5.论文答辩委员会名单及答辩决议

      论文答辩委员会名单及答辩决议书须经全体答辩委员、答辩委员会*签名,可以用复印件附于论文中。

      6.中文摘要(包括关键词)

      中文摘要应该将学位论文的内容不加注释和评论、简短明了地陈述出来,它包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想,具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,可以引用。摘要内容一般应说明本项科研工作的目的和意义、研究方法、实验方法、研究成果、结果和最终结论等,重点是结果和结论,应注意突出学位论文中具有创新性的成果和新见解的部分。摘要内容应包含与报告、论文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献(文摘等)采用。中文摘要一般不宜超过500字(硕士论文)或800字(博士论文),如遇特殊需要字数可以略多。

      7.英文摘要(包括关键词)

      英文摘要内容(含论文题目)应与中文摘要基本相对应,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。英文摘要的字数以实词计,一般不宜超过300(硕士论文)或500(博士论文)个实词,如遇特殊需要字数可以略多。

      摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

      8.目录

      目录应将文内的章节标题依次排列,标题应该简明扼要。目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括引言(或前言),主要内容的篇、章、条、款、项序号和标题,小结,(引文)参考文献、注释、附录,可供参考的文献题录、索引等。

      论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

      9.符号说明

      论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。

      符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等注释说明,如需汇集,可集中置于图表清单之后。

      10.论文正文

      论文正文是主体,是学位论文的核心部分,占主要篇幅,一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因科研项目的性质不同而变化,一般可包括调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

      由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不能作统一的规定。但是,必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。

      11.参考文献

      参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合,应按文中引用出现的顺序列出,可以列在各章末尾,也可以列在正文的末尾。按照GB 7714《文后参考文献著录规则》的.规定执行。

      在引用别人的科研成果时,应特别注意在引用处加以说明,避免论文抄袭现象的发生。

      12.注释

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2022-06-24 00:54:05
  • 七步诗题目的意思

  • 七步诗题目的意思

      《七步诗》是三国时期魏国诗人曹植的一首诗。反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难,沉郁愤激的思想感情。现在一起来了解一下七步诗题目的意思以及原文翻译吧!

      七步诗题目的意思

      曹植在自己哥哥曹丕的威逼下,走完七步后作出了此诗,所以取名为《七步诗》。

      七步诗

      两汉:曹植

      煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

      本是同根生,相煎何太急?(版本一)

      煮豆持作羹,漉菽以为汁。(菽 一作:豉)

      萁在釜下燃,豆在釜中泣。

      本自同根生,相煎何太急?(版本二)

      译文

      锅里煮着豆子,豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣。

      豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢?(版本一)

      锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹。

      豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣。

      豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢! !(版本二)

      注释

      ⑴持:用来。

      ⑵羹:用肉或菜做成的糊状食物。

      ⑶漉:过滤。

      ⑷菽(豉):豆。这句的意思是说把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁作羹。

      ⑸萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。

      ⑹釜:锅。

      ⑺燃:燃烧

      ⑻泣:小声哭

      ⑼本:原本,本来。

      ⑽煎:煎熬,这里指迫害。

      ⑾何:何必。

      赏析

      此诗纯以比兴的手法出之,语言浅显,是寓意明畅,无庸多加阐释,只须于个别词句略加疏通,其意自明。诗人取譬之妙,用语之巧,而且在刹那间脱口而出,实在令人叹为观止。“本是同根生,相煎何太急”二语,千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的'普遍用语,说明此诗在人民中流传极广。

      通过燃萁煮豆这一日常现象,抒发了曹植内心的悲愤。

      七步诗的真假向来为人所争议。其中郭沫若说的比较有理。他认为曹植的《七步诗》:“过细考察起来,恐怕附会的成分要占多数。多因*同情曹植而不满意曹丕,故造为这种小说,其实曹丕如果要杀曹植,何必以逼他作诗为借口?子建才捷,他又不是不知道。而且果真要杀他的话,诗作成了依然可以杀,何至于仅仅受了点讥刺而便‘深惭’?所以此诗的真实性实在比较少。然而就因为写了这首诗。曹植却维系了千载的同情,而曹丕也就膺受了千载的厌弃。这真是所谓‘身后是非谁管得’了。”但是他的说法也有人质疑,有人说,当初曹丕让曹植七步成诗只是作为一个借口,想杀他,他认为曹植肯定不能成功,但他没料到,曹植才华如此出众,当时,就连曹丕本人也被感动了些许,并且为了保住名声,以安天下,他才放过了曹植。

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2022-07-16 03:50:12
  • 描写月亮的诗的题目

  • 月亮
  • 描写月亮的诗的题目

      露从今夜白,月是故乡明。 古代描写月亮的诗句有哪些,题目又是什么?小编整理的描写月亮的'诗的题目,希望给大家带来帮助!

      1) 、床前明月光,疑是地上霜。李白《静夜思》

      2) 、明月几时有?把酒问青天。苏轼《水调歌头丙辰中秋》

      3) 、海上生明月,天涯共此时。张九龄《望月怀远》

      4) 、明月松间照,清泉石上流。王维《山居秋暝》

      5) 、春花秋月何时了?往事知多少。李煜《虞美人春花秋月何时了》

      6) 、月上柳梢头,人约黄昏后。欧阳修《生查子元夕》

      7) 、沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。李商隐《锦瑟》

      8) 、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。张继《枫桥夜泊》

      9) 、当时明月在,曾照彩云归。晏几道《临江仙梦后楼台高锁》

      10) 、秦时明月汉时关,万里长征人未还。王昌龄《出塞二首》

      11) 、三十功名尘与土,八千里路云和月。岳飞《满江红写怀》

      12) 、二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?杜牧《寄扬州韩绰判官》

      13) 、春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石《泊船瓜洲》

      14) 、露从今夜白,月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》

      15) 、举杯邀明月,对影成三人。李白《月下独酌四首其一》

      16) 、举头望明月,低头思故乡。李白《静夜思》

      17) 、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。林逋《山园小梅其一》

      18) 、无言独上西楼,月如钩。李煜《相见欢无言独上西楼》

      19) 、*水楼台先得月,向阳花木易为春。苏麟《断句》

      20) 、野旷天低树,江清月*人。孟浩然《宿建德江》

      21) 、大漠沙如雪,燕山月似钩。李贺《马诗二十三首其五》

      22) 、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。白居易《暮江吟》

      23) 、黄昏庭院柳啼鸦,记得那人,和月折梨花。陈亮《虞美人东风荡飏轻云缕》

      24) 、小时不识月,呼作白玉盘。李白《古朗月行》

      25) 、世事一场大梦,人生几度秋凉?夜来风叶已鸣廊。苏轼《西江月世事一场大梦》

      26) 、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》

      27) 、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

      28) 、长安一片月,万户捣衣声。李白《子夜吴歌秋歌》

      29) 、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。杜牧《泊秦淮》

      30) 、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。苏轼《记承天寺夜游》

      31) 、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。刘禹锡《望洞庭》

      32) 、人生自是有情痴,此恨不关风与月。欧阳修《玉楼春尊前拟把归期说》

      33) 、花间一壶酒,独酌无相亲。李白《月下独酌四首其一》

      34) 、恨君不似江楼月,南北东西,南北东西,只有相随无别离。吕本中《采桑子恨君不似江楼月》

      35) 、若似月轮终皎洁,不辞冰雪为卿热。纳兰性德《蝶恋花辛苦最怜天上月》

      36) 、晨兴理荒秽,带月荷锄归。陶渊明《归园田居其三》

      37) 、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。苏轼《春宵春宵一刻值千金》

      38) 、鸟宿池边树,僧敲月下门。贾岛《题李凝幽居》

      39) 、云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》

      40) 、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。李煜《虞美人春花秋月何时了》

      41) 、落木千山天远大,澄江一道月分明。黄庭坚《登快阁》

      42) 、明月出天山,苍茫云海间。李白《关山月》

      43) 、持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。苏轼《江城子密州出猎》

      44) 、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。李煜《虞美人春花秋月何时了》

      45) 、月出惊山鸟,时鸣春涧中。王维《鸟鸣涧》

      46) 、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。李煜《虞美人春花秋月何时了》

      47) 、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

      48) 、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。王建《十五夜望月寄杜郎中》

      49) 、月黑雁飞高,单于夜遁逃。卢纶《和张仆射塞下曲其三》

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2021-12-24 05:14:45
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