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手指儿歌
俗话说:"十指连心"、"心灵手巧".对于婴幼儿来说,手指的活动,是大脑的体操。活动的是手,得到锻炼的是大脑。手的动作与人脑的发育有着极为密切和重要的关系,对语言、视觉、听觉、触觉等的发展也有极大的助益。下面是小编整理的手指儿歌,一起来看看吧。
01、
师:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍
师:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾
师:我的小手弹一弹 幼: 弹 弹 弹弹弹
师:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏
师:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握
师:握的'小手放放好 幼: 我的小手不见了(放后面或放腿上)
02.
两个拇指,弯弯腰,点点头;两个食指,变公鸡,斗斗斗;
两个小指,钩一钩,做朋友;两个手掌,碰一碰,拍拍手。
03、
小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来
小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵
小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪
小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜
小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽
小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷
小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱
小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳
04.
一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀
两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀
三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀
四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀
五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀
六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀
七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀
八根小指头呀 变变变 变成小手 枪呀
九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀
十根小指头呀 变变变 变成十字架呀
05、
把你的左手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;
把你的右手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;
把你的双手举起来,摆一摆,摆一摆,小手藏起来;
把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;
把你的右脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;
把你的双脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来;(用手把小脚挡住)
一:《小动物做游戏》
你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽(双手食指伸出做小鸡嘴状)
你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳(食指中指伸直作小兔状)
你拍三,我拍三,孔雀孔雀飞飞飞(一手在头上做孔雀装,一手插腰)
你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪(做小狗)
你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬(五指伸开,放两侧)
我们一起爬上山(脚到腿)
二:《会变的小手》
我有一双小小手(拍两下)
变成星星闪呀闪(握拳打开合上)
变成风车转呀转(手腕从左到右转动)
变成蝴蝶飞呀飞(大拇指重叠,四指并拢飞)
中班教案:古诗《清明》
古诗《清明》大家知道多少呢,应该怎么来教学呢?
一、设计意图
一年一度的清明节又将如期而至了。清明节是我国许多传统节日中的一个重要节日。每一个节日背后,都有一个相应的阐释与表达系统,深入细致地融入民众生活。清明祭祖是中华文明礼仪的优良传统。清明扫墓不仅是人们从感情上与祖先相联系,也是构建人与社会和谐关系的基础。独具中华民族特色的中华古诗越来越受到人们的喜爱与关注。作为一线的'教师将清明传统与古诗巧妙地结合,使幼儿在诗情画意里感受由中华古诗词的意境之美,体验清明的民族文化传统,使幼儿性情得以陶冶,真正形成“润物细无声”的欣赏与传承。
二、活动目标
1、初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象。
2、激发对古诗吟诵的兴趣,初步学*按古诗的节律吟诵。
3、了解清明节人们踏春扫墓的传统*俗。
三、活动准备
画有古诗情节的图片一幅,VCD教材。
四、活动过程
(一)故事导入,观察讲述,引起学诗兴趣。
1、教师根据古诗讲述“清明”的故事。
2、出示图片,提问,你在刚才的故事里,这张图片上看到了什么呢?(古时候的一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天气怎么了?(下雨)
(二)观看VCD片,观赏体验,感受古诗意境。
1、教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)
在春天呢,有一天是清明节,清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)
2、教师小结:清明节是人们踏春扫墓的日子。
古时候,有一位杜牧的诗人,就在这天写了一首诗,让我们一起来看一下吧!
3、教师播放VCD,请幼儿观看。
4、问:刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?
(请幼儿讨论。)
5、向幼儿介绍那个老人就是行人,那个小孩就是牧童,刚才看的那首诗呢,就是描写行人向牧童问路的情节。
(三)教师朗诵,解读诗句,帮助幼儿理解。
1、教师有表情,有节奏的朗诵一遍,请幼儿欣赏。
2、朗诵第二遍,请幼儿边听边对照图片内容。
3、教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?
4、解读其中的诗句,理解个别字词“雨纷纷”、“欲断魂”、“借问”、“遥指”,帮助幼儿理解古诗内容。
(四)学*朗诵,表达感情,幼儿感受古诗意境。
1、教师朗诵第三遍,请幼儿慢慢跟读。
2、幼儿分组学念,感受古诗意境。
3、教师请几个幼儿上来表演,教师在一旁进行指导提醒,注意表达合适的感情,轮流请几批幼儿。
4、请幼儿集体朗诵1-2遍,进一补感受古诗意境。
五、活动结束
1、评价
2、总结
六、活动延伸
1、请幼儿把学会的古诗在清明节来到时朗诵给爸爸妈妈等家人听
2、在图书区添设古诗图书,引导幼儿在区域活动中继续感受古诗意境。
一、绿萝 我横卧在沙发这头看电视 刘猛在沙发那头,看书 她拿过字典查清楚不解其意的字 我用眼角余光,悄悄 查她的情绪 没有交流,我看电视 刘猛看书 趴在屋顶上的绿萝焦急地等待 某个人先说出三个字 二、蝴蝶 想,在你的眉心 点一抹朱丹 想 在你的心头刻下“爱” 想,我努力地在想 还有什么,能让你 在我怀中把笑脸打开 你告诉我 来与不来,爱与不爱 那都是意识形态的问题 你让我 看周围不说话也不写诗的群山 三、偶遇 小巷 早晨 邂逅 握手 寒暄 告别 走远 没有回头 沉重 从后背爬上来 骑在肩头 四、听风 你改变睡觉姿势 背对着我 总以为更年期的缘故 直到有一天才明白 作为母亲的你 将眼睛对着窗户 是 等着风送来 千里之外另一个城市的讯息
编辑点评:
“诗者,吟咏性情也”。将生活中点滴所闻所见启于心灵,凝练于文字, 我想,这样不管是给作者还是读者都会产生一种内心深处上的感悟。“时间是紧握于手掌的流沙,从指缝中悄悄洒。”我们无从选择流沙的快慢,唯一能选择的便是我们让流沙的划过的方法与意义。作者这一组《手指缝与流沙》处处便是自己的生活态度。《绿萝》 作者以绿萝为题,却为读者展现了一副极具*和但又温馨的画面,这种爱情趋于*淡但是最入心的,是经历了流沙冲洗之后烙印在心底的关心。《蝴蝶》古往今来,太多人借蝴蝶歌咏爱情,而作者笔下的这份爱看似信手拈来但却透着耐人寻味之感,心若磐石,这句承诺,亘古不变。《偶遇》人生总是在邂逅与离别中进行,漫漫路程你我都没有退路可言,肩头的背负亦从未卸下。《听风》听风带来远处的消息,那个心底最关切的人,何时才能回来,作为母亲,这一望便是好久,直到孩子的归来。四首小诗无不是作者在流年中对生活的感悟,有情有爱,有担当有责任,有希望。以普通之物而言心中之情,凝词练句,笔法稳健,一组小诗,推荐共赏。
形容手指漂亮的诗词
哪些诗句可以用来形容一个人的手指好看的呢?下面是小编帮大家整理的形容手指漂亮的诗词,欢迎阅读与收藏。
形容手指漂亮的诗词
1、散花指天举素手 唐 李白 《上云乐》
2、为经十指如葱手 宋 黄大临 《七娘子·画堂银烛明如昼》
3、睨血指、旁观袖手 宋 张孝祥 《鹊桥仙·南州名酒》
4、手谈胡指 元 马钰 《满庭芳 迷棋引》
5、袖手笑血指 宋 黄庭坚 《寄余干徐隐甫》
6、拟指其手 宋 陈长方 《李邺侯赞》
7、手举无何指翁口 宋 陈杰 《御风行送武夷道人谢叠山》
8、血指汗频终缩手 宋 陈师道 《次韵苏公督两欧阳诗》
9、利手肆指撄 宋 陈襄 《送李惟肖尉尤溪》
10、手荑缓转青葱指 宋 方回 《于氏琵琶行》
11、了之手吕翁指 宋 李曾伯 《己酉夏咏月岩》
12、龟手荷戈指欲坠 宋 李廌 《作塞上射猎行》
13、一人褶绔手仰指 宋 陆文圭 《跋牧马图》
14、指弹手版景欲斜 宋 司马光 《春日书寄东郡诸同舍》
15、血指前头甘袖手 宋 项安世 《都下次韵酬松阳叶叔文》
16、若十指于手 宋 张耒 《赠江瞻道》
17、十指红蚕捻轻手 元 杨维桢《四景宫词》
18、手口能指画明 郑胤骥 《题汪无际茸游册三首》
形容手的词语
白胖胖 圆滚滚 红润细嫩
纤柔 灵活 灵巧 敏捷 纤细形容手指漂亮的诗词
纤细白嫩 粗大有力 粗壮有劲
青筋裸露 青筋隆结 细白绵软
白暂丰满 红肿的手 肌肉发达
青筋暴起 肥厚白嫩 骨瘦如柴
又粗又笨 满是血泡 瘦骨嶙峋
枯槁冰凉 老茧累累 粗糙的手 纤纤王指
1、素手:素手,洁白的手。诗词作品中多指女性的手。
2、玉手:洁白如玉的手。是对他人之美手的`敬称。
3、手如柔荑:手指纤纤如嫩荑,皮肤白皙如凝脂,美丽脖颈像蝤蛴,牙如瓠籽白又齐,额头方正眉弯细。浅笑盈盈酒窝俏,美目顾盼眼波俏。
4、十指尖尖:形容一个人的手指很纤细的意思。
5、灵巧:精致小巧。
6、指如葱根:手指就像葱的根一样白,说明手指直而白,形容手指很漂亮。
7、柔若无骨:软和的就像没有骨头一样。形容手非常柔软。
8、细腻:细润光滑。
9、光滑:*滑;不粗糙。
10、十指纤纤:十指:指双手;纤纤:细巧。旧时形容妇女的手细巧而柔美。
11、纤纤:形容小巧或细长而柔美。
戒指戴在不同的手指意义
戒指戴在不同的手指意义,戒指作为一种常见的装饰品,但是很多人可能不了解的是戒指戴在不同的手指,所代表的意义都是不一样的。本文内容继续为大家讲解戒指戴在不同的手指意义,希望大家喜欢!
戒指,是我们对一些事物、记忆的一种纪念品。它具有许多不同的意义,因此受到了许多现代人的喜爱。但是戒指也不是可以戴在随便一个手指上,这些都是有讲究的。
戒指作为一种小饰品,很多人都会佩戴,但是很多人可能不了解的是戒指戴在不同的手指,所代表的意义都是不一样的。每个手指带戒指的寓意都不一样,包括左手和右手也有一定的区别,那么今天就带大家来了解一下戒指佩戴的含义。
一般来说,正常人戴戒指的时候都是放在除了拇指以外的其他四个手指。因为戴在拇指上的含义就是有钱,拇指代表着财富。一般都是年纪大一点的`男士才会佩戴。而女生在大拇指上戴戒指的话可能会显得比较俗气,左手的食指代表的是单身的意思,如果你看见有女生的左手食指戴有戒指的话,那么代表你可以去追求她。
而右边手的小拇指上佩戴戒指,其实也是代表单身,但是它的寓意是不谈恋爱。佩戴者可能暂时不想开始一段新的恋情。而右手的食指代表她还没有结婚,也是单身的意思。左手的中指代表已经有对象,但是还没有结婚,而右手的中指代表的她已经订婚了,可能有未婚夫。
而如果无名指上戴有戒指的话,就代表着她已经结婚了,有了自己的家庭。小指的含义是比较多的,小指代表着结婚,但是离过婚,代表着离异。还有就是一些不婚的人,她可能也会选择在右手的小指上戴戒指。
除了十个手指戴戒指的含义以外,戒指现在也是一种配饰,有些爱好潮流的年轻人也会随便的戴戒指,并没有什么含义,只是单纯的追求时尚。
1、左手戴戒指的意义
(1)大拇指:在我国古代都讲究以左为尊,因此在左手的大拇指上佩戴一个戒指,是一种身份的象征。古代的达官显贵都是戴在这个手指上,更能体现出本人的自信。
(2)食指:左手食指佩戴戒指,代表着目前处于单身状态,想要结婚,这也是给追求者的一种暗示,说明心中想要追求稳定的生活,摆脱单身的困境。
(3)中指:左手的中指戴戒指,说明目前处于热恋期,或者已经和心仪的对象订婚了,是名花有主的意思。
(4)无名指:西方的文化里,左手是最靠*心脏的,如果左手的无名指戴上了戒指,说明许下了一生的承诺,因此结婚戒指往往戴在这个手指上。
(5)小拇指:对于不想结婚的人来说,小拇指上佩戴戒指代表着想独自生活的意思。
2、右手戴戒指的意义
(1)大拇指:在右手的大拇指上佩戴一个戒指,代表着感情中的自信和个性,有时候也有权势的意思,但并没有那么明显。
(2)食指:右手食指戴戒指,意味着目前是单身的状态,可能是因为工作繁忙,没有找到另一半,并且处于长期寻觅中。
(3)中指:右手中指上的戒指,说明目前已经名花有主,并且和对象恩爱有加,未来的道路一片美好。
(4)无名指:右手的无名指也同样代表着目前是热恋的状态,两个人的感情很好。这也令其他的追求者望而却步。
(5)小拇指:右手小拇指戴着戒指,意味着母胎单身,一直都没有谈恋爱,同时也表示不想谈恋爱。
1、小姑娘的手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖
2、小学生的手白白嫩嫩,好像水灵灵的莲藕
3、XXX人的手长得像鸡爪一样
4、她的个手指上长满了血泡,紫黑色,圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄
5、母亲的手,是勤劳的手,它伸展成一片*原,这一片*原,承载着儿的世界;*原上流淌着条条皱纹的小河,那是母亲爱的清泉,护送儿奔向理想的港湾!
6、这双手,皱纹是那么多,那么深,就同山坳里挖出的老树根一样
7、妈妈的手,是一对翅膀,把我送上知识的天空
8、妈妈的手是一件厚厚的棉衣,为我抵御严寒
9、说明了老张热爱树木热爱本职工作的精神世界
10、妈妈的手是一把结实的伞,为我遮风挡雨;妈妈的手是一件厚厚的棉衣,为我抵御严寒;妈妈的手是一条干爽的毛巾,为我拂去心中的泪水
11、王大叔一只有力的大手像铁钳一样钳住我的胳膊,痛得我呲牙咧嘴,急忙求饶
12、小姑娘的手指又白又细,尖尖的像是刚刚长出来的山芋苗芽
13、小泵娘的手指细细长长的,像雨后新出的笋芽尖
14、妹妹一大早就起来帮妈妈洗菜,双手被水冻得和旁边刚洗好的红萝卜一样,令人心疼
15、奶奶的手掌上有许多深一道浅一道的沟,像苍老的槐树皮
16、妈妈的手是一条干爽的毛巾,为我拂去心中的泪水
17、指头有长有短,有粗有细,手指伸直的时候稍微有点弯,像一把拉不开的弓
18、老班长的手瘦得像根柴,硬得像块石头
19、冬天来了,父亲因为长期在户外工作,手如松树皮一样泛起了道道裂痕
20、手像竹林里鲜嫩润白的竹笋
21、妈妈的手是一把结实的伞,为我遮风挡雨
22、他实在太瘦了,手长得像鸡爪一样
23、他的手指粗大,拇指像个萝卜,指甲厚得像古铜钱
24、他有一双大手,手指就像一根根柱子一样粗壮
25、从手心手背以及从洗手”这个细节三个方面描写
26、那女孩的小手,白白的,嫩嫩的,就像刚出锅的馒头一样
27、她的手指胖胖的,又白又嫩,看起来像清香可口的白竹笋
28、他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力
29、魔术师的手随意一挥就可以变出不同的东西,堪比万能制造机
30、老人的手每一根指头都伸不直,里外都是茧皮,整个看真像用树枝做成的小耙子
31、她的手指直不起来,硬邦邦的骨节嶙峋,像地上掉落的枯枝
32、又粗又短的手指,简直像一排磨秃的石钻,每一道指节都凸起老高
33、妈妈的手是寒冬里暖暖的热水袋
34、妈妈的手,是一对翅膀,把我送上知识的天空妈妈的手,是一片树叶,把我载到祖国的边边角角妈妈的手,是一辆小车,把我从危险中解救出来妈妈的手,给予我无限的关爱!啊!妈妈的手!
35、母亲的头发已花白,皱纹密布,手上长满了茧且有深深的裂痕,有如久旱后的田地,手背青筋纵横,有如那蜿蜒的山梁
36、母亲的手,是勤劳的手,它伸展成一片*原,这一片*原,承载着儿的世界;*原上流淌着条条皱纹的小河,那是母亲爱的清泉,护送儿奔向理想的港湾!
37、妈妈的手,是一片树叶,把我载到祖国的边边角角
38、她的手夏天通红通红的,热得像火炭,冬天正好相反,苍白得不带一丝血色,冷得像冰块
39、他的手跟铁耙一样,什么棘针都刺不破它!
40、这个裹因为握手的礼节是要有力切忌软软的像握了死鱼似的但是这不是商务场合一双大手裹住了你的手被握的人一定是会体会到一股暖流说明了对方的热情这就是作者要表达的效果
41、妈妈的手是一把戒尺,时刻提醒你不要后退
42、妈妈的手不但包含着浓浓的母爱,而且展现着真真切切的亲情妈妈的手像春天的阳光,给人温暖;妈妈的手像夏天的冰淇淋,让我感觉凉爽;妈妈的手像秋天红彤彤的苹果,给予我丰富的营养;妈妈的手像冬天的火炉,帮我驱走寒冷,温暖我的心田
43、你那宽厚结实的大手犹如一把大伞为我遮风挡雨
44、老人的那双手,粗糙而结实,似乎在诉说着曾经的沧桑往事
45、手像秋天挂在枝头的枫叶
46、我们的手是路,在人与人之间,架起彩色的桥
47、妈妈的手是甘甜雨露,滋润你那干枯的心灵
48、(把热情的手比喻成老松木并不是含贬义而是表达了那个人很沧桑是劳动人民的手
49、手犹如一个勤勤恳恳的农民,脚踏实地
50、他的手指上磨出了血泡,又红又肿,一碰到水里,就痛得哎哟哎哟地叫起来
51、妈妈的手是助你攀登的梯子,让你站在世界之巅
《绿手指》阅读题及答案
阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维,并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、图表等。以下是小编精心整理的《绿手指》阅读题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《绿手指》阅读题及答案
美国某小镇有一位“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能,这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。
一天,老奶奶在报上看到一条消息:园艺所重金购买纯白金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是绿色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?
她对八个儿女讲了,他们一致反对。大家说:“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的'种子,精心侍弄,金盏花开了,全是金黄的。老奶奶从中挑选一朵颜色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的种子,第二年把它们种下去。然后,再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽
种……一年又一年,春种秋收循环往复,老奶奶从不沮丧怀疑,一直坚持。儿女远走了,丈夫去世了,生活中发生了很多的事,老奶奶处理完这些事之后,依然满怀信心地栽种金盏花……
二十年过去了,有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花开得奇特灿烂,它不是*乎白色,也不是很像白色,而是如银似雪的纯白。
她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构,她甚至不知道那则启事还是否有效,不知道在这漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。
等待的日子长达一年,因为他们要用那些种子验证。终于,园艺所长打电话给老奶奶说:“我们看到了你的花,它是雪白的。因为年代久远,资金不再兑现,您还有什么要求吗?”
“我只想问你们还要黑色的金盏花吗?”老奶奶对着听筒小声说,“我能种出来。”
黑色的金盏花至今没开放,因为老奶奶去世了。
但愿你我还能长出新的绿手指。
(1)“你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,怎么可能完成呢?”把这个句子换成另一种说法,句意不变:。
(2)对文中的两个“绿手指”,你是怎样理解的?请联系上下文,作出回答。
①美国某小镇有一位“绿手指”。这一句中“绿手指”是指。
②但愿你我还能长出新的绿手指。这一句中“绿手指”是指。
(3)读了短文,你想对老奶奶说些什么?
参考答案:
(1)你根本不懂得种子遗传学,专家都不能完成的事,你这么大年纪了,不可能完成的。
(2)①老奶奶;②像老奶奶那样对自己充满信心,做事持之以恒。
(3)略
每个手指戒指的戴法和意义
每个手指戒指的戴法和意义是什么呢? 戒指是一种传统的饰品,是向外部传达自身情感状态和爱情态度的最佳物品,那么每个手指戒指的戴法和意义是什么呢?下面和小编一起去了解一下戒指戴法和意义吧。
一、小指戒指戴法和意义
小指通常会佩戴一枚尾戒,这种佩戴方法一般多是一些女性,小指比较纤细,在佩戴一枚精致的尾戒,此时会给人一种性感时尚而魅力的信息。小指佩戴戒指有着特殊的含义,其中主要是表达自己目前单身的讯息,而且自己也非常享受这种单身生活,不希望被别人打扰。另外离婚的女性也会在小指佩戴戒指,传递自己离婚并单身的生活状态。
二、无名指戒指戴法和意义
无名指是左手上最特殊的手指,传说无名指是与心脏的连接通道,在这个手指佩戴戒指可以感受到彼此的心跳。所以说在婚礼中,新人会将一枚一生只送一人的乐维斯实名制钻戒佩戴在无名指上,寓意着 “以我之名,冠你指间,一生相伴,一世相随”。同时也希望这枚戒指能够在未来的婚姻生活中,圈住彼此的心。希望自己的爱情能够永恒,期待着未来婚姻生活的幸福与美满。一般情况下,结婚戒指戴在左手无名指,右手无名指代表热恋中。
三、中指戒指戴法和意义
中指通常是用来佩戴订婚戒指或者是求婚戒指,中指代表着彼此之间爱情的承诺,同时也是希望用这枚戒指来向外界传递自己目前已经不是单身的信息,让一些追求自己的人能够看到这枚订婚戒指之后望而止步。一般情况下,右手中指代表名花有主,左手中指代表订婚。
四、食指戒指戴法和意义
食指佩戴戒指是很多年轻人都喜欢的一种方式,将一枚时尚设计的戒指佩戴在食指上,用来彰显自己的青春个性。其次食指又是指引方向的手指,在这个手指佩戴戒指象征着自由独立,比较适合一些崇尚自由的人佩戴。
五、拇指戒指戴法和意义
拇指佩戴戒指的方法现在不常见,一般都是一些男性会将拇指上佩戴一枚戒指,这种佩戴方法在古代就有。拇指佩戴戒指表达着两种不同的含义,其中主要是自己身份和地位的一种象征。另外佩戴者也希望通过这枚戒指来尽快达成自己的愿望,走向属于自己的人生成功之路。
一、大拇指佩戴戒指的意义
大拇指佩戴戒指,多数为男生佩戴,过去贵族、官家都会在大拇指上佩戴戒指,代表着权势和财富。而现在很少有人佩戴戒指在这个手指上了,现在佩戴的话,代表着希望自己的事业能够走向成功。
二、食指佩戴戒指的意义
食指佩戴戒指,一般表示这个人未婚或者单身。而现在食指佩戴戒指多为一些时尚的男女性,为了增加自己的魅力,或者是一种潮流吧。同样,食指佩戴戒指还表示希望自己能够找到正确的人生方向。
三、中指佩戴戒指的意义
中指佩戴戒指,一般表示这个人已经订婚或者名花有主的情侣,这类人一般会在中指佩戴一枚钻戒,代表着情感状态。如果你想求婚,可以为心爱的人购买一枚求婚钻戒表达爱意,最好的方式是去实名定制钻戒,更有寓意,如乐维斯,一生只送一人的钻戒,寓意一生只爱一人,更能代表你的用心。并且中指还有着另外的意义,佩戴中指,可以让人有种更多的灵感,也可以提升个人的魅力。
四、无名指指佩戴戒指的意义
无名指佩戴戒指,左手一般代表这个人已经结婚了,如果是佩戴在右手,表示在热恋中。在西方中,无名指是最重要的一根手指,传说连通心脏,一般佩戴钻戒,表达着对爱人的`忠诚。
五、小手指指佩戴戒指的意义
小手指佩戴戒指,左手佩戴表示这个人是不婚族,右手佩戴戒指,代表这个人还不想谈恋爱。而且佩戴戒指在这个手指,都是一些比较前卫时尚的人,佩戴一枚尾戒,可以衬托出手指的美丽,也会给人一种魅惑的气息,总之,小手指一般都是单身主义者。
结婚戒指戴哪个手指?现在都不是特别讲究,一般的青年男女都可以随自己的喜好把漂亮的戒指戴在自己的食指上,来表示自己的个性和向往自由的心愿。
结婚戒指的戴法
结婚戒指戴哪个手指?结婚戒指戴到左手无名指上,不分男女。结婚戒指,顾名思义,即男女双方左手无名指上带上戒指表示已婚,一般结婚戒指选择钻戒,钻石其坚硬的特性象征着永恒的爱情和婚姻象征着对未来婚姻的承诺和誓言。
为什么结婚戒指要戴到左手无名指上?结婚戒指发源于古埃及。从古罗马时代以来*惯将婚戒戴在其上,相传此指与心脏相连,最适合发表神圣的誓言,而无名指上有重要穴道,戒指戴其上可以适度按压肌肉,有安定情绪的作用。左手无名指与心脏相连,婚后戴左手无名指,意为左手连心,可以心领神会。因此,按西方的传统*惯来说,左手显示的是上帝赐给你的运气,如果是已婚,不管是男方还是女方,戒指通常都是戴在左手的无名指上。
普通戒指的戴法
戴戒指是爱的语言。戒指一般戴在左手(戴右手做事不太方便)
在国外,不戴戒指也表示“名花还无主,你可以追我”。 按西方的传统*惯来说,左手上显示的是上帝赐给你的运气,它是与心相关联的,因此,讲戒指戴在左手上是有意义的。国际上比较流行的戴法是:
食指--想结婚,表示未婚;
中指--已在恋爱中;
无名指--表示已经订婚或结婚;
小指--表示独身。
至于右手无名指--具有修女的心性。
戒指不仅仅是装饰品,你喜欢戴哪一类戒指,喜欢戴哪根手指,都会泄露你的心底故事。
对女士来说——
喜爱粉红钻或粉红色珊瑚者,感情丰富而浪漫。
喜爱红宝石或红碧玺者,热情似火。
喜爱蓝宝石或海蓝宝者。较内向冷淡。
喜爱祖母绿或土耳其石者,情感纤弱。
对男士来说——
戴纯银戒指表示性情温和,易迁就他人。
戴金戒指者较重视利益,往往会有精明的生意头脑。
戴翡翠玉石者注重品味素质,处事严谨。
手指与戒指——
戒指戴在不同的手指上,能体现与性格有关的心理含义。
喜戴在食指者,性格较偏激倔强。
喜戴在右中指者。崇尚中庸的人生观念。
喜戴在左中指者,有责任感,重视家庭。
喜戴在小手指者,有自卑感。
喜戴在无名指者,无野心,随和,较不计较得失。
有趣简单的手指游戏大全
当你感觉到做某种手指游戏比较“别扭”,如果不认真做就会做错的时候,那么这种手指游戏就是锻炼你注意力的最佳方法。下面就由小编为大家带来有趣简单的'手指游戏大全,大家一起去看看吧!
1、十个好朋友
两个大拇指,(竖起两个大拇指,其余4指卷起)比比一样高,(两个大拇指碰在一起)
互相点点头, (拇指相对,弯曲3次) 接着弯弯腰, (拇指向前,弯曲3次)
两个小拇指, (伸出两个小拇指),一样都灵巧, (小拇指弯曲3次),互相手拉手, (两个小拇指互相勾在一起) 接着问声好,(小拇指相对弯曲3次)
食指、中指、无名指, (分别伸出3根手指) 样样事情离不了,(弯曲3次)
伸出双手数一数,(五指分开,伸出双手)
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十, (数一个数,收回一根手指)
2、数数歌
山上一只虎,(双手五指张开做老虎状), 林中一只鹿,(双手做鹿角状放在头顶)
路边一只鸭,(双手在胸前做鸭嘴状), 草里一只兔,(双手在头顶做兔耳状)
洞里一只鼠,(左手握空拳、右手食指伸进左手), 大家数一数(双手握拳)
一二三四五(由拇指开始依次伸开五指) 虎、鹿、鸭、兔、鼠。(分别做以上五种动物形状)
3、手指变变变
一个手指头,一个手指头(左右手依次伸出食指)变、变、变,变成毛毛虫--扭扭扭(食指互绕3次,食指指尖向前钩3下)
两个手指头,两个手指头(左右手依次伸出食指、中指)变、变、变,变成小兔子--跳跳跳(食指、中指互绕3次,向上跳3下)
三个手指头,三个手指头(左右手依次伸出中指、无名指、小拇指)变、变、变,变成小花猫--喵喵喵(上边动作互绕3次,放脸蛋两旁向外拉3下)
四个手指头,四个手指头(左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指)变、变、变,变成小螃蟹--走走走?(上边动作互绕3次,左右大拇指靠在一起,其余四指分开钩手指3下)
五个手指头、五个手指头(左右手依次伸出5指)变、变、变,变成小蝴蝶--飞飞飞(五指互绕3次,大拇指互相钩住,其余四指扇动)
六个手指头,六个手指头(左右手依次伸出大拇指、小拇指)变、变、变,变成小山羊--咩咩咩(上边动作互绕3次,放在头顶两侧)
七个手指头,七个手指头(左右手依次伸出集中在一起的五指)变、变、变,变成小老鼠--吱吱吱(上边动作互绕3次,向前交替爬动)
八个手指头,八个手指头(左右手依次伸出食指、大拇指)变、变、变,变成小黄鸭--嘎嘎嘎(上边动作互绕3次,大拇指和食指上下捏动)
九个手指头,九个手指头(左右手依次伸出弯曲的食指)变、变、变,变成小海马,--游游游(上边动作互绕3次,左右手食指上下弯曲)
十个手指头,十个手指头(左右手食指张开)变、变、变,变成小青蛙,--呱呱呱(左右手食指张开互绕3次,上下拍打3次)
4《小蚂蚁和小狐狸》
小蚂蚁,真有趣,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)头上长着小触须,(左右手食指无名指在头顶做触须状)
小蚂蚁,有秩序,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)走路排队真整齐,(双手伸出食指无名指,在胸前做走路状)
小蚂蚁,有情义,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)见面点头很有礼,(双手食指无名指在胸前做弯腰状)
小蚂蚁,真得意,(左手手心向下伸出食指无名指,右手食指无名指在左手的食指无名指上做走路状)冬天来了有积蓄。(左手手心向上伸出食指无名指,右手握紧拳头紧贴在左手食指无名指上)
5、灵活的小手
一座小山*地起,(双手指尖相对,手掌打开,做A状)。
小山合拢是佛手,(双手合拢放胸前。)
佛手打开是蜜桃,(手尖手掌根部相对手掌中部为空做O状。)
蜜桃打开是小花,(手掌根相对,手掌上边打开放在脸前。)
小花打开是孔雀,(一个手腕花,两手做孔雀状。)
孔雀打开是小手。(两只手在胸前摊开。)拍,拍,拍一拍,(双手随节奏拍手。)
我的小手拍一拍,(双手随节奏拍手。)
抓,抓,抓一抓,(双手随节奏抓。)我的小手抓一抓,(双手随节奏抓。)
捏,捏,捏一捏,(双手随节奏捏。)我的小手捏一捏,(双手随节奏捏。)
摆,摆,摆一摆,(双手随节奏摆。)我的小手摆一摆,(双手随节奏摆。)
藏,藏,藏起来,(两只手分别藏到背后。)我的小手藏起来。(摊开双手在把双手藏起来。)
6、《开门》
(五指张开,各手指指尖相碰手掌分开)
大门开了进不来,(大拇指分开,其余四指保持指间相碰不动)
小门开了进不来,(小拇指分开,其余三拇指保持指间相碰不动)
前门开了进不来,(后门分开,其余两指保持指间相碰不动)
后门开了进不来,(无名指分开,中指保持指间相碰不动)
中门开了我进来。(中指分开,拍手三次)
进到教室里,(双手十指相扣 握住)
心情好愉快,(双手反复张开五次)
简单的手指游戏大全
手指游戏是开发记忆水*的有效途径。下面就由小编为大家带来简单的手指游戏大全,大家一起去看看吧!
1《两个好朋友》
两个好朋友, (双手握拳,伸出食指)
出来走一走, (一个食指在另一个食指上,交替进行)
见面点点头, (两个食指相对弯一弯)
再来握握手。 (两个食指拉拉勾)
2《找朋友》
十个好朋友, (两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)
见面手拉手, (两手指尖相碰)
一起行个礼, (两手五指交叉,指尖向下)
背后找朋友。 (两手手背对手背互相钩手指)
3《手指一家亲》
大拇哥是爸爸, (伸出大拇指)
爸爸开汽车笛笛笛, (大拇指交替向前按几次,表示按喇叭)
二拇哥是妈妈, (伸出食指)
妈妈洗衣服嚓嚓嚓, (食指对在一起搓一搓)
中指头是哥哥, (伸出中指)
哥哥打电脑嗒嗒嗒, (中指向前左右交替做打电脑状)
无名指是姐姐, (伸出无名指)
姐姐拉琴mi so la , (左右手握拳伸出无名指,做拉小提琴状)
小指头就是我, (伸出小拇指)
我敲小鼓咚咚呛。 (左右手握拳伸出小拇指做八字状,左右手交替做打鼓状)
4《钩一钩》
一钩金 (手背相对,小拇指勾小拇指)
二钩银 (手背相对,无名指勾无名指)
三沟铜 (手背相对,中指勾中指)
四钩铁 (手背相对,食指勾食指)
五钩钩出个老爷爷, (双手手指不变,由内向外翻)
老爷爷去哪儿呀? (动一动右手的大拇指)
快找一找!在这那! (让宝宝把家长的动了的手指找出来)
5《五兄弟》
五个小兄弟,比比高和低,(左右五指张开,相对上下错动)
大哥真神气,数我争第一,(左右手握拳,拳心相对,双手大拇指立起来)
二哥真心细,干活总是你,(左右手握拳,拳心相对,双手食指立起来)
三个笑嘻嘻,谁来和我比,(左右手握拳,拳心相对,双手中指立起来)
四哥不在意,低头不言语,(左右手握拳,拳心相对,双手无名指立起来)
五弟站出来,说话讲道理。(左右手握拳,拳心相对,双手小拇指立起来)
不管高和低,团结有力气。(左右五指张开,相对上下错动,左右手交替握手3次)
6《小象》
两只小象河边走, (双手大拇指立起来,其余四指握拳指关节相对,大拇指前后交替晃动4次)
扬起鼻子点点头, (大拇指相对点头4次)
就像一对好朋友, (双手大拇指立起来,其余四指握拳拳心相对)
见面握握手。 (十指交叉握手)
7《 种豆》
种下一颗豆, (十指交叉握拳,将大拇指藏于拳中)
发了一个芽, (将藏着的大拇指伸出)
顺着黄瓜架, (两个大拇指相互绕)
使劲往上爬, (边绕边向上)
长高了长高了, (两手分开,在头顶上上下摆动)
可惜没浇水, (在头顶双手变换反方向)
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