古诗的文化艺术

文化艺术节策划书

文化艺术节策划书（通用5篇）

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编整理的文化艺术节策划书（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为了营造浓厚的校园科技文化氛围，培养大学生科技创新意识和实践能力，结合我系实际，经研究决定举办系科技文化艺术节活动，现将有关活动计划如下：

　　一、活动主题：科技人文创新

　　二、活动原则：小型多样多元和谐

　　三、活动宗旨：

　　塑造先进的校园文化，培养新世纪的高素质人才。突出活动主题，弘扬时代主旋律，融科技、文化、思想性和艺术性于一体，充分展现我系学生的风采。

　　四、活动简介：

　　科技文化艺术节的举办是为了进一步深化校园文化建设，推进我系学生素质教育工程向纵深方向发展，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，提高我系学生的学以致用和创新能力，为青年学生的成长成才服务。

　　活动的开展对提高广大同学的综合素质和创新、创业、实践能力产生了广泛而积极的影响。本次科技文化艺术节将进一步凸显组织工作的凝聚性，活动内容的高雅性，活动范围的普及性，以更为先进、入时、新颖的面貌展现在全院师生面前。

　　五、活动要求：

　　结合学院的教育方针，进一步提高思想水*，做到主题突出，形式多样，内容丰富，特色凸显。

　　六、活动时间：20xx年3月9日----20xx年4月28日

　　七、活动内容：

　　（一）宣传动员阶段

　　各班召开“系科技文化艺术节”主题班会

　　（1）时间：3月9日晚上19:30----20:30

　　（2）地点：各班教室

　　（3）要求：各班级组织召开科技文化艺术节主题班会，广泛宣传发动广大同学积极参加，详细部署活动期间各项工作开展。

　　（4）责任部门：机械工程系宣传部

　　（二）活动阶段

　　1、全体学生干部假期社会实践交流会

　　（1）时间：3月11日

　　（2）地点:7308教室

　　（3）对象：团总支、学生会和自律会全体学生干部

　　（4）组织部门：团总支、学生会和自律会

　　2、组织“无偿献血，为生命加油”义务献血宣传活动

　　（1）时间：3月13日

　　（2）地点:泉城广场

　　（3）对象：系青年志愿者

　　（4）组织部门：青年志愿者协会

　　3、组织“快乐献血者，人间第一情，鲜血大行动，爱心总动员”献血活动

　　（1）时间：3月16日、17日

　　（2）地点:教学楼和学生公寓前

　　（3）对象：全院学生

　　（4）组织部门：机械系、机电系青年志愿者协会

　　4、“增强节水意识，保障饮水安全”节水宣传活动

　　（1）时间：3月22日

　　（2）地点:院凯旋门

　　（3）对象：全院学生

　　（4）组织部门：青年志愿者协会

　　5、“理想人生以仁还是以智为主”09新生辩论赛

　　（1）时间：3月23日

　　（2）地点:9410教室

　　（3）对象：09级新生

　　（4）组织部门：宣传部

　　6、“新生杯”羽毛球比赛

　　（1）时间：3月23、24日

　　（2）地点:院羽毛球场

　　（3）对象：09级新生

　　（4）组织部门：体育部

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文化艺术节讲话稿

文化艺术节讲话稿（精选22篇）

　　在当今社会生活中，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的*上发表全部讲话内容的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的文化艺术节讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　xx中学是全国最早举办文化艺术节的学校之一，今天，我们将迎来我校第xx届文化艺术节的开幕。30华诞，一路缤纷，我们为育才喝彩，我们为自己喝彩！

　　摄影、书法、绘画、插花等已经成为我们的传统节目，十大歌手、十大舞星、十大乐手等已经成为我们的经典品牌，社团专场活动又成为我们新的亮点，大舞台精品节目汇演将会为我们带来更多更好的视听享受。

　　“我即教育，众胥人才”，我们享受教育，我们需要全面发展。校园文化艺术节可以丰富我们的校园生活，可以展现我们们的个性特长、精神风貌，可以提高我们的审美水*、陶冶我们的精神情操。

　　同学们，投入到活动中来吧，无论得与失，无论成绩的高与低，无论是否有鲜花和掌声，只要我们参与过，激动过，欢呼过，就会让我们的高中生活多一朵涟漪，多一抹亮彩，就会让我们的人生拥有一种幸福的回忆。

　　同学们，艺术能开发人的智力、增强人的涵养；艺术能净化人的心灵、美化人的生活。我们文化艺术节的舞台已经搭好，帷幕已经拉开，序曲已经唱响，大家拿出各自的绝活来，到文化艺术节这个舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点……让老师、同学为你喝彩，为你骄傲！

　　最后，我代全体师生，祝本届“校园文化艺术节”圆满成功！

尊敬的各位领导，各位来宾，老师们，同学们：

　　大家好！

　　愉悦的氛围感染着整个会场，灿烂的微笑写满每一张青春的脸庞。在艾山一中刚刚被评为山东省教学师范学校之际，我们又迎来了艾山一中第xx届校园文化艺术节。在此，我谨代表区教育局向莅临这次艺术节开幕式的各位领导表示热烈的欢迎，向长期以来关心支持钢城教育的各位来宾表示衷心的感谢！向兢兢业业工作在教育岗位上的艾山一中的全体教师表示诚挚的问候！也向勤奋学*、刻苦努力、全面发展，取得优异成绩的同学们致以热烈的祝贺！

　　以科学的眼光探索未知世界，以人文的关怀塑造精神家园，以发展的思维审视现在和将来，在对话中合作，在交流xx享，实现师生共同发展，是我们始终追求的教育理想。为此，我们一直坚持以人为本，牢固树立促进学生素质全面发展的办学方针，在狠抓教学质量的同时，高度关注师生的精神状态和生活质量，努力培养学生特长，积极拓展教师的第二技能。当前，我区正处在素质教育深入实施，新课程改革逐步深化的新阶段。今年以来，全区开展了各类丰富多彩的活动，各学校也根据实际，从不同的切入点，强化活动设计，广泛开展学科拓展、综合实践、文体艺术、书香校园建设、各类社团建设等活动，进行科学教育、人文教育、艺术教育、文学教育，取得了丰硕的成果。同时，也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。

　　艾山一中的“校园文化艺术节”已成功举办了十一届，不仅丰富了学校文化生活，而且从中培养了一大批学有专长的特色学生，同时也为“体育、文学、艺术”特色的办学道路形成打下坚实的基础。今天参加艾山一中的“校园文化艺术节”，让我感到无比兴奋，不但是因为一个活动的组织开展，更是因为我从中看到，艾山一中的全体师生正在以自己的努力实践着面向全体、全面发展的教育方针。我相信，这种有效的尝试必将给学校发展注入永恒的活力。我更期待着，通过大家持久不懈的努力，使我们学校各项工作再次迈上一个全新的台阶。

　　“校园文化艺术节”是学校校园文化的一角缩影，是学校办学特色的全面呈现，是全体师生魅力充分展现的*台，有实力就有魅力，勇于挑战自我，成功就在眼前。艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出你的才情来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春，用活力，用激情，飞扬青春，舞动生命！让全新的你，尽情地呈现，我们为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

　　愿今年的文化艺术节能成为我们心中永远的记忆，预祝本届校园文化艺术节圆满成功！

同志们：

　　在秋高气爽，丹桂飘香的日子里，镇人民*主办了为期10天的首届社区文化艺术节。在此，我谨代表县委、县*对镇社区文化艺术节的顺利开幕表示热烈的祝贺！

　　文化是一个民族、一个国家的灵魂和内涵。基层社区文化作为社会主义文化事业的重要基础，正日益成为先进文化建设和发展不可缺的重要组成部分。*年来，镇紧紧抓住了创建省级文明县城和文明社区的有利契机，以促进社会进步、满足社区居民群众不断增长的文化需求为目标，坚持以人为本，始终把建设具有鲜明时代特色的先进社区文化作为一项基础性工作、一项提升城市品位的民心工程来抓，有力地增进了县城的人文底蕴和文化品位提高，推动了三个文明的协调发展。

　　希望你们能精心设计、科学实施，将此届社区文化节办成与时俱进，服务生活，服务群众，与民同心的群众性文化盛会。同时，能以社区文化节为载体，进一步挖掘社区文化资源，完善文化基础设施，增强社区文化特色品牌，为促进我县经济与社会的协调发展奠定良好的人文基础，为加快省级文化先进县创建做出积极贡献。

　　最后，预祝本届社区文化节取得圆满成功。

老师、同学们：

　　早上好！

　　在初夏热情的阳光下，在花木繁盛的生机里，我们又迎来了属于青春、属于激情、属于创造的五月，迎来了我们xx一中xx学校一年一度的“红五月”校园科技文化艺术节！

　　今天，我们xx学校96个非毕业班、5000余师生济济一堂，共同拉开又一场青春盛宴的帷幕，在校园文化艺术节这个广阔的舞台上，展示自己精湛的才艺，展示自己自信的风采，感受一中xx多姿多彩的校园文化，感受科技与艺术带来的精彩冲撞——火红五月，正等待每一位xx人用激情点燃！

　　“红五月”是一个有着xx一中特色和传统的校园节日，作为xx一中的一所年轻的分校，我们xx有着与火红五月同样的气质，有着与火红五月一样的激情——蓬勃，生机，积极向上。我们*惯用“勇于挑战”来激励自己，我们*惯用“做到最好”来要求自己，xx园里，从不缺乏积极奋进的身姿，从不缺乏追求卓越的脚步：在20xx年第xx届粤版《思想品德》全国优质课大赛中，我校政治科组柯亮亮老师荣获全国特等奖！在刚刚公布的全国初中数学、物理、化学三科竞赛成绩单中，我校初三级学生均以绝对的优势继续占据全市首位！在“五·一”进行的由全市尖子生参加的20xx年xx一中试验班考试中，我校初三43位同学脱颖而出，全市前60名学生中我校占了30名，记录再一次被刷新。无论是老师还是学生，xx人都以行动实践xx一中“力求冒尖”的办学宗旨，都用不息的探索实现培育英才的教育目标。

　　“红五月“校园科技文化艺术节，是我校实行素质教育的重要组成部分，传承并彰显着xx一中积极进取、全面发展的精神，是学校的发展的深厚动力，营造着团结、和谐、积极向上的校园氛围，帮助师生们在美的体验中获得素养的提高、人格的升华。

　　四年来，我们一直在不断调整并丰富“红五月“活动的内容项目，不断扩大“红五月”活动的师生参与范围，努力为师生们搭建更广阔的学*与展示的舞台，真正丰富师生们的校园文化生活。今年的艺术节，新增了“数学速算比赛”、“艺术讲坛”“游园”等五项活动，活动项目达到了26个，涉及音乐、美术、舞蹈、演讲、书法、英语话剧、电影配音、摄影、DV抓拍、生物科普等精彩丰富的内容，令人期待。

　　相信，在这个酝酿着激情的初夏时节，文化的馨香必将弥漫在xx师生的心间，青春的灿烂必将绽放在xx校园的每一个角落，让我们一起收获丰富的知识，艺术的熏陶，以及奇妙科技所带来的惊艳！

　　最后，向每一位为“红五月”活动胜利开幕而付出辛勤劳动的师生员工表示衷心的感谢，预祝我校第四届“红五月”校园科技文化艺术节圆满成功！

尊敬的各位来宾、老师、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天，是我们一中学校第五届“红五月”校园文化艺术节开幕的日子。

　　每年五月，一中人都会在“红五月”这个大舞台上展示才艺，交流切磋，在丰富多彩的活动项目中发现美、欣赏美、创造美，用年轻的激情与智慧营造浓厚的校园文化艺术氛围，用青春的潇洒与美丽为繁花盛开的五月再添斑斓一笔！

　　苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说：“教育如果没有美，没有艺术，那是不可思议的。”教育，并非只有考试与分数，健康的校园文化艺术氛围，对学生的成长成才以及学校的发展有着十分重要的作用。

　　1957年11月，苏联成功把地球卫星送上太空，比美国早83天，美国人觉得很是耻辱，美国教育界认真分析原因，提出了这样的观点：美国的科学技术教育是一流的，但文化艺术素质教育是落后的。他们感到，美苏两国科技人员的文化艺术素质的差异，导致了美国空间技术的落后。美国哈佛大学《零点计划》用20年的科研成果验证了这一观点：加强文化艺术教育是实施全面素质教育不可或缺的重要内容。

　　和谐、丰富、灵动、健康的校园文化是一种强大的教育力量，年轻孩子的激情则应有宽阔的舞台来施展与升华。

　　一中学校有着骄人的升学成绩和学科竞赛水*，但从未忽略校园文化艺术氛围的营造，从未轻视校园文化艺术活动的开展，丰富多彩的文化艺术类第二课堂活动开展常态化，为师生创造良好的文化艺术学*与交流*台。20xx年，我校民乐团参加广东省首届大中小学生乐器大赛获市一等奖、省三等奖；我校学生合唱团参加广东省首届中小学生合唱比赛荣获分赛区一等奖，省三等奖；我校教师舞蹈队所排舞蹈《为人师表》获市总工会主办的“20xx年市职工文艺汇演”金奖。这些奖项的获得，反映了我校校园文化建设的成效，更反映了人追求美好生活和艺术真谛的热情。

　　而“红五月”校园文化艺术节，则是我校校园文化的一个缩影，是学校办学特色和素质教育成果的一种呈现，是全体师生展现精神风貌、展示艺术才华的一个*台。

　　每年“红五月”，我们都能看到令人惊喜的创意，感受到师生们探索的热情。今年，“红五月”校园文化艺术节活动项目多达28项，新增“航空模型车辆模型制作与展示”以及“‘缓解压力’现场心理咨询”两项内容，为师生们提供更多学*交流的机会。

　　对于一中人而言，五月，本来就属于年轻，属于激情，属于创造，初夏灿烂的阳光，本来就适合作为青春舞姿的背景！今天，“红五月”校园文化艺术节的帷幕再次拉开，激昂的音符即将奏响！

　　火红五月，让我们投身其中，挥洒青春的骄傲！

　　火红五月，让我们尽情呐喊，为青春的激情喝彩！

　　期待，这个五月，园里再一次的文化艺术盛宴！

　　感谢为“红五月”活动付出辛勤努力的老师、同学及学校各处室工作人员，你们的辛勤付出为我们带来了一年又一年的快乐与惊喜。

　　最后，预祝今年“红五月”校园文化艺术节圆满成功！

尊敬的各位领导、各位嘉宾，

　　各位乡亲、各位朋友：

　　今天，我们迎来了客家人的一大盛事，首届客家文化艺术节在家乡梅州隆重举行。在此，我谨代表xx客属社团联合总会和在港客家乡亲，向首届客家文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺，向主承办单位的热情邀请和盛情接待表示衷心的感谢！

　　今年是胜利召开的喜庆之年，我们欣喜地看到祖国大地包括家乡梅州，政通人和、百业俱兴、欣欣向荣。同时也看到香港回归祖国15年来，在中央的全力支持下，香港经济更加繁荣、社会事业全面进步，同祖国内地的交流全方位扩展，经贸关系更加紧密，各领域合作不断深化。

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文化艺术节广播稿

文化艺术节广播稿

　　如果你是广播站的主持人，肯定会知道广播前都会预先做好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的文化艺术节广播稿，欢迎阅读与收藏。

　　大家好，又到了校园广播的时间了，春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节，人们总是在这个季节里做好自己一年的打算，俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”同学们，你们对自己的时间有什么打算呢？今天我们一起来聊聊“珍惜时间”这个话题，我们首先来听听司马光小时候的故事。

　　插播《司马光的故事》

　　人说：“三更灯火五更天，正是男儿读书时。

　　黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”正是告诫我们：生命是有限的，必须珍惜时间，要趁着青春的大好时光多学点知识。

　　古人尚且如此，难道我们还不如古人们？

　　大发明家爱迪生*均三天就有一项发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此大的成就。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”就让我们趁着青春年少，珍惜时间，刻苦学*吧！一首轻松愉快的《童年》送给大家。

　　插播歌曲《童年》

　　时间过得真快，又到了和大家说再见的时候了，下期我们再见，不见不散！

　　总有一种声音让你温暖，总有一种声音让你回味……大家好，本周的灵溪广播又和大家相会了，我是主持人陈昕悦”。

　　每周三中午11：40，随着一阵悠扬的音乐声，灵溪广播站准时开始播音。

　　每到这个时段，老师和同学们都会留心倾听属于孩子们自己的广播。

　　**广播由学校总队部负责组织管理，各个中队轮流为全校师生献上一期富有班级特色的广播，每次播音20分钟。

　　今天401班的孩子们为全校师生展示了自己中队的风采。

　　本次广播设有校园新闻：回顾了上周六*湖市校园文化艺术节中我校百灵鸟合唱队喜获金奖等校园大事；班级之星：介绍本班歌唱小明星陆雨希；佳作欣赏推荐本班写作明星杨程笑的观察日记《种菜籽》续集；走进书画大师的世界为大家讲述了书法家王献之的经典故事；好书推荐：美国20世纪著名在聋盲中坚强的女作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，每周一歌、有奖竞猜等栏目。

　　内容贴*学生的年龄特点，站在学生的.视角看校园生活与文化艺术。

　　一道青春靓丽的校园文化阵线————灵溪广播，听我们讲自己的校园故事，看童年的花开花落……

　　灵溪广播的开播，唱响了校园主旋律，极大地丰富了师生们的学*和生活，锻炼了学生的能力。

　　又是一年秋冬季，又是一次年终至，武汉理工大学政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节——“盛世风华·放歌青春”闭幕式将于12月21日在余区大礼堂隆重举行。

　　为给广大师生献上一场丰盛的视觉盛宴，参加政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节的演员已排练*一个月，本次晚会的节目包括了从各年级选拔的优秀节目，还有“金秋艺术节”的获奖节目《阳光》和《溜溜的康定溜溜的情》。婉转动人的歌曲，动力十足的街舞，鼓舞人心的舞台剧，充满着青春气息的舞蹈，还有令人捧腹的相声？？都将是本次晚会的亮点。

　　同时，本次晚会还将揭晓政治与行政学院年度先进个人及集体，并为他们颁发荣誉证书，这既是对这些先进个人及集体一年来工作学*成果的肯定，也是在全院树立起榜样，鼓励全院师生在今后的工作学*中更加努力。

　　最后，让我们一起期待政治与行政学院第九届“社科之光”民族文化艺术节之“盛世风华·放歌青春”晚会的精彩表演吧！

　　政治与行政学院第九届社科之光民族文化艺术节——“盛世风华·放歌青春”闭幕式将于12月21日晚在余区大礼堂隆重举行。

同学们：

　　大家好！

　　尽管"安庆四中20xx校园文化周"活动已经落下帷幕，但在这几天中，我所看见的，我所感受到的，至今仍令我激动不已。

　　在七年级的演讲比赛中，尽管我没有亲身来到现场，但我完全可以想象出，当时比赛中和谐的气氛。选手们一个个毫不怯场，在讲台上饱含着激情来进行演讲。他们知道："比赛不是最重要的，参与才是第一位的。"

　　在地画大赛中我看到了团结的力量。每个班派出三五个绘画能手在地上一起去完成一幅美妙的画稿。为了证明自己的实力，也为了班级的荣誉。看着他们的认真劲儿，那众志成城的势头，仿佛他们在完成一项庄严而又伟大的任务。

　　而在刚刚结束的"20xx元旦文艺会演"中，我则真切地看到了师生之间，其乐融融，共创美好明天的和谐场面。*日认真授课的老师，调皮捣蛋的学生，在今天，在同一个舞台上，他们一起表演，一起带给我们完美的视觉、听觉上的享受，一起与我们同欢乐。浓浓的师生情谊，尽显无疑。

　　在这辞旧迎新之际，我衷心地祝愿母校：越走越远，越办越好。

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幼儿园文化艺术节标语

1.教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。

2.与圣贤相约，与志士握手，积淀深厚的文化底蕴；与高尚交流，与智慧碰撞，诠释高雅的艺术内涵。

3.选择壮苗幼儿园，让您的孩子赢在起跑线。

4.爱弥儿，让孩子创造幸福的蓝天。

5.一切为了孩子，为了孩子的一切。

6.在充满爱与自由的环境中，让每个孩子茁壮成长。

7.壮苗幼儿园，孩子们成长的乐园。

8.上下楼梯靠右边，脚下踏实才安全。

9.**幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子！

10.新起点，新方向，我们在阳光下成长。

11.**幼儿园 让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！

12.科技畅想未来，文化丰富心灵，艺术点缀生活，激情点燃希望。

13.坚定不移地沿着*特色社会主义道路奋勇前进。

14.今日的学校之星，明日的社会之星。

15.坚持高标准高质量高水*，努力实现区域经济开发和建设的新跨越。

16.关爱孩子每一秒，快乐成长每一分。

17.兴趣为先，快乐为本，育人为己任。

18.展示你我风采，力争完美舞台。

19.给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任！

20.坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水*。

21.载歌载舞你我他，校园文化靠大家。

22.**幼儿园，让欢乐的种子撒在每个孩子的心田！

23.新的希望，爱的阳光，我们与孩子一同成长！

24.使你放心 宝宝舒心 我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程

25.用艺术点缀生活，让文化丰富心灵，用行动实现梦想

26.畅想科技文化，挥洒火热青春。

27.幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的园丁。

28.展校园新风新貌，促学生和谐友谊。

29.宝宝学*开心，爸妈自然放心。

30.同在蓝天下，和孩子共同成长！

31.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力

32.一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。

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文化艺术节创意活动方案

文化艺术节创意活动方案

　　1、活动标题

　　2、活动时间、地点

　　3、活动的目的及意义

　　4、活动参加人员，具体负责组织人员

　　5、活动内容概述

　　6、活动过程

　　7、活动对象意见(如社区意见等)

　　8、结果与讨论

　　9、结论与建议

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。下面是小编精心整理的文化艺术节创意活动方案（精选11篇），欢迎大家分享。

　　为进一步推进“双强”工程，充分展示学生活动特色，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营造有利于学生健康成长的校园文化氛围，促进大学生综合素质的全面提升，学校决定举办大学生文化艺术节，特制定此方案。

　　一、活动目的

　　本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学*、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

　　二、活动主题

　　激扬青春，魅力校园

　　三、活动时间

　　10月下旬—11月末

　　四、活动形式

　　采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实施方案》。

　　五、活动项目

　　1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学*、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学*、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。

　　2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋*，加入到讲文明的队伍中来。

　　3、“清新牡大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。

　　4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质，展示牡大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

　　5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。

　　6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。

　　7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。

　　8、“牡大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五星级寝室、85分以上95分以下为四星级寝室、75分以上85分以下为三星级寝室。获得星级寝室将统一配置标识。

　　9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立腾讯微博，在一周内随时更新微博内容，微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动，图片及相关文字要求积极向上，能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

　　六、活动领办时间安排

　　10月29日—11月2日为活动项目领办的申请阶段

　　11月3日—11月4日为初审阶段

　　11月5日主办方与领办方签订协议

　　11月6日—11月末活动开展阶段

　　七、实施要求

　　1、高度重视，加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程，丰富校园文化建设，提高学生综合素质，促进学生全面发展，打造牡大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视，在学生中广泛宣传，加强领导，动员广大学生参与到活动中来。

　　2、展现风采，塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上，能够充分展现我校大学生的青春风采，展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵，有力宣传我校的大学生文化艺术节，为塑造牡大新形象做出贡献。

　　3、精简节约，合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算，本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚，账目公开。

　　4、履行协议，确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动，确保安全。要正确处理开展活动与学*的关系，保障正常的教学秩序。

　　一、指导思想

　　为进一步丰富校园文化生活的，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水*的提高，丰富学生的文化生活的，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

　　二、活动主题

　　营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园；展青春风，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

　　三、组织工作

　　（一）成立文化艺术节领导小组、组委会：

　　1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调*衡。

　　2、领导小组：

　　组长：林均芳、马连云

　　成员：李绍华、李圣军、张萍、张梅

　　组委会：

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文化艺术节活动方案

文化艺术节活动方案（精选15篇）

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的文化艺术节活动方案，希望能够帮助到大家。

　　为进一步落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》，引领学校艺体工作的发展方向，推进学校教育教学工作，丰富校园文化氛围，展示学校素质教育成果，全力打造充满活力、朝气蓬勃、富有魅力的赣马二小，特制定体育文化艺术节活动实施方案。

　　一、指导思想

　　全面落实学生德、智、体、美全面发展的教育方针，扎实推进素质教育，大力开展学校体育艺术节活动，展现新时期师生健康活泼、奋发向上的精神风貌，推动我校体育、艺术教育工作为宗旨，充分挖掘学生个性潜能，提高学生的身体素质，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，从而激发学生学*热情，陶冶情操，促进自身全面发展，丰富校园文化生活的同时，值此“六一”之际开展体育文化艺术节活动，给孩子们一段健康的、值得回味的幸福校园生活。

　　二、理念及思路

　　我校一直以来努力探索并开发了多项具有个性和特色的体育、艺术校本课程。学校以腰鼓教学为立足点，实现了腰鼓校本课程的开发与实施，并初见成效；3所学校建成塑胶跑道，所有完小均组建了腰鼓队。为了将体育和艺术活动普及到全体学生中去，我校将举办体育文化艺术节，本届体育文化艺术节面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会，发展学生个性，旨在倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育理念，同时培养学生张扬的个性和拼搏精神，普及体育文化知识，展示学校艺术体育教育成果，促进学生多元智能的发展。

　　三、基本原则

　　学校每年举办一次校园体育文化艺术节，并将其作为传统节日延续。制定学校体育文化艺术节活动方案，确保校级学生参与率达100%。建立完整、科学的制度体系，指导、督促、检查与评估体育文化艺术节开展情况。

　　四、活动主题

　　多彩校园 放飞梦想

　　五、组织机构

　　组 长：王秀萍

　　副组长：闫军、顾远波、杨帆

　　成 员：祁宏波、李涛、吴玺业、卢涛、韩善利、徐大治、周文刚、顾光辰

　　六、活动阶段及内容安排

　　（一）阶段安排

　　第一阶段：宣传发动阶段（5.13-5.20）

　　第二阶段：活动展示阶段（5.21-6.15）

　　第三阶段：总结交流阶段（6.16-6.25）

　　（二）活动内容安排

　　1．4个仪式：

　　（1）体育文化艺术节开幕式

　　（2）体育文化艺术节闭幕式

　　（3）十周岁成长仪式

　　（4）六年级毕业典礼仪式

　　2．6项竞赛、评比活动

　　（1）春季运动会

　　（2）广播操、大课间评比活动

　　（3）首届校园歌星大赛活动

　　（4）幼儿园“庆六一”展评活动

　　（5）师生书法、绘画作品评比展示活动

　　（6）“我的班级我做主”班徽创意设计绘画比赛活动

　　七、活动评价

　　1．所有竞赛评比活动设团体节目和学生个人参赛设一、二、三等奖，学生得到奖状、奖品，学校累计分数。

　　2．对学校整体进行评价，校园体育文化艺术节总成绩包含活动组织情况、竞赛评比情况、总结汇报情况、材料上交和宣传情况等项目，活动结束后对成绩优秀的学校进行校园体育文化艺术节的表彰。

　　八、活动要求

　　1．学校结合自己的特点，积极开展以班级、年级为单位的班级、校级体艺类项目比赛。要充分展示我校学生健康向上的精神风貌，做到班班开展，人人参与。在师生全员发动，全面参与基础上，选拔出最优秀的师生参加校级比赛，提升学校体育艺术节整体水*，发展学校的艺术特色和体育文化。

　　2．开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和学校内涵建设紧密结合，根据校情确定主题和内容，充分挖掘和利用学校现有资源，把德育、智育、体育、美育等有机地统一到教育活动的各个环节中，面向全体学生，以学生的发展为本，为学生的全面发展创造条件，让学生积极、主动地发展，健康、快乐地成长。

　　3．充分调动广大师生的积极性，全体教师高度重视此项活动，班主任认真组织开展，积极支持和推荐学生参加各项活动，充分发挥学生特长，以校园体育文化艺术节为契机，提高班级的管理水*。同时，通过开展艺术节和体育节活动带动日常的教育教学，把素质教育的要求落实到每一节课堂、落实到每一个教育环节、落实到每一个学生身上，使艺术节和体育节活动真正成为师生的节日。

　　4. 实行活动管理责任制，活动中各职能组和分项活动组要各司其职，做到明确分工，严密筹划，各负其责。各部门、各年级也应全力配合、协调，以顺利完成各项工作。

　　5. 本届体育艺术节采用学校、年级、班级三结合的形式，活动结束将对获奖班级和个人进行专项表彰，对各完小整体情况进行总结表彰。

　　附件：赣马镇第二中心小学校园体育文化艺术节系列活动一览表

　　赣马镇第二中心小学

　　一、指导思想

　　弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、健康阳光、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。

　　二、活动主题

　　文化艺术让人生更精彩

　　三、活动宗旨

　　以文化、艺术引领学校品牌建设，关注学生个性发展。

　　四、活动时间

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校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案（通用12篇）

　　为了确定工作或事情顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的校园文化艺术节活动方案（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、指导思想

　　通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

　　二、艺术节主题：艺术让我们的校园生活更美好。

　　三、领导小组

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　四、时间安排：20xx年11月—20xx年1月

　　五、活动项目：（第一个为主要责任人）

　　1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3:40

　　责任人：z

　　2、“三爱”演讲比赛时间：20xx年11月23日

　　责任人：z

　　3、第四届校园主持人大赛

　　时间：20xx年12月7日下午3:40

　　责任人：z

　　4、校园歌手大奖赛

　　时间：20xx年12月14日下午3:40

　　责任人：z

　　5、书法绘画摄影展

　　时间：20xx年12月下旬

　　责任人：z

　　6、班级文化环境设计

　　时间：20xx年12月

　　责任人：z

　　7、州z中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

　　时间：20xx年12月31日下午

　　责任人：z

　　一、指导思想：加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围

　　二、主题：舞动青春 畅想未来

　　三、组织机构与各节目组工作人员、评委

　　1、组委会：

　　主任：z

　　副主任：z

　　成员：zz、初一、初二、高一和高二年级全体班主任

　　2、组委会设办公室

　　主任：z

　　副主任：z

　　3、办公室设各工作小组：

　　（1）节目联络组：z

　　（2）宣传报道组：z

　　（3）安全保卫组：z

　　（4）场地器材组：z

　　（5）文明卫生组：z

　　（6）诗歌朗诵组：z

　　（7）英语口语竞赛组：z

　　（8）书画作品组：z

　　（9）声乐、器乐组：z

　　（10）电脑技术作品组：z

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谈文化艺术与社会发展的关系论文

谈文化艺术与社会发展的关系论文

　　在各领域中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。那要怎么写好论文呢？下面是小编收集整理的谈文化艺术与社会发展的关系论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　摘要：自改革开放至今，*的经济形势得到了飞速的发展，创造了经济社会发展的又一新高度。*社会的发展已经成为了各国经济学家的热议话题，由于*特定的文化艺术环境影响，*社会经济的发展与文化艺术的进步之间存在着密不可分的联系。所以，理清*社会经济发展与*文化艺术的内在联系，认清文化艺术发展对社会发展的巨大影响力，对促进当代*的社会主义经济发展体系有着非比寻常的重要意义。

　　关键词：文化艺术;社会发展;关系

　　引言

　　文化艺术产业在社会发展进程中起着十分重要的推动作用，人们的精神文化需求也在随着经济的发展而日益增长，这就离不开文化艺术的发展与进步。推动经济的稳步可持续发展，是当代社会发展的核心理念，而文化艺术的进步也对此有着重要的影响。

　　一、文化艺术的基本概念

　　文化是对一个人类社会文明发展程度肯定，而文化艺术则是源于文化，又高于文化的一种高级艺术形式。文化艺术与文化产业二者相互从属，却又相互区别，文化艺术的概念和涵盖范围要比文化产业更为宽泛，文化产业作为一种概念，被文化艺术的具体形式所涵盖其中。文化产业是一个具有多元化元素的产业模式，具有其特有的丰富文化艺术形式，其中包括了鲜明的经济形式价值，与此同时，文化还对推动经济发展有着明确的导向作用，使得经济发展更具有凝聚力，规范社会发展过程中的经济环境，对社会经济发展有着主要的支撑作用。

　　二、文化艺术产业的经济效应

　　（一）文化艺术的基本导向作用

　　文化艺术对社会经济的发展行为有着积极引导的指向性作用。在社会发展进程中，文化艺术对经济的引导不仅针对具体目标，而且在面对未来发展时，发挥着其对经济的调节和融合作用，更是一种对经济发展道路的选择与探索。经济的发展包括了社会整体经济发展与社会个体经济发展二者的统一，文化艺术则主导了经济个体的思想方式和行为模式的高度统一，是指导社会发展的内在核心力量。文化艺术的呈现是社会发展精神的外在表现，也是社会发展经验升华的一种高度概括，能够协调个体经济与社会经济之间的利害关系，揭示未来的社会发展目标。文化艺术对经济个体树立科学三观有着健康的导向作用，促使个体与社会经济良性互动，同时对于社会发展而言，其发展目标也在随着时代的'发展变迁而产生变化，而在社会发展形势转变的同时，文化艺术对社会发展的导向作用就显得格外重要。

　　（二）文化艺术的社会发展凝聚力

　　文化艺术对经济发展的促进，需要社会凝聚力的辅佐与帮助，社会发展离不开劳动力，而文化艺术会通过多种形势，如：文字、图画等外在表现形式。将新的发展思想灌输给社会劳动力，其通过对情感的感染、对规范的明确，将社会发展视为最终目标，使劳动力与社会发展之间形成共性吸引，达成一致发展目标，从而增强劳动力的自身价值，推动社会经济发展和进步。劳动力是社会发展的主要力量群体，其思想与行动是否整齐划一，决定了社会发展进程的快慢与发展质量的高低。由众多社会单一群体组成的社会发展趋势必定是良性健康的，作为人类社会发展积淀下来的精神文明成果，文化通过对人类语言及行为的记录和对思维的重塑等，决定着人类社会意识的产生和社会价值观念的形成，这些都为社会发展奠定了重要思想基础。在生产过程中，劳动力需要历经长期的磨练从而确定鉴定统一的社会价值观，即团队精神、企业文化等精神凝聚力。这种价值观会在今后的工作及发展中起着重要的决定作用，把劳动者的意识和力量进行粘合强化，努力协调工作发展，共同推进企业和社会发展的共同进步。反观其发展凝聚，又转化为一种新的社会文化环境，就像调控意识行为的无形之手，对劳动力的意识进行着隐形制约，管理着社会发展的命脉。

　　（三）文化艺术对社会发展的规范作用

　　文化艺术化身为精神力量对社会发展进行制约和规范，文化艺术会对社会关系及制度等进行矫正与调整，包含了对经济大环境的整体制约，为社会发展创造更好的文化条件基础。

　　（四）文化艺术对社会发展的支撑作用

　　文化对科技的影响及社会发现思想的影响，决定着文化对社会发展中科技发展的支撑作用。文化艺术的健康，能够为科技的进步起到极大的推动作用，通过科技的发展促进社会进一步发展。科学技术的出现也是文化艺术的一个重要组成部分，是人类文化的优秀成果结晶。社会发展生产出的各种意识形态和科学技术，都凝聚着历史里程碑上的文化底蕴，蕴含着人类发展的思维方式与成长历程。

　　三、积极引导文化艺术产业发展促进社会经济健康飞速发展

　　文化艺术的价值取向决定着社会发展的发展方向，是我们在发展中不可避免的一个重要发展问题。树立正确的文化艺术价值取向，有利于社会意识形态体系的建立，关系到社会主义核心价值观的确立，更决定着社会发展的质量与速度。我们必须纵观全局，文化艺术的发展通过推进全民的教育水*，保证社会的和谐健康，确立健康的价值发展观，鼓励每一个国民积极投身到国家的发展和建设中去，推动社会健康良好发展。

　　结语

　　在全球化经济发展的当今时代，更需要人们意识到文化对经济发展的重要作用，重视文化艺术在社会发展中的引导作用，调整好社会发展的核心群体凝聚力，对其进行规范和调控，从而增强民族凝聚力，推进社会稳步飞速发展。

　　参考文献：

　　[1]坚定文化自信建设社会主义文化强国[N].福建日报,2018-03-26(009).

　　[2]傅才武,岳楠.论*传统文化创新性发展的实现路径——以当代文化资本理论为视角[J].同济大学学报(社会科学版),2018,29(01):28-38.

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110条校园文化艺术节宣传标语

110条校园文化艺术节宣传标语

　　无论是在学校还是在社会中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的标语吧，标语是指文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。还在苦苦寻找优秀经典的标语吗？以下是小编整理的校园文化艺术节宣传标语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1.和谐文化，艺术校园。

　　2.风采艺术节，展现新舞台。

　　3.迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

　　4.放飞理想翅膀，展现你我风采！

　　5.我的舞台我作主，我的风采我展现。

　　6.放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！

　　7.校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

　　8.文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；

　　9.我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。

　　10.艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，

　　11.用艺术点亮人生，用行动实现梦想。

　　12.展示才艺的舞台，完善自我的机会。

　　13.青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，

　　14.我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。

　　15.同一个艺术，同一个梦想。

　　16.成功在于努力，艺术在于创造。

　　17.用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。

　　18.艺术的盛会，青春的节日！

　　19.蓬勃的艺术驿动的心灵！

　　20.美丽的艺术出于你美丽的心灵。

　　21.艺术源于生活，艺术点亮生活。

　　22.为艺术喝彩，为生命加油。

　　23.生命源于艺术，艺术源于生命。

　　24.生命产生灵感，灵感诞生艺术，艺术来源生命

　　25.用艺术沟通，让世界和谐。

　　26.艺术的历史，就是生命的痕迹！

　　27.畅想魅力人生，挥洒火热青春。

　　28.打造艺术舞台，创造艺术人生。

　　29.展现风采，靓出创新。

　　30.崇德精艺，和谐创新。

　　31.放飞艺术梦想，享受生命情趣

　　32.展示知识才华，创建特色学校。

　　33.呕心沥血，用文化乳汁哺育校园新苗

　　34.辛耕勤耘，引艺术甘泉滋润祖国未来

　　35.与圣贤相约与志士握手，积淀深厚的文化底蕴

　　36.与高尚交流，与智慧碰撞，诠释高雅的艺术内涵

　　37.全面发展，用知识和智慧谱写生命的新歌

　　38.彰显特色，以创新与艺术丰富心灵的海洋

　　39.热烈祝贺校园文化艺术节开幕

　　40.文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。

　　41.用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

　　42.我的舞台我作主，我的风采我展现。

　　43.天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。

　　45.我们的第一，我们去争取！我们的奇迹，我们去创造！

　　46.问你行不行，艺术评一评，想象在哪里，全在艺术里！

　　46.放飞理想翅膀，展现你我风采！

　　47.拼搏自信，努力奋进。开创辉煌，永远自强。

　　48.立*风，树民族韵。

　　49.泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。

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校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案（精选15篇）

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的校园文化艺术节活动方案（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、指导思想

　　为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。

　　二、艺术节主题

　　我参与、我快乐

　　三、内容要求

　　本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,努力学*、勤于探索、敢于创新的青春风采。

　　四、组织机构

　　(一)成立文化艺术节组委会

　　组长:z

　　副组长:z

　　成员:z各班班主任

　　职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调、*衡。

　　五、活动项目

　　共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

　　六、活动时间及安排

　　(一)组织发动:3月2日;

　　(二)开展活动:3月-5月;

　　(三)各项活动时间安排:3月-5月

　　七、奖项设立

　　按项目类别分别设一、二、三等奖。

　　八、活动要求

　　1、高度重视、认真落实。

　　本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

　　2、突出主题、多出精品

　　“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,指导老师参与指导、锻炼学生,真正体现学生的节日学生办。

　　3、组织有序,注重实效。

　　要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公*。

　　九、未尽事宜,另行通知。

　　一、活动目的：

　　以“青春的风采”为主题，以校园文化生活为主线的第二届校园文化艺术节活动，旨在展示全校各班艺术教育的成果，激发学生热爱生活、积极向上的道德情感，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的审美情趣和艺术修养，丰富我校学生的校园文化生活。

　　二、活动时间：

　　１3周～１6周

　　三、活动安排：

　　第13周：活动准备

　　1、周一（11月22日）午会课，艺术节活动动员，全校各班在教室收听广播。

　　2、周二至周四，完成艺术节报名工作，周五交报名表。

　　第十四周：艺术节各项活动正式开始。

　　四、活动项目：

　　（一）、集体项目：

　　1、舞台剧比赛：

　　舞台剧比赛可以是相声、小品、戏剧、课本剧、哑剧英语短剧等，形式自选，内容自定（最好是以反映校园文化生活为主题的内容），道具自备，时间不可超过5分钟。要求立意高，形式新，可观性强。每个节目限时５分钟左右。

　　2、超级想象创新赛：

　　比赛要求：

　　（1）主题自定

　　（2）根据主题，用道具或肢体语言把主题内容表达出来（最好有配乐）

　　（3）内容新颖，独特，有丰富的想象力

　　（4）参赛人数不少于2人。

　　（5）时间在2至4分钟。

　　3、知识竞赛

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