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夸夸人美的句子（精选60句）
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组（短语）构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。下面是小编为大家收集的夸夸人美的句子（精选60句），欢迎阅读与收藏。
1、你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。
2、你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。
3、你是我心目中的最佳女主角。
4、*心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。
5、你在我心中是最美。
6、其实，我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。
7、你也许没有若隐若现的酒窝，但你的微笑一定是月闭花羞，鱼沉雁落。
8、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
9、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄好看。
10、有机会一定要多向您请教，您讲的每一句话，都叫我终身受用无穷。在我的印象当中，您是一个富有活力且极富魅力的人。
11、俗话说“情人眼里出西施”，可你在仇人眼里也称得上是西施了！
12、远远地，我目送你的背影。
13、光艳逼人。瑰姿艳逸。绝色难求。绝色盖世。
14、尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美！
15、皎若秋月。秀色可餐。夭桃浓李。艳色绝世。
16、画中娇。姿色天然。占尽风流。一貌倾城。般般入画
17、你像那沾满露珠的花瓣，给我带来一室芳香；你像那划过蓝天的鸽哨，给我带来心灵的静远和追求。
18、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。
19、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。
20、心地善良，人好，都是美女。
21、在风吹你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里，你竟是如此美丽可人！
22、丹唇外朗皓齿内鲜，明眸善睐，靥辅承权。瑰姿艳逸，仪静体闲。
23、一句话，相信自己，还相信其它的什么哦。
24、闭月羞花。芙蓉出水。国色天香。花颜月貌。
25、你是一尊象牙雕刻的女神，大方端庄温柔姻静，无一不使男人深深崇拜。
26、桔红色的西服自然敞开，展现出红白相间的绒衣，湖蓝色的紧身长裤，衬托出修长的腿，既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的！
27、您是我认识朋友当中最能干的一个。
28、你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。
29、远远地，我目送你的背影，你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发，宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。
30、漂亮的叫美女，不漂亮的叫有气质；有才气叫才女，没才气也不要紧叫淑女；瘦了叫苗条，胖了叫丰满。
31、方桃譬李。百般难描。百年难遇。沉鱼落雁。
32、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发；碧绿涟漪，怎能比及你的眸子；有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。
33、眼睛像精灵你可爱，讨人喜欢，惹人喜爱，美丽，又有魅力，有弯弯的眉毛，樱桃小嘴，大大的眼睛，温柔，善良，单纯，妩媚的笑容，白白的脸。
34、女人天生是美丽的。
35、瀑布一般的长发，淡雅的连衣裙，标准的瓜子脸，聪明的杏仁眼，那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。
36、在公司当领导，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。
37、春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分*凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。
38、你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端庄、温柔、姻静，无一不使男人深深崇拜。
39、月貌花容。名嫒美姝。风风韵韵。风流蕴藉。
40、你也许没有水汪汪亮晶晶的眼睛，但你的眼神也应该顾盼多情，勾魂摄魄。
1、迎那冬日里的寒风，看那碧空中的太阳，心灵便是那么的舒畅、温暖。
2、红扑扑的少女的脸蛋少女的美，不在于透明、清澈；就在于温柔、隽永；就在于甜蜜、滋润。
3、古灵精怪
4、可爱的女孩，你的面庞象花儿一样美，象阳光一样灿烂。你的笑容象翩翩起舞的蝴蝶一样，吸引着我。
5、我觉得你是我见过最可爱的一个女生了。
6、眼睛大，水灵。还有嘴唇很粉嫩。
7、我喜欢可爱的女生，而你就是我喜欢的
8、那少女一袭纯白色的露肩长裙，美丽的锁骨若隐若现，裙子的衣料……
9、她梳着羊角辫，用一双天真的眼睛看着我："叔叔，你能带我回家吗？"
被别人夸奖如何谦虚的回答
被别人夸奖如何谦虚的回答，谦虚是一种修养，总是谦虚的人会得到更多的关注；谦虚是一种智慧，懂得谦虚的人必须对生活有深刻的理解。以下是小编为大家分享被别人夸奖如何谦虚的回答。
1、完美型性格的人可以回答：还不行，还有很多需要长进的地方。
2、助人型人格可以回答：都是小事，相互帮助是应该的。
3、成就型人格可以回答：谢谢夸奖，功劳是大家的。
4、浪漫型人格可以回答：谢谢理解，我做的还远远不够。
5、思维型人格可以回答：谢谢了，希望能够帮助你。
如何回复别人的称赞和赞美
1、直接坦然接受
如果别人赞美了你，而你又不知道怎么去回应别人的话，起码你要坦然去接受并感谢别人对你的肯定。此时你可以说“谢谢你这么说”、“谢谢你的称赞”，或者“谢谢你看到了这一点”。最起码要给别人一个回应，起码让别人知道他(她)的赞美你有听进心理了，并且很感谢对方的赏识。
2、谦虚回应对方
如果你*时是一个比较谦虚的人，在他人赞美你时不自负自夸的话，此时可以选择一些谦辞来回应对方的赞美，比如说“哪里哪里，这是您过奖了”，这样的回应其实也是蛮好的，让人听了觉得你这个人比较谦恭谨让。
3、回应并夸对方
如果你的口才比较好，此时不妨试着做出一些适度赞美对方的话，这种做法在*人眼里可以称作是“礼尚往来”。比如说别人赞美你的衣服好看的话，你可以直接回复说“谢谢。其实你今天穿的这件衬衫也非常的好看，我很喜欢”。
4、调侃回应对方
如果对方跟你很熟了，而且经常是无事不登三宝殿的那种，此时她(他)无缘无故赞美你的话，你可要警醒一下哈，看看对方是不是有其他的“企图”。此时你不妨在对方赞美你之后，直接调侃地回应道：“说吧，这次又有什么事要帮忙呢”或者说“你赞美我也捞不着好处的'哟”。
5、千万不能浮夸
受到赞美时我们也会有礼貌的回赞，但是一定不能过度，如果过度的话会显得太浮夸，那样会给人一种很不好的感受，如果我们变一种方式夸奖那样会更好一些。
关于谦虚的句子
1、念高危，则思谦冲而自牧;惧满盈，则思江海下百川。
2、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
3、哪里哪里，你过奖了。
4、切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。
5、自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。
6、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
7、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。
8、谢谢你的夸奖，你嘴真甜！
9、不能凭最初印象去判断一个人。美德往往以谦虚镶边，缺点往往被虚伪所掩盖。
10、事情还没有做成就吹牛皮夸口，的确糟糕透顶。
11、虚假的谦让一出现，真正的谦让就及时消亡。
12、一个真认识自己的人，就没法不谦虚。谦虚使人的心缩小，像一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。
13、骄傲自满是事故的导火索，谦虚慎重是安全的铺路石。
14、一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。
15、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。
16、不谦虚的话只能这样辩解，即缺少谦虚就是缺少见解。
17、谢谢你的称赞，很高兴能够帮到你。
18、我们不要把眼睛生在头顶上，致使用了自己的足踏坏了我们想得之于天上的东西。
19、谢谢夸奖，这不全是我的功劳，Tom也帮了不少忙。
20、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。
21、谢谢，不过还有提高的空间。
1、要根据对象不同，做出不同回应。
当对象是长辈，或者是上司的时候，要先感谢对方，然后表示以对方为榜样，还要继续学*。同时，在说的时候，要记住保持微笑。例如，微笑着说：“您过奖了，我还有很多地方要向您学*呢。当对象是朋友或同事的时候，可以以八成来赞同对方的夸奖，随后表示自己还有很多地方有待学*的方法来回应。例如，同样也是微笑着回应：“还好啦，我还有很多不足。”
2、谦虚
*人讲究谦恭礼让，谦虚是一种传统美德，所以当别人在夸奖你的时候，你也应该谦虚地回应。比如：
别人在夸你努力的时候，就可以回答：“其实我这人有点笨，所以就勤快点，勤能补拙嘛。”
别人在夸你年轻有为时，就说：“哪里哪里，我还有很多要学*的地方，都是朋友帮忙。”
别人在夸你聪明的时候，就可以说：“没有没有，碰巧我那天看过一点。”
别人夸你人好的时候，就可以说：“人家对我也很好。”
或者，你也可以多用一些客套词，像愧不敢当、过奖了、谬赞了、承蒙夸奖（抬爱）、这是我分内的事。
写夸夸群喷喷群议论文800字
在学*、工作生活中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。还是对论文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的写夸夸群喷喷群议论文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
不怕你才华*庸，就怕被庸众捧杀。在有限的格局里，稍有才华，都是蛮尴尬的事。会有无数个时刻，你站在一级台阶上，以为窥见了天光。
在漫天的赞美中，容易让人自负，骄傲，迷失自我。常言行百里者牛九十，但夸夸群浮夸的风气，将我们行十步的里程，扩大到千里。这铺天盖地的赞美，让人晕头转向，找不到原先的路了。
毕竟现实就是这样，残酷、直白，不留余地。只有真正看清了脚下的路，才能走好走踏实；我们在读《邹忌讽齐王纳谏》时，想必都有过这样的感慨：‘群臣进谏，门庭若市’，这齐王的缺点未免也太多了吧！可是齐王坐拥千里国土，千座城池，美女如云，听的尽是赞美歌颂的靡靡之音。齐王纵有缺点无数，他又怎么可能看到这残忍的现实？又有谁去点醒，才能使他觉悟自己并非身处一个太*盛世之中，并非高枕无忧，并非功成名就？我们的生活中也是如此啊：小成就谁都有过，但还需砥砺前行的前路依旧在那儿等你去走。一次胜利不代表我们就成了征服者，切莫因夸夸群天花乱坠的吹捧乱了阵脚，停下不前，而要时时提醒自己，保持清醒，继续努力。
但话又说回来，生活着实是苦。年轻人们面对着巨大的压力，每接*一次死线，总觉得发际线上移了一些；永无止境的会议，工作、安排，让一个个年轻气盛的人气若游丝，将*崩溃；还有那些事不关己高高挂起的无理甲方，逼着人卑躬屈膝，只敢在无人的深夜暗自流泪，诉说着我太难了。在这化不开的苦涩中，一点点赞美，都格外的稀有珍贵，让整个人都觉得被点亮；而那些指责的、为难的、辛酸讽刺的话，会让一个人多么崩溃！日本科学家在《水知道答案》一书中阐述他的实验：在水杯上贴着赞美的词语，会让水结出美丽的冰晶；而若贴着一些批评、消极的话，水结出的晶体不规则而貌相丑陋。水皆如此，对于人更是这样。在赞美中长大的小孩，往往更加开朗，阳光，更加自信，也更易走向成功。有时微小到几乎被忽视的一句赞美，也能极大鼓舞当事人，觉得辛苦尚有回报，努力尚有收获，奋斗也还值得。
在溢美之辞中切莫迷失自我，在批评否定中也不要失去希望。在夸夸群和喷喷群中，我们恰能找到那个*衡点，让我们目标清晰，脚下踏实，心存自信，大步向前。
*日，夸夸群迅速火遍网络，在夸夸群中，人们将会获得方方面面的夸赞。而喷喷群也随之诞生，在这里，人们将遭到毫不留情的批评。其实每个人都更希望听到别人夸赞自己的话，尤其是当代青年，在巨大竞争压力和就业压力下，遇到压力时特别需要支持。这样看来，似乎夸夸群更是我们所需要的，喷喷群则有些无益，事实果真如此吗？恐怕不是。
诚然，夸夸群为我们带来的益处是明显可见的，它不但能放松我们的心情，还能提升我们的自信心，使我们对生活和未来更加热情。但是，如果一个人长期生活在只有夸赞的`生活中，更容易丧失全面认识自我的能力，也更容易变得自负起来。这对于我们的发展可是绝对不利的。有人说：当一个人认识到他自己只是一个*凡人时，他就真正成熟了。虽然这句话并不完全对，可对于大多数来说它是适用的。倘若并无纵世之才，却在漫天的夸奖声中把自己定位成了爱因斯坦的接班人，只会在现实生活中遭受更大的冲击，自信心也会急剧下跌，压力猛增。由此观之，适当的批评是有必要的，是必须的。或许，这也是为什么有人认同喷喷群的存在价值。
我想，打开喷喷群开始接受如潮水般的批评之声，不可谓不难受。但是，人是趋利避害的，我们在潜意识里是会逃避自己的缺点以及不完美之处的。只有极少数的人能完全仅凭自己而全面认识自我，大部分人都是需要用别人的眼睛来看的。喷喷群告诉我们不要沉浸在或虚妄或过度的夸奖之中，而是从别人不那么友善的言论中锻造更闪光的自己。在批评声中，或许我们会沮丧，会失落，但若是能因此发现自己言行上的一些漏洞，*惯上的不好，岂不是收获更大？当然，这样的批评也应当是适度的，过度的批评只会使人丧失自我。
如果说夸夸群有如一朵云，将我们疲劳的身心轻轻托起，提供短暂的休息以达放松之效。那么，喷喷群则可以说是在我们放松够了后，把我们重新拽回地面，让我们双脚再次踏实处地的有力工具。我们当然醉心于云端之适，却也不得不在片刻的放松之后回到地面。毕竟，我们生活在地面上，毕竟，我们生活的社会永远都不会只是一个夸夸群，大多数时候，我们都处在被质疑的状态中。
所以不妨在夸夸群中放松，再在喷喷群中蓄力，满载着轻松与经验，继续前行。
现如今，科技的发展速度可称得上是一日千里，互联网的出现更是给人们打开了不一样的新世界大门，在这种环境下，各种网络文化良莠并存，横出不断。
夸夸群和喷喷群就是网络文化中的一种。夸夸群顾名思义是无论你做了什么事情，只要你发到网上，你都能受到别人的夸奖。而喷喷群则相反，无论你做什么，都会被喷。这个截然不同的团体出现，引起了很大的反响，许多人对此褒贬不一。
所谓的褒贬不一大多是两个不同团体的人之间的口舌之争。夸夸群认为现在学生和工作者普遍压力过大，得到别人的夸奖能有利于心情愉悦，能够缓解压力。而喷喷群则认为喷别人的时候能更好地让别人体验社会，感受社会的冷酷无情。
那我们无可否认的是二者或多或少存在一定的不足。比如夸夸群无限制地夸对于被夸的人而言是否真的就是一件好事呢？当他做错了事情之后，得到的反而是一片片夸赞声，那么就会让人迷失自我，潜意识认为无论做什么事情都能得到别人的夸赞，这不利于人的身心成长。而喷喷群，一昧地喷别人却不能鼓励别人，对于一些心理素质能力比较低下的人而言，这无疑是雪上加霜，甚至很可能因此而自暴自弃。网络上有一句话是这么形容喷喷群，把自己的快乐建立在别人的痛苦上。
但不可否认的是，他们也有一定的积极作用。比如在生活上遇到什么不如意的事情，夸夸群的夸奖就能帮你快速摆脱郁闷；当你遇到什么高兴的事情，你也可以到喷喷群去求喷，在和别人互怼的过程，你能收获更多的快乐；又比如你可以去尝试了夸奖一下取得优秀成绩的人，也可以鼓励那些遇到挫折的人，你可以用搞笑的语言去喷那些大大咧咧的人，无论哪种，你能都收获不一样的人生感悟，你也许会因此收获友情。
万物自有其存在的道理，我们又何必庸人自扰去纠结事物好坏。也许夸夸群会经受不住社会残酷的洗礼而消失，也许喷喷群会因为得罪了太多的人而被人群所批判。也许夸夸群和喷喷群都能经受住各自的考验而保留下来，也可能夸夸群和喷喷群互相结合，取长补短，成为一个新的团体。这一切都会有时间来见证，我们实在不必担心。
在此，我由衷地希望夸夸群和喷喷群能给人们带来更多的力量和感动。
1、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果,老师,这是您的丰收! 2、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价. 3、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩；您用执着的信念,铸成了我性格的不屈,老师,我生命的火花里闪耀着一个您! 4、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 5、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中.老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您. 6、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途. 7、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动. 8、您的眼神是无声的语言,对我充满期待；是燃烧的火焰,给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里. 9、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄.愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳. 10、踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意. 11、真空坚定谦逊朴素,这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路. 12、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期.感谢您,老师! 13、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量. 14、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里；我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您! 15、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 16、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘. 17、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界,老师,我的心在喊着您,在向您敬礼. 18、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,给时刻关怀着我的导师! 19、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.()并把它献给您,我的胸怀博大,知识精深的老师. 20、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地. 21、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您! 22、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 23、教师是火种,点燃了学生的心灵之火；教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登. 24、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气.老师,我终生感激您! 25、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒.谢谢您,老师! 26、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天.十二万分地感谢您,敬爱的老师. 27、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖.我怎能不感谢您? 28、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范,我感谢您,感谢您对我的精心培育. 29、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花! 30、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.
诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
句子：老师就像那辛勤的园丁，不辞辛苦的哺育我们成长。
老师就像一根蜡烛，照亮我们前行的道路。
老师是可爱又可敬的人
失意时的指明灯迷路时的航标迷茫时的方向。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪
我们班里有同学叫沈弈同，他长着一双汪的大眼白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。
他的就是：乐于助人，热爱集体，关心同学……其中有两件事还在我的脑海中萦绕，令我经久不忘。
那是一个下午，上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。
有的在踢足球、打篮球；有的在打排球；还有的在跑步、跳高、跳远……我和沈弈同等一些同学在跑步。
“哎哟”，随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是我跑步的时候绊了一跤。
我的腿摔得很厉害，我努力想爬起来，但我试了好几次都不行。
这时，我多希望有人来拉我一把。
可同学们站在一旁似乎都吓呆了，不知道怎么办才好，显得束手无策。
正在我失望地准备自己再努力往起爬时，突然，一双温暖的小手拉住了我的手臂。
是沈弈同
他看了看我的伤口，小心翼翼地把我扶起，毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上，艰难地走着。
不一会儿，我就发现他已经满头大汗了，可他却奋不顾身地往前走……还有一次活动课时，王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子，踢翻了脚趾头的趾甲。
顿时，鲜血直流。
他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。
就在这时，又是沈弈同，急忙跑了过去，一边抱住他，一边解下脖子上的红领巾，包扎在王小帅的脚趾上。
鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。
然后他一下抱起王小帅，向医务室跑去，他的身影渐渐消失在我的眼帘里……他总是无微不至地帮助同学；他总是把困难留给自己，把方便留给别人；他总是爱帮助集体，帮助同学；他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人；他总是……许许多多的总是在我的眼帘浮现着，令我难以忘怀。
我相信，善良的你一定会受到很多人的喜欢。
作文评语既有评价功能，导向作用。
精评语，往往能唤起学写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。
因此，教师在评改学生作文时，一定要用心写作文评语，使作文评语具有六“性”。
一、准确性 老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律，要做到正确、客观，不要随意拔高要求，更不要求全责备。
评语要写得具体明确，要抓住学生*作中的主要问题进行点评，给学生指明方向， 使学生有所警醒和收获。
比如教师发现学生的*作行文多有不通时，就不能光写个“语句不通”了事，而应具体指出语病的根源，属于何种毛病，应如何避免等，像再世华佗一样，开出“对症良方”来。
二、情感性 教师写作文评语要以情去感染人，要以己心去发现他心。
可落笔直呼其名，还可多情地加上个“斜字，敞开自己心扉，似家常絮语，像亲朋叙旧，字字句句轻扣学生的心弦。
这样，学生阅读了老师深情的评语后，感受到老师是用心在关注他，用情在欣赏他，用爱在发现他，不仅能缩短师生之间的心理距离，还会使师生的关系变得和-谐融洽，大大提高学生对评语的阅读兴趣。
曾经教过一个姓冯的女生，女孩什么都好，就是一直郁郁寡欢，好像生来就与欢笑无缘。
真的是生性如此，还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。
后来在《我的××》一文中，她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理，写得质朴感人。
我读后写下了这样的评语：“字里行间，流露出对弟弟的思念之情，质朴的语言，纯朴的感情，令人潸然泪下。
'天有不测风云，人有旦夕祸福。
'更何况当时的你只是五岁的娃娃，哪能预料祸福?老师觉得错不在你，你不能总生活在阴影里。
爸妈虽有失子之痛，但能有你这样懂事的女儿，也是一种最好的补偿，他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!”这位女生读了这段评语后，十分感动，从此，脸上渐渐地有了笑容。
三、激励性 “数子十过不如奖子一长。
”作文是学生的劳动成果，教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点，哪怕是一句形象的语句，一个生动的词语，甚至一个准确的标点，都应以充满激-情和希望的评语肯定他们的成绩，增强他们不懈努力的信心。
例如，一些学生阅读面广，写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事，教师在评语中不妨送上一句：“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。
科学研究，老说自己丑的人，容易变丑，而总夸自己美的人，就会变美。所以我们应该多夸夸自己“我真漂亮，我真漂亮，我脸真小，我真的很白！”。下面是小编精心准备的夸夸我自己的说说，一起来看看这些幽默夸自己的话吧！
1、好烦呐！为什么别人只看见了我帅气的脸，却不知道那背后，我还有个聪明的脑子。
2、今天我走在路上，几个女生说我长得帅，我笑了笑，没有承认。他们就用砖头砸我，说我虚伪！
3、刚刚一个特别帅的帅哥在我面前，我们相视了很久，谁都没有打破这份*静直到手累，我才慢慢放下了镜子。
4、如果领导下个月再不给我加薪，我就辞职，辞职前再给他送两条中华，抽死他。
5、半夜起来去厕所，感觉旁边有人，一扭头，我擦!好一张帅气的脸，吓了一跳，定定神，原来是面镜子。
6、每天我都不断刷新一项新的世界记录，那就是——我在世界上保持最帅的记录。
7、李玟追我追了三条街，谢停疯昨天看见我后，立即宣布要在9月份退出演艺圈。!不为别的，就是因为我长得实在是太帅了……
8、上学时，老师讲到“帅”的含义我百思不得其解，这时同学递过来一面镜子我一照，刹那间我明白了。
9、我曾经参加过一次世界撒谎比赛，并得了第一名，因为我说了一句：我不帅！
10、刚才居然有人夸我帅，那我建议你去看看我的朋友，看完你会发现，我比刚才更帅了。
11、本人思维敏捷，这是学*成绩优异的表现，我的综合素质过硬也就是大家所说的文明，这不仅仅是我的文明表现，也是老师教导有方的功劳，国家大事虽然我不能做主但是我却总是非常关注。
12、每次去逛街，都有很多人给我发小广告，小传单，唉，这就是我，美得令人发纸。
13、有啥事咱们摊开了说阿，别老在背后说我帅，说我好看啥的，烦不烦阿？谁不知道似的。
14、帅气是一种信仰，我是一杆飘扬在最前方的旗帜让那些小丑，无地自容
15、想跟身边的朋友说声对不起，这些年我的帅气给你们添了不少麻烦。
16、本人思维敏捷，这是学*成绩优异的表现，我的综合素质过硬也就是大家所说的文明，这不仅仅是我的文明表现，也是老师教导有方的功劳，国家大事虽然我不能做主但是我却总是非常关注
17、和我在一起之前你要知道一件事，我什么都没有，除了这张帅气的脸。
18、每次你凶我的时候，我都觉得你有病，面对这么帅气的我，你居然还能发脾气。
19、那个时候我没有什么才华，就单凭长得帅，所以那个时候，喜欢我的人还挺肤浅的，所以现在呢，我就喜欢肤浅的人。
20、上次一女孩问我，你长这么大追过几个靓女?我告诉她一个也没有，旁边我一个朋友把实话说给那女孩，一般都是靓女追他，女孩当时就昏过去了
21、据说，我出生时，天空的北方，出现祥云一片，渐渐由远至*，飘到我家房顶后，幻化成一个字：帅
22、现在你骂我，是因为你还不解我，等你以后解我，你一定会动手打我的。
23、你连梦想都没有，跟咸鱼有什么区别？——你见过我这么帅的咸鱼？
24、我也不想打击你。你去动物园看看有没有合适的工作适合你，你这样在街上乱跑很容易被警察射杀的。
25、我笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
26、你说我长相是假，还说我给你的钱也是假，我告诉你我可以容忍你说的钱是假，就是容忍不了你说我的长相有问题。
27、刚刚一个很帅的男孩子在
我面前，我们相视了很久，谁都没有打破这份*静，直到手累我才慢慢放下了镜子。
28、我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。
29、当我们是少数时，可以测试自己的勇气;当我们是多数时，可以测试自己的宽容。
30、见到我以后你会突然发现——啊，原来帅也可以这样具体！
31、除了长得帅以外就没什么缺点了，为什么!!快告诉我为什么!!我怎么可以那么优秀!
32、这么大的风都不方便出去了，万一吹到别人的怀里，我这么可爱，别人肯定是不会还的。
33、每次我一个人走夜路都好害怕，天这么黑，我这么帅，真怕别人看不见啊。
34、你们怎么说我帅都行，我不介意，但是别扯上我朋友，不关他们的事，他们只是一群无辜的傻狍子。
35、年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。
36、有人说我帅，我笑了，我又聪明又勇敢又机智又善良又体贴又温柔又可爱又大方有气质。你他妈只讲我帅?
37、除了长得帅以外就没什么缺点了，为什么！快告诉我为什么！我怎么可以那么优秀！
38、我想看着你说话，可你为什么把脸埋在你的屁股里?...哦?对不起，我不知道那是你的脸，那你的屁股哪儿去?
39、我，圆圆的脸蛋，一双秀眉，一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣，这叫“双龙红珠”。
40、今天公交车上说请勿携带易燃易爆物品，我听了果断下了车，因为我帅气到爆。
41、学会思考，头脑清晰，明白自己的渺小，切忌自我陶醉。炮打出头鸟，凡事不要强出头，因为并没有想象中的强！
42、有人亲薛之谦，大家愤怒了。有人亲权志龙，大家生气了。有人亲杨洋，大家恼火。有人亲我，估计*要开始了。
43、唯心主义说：“我说你帅，你就是帅。”唯物主义说：“因为你帅，所以我说你帅。”总而言之一句话---我就是帅。
44、*想着怎么合理征税，老板想着怎么合理避税，而我想着怎么合理多睡!
45、年轻人你们一定要好好读书，千万不要像我一样靠着一张英俊的脸混吃混喝。
46、在工作上我上进心强，并具极丰富的人际关系技巧，能和身边的朋友打成一片。
1、你在我心中是最美。
2、你是一个很专情的男人！
3、你是我心目中的最佳女主角。
4、你是那样地美，美得象一首抒情诗。
5、他是个聪明的孩子，精灵得像个小猴儿。
6、你表现的很勇敢，是一个真正的男子汉！
7、你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。
8、您特别的能为他人着想，这是非常难得的。
9、老校长这双眼睛啊，连石头也能看进三尺去。
10、你表现这么优秀，和你在一起的时候压力好大啊！
11、弟弟真的很聪明，在这种情况下竞能想出办法来。
12、在公司当领导，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。
13、他那双圆溜溜的大眼睛，一眨一眨的，透出一股伶俐。
14、我和你在一起的时候压力好大啊！谁让你这么优秀啦！
15、他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。
16、遇见你之后，再看别的女人，就好象在侮辱自己的眼睛！
17、他那双乌黑晶亮的眼睛，骨碌碌地打转，显得很机灵懂事。
18、他斜睨双眼，狡黠的目光看着爸爸，脸上一副得意的神情。
19、如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。
20、你有时候是不是特孤独？世界上这么优秀的人就只有你一个！
21、她那双大大的眼睛，闪烁着聪颖的光辉，像两颗朗朗的星星。
22、聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。
23、若说她年纪轻轻，怎生得如此身段，且有一张勾魂摄魄的俏脸。
24、她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。
25、别看阿墩胖得肥肉直打颤颤，动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。
26、你也许没有若隐若现的酒窝，但你的微笑一定是月闭花羞，鱼沉雁落。
27、她小心地扭转头来，杏核眼忽悠忽悠四下里张望着，像老鼠防猫一般。
28、他是我们班出名的“小博士"，知道的事情可多了，所以问他，准没错。
29、他那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额，给人以质朴聪慧而又深沉的印象。
30、你就好像是上品的西湖龙井那种淡淡的苦涩是你的成熟越品你越有味道。
31、他是我们班出名的“小博士”，知道的事情可多了，所以问他，准没错。
32、你也许没有一簇樱唇两排贝齿，但你的谈吐也应该高雅脱俗，机智过人。
33、别看他人小，心眼可灵啦，个大人也比不上他，真是秤砣虽小能吊千斤。
34、同学们都佩服他那过人的胆识和聪明，遇到什么棘手事都喜欢找他帮忙。
35、这道题连中学生也很难解出来，他小小年纪居然能答上来，真令我佩服。
36、文能提笔安天下，武能上马定乾坤。美貌与智慧并重，英雄和狭义的化身。
37、她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑，心灵得像窗纸，一点就透。
38、你也许没有水汪汪亮晶晶的眼睛，但你的眼神也应该顾盼多情，勾魂摄魄。
39、他那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额，给人以质朴、聪慧而又深沉的印象。
40、别看他人小，心眼可灵啦，10个大人也比不上他，真是秤砣虽小能吊千斤。
41、你就好像是上品的西湖龙井，那种淡淡的苦涩是你的成熟，越品你越有味道。
42、你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端庄、温柔、姻静，无一不使男人深深崇拜。
43、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。
44、尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美！
45、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。
46、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。
47、经天纬地之才，气吞山河之志，上知天文下知地理，通宵古今学贯中西超凡脱俗之人。
48、在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。
49、她那双圆溜溜的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。
50、你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。
51、双目似有千情万怨，道不尽也诉不完，一句“巧笑倩兮，美目盼兮”可能描述碧瑶盈盈眼波。
李白的诗歌不拘束于格律，它激情奔放，豪迈不羁。像行云流水，既诡异奇崛，又顺畅自如。他运用比喻和夸张，把古风和乐府歌行体发挥到了极致。
虽然夸张是李白浪漫豪放诗歌的应有之义。但是他这种夸张已经到了登峰造极的地步。不论是写景、议论，还是抒情，这种夸张都更给人一种仰之弥高的感觉。
我国文学史群星璀璨，但到这种夸张程度，细想起来确实还没有多少人能与李白相比。下面我们就选一些李白诗歌中的名句，看他是怎样把诗歌写得如此激动人心的。
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
在《清*调》诗歌里，李白把比喻和夸张糅合在一起，极度形象地写出了杨贵妃的美貌。杨贵妃的容颜，连五彩的云霞、娇嫩的鲜花都羡慕，都相形见绌。可见这绝对是一种沉鱼落雁、闭月羞花之美。
举杯邀明月，对影成三人。
李白的理想抱负久久不能实现，这首《月下独酌》就是写的那种怀才不遇的孤独和苦闷。一个人借酒浇愁，并邀来明月和自己的影子一起同饮。月与人远隔万里，在李白丰富的想象中，却变成了面对面的酒朋诗友。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
李白得知自己被唐玄宗召唤，因而喜形于色，写了这首《南陵别儿童入京》。诗句里李白的欢笑何其广大，简直可以包揽青天，他的雄心壮志是那些蓬蒿间麻雀一样的人无法想象的。这里运用夸张的手法，表现了李白的高度自信。
蜀道难，难于上青天，使人听此凋朱颜。
自古以来，蜀地山川险要，道路崎岖难行。但在李白的诗歌里，却更其夸张，说是难于上青天。要知道青天人们是无力上去的。李白一生仕途坎坷，这里主要还是表达自己人生的艰难。
浮云游子意，落日故人情。
《送友人》是一首情深意长的送别诗，句中把友人即游子分别后的行踪不定比喻成浮云，把两人的互相留恋不忍离别，比喻成迟迟不肯下山的太阳。拿浮云和落日来比喻两人的情谊，这既夸张又新颖。
白发三千丈，缘愁似个长。
李白在《秋浦歌》里写到头发有三千丈长，而且这是由于自己的忧愁苦闷导致的。且不去说忧愁能促成头发如此迅速生长，就只这三千长发，是谁也承受不起的。这简直是创造了运用夸张的奇迹。
燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台。
李白有一首诗说雪花大于手，而这一首《北风行》却更进一步，说雪花大如*。如果真的是铺在床上的那种凉*，那雪花该有多大，它砸在人们的头上，砸在轩辕台上，那还了得。这里不过是诗人对严寒的一种表达罢了。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
李白拜访李邕时受到冷落，于是临别时写了这首《上李邕》的诗来嘲讽他，说自己像大鹏一样，终有腾飞的一天。且不说大鹏是神鸟，只这与风同飞、一日九万里就奇了。更奇的是，它不凭借风力时，落到了海上，也能把海水簸干。
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
上面两句出自李白的诗歌《将进酒》。第一句是说奔腾的黄河源远流长，落差很大，像是从天上一泻而下。这也是一种夸张的手法，极写源头的高远，当然再高也不能高到天上。
第二句是对着镜子看到自己一天就变老了，早晨头发乌黑发亮，到了傍晚就白发苍苍。虽然古人有一夜白头的说法，但现实中还真没有这么快。
其实《将进酒》这个开头，写时间流逝得飞快，像河水归海一样，一去不回头，目的是规劝人们饮酒欢娱，及时行乐。这既是李白怀才不遇的一种自我安慰，也是对社会现实的一种愤激之情。
李白的诗歌里夸张句到处都是，如《登金陵凤凰台》里的三山半落青天外，二水中分白鹭洲；如《夜宿山寺》里的危楼高百尺，手可摘星辰。还有《梦游天姥吟留别》，里面的夸张想象更是奇绝诡异。
上面只是举了十个夸张的诗句为例。李白是继屈原之后我国最浪漫的诗人，他的诗歌想象奇特，比喻夸张的手法运用得炉火纯青，对后世文学创作产生了深远的影响。
北岛《回答》
卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭，
看吧，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了，为什么到处都是冰凌？
好望角发现了，为什么死海里千帆相竞？
我来到这个世界上，只带着纸、绳索和身影，
为了在审判前，宣读那些被判决的声音。
告诉你吧，世界我--不 --相--信！纵使你脚下有一千名挑战者，
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的，我不相信雷的回声，
我不相信梦是假的，我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤，就让所有的苦水都注入我心中，
如果陆地注定要上升，就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。
北岛本名赵振开,1949年出生，1978年同诗人芒克创办民间诗歌刊物《今天》。1990年旅居美国，现任教于加利福尼亚州戴维斯大学。曾获得诺贝尔文学奖提名。他的诗刺穿了乌托邦的虚伪，呈现出了世界的本来面目。一句"我不相信"的呐喊，震醒了茫茫黑夜酣睡的人们。
自20世纪的五四新文化运动以来，白话新诗已有*百年的历程。新文化的成就在严肃的文学史家眼中不可能有太高的地位，现代诗歌更是被人瞧不起。诚然，现代诗歌无法与古典诗歌相提并论，也许没有过多值得称道的，因而有不少人感叹：“当代无诗歌”，甚至有人刻薄地说：“当代只有诗歌作者而没有诗人。”我们这个 “诗歌的国度”果真衰落了吗？新诗里没有传世之作吗？对于前述论调，我不敢苟同。如果要说“当代无诗歌”，除非把“当代”一词限定在九十年代，因为此前的数十年间──仅仅在七八十年代就出现了一批优秀甚至堪称杰出的诗人，北岛就是其中之一。伴随着《今天》的横空出世，北岛的诗歌曾风靡了神州大地，为新时期的思想*运动推波助澜。若干年后，北岛的名字又曾在斯德哥尔摩的上空响亮地飘扬过，为中国文学增添了一份骄傲和自信。虽然北岛后来没有获得诺贝尔文学奖，虽然由于种种人为的因素导致北岛和他的诗歌在今天已很少被人提起，但是，北岛的诗歌并不会因此而减少丝毫的魅力。北岛的众多杰出诗篇中，《回答》无疑是最出色的。《回答》写于1976年，是作者对“**”年代里种种罪恶历史所作的控诉和“回答”。
卑鄙是卑鄙者的通行证，
高尚是高尚者的墓志铭 。
看吧，在那镀金的天空中，
飘满了死者弯曲的倒影。
这首诗起笔突兀，开头两句是对历史的深刻反思，将荒谬的时代总结为两行警句，真是语不惊人死不休，使读者刻骨铭心。卑鄙者畅通无阻，无所不为，无所不能，往往是社会上最得利也最得意的人。那些恪守道德、坚持理想的人则处处碰壁，走投无路；要是像遇罗克、*那样敢于坚持真理不肯退步则必死无疑──后两句就是殉道者们追求理想（“镀金的天空”）的悲惨结局！他们在精神上信奉道德的力量，在现实中却是无能为力的弱势群体，是被侮辱与被损害的人。这两句话绝不是愤世嫉俗的偏激之辞，更不是耸人听闻的夸张之语，而是诗人对历史和现实的提炼总结。早在两千多年前，我们的诗祖屈原也发出过类似的感叹：“蝉翼为重，千钧为轻，黄钟毁弃，瓦釜雷鸣，谗人高张，贤士无名。”（《卜居》）诗人与诗人的心是相通的，也许北岛概括得更简洁明了。世界就是这样充满罪恶，这样颠倒黑白，以前如此，现在如此──从来如此。这就是历史。
冰川纪过去了，
为什么到处都是冰凌？
好望角发现了，
为什么死海里千帆相竞？
第二节是用象征的手法描绘现实。社会是如此冷漠，以致于到处都是冰凌，透肌入骨；人与人之间，甚至父子之间、夫妻之间、兄弟之间都没有一点感情可言，互相不敢靠*，缺乏信任。这还是正常人的社会吗？世界是如此混乱，光明正途不能走，偏偏在狭路上拥挤，互相斗争，像乌眼鸡一样恨不得你吃了我，我吃了你。两组鲜明的意象，两个强烈的疑问句，无情地揭开了那段历史的真相──这是多么的荒唐！
我来到这个世界上，
只带着纸、绳索和身影，
为了在审判之前，
宣读那些被判决的声音：
告诉你吧，世界
我──不──相──信！
纵使你脚下有一千名挑战者，
那就把我算作第一千零一名。
第三和第四节描绘了挑战者的英姿。纸──上面写着挑战宣言；绳索──挑战者作好了献身的准备和决心；身影──敌人只能捆住我的肉体，无法控制我的灵魂。哪里有压迫，哪里就有反抗；哪里有专制，哪里就有反叛。带着为真理、信念而献身的智慧和勇气，挑战者向罪恶的审判者发出了挑战的呼声。这是一种大无畏的英雄气概，沛乎塞苍冥。“我不相信！”──这是从迷雾中走出来的人们对“*”的第一声艰难的?喊，也是觉醒的青年一代对历史的坚定回答。假定的“第一千零一名”，表达了挑战者无比顽强的决心和执着的追求。
我不相信天是蓝的；
我不相信雷的回声；
我不相信梦是假的；
我不相信死无报应。
第五节连续四个排比句，连珠炮一般发起了猛攻，犹如排山倒海，有雷霆万钧之势。前两句是对空洞的社会理想和统治者的谎言的否定；后两句是对崇高信念与客观规律的肯定。一前一后，先否定后肯定，表明了怀疑与信仰的分野。在那样或这样的社会里，有什么可以值得我们信赖？是否还有美、善、真理、正义、良知、爱情值得我们去追求？而当这一切都不可靠时，我们的精神世界又靠什么去支撑？这些问题实在是太大太复杂，根本上也不可能求得标准的答案，但是我们又无法回避。可以说，怀疑与思考就是一个寻求意义的过程，就是人生价值和尊严的所在。“我不相信”与伟大哲人“怀疑一切”的怀疑精神一脉相承。
如果海洋注定要决堤，
就让所有的苦水都注入我心中。
如果陆地注定要上升，
就让人类重新选择生存的峰顶。
这一节表达了对于民族和全人类历史苦难的独自担承精神──这就是英雄。这种强烈的忧患意识，这种浪漫主义的胸襟和气度，足以惊天地，泣鬼神。这是何等的悲壮，简直是上帝才具备的品质！这与佛教的“地狱不空，誓不成佛”、基督教的“我不入地狱，谁入地狱”的献身精神是同构的。惟有这种精神，才堪称──伟大。那些津津乐道于一地鸡毛蒜皮吃喝拉撒睡、矫揉造作地无病*风花雪月的“小男人诗歌”、“小女人散文”，只配装饰老鼠的地洞。什么是诗？什么是第一流的大作？我从这首诗里找到了答案。
新的转机和闪闪星斗，
正在缀满没有遮拦的天空，
那是五千年的象形文字，
那是未来人们凝视的眼睛。
最后一节通过新奇的联想与复合的意象，将诗请升华到具有历史哲理内蕴的高度。这既是悠久的历史上人民对理想追求的形象写照，又是对未来人们永恒的向往所作的形象暗示。这首诗通过多重意象的组合，将历史、现实与未来融为一体，简直就是一声穿越历史的回答。这声回答，震落了中华五千年历史的尘埃，唤醒了亿万昏沉的人民，重新激发了华夏文明的活力。在《回答》面前，谁还敢瞧不起新诗？仅此一首，就可以压倒古代的许多名家甚至大家！
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