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《我劳动我光荣》主题班会(精选10篇)
在我们上学期间,大家都听说过主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?以下是小编收集整理的《我劳动我光荣》主题班会(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目的:
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐,从小养成热爱劳动的好*惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。
二、活动过程:
1、劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动推进着社会的发展和前进,马克思曾经说过:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡可见劳动人民是历史的主人,也是一切财富的创造者。听,这首儿歌就讲述了这个简单的道理。儿歌朗诵《劳动成果人人爱》
2、对啊,无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。我们都要十分爱惜,可是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情请看小品。看完小品之后请同学们说说你有什么想法。
3、对啊,劳动成果来之不易,我们每个人都必须珍惜,同时我们自己也要努力去创造财富,做一个爱劳动的孩子,爱劳动的孩子人人爱,劳动增加了人的智慧,锻炼了人的意志,那些懒惰的,不爱劳动的人最终也不会有好结果的。请听故事《人最宝贵的东西》
4、从这个故事我们知道:一份耕耘一个收获,只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。可是有些同学却不是这样的,他们在家里当小皇帝、小公主,饭来张口,衣来伸手,甚至连自己的书包都有不会整理,同学们说这种做法好不好呀?这种做法是不正确的,
5、我们应该帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事,让爸爸妈妈减轻负担,看他们行动起来了,那儿走来了两个拾稻穗的小姑娘请看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》
6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事,让爸爸、妈妈高兴,你在家帮爸爸妈妈做了些什么事?而爸爸妈妈总希望我们在学校的表现好一些,在学校我们也要做个好学生,爱劳动也是好学生的表现之一,课本是我们学*知识不可缺少的工具,我们要十分珍惜。于是好多同学都把书保护得非常好,今天我们就来开展一个包书比赛,我们来比一比,谁的书包得又快又漂亮。开展包书比赛。
7、我们中华民族一向以勤劳勇敢着称,我国古代的劳动人民就用勤劳的智慧创造了辉煌灿烂的古代文明,发明了指南针、火药、造纸术,建造了雄伟壮观的万里长城……为我们树立了榜样。下面我们来听一听*爷爷的故事。
8、同学们,你们从这个故事中有没有得到什么启发呢?在艰苦的战争年代,革命前辈都能这样,那生活在和*年代的我们就更应该做好了,同学们说一说你准备怎样向老前辈学*,做一个热爱劳动的好孩子呢?(学生自由发言)
9、是啊!幸福的生活不是从天上掉下来的,都得靠我们自己创造,我们该学着做一些事情,做一个爱劳动的好孩子,享受自己的劳动成果,那是最幸福的,看他们自己动手去野餐,吃得多香啊!
三、活动总结:
中华民族自古就是一个讲礼重仪的国家,这既是我们做人的起码要求,也是我们修身的最高境界。礼仪文化是中华民族宝贵的精神财富。未来的时代是文明对话的时代,希望通过这次班会,同学们所学*到的文明与礼仪的知识能对今后人生道路的成长与发展有所帮助,也希望大家都能注重我们身边的文明与礼仪。让我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为,为我们的班集体,我们的学校自己最大的努力。
活动目的:
教育学生礼貌待人,孝敬长辈,培养学生的劳动能力和自我管理的能力。
活动准备:
准备生活用品,排演小话剧《客人来了》。
活动过程:
一、主持人讲话
少先队员应心中有集体,心中有他人。礼貌待人,孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天,爸、妈不在家,我们该怎么办?
讨论:星期天,爸、妈不在家,我们该怎么办?
检查、表演“我当家”
表演评比“谁做得最好”并说出为什么
二、小结
少先队员不仅只是学*好,能说会道,还要能说会做,具有一定的适应社会的劳动和交往能力。
三、小话剧表演《客人来了》
四、主持人总结上两项活动情况
五、料理家务竞赛
六、活动总结,并号召学生礼貌待人、孝敬长辈,在活动中不断提高自己的各种能力。
活动目的:
1、使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
2、培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程:
出旗仪式
1、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
2、出旗、敬队礼
3、齐唱队歌
活动内容
1、在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
2、主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《老师窗前有一盆米兰》。
3、全班同学听录音。
4、主持人:我们的老师白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为学生,我们应该怎样体贴老师呢?
5、主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,你们又会对妈妈说些什么呢!
我劳动我光荣发言稿(精选17篇)
在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的我劳动我光荣发言稿(精选17篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们各自从自家带来了铲子、锄头等劳动工具。在热火朝天的场面中,我们有说有笑,同学们你一铲,我一铲地将垃圾往车里倒。有的同学因热爱劳动而认真的铲,有的同学不爱劳动在偷懒。这时,我想:垃圾啊!垃圾,你怎么这么多呢!同学们一部分拉着车子,一部分在后面努力使劲地推,推的手都红了。
同学们在劳动时,非常的带劲。过会儿,还开始猜谜了,一个爱捣蛋的男生说:“一口咬掉牛尾巴。”学*好的还猜了一会,其他的同学也纷纷参加了猜谜活动。
劳动结束了。校长高兴地说:“同学们,你们干的很好,你们看看我们的校园的垃圾堆非常干净,这都是你们的功劳呀!我给你们准备了一些小礼物,送给你们,以此鼓励。”
在劳动中,我们获得了开心,也懂得了一个道理:劳动是光荣的,它使你高兴,让你体验了吃苦的感觉,劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
世界上有各种各样的劳动方式,我认为劳动就是最光荣。
你们听说过“不论*地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这首诗吗?蜜蜂这样辛勤劳动到头来还是不能自己享有。可它们知道,如果不采蜜,整个世界就没有香甜的蜜。所以它们依然坚持不懈的采蜜。这是一种多么值得我们学*的精神啊!虽然它们的力量很微博,但是它们的劳动是最光荣的。
“春蚕到死丝方尽”,这就是春蚕的一生。春蚕这个普通微小的动物吃着价廉的桑叶,但它的丝可是十分珍贵的。虽然它不耀眼,但它到死也在劳动着,它们是最光荣的!
“鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,敲树干,当当当,要把害虫吃个光。”你知道它是谁吗?它就是人类的好朋友啄木鸟。它天天起早,给大树治病,它是多么勤劳啊!它是最光荣的。
清洁工人、老师、医生这些普通*凡的人,他们在自己的工作岗位上,默默无闻地工作着,不求名利,像那些蜜蜂、春蚕、啄木鸟一样,他们的劳动最光荣的。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
如果说生命是一艘船,工作则是这艘船上的帆。如果说生命是一支歌,工作则是这支歌的旋律。人的一生,可以没有很大的名望,可以没有很高的职位,也可以没有很多的财富,但,不可以没有工作的乐趣。
我之理解,工作的确是人生中不可缺的一部分。如果从工作中只得到厌倦、紧张与失望,人的一生将会因此而变得无限漫长。工作不是为了生存,而是为了把个人的生活赋予意义,把自己的生命赋予光彩。我们所面对的这个世界五光十色,有着无穷无尽的挑战和选择,同时也深具文化和历史内涵。我们再也无法像动物那样只是在森林里觅食就能打发一生。这时候,就需要找个挑战你能力与想像力的工作,让你精神振奋,投入最宝贵的资源,一分一秒都不愿浪费,如此,你才是真正的富有。在人类社会这个有机的整体中,做一份适合自己的工作,生命才变得更有意义。
工作着是快乐的,工作着是充实的。钱所能买的一切,也无非是与另一些人的工作成果做交换。快乐来自心中。因为工作所带来的成就,可以让自己去聆听、去感受那“内心的掌声”和努力打拼得来的快乐,并且用心去追求你该拥有的最大成功。
实践证明,带给自己工作乐趣的,既有工作的结果,也有工作的过程。在办税业务中,当我们为纳税人宣讲税收政策时,当我们的手指在键盘上快速敲击而使税务文件从打印机中沙沙沙地移出时,当我们看到纳税人带着满意的微笑离开柜台时,我们何尝不为我们的辛勤劳动而自豪,何尝不为我们的劳动成就而愉悦呢?
每一个人都应当从工作中得到乐趣。工作的乐趣如健康一样珍贵,但有时比名利更难得到。追求不*凡的过程,就是通过自我鼓舞与自我追求,从工作中得到乐趣。工作的乐趣不是天生而来的,需要靠工作者的自信、毅力、谦虚和坚持。工作乐趣的观念完全系于一念之间。工作是一个包含了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇。
我一直认为:追求财富也许会失望,追求权力也许会落空。现在,我再给自己补充一句:追求工作的乐趣正如追求知识一样,既不会失望,也不会落空。它是现代人的权利,也是现代人的义务。工作注入了一个人对这个世界的理解与认识。工作同样也是一种创造。
我常想:在社会蓬勃发展的今天,温饱已不再是人们追求的唯一目标了。对于工作,更多的希冀,是能够给自己一段完整的生活经历和一个展示自我、实现人生价值的舞台。有如在生命的承受之轻与承受之重中,找到一个准确的*衡点。因为工作本身就是一种放松,如果完全按一个人的兴趣去做,这就是享受。工作一天下来,还在回味,这是一种很美的感觉。同时,还能给你带来财富,则更是难求。所以,我们应高呼:工作是幸福的!劳动是快乐的!
记得还是在上小学的时候,老师教会了我一首《劳动最光荣》的歌曲,最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来创造”。多年以后,我成为一名光荣的工商干部、千万劳动者中的一员,才深深体会到生活的多味,劳动的艰辛。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。我赞美劳动,赞美劳动者,劳动者是最光荣的!也是最幸福的!最快乐的!
老师们、同学们、小朋友们:
大家早上好!我演讲的题目是:劳动我最美。
高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。劳动创造了社会财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类!
因此,对我们大家来说,我们就要做热爱劳动的校园小主人!积极主动地做好每天的值日工作,扫地、拖地、排桌椅、擦黑板、整理书橱等等,相信每个班级都是分工有序,职责明确的。那么,当值日生辛勤劳动后,看着整洁的教室,干净的走廊过道,我们就要用心去维护与保持:不乱扔垃圾,看到纸屑随时弯腰捡一捡,养成爱清洁、爱劳动的好*惯。使我们的教室窗明几净,校园绿树成阴,鸟语花香!
同学们,小朋友们,你们知道吗?我们今天的学*也是一种劳动!乌申斯基说过:学*是劳动,是充满思想的劳动。因为从小努力学*知识,掌握建设国家的本领是大家崇高而又责无旁贷的责任。所以,我们一定要珍惜少年儿童时期难得的学*机会,博览群书,遨游于知识的海洋,掌握本领,培养能力,以报效祖国,报答父母的养育之恩。
同学们,希望大家都能自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的*惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的`双手,长大成为一位自食其力的劳动者。
人们常常说:雁美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。我相信,劳动中的你一定是最美丽的!我们可以自豪地说:我爱劳动我最美!
各位老师、同学们:
大家好,我演讲的题目是:劳动我最美。
我爱五月,这不仅是因为五月是一个渗透了勃勃生机、令人遐想无限的美好季节,最重要是,因为它的第一天,就是普天下劳动者的节日。
作为一名护士,我的人生注定是*凡的。可是在这*凡的工作中,我却体会到了许多快乐和美丽。
记得毕业前夕,我在实*的医院遇到一个16岁的白血病女孩,因为年纪相仿,我们很快成为了朋友。我们给了她精心治疗和护理,但她后来仍没能逃脱死神的魔掌。但是多年后,她母亲与我在街头相遇,依然感激地对我说:“谢谢你在我女儿最后的时光里,给她带来了很多快乐,让她无憾地离开这个世界。”那一刻,我觉得护士的劳动是幸福的。
那天下班经过医院食堂的时候,一中年妇女满脸笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看着那张陌生而热情的面孔,我怎么也想不起她是谁。看着我满脸疑惑的样子,她依然笑意盈盈地说:“你不记得我了吗?以前我在你们医院生过小孩,那时你对我们这些病人的服务态度特别好。”经她这么一提醒,我才想起,参加工作之初,我在护士岗位上对工作、对病人都充满了热情。而今,我早已不在临床工作,但是我曾经为之服务过的病人却在十几年之后,依然能够那么清晰地记住我,记住我在工作中的点点滴滴。那一刻,我觉得护士的劳动是快乐的。
记得有一次,在急诊科抢救一位生命垂危的病人。经过数小时的抢救,病人终于转危为安了。当我疲惫不堪地走出抢救室时,才发现自己的白大褂上粘满了病人的呕吐物和血迹。可是病人家属却紧紧地握住了我的双手说:“你们是世界上最美丽的天使。”我知道自己并不美丽,但因为患者家属的一句话,却让我感到了劳动者是美丽的。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!我是三年级二班的胡程智,我很荣幸能够站在这个演讲台上。我演讲的题目是:劳动我最美。
它,不是玫瑰的妩媚,而是蒲公英的长途跋涉与播种;它,不是柳条的娇柔,而是白杨屹立不倒的刚强与坚毅;它,不是死水的静止,而是江河激流的奔腾与澎湃。它赋予了人们生活的激情;它创造了辉煌灿烂的文明,它是强大的动力,是最高的光荣!
它就是——劳动!
作为一名小学生,应当牢记自己的学*使命。培养高尚的情操、掌握丰富的知识,学会更多的技能,将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量,我们学会的知识越多将来就能为祖国做出更多的贡献。现在我们就应该养成爱劳动的好*惯。在家里,自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持教室的整洁。在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要从身边的小事做起,珍惜每个人的劳动成果,更要尊重每一个劳动的人。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,是我们学*的榜样。
我们的幸福生活来源于父母的昼夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于广大劳动者的共同奉献,让我们一起向他们致敬!“劳动是产生一切力量、一切道德和一切幸福威力无比的源泉”虽然我们没有经历艰难,但却有一股与生俱来的炎黄血液与劳动的激情。让我们用劳动共同托起*梦,为中华民族赢得一个更加值得期待的未来!用劳动的双手去书写属于新一代的辉煌!谢谢大家!我的演讲结束。
各位领导,各位来宾:
大家好!今天我为大家演讲的题目是《劳动最美丽》。
现在的生活,啥都涨得飞快,就是工资不涨,还有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒鱼……简直是自相残杀。
这都因为一些生产者不好好劳动,想偷工减料的结果。比如西瓜,瓜农想快点收获,少劳动几个月,用膨胀剂增大,结果爆炸了!这是他们应有的惩罚。还有恐怖的“三头六臂”鸡,肯德基的原料厂为了省事,用残忍的手段使鸡没有毛,有许多翅膀和腿,还没有喙和爪子,只有瘦肉。手法极其恐怖,在此就不多加描写。
由此可见,人人都需要勤劳,有热爱劳动的心,才能真正得到劳动的乐趣。那些黑心商贩,则一看见食品就不敢吃,整日战战兢兢,何苦呢?
自己劳动的果实最甜美。那些黑心人看到自己用恶毒的虚伪填充出来的成果,心里是什么滋味?难道他们不会脚踏实地地劳动吗?
我劳动我光荣主题活动方案(通用11篇)
为了确保活动有序地进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编为大家整理的我劳动我光荣主题活动方案,欢迎大家分享。
活动目的:
认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
活动准备:
小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
全班同学听录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学(齐):是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学(齐):对,说到做到。
主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学*,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。
学生表演舞蹈。
主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
学生上台讲故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
(投影仪出示名人名言)
(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林
我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
劳动创造世界。——马克思
主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)
快速穿衣
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间;2分钟
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)
计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”
裁判评定,宣布第一名名单。
(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)
主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)
主持人:通过比赛,可以看出获奖同学动作非常熟练,说明他们*时经常做家务活。他们既帮助了爸爸,妈妈,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。
今天的活动到此结束。
退旗仪式
劳动最光荣周记(通用10篇)
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,一周的经历,可以助长我们的阅历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的劳动最光荣周记(通用10篇),希望对大家有所帮助。
妈妈在大公司工作,是一个领导,所以每天都很晚才回家,这天早晨,妈妈说晚上可以带我去购物,我高兴极了。可是到了晚上,妈妈很晚还没有回家,回了家还要洗碗。所以我就想:“妈妈回来时一定很累,还是我帮妈妈洗碗吧。”于是,我马上跑到厨房,把洗碗用的盆拿了上来,倒满了一大盆温水,戴上围裙和手套,就像一个小厨师。一开始我刚拿起那脏乎乎的盘子时会感到很恶心,但后来就好多了。我拿起百洁布,在上面弄上一些洗洁精,然后拿起一个盘子放入盆中弄湿,再用百洁布把它洗干净,我先让百洁布在它的表面上“做做运动”,把表面刷好,接下来把它的边缘刷干净,把百洁布卡在盘子的边缘,然后再转着圈刷。就在刷的时候,这个“小精灵”哧溜一声从我的手中掉入盆中了。我无奈的把它从盆里捞上来,开始重刷。虽然刷碗不是一件大事,但是想干好也不容易。看来刷碗也是一种学问,所以知识不光来源于书本,还来源于生活。我就这样一个接一个认真把碗刷好了。但还要烫一遍,我把盆里的脏水倒了,把盆冲了一下,又把刚刚刷的碗放入盆中,拿起暖瓶往碗上倒水,过了3、4分钟,就烫好了,我把盘子和碗都归位,工作就做好了。
我想:“我都刷好碗了,妈妈为什么还不回来呢?”这真是说曹操,曹操到,妈妈回来了,她准备去刷碗时,发现碗都刷干净了,就欣慰地笑着对我说:“我们去购物吧!”我说:“好”。
古人说,劳动最光荣。我说,劳动更快乐!
今天,万老师组织我们去清洁区打扫卫生,虽然很累,但我体会出劳动最光荣。
早自*前,万老师让几个人到树林里去扫地,因为老师说过:只要跟着他一起干,都能大挣分。因此大家一听,都争先恐后地站起来,用渴盼的目光看着万老师,于是万老师就挑了我们几个人去。我们兴致勃勃地来到树林里,原以为这几片树叶和几根树枝没什么大不了,我们越往前走越自信。我们开始三下五除二就扫完了这一片,但不一会就遇到了难题,因为刚刚下过雨,地面还没干,树叶紧紧地吸附在地上都扫不起来了,我们的进度不得不慢了下来!可是早自*的时间就要到了,我们得加快进度。这时候我想起小学邵老师在操场上把坑凹地方的渣子扫起来的方法——把扫把横着放,向粘在地面的树叶一推,叶子就起来了。然后我又把这个方法告诉了其他打扫的同学,于是我们的效率又提高了。可是新的问题又来了,树叶太多,往垃圾池运又有一段距离。正当我们为此烦恼时,我突然想起《己亥杂诗》里面的两句:落红不是无情物,化作春泥更护花。它的意思是落下的叶子不是没有情谊的东西,它虽然落下来了,但落到大树旁边腐烂后会给来年的花儿们提供养分。让它们越长越好越开越美!于是我们都将叶子倒在大树和竹子的根部,这种方法还得到万老师的表扬呢。这种一举两得的方法,很快将这一片诺大的树林打扫得干干净净。
回到教室我们都有一种莫名的喜悦涌上心头,因为劳动最光荣,劳动最快乐!
今天我闲着没事,妈妈突然走了过来,问:“想不想打工?”我一听,立刻来了精神,大声说:“想!”“咳——”妈妈故意卖了关子,说:“打扫一个房间,5元钱!”我顿时双眼义光,接下了这份差事。妈妈见我信心十足,便说:“开始!”
我立刻行动起来:擦桌子,擦椅子……边干边想:哈,这回老妈可要吃亏了,她不知道这是我的强项呢!
只剩擦地了,我拿了一块湿抹布,跪在地上擦了起来。
可是我擦了好几遍,房间里总是会留下一串脚印。我头上的汗珠不知不觉的流了下来,腰好酸啊。“大不了5元钱不挣了!”我生气地想。于是我便把抹布用力往地上一秀,“嗖”地一下站了起来。妈妈在一旁看见了,便劝导我:“做事不能半途而刻,你不是常说吗?你可以试试从里往外擦呀!”我听了妈妈的话觉得很有道理。便忍着身体的疼痛擦了一遍,果然,效果好多了。妈妈检查一了遍,说:“不错,给!”我终于得到了5元钱。
我终于知道了钱的来之不易,我以后可不能乱花钱,坚持就是胜利!做什么事都要坚持到底!
一个风和日丽的上午,我和妈妈去帮姥姥收芝麻。
来到菜地,我忽然觉得收芝麻是一项艰巨的任务。我一头扎进芝麻地里,左手拽着一股芝麻,右手拿着一把镰刀,小心翼翼地割。
正值9月初,蚊子猖狂的季节,我还没割几分钟,两腿就被蚊子叮了个遍。“好痒。”我叫了起来,不断地用手挠。我想:既然选择,就不能放弃,不管多难,我一定要坚持下去。
火辣辣的太阳,头上的汗水向下流。望着这片田地,收得差不多了,我和舅舅一起往车上装芝麻。
太阳亲吻西山,妈妈终于发话了:“收拾收拾,回家吧。”妈妈话音刚落,我一溜烟往家跑。一到家,我不顾桌上丰盛的饭菜,不顾满腿叮的疙瘩,抱着杯子大口喝水,好累!
几天后,姥姥就把四、五瓶刚磨好的香油送到我家。我闻着香油散发的香味,品尝着香甜的芝麻味道,开心地笑了,因为我尝到了劳动的乐趣。
劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界;创造了我们这天的幸福生活!是劳动,建成了这天的万丈高楼;是劳动,铸就了现代化的高速路;是劳动,使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我们走在上学的路上时,一个个环卫工人已早早地拿着扫把,在大街上开始了一天的工作。他们挥舞着扫把,把大街上的落叶和街道边、马路上的垃圾都扫得干干净净,没有一丝痕迹。他们每次在马路上方扫从车上丢下来的垃圾,没有一丝怨言。看着这样干净的地面,他们是那么的骄傲和自豪!
当我们走在建筑工地时,会看见许多建筑工人用他们宽阔的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根钢筋、一把把铁锹。托起了一座座新时代的商场,筑起了我们的第二个家——校园。沟通了一条条铁道,让交通更加地便利快捷。
当我们去超市购物时,我们无论在哪里都会看见站着一个个工作人员,都微笑地为我们服务。她们从来不抱怨,客人们的问题她们总会耐心的解说,有时也会给客人们提出一些实用的推荐。
当我们走进校园,便会听见老师在给同学们解答一个个深奥的问题。没错,老师总是那么耐心的为我们传授知识。当夜深人静时,老师的窗外总会透出明亮的'灯光,他们在孜孜不倦的为我们批改作业;他们在为我们明天的学*而备课,才在这样深夜伏案工作。他们都是为了我们有更好的明天而辛勤付出!
在老舍的《养花》里面有这样一句话“不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对于文章里的这句话,我是有很深的体会的,做什么事都要付出劳动,想不劳动便得到劳动果实,那只能是空想,只会一事无成。
同学们,巨大的成就是要靠我们的双手拼出来的!完美的未来,我们不只是憧憬,还有更多的创造,让我们从小热爱劳动,热爱学*,用我们的发奋去回报我们伟大的劳动人民!用我们的辛勤去描绘祖国完美的未来!
星期天,我们家大扫除。原因嘛,就是夏天了,要打扫一下,否则虫子会越来越多的。
早晨6:00,我们准时起床,吃早饭。
7:00整,大家已经全副武装起来了。“我宣布,打扫正式开始,XX主要打扫自己的卧室和书房,我拖地和打扫厨房,老公整理客厅、卧室和走廊,至于卫生间,一小时后老公和XX打扫。”妈妈俨然发号施令。“是。”我挺直腰板,行了一个军礼,逗得爸妈一脸笑意。
一接到任务,我迅速走进书房,把书架上的书搬了下来,有许多书都已经没有原来的亮丽了,我用抹布沾了一点水,轻轻地擦洗着书的封面……擦完后,又慢慢地放了回去。来到卧室,我把衣架上的衣服折了一下,重新放到了衣柜里;床上,我也换了新床单;书桌上也用抹布抹了一下。
走出房间,看见妈妈正在洗油烟机,看妈妈的样子,拿着清洁球拼命地在擦,似乎要把油烟机擦掉一层皮才肯罢休。再看看爸爸,正在擦洗着电视呢,看他*时大大咧咧,做起事情来时还挺认真的嘛!你看,他把抹布轻轻往电视上擦,生怕电视会坏似的。
最痛苦的是打扫卫生间了,我擦着窗户喊苦,可又有什么办法呢?俗话说“没有哪一个卫生间是香的。”
两小时后,家里比以前更加整洁了,再加上妈妈爱种花,家里还散发着缕缕幽香,多么有诗意啊!
我盼望已久的五一节到了,可我觉得一点儿也不开心,觉得很无聊。因为别的父母都会在五一节前给自己的孩子安排旅游等令人感到轻松愉快的活动,可我呢,只能呆在家里,慢慢地打发时间。早上,一觉醒来后,我揉着惺忪的眼睛,无精打采地走到厨房寻找食物。可偏偏什么也没找到,去喊妈妈,妈妈又不在家。真是倒霉透了。我只好慢慢地等,顺便泡了一些米给我的宠物鸡吃。哪知道,倒霉闪电又一次打在了我的头上:小鸡突然从纸箱里跳了出来,吓得我丢下鸡食,撒腿狂奔,因为我怕小鸡会拿那尖锐的小嘴啄我。可那只鸡却不识好歹,跟着我瞎跑,我跑到哪里它就追到哪里。我急中生智,慌忙跳到了沙发上。因为沙发很高,所以小鸡跳不上来。我在沙发上洋洋得意地坐着,下面的小鸡也没闲着,它似乎觉得我家地板的花纹不好看,就“锦上添花”,屙了一坨大便。妈妈回来后,立即把我臭骂一顿。我恨不得把那只可恶的小鸡给大卸八块。
到了晚上,倒霉的事又接二连三发生在我身上:妈妈从小餐馆里买回了八只香喷喷的鸡汁汤包,我闻了馋得直流口水。当我拿起筷子准备先尝为快时,汤包皮儿突然被夹破了,油汁“哧溜”一声全洒在了我的衣服上,油渍渍的一片,油的形状就像是*数字“2”。换上干净的衣服之后,我迫不及待地跑到电视机前,收看我最喜欢的动画片。正当动画片最精彩的时候,突然断电了。天啊!这样的生活我怎么受的了,我真想跑到阳台上,对着天大喊一声:“啊!”
今天,我够倒霉吗?
今天的家务时间到了,妈妈对我说:“今天我来教你洗衣服吧。”
“哦,太好了!”我一口便答应了。
妈妈拿来一个小脸盆,又拿了一件我的脏T恤,对我说:“我们就从怎么洗T恤开始吧。”只见妈妈先打开水龙头,把衣服在水里充分地浸湿,然后再把水倒掉。妈妈说:“把衣服浸湿,在打上香皂,,你来试试吧。”我接过衣服,拿起香皂,开始笨手笨脚的洗衣工作。在妈妈手里好好的香皂,到了我这儿,就像一条活蹦乱跳的小泥鳅,老是抓不住。不是掉在盆里,就是掉到地上。我急得大叫:“妈妈快来帮帮我!”妈妈过来了,我委屈地说:“香皂太滑了,我老是抓不住。”妈妈拿起香皂说:“我示范一次,你好好看着。”只见妈妈左手摊开放在衣服下面,右手拿着香皂,在衣服上来回涂着,感觉非常轻松。我照着妈妈的样子,又试了试,这次好多了,香皂没有掉。
打完香皂,开始搓衣服了。妈妈让我先洗领子,然后是袖子和身子。刚开始我搓得太用力,香皂溅得到处都是,妈妈让我动作幅度小点,这样就好了。衣服搓好了,要过水了。我打开水龙头,自来水开始和香皂泡斗争,起先香皂泡还很牛,瞧不起自来水,盆里满是泡泡。渐渐地,香皂泡招架不住了,只好灰溜溜地逃走了。衣服洗干净了,望着晾衣架上的衣服,我很开心。
我学会了洗衣服。
快乐是什么?也许你会说:快乐是创造、快乐是给予快乐是奉献……的而我的快乐却是劳动。
今天,我们家大扫除,我很乐意地参加了。我来到自己的房间,左扫扫,右扫扫,突然,一只瘦大无比的蟑螂爬了过来。啊,我吓得不知所措,我可最怕蟑螂了,每当看见蟑螂,我就像掉进了一个无底的深渊。可今天,我却壮着胆子冲到前面,想让它死无藏身之地。终于,我把这只巨无霸给消灭了,我居然找到了我失踪已久的发梳。哈哈,我的干劲大增,我加了把劲,拿起扫把,在这一瞬间,我突然想到正骑着扫把满天乱飞的哈利波特,这种感觉是我羡慕不已的,更是我梦寐以求的。
我拿着扫把一丝不苟地打扫着,哈哈哈,终于扫完了。接着我要开始擦窗户了,我拿着抹布在窗户上乱抹,抹布却像是在故意和我做对似的,我越是着急,它越是不听话,我只好心*静气地擦,功夫不负有心人,我终于擦了一些,于是我加快速度,擦呀擦,终于擦完了。
我去向妈妈请功领奖赏,妈妈笑着表扬我,说我已经长大了。但是,看着妈妈额头前的白发,我再也笑不出来了。这时,我才突然明白,虽然我长大了,但是,爸爸妈妈却老了,我应该为爸爸妈妈多做一些家务事。
今天下午,我打扫了楼道。
回家时,我发现楼道很脏,什么烟头呀,糖纸呀,果核呀,纸屑呀……全都横七竖八地躺在地上,于是,我回家拿起扫帚和垃圾桶,准备开始我的义务劳动,也由此提醒那些人不要在楼道中乱丢垃圾。
开始行动了。我抄起扫帚,拿起垃圾桶,开始扫地。我先从五楼开始扫起,扫到四楼,我身上隐隐约约冒出了汗,气喘吁吁的,到三楼,我满头大汗,把外衣脱了继续扫,二楼又到了,我挥汗如雨,哦!终于扫完了!“手真酸,腰真痛!好累呀!”我一边说着,一边挺了挺身板。妈妈看见楼道中这么干净,由衷地对我说:“你真棒!”
我以后不会向楼道中掷垃圾了,我这次很累,但环卫工人更累,他们每天需要很早起床,打扫整个小区,扫整条马路,不能有一片纸屑,一片树叶,小朋友们,你们还会不会再往马路上掷垃圾呢?这次劳动虽然很累,但却教育了我,我的心中甜滋滋的。
因劳动而光荣的名言
导语:努力实践“*”重要思想,充分发挥工人阶级在“三个文明”建设中的主力军作用!下面是语文迷西欧阿布为大家整理的因劳动而光荣的名言,希望可以帮助到大家。
1. 肥料是土地的宝贝,汗水是丰收的蜜汁。——*尔族
2. 夏天多流汗,冬天少挨冷。——蒙古族
3. 辛苦劳动几十年,幸福生活一辈子。——易珍明
4. 辛勤劳动的人,双手是万物的父亲。——哈萨克族
5. 要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。 —— 拉·封丹
6. 劳动是创套幸福的天使。 ——宋琦
7. 劳动是光荣的,劳动可以磨炼自己的意志,也可以锻炼自己,使自己能感受劳动的快乐,我们大家加入其中来吧。——唐林
8. 劳动是每个人应该做的事,不劳动就不会有食物,因此人人都应劳动。——张 华
9. 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 乌申斯基
10. 劳动是人类走向成功的阶梯,不劳动哪来收获。 ——马艳梅
11. 劳动是社会中每个人不可避免的义务。 —— 卢梭
12. 劳动是生命的来源,劳动是财力的宝库,劳动是生产的钥匙。——唐荣珉
13. 劳动是未来的钥匙,是成功的基础。 ——唐振勇
14. 劳动是一种强身健体的事,他能够让我们发挥自己身体所藏的力量,劳动是成功的来源,不劳动就无食。——文新祥
15. 劳动是致富的关键,只有辛勤劳动的人家庭才会富有,劳动是光荣的,懒惰是可耻的,不劳动会图劳而获丧失劳动意识。——陈易成
16. 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯
17. 好逸恶劳千金也能吃空,勤劳勇敢双手抵过千金。——纳西族
18. 劳动你我受益大家,不劳动就不会有收获,不会有食物。——张 华
19. 劳动却是产生一切力量一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 —— 拉·乔乃尼奥里
20. 劳动是财富之父,土地是财富之母。 —— 威廉·配第
21. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 —— 高尔基
22. 人的成功需要付出劳动,付出辛勤的汗水,只有劳动过,才会有收获,实现所追求的人生价值。——蒋艳霞
23. 如果不付出劳动,就不可能得到收获。——刘玉如
24. 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。 —— 乌申斯基
25. 我们在我们的劳动过程中学*思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
26. 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基
27. 我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。 —— 奥斯特洛夫斯基
28. 一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。——徐特立
29. 一碗酥油,是用千滴牛乳制成的;一碗糌粑,是用万滴汗水换来的。——藏族
30. 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周
31. 有一份耕耘才有一份收获。——朝*
32. 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知
33. 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭
34. 在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基
35. 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——*
36. 狩猎才能得禽兽,勤劳才能有收入。——鄂伦春族
37. 谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。——*
38. 所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔
39. 我们可以从劳动中获得快乐,从劳动中体验生活。——蒋 慧
40. 我们世界上最美好的东西,都是由劳动由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
41. 只问耕耘,不问收获。——佚名
1. 人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。——爱因斯坦
2. 至于我,生来就为公众利益而劳动,从来不想去表明自己的功绩,惟一的慰藉,就是希望在我们的蜂巢里,能够看到我自己的一滴蜜。——克雷洛夫
3. 我们的斗争和劳动,就是为了不断地把先进的理想变为现实。——周扬
4. 人们在自觉的有目的的生产劳动与社会活动的基础上,也逐渐获得了从事自觉的有目的的审美的活动,即从事审美创造与发展的能力。——波斯彼洛夫
5. 用劳动来创造美的.时候,美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
6. 天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学*和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——阿?阿?斯米尔诺夫
7. 知识从劳动中来,才能从斗争中来。——(柬埔寨)谚语
8. 劳动产生知识。——(柬埔寨)谚语
我劳动我光荣主题班会活动方案(通用21篇)
为确保活动顺利开展,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我劳动我光荣主题班会活动方案,欢迎大家分享。
活动目标
1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。
2、了解爸爸妈妈日常工作的辛苦,加深对爸爸妈妈的爱。
3、激发劳动的愿望,愿意通过简单劳动为家人服务。
活动准备
1、请家长录一段自己工作时的视频。
2、记录不同行业劳动者工作的视频,如工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作片断。
活动重难点
重点:知道五月一日是国际劳动节。
难点:理解爸爸妈妈工作的辛苦。
活动过程
1、引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。
(1)播放家长工作的视频,请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么,引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真。
(2)师:爸爸妈妈*时工作辛苦,小朋友们在家应该怎么做?
2、引导幼儿了解不同行业的工作状态。
(1)播放不同行业劳动者工作状态的视频,引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利,引导幼儿尊重他们。
(2)告诉幼儿劳动辛苦,劳动快乐,劳动最光荣,劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。
3、组织讨论。
师:爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福,天天都在辛勤地劳动,小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动,让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?
活动目标:
1、懂得尊重他人的劳动,关心身边的事。
2、积极参与活动,体验自我的价值。
活动准备:
1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)
4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。
5、制作一块幼儿园标记牌。
活动过程:
1、宣传表演
幼儿在老师的带领下,排队站在马路边,朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)
2、慰问致敬
请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。
(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的*安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。
3、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。
4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。
5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。
为了丰富学生的文体生活,经校方决定,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下
一、体育趣味竞技比赛
(一)活动时间:20xx年4月29、30日。
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)比赛规则:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:xx、xx
2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)
(1)比赛规则:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑,否则视为违例。
(2)负责人:xx、xxx
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
劳动最光荣朗诵稿
朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。下面是小编整理的劳动最光荣朗诵稿,欢迎大家分享。
1、劳动节之歌
山一样的脊,弓下来
铧犁弓下来
农人的腰,弯下来
汗水滴落
五月,有太阳风
有鲜绿色的禾,有裹着喜庆的大红彩绸的笑声
有宁和的炊烟
升起来,升起来┅┅
当城市的瞳孔,找到一种高度
雄伟,这古老的方块名词
被注入激素一样拉长身段,不可遏止地节节生长
匍匐的劳动号子,都爬上
矗立的顶端,爬上飞行物,爬上太阳系
在星汉的璀灿里,溺入幻想
我想到伊甸园,裸露
和一张树叶。想到石器围猎,想到人类用燧石敲出第一缕闪耀的星火
想到造纸术,指南针
火药,活字印刷
想到,牛顿被掉落的苹果砸中头部┅┅
劳动光荣,劳动
创造幸福,劳动
是上帝赐予人类的一种智慧与快乐
我们伸展肌腱
让春风,抚摸身上河流一样鲜活的脉络
走出贫穷的沼泽
用诗歌书写,诗一样的生活
扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。
2、致铺路工
童年时,我总是这样想:
天下的路为什么那么多,
多得象撒在河中的渔网?
是谁把它们喂养大,
让许许多多的车辆在上面来往?
今天,我发现你们在路旁,
用自豪的目光送走车辆,
把碎过的石子撒在路上……
现在,我已明白,
你们就是那小小的石子,
把天下的路铺得又宽又长!
3、树在春天里
我们朴素的愿望
就是永不停息的劳动
就是让劳动成为美德和手艺
代代相传
日出而作
日落而息
这深入骨髓的传统和*惯
纯粹如父亲的面孔
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用句子吧,根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的劳动最光荣的句子,希望能够帮助到大家。
只有人的劳动才是美丽的。——唐 婷
劳动可以开发财富,劳动制造了世界,劳动使国家发达强大,只有在劳动的情况下,人们才得以进步。——唐 徵
劳动,我把它当做自己的兴趣爱好,因为只有劳动,我们才不会变得懒惰。——马玲玉
劳动你我受益大家,不劳动就不会有收获,不会有食物。——张 华
劳动是每个人应该做的事,不劳动就不会有食物,因此人人都应劳动。——张 华
辛苦劳动几十年,幸福生活一辈子。——易珍明
劳动,致富的基础,幸福的前提。——刘 勤
作为学生,必须劳动,尊重自然,与大自然一起同筑和谐家园。——唐?良
劳动是未来的钥匙,是成功的基础。 ——唐振勇
我们可以从劳动中获得快乐,从劳动中体验生活。——蒋 慧
劳动,我们共创和谐的基本,我们建立友谊的桥梁。——王琴
劳动可以锻炼人们的劳动能力,可以锻炼人的意志,只要你付出了劳动与汗水,就会有意想不到的收获。 ——唐红霞
人的成功需要付出劳动,付出辛勤的汗水,只有劳动过,才会有收获,实现所追求的人生价值。——蒋艳霞
劳动是人类走向成功的阶梯,不劳动哪来收获。 ——马艳梅
做人不可能不劳而获,必须得付出劳动才会有所收获,只有付出劳动才会有好成绩,只有付出劳动才能做好每件事,劳动是一切事情的开始。——刘丽云
劳动是生命的来源,劳动是财力的宝库,劳动是生产的钥匙。——唐荣珉
不付出怎能会得到,不劳动怎能会收获,只有付出才会得到,只有劳动才会有收获。——夏鹏辉
只有勤奋才有收获,少说空话多做工作,扎扎实实埋头苦干。——湛敦泓
如果不付出劳动,就不可能得到收获。——刘玉如
劳动是一种强身健体的事,他能够让我们发挥自己身体所藏的力量,劳动是成功的来源,不劳动就无食。——文新祥
劳动光荣,怕劳动可耻;劳动使人坚强,所以我们应正确对待。——夏 明
劳动是致富的关键,只有辛勤劳动的人家庭才会富有,劳动是光荣的,懒惰是可耻的,不劳动会图劳而获丧失劳动意识。——陈易成
劳动可以使人民锻炼身体,有益身心,使人勤奋,只要劳动就会有收获,劳动是光荣的,是可敬的,只要有劳动的存在就会有成功的收获。——谭天贵
劳动是光荣的,劳动可以磨炼自己的意志,也可以锻炼自己,使自己能感受劳动的快乐,我们大家加入其中来吧。——唐林
1、良好的健康状况和高度的身体训练,是有效的脑力劳动的重要条件。
2、一个埋头脑力劳动的人,如果不经常活动四肢,那是一件极其痛苦的事情。
3、持续不断地劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。
4、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。
5、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
6、只有劳动才能使人变得幸福,使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。
7、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
8、劳动本身就是一种享乐。
9、勤为无价宝,慎为护身术。
10、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。
11、请热爱劳动吧,即使不是靠它吃饭,也可为了身体的缘故而爱它,它能够增进身心健康,免除怠惰之果。
12、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
13、沉思就是劳动,思考就是行动。
14、虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;它紧紧依附在生命之泉上。
15、既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。
16、劳动教养了身体,学*教养了心灵。
17、科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。
18、使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。
19、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
20、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
1、劳动创造了美,劳动是生存的本能,劳动使整个世界充满了希望,劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。
2、劳动是一种奉献,更是一种分享,分享劳动,也就是分享快乐,分享幸福,分享累累果实。从一个人对劳动的看法中,可以让我们清楚地知道,他的行为准则和道德品质。
3、没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
4、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。
5、让我们一起做一个“知荣辱,爱劳动”的小公民吧!请记住:劳动的果实最甜美!
6、从古代大禹治水到当今的三峡工程,勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动,创造了璀璨华夏文明。
我光盘我光荣(精选12篇)
在*凡的学*、工作、生活中,大家都有写的经历,对很是熟悉吧,是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对一筹莫展吗?下面是小编整理的我光盘我光荣(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我光盘,我光荣!
学校举行了“光盘行动!”不仅丰富了校园生活,还让同学们增长了知识。
俗话说的好“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”,可有多少同学知道我们所吃的白米饭是从何而来?
也许,同学都未曾想过这个问题。那么,我可以告诉各位同学:我们所吃的每一粒米都是农民伯伯用辛勤劳苦换来的。你们想想:农民伯伯花了多少汗水,花了多少心血才让我们吃到今天的米饭。其实,每一粒米都包含着许多的故事。不是所有的稻谷能存活下来,也不是所有的稻谷都有米粒,每一粒米饭都来之不易。
学校未曾举行“光盘行动”之前。同学们浪费的现象比较严重。饭堂里的叔叔,阿姨们经常紧皱眉头,一脸愤怒之色,面对浪费的同学却不知该说什么。这一桶桶所谓的剩饭,可都是农民伯伯用辛苦与汗水换来的。可如今的我们却把农民伯伯的劳动成果踩在脚下。
同学们,我们应该学会知恩图报。我们应该感谢农民伯伯,要是没有农民伯伯的辛勤劳苦,我们如今所吃的白米饭又是从何而来?
也许,在很久很久以前,人们吃的稀饭,只是一碗普通的白水,里面掺和着几粒少的可怜的米,甚至有的吃不上米饭的,就啃树皮。以前过的日子往往不如我们现在过得好。我们都是身在福中不知福!
面对这种现象我们聪明的熊信校长想出一个好办法,那便是举行“光盘行动”,让同学们明白粮食来之不易,珍惜一粥一饭。这个办法不久之后就见效了!
同学们个个争做“光盘达人”,餐餐光盘,如今,饭堂的叔叔,阿姨由阴转晴,露出了明媚的笑容,好似年轻了好几岁。看着同学们不再浪费,老师们也露出了欣慰的笑容。
餐餐光盘,让我们一起来做优秀的“光盘达人”吧!
我光盘,我光荣!
勤俭节约是中华民族的传统美德,我们人人都要养成“我节约,我光荣,我光盘,我文明”良好的社会生活*惯。
而在我们生活中,常常能看到一些铺张浪费的现象,在饭店里,经常能看到一些所谓的有钱人,为了形象和面子,点起菜来,大点特点,会看到服务员将客人剩下的太多的饭菜,倒进了垃圾桶里,这就是浪费,此时,这些人似乎忘记了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
还有的人拿着公款消费,更是花钱大手大脚,区区几个人,就花掉几万元,这是多么的可怕呀!此时,这些人应该多想想那些贫苦山区的孩子,他们要走很远很远的路,才能在十分破旧的教室里读书,多想想那些无家可归的流浪儿吧。
让我们一起呼吁“我节约,我光荣,我光盘,我文明。”从我做起,让浪费成为一种耻辱,让节约这种美德不断发扬光大!
过年间,大年三十那天晚上的年夜菜可谓是头等大事,几千年来,年夜饭上,不是要杀鸡宰羊,就是炖鱼烹猪,大家都把自己的看家绝活亮了出来,谁家桌上没个七八道菜的,那就不叫年夜饭了。随着与时俱进,在酒店办年夜饭的已经成了当下的一种普遍现象,继而之浪费成了当下在年夜饭餐桌上的一种普遍现象。今天,我想向大家提出的改革见意就是,将光盘进行到底,杜绝舌尖上的浪费!
年夜饭是一顿绝对需要奢侈的饭,往往几家人聚在一起,老爸们点的菜一盘接着一盘,多的那叫个壮观无比,而接下来的场景就会是这样,老爸们呢自顾自地喝酒,妈妈们呢,就拼命帮孩子们夹菜,加到碗里,小孩子们胃口再大也还是小孩子,胃量毕竟有限,然后就是吃么吃不完,吃么吃不完,年夜饭桌上的菜是一盘接着一盘地剩着,浪费啊浪费啊,这些精致无比的饭菜都是一些身在他乡,不能回家过年的人做的美食。
我感到惋惜,我就觉得何不将这些饭菜少点一些,或者点成小份,再又或者将这些剩于的饭菜打包带走,去当晚上的夜宵或明天的早餐,都是可以的,千万不要嫌麻烦,多做一步,你就是个光盘族!
是时候改变了,是时候光盘了,是时候让那些白净的盘自露出美丽的微笑了,是时候让热闹的年夜饭中没有缺憾了!
再让我们喊出那个口号:我光盘,我光荣!
“光盘”?刚看到老师发的信息的时候,我感到非常困惑,光盘行动是做什么的呀?再仔细一看,哦,我们明白了,原来不是储存电影那个光盘,而是要把盘子里的东西吃光,不浪费的意思呀!
说到“光盘”,其实在我们家里坚持很久了,爸爸妈妈都是非常节约的,每次吃完饭,如果有剩饭剩菜什么的,奶奶从来都不舍得倒掉,而是放到冰箱里,下次吃饭的时候再热一下吃掉;每次吃饭时,妈妈总是嘱咐我一定要全部吃完,不能剩饭,要养成良好的节约*惯,在妈妈的监督下,现在我已经养成了这一好*惯,每次吃米饭时,总是把碗里的米吃得一粒不剩才行。外出就餐时,很多时候都会剩下一些饭菜,很多人可能不好意打包,都浪费了,而我们总会把没有吃完的饭菜打包回家,下一次吃饭时加热后吃掉。
有一次,我们和叔叔一家,两家一起外出野餐,快回家的时候,我们还有部分的食物没有吃完,叔叔他们说:“没吃完的都扔了吧!”可我们说:“不行,要珍惜食物,光盘行动!还会污染环境多不好啊!”听了这话,叔叔没话可说,我也为我的行为感到自豪。
很小的时候,妈妈就教会了我(锄禾):“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。让我知道了粮食的来之不易,因此我们一定要尊重农民伯伯的劳动成果。因为我“光盘”,我光荣!
现在流行一组词语——“光盘”,所谓“光盘”嘛,就是吃饭时要把饭菜都吃完,也就是不铺张浪费,“光盘行动从我做起。”
今天,我的“光盘行动”开始了,所以我每天都吃很多,妈妈呢,好像能看懂我的心思,每天做的饭菜都刚好吃完,今天,可是我的“光盘行动”的第一步。吃完了饭,我就去了王阿姨家,王阿姨家恰好刚吃完,可是剩了许多菜。
“王阿姨,为什么有这么多的饭菜没吃呢?”我问道。“是玲玲啊,哎呀,今天饭做多了,你叔叔又没回来,当然有剩的呀,再说了,就算浪费,也浪费了不许多呀!剩菜不都给家畜吃了吗?家畜不都给我们吃了吗?”王阿姨说。我急忙说道:“王阿姨,这样就是你的不对了,虽然说剩菜剩饭都给家畜吃了,可你知道吗?全世界还有许许多多的人吃不上饭菜,您小时候还不是没吃饱过,所以我们不能浪费粮食,做到‘光盘’”。王阿姨不好意思地说:“对不起,我没想到还有其他人,我再也不浪费了。”第二步完成。
今天,刚好是李叔叔儿子结婚,请我们喝喜酒,我想:光盘行动又要开始第三步计划了,果真不出我所料,每桌都有许多剩菜剩饭,我对李叔叔说:“叔叔,这么多剩菜剩饭都倒掉吗?”王叔叔又喝醉了酒,醉醺醺地对我说:“当然啦,我钱有的是!”“可是……”我还没说完,李叔叔就“哇”的一声吐了起来,我想:跟李叔叔说是不行的了,得告诉爸爸去。找到爸爸,对爸爸说了我的想法,爸爸欣慰的说:“不愧是我的女儿,跟你爸一样节约。”于是爸爸叫服务员打包,然后带了回去。这天的剩菜吃了好几天。这可是多少人的粮食呀!
“光盘”行动还在继续。
“饿!饿!好饿!”
中午一下课,我迫不及待地排起了队,准备向食堂出发。同学们也急急忙忙奔向走廊,看样子,大概也和我一样,饥肠辘辘了。
一路的有序,一路的狂想,今天又有什么好东西呢?哈,掐指一算,又是该有我最喜欢的番茄炒蛋了!
一进食堂,飘来阵阵香味,我狠狠地吸了一鼻子,以我屡试不爽的嗅觉拼命捕捉那荡漾在食堂的香味,好香啊!
漫长的几分钟终于挺过去了,到我们班了!我凌波微步,箭步上前,直奔大本营,待我定睛一看,心情一下子从喜马拉雅山跌到了雅鲁藏布大峡谷,一刹那,想找个理由溜之大吉,可脑海里立即浮现了老师说起的话——“如果,我们每个人节约一粒米,那就是节约了13亿粒米啊!”
是的,我们每天都在抱怨:抱怨自己不够幸福,抱怨自己吃的不够好,抱怨父母给予我们的不够多……生活就是这样,过于追求,却忘了我们其实很幸福。
当非洲有成千上万的人在忍受饥饿时,我们喝着牛奶,吃着面包,坐在一个宽敞舒适的食堂里怡然自得地享受着生活的恩赐,却还要抱怨生活不够美好。
当*还有无数的孩子背负着干馍翻山越岭,风里来,雨里去,过着艰苦的求学生涯时,我们心安理得地接受父母的帮助,却还抱怨父母给予我们的还远远不如我们所想要的。
想到这些,我不由得脸红了。是啊,一粥一饭当恩来之不易,若没有一丝一毫的感恩之心,没有他们辛勤的耕种,哪有我们今天充裕的生活?所以,从今天开始,我不仅要改掉挑食的坏*惯,还要开始节约粮食!
有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种*惯叫光盘!同学们,让我们行动起来,不要让光盘它只是个传说!
水对于我们每个生命体来说都是非常重要的。如果没有了水,花草树木就不能得到滋润;如果没有了水,鸟兽虫鱼就不能生存、生活。当然,对于我们来说,又何尝不是呢?
所以,水,成为了我们生命中不可缺少的一部分。我们应当好好爱惜。那么就让我来当一回“节水小卫士”吧!
正月的某一天,我正在厨房里帮妈妈淘米。一颗颗米粒像流沙软软的、细细的。不经意间,它们就会轻轻钻过你的指缝。正当我把淘好的米粒放进电饭煲的时候,妈妈大喝一声:“把水去倒掉吧。”我纳闷了,这么多的一桶水随便一倒多浪费啊!不是要节约吗?倒在卫生间的洗手处那?倒在我养的盆栽那?对了,不如倒在马桶里吧!
我马上向卫生间奔去,哇!没冲!“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”,这声音如美妙的旋律在我耳边奏响。我长吁了一口气,总算没让这水白白“牺牲”。——水资源也光盘了。
经常看到电视上节约用水的不少广告,但引起了多少人的关注?答案是仅有一点点、不到一亿分之一吧。那就让我们一起从身边做起,从小事做起,一起来做一个“节水小卫士”吧!我会更努力,决不让一滴水白白流失——让节水也“光盘”。
现在社会上过度浪费的现象过于严重,聚会吃饭,节日“剩宴”,请客吃饭,随处可见剩下的满桌子菜最后被倒掉,我们真的需要拒绝一种“舌尖上的浪费”。
这种现象在我们*的学校园里也是随处可见,很多学生去食堂吃饭,打了很多菜,最后把不喜欢吃的吃不了的全部扔掉,经常是食堂前的食品垃圾桶满了又满,餐盘上也是经常堆积如山,有些还直接倒掉
所以有必要迫切的让学生们学*“光盘”精神,让学生们厉行节约,养成好的*惯。
本次综合实践活动我们深入校食堂和其他餐馆进行调查研究,我们又通过发调查问卷等多种形式,让身边的更多人了解“光盘”精神、学*“光盘”精神,我们希望有更多的人发起“光盘”行动的号召。
通过这次的综合实践活动,希望学生们能够养成勤俭节约的好*惯,“光盘”行动利国利民,意义重大:传承了中华人民尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。
再过几天就是一年一度的五一劳动节了,今年的五一劳动节破天荒地来了5天假期,虽然网友讨论说这个5天假期太过牵强,但是也总算是国家给老百姓用心凑出来的一个小长假了。五一劳动节当然离不开劳动人民的辛苦努力了,原本五一劳动节是给劳苦大众释放压力的时候,但是现在几乎成了大家休闲旅游购物的时节了。
说到劳动人民的辛苦,我想一首妇孺皆知的诗词,莫过于这首悯农了。
《悯农》
唐·李绅
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?
春天只要播下一粒种子,秋天就可收获很多粮食。普天之下,没有荒废不种的田地,却仍有劳苦农民被饿死。
盛夏中午,烈日炎炎,农民还在劳作,汗珠滴入泥土。有谁想到,我们碗中的米饭,一粒一粒都是农民辛苦劳动得来的呀?
《江上渔者》
宋代·范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
这首诗主要是讲述渔民的辛苦,江上行人来来往往人,只是喜爱味道鲜美的鲈鱼。你看那一叶小小渔船,时隐时现在滔滔风浪里。
《归园田居·其三》
东晋·陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
陶渊明的归园田居是古往今来,不管是文人士大夫,还是乡野百姓,都比较向往的一种生活,诗词里针对农民辛苦耕作细节的描述很具体,让读者有一种身临其境的感觉。
《乡村四月》
宋代/翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫。乡村的四月正是最忙的时候,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
《四时田园杂兴·其三十一》
宋代/范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。
这首诗体现的是农村生活的一种闲适,分享的是一种田园生活的美好。
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