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河流诗句
篇一:《描写江河的诗句》
天壤之间，水居其多。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
白日依山尽,黄河入海流王之涣。
大漠孤烟直,长河落日圆。
黄河落尽走东海,万里写入襟怀间。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。关于河流诗句。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
城窄山将压，江宽地共浮。东南通绝域，西北有高楼。神护青枫岸，龙移白石湫。殊乡竟何祷，箫鼓不曾休。
楚客醉孤舟，越水将引棹。山为两乡别，月带千里貌。羁谴同缯纶，僻幽闻虎豹。桂林寒色在，苦节知所效。
地暖无秋色，江晴有暮晖。空馀蝉嘒嘒，犹向客依依。村小犬相护，沙*僧独归。欲成西北望，又见鹧鸪飞。
读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。子今四美具，实大华亦荣。王官不可阙，未宜后诸生。嗟我摈南海，无由助飞鸣。
渡远千峰外，轻舟八桂临。象山浮水月，芦笛逸清音。九马丹青画，一江烟雨琴。秋风邀夜月，夜月作诗吟。
峰倒碧波盈，漓江暮霭青。兴坪山似画，阳朔水如晶。玉璧江心映，船歌岸柳听。金秋渔火夜，百里尽蝉鸣。
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁愁。
楚水清若空，遥将碧海通。
春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。
流水如有意，暮禽相与还。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 水心如镜面，千里无纤毫。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
篇二:《描写江河湖海的`古诗16首》
1和西川李尚书汉州微月游房太尉西湖
刘禹锡
木落汉川夜，西湖悬玉钩。旌旗环水次，舟楫泛中流。 目极想前事，神交如共游。瑶琴久已绝，松韵自悲秋。
2望天门山
李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
*青山相对出，孤帆一片日边来。
3早发白帝城
早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
*猿声啼不住，轻舟已过万重山。
4惠崇春江晓景
苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
《池子与河流》阅读答案
在学*和工作中，我们会经常接触并使用阅读答案，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的《池子与河流》阅读答案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
“啊，你在推究哲理？”
河流说道。
“水要流动才能保持清洁，
这个自然规律，难道你已经忘掉？
“我是一条伟大的河流，
那是因为我遵循着这条规律，
不顾自身的安逸。
我用源源不断的清洁的水，
年年给人们带来利益。
这就使我受到尊敬，光荣无比。
也许，我将永远奔流不息；
可你早被遗忘，不再有人提起。”
河流的话果然应验。
河流至今长流不断，
而可怜的.池子却一年年淤塞，
整个让青苔铺满，
又让芦苇遮掩，
到头来完全枯干。
（1）“河流”遵循着的这条“自然规律”是指___________________________
（2）“河流”会受到尊敬。是因为________________________________
（3）“河流的话果然应验。”这句话中“应验”一词的意思是______________
（4）“河流的话”指哪句话？用波浪线在语段中画出来。
（5）“池子”和“河流”的结局分别是__________和__________。（用文中的词语填空）
参考答案：
（1）水要流动才能保持清洁。
（2）河流不顾自身的安逸，用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
（3）原来的预言得到证实。
（4）也许，我将永远奔流不息；可你早被遗忘，不再有人提起。
（5）完全枯干 长流不断。
《池子与河流》教学反思
本课是用诗的形式写成的寓言故事。课文内容主要是由池子与河流的对话构成的。
1、本文是略读课文，所以我引导学生们自主独立的读书，把课文读正确、流利，读出感情。
2、在学生读通课文的基础上，我引导学生交流自己的感受，并尽量在交流中拓展学生的思路。如“池子”要“河流”抛弃怎样的生活？“池子”为什么提议“河流”抛开原有的生活？“河流”为什么会受人们的尊敬？“河流”欣赏的自然法则是什么？“河流”所提到的“自然法则”指什么？
3、拓展延伸。学完课文后引导学生思考“池子”和“河流”各比喻什么样的人？在你生活的周围有这样的人吗？你要做怎样的人？一系列的问题把学生由课文引向生活和学*，使学生自觉受到感染和熏陶。
盘点描述河流的古诗
无论是在学校还是在社会中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那么都有哪些类型的.古诗呢？下面是小编为大家整理的盘点描述河流的古诗，希望对大家有所帮助。
1、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡·唐《浪淘沙》
2、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
3、扬子江头杨柳春，扬花愁杀渡头人。
4、欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。
5、山随*野尽，江入大江流。—— 李白《渡荆门送别》
6、天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》
7、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《送孟浩然至广陵》
8、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
9、功名富贵若常在，汉水应亦西北流。
10、星垂*野阔，月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》
11、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 。——李白《将进酒》
12、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。—— 杜甫《登高》
13、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
14、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。—— 王之涣《凉州词》
15、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇赤壁怀古》
16、黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。——李白《赠裴十四》
17、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》
1、朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。——李白《早发白帝城》
2、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登颧雀楼》
3、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
4、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
5、山随*野尽，江入大江流。
6、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》
7、星垂*野阔，月涌大江流。
8、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
9、旦辞黄河去，暮宿黑山头。——《木兰辞》
10、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
11、绿树村边合，青山郭外斜。——《过故人庄》
12、野径云俱黑，江船火独明。——杜甫《春夜喜雨》
13、白毛浮绿水，红掌拨清波。
14、谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
15、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——志南《绝句》
16、种豆南山下，草盛豆苗稀。
17、无限山河泪，谁言天地宽。——夏完淳《别云间》
18、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
19、晓看红湿处，花重锦官城。
20、正是江南好风景，落花时节又逢君。——杜甫《江南逢李龟年》
21、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
22、水何澹澹，山岛竦峙。
23、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
24、黄河之水天上来，奔流到海不复回。
25、城阙辅三秦，风烟望五津。——王勃《送杜少府之任蜀州》
26、寒雨连江夜人吴，*明送客楚山孤。
27、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
28、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
29、旦辞黄河去，暮宿黑山头。——《木兰辞》
30、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》
31、星垂*野阔，月涌大江流。
32、杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。
北风雁急浮云秋，万里独见黄河流。——刘长卿《王昭君歌》
已孤苍生望，空见黄河流。 ——崔曙《登水门楼，见亡友张贞期题望黄河诗，因以感兴》
黄河流出有浮桥，晋国归人此路遥。 ——柳中庸《河阳桥送别》
河流曲折二十里，过了黄山始直礴。——陈著《四月朔旦过黄山哭刑部百求弟道中五首》
逾月黄梅雨，河流屡溢涯。——方回《始晴至城东别墅二首·逾月黄梅雨》
不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。——《木兰诗》
河流控积石，山路远崆峒。——骆宾王《边城落日》
冰合大河流，茫茫一片愁。——纳兰容若《菩萨蛮·白日惊飚冬已半》
立马认河流，茂陵风雨秋。——纳兰容若《菩萨蛮·飘蓬只逐惊飚转》
夕阳彭蠡浦，潮水浙河流。——方回《送徐如心如婺源三十韵》
日月东落，黄河流向西，我当与子重遨嬉。——姚燮《古决绝辞》
一自佳人坠玉楼，繁华东逐洛河流。——胡曾《咏史诗·金谷园》
不如且向金莲游，濯足万里黄河流。——仇远《送刘炼师归》
古来黄河流，而今作耕地。——萨都剌《吴桥县古河堤》
黄河流向东，弱水流向西。——储光羲《同王十三维偶然作十首》
和风颜子春，泰山邹孟秋，一双忧世泪，溅入银河流。——林若存《送退斋先生归武夷》
河流添马颊，原色动龙鳞。——刘禹锡《陕州河亭陪韦五大夫雪后眺望因以留别与韦有…迁贬而归》
扫清玉门尘，澄澈黄河流。——李新《杨村四十韵》
黄河流活活，太行高巍巍。——文天祥《远游》
去年小儿攻高邮，可怜血作淮河流。——杨维桢《卖盐妇》
天高木叶下，潦退河流卑。——黄庭坚《次韵奉送公定》
砥柱河流僊掌日，死前恨不见中原。——陆游《太息·书生忠义与谁论》
鲁壁峄碑远莫睹，艰哉河流讯鼗鼓。——程公许《谢新胥口监生赵立之》
斗柄寒垂地，河流冻彻天。——刘叉《塞上逢卢仝》
一夜高论悬河流，四壁古文蠹鱼坏。——徐渭《石门篇赠邵大佩》
振衣托归舟，河流迅弧矢。——李覯《寄祖祕丞》
善源深复深，河流出崑崙。——吴浩《璜源宗人珏寿庆楼》
香象截河流，冻蝇透窗纸。——白玉蟾《西湖大醉走笔百韵》
北境湖波*，南疆河流达。——郑孝胥《治水》
滨隶河南沧隶北，河流已改界仍存。——吴澄《过枯河》
河流简介
河流（River），是指降水或由地下涌出地表的水汇集在地面低洼处，在重力作用下经常地或周期地沿流水本身造成的洼地流动 。
河流分类原则多种多样，按注入地可分为内流河和外流河；内流河注入内陆湖泊或沼泽，或因渗透、蒸发而消失于荒漠中；外流河则注入海洋。中国常以河流径流的年内动态差异进行河流分类，共划分为东北、华北、华南、西南、西北、内蒙古和青藏高原7型 。
中国流域面积在100*方千米以上的河流达5万条，其中长江长达6397千米，为世界第三大河；世界上河网密集的地区往往位于湿润气候区，如亚马孙*原，该区的亚马孙河长6480千米，为世界第一大河流 。
1、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡·唐《浪淘沙》
2、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
3、扬子江头杨柳春，扬花愁杀渡头人。
4、欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。
5、山随*野尽，江入大江流。—— 李白《渡荆门送别》
6、天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》
7、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《送孟浩然至广陵》
8、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
9、功名富贵若常在，汉水应亦西北流。
10、星垂*野阔，月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》
11、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 。——李白《将进酒》
12、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难》
13、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》
14、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。(m.ju.51tietu.net)—— 王之涣《凉州词》
15、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇赤壁怀古》
16、黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。——李白《赠裴十四》
17、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》
18、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。—— 杜甫《登高》
横穿《诗经》的河流
①关关雎鸠，在河之洲。掀开《诗经》的第一页，总是那条河流阻挡住我的去路，所以我无法真正进入文字背后的生活。这是一条没有名字的河，记载了古老的爱情与农事，两千多年前的浪花溅湿我苍苔斑驳的草鞋。谁曾经贴着水面行走，并且歌笑歌哭？淑女与君子，艄公与过客，母亲与儿女，乃至时光与记忆，隔着同样一条河遥遥相望，构成周而复始的白昼和黑夜。如今，它又借助单薄的纸张间断了祖先的吟唱与后辈的倾听——这条跟血缘、传统、汉语有关的河哟。人间的银河，此岸是高楼广厦，齿轮与车辆，灯火通明的都市，而彼岸呢，彼岸有采薇的村姑、祈雨的礼仪，以及以渔猎为生的星罗棋布的部落……
②英国诗人库泊说：“上帝创造了乡村，人类创造了城市。”《诗经》在我心目中，尊贵如东方的圣经，记录着农业文明最古老的光荣。在这部边缘泛黄的典籍里呼吸的男女居民，是幸运的，因为他们生活在离造物主最*的地方，门前的原野、山峦、岩石，无一不是造物主最原始的作品。只有阡陌属于自己，于是那些手摇木铎的采诗官奔走于阡陌之上，聆听着大自然苍老的声音和人类年轻的声音，充满感恩的心情。村野气十足的《诗经》象征着一个时代，民歌的时代，那也是人类咿呀学语、蹒跚学步的时代。在大自然的露天课堂里，稚气未脱的书声琅琅。连文盲都可能成为真诚的歌手——只要他用心灵读懂造物主手中的无字天书。甚至可以说，这是一些目睹造物主的指纹而成长的无名诗人，在*凡的劳动、情爱、游猎中获得神秘的智慧。和这些诗兴大发的自然之子相比，我们是苍白的，一生所触及的仅仅是书本、墙壁、道德以及间接的'经验。今天的世界已经是被修改了的原稿。在钢筋水泥的城市里，我们很难发现上帝的手迹——灵感的花朵，因为贫血而枯萎，而失去了天真。
③七月流火，九月授衣——不读《诗经》，简直无从想像，这块土地上曾经发生过哪些事情？死亡的人物、流亡的事件、中断的对话，从纸上重新浮现——借助音乐与文字的力量。耕种、狩猎、婚嫁、祭祀、园艺、兵役……是人类一代又一代遗传的生活方式。哦，七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。《诗经》总把我带回农历的年代，我开始低头寻找一把祖传的农具（譬如名称古怪的耒耜），日出而作，日落而息。我仿佛置身于鸡犬之声相闻的村庄，模仿祖先熟稔的农事，刀耕火种。在阅读中我延续着古人的生活。
④《诗经》会将你领进一个河汊密布的地带，弥漫的水雾扑面而来。《诗经》本身就是一条河流，一条文字之河，在台灯下读书，你愿意做一尾潜泳的鱼吗？哦，在《诗经》的掌纹里游动，那苍老的浮云与涛声，遗传在我们的血管里——
⑤我们的血管，业已形成那条河的支流。由于时间的关系，我们永远生活在《诗经》的下游，感受其芬芳，接受其哺养。这是一条没有名字的河，在地图上无法查证的河。
⑥我们无法回到《诗经》的时代，男耕女织的时代，或者说我们无法恢复古人的那份单纯与天真。那简直堪称人类的童年，所以《诗经》里回荡着银铃般灿烂的童音，无法模仿。在充斥着欲望、高音喇叭的现实中，这属于天籁了。做天籁的听众，是幸福的。古人以纠缠的音乐的旋律结绳记事，那粗糙的双手搓出来的牧歌，鞭挞着我们世故的灵魂：该往何处去放牧自己失落的童心呢？我们两手空空，一无所有，丧失了原始的浪漫与激情。《诗经》里的那条河，已经流淌两千多年了，沿岸有数不清的读者，饮水思源。这条民间的河流哟。
⑦坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟漪。岸边的伐木者，面目模糊，背对着我从事永恒的职业。我只注意到一柄闪亮的斧头，被举过头顶。整部《诗经》，都回响着斧头砍伐树木的声音。今天晚上，那柄远古斧头，又在敲击我麻木的耳膜。这是一种提醒：有一群人，仍然在岁月的河边坚持……
1．在作者眼中，《诗经》所反映的先民的生活有哪些特点？请分条概述。
答:
2．读下列问题，联系原文作答。
（1）第二段“灵感的花朵，因为贫血而枯萎，而失去了天真”一句中，“贫血”是什么意思？为什么会“贫血”？
答:
（2）文末最后一段划线句“整部《诗经》，都回响着斧头砍伐树木的声音”一句的深刻含义是什么？这样写有何作用？
答:
3．文章开头和结尾都引用了《诗经》中有关篇目的若干名句，中间多次写及《诗经》和“那条河”，请分析这样写的作用和好处。
答:
4．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（）
A．本文以充满深情的笔调抒写阅读《诗经》的感受，以“《诗经》是一条河流”为行文思路，语言凝炼而富有诗意，表达了作者对《诗经》的崇敬之情，对《诗经》中自然质朴生活的神往之情。
B．第①段“总是那条河流阻挡住我的去路”中的“那条河流”指的就是《诗经》第一篇《关雎》中写到的“关关雎鸠，在河之洲”中的那条河，这个意象优美而开阔，一下子将读者的思绪和情感牵回到了两千多年前的《诗经》时代。
C．第①②⑥段中作者运用了对比手法，分别写到了“高楼广厦，齿轮与车辆，灯火通明的都市”“钢筋水泥的城市”“充斥着欲望、高音喇叭的现实”，其用意在于表达作者对现代都市文明的否定和厌恶之情。
D．纵观全文，标题“横穿《诗经》的河流”中“《诗经》的河流”一语意义丰富，其一，在作者看来，《诗经》即如文字构成的一条河流；其二，《诗经》反映的生活大多与河流有关；其三，“《诗经》的河流”比喻的是中华民族曾有的生活方式。
E．本文大量使用隐喻，显示了作者丰富而奇特的想像力，但也造成了不少语句表意晦涩，令读者费解，如“苍苔斑驳的草鞋”“苍老的浮云与涛声”“我们的血管”“一柄闪亮的斧头”等。
1、条白丝带似的河水。蜷曲在绿色的草原上
2、盈盈一水.柔情依依，清波碧浪，婉转萦回
3、光亮的小河，像一条狭径，在起伏不*的田野上面蜿蜒着。
4、墨黑的河水在月光下流泻着，银光闪烁，迷蒙得像在梦中。
5、这河像一根银线似地蜿蜒流去。它闪闪发亮，就像蛇鳞一般
6、晚风拍打着波涛，那柔和的水声，像是有谁抖动着银链，铮铮做响。
7、滹沱河从太行山上流下来。像一匹烈性的马，在峡谷里，腾空飞蹿。
8、渔火明月交辉，把乌苏里江映得金波滚滚，像是有千万条银蛇在游动。
9、彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江*，风光更加动人。
10、河面上只有动荡不已的大幅的轻绡，成千上万的条条流水，忽隐忽现的漩涡。
11、条河流，像一束丝绒似的在阳光下灿然闪烁，在*赤杨和柳树之间，飞星溅沫。逶迤穿过盆地
12、河水静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似闪动着明亮的眼波，凝视着这秋天山野的秀色。
13、这条河像嵌在绿色帐幔间的一根银弦，淙淙流淌，欢快跳跃，滋润着萋萋芳草，催开了簇簇鲜花
14、河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，像油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。
15、水*如镜的湖面，慢慢弹奏着心灵的乐曲。嗅不到，听不到，更触摸不到。声之最高境界莫过于此。
16、像一笼轻纱，朦胧在无月的夜里;似一朵奇葩，静静地开在溯水的河畔;若一缕轻烟，飞舞在漫天黄沙的荒漠。拥有这种特性的，惟水。
17、河，深深地向往着一泓静湖。它冲过千重山冈的阻隔，终于来到这清澈又恬静，美丽又宽广的湖边，为的是与她融合，使宽广的湖面更加宽广。
18、你是一条雄性的河，又是一条慈母般的河。你那静谧的江水，拍岸的惊涛，像一首深情的母亲摇篮曲，像一部悲怆的命运交响乐，回旋在故乡的红土地上。
19、小河洋溢着满河的春水，带着来自上游的残冰碎块，高兴地流淌着。每一个小小的漩涡，都是一片笑意，映着蓝天白云，和*初春的嫩绿，流动着柔和欢快的声音，啊! 春天的生机啊!
描写河流的句子（精选50句）
无论在学*、工作或是生活中，大家都经常接触到句子吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。什么样的句子才经典呢？以下是小编收集整理的描写河流的句子（精选50句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、你们看，小河多么可爱！无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它总是那么活泼。如果你想了解我家乡的小河的话，那就赶快到我的家乡来见识见识吧！
2、河面上风顶风浪对浪。一片动荡不安，还有一些黑糊糊的东西，像是鸟翅的影子，在水面上迅速地从一头窜向另一头。
3、高高的山倒映在绿绿的水中。这就是青山绿水呀！这么恬静，这么美好。小河悄悄向东流去，芦苇悄悄唱着颂歌，船儿悄悄滑过水面，人们轻轻走过树林山谷里静了，静了。但不是有鸟鸣声，打破这里的静。
4、夏天的小河是清凉的，小朋友们都唱着、跳着来到这里，享受着小河带来的舒爽。夏天的小河是清澈的，小朋友们可以脱掉鞋子，跨进小河里，捉着小鱼小虾。
5、冬天的小河很恬静，就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的美梦。我们来到河边，捡起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我们打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我们好不快乐。
6、我不知小河的源头在何处，只记得河水清极了，清得一眼就可望到河底五颜六色、圆润光滑的鹅卵石。
7、长胜河从村边悄悄地流过，河水清如明镜，河底的泥沙粒粒可数。在阳光照射下闪闪发光。一阵风拂过，水面波涛粼粼。这条小河一年四季川流不息地流着，发出哗啦”美妙动听的歌声。我爱家乡的小河，它给孩子们的童年增添了无穷乐趣。
8、从前，有一个美丽迷人的小村庄。村庄里有一条清澈的小河，小河里鱼虾成群。住在村庄里的人们每天都要到小河里来挑水。
9、在一条美丽的小河中，河水清澈透明，有许多鱼在快乐地生活着，河里有无颜六色的石头，五彩斑斓的贝壳，还有碧绿的水草，小河中真热闹。
10、滹沱河从太行山上流下来。像一匹烈性的马，在峡谷里，腾空飞蹿。
11、这是一条没有航标的.河流，因此而显出一种单纯的、质朴的、天然的美，恰如山区不加装饰的女子。
12、浪涛一个跟着一个，雪崩似地重叠起来。卷起了巨大的漩涡，狂怒地冲击着堤岸，发出哗哗的响声。
13、河水静悄悄地流淌，闪动着粼粼的水光，就好似闪动着明亮的眼波，凝视着这秋天山野的秀色。
14、水流以其全部重荷，扑压石脊，扑得浪浪开花，并且撤野地、暴躁地激溅为白色浪沫，再鼓勇向前，就像狂怒的烈马，要觅路跃越。
15、墨黑的河水在月光下流泻着，银光闪烁，迷蒙得像在梦中。
16、这村的河流忙碌而从不泛滥。只安分守己地流着，仿佛是它沿岸的村子里每一户人家的一个成员。
17、天，烈日当空，小河像一个年轻、勤快的小伙子。它充满着生机和活力。看，对岸那一群小孩子在水中嬉戏，时而冒出水面，冷不防的向你吐一口清水；时而钻进水底摸一把淤泥向你的面上一擦；听，远处隐隐约约传来阵阵鸡啼犬吠声，*处的渔船撒网声，竹篙打水声，嬉戏声，流水声融成一曲自然的乐曲，回荡在小河的上空。
18、河里的水清澈见底，连河底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。在鱼群中，偶尔还有几只小虾混在其中，我猜：它们是赶来凑趣的。只见它们舞动着它们那细长的钳子式的爪子，不甘落后地游来游去。
19、九曲河像一面梳妆镜，把满天星斗和姑娘们的身影映在镜中。
20、水是绿油油的，来往的船只不多，镜子一样的水面上这里那里起了几道皱纹或是小小的涡旋。
21、这儿山秀水奇，有些河活像调皮的小姑娘，突如其来地从地下岩混窜出来，蹦蹦跳跳。闲荡一阵神不知鬼不觉地又钻进岩洞，沓无踪影了。
22、大河犹如暴戾的恶龙，穿山破壁，气势汹汹地奔祷而下。
23、这条河在群山间盘绕纠曲、百转千回在太阳的照耀下。鳞波闪闪。
24、船后面，汩汩地流着像焦油一样浓重，像绸缎一样光滑的一望无际的河水。
25、清晨，河水清澈见底，能够照出人的影子来，那些奇形怪状的、大大小小的鹅卵石在河底静静的躺着，各种各样的动物却闹腾起来了：有横行霸道的螃蟹；有吹胡子瞪眼的龙虾：有性情温和的鲫鱼；有水下清洁工青鱼；还有许多灰白色的毛咪鱼”。
26、河水发出巨吼，吼声就像百门火炮在齐射轰鸣，也像整群恶狼，在放声悲曝。
27、夏天的小河，热热闹闹。老人在岸边钓鱼；小孩子们在河里捉小鱼、小虾；大人们带着孩子们在河里游泳河面上溅出一朵朵雪白的浪花，小河*的笑，传遍了整个山丘。
28、秋天，河边的树木都开始枯萎了，树上的叶儿由青转黄，飘飘悠悠地从树上飘落到河面上，连树上的野果子也不甘寂寞，也随着叶子一起落了下来，一起装扮着这诗情画意的小河。我突然想起我姥姥做的果汁，这小河也如同我姥姥做的果汁，使人回味无穷！
29、河面上，那些岸边树丛的倒影在一弯一曲地蠕动，像是醉汉。
30、冬天来了，小河越发寂寞了。四周早已光秃秃的，已经没有人愿意来看它一眼了，只剩瑟瑟的北风呼啸而过，小河终于忍受不住严寒，冻住了。
31、深棕色的河水在两山夹缝中奔突咆哮，旋转直下。訇然作响，虽物换星移，经久不衰。
32、涅瓦河纹丝不动，好像一个熟睡的人，听到一些吵声睁了睁眼睛，马上又闭上了，睡意正浓，沉重的眼皮合拢得更紧了。
33、河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，像油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。
34、冬天，淘气的北风吹着口哨飞奔而来，亮晶晶的小雪花满天开放，给小河披上了银沙，给*的土地盖上了厚厚的棉被，给垂柳穿上了白大衣。小河结冰了，孩子们常常到那里去玩耍。小河仍然充满欢笑声。
35、这条河像一个任性的女孩子，无穷尽地耍脾气，每年都要改变环境，选取新的河道。
36、呱呱”一阵青蛙的叫声打破了夏日的宁静。小河的水也失去了活力，有气无力地向远方流去。河里被热得晕头转向的鱼儿，漫无目的地游来游去。只有岸边的小花和小草，依然在风中摇曳着，柳树的枝条，软软地垂在空中，枝头轻轻地抚着水面，就像抚摸着小孩子的头。
37、美啊，家乡的小河！你那美丽迷人的景象简直是无法称赞，使人好象步入了仙境般的世界！我爱家乡的山和水，更爱家乡那条美丽迷人的小河！
38、美丽的流沙河，你像一个照相机，把*秀丽的景色全拍了下来。高耸的楼房，宽阔的马路，孩子们的嬉闹声，老人们开心的笑声。*的景象色在变，水里的画面也在变，而且越变越美。
39、秋天的小河是忧伤的。秋季是人们收获的季节，人们忙碌着，似乎把小河忘却了，小孩子们也不能和它嬉戏了，因为大人们下地忙碌时，小孩子要在家中看门。小河没有人的陪伴，很忧伤。
40、一条河流，像一束丝绒似的在阳光下灿然闪烁，在*赤杨和柳树之间，飞星溅沫。
41、我喜欢河水，我喜欢听河水的声音，它总让我想起你的笑语；我喜欢河水，我喜欢长时间的凝视河水，它让我想起你的美丽的倒影。明知道这一切都是虚幻，可这虚幻就是我终生的安慰。
42、黄河有如无数巨龙扭在一起飞旋而下，在窄窄两山之间，咆哮奔腾，冲起的雪白浪头竟比岸上的山头还高。
43、这条河像嵌在绿色帐幔间的一根银弦，淙淙流淌，欢快跳跃，滋润着萋萋芳草，催开了簇簇鲜花。
44、俯视小河，只见河水清澈见底，仿佛是一条迂回的明带——河中的游鱼碎石历历在目。转眼之间，在天际的东边出现了一个大火球，火红的阳光把整个河面染成了红色，河水像闪烁的红飘带，潇洒地环绕着我们的小山村流向远方。
45、河水暴决如一头魔怪，喘息着，类似受伤忍痛的野兽。
46、河面上只有动荡不已的大幅的轻绡，成千上万的条条流水，忽隐忽现的漩涡。
47、夏天，小河涨水了，火热的太阳照得小河波光粼粼。我们这时更开心，光着身子，光着脚，来到河边，跳进水里游泳、嬉戏。有的还用手捧起水往上洒，那水像珍珠一样洒落在我们的脸上，多么舒服，多么凉快啊！过往的行人坐在岸边的石头上，把双脚泡进水里，顿时，一身的疲劳和炎热都给抛到九霄云外去了。
48、汹涌的河流，混沌一片，那么沉重，黯淡，急匆匆地老是向前流着。
49、夏天，小河涨水了。火热的太阳照得小河波光鳞鳞，孩子们像泥鳅一样在河里穿梭往来。河面上溅起一朵朵雪白的浪花，小河*的欢笑声传遍了山村的每个角落。
春天的河流
作者：徐东风
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走进春天，流水温馨澄澈
在四月，鸟鸣成熟了许多
从天空俯瞰大地的容颜
岸柳不再清瘦、柔弱
露出绿肥的风采
春风轻抚柔软的发梢
他们相互依偎、摩挲
一场雨又翠绿了许多
-
我于明媚的原野
与春的物象对视
思维的空间迅速扩大
不放过任何一个
包括青草，梨花，郁金香
以及每一滴露珠，旭日
以及黄昏
时常会因他们而情感涌动
-
提及溪流，会因
他的不懈而感慨
更会感谢海纳百川的情怀
四月，正于花开花谢间
像季节游说，炫耀缤纷
并讲述徐志摩与林徽因的情思
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穿越春天的河流，脚步轻盈
故乡的麦田，是我向往的春天
当乡愁与思念，凝结成泪水
却发现，紫燕又筑了新巢
而母亲的坟墓，跌落了鸟语花香
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穿越春天的河流
将光阴挂上微皱的眉梢
向远方，寻找记忆中的流萤
打开尘封的记忆，却发现
你从旧日记里走来
我用颤抖心语，向春天
追回你漂泊的灵魂
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