关于小学生没学过的课外古诗的文字专题页，提供各类与小学生没学过的课外古诗相关的句子数据。我们整理了与小学生没学过的课外古诗相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果小学生没学过的课外古诗未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
小学生课外古诗
小学除了在课本学*的诗句，在课外也应该继续学*古诗句。下面小编给大家带来小学生课外古诗。希望能够帮到大家。
小学生课外古诗
1、《寒食》
唐·韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
2、《滁州西涧》
唐·韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
3、《塞下曲》
唐·卢纶
其一·
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
其二·
林暗草惊风，将军夜引弓。
*明寻白羽，没在石棱中。
4、《游子吟》
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
5、《竹枝词》
唐·刘禹锡
杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
6、《乌衣巷》
唐·刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
7、《望洞庭》
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
8、《浪淘沙》
唐·刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
9、《赋得古草原送别》
唐·白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
10、《忆江南》
唐·白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
小学生课外古诗
小学除了在课本学*的诗句，在课外也应该继续学*古诗句。下面小编给大家带来小学生课外古诗。希望能够帮到大家。
1、《寒食》
唐·韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
2、《滁州西涧》
唐·韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
3、《塞下曲》
唐·卢纶
其一·
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
其二·
林暗草惊风，将军夜引弓。
*明寻白羽，没在石棱中。
4、《游子吟》
唐·孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
5、《竹枝词》
唐·刘禹锡
杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
6、《乌衣巷》
唐·刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
7、《望洞庭》
唐·刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
8、《浪淘沙》
唐·刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
9、《赋得古草原送别》
唐·白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
10、《忆江南》
唐·白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
小学生六年级课外古诗句大全
在日常生活或是工作学*中，大家都知道一些经典的.诗句吧，诗句节奏上鲜明有序，音谐韵美。那么什么样的诗句才是好的诗句呢？下面是小编收集整理的小学生六年级课外古诗句大全，欢迎大家分享。
1、寒食时看郭外春，野人无处不伤神。——云表《寒食诗》
2、如今但暮雨，蜂愁蝶恨，小窗闲对芭蕉展。——吕渭老《薄幸·青楼春晚》
3、一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》
4、向露冷风清，无人处，耿耿寒漏咽。——周邦彦《浪淘沙慢·晓阴重》
5、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
6、锁离愁，连绵无际，来时陌上初熏。——韩缜《凤箫吟·锁离愁》
7、伤情燕足留红线，恼人鸾影闲团扇。——张可久《塞鸿秋·春情》
8、凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。——屈原《国殇》
9、寂寞尊前*上，唯愁海角天涯。——李清照《转调满庭芳·芳草池塘》
10、纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。——高翥《清明日对酒》
11、而今识尽愁滋味，欲说还休。——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》
12、翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
13、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》
14、永夜角声悲自语，客心愁破正思家。——汪元量《望江南·幽州九日》
15、湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。——李商隐《潭州》
16、谪仙何处，无人伴我白螺杯。——黄庭坚《水调歌头·游览》
17、五更疏欲断，一树碧无情。——李商隐《蝉》
18、伤心枕上三更雨，点滴霖霪。——李清照《添字丑奴儿·窗前谁种芭蕉树》
19、无处不伤心，轻尘在玉琴。——纳兰性德《菩萨蛮·萧萧几叶风兼雨》
20、行人怅望王孙去，买断金钗十二愁。——俞紫芝《咏草》
21、门隔花深旧梦游，夕阳无语燕归愁。——吴文英《浣溪沙·门隔花深旧梦游》
22、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》
23、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》
24、分明小像沉香缕，一片伤心欲画难。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
25、天与秋光，转转情伤，探金英知*重阳。——李清照《行香子·天与秋光》
26、骎骎娇眼开仍，悄无人至还凝伫。——文征明《青玉案·庭下石榴花乱吐》
27、渔灯明远渚，兰棹今宵何处?罗袂从风轻举，愁杀采莲女!——毛文锡《应天长·*江波暖鸳鸯语》
28、不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。——曾几《苏秀道中》
29、明眸皓齿谁复见，只有丹青余泪痕。——苏轼《虢国夫人夜游图》
30、萧条清万里，瀚海寂无波。——李白《塞上曲》
31、忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。——陆游《浣溪沙·和无咎韵》
32、千里万里，二月三月，行色苦愁人。——欧阳修《少年游·栏干十二独凭春》
33、人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。——刘禹锡《西塞山怀古》
34、只匆匆眺远，早觉闲愁挂乔木。——史达祖《八归·秋江带雨》
35、半死梧桐老病身，重泉一念一伤神。——白居易《为薛台悼亡》
36、还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。——苏曼殊《本事诗》
37、伤心庾开府，老作北朝臣。——司空曙《金陵怀古》
38、好去不须频下泪，老僧相伴有烟霞。——金地藏《送童子下山》
39、宫粉雕痕，仙云堕影，无人野水荒湾。——吴文英《高阳台·落梅》
40、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。——李华《春行寄兴》
41、发短愁催白，颜衰酒借红。——陈师道《除夜对酒赠少章》
42、柳色参差掩画楼，晓莺啼送满宫愁。——司马扎《宫怨》
43、舒卷江山图画，应答龙鱼悲啸，不暇顾诗愁。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》
44、谁谓含愁独不见，更教明月照流黄。——沈佺期《古意呈补阙乔知之》
45、贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。——曹丕《燕歌行》
46、风急桃花也似愁，点点飞红雨。——如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》
47、别浦今朝暗，罗帷午夜愁。——李贺《七夕》
48、离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。——欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
49、帘控钩，掩上珠楼，风雨替花愁。——乔吉《春闺怨·不系雕鞍门前柳》
小学生课外阅读课件
通过阅读的指导，让学生掌握课外阅读的基本方法，并能实际运用到课外阅读中。下面是小编给大家带来小学生课外阅读课件，希望对大家有帮助！
【教案背景】
通过本次教学能使学生有了一定的阅读技能，运用自己喜欢的阅读方法走进自己的童话世界。这样既让学生掌握了阅读方法，又提升了学生能力。学生自读任务完成后，能和同学谈谈自己对文章的认识。再通过不同形式的汇报展示，进一步提高学生的语文实践能力和综合的语文素养。
【教学课题】
课外阅读指导课——《走进安徒生的童话世界》
【教材分析】
四年级学生年龄较小，阅历不深，原有的知识也不多。一本好的课外读物就是一位良师益友。而童话则是一种比较适合儿童阅读的文学体裁，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想，想象和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活，抑恶扬善，对儿童进行思想教育。因此，我带领学生走进童话王国，去感知童话世界的*。
【教学方法】
1、朗读感悟法：结合本课的语言特色，以读代讲，以读促学，通过自读自悟、边读边想像，生生评读师生评读等多种方式让学生在读中“思考”，在读中“感悟”，在读中“想象”，充分感受课文的语言美、意境美，并将之内化、沉淀，从而形成良好的语感。
2、情境教学法：我借助歌色彩鲜明的画面，用充满感染力的语言，扣住学生的心弦，引领学生搜索记忆中的印象，唤起学生已有的情感体验，为下文的学*奠定了情感基础。研读时，我还借助多种教学手段，让学生表演故事、复述故事、展示阅读收获等方法使学生在情境中理解课文语言，享受审美情趣。
3、评价激励法：在本堂课的教学中，我给学生充分的阅读时间，开放的阅读思维空间，珍视学生的独特的阅读体验，只要言而有物，言而有理，都给予认可与鼓励。让学生享受“跳一跳，可摘桃”的喜悦。
除了以上方法外，在本堂课的教学中，还穿插了自主探究、小组合作等方法，力求学生在读中受到情感的熏陶，在语言实践中学*语言，在品味语言中积累语言，在内容体会中掌握方法。
【教学过程】
教学目标：
1、指导学生品读安徒生的童话故事，提高学生课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读*惯。
2、通过课外阅读的指导、推荐，让学生感受童话故事的丰富多彩，掌握阅读课外书的基本方法。
教学重难点：
1、掌握阅读课外书的基本方法。
2、提高学生课外阅读的'兴趣，养成良好的课外阅读*惯。
教学准备：
投影设备、多媒体课件等。
教学过程：
一、视频导入，激**趣
同学们，今天我们来上一节课外阅读指导课。（板书：课外阅读）你们还记得一些关于书籍的名人名言吗？我们知道“书籍是人类进步的阶梯”，今天，让我继续在书
的海洋里畅游吧。
看到同学们上课这么积极，老师想请同学们看一个故事短片，但是在看之前，老师有一个小小的要求，请同学一边看一边想：这个故事叫什么名字？或者看了短片以后你有什么想问的？（播放故事：（视频《皇帝的新装》）
二、了解安徒生，走进童话
1、你知道这个故事的名字吗？看了短片你有什么想提问的？
2、同学们心中的疑问可真多。要想知道这其中的原委就请同学们拿出老师发给你们的这篇故事，读一读吧。相信你们能在其中找到答案。
生自由读《皇帝的新装》
3、同学们读得很认真，《皇帝的新装》是一个童话故事。它讽刺了皇帝与大臣的虚荣、愚蠢无知，给我们提供极大的笑料，同时也启发了我们的思想。
4、同学们知道什么叫童话吗？还有童话有什么样的特点？（课件出示什么是童话与童话的特点）童话，就是在现实生活的基础上，用适合儿童口吻的语言，说给（写给）儿童听的（看的）一种富于幻想的故事。它的特点是幻想丰富奇特、夸张强烈动人，同时又具有讽刺性。
如《皇帝的新装》里的那个裸裸的皇帝，在现实生活中是不可能有的，但我们相信这个故事，就是因为现实中就有这种骗子，有这种虚伪、愚昧的人，所以这种幻想源于现实又高于现实，具有象征意义。
5、同学们刚才你们读的《皇帝的新装》，它的作者就是世界鼎鼎大名的童话大师——安徒生。老师还带来了他的资料，我们一起读一读吧。
6、我们对安徒生有了一点了解！他写的童话故事立足于现实生活，同时也反映现实生活，在安徒生笔下，花儿可以跳舞，瓷做的牧羊女可以恋爱，荞麦会说话，老柳树会哭泣，星星月亮、花鸟虫鱼，都具有人类的思想感情。丰富而新奇的幻想使安徒生的童话特别新颖有趣。这节课，让我们一起——走进安徒生的童话世界。（板题、读题）
7、那你读过安徒生的什么童话呢？
（学生开火车汇报）如：《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《野天鹅》、《豌豆上的公主》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》
三、指导阅读的方法
1、你们真了不起！读了那么多的童话故事，能说说你*时是怎样阅读童话的吗？（根据学生的回答板书：圈点批注、做读书笔记、边读边记、了解内容、明白道理、图文结合……）
2、同学们说的办法可真多，老师也想向你们介绍一种新的阅读的方法，就是利用目录阅读的方法。（板书：利用目录阅读）
叶圣陶先生说：“读书先看目录，看一遍至少对于全书有了概括印象，进而能对阅读材料作出取舍。”（课件演示）
不管是读什么书，首先要学会看目录，目录一般在正文之前，它一般包括篇目和页码两部分。有的页码在篇目的前面，有的则在篇目的后面，形式有多种，同学们要根据目录快速地查找喜欢的阅读内容。（实物介绍目录）
3、下面请同学们根据你喜欢的读书方法来阅读你喜欢的故事。（学生自由
阅读《安徒生童话》）配乐
（设计意图：通过对例文的学*方法的指导，再要求学生用自己喜欢的读书方法来阅读自己喜欢的故事，激发了孩子们阅读的兴趣，阅读的欲望。）
4、同学们真会读书！对安徒生的童话作品有了比较深刻的认识。其实《安徒生童话》是一本很有意义的书。在这本书里还有许许多多让人难以忘怀的故事，很值得我们一看。台湾著名作家张晓凤曾经说过这样一段话：
如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿；如果有人25岁了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧；如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有复*过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。（课件演示）
从台湾著名作家张晓凤的一段话中，我们体会到了安徒生童话作品的影响是多么的深远。
四、趣味总结，推荐书籍
1、今天跟大家一起读了安徒生的童话故事，老师感到很高兴。你有什么收获呢？或者学会了什么？
小学生课外活动方案（通用15篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的小学生课外活动方案，希望能够帮助到大家。
一、活动目的
引导学生开展健康和有益的课外科技活动活动，丰富学生的精神生活，陶冶情操，使学生学到多种新鲜知识，培养学生学*科学的兴趣和爱好，发展学生的智能。因地制宜地开展科学课外科技活动，是实施全面发展教育的重要途径，是小学科学教学的重要任务。在山区小学开展科学课外科技活动，旨在启发小学生认识科学与人类生活和生产的关系，学*科学研究方法，掌握实际操作的重要性，学会课外科技实验的方法和技巧。
二、活动内容：
1、课外观察各种小动物；
2、课外饲养各种小动物；
3、观察各种植物在不同季节的不同样子和生命特征。
三、活动措施：
1、保证活动时间，让学生自由组合分组，让学生利用充分的课余时间进行科技活动，切实达到实际操作科技活动的目的。
2、做好课外科技活动的记录，在每次活动后都对实验活动的情况进行记录、总结。细心发现实际操作中发现的问题。
3、教师要抽出一定的时间对课外科技活动小组进行辅导，教给学生科学的实验方法和正确的实验态度。让他们在实验活动中得到能力的培养。
4、注重小组合作，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。使学生在小组活动中不仅是个人能力能得到提高，更是在小组活动中得到合作的锻炼。
一、活动设想：
课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生 校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。
二、活动目标：
1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养
2、通过不同的发声训练来规范学生的声音
3、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感
4、展现我校的素质教育和精神风貌
三、训练模式：
1、保证训练时间、保证人员到位；
2、采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；
3、训练学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5、树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
四、教学要求
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
具体工作措施：
1、音乐活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、常督促学生完成一些学*音乐的好*惯，并使之不断巩固、加强。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学*兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
一、基本情况分析
现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。
二、活动目标：
1、使学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，发展学生创造生活美的能力。
2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情操，为学生的发展提供可能。
3、加强活动的计划性，严密组织，提高活动效果。
三、活动措施：
1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。
2、利用班级图书角，组织开展读书活动。
3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。
4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，切实达到活动目的。
5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。
6、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高。
7、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
8、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体项目，增强班级的凝聚力。
小学生学过的爱国诗句
在日常学*、工作抑或是生活中，许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。什么样的诗句才经典呢？以下是小编整理的小学生学过的爱国诗句，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。——严武《军城早秋》
2、寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任。——黄遵宪《赠梁任父母同年》
3、臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。——岳飞《满江红·写怀》
4、可惜庭中树，移根逐汉臣。——孔绍安《侍宴咏石榴》
5、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》
6、秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。——谭用之《秋宿湘江遇雨》
7、故国且回首，此意莫匆匆。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》
8、荆山长号泣血人，忠臣死为刖足鬼。——李白《鞠歌行》
9、今日楼台鼎鼐，明年带砺山河。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》
10、一破夫差国，千秋竟不还。——李白《西施》
11、宫中羯鼓催花柳，玉奴弦索花奴手。——苏轼《虢国夫人夜游图》
12、南北驱驰报主情，江花边草笑*生。——戚继光《马上作》
13、楚国青蝇何太多，连城白璧遭谗毁。——李白《鞠歌行》
14、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄——屈原《国殇》
15、燕语如伤旧国春，宫花一落已成尘。——李益《隋宫燕》
16、夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——陆游《陇头水》
17、几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》
18、龙虎方交争，七国并抗衡。——张华《游侠篇》
19、只有精忠能报国，更无乐土可为家。——*《元旦口占用柳亚子怀人韵》
20、宁不知倾城与倾国。——李延年《北方有佳人》
21、山川勤远略，原隰轸皇情。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
22、忍泪失声询使者，几时真有六军来。——范成大《州桥》
23、猛将谋臣徒自贵，蛾眉一笑塞尘清。——汪遵《咏昭君》
24、列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土。——张养浩《山坡羊·骊山怀古》
1、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。杜甫《蜀相》
2、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫《闻官军收河南河北》
3、医得眼前疮，剜却心头肉聂夷中《咏田家》
4、楚虽三户能抗秦，岂有堂堂*空无人。陆游《金错刀行》
5、为君既不易，为臣良独难。曹植《怨歌行》
6、范增一去无谋主，韩信原来是逐臣。严遂成《乌江项王庙》
7、一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。秋瑾《对酒》
8、但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。于谦《咏煤炭》
9、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。李贺《南园》
10、如何亡国恨，尽在大江东！屈大均《秣陵》
11、闲梦远，南国正清秋：千里江山寒色远，芦花深处泊孤舟，笛在月明楼。李煜《望江南闲梦远》
12、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。韦庄《台城》
13、莫避春阴上马迟。辛弃疾《鹧鸪天送欧阳国瑞入吴中》
14、故国如尘，故人如梦，登高还懒。詹玉《醉蓬莱归故山》
15、愿得此身长报国，。何须生入玉门关。戴叔伦《塞上曲二首》
16、汉家君臣欢宴终，高议云台论战功。王维《少年行四首》
17、天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。屈原《国殇》
18、汉天子，方鼎盛，四百州。黄庭坚《水调歌头落日塞垣路》
19、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹《岳阳楼记》
20、试看天堑投鞭渡，不信中原不姓朱。郑成功《出师讨满夷自瓜州至金陵》
21、鹦鹉殊姿致，鸾皇得比肩。胡皓《同蔡孚起居咏鹦鹉》
1、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。陆游《病起书怀》
2、伤心庾开府，老作北朝臣。司空曙《金陵怀古》
3、山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。刘禹锡《金陵五题石头城》
4、家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施。罗隐《西施》
七言绝句古诗、五言绝句古诗，这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜，也是千百年来，治愈文化创伤的良药！好句摘抄网网站为您整理《小学生古诗大全》，摘录经典的古诗绝句，供您参考。
小学生古诗大全
1、《江南》
汉乐府民歌
江南可采莲，莲叶何田田！
2、《敕勒歌》
北朝民歌
敕勒川，阴山下。
3、《鹅》
唐骆宾王
鹅鹅鹅，曲项向天歌。
4、《风》
唐李峤
解落三叶秋，能开二月花。
5、《咏柳》
唐贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
6、《长歌行》
汉乐府民歌
百川东到海，何时复西归？
7、《古朗月行》
唐李白
小时不识月，呼作白玉盘。
8、《春晓》
唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
9、《登鹳鹊楼》
唐王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
10、《静夜思》
唐李白
床前明月光，疑是地上霜。
11、《锄禾》
唐李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
12、《悯农》
唐李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
13、《江上渔者》
北宋范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
14、《池上》
唐白居易
小娃撑小艇，偷采白莲回。
15、《寻隐者不遇》
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。
16、《所见》
清袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
17、《七步诗》
小学生课外必读和选读书目推荐
书目，是指图书或报刊目录的简称。是一批图书的目录式排列，也称文献目录、图书目录。下面是小编带来的小学生课外必读和选读书目推荐，希望对你有帮助。
《城南旧事》林海音
《小兵张嘎》徐光耀
《寄小读者》冰心
《留德十年》季羡林
《三国演义》罗贯中
《我要做个好孩子》黄蓓佳
《女儿的故事》梅子涵
《青铜葵花》曹文轩
《列那狐的故事》(法国)玛·阿希·季诺
《百万英镑》（美国）马克吐温
《绿山墙的安妮》（加拿大）露西·蒙格玛丽
《假如给我三天光明》（美国）海伦·凯勒
《故乡》鲁迅
《呼兰河传》萧红
《缘缘堂随笔》丰子恺
《林清玄散文自选集》（少年版）（河北教育出版社）林清玄
《泰戈尔诗选》（印度）泰戈尔
《狼王梦》沈石溪
《鲁滨逊飘流记》(英)笛福
《汤姆·索亚历险记》(美)马克·吐温
《金银岛》(英)史蒂文生著
《格列佛游记》(英)乔纳森斯威夫特著
《红岩》罗广斌、杨益言
《昆虫记》（法国）法布尔
选读部分：
五年级
《西游记》吴承恩（古白话版）
《红楼梦》曹雪芹（古白话版）
《水浒传》施耐庵
《再寄小读者》冰心
《乌丢丢的奇遇》金波
《俗世奇人》冯骥才
《儒林外史》（清代）吴敬梓
《缘缘堂再笔》丰子恺
冰心儿童文学新作奖获奖丛书4本：《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》
沈石溪动物小说系列（共24本）：《象母怨》、《斑羚飞渡》等
儿童文学名家经典自选集（6本）：《小孩成群》秦文君、《红雨伞·红木屐》彭懿、《双人茶座》梅子涵、《第十一根红布条》曹文轩、《麻雀不唱》常新港、《蟋蟀也吃*》张之路
《蓝鲸的眼睛》
（*儿童文学获奖者自选文库）赵冰波
《绿太阳和红月亮》
（*儿童文学获奖者自选文库）白冰
《琵琶甲虫》
（*儿童文学获奖者自选文库）高洪波
《羚羊木雕》
（*儿童文学获奖者自选文库）张之路
《骑鹅旅行记》(上·下)（瑞典）塞·拉格洛夫
《童年》（俄）高尔基
《蓝色的'海豚岛》（美国）斯·奥台尔
《长腿叔叔》（美国）简·韦伯斯特
1、《江南》
汉乐府民歌
江南可采莲，莲叶何田田！
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、《敕勒歌》
北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
3、《鹅》
唐·骆宾王
鹅·鹅·鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
4、《风》
唐·李峤
解落三叶秋，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5、《咏柳》
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
6、《长歌行》
汉乐府民歌
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
7、《古朗月行》
唐·李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
8、《春晓》
唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
9、《登鹳鹊楼》
唐·王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10、《静夜思》
唐·李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
11、《锄禾》
唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
12、《悯农》
唐·李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
小学生过端午古诗
在*时的学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的`古诗很是熟悉吧，古诗是古代诗歌的泛称。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是小编整理的小学生过端午古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《已酉端午》
元代·贝琼
风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。
海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。
《竞渡歌》
唐·张建封
五月五日天晴明·，杨花绕江啼晓鹰；
使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；
使君出时皆有准，马前已被红旗引；
*罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃；
鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；
棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；
鼓声渐急标将*，两龙望标目如瞬；
坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；
前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
《渔家傲·五月榴花妖艳烘》
宋代·欧阳修
五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤
正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄鹂时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。
《浣溪沙·端午》
宋代·苏轼
轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。
流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，
小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
《七律·端午》
唐·殷尧藩
少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;
不效艾符趋*俗，但祈蒲酒话升*。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;
千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
《五丝》
唐·褚朝阳
越人传楚俗，截竹竞萦丝。
水底深休也，日中还贺之。
章施文胜质，列匹美于姬。
锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。
但夸端午节，谁荐屈原祠。
把酒时伸奠，汨罗空远而。
《端午日赐衣》
唐·杜甫
宫衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
自天题处湿，当暑着来清。
意内称长短，终身荷圣情。
《端午》
唐·李隆基
端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
小学生没学过的课外古诗
中小学生没学过的古诗
三百首古诗没学过的课外的
小学生课外必背的古诗
小学生课外秋天的古诗
小学生学可以学的课外古诗词
小学没学过的古诗20首
适合小学生课外背的古诗
托物言志的古诗小学生课外
小学没学过的10个古诗
小学没学过的古诗所有
20首小学没学过的古诗
小学生要背的古诗课外古诗
古诗四句小学没学过的
小学生可以读的课外古诗词
小学没学过的十首古诗
小学阶段没学过的古诗
小学生所有学过的古诗
小学生课外阅读摘抄
小学到初一没学过的古诗
小学生必须掌握的课外古诗
小学没学过最容宜背的古诗
李白的古诗小学生学过的
小学生学过的七律古诗
小学生学过的秋天的古诗
小学生学过月亮的古诗
袁枚小学生学过的古诗
课外古诗词没有学过的
小学生应掌握的课外古诗词
小学生课外书好句摘抄
