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看着大家都轰轰烈烈的爱，我突然明白每个人都有注定的纠结，付出的时候带一点奢望，得不到也可以豁达因为那个人是他或她，一些*惯在不经意间改变，不需要理由，都是心甘情愿的。
听朋友说那些受伤的故事，我默默无应答，我想如果爱就不应该放手，不管分开的理由多么强大，我听着听着就听出一股倔强，都是傻瓜不愿放手，我拍拍她们的肩膀，说了一句，加油要幸福。也许是说给自己听。
突然间爱上一首歌，也许傻瓜真的都一样，受伤可以，但要是我不能是他。爱的时候听不进旁人的言语，自己的那份执着也许感动的了自己。很多人都告诉我爱，我笑着听你们的甜蜜想我的专属天使，我告诉自己，生活可以*凡，但要爱的轰轰烈烈，至少可以有一秒的幸福，独属于我们的.。
爱一个人要好好的爱，俩个人之间没有那么多的烦锁，爱可以强大的不要理由。我告诉很多人我们都要幸福，但脸上的心里的笑容只属于一个人。我也告诉自己，我是某个人的，要乖。不管有没有成效至少我用心如努力了。
今天我告诉你们我爱的是谁，如果亲爱的你们不支持也请不要在我耳边哆唆，我会生气。还有我们要一起努力朝幸福的所在奔去。
爱一个人要好好的爱，要专心的爱，努力的爱…
爱，只属于一个人。我只是想告诉你，我是真的懂了，没有再做什么不该做的，我爱的人现在是你，以后也是你。
这个爱字，现在我可以说的问心无愧。和你在一起一直很幸福，很开心。那种感觉是唯独与你。
我爱你。
我的爸爸非常喜欢家里的花，天天为它们浇水。
在我上幼儿园大班的时候，一次，我在家里玩做饭。我把我的玩具-----小碗、小刀、筷子，挑水担等都拿到阳台上完做饭。我把家里的每盆花上的叶各摘了一片用小刀当“菜”切。正在这时，爸爸来到阳台上笑眯眯地对我说：“你再玩什么呢?”我指了指小碗。爸爸看到里面的菜时，非常生气，大声喊道：“你为什么玩花叶子呢!?”
瞧!我爸爸就是这么爱花。
我的妈妈是个大网迷，天天晚上都在家里上网。
妈妈先在电脑上看新闻，不时嘴里还说着“一个小男孩一个人照顾母亲，一个孤独的.小女孩------”妈妈还喜欢在电脑上看一些经典的电影。
每个星期五晚上，妈妈打电脑的声音都让人难以入睡。一次，我好不容易睡着了，半夜醒来，只听见妈妈打电脑的声音还在。几点了呀?我看了看客厅里的表。呀!都凌晨二点了。
瞧!我妈妈就是这样一个大网迷。
我喜欢看书，只要一有时间，我就拿出我的课外书来看。有一次，我写完作业才晚上七点半。于是便拿起课外书来津津有味地看了起来。看着，看着，妈妈进来了说：“现在都十点了，你还在看书，我以为你早睡了呢!”
瞧，我就是这样喜欢看书。
同学们，这就是我的一家人。
我们全家三口人只有爸爸一个人有工作，生活得**常常。爸爸是一名军人，是管天上的飞机，别人叫他参谋，虽然职位不高，可管的事情不小。听爸爸说我们湖南顶空的安全掌握在自己的手里，所以爸爸非常的尽职。每次上班都要提前五分钟到岗，比任何人都早。
我以前的学校在新路小学，离爸爸的单位不远。爸爸为了我能安心在学校接受好的教育，天天往返于学校和单位之间。夏日里也是顶着烈日，爸爸都变成了一个“黑鬼”了。功夫不负有心人，爸爸花了好多时间和精力帮我办理了转校。
妈妈在家里挑起了照顾我和爸爸的责任，天天陪我上学、放学，给我辅导功课，陪我玩有意义的游戏。妈妈虽然没有工作，但她不忘学*，在驾校里学*开车，回家还是一样的陪着我。在爸爸妈妈的关爱下我感到无比的幸福！
我的幸福不仅仅是这些，爸爸妈妈每次看到有我喜欢或好吃的'菜全都留给我吃，自己一点也舍不得吃。家里的体力活都是爸爸妈妈两人做的，从不会连累着我，让我安心学*。
记得我上幼儿园的时候不敢去，就是不停地哭，爸爸妈妈为了我能去幼儿园想了好多办法，有时连工作都耽搁了。
爸爸妈妈是我的全部，我为有两位这样的好爸爸妈妈而感到自豪。
回忆，青春岁月偷偷陨落，如繁星般映在空中。有那么多灿烂的梦，也许不够华丽，但却足以释怀。当故事没有了结局，我们还可以触摸看不到的色彩，至少会满足很久，幸福着。
细数繁星闪烁，一片星空，留下亘古不变的缠绵，风儿吹，雨儿落，一半阴霾散去了，还有什么不满足？夏天的风，温暖人心。一道彩虹，拥有便是感动，幸福的人从不奢求更多。知足的快乐让我们都能幸福着。从不害怕失去，现在就是快乐。一颗知足的心，总会温暖很多。
何必去寻找所谓的天堂，现在的幸福刚刚好。
我们曾在这条路上转了好几个弯，最后终于到达想去的地方。何为知足？它不曾走远，就这样的.，如花般灿烂，盛开在角落一旁，只要有阳光，有温暖，有世界的眷顾。又有什么不满足的。
凝望天空的云，一股子清新之气，有了它的点缀，天空湛蓝如染，有悲伤有美好，也有彷徨和失落，一点一滴的回忆，连成了云幕，几缕云朵飘似锦，我们依旧幸福的。
望不到边的世界，有一朵花，安静盛开，哪怕不是美丽的，哪怕不是香的。却依旧幸福，一切都臣服于它，还有什么不满足？探寻出笼照人间的温暖，古往今来，望着明月行走，何须凋零，向前便是一切的幸福。
有了星星的陪伴，是不会害怕的。
一切都是好的，晕开了一世的苍凉。
我们都能幸福着。
当一阵风吹来，风筝飞上天空。那样的幸福已经足够。
天晴了，花开了，云清了，足够了，幸福了。
我生活在一个幸福的家庭，为什么呢？因为我有疼我的爸爸妈妈和外公。
“小懒虫，起床了！”我的“闹钟妈妈”说。“怎么这么早就起来呀？”我没精打采地说。“还早啊？太阳都晒屁股了！”我只得乖乖地起床，洗漱。“香香的蛋饼来喽！”爸爸大人也买早餐回来了。妈妈又在催促我：“快点吃！等会爸爸上班要迟到了！”可我还在慢腾腾地吃着饼……
放学了，我和几个小伙伴一边讲着故事，一边往家走。到了家门口的楼底下，外公一听到我们的说笑声，就下楼来帮我拿书包，还问寒问暖的，弄得伙伴们好羡慕我。外公今年71岁，但身体很健康，每天都笑容满面的，就像一个慈眉善目的“笑面佛”。外公总喜欢戴一顶黑色的帽子，背着手走路，那模样真像个“大官”。外公对我可好啦！如果爸妈要打我，外公就会来“拯救”我。总之，外公把我照顾得无微不至，我们祖孙俩天天都不亦乐乎，开开心心呢！
晚上，我做完了作业，就把作业交给爸爸妈妈检查，并请教我不明白的问题，他们就细心地给我讲解，直到我弄懂为止。当然，爸爸妈妈总不忘还要考考我数学或者英语，说是要巩固巩固！
晚上，妈妈坐在我床边安抚着我睡觉，直到我睡着了才悄悄地离开，去忙她自己的事。
每逢周末或者节假日，爸爸妈妈都会尽量地带我出去观光、郊游，接触社会，了解风土人情，这些都开阔了我的眼界，增长了我的见识，使我更加热爱大自然，热爱我们的祖国。
瞧！这就是幸福的我！我爱我幸福的家！
每个人的幸福不一样，有很多人正在寻找着幸福。以前我不知道自己是否幸福，现在我终于明白了什么是幸福，幸福就是能得到父母的关爱和老师的赞赏。
有一次，我的眼睛查出了*视。妈妈非常着急，原来那乌黑光亮的头发，突然添加了许多白发。为了治疗我的*视，妈妈天天受罪。每天晚上，妈妈都要给我按摩眼睛到很晚。当我从睡梦中醒来时，妈妈还在给我按摩眼睛，我就对妈妈说：“妈妈，快睡觉吧！”妈妈，这才停下来。每当妈妈给我按摩眼睛，按摩到那么晚时，我的心就会觉得痛，这就是幸福吧。
学生的.主要任务就是学*，能够得到老师的赞赏那是多么光荣与幸福的事啊。还好，我常常得到老师的表扬，同学们也向我投来羡慕的目光，好像在说：“你好厉害啊。”我加倍学*，希望得到老师的表扬，在上课时举手回答问题，希望得到老师赞赏的目光。老师的表扬，给我许多动力。这也是幸福吧。
有许多孤儿，从小失去了父母，他们无法得到父母的关爱。我生活在幸福的家庭中，父母疼爱，不仅让我明白了什么是幸福，也让我我懂得了要珍惜幸福。有老师的表扬和赞赏，我是幸福的，我有一个幸福的童年。
幸福无处不在，重要的是你的心能否感觉到它，你能否真正的认识到它的存在。
我每天感到学*的苦闷，生活的乏味，极力追求我所要的幸福，我却不知道它在何处，可是，在我的一次劳动之后，我真真正正的感觉到了他的存在。
那是一次全校大扫除，轮到了我和杨去倒垃圾，我和他一路上有说有笑，也许是因为明天放假的原因吧，一点也感觉不到倒垃圾的苦闷。当我们走*一个垃圾堆的时候，一个拣破烂的小女孩让我惊呆了！那差不多是一个十来岁的小女孩身穿着一件皱皱巴巴衬衣，由于成天的到垃圾堆了一进进出出，以分不清颜色了。她应该是五、六年级的样子，人又小又瘦，但倒垃圾却从不含糊，总是干净利落的完成，一桶接一桶，许多同学都是用手捂者鼻子，倒完了时不时说声"谢谢"。看着它那如此熟练的动作，不禁让人发问，她为什么不呆在那宽敞明亮的教室里，接受着老师的教育，而成天的到这儿来拣破烂呢？
也许，她天天出来拣破烂，赚钱，都还没有我的一天的零用钱多，此时，我才猛然感觉到自己真的幸福，如同在蜜里一样，想想自己*常铺张浪费，真的是羞愧啊！
我相信，看过这一场面的人，都会心有所触，心里不是个滋味。所以我们必须意识自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追寻我们自己所谓的幸福了，要懂得珍惜所拥有的一切！
你可曾留意过冬夜里的暖灯？你可曾留意过夏日里的凉茶？或是案几上飘扬的菜香，或是教室里回荡的欢歌。这些细如微尘的极易被忽视的瞬间，却有着令人温暖快乐的力量。这便是幸福。
还记得吗？那一次合唱。
我们找的歌，我们写的词。那样轻快的旋律让我们的心也跟着快乐起来；那样活泼的歌词让我们唇齿间也噙着清香。每个人的眼神中都透着那份认真、专注，因为这是我们的班歌。这样一个词好像带着某种咒语，把我们的心都系在了一起。
比赛那天的我，不知为何，竟比上台发言还要紧张。却在看到你们一张张笑脸那刻安心。和你们，和这个温暖的集体在一起便是最大的幸福。
还记得吗？那一封信笺。
军训第三天的夜晚，在那个灯光璀璨的礼堂，我们正庆祝着我们共同的生日，没有精美的礼物，没有奢华的宴会，却是这样自在快乐。
欢声笑语却在拆开信笺的那一刻止住。那一个个跃动的字分明是父母慈爱的脸，那一句句贴心的话语就好像他们在我身边。那份潜藏在无拘无束的快乐之下对父母的思念在这一刻释放，三天来的委屈倾数化作泪水从眼角滑落。礼堂中，一时不约而同地响起一声声抽泣，是否只有离开才会知道，你们对我有多么重要。
回寝室的路上，夜风拂干了少年脸上的泪痕，却拂不去我们心中的暖意。爸爸妈妈，有你们用爱伴我走过风霜雨雪，便是幸福。
还记得吗？那一声祝福。
教师节是感恩的日子。每每临*教师节，班委总会想方设法地给老师们送上惊喜。这次是一句简单却不失真挚的课前祝福。
自从班委通告了全班同学，每个人的脸上都挂着按奈不住的期待与兴奋，仿佛过节日的倒成了自己一般。上课铃声响起，所有人都噤了声，端坐在这座位上，一双双眼睛贼溜溜地盯着老师的身影。直到盼了许久的一声“上课”响起，才“唰”地站起身，脸上挂着“**”后的轻松和“得逞”后的坏笑，高声喊道：“祝老师教师节快乐！”我分明看到老师嘴角有上咧的弧度，很大。
这一刻，我们的心中竟也流淌着莫名的快乐。看到老师欣慰的笑，便是幸福。
从小到大，我们经历过千千万万个这样的瞬间，便有千千万万份这样的幸福，这足够我们每一天都很快乐。
那么，为什么还觉得世界充斥着痛苦，为什么还对生活充满抱怨，为什么认为90后就该叛逆乖张。
我们的幸福就是现在的生活，这是上天赐给我们最好的礼物。
就如那个二战中乐观的犹太女孩所说：“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空，只要这一切还在，我就不可能不幸福。”
土地是我们生活的根本。可以说，没有土地，人类就没法生存下去。可是在生活中，我发现有许多土地被白白浪费掉了。这实在太可惜了！
比如说，大洋小区边上就有一块被围了十多年的土地，面积比一个足球场还大。听爸爸说，大洋小区刚建的时候，房产商就要在那块地上造高楼。可现在，我都11岁了，房子却一直没造起来。我很小的时候，那儿就成了人们倾倒垃圾的好地方，原本贫瘠的土地上堆满了碎砖头、碎玻璃，还有不计其数的废旧塑料袋。后来，为了不影响市容，*在这块荒地外面围了一道墙，但墙里依旧是垃圾遍地；而且，每到刮风天，灰尘垃圾就漫天飞舞惹人烦。再后来，住在周边的一些农民实在不忍心看着地就这样荒废着，他们就把这块土地上的垃圾清理干净，并种上了萝卜、玉米、卷心菜等好多蔬菜。春天，蔬菜长得肥肥壮壮；夏天，蝴蝶蜻蜓满天飞；到了秋天，地里更是一片喜人，到处都是丰收的果实。我也很喜欢去那里玩，踩在松软的泥土上，闻着泥土和植物混合的香气，很舒服呢。
现在，为了方便上学，我家租在哲商小学的.边上。租房门口有两小块地，各自只有一张乒乓球桌的大小，却堆满了各种垃圾。我爸觉得实在可惜，就着手整治。他借来铁锹，清走垃圾，运来泥土，搬来砖头，围起矮墙，编起竹篱，播撒种子，种上鲜花。我和妈妈也一起帮忙。仅仅两个多月的辛勤劳动，这两小块地就完全变了模样！呈现在眼前的是焕然一新的两个小园！小花园里，大丽菊顶着硕大的花蕾，小雏菊绽出灿烂的金黄，蔷薇花骄傲地亮出娇艳，小薄荷争抢着闪现青翠……小菜园中，萝卜开花了，小麦抽穗了，绿豆结果了，花生丰收了！……整个院子呈现出一片生机勃勃的景象！妈妈还把我们的小院美其名曰“小田园”！我们一家每天都生活在鲜花绿叶里，犹如过上了桃源生活。
这两个小园，不但点缀了风景，还使我们的邻里关系融洽了许多。向来不喜欢花草的房东经常在小花园边观赏，还热情地帮我们照看花圃。邻家的小朋友更是帮着一起除虫、浇水。还有周边的人们，每每散步到了我家门口，总要停下脚步细细欣赏。到了周末，我家门前就更热闹了。我常常一早醒来，就听到屋外人们的啧啧赞叹。阳光灿烂的时候，经常会有大批从戚公祠长城游玩下来的游客，路过我家门口时，把我家小园当成风景拍照留念呢！
一块小小的土地，只要精心整治，就能给我们带来收获，带来快乐，我们有什么理由不去珍惜它呢？请合理利用土地吧！它是我们的——幸福之本！
一想到“家”，我就有一种温暖幸福的感觉。因为家里有爷爷奶奶的疼爱和关怀。然而，这个小家与小毕村小学这个大家相比而言，就显得有点渺小了，学校这个大家庭给了我的欢乐、的呵护、的爱。
“美丽的校园是我家，芬芳花园朵朵花，”正如我校的校歌中所唱，我们的学校不仅是一所育人的殿堂，更是一个温暖、幸福的大家庭。
这是一个多姿多彩的家。
我们勤奋刻苦，学*文化知识。
我们朝气蓬勃，参加各项活动。
每天早上，鸟儿飞向蓝天，我们走进教室学*知识，教师就是我们的蓝天，是我们自由翱翔的空间。
舞蹈课上，同学们展示着优美的舞姿，也许我的动作不是最标准的，但我要做最用心的哪一个。
这是一个幸福的家。
我们相亲相爱，共度快乐时光，
我们团结友爱，共同经历风雨。
在班里，有时，我撞你一下，你不和我斤斤计较；你踩我一脚，我也想没事一样。
同学们都是我的兄弟姐妹，老师就是我的爸爸妈妈。
在**下演讲，虽然我不是最优秀的，但是有校长的鼓励和大家的支持，我人会努力。
我知道我不是最听话的，但有老师的慈爱和宽容，所以我在尽力改掉自己的缺点。
我知道领导和老师所有的付出，都只是为了我们这些小禾苗能茁壮成长。
我虽然加入这个大家庭晚一些，但得到的爱比别人一点也不少，同学们都帮助我，老师们都喜欢我，王老师能把宝贝儿子的衣服给我，我能不幸福么？
我是班里的老十七，我们十七颗星星会紧紧围绕在老师和学校的周围，形成一个巨大的同心圆。
正是这些点点滴滴的幸福的时光，凝聚在一起，支撑这个幸福的大家庭。
这是一个温暖的家。我们分担忧愁，不求回报。我们真诚相待，共同进步。
当我伤心难过时，会有人给我心灵上的安慰。
当我犯了错误，会有人真诚帮助，让我倍感温暖。
这是一个拼搏、奋进的家。我们奋发向上，放飞心灵。我们奋勇拼搏，追逐梦想。
运动场上我疾步如飞，力争上游，也许我跑的不是最快的哪一个，但我要做最坚持的哪一个。
象棋比赛中，虽然我略胜一筹，但我知道人外有人，天外有天，比赛中不会有常胜将军的。
人生如棋，在人生道路上，我们会像下象棋那样去思索，去拼搏，去争取胜利！
正是这些点点滴滴拼搏的勇气，凝聚在一起，支撑这个家。
我爱这个幸福的家，因为她给了我带来了数不清的美好回忆。
忘不了，开学初的校长讲话；忘不了，六一儿童节的欢歌笑语。
忘不了，运动会的声声呐喊；忘不了，教师节那天的殷殷祝福。
这里虽然没有一流的教学条件，校舍朴实无华。但这里有我们对知识的渴望，对生活的热爱，对未来的憧憬。
说到幸福，应该是最常有的了，却也是最不寻常的。人们常说幸福是美貌，幸福是金钱，幸福就是不用上学。其实幸福一直藏在困难的背后。还有的人却不理解幸福是什么，那就由我来告诉你吧！
幸福，是一个个快乐的音符，它能消除人们的疲倦；幸福，是一枚枚胜利的奖章，它能用自己的荣誉鼓舞大家；幸福，是家人一次又一次的鼓励，它能让人们拥有再次挑战的勇气；幸福，是中秋节的一轮明月，它能让家人聚在一起谈笑风生。
其实幸福在每一个不同的人身上有着不同的定义。幸福，在我的口中，就是一个手机游戏。为什么呢？因为在上学时，我连想都不能想一下手机。也就只有到了周末，却也只能玩十分钟到二十分钟的游戏。如果突然有一天，我能玩三十或四十分钟，那我就会感受到无比的幸福。可是，幸福在我妈妈身上，又变成了另一种形态。她希望自己的收入会变高，希望我的学*变好，不用操心，这样她就无比幸福了。这和我的幸福，完全是截然不同的啊！所以，由此可见，每个人口中的`“幸福”的定义是永远都不会一样的！
而我也就因为这件事，发现了一个道理：幸福，是因为不曾拥有，突然有一天拥有了想得到的，才会感受到幸福的滋味。我想这个，才是“幸福”这个词的真正含义。
昨天中午，我们全班同学与年级领导、班主任梁老师一起去参观了长沙市儿童福利院。一路上我们“欢声笑语”，可到达目的地时，我震惊了！
这是一群怎样的孩子啊！有的口齿不清，有的呆呆地看着我们，有的歪着脖子，面无表情，听老师说，还有的，甚至无法坐下。我本是一个多愁善感的人，看到这里，我的眼圈湿润了，眼泪流了下来。
我们一共有二十五人表演“感恩的心”手语操，我站在靠*孩子们的地方。当我表演到“花开花落”时，突然，我注意到我旁边的孩子，相比其他人，他似乎更有活力，他不停地为我们鼓掌，他可能想表达出自己内心的高兴，可他却说不出来，即使如此，他用肢体语言来弥补自己无法说话的现实。我的心倍受感动：也许他无法说出来，也许他曾经和我们一样，一样会唱会跳。也许这是天生的，可是，他却并没有灰心，而是努力完善自己，去享受生活中的美好，发现生活之美，一个智障儿童都能如此，那更何况是我们这些健康的少年呢？
假设把地球想象成一个地球村，里面有一百人，二十人没有知识，三十人身体不完整，那么你将优越于这二十人;三十人身体不完整，三十人不会说话，看不见，若你能看能说，那么你又优越于这三十人;十人没有父母，若你有父母，那么你又高于这十人，仔细想一想，我们还有什么不满足的呢？我们比那些孩子更聪明，比他们有更好的环境，凭这些，我们为什么还不满足？失去之后才知道可贵，难道真的要失去吗？我们真的很幸福，让我们珍惜幸福生活吧。
从福利院出来后，我的心情久久不能*静下来，也许是因为孩子们的可怜，也许是因为我们漠视了我们拥有的幸福……
幸福就是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦和心理体验。
幸福在哪里?幸福就在*淡的生活之中。传说有一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，让他没有富豪那样的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：“手做饭做事，怎么能给你呢?不行!”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：“没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。”神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么幸福呀，你的手和腿可都是万贯家财换不来的呀!”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。
还有一个寓言故事，告诉我们同样的道理：一位国王，有吃有喝、富足天下，可他总是郁郁郁寡欢。一日，他突发奇想，乔装打扮，微服出宫。走在大街上，他看到人来人往，不同境遇的人有着不同的表情，其中大部分显得凝重、严肃。突然，他看到一位没有穿鞋赤着裸脚的中年汉子，一边走还一边哼着小曲，显得很快乐。国王上前问他：“你连鞋都穿不起，为什么还这么开心?”农夫指指路边一位破衣烂衫、没有双腿靠匍匐行乞的残疾人，说道：“我比他幸福!因为我虽然没有鞋穿，但我还有双腿，所以我会开心。”很多时候，我们就如同这个国王一样，对自己身边已拥有的幸福缺少发现。
幸福是苦尽甘来的果实。要幸福，就要追求，就要奋斗。生命的意义在于不断地奋斗，不断地追求，不断地进取。当你缺少了这一精神品质，你生命的意义也就不存在了。如果生命的意义都不存在了，那还有什么幸福可言?唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奋斗，于是才有了“贞观之治”时天下臣民的幸福;贝多芬身残志坚，为艺术奋斗终生，于是才有了《命运交响曲》在世界各地长演不衰的幸福;居里夫人孜孜不倦地奋斗在科学的第一线，对人类的科学事业做出了巨大的贡献，于是才有了“跨越百年的美丽”那样的恒久幸福。
所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。让我们一起举杯，从心底里说一声：我们很幸福!
凡事琐屑，我们总是在无知的未来和遗落的过往中徘徊，心却看不清眼前的世界。我们谈论，说着不尽的话，论述着谁谁谁，却永远也说不清自己。什么时候该拿起，什么时候要放下，我们坚持着不属于自己的执着，固执地相信自己的执念，却在对与错之间举棋不定。到底哪里是世间的真实，哪里是内心的真实。
迷离的薄雾，蒙蔽着我们脆弱的心，面对带刺的玫瑰，有人赞扬她的美丽，却不敢伸手触摸，生怕她的刺深深刺入自己心灵，血流不止。有人不畏其刺，紧紧拥抱，即使遍体鳞伤，却为着一刹那切身的芬芳心甘情愿。我们都有着自己的目标，有着自己的现实，却常常迷失在别处，在别处逗留，丢了心，失了魂。
在面对遥远的未来，我们自以为很好的保护了自己，自认为自己做到了完美，自认为了很多。却依旧被批判了这么长时间，哪里错了，我们不得而知，于是躲在黑夜的身处，默默舔舐伤口，期待黎明到来是能够痊愈。然而，黎明到来了，我们依旧过着往日同样的生活，依旧用厚重的伪装牢牢包裹着自己，我们的心呢，深藏的看不见影子。
匆匆，匆匆，行走着，奔跑着，世界的轨迹还在，于是我们都奔跑着向前，向着这条轨迹，不愿被遗弃在身后，慢慢就抛下了很多，为了轻装上阵。可是最后，心却越来越沉重，丢失的，遗忘的，心慢慢沉沦。我想我们需要放慢步调了。
在机械式的现实里，放慢我们的步调，留住一颗真挚的心，为着未来的清明，为着我们的过往，我们需要的仅仅是放开自己的心，那些伪装，那些深夜的徘徊，那些独自的泪流，找个安静的地方诉说吧，终究要停下来休息，让身心休憩，让薄雾散去。泪不止，因为我们总是孤单，心在痛，因为我们不够坦然。现实里，其实我们可以幸福。
昨天中午，我们全班和班长、班主任梁一起去了长沙市儿童福利院。我们一路笑啊笑，但是当我们到达目的地时，我震惊了！
这些是什么样的孩子？有些人口齿不清，有些人只是看着我们，有些人歪着脖子，面无表情，听着老师讲课，有些人甚至无法坐下。我是一个多愁善感的人，当我看到这一切时，我的眼睛湿润了，眼泪流了下来。我们共有25人进行了感恩节心脏和手部锻炼。我站在孩子们附*。当我表演到花开的时候，突然，我注意到我旁边的孩子似乎比其他人更有活力。他不停地为我们鼓掌。他可能想表达他内心的快乐，但他说不出来。尽管如此，他还是用肢体语言来弥补他不能说话的事实。我的心被感动了:也许他说不出来，也许他曾经像我们一样唱歌跳舞。也许它是天生的，但他没有丧失信心。相反，他尽力完善自己，享受生活的美好，发现生活的美好。智力迟钝的孩子可以做到这一点。更重要的是，我们是健康的青少年？如果你把地球想象成一个有100个人的地球村，20个没有知识的人和30个身体不完整的人，那么你将会比这20个人更优秀。
三十个人身体不完整。三十个人不能说话也不能看。如果你能看和说，那么你就比这三十个人强。十个人没有父母。如果你有父母，那么你比这十个人高。仔细想想，我们不满意的是什么？我们比那些孩子聪明，有比他们更好的环境。有了这些，我们为什么不满意？直到我失去了它，我才知道它的价值。我真的想失去它吗？我们真的很幸福，让我们珍惜幸福的生活。从福利院出来后，我的心情久久不能*静，也许是因为那些可怜的孩子，也许是因为我们忽视了我们拥有的幸福。
高尔基是我国众所周知的'作家，他的名言深受青少年的喜爱，比如:“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”他的作品也深受读者的喜爱，比如.《海燕》《母亲》可是，你们知道高尔基的童年是怎样度过的？读了高尔基的自传体小说《童年》，你便知他成长的环境。
“在一间昏暗、狭小的房子里，我的父亲摊手摊脚瑗际躺在地板上。他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯儿。他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，她像在吓唬我。母亲跪在他旁边，用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子，为父亲梳理着头发。
母亲围着红色的围裙，粗里粗气地自言自语着，眼泪不停地从他肿大了的眼泡里流出来。”这是高尔基父亲去世时的场景，他的母亲带着他回到外公外婆家，在那个充满斗争的家庭中，高尔基遭到外公一次又一次的毒打，给高尔基幼小的心灵留下了阴影。
高尔基的童年是不幸悲惨的，黑色构成了他生活的主色彩，可是他却不悲观。不是吗？那一部部优秀的作品不就是由他苦难的生活锤炼的。没有那刻骨铭心的经历，哪有家喻户晓的高尔基？再看看我们，衣来伸手，饭来张口，我们有爱我们的亲人，有爱我们的老师，有爱我们的祖国妈妈，我们不会因为错误而遭到毒打，只有苦口婆心的规劝。与高尔基相比，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个布满阴暗。我们是何等的幸福！可是我们还不满足，总是嫌这嫌那，要这要那，不满意，动不动就哭闹，甚至有些人拿自己的生命作条件威胁。学*，早被养尊处优惯的我们抛到九霄云外了。
读完《童年》，我掩卷思索：是不是我们的条件太优越了，以至于让我们迷失了自己。苦难是人生最好的老师，自古以来，穷人家的孩子早当家。我们的父母为我们创造了如此幸福的生活，我们怀着一颗感恩的心，要珍惜现在的生活，努力再努力，不让关心我的亲人朋友老师失望。
其实，我们很幸福，我要对自己和我的同龄人这么说!
然而，当我们翻翻一些少男少女的散文和自己的日记，里面或多或少都有“不顾一切地冲进雨里”，非要把自己淋成个落汤鸡或是“对着天歇斯底里大喊几声”，再或是“对凋落的花J沧然泪下”之类的话语。字里行间无不透露出一种或淡或浓的伤感。他们，当然也包括我，把其称为“洒脱”，都认为那是一种很跟得上时代步伐的行为。
真正静下心来，再反复品味着那些文章时，我发现那语句里隐含的是一种令人感到可悲的颓废。生活在和*年代的我们是幸福的，我自己也搞不懂究竟为什么我们这些少年非要冲进雨里享受了“洒脱”后，接着又去等待病魔?有什么苦涩，让我们非要对天大吼，然后又去领受路人把你当疯子的眼光?又是什么打击，使我们“沦落”到非要对着枯花残瓣流下眼泪?也许这就是我们的轻狂?甚至搭上无知?
其实，我们很幸福，真的!
只要我们从另一种角度去看，不得不承认，现在的我们是幸福的。每天想吃什么，想看什么书，心血来潮想玩什么，只要是父母力所能及的，他们一般都会满足我们的需求。小时候的我天真地认为，这是父母应该做的。他们应该对自己的宝贝百依百顺，有求必应。可长大的我，却发现其实我们很奢侈，不仅是在物质上，更多的是对父母感情的要求上。
父母已经给了我们所需的一切，包括爱;可是我们整天却有道不尽的忧愁，说不完的苦。只要回到家里，就一个劲发泄怨气。回过头来看看，那些烦极一时的“愁”，其实是轻易可以解决的，恐怕还是自找的，根本就用不着成天烦闷，仿佛受了“窦娥冤”似的。
我们应该多一些微笑，为自己爱的人，也为了爱自己的人。所以，如果与我同龄的你也开始有“厌世情结”时，想想我所说的这句话—其实，我们很幸福。
什么是幸福？幸福就是晚上放学的时候，无人打扰地看天上的星星。什么是幸福？幸福就是一家人围在一起，或喧闹，或*淡。什么是幸福？在寒冷的冬日吃着热气腾腾的饭菜就是幸福！爸妈的笑容就是你的幸福！什么是幸福？幸福就是和朋友一起尽情地聊着，开心的笑着。幸福就是在你犯了错误后，老师的淳淳教导；在你和同学发生矛盾时，老师的循循善诱；在你走向人生外路时，老师把你拉回了正道。幸福就是一种感觉，幸福就是一种满足。幸福其实很简单，没有理由的，就是很幸福。
乞丐得到一分钱是幸福；娃娃对一朵花微笑时是幸福；吃奶奶包的饺子是幸福；和父母一起看日出也是幸福。我们不知道别人的幸福，我们所听到的“别人所谓的幸福”也只是我们的感受罢了。
最*，我阅读了俄国著名作家高尔基的《童年》，文章主要介绍了小主人公阿廖沙的童年生活。（在外祖父家度过的八年童年时光。）外祖父是个自私、贪婪的小业主主，在这个家庭里人与人之间“弥漫着剧烈的敌意，”暴力、欺诈、损人利己、幸灾乐祸、自相斗殴、大声辱骂已司空见惯。在作者笔下，这个黑暗的家庭其实就是旧俄沙皇统治下暗无天日、名不聊生的社会缩影。
相比之下，我们有多幸福？一回家有热气腾腾、香气四溢的饭菜等着我们去品尝，去鉴赏，去鸡蛋里挑骨头。*时有朋友陪着，有什么不开心的事一股脑说出来，更有老师的淳淳教导，循循善诱……
在这样幸福的环境下生活是我们的福气，更是我们要珍惜的。
每当我们在抱怨自己有多不幸的同时，不如想想高尔基的童年，在心理*衡、庆幸的时候，也要反思：为什么他（高尔基）这样的生活都能度过，我却不能呢？
不仅仅是高尔基，还有很多很多名人、普通人都是不幸福的，我们口中的不幸福、抱怨、牢骚，和他们的经历一比，又算得了什么呢？小巫见大巫罢了。
所以，我们真的很幸福。
高尔基是我国众所周知的作家，他的名言深受青少年的喜爱，比如:“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”他的作品也深受读者的喜爱，比如.《海燕》《母亲》可是，你们知道高尔基的童年是怎样度过的？读了高尔基的自传体小说《童年》，你便知他成长的环境。
“在一间昏暗、狭小的房子里，我的父亲摊手摊脚瑗际躺在地板上。他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯儿。他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，她像在吓唬我。母亲跪在他旁边，用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子，为父亲梳理着头发。
母亲围着红色的围裙，粗里粗气地自言自语着，眼泪不停地从他肿大了的眼泡里流出来。”这是高尔基父亲去世时的场景，他的母亲带着他回到外公外婆家，在那个充满斗争的家庭中，高尔基遭到外公一次又一次的毒打，给高尔基幼小的心灵留下了阴影。
高尔基的童年是不幸悲惨的，黑色构成了他生活的主色彩，可是他却不悲观。不是吗？那一部部优秀的作品不就是由他苦难的生活锤炼的。没有那刻骨铭心的经历，哪有家喻户晓的高尔基？再看看我们，衣来伸手，饭来张口，我们有爱我们的亲人，有爱我们的老师，有爱我们的祖国妈妈，我们不会因为错误而遭到毒打，只有苦口婆心的规劝。与高尔基相比，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个布满阴暗。我们是何等的幸福！可是我们还不满足，总是嫌这嫌那，要这要那，不满意，动不动就哭闹，甚至有些人拿自己的生命作条件威胁。学*，早被养尊处优惯的我们抛到九霄云外了。
读完《童年》，我掩卷思索：是不是我们的条件太优越了，以至于让我们迷失了自己。苦难是人生最好的老师，自古以来，穷人家的孩子早当家。我们的父母为我们创造了如此幸福的生活，我们怀着一颗感恩的心，要珍惜现在的生活，努力再努力，不让关心我的亲人朋友老师失望。
幸福就是人们的渴求在得到满足或部分得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦和心理体验。
幸福在哪里？幸福就在*淡的生活之中。传说有一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，让他没有富豪那样的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”年轻人想了想：“手做饭做事，怎么能给你呢？不行！”神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：“没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。”神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么幸福呀，你的手和腿可都是万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了。
还有一个寓言故事，告诉我们同样的道理：一位国王，有吃有喝、富足天下，可他总是郁郁郁寡欢。一日，他突发奇想，乔装打扮，微服出宫。走在大街上，他看到人来人往，不同境遇的人有着不同的表情，其中大部分显得凝重、严肃。突然，他看到一位没有穿鞋赤着裸脚的中年汉子，一边走还一边哼着小曲，显得很快乐。国王上前问他：“你连鞋都穿不起，为什么还这么开心？”农夫指指路边一位破衣烂衫、没有双腿靠匍匐行乞的残疾人，说道：“我比他幸福！因为我虽然没有鞋穿，但我还有双腿，所以我会开心。”很多时候，我们就如同这个国王一样，对自己身边已拥有的幸福缺少发现。
幸福是苦尽甘来的果实。要幸福，就要追求，就要奋斗。生命的意义在于不断地奋斗，不断地追求，不断地进取。当你缺少了这一精神品质，你生命的意义也就不存在了。如果生命的意义都不存在了，那还有什么幸福可言？唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奋斗，于是才有了“贞观之治”时天下臣民的幸福；贝多芬身残志坚，为艺术奋斗终生，于是才有了《命运交响曲》在世界各地长演不衰的幸福；居里夫人孜孜不倦地奋斗在科学的第一线，对人类的科学事业做出了巨大的贡献，于是才有了“跨越百年的美丽”那样的恒久幸福。
什么是幸福？幸福就是晚上放学的时候，无人打扰地看天上的星星。什么是幸福？幸福就是一家人围在一起，或喧闹，或*淡。什么是幸福？在寒冷的冬日吃着热气腾腾的饭菜就是幸福！爸妈的笑容就是你的幸福！什么是幸福？幸福就是和朋友一起尽情地聊着，开心的笑着。幸福就是在你犯了错误后，老师的.淳淳教导；在你和同学发生矛盾时，老师的循循善诱；在你走向人生外路时，老师把你拉回了正道。幸福就是一种感觉，幸福就是一种满足。幸福其实很简单，没有理由的，就是很幸福。
乞丐得到一分钱是幸福；娃娃对一朵花微笑时是幸福；吃奶奶包的饺子是幸福；和父母一起看日出也是幸福。我们不知道别人的幸福，我们所听到的“别人所谓的幸福”也只是我们的感受罢了。
最*，我阅读了俄国著名作家高尔基的《童年》，文章主要介绍了小主人公阿廖沙的童年生活。（在外祖父家度过的八年童年时光。）外祖父是个自私、贪婪的小业主主，在这个家庭里人与人之间“弥漫着剧烈的敌意，”暴力、欺诈、损人利己、幸灾乐祸、自相斗殴、大声辱骂已司空见惯。在作者笔下，这个黑暗的家庭其实就是旧俄沙皇统治下暗无天日、名不聊生的社会缩影。
相比之下，我们有多幸福？一回家有热气腾腾、香气四溢的饭菜等着我们去品尝，去鉴赏，去鸡蛋里挑骨头。*时有朋友陪着，有什么不开心的事一股脑说出来，更有老师的淳淳教导，循循善诱……
在这样幸福的环境下生活是我们的福气，更是我们要珍惜的。
每当我们在抱怨自己有多不幸的同时，不如想想高尔基的童年，在心理*衡、庆幸的时候，也要反思：为什么他（高尔基）这样的生活都能度过，我却不能呢？
不仅仅是高尔基，还有很多很多名人、普通人都是不幸福的，我们口中的不幸福、抱怨、牢骚，和他们的经历一比，又算得了什么呢？小巫见大巫罢了。
所以，我们真的很幸福。
幸福就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉，是一种精神上的愉悦和心理体验。幸福在哪里？幸福就在*淡的生活之中。传说有一个年轻人整天闷闷不乐，慨叹世之不济，他没有富豪的万贯家财。有一天，一位神仙对他说：“年轻人，把你的手给我，我给你万贯家财。”
年轻人想了想：手做饭做事，怎么能给你呢？不行！神仙又说：“那把你的腿给我，我也给你万贯家财。”年轻人想了想：没了腿便无法走路，无法行动，还是不行。神仙笑了，说道：“年轻人，你是多么的幸福呀，你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀！”是啊，年轻人很幸福，他拥有的不只是“万贯家财”，只是他没有意识到罢了；有一个寓言故事，告诉我们同样的道理：一位国王，有吃有喝、富足天下，可他总是郁郁郁寡欢。
一日他突发奇想，乔装打扮、微服出宫。走在大街上看到人来人往、不同的境遇的人有着不同的表情，大部分显出凝重、严肃，其中，他看到一位没有穿鞋赤裸双脚的中年汉子，一边走还一边哼着小曲，显得很快乐。国王上前问：“你连鞋都穿不起为什么还这么开心？”那农夫指指路边的一位破衣烂衫、无双脚双腿靠匍匐行乞的残疾人，说道：“我比他幸福，因为我虽没有鞋穿，但我还有双脚双腿，所以我开心”很多时候，我们就如同这个国王，对自己身边已拥有的幸福缺少发现。幸福是苦尽甘来的果实。要幸福，就要追求，就要奋斗。生命的意义在于不断地奋斗不断地追求不断地进取。当你缺少了这一精神品质，你生命的意义也就不存在了。
如果生命的意义都不存在了那有什么幸福可言。唐太宗居安思危，身居帝王之尊仍不停地奋斗，于是才有了“贞观之治”时普天下臣民的幸福；贝多芬身残志坚，为艺术奋斗终生，于是才有了《命运交响曲》在世界各地长响不止的幸福；居里夫人孜孜不倦奋斗于科学第一线，对人类的科学事业做出了巨大的贡献，于是才有了“跨越百年的美丽”的恒久幸福。所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。
在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟，都让它像纯净的酒精，燃烧成幸福的淡蓝色火焰，让我们一起举杯，从心底里说一声：我们很幸福！
我们幸福吗?在这个蓝天下生活了17年的我们，是否能喊出一句，我们真幸福。
其实我们都很幸福。
你是否还在为一次黑云压住天空，就觉得这个世界变的黑暗，变得丑陋不堪？其实乌云压住天空，还会有散开来的时候，天永远都是蓝的。
我们90后走过的那条路，许多的挫折，困难，总有些人会轻易放弃，失去积极向上的立志，可还有些人，总能在最关键的时候引导你走向正轨，不再落后于他人，老师，同学，家长……
他们总是不需回报的为我们分忧，总是以他们的亲身经历来开导我们，给我们战胜困难的信心。他们的关爱就像冬日里的暖阳，温暖而有动力。
有人羡慕别人的家庭比自己的家庭好，自己的衣着不如别人的衣着光鲜艳丽，自己的父母不如别人的父母那般有钱有势，可每当我们看见父母的眼角爬满了皱纹，黑黑的头发上的几根银发丝。越来越弯曲的腰，你是否对父母含有一丝愧疚？你又是否记起孝感动天地的虞舜，舍肉奉母的颍考叔，扇枕温被的黄香。这么多的.事物，唯有孝心，最让人感动了吧。
有孝心，就不会觉得自己是一个人，父母也不会孤独。
我们天天来学校，坐在宽敞明亮的教师，和同学一起上课，在老师的指引下健康成长。当你在抱怨自己的学校不够理想，教室不够宽敞，饭菜不够可口，你又是否记得张良拜师的美德。
当考试前的一张小纸条递来，你看见同学的一句鼓励的话语，难过时一句安慰的话语，你是幸福的。
父母的爱，你的孝心，你是幸福的。
老师的爱，你的敬意，你是幸福的。
同学的爱，你的关心，你是幸福的。
我们还是学生，我们的身体还在成长，有了那些关爱体恤，我们一定会幸福健康的成长，不骄不躁，继续努力。
我只愿，一直幸福下去，和他们一起“面朝大海，春暖花开”。
我们幸福吗？这个问题，我想你一定想过。我们现在是处于特殊时期当然也有特殊待遇——上一次百年难得一遇的网课。我们也许会想：“为什么要上网课呀？好烦啊！”可是，我们是很幸福的。
在父母那一代时，哪有我们现在所拥有的呢？在我们看来，手机已经不算什么，5c引领着全球。可是，在父母小时候，也只有父母曾说起只有爆发户才会配有的大哥大
。反观现在，我们想要什么，父母就会尽最大所能满足我们，而我们却依然贪心，要完这个就要那个，父母不给我们买就哭闹。我们已经是青少年了，已经不是家中的小王子、小公主了，我们已经上了初中，也不是那些乳臭未干的婴儿了。我们真是身在福中不知福。
更有甚者说：“那是因为时代的变迁”。这并不是全无道理可言。可是，我们现在认为上学是一种家常便饭，认为上学是应该的。可是在父母那一代，他们的学历为什么太多都是低于本科生呢？那是因为没钱供他们上学。我们现在吃穿住行没有任何问题，可是，我们依然不知足，想要更好的。但我们如今的生活，是多少人所向往的啊！
我们十分幸福，任何东西一应俱全；我们十分幸福，父母、老师为了我们付出一切所能给予的。我们十分幸福！
以前，我没觉得自己拥有很多。直到有一天，我真地觉得自已拥有很多很多。那是一个星期三的上午，我们组织小队活动，去看看那些孤儿院的孩子。
在那里，我看见了一些孩子不会说话了，一些孩子得了治不好的怪病，一些孩子智商很低，一些孩子听不见我们说的话，还有一些孩子只能永远地躺在床上不能动弹。跟这些孩子比起来，我们拥有得很多很多。
我们有爸爸妈妈的疼爱，有老师们的关爱，有温馨的小家，哥哥姐姐的陪伴，好朋友的帮助……
那一刻，我发现自己很幸福；那一刻，我发现我拥有许多许多；那一刻，我知道了幸福是属于我的；那一刻，我懂得了亲情是什么；那一刻，我懂得了友谊的味道。
其实，我们很幸福，只是我们已忽略了幸福的含义；其实我们很幸福，只是我们不懂得珍惜这美好的幸福；其实我们很幸福，只是我们并没有好好享受这美好的幸福。
希望你们这些缺少幸福的孩子能重新找回你们的幸福，祝福你们，希望你们能找回属于你们的幸福。
昨天中午，我们全班和班长、班主任梁一起去了长沙市儿童福利院。我们一路笑啊笑，但是当我们到达目的地时，我震惊了！
这些是什么样的孩子？有些人口齿不清，有些人只是看着我们，有些人歪着脖子，面无表情，听着老师讲课，有些人甚至无法坐下。我是一个多愁善感的人，当我看到这一切时，我的眼睛湿润了，眼泪流了下来。我们共有25人进行了感恩节心脏和手部锻炼。我站在孩子们附*。当我表演到花开的时候，突然，我注意到我旁边的孩子似乎比其他人更有活力。他不停地为我们鼓掌。他可能想表达他内心的快乐，但他说不出来。尽管如此，他还是用肢体语言来弥补他不能说话的事实。我的心被感动了:也许他说不出来，也许他曾经像我们一样唱歌跳舞。也许它是天生的，但他没有丧失信心。相反，他尽力完善自己，享受生活的美好，发现生活的美好。智力迟钝的孩子可以做到这一点。更重要的是，我们是健康的青少年？如果你把地球想象成一个有100个人的地球村，20个没有知识的人和30个身体不完整的人，那么你将会比这20个人更优秀。
三十个人身体不完整。三十个人不能说话也不能看。如果你能看和说，那么你就比这三十个人强。十个人没有父母。如果你有父母，那么你比这十个人高。仔细想想，我们不满意的是什么？我们比那些孩子聪明，有比他们更好的环境。有了这些，我们为什么不满意？直到我失去了它，我才知道它的价值。我真的想失去它吗？我们真的很幸福，让我们珍惜幸福的生活。从福利院出来后，我的心情久久不能*静，也许是因为那些可怜的孩子，也许是因为我们忽视了我们拥有的幸福。
高尔基是我国众所周知的'作家，他的名言深受青少年的喜爱，比如:“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”他的作品也深受读者的喜爱，比如.《海燕》《母亲》可是，你们知道高尔基的童年是怎样度过的？读了高尔基的自传体小说《童年》，你便知他成长的环境。
“在一间昏暗、狭小的房子里，我的父亲摊手摊脚瑗际躺在地板上。他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯儿。他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，她像在吓唬我。母亲跪在他旁边，用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子，为父亲梳理着头发。
母亲围着红色的围裙，粗里粗气地自言自语着，眼泪不停地从他肿大了的眼泡里流出来。”这是高尔基父亲去世时的场景，他的母亲带着他回到外公外婆家，在那个充满斗争的家庭中，高尔基遭到外公一次又一次的毒打，给高尔基幼小的心灵留下了阴影。
高尔基的童年是不幸悲惨的，黑色构成了他生活的主色彩，可是他却不悲观。不是吗？那一部部优秀的作品不就是由他苦难的生活锤炼的。没有那刻骨铭心的经历，哪有家喻户晓的高尔基？再看看我们，衣来伸手，饭来张口，我们有爱我们的亲人，有爱我们的老师，有爱我们的祖国妈妈，我们不会因为错误而遭到毒打，只有苦口婆心的规劝。与高尔基相比，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个布满阴暗。我们是何等的幸福！可是我们还不满足，总是嫌这嫌那，要这要那，不满意，动不动就哭闹，甚至有些人拿自己的生命作条件威胁。学*，早被养尊处优惯的我们抛到九霄云外了。
读完《童年》，我掩卷思索：是不是我们的条件太优越了，以至于让我们迷失了自己。苦难是人生最好的老师，自古以来，穷人家的孩子早当家。我们的父母为我们创造了如此幸福的生活，我们怀着一颗感恩的心，要珍惜现在的生活，努力再努力，不让关心我的亲人朋友老师失望。
其实，我们很幸福，我要对自己和我的同龄人这么说!
然而，当我们翻翻一些少男少女的散文和自己的日记，里面或多或少都有“不顾一切地冲进雨里”，非要把自己淋成个落汤鸡或是“对着天歇斯底里大喊几声”，再或是“对凋落的花J沧然泪下”之类的话语。字里行间无不透露出一种或淡或浓的伤感。他们，当然也包括我，把其称为“洒脱”，都认为那是一种很跟得上时代步伐的行为。
真正静下心来，再反复品味着那些文章时，我发现那语句里隐含的是一种令人感到可悲的颓废。生活在和*年代的我们是幸福的，我自己也搞不懂究竟为什么我们这些少年非要冲进雨里享受了“洒脱”后，接着又去等待病魔?有什么苦涩，让我们非要对天大吼，然后又去领受路人把你当疯子的眼光?又是什么打击，使我们“沦落”到非要对着枯花残瓣流下眼泪?也许这就是我们的轻狂?甚至搭上无知?
其实，我们很幸福，真的!
只要我们从另一种角度去看，不得不承认，现在的我们是幸福的。每天想吃什么，想看什么书，心血来潮想玩什么，只要是父母力所能及的，他们一般都会满足我们的需求。小时候的我天真地认为，这是父母应该做的。他们应该对自己的宝贝百依百顺，有求必应。可长大的我，却发现其实我们很奢侈，不仅是在物质上，更多的是对父母感情的要求上。
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