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《大话西游》经典台词，这么多年了还没被超越。相信大家都很熟悉大话西游的经典台词吧！
1、 我的意中人是个盖世英雄，有一天他会踩着七色的云彩来娶我，我猜中了前头，可是我猜不着这结局……
2、 我不是监视你，我只不过是想研究一下人与人之间的一些微妙的感情，紫霞在你心目中是一个惊叹号？还是一个句号？你脑袋里是不是充满了问号呢？
3、 喜欢一个人需要理由吗?需要吗?不需要吗?需要吗?
4、 长夜漫漫无心睡眠，我以为只有我睡不着觉，原来晶晶姑娘你也睡不着啊！
5、 我宁愿孤独终老的是我。
6、 以后你就是我的人了 ，和我的驴一样，给你盖个章。
7、 狗屁齐天大圣，我今天就把你灭了
8、 I服了You。
9、 我的意中人是个盖世英雄，有一天他会踩着七色云彩来娶我，我只猜中了前头，可是我却猜不中这结局……
10、 我猜中了前头，可是我猜不着这结局。
11、 无论明不明白，我已经不是神仙了，我只明白一件事，爱一个人是那么的痛苦。
12、 爱一个人需要理由吗?不需要吗?需要吗?
13、 吃完这个红薯材料十足，助我一屁之力
14、 喂喂喂！大家不要生气，生气会犯了嗔戒的！悟空你也太调皮了，我跟你说过叫你不要乱扔东西，你怎么又…你看我还没说完你又把棍子给扔掉了！月光宝盒是宝物，你把他扔掉会污染环境，要是砸到小朋友怎么办？就算砸不到小朋友砸到那些花花草草也是不对的！
15、 原来那个女孩子在我心里留下了一滴眼泪，我完全可以感受到当时他是多么的伤心。
16、 谁说我斗鸡眼？我只是把视线集中在一点以改变我对以往事物的看法。
17、 你有多少兄弟姐妹？你父母尚在吗？你说句话啊，我只是想在临死之前多交一个朋友而已。
18、 因为你是女人我才不杀你，不要以为我怕了你。
19、 噢，怪不得我长久以来都在做同样一个噩梦。在一片漆黑孤独的环境里面，一对对非常色迷迷的眼睛一直在盯着我看，看得我非常不好意思。就是你这种眼神，有好几次还盯得我脸都红了。原来注定我今天要撞妖。
20、 我死了，你孤零零一个，像条狗。
21、 如果有一天我忍不住问你,你一定要骗我。不管你心里有多么不愿意，你都不要告诉我你从来没有喜欢过我。
22、 人和妖精都是妈生的，不同的人是人的’妈生的，妖是妖的妈生的......所以说做妖就象做人一样，要有仁慈的心，有了仁慈的心，就不再是妖，是人妖。
23、 如果有一天我忍不住问你,你一定要骗我.不管你心里有多么不愿意,你都不要告诉我你从来没有喜欢过我
24、 我的中意人，是踏着七色彩云的盖世英雄。
25、 你有多少兄弟姐妹?你父母尚在吗?你说句话啊!我只是想在临死之前多交一个朋友而已。
26、 21年前《大话西游》中紫霞仙子衣袂飘飘，翩若惊鸿。紫霞与至尊宝之间的爱情，又让多少人心痛不已。从前看的是笑中带泪，如今看的是人生。
27、 所谓自由，不过就是一种漂泊;我错过一次辜负我爱的人，我不想再错过第二次
28、 21年后，这句经典台词在最新版《大话西游3》中再度重现，白晶晶还是那个白晶晶，而紫霞则变成了唐嫣。
29、 曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等到失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你！如果非要为这份爱加上一个期限，我希望是一万年！
30、 你的良心告诉我，其实你心理面最爱的不是我，而是另外一个女人
31、 我错过一次我辜负我爱的人，我不想再错过第二次
32、 或许是故事太好，或许是演员太深入人心，以致我们再难接受这些人变成其他的样子，即使翻拍的再好，也翻拍不出我们以前的回忆~
33、 人生，我不想错过第二次!
34、 曾经有一份真挚的感情摆在我的面前我没有珍惜，等我失去的时候才追悔莫及，人间最痛苦的事莫过于此，你的剑在我的咽喉上刺下去吧，不用在犹豫了!如果上天能给我一次再来一次的机会，我会对哪个女孩说三个字：我爱你，如果非要在这份爱上加一个期限，我希望是一万年!
35、 我是女人啊，玩真的，我跟你拼啦！
36、 善哉善哉!你终于迷途知返了。
37、 跑都跑的那么帅，我真幸福!
38、 长夜漫漫,无心睡眠。
39、 娘子，跟牛魔王出来看上帝。
40、 悟空他要吃我，只不过是一个构思，还没有成为事实，你又没有证据，他又何罪之有呢？不如等他吃了我之后，你有凭有据，再定他的罪也不迟啊！
41、 无论明不明白，我已经不是神仙了，我只明白一件事，爱一个人是那么的痛苦。
42、 有一天当你发觉你爱上一个让你讨厌的人,这段感情才是最要命的。
43、 上天既然安排他拔出我的紫青宝剑，他一定是个不*凡的人，错不了!我知道有一天他会在一个万众嘱目的情况下出现，身披金甲圣衣，脚踏七彩云来娶我!
44、 我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊?
45、 你之所以还没有变成孙悟空，是因为你还没有碰到那个给你三颗痣的人。.
46、 明刀明枪斗不过她，暗箭她就难防了，今晚三更用五毒***让她尝尝，先奸后杀！
47、 苦海中翻起爱恨，难逃世间命运。
48、 以前陪我看月亮的时候叫人家小甜甜，现在新人胜旧人了，叫人家牛夫人！
49、 “我的意中人是个盖世英雄，我知道有一天他会在一个万众瞩目的情况下出现，身披金甲圣衣，脚踏七色云彩来娶我……”
50、 岂止是仰慕？简直是害怕失去你。
★1☆ 插人家洞的是插头，有洞被人家插的是插座
★2☆ 宿舍的弟兄决定对舍友实施以下惩罚：让其抱着贴满老中医广告的电线杆，饱含热泪充满深情的大声呐喊：我的病终于有救了啊
★3☆ 我不是随便的人！但随便起来就不是人
★4☆ 某鲜花店的广告：今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送给太太。
★5☆ 我和超人的唯一区别是把内裤穿在里面了
★6☆ 浑人落魄江湖行，东西南北分不清。撞到墙角浑不觉，躺在地上数星星
★7☆ 我是一颗葱，站在风雨中，谁敢拿我沾大酱，X他老祖宗！走过南，闯过北，厕所后面喝过水，火车道上压过腿，还和傻子亲过嘴。上过山打过虎，少林寺里练过武，左青龙，右*，常拿*当二百五，还拿释迦摩尼喂老虎！金字塔上跳过舞，耶稣头上打过鼓
★8☆ “什么叫乐观派的人？”“这个……就像茶壶一样，*都烧得红红的，他还有心情吹口哨！”
★9☆ 关于丁字裤：以前，脱下内裤看*;现在，拔开*看内裤……
★10☆ 老鼠从不浪费晚上的时间，而我们人类却浪费了每天的三分之一的时间。
★11☆ 小时侯，家里很穷，没钱买自行车，我只好每天打的上学。初中的时候，因为我成绩太突出，学校领导留我多读了两年。初中毕业后，高中的校长觉得我很有前途，就多收了我三万。高三的时候，班主任认为我已经有独立生存的能力，于是让我退了学。
★12☆ 家庭顺治生活康熙人品雍正事业乾隆万事嘉庆前途道光财富咸丰内外同治千秋光绪万众宣统
★13☆ 虽然你是暴牙！别自悲，暴牙很好！暴牙可以刨地瓜，下雨可以遮下巴，喝茶可以隔茶渣，野餐可以当刀叉，你说暴牙是不是顶呱呱
★14☆ 听说女人如衣服，兄弟如手足。回想起来，我竟然七手八脚的裸奔了好多年
★15☆ 走别人的路，让别人无路可走！我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，而我却找不到出路
★16☆ 人的一生就像在拉屎，有时侯你已经很努力了，可出来的只是一个屁。
★17☆ 三过女厕所而不入
★18☆ 避孕的效果：不成功，便*
★19☆ 我身在江湖，江湖却没有关于我的传说
北风行古诗
在我们*凡的日常里，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是*古代诗歌的一种体裁，又称古体诗或古风。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家收集的北风行古诗，仅供参考，大家一起来看看吧！
【原文】
李白 北风行
烛龙栖寒门，光耀犹旦开。
日月照之何不及此？惟有北风号怒天上来。
燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台。
幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。
倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。
别时提剑救边去，遗此虎文金鞞钗。
中有一双白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。
箭空在，人今战死不复回。
不忍见此物，焚之已成灰。
黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。
【译文及注释】
传说在北国寒门这个地方，住着一条烛龙，它以目光为日月，张目就是白昼而闭目就是黑夜。这里连日月之光都照不到啊！只有漫天遍野的北风怒号而来。燕山的雪花其大如*，一片一片地飘落在轩辕台上。在这冰天雪地的十二月里，幽州的一个思妇在家中不歌不笑，愁眉紧锁。她倚着大门，凝望着来往的行人，盼望着她丈夫的到来。她的夫君到长城打仗去了，至今未回。长城那个地方可是一个苦寒要命的地方，夫君你可要保重啊。丈夫临别时手提宝剑，救边而去，在家中仅留下了一个虎皮金柄的箭袋，里面装着一双白羽箭，一直挂在堵上。上面结满了蜘蛛网，沾满了尘埃。如今其箭虽在，可是人却永远回不来了他已战死在边城了啊！人之不存，我何忍见此旧物乎？于是将其焚之为灰矣。黄河虽深，尚捧土可塞，唯有此生离死别之恨，如同这漫漫的北风雨雪一样铺天盖地，无边无垠。
1、北风行：乐府“时景曲”调名，内容多写北风雨雪、行人不归的伤感之情。
2、烛龙：*古代神话传说中的龙。人面龙身而无足，居住在不见太阳的极北的寒门，睁眼为昼，闭眼为夜。
3、此：指幽州，治所在今北京大兴县。这里指当时安禄山统治北方，一片黑暗。
4、燕山：山名，在河北*原的北侧。轩辕台，纪念黄帝的建筑物，故址在今河北怀来县乔山上。这两句用夸张的`语气描写北方大雪纷飞、气候严寒的景象。
5、双蛾：女子的双眉。双蛾摧，双眉紧锁，形容悲伤、愁闷的样子。
6、长城：古诗中常借以泛指北方前线。良，实在。
7、鞞靫（bǐngchá）：当作鞴靫。虎文鞞靫，绘有虎纹图案的箭袋。
8、“焚之”句：语出古乐府《有所思》：“摧烧之，当风扬其灰。”
9、“黄河”句：《后汉书·朱冯虞郑周列传》：“此犹河滨之人，捧土以塞孟津，多见其不知量也。”此反其意而用之。
10、北风雨雪：这是化用《诗经·国风·邶风·北风》中的“北风其凉，雨雪其雾”句意，原意是指国家的危机将至而气象愁惨，这里借以衬托思妇悲惨的遭遇和凄凉的心情。裁，消除。
【赏析】
《北风行》是唐代伟大诗人李白借乐府古题创作的一首古诗。此诗通过描写一个北方妇女对丈夫战死的悲愤心情，揭露和抨击了安禄山在北方制造民族纠纷，挑起战祸的罪行。诗人从一个“伤北风雨雪，行人不归”的一般题材中，出神入化，点铁成金，开掘出控诉战争罪恶，同情人民痛苦的新主题，从而赋予比原作深刻得多的思想意义。全诗信笔挥洒，时有妙语惊人；自然流畅，不露斧凿痕迹。它抓住焚毁白羽箭的行动来刻划思妇睹物思人的矛盾心理状态，捧土塞黄河的比喻突出了思妇“恨难裁”的愤怒心情，有较强的艺术感染力。其他如“燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台”等，也历来被人们称为诗歌中夸张的典范、比喻的佳句。
1.谁想要*等的恋爱啊，只想被宠成一个三岁的哭鼻子小鬼，男朋友三分钟不回信息就想掉眼泪的人，被毫无理由的偏心和宠爱。
2.爱你的人，东西南北都顺路。想你的人，白天黑夜都不忙。
3.和你说话时，你可要好好看看，我脑海中的弹幕。因为，里面全是爱你的小句子。
4.爱情是内敛的，我爱你，非得要用一生的时光才能说得委婉动听。
5.我有多喜欢你，可能程度也不深，大概就是想和你过完这不长不短的一生。
6.想抱抱你，就是那种两只手把你拦腰连胳膊一起圈住的那种抱抱。
7.最好的默契就是我懂你的故作矜持，你懂我的图谋不轨。
8.如果可以，人生短短几十载，我想和你认真又潦草地过。
9.我想留下来陪你生活：一起吃一点点苦。再享一点点福。
10.要是你在的话，天空也会变的很蓝很蓝吧，空气中也一定都是你的味道，让我有一种吃饱的感觉。
11.我想和你在一起，哪怕前方满地荆棘，哪怕万人阻挡，哪怕白发苍苍。
12.找个大风天去见你，把我吹进你怀里。
13.啤酒几杯，废话两行，如果你认真听及，每个字都是我想你。
14.练*了千百遍的笑容和言语，见到你却词不达意胡言乱语，嗯，我很想你，我喜欢你。
15.睡也是你，醒也是你，无孔不入也是你，吃饭想你，走路想你，望穿秋水还是你。
16.这世界哪有这么多的缘分？都不过是处心积虑才得以相识，得寸进尺才得以相爱。
17.酒足饭饱，你在身边，这就是我能想到的美好生活。
18.你不要急，你先去读你的书，我也去看我的电影，总有一天，我们会窝在一起，读同一本书，看同一部电影。
19.糖给你，情窦初开给你，喜欢给你，爱也给你。
20.不做玫瑰，要做你心上野草，一点点湿意便肆意疯长，烧不尽吹又生。
21.对于你啊，是心尖上的喜欢，别人靠*一点点，就哭鼻子的那种。
22.你就像是开着一架喷气式的小飞机，扑哧扑哧地就飞进了我的心。
23.对你有说不完的情话，而除了你我也不想再为任何人浪费时间
24.世界上哪来的那么多一见如故，无话不谈，不过是因为我喜欢你。
25.怎么说呢，我对你好，也可以对别人好，但是有些东西我只想给你，有些温暖的事情我只想为你做，就算你不要，我也不舍得给别人。嗯，我对你的感情就是这样。
26.没有在最好的时候遇见你，但是遇见你就是最好的。
27.爱一个人，其实很简单，他让你流泪，让你失望，尽管这样，他站在那里，你还是会走过去牵他的手，不由自主——这就是爱。
28.你可能不是公主，他也不是白马王子，但两个*凡的人偶然遇到互生情愫，彼此相爱，相许终生，也是一件浪漫而幸福的事情啊。
29.我们可以吵架，可以删好友，可是你不能不懂我的口是心非，不懂我的小脾气，不能再也不和我和好。
30.在一起时不看手机，不在一起时秒回信息，这是最起码的安全感。
31.以后呀，你要是有幸跟我在一起了，我们家务活一定要分工明确、你收拾屋子，我收拾你。
东南西北评课稿
评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。以下是小编收集整理了东南西北评课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期听了岳老师的《东南西北》一课，收获颇丰。现把听课所感简单记录。这部分内容是建立在学生已经会用上下、前后、左右等词语描述物体的相对位置的基础上的。本节课的重难点是正确辨别生活中的方向，了解地图上的东南西北。听完这节课之后，我个人有以下几点体会：
本节课岳老师以童话故事贯穿整节课，激发了学生的学*兴趣。学生通过帮助小红帽辨别出东、西、南、北四个方向，不仅让学生学到了知识，而且还激发了学生克服困难的勇气，同时使学生感受到助人为乐的喜悦。对学生进行了思想教育，增强学生的情感态度。整节课设计活动性强，学生在活动中加深体验，所有的学生都能积极的参与活动，并感受成功的喜悦。游戏是学生最喜爱的活动之一，学生在活动中探索知识，在活动中与同伴交流。同时通过活动学生有了更多的思考空间，有利于提高学*效果。在本节课的实施当中，岳老师关注每一个学生的发展，采取了多样化的评价手段和方式，鼓励每个学生都积极参与学*。教学中有老师对学生的评价、学生自评、学生相互评价，使整个课堂充满和谐的气氛。多媒体课件的应用使整个课堂生动有趣，童话故事的直观播放，吸引了学生的注意力，激发了学生的学*兴趣。在教学中，课件的演示，还便于学生的对知识的理解和接受。
“东南西北”一课，让学生分清四个方向对二年级的学生来说本来就具有难度，在帮助学生建立四个方向的表象时，岳老师采用儿歌一种方式帮助记忆，方法略显单一。所以在实地活动中，学生反应较慢，而且充满不自信，不敢说出自己的想法，使课堂气氛有些紧张。
在我以后的教学中应该注意到每个环节中的问题，及时发现及时解决，让学生搞清楚每一个问题，不应急于进行新的内容，否则就会影响整个教学活动，教学效果也不理想。要教会学生会交流合作，让学生知道什么才是交流合作、自主探索的学*。教学中应不断增强学生的团结精神，相互合作，相互鼓励探索，这样才能真正发挥小组学*的作用。
本次听课，使我对概念课的教学有了新的认识。相信对自己今后的教学会有很大帮助。
轻松、愉悦的学*氛围，有趣、好玩、创意无限的活动这就是周燕燕老师的课。围绕趣味性、自主性、创造性来展开设计的，主要采用让学生在玩中学，学中玩的形式，使学生学会在学*中发现问题，探究问题、解决问题，在动手制作的实践活动中体验美术学*的乐趣。这是给我最大的感受。
周老师整堂课的结构分如下几块：
一、创设情境，分享周老师这一代人的七彩童年（怀旧——美好回忆）：折各种有趣的东西，纸飞机、小纸船、纸青蛙、纸气球、“东西南北”……
二、游戏表演，特别大的“东西南北”， 幸运大抽奖的游戏有趣的游戏情景导入情景的导入设计不仅能满足孩子们好玩、好动、爱幻想的心理，同时也紧紧抓住了孩子们对课程学*的注意力，激发了创造美的求知欲，同时也调动起了美术学*的积极性。
三、他人作品欣赏，提醒学生（细心——一丝不苟）边和角都要折整齐。非常的贴心及实用。
四、教师示范：（周老师自拍的折纸录像） 折“东西南北”和变身青蛙。三步解析：（变身方法：剪、贴、画。）采用直观演示和观察、对比、分析相结合的方法展开教学的通过教师范作直观演示的辅助，学生们都能在短时间内较好地掌握了折纸的方法。同桌团结合作也融进了情感教育，旨在培养孩子们的团结友爱、乐于助人的美好情操。
五、展评作品：分别评出：1.造型最独特2.做工最精致3.色彩最漂亮
与学生一起举着“东西南北”纸偶表演让学生在感受成功喜悦的同时学会欣赏，学会评价，学会同学之间的相互赏识和激励。
六、课后拓展：最后的作品拓展设计不仅给学生留下了无限的创意空间，更唤起了学生对折纸这一古老而传统艺术的喜爱和认同。
回顾整个教学过程的设计，环节紧紧相扣，教学目标明确体现着“以学生为主体，教师为主导”的`教学新理念，努力探索着以自主学*、自主探究为前提的美术实践活动，以师生互动、生生互动的形式开展丰富多样的教学活动，引领学生围绕主题积极地展开思索、大胆地进行想象创造活动，从而不断提高他们发现美、创造美的实践能力。
下面是我的一点小小想法
对于教学难点：
1、大嘴巴的巧妙粘贴，
2、对生动有趣 的“东西南北”形象的夸张再创造。折纸造型的可塑性、多变性，在学生掌握了主题创作大嘴巴动物的基本制作方法后，再鼓励学生跳一跳来摘果子。比如你还可以把“东西南北”设计成有趣的大嘴巴人，想象中的拟人物品，还可以通过变换角度联想，添加或添画成有趣的小花篮、翘翘板等作品。这种多角度、多功能的启发性联想教学法为学生的想象搭建了*台，有效地拓展了学生想象的空间，学生思路也变得开阔起来。
周老师的这节课，充分调动了学生的兴趣和能动性让他们成为真正的主角，上课环节合理游戏精彩，展示出彩。是我绝对要学*的谢谢周老师。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》
茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。——*《菩萨蛮·黄鹤楼》
西湖南北烟波阔，风里丝簧声韵咽。——欧阳修《玉楼春·西湖南北烟波阔》
门外若无南北路，人间应免别离愁。——许浑《赠别》
江波何似西湖曲，村烟相对峰南北。——刘辰翁《菩萨蛮·春日山行》
恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。——吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》
从今四海永为家，不用长江限南北。——高启《登金陵雨花台望大江》
入关廿里原秋雨，南北寒暄一岭分。——乾隆《雪》
人生几冬至，南北均行役。——黄彦*《元符己卯冬至先君罢兴国令宿皇恐滩有诗云倦》
妙笔今传千古愿，长城南北一条心！——老舍《内蒙即景·七》
西湖南北宝峰环，塔寺园亭碎点斑。——项安世《皋亭山》
中秋夜月白如银，照见东西南北人。——白玉蟾《山歌三首·中秋夜月白如银》
南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。——高翥《清明日对酒》
是身如浮云，安可限南北。——杜甫《别赞上人》
东西南北路人绝，绿杨悄悄香尘灭。——韦庄《秦妇吟》
古钗封寄玉关秋，天咫尺，人南北，不信鸳鸯头不白。——纳兰容若《天仙子·天咫尺》
路岐有南北，素丝无变移。——李白《古风其五十九·恻恻泣路岐》
一桥飞架南北，天堑变通途。——*《水调歌头·游泳》
更夜雨、匆匆别去，一杯南北。——辛弃疾《满江红·曲几蒲团》
不受世间拘束，任东西南北。——朱敦儒《好事*·渔父词》
醉卧古藤阴下，了不知南北。——秦观《好事*·梦中作》
双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。——张先《一丛花令·伤高怀远几时穷》
长淮咫尺分南北，泪湿秋风欲怨谁？——杨万里《初入淮河四绝句》
家人万里传消息，好在毡城莫相忆；君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。——王安石《明妃曲》
天枢限南北，地轴殊乡国。——骆宾王《夏日游德州赠高四》
*昔苦南北，动成云雨乖。——李商隐《戏题枢言草阁三十二韵》
咫尺天南北，想像云窗雾阁，人在古瀛洲。——宋＊《水调歌头·寄诚夫兄在江南，时克在史馆校》
东西南北人，何必怀此都。——赵蕃《别齐之》
南北虽无适，东西亦似萍。——贯休《秋末入匡山船行八首》
顺风波以南北兮，雾宵晦以纷纷。——刘向《九叹》
当初乱离谁料此，南北中分指淮水。——晁公溯《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无》
出门恍惚忘南北，故国何在山连天。——晁公溯《得东南书报乱后东都故居犹存而州北松槚亦无》
昏迷蒙兮浩恍惚，了者瞀兮失南北。——张耒《愬魃：》
甫也南北人，芜蔓少耘锄。——杜甫《谒文公上方》
*生南北逐蓬飘，待得名成鬓已凋。——许棠《讲德陈情上淮南李仆射八首》
功名自昔须横草，南北于今赖灌瓜。——陈造《次王帅韵后诗呈叶教授·业履冰壶器镆邪》
又有茗荈利，商贩给南北。——方回《泝行回溪三十里入婺源县界》
故提齐而踧楚，掣赵而蹈秦，不满一朝而天下无人，东西南北莫之与邻。——阮籍《大人先生传》
生死往来多少劫，东西南北是谁家。——寒山《诗三百三首》
这回休也，燕鸿南北，长隔英游。——苏泂《雨中花/夜行船》
遂隳中天业，南北成分离。——王祎《国宾黄先生之官义乌主簿赋诗奉赠》
南北支离叹此身，相逢俱是梦中人。——卢龙云《谒别吕翁祠》
欲辨南北戒，须窥越胡门。——洪咨夔《答及甫和·束发读连山》
东西南北少知音，终年竟岁悲行路。——戎昱《苦辛行》
东西疏二牖，南北开两扉。——白居易《新构亭台，示诸弟侄》
当时坐客各南北，谁忆重游泛木兰。——梅尧臣《依韵许主客北楼夜会》
官共狐裘三十年，纷纷南北笑莺迁。——晁说之《再和·官共狐裘三十年》
南北畿圻，盗兴五期。——陆龟蒙《战秋辞》
佛者别南北宗，儒家分朱陆氏。——刘克庄《六言偈四首·佛者别南北宗》
嗟我吏隐者，志在山南北。——陈造《饯寄定海交代》
《诗经：北风》
北风其凉，雨雪其雱。
惠而好我，携手同行。
其虚其邪？既亟只且！
北风其喈，雨雪其霏。
惠而好我，携手同归。
其虚其邪？既亟只且！
莫赤匪狐，莫黑匪乌。
惠而好我，携手同车。
其虚其邪？既亟只且！
注释：
1、雨（音玉）：作动词。
2、雱（音乓）：雪盛貌。
3、虚：宽貌。一说徐缓。
4、邪：通徐。
5、亟：急。
6、只且（音居）：作语助。
7、喈（音皆）：疾貌。
8、霏：雨雪纷飞。
9、莫赤匪狐：没有不红的狐狸。狐狸、乌鸦比喻坏人。一说古人将狐狸比喻为男*，将乌鸦视为吉祥鸟。
译文：
飕飕北风周身凉，漫天雨雪纷纷扬。
承蒙恩惠对我好，携手并肩像逃亡。
不要迟疑慢腾腾，情况紧急已很忙。
北风喈喈来势猛，纷飞雨雪漫天飘。
承蒙相爱对我好，携手归途路迢迢。
不要迟疑慢腾腾，情况紧急很糟糕。
不是红色不是狐，不是黑色不是乌。
承蒙恩宠对我好，并肩驾车踏归途。
不要迟疑慢腾腾，情况紧急太唐突。
赏析：
这是“刺虐”。卫国行威虐之政，诗人号召他的朋友相携同去。全诗三章十八句。诗歌前两章开头两句都以风雪的寒威来比喻虐政的暴烈：“北风其凉。雪雨其雱”，“北风其喈。雨雪其霏”。北风凛冽，雨雪猖狂，渲染出一种凄冷阴森的气氛。怀着对虐政的强烈不满，诗人在第三章说：“莫赤匪狐。莫黑匪乌”。言外之意，没有比这个当政者更暴虐的了！所以诗人一再号召：凡是与我友好的人，一起离开这里吧！为了强调出走的必要性、紧迫性，每章的最后两句都大声疾呼：“其虚其邪？既亟只且！”还能够犹豫吗？事情已经很紧急了！全诗情绪慷慨，节奏紧促，给人一种危机日*、必须当机立断的感觉。
描写西北风情的优美诗文
使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
渔家傲·秋思 范仲淹
寒下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪
何谓边塞诗：以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为，边塞诗初步发展于汉魏六朝时代，隋代的开始兴盛，唐即进入发展的黄金时代。据统计，唐以前的边塞诗，现存不到二百首，而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首。
一、汉魏南北朝时期的边塞诗
（一）概况：
反映边地战争的'艰苦和征人思妇的相思苦。诗歌体裁以乐府诗为主。代表作品如：陈琳的《饮马长城窟行》、曹丕的《燕歌行》、鲍照《代出自蓟北门行》、蔡琰《胡笳十八拍》、《悲愤诗》，徐陵《关山月》、王褒《渡河北》等。
（二）陈琳《饮马长城窟行》：
“饮马长城窟，往水寒伤马骨。往谓长城吏，慎莫稽留太原卒。官作自有程，举筑谐汝声。男儿宁当格斗死，何能怫郁筑长城。长城何连连，连连三千里。边城多健少，内舍多寡妇。作书于内舍，便嫁莫留住。善待新姑嫜，时时念我故夫子。报书往边地，君今出语一何鄙。身在祸难中，何为稽留他家子。生男慎莫举，生女哺用脯。君不独见长城下，死人骸骨相撑住。结发行事君，慊慊心意间。明知边地苦，贱妾何能久自全。”
诗人分别以旁观者的口吻，边疆战士的口吻，家中思妇的口吻，真实的诉说了边塞征战之苦。语言素朴，构思独特。代表了这一时期的边塞诗风格。
二、隋代的边塞诗
（一）概况：
边塞题材较为普遍，甚至出现多位诗人同题唱和边塞诗的盛况。诗歌体裁既有歌行体又有*体绝句。虽数量不多，也无一流作家，但促进了边塞诗的发展。代表作品有：卢思道《从军行》、薛道衡《出塞》二首等。
（二）《从军行》简析：
该诗为七言歌行体。诗中把塞外肃杀的气氛和征人怀乡，思妇闺怨的情思和谐地融合在一起。意境优美，语言清丽流畅，对偶工整和谐。
“朔方烽火照甘泉，长安飞将出祁连。 犀渠玉剑良家子，白马金羁侠少年。…天涯一去无穷已，蓟门迢递三千里。朝见马岭黄沙合，夕望龙城阵云起。…白雪初下天山外，浮云直上五原间。关山万里不可越，谁能坐对芳菲月？ 流水本自断人肠，坚冰旧来伤马骨。…长风萧萧渡水来，归燕连连映天没。从军行，君行万里出龙庭。单于渭桥今已拜，将军何处觅功名？”白雪初下天山外，浮云直上五原间。 关山万里不可越，谁能坐对芳菲月？流水本自断人肠，坚冰旧来伤马骨。…长风萧萧渡水来，归燕连连映天没。从军行，君行万里出龙庭。单于渭桥今已拜，将军何处觅功名？”
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