卫生检查评比范文2000字

中学卫生检查评比制度

中学卫生检查评比制度

　　在快速变化和不断变革的今天，需要使用制度的场合越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编为大家整理的中学卫生检查评比制度，欢迎大家分享。

　　为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学*、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好*惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。

　　一、教室卫生标准

　　1、地面：无痰迹、污迹、纸屑、瓜果皮，不放书籍和其他物品。

　　2、桌椅：整洁整齐。桌面、桌脚、椅面、椅脚整洁，不在桌椅内外乱涂乱画乱刻；桌椅横竖排列整齐，书籍及其他学*用品放置整齐有序。学生离开座位应及时把椅子推入桌肚，桌椅对齐。桌面书籍放置，初中一二年级，上课（自修）即用的书簿、文具，上午、下午放学和晚自修结束时要确保桌面不放物品。初三年级，桌面允许整齐地放适量的书籍

　　3、讲台：台面只准摆放教具且摆放整齐，不准放与教学无关的东西，如报纸和收交的作业本等，提倡摆放合适、适量的盆景，桌面、桌洞和讲台下无纸屑、灰尘，桌洞、抽屉内无杂物堆放。

　　4、黑板、板槽：课后黑板擦干净，无尘印，槽内无粉尘。

　　5、墙壁：整洁，无乱涂乱画乱刻，无不协调的张贴物，无脚印、手印、球印等污迹，无污渍、蜘蛛网；如挂钟表，应摆正并及时擦拭。

　　6、窗户、窗台：每天擦洗，无灰尘，窗台上不放置任何东西，玻璃窗无手指印迹等。

　　7、前后门：每天擦洗，不涂、写、刻、画、贴，不乱挂东西，无脚印。学校统一张贴的纸张，如试场安排、封条等，失效后应及时清除干净。

　　8、电器：插座、开关、风扇、多媒体、纯净水器、空调器应保持清洁。纯净水器的水槽勤倒、勤洗。

　　9、卫生用具、卫生用具间：卫生用具应放入卫生用具间，卫生用具间的东西放置整齐，要保持卫生用具间的干燥、整洁。教室里一般不放纸篓，如果要放，应及时清倒，不能满溢出来。

　　10、宣传栏、学*栏：张贴应整齐、美观、大方。

　　11、学生个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。

　　二、包干区卫生标准

　　1、地面：无果壳、纸屑、烟蒂、痰迹等，无卫生死角。

　　2、楼梯：墙壁无污迹、悬尘，无脚印、球印；通道无纸屑、果壳、烟蒂等；楼梯扶手干净，无污迹、无蜘蛛网，楼梯拐角无卫生死角。

　　3、教室外过道：过道上无纸屑、果壳、烟蒂等，过道水槽无灰尘积垢；过道防护墙擦洗干净，无灰尘。

　　4、专用教室：班级卫生包干区的专用教室，每周打扫一次，要求同班级教室。

　　三、扣分标准

　　1、教室卫生每处扣0.5分

　　2、包干区卫生每处扣0.5分

　　3、个人卫生每处扣1分

　　四、卫生评比制度

　　1、将依据卫生检查记录，每周统计一次成绩，扣分最少的班级，为卫生合格班级，未扣分的班级为卫生优秀班级。

　　2、每周的卫生扣分将直接汇入四项竞赛扣分中

　　3、班级中有以下现象者，扣除当周班级卫生总分若干，并取消班级当周卫生循环红旗的评选资格。

　　（1）乱扔、乱倒杂物、垃圾；（1.5分）

　　（2）乱涂乱踢，随处拍粉笔灰；（1.5分）

　　（3）不按时打扫卫生；（1.5分）

　　（4）其它破坏环境卫生的不文明行为（视情节轻重，酌情扣分）。

　　五、卫生打扫、检查时间：

　　卫生：早上7：05到7：25检查：7：30到9：00现代实验学校德育处

　　秉持“为每一位学生成才打好基础，为每一位教师发展搭建*台”办学理念，聚焦课堂教学，打造高效课堂，促进教师专业化发展是我们的不懈追求。为此，学校定于四月下旬举行20xx年江松一中中青年教师教学大奖赛，旨在深化教研组校本主题研修，营造浓郁的教学研究氛围，推进星级教研组建设，提升中青年教师的课堂教学水*。

　　一、具体要求与安排：

　　1、参赛条件：年龄在四十五周岁以下，五年教龄以上教师。

　　2、参赛人数：语文、数学、英语学科各两名，其他学科各一名教师。

　　3、组别设立：为体现课堂教学的差异性，本次教学大奖赛按文、理科分别评奖，即语文、英语、政治、历史、地理、艺术为文科组别;数学、物理、化学、生命科学、信息科技、体育为理科组别。

　　4、奖励方式：分别设立一等奖，二等奖，三等奖;获得教学奖教师给予证书及适当的物质奖励，并把结果计入其所在教研组的星级考核。

　　二、评委组成：

　　评委由特级教师、区首*教师、区学科名师及学校课题组、校长室等组成，具体名单如下：

　　文科评委--z

　　理科评委--z

　　总评委--z

　　三、时间安排：

　　1、第10周各教研组利用教研活动时间集体磨课，精心设计教案;授课教师上交比赛教案(电子稿)

　　2、第11周分文科、理科进行教学评比

　　3、第13周进行教学评比总结、表彰

　　四、比赛地点：

　　6号楼101录播教室

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学校卫生检查评比方案3篇

　　校园卫生是学校精神文明建设的'重要窗口，是学生良好文明*惯的重要标志，是学校形象、品牌的基础内容，为实现环境育人和校园卫生精细化管理，特定出如下卫生工作检查方案。

　　一、工作目标

　　通过检查、评比，达到以下目标：

　　1、学校卫生打扫、保洁工作经常化，制度化，规范化，保持学校环境的干净、整洁、美观。

　　2、督促全校师生员工做好卫生打扫和保洁工作，养成良好的文明卫生*惯。

　　二、具体措施

　　1、多层管理，层层把关，齐抓共管，使卫生更精细、更优质。

　　2、每日定期检查和不定期进行卫生抽查，每周定期公布，向全校通报各班卫生检查评比成绩，并纳入各班的综合考评。

　　3、检查范围：教室内外清洁区、卫生责任区，教室卫生除定期检查外，每日卫生由学生卫生干部检查。

　　三、卫生检查具体要求

　　（一）教室检查要求：

　　1、要求教室地面无纸屑、拖洗无灰尘，桌椅摆放整齐，教室内墙壁无污渍、脚印等。

　　2、教室外走廊地板（每日至少拖洗一次）、墙壁无污渍，门、窗、窗台无灰尘，墙面无蜘蛛网。

　　3、教室卫生工具摆放规范整齐，桶旁无垃圾并及时倒垃圾，卫生桶表面无污渍。

　　4、教室内外的宣传牌等悬挂物要干净，保洁好；

　　5、教室随时开关灯、门、窗，保持室内空气新鲜，光线充足；

　　6、每天做到“三倒”、“二扫”、“一拖”保洁好

　　（二）校园卫生责任区检查要求：

　　1、要求地面无灰尘、纸屑、袋子等杂物；绿化带内无杂物、枯枝、落叶、杂草。

　　2、卫生公共区为教学楼及实验楼的班级要求走廊及楼梯无灰尘、纸屑、污渍，扶手无灰尘。

　　3、垃圾箱及时倒，箱旁无垃圾，箱表面无污渍、生锈。

　　（三）个人卫生：养成讲究个人卫生的良好*惯，做到“四勤”即：勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。

　　（四）卫生保洁：全天候保洁。

　　卫生打扫时间：每日早操之前，下午上课之前及下午放学后，每日至少打扫两次，每两周一大扫，周三为全校大扫除日，以确保教室和卫生责任区洁净无死角。

　　四、卫生检查人员安排（每月至少一次联合检查）

　　总负责人：专职卫生老师

　　教室卫生、卫生责任区：

　　各年级组长、各班班主任、各班卫生委员

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农村环境卫生检查评比制度3篇

　　为加强全村环境卫生管理工作，创造整洁、优美、文明的生活环境，保障村民身心健康，推进社会主义新农村建设，根据相关条例，特制定本村环境卫生管理制度。

　　一、环境卫生管理实行由村党委统一领导，卫生领导小组负责，专业队伍保洁、管理和群众性爱国卫生运动相结合的原则。

　　二、村内环境卫生实行分级包干和“门前三包”制度，自家房前屋后由村民自己负责保洁，公共场所由专职人员保洁。各农户一日一扫，保持房前屋后及庭院干净整洁，无阴沟积水，无污泥恶臭，不乱堆乱放。生活垃圾必须倒入垃圾点，房前屋后物品要堆放整齐，确保做到整洁干净、无垃圾、无污水污物。

　　三、爱护房前屋后的绿化苗木、花草。爱护公共设施，严禁在公共设施上乱涂、乱写、乱画。家户要养成良好的`生活*惯，做到柴火、家什等屋内收藏，摆放有序。

　　四、保持街道清洁，不得向街道乱倒垃圾和乱排污水。

　　五、管好牲畜、家禽，实行牲畜、家禽圈养，坚决杜绝牲畜乱放、乱跑现象。

　　六、村内餐饮、副食、洗浴、美发等商业网点要经常保持经营场所的清洁卫生，做到三证齐全，规范经营。

　　七、定期对各居民组的卫生情况进行检查评比，及时对不爱护公共环境卫生以及影响村容村貌整洁美观的不良行为进行教育批评，并责令当事人限期改正，恢复原貌。

　　为配合社区的环境卫生综合整治工作，提高居民的卫生保健意识，建设文明、和谐的社区，特制定本卫生检查评比制度：

　　一、 检查评比时间

　　每月对社区居民室内外卫生以及卫生包干区范围内的河道、道路、公共场所环境卫生进行一次检查评比。

　　二、 检查评比方法

　　1、 由本村卫生检查组按检查评比细则，进行逐项检查，检查结束后，将评比结果在社区公开栏予以公布。

　　2、 根据卫生情况，分为最清洁户、清洁户、不清洁户，并张榜公布。

　　三、 检查评比细则

　　1、 公共卫生。做好“门前三包”，见脏就扫，对树木、花草认真管理、及时养护、不堆杂物，不妨碍交通，爱护公共环境卫生，不乱扔垃圾，做到垃圾入桶、污水无害化处理。

　　2、 室内外卫生。

　　(1) 保持地面、墙壁、角落、门窗清洁，无白色垃圾。

　　(2) 室内物品摆放整齐，保持卫生清洁。

　　3、 自觉做到垃圾分类减量。

　　(1) 可回收垃圾能利用则利用。

　　(2) 果皮、剩菜装袋。

　　为切实做好我乡农村环境卫生综合整治工作，进一步改善人居环境，提高群众生活质量，努力建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村，制定本乡办法。

　　一、评比目的和原则

　　(一)评比目的。把“多彩贵州文明行动”工作向村寨深入，落实市、县“四在农家·美丽乡村”环境卫生综合整治要求，把全乡“多彩贵州文明行动”和“四在农家·美丽乡村”环境卫生综合整治创建工作提到一个新的.高度，客观评估村寨环境卫生工作成效，激励先进，督促后进，总结经验，创新工作措施，进一步巩固提升全乡文明卫生创建和新农村建设水*。

　　(二)考核评比原则。动态、客观、公正。

　　二、评比对象

　　13个行政村(居)78个村民组的所有农户。各村按照《安乐溪乡农村环境综合整治督查考核方案》(赫委办字﹝20xx﹞8号)“2332”分阶段实施比例逐步推进，20xx年先在明确的所辖20%的行政村组织实施。

　　三、评比方式

　　每季度评比一次。每次评比活动由各村组织(居)按评比流程开展，评选出各村清洁户名单后报乡农思办备案，由乡督查组组织抽查。

　　四、评比标准

　　评比档准分为“最清洁”“清洁”“较清洁”“不清洁”四个等次。

　　(一)“最清洁”标准：家庭整洁，房前屋后、室内室外卫生清洁彻底，物品摆放整齐有序，经常性保洁。

　　(二)“清洁”标准：家庭整洁，房前屋后、室内室外卫生清洁较彻底，物品摆放整齐有序，保洁较好。

　　(三)“较清洁”标准：家庭整洁，房前屋后、室内室外卫生基本清洁，保洁工作一般。

　　(四)“不清洁”标准：家庭不整洁，物品摆放混乱，保洁工作差。

　　五、评比比例和名额

　　各村(居)的“最清洁户”和“清洁户”具体评比比例由各村根据本村卫生总体状况适当调整，原则上各村(居)“最清洁户”不得少于本村总户数的10%，“清洁户”不得少于本村总户数的20%。

　　六、评比奖励

　　各村申报上来的农户经乡督查组抽查合格后按每季度标准给予，用于对受奖励户进行物资奖励经费。各村根据本村实际情况制定具体评比办法上报乡农思政办公室备案。

　　七、评比流程

　　为增强我乡宣传效果，提高整治实效，同时减轻工作量，各村评选工作结合“十星级文明户”评比工作进行执行。

　　(一)农户自评。由村(居)组负责，向农户发放评比检查表，组织农户对照标准为自己评分。

　　(二)群众互评。在自评的基础上，由村(居)委会发动，以组为单位，组织村民开展相互评议。

　　(三)小组审查。各村(居)要成立“清洁卫生户”评比检查小组，组长由村(社区)支部*担任，成员由村支两委、环卫专职监管员、部分党员、村民代表、组长等热心于环卫事业的人员组成。负责在本村进行日常检查，同时根据农户自评和互评结果，严格对照检查标准逐条逐户进行审查审定。

　　(四)张榜公示。村(居)“清洁卫生户”评比检查小组审定结果及时进行为期一周的张榜公示。采用宣传栏和广播等多种形式进行，确保评定结果家喻户晓，以鼓励先进，鞭策后进。

　　(五)复议核定。农户对首次公示评定结果有异议的，由提出异议的农户提出复核申请，村“清洁卫生户”评比检查小组在接到农户复核申请十天内进行复查审定，最终审定结果经公示一周后生效。被评为“最清洁户”和“清洁户”的家庭由村(居)统一制作悬挂标识牌。

　　(六)抽查复核。各村(居)评比结束后，核实结果无误后报乡农思办，乡督查考核组对评比结果应进行抽查复核核实。然后，乡党委*兑现县委县*文件精神，执行每季度对各村评比工作，将奖励资金划拨到乡镇来，乡镇将购买奖励物资发放。如核实中发现各村工作开展不到位，有弄虚作假的，停发本季度奖励金。督查组组**员如下：

　　第一督查组：组长：乡组织委员罗义*担任，成员：汪兰、顾虹、王明忠、李宇。

　　督查区域：安乐村、小河村、营上村、*顶村、大茶村、碗厂村。

　　第二督查组：组长：乡纪委*陈耀东担任，成员：郭耀元、何婷、朱家宏、文苑。

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附属中学七年级卫生检查评比细则 (菁华1篇)

附中七年级卫生检查评比细则一.检查内容:主要检查六个方面的卫生整洁情况:

教室内外墙壁(包括屋顶)教室内地面教室门、窗、窗帘

教室内桌椅

5．教室内黑板、灯管

6．各班级在校园内的卫生责任区

二、学校卫生检查以百分制作为考评标准,评分标准按四个等级划分,教室内每个等级以15分为起评线,卫生责任区以25分为起评线,满分为100分,其等级分别是:好(15分),较好(12分),一般(

分),差(0分);卫生责任区:好(25分),较好(20分),一般(

分),差(0分)。三.评分细则:内容等级 分值评 分 细 则墙壁好15 无污渍及涂抹、刻画痕迹,与学*有关的张贴物张贴美观整齐较好12 无明显污渍及涂抹、刻画痕迹,与学*有关的张贴物张贴基本美观整齐一般

有少量轻度污渍及涂抹、刻画痕迹,与学*有关的张贴物张贴凌乱差 0有较多明显污渍及涂抹、刻画物,乱贴与学*无关的张贴物地面 好15无污渍、纸屑、痰迹、垃圾、废弃物较好12无明显污渍、纸屑、痰迹、垃圾、废弃物一般

有少量污渍、纸屑、痰迹、垃圾、废弃物差0有较多明显污渍、纸屑、痰迹、垃圾、废弃物门窗窗帘 好15干净、明亮,无污渍、油渍、尘土较好12 比较干净、明亮,无明显污渍、油渍、尘土一般

不够干净、明亮,有少量污渍、油渍、尘土差0干净、明亮,有较多明显污渍、油渍、尘土桌椅好 15 无污渍、刻画物及践踏痕迹,码放整齐,间距均匀较好12 无明显污渍、刻画物及践踏痕迹,码放基本整齐,间距基本均匀一般

有少量污渍、刻画物及践踏痕迹,码放欠整齐,间距欠均匀差0 有较多明显污渍、刻画物及践踏痕迹,码放无序黑板灯管好15无污渍及乱写乱画,课后黑板擦得干净,灯管无尘土较好 12 无明显污渍及乱写乱画,课后黑板擦得比较干净,灯管基本无尘土一般

有少量污渍及乱写乱画,课后黑板擦得不够干净,灯管有少量尘土差0有较多明显污渍及乱写乱画,课后黑板擦得不干净,灯管有较多尘土卫生区好25无污物、垃圾、纸屑、痰迹、废弃物较好20无明显污物、垃圾、纸屑、痰迹、废弃物一般

有少量污物、垃圾、纸屑、痰迹、废弃物差 0有较多明显污物、垃圾、纸屑、痰迹、废弃物七年级学段20__年10

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学生宿舍内务卫生纪律检查评比实施细则 (菁华1篇)

学生宿舍内务卫生和纪律检查评比实施细则

一、总则、宗旨为了促进校风学风建设,创建舒适、整洁、统一的宿舍环境,根据学院的有关规定,结合我系实际情况特制定如下有关规定。

二、要求为了培养同学们良好的生活*惯,要求同学们一起床就将蚊帐收下,并摆放好,同时将被子统一叠放好,保持桌面整洁无杂物,衣物、毛巾不能乱挂乱放,地板干净无纸屑果皮等。

三、宿舍卫生评分标准

(一)床铺方面。(总分50分)

(1)被子统一叠放整齐。(蚊帐不能凌乱地放在床面上,被子统一摆放在靠床铁栏一侧)(40分)

(2)床上无凌乱的衣服,书籍及其它生活用品。(10分)

(二)摆设。(30分)

(1)桌面无摆放任何凌乱的东西 。(10分)

(2)书架上的书统一摆放整齐。(10分)

⑶鞋子统一摆放在床底下并成一条直线。(10分)

(三)地板保持干净整洁,无果皮纸屑等。(10分)

(四) 门窗干净无尘。(总分10)

1、若蚊帐挂着不收者,该名舍员0分,整个宿舍总评为60分。

2、被子不叠者,该舍员为0分,整个宿舍总评60分。

3、内务常混乱者,整个宿舍0分。

4、人在宿舍但拒绝检查者整个宿舍为0分。

四、宿舍纪律规定

1、晚上11:30熄灯以后禁止玩电脑玩戏、看电影和放音响听歌等娱乐活动。(周五周六为24:00)

2、周日 ~ 周四晚上系自律与保卫部组织人员对各宿舍进行抽查,同学们务必配合,对检查人员敲门不予理睬,拒绝检查者全宿舍成员都作违规处理。

五、奖励

1、每周小评出"优秀宿舍"若干名。其舍员每次均可在综合测评德育考核相应项加1分

2、学期总评成绩优秀的个人,综合测评德育考核项加2分。

3、其它加、扣分规定依据《茂名职业技术学院学生综合素质测评暂行条例》。

六、处罚

1、被记录内务不及格或者违反纪律规定者每次在综合测评品德行为项扣2分并受院系通报批评者每次在综合测评品德行为项扣5分。

2、内务检查作为不及格处理的,其舍员均在综合测评德育考核相应项扣2分。

3、内务不及格和违反纪律总共3次以上者将上报系里审批,给予通报批评,取消该舍员本学期的入党资格及一切评优资格。

4、每个宿舍的舍长、学生干部和党员应做好表率作用。宿舍的成绩与所在宿舍的学生干部的综合测评成绩挂钩。若某个宿舍出现三次或三次以上不及格者,该宿舍的舍长及学生干部的综合测评取消加分,并取消该年度一切评优资格。

5、若某一个班某次检查不及格的宿舍超过本班宿舍总数一半者,追究班长、生活委员的责任并调查生活委员、班长对宿舍内务的管理情况,有没有尽到应尽的责任。有该种情况两次以上,则将有关情况反映到系里审批,取消学生干部及班集体的评优资格。

6、每个学期累计排名最后两名的班,取消该班的评优资格。

七、附则

1、 系生活部组织成立内务检查队伍,由1名队长,3~8名打分队员组成,队长负责整体情况,如:记录存在的相关情况,记下不及格的床号和姓名。打分队员将分数打到每个舍员身上,一个队员负责一个床号,记录存在的相关情况,记下不及格的床号和姓名,最后再将每个舍员的成绩相加求*均值得到该宿舍的总体成绩。

2、 每周定期检查一次(周一~周四),1~2次突击检查,定期检查和突击检查的成绩记入总评,一份公布,一份上交到院里存档。

3、 晚上巡查队伍由一名队长,两名队员组成。三人都对违反规定的同学进行记录,且队长需对本次检查中记录的名单进行整理。

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大学生宿舍卫生检查评比办法 (菁华1篇)

大学学生宿舍卫生检查评比办法为了优化学生生活环境,开展创建文明宿舍活动,使学生宿舍的卫生管理制度化,特制定本办法。

一、宿舍卫生要求

1、坚持宿舍卫生每日轮流打扫制度,保持地面、桌面、墙壁清洁。

2、宿舍设施完好无损,门窗、玻璃干净,家具、灯具无灰尘,室内无杂物。

3、卧具叠放整齐,勤洗衣服,室内不堆放脏衣服及鞋袜。

4、书籍、碗具、牙具、脸盆等物品干净卫生,陈放整齐。

5、室内空气新鲜。无异味,无害虫。

6、尊重清洁工的劳动,不随地吐痰,不乱扔纸屑脏物,不从门窗向外倾倒脏物污水,不在楼道堆放垃圾。

二、宿舍卫生检查制度

1、全校性的宿舍卫生检查,由学管中心牵头组织,校团委、学生会等单位参加进行检查。

2、检查采取定期与不定期相结合的办法,每周三进行小检查,每月最后一个星期三下午进行全面检查。每次检查都要按学生宿舍卫生要求进行评定,并认真做好记录。

3、各系学生工作领导小组要采取多种办法,组织、督促本系学生按时打扫宿舍卫生,保持室内外清洁,并定期对宿舍进行检查。

三、宿舍卫生检查标准

1、每次宿舍检查按优秀、良好、一般、差四个等级评定。

2、完全达到宿舍卫生六条要求者为优秀;基本达到宿舍卫生六条者为良好;其中一条达不到宿舍卫生六条要求者可被评为一般;两条以上达不到宿舍卫生六条要求者为差。

四、奖励与处罚

1、每月检查,连续四次达到卫生优秀的宿舍,授予卫生先进红旗,发给纪念品;全年五个月以上被授予卫生先进红旗的宿舍,方有资格参加文明宿舍的评比。

2、对第一次检查卫生差的宿舍,给予批评教育;第二次检查卫生差的宿舍,在门上贴“卫生差”标记;第三次检查卫生差的宿舍,给予全校通报批评,并停发该宿舍学生享受的交贷学金;第四次检查卫生仍差的宿舍,取消该舍全体成员的住宿资格,按借宿对待,由学管中心每人每天核收住宿费1元,直到彻底改变卫生面貌为止。对有意长期不改变宿舍卫生面貌又不执行处罚者,要视情节给予校纪处分。

五、此办法从二0一二年五月份开始执行。

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文山会海检查评比泛滥的自查报告

市委办：

　　按照《**雅安市委办公室关于报送整治文山会海、检查评比泛滥工作开展情况的通知》要求，我局庚即组织办公室按照市纪委“*”突出问题专项整治工作安排，对我局自党的群众路线教育活动开展前后“*”突出问题专项整治工作开展情况进行认真自查，现将相关情况报告如下。

　　一、工作进度

　　（一）进一步精简文件简报，提高文件质量。一是提高办文效率，收**到随收随登记，及时拟注转办，从班子成员做起，加快公文阅处速度；二是少发文，发短文，严格控制文件数量，可以通过电话沟通传递的，尽量不制发纸质文件。发文要求任务明确目标清晰，短小精悍内容实在，不发照抄照搬的文件，不发脱离实际的文件，文件要具有较强的针对性、指导性和可操作性；三是努力提高文稿质量，提倡写短文、讲实话，文章力求精炼、具体可行，讲话要符合实际、通俗管用。党的群众路线教育实践活动开展以来，以市民政局名义制发的各类公文总量比上年同期减少23件，减少比例13%.

　　（二）进一步精简会议和活动数量，提高会议和活动实效。一是减少会议数量，少开会。能通过其它方式解决的问题一律不开会；二是控制会议规模，开小会。尽量少开大会，多开小会，会议只安排与会议内容密切相关的人员参加，尽量减少参会人数；三是提高会议效率，开短会。召开会议要求主题明确、准备充分，议程具体、规范，领导讲话紧扣主题，突出重点，言简意赅；四是严肃会议纪律，正会风。参会人员提前10分钟进入会场，因特殊情况不能参加的，做到会前请假，未经批准不得缺*。党的群众路线教育实践活动开展以来，以市民政局召开的全市性会议1次；以市民政局名义召开的专题会、协调会6次，比上年同期减少1次，减少比例13%.

　　（三）进一步精简各类领导小组、议事协调机构及“一票否决”事项。党的群众路线教育实践活动开展以来，市民政局局机关内成立的领导小组2个，比上年同期减少1个，减少比例为33%,未成立议事协调机构和“一票否决”事项。

　　二、存在问题及下一步工作打算

　　经过整治，我局“文山会海、检查评比泛滥工作”取得了明显的成效，但还存在一定的问题。一是由于全市民政系统灾后恢复重建项目多、民生工程和民生实事工作任务覆盖面广、汛期备灾救灾工作任务重，我局为加强县（区）民政局的监督和指导，制定下发相关文件相对较多；二是在实际工作中存在会议效率和会议纪律未达到理想化，仍需进一步整治。在今后的工作中，我局严格按照党的群众路线教育实践活动相关要求，切实制定行之有效的方法措施，进一步统一思想，提高认识，改进工作方式，真正从源头上解决 “文山会海”和检查评比工作泛滥等问题。

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实*报告范文2000字

实*报告范文2000字

　　为期一个半月的实*结束了，我在这一个半月的实*中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅。现在我就对本次实*做一个小结。

　　对于现代企业来说，会计工作是一项重要的管理制度，是要为实现企业的经营目标服务。因此，可以认为，实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标，我开始了在我所在的实*企业进行了有目的实*。在此之前，我认真学*了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度，因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

　　此次实*，主要岗位是一些帐务的核查，因此主要实*科目应收应付帐款的核算，也涉及一些其他对外投资科目。在实*中，我参加了该企业月末的财务核算，认真学*了正当而标准的会计程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节，认真观摩一些会计的整个审计、核算过程，并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员，核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录，做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实*，我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识，使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实*所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过大学验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一致，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，如果有背书，则背书人签章是否相符，值得注意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

　　通过这次实*，我对会计工作有了以下更深的了解：

　　一、关于会计报告：会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息，以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求，(1)现行会计报告的形式单一，通过表格数字化反映，文字说明的内容较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主，而对现行价值和未来价值反映不足;(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础，反映历史的和现在的信息，而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息，另外，报告所强调的是整体内容，而对某些专项内容披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主，未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提，定期报告，时效性较差。

　　二、会计实务工作的改革思考：会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

　　1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

　　2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，*年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

　　3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

　　三、会计教育的改革思考：知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体，而人才的培养源自于教育，教育是知识经济发展的关键，它能不断地进行高素质人才的生产和再生产，为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言，会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念，适应知识经济时代经济发展需要。

　　1、21世纪的会计教育是素质教育。在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学*、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。

　　2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代，学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育，学*的社会化、社会化学*是教育更普遍的形式，终身教育是会计教育的主要目标，一个人只要有一、二个月不学*，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

　　3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面，它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

　　毕业实*是学生大学学*完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实*是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的`实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题，并通过撰写实*报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力，并为撰写毕业(设计)论**好准备。在一个月半的实*时间里，我在我的实*单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。本次实*是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实*开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

　　在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学*，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

　　时光荏苒，瞬间即逝。转眼间大学生活已剩最后半年。然而一切如梦初醒，揉揉眼就面临着要离开生活学*了四年的母校，踏入社会接受社会考验的时候了。为增加实践经验，我利用学校安排的课程实*时间，再根据自身的优势及专业能力，找到了相关于本专业的实*单位及岗位。　并在规定的时间内在企业完成相关的实*任务。经朋友的帮助，我有幸在海口xx旅行社进行为期两个月的实*生活。我很感谢朋友以及公司给我这样的难得机会，同时由衷地感谢公司同事在此期间对我无微无至的照顾以及帮助。

　　20xx年1月1日-3月1日，我在海南省海口市xx旅行社进行了为期两个月的实*活动，在实*期间，我主要以旅游市场调研和办公室文秘类工作为主。

　　在这两个月的实*工作中，我得以亲身体验社会，学到了很多在课堂上学不到的知识，并获得把课堂教学的理论知识与社会实际实践相结合的机会。

　　通过这次实*，我对旅行社的经营、管理及组织结构有了初步的了解，在实践中使我认识到旅游业的一些基本情况，以及其对地区乃至国家经济发展的重要性，并补充了自己有限的理论知识，提高了实际的操作能力。

　　一、实*单位简介

　　海南xx旅行社有限公司位于海南省海口市大英路69号嘉茂大厦3楼，是经过国家旅游局、海南省旅游局批准，省工商局注册的具有法人资格的私营专业旅游企业，是足额交纳旅游质量保证金的单位，注册资金50万元。

　　被评为“海口市十佳国内先进旅行社”，在20xx年3月全国旅游业消费者满意度调查活动中被*旅游监督管理委员会评为“全国旅游业十佳信誉单位”。

　　公司拥有一支职业道德良好、业务水*高的业务策划人员及训练有素、熟练各种语言、服务水*高的专业带有队伍，数名导游历年来被评为“海口十佳导游”称号。

　　公司秉承“宾客至上，信誉第一、优质服务”为宗旨，竭诚为旅客提供“食、住、行、游、购、娱”等一条龙最佳服务。

　　我从1月初应聘进入公司至离开，员工稳定在80人左右，公司主要业务为专业海南地接，计划团队，常规纯玩散客，会议自由人，高尔夫，自驾车等。

　　二、实*主要目的

　　在海南学*生活了四年，对海南省也有个一个大概的了解。

　　海南省作为一个岛屿，四面环海，气候怡人，具有得天独厚的旅游资源，海南省的旅游业发展前景非常的美好。

　　我学的是市场营销专业，*日里上课很少涉及旅游方面的知识，出于对海南旅游发展前景的看好，我*时经常看些有关旅游方面的书。

　　旅行社作为旅游业的承载者，具有极其重要的战略意义。

　　所以，这次毕业实*单位我选择旅行社，希望通过社会实践，能对海南旅游业有更进一步实质性的了解。

　　同时，在实*过程中注意培养自己的自学能力、动手能力、理解能力、为人处事能力以及思维能力等。

　　进一步巩固和理解在课堂及书本上所学的知识，培养和提高理论联系实际的能力，更好的为建设社会主义伟大事业而奋斗。

　　三、实*内容及收获

　　(一)办公室文秘类工作

　　由于第一次较正式的步入社会，走进公司上班，加上领导对自己的具体工作能力等方面不是很确定，所以在xx旅行社实*的第一个月里，公司并没有分配什么重要的任务给我，仅仅是一些办公室里杂乱的工作，比如：取文件，送文件，打印，接电话，打扫卫生，整理办公室，倒开水等。

　　虽然这些只是杂乱的小事，但我并没有抱着随意的态度，而是对每件事都很认真的去处理，我个人觉得连小事都不能做好的人，就别提做什么大事了!

　　经过一个月基础性的工作后，我与公司同事和领导进行了相互了解，彼此间建立了一定的信任感和亲*感，并且使我学会了一定的社会交际，提高了自己为人处事的能力。

　　(二)旅游市场调研

　　随着市场经济的不断发展，市场营销学正不断地向旅*业渗入，现已形成了旅游市场营销学，并逐渐地完善。

　　市场调研作为市场营销的一部分，有着最为基础和重要的意义。

　　在公司实*期间，我有幸得到了一次实践性地市场调研活动，真是兴奋之极。

　　在学校里，经常听老师讲些有关市场营销和市场调研的理论知识，偶尔有些实验性地模拟调研，但从没有过如此正式地社会调研。

　　对我来说，这次绝对是一个把四年来所学的理论知识与社会实践相结合的绝佳机会，所以我本人非常的慎重与认真。

　　在做市场调研的整个过程中，我表现得相当活跃与积极。

　　调研前期进行了调查问卷设计，以及调研对象分析，很多观点还得到了上级和同事的认可与赞许。

　　市场调研中期，也就是正式有对象性的社会调查，我和同事们以小组的形式进行，按区域分配，我所在的小组负责海甸岛一块。

　　我们接到任务后，我提议以街区为单位，每人负责一部分，分头行事，完成后到KFC集合，这样可以有效利用人员，在最短的时间内完成任务，同事们都表示同意。

　　于是，充满激情、汗水、劳累与期望的一天就这样的开始了。

　　回到公司，我们进行问卷统计与分析后，把结果交给了负责人。

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寝室卫生检讨书2000字3篇

尊敬的`学院领导、校学生会宿管部、学院学生分会宿管部：

　　惊悉上周五寝室情节卫生时，我们寝室不幸被抽中，并被扣分，列为不合格之列。对此，我们深感遗憾。因为我们的疏忽大意，影响到**学院本周男生寝室清洁卫生检查的得分，影响到本周我院在校学生会宿管部关于寝室清洁卫生评比的结果，有损**学院的形象，为此我们感到深深的愧疚，我们对不起军训时获得的模范寝室称号，对不起当时带领我们寝室内务的师兄师姐挥洒的辛勤汗水，对不起学院老师们对我们的一再教导。我们表示最诚挚的愧疚和道歉，我们的所作所为有悖于当代大学生积极进取的精神风貌，在今后的学*生活中，我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修，作一名合格的二十一世纪大学生。

　　寝室就是我们在大学校园里的一个家，是属于6个人的共同的小空间。我们要把自己的家收拾打扫得干干净净才能居住得舒心。就像刚入大学校门，军训的时候一样，墙壁上不留有一丝杂物，课表、通讯录及各项管理制度一律不贴墙上，以保证墙壁的整洁，有污渍的地方我们用刀刮用砂纸砂，手划破了也不要紧，只要血不滴在墙上，不污损我们寝室的墙，对于污染严重的角落，我们用白色牙膏补，用白色颜料染，一定不惜一切代价让我们寝室的四壁和天花板洁白如新，力争做到比我们吃的米饭还白还干净。再说寝室地板，我们一定也要以军训的苛刻条件严格要求自己，伏下高贵的身躯，不管是蹲下还是跪下，哪怕就是全身趴下，也要用抹布一寸一寸地擦干净，擦了一遍擦两遍，擦了两遍擦三遍，只要擦过地板的抹布不比我们的洗脸帕干净，就要用水冲洗干净再继续擦，直到抹布与洗脸帕一样洁净为止。光用抹布擦还不行，要准备粘性强的封口胶布，把地板一寸一寸地粘过，粘走掉在地上的一根头发一根汗毛，一粒灰尘，真正做到一尘不染。让来看望关心我们生活的学院领导、老师，来检查清洁卫生的师兄师姐穿着崭新的白袜子走进我们寝室，出去的时候依然白净。

　　寝室门窗更是保洁重点，干净不干净，透过玻璃门一看便知道，因而这是我们重点清洁区域，就要像爱惜眼镜或电脑、手机屏幕一样，用质地柔软的棉布和特殊的纳米级清洁剂进行擦拭，以防玻璃被磨擦划伤和细小尘埃沾染，我们的目标是擦干净的玻璃看上去就要像没有玻璃一样，迷迷糊糊起夜的同学直接撞个头破血流也无所谓，那才仅仅证明我们把玻璃擦得干净，撞上的同学必须反应敏捷，不能让血液飞溅到玻璃、地板和墙壁上，这是尊重包括自己在内的本寝室成员劳动成果的起码要求。阳台清洁也非常重要，那时暴露在对面寝室楼诸多眼睛下的地方，是展示我们学院风采的一道窗口，内部的工作做好了，更要重视外在的这一部分，屋顶的铁索绝对不准悬挂衣物，以免从外面看来显得杂乱无章，堆放洗漱用具的两层水泥板必须以比地板更高的标准来要求，擦洗干净，不能沾染一丝灰尘和一滴水，因为这里摆放的是我们的生活用具，直接关系到我们的健康问题。牙膏、牙刷、漱口杯一律统一品牌和式样，在水泥板上一字排开，牙膏和牙刷插在杯中，倾斜的方向要一致。洗脸毛巾也必须统一，并且不允许悬挂，必须按军被式样折叠，放置于统一的香皂盒之上，以做到整齐划一。

　　这样做有一个小小的问题就是不容易区分，这并不困难，大家都是一个寝室的同学，混着用也不存在，大家都是兄弟一家人，不用见外的。洗涤槽和厕所便池在使用后也必须用毛巾吸干每一滴水（不能用卫生纸替代，因为我们必须支持祖国的绿色环保事业），到过星级酒店的人都知道，滴水不沾、洁净如新的洗涤用具会带给人怎样的舒心感受，我们就是要把这样的标准引入到我们寝室，全力打造属于我们的八星级生活空间。阳台外的护栏也是极易受到污染的地方，不但要用抹布抹，而且要用小刷子刷干净每一个细小的角落，直到刷子的洁净程度超过我们的牙刷。做好这些外表的工作，维护**学院的形象，向人展示我们光鲜的一面。再回过头来说说寝室的床，那是大学里与我们关系最密切的物品，因而我们一定要保证床的整洁，床单要铺好，用大头针固定好几个角落，让床单绷直绷紧，方格式样床单的线条要与床边的轮廓保持*行或垂直，枕头要放置于第二和第三个栅格之间，高矮要统一，喜欢睡矮枕头和喜欢睡高枕头的同学相互协商一下，把枕头高度调整到合适的位置，以讲求统一美观，每天起床后都要整理内务，以军被的要求叠好被子并摆放整齐。寝室内两张桌子，桌面也必须保持整洁，不能摆放任何杂物，所有东西都必须塞到桌子抽屉或每个人的柜子里。

尊敬的辅导员：

　　您好！今天，请您允许我在这里对您说一声“对不起”。在本次学校的“文明宿舍评比“中，我们宿舍整体内务太差，由此给您和系里带来的麻烦和影响，在此，向您表示深深的歉意。

　　现在，我们已经深刻地认识到了在此次“文明宿舍评比“中，我们宿舍给您和系里带来的影响及其严重性，也认识到了我们宿舍中存在的严重问题。

　　首先，宿舍是我们要生活三年的场所，虽然这期间，我们牵涉到一个换校区，换宿舍的问题，但无论如何宿舍都是我们大学生活的重要场所。换句话说，宿舍就是我们的家，我们对待宿舍，就应该像对待自己的家一样，即使没有学校的常规性检查和评比，我们也应该好好打扫宿舍的卫生和并做好宿舍的内务工作。然而，这一点我们我们所有宿舍成员都做的不好，因而才导致在此次评比中，我们宿舍被抓做典型，给您和系里带来了一些不必要的麻烦和恶略的影响。在此，再一次向您表示歉意。

　　对于这个问题，我们一致觉得是因为我们的整体荣辱观不强，另外，还存在着严重的侥幸心理宿舍卫生检讨书。鉴于此，我们要重新树立正确的思想观念，并放下那些侥幸心理，认真做好宿舍的卫生和内务工作，并建立相互监督，相互帮助的宿舍内务工作制度，坚持做到“我荣，宿舍荣；我耻，宿舍耻”。在*时的宿舍内务工作中，摆好心态，认真对待每一天的宿舍卫生和内务问题，并尽全力做到最好，坚决不给您和系里带来麻烦和影响。

　　其次，单单地说这是内务问题，确切的说是*惯问题。我们现在已经深刻的认识到，内务问题，并不只是简单的内务问题，而是*惯问题。准确地说，此次“文明宿舍评比”中，宿舍所暴露的问题，不仅仅只是内务问题，而就是单纯的*惯问题。正是因为我们*时的生活*惯不好，没有养成早起叠被子，整理床铺的良好*惯，因此才导致在此次评比中，有很多的细节问题被遗漏掉，疏忽掉，比如被子的叠放标准，床铺的整洁*整。也正是由于这些因*惯不好，而暴露出的一系列细节问题造成了在此次评比中给系里带来了恶略影响。

　　对于这个问题，我们觉得，应该从零开始，严格要求，快速养成良好地生活*惯。在个人努的基础上，各宿舍成员之间还要形成相互帮助，相互监督，共同进步的良好局面。我们要尽全力做好宿舍的内务工作，坚持每天早上起来按规定叠放被子，收拾衣物，整理床铺，摆放鞋子，坚决在大三剩下的日子里不给您添麻烦，不给系里带来耻辱。

　　最后，态度问题。我们一致觉得，态度问题是宿舍内务做不好的最主要，最根本的问题。最准确地说，我觉得应该是认真。如果我们宿舍的每一位成员都能够认真的对待宿舍生活，那么内务就根本不会出现问题。正是我们*时态度不端正，没有齐心协力，认认真真地对待宿舍宿舍卫生，宿舍内务，宿舍生活及宿舍的每一位成员，因而才形成了这一连串的问题，如整体的荣辱观不强，普遍的侥幸心理，不好的生活*惯等，最终，导致了此次事情的出现，给系里带来了不良的影响，给您带来了诸多的麻烦。

　　对于这个思想态度上的问题，我觉得要从根本上去改变，因为这个问题本就是出现此次事情的根本问题。首先，我们应该改变心态，端正态度，认真地，努力地去做每一件事，并尽全力做到最好；其次，在认真态度养成的同时，我们还要树立良好的思想观念，抛却那些不该有的心里。最后，我们相信当我们每个人都能够认真地去对待这些问题的时候，宿舍就不会再出问题，也不会在给您带来不必要的麻烦，更不会给系里带来不良的影响。

　　另外，我觉得只有我们的努力还是不够的，在此，希望老师在*时能够给予我们一些恰当的，合理的指导，以便我们在以后的改正中，能够达到高质量与高速度并行的良好局面，争取能够为系里争夺一些荣誉，而不是耻辱。大三了，其实我们也是希望能够与老师，同学和睦相处，出现这样的事情，确实不是我们想要看到的。希望老师能够给我们一次改正的机会。同时，更希望老师在今后的学*，工作，生活中能够给予我们指导，从而让我们能够取得更快，更大的进步。在此，先谢谢老师。

　　最后，我再次仅以个人的名义向老师说声“对不起”，由于我们错误的思想观念，错误的人生态度，以及不好生活*惯，而给您带来了诸多麻烦，希望您原谅我们，并给我们一次改正的机会，我相信，我们一定不会让您失望，更不会再去做一些有损系里声誉的事情。

尊敬的xxx：

　　今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，不得扣分。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们苦心栽培。然而，就如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。

　　我们分别在10月19号和10月26号没有按时关灯。是这样的，我们的作业没有能够提前完成，都是留了一部分到周末完成，导致周日晚上11点前没能做完。以我们为了完成作业，周一能够按时上交作业，我们特意顶风作案。事后我们十分后悔，这样的问题如果我们能够提前完成作业的话，我们就不会在晚上11点后还开着灯，导致班级被扣分，让班级丢脸和对其他同学造成不良影响。

　　今天老师除了批评我们宿舍的关灯问题，还指出了我们其他的问题，玩游戏是影响我们学*的最大问题。好好学*，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我们作为当代大学生却没能好好的把它延续下去。就像很多*青年不知何为圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样，我们在无知中遗失了纪律，在空闲中迷失了方向。

　　我们除了玩游戏的问题外，我们宿舍也没有良好的学*氛围，自主学*的意识不是很强。课余时间充足的大学生活是培养我们主动自主学*的好时期。这个学期多了两门高挂科率，很难得科目：电工与电子技术基础、工程力学。课余时间里我们应该除了完成相应科目布置的作业外，我们还应该用空闲时间来做预*的。除了课内知识外，我们还应该主动扩充课外知识，例如多看下有关汽车的视屏，用电脑学*下专业的软件。培养学*的兴趣是我们宿舍的当务之急啊，人生实际上是在无知和求知之间的一场斗争。一旦一个人停止寻求知识和信息，就会变得无知。因此，人们需要不停地与自己做斗争：通过学*打开自己的心扉，还是封闭自己的头脑。聪明人知道学*很重要，要用积极的心态去挑战新的知识，通过学*把自己完善的更完美、更强大！培养了学*兴趣并更多地去主动学*，我们宿舍的学*氛围就会大大提升，学*的积极性是可以传染的，我们宿舍成员如果有一个人可以做到每天都花几个小时来学*，不仅对本宿舍有很积极的影响，对整个班级的学*积极性也是有带动的啊。

　　老师对我们宿舍提出了*均成绩超过78分的要求和至少要有两人考过英语四级考试，对此我们决心每天至少花1小时去背单词练听力看作文范文。四级考试迫在眉睫，如果我们再不好好学*英语，学*任务一天天的推后，我们不单止本学期不能过英语四级考试，大学期间内都别想过英语四级考试啊。要提高学*层级，我们不能只喊口号，我们要落实到行动上去才行啊！

　　我是XXX，这段里由我来说一下我存在的问题吧。我觉得我是有一点学*兴趣的，不过我的缺点是*时只会对感兴趣的知识进行学*，我可能会花半天时间去学*英语或花一点时间去上网看汽车知识，却不会花半个小时来学*电工和其他科目。我也会玩电脑游戏，但一个星期*均下来大概就每天一个小时吧，应该不会影响学*。从今开始，我要比之前跟努力的去学*，希望能在班里成绩保持在中上或更好。我虽然成绩斌不是太理想，但我是宿舍里成绩最好的，我应该带好头，*时把在娱乐上的时间多用在学*上。从即日起，我每天至少会用九十分钟来学*，上课会认真听课，课后认真按时完成作业，尽自己最大努力提高宿舍*均成绩。

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卫生检查制度3篇

　　1、食堂员工必须讲究个人卫生，端正仪表；上班时间一律穿工作服、戴工作帽（头发不散露于帽外），违者每次罚款2-5元。

　　2、当班员工必须认真打扫卫生，发现不打扫或打扫不干净的，每次罚2-5元。

　　3、上班时间员工不准离开工作岗位（若有急事应向主管人员请示），违者每次罚5-20元。

　　4、食堂员工必须服从领导安排岗位，敬岗爱业，与工友团结协作，不得搬弄是非，吵架斗殴，违者每次罚10-20元。

　　5、热情为广大师生服务，不与师生争吵，不抽烟，不闲聊；发售饭菜要一视同仁，公*合理，违者罚5-10元。

　　6、员工要爱护食堂用餐，故意损坏或因违章操作造成损失的，按价赔偿，因无意而造成较大损失（50元以上）的，酌情赔偿。

　　7、食堂员工要按时上班，不得迟到、早退，违者每次罚2-10元。

　　8、对卫生检查工作表现较突出、贡献较大的员工，每次给予奖励20-30元。

　　多媒体教室为公共教室，容易发生安全损坏、混乱、卫生等方面问题，须强化管理与责任落实，以保证有效使用。

　　一、安全卫生检查包括多媒体仪器的完好、教具完好、窗帘完好、桌椅完好清洁、墙面地面清洁、桌斗清洁和教室大环境清洁等事项检查。

　　二、多媒体教室的卫生工作可按责任划分为卫生区，分配到有关班级。

　　三、多媒体教室的检查须每日一次，并于第二天公布检查结果，落实损坏责任。检查工作由学生会负责，卫生区负责班级有责任报告。

　　四、对检查日的卫生情况，按照卫生检查评比要求打分公布；对检查日发现财物损毁和环境破坏情况，应于当日落实责任班级，并责令照价赔偿或扣除班费。使用多媒体的有关班级，应于上课前将使用多媒体教室的异常情况报告系办并做好班级记录。对不能分清损坏责任的情况，由当天使用教室的所有班级共同承担责任。

　　五、责任调查主要通过检查班级日志和询问上课老师和上课班级学生进行。

　　一、自查由专职或兼职的卫生管理人员组织计划，分管领导带队，每月不少于一次，定期对本单位从业人员开展卫生考核工作。

　　二、检查内容主要是服务过程中的卫生状况，是否按操作规程操作，并做好记录。

　　三、有下列情况之一的，对相应责任人第一次给予警告，第二次以后每次罚款20元并通报批评：

　　1、健康检查合格证明过期，进行卫生操作时未穿工作服或工作服不洁的;

　　2、客用饮具表面不光洁、有油渍、水渍和异味;

　　3、供顾客使用的化妆品或一次性卫生用品超过有效期、 重复使用一次性卫生用品;

　　4、床上用品未能做到一客一换，长住客每周一换;

　　5、卫生间有积水、积粪、有异味;

　　6、客房未及时清洁或未按照程序进行卫生清洁;

　　7、防蝇、蚊、蟑螂和防鼠害的`设施损坏未及时报告的;

　　8、地面有果皮、痰迹和垃圾的;

　　9、发现健康危害事故与传染病未及时报告的。

　　四、对工作出色，卫生工作良好的，一次给予50元的奖励。

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