白骨堆的古诗

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  • 关于白骨的诗句

  • 君不见咸阳百万家,长城白骨埋泥沙。——李吕《沧海行》

    君不见古来战士长城死,白骨累累多似蚁。——童轩《明妃引》

    居庸古北接阴山,照见长城多白骨。——周巽《关山月》

    万里无人收白骨,家家城下招魂葬。——张籍《征妇怨》

    可怜白骨攒孤冢,尽为将军觅战功。——张蠙《吊万人冢》

    昭王白骨萦蔓草,谁人更扫黄金台?——李白《行路难三首》

    君不见,青海头,古来白骨无人收。——杜甫《兵车行》

    黄尘足今古,白骨乱蓬蒿。——王昌龄《塞下曲·其二》

    白骨横千霜,嵯峨蔽榛莽。——李白《古风其十四·胡关饶风沙》

    扣剑悲吟空咄嗟,梁陈白骨乱如麻。——李白《金陵歌送别范宣》

    匈奴以杀戮为耕作,古来唯见白骨黄沙田。——李白《战城南》

    夜深经战场,寒月照白骨。——杜甫《北征》

    一从大地起风雷,便有精生白骨堆。——*《七律·和郭沫若同志》

    旷野多白骨,幽魂共销铄。——李白《拟古·其七》

    白骨寂无言,青松岂知春。——李白《拟古·其九》

    天津流水波赤血,白骨相撑如乱麻。——李白《扶风豪士歌》

    白骨露于野,千里无鸡鸣。——曹操《蒿里行》

    冢破压黄肠,棺穿露白骨。——寒山《诗三百三首》

    白骨青山,美人黄土,醉魄吟魂安在否。——王奕《沁园春·唐李太白》

    白骨新交战,云台旧拓边。——杜甫《有感五首》

    白骨不知谁,纵横莫覆盖。——蔡文姬《悲愤诗》

    寒沙战鬼愁,白骨风霜切。——李咸用《陇头行》

    白骨成丘山,苍生竟何罪。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

    霎尔黄肠溲赑屃,俄然白骨葬鲸鲵。——徐渭《次夕降抟雪径满鹅鸭卵余睡而复起烧竹照之八》

    万一死於筑,白骨空支撑。——释文珦《悠悠万里行》

    遨昆登阆谓不死,终然白骨埋黄泉。——方回《次韵全君玉和高士马虚中道院》

    长天有鸟度,白骨无人悲。——邵雍《观棋大吟》

    伍员江长潮正怒,三闾沙白骨新捐。——徐渭《数年来南雪甚于北癸未复尔人戏谓南北之气互》

    洒酒浇青天,烧纸问白骨。——王叔承《侠香亭是要离专诸梁鸿葬处为周公瑕赋》

    几何白骨变黄泥,安用玉轴留华箧。——毛滂《师文莫君以诗从仆求字顾非所长聊作一篇姑慰》

    刀兵残丧后,满野谁为载白骨。——刘叉《雪车》

    不须更待秋井塌,见人白骨方衔杯。——苏轼《次韵孔毅甫久旱已而甚雨三首》

    十年白骨撑乱麻,父老悲号未云已。——顾璘《异风行》

    山头松柏半无主,地下白骨多于土。——张籍《北邙行》

    但看垄上无新土,此中白骨应无主。——王建《寒食行》

    绛巾明爝火,白骨积崇冈。——陈高《丁酉岁述怀一百韵》

    荒荒战场中,头白骨先朽。——刘子翚《论俗十二首·故园丧乱余》

    武昌城外野坡前,白骨谁怜葬青草。——金华宋氏《题邮亭壁歌》

    啾啾新鬼多王侯,可怜白骨成山丘。——屈大均《查君来自黔中赠之》

    罗织黄门讼,笙簧白骨销。——唐彦谦《咸通中始闻褚河南归葬阳翟是岁上*徐方…成二十韵》

    忽忆雨时秋井塌,古人白骨生青苔,如何不饮令心哀。——杜甫《苏端、薛复筵简薛华醉歌》

    白水洗白骨,瘢尽水酸楚。——袁宏道《拟古乐府》

    塞上黄蒿兮枝枯叶干,沙场白骨兮刀痕箭瘢。——蔡文姬《胡笳十八拍》

    良人贾勇身先死,白骨谁知填海水。——杨维桢《卖盐妇》

    青年多侠气,白骨半他乡。——谢榛《南伐》

    虏塞兵气连云屯,战场白骨缠草根。——岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》

    至今堆阜间,白骨犹纷委。——程公许《木皮口纪事为故沔戎帅何进赋也》

    战城南,城南白骨高嶙峋。——李濂《战城南》

    龙盘虎拿终有神,白骨苍鳞半枯死。——何景明《古松歌》

    山下黄童争看舞,江干白骨已衔恩。——苏轼《詹守携酒见过用前韵作诗聊复和之》

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2022-01-16 12:04:56
2022-03-02 13:34:49
  • 三打白骨精课文

  • 三打白骨精课文

      三打白骨精苏教版六年级下册课文,选自《西游记》第27回,下面和小编一起来看三打白骨精课文,希望有所帮助!

      三打白骨精课文

      一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看,见南山有熟透的山桃,便要摘些来给师父充饥。

      悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。

      正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖精,是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。

      唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

      师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。

      唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒儿!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。

      白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。

      拓展:读《三打白骨精》有感

      三打白骨精是名著《西游记》中的故事,讲述了孙悟空三次棒打白骨精的过程。其中第一次唐僧责怪悟空无故伤人性命,第二次更是念了20遍紧箍咒,第三次悟空终于打死了白骨精,证明了自己清白。

      唐僧总是心肠慈善,以慈悲为怀,但唐僧分不出是非善恶,悟空就不一样了,他有火眼金睛,是人是妖一眼便可看出,所以唐僧总是冤枉了悟空,还念紧箍咒惩罚悟空,有时候我看着都气愤,明明就是妖怪唐僧认不出来就算了,悟空认出来了唐僧还不相信,甚至要赶悟空走,我想我如果是孙悟空就走,管它取不取经,可是孙悟空并没有离开师父,对师父忠心耿耿,一路护送师父到西天取经。每一次唐僧被妖怪捉走,都是孙悟空勇敢的去救师父。尽管唐僧一次又一次要赶悟空走,悟空都舍不得离开,尽管孙悟空有一回走了,可当得知师父有难时还是义不容辞的立马赶去救师父。孙悟空机智勇敢,但是它也有缺点,骄傲,可是他的品格是好的。孙悟空是个好徒弟,唐僧会糊涂但是他是幸运的,能收一个孙悟空这样的'好徒弟。我也要学*孙悟空的那种精神。

      《西游记》是一本非常给人正义感的名著,每一次阅读都给我启迪。

      三打白骨精教案

      设计理念:

      培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,改变学*方式,变被动学*为主动学*,让学生把内化的知识外化为口头表达,提高表达能力。遵循立足无痕,扎根有魂的教学理念,在轻松愉悦的游戏氛围中熟悉文本,通过多方式朗读,能抓住重点词复述文章内容并感受文章人物的不同个性。一切以学生发展为依据,以学生获得为准绳,潜心研究个性化的学*优化之路,把个性化学*灵活运用于课堂之中。

      教学目标:

      1、能正确、流利、有感情地朗读课文;能复述课文。

      2、掌握抓住重点词句来体会人物性格特点的学*方法。

      3、比较三次怒打白骨精的不同之处。体会孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神。

      4、细读课文,理解课文是怎样写孙悟空打白骨精的过程的。通过对重点词句的理解,来体会人物的性格特点,学*孙悟空坚定、机智和勇敢的品质。

      教学重点:

      比较三次怒打白骨精所用语句的不同。体会孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神。

      教学难点:

      根据表达的需要,运用词语,选择恰当的句式,用自己的语言,简要复述课文。

      教具准备:

      多媒体课件

      课前先学:

      自主阅读《西游记》的青少年版。

      教学时间:

      2课时

      教学过程:

      第一课时

      一、导入谈话,揭题。

      同学们看过有关我国古代著名神话小说《西游记》的故事书或电影、电视吗?这部故事书中的主人公是哪几个人,你知道他们各有什么个性特点吗?今天我们要学*的《孙悟空三打白骨精》这篇课文,就是《西游记》的一个故事。因为这个故事篇幅较长,所以我们分两课课文来学。今天先学*《孙悟空三打白骨精》(一)

      二、带着3个问题自学课文。

      1、学*生字新词,读准字音,记住字形,联系上下文或的方法理解词义。

      2、轻声自由读课文,读正确,读通顺,想想课文大致意思。

      3、运用扩展课题的方法说说课文的大意。

      三、检查自学情况。

      1、生字。

      1)指名读。

      2)要求学生指出容易读错的词语。

      3)注意读准:僧,*舌音;竖,翘舌音;注意读准前鼻音:涧,后鼻音:僧

      2、词语。

      1)学生交流已经理解的词语。

      2)鼓励学生提出不懂的词语。

      3)重点理解词语:挑拔、索性、慈悲、诡计多端。

      3、通过课题扩展法说说课文大意。(唐僧西天取经途中路遇白骨精,孙悟空三次识破白骨精的变化,打死白骨精的三个化身。)

      四、理清脉络分段。

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2022-02-28 16:40:44
  • 三打白骨精好词好句

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  • 三打白骨精好词好句

      在我们*凡的日常里,大家总免不了要接触或使用好词好句吧,好词好句的积累对于写作十分重要。以下是小编给大家整理的三打白骨精好词好句,喜欢的过来一起分享吧。

      好词:

      峰岩重叠、涧壑湾环、情投意合、冷气飕飕

      觔斗幌幌、高傲、殷勤、懒惰

      寂寞、秀丽、脱胎换骨、神爽体健

      好句:

      1、行者将身一纵,跳上云端里,手搭凉篷,睁眼观看。可怜西方路甚是寂寞,更无庄堡人家,正是多逢树木少见人烟去处。看多时,只见正南上有一座高山,那山向阳处,有一片鲜红的点子。

      2、师徒别了上路,早见一座高山。三藏道:徒弟,前面有山险峻,恐马不能前,大家须仔细仔细。行者道:师父放心,我等自然理会。好猴王,他在那马前,横担着棒,剖开山路,上了高崖,看不尽:峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。

      3、好妖精,停下阴风,在那山凹里,摇身一变,变做个月貌花容的女儿,说不尽那眉清目秀,齿白唇红,左手提着一个青砂罐儿,右手提着一个绿磁瓶儿,从西向东,径奔唐僧。圣僧歇马在山岩,忽见裙钗女*前。翠袖轻摇笼玉笋,湘裙斜拽显金莲。

      4、汗流粉面花含露,尘拂峨眉柳带烟。仔细定睛观看处,看看行至到身边。三藏见了,叫:八戒,沙僧,悟空才说这里旷野无人,你看那里不走出一个人来了?八戒道:师父,你与沙僧坐着,等老猪去看看来。那呆子放下钉钯,整整直裰,摆摆摇摇,充作个斯文气象,一直的觌面相迎。

      5、两鬓如冰雪。走路慢腾腾,行步虚怯怯。弱体瘦伶仃,脸如枯菜叶。颧骨望上翘,嘴唇往下别。老年不比少年时,满脸都是荷叶折。

      6、有人吃他一块肉,长寿长生。真个今日到了。那妖精上前就要拿他,只见长老左右手下有两员大将护持,不敢拢身。他说两员大将是谁?说是八戒、沙僧。八戒、沙僧虽没甚么大本事,然八戒是天蓬元帅,沙僧是卷帘大将,他的威气尚不曾泄,故不敢拢身。

      7、冰肌藏玉骨,衫领露酥胸。柳眉积翠黛,杏眼闪银星。月样容仪俏,天然性格清。体似燕藏柳,声如莺啭林。半放海棠笼晓日,才开芍药弄春晴。

      8、他在云端里,踏着阴风,看见长老坐在地下,就不胜欢喜道:造化!造化!几年家人都讲东土的唐和尚取大乘,他本是金蝉子化身,十世修行的原体。

      9、峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。无数獐豝钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒,万丈长蛇。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫,岭上松楠秀丽。薜萝满目,芳草连天。影落沧溟北,云开斗柄南。

      10、却说三藏师徒,次日天明,收拾前进。那镇元子与行者结为兄弟,两人情投意合,决不肯放,又安排管待,一连住了五六日。那长老自服了草还丹,真似脱胎换骨,神爽体健。他取经心重,那里肯淹留,无已,遂行。

      情节

      一打:山野里出现一位年轻村姑,悟空说:“它是个妖精,是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸一棒。

      三打白骨精打死了妖精的替身,妖精则灵魂出窍逃走了。

      二打:山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来,寻找自己的“女儿”。(这样的伤心可以说是肝肠寸断、悲痛欲绝、痛不欲生)

      悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒、(看俺老孙一棒!)。妖精又灵魂出窍逃走了。

      三打:悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精,妖精死后化作了一堆白骨。 

      三打白骨精故事

      一日,师徒四人走到一座大山之下,悟空发现前方浓雾弥漫,天色阴沉,必有妖怪,你是将金箍棒拿出来,纵身一跃,浮在半空中,一手用金箍棒画一个圈,另一只手张望附*哪里有食物可以充饥。画完后,将金箍棒收了起来,暝目蹲身,一跃,瞬间飞走了。八戒和沙僧留下保护唐僧,而这的山中有一只修炼千年的妖精——白骨精。她听说吃了唐僧肉可以长生不老,于是想方设法想吃到唐僧肉。

      第一次白骨精化作一个年轻貌美的姑娘来接*唐僧,手里提着一个装有食物的篮子一步一踱地朝他们走来,引诱他们吃下有毒的食物,可引诱没成功,却把悟空招来了。悟空老远就嗅到了妖气,飞下来定睛一看,原来是个白骨精,悟空一见妖精,立刻变出金箍棒,跳起来就是当头一棒。白骨精一扭,躲了起来,之后又立刻飞了起来,躲到一旁,一个拐竟遇到了悟空,顿时把白骨精吓得魂飞魄散,一不小心摔死了,白骨精将肉身留在了地上,魂魄趁机飞走了。唐僧见悟空杀生,就把悟空给骂了。

      第二次,白骨精化作一个纺织老太太,可一下子又被悟空识破,孙悟空将金箍棒一轮起,打死了老太太,白骨精又飞走了。可这次唐僧见悟空又杀生,对悟空下了紧箍咒,悟空脑子瞬间炸开了花,在地上乱滚,双手捂着耳朵十分痛苦,悟空气的`扛着疼痛一棒打倒了唐僧飞走了。

      第三次,白骨精见这情景便化作一阵风将唐僧带走了,八戒两人见了急忙去找悟空来帮忙,最后在八戒二人的劝说下,悟空决定前去拯救唐僧。他们在天上腾云驾雾,不一会儿就飞到了白骨精的洞口,悟空用金箍棒一棒,将白骨精的洞劈成了两半,白骨精立刻飞出来迎战。两人扭打在一起,悟空起身一跃,一棒打在白骨精身上,白骨精迅速一躲,用骨头将悟空五花大绑,悟空将骨头撑爆,把金箍棒变大,一下把白骨精打压在地上。开个精又一脚将悟空踢上了天,我们见这一下往下冲,穿到白骨精上方,一瞬间把金箍棒变大,把白骨精打到粉身碎骨。

      唐僧被救了出来,发现有一堆白骨,这才知道是自己错怪了悟空。

      好词:

      1、情投意合、峰岩重叠、涧壑湾环、情投意合、冷气飕飕

      2、筋斗幌幌、高傲、殷勤、懒惰、颧骨、凉篷、颠窜

      3、寂寞、秀丽、脱胎换骨、神爽体健、眉清目秀

      好句:

      1、峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。

      2、光阴如梭,未必是世间良药,念念相续,痛苦里都是执着。唐僧:小僧想好了。

      3、一世不消,我度一世;十世不消,我度十世。悟空:好,十万八千里,老孙等你回来。

      4、一世不来,老孙等你一世;十世不来,老孙也等你十世。唐僧:好。

      5、你修行普渡天下众生,我独孤尽天下太*。人心的恶火,佛都灭不了,凭你?唐僧对悟空说:其实我们两个很像,所以如来才会安排我们师徒一起去西天取经。

      6、我们都是只相信自己所看见的,坚持自己认为的对错.扫地恐伤蝼蚁命,爱惜飞蝶罩纱灯。这取经路上的每一难皆为造化,而每一步皆是修行,生命就是这么的奇妙。

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2022-06-29 09:05:22
  • 人教版《三打白骨精》课文

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  • 人教版《三打白骨精》课文

      常言说,“山高必有怪,岭峻必生精”。这样的描写环境的作用是:突出了环境的险恶,为下文白骨精的出现作了铺垫。以下是小编帮大家整理的人教版《三打白骨精》课文,希望对大家有所帮助。

      课文

      一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看,见南山有熟透的山桃,便要摘些来给师父充饥。

      悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。

      正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖精,是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。

      唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

      师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。

      唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒儿!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。

      白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。

      课外延伸

      《西游记》是吴承恩所著,是*古典四大名著之一,是一部优秀的神魔小说,也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。

      小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏征斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。

      吴承恩(约1506——1582)字汝忠,号射阳山人,明代杰出的小说家,著名神话小说《西游记》的作者。吴承恩从小天资聪明,有着广泛的兴趣爱好和多方面的'才能。他精于绘画,擅长书法,爱好填词度曲,对围棋也很精通,还喜欢收藏名人的书画法贴。少年时代他就因为文才出众而在故乡出了名,受到人们的赏识,认为他科举及第,“如拾一芥”。

      人物特点

      孙悟空:

      除恶务尽,英勇善战,机智勇敢,坚持正义, 仁义忠诚,敢作敢为,身手不凡,斩妖除魔,常常被冤枉,对唐僧很诚恳。

      猪八戒:

      憨厚可爱,贪财好色,爱耍小聪明。

      沙和尚:

      *和,冷静,有耐心,忠心耿耿,吃苦耐劳。

      唐僧:

      符合封建时代上层的形象,他有良好的思想道德教育,重修养、心善、轻动、斯文、迂腐,但缺乏统治者狡诈的一面,有时候特别不明事理。

      情节

      一打:山野里出现一位年轻村姑,悟空说:“它是个妖精,是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸一棒。

      打死了妖精的替身,妖精则灵魂出窍逃走了。

      二打:山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。(这样的伤心可以说是肝肠寸断、悲痛欲绝、痛不欲生)

      悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒 (看俺老孙一棒!)。妖精又灵魂出窍逃走了。

      三打:悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精,妖精死后化作了一堆白骨。

      得到启发

      人们不要被表面现象、虚情假意、伪善的一面所蒙骗。特别是在如今社会里,有人表面是善良的,内心却是阴暗的,利用各种卑鄙手段,达到自己不可告人的目的。

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2021-12-12 00:14:19
  • 《三打白骨精》小学课文原文

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  • 《三打白骨精》小学课文原文

      唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。以下是小编为大家整理的《三打白骨精》小学课文原文相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。

      一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看,见南山有熟透的山桃,便要摘些来给师父充饥。

      悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。

      正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:它是个妖精,是来骗你的。说着,就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。

      唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

      师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。

      唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?它是妖精!唐僧非常生气:胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!悟空说:师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!唐僧大惊:我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒儿!悟空说:若无松箍咒,你还带我走吧。唐僧无奈:我再饶你这一次,但不可再行凶了。悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。

      白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。

      扩展:

      《西游记》是*古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名,鲁迅、胡适等人从《天启淮安府志》所载断定淮安府人吴承恩即是章回小说《西游记》作者。

      全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险,降妖除魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本,经作者的艺术加工,深刻地描绘出明代百姓的社会生活状况。

      《西游记》是*神魔小说的经典之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为*古典四大名著。《西游记》自问世以来在民间广为流传,各式各样的版本层出不穷。明代刊本有六种,清代刊本、抄本也有七种,典籍所记已佚版本十三种。*战争以后,大量*古典文学作品被译为西文,《西游记》渐渐传入欧美,被译为英、法、德、意、西、手语、世(世界语)、斯(斯瓦西里语)、俄、捷、罗、波、日、朝、越等语言。

      内容简介

      东胜神州傲来国海边有一花果山,山顶一石,秉受日月精华,产下一个石猴。石猴在花果山做了众猴之王,为求长生,出海求仙,在西牛贺州拜菩提祖师为师。祖师为其取法名孙悟空,并授与七十二般变化及翻筋斗云之法。孙悟空回到花果山,占山为王,号为美猴王。苦于无兵刃,遂去东海龙宫求取,龙王及兄弟送他一支如意金箍棒及一身披挂。孙悟空又去幽冥界把自己的名字从生死簿上勾掉。龙王,地藏王上天庭告状,太白金星建议招安孙悟空,玉帝准奏。

      玉帝封孙悟空做“弼马温”,着他看管马匹。孙悟空后得知此官职卑微,大怒,打出南天门,回花果山,自封为“齐天大圣”。

      托塔天王李靖及哪吒三太子奉旨兴师捉拿孙悟空,被孙悟空打败,回天庭复旨。太白金星奏请玉帝降旨封孙悟空为齐天大圣,但不给他事务与俸禄。玉帝准奏。孙悟空应太白金星之请,再入天宫。玉帝封其为齐天大圣,并赐齐天大圣府。孙悟空在天上无事,每日交朋结义,不论尊卑。玉帝怕他闲中生事,让其看管蟠桃园。孙悟空偷吃蟠桃,又搅了王母娘娘的蟠桃盛会,偷吃了太上老君的仙丹,惧祸,回到花果山。

      唐太宗开科取士,青年陈光蕊高中状元,又娶相府殷小姐为妻。之后,官拜江州州主。陈光蕊携妻赴任,路上,被贼人刘洪谋害,妻子被占。殷氏产下一子,抛入江中,被金山寺寺僧搭救。此子十八年后受戒,法名玄奘。玄奘终与母亲相见,又求见外祖父,报了血仇。

      泾河龙王触犯天条,罪当斩首,求唐太宗搭救。太宗允诺,但未能救起。龙王至阴间,告太宗允诺而食言,太宗魂被迫入阴间对质。还生后,太宗修建“水陆大会”,超度阴间所见孤魂。请玄奘主持法事,开经讲法。这时,南海观音亦至长安,寻找取经人,指化玄奘,令其去西天取经。唐太宗认玄奘为御弟,赐号三藏,送出长安。

      取经路线图唐僧西行,出离大唐边界,便遇魔王寅将军,被太白金星搭救。至五行山下,救出孙悟空,赐号孙行者。路上,孙悟空打死六个强盗,不堪唐僧数落,一怒之下去了龙宫。唐僧接受观音赠送的用来钳制孙悟空的两件东西——嵌金花帽与紧箍咒。悟空听从龙王劝告,回到唐僧身边,无意间戴上花帽,却再也摘取不下。唐僧念咒,悟空头痛。自此,悟空受制于唐僧。

      二人至鹰愁涧,收了小白龙,小白龙化作白马,供唐僧骑乘。在观音院,悟空卖弄唐僧的锦褊袈裟,金池长老心生贪念,欲火烧唐僧师徒,却被悟空弄法反烧了禅院。袈裟被黑风怪窃走。孙悟空求助观音,设计让观音化作黑风怪的妖友,自己化作仙丹,诱黑风怪吞下,黑风怪降伏。

      师徒继续西行,至高老庄,得知庄主女儿被一妖怪强占,悟空擒拿此妖,追至云栈洞。知妖怪原是天庭的天蓬元帅,因调戏嫦娥,被贬下界,错投猪胎,故形貌像猪。经观音收伏,赐名猪悟能,在此等候取经人。孙悟空引他拜见唐僧,唐僧收其为徒,赐号八戒。

      过浮屠山,乌巢禅师传授唐僧《多心经》。

      过黄风岭遇黄风怪,悟空请来须弥山灵吉菩萨,收伏此怪。

      在流沙河,唐僧收被观音点化的沙悟净为三弟子,赐号沙和尚。师徒四人跋山涉水,往西天取经。

      观音欲试四人道心,与黎山老母等化成美女,招四人为婿。唐僧等三人不为所动,只有八戒迷恋女色,被菩萨吊在树上。

      到万寿山五庄观,悟空等偷吃人参果,并推倒仙树,被拿获。观音应悟空之请,用甘露救活仙树。

      白骨精要吃唐僧,悟空三打白骨精。唐僧不识妖怪,听八戒谗言,错逐悟空,自己又被黄袍怪拿住,并被其变为老虎。沙僧亦被捉。八戒经白龙马劝说,到花果山用激将法请悟空救师傅。悟空救出师傅,师徒言归于好。

      *顶山莲花洞金角大王、银角大王捉住唐僧欲食其肉,悟空与之斗智斗勇,骗来妖精的五件宝贝,降伏二妖。

      狮精把乌鸡国国王推入井中淹死,自己化为国王。真国王鬼魂求唐僧搭救。悟空从太上老君处讨来金丹,救活国王。

      牛魔王之子红孩儿据守火云洞,欲吃唐僧。悟空惧其三昧真火,请观音帮忙。观音降伏红孩儿,收其为善财童子。

      孙悟空又请西海龙王太子帮助擒获黑水河鼍龙。在车迟国,悟空与三位妖魔国师——虎力鹿力、羊力大仙斗法,妖魔战败,现了原形。

      经通天河,遇观音座前莲花池内成精为妖的金鱼,金鱼作法把唐僧摄入水府。观音赶来,收走金鱼。

      太上老君的坐骑青牛偷了老君的金刚镯下界为妖,在金兜洞把唐僧捉住。悟空请来天神助战,不能取胜,找到太上老君处,责其收伏青牛。

      唐僧、八戒饮子母河水受孕。悟空取来落胎泉水,解了二人胎气。西梁女国王欲强招唐僧为夫婿,悟空等智赚关文,出关西去。

      琵琶洞蝎子精摄走唐僧,悟空请来昴日星官,星官化作大公鸡,使妖怪现原形而死。

      六耳猕猴变成悟空模样,又令小妖们化成其他三人模样,欲上西天骗取真经。真假悟空大战,众多神佛不能分辨,直到西天雷音寺,如来说出猕猴本相,悟空打死六耳猕猴。

      为过火焰山,悟空向铁扇公主借芭蕉扇灭火。铁扇公主恨悟空收伏其子红孩儿,不肯借。悟空与铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,借天兵神力,降伏二怪,扑灭大火。

      万圣老龙和九头虫驸马盗走祭赛国镇国之宝舍利子。悟空斗败二人,夺回佛宝。

      荆棘岭,唐僧被树精、木怪迷惑联句对诗。

      弥勒佛前黄眉童子下界作怪,假幻雷音寺,唐僧上当被擒。弥勒佛收伏为怪的童子。

      过小西天,悟空打死蛇精。八戒用嘴拱开稀柿衢。

      悟空为朱紫国国王治病,败獬豸洞妖怪金毛吼,救回王后。

      盘丝洞蜘蛛精缠陷唐僧,悟空打死蜘蛛精。黄花观蜈蚣精又药翻唐僧,紫云山毗蓝婆应悟空之请,消除此怪。

      经狮驼山,又有青狮、白象、大鹏作怪,众菩萨罗汉帮助降伏三怪。

      比丘国王被寿星坐骑白鹿所化的国丈迷惑,欲用一千一百一十一个小儿心肝做药引,悟空解救婴儿,打退妖怪,寿星赶来收走白鹿怪。

      陷空山无底洞老鼠精虏唐僧,欲与之成亲。李天王押走老鼠精。

      灭法国王发愿杀一万僧人,悟空施法剃去国王、王后等人头发,国王回心转意,改灭法国为钦法国。

      隐雾山连环洞豹子精欲吃唐僧肉,被悟空用瞌睡虫睡倒,八戒将其打死。

      凤仙郡大旱,郡侯张榜求雨。悟空劝郡侯向善,天降甘雨。

      在玉华州,黄狮精盗走悟空等三人兵器。悟空等夺回兵器,黄狮精投奔九灵元圣,太乙救苦天尊收伏九灵元圣,此怪为天尊坐骑九头狮子所化。

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2022-07-15 10:18:42
  • 小学语文《三打白骨精》课文原文

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  • 小学语文《三打白骨精》课文原文

      《三打白骨精》选自我国古典小说名著《西游记》,课文通过孙悟空三次怒打白骨精的故事,赞扬了孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡计的斗争精神。下面是小编整理的小学语文《三打白骨精》课文原文,仅供参考,大家一起来看看吧。

      常言说,“山高必有怪,岭峻必生精”。这样的描写环境的作用是:突出了环境的险恶,为下文白骨精的出现作了铺垫。下面是语文迷小编收集整理的人教版《三打白骨精》课文,欢迎阅读参考!

      一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看,见南山有熟透的山桃,便要摘些来给师父充饥。

      悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋的。唐僧一再推辞,八戒嘴谗,夺过罐子就要动口。

      正在这时,悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖精,是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。

      唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。

      师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年满八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。

      唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连忙哀告。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒儿!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。

      白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着白骨夫人。

      《三打白骨精》的教学设计

      一、导入教学

      1、复*提问:上节课我们初步学*了《三打白骨精》这篇课文,你能用自己的话说说课文的主要内容吗?(学生思考回答)

      2、为了降妖除魔,扫清取经路上的障碍,孙悟空三次棒打白骨精,那么,三次斗争的情形又有什么时候不同呢?今天我们继续来学*第八课《三打白骨精》。(板书课题)

      二、精读课文

      (一)学*第一次斗争

      1、学生用自己喜欢的方式读描写第一次斗争的段落,分别画出描写孙悟空、唐僧和白骨精的词句,然后交流。

      2、根据学生回答,适时出示下列投影片:

      孙悟空从南山摘桃回来,睁开火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打朝妖精劈脸一棒。

      唐僧连忙扯住悟空责怪悟空无故伤人性命。这才有些相信那村姑是妖怪。

      白骨精不胜欢喜摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。

      3、引导学生阅读投影片上的内容,看看从哪些词语可以体会到人物的性格。也可以小组展开讨论。

      4、交流汇报。(教师适时予以指导)

      5、总结学法:刚才我们学*了课文第一部分,体会到了孙悟空、唐僧和白骨精的性格特点。现在大家来回想一下,我们是如何来体会的呢?

      (学生概括学*方法,教师板书:阅读课文画出句子品析词语体会性格)

      (二)学*第二次和第三次斗争

      1、大家已经掌握了一些读书的`方法,大家想不想用这种方法来试试,看看从第二次和第三次的斗争中,你们能体会到他们的哪些特点。

      2、各组同学根据自己的喜好,选择一部分内容来体会。教师巡视指导。

      3、交流汇报。

      先挑选一个小组的同学来交流,其他小组的同学可以作补充。老师根据学生的回答,适时出示教学课件,帮助学生理解体会。

      4、小练笔。

      在第三次斗争中,课文没有写到唐僧的表现。请你展开合理的想象,想一想当唐僧看到白骨精原形毕露时,他会怎样想、怎样说、怎样做?请用一段话生动具体地表达出来。

      (学生自主动手练*,然后交流,师生共同评价。)

      (三)练*复述课文

      1、学了这篇课文,你一定对本领高强、机智勇敢的孙悟空更加佩服,对诡计多端的白骨精更加憎恨,那么你想不想把这个故事讲给大家听呢?下面我们就来讲一讲吧。

      老师温馨提示:在讲故事的过程中,要尽可能地运用课文中的语言,可以展开合理的想象,力争把故事讲得更生动、更有吸引力。

      2、学生在小组内讲故事,可采用一人讲一段的方法,使每个学生都有锻炼的机会。

      3、各组推行讲得最好的同学在全班交流。师生共同评价。

      三、总结课文

      孙悟空除掉了白骨精,唐僧师徒四人又踏上了前往西天取经的道路。前进的道路上还会有更多的凶险,但是孙悟空有善于识别妖魔诡计的火眼金睛,有降妖伏魔的高强本领,我们相信他们一定能化险为夷、一路*安。

      为了表扬同学们在课堂上的优异表现,老师要奖励同学们一组词语,让我们一起来大声诵读吧!

      (课件出示下列词语,学生齐读)

      齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经

      腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通

      明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太*

      四、拓展延伸

      同学们都看过电视剧《西游记》,其实我国古典四大名著之一《西游记》的书更精彩,看书不光能了解故事情节,还能感受语言文字带给我们的独特魅力。所以本月我们的阅读内容就是《西游记》,请同学们按计划阅读,并做好读书笔记。

      板书设计:

      三打白骨精

      孙悟空:机智勇敢 本领高强

      唐 僧:心地善良

    [阅读全文]...

2022-07-21 08:47:49
  • 古风伤感说说 沧桑陌路,放白骨伴黄泉共老,难续旧梦

  • 伤感,古风,陌路
  • ★1☆  清风起,天下寂

    ★2☆  我总是在想,我的记忆是不是活在长街的那头,而我的年轮死在长街的这头。

    ★3☆  一年老一年,一日没一日,一秋又一秋,一辈催一辈一聚一离别,一喜一伤悲,一榻一身卧,一生一梦里寻一夥相识,他一会咱一会那一般相知,吹一会唱一会。

    ★4☆  那一场盛世流年我们守着寂寞伤得面目全非。----古风句子

    ★5☆  诗人总携人间烟火诗词里山盟一句换白发一缕

    ★6☆  咫尺朝堂飞扬凤翼,何曾负盛世名河山意。无字空碑向晚长立,待青史书功过斟浮名。

    ★7☆  昔日易水畔同声悲歌慷慨万丈红尘脚下踩

    ★8☆  风华笔墨,*尘埃。便天光云影,不与徘徊。纵三千里河山,亦四十年蓬莱。青丝染霜,镜鸾沉彩。

    ★9☆  跋山涉水为谁停下我的风尘仆仆。

    ★10☆  少年一事能狂敢骂天地不仁才不管机缘还是祸根

    ★11☆  这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;----古风句子

    ★12☆  迷离双眸泪欲垂,等那伊人待回归,单耳双银缘如水,面如凝霜思尔归。

    ★13☆  总是躲在梦与季节的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。

    ★14☆  何日离人肯入梦来提笔怅惘欲画难

    ★15☆  饮月千尺,寂夜成相思,难挥情丝一缕。昔日片断,成一生细读的忧伤。经事难忘,恒久思念扯成根根丝线。夜难眠,洒下一地的思念,剪瘦一弯冷月,细数跃然于眼,结缕缕情丝。

    ★16☆  心之逆旅,华胥为引

    ★17☆  七弦琴鸣,梦回太古,灵霄剑吟,书此奇谭.

    ★18☆  沧桑陌路,放白骨伴黄泉共老,难续旧梦。

    ★19☆  终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离。

    ★20☆  郎心似天,妾心似玉,天朝夕易变,玉碎不瓦全。

    ★21☆  也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一段无果的恩怨。

    ★22☆  潇潇漫天雨暮江山何处,我凌波看尽这七海龙旋舞。

    ★23☆  我不是我你转身一走苏州里的不是我。

    ★24☆  染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。

    ★25☆  你是谁朝思暮想的笔尖少年在绝城的荒途里辗转成歌。

    ★26☆  长歌当哭,为那些无法兑现的诺言,为生命中最深的爱恋,终散作云烟。

    ★27☆  万般故事,不过情伤;易水人去,明月如霜。

    ★28☆  谁,执我之手,敛我半世癫狂;谁,吻我之眸,遮我半世流离。

    ★29☆  这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。

    ★30☆  当时少年按剑扬眉唱浩气不败无方忧来揽衣对月独徘徊

    ★31☆  浮云一别后,流水十年间。

    ★32☆  黑色的飞鸟掠过天空。我站在城中。看时间燃成灰烬。哗哗作响。

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2022-05-18 19:16:02
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