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古代的诗人寥若晨星,古代的绝句古诗如汪洋大海。这些经典,永久流传,启迪我们的前先之路。好句摘抄网为您收集《古诗词中的抒情方式》,推荐这些经典的古诗绝句。
(一)总论
情与景关系:诗人写诗来表达他的思想情感。为了达到这个目的,他需要写景,来引起情,把情感传达给读者。情与景的处理很重要,如果处理得恰当,就会激起读者的感情,使读者与他发生共鸣。这样的诗就写得好,能动人。
一般是情与景配合。“情景陪衬”或“情景交融”。在*与西洋的诗歌中,都可找到诗人成功地处理情与景配合或交融的例子。下面两首词都是情与景配合得很成功的。
渔家傲·秋思 (宋)范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
当时范仲淹被派经略延安,镇守边陲,防御西夏。这首词是他切身的体会。时间是秋天,地点是塞下,具体的地方是孤城。人物是将军和征夫。他们离家万里,在塞外看到雁南飞,听到悲哀的笳声和羌管,自然想家,但功未成,不能回去。饮浊酒,愁不能寐。词中所写的悲凉凄怆的景象,充分配合当时的人的心情,情景交融,使读者体会到这些在边疆卫戍的人的情怀。
题金陵图 (唐)韦庄
江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。
金陵就是南京。六朝是吴、晋、宋、齐、梁、陈(公元317—5*)。这六个朝代都建都南京,都时间短暂。六朝以奢侈豪华著名。到唐朝时,六朝已经过去,其豪华已衰败,因此唐朝诗人到南京吊古,总是为六朝哀伤感慨。诗人看到江雨霏霏,江草丛生,眼前一片荒凉衰败的景象,想到六代豪华已似梦幻一样过去,十分伤感。但是当他来到台城,看见春光明媚,柳絮飞舞,烟笼十里,他想到自然界的景色依旧这样美好,而人事全非,往日的荣华—去不复返,另有一番哀伤。因此这首简短的诗,兼用情景陪衬(哀景写哀情)与情景反衬(乐景衬哀情)这两种手法来写。这样二者并用,加强了诗的感染力和效果,是很成功的作品。
(二)抒情手法分类
直接抒情和间接抒情
直接抒情——以第一人称“我”为抒情主体,直接表现作者的思想感情。也叫直抒胸臆。
如:李白《梦游天姥吟留别》的中心句:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”作者在叙事描写的基础上,以火山喷发般的激情,大声疾呼,抒发了自己不与统治者同流合污的思想感情。
再如陆游《示儿》一诗:“死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”开头两句,以议论开篇,表达诗人至死不忘恢复中原的爱国情怀。
间接抒情——诗人借助多种艺术技巧,委婉地表达自己的思想感情。分为情景交融、借景衬情、托物言志。
如李白的《赠汪伦》和刘禹锡的《竹枝词》,都是在叙事的基础上采用间接的抒情方式。所不同的是:前者用“桃花潭水深千尺”来比喻“汪伦送我情”,后者巧用谐音双关“道是无晴却有晴”,将恋人之间若明若暗的爱情表现得真切动人。
1、借景抒情或情景交融:诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情 、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。
情景交融:包括三种形式,一是景中寓情,二是以景结情,三是缘情写景。在我国古代诗歌中,松竹梅兰、山石溪流、沙漠古道、边关落日、夜月清风、细雨微草、芭蕉残荷、梧桐细雨、飞蓬浮萍、鸿雁闲鹤、长亭短亭等等,常常是诗人藉以抒情的对象,这些景物也就不再是纯粹的自然之物了,而是承载传递了人们极为丰富复杂的思想情感。如白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”借“原上草”的形象,极为形象生动地表现了对顽强的生命力的赞美之情。
如柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,场景描写之中,寄寓着诗人的无限离愁别恨。
一般情况下,是乐景写乐情,哀景抒哀情,但也有以乐景衬哀情或哀景写乐情的写法。
最典型的如《诗经·采薇》中:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”依依杨柳,美好春色留人沉醉,却是黯然离别之际;霏霏雨雪,冰天坼地的寒冷,竟是征夫回乡之时!以乐景写哀情或以哀景写乐情,可以起到一倍增其哀乐的效果。
如唐代谢浑《谢亭送别》:“劳歌一曲解行舟,红叶青山急水流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。”上联以“红叶青山”这样亮丽诗意的景色,反衬诗人离愁别恨。《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,倍增其哀乐。”
2、托物言志:是诗歌散文中经常运用的表现手法,即作者借助对某种事物的刻画来含蓄地表达自己的思想感情或某种品格志向。
如宋代哲学家周敦颐的名篇《爱莲说》采用托物言志的手法,借荷花这一形象表达了自己洁身自好、保持高尚节操的人生追求。
如清代龚自珍的《病梅馆记》,借梅议政,运用托物言志的写法,表达了作者对清朝封建统治者摧残人才的愤恨之情和迫切要求改良的愿望。
如骆宾王的《在狱咏蝉》就是通过刻画餐风饮露的秋蝉的形象来表明自己高洁的品性不为时人所了解。
托物言志和借景抒情区别:
借景抒情,是通过对景物的描写,抒发的是情感,表现的是情绪,诗人在诗中表达的是含蓄的感受,所以它有乐、哀、愁,但我们绝不会把这种情绪看成是一种思想。
托物言志,是诗人要通过描写的物来表明心迹,以及人生的态度和对人生的感悟。
看看下面几句诗,看看他们属于哪种抒情方式?
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。——柳永《雨霖铃》(借景抒情)
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》(托物言志)
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花七绝句》(借景抒情)
花开不并百花丛,独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》(托物言志)
比较以上四首诗说说托物言志和借景抒情有何区别?
A、托物言志常常借助于某物的一些特性,此“物”非“景”,咏物不是写景。借景抒情的“景”是指自然风景,而不是某种物品。
B、托物言志的“志”可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等,借景抒情的“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等情绪。
是不是觉得古诗词中的抒情方式非常经典,非常有意蕴?在此,小编推出了专题古诗词中借雨抒情的句子,请您阅读。
古诗词抒情名句(精选210句)
古诗词是古代人们抒发内心情感的`出口,是表达自我的一种方式,富有中华文明特有的美感。它们或是铿锵,或是婉转,风格各异,皆耐人寻味。下面是小编精心收集的古诗词抒情名句,希望能对你有所帮助。
01、惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。____岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》
02、冠盖满京华,斯人独憔悴。____杜甫《梦李白二首·其二》
03、相寻梦里路,飞雨落花中。____晏几道《临江仙·斗草阶前初见》
04、独上江楼思渺然,月光如水水如天。____赵嘏《江楼旧感》
05、花似伊。柳似伊。花柳青春人别离。____欧阳修《长相思·花似伊》
06、谁教岁岁红莲夜,两处沉吟各自知。____姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》
07、飘飘何所似,天地一沙鸥。____杜甫《旅夜书怀》
08、湘江*花木深,美人不见愁人心。____卢仝《有所思》
09、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。____陆游《示儿》
10、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。____李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
11、槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。____晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》
12、这次第,怎一个愁字了得!____李清照《声声慢·寻寻觅觅》
13、梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。____辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》
14、人归落雁后,思发在花前。____薛道衡《人日思归》
15、春来秋去相思在,秋去春来信息稀。____鱼玄机《闺怨》
16、琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。____晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
17、彼岸花,开一千年,落一千年,花叶永不相见。情不为因果,缘注定生死。——《佛经》
18、四月十七,正是去年今日,别君时。____韦庄《女冠子·四月十七》
19、狂风吹我心,西挂咸阳树。____李白《金乡送韦八之西京》
20、长记别伊时,和泪出门相送。____李存勖《如梦令·曾宴桃源深洞》
21、自是浮生无可说。人间第一耽离别。____王国维《蝶恋花·满地霜华浓似雪》
22、自别后遥山隐隐,更那堪远水粼粼。____王实甫《十二月过尧民歌·别情》
23、唯有相思似春色,江南江北送君归。____王维《送沈子归江东/送沈子福之江东》
24、过眼年华,动人幽意,相逢几番春换。____王沂孙《法曲献仙音·聚景亭梅次草窗韵》
25、*枝,*枝,泪痕点点寄相思。____刘禹锡《潇湘神·*枝》
26、*林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。____李白《菩萨蛮·*林漠漠烟如织》
27、别君去兮何时还?且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。____李白《梦游天姥吟留别/别东鲁诸公》
28、别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。____韦庄《应天长·别来半岁音书绝》
29、何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。____蒋捷《一剪梅·舟过吴江》
30、英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。____许浑《金陵怀古》
31、忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。____陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》
32、叹十年心事,休休莫莫。____吴潜《满江红·豫章滕王阁》
33、谁怜一片影,相失万重云?____杜甫《孤雁/后飞雁》
34、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。____龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》
35、谁知万里客,怀古正踌蹰。____陈子昂《岘山怀古》
36、操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。____屈原《国殇》
37、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。____李华《春行即兴》
38、佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。____黄庭坚《清明》
39、愁肠已断无由醉,酒未到,先成泪。____范仲淹《御街行·秋日怀旧》
40、三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。____乔吉《折桂令·客窗清明》
41、不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。____李益《夜上受降城闻笛》
42、怅恨不逢如意酒。寻思难值有情人。____晏几道《浣溪沙·闲弄筝弦懒系裙》
43、雁引愁心去,山衔好月来。____李白《与夏十二登岳阳楼》
44、忆昔花间相见后,只凭纤手,暗抛红豆。____欧阳炯《贺明朝·忆昔花间相见后》
45、惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。____黄景仁《别老母》
46、日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。____许浑《谢亭送别》
47、夜夜相思更漏残,伤心明月凭阑干,想君思我锦衾寒。____韦庄《浣溪沙·夜夜相思更漏残》
48、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。____温庭筠《望江南·梳洗罢》
49、请君试问东流水,别意与之谁短长。____李白《金陵酒肆留别》
1、千年忠义气,日星光。
2、正护月云轻,嫩冰犹薄。
3、凭画槛,雨洗秋浓人淡。
4、叹十年心事,休休莫莫。
5、始信安期术,得尽养生年。
6、恬澹无人见,年年长自清。
7、君若清路尘,妾若浊水泥。
8、千秋万岁名,寂寞身后事。
9、客行随处乐,不见度年年。
10、悠悠洛阳道,此会在何年。
11、浮沉各异势,会合何时谐。
12、金吾不禁夜,玉漏莫相催。
13、前年过代北,今岁往辽西。
14、今夜鄜州月,闺中只独看。
15、终生多感激,忠义非外奖。
16、戍鼓断人行,边秋一雁声。
17、一月不读书,耳目失精爽。
18、月色入高楼,相思两处愁。
19、夜寒香界白,涧曲寺门通。
20、笑尽一杯酒,*都市中。
21、忆与君别年,种桃齐蛾眉。
22、床前明月光,疑是地上霜。
23、故人入我梦,明我长相忆。
24、地下千年骨,谁为辅佐臣。
25、风怒欲拔木,雨暴欲掀屋。
26、相逢秋月满,更值夜萤飞。
27、二年客东都,所历厌机巧。
28、雨霁巫山上,云轻映碧天。
29、关山别荡子,风月守空闺。
30、二年随骠骑,辛苦向天涯。
31、得相能开国,生儿不象贤。
32、十五彩衣年,承欢慈母前。
33、旅枕元无梦,寒更每自长。
34、雨晴风暖烟淡,天气正醺酣。
35、篷窗风急雨丝丝,闷捻吟髭。
36、壮年何事憔悴,华发改朱颜。
37、徐州石潭谢雨,道上作五首。
38、四十年来家国,三千里地山河。
39、翠娥执手送临歧,轧轧开朱户。
40、看云外山河,还老尽、桂花影。
41、流莺枝上不曾啼,知君肠断时。
42、共倒金荷家万里,欢得尊前相属。
43、轻阴池馆水*桥九库说说https:///,一番弄雨花梢。
44、邂逅淇南,岁寒独在,故人襟抱。
45、满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。
46、但见宵从海上来,宁知晓向云间没。
47、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。
48、连理枝头花正开,妒花风雨便相催。
49、碧虚无云风不起,山上长松山下水。
50、五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
51、一宵光景潜相忆,两地阴晴远不知。
抒情朗诵稿件1分钟
抒情朗诵有哪些形式
1、自由朗读。
自由朗读,是断断续续的,是反反复复的,是写写画画的,是用心琢磨的,是既不影响别人读书,也不被别人所影响的,全身心投入的朗读。
2、范读。
范读读得好,学生会自然的加以品味、体验、模仿,久而久之,教师的朗读功夫会逐渐转化成学生的朗读能力。
3、指名朗读。
指名朗读是阅读课中最常见的。它的目的是了解个别学生把握文章的程度,再有针对性的进行教学。
4、评读。
评读要与理解课文紧密结合。评读可以分自评和他评两类。
5、角色表演读。
通过表情、动作肢体语言辅助表达情感,让人产生身临其境的感觉。
抒情朗诵稿件1分钟(通用40篇)
在我们*凡的学生生涯里,大家总免不了要接触或使用朗诵稿吧,朗诵是朗诵者的一种再创作活动。那么问题来了,到底什么样的朗诵稿才经典呢?以下是小编收集整理的抒情朗诵稿件1分钟(通用40篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
松柏,一种挺拔向上的植物,它长的又高又直,在它的生活中,不论遇到什么挫折,都会去面对,去挑战,去克服,因为它心中只有一个信头——茁壮成长。
似松柏一样成长,就要学会克服。
似松柏一样成长,就要学会挑战。
松柏有一种不服输的精神,它让我们学会无论何时都不要轻易放弃,一次的失败不代表世界末日,只有抗争到底,才会赢得生机。因为一次的失败,而让人生充满迷雾,那是松柏最不会有的精神,因为松柏的精神就是坚持不懈!
似松柏一样成长,就要学会有一种抗争到底、坚持不懈的精神。
正是这种坚持不懈,与严寒抗争到底的精神使松柏一步步走向成熟,长成了挺拔的松柏,一种不向困难低头的精神,使它走到了最后。
俗话说:人过留名,雁过留声。可见人们对名的重视程度。但是好名的前提是好人,这样才名符其实。那么好人的标准是什么呢?当然是品质。然而人的表现千差万别,品质要如何来衡量?
要说品质,还得从本源说起,因为“人”是生命进化的阶段性产物。人所表现的,必然是本源存在的,否则就不能表现出来。现实中,不同人、在不同阶段,表现出的心性品质不同。总的来看,可分为2大种类。一类是:光明、坦荡、正义、善良、积极、进取、勇敢、担当等,统称为“善”;另一类是:阴险、狡诈、残忍、邪恶、消极、逃避、虚伪、懦弱等,统称为“恶”。所以人的品质,可简单划分为:善与恶。二者共存共在,此消彼长。良好品性表现出来,就是良性循环,生命就进化升华;相反就是恶性循环,生命就退化堕落。清楚这个问题,才能做到趋吉避凶,把握命运。
已经记不清是一种什么样的样子了。
总觉得身边有一张无形的脸,被什么东西稀释的越加干薄,也越加消瘦,有突出的颌骨,也有干枯的皮肤。总觉得在某个不起眼的墙角有一张白纸,被什么东西给涂的七荤八素,等干了,褪色发黄了,就扔了。也总觉得脚下无时无刻都有一张斑驳的叶子,被什么东西踩碎了,被虫蛀了几个窟窿,掉地上,就散了。
记不清了!是真的记不清了!“那东西”太难找了!也太单调了!
那东西,就像是——像是——是一棵砍断了的老树!在粗糙的切面上,荡漾开的一圈圈年轮……
那张脸,其实是看得到。只不过太模糊也太小,小的像年轮中间那个小点一样不会让人在意。
秋风重重,秋意感念。风儿,轻轻碰触每一寸肌肤,如你冰凉的手,轻抚我亚铜色的脸颊。秋风落一地的叶,几千重,几万重,默默地、悄无声息。那是风神的翅膀。初秋,天气还余下一点温存,大地的景致还是绿油油的一片,夜里,月光如水,又如镜,你走到河塘的中央,亲自摘取那残剩的莲子。月儿,酒下清冷的光辉,铺成一片微微发亮的轻纱,笼罩着整个河塘。
河塘上,密密麻麻的衰叶连天,“接天连叶无穷碧”的景致在这一年秋季,再也恢复不来。月儿,轻亮如金碧辉煌的天上宫阙,盈盈满满,你抬头将月儿深情的张望,嘴角翘起一丝悲凉的微笑,这样久久的,久久的,遥望着,你在想什么,是想念远在天之涯,海之角的亲人,还是不舍得如你心那般淡淡的月圆之情,抑或是悲戚着自己的生命将如这秋叶,到了最后,了无声息的沉寂?
可曾以为天长地久的爱情,是一句生命的誓言,爱情有时候也经不起沧海桑田的变迁,曾经我是那么的付出真心,却最终给不了你想要所谓的完美和想象,爱到最后却成了分道扬镳另一番景象,你离去的背影,成了我对你一直久久无法割舍的旧梦和痛楚,曾经我默默的把爱付出给予了你,曾经,我默默许下长相厮守的诺言,无法割舍心底的爱恋,一切都只为你而感伤。如今,相爱却欲罢不能,你美丽的誓言时时在我脑海里重现,夜夜占据了我心房,爱你的心最深,爱伤的越深,今生牵你的手,终究要松开,注定着我们曾经的一场有缘无份的爱恋。
曾经以翩翩君子标定了自己的方向,现在想来委实有些可笑,是的,这几年不都这样过来了吗?笑话过往的自己愚不可及,对订立的那些目标和自己的拖延颇为不齿,继而慨叹稽废时月,可最后奇怪的发现,却又在这些无知中慢慢成长过来。
忘了是否有意为之,去岁曾一度迷恋佛门中“一花一世界,一木一菩提”的意境,打那以后,我渐渐*静下来,以致后来学会品味午间的阳光,但也未曾觉得自己抛弃过太多的欲望与梦想,我想这是因为我太年轻、涉世未深的缘故吧。不过也不着急老去,其实,慢有慢的道理,*素大家都常说快速思考,但是既然是思考,快速又能思考得出什么东西?曾经很急躁,快速思考、快速解决、快言快语等等,直至后来发现实质为快意当前而已,结果都是那么的不尽人意!也许功成名就都比较青睐于良好的过程吧。
得空,静静一个人吃饭,一个人看书,一个人思考,慢,那又有什么了不起?
一年一年,时光瘦了,岁月老了,脸上的皱纹,耐不住寂寞了,头上的白发,越发的嚣张了。走过岁月,走过流年,赏过一路风景无限,遇过一路风雨险阻。走到现在,留下几许回忆,几许感慨。惟愿,静静的,在岁月的相伴中,把记忆中那些美丽,那些诗意,那些浪漫,刻满流年的痕迹,安放在渐行渐远的风景里。时光安暖,流年静好,愿以优雅的姿态,在*淡的日子中,让心开出一朵美丽的花朵,微笑前行。
虽然,日复一日的生活,时而阳光,时而忧伤;简简单单的日子,时而*淡,时而忙碌。但是,愿在*淡的烟火中,愿在一粥一饭的相守中,静静行走,深深知道,总有一份温暖相依,默默前行,深深感觉,总有一丝阳光相随。微笑着,在每一个起风的日子,种下阳光,便收获了温暖;在每一个雪舞的时刻,种下浪漫,便收获了诗意。岁月如此静好,无论风雨,愿一路前行;时光如此安然,无论坎坷,愿一路微笑。以优雅的姿态,静享流年,让心之花,常开,梦之旅,常在。
站在时光路口,倾听风走过的声音,那风的诉说,吹皱了一帘心事,散落一地;那风的呢喃,温柔了一窗风景,旖旎曼舞。岁月静好, 时光清浅,惟愿,捡拾一枚岁月花香,折叠在记忆深处,虽然一念欢喜,一念忧伤,但每每忆起,便是记忆中温暖的存在。而今,眉间的等待渐行渐远,睫上的尘埃消失殆尽,且以优雅的姿态,静静享受时光的美丽,岁月的温暖。
于是,喜欢在今天的冬日,携一缕阳光,采一丝温暖, 独立寒风,观冬雪曼舞,赏寒梅傲放。片片飞雪,点点梅红,相互辉映,谁的`手,编织出如此美景,恋恋不舍?谁的情,深深掩藏在朵朵寒梅,诗意漫漫?谁的梦,行走在洁白童话,笑意盎然。一剪寒梅,一抹心语,在冬的世界,悄然曼舞;一窗风景,一页诗篇,在雪的枝头,傲然绽放。如此美景,如此童话,让时光因此而美丽,让岁月因此而生情。岁月静好,冬日安暖,且行且珍惜。
最美年华,曾一路欢笑,一路高歌,无所忧愁,无所烦恼。也曾携爱人之手,赏一路风景,看一路繁华;也曾,起风了,在风中等待,叶枯了,在树下等待,炊烟起了,在黄昏等待。而今,岁月沧桑,一年一年,一季一季,时光变瘦,人亦变老。岁月不再,容颜不再,睫上尘埃,挂满眼帘,岁月灰尘,染满心房。回首过往,泪眼婆娑。泛黄照片,褪色记忆,尘封往事,一幕一幕,一桩一桩,醉了谁的心,暖了谁的情?
也曾,冬日里,默默,盼一场雪,与雪共舞,静静,写一首诗,与岁月为伴。也曾,用一只瘦笔,细细描画,风花雪月的浪漫,让它点缀在记忆的门槛。也曾,用一张素笺,描几行小字,让它妆点在岁月的衣衫,折叠在流年的风景里。也曾,用一颗美丽的心情,浅浅行走,相遇冬日温暖的环绕,期盼雪舞寒梅的到来。始终相信,冬日温暖,且行且珍惜,生活会因等待而精彩,日子会因温暖而诗意。
花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日。您的额上犁出了深沟,您的双鬓*添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……
在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我*静,相知相惜,我如此幸福……
老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报。您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……
今生今世,我最忘情的哭声有两次。
一次,在我生命的开始。
一次,在你生命的告终。
第一次,我不会记得,是听你说的。
第二次,你不会晓得,我说也没用。
但两次哭声的中间呀,有无穷无尽的笑声。
一遍一遍又一遍,回荡了整整三十年,
你都晓得,我都记得。
天上飘着些微云,地上吹着些微风。
抒情朗诵稿5分钟
随着社会一步步向前发展,大家一定没少看到经典的朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。你还在找寻优秀经典的朗诵稿吗?下面是小编为大家整理的抒情朗诵稿5分钟(通用8篇),希望能够帮助到大家。
男生领:(中速)走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。
女生领:(喜悦地)早晨,好清爽!
男生领:(喜悦地)心里的感觉好清爽!
女生领:不骑车,不邀游伴。
男生领:也不带什么礼物。
男生女生领:(抒情地,轻快地)就带着满怀的好心情,哼几段小曲,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
男生领:那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。
男生合:(崇敬地)德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?
女生领:(关切地)你累吗?
女生合:(赞美地)你把多少人马渡过彼岸,你把滚滚流水送向远方。
女生领:(深情地,稍慢)你躬着腰,俯身吻着水中的人影鱼影月影。
男生领:(深情地,稍慢)波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不返的逝川。
众合:(赞美,渐高渐重)惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。
女生领:走进这片树林,每一株树都是我的知己,向我打着青翠的手势。
女生合:(喜悦地,轻快地)有许多鸟唤我的名字。
男生合:(喜悦地,轻快地)有许多露珠与我交换眼神。
女生领:(缓慢地)我靠在一棵树上,静静地,以树的眼睛看周围的树,我发现每一株树都在看我。
男生领:我闭上眼睛,(兴奋地)我真的变成了一株树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气。
众合:(激动地)我的头发长成树冠,我的手变成树枝,我的思想变成树汁,在年轮里旋转、流淌,最后长出树籽,被鸟儿衔向远山远水。
女生领:(轻快地,热情地)你好,山泉姐姐!
女生合:你捧一面明镜照我,是要照出我的浑浊吗?
男生领:(轻快地,热情地)你好,溪流妹妹!
男生合:你吟着一首小诗,是邀我与你唱和吗?
女生领:(亲切地)你好,白云大嫂!
女生合:(赞美地)月亮的好女生儿,天空的好护士,你洁白的身影,让憔悴的天空返老还童,露出湛蓝的笑容。
男生领:(高兴地)你好,瀑布大哥!
男生合:(赞美地)雄浑的男生高音,纯粹的歌唱家,不拉赞助,不收门票,天生的金嗓子,从古唱到今。
男生女生领:(热烈地,欢喜地)你好呀,悬崖爷爷!
女生合:高高的额头,刻着玄奥的智慧。
男生合:深深的峡谷漾着清澈的禅心。
女生领:抬头望你,我就想起了历代的隐士和高僧。
男生领:你也是一位无言的禅者,云雾携来一卷卷天书,可是出自你的手笔?
女生领:(爱抚地,亲热地)喂,云雀弟弟,叽叽喳喳说些什么?
女生合:我知道你们是些纯洁少年,从来不说是非,你们津津乐道的,都是飞行中看到的好风景!
男生领:(缓慢地)捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,我听见时间的隆隆回声。
女生领:(缓慢地)拾一片落叶,细数精致的纹理,那都是命运神秘的手相,在它走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式。
男生领:(激动地)采一朵小花,插上我的头发。
男生合:(害羞地,带些自嘲)此刻就我一人,花不会笑我,鸟不会羞我,在无人的山谷,我头戴鲜花,眼含柔情,悄悄地做了一会儿女生性。
女生领:(受惊地)忽然下起雷阵雨。
男生合:(稍重,渐重)像有一千个侠客在天上吼叫。
女生合:(紧跟着)又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵。
众合:(渐慢,稍轻)又感动人又有些吓人。
男生领:赶快跑到一棵老柏树下,慈祥的老柏树立即撑起了大伞。
女生领:满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
男生领:俯身凝神,才发现许多蚂蚁也在树下避雨,用手捧起几只蚂蚁,好不动情,(低声细语,似亲切交谈)蚂蚁,我的小弟弟,茫茫天地间,我们有缘分,也做了一回患难兄弟。
女生领:(慢而轻,字字清晰)雨停了。
女生合:(慢速)幽谷里传出几声犬吠。
男生合:(慢速)云岭上掠过一群归鸟。
男生领:(恋恋不舍地)我也该回家了。
1.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。——苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
2.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》
3.玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。——温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》
4.只愿君心似我心,定不负相思意。——李之仪《卜算子·我住长江头》
5.*生不会相思,才会相思,便害相思。——徐再思《折桂令·春情》
6.入我相思门,知我相思苦。——李白《三五七言 / 秋风词》
7.山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。天地合,乃敢与君绝。——佚名《上邪》
8.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
9.愿得一心人,白头不相离。——卓文君《白头吟》
10.一日不见兮,思之如狂。——司马相如《凤求凰 / 琴歌》
11.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
12.问世间,情为何物,直教生死相许?——元好问《摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘》
13.执子之手,与子偕老。——佚名《击鼓》
14.若是前生未有缘,待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》
15.取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。——元稹《离思五首·其四》
16.夜月一帘幽梦,春风十里柔情。——秦观《八六子·倚危亭》
17.似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。——黄景仁《绮怀》
18.怕相思,已相思,轮到相思没处辞,眉间露一丝。——俞彦《长相思·折花枝》
19.还君明珠双泪垂,何不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》
20.落花人独立,微雨燕双飞。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
21.天涯地角有穷时,只有相思无尽处。——晏殊《玉楼春·春恨》
22.直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》
23.换我心,为你心,始知相忆深。——顾夐《诉衷情·永夜抛人何处去》
24.直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》
25.闻君有两意,故来相决绝。——卓文君《白头吟》
26.生当复来归,死当长相思。——佚名《留别妻》
27.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。——欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》
28.心似双丝网,中有千千结。——张先《千秋岁·数声鶗鴂》
29.日日思君不见君,共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》
30.美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。——李白《怨情》
31.人到情多情转薄,而今真个悔多情。——纳兰性德《山花子·风絮飘残已化萍》
32.相思相见知何日?此时此夜难为情!——李白《三五七言 / 秋风词》
33.盈盈一水间,脉脉不得语。——佚名《迢迢牵牛星》
34.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》
励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子,这些短句语录都是意蕴深长,适宜于在朋友圈,QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。好句摘抄网向您推荐立秋古诗词五首!
《立秋》
[宋] 刘翰
乳鸦啼散玉屏空,一枕新凉一扇风。
睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中。
《立秋日登乐游园》
[唐]白居易
独行独语曲江头,回马迟迟上乐游。
萧瑟凉风与衰鬓,谁教计会一时秋。
《立秋后自京归家》
[唐] 李郢
篱落秋归见豆花,竹门当水岸横槎。
松斋一雨宜清簟,佛室孤灯对绛纱。
尽日抱愁跧似鼠,移时不动懒于蛇。
西江*有鲈鱼否,张翰扁舟始到家。
《虞美人·春花秋月何时了》
[五代]李煜
春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
《立秋日怀方员外》
[明] 杨基
几日西清昼掩屏,绿尘幽藓遍闲厅。
病中事少翻嫌健,醉里愁多只愿醒。
误响閤铃飞夜鹊,偶摊书卷落秋萤。
萍踪已办东南别,风雨长更各自听。
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春分的古诗词
从来诗人们都想留住春天,这首诗也不例外。首句“已过春分春欲去”说明对春的不舍,盛开的花丛都留不住春天。下面是关于春分的古诗词的内容,欢迎阅读!
1、《春分》
日月阳阴两均天,玄鸟不辞桃花寒。
从来今日竖鸡子,川上良人放纸鸢。
2、《同子隆次公小饮》
宋 袁说友
老境昏昏只醉眠,不知门外艳阳天。
奚为有客携壶至,又以闲人到酒边。
山路试登桃映口,溪城一望草如烟。
春分花事今多少,未觉心情胜去年。
3、《少年游》
宋 杜安世
小楼归燕又黄昏。
寂寞锁高门。
轻风细雨,惜花天气,相次过春分。
画堂无绪,初燃绛蜡,罗帐掩馀薰。
多情不解怨王孙。
任薄幸,一从君。
4、《画堂春·溪边风物已春分》
宋 仲并
溪边风物已春分。画堂烟雨黄昏。
水沉一缕袅炉薰。尽醉芳尊。
舞袖飘摇回雪,歌喉宛转留云。
人间能得几回闻。丞相休嗔。
5、《癸丑春分后雪》
宋 苏轼
雪入春分省见稀,半开桃李不胜威。
应惭落地梅花识,却作漫天柳絮飞。
6、《踏莎行》
宋 欧阳修
雨霁风光,春分天气。
千花百卉争明媚。
画梁新燕一双双,玉笼鹦鹉愁孤睡。
薜荔依墙,莓苔满地。
青楼几处歌声丽。
蓦然旧事心上来,无言敛皱眉山翠。
不分东君专节物,故将新巧发阴机。
従今造物尤难料,更暖须留御腊衣。
7、《和宋之问寒食题黄梅临江驿》
宋 崔融
春分自淮北,寒食渡江南。
忽见浔阳水,疑是宋家潭。
明主阍难叫,孤臣逐未堪。
遥思故园陌,桃李正酣酣。
8、《春分日》
五代宋初 徐铉
仲春初四日,春色正中分。
绿野徘徊月,晴天断续云。
燕飞犹个个,花落已纷纷。
思妇高楼晚,歌声不可闻。
抒情的诗词五首
抒情的诗词一:彩虹桥
西下夕阳火烧云,
双挂东空七彩虹。
犹如牛郎和织女,
搭建鹊桥盼相会。
众人齐拍灯闪烁,
朋友圈中景刷屏。
抒情的诗词二:中伏“秋”
乌云塞过太阳公,
时而点缀雨连绵。
酷暑随风已吹尽,
秋高气爽显中伏。
空调机鸣已不闻,
三更入睡覆绒毯。
抒情的诗词三:追随
风恋云儿云追雨,
彼此相随不离弃。
闪电助阵显神威,
雷鸣滚滚辟天地。
倾盆大雨洗阁面,
亭外绿竹换新颜。
抒情的诗词四:你
长征路上历艰辛,
草鞋踏行两万五。
回眸抗战八年史,
坚韧不拔向胜利。
感叹前辈苦中泪,
你在何方俺思念。
抒情的诗词五:沙场点兵
建军华诞九十载,
沙场点兵朱日场。
勇士气势震天地,
军旗飘扬赞军威。
轰鸣撩过蔚蓝天,
和*天使洒英姿。
一声令下护国土,
铁链滚滚尘仆仆。
挑事贼国莫猖狂,
人若犯我我必诛。
千钟醉古诗词
一钟醉,悠然写意龙文启,委婉书情翰海追。红尘你我,踏歌归去。可知芳心碎?
二钟醉,繁华岁月真情累,苦涩人生假戏悲。无言了断,几多伤感。可知芳心碎?
三钟醉,琵琶弄曲云天慰,竹笛和音鹊鸟归。山长水远,思君千里。可知芳心碎?
四钟醉,临窗叹柳随风系,睹物思卿执手依。徘徊月下,花前相许。可知芳心碎?
五钟醉,蜂缠蝶恋情无悔,叶落花飞影各随。红颜易老,痴人难见。可知芳心碎?
六钟醉,敲窗冷雨枝头坠,拂面寒风菊梦催。馨香缭绕,东篱留韵。可知芳心碎?
七钟醉,红枫似火高山缀,碧水如诗细浪推。云姿变幻,魂随风舞。可知芳心碎?
八钟醉,邻家小妹抛清泪,锦字长笺恋紫薇。拨弦叠律,娴邀筝韵。可知芳心碎?
九钟醉,空中燕雀悠闲队,岭上丹枫缱绻霓。闲庭把酒,思如浪涌。可知芳心碎?
十钟醉,花间几度缠绵意,梦里千回赋呓随。情深款款,低吟浅唱。可知芳心碎?
百钟醉,情深路远君珍贵,地久天长笔墨痴。轮回四季,隔屏相慰。可知芳心碎?
千钟醉,柔情似水长亭会,朗月清风喜鹊嘶。双星缱绻,红笺对视。可知芳心碎?
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