两到三分钟的古诗词

适合朗诵的诗歌三分钟

适合朗诵的诗歌三分钟

　　朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。以下是小编整理的关于适合朗诵的诗歌三分钟，欢迎阅读。

　　徐徐微风的牵绊

　　落叶

　　缓缓地飘逸

　　一路上

　　悠然的弧线条

　　迂回的牵挂

　　转身

　　优雅的再转身

　　在蓝天背景的画板上

　　悠然的弧线条

　　勾勒出了一弯

　　浅浅的回眸

　　又一弯

　　淡淡的眷恋

　　寂静的温暖

　　就这样着笔

　　在阳光的蓝天里

　　蔚蓝色天空

　　飘来缕缕炊烟

　　还有那熟悉的清香

　　念想起故乡的爸爸

　　随炊烟升起的地方

　　烂漫着远方的故事

　　爸爸啊

　　也就是这炊烟

　　启动了

　　我人生的航行

　　腾飞着

　　我一个又一个的梦想

　　炊烟里

　　徘徊过迷茫

　　炊烟里

　　飞翔过精彩

　　炊烟袅袅

　　爸爸啊

　　我怎么就是找不着您

　　您那宽阔的肩膀

　　扛起艰辛的岁月

　　您那厚实的手掌

　　托举着未来和希望

　　爸爸

　　虽然您从来都没有表扬过我

　　可是

　　您那沧桑的眼神

　　早已经坚定了我的信念

　　炊烟袅袅

　　我终于看见了您

　　您又弓着背忙些什么，爸爸

　　您停一停，直直腰好吗

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三分钟的朗诵稿

三分钟的朗诵稿（精选5篇）

　　引导语： 朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。下面是小编整理的三分钟的朗诵稿，欢迎阅读。

　　《祖国》

　　伟大的母校，

　　您是春天的太阳，慢慢升起，

　　让我们有了温暖，

　　我们被您感动，我们因您而骄傲。

　　您是翅膀，

　　带我们在知识的太空翱翔;

　　您是水，

　　悄悄地流进我们的身体里。

　　您是风，

　　把我们吹走，

　　让我们

　　拥有美好的明天。

　　您无私的奉献，

　　让我们成为世界上最炫丽的花朵。

　　我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

　　《鸿雁》

　　从远古开始，就有一种叫做长调的民歌。

　　它与生命共存，用热血酿就，

　　在心胸培育，以原生态的姿势。

　　自然的流淌，高远、空灵、悠扬。

　　在黎明前被露水打湿。

　　在夜晚让篝火点燃。

　　我满含热泪，倾听着那天籁之音。

　　心灵的绝唱。

　　我喜欢上了一首蒙古长调。

　　闭上眼睛，用心去听。

　　心里如此的安静与*和。

　　额尔古纳乐队的主唱。

　　一个普通的蒙古小伙子。

　　他纯净如丝般的声音。

　　动情的演绎了鸿雁这首歌。

　　歌词曲调完美结合。

　　舒缓不失跌宕。

　　静谧不失高潮。

　　幽婉不失大气。

　　在“天苍苍野茫茫。

　　风吹草低见牛羊”的大草原上。

　　在望不到天际的尽头。

　　歌声辽远绵长的回荡……

　　我最喜欢其中那一句。

　　“酒喝干、再斟满，今夜不醉不还。”

　　悠远的天空中。

　　南去的.大雁排成一字。

　　飞过额尔古纳河的芦苇荡。

　　远远而去。

　　马头琴，那哀婉的琴声。

　　静静飘来……

　　《祖国，感谢您》

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春天的三分钟朗读的诗歌

春天的三分钟朗读的诗歌（精选8首）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。诗歌的类型有很多，你都知道吗？以下是小编帮大家整理的写春天的三分钟朗读的诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《等春至》

　　春天的脚步都那么缓慢，等得我如此心焦

　　当她悄然来到，染绿了山水

　　多彩了大地，却又匆匆地离去

　　我已把记忆揉成碎片

　　撒给夏日沉闷的雨声

　　我已把思念化作云雾

　　送给冬季飘雪的北风

　　我把自己彻底地清空

　　让灵魂的步履蝶一般轻盈

　　有时候，我都忘了

　　忘了自己曾经深深地爱过你

　　因为岁月禁不起那份沉沉的愁绪

　　因为月光已把那份温情牢牢地系起

　　当风铃响起第一声春笛

　　当大地铺陈起五彩的画笔

　　长长的发梢又一次抚暖我的脸庞

　　泪水早已冲垮了坚固的心底

　　原来，原来我依然在等你

　　在梨花吹雪的小溪

　　你轻轻挽起粉红的发髻

　　长袖曼舞，娇艳欲滴

　　醉倒在李花纷飞的晚霞里

　　这一次，你还是不懂我百般的依恋啊

　　又悄悄放开我那不舍的手

　　那就，再一次紧紧拥抱我吧

　　让我再一次迷失在朦胧的梦里

　　因为我，等你等了那么久

　　《呼唤春天》

　　诗文草木白雪

　　一呼唤春天

　　我以一朵雪花的姿势

　　从寒冷的冬天边缘开始滑落

　　透过一场雪雨的交替的缝隙

　　我看见，所有的春天眸光

　　已被希冀点亮

　　/

　　南飞的大雁追逐新春的太阳

　　即将返航，为了能赶上这个

　　季节的到来，我把苍白的灵魂

　　埋藏在绿色萌动里

　　埋藏在田野盈盈复苏到来之中

　　/

　　让灵魂随着春光升腾

　　耳畔聆听一片片小草，从泥土里

　　拱出的小嘴，发出醉人的绿色歌声

　　心匍匐在风的翅膀上

　　拥抱春天七色的阳光

　　让一朵春梦的花开

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三分钟即兴演讲的技巧

三分钟即兴演讲的技巧（精选5篇）

　　演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒**感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。以下是小编为大家整理的三分钟即兴演讲的技巧（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、对即兴演讲者能力的要求

　　即兴演讲能力是一种高级的演讲能力，是最能反映演讲者修养和功底的。因为即兴演讲场合常有变化，听众的职业、年龄、生活阅历和文化教养也不尽一致，即使是在一次演讲会的过程中也常常产生各种预想不到的情况。即兴演讲能力强的人，能在错综复杂的场合，泰然自若，侃侃而谈。他们能从当时当地听众的实际情况出发，及时调节演讲内容和演讲方式，从而提高演讲的效果。而即兴演讲能力弱的人，则不能随时变通。或者拘泥于原来的讲稿，脱离变化了的实际;或者即*变化，但讲得词不达意，语无伦次，毗漏百出，降低或损害了实际效益;或者不能临场发挥，无法即*发言。

　　一个人的即兴演讲能力，要能够达到缘事而发、应付自如的程度，而且能做到天衣无缝、出口成章，确实有一定难度，需要下一番苦功夫。这是因为，即兴演讲面临的具体课题多变，它要求演讲者必须确有真才实学、知识渊博，具有较高的才情禀赋。同时，即兴演讲面临的情况比较复杂，这就要求演讲者必须具有最佳的心理素质，特别是要有良好的意志品质，能够控制自己的情绪，调节自己的心境，集中自己的神思来完成演讲。并且，即兴演讲的触发性、临时性、短暂性特点，特别要求演讲者头脑清醒、机智、思维敏捷、词汇丰富、能够迅速捕捉话题的精义、要害、理出头绪、列出提纲、快速组织语言。

　　总的说来，即兴演讲能力的形成，既需要有一定的功底，又需要反复的实践锻炼。否则，即使勉强即兴演讲，也难以产生好的效果。因此，要真正成为一个优秀的演讲者，就必须十分注重即兴演讲能力的锻炼和培养。

　　2、对即兴演讲内容的要求

　　对即兴演讲内容的要求，主要有两点：

　　一是立意必须深刻。即兴演讲的立意要深，指讲话的认识要深、意义要深、体会要深、开掘要深，这样才能给听众以深刻的启迪。而要立意深刻，就要选择一个合适的角度。因为同样的一件事情，它可以包含几个意义。我们可以根据不同的目的来确定演讲的立意。要使立意深，演讲者确定中心论点的角度就要尽量少而集中，要小中见大。所谓少而集中，是要求演讲者从生活中的*凡现象着眼，由此及彼，以点带面，抓住最本质的一点，触类旁通，引申扩展，上升到理论高度，使其小而实、短而精、细而宏、博而深、令人回味无穷。所谓小中见大，是指要求演讲者力求说出点新意，哪怕是说出一星半点的火花和闪光，也会使道理增色生辉。

　　二是材料必须新颖。“文章最忌随人后”，即兴演讲更是如此。一次即兴演讲没能给别人留下什么印象的原因，往往是因为内容缺乏新意。不“新”就无魅力可言。如你讲的，也是重复别人的，人云亦云;或是翻覆去地讲一些人们早已熟知的内容，炒剩饭，说废话，老调重弹，拾人牙慧，就会令人生厌。而要讲出新东西，就要讲那些别人想说而说不出或者没有想到过的道理;要讲那些大家正在思索，但还没有被正确地提出来的问题;要讲那些人们想脱口欲出，但还没有找到合适语言表达的心声。这样就容易缩短演讲者和听众的距离，使听众产生共鸣而有所获、有所得。

　　3、对即兴演讲方法的要求

　　对即兴演讲方法的要求，主要有两点：

　　第一、构思要敏捷。即兴演讲因为要在事先无任何准备的情况下，临时构思发表演讲，所以必定要求构思敏捷。要真正做到“构思敏捷”是不容易的，正像诗人陆游所说：“汝果欲学诗，功夫在诗外”。构思敏捷是以智慧和常识为基础的。要做到构思敏捷，一是要注意培养敏锐的观察能力和分析、归纳、概括能力;二是构思时要选取本人熟悉的人、事、物、景为话题，因为只有自己熟悉的事物，大脑反应才迅速、快捷;三是构思时要先取听众熟悉的、感兴趣的事物和听众关心的热门话题，这样才能与听众产生共鸣。这样，演讲者构思时就能文思如泉涌，并且话语能滔滔不绝，长流不息。

　　第二、语言要简洁。即兴演讲，本来篇幅就不长，而短短的几分钟演讲，要给听众留下深刻的印象，就特别要求语言要简洁，不能说废话、空话、套话，不能冗长罗嗦。并且，使用的句子不能过长，修饰语不宜用得过多。如果在句子中修饰语用得过多，就会使句子变得冗长累赘。而即兴演讲，语言稍纵即逝，句子太长，后半句还没说完，前半句子就可能淡忘了，听众就会觉得抓不住句子的主干，迫使听众把心思用在理解长句子的意义上，从而影响整个演讲的效果。所以，即兴演讲宜用短句，少用修饰语。要使即兴演讲的语言简洁，不是单纯地把长句换成短句，而是要锤炼词句，要杜绝一切空话和废话，要节省话语，含而不露，留有余地，力求达到简意赅的意境。

　　*时的演讲比赛，其演讲题目基本是框定的，而即兴演讲的题目则是现场临时抽取。因此，即兴演讲对选手的综合素质要求更高。可以说，即兴演讲是演讲水*的最高体现。一个*时演讲做得相当精彩的人，却不一定能将即兴演讲做好。

　　如何在短时间内准备好一篇较高质量的演讲稿呢

　　技巧之一：演讲稿框架——三段式

　　我认为，即兴演讲的内容是可以按照一定的框架模式来准备的，如此，在拟定演讲稿时，就会从容不迫。我把即兴演讲的框架模式总结为三段式，即三大部分：

　　第一部分：揭题。简单地对演讲题目内涵作出解释，或对其意义作用进行阐述。揭题要简洁明了，旗帜鲜明地亮出演讲的主题和观点。

　　第二部分：案例+观点。根据演讲的时间要求，用典型事例论证自己的主题和观点。

　　第三部分：呼应。即演讲的结尾，或发出倡议，或表示决心，或展望未来，再次呼应第一部分的主题。

　　此三段式，虽然僵化了一些，但在赛场上却是非常实用的。

　　按照三段式格式，写即兴演讲稿就象做填空题一样简单，可减少演讲者谋篇布局方面的时间。即兴演讲的准备过程中，分分秒秒都十分宝贵，将节约出来的时间用于实质内容的思考，语言的组织与推敲，就比别人多了一筹胜算。

　　技巧之二：写作顺序——先两头，再中间。

　　由于即兴演讲的准备时间一般都比较短暂，不可能写出完整的演讲稿，因而只能拟定一个简要的提纲。拟写提纲的顺序应当是先两头后中间。

　　首先完成第一部分和第三部分，即想好开头和结尾。这两部分非常重要。好的开头，会给评委留下好的第一印象，会让评委先从心理上接纳和喜悦，带着欣赏的心情来听后面的演讲;如果开头砸了锅，评委恐怕就会用挑剔的眼光看你后面的演讲了。因此，后面的演讲即使很好，也会被打折扣。结尾也是相当重要的，因为评委打分就是在你演讲结束之时。这时的评委也许已经有些疲劳了，对你前面的演讲可能印象已不是很深了。一般情况下，比赛都是现场亮分，评委也不可能有更多的时间来推敲你的演讲，他依靠的主要是一种感觉，一种印象。因此，结尾部分将直接影响评委下笔打分的心情和对整个演讲的评判印象。此时如果用一段精彩的语言再次呼应主题，让评委再次兴奋起来，评委的给分极有可能会上扬。因此，我认为，即兴演讲的选手拿到演讲题之后，首先写好开头和结尾，力争这两部分的语言一定要生动，有感染力，开头能吸引评委，结尾能打动评委。如此，你的演讲就成功了一大半。

　　第二部分是演讲的主体。一方面，演讲不能空洞无物，只喊口号，你的观点必须要用论据来论证。因此，演讲必须要有事实论据来支撑。另一方面，即使允许只喊口号，在短暂的时间内，要想出占满演讲时间的口号式语言，也是相当困难的。此时最好的选择就是讲故事(案例)。讲故事符合演讲的要求，使内容有血有肉;讲故事不必刻意推敲语言，只在心里想一下故事梗概，在纸上写几个关键词，不必将故事全部写出来，上场后临时发挥就行了。这就又可以节约出更多的时间来构思整个演讲，及对重点部分进行语言润色。

　　技巧之三：以抒情为写作重点。如果我们做到了怀揣案例，且对怀中的案例已十分熟悉，那么在进行即兴演讲的准备时，重点就不是对案例的叙述，而是抒情了。抒情的重点是开头、结尾和案例之后的感想三部分。准备时，只要案例一选定，所有的时间就应当放在这三部分。应当将尽可能将这三部分的语言较详细地写下来，并尽可能地熟悉，能够熟悉成诵就更好了。这样，上场之后就可少看或不看稿子，演讲起来就十分流利。内容的熟悉，语言的流利，就更有利于情感的抒发和展现。注意，这里说的重点是指现场准备时，详细写作的重点，而不是演讲内容的重点。前提是，事前已有熟悉的、能应对演讲主题的案例。当然，技巧只能是技巧，它必须以深厚的知识内涵为基础。所谓台上一分钟，台下十年功，没有深厚的知识、情感的积淀，技巧再熟练、再高超，也只能是空架子。因此，技巧只能是开路，真正的较量则是演讲者内涵的较量。

　　技巧之四：案例--以叙事画龙，以议论点睛。第二部分主要是案例，案例以叙事为主，但切忌叙而不议。故事讲完，应立即针对故事谈感想、谈体会，且感想体会必须与主题相照应。议论的语言不再多，即兴演讲不宜长篇大论，时间不允许你讲那么多，你也难在短时间内准备那么多。只要能对故事所蕴含的思想、所给予的启示、所带来的思考予以总结、提升，起到点睛作用就行了。这里需要特别强调的是，议论必须与主题切合一致，要通过案例照应你的主题，证明你的观点。如一位老师的演讲题目是“责任”。他在演讲中讲到了孟尔冬教授，说“孟尔冬教授最后倒在了自己的工作岗位上”。然而演讲者接下来的议论却是对孟尔冬教授的崇高伟大之类的歌颂，对“责任”只字不提，使如此感人的案例似乎与责任挂不上钩。有的选手说，责任二字已经隐含在案例之中了，何必一定要点明呢错也。案例的主题思想一定要点明，要不然，就成了你在考评委。评委在听你的演讲时，不可能有时间来细细琢磨你的案例背后所隐含的东西，不可能象评阅高考作文那样反复推敲。

　　因此，你的案例到底要表达什么观点，需要明确地说出来。演讲不同于散文诗歌，观点必须鲜明，不能搞隐喻。刚才那位选手如果用这样一段话来对孟尔冬教授献身事业的案例发表议论的话，效果就不一样了：“孟尔冬教授用他*凡而伟大的一生，履行了一个人民教师的责任。孟尔冬教授倒下了，但孟尔冬教授的精神却永远伫立在人们的心中，永远激励着千千万万个孟尔冬进行着他未竟的事业。孟尔冬教授倒下了，但孟尔冬教授的精神却为我们铸立了一座永恒的丰碑。在这座丰碑上，镌刻着两个醒目的大字：责任!”

　　技巧之五：遭遇陌生演讲题--找准切口，偷换主题。有时，选手抽到的演讲题是自己不熟悉的，或者题目太大，无从下手。这种情况，可以对主题进行偷换。从演讲题中找出某一个自己熟悉、有利于自己演讲的“题眼”，从中切入，把演讲主题偷换为自己想要讲的主题，变陌生为熟悉，变宏观为微观，从而变被动为主动。但偷换而来的主题必须与给定的主题相符合，相关联，且要偷换得巧妙，不露痕迹。如一个选手抽到的演讲题目是“感动”，该选手感觉这个题不好讲，于是把主题换成了“寻找感动”。

　　但是，这位选手采用的不是偷换而是直换，她是这样说的：“我抽到的演讲题目是感动，但是今天，我要将这个题目改一下，改为寻找感动”。如此直截了当地改变演讲题目是要忌讳的，这会让评委和观众觉得你的演讲与主题不符。如果这位选手加上这样一段过渡语：“感动无时不在，无处不有。但感动必须用心去体验，用心去寻找。”这样，很巧妙地将演讲主题切换到了“寻找感动”，评委和听众被你牵着走了而丝毫不觉。

　　技巧之六：案例来源——怀揣案例，巧应主题。很多选手在即兴演讲中的案例生动感人，以为这些案例真是选手临时想来的。其实不然，多数人还是有备而来的。即兴演讲比赛虽然是现场抽题，但大的主题、大的方向一般而言是规定了的，这就给我们一个可乘之机。我们完全可以事前准备几个与演讲主题方向相关的、比较典型的案例，揣着案例上场，用不变的案例来应对变化的演讲题。一个案例可以多角度解剖，提炼出多种主题，得出多种观点。从中找出能对应演讲主题的观点，这个案例就成为演讲的论据了。如教师的演讲比赛不管什么主题，都与教师的职业相关，与教师的职业特点、职业道德相关，围绕这些准备几个案例，并对这些案例从多种角度予以分析解剖，进行发散性主题观点的提炼，就可以从容应对即兴演讲。如一个反映“师爱”的案例，可以从中衍生出诸如责任、伟大、奉献、师德等等演讲主题。因此，无论抽到什么样的演讲题，怀中揣着的案例都可以派上用场。只不过，同样的案例，要针对不同的演讲题提炼出不同的对应主题而已。这之中，一方面案例必须要典型，越典型的案例越其蕴含的思想内容越丰富，可提炼的主题越开放多样，便越能应对更多的演讲题目。

　　另一方面，要善于挖掘提炼案例的思想内涵，特别要善于巧妙地运用过渡性语言将案例与演讲主题切合起来。因为事前准备好的案例，其主要内涵极有可能与演讲题目不太吻合，它们之间的关联不是直接的而是间接的。如果没有巧妙的过渡，案例与主题之间就会很生硬，很牵强。过渡语言如果用得巧妙，即使案例与演讲题目之间本来有些牵强勉强，评委和观众也不易察觉。如一位选手的演讲题目是《我与学生同成长》。选手讲了自己上的一堂公开课，课堂上一位男生在谈幸福时说出“我对幸福的理解就是占有权力和美色”。老师巧妙地处理了这一“突发事故”。然而，选手在讲完这个案例后却直接来了一句“我感受到与学生同成长的幸福”。这个幸福来得实在是太突然了，让听众感到莫名其妙。应该说，这个案例的本意要表达的并不是“与学生同成长”，而是爱护学生、尊重学生以及教师的教学机智之类的主题。也许正因为如此，这位老师没有能够巧妙地切准案例与主题之间的切合点，才使得她在演讲中非常生硬地将案例与演讲主题结合起来。如果这位选手这样说就好了：“通过这堂课，我感受到学生思维的活跃，观点的新颖，我从他们的身上学到了很多东西;通过这堂课，我的教学理念得到了进一步更新，教学艺术得到进一步提升。我强烈而深切地感受到，我正在与学生共同成长。这种成长，是多么幸福，多么美好啊!”

　　这里还涉及到一个问题：在即兴演讲里，讲多少个案例最合适我认为，根据即兴演讲时间性紧迫的特点，最多讲两个案例就行了，而且到底讲一个还是两个，要视具体情况而定。一是看演讲时间，如果要求演讲的时间很短，比如3—5分钟的演讲，一个案例就行了;如果较长，比如10分钟以上的演讲，则可讲两个案例。二是看自己的语言组织能力，如果你的语言丰富，可以只讲一个案例;如果你的语言比较贫乏，则可多讲一个案例，多讲一个案例要比准备同时间内的其他演讲语言要容易得多，如此可以弥补你语言贫乏的缺点，且观众和评委还不能从中发现什么破绽。三要看案例本身的长短，如果案例本身就比较长则一个案例就够了;如果案例短小，则可能需要两个案例。

　　即兴演讲的一个最大难题就是在短时间内准备好演讲内容。准备的时间短促，往往导致选手心理紧张，即使一个才思敏捷的人，这时也时常会发生思维短路的情况。

　　其实，只要是比赛，都是有技巧的，即兴演讲也一样，需要技巧开路。如果能很好运用即兴演讲的技巧，就会取得事半功倍的效果，就能在同样短暂的时间内比其他选手拥有更充实的时间来准备。

　　一、举实例——用自己生活中的事例来说明

　　在演讲中，应该用大部分的时间来描述一个曾给你启示的经验。心理学家说，我们学*的方式有两种：一是练*律，让一连串的'类似事件导致行为模式的改变;二是效应律，使单一的事件便能形成强烈的震撼力，改变我们的行为。我们*常就有很多丰富的经验，不需要花太多的时间去苦苦搜寻，它们就在我们记忆中。我们的行为多半受这些经验的引导。把这些事件重新组织起来，就可以把它们变成影响别人行为的事实基础。这一点我们应该很轻易就能做到，由于人们对字句的反应与对真实事件的反应方式极为相似。在演讲里讲述事例的时候，一定要把自己经验里的东西重新塑造，务必让听众产生与自己原先感受相同。把你的经验戏剧化，让它们听起来更有趣，更有力量。下面的建议，可以让举例的步骤清晰有力，具有意义。

　　1.开始就举出事例中的具体细节

　　要把举例作为演讲的第一步，这样做可以立即抓住听众的注意力。有些演讲者不能一开口就获得注意，很多时候都是因为开始就用那些陈词滥调，或者没有诚意的道歉，听众对此是不会感兴趣的。如果我说“兄弟我不*惯当众演讲”，这样是不是很刺耳、很讨厌?很多陈腐的开始方式，不具备获取注意力的价值。比如烦琐地叙述自己如何选题目，向听众说自己准备不充分，或像个牧师讲道似的宣布题目或主题，都是要求获得行动响应的简短演讲中必须避免的方式。牢记一个著名报刊杂志作者的忠言：从你的故事中间开始，便能立即抓住听众的注意力。如果开场白中讲清楚了什么时间、什么地点、什么人物、什么事件和发生的原因，那么你就是在使用最古老的获取注意力的沟通方式之一。“从前”是个魔术字眼，它打开了孩子们幻想的水闸。采用这种相同的人情趣味方式，你也能一开口就抓住听众的思想。

　　2.使事例细节切题

　　细节本身不具备趣味性。到处散置着家具和古董的房间不会好看，一幅图画全是不相关的细节，也不能让眼睛久久停留。同样，太多无关紧要的细节，也会让交谈和当众演讲成为无聊的耐力试验。所以，你只能选用能强调你的演讲重点和缘由的细节。如果你想告诉大家：在长途旅行前，应先检查车辆状况，那么你应该详细讲述旅行前因为没有事先检查车辆所发生的悲剧。如果你去讲怎样观赏风景，或者抵达目的地后在什么地方过夜，就只会遮盖重点，分散注意力。如果你围绕你的话题重点，用细节来渲染你的故事，确实是最好的方法。它可以帮助你重现当时的状况，使听众身临其境。如果你只说从前因为疏忽而发生意外，是拙劣的，无趣的，很难让听众听了就会小心驾车。如果你把自己感到惊心动魄的经验转化为语言，使用各种丰富的词语传达你的感受，那么就能把这件事刻画在听众的心里，他们也会相信你真诚的忠告。

　　3.根据个人经验举例

　　这种事件的例子，如果曾经对你的生活造成强劲冲击力的单一事件，便会有超强的效力。事情的发生也许只有几秒钟，可是在那短短的一瞬间，你就学到了难忘的一课。比如当我们班上一个同学讲了一件关于他想从翻覆的船下游上岸的故事后，我相信每个听众听了都会下定决心，如果自己在面对类似的情况时，一定会听从他的忠告留在船边，等待救援人员的到来。我记得另一个例子，演讲者惨痛的经验是关于一个孩子和一台翻转过来的电动剪草机的事件，演讲者讲的很生动，那个事件在我脑海里留下了鲜明的印象，每当遇到孩子们在我的电动剪草机附*徘徊时，我下意识就会提高警觉。我们很多老师，因为对在班上听到的危险事情印象深刻，就会立即采取行动，防止家中或附*再发生类似的意外。比如，有位老师因为听了一场演讲，演讲者在她脑海里活灵活现地重现了一起烹饪意外引起的火灾，她回去后立刻就将灭火器放在厨房内。另一位则从另一场讲述一个母亲发现自己的孩子昏倒在浴室里，手中抓着一瓶毒药而发狂的事件中吸取教训，把所有装着有毒物品的瓶子贴上标签，并特别留意把它放在孩子们拿不到的地方。一件曾经教导你永远不能忘记深刻教训的个人经验，是说服性演讲必备的条件。利用这种事件，可以打动听众让他们采取行动——听众会这样推理，如果你会遭遇到这种事，他们也可能会遭遇到，那么最好是听你的劝告，做你要他们做的事。

　　4.叙述时必须让经验重现

　　除了运用图画般的细节，演讲者还应该让自己描述的情景再现。演讲和它的姐妹艺术“表演”有相*的地方，所有出名的演讲家都会有一种戏剧感。这不是只能在雄辩家身上找到的特质，孩童们大多有这种丰富的才能，我们所认识的许多人也有这样的天赋。他们富于面部表情，善于模仿或做手势。只要稍加努力和练*，便能有更好的发展。

　　重叙事件时，在其中加入很多的动作和感人的细节，就会给听众留下深刻的印象。演讲不管多么的富于细节，演讲者如果不能以再创造的热情来讲述，最终还是没有说服力的。你想给我们描述一场大火吗?那就把消防队与火焰搏斗时人们感受到的激烈、焦灼、兴奋、紧张的感觉传递给我们;你想告诉我们你同邻居间的一场争吵吗?把它重现在我们眼前，让它戏剧化;你想诉说自己在水中做最后挣扎时怎么惊恐吗?那就让我们感受到生命里那可怕时刻的绝望吧。举例的目的之一，就是让自己的演讲被人们牢记不忘。只有让事例深印在听众脑海中，他们才会记住你的演讲以及你要他们做的事。我们记得华盛顿的诚实，是由于樱桃树的事情，已经凭借韦姆斯的传记而深入人心。圣经《新约》是嘉言懿行的丰富宝库，其道德操守原则，都是凭借富含人情趣味的事例来传达、强化的，例如“善良的撒马利亚人”的故事就是这样的事例。

　　这种事例，除了可以让自己的演讲容易被人记住，还可以使你的演讲更有趣，更有说服力，也更容易理解。生命所教给你的经验，已经被听众重新感知。他们，就某种意义上而言，已经决心照你的意思做出反应。这样，我们就到了“魔术公式”第二阶段的门前。

　　二、指出重点，向听众提出行动请求

　　现在，“获得行动响应的演讲”举例的阶段，已用去你四分之三以上的时间。假设你只讲两分钟，那你就只剩下20秒钟来说出你期望听众采取的行动和采取这种行动的好处。讲述细节的需要已经没有了，做直截了当的声明的时机已经到了。这与报纸消息使用的技巧相反，你不是先说标题，你先讲故事，再以自己的重点或对听众行动的请求作为标题。这一步通过三条法则进行：

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三分钟爱国诗歌朗诵稿

三分钟爱国诗歌朗诵稿

　　三分钟爱国诗歌朗诵稿（精选32篇）

　　随着社会不断地进步，大家或多或少都接触过一些经典的朗诵稿吧，朗诵是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢？下面是小编收集整理的三分钟爱国诗歌朗诵稿（精选32篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　在我和你的一个个也许和难道当中

　　面对着一道道的土地裂痕

　　面对着那一块块斑驳的石碑

　　面对着那一群群视死如归的形象

　　面对着许许多多种生命的无辜与遗憾

　　撕破了那一张旗帜，折断了

　　那一根根沾血的箭镞与长矛

　　别梦依稀，紧紧地握住那双冰凉的手

　　硝烟弥漫，烽火连天，呐喊声声

　　是啊，泪水已经没有了

　　只有那雪亮的眼睛在凝视着沧桑的国土

　　只有那些在你身躯上长出的花草缤纷

　　只有许多的花絮在你我的杯中沉淀

　　梦想的疼痛里七彩辉煌了那些鼠目寸光

　　只有……只有……昂扬悲壮兮

　　在一面面旗帜所光彩的行影斑痕中

　　为你们洒上一杯杯水酒

　　为你们点燃了一支支香火

　　为你们反复着一句句生命的祷告

　　为你们点上了那一封封喜和忧的炮竹

　　仿佛中，和着那一首首生命的赞歌

　　英雄的身躯，组合成那些城墙

　　组成一个个美丽的花园酒楼

　　组成了那一群群莺歌燕舞的创痛景象

　　心与心的感应，沉甸甸了

　　一块块伤痕累累石碑所给予的命题

　　没有他们的献身没有他们的付出

　　我们，能够在美丽的景色里

　　歌唱与抒情，争论与竞争和创造

　　能够在一次次的无悔无怨中劈波斩浪

　　我爱你叮咚的驼铃

　　是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽

　　是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛

　　是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼

　　是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波

　　是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛

　　是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟

　　是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山

　　是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达

　　是它袒露出炎黄子孙的豪放

　　我爱你蔗林的茂密

　　是它甜透了亿万人民的心房

　　我爱你开放的窗口

　　是它让文明的花朵争艳芬芳

　　我爱你改革的浪潮

　　是它把贫穷落后的帽子甩掉

　　我爱你智慧的头脑

　　是它领回了四大发明的金奖

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妇女节朗诵稿三分钟

妇女节朗诵稿三分钟

　　妇女节朗诵稿三分钟（精选26篇）

　　在不断进步的时代，大家都对那些朗朗上口的朗诵稿很是熟悉吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。那么什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编为大家整理的妇女节朗诵稿三分钟（精选26篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　a：是骏马奔腾如飞的渴望

　　b：是鲜花醉饮三月的阳光

　　a：我思想的闪电把心中的琴弦弹响

　　b：我情感的火焰把春风燃烧成诗歌

　　a：是歌，我们就要放声歌唱，歌唱春天，歌唱北桥飞扬的希望

　　b：是光，我们必须释放能量，彩绘理想，彩绘北桥锦绣的风光

　　a：春天只要第一棵小草染色，千万棵小草就能汇成绿色的海洋

　　b：北桥只要第一声号角吹响，千万个儿女就会奏出恢弘的合唱

　　a：我听见了奋进的鼓点无比雄壮

　　b：我看见了鲜艳的旗帜迎风飘扬

　　a：我热爱春天的北桥，我知道，旗帜展开的道路越走越宽广

　　b：我赞美北桥的春天，我知道，小康醉人的花朵越开越芳香

　　a：诗人哪！请乘着抒情的风，与我一起飞翔

　　b：歌手哪！请踏着时代的浪，与我一起放歌

　　a：我要用火一样的热情，歌唱博爱与奉献，创造和理想

　　b：我要用钢一般的坚强，书写自尊与自信，自立和自强

　　a：*凡中蕴藏伟大

　　b：柔情里满是激昂

　　a：巾帼英豪，明媚的春天里朝气蓬勃

　　b：铿锵玫瑰，时代的风景里尽情绽放

　　a：从城市展示的风采到乡村唱响的劲歌

　　b：从“双学双比”的春潮到“巾帼建功”的热浪

　　a：走啊！雄鹰翱翔的蓝天，放飞美好的理想

　　b：走啊！希望广袤的土地，演奏激越的交响

　　a：到工业战线编织辉煌，农业沃野收获梦想

　　b：到市场经济大潮英姿飒爽，建设“三个文明”精彩乐章

　　a：无论是敬业爱岗，还是争做先进的榜样，相信每一扇窗口都向美丽的季节开放

　　b：无论是春天播种，还是收割秋天的金黄，相信每一双手都会托起生命的太阳

　　a：风啊！把旗帜吹得更加猎猎作响

　　b：鼓啊！把豪情擂得更加斗志昂扬

　　你是那样微微羞涩地低着头

　　额边发，

　　于是垂落成蜿蜒的美丽，

　　或者，

　　你扬起头微微地笑了，

　　唇角勾成一个隐约的春天，

　　三月的风，

　　于是温柔地回首。

　　你有一个名字叫做女人，

　　仿佛柔弱，又似乎坚强，

　　在城市，在乡村，

　　在每个有着生命的地方，

　　你用灯塔般恒远的眼神凝视，

　　以海样的深情守望，

　　于是这个世界上的所有人，

　　都拥有了，

　　一个叫做“家”的地方。

　　青春，

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难忘的旅行普通话三分钟说话稿

难忘的旅行普通话三分钟说话稿

　　普通话（Standard Mandarin/Putonghua），是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。汉语不等同于普通话，推广普通话并不是要人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际，与人民使用传承方言并不矛盾。

　　成功的花儿，其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而，用泪水和汗水就可以实现一切的美好。下面是小编为大家整理的难忘的旅行普通话考试范文（精选33篇），仅供参考，欢迎阅读。

　　愉快的暑假到了，妈妈要到南宁读书，我也跟去了。

　　有一天，妈妈不用去上课了，她带我去她的学校闲逛。学校真大呀，美景真多呀，我们边走边看，来到了一个美丽的荷花池。

　　荷花池的荷花有的展开两三片，有的全都展开了，有的还是花骨朵，看起来饱满得马上要破裂似的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个青色的大圆盘。我没亲眼见过荷叶，以为很小，今天看了真是大吃一惊，一张荷叶一个人都可以坐在上面；两张荷叶一个人睡在上面都可以。原来荷叶这么大呀！荷叶荷花的下面还有浮在水面的睡莲，睡莲是紫色的，而荷花是粉红色的，睡莲比荷花小，还浮在水面上，真好看！

　　荷花池里还有鱼，里面的鱼有大有小，形态各异。大的有几十厘米长，小的只有几毫米，甚至连样子都看不清。它们有的成群结队地欢乐地游，有的鱼自己一个独自觅食。我仔细地再一次观察，发现无论是大的，还是小的鱼，都吃枯死的荷叶或倒下的老荷叶。突然，一只螃蟹走到荷叶上，我惊呆了，荷花池里竟有螃蟹。妈妈告诉我：“以前这里是个鱼池，后来，慢慢地长出荷花。”我疑惑不解地问：“妈妈，你是怎么知道这么多？”妈妈回答我：“我以前曾经在这里读过书。”难怪妈妈知道得这么多。也许这只螃蟹出来觅食吧。我又看见一只可爱的小螃蟹走过水面又下到水里了。我走到凉亭里一边休息一边看，看见有一只大鲤鱼游过来了，又有几条红鲤鱼游过来了，它们在欢快地玩耍呢。

　　不知不觉，已经到了中午，我只好依依不舍的离开了美丽的荷花池。

　　十月六日，爸爸妈妈带着我去凤凰山游玩。进了凤凰山公园，我一眼就看见美丽的菊花竞相开放。原来，这里正举办菊花展呢。菊花五颜六色，形态不同。它们白的像雪，粉的像霞，红的像火。菊花有大有小，花瓣有宽有窄，有弯有直，可好看了。我欣赏了半天，才恋恋不舍的离开了。

　　我们继续往里走，顺着山路往上爬。我一口气就爬到了山顶，把爸爸妈妈甩得老远。我站在山顶的亭子上往下看，唐山的景色尽收眼底，真壮观哪！

　　下山以后，我们就去划船。我选了一个越野车样式的船。爸爸当驾驶员，我当射击手。开船啦！我用枪向别的小朋友的船射击。机枪发出“哒哒”的声音和各种喊叫声，像真的打仗一样，非常好玩。我看见爸爸开船非常有趣，我的手直痒痒，就爬到爸爸身上，左手开船，右手开枪，可把我忙坏了。一不留神，就撞到别的船上了，我赶紧往后退，后面有喷水池，当我的船到那的时候，水池正好喷水，幸好船有棚，要不然我们都得变成“落汤鸡”，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。

　　这次旅行我们玩的真开心哪，我会永远记住这一天。

　　去年10月1日，妈妈带我去了板厂峪。它给我留下了很深刻的印象，因为它实在是太陡峭、太雄伟了。

　　一进山门，首先要爬一段用石头堆成的山路。这段山路十分难爬，但我们仍然坚持向上爬去，最后终于看到了那奇妙的景色。它好像是一座被斧子劈开的大山，中间有一条细细的小缝，从缝中望去，天好像细细的一条线。我欣赏着美丽的风光，也为许多人因为惧怕艰难退了回去而感到惋惜。又经过一段曲折蜿蜒的山路，我们来到了杨来楼。虽然因为年久失修，有些地方的砖已经脱落了，但远远望去，它依然是那么壮观。山路爬起来依然很难，因为它高低不*，而且滑溜溜的，稍一不留神就得摔一跤。有时候甚至还得手脚并用。那古长城也特别雄伟，从远处望去，宛如一条长龙侧卧在山顶上。但是因为年久失修，古长城也有美中不足的地方：有的楼梯已经塌掉了，最高的可以达到50厘米左右。虽然旁边有一道小楼梯，但因为窄而小，而且有一面是悬崖，这样的路孩子根本走不过去，所以在台阶太高的地方是家长抱我下来的，我一边走一边想：古长城这么高，我国古代的劳动人民是怎么把它建成的呢？

　　这次旅游我很快乐，因为我们不但看到了美丽的风景，而且还悟出了一个道理：无限风光在险峰。只有坚持，才能胜利。

　　说到旅游，大家一定不陌生吧？下面，我就为大家讲讲我的一次难忘的旅行。

　　在前年炎热的暑假，我和爸爸妈妈来到了庐山，这里可是一处避暑宝地哦。风景十分优美，令人心神荡漾，忘记了烦恼与忧伤，其中就有一处景区名叫三叠泉，让我久久不能忘怀。

　　三叠泉位于庐山西南面，海拔约一千米。顾名思义，“三叠泉”就是分成三叠的泉。在离三叠泉三四百米的地方便能听到三叠泉的流水声，真是未入其境，先闻其声啊！再往前走一点便能看到第一、二叠泉。好不容易走完了通往三叠泉那段漫长的石阶梯，三叠泉全景便展现在眼前。

　　因为三叠泉从三层大楼梯似的山崖流下，所以呈现为三叠。它落差150多米，其中，第三叠最长，占去了一半。只见雪白的泉水从悬崖峭壁上倾泻而下，注入幽谷深潭，宛如游龙奔腾而来，还发出一阵阵似雷霆轰鸣、响彻天空的响声，又好像在演奏一曲雄伟的交响乐。

　　三叠泉下的水潭清澈见底，最深的地方也只有齐腰深，大热天里，水是那么冰凉，人们都在水里欢乐地嬉笑着。那山崖上有许多凸起的石头，把泉水分成了许许多多的小瀑布，急剧飞奔的泉水撞击在岩石的棱角上，溅起朵朵美丽洁白的水花和水珠。

　　时时吹来的风，飘起一些细小的水珠，如烟、似雾，晶莹飘缈，呈现出“飞珠散轻霞，流沫沸穹石”的壮景。这些水沫、水珠纷纷落下，飞到人们的身上，即使离瀑布十米以外也能感觉到那泉水像蒙蒙细雨似的，凉丝丝的。

　　三叠泉，就像人间仙境，真美，我爱三叠泉！

　　“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，盼望着盼望着，我和爸爸妈妈终于踏上了去桂林的旅途。

　　这儿的风景是洞奇石美、山清水秀。我们首先来到了冠岩洞——这是一座可以海陆空三方面游览的岩洞。我们先乘坐观光电梯下到洞底。

　　走着走着你会听到惊涛骇浪的声音，其实一看，那是岩洞里水流的声音，水流不大，但是听了让人不寒而栗。洞里有好多奇形怪状的岩石，七彩灯一闪一闪的，至这里的景色更加绚丽迷人。

　　洞连着洞，有人行道，还有乘船的道路。于是，我们乘上船拿起手旁的手电筒照射着岩壁，那石头真是太怪了，有的像乌龟、有的.像鲸鱼、有的像大象……我们还乘坐了小火车，由我当小司机，一路我们开的小心翼翼，玩的非常开心快乐！

　　我们还坐着游轮游览了十里画廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九马画山，五指山，象鼻山，我最喜欢的是长寿鱼山，因为那是，一条翘着尾巴的大鲤鱼，上面有一位老太太弯着腰，在伸手救一个小孩。我被这儿的景色迷住了。

　　瞧！兴坪佳境！不知是谁惊呼了起来。听说这个景色就是我们人民币20元背景的图案，一座座山峰倒映在漓江上是那样的迷人，那样的让人陶醉！

　　我们还游玩了古东瀑布、遇龙河漂流……每个景点是多么的让人流连忘返啊！

　　傍晚，我们依依不舍的离开了桂林，离开了这个如诗如画的地方。在回家的路上，我一直回忆着在桂林游玩的景象……这是多么难忘的旅行啊！

　　那是一个暑假，一个温暖的日子，我们一家乘坐火车，赶往美丽的成都市动物园。

　　一路上，我们看见绿油油的庄稼，草地里鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人……终于到了成都，可是怎样去动物园呢？我们费了好大的劲，历尽千辛万苦才乘坐九路车抵达了动物园。

　　我们买了票，进入了动物园，我兴高采烈，欢蹦乱跳，像只可爱的小鸟。第一是熊猫区，黑白相间的大熊猫懒洋洋地趴在地上，似乎在骄傲地说：“快给我送吃的！”小熊猫活泼乱跳的窜来窜去，十分调皮，但样子却活泼可爱，我真想摸一摸呀。

　　刚离开熊猫区，只听前面传来一阵尖叫，我快步向前走去，原来饲养狮子的工作人员正在嘻皮笑脸地逗威风凛凛的大狮子，把狮子弄得恼怒了，它便扑上来，还好隔着一堵玻璃，否则，它早就冲出来将人们吃掉了，就这样，人们都要吓得惊叫、后退几步。妈妈给我和狮子照了很多相，离开狮子区，那尖叫声似乎还在我耳边回荡。

　　笑的要数松毛猴，小巧玲珑的身子在“大森林”里不停的跳跃，一只爬上了树，以为那里有食物，结果从树上跌下来，来了过四脚朝天，另一只爬到它身上挠它，那只松毛猴把它踢开，两只猴子开始打起架来，还有十几只成群结队的跑到两只跟前，加入了战争，剩下的一边荡秋天，一边观看“表演”呢！松毛猴太有趣了，接着我们还到了鸽子、梅花鹿、老虎、大象，孔雀……等区。

　　我们一家到金区休息，看见满池子都是金鱼，只要大家一喂食物，它们便像海水一样一涌而上，小鱼便挤在了外围，大鱼有的脱离了水，因为下面全是鱼，它被躺在了上面，有的疯狂地吃食，为了让小鱼吃到，我特意把鱼食扔远一点，让小鱼们去抢着吃。

　　渐渐的、渐渐的，耀眼的太阳向西边飞去，大地一半金黄、一半翠绿，我们来到最后一个区骆驼区，骆驼有的是单峰，有的是双峰，据说单峰骆驼还是非洲带回来的呢。

　　我们依依不舍的离开动物园，心想：人类一定要保护动物，阻止偷猎者，不然地球就不会这样绚丽多彩！

　　古人云：“上有天堂，下有苏杭。”杭州是天下文人墨客的宠儿，也是人们争相观赏的旅游圣地。

　　怀着对杭州的向往，暑假里我和爸爸妈妈跟着旅行团去杭州千岛湖游玩。

　　经过五六个小时的车程，我们到达了千岛湖。在导游的安排下，我们坐上了游湖的游轮，随着游轮的缓缓前行，我的心慢慢*静下来。*静的湖面，像是一面不曾打磨的镜子，碧蓝的湖水与天空浑然一体。

　　微风徐来，水波荡漾，湖水如鱼鳞般向四周散开。船儿悠闲的向前行驶，在游船上放眼望去，*风光如画，美丽的景致让我目不睱接，我的心也慢慢与之交融，与天地融为一体。

　　不知过了多久，游船靠岸了。我们登上了一个小岛。千岛湖岛屿众多，星罗棋布。导游阿姨带我们上了一个小岛，小岛上的风景如仙境一般，烟雾弥漫在整个山间，让我有种腾云驾雾的感觉。我们一行人跟着导游往山上前行，一开始大家说说笑笑，走的非常轻松，慢慢的脚步却越来越重，感觉喘气也是一件费力的事情。

　　这时我居然有种不想往上前行的冲动了。妈妈语重心常的对我说：“坚持，才能有所收获！”听了妈妈的话我重拾信心，振作精神。在我们的坚持下，我们终于爬到了山顶。山上的空气真是好新鲜，我们张开双臂，尽情呼吸着大自然最纯净的空气，这种感觉真是无以伦比。

　　在山顶上有一道瀑布，让我不由的想起大师人李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

　　饱览了山上的美景，我们跟着导游下了山，乘船离开了小岛。但是千岛湖的美景给我留下了深刻的印象，让我流连忘返。

　　这真是一次难忘的旅行！

　　每年暑假，我们全家人都会去旅行。这次旅行我们去了很多地方：哈尔滨、齐齐哈尔、内蒙古、阿尔山、满洲里……一路上有很多难忘的景色和难忘的事。

　　我不是第一次见到草原，但阿尔山的草原却深深地吸引了我。一路北上，我们先是见到了森林草原，一望无际的草原上，一排排树木就好像是千军万马正等待将军的号令。太阳的光影也在森林与草原间游戏，有阳光的地方是明亮的嫩绿色，没有阳光的地方是深绿色的，森林与草原融合在了一起，成了牛羊马的天堂。

　　向导说：“虽然现在这里很美丽，但还是比不上春天的美。春天，冬天的积雪还未融化，火红的杜鹃花却已经悄然开放，呈现出火红的杜鹃花与白雪争雄，白雪与鲜红的杜鹃花斗艳的景象。”再往北走，见到的就是草原了。草原没了森林，一望无际，远处的草原与白云都连接在了一起。抬头看看天空，万里无云，再低头看看草原，绿草茵茵，真是“风吹草低见牛羊”，心情特别舒畅，蓝天与草原的美已经走进了我的心里。

　　当然，除了难忘的景色之外，我还遇到了一个难忘的人，他就是天天哥哥。天天哥哥是一个初一的学生，身材很高大，他们是一家四口来旅行的，他有一个妹妹叫大丫。

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致青春朗诵稿三分钟

致青春朗诵稿三分钟

　　在我们*凡的学生生涯里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧，朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。还苦于找不到好的朗诵稿？以下是小编为大家收集的致青春朗诵稿三分钟，希望对大家有所帮助。

　　在暖风吹过的季节，天空清澈如洗

　　柳絮漫天飞舞，飘落在悄然萌动的大地

　　这年轻的生命在土壤里蠕动

　　勃发的乐曲在心里流淌

　　年轻的我们，拥有不变的誓言

　　年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

　　起跑线上，出发的那一刻起，注定我们要追着东升的朝阳

　　刚毅、自信的脸庞，在等待胜利的曙光

　　紧握住那一滴汗水，任泪水在脸上流淌

　　只为掌声响起那一刻的到来

　　青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，

　　哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

　　既然选择了拼搏，也就选择了风雨

　　哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

　　青春，从我们选择了以后便定格了人生的航向

　　青春，从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

　　青春，从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

　　青春，从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

　　你看，跳动的火焰，正是青春的怒放

　　你听，欢跃的脚步，正是青春追逐梦想的音响

　　热血在青春的躯体里不知疲倦

　　激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

　　让我们高唱青春的赞歌

　　一路欢声，一路歌唱，追逐梦想，奔向远方

　　青春时年轻张扬的我们，

　　置身青春的驿站，

　　以一腔澎湃的热血，

　　用迎接太阳的双手，

　　推开光明与希望之门。

　　为了找寻青春岁月的光芒，

　　我们插上撒满阳光的羽翼，

　　伴着子夜的钟声出发，

　　洋溢澎湃的激情前行，

　　寻找那份独属我们的青春的辉煌。

　　或许青春之路漫漫，

　　或许前方充满坎坷与荆棘，

　　但我们敢闯，敢拼，

　　以理想为经，

　　以行动为纬，

　　朝着远方的目标不懈的前行。

　　在时光的.隧道里，

　　用犀利的目光将天空钻出蔚蓝，

　　让激动的心似利箭射向苍穹，

　　直指无尽的宇宙，

　　坚守到青春最美的尽头。

　　希望的钟声敲响着黎明，

　　相信清晨的阳光灿烂，

　　相信理想的焰火正旺，

　　相信青春的灯火正亮，

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课前三分钟演讲活动计划方案

课前三分钟演讲活动计划方案

　　为了确保活动有效开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的课前三分钟演讲活动计划方案，欢迎大家分享。

　　一、指导思想

　　在董事会办学纲领的指导之下，坚持“为每一个孩子的个性发展提供优质高效的教育*台”的办学理念，以“人格健全的儒雅之子”为培养目标。为了让每个孩子健康成长，充分发展每个孩子的潜能，使每个孩子的个性得到充分地张扬。《语文课程标准》明确规定,口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中,,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。规范学生的口头语言，提高他们的口语交际能力。

　　根据新课标的精神，结合本校学生实际，本期学校书香校园特开展语文课前三分钟演讲的活动，目的是把写作与听、说结合起来，全面提高学生的语文素养。

　　二、具体要求

　　1、定时间。每天语文课前,由一名学生上台演讲，时间限定3分钟。

　　2、定方式。演讲不得带稿,必须记住,要面对听众,落落大方,声音洪亮,并配适当的手势。

　　3、定主题。要求一轮一个主题,尽量不重复。

　　4、定人选。要求人人参与,不能遗漏、前一天没有准备充分的,第二天继续演讲。内容要求

　　三、具体目标：使演讲内容形成系列。为了引导帮助学生通过演讲获得知识,提高能力,对演讲内容加以点拨和组织,使之形成系列。

　　四、具体形式：

　　1、成语故事演讲。

　　成语是人们长期以来*用的、形式简洁、意义精辟而定型的词组或短句。其内容丰富多彩,语义精辟,生动而有情趣。在说话和写文章时,能恰当而准确地使用成语是口语和书面语言表达能力强的重要标志之一。因此首先把它列为重点。具体要求为:先解释重点词语,有出处、典故的要说明,然后说明原意和比喻义,最后能联系现实进行思维拓展的更好。

　　2、名言警句内容演讲。名言警句内容简练而涵义深刻动人,它往往蕴含了中华民族优秀的文化传统、伦理道德、人格修养等方面的内容。当然外国的一些名人名言也颇具哲理,为此,要求学生选择思想意义好、被人们广泛引用的名言警句,展开讨论。

　　3、古诗词演讲。

　　事先,可以让学生选择喜爱的古诗词进行摘抄,后背诵,再登台演讲。演讲完之后,让学生评议所赏析的作品表现了什么内容,有何艺术特色,演讲者的表现好在哪里哪些地方值得借鉴让学生掌握一些写作技巧。除了以上内容外，“新闻播报”、“笑话故事”、“中外名人故事”、“自己喜欢的优秀作文”等，均可以成为演讲选定的主题。

　　五、评价要求

　　当演讲者演讲结束后,组织3—5名学生进行点评,可以从内容、表达、体态、语音、流畅度等多方面进行打分,满分为10分。得分在7分以下者为不合格，需重新准备，次日再次演讲。

　　六、如何检查：

　　1、经过一段时间的演讲,语文教师可以根据班级情况举办口头作文演讲比赛。由同学们自己定题目,演讲前五分钟抽签,思考,然后上台演讲。

　　2、书香校园组会组织老师随机抽取每班3人，要求学生抽取话题，准备5分钟后，进行口头演讲。检查结果将纳入语文老师考核。

　　一、指导思想

　　为了促进学生的全面发展，本着“让今天快乐，为明天发展”的教育理念，按照学校教务处工作计划要求，也为了锻炼并提高学生口语交际能力，本学期我们成立播音主持兴趣小组。

　　二、活动目标

　　1、为学生提供一个展现自我、互相切磋、互相学*的舞台。

　　2、指导学生掌握演讲方法，提高学生口语表达能力。

　　3、增加学生的上台经历，提高学生的口语交际能力。

　　三、组织形式：

　　总负责：辅助指导教师：

　　小组长：

　　四、活动时间

　　每周二下午

　　五、活动地点

　　七四班教室

　　六、训练重点

　　本学期我们兴趣小组，将对学生的演讲朗诵技巧方面增强培训。

　　（一）、停顿

　　不管是说话或朗读很自然都要换气，就是话与话之间的'停顿时间。此停顿不只是生理上的需要，也可用来表情达意，使听话的人更能领略说话者所要表达的情绪。

　　（二）、语速什么是语速？语速是指朗读时在必定的时间里，容纳必定数量的词语。世间一切事物的运动状况和一切人在不同情境下的思想情绪总是有千差万别的。朗读各种文章时，要精确地表现各种不同的生活现象和人们各不同和思想情绪，就必需采用与之相适应的不同的朗读速度。

　　七、训练方式

　　1、每周二安排演讲，朗诵等活动。

　　2、看报纸、刊物，了解实事及当前潮流思想。

　　3、读有哲理、启发性的书刊；也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。

　　4、试着自己写作演讲稿，组织小型演讲、辩论赛，评论等。

　　5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。

　　6、即兴写作与演讲。

　　7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

　　八、活动要求

　　1、准时参加每次兴趣小组活动，不迟到不早退，有事先请假，无故旷课3节以上者将开除本兴趣小组。

　　2、服从指导教师安排，遵守活动纪律。

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购物的感受普通话三分钟作文

购物的感受普通话三分钟作文（精选17篇）

　　普通话考试一级甲等的证书须经国家普通话水*测试中心审核并加盖国家普通话水*测试中心印章后方为有效。下面小编准备了购物的感受普通话三分钟，欢迎大家参考!

　　*时我对上网不感兴趣，爸爸上网时，我从来不去看，只有老师叫我们查资料，我才去上网。自从我做了那件事以后，我改变了对网络的看法，对网络产生了浓厚的兴趣。这件是就是上网购物。

　　那是一个星期天，爸爸、妈妈都不在家。快到中午了，妈妈打电话说："超超，妈妈赶不会来了，你自己找东西吃或者上网购物。"我好奇地问："上网也能购物？""你在学校里已经学过上网了，自己试试吧！"妈妈挂下电话。我半信半疑地琢磨着妈妈的话，打开了电脑。我先上了购物网，心想：吃什么哪？肯德基，肯德基是我最喜欢吃的食物。然后我在电脑上打上了KFC三个字母，按了一下回车键。过了一会儿，肯德基老人的笑脸露了出来，好像在说："欢迎你来肯德基购物网站。"我点入了菜单，不一会儿，各种食物的图片都跳了出来，有汉堡、鸡翅、薯条，看得我垂涎欲滴。

　　我点了一只黄金烤鸡腿堡和一份鸡翅，打上了我家的地址、电话和姓名，按了一下"OK"我下了网，随手拿了一本书看，可怎么也看不进去，心里嘀咕着网上购物真能成功？一个小时过去了，我肚子饿得"咕咕"直叫了，可肯德基还没送到，我更加肯定了我的怀疑：网上购物那是骗骗小孩儿的，于是我起身去拿东西充饥。这是，门铃响了。我问："谁啊？""送肯德基的。"我惊呆了，不敢相信自己的耳朵，打开门一看，只见一个先生穿着肯德基的服装，手里拎着一个塑料袋。透过塑料袋我一眼就看到了自己盼望已久的汉堡和鸡翅。我把钱给了他，捧着汉堡和鸡翅来到了房间，看着它们自言自语地说："网上购物真有其事啊！"我兴奋无比，津津有味地饱餐一顿。

　　从这以后，我对上网感兴趣了，经常上网，尝到了上网的甜头——上网购物。我觉得上网乐趣无穷。

　　去年春节前的一天，爸爸带着我和妈妈去超市买年货。我心里特高兴，因为，肯定会给我买好多玩具和漂亮新衣服。

　　进了新业商厦的大门，我就往里跑，妈妈在忙在后面大声叫我，我冲妈妈做了个鬼脸就进去了。哇塞！这么多好东西啊！我看着货架上的琳琅满目的到吃的直流口水。“馨蕊！快走，上二楼给你买衣服去。”妈妈拽了我一下。“好的，我得自己选，好吗？”我一边上楼一边嚷道。“行，我们馨蕊长大了，有自己的观点了。”爸爸慢悠悠的说。到了卖童装的地方，我看哪件衣服都不错，快挑花眼了。“宝贝，快点行吗？”爸爸拍拍我的脑瓜。终于，我选了一件橙色底纹，点缀着几个斑点的衣服。接着又买了一双玫瑰红的小皮鞋。哈哈，齐了。我心里挺高兴。

　　接着，爸爸又领我到**服装部。“来这干嘛？“我不解的问。”“给你爸爸买一身新衣服。”妈妈一边看衣服一边说。“还给爸爸买啊”在我印象里，爸爸从来不穿新衣服，每天总是穿厂里发的工作服。“怎么？我们大人不过年了，不能穿新衣服？”妈妈拽了一下我的小辫子。我没敢说别的。等给爸爸买了，妈妈有选自己的衣服。最后，给爷爷奶奶，外公外婆都卖了礼品才算完。我在一边等得有点烦。妈妈似乎看出了我的心事，就语重心长的说：“过年了，每个人都得高高兴兴，光给你买行吗？”我似乎明白了，点点头笑了。

　　晚上，吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，看看爸爸妈妈，心想：原来每个人应该是公*，更应该孝敬老人。

　　星期五下午，宋老师选出了我班36个人要在星期六上午上一节品德课，让我们自己带钱购物，听到这一消息，大家欢呼雀跃。

　　我们星期六上午8：30准时到达了教室，宋老师一声令下，我们期盼已久的购物终于开始了。

　　我们冲出教室，向校门外飞奔过去，一窝蜂似地向飞出了校门，冲向小摊位，各自挑选自己所需的东西。可谓是样样齐全啊！我左挑右选，没有选那些零食，因为老师说那说小厂家出的零食卫生不太达标。倒看中了一款手表，哈！就是你啦！咦！那是什么？一支开心农场的钢笔，让我爱不释手，于是，我也买下了它。正当我还想再选心仪的东西时，老师的召唤声响起：“同学们，我们要去下一站超市了”。

　　到了超市，虽然超市我经常来，但自己做主买东西还是第一次，与妈妈一起逛超市，妈妈总是这不许要，那也不许拿，这次我可要大显身手了。

　　哈哈！我拿拿拿，我要拿个够！“呀！土豆！”我的最爱，我拿四包，“果冻”妈妈最反对我买的零食，促消还买一斤送半斤，那就来上两斤再说。“蘑古力”妈妈称那是小儿食品，也来上五盒吧！很多好吃的都在向我招手呢！不能光买吃的，再来点喝的吧！可乐、酸奶、果汁、冰水？选谁呢？不管它三七二十一，都来点吧！正当我选得怡然自得时，忽然想起自己身上带的钱，只好给我的购物车减减肥了。

　　回到教室，我们各自拿出选中的东西欣赏着，这时，我看到时尧怡还选了一斤馒头，我们大家都对它竖起了大拇指。

　　谈到购物我不得不说自己是一个没有购物倾向的人，如今只是大学生的自己所有的经济来源主要来自父母，尽管自己不怎么倾向于购物，但是我还是会对自己的消费进行自我规划。购物，它的本质无非是一种经济消费行为。会像小的时候总是希望妈妈带自己到商场去逛逛，给我买些零食和漂亮的衣服。但现在我发现自己是一个很不爱购物的人，没有那种兴致，同时也发现自己的“战斗力”正日趋下降。

　　因为我是一个不爱购物的人，在自己的生活中，日常生活用品、水果、小吃在回校的超市中就可以简单的买一下就好了。当迫不得已要上街买衣服时，我通常会拉着妈妈一起有母的逛，若是时间太长通常会抱怨、想放弃。购物，对于我来说似乎成为了一种负担，一种难以扔掉掉的包袱。

　　不过站在女生的角度，购物确实是一件很有意义的事情，爱购物的人总是能很快的了解到市场行情，第一时间跟上最新的潮流，并带着欣赏的眼光走在时代的最前方。她们买到的东西也都是物美价廉的。在我看来爱好购物的人是有品位的，她们的生活也是很滋润的；相对而言购物也是很花时间和金钱的。

　　相反，对于一个讨厌购物的人而言，购物这是一种劳动、一项任务、一项繁琐的工作。购物的感受是引人而异的，简而言之购物给我的感受只有一个字：累。所以我不是很喜欢购物。但我却不得不承认购物也是一种本领，也是需要学*的，只有学会购物才不会被时代撇下，才能接受时代发展的潮流。

　　今天，我和妈妈去购物，打算上午买菜，下午买鞋子。

　　上午，我们一走进菜场，那些蔬菜们仿佛在说：“快来买我啊！快来买我啊！”它们好像在比谁更漂亮。西红柿在阳光的照射下，变成金色的，成了“西金柿”；花菜像花儿一般美丽，散发出淡淡的清香；红萝卜也不甘示弱，它们像灯笼一般，向人们招手……看着这些漂亮的菜，我们不费吹灰之力就挑选好了许多可爱的菜，回家了。

　　下午，我们去了商场，买鞋子时，妈妈讨价还价，本来200元一双的鞋子，妈妈最终只用180元买到了手。讨价还价的时候，妈妈说：“我每次都在您这边买的，可以给我便宜点吗？180元？”老板笑嘻嘻地说：“本来要220元的，我已经给你便宜了。”不过，最终还是妈妈赢了。

　　回到家，我偷偷地问妈妈：“您这样讨价还价会不会觉得不好意思？”妈妈微笑地回答：“这就是生活，这就是买卖呀。”我追问道：“为什么您出的价格，老板会卖给您呢？”妈妈想了一会儿回答道：“因为我已经跑过好几家商店，知道什么价格可以买，而且我的心里有一条底线，守住自己的底线，不随意迁就别人。”“噢，原来是这样啊，要有自己的底线，做人也应该如此。”我心想。

　　这一次购物我看到了很多琳琅满目的商品，学会了如何讨价还价，坚持自己的底线，今天和妈妈购物，收获多多。

　　购物，给我最大的感受就是钱怎么不知不觉的就没有了？想买的东西总是太多，而手里的钱总是有限。所以买东西应该计算着买。有的东西的一时看到了心血来潮，如果不经过思考就买回来的话，也许会后悔，觉得没有什么用，或者买回来之后发现其实并没有当时看上去那么好看。买了一堆不那么必要的东西，等到最后了才想起来该买的东西，而这时却发现没剩多少钱了，那就没办法了。所以购物的时候最好是计划好了再买。

　　购物的乐趣是，如果买到了物美价廉的东西，心里会非常满足，非常高兴。在大商场里买东西和在能讲价的地方买东西享受到的是不同的乐趣。在商场里，我们买的是名牌，买的是高品质高质量的东西，即使是贵，但质量好，档次高，也觉得很值得。在可以讲价的地方，我们享受的是以自己认为较低的价格买到了自己喜欢的东西，这些东西虽然不一定有名牌的东西那么高贵，但是往往设计新颖独特，有自己的特色。

　　现在非常流行网上购物，在淘宝上，我也买过很多东西，在网上购物真的非常方便，而且省了一些税呀，店铺租金呀等成本在里面，价格很便宜。淘宝上的东西非常多，基本上逛街时能看到的东西在淘宝上都能看到，而且在市面上一般看不到的在淘宝上也能找到。不出门，在家坐在电脑前就能随意浏览自己想要的东西，再把它买下来，只要等个两三天，东西就到了，真的很方便。不过，在网上买东西一定要注意安全问题，要到信誉度高的卖家或评价较好的卖家店铺去买。

　　*来网上购物被炒得热火朝天，作为21世纪大学生的我来说当然也不会落后。我随机找到了一家知名的购物网站，注册成为了会员。网站上出售的东西很多，有图书、家用电器、音像制品、日常用品、服装，甚至连食品都有的买。

　　如今的网上购物可以选择货到付款。我注册之后便到银行办理张支付宝开通了网上银行。第一次进行网上购物，我买了一个mp3。因为家里那时候mp3的价格较高而且过多杂牌，因此我选择了网上购物。比较了各个款式mp3的价格和性能，我选中了纽曼的一款mp3。货按时到了，我就付款了。第一次自己购买电子产品也不知道怎样判断伪劣，那款纽曼mp3用了不到一个月就出现故障了。我拿去维修时，维修工说，这mp3是后来组装的，部分部件已经坏了。那时候，我对网上购物的信心一下就减退了。但是身边友人们的多次网购成功又让我跃跃欲试。这次经历至少也让我得到了一个教训，家用电器电子产品消费太高，而且质量没有保证，我们如要购买得千万三思而后行，还是尽量在商店购买为佳。

　　网上购物时，日常用品如化妆品之类的害怕买到假货；服装要亲自试了才能决定要不要买，而网站是不能提供这种服务的。食品，按*邮的方式恐怕寄到手上也快过期了。所以比较之下，只有图书和音像制品是可以放心从网站上购买的，而且网上的价格优惠，同样一本书比在书店里要便宜一半的费用。

　　这就是我对新时代新的购物方式的感受，虽然有一些不满，但是毕竟电子商务在我国还是刚刚起步，如果没有人们的支持，它不会很快的发展起来的。我很高兴自己可以成为它的第一批拥护者。

　　我从小生活在农村，是一个典型的宅女。在我上高中之前，我所有的生活用品几乎都是妈妈一手为我操办的，在那之前，根本谈不上有什么消费感受。进入高中之后，离家远了，我才开始学着自己购买生活用品。第一次去服装市场的心情，至今记忆犹新。

　　那天，我邀了几个好友一起来到了当地有名的服装城。当我们乘电梯来到二楼时，映入眼帘的全是衣服，各式各样，五颜六色，眼花缭乱。许多衣服是我根本就没有见过的，当时，我就傻在那里了，这么多的衣服我该买哪一件呢？朋友看我那傻样，笑了，拉着我进入了衣服的海洋。

　　我们从这一头逛到那一头，又从那一头看到这一头，逛了许久才看中了一件衣服。朋友拿着衣服在我身上比划了大半天，才让我穿上试一试。一穿出来，朋友大加赞赏，我也是很满意。可是，一看价格158，我马上将衣服换下来，不敢买了。朋友问我喜欢不，我心内自是欢喜，朋友笑了，二话不说和销售员砍起价来。朋友一出口将价格定在了50，讨论了大半天，销售员就是不松口。朋友拉着我佯装要离开，那销售员见了立马拉住了我们，口里不停的说道：“算我碰到行家啦！卖给你们吧！下次多来关顾！”

　　看着标价158的衣服，用50就买到了，我更加傻眼了，原来这里的衣服最高价不超过一百。看来很多事情真的是“耳听为虚，眼见为实”，亲身体会才知道真面目。后来购买的次数多了，才发现只要不是名牌店里购物，很多东西是可以靠嘴巴来节省不少钱的。

　　现在随着经济的水*的提高，消费观念发生了很大的变化，以前总喜欢购买地摊货，现在偶尔也逛下品牌店，两下一比较才发现，一分钱一分货，消费必须是理智活动，不能感性对待，那就显得过于盲目了。

　　女生一般都挺喜欢上街购物的，我也一样，而且我是超十分喜欢的那种。

　　还记得大一时，每到周末，我就会和我的室友一齐去步行街购物，一逛就是一上午，每次回来都大包小包的买一大堆东西回来，也不明白能不能用得上，上了大学，是我第一次离开父母，独立支配钱财，大一时，我们都还很不怎样会花钱，*时不知节俭，没到月末，钱就花的差不多了，所以每个月，都有几天吃泡面的日子。透过大一一年的经历，我对购物也有了新的感受，我觉得，购物也是要有选取的，不要一看到自我喜欢的就去买，花钱要有计划。

　　记得有一次，我独自一人出来逛街。逛了大半天，什么也没有买到，不是东西不适宜，就是价格太高，就在我准备两手空空打道回府的时候，无意中发现前方不远处有一个卖小百货的商店，走上前去一看，商店里面正挂着一些极其精致漂亮的背包，那时为了不至于两手空空回去，我总想凑合着买点东西，经过一番讨价还价，便商定了价格，付了钱之后，我正准备拿起我相中的背包离开的时候，无意中发现背包上有一根拉链坏了，于是我又重新挑选了一个，正要转身离开，那店主居然耍赖说我还没有付钱，硬拉着要我付钱，还说什么谁能证明你付了钱呢？没办法，我是自我一个人去的，旁边又没有其它顾客，谁能证明呢？天晓得。我辩但是她，只好愤愤不*地两手空空回去了。从那以后，我吃一堑，长一智，买东西的时候，我从不急着先付钱，只有到最后要离开的时候，我才会付钱。

　　透过日常生活中的种种购物，我觉得，购物也是一本领，也需要学*，只有学会购物，才能合理的利用钱财，才会在购物的过程中避免上当受骗，也才会买到价廉物美的东西，这也是我最深刻的购物感受。

　　透过日常生活中的种种购物，我觉得，购物也是一种本领，也需要学*，只有学会购物，才会在购物的过程中避免上当受骗，也才会买到价廉物美的东西，这就是我最深刻的购物感受。

　　购物是什么？购物就是买东西。菜米油盐、衣食住行，哪一样不需要购物，作为购物大军中的一员，我们要注意的有很多。如果买食品类的话，要注意商品的质量，看它是否过期，是否有加化学物质，最好是有绿色食品的标志。但是，之前的奶粉事件，印有绿标的也有问题，使我不得不更加注意食品的安全了。还有，我感觉此刻东西的'价格越来越贵，而质量却没有相应的提高，这不得不使我们消费者找其他购物的方式，网上购物就应就是这样出现的吧，但是网上骗人的东西太多，你都不明白你买的东西的质量到底是怎样样，有时还会发生货没到，或不是自我要买的那个等诸多问题。还有就是此刻很多衣服都在打折，而销售商往往都是在提高了原价格的基础上再打点折，对于这些，我们都务必清清楚楚，不然自我吃亏了还在那边得意以为自我占了便宜。

　　此外，我认为，我们都是经常购物的人，但真正会购物的人并不多，很多人都是买名牌，盲目跟从主流，有些人是看到便宜就买，也不管是否适用。我们就应要学会科学购物。把钱用在点子上，花最少的钱办最多的事，有计划地购物，不跟从，不盲目。比如，看到有减价的商品，必须要看是不是自我需要的，如果不是的话，就是再便宜也不要买。根据自我的实际需要适度消费，不要盲目从众和攀比。量力而行，量入而出。自我需要的才是合理的。盲目从众就是看别人都买的东西，自我也随大流去购买，而买的东西往往并不需要。别人说好的东西，别人都买的东西，有时也并不见得好，即使这些东西比较好，也不必须贴合你自我的需要，所以买东西要有自我的主见、有计划，持续冷静头脑，避免盲目性。

　　总之，我们就应擦亮眼睛，学做一名理智的消费者。

　　网购，对于以前的旧时代来说，是个人人都非常陌生的字眼。然而，现在网购普遍了家家户户，给我的生活带来了很大的方便。

　　“网购真是方便呀！”以前常听邻居们这么说，可我心想：网上购物真的这么好吗？有没有保障呢？那一次，姐姐的引导使我学会了网购，也感受到了网络给我带来的好处。

　　那是暑假的一天，天气非常炎热。姐姐来到我家本来是想和我还有妈妈一起去逛街的，可天气这么热，连鸟儿都不飞了，我们怎么去逛街呢？我躺在沙发上，有些闷闷不乐。姐姐见了，走过来，说“怎么了？”我还是皱着眉头说：“本来今天我就可以去商店买到新裙子，可是天气这么热，我们怎么出得了门呢？”姐姐笑着说：“原来你想买新裙子呀！”她说完，把我拉到电脑面前。

　　姐姐打开了电脑，进入了淘宝网，注册了淘宝用户，我开使选购裙子。过了一会儿，我选了白色的，带有蝴蝶结的漂亮裙子，价格是一百二十元。姐姐用支付宝去网上银行账户划账，不一会儿，提前存入银联卡的钱就到了支付宝的账户。姐姐说：“好了，过几天你就可以收到那条你喜欢的裙子了。”我听了，一愣，叫道：“啊！这么快！”我被姐姐的快速吓到了，而姐姐只是淡淡地说：“网购就是这么简单呀！”过了几天，我买的裙子送到了，我高兴极了，真正明白了网购的方便。

　　啊！网络，你给我的生活带来了便利，使用你，我可以在列日炎炎的夏天不必外出，就可以买到所需的东西，我喜欢你！

　　随着新年一步步走*，贺年卡又一次风靡了中小学校。在班中不难听到这样的对话：“瞧，这是我昨天买的两张，挺漂亮吧?”“嗯，样子不错，不过比我那张音响的还差了点。”“那有什么，我今天也打算去买一张呢。”在校门口小贩的三轮车前，或是商店里的柜台前，也总会看到拿着几元、十几元钱的学生们像点菜似的要着喜欢的贺卡。此时的贺卡好像已失去了它的意义，而逐渐成了一种学生们互相攀比，自我显示的工具。

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