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1．不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。
2．一人去贪，全家遭殃；一群在腐，百姓吃苦；小官公正，办事畅顺；大官廉政，事业昌盛。
3．我们越来越爱回忆了，是不是因为不敢期待未来呢；就算有些事烦恼无助，至少我们有一起吃苦的幸福。
4．我很能吃苦，我已经做到了前面四个字，说明我已经领悟了百分之八十
5．致青春告诉我们:千万别辜负那个傻傻地想要与你吃苦奋斗的女孩子
6．我能吃苦、貌似我只能做到前面3个字、
7．人啊，要么活的开心，要么就为了追求自己的梦想坚持一下，吃苦一下。
8．“特别能吃苦”这5个字、我想了想、我只做到了前四个
9．能吃苦中苦，方为人上人
10．学会吃苦是人生的永久财富，学会做人是人生的最高境界。
11．从小，我的体质就差，经常半夜三更发烧、呕吐，你们就总是第一时间送我去医院，为此，你们没少吃苦，可你们毫无怨言。
12．要学会吃苦，吃亏，感觉自己已经不能再忍了。
13．俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。劝君莫要虚度日，勤奋学*勇创新；俗话又说：事要成功须尽力，学无止境在虚心。劝君莫要怕吃苦，诗书万卷圣贤心。
14．“特别能吃苦”这五个字，我想了想，我做到了前四
15．前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么.
16．求低温!求多云!求20度!求有暴雨!高三苦点没关系!一定不能让高一的孩子们吃苦阿!高一的给我转起来！
17．四个*队员，八个韩国队员。异国他乡，相互包容体贴，相互鼓励温暖，一个团队，一种精神，一起吃苦的幸福
18．你应该在这现实的年代尽情挥洒而不是在最能吃苦的年纪选择了安逸而能经历的大风大雨大起大落实在太少.
19．人生要结交两种人：一良师，二益友。能吃得下两样东西：一吃苦，二吃亏。
20．不怕吃苦的人吃一阵子就不吃苦了，怕吃苦的人吃一辈子苦。
21．能吃苦中苦，方为人上人，欲求生富贵，必下苦功夫。
22．就算有些事烦恼无助、至少我们有一起吃苦的幸福“送给那些曾经给我抄过作业的好人们
23．不要在最能吃苦的时候选择安逸。
24．要想不被别人丢在后面，你必须学会吃苦在前面！
25．就算有些事烦恼无助，至少我们有一起吃苦的幸福，每一次当爱走到绝路，往事一幕幕会将我们搂住。——EXO
26．和7亿行星一起吃苦的幸福。我很高兴
27．小时候日子哪怕像吃苦瓜也觉得甜，长大
28．方向比速度重要，智慧比吃苦重要，学*比学历重要，机遇比关系重要，要什么比做什么重要!
29．忘不了和战友们一起吃苦一起欢笑，那些苦与乐同在的日子过得那么快，那些珍贵的青春岁月已经一去不复返了，军营让我从一个小孩子成长为一个**。
30．人，做任何事，走任何路，都必须想尽办法，立足自信心，敢于冲破固有思想，能吃苦耐劳，具备顽强的精神。
31．自从工作之后才知道，睡懒觉是奢侈的，假期是稀有的，奖金是虚拟的，加薪是传说的，升职是神话的，只有吃苦是真实的，工作的朋友，有木有！
32．我以为我们以后会在一起，年轻时一起吃苦，中年时一起旅游，到了老年一起坐在自己的凉亭里细谈我们的以前！
33．怕吃苦莫入此门，图安逸另寻别路。
34．家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名。
35．-在开学第一课上，老师说他喜欢“特别能吃苦”的人，而不是做到前四个字的同学。
36．不要把努力当成吃苦，而要把努力当成一种幸福。
37．一个人出门在在，要学会面对冷言冷语，冷嘲热讽，坚强，坚持，会吃苦，最重要的是，要照顾好自己！
38．还记得吴亦凡他们唱的一起吃苦的幸福吗？我相信吴亦凡不会丢下兄弟！他一定会回来保护好他的兄弟们！
39．先吃苦瓜，后吃蜜糖，这就是先苦后甜。
40．卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
41．不在乎，这条路陪你一起吃苦，至少能拥抱你的温度。不在乎，这条路要吃多少苦，这段路我很知足，至少拥有你我很幸福!
42．“特别能吃苦”我想了想，我只能做到前面4个字、、、
43．吃苦耐劳是一种美得。但必须要清楚，是否值得
44．我会吃苦，但不吃亏。
1.人生就像走猫步：左一步右一步
2.芍药像故乡的小泵娘，从小就吃苦耐劳。它们不计较土地的肥沃和贫瘠，不计较雨水的多少，不论把它种植在哪里，它们都以顽强的生命力发芽长叶抽条……
3.女人嫁人就是一次重生，第一次生命你没有选择权，好坏认命是天经地义。等到第二次生命你能做主了，还偏偏去选个坏的，那只能说是自讨苦吃。天作孽，犹可恕，人作孽，不可活！别人结婚都是去享福的，但有的人结婚，却偏偏去吃苦，背一身的债，美曰其名替爱承担，实际上，不过是被坏男人骗了。
4.时间就像海绵里的水一样，只要肯挤，总还是有的。鲁迅
5.沙石里可以淘出金子，汗水里可以找到幸福。
6.今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
7.浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
8.一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思
9.社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。——*
10.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。郭沫若
11.勤勉是幸运的右手，节俭是幸运的左手。
12.你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料——富兰克林
13.没有加倍的吃苦耐劳，那么就没有才能，亦没有所谓的天才。
14.草木不经霜雪，则生意不固;吾人不经忧患，则德慧不成。——沈*思
15.一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
16.草木不经霜雪，则生意不固；吾人不经忧患，则德慧不成。——沈*思
17.火以炼金，逆境磨练人。——辛尼加
18.发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
19.我们要做一名美德少年，学*雷锋无私奉献的精神，学*雷锋品质高尚，做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学*。我们要爱祖国，爱人民，以雷锋为榜样，不怕吃苦，传播雷锋精神，做好事不留名的精神。
20.你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。
21.不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。
22.在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速办事。——歌德
23.我们*时说勤学苦练。苦，并不是傻的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。盖叫天
24.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料富兰克林
25.创业前的准备，创业过程中的坚持都至关重要。
26.让刻苦成为*惯，用汗水浇灌未来。
27.积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
28.在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学*迅速办事。歌德
29.可以有热心被人误解依然如故的快乐，尽责任吃苦耐劳的快乐，因为这些“快乐”能保持住人内心的快乐，使人的容貌永远那么牵挂，一句亲切的问候。甚至一个关切的眼神，快乐无处不有。
30.欢喜中持有一份凝重，悲哀时多留一丝希望;对生活的负责任，谨慎对待每一个属于自己的日子。
31.当你渴望成功就象在水中渴望空气一样，你就一定会成功。
32.形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
33.追逐梦想的路上，不怕吃苦，不怕跌倒，不怕没人扶，最可怕的就是自己不坚持!拥有一颗坚韧不拔的心，就一定能站在人生最高的舞台上!
34.少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。——刘向
35.火以炼金，逆境磨练人。辛尼加
36.没有失败，只有暂时停止 成功 !
37.世路风霜，吾人炼心之境也；世情冷暖，吾人忍性之地也。石成金《传家宝》
38.不受苦中苦难为人上人 吴承恩
39.世路风霜，吾人炼心之境也；世情冷暖，吾人忍性之地也。——石成金《传家宝》
40.吃得苦中苦，方为人上人。不吃苦中苦，难得甜中甜。
41.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料——富兰克林
42.苦难是一笔财富，而在苦难中奋起的人们，才是财富真正的拥有者。
43.没有要讲出体力，没有要讲对椒殊子硬，没有要讲球太滑，您只需做好根底功。便算对足易缠，便算他小动做多，便算他嘴里没有净净，您只需做好根底功。——李宁
44.一个不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人，不会找到一条真正属于自己的路。
45.苦难是天才的营养，失败是成功的营养，屈辱是发奋的营养。
46.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——*
47.勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧
48.一年之计在于春，一日之计在于晨。萧绎
49.形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。
50.故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟珂《孟子》
51.只要自己上进，不怕人家看轻。
1、自苦雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
2、只要能吃苦，黄土变成金。
3、要从小把自己锻炼得身强力壮，能吃苦耐劳，不要娇滴滴的，到大自然里去远走高攀吧。 ——恩里科·费米
4、幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。 ——列夫·托尔斯泰
5、我们*时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。 ——盖叫天
6、为了党的事业，我一定冲锋在前，退却在后；吃苦在前，享受在后；除掉思想上的缺点，不怕艰苦困难，不怕流血牺牲，革命到底！ ——董存瑞
7、天无整日雨，人无一世苦。
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家 韩愈
9、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。—— 加菲劳
10、宁吃少来苦，不受老来贫。—— 《治家格言》
11、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
12、能受苦方为志士；肯吃苦不是痴人。—— 《格言集锦》
13、领导干部应该是真正能吃苦的人。——士光敏夫
14、劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。——荀子
15、苦尽甘来。——莎士比亚
16、经营不需要很多学问，但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。 —— 牡丹
17、吃苦的人永不吃亏。—— 台湾长鸿益集团厂训
18、吃得苦中苦，方为人上人。
19、不受苦中苦，难为人上人。——吴承恩
20、宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。
吃苦的名言,名人名言
能吃苦的名言
1、苦尽甘来。莎士比亚
2、宁吃少来苦，不受老来贫。 【治家格言】
3、宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。
4、只要能吃苦，黄土变成金。
5、幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。 列夫托尔斯泰
6、吃苦的人永不吃亏。 台湾长鸿益集一团一厂训
7、自苦雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
8、领导干部应该是真正能吃苦的人。士光敏夫
9、吃得苦中苦，方为人上人。
10、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳
11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐代文学家 韩愈
12、经营不需要很多学问，但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。 牡丹
13、为了*一的事业，我一定冲锋在前，退却在后；吃苦在前，享受在后；除掉思想上的缺点，不怕艰苦困难，不怕流血牺牲，革命到底！ 董存瑞
14、不受苦中苦，难为人上人。吴承恩
15、能受苦方为志士；肯吃苦不是痴人。 【格言集锦】
16、劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。荀子
17、天无整日雨，人无一世苦。
18、我们*时说勤学苦练。苦，并不是傻的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。 盖叫天
19、要从小把自己锻炼得身强力壮，能吃苦耐劳，不要娇滴滴的，到大自然里去远走高攀吧。 恩里科费米
20、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
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1、 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思
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4、 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料富兰克林
5、 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐代文学家 韩愈
7、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳
8、宁吃少来苦，不受老来贫。 《治家名言》
9、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
10、能受苦方为志士；肯吃苦不是痴人。 《名言集锦》
11、领导干部应该是真正能吃苦的人。士光敏夫
12、劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。荀子
13、苦尽甘来。莎士比亚
14、经营不需要很多学问，但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。 牡丹
15、 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。孟珂《孟子》
16、 人只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
17、 奇迹多是在厄运中出现的。培根
18、苦难是天才的营养，失败是成功的营养，屈辱是发奋的营养。
19、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料富兰克林
20、面对生活的狂涛，叫骂诅咒者是庸人，低头沉思者是哲人，劈浪奋进者是开拓的人。
21、浪费时间是一桩大罪过。卢梭
22、合理安排时间，就等于节约时间。培根
23、苦难是人生的老师。巴尔扎克
24、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
25、岁寒，然后知松柏之后凋也。孔丘《论语》
26、机不可失，时不再来。光阴似箭，日月如梭。
27、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
28、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向
29、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思
能吃苦的名言
1、苦尽甘来。莎士比亚
2、宁吃少来苦，不受老来贫。 【治家格言】
3、宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。
4、只要能吃苦，黄土变成金。
5、幸福并不在于外在的原因，而是以我们对外界原因的态度为转移，一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。 列夫托尔斯泰
6、吃苦的人永不吃亏。 台湾长鸿益集一团一厂训
7、自苦雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
8、领导干部应该是真正能吃苦的人。士光敏夫
9、吃得苦中苦，方为人上人。
10、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳
11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐代文学家 韩愈
12、经营不需要很多学问，但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。 牡丹
13、为了*一的事业，我一定冲锋在前，退却在后；吃苦在前，享受在后；除掉思想上的缺点，不怕艰苦困难，不怕流血牺牲，革命到底！ 董存瑞
14、不受苦中苦，难为人上人。吴承恩
15、能受苦方为志士；肯吃苦不是痴人。 【格言集锦】
16、劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。荀子
17、天无整日雨，人无一世苦。
18、我们*时说勤学苦练。苦，并不是傻的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。 盖叫天
19、要从小把自己锻炼得身强力壮，能吃苦耐劳，不要娇滴滴的，到大自然里去远走高攀吧。 恩里科费米
20、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
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2、 吃得苦中苦，方为人上人。不吃苦中苦，难得甜中甜。
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4、 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料富兰克林
5、 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐
6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。唐代文学家 韩愈
7、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳
8、宁吃少来苦，不受老来贫。 《治家名言》
9、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫
10、能受苦方为志士；肯吃苦不是痴人。 《名言集锦》
11、领导干部应该是真正能吃苦的人。士光敏夫
12、劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。荀子
13、苦尽甘来。莎士比亚
14、经营不需要很多学问，但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。 牡丹
15、 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。孟珂《孟子》
16、 人只有献身社会，才能找到那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
17、 奇迹多是在厄运中出现的。培根
18、苦难是天才的营养，失败是成功的营养，屈辱是发奋的营养。
19、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料富兰克林
20、面对生活的狂涛，叫骂诅咒者是庸人，低头沉思者是哲人，劈浪奋进者是开拓的人。
21、浪费时间是一桩大罪过。卢梭
22、合理安排时间，就等于节约时间。培根
23、苦难是人生的老师。巴尔扎克
24、现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
25、岁寒，然后知松柏之后凋也。孔丘《论语》
26、机不可失，时不再来。光阴似箭，日月如梭。
27、懒惰它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
28、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。刘向
29、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思
【精品】古诗文作文三篇
在学*、工作乃至生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编收集整理的古诗文作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
古人常说，“腹有诗书气自华”。古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源．妙用古诗文可以激活语言表达．彰显底蕴．使散发出浓浓的书卷气和文化气。这无疑是高考作文“出彩”、“创新”的一条有效便捷的途径。那么，怎样借用古诗文来为你的高考作文增辉添色呢?
一、妙引古诗文名句出彩
这是高考作文中最常见的方式．可将引用分为局部引用和全篇引用。
1．局部引用
就是在的局部位置引用古典诗文名句．如的标题、题记、首段和末尾等。这些地方所处的位置比较突出、醒目，容易引发读者的关注．给他们留下较好的印象。
在标题处引用古诗文名句．能让题目显得典雅蕴藉，富有文学情趣，起到耀人眼目、催人卒读之功。如福建考生的《一蓑风雨任*生》，引用苏轼《定风波》语句，作为题目，既紧扣所选的历史人物。贴切凝练．又昭示题旨，写出了苏轼的豁达与超脱。可谓“一石双鸟”。
在开头嵌入诗词佳句．以此领起全篇．则能够使语言显得凝练精辟．更能让阅卷者立刻“窥”到作者的文化积淀和人文素养，给他们留下较佳的第一印象。如陕西考生的《寻找快乐，精彩人生》的开头：
“漫步于秋日落叶徐徐的小径上。不禁吟了一句：‘无边落叶萧萧下,不尽愁绪滚滚来’。慨叹落叶的悲哀与不幸。其实，落叶的生命或许就是这样，只求得春日繁茂，秋日落英缤纷。换个思维方式．龚自珍曾说过‘落红不是无情物。化作春泥更护花’嘛!我们应该欣喜，享受落英缤纷的秋景。”
这个开头由情景人手．化用杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。自然引出对落叶的联想，然后再引用龚自珍的名句．恰当地诠释了“快乐幸福与我们的思维方式”这一哲理话题的内涵。这样处理，使在开头便显得意蕴深刻．诗意灵动．从而避免了“开门见山”式说理可能会有的干巴枯燥。
在收尾处引用古典诗文．则具有画龙点睛之效，能够启人心智、升华主题．收到言有尽而意无穷的表达效果，令读者掩卷沉思，回味无穷。如福建考生《照海倚天》的结尾：
“‘君不见黄河之水天上来．奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。’流年似水，时光如电地过去．也许，只有历史才能让‘无字碑头镌字满’，也许也只有历史．才能最好地诠释曾国藩在天京城破黄袍欲加身之时写尽生*心境的一句话：倚天照海花无数．流水高山心自知．”
三处引用贴切自然不显斧凿．使文采飞扬．情理交辉，意蕴深远，辩证而深刻地评价了曾国藩这一历史人物．实在是一记漂亮有力的“豹尾”。
2．全篇引用
既指整段之内大量引用．又指全文各段大量引用。由于古典诗文具有的深厚的文化积淀，大量、多处的引用，将能大大提升的文化品质和审美趣味．充实的底蕴。整段引用的如高考优秀作文《寂寞的意韵》：
“寂寞是什么?曾几何时。有李白‘举杯邀明月，对影成三人’。也许，寂寞便是皓月当空．好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时．有李后主感慨‘无言独上西楼。月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋’，也许，寂寞正是深宫大院．国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时．有陈子昂感叹‘前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下’，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是．我问月亮．广寒宫的嫦娥告诉我。寂寞是‘云母屏风烛影深．长河渐落晓星辰’的‘碧海青天夜夜心’。寂寞到底是什么?我无法回答。”
一段之内五处引用诗词名句．以此作为情感和义理的载体．让“寂寞”具有了深刻的文化内涵．既为增添了亮丽的色彩，也增强了论证的说服力和感染力．使底蕴厚实．充满典雅蕴藉的诗意和丰富的人文气息。
而全篇引用的。四川省高考优秀作文《只缘身在此山中》则可称得上是典范之作了。该文以苏轼名句作为标题．非常恰切地暗扣作文话题“感情亲疏与对事物的认知”；紧接着引用崔护的诗句“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去．桃花依旧笑春风”．自然引出对“情感与认知”关系的认识，确立主旨：然后紧承首段。
引用了李清照的《如梦令．昨夜雨疏风骤》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》、苏轼的《念奴娇赤壁怀古》、杜牧的《赤壁》，从几个角度来进一步阐述主旨，形象生动而不乏理性：末尾再以苏轼的“不识庐山真面目”收结全文。综观全文．恰到好处的引用、嵌入古典诗词。使哲理思考和情感抒发传达得深刻而有底蕴．让拥有了较高的文化品位。
二、巧套古诗文结构出彩
古人写诗做文都很讲究章法。每一首(篇)诗文都有其完整的行文结构与写作脉络．再加上古诗文本身言简意丰、音韵和谐，套用古诗文来铺设的行文结构．不仅能使层次分明、结构清晰，而且更能给人以典雅优美的感觉，能够在最短时间内打动读者。这一点。湖南高考优秀作文《琵琶行之父母有情》做出了很好的示范。这篇作文直接套用白诗的结构形式，将《琵琶行》一诗中有关音乐描写的诗句，直接抽取出来、编织出全文的行文结构：“转轴拨弦三两声．未成曲调先有情”．“间关莺语花底滑”，“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，“冰泉冷涩弦凝绝．凝绝不通声渐歇。别有忧愁暗恨生。此时无声胜有声”．“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”，“座中泣下谁最多。掌上明珠双眸湿(原诗为‘江州司马青衫湿’)”。这些诗句在《琵琶行》中本身就是串连诗歌内容、编织抒情脉络的关键诗句．被引用为行文转换的语言标志．不仅巧妙地串起从小到大父母对“我”的关爱与教育的一些生活细节．而且使的行文结构放得开又收得拢．读来自有别样的韵味。
三、模仿古诗文语言出彩
语言是的第一关口．高考作文的语言除了要能够根据需要尽可能得体准确之外．还应该尽量地体现出个性的色彩。如果你的文言功底比较扎实的话．不妨模仿古典诗文的语言．用文言的笔法来表达现代的感悟．这无疑也是高考作文“出彩”的.一记妙招．历年高考作文中都有这方面的成功例子．如南京考生的《赤兔之死》，江苏考生的《谏屈原书》，四川考生的《愚者传》和北京考生的《转折》等。
这些高考优秀作文在古典诗文语言的借鉴上．显示出了作者个性的写作才华和较为深厚的古文修养．以及较好的驾御语言的功力。当然，文言文毕竟是旧时代的产物，这种语言表达方式本身未必值得提倡和鼓励．本节内容只是为考生提供一种参考。要知道．这些优秀作文的成功靠得是“故事新奇”、“立意高远”、“语言老到”、“内容充实”，这些才是它们获得成功的关键．而非仅仅是浅易的文言。
四、改写古诗文内容出彩
好的古典诗文都是富于启示性的．言简而意丰。能够通过鲜明的形象和富有张力的表达唤起读者无尽的联想和想象。通过对古诗文的改写．来传达自己对生活的感悟。也能让自己的高考作文呈现出迷人的色彩．*添些许的诗意。当然。改写不是对古诗文的纯机械翻译。而是对古诗文的一种再创作、再提高和个性化鉴赏。江苏考生的《东坡的选择》就是采用这种写法获得成功的。这篇高考作文化用苏轼《前赤壁赋》和《念奴娇赤壁怀古》的意境．将苏轼一生的遭遇聚焦于一个感伤而又旷达的赤壁之夜．写出了苏轼的“心灵的选择”．既摄取了原作的神韵．又出之以新的情调。
改写可以是化用意境．再现古诗文的情景．也可以从古典名篇中寻找“空隙”，对内容加以创造性的改造．例如江苏考生的《(孔雀东南飞)新传》“活用”古典文学资源，根据话题“山的沉稳，水的灵动”对《孔雀东南飞》大胆改造而成的“故事新编”，在生动而颇具情韵的叙事中．讲述了刘兰芝和焦仲卿的“中国式离婚”．体现出了考生独到的创新精神，和对现实生活的关注与洞察。
实际上。以上四法并非是截然分开的．而妙用古诗文“出彩”的方法也不止是这四种。在备考阶段。如果能将古诗文的备考和作文备考结合起来．注重积累并将之内化为自己的积淀．也许你能找到更多更好的方法．写出一篇“出彩”的高考作文来。
听说我们今后的语文教材中古诗文可能增加很多，这是好消息，我举双手双脚赞成。
我们语文老师和我们说过，古诗文是中华文化的根，是我们老祖宗代代传承下来的，它是文学百花园中最灿烂的花朵。我们作为炎黄子孙，龙的传人，更应当多多诵读唐诗宋词，并能很好地加以运用，从而提高自己的品位修养。“之、呼、者、也……”融会贯通，多读多背古诗词，不会作诗也会吟，不久的将来，你也能成为当代“小李白”或是“小苏轼”。
现代文篇幅一般都很长，看得人眼花缭乱，背诵起来也是很费劲。而古诗文短小精焊，读起来朗朗上口。“读书须趁少年时”，青少年时期是记忆的黄金时间，现在不背，更待何时？
所以呢，多学古诗文有很多的好处，它能让我们的童年不再贫瘠、寂寥，谁不希望自己成为美丽优雅、风度翩翩的学者呢？
古人常说，“腹有诗书气自华”。古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源．妙用古诗文可以激活语言表达．彰显文章底蕴．使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。这无疑是高考作文“出彩”、“创新”的一条有效便捷的途径。那么，怎样借用古诗文来为你的高考作文增辉添色呢?
一、妙引古诗文名句出彩
这是高考作文中最常见的方式．可将引用分为局部引用和全篇引用。
1．局部引用
就是在文章的局部位置引用古典诗文名句．如文章的标题、题记、首段和末尾等。这些地方所处的位置比较突出、醒目，容易引发读者的关注．给他们留下较好的印象。
在文章标题处引用古诗文名句．能让题目显得典雅蕴藉，富有文学情趣，起到耀人眼目、催人卒读之功。如20xx年福建考生的《一蓑风雨任*生》，引用苏轼《定风波》语句，作为题目，既紧扣所选的历史人物。贴切凝练．又昭示文章题旨，写出了苏轼的豁达与超脱。可谓“一石双鸟”。
在文章开头嵌入诗词佳句．以此领起全篇．则能够使语言显得凝练精辟．更能让阅卷者立刻“窥”到作者的文化积淀和人文素养，给他们留下较佳的第一印象。如20xx年陕西考生的《寻找快乐，精彩人生》的开头：
“漫步于秋日落叶徐徐的小径上。不禁吟了一句：‘无边落叶萧萧下,不尽愁绪滚滚来’。慨叹落叶的悲哀与不幸。其实，落叶的生命或许就是这样，只求得春日繁茂，秋日落英缤纷。换个思维方式．龚自珍曾说过‘落红不是无情物。化作春泥更护花’嘛!我们应该欣喜，享受落英缤纷的秋景。”
这个开头由情景人手．化用杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。自然引出对落叶的联想，然后再引用龚自珍的名句．恰当地诠释了“快乐幸福与我们的思维方式”这一哲理话题的内涵。这样处理，使文章在开头便显得意蕴深刻．诗意灵动．从而避免了“开门见山”式说理
可能会有的干巴枯燥。
在文章收尾处引用古典诗文．则具有画龙点睛之效，能够启人心智、升华主题．收到言有尽而意无穷的表达效果，令读者掩卷沉思，回味无穷。如20xx年福建考生《照海倚天》的结尾：
“‘君不见黄河之水天上来．奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。’流年似水，时光如电地过去．也许，只有历史才能让‘无字碑头镌字满’，也许也只有历史．才能最好地诠释曾国藩在天京城破黄袍欲加身之时写尽生*心境的一句话：倚天照海花无数．流水高山心自知．”
三处引用贴切自然不显斧凿．使文章文采飞扬．情理交辉，意蕴深远，辩证而深刻地评价了曾国藩这一历史人物．实在是一记漂亮有力的“豹尾”。
2．全篇引用
既指整段之内大量引用．又指全文各段大量引用。由于古典诗文具有的深厚的文化积淀，大量、多处的引用，将能大大提升文章的文化品质和审美趣味．充实文章的底蕴。整段引用的如20xx年高考优秀作文《寂寞的意韵》：
“寂寞是什么?曾几何时。有李白‘举杯邀明月，对影成三人’。也许，寂寞便是皓月当空．好风如水，万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧!曾几何时．有李后主感慨‘无言独上西楼。月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋’，也许，寂寞正是深宫大院．国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧!曾几何时．有陈子昂感叹‘前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下’，也许，寂寞就是芳草依旧，天涯依旧，物是人非的空虚心境吧!于是．我问月亮．广寒宫的嫦娥告诉我。寂寞是‘云母屏风烛影深．长河渐落晓星辰’的‘碧海青天夜夜心’。寂寞到底是什么?我无法回答。”
一段之内五处引用诗词名句．以此作为文章情感和义理的载体．让“寂寞”具有了深刻的文化内涵．既为文章增添了亮丽的色彩，也增强了论证的说服力和感染力．使文章底蕴厚实．充满典雅蕴藉的诗意和丰富的人文气息。
而全篇引用的。20xx四川省高考优秀作文《只缘身在此山中》则可称得上是典范之作了。该文以苏轼名句作为标题．非常恰切地暗扣作文话题“感情亲疏与对事物的认知”；紧接着引用崔护的诗句“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去．桃花依旧笑春风”．自然引出对“情感与认知”关系的认识，确立文章主旨：然后紧承首段。
【实用】古诗文作文3篇
在生活、工作和学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家整理的古诗文作文3篇，希望能够帮助到大家。
古诗文大赛
吃着清凉爽口的西瓜，享受着阳光的照耀，享受着微风的抚慰，它们正微笑着对我说：“你看，夏天是多么美好，夏姑娘是多么美丽呀！”我们是刚发芽的小苗，正在着灿烂的阳光下茁壮成长。
今天，我们学校检查每个班级的古诗文背诵情况。上午，老师利用一节语文课的时间，看着我们练*了两三遍。后来老师听说别的班都排了队伍，效果比较好，就慌慌忙忙地给我们也排了队。啊，领导到我们班来了，同学们如青松般笔直地站立着。在两位主持人的带领下，我们用响亮高昂的声音背诵着。会背的同学都抬着头挺着胸，深情的微笑着背诵着；而其他一些不会背或背的不熟的同学，也小声地跟着对嘴形。我们用了七八分钟的时间，完成了这次诵读比赛。领导笑了，那是对我们的夸赞；老师笑了，那是对我们表现的满意；累得气喘吁吁的我们也笑了，是因为我们认真努力的做好了一件事。
努力就会有胜利，相信我们的成绩不会差的。我们不再是娇嫩的幼苗，我们已在阳光雨露中长大，努力让自己变为一棵苍天大树！
“书读百遍，其义自见”，自从我认识了《中华经典诵读》后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化之中，尽情地去领略那些文人墨客们带给我的种种意境和美景。并被那丰富的文化底蕴所影响想着。
当我激情高昂地读着《诉衷情》时，仿佛感受到了作者那满腔的爱国热情；当我委婉低吟《咏怀诗》时，总被那浓浓的忧郁和悲伤所包围着。而《望月怀远》虽然语言朴素，却让我看到了张九龄那寄托深远的人生慷慨……
你更让我徜徉在诗情画意的情境中。每次朗朗诵读时，犹如身临其境般奇妙。看——刚从那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的'篱笆旁走过，又来到了秋日傍晚雨后的山林中，来感受那“明月松间照，清泉石上流”的幽静美景。既从“故烧高烛照红妆”的美丽中感觉到了诗人愉悦的心情；也从“壁破风生屋，梁颓月坠床”中看到了当时农村破落的凄凉景象……
我从你那里不但懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”警言，还知道了“知之为知之，不知为不知，是知也”的真理，更从“温故而知新，可以为师也”中找到了学*的方法。你让我提高了阅读理解和写作的能力，更让我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。你成了我的良师益友。
星期五下午，我们学校举行了一场古诗文大赛。
这天下午，老师带着我们来到了广场，我们找到自己的位置坐下安静地听着。我们等啊等啊，一年级过去了，二年级三年级的表演也结束了，终于到了四年级一班表演了。我们赶紧到后台练了一遍就上场了。刘勇齐在前面有声有色地背诵《满江红》，我们在后面合音，我们背完《满江红》又开始唱《明日歌》。魏新然穿着红色的燕尾服在前面指挥，我们成功地唱完了这首歌，台下也响起了热烈的掌声。
下一个是三班表演的《游子吟》，也非常出色。我还看到了五班荆韬演的岳飞就像古代的秦始皇一般。
到了最激动人心的时候了，我们个个紧张的不得了，最后我们班得了第一，我们大声呼喊道：“耶！”
今人专求无念，而终不可无。只是前念不滞，后念不迎，但将现在的随 缘打发得去，自然渐渐入无。
【译文】 如今的人一心想要做到心中没有杂念，知始终做不到。其实只要使以前的旧念头不存心中，对于未来的事情也不必去忧虑，而正确把握现实做好目 前的事，自然就会使杂念慢慢消除。
【注解】 随缘：佛家语，佛教认为由于外界事物的刺激而使身心受到感触叫缘，因其缘而发生动作称随缘。例如水因风而起，佛为众生而施教化等都叫随缘。
【抨语】 做事抱什么态度才能无烦恼呢？某些人一旦生活不如意就怨天尤人，悔恨过去，不满现实，梦想将来。这种人的眼光总放在对以后的憧惯上，而把 握不了眼前。其实过去的永远过去了，对未来固然需要策划以至憧憬，关键 还是从眼前做起。随缘打发，把握机会，从头开始，才能使过去的辉煌依旧 或者让过去的失败作为教训鞭策今后。满脑子都是沮丧、懊悔和不满的念头， 心不静、气不宁，六神无主，待人做事没了主张，又何谈事业。
[文注解]
1、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。
2、换我心，为你心，始知相忆深。
3、上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。
4、无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。
5、离愁渐行渐无穷，迢迢不断如春水。
6、漫向寒炉醉玉瓶，唤君同赏小窗明。
7、我住长江头，君住长江尾。
8、君为女萝草，妾作菟丝花。
9、不以物喜，不以己悲。
10、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有，千种风情，更与何人说。
11、看朱成碧思纷纷，憔悴支离为忆君。
12、忍把千金酬一笑？毕竟相思，不似相逢好。
13、登山则情满于山，观海则意溢于海。
14、多情谁似南山月，特地暮云开。灞桥烟柳，曲江池馆，应待人来。
15、鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。
16、终日两相思，为君憔悴尽，百花时。
17、今夕何夕，见此良人。
18、歌竟还复歌，手持一竿竹。
19、不塞不流，不止不行。
20、天上一首瑶台曲，人间一段生死恋。
21、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
22、散发乘夏凉，荫下卧闲敞。
23、非学无以广才，非志无以成学。
24、读书谓已多，抚事知不足。
25、岁寒，然后知松柏之后凋也。
26、碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。
27、愿得此身长报国，何须生入玉门关。
28、一日不书，百事荒芜。
29、读书良有感，学剑惭非智。
30、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
31、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
32、只愿君心似我心，定不负，相思意。
33、清风明月苦相思，荡子从戎十载馀。
34、海枯石难，情比金坚！
35、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。
36、工欲善其事，必先利其器。
37、问世间，情是何物，直教生死相许。
38、那将薤上露，拟待鹤边云。
39、淡泊明志，夙夜在公。
40、读一本好书，就像交了一个益友。
41、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
42、山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游。
43、愁望春归，春归更无绪。
44、无情不似多情苦。一寸还成千万缕。
45、千层石树遥行路，一带山田放水声。
46、三杯和万事，一醉解千愁。
47、花落花开自有时，总赖东君主。
48、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
49、微雨众卉新，一雷惊蛰始。
50、千里之行，始于足下。
51、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
不能吃苦的古诗文
劝人能吃苦的古诗词
能吃苦能享福的句子
形容能吃苦的句子
关于人能吃苦的古诗句
有关吃苦的古诗文
能享福能吃苦的句子
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不能吃辣的说说
吃苦的古诗文名言名句
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想吃又不能吃的句子
想吃又不能吃的说说
只能看不能吃的句子
有家不能回的古诗文
想吃不能吃的心情句子
形容能看不能吃的句子
不能吃辣椒的说说
不能吃亏的人的句子
看着美食不能吃的说说
形容想吃不能吃的句子
想吃不能吃的心情说说
力所不能及的古诗文
形容只能看不能吃的古诗词
不能在一起的古诗文
不能没话找话说的古诗文
不怕吃苦的古诗
