薪酬实施方案

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  • 春游实施方案

  • 春游
  •   一、 活动意义

      应广大同学的要求,为进一步加强团队建设,培养师生集体荣誉感与责任感,构建和谐的师生、生生关系,引领师生认识与感受宋城非物质文化遗产的美,经研究,我校现定于4月19、20日分年级组织春游活动。

      二、活动地点:

      xx宋城

      三、春游活动领导小组及应急小组

      (一)春游活动领导小组:加强组织,统筹安排,有效监管,确保安全。

      1.组长:

      职责:活动总指挥

      2.副组长:

      职责:现场指挥

      3.组员: 、班主任教师、其他带队老师。

      职责:在现场指挥领导下,加强对学生活动当天的全过程管理与服务工作,确保春游活动安全、文明、有序。

      (二)应急小组

      1.医疗保障组:

      职责:准备并携带相应常规药品(如晕车药、感冒药、创口帖及有关简易包扎物品等)与急救药品,主要负责处理突发事件引起的学生受伤情况,立即报告领导或拨打110、120处理。

      2.紧急处理组:政教处、安保处,年级主任、班主任教师

      职责:主要负责春游活动的现场组织,包括集队上、下车与活动过程中的安全教育与管理工作;如遇突发事件的现场指挥、处理、联系、救护、汇报等工作。

      四、安全保障措施

      1.通过对活动现场与对活动中可能发生的情况做好充分的分析与预计, 提前做好相应的应变准备; 提前做好天气预报工作,对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行合理调整。

      2.事先制定切实可行的活动计划与活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障与收费金额等方面作精细分析与周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好春游活动的一切准备工作。

      3.对全体学生进行专题的春游活动安全及行为教育,如注意饮食安全,不攀爬树木,不跨越栏杆,防止摔伤与落水及注重外出的文明言行举止,增强学生安全防范意识和自我保护能力。春游当天,各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次加强关于春游安全的教育工作。

      4.加强管理和监控措施,各班级增配负责领导、带队教师,做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。要强调活动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

      5.校方委托旅游公司与承运单位签订交通安全责任协议,学校作为家长委托人与承办旅游公司签订“旅游合同”,由承办旅游公司办好人身意外伤害保险手续。

      6.携带必要的急救用品,以防同学受伤或突发疾病等的处置。

      五、职责与要求

      (一)班主任教师

      1.加强宣传动员与家校联系工作, 事先详细了解班内学生的身体情况(特异体质或身体严重疾病学生不宜参加本次活动),及时做好参加人员的报名工作,编制核实好参加活动学生名册(按组分配给相应有关教师)。

      2.活动前务必告知学生自己和相关带队教师的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通(允许学生携带必要的通讯工具,但学生必须自己妥善保管,遗失自己负责)。

      3.活动前必须开展有关安全教育和行为规范教育工作,包括上下车辆安全、来回途中安全、活动过程安全、携带财物安全等相关事项,切实增强师生的安全防范意识,提高师生的自我保护能力。要提醒学生不得随带贵重物品,个人物品需妥善保管;提醒学生在参加游乐活动前仔细浏览“活动安全告示”,坚决不参加不适宜自己实际状况的相关项目,并严格按游乐项目的操作规范和要求参与活动;教育学生在活动过程中要注重言行文明,不破坏园区绿化、游乐设施,不乱扔乱弃等,要有效督导学生统一穿校服,穿轻便的鞋子。

      4.根据各班实际情况合理分好若干小队,选好小组长。小组成员必须树立“安全第一”的思想,在活动过程中做到“互帮互助,步调一致”,个人不得自作主张,游离于集体之外。

      5.与带队教师协作,负责本班学生集队时的人员清点与汇报工作,提醒各组学生在活动中要按要求集中,确保活动有序高效。

      6.遇突发或紧急状况,迅速向随队领导汇报情况,并与医疗保障组、紧急处理组一起,开展相应的救助工作。

      7.活动结束后,与路远通校学生家长电话联系,告知情况,加强沟通;提醒通校学生要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

      8.学校规定,对不参加本次实践活动的学生,除个别准假者外,其余在各班教室或学校指定地点集中学*。各班要事先告知,有效安排(各班留校人员名单随活动报名单一起交政教处留存,并事先确定若干学生作为班级留校人员的'负责人,协助校内教师有效管理)。

      (二)带队教师

      1.活动前告知学生自己的通讯号码,并能在整个活动期间确保必要的通讯畅通。

      2.随车同行,与所带小组组长保持联系,密切关注学生活动情况,负责所带小组人员的安全。

      3.加强与相关班主任、带队领导的安全联系,遇突发或紧急状况要及时汇报,并协同相关人员开展相应的救助工作。

      六、活动简要流程

      (一)出发:4月19、20日早晨8:20集队,8:50左右出发。务必做到队伍整齐,上、下车快速有序(按学校车辆乘坐安排上车,待车辆完全停稳后方可下车)。

      (二)活动:抵达后先分班集合,班主任清点人数,导游按班级发放活动门票;进入园区后在带队教师与各组组长组织下集体活动至下午结束,中餐自理(学生可事先准备适量的食物、饮品等)。

      (三)返回:下午14:30,各班在园门口集合,核实人数,在确保无误后有序按原车返回,带队教师同样跟原车同行。到校后,各班自行组织点名工作,确认无误后宣布解散放学。

      附件1:带队教师安排(根据教务处、教科室教学教研等工作统筹确定)

      春游当天(4月19、20日)早自*照旧,8:20集队,8:50左右出发;下午14:30在宋城门口附*集合,14:50左右返程。

      注意:各班请听从导游、教师合理调度,按号按序上车,保证上、下车绝对安全。

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2022-10-28 00:00:00
  • 项目实施方案

  • 方案,实用文
  • 项目实施方案

      为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的项目实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

      一、项目养殖场简介

      濮阳县大河肉牛养殖场立于20xx年11月,位于梨元段寨村占地面积15亩,经营性质为股份制。拟新建500头畜位标准化肉牛生态养殖场,并建设场内基础设施。建设污染物减排和治理设施,实现污染治理,从而营造生态养殖场。

      二、模型与目标

      1、模型

      本项目将执行“新建500畜位标准化肉牛生态养殖场(区)模块设计”设计模型。

      2、目标

      模块设计以500畜位肉牛场为目标对象,对养殖场选址,饮料与日粮配制、饲养管理,牛舍建筑设计、卫生防疫、粪便及废弃物处理进行设计,为河南省黄河转变肉牛养殖生产方式提供示范指导。

      三、建设用地

      肉牛场建设用地一般为每头牛13*方米,按照该指标存栏量500头,养殖规模的肉牛场约占10亩用地。

      四、建设内容与投资

      本模块建设内容包括育肥牛舍,地面改造、消毒室、青贮室等建设物和各种设备的购置等。

      该模块工程造价181.89万元,其中土建工程135.19万元,设备设施工程4*万元,养殖场设计0.2万元,施工监理0.1万元。(详见表1X3、表1X4)

      五、招投标

      养殖场委托河南兴伟招标有限公司全权负责项目招投标工作。20xx年2月17日《河南日报》刊登了招标邀请书,3月21日9时在濮阳市桃园酒店二楼会议室公开开标,除了投标人和养殖场之外还邀请了县法院、县纪检委、*、项目办等现场监督。经过评定河南三林建设股份有限公司中标。

      六、建设

      1、整理土地、拆除原有设施大概用时10天。

      2、土建基础建设用时约80天。

      3、内部配套设备(水电等)和土建同时进行。

      4、完工后即招聘员工。

      七、验收与投产

      由县项目办组织,县项目办、财政局、审计局有资质的工程师组成验收组,分两阶段验收。(达到70%一次,达到100%一次)项目完工后及时投产。

      八、预期效果

      1、项目实施后,该养殖场(区)出栏量可达1000头,年产有机肥料400吨,直接效益达980万元。

      2、通过项目的实施,牛尿和牛舍冲洗用水100%收集,牛粪100%收集。

      3、通过项目实施可杀灭牛粪中的病原微生物中、寄生虫卵,杂草种子,减少蚊蝇危害90%以上,减少有害气体如氨气、硫化氢等的排放,达到无害化处理的目的,经过处理,牛粪中的COD可削减70%。

      一、指导思想

      以《*农村扶贫开发刚要(20xxX20xx)》为指南,以贫困农户增收为目的,以村企合作为纽带,以加快我镇肉牛养殖业的发展、带动更多的贫困户加快脱贫致富步伐为目的,以我区肉牛养殖、加工、销售行业中最具优势的宁夏夏华*肉食品有限公司(以下简称夏华公司)为龙头,在我镇选择有肉牛养殖基础的贫困村开展肉牛养殖产业扶贫示范基地建设,有效解决肉牛产业发展中存在的技术、资金、销售等瓶颈问题,探索贫困地区肉牛产业发展和产业扶贫新机制。

      二、基本原则

      1、科技先行,扶贫优先。大力推广良种冷配技术、秸秆青黄贮和饲草料科学调制技术、配方饲粮科学饲喂技术、添加剂及舔砖使用技术、圈舍(暖棚)标准化建设。支持贫困村、优先扶持两项制度衔接识别的有发展肉牛养殖愿望的扶贫对象,引导群众发展肉牛产业脱贫致富。

      2、村企联合,互利共赢。贫困村与夏华公司联手,充分利用夏华公司发展高端优质肉牛产业的技术、经济实力和市场开拓能力,利用贫困村土地资源、饲草料资源、养殖传统优势、扶贫资源和农户发展肉牛产业的积极性,分散繁育,集中育肥科学化、标准化饲养,为夏华公司提供优质加工牛源,降低成本,提高效益,有效解决农户缺技术、缺资金、找市场、企业却牛源的矛盾,在农户与市场之间架起桥梁,实现磁性对接,形成稳定、共同发展的产业发展新机制。

      3、先行试点,逐步推进。在3个贫困村先行试点,探索企业、合作社、大户带动、贫困户参与、扶贫效益到户、共同发展、加快发展的新机制,条件成熟后逐步扩大,全面推进。

      三、试点步骤

      1、示范村选择。以我镇11个行政村为范围,有自治区扶贫办组织,夏华公司于与县区扶贫办共同考察,镇党委、*最终确定3个村为20xx年试点村。以后视条件成熟情况逐年扩大范围。

      2、示范村的基本条件。

      (1)具备肉牛养殖传统,肉牛收入占农民总收入的比重较大,基础母牛存栏500头以上,良种率50%以上,年育肥出栏500以上,有畜牧冷配点、改良站或能就*服务;具有充足的饲草料资源;整体肉牛生产水*相对高。

      (2)有比较充足的饲草料条件和饮水条件,为扩大生产保证充足饲草料条件。

      (3)有肉牛产业发展产业协会(合作社)或在试点中成立合作经济组织。

      (4)村级两委班子较强,具有带领群众发展肉牛产业脱贫致富和实施产业扶贫项目的能力。群众有强烈的肉牛产业发展愿望,同时有较强的诚信意识。

      3、明确工作职责

    XX县(区)扶贫办:

      (1)以整村推进贫困村为重点,组织养牛合作社,整合整村推进、产业扶贫、双刀扶贫工程、互助资金支持农户发展肉牛产业。

      (2)支持合作社发挥技术、销售辐射服务,使之成为带动合作社区域农户肉牛养殖业发展的核心,使用双到工程资金项目覆盖支持贫困户发展肉牛产业。

      (3)支持养殖农户使用扶贫贷款贴息,协调合作社为农户贷款提供担保。

      (4)协调有关部门承担技术服务责任,建立完善冷配点、改良站,确定养殖技术人员为合作社技术服务责任人,联系养殖农户,为合作社外农户提供技术服务,开展养殖技术培训。县区内示范村相对集中可形成园区的,选派技术负责人或技术服务小组。

      (5)协调有关部门做好服务工作。督促合作社诚实守信,履行合同。

    XX夏华公司:

      (1)经县区扶贫办推荐,在每个县区选择若干个贫困村肉牛养殖合作社,作为其稳定原料供应基地。协助购进架子牛和良种基础母牛,回购精品牛犊育肥肉牛养殖项目实施方案活动方案。为合作社购买架子牛提供牛源信息,必要时提供贷款担保。

      (2)在试点村培训技术骨干,为农户提供改良和科学饲养服务。开展良种良法培训,提供日粮配方。

      (3)为贫困村和合作社提供销售服务。按协议价回收农户优质品种质育肥牛,按市场时价收购合作社达到标准的肉牛(毛重收购),标准为犊牛按高于市场价格5%收购;架子牛在300公斤以内按高于市场价格的5%收购;300公斤以上按高于市场价格的3%收购;育成牛若按毛重交售,按高于市场价格的2%收购;若屠宰后净肉交售,每公斤高于市场价格0.5元。

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2022-09-19 16:39:10
  • 员工薪酬体系实施方案3篇

  • 薪酬,员工
  •   一、设计原则

      1、外部公*性原则:同社会的工资水*和本行业的工资水*相适应;

      2、内部公*性原则:体现同工同酬,体现不同责任和不同水*的薪资差别;

      3、激励原则:体现不同职位的不同价值,体现不同职系员工的职业发展的方向,激励员工奋发向上;

      4、体现人才价值原则:让员工看到发展前景,留得住真正的人才。

      5、着重解决以下几个问题:

      (1)工资与员工个人技能和能力脱钩问题。现在,员工的工资在聘任时基本确认,除非是员工的职务得到提升,否则将一直停留在最初的工资水*,薪酬体系应为优秀员工因个人技能和能力的提高提供一条工资相应提高的通道。

      (2)工资与公司整体绩效不相关问题。由于员工的工资水*没有与公司整体绩效挂钩,造成了公司员工尤其是管理人员对公司效益不关心。

      (3)工资与岗位不相关问题。岗位变动,薪酬随之变动。

      (4)调整工资有法可依,有章可循,减少随意性。

      二、薪酬结构

      员工薪酬由三部分组成:岗位工资、绩效工资、附加工资,即:

      员工工资=岗位工资+绩效工资+附加工资

      对于销售类员工来说,业务提成取代上述工资构成中绩效工资,即:

      销售类员工工资=岗位工资+业务提成+附加工资

      三、岗位工资

      本薪酬体系方案的基础是岗位工资,它从员工的岗位价值和技能因素方面体现员工的贡献。员工的岗位工资主要取决于他所处岗位的性质。通过工作分析和岗位评价,把所有岗位分为高层A、中层B和基层C三个层次,并进一步细分为十等,根据业务类型将公司所有的岗位分为:管理类、专业技术类、营销类、专业类、客服类、行政事务类和工勤类。

      鉴于各个员工业务技能差异,为激励优秀员工,在职等不变的情况下,为优秀员工提供工资上升通道,将各个职等的岗位技能工资分为15档,根据岗位评价情况和IT行业的薪酬行情,确定公司最低和最高岗位技能工资(分别为680元和13000元),并推算出各等各档工资数额(见下表:岗位技能等级工资表)

      员工薪酬方案设计

      岗位工资入等入档的原则是:根据岗位评价入等,根据能力评价入档。*时每年根据员工业绩的高低、贡献的大小,决定是否提升档次。

      四、绩效工资

      为了使员工的薪酬和公司效益、个人表现挂钩,本方案设计了绩效工资,由于每个员工的岗位不同,岗位工资不同,因此绩效工资必须和岗位工资相关联,才能体现出员工的价值。

      绩效工资的核算分为非销售人员和销售人员的绩效工资,由于销售人员的绩效工资必须和销售业绩挂钩,业绩指标可以量化,有其特殊性,另行决定。本方案只讨论除营销人员以外的其他员工的绩效工资。

      员工的月度绩效工资必须和岗位工资相关联,月度绩效工资基数等于其月度岗位工资的M倍,本方案取M=0.5,即

      月绩效工资基数=月度岗位技能工资×0.5

      月度绩效工资和个人表现挂钩,取决于员工季度绩效综合考评得分系数P。P的数值范围在0~1之间。即

      月绩效工资=月绩效工资基数×P=月度岗位工资×0.5×P

      员工的月绩效工资额按季度进行确认,按月进行发放。本季度每月发放的绩效工资是该员工上一季度绩效工资额。季度绩效综合考评方法另定。

      五、附加工资

      1、附加工资的组成

      附加工资由年功工资和公司规定的各种补助组成,设计年功工资的目的主要是提高员工对公司的忠诚度

      2、年功工资的计算方法

      进公司的第一个自然年后的1月份开始,每年增加xx元。

      3、对学历和资历的考虑

      (1)取消原薪酬体系中的学历工资,在员工进入公司定级时统一考虑。

      (2)保留原薪酬体系中的资证工资,工资额为xx元

      A、获得初级职称或思科CCNA证书的工资加xx元;

      B、获得中级职称或思科CCNP证书的工资加xx元;

      C、获得高级职称或思科CCIE证书的工资加xx元;

      说明:职称应和目前所从事的业务相匹配,否则不予承认。

      六、新员工工资的确定

      1、岗位学历要求

      在一般情况下,本公司各岗位的最高学历要求如下:

      (1)管理类:研究生;

      (2)技术类、专业类、营销类:本科;

      (3)客服类:大专;

      (4)其它岗位:中专或高中。

      2、新员工工资的定级

      新员工的工资的确定要综合考虑岗位要求、学历和专业是否对口等诸因素。

      (1)学历高于岗位要求的最高学历的,一般以岗位要求的最高学历定级;

      (2)所学专业和本岗位要求不一致的,要适当降低定级工资。

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2022-04-02 00:00:00
  • 诚信建设实施方案

  •   我校以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以教育为依托,全面提升学校形象,促进学校稳步、持续、健康发展,为了切实做好诚信学校建设工作,特制定本方案。

       一、加强领导

      成立以校长倪志华同志为组长、副校长秦雪峰、吴春荣同志为副组长的学校诚信建设工作领导小组。

      组长:倪志华

      副组长:秦雪峰、王兴东、吴春荣

      组员:戴峰、彭卫军、陶中*、杨斌、孟春红、王春、各年级组长、各班班主任

      职责与分工:

      倪志华:全面负责组织领导。

      秦雪峰、吴春荣:负责指挥、协调学校诚信建设工作。

      戴峰:负责学校诚信制度的建立,所有成员配合教务处做好诚信档案的建设

      陶中*、孟春红:负责开展符合学校实际、丰富多彩的诚信创建教育活动。

      杨斌:负责活动后勤保障工作。

      二、工作要求

      1.提高认识,组织广大干部师生积极参与诚信教育实践活动。

      加强领导,提高认识,加大宣传力度,动员全校广大干部师生积极参与诚信教育实践活动,大兴求真务实之风,努力提高全体在职人员的诚信意识,加强对学生的诚信教育,培育学生形成诚实守信的思想观念和道德行为准则。

      学校要将诚信教育纳入德育工作中,与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育和教师职业道德教育有机结合起来,按照社会主义核心价值观的要求修订完善学生守则。

      2.集中整治诚信缺失问题,建立诚信激励机制。

      要从学生家长和社会各界反映强烈、有损学校教育形象的突出问题入手,严肃查处各种诚信缺失的典型事件。继续深入治理教师乱收费、乱办班、体罚学生、以罚代教等侵害学生和家长利益的现象;查处学生诚信意识淡化,不守信用、不重承诺的现象,如一些学生*惯说谎、学风不实、考试作弊,同学之间、师生之间缺少信任、缺少关心等有损诚信伦理和教育系统整体形象的行为。同时建立诚信激励机制,表扬和奖励好的案例和典型,营造诚实守信的良好环境。

      3.大力宣传和引导,及时发布诚信活动信息。

      宣传诚信知识、政策法规,加大对诚信事迹的宣传和典型失信案件的曝光力度,及时发布诚信教育活动信息。同时利用宣传栏、板报、广播、手抄报等校园资源向全体师生宣传诚信教育的基本内容、要求、重要意义及现实事例,营造“奖励诚信、约束失信、守信光荣、失信可耻”的育人环境。

      三、具体措施

      1.加强以校务公开和依法治校为重点的诚信学校建设,以学校各处室的诚信服务带动全校的诚信教育。

      在学校各处室大力推行校务公开制度,实行科学、民主决策,规范办事程序,合理简化办事环节,积极推广公示制、首问负责制等工作制度,增加工作透明度,努力建设“诚信处室”,努力为师生和家长提供方便快捷、公*、公正的服务;要把明确权限、强化监督作为诚信建设的重点,切实解决好社会反响强烈的热点、难点问题;深入开展创建文明处室等活动,在学校行政人员中开展“抓学*研究、抓团结合作、抓勤政廉政、抓队伍建设”的“四抓“活动,营造讲学*、讲研究、讲实干、讲进取和讲创新的良好风气,不断提高行政人员的政策水*、业务能力和工作效率。

      2.加强师生诚信档案建设,进一步规范办学行为。

      在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动,把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作,不断加强,不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、收支两条线等管理制度,治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题,作为规范办学行为的重要举措,并将活动总结纳入诚信档案。

      3.加强教师队伍诚信建设,提高教师的职业道德素质。

      把诚信建设与加强师德师风建设有机结合起来,推行五条禁令,坚决治理有偿办班、补课的现象。要求教师不仅在学校里坚持教书育人,为人师表,而且在社会上,在家庭里时时、事事、处处都做到为人师表,全方位树立教师的新形象。大力表彰教书育人、廉洁从教的师德楷模。

      4.开展诚信创建教育活动,促进学生文明素质的提高。

      学校要把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节,形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚,努力使诚信建设的要求融入学生的学*、生活之中,引导他们从不说谎、不作弊、不作假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起。同进建立科学的学生思想道德行为综合考评制度,形成促进学生素质全面发展的`评价机制。通过编写诚信读本,开展主题班会、手抄报比赛、升旗仪式、演讲比赛等活动,通过黑板报、校园宣传栏、广播站等学*社会主义核心价值观,宣传诚信教育进校园、进班级。

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2022-10-29 00:00:00
  • 网站实施方案

  •   一个大型企业网站的成功与否与建站前的网站策划有着极为重要的关系。在建立网站前应明确建设网站的目的,确定网站的功能,确定网站规模、投入费用,进行必要的市场分析等。只有详细的策划,才能避免在网站建设中出现的很多问题,使网站建设能顺利进行。

      奔唐认为:如果你是一个网站项目经理,应该在项目初期预测到项目实施中的主要问题,并提出实施方案.

      网站策划是指在网站建设前对市场进行分析、确定网站的目的和功能,并根据需要对网站建设中的技术、内容、费用、测试、维护等做出策划。网站策划对网站建设起到计划和指导的作用,对网站的内容和维护起到定位作用。

      网站策划书出应该尽可能涵盖网站策划中的各个方面,网站策划书的写作要科学、认真、实事求是。

      网站策划书包含的内容如下:

      一、建设网站前的市场分析(企业自行处理)

      1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点,是否能够在互联网上开展公司业务。

      2、市场主要竞争者分析,竞争对手上网情况及其网站策划、功能作用。

      3、公司自身条件分析、公司概况、市场优势,可以利用网站提升哪些竞争力,建设网站的能力(费用、技术、人力等)。

      二、建设网站目的及功能定位(企业自行处理或与专业公司商议)

      1、为什么要建立网站,是为了树立企业形象,宣传产品,进行电子商务,还是建立行业性网站?是企业的基本需要还是市场开拓的延伸?

      2、整合公司资源,确定网站功能。根据公司的需要和计划,确定网站的功能类型:企业型网站、应用型网站、商业型网站(行业型网站)、电子商务型网站;企业网站又分为企业形象型、产品宣传型、网上营销型、客户服务型、电子商务型等。

      3、根据网站功能,确定网站应达到的目的作用。

      4、企业内部网(Intranet)的建设情况和网站的可扩展性。

      三、网站技术解决方案(与专业公司商议)

      根据网站的功能确定网站技术解决方案。

      1、采用自建服务器,还是租用虚拟主机。

      2、选择操作系统,用Window20__/NT还是unix,Linux。分析投入成本、功能、开发、稳定性和安全性等。

      3、采用模板自助建站、建站套餐还是个性化开发。

      4、网站安全性措施,防黑、防病毒方案(如果采用虚拟主机,则该项由专业公司代劳)。

      5、选择什么样的动态程序及相应数据库。如程序A、J、PHP;数据库SQL、ACCE、ORACLE等。

      四、网站内容及实现方式(与专业公司商议)

      1、根据网站的目的确定网站的结构导航。

      一般企业型网站应包括:公司简介、企业动态、产品介绍、客户服务、联系方式、在线留言等基本内容。更多内容如:常见问题、营销网络、招贤纳士、在线论坛、英文版等等。

      2、根据网站的目的及内容确定网站整合功能。

      如FLASH引导页、会员系统、网上购物系统、在线支付、问卷调查系统、在线支付、信息搜索查询系统、流量统计系统等。

      3、确定网站的结构导航中的每个频道的子栏目。

      如公司简介中可以包括:总裁致词、发展历程、企业文化、核心优势、生产基地、科技研发、合作伙伴、主要客户、客户评价等;客户服务可以包括:服务热线、服务宗旨、服务项目等。

      4、确定网站内容的实现方式。

      如产品中心使用动态程序数据库还是静态页面;营销网络是采用列表方式还是地图展示。

      五、网页设计

      1、网页设计美术设计要求,网页美术设计一般要与企业整体形象一致,要符合企业CI规范。要注意网页色彩、图片的应用及版面策划,保持网页的整体一致性。

      2、在新技术的采用上要考虑主要目标访问群体的分布地域、年龄阶层、网络速度、阅读*惯等。

      3、制定网页改版计划,如半年到一年时间进行较大规模改版等。

      六、费用预算

      1、企业建站费用的初步预算一般根据企业的规模、建站的目的、上级的批准而定。

      2、专业建站公司提供详细的功能描述及报价,企业进行性价比研究。

      3、网站的价格从几千元到十几万元不等。如果排除模板式自助建站(火山动力通常认为企业的网站无论大小,必须有排他性,如果千篇一律对企业形象的影响极大)和牟取暴利的因素,网站建设的费用一般与功能要求是成正比的。

      七、网站维护

      1、服务器及相关软硬件的维护,对可能出现的问题进行评估,制定响应时间。

      2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

      3、内容的更新、调整等。

      4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

      5、说明:动态信息的维护通常由企业安排相应人员进行在线的更新管理;静态信息(即没用动态程序数据库支持)可由专业公司进行维护。

      八、网站测试

      网站发布前要进行细致周密的测试,以保证正常浏览和使用。主要测试内容:

      1、文字、图片是否有错误。

      2、程序及数据库测试。

      3、链接是否有错误。

      九、网站发布与推广

      以上为网站策划中的主要内容,根据不同的需求和建站目的,内容也会在增加或减少。在建设网站之初一定要进行细致的策划,才能达到预期建站目的。

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2022-10-29 00:00:00
  • 组织实施方案

  • 方案,实用文
  • 组织实施方案

      为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的组织实施方案,欢迎阅读与收藏。

      为继承和弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,唱响“我们的节日”这一主题,按照市文明办要求,结合我县实际,现就在全县广泛开展“我们的节日七夕”主题活动通知如下:

      一、活动目的

      以培育社会主义核心价值观为根本,在弘扬中华民族传统文化的同时,充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代婚姻家庭观念的健康成长,营造文明健康的社会环境和积极向上的人文氛围,推动家庭和睦、社会和谐。

      二、活动日期

      ****年*月**日—*月**日

      三、活动内容

      1、围绕“七夕”主题开展中华经典诵读活动。

      “七夕”节期间,各部门、单位要充分利用已经建立起来的“道德讲堂”,深入挖掘“七夕”的文化内涵,突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题,开展多种形式的诵读会、演讲会。要组织广大青年、诗歌爱好者等以吟诵中华经典爱情诗篇、爱情故事会等形式,开展内容丰富、形式多样的诵读活动,让广大群众充分感受浪漫爱情,追求幸福美满生活。

      2、开展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。要与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”评选活动相结合,通过广泛宣传身边夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范,进一步教育和引导广大夫妻之间尽可能地分担家务、共同处事(劳动、休闲、走亲访友等)、交流感情、增进理解,追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。

      3、突出“七夕”特色,开展各类户外活动。

      各部门单位要充分利用我县公园、广场、古镇、景区、生态湿地,以举办相亲会、联谊会等活动方式,吸引广大群众尤其是广大青年朋友参与进来,弘扬“七夕”传统文化,倡树文明新风,共同感受传统节日魅力和浓厚节日氛围。

      4、组织开展各种技能比赛活动。要在广大女性中广泛开展各类技艺比赛,倡导现代女性对技术和文化知识的追求,凸显现代女性勤劳、智慧、贤惠等美德。

      四、工作要求

      1、精心组织安排。各单位要把“七夕节”活动作为丰富群众精神文化生活的重要形式,与文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区创建活动紧密结合,与青少年思想道德建设紧密结合,充分调动广大群众的积极性,吸引群众广泛参与,确保活动安全有序开展。

      2、注重形式特色。要把“七夕节”活动作为加强全民文明素质教育的重要内容,不断拓展活动领域、丰富活动内涵、创新活动载体,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,增强活动的广泛性和感染力

      3、加强宣传力度。县电视台、县电台、金乡新闻报、县委县*门户网站要在节日期间开辟专栏专题,加强“我们的节日七夕”主题活动的宣传力度,大力宣传报道在“七夕节”期间涌现出来的新*俗、新风尚,进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德,努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

      4、及时总结经验。在认真组织活动的基础上,做到有方案、有安排、有记录、有总结,并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。

      学*是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。在推动学*型机关建设,打造学*型党组织的过程中,最重要的一种学*方式就是读书。根据市直机关工委《关于在市直机关开展“书香悦读——读好书荐好书”活动的通知》(武直工委宣〔20xx〕3号)文件精神,结合我局实际,特制定本实施方案。

      一、指导思想

      以科学发展观为指导,以提高机关党员干部职工素质和能力为目标,动员党员干部职工积极参与“书香悦读活动”, 营造“爱读书、多读书、善读书、读好书”的良好氛围,进一步推进学*型党组织机关建设,为干部的终身学*、终身发展打下坚实的基础。

      二、活动主题

      让阅读成为一种*惯

      三、活动形式与时间安排

      1.读书推荐活动。推荐“我最爱读的书”、对自己影响最大的书并撰写百字推荐文章。活动人群:35岁以下年轻干部每人必交一篇。

      2.撰写读后感活动。可针对一部自己读过的名著,撰写读书心得或专题研究文章。字数不限。活动人群:机关干部自愿参加。

      3.读书笔记展览活动。认真读两本好书(含一本教育书籍),写好读书笔记,摘录佳词好句,记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。届时,机关党委将评选优秀的读书笔记组织展示交流。活动人群:每名机关干部

      四、活动措施与要求

      1.加强组织领导。市教育局成立读书活动领导小组,由纪工委高冬媛*任组长,机关党委委员、各支部*为成员,加强对机关读书活动的领导、组织、督查与考评。办公室设在机关党委。

      2.改善读书条件。发挥阅览室作用,为机关干部提供一个良好的读书和学*环境。配备一定的、可读性强的书刊,满足大家读书学*的需要。

      3.健全学*制度。建立和完善学*考勤、个人自学、集中学*、经验交流等制度,将每周五定为机关干部学*日,确保各项学*任务落到实处。

      4. 做好评选表彰。在各种形式的活动中,认真评选出机关“读书之星”、优秀读书笔记、优秀读书心得体会和优秀书评。年终对此次读书活动进行总结,评选表彰学*型支部和个人。

      七夕节是我国重要的民族传统节日之一,为了保护和传承好这一非物质文化遗产,充分发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,教育和引导人民群众树立正确的爱情观、婚恋观,促进家庭和睦和社会和谐,县文明委决定于*月份开展“我们的节日.爱在七夕”主题活动,具体实施方案如下:

      一、指导思想

      深化“我们的节日”主题活动,以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日七夕节”主题活动。通过开展一系列丰富多彩的活动,凸显七夕节爱情忠贞、家庭幸福等文化内涵,引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,促进现代家庭观念的健康成长,在全社会形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

      二、主要内容

      1、组织“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。广泛评选和宣传我县夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范。组织金婚庆典,请金婚老人讲述爱情故事,为金婚老人送祝福活动。营造“爱情忠贞、幸福一生”的浓厚舆论氛围。

      2、开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。各级文明单位、党政机关、各企事业单位、各镇(街道)要以历代名人歌颂纯洁爱情经典爱情诗篇、千古流传的经典爱情故事、当代表现爱情忠贞、家庭和睦的感人故事为主要内容,广泛开展“我们的节日七夕中华经典诵读”活动。引导人们传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛,续写高尚纯洁、忠贞不渝的爱情新故事。

      3、开展情爱文化活动。以文明单位、窗口单位、企事业单位、妇联组织、共青团组织社区和社区村镇为基础,通过联欢会、联谊会、集体婚礼、金婚银婚钻石婚庆典活动等,搭建青年和情侣间相互交流沟通的*台,讴歌中华情爱文明营造家庭美满、社会和谐的氛围。

      4、广泛开展家庭美德建设“四个一”活动。各地和各级文明单位要把“我们的节日七夕”作为家庭美德建设的有益*台,普遍开展“四个一活动”即开展一次家庭美德教育,开展一次爱情诗文和爱情故事及和谐家庭图片征集展示活动,进行一次文明家庭座谈活动,组织一次家庭联欢活动。

      三、工作要求

      1、高度重视、精心组织。“我们的节日七夕”是中央文明办倡导开展的“我们的节日”主题活动的重要组成部分,是群众性精神文明创建活动的重要载体,各单位要结合我县正在开展的全国文明城市创建活动,加强领导,精心组织,做到广泛参与、形式多样、丰富多彩、教育深刻。各单位、各部门要结合实际,制定具体活动方案或安排,精心组织活动内容,把节日期间的中华经典诵读引向深入。

      2、突出主题、形式多样。要以陶冶人民群众高尚情操为主线,突出爱情忠贞、家庭幸福、社会和谐这个主题,引导广大青年和市民以积极健康的心态应对恋爱、婚姻、家庭,树立正确的恋爱观、家庭观,为和谐社会建设贡献力量;要注重创新活动内容、形式和载体,将中华传统文化与现代文明紧密结合起来,引领文明风尚,陶冶高尚情操,提升文明素养。

      3、因地制宜,务求实效。按照贴*生活、贴*群众、贴*实际的要求,精心设计活动方案、做到既有声有色,又扎扎实实。要坚持从xx特点出发,适应群众的审美情趣,立足于群众乐于参与和便于参与,紧密结合我县民俗风情开展活动,增强“我们的节日爱在七夕”主题活动的群众性、广泛性和吸引力。

      4、加强宣传,营造氛围。要加大宣传力度,充分发挥各类媒体的作用,广泛宣传各单位、各部门深入开展“我们的节日爱在七夕”活动情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的节日氛围。

      5、积累资料、及时报送。各乡镇,各单位要积极行动起来,把组织开展“我们的节日七夕”主题活动当作当前的一件大事;要掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并将活动开展的实施方案、信息报道、活动图片、成效反馈及情况总结等材料及时报县文明办(实施方案必须于*月**日前上报,工作总结必须于*月**前上报),县文明办将利用有关媒体对活动信息择优展示,并推荐上报济南文明网。

      根据中央、自治区党委和地委、县委组织部、县创先争优活动领导小组及场党委的安排部署,以上级党委确定的雅格其艾格力村后进基层组织为重点,开展为期一年的后进基层组织整建工作。根据县委组织部《关于印发〈全面开展后进基层组织整建工作实施方案〉的通知》要求,结合雅格其艾格力村实际,特制定本方案。

      一、整建工作的目标要求

      开展后进基层组织整建工作,要认真贯彻落实中央、自治区党委和地委以及县委、场党委加强基层组织建设的各项决策部署,健全*工作机制、促进社会稳定和谐为目标,坚持围绕中心、服务大局,重点围绕坚决防止发生大规模事件、坚决防止发生恶性暴力恐怖案件来进行。同时与今冬明春村"两委"换届紧密结合,突出抓好村领导班子建设,强化社会管理措施,真心实意服务群众,妥善化解矛盾纠纷,确保社会稳定,为实现雅格其艾格力村跨越式发展创造良好环境,为社会长治久安夯实组织基础。

      二、整建工作的七项任务

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2022-10-06 16:40:47
  • 元旦活动实施方案

  • 元旦,活动方案
  • 元旦活动实施方案

      为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?下面是小编整理的元旦活动实施方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、活动主题:

      喜迎新年再创辉煌

      二、活动目的:

      1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;

      2、加强各部门同事之间的联系与沟通;

      3、增强公司员工的集体语言精神观念。

      三、活动内容

      参加人员:

      公司各级领导、公司全体职工。

      活动时间:

      20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)

      活动地点:

      公司几楼会议室

      1、公司元旦聚餐

      2、公司领导致词

      3、文艺演出

      四、前期活动准备工作

      (一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

      1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

      2、所报节目参加人员确定

      3、晚会节目主持人确定

      (二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

      (三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

      (四)晚会正式演出期间(时间节点)

      1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

      2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

      3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

      4、晚会后的收尾工作

      五、元旦晚会内容:

      (所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

      1、主持人开幕

      2、请领导致词

      3、由领导宣布元旦晚会正式开始

      4、节目表演开始

      5、活动结束

      六、互动小游戏

      可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

      游戏1、步步为赢

      游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。

      七、表演节目评奖

      由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)

      安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

      一、时间

      二、地点

      中商超市、敬之轩蛋糕房

      三、参加人员

      1、亲亲宝贝班愿意参加的小朋友。

      2、愿意陪孩子们度过永远不会再回来的20xx年元旦节的孩子父母、祖(外祖)父母及其他亲*的人。

      四、具体活动:

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2022-12-01 16:40:36
  • 婚礼活动实施方案

  • 策划书,范文
  • 婚礼活动实施方案

      为确保事情或工作高质量高水*开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的婚礼活动实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1、婚礼当天人员配置

      新人方面人员配置

      主婚人电话男方的领导或长辈(代表来宾祝福新人)

      证婚人电话女方的领导或长辈。发结婚证,证明新人的婚姻合法。

      车队总管电话负责车队的安排,花车、车队行驶路线图、安排娘家人上下车、防止路途上,车辆掉队,车队封礼。

      饭店主管电话负责酒店部分的分工协作。包括糖、烟、酒、饮料、瓜子等的摆放和酒店经理沟通,安排来宾就坐、饭店帮忙人员的分工。

      迎亲总管电话负责和娘家人的沟通,包括娘家人的各种礼仪、规矩,和送亲总管沟通好安排娘家人上车和酒店入座。

      男亲总管电话安排数人,配合酒店总管安排各自熟悉的亲友入座。

      送亲总管电话新娘的亲戚(和迎亲总管沟通好帮忙把娘家人安排上车,饭店就坐、特殊礼仪)

      女亲总管电话安排数人,配合酒店总管安排各自熟悉的亲友入座。

      伴郎电话陪伴新郎。听从司仪的安排。

      伴娘电话陪伴新娘。听从司仪的安排。

      撒喜糖电话新娘上花车时负责撒喜糖开路。

      照相电话负责拍摄精彩的画面。

      灯光师电话听从摄像师的安排。

      礼炮师电话听从司仪安排。

      2、物品准备

      糖:

      300克婚宴总桌数+封礼

      花生:

      300克婚宴总桌数+家中待客+封礼(根据各人需要)

      瓜子:

      300克婚宴总桌数+家中待客+封礼。

      烟:

      2盒婚宴总桌数+封礼。

      酒:

      2瓶婚宴总桌数+封礼+备用

      饮料:

      每桌2瓶婚宴总桌数+封礼+备用

      大喜字:

      酒店、家中、小区、楼栋(算一下数量)

      小喜字:

      窗户、家具、家电、床头等(算一下数量)

      喜联:

      根据自己情况气球:根据自己喜好飞雪彩带:建议不要多买,有喜庆气氛即可。(尽量不用飞雪)10-分钟礼宾花:10大10小即可,大的用于室外,小的可用于室内。

      手提袋:

      用于车队封礼。

      糖袋:

      根据自己情况而定。

      拉花:

      根据车队数量而定。(汽车拉花)

      拉喜、灯笼、房顶拉花:

      (随意)

      红包:

      大的10个。小的一包。(40个)

      香槟酒:

      两瓶(大的,是无色的)

      婚戒:

      专人带到酒店(不要用钻戒)

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2022-11-08 15:03:02
  • 课题实施方案范例

  • 方案,实用文
  • 课题实施方案范例

      为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的课题实施方案范例,欢迎大家分享。

      一、课题提出的背景

      数形结合思想是一种重要的数学思想,又是一种常用的数学方法。数形结合可将抽象的数学语言与直观的图形相结合,是抽象思维与形象思维的结合。著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观、形少数时难入微”。有些数量关系,借助于图形的性质,可以使抽象的概念和关系直观化、形象化、简单化;而图形的一些性质,借助于数量的计量和分析,得以严谨化。

      学生对数形结合的知识掌握和方法使用不外乎两个方面:一是根据图形转化成数。二是根据数或式转化成图形。他们对“由形及数”看图写数类题的掌握程度,远远高于“由数及形”看数作图类的题。在固定的常规思维模式下,出现顺向思维易,逆向思维难,照搬模仿易,加工创新难的一贯性问题。另外学生思想上固有的依赖性,学*中同样得以表现,对老师的作图的依赖性特强,情愿空着手看老师作图,动口不动手,在数学课堂上老师教学时常常画图来讲解或帮助学生理解题意,而学生在解题上老师也想他们能通过画图来理解,可是学生却很被动的运用这样的方法,甚至有的学生根本就不用,这样就不能很好地将数形结合起来,更谈不上效果了。

      二、课题的认识

      新丰小学作为武夷学院“数字学*协作创新中心”的实验校,在学校机房安装潜能在线网络学*软件,部署1:1数字课堂*台,开展“基于1:1数字环境的实证教育”课题研究。在两年多的研究过程中,我结合教学中的困惑,创造性地将“人机交互”技术应用到学生数形结合思维训练中,学生借助这一*台调动听、说、画等各种感观进行训练,在此我们称之为“多通道”的数形结合训练。我们对此课题进行研究的目的就是让学生喜欢运用数形结合的方法来理解题。

      三、研究目标

      1、教师有意识地运用数形结合思想进行教学设计,化抽象为形象,创造性地开发课程资源,有效提高课堂教学质量。

      2、研究“数形结合”在小学中高年级领域中的运用,分阶段地进行数形结合训练。

      3、根据“人机交互”理论设计了“在线导学”软件,在此计算机*台中训练学生作图能力,有效提高学生学*数学的兴趣。

      四、研究对象

      三到六年级的学生

      五、研究内容

      1、帮助教师根据所教的教材选择数形结合训练的内容,并在“潜能在线”网络*台的“在线导学”系统中上传训练的内容。

      2、以计算机作为数形结合的主要训练*台,根据学生的特点将训练内容以“思维导图”的形式让学生利用录音、画图等方式进行训练。

      3、利用可视化技术把学生完成的练*多方位进行分析,为老师的教学提供更加丰富的、有价值的数据和信息。

      六、研究方法

      教师借“思维导图”为依托,以“数形结合训练”为课题研究,采用研究方法有:

      1、调查法:调查当前小学数学教师对数形结合思想在教学中渗透的认识,调查当前学生对数形结合思想来解题的认识状态。

      2、文献研究法:收集、学*、整理有关渗透数学思想方法及数形结合思想的相关文献资料并加以分析以供实验研究。

      3、案例研究法:选择不同年级的教学内容:(如数学教材中单位“1”的理解;分数的认识;路程问题等),作为素材进行分析研究。

      4、教育经验总结法:把实验过程中积累的经验加以总结,归纳并在实验的过程中加以论证。

      七、研究步骤

      第一阶段:(xx年9—10月)准备阶段,成立课题研究小组,做好课题申报、开题报告与培训工作。(重点培训课题组教师如何使用“潜能在线”网络*台。)

      第二阶段:(xx年11月—20xx年6月)具体步骤如下:

      1、xx年10月xx年12月为课题组试验、求证阶段。

      (1)xx年10、11月为学*、认识与课题开题阶段。成立课题研究小组,在1:1数字环境学*基础上确定研究课题,做好课题申报,开题报告与培训工作。

      (2)xx年11月-12月为试验阶段。加强学*,开展研究,收集资料、积累和整理资料,形成阶段性的成果。教师将学生完成的作业采集好并加以分析。

      2、xx年1月-20xx年6月为课题完善、推广阶段。组织中期评估,撰写中期评估报告,并根据中期评估的反馈意见和建议进行调整和改进。同时努力实现与农村教学点的协同教学,实现资源的共享。

      第三阶段:(20xx年7月-20xx年9月)为课题总结、提高阶段。具体步骤为:

      1、20xx年7、8月,课题组总结、准备结题阶段。课题组全体成员结合自身体会,写出有关理论文章,准备结题材料,提供课题成果。

      2、20xx年9月,结题阶段。学科课题组写成结题报告、材料自查,做好结题工作

      八、预期成果

      1、研究方案、经验总结、论文、个人成果等装订成袋。

      2、研究活动的记录、照片、资料。

      3、组织上研究课。

      4、请上级领导与专家调研及评价。

      一、课题的提出

      一节课的开始就像整台戏的序幕,也仿佛是一首优美乐章的序曲。“良好的开端是成功的一半”,良好的新课导入,能迅速激发学生的学*兴趣,从而使学生进入最佳的学*状态。教师对新授资料的巧妙的导入,对培养学生的学*兴趣,激发学生学*的能动性、自主性,创设有效的教学情境,有着十分重要的意义。

      二、课题研究的理论依据

      (一)贴合学生的心理、生理特点和成长发展规律。

      数学课堂导入是指在数学教学活动开始之时,教师有意识、有目的的引导学生进行数学学*的一种方式,是课堂教学的启始环节,也是课堂教学中一个极其重要的环节。一堂课的开头,十分重要,精心设计并组织好新课,巧妙而又准确的导入,能够先声夺人,充分激发学生强烈的求知欲望。点燃学生思维的火花,开拓学生思维,吸引学生的注意力,引起好奇心,唤起浓厚的学*兴趣,激发求知的欲望和学*动机,沟通师生情感的桥梁。

      (二)情境引入为学生的思维和知识的构建供给线索

      爱因斯坦说过:“兴趣是最好的教师”。所以在教学中合理的情境引入有效地诱发学生的求知欲,培养他们的学*兴趣,提高学生的进取性、主动性、创造性,使他们始终坚持进取的思维状态,才能到达:思有方向,学有目标的目的。

      三、课题研究的主要资料

      (一)小学数学典型课堂导入案例的分析

      经过教案以及网络搜集一些典型课堂导入案例,分析其从哪些角度引入本课,是怎样研究的。在具体教学中是如何做到承上启下的。这些导入是如何在吸引学生的同时,又是如何让学生主动参与到学*中去的。

      (二)小学数学课导入的类型的研究

      处理好课的导入能激发学生的热情、产生浓厚的兴趣,会收到好的教学效果,这是肯定的,但用什么样的导入方式起始,却是应当认真推敲的。绝不能采用某种固定的模式,也不能机械照搬套用。不一样的学科、不一样的教材、不一样的学生要选用不一样的类型。所以针对不一样课型进行课堂导入设计,再和同事讨论、修改,然后构成教案进行课堂实践。

      (三)创设贴合教学资料要求的课堂教学导入情景

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2022-09-17 13:20:10
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