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运用典故诗句
典故，是一个汉语词汇，拼音是diǎn gù。一指典制和掌故；二指诗文中引用的'古代故事和有来历的词语；接下来就由小编带来运用典故诗句，希望对你有所帮助！
1.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
2. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
3. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
4. 朝闻道，夕死可矣！
5. 登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。
6. 亲射虎，看孙郎。
7. 西北望，射天狼。
8. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
9. 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
10. 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
11. 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
12. 南国烽烟正十年， 此头须向国门悬。
13. 取义成仁今日事，人间遍种自由花。
14. 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
15. 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。——李白《登金陵凤凰台》
16. 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——杜牧《题乌江亭》
17. 早服还丹无世情，琴心三叠道初成。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》
18. 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题》
19. 楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤》
20. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》
21. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
22. 因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温廷筠《商山早行》
23. 昔时人已没，今日水犹寒。——骆宾王《易水送别》
24. 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。——崔灏《黄鹤楼》
25. 至今思项羽，不肯过江东。——李清照《绝句》
1、梅花雪，梨花月，总相思。
2、红豆不堪看，满眼相思泪。
3、新知遭薄俗，旧好隔良缘。
4、相见争如不见，有情还似无情。
5、刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
6、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。
7、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
8、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
9、相思已是不曾闲，又那得、工夫咒你。
10、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
11、心乎爱矣，遐不谓矣，中心藏之，何日忘之。
12、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
13、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采颉，此物最相思。
14、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯海角有穷时，只有相思无尽处。
15、浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
16、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
17、我欲与君相知，山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
18、哀叹声声痛饮中，酒醉醒来愁未醒，红颜知己去何处，忆当初，伤流景，往事悠悠记心中。
19、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
20、永夜恹恹欢意少。空梦长安，认取长安道。为报今年春色好。花光月影宜相照。随意杯盘虽草草。酒美梅酸，恰称人怀抱。醉莫插花花莫笑。可怜春似人将老。
“典故”原本是汉代的官名
掌管旧制、旧例等礼乐制度
现在也指一些我们耳熟能详的故事和传说
中华文化博大精深
“典故”繁多而璀璨
比如梦蝶、抱柱、红豆，东篱……
你都知道是什么意思吗？
今天，我们就来了解一下。
感受，典故之美。
借指迷惑的虚幻和变化无常的事物
“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”唐·李商隐《锦瑟》
战国时，思想家庄子提出的哲学命题：“昔者庄周梦为胡蝶”，不知道是自己梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦中变成了自己，用来形容物、我的交合与变化。
代指隐士居住的地方
“三径就荒，松菊犹存。”东晋·陶潜《归去来辞》
西汉末，王莽篡位，刺史蒋诩辞官隐居，在园里竹阴下开“三径”，只和羊仲、求仲两位才学颇高的隐士相交。后以此代指隐士居住的地方。
比喻晚年或者日暮
“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”唐·刘禹锡《酬乐天咏老见示》
传说中，日出于扶桑，落于桑榆之巅，所以古人常常用扶桑来表示一件事情的开始，而用桑榆来比喻事情的结束和末尾。
比喻坚守信约
“常存抱柱信，岂上望夫台。”唐·李白《长干行》
相传古代一个叫尾生的男孩和别人相约在桥下见面。等了很久也不见同伴到来，这时河水猛涨，淹没桥梁，尾生为了坚守信约不肯离去，最后抱住桥柱淹死在水中。
表现归隐之后的田园生活或闲雅的情致
“采菊东篱下，悠然见南山。”晋·陶渊明《饮酒·其五》
表达了一种闲适的生活状态、体现一种淡泊之情。
象征爱情或相思
“红豆生南国，春来发几枝?”唐·王维《相思》
红豆是南方的一种植物，又叫“相思子”。唐王维《相思》诗中说：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”从此后，红豆便成了相思的象征了。
常表哀伤不舍的意象
“如何将此千行泪，更洒湘江*枝。”唐·刘禹锡《泰娘歌》
传说帝舜南巡苍梧而死，他的两个妃子在湘水上望苍梧山哭泣，眼泪洒在竹子上，从此竹上有了斑点，后来，人们就把这些竹子称作“湘妃竹”，也叫“*”。
比喻隐居避世的生活
“相顾无相识，长歌怀采薇。”唐·王绩《野望》
殷朝末年，周武王伐殷，孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君，就拦马谏阻。殷之后，两人不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，最终饿死。
赞美为国捐躯者的忠贞
“孤忠既是明丹心，三年犹须化碧血。”元·郑元佑《张御史死节歌》
满腔正义的热血，一颗赤诚的红心。形容十分忠诚坚定。
形容恩爱夫妻
“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。”唐·白居易《长恨歌》
传说中比翼鸟只有一只眼、一只翅膀，所以一定要两只鸟在一起才能飞；还有一种连生在一起的两个树枝，叫做连理枝，同生同死，不可分离。
比喻离家的时间久
“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
任昉《述异记》讲述晋人王质上山砍柴，看见有几个小孩在下棋唱歌。过了一会儿，小孩催他回去，他才发现斧头柄已全烂了。回到家，熟悉的人都已经不在世了，原来时间已经过了很久很久。
12、长城
是华夏统一、国家境遇的象征
“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”宋·陆游《书愤》
南宋将领檀道济曾自称为“万里长城”，后来也用来赞美能抵御敌人入侵的英雄人物。
指读书人、有才干的人
“青青子衿，悠悠我心。”《诗经·郑风·子衿》
青色的衣领，是周朝学子的服装，因此“青衿”代指周朝国子生，引申为贤士。
借指“酒”
“何以解忧，唯有杜康。”东汉·曹操《短歌行》
运用典故诗句
典故，是一个汉语词汇，拼音是diǎn gù。一指典制和掌故；二指诗文中引用的'古代故事和有来历的词语；接下来就由小编带来运用典故诗句，希望对你有所帮助！
1.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》
2. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
3. 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
4. 朝闻道，夕死可矣！
5. 登仙非慕庄生蝶，忆旧还寻陶令盟。
6. 亲射虎，看孙郎。
7. 西北望，射天狼。
8. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
9. 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
10. 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
11. 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
12. 南国烽烟正十年， 此头须向国门悬。
13. 取义成仁今日事，人间遍种自由花。
14. 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
15. 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。——李白《登金陵凤凰台》
16. 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——杜牧《题乌江亭》
17. 早服还丹无世情，琴心三叠道初成。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》
18. 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。——李商隐《无题》
19. 楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤》
20. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——刘禹锡《乌衣巷》
21. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》
22. 因思杜陵梦，凫雁满回塘。——温廷筠《商山早行》
23. 昔时人已没，今日水犹寒。——骆宾王《易水送别》
24. 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。——崔灏《黄鹤楼》
25. 至今思项羽，不肯过江东。——李清照《绝句》
1、梅花雪，梨花月，总相思。
2、红豆不堪看，满眼相思泪。
3、新知遭薄俗，旧好隔良缘。
4、相见争如不见，有情还似无情。
5、刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
6、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。
7、泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
8、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
9、相思已是不曾闲，又那得、工夫咒你。
10、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
11、心乎爱矣，遐不谓矣，中心藏之，何日忘之。
12、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
13、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采颉，此物最相思。
14、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯海角有穷时，只有相思无尽处。
15、浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
16、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
17、我欲与君相知，山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
18、哀叹声声痛饮中，酒醉醒来愁未醒，红颜知己去何处，忆当初，伤流景，往事悠悠记心中。
19、去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
20、永夜恹恹欢意少。空梦长安，认取长安道。为报今年春色好。花光月影宜相照。随意杯盘虽草草。酒美梅酸，恰称人怀抱。醉莫插花花莫笑。可怜春似人将老。
寅午戌三合火局典故及运用
很多人都说：“寅午戌是三合火局”，这么一个说法也一直代代相传着。那么，寅午戌三合火局具体又象征着什么呢？以下是小编精心准备的寅午戌三合火局典故及运用，大家可以参考以下内容哦！
寅午戌三合火局典故
有关地支三合局的问题，属于是命理学的基础知识部分。几乎所有写命理学的书，都要介绍三合局，不过至今尚无有关详解三合局，以及有关三合局具体应用的文字。不过，这种现象不会再继续下去了，我会把如何应用三合局的问题，明明白白地告诉大家，帮助大家早日走出命理的迷宫。
地支有*、三合，以及三会局的说法。其中所谓的三会局仅仅是表达了一种地理概念，对于命理学并无实际意义，从纯粹的命理学角度来看，可以弃之不用。
关于火局的概念：
命局中，或是命局在大运中出现了寅午戌的组合，皆可称之为三合成局。
为了理解三合局，不妨借助一下化学的概念。三种不同的物质，发生了完全的化学变化，组合成了一团致密的物质。又像是某些宝石的原矿，外面是一层皮子，里面是结晶一样的东西。
寅午戌。其中的寅木属于发生了完全反应的物质，已经失去了自我。就是说，被化掉了。如果命中不喜寅木，那么出现三合火局就是一种好现象。反之亦然。总之，在三合局中，寅木属于炮灰一般的存在。
三合局加强了午火的力量。命中是否喜三合局，辨明午火为喜神还是忌神就可以了。
那么，戌土在三合局中扮演了一个什么角色呢？大约相当于一种防御的`力量，避免午火受到外来的制约。比如说子水可以冲克午火，遇到戌土暗合子水，则子水受制，无法对午火产生任何影响。另外，如果遇到丑字，由于丑戌刑的关系，会削弱丑土对午火的穿害作用。
如果把三合局中的午火比喻为一盏明灯的话，那么戌土就是灯罩子，使得合局中的午火不惧风吹雨打。子为雨，卯为风。
寅午戌三合火局，寅木负责提供能量，戌土负责提供保护，午火坐享其成。
火局不能成立的条件：
当命中，或是命局与大运流年出现了寅午戌三合火局，如果有一未字，午未合，此时午火不再泄寅木，等于是掐断了寅木的能力输出，则三合局不能成立。此时午火的能力仍在，只是被削弱了而已。
如果三合局多了一个亥字，午亥暗合，由于亥中藏有甲木，能力输出虽然受到了制约，但是并没有完全中断，有点类似于受控核裂变，午火仍然会有一定的作用。
三合火局的应用：
阳干：
甲木：寅木是甲木的禄（自身的根）。如果寅木位于日时，则意味着做事会付出极大。如果午火无制、无功，则事倍功半，或是劳而无功。健康也会受到一定的影响，例如早脱发，视力不佳。
甲木日主遇到三合火局，最喜命中或是运中见酉金，则午火有制酉之功。代表着此人能力强，有作为。
如果没有酉字，则喜辰土来泄火，或是亥水暗合一下午火。见辰、见亥，都会有所作为。
即便是见了未土，也是一种非常好的选择，这种人通常会有很高的社会地位，随着大运的变迁，会有大起大落的现象。
丙火：不喜寅木，因此喜寅木被化掉。毕竟午火是丙火的劫财，如果见了酉财，会被劫夺，因此虽喜三合局，但是有制为佳。此时喜见辰、丑制午。
戊土：最忌午火，命中或是运中见三合局而火无制，会出现严重的心脏病。
戊土日主命中见三合局，最喜见酉、见辰，或是见亥。例如：乾造：丁酉、壬寅、戊午、辛酉。戌运三合火局制酉，开始发大财。种花木就赚了几百万。
庚金：最喜水火既济。然三合局之火是水无法制约的，因此不喜三合火局。
壬水：喜寅木，喜戌土。寅木是食神，做一把炮灰也无所谓。因此壬水喜见三合火局。
阴干：很多人往往忽略了阴干的阴性特点。阴通常代表着内在的，不明显的特性。在看阴干日主的八字时，心里一定要用阴干的感觉。
乙木：命中见三合局，未必表示会有多强的能力。如果同时见酉就不同了。乙木忌杀，制杀则大有作为。
丁火：命中见寅午戌，是三合禄神局，是身过旺的局面。在传统命理中，虽然主张身愈旺愈好，但是出现三合局，也是旺过了头，属于偏枯的范畴了。此时岁运中喜见忌神。
辛金：真金不怕火炼，让烈火来的更猛烈吧！
己土：喜火。君不见，先人们烧荒种地，从此走向了文明之路吗。
午火也是己土的禄。当年小段在创建盲派理论的时候，提出了一个“以禄当财”的概念。我经过反复验证，证明了他提出的这个概念是错误的。不过也因此说明了午火对己土的重要性。
癸水：无所谓啦。寅木、戌土都是我的喜神，那个强一点都不错啊。
癸水是一个很特别的天干，极衰，或是旺而破印，都是好命。
古诗词中常见的典故
*一直讲究含蓄之美，古诗更是多用典故，隐喻，辛弃疾有时候甚至一首诗中多个典故，不清楚这些典故的来历，还真不好把握整首诗的意思。以下是小编为大家整理的古诗词中常见的典故，希望对你有所帮助！
哀鸿
哀鸿比喻哀伤苦痛、流离失所的人。
《诗·小雅·鸿雁》：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。维比哲人，谓我劬劳。”诗歌写使臣行于四方，见流民如鸿雁飞集于野，流民喜使者到来，皆合词倾诉，如鸿雁哀呜之声不绝。后来以鸿雁在野、哀鸿遍野喻指百姓流离失所。
龚自珍《己亥杂诗》：三更忽轸哀鸿思，九月无襦淮水湄。
秦晋
春秋时，秦晋两国为婚姻，后因称两姓联姻为“秦晋之好”。
《西厢记》第二本第一折：倒赔家门，情愿与英雄结婚姻，成秦晋。
寒食
寒食，一个节日，清明节前一天或两天。
传说晋国介子推隐居山中，晋文公用烧山之法逼他出来做官，介子推不出被烧死。晋文公为纪念介予推，在其死亡之日禁止举火，只吃冷食。
韩翃《寒食》：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
桑梓
代指家乡。
《诗经·小雅·小弁》：“维桑与梓，必躬敬止。”是说家乡的桑树和梓树是父母种的，对它要表示敬意。后来人们用来喻指故乡。
采薇
隐居避世。
殷朝末年，周武王伐殷，孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君，就拦马谏阻。殷之后，两人不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，终饿死。后以此喻隐居避世。
王绩《野望》：相顾无相识，长歌怀采薇。
三径
指隐居生活。
西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院子里竹下开辟三径，只与求仲、羊仲来往。后来，三径便成了隐士住处的代称。
陶渊明《归去来兮辞》：三径就荒，松菊犹存。
鸡黍
特指招待客人的饭菜。
《论语》中：子路随孔子出游时与孔子走散了，遇见一位正在劳动的老人，就向他打听。由于子路的态度非常恭敬，老人就留子路住宿，还杀鸡做黍米饭厚待他。后来就用“鸡黍”专指招待客人的饭菜。
孟浩然《过故人庄》：故人具鸡黍，邀我至田家。
化碧
多用以称颂忠臣志士。
《庄子·外物》：" 故伍员流于江，苌弘死于蜀，藏其血三年而化为碧。"后来人们就常用“化碧”形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。
郑元佑 《汝阳张御史死节歌》：孤忠既足明丹心，三年犹须化碧血。
楼兰
指边境敌人。
《汉书》载：楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌，用“破(斩)楼兰”指建功立业。
王昌龄《从军行》：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
双鲤
书信。
古乐府《饮马长城窟行》:“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”后来“双鲤”就用作书信的代称。
李商隐《寄令狐郎中》：蒿云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。
劳歌
送别歌的总称。
劳歌本指在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南京，是古代著名的送别之地。“劳歌”后来成为送别歌的代称。
李白《劳劳亭》：天下伤心处，劳劳送客亭。
红豆
常用于象征爱情或相思。
传说古代一位女子，因丈夫死在边疆，哭于树下而死，化为红豆，于是红豆又称“相思树”。
王维《相思》：红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
献芹
自谦说法。
《列子·杨朱》有一个故事说，从前有个人在乡里的豪绅面前大肆吹嘘芹菜如何好吃，豪绅尝了之后，竟“蜇于口，惨于腹”。后用“献芹”谦称赠人的礼品菲薄、或所提的建议浅陋。也说“芹献”。
刚愎自用典故
刚愎自用这个词描述的是一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。以下小编为大家介绍刚愎自用典故文章，欢迎大家阅读参考!
[释义]刚：强硬。愎：固执；任性。刚愎：倔强固执；不接受别人的意见。自用：自以为是。固执任性；自以为是。
[语出]《左传·宣公十二年》：“刚愎不仁；未肯用命。”
[正音]愎；不能读作“fù”。
[辨形]愎；不能写作“复”。
[*义]我行我素
[反义]虚怀若谷从善如流
[用法]含贬义。形容人任性；自以为是。一般作谓语、定语。
[结构]联合式。
[辨析]～和“我行我素”；都有“不接受别人的意见；自己做自己的”意思。但～含贬义；偏重在“顽固任性；自以为是”；“我行我素”偏重在“照*常的一套去做。”
[例句]：老王这个人太～；根本就听不进别人的意见。
[成语故事]公元前597年春（春秋时期），楚国打进郑国，郑襄公**牵羊迎接楚庄王，并苦苦求饶，取得了楚王的同情。当年夏，晋国派军队救援郑国。晋军南下，兵临黄河时，听说郑国已经同楚国媾和，晋军中军主帅荀林父想退兵，并提出等楚国军队回国后，再出兵攻打郑国，讨伐背叛者。荀林父的'副手先縠表示反对，认为这样“不行”，并说：“晋国之所以能够称霸诸侯，是因为军队勇敢、文臣武将尽力的关系。现在失去了诸侯（指郑国背叛晋国亲向楚国），不奋勇当先，不能说是尽了力。有敌人不去攻打，不能说是勇敢。要是由于我们而失去霸主的地位，不如死了。”先縠还说道：“率军出征，遇到强敌而退却，这不是大丈夫的气概；担任军队统帅，而终非大丈夫，唯有你们能做得出，我办不到”于是他率领所属部队渡过黄河，继续前进。荀林父的部将根据这一形势，分析进和退的得失利害关系，最后一致劝荀林父率兵渡河。
楚国军队想北上，到饮马黄河时再回国。听说晋军已渡河，楚王想退兵返国。其宠臣伍参想战，而令尹（官名）孙叔敖则不想战，并说：“去年打陈国，今年攻郑国，不是没有战争。战而不胜，您伍参的肉够吃的吗？”伍参说：“如果这次打胜了，就足见您孙叔敖没有谋略了；不能战胜，我的肉将在晋军之手，还能吃得上吗？”令尹转车反旗，伍参对楚王说：“晋国现在从政的都是些新人，不能很好地执行命令；其副手先縠刚愎不仁，不肯听从命令；他们的三个统帅（指中军、上军、下军之首领）想统一行事也难以办到，就是想听从命令，也没有统一的上级，大家听谁的？这一仗，晋军必败。”楚庄王无奈只好命令令尹调转战车向北，驻扎于管地以待晋军。
多媒体技术在高中地理的运用论文
在**淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。你知道论文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的多媒体技术在高中地理的运用论文，欢迎阅读与收藏。
现如今，越来越多的教师在教学实践中，运用多媒体技术来展现教学内容。在高中地理教学中，教师可以通过多媒体技术，为学生呈现不同的情境。可以在此基础上，把抽象的概念和生动的情景，形象地呈现在学生面前。如此一来，学生可以提高自己的学*积极性，还可以在思维模式、解决问题能力等方面得到提高。因此，教师应该尽可能多地在实践中，借助多媒体技术来增加课堂趣味性、提高教学效率。
一、高中地理教学中多媒体技术应用的意义
（一）有利于在教学中解决重点和难点。在高中地理的学*内容中，存在着若干抽象的概念和内容。这时，学生就应该运用自己的思维能力，不仅是依靠教师讲授的内容，而是根据自己的理解来掌握。这些重点和难点有了多媒体技术的帮助，就可以得到很好的解决。因为，借助多媒体教师可以通过多种形式，将抽象的概念和生动的情景呈现给学生，使学生更加易于理解和掌握。
（二）有利于培养学生的读图能力。在高中地理内容的学*中，有许多借助图形来表示的概念和情景。这时，多媒体是一种有力的辅助工具。教师可以将自己制作的，或者上网搜集的图形和图片呈现在学生面前，如果有进一步的需要，教师还可以通过相关的软件或程序，对图形和图片进行处理，甚至制作成动画的形式。在教师展示这些图形和图片的过程中，学生可以跟随教师的方法和步骤，从而逐渐培养读图能力。
（三）提供更多的教学资料，增加学生的知识。此前，教师在进行高中地理教学时，主要是通过课本和板书的形式向学生传授知识。而知识的主要来源，是课本和教师的教学经验，学生对知识的获取途径十分有限。然而，在课堂引入多媒体教学之后，教师和学生可以在更加方便的*台上获取知识，这有利于学生在课外对感兴趣的知识进行探索。
二、高中地理教学中多媒体技术应用的有效办法
（一）利用多媒体创设情境，增加学生学*地理的兴趣。教师在多媒体的帮助下，可以使学生的视觉和听觉被感染、使学生的学*积极性被调动，从而提高教师教学的效率和效果。如此一来，学生对学*的内容有更深刻的印象，对知识的理解和掌握也会更加深刻。在兴趣的`驱使下，学生还可能在课下对所学知识进行进一步的扩展。
（二）加强教学中师生的互动。在传统的高中地理课堂教学中，教师主要采用面授的形式。在这种形势下，教师和学生很少沟通和交流。但是，如果将多媒体引入课堂，就会有更多的机会提供给教师和学生进行相应的交流。在此基础上，教师可以根据学生的反馈来对教学内容和方式方法，进行及时的调整，也可以发现学生在学*过程中的薄弱环节，进而对学生进行适当地引导和鼓励，激发学生对学*的兴趣。在具体的互动过程中，学生也可以发现自己的兴趣所在，进而加深对知识的理解和掌握。
（三）注重培养学生的创新能力。在教学中，只让学生单纯的掌握知识是远远不够的。教师还需要注重对学生各方面能力的培养，其中创新能力就是一个主要的方面。通过运用多媒体技术，教师得以通过丰富多样的形式对学生的读图能力、思维模式等方面进行培养和引导。进一步在思维和行为两方面，提高学生自己的创新能力。具体来讲，教师可以借助一系列小型的讨论或提供一些展示机会，来使学生的创新能力得到适当的锻炼。
三、结语
在现如今的高中地理教学中，多媒体技术是广大教师有力的辅助工具。在其帮助下，教师可以通过丰富多样的形式将知识呈现给学生，给课堂增加趣味性。使学生的学*积极性提高，这有利于教学效率和效果的提高。在这一意义上，教师可以在今后注重对多媒体教学的运用和创新，以促进学生能力、素养的提高，并实现学生的全面发展。
高中古诗词鉴赏
无论在学*、工作或是生活中，大家肯定对古诗词鉴赏非常熟悉吧？古诗词鉴赏，就是对古诗词进行分析，从单纯的字、词到句子的翻译解释，体会作者的思想感情，了解其中内涵。古诗词鉴赏怎么做会更好呢？以下是小编精心整理的高中古诗词鉴赏，希望对大家有所帮助。
1、《月夜》
杜甫
今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。
何时倚虚幌，双照泪痕干！
2、《夜雨寄北》
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
3、《声声慢》
李清照
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
乍暖还寒时候，最难将息。
三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急！
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
守着窗儿独自，怎生得黑！
梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得！
4、《山坡羊·潼关怀古》
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，
山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
5、《寿阳曲·远浦帆归》
马致远
夕阳下，酒旆闲，两三航未曾着岸。
落花水香茅舍晚，断桥头卖鱼人散。
6、《踏莎行·郴州旅舍》
秦观
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。
郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？
7、《琵琶行·并序》
白居易
元和十年，余左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徒于江湖间余出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句歌以赠之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相*邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉*生不得志。
高中的五言绝句有哪些呢，供参考!
1、《新嫁娘》
唐·王建
三日入厨下，洗手作羹汤。
未谙姑食性，先遣小姑尝。
2、《玉阶怨》
唐·
玉阶生白露，夜久侵罗袜。
却下水晶帘，玲珑望秋月。
3、《江雪》
唐·
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤州蓑笠翁，独钓寒江雪。
4、《寻隐者不遇》
唐·贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
5、《宿建德江》
唐·
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月*人。
6、《春晓》
唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少?
7、《送友人》
唐·李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
8、《赠孟浩然》
唐·李白
吾爱孟夫子，风流天下闻。
红颜弃轩冕，白首卧松云。
醉月频中圣，迷花不事君。
高山安可仰，徒此挹清芬。
9、《终南望余雪》
唐·祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。
林表明霁色，城中增暮寒。
10、《八阵图》
唐·
功盖三分国，名成八阵图。
江流石不转，遗恨失吞吴。
11、《》
唐·
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
12、《弹琴》
唐·刘长卿
关于高中必背古诗词
在**淡淡的日常中，许多人都接触过一些比较经典的.古诗吧，古诗具有格律限制不太严格的特点。那什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编帮大家整理的高中必背古诗词，欢迎阅读与收藏。
1、《诗经·氓》
氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
送子涉淇，至于顿丘。
匪我愆期，子无良媒。
将子无怒，秋以为期。
乘彼垝垣，以望复关。
不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
尔卜尔筮，体无咎言。
以尔车来，以我贿迁。
2、《迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。
3、《短歌行》
曹操
对酒当歌，人生几何？
譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩。
月明星稀，乌鹊南飞。
绕树三匝，何枝可依？
山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
4、《山居秋暝》
唐·王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
5、《茅屋为秋风所破歌》
（杜甫）
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
6、《归园田居》
南北朝·陶渊明
高中运用了典故的古诗
古诗中运用典故的
运用典故的古诗
古诗式微中运用典故的是
古诗中运用典故的用途
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运用典故的诗句
古诗运用典故的作用
七上运用典故的古诗
古诗中运用典故的诗句
古诗中运用典故的利弊
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两句运用典故的古诗
运用典故的两首古诗
运用典故的连续古诗
古诗中运用典故的诗词句
古诗词中运用典故的诗句有
古诗词中运用典故的情形
写出古诗中运用典故的诗句
行路难中运用典故的句子
下列运用典故的古诗句
登高古诗中运用到的典故
古诗词运用典故的原因
描写爱情的古诗运用典故
唐诗三百首中运用典故的古诗
连续俩句运用典故的古诗句
古诗中典故的运用
运用典故表情达意的诗句
古诗词运用典故的几种情形
运用典故的两个连续的古诗词
积极向上的古诗题
孩子要上学的古诗词
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