有关非洲的古诗

非洲人的生活*惯

非洲人的生活*惯

　　好奇非洲人是怎么生活的吗，今天小编就来和大家聊聊非洲人的生活*惯，欢迎大家阅读。

　　1、打招呼的方式

　　非洲流行的招招呼方式——举起右手、手掌向着对方、目的是表示“我的手并没有握石头。”显然，它是在表明：“没有武器”这个*俗，自古在世界各地普遍地被采用，只不过样式稍微不同而已。它可以说是友好的象征。

　　2、negro和black是禁句

　　美国黑人对Black一词并没有抗拒心理。可是，一听到有人呼他Negro（黑人之意，尤其指原藉非洲，被贩卖到美国做奴隶的黑人及其子孙），就勃然大怒。非洲人对Negro、Black二词不但有抗拒心理，而且不承认它的含意。强调肤色不同，在非洲是最大的禁忌。

　　称呼非洲人，最好照他们的国籍来称呼。非洲人一般说来国家意识相当强烈，直呼其国名，他们听来就很受用。

　　3、African的称呼有特定对象

　　称非洲黑人为African可犯了严重的错误。在非洲，所谓的African并非泛指所有非洲人，而是指特定的一群人，那就是：南非共和国荷裔白人。因此，那些非洲土著，碰到别人称他们为African，就露骨地表示厌恶。

　　4、莫拍落后镜头

　　任何国家都有肮脏透顶、穷人群集的地区，世界首富的美国，亦不例外。你若在那些脏乱地区兴致淋漓的拍照，跟你同行的当地人就会提出*，甚至不肯当你的向导。

　　发展*家的人民、最不喜欢自尊心受损，这是身为观光客务必认清的事实。一见落后的景象就想拍照留念，这无异在找人家的渣儿，如此欠考虑的行为，还是不做为妙。

　　5、莫瞪眼看对方

　　古时候的埃塞俄比亚，侍者是背对主人（或客人）来服务的。埃塞俄比亚有个迷信，那就是：有人瞪你看时，被瞪看的人不是灾祸必至，就是死神要找上他。在这个国家，跟当地人交谈或碰面的时候，可不能目不转睛地瞪看对方，这么做，对方一定大感不悦。

　　6、用力握手是善意的表示

　　在非洲，握手时如果握得有气无力，被称为是“礼貌不周”。握手有气无力，表示虚与委蛇，毫无诚心，他们会生气的。尤其在阿尔及利亚，握手是愈用力愈受尊敬。他们认为，用力的程度跟对方好意的程度是成正比的'，最好握得他们手都感到麻木叫痛。

　　7、女性只限于逛店购物

　　在阿尔及利亚，女性独行被列为禁例，唯有逛店购物的时候，才可以私自行动。他们认为，一个女人独自乱走，是一种丧失“品格”的行为，身为淑女，绝不能干这种事。当然，她们想独自进入餐厅、戏院也是免谈。

　　8、从事狩猎旅行时要严守规定

　　想要进行狩猎旅行（Safari），东非可说是最理想的地方。狩猎旅行的禁忌颇多：不能叽叽喳喳说话。因为，动物的听觉敏锐异常；不能任意走出车外。你以为安全无虑，其实，旁边就有猛兽在虎视耽耽，你却看不出来；不能任意点火，有人曾经点了烟之后，把火柴随意一丢，引起一场森林大火。

　　9、留下一点点

　　在尼日利亚的西部地方，有个特别的吃饭方式：不能吃得一物不剩，客人至少要留一片东西在碟子上。更怪的是，他们把那一片东西留到第二天，才将它丢入垃圾箱。他们相箱：圣灵会来吃那一片东西。在这个国家，旅客千万不能为了菜的美味可口，把碟子上的肉或汤，吃得一干二净。

　　10、斗篷、白衣可以避险

　　在阿尔及利亚和几内亚，常常可以看到穿古时候那种白衣和斗篷的女性。这些白衣、斗篷，是贞节、纯洁的象征。对这一身打扮的异性，无不敬重有加，就是说，视她们为值得尊敬的女性。女性观光客如果以这种打扮到处走动，保证畅行无阻，又不会遭到任何危险。

　　11、镜头如枪口

　　非洲人普遍认为相机对准某物，拍下镜头，某物的“精气”就给吸收殆尽，此事自是非同小可。人、房屋、家畜一律不准拍摄。观光客如想拍摄，之前最好向对方先打个招呼，获得同意之后再行动，以免被投石、被吊或挨一顿揍。

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彩色的非洲课文原文

彩色的非洲课文原文

　　《彩色的非洲》是一篇略读文章，一直以来对于略读文章的教学颇感迷茫，下面是彩色的非洲课文原文，欢迎阅读！

　　彩色的非洲课文原文:

　　非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！蓝天、骄阳、绿树、红土、彩花，以及皮肤油黑发亮的黑人兄弟，构成了七彩的非洲！

　　作为彩色之源的赤道骄阳，是那么强烈、那么炽热、那么明亮。那耀眼的金灿灿之光，映照得天空格外的蓝，蓝得发光，好似透明的蓝宝石。到了旱季，蓝天之上没有一丝云彩，浩瀚的天穹显得并不十分高远。在黑角市的大西洋岸边，蔚蓝的天和湛蓝的海，在地*线上交汇，蓝天蓝海融为一体，融为一色，你直觉得非洲的蓝天似乎离人类更*些。

　　不知道是不是赤道附*的大地距太空*些的缘故，这种天地相*的感觉在夜晚感觉得尤为明显。一次，新闻代表团从马里的塞古赶回巴马科。当金乌似的太阳消失在西天之后，星星便一颗颗地眨开眼睛，渐渐地，银河高悬、星斗满天。当我们把头探出车外之时，猛然发现：银河的光带是这般宽大和清晰，那颗牛郎星和织女星也显得大而明亮；镶满珠宝似的深蓝天幕低垂着、下倾着，那无数的星儿像和夜幕下的椰子树在对话，不，简直像在窃窃私语。

　　阳光和雨量的充沛，使除沙漠之外的非洲大地，万物竞发，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。如果把非洲比喻成花的世界，彩色的世界，一点儿也不过分。在我国，大部分鲜花是人工栽培的，而在非洲无论是乡村、市郊和城内，可以说到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在盆里的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳，还要逗人喜爱。非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。漫山遍野的芒果树，开的是星星点点的白花，高大的仙人树开的是金灿灿的黄花，极为普通的玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，更为常见的火炬树，绽开的红艳艳的花朵比绿叶还多，一棵似一团烈火，一排是一片落霞。到了开花季节，刚果、扎伊尔的一条条街道，皆成了彩色的大道，彩色的长河，人在街上行走，像置身于花海深处。更为妙不可言的是，还有一种名曰花树的树，我们远远看去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走*一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉，向人们频频点首。

　　非洲的植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。在扎伊尔维龙加天然动物园里，有七彩的巨蟒，黑白相间的斑马，有数不清的红羽鸟、各种颜色交织的五彩鸟，有美丽温顺的梅花鹿，更有非洲雄狮、河马、金钱豹和象群。也许你会说这些动物的色彩和形态在我国的动物园大都会看到。那么，非洲蝴蝶有一万四千多种，非洲能占多少比例呢？没有人统计过，我想光被人称为蝴蝶王国的刚果，就不下几百种，甚至几千种。因为我们单单在黑角市一家大宾馆里看到的就约有几百种。那些蝴蝶已经过防腐处理，制成精美的蝴蝶工艺品，放在一张张硬底的塑料袋里，蝴蝶一格一格的放着，一袋就有几十个品种，其颜色不光有赤橙黄绿青蓝紫，而且各自的色彩和整袋的色彩皆变幻着，交织首，渗透着、辉映着，若把几十袋、几百袋蝴蝶工艺品组合在一起，在你眼前呈现的将是一片七彩流霞的斑斓世界，令你目不暇接，令你击节赞叹。这还是凝固的色彩呢，你若到盛产蝴蝶的'刚果奥旺多省去，到那蝴蝶漫天飞舞的世界去参加蝴蝶音乐会，置身五彩缤纷的空间，细细倾听这彩色的小天使飞翔的轻微声韵，简直如同步入虚幻的仙境，甚至比咱们*人憧憬的玉宇琼阁还富有诗意呢！

　　非洲的自然景观是彩色的，黑人兄弟的生活他们的衣食住行，他们的歌舞，他们创造的艺术，无一不是彩色的。非洲人特别注重服装的颜色的鲜亮耀眼，不管男女老少皆喜欢穿花衣服，妇女则更考究颜色的搭配，最喜欢较大的反差，像蓝底白花、黄底红花、红绿相间等颜色的大花布，最畅销。你在节日的市场上放眼望去，是花花绿绿的衣服交汇成的彩河、彩色的湖泊。在富裕人们的餐桌上，牛排上有殷红的血，

　　鲜的水果沙拉五光十色，饮料是流动的彩汁；在不太宽裕的家庭，木薯是粉红色的，香蕉是金黄的，取之不尽的芒果黄中透红，非常便宜的大西瓜是红沙瓤的。黑人兄弟的住房，虽然大都是不甚宽大的白铁顶房，但许多房子掩映在绿树红花之中。你若住在宾馆里，房内房外皆是绿色和彩色。在扎伊尔戈马的卡里布宾馆，我们看到鲜花爬满的围墙，鲜花点缀的庭院，鲜花铺满的小径。在这个城市的乐尼拉宾馆，我们欣赏了和大自然融为一体的门厅装饰：酒柜上面是草顶的廊檐，用粗线条雕刻的木柱连接着，两个木柱之间是圆鸟笼式的灯罩，盛放各色名酒的窗格是用粗砖砌成的。餐厅的四壁挂着葫芦、又长又尖的捕鱼兜，以及圆形的竹编。房梁上高吊着粗糙的花盆，盆内红花长得格外茂盛。更有特色的是，门厅里放着大小不一的三个独木舟，舟为黑红色，是上好的木材凿成的，舟里种着绿草彩花。置身这间餐馆的门厅，我仿佛回到了大自然的怀抱，隐醉在一种古朴、悠远的境界之中。

　　非洲的艺术也是彩色的。黑非洲人绘画无论是铜敲画、木雕挂画、沙画，还是龟壳画、蝴蝶画，是彩色的；黑非洲人的工艺品，无论是黑木雕、灰木雕，还是象牙雕，是彩色的；黑非洲人强悍、粗犷的音乐、舞蹈是彩色的。如你有幸参加篝火晚会，看到熊熊燃烧的火焰旁身穿花衣裙欢跳的人群，不，是流动的、飞舞的五彩的旋律，你就会加倍地领悟非洲的彩色的美，非洲彩色的涌动与无限的活力。

　　啊，非洲，好一个多姿多彩的世界。

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非洲名言

非洲名言

1、奴隶们歌唱不是因为快乐，而是由于饥饿——非洲

2、园里没有玫瑰，招不业夜莺——非洲

3、想爬上树就得从底下开始——非洲

4、太阳落到污秽之地也不会被玷污——非洲

5、愈入森林，愈见大树——非洲

6、在菜园里不要相信羊，在羊圈里不要相信狼——非洲

7、自私自利有时候一个人得到他所想得到的东西，但更多的时候是使他得到应受的——非洲

8、朋友的一拳，胜过敌人的一吻——非洲

9、黑熊来到瓜地，生熟它都要吃——非洲

10、当狮子骄傲的时候，就会做狐狸的——非洲

11、知识是万物中的指路明灯——非洲

12、耳朵没有底，可以从早听到晚——非洲

13、最灵敏的人也看不见自己的脊背——非洲

14、朋友之间的意见，不要留到第二天——非洲

15、愚人在*地上会迷途，智者在沙漠里也能辩明方向——非洲

16、卖掉头去买帽子，戴在哪儿呢？——非洲

17、别忘记热水是由冷水烧成的——非洲

18、小斧头能砍倒大树——非洲

19、一只眼睛看不到全部——非洲

20、众人不和睦，就会有人从中捞油水——非洲

21、只要拧成一股绳，纱线也能捆住雄狮——非洲

22、世界上没有两片相同的树叶——非洲

23、狮子不会出借牙齿——非洲

24、真理即使混杂在一堆荒话里也会显现——非洲

25、机智是随着智慧而来的——非洲

26、露水不能同太阳共事——非洲

27、走得慢点，走得远些——非洲

28、就是最聪明的人，他也不是全知——非洲

29、花椒粒子虽小，却辣得很——非洲

30、艺术远不及生活重要，但如果没有艺术，生活就非常贫乏了——非洲

31、智者的全部错误合起来，也会堆成大山的——非洲

32、同行如同命——非洲

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非洲堇的养殖方法及注意事项

非洲堇的养殖方法及注意事项

　　非洲堇怕高温，喜欢温暖、半阴的生存环境，养殖非洲堇是一门很大的学问下面百分网小编整理了非洲堇的养殖知识，希望对你有所帮助!

　　非洲堇

　　非洲堇（学名：Saintpaulia ionanthaWendl.）是苦苣苔科，非洲堇属多年生常绿草本植物，植株较矮，有毛，叶似汤匙，叶基部簇生，肉质，叶片多种形态，多数花朵集生于中央。花型及花色丰富，一年四季开花。

　　原生种产于东非大陆的海岸地区，主要分布坦桑尼亚和肯尼亚，多生长于海拔600-1000米左右的石灰岩或片麻岩的山地溪旁石壁上。

　　非洲堇小巧玲珑，花色斑斓，极富诗意，是国际上著名的盆栽花卉，在欧美栽培特别盛行。非洲堇自法国人于1893年在非洲发现后，发现它在适宜的环境中能全年开花不断，而且适应空调环境。

　　非洲堇的养殖方法

　　温度

　　非洲堇喜欢温暖的环境，生长适温为16-24℃左右，4-10月为18-24℃，10月到第二年4月为12-16℃。高温不利于其生长，一般白天温度不宜超过30℃。冬季的夜间温度不能低于10℃，不然易发生冻害。

　　光照

　　非洲堇喜欢半阴的生长环境，适宜在散射光下生长。夏季适当进行遮阳，避免造成非洲堇叶片晒伤，保持叶色青翠。不过如果室内光照长期不足，会使非洲堇生长缓慢、不开花或是徒长。

　　浇水

　　非洲堇较耐湿，保持土壤湿润，早春温度偏低，浇水不宜过多，避免造成茎叶腐烂。夏季一般在傍晚浇水比较好，*时多浇水，并通过喷水来增加周围环境的空气湿度，不然花梗会下垂，花期时间会缩短，需要注意喷水时要尽量避免叶片溅上过多水分，及时擦干净，否则也会引起叶片的腐烂。秋冬气温逐渐下降，浇水适当减少。

　　施肥

　　做到淡肥勤施，在非洲堇的生长期间，一般每隔10天左右施一次肥，肥料以氮磷结合的稀薄腐熟液肥或是复合化肥为宜，切忌施氮肥过多，否则会出现叶片繁茂而开花少的现象。一般氮肥、磷肥和钾肥的比例以1:1:1为宜。

　　土壤

　　非洲堇喜欢疏松肥沃的土壤。一般可以用腐叶土混合沙壤土配制而成，或是用腐叶土、泥炭土及沙土混匀配制。

　　注意事项

　　在高温多湿的.气候条件下，非洲堇往往容易发生枯萎病、白粉病及叶腐烂病危害，此时可以施用10%抗菌剂401醋酸溶液1000倍液通过喷雾或灌注于盆土内的手段进行防治。非洲堇的虫害有介壳虫与红蜘蛛，往往发生于植株生长期，可以喷施40%氧化乐果乳油1000借液以防治虫害。

　　非洲堇需要阳光吗

　　养殖非洲堇，需要满足充足的光照。一般比较好的光照条件就是有充足的散射光线，具体的讲就是有明亮的光线，但是却不是阳光直射。

　　光照的强度我们一定要注意，不同的品种其实对光照的需求是不同的，一定要注意光照对植株的影响，避免其死亡。

　　对光照的需求

　　一般，非洲堇因为品种的不同对光照的需求不同。例如斑叶品种和浅色叶片的品种需光量都是比较少的，如果光照太多了，很容易出现抓盆的现象。而光照太少了，有会造成举叶现象。

　　这些其实都是光照的强度的问题，一般建议，养殖非洲堇有充足的散射光线就好，不建议直射光线。

　　不过，一些品种是可以耐直射光的，这些都要注意水分的补充。

　　还有就是在冬季的时候，非洲堇需要适当的增加光照，才能开花更好。并且此时要注意防寒，最好是搬进室内的光照充足的地方，如果室内光线太差的话，要及时的补光。

　　非洲堇的应用价值

　　1.园林价值

　　非洲堇是园艺制作的理想材料。它的植株矮小而美观，花期长，四季均可开花，叶子肥厚，花形优雅别致，花色丰富绚丽。一般进行栽培的均为杂交种，非洲堇的园艺品种极多，达到上千个品种。

　　2.净化作用

　　非洲堇的外观优美，是室内优良的观赏植物。非洲堇盆栽可用于布置窗台、客厅、茶几等，是良好的点缀装饰物，可以美化环境，调和心情、舒解压力。此外，非洲堇具有出色的净化能力，还能吸收有害气体，净化室内空气，提高室内空气质量。

　　3.经济价值

　　非洲堇是市场上比较受欢迎的一种花卉，栽培出优质、高产的非洲堇能够为花农带来可观的收入。此外，非洲堇具有良好的花语和寓意，适合作为礼物赠送给家人朋友。

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初中关于非洲的地理知识点

初中关于非洲的地理知识点

　　非洲的经纬度位置在东经52度到西经18度，南纬35度到北纬37度之间。位于东半球，赤道大致从中间穿过，北半球地区稍大于南半球。下面是小编收集整理的初中关于非洲的地理知识点，希望大家喜欢。

　　1、本区位于世界上最大的沙漠——撒哈拉大沙漠以南。有6亿多人，90%以上是黑种人，所以本区被称为“黑非洲”。

　　2、赤道和南北回归线都穿过本区，非洲是世界上跨热带面积最大的洲。读图6.12p9，本区气候分布的特点：以热带雨林气候为中心，南北热带草原分布，热带草原气候分布最广。热带雨林气候特点：终年高温多雨；热带草原气候特点：终年高温，明显分为干湿两季。热带草原地区常常受到旱灾影响。

　　3、本区地形以高原为主，最大的盆地刚果盆地，有被称为地球伤痕的东非大裂谷，有世界最长的河流尼罗河，有非洲最高山乞力马扎罗山。

　　4、由于殖民主义长期占领和掠夺，使本区有许多国家成为单一商品经济，即出口矿产、木材、畜产和热带经济作物为主的初级产品，进口机械、汽车等工业制成品。这种过分依赖一种或几种初级产品的模式不利于经济的长期发展，因此要努力发展民族工业，发展多样化的农业，发展农产品加工业、旅游业、水产业等其他产业。

　　5、非洲是人口增长率最高的大洲。这里农牧业生产落后，农产品产量很低，加之人口增长快，因此粮食供应不足是本区各国普遍遇到的问题。

　　一.非洲地理位置

　　非洲位于东半球的西南部，地跨赤道南北，西北部的部分地区伸入西半球。东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海和直布罗陀海峡与欧洲相望，东北隅以狭长的红海与苏伊士运河紧邻亚洲。大陆东至哈丰角(东经51°24′、北纬10°27′)，南至厄加勒斯角(东经20°02′、南纬34°51′)，西至佛得角(西经17°33′、北纬14°45′)，北至吉兰角(本赛卡角)(东经9°50′、北纬37°21′)。约3020万*方公里(包括附*岛屿)。约占世界陆地总面积的20.2%，次于亚洲，为世界第二大洲。

　　二.非洲气候特点

　　非洲有“热带大陆”之称，其气候特点是高温、少雨、干燥，气候带分布呈南北对称状。赤道横贯中央，气候一般从赤道随纬度增加而降低。全洲年*均气温在20℃以上的地带约占全洲面积95%，其中一半以上的地区终年炎热，有将*一半的地区有着炎热的暖季和温暖的凉季。

　　埃塞俄比亚东北部的达洛尔年*均气温为34.5℃，是世界年*均气温最高的地方之一。利比亚首都的黎波里以南的阿齐济耶，1922年9月13日气温高达57.8℃，为非洲极端最高气温。乞力马扎罗山位赤道附*，因海拔高，山顶终年积雪。

　　非洲降水量从赤道向南北两侧减少，降水分布极不*衡，有的.地区终年几乎无雨，有的地方年降水多达10000毫米以上。全洲1/3的地区年*均降水量不足200毫米。东南部、几内亚湾沿岸及山地的向风坡降水较多。

　　三.非洲地形特点是什么

　　非洲地形以高原为主，地面起伏不大，被称为“高原大陆”。*均海拔600米以上，地势由东南向西北倾斜。西北部分布有阿特拉斯山脉，东南部有德拉肯斯山脉。

　　非洲地形可分成3部分：第一，高原。自北向南有埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原，乞力马扎罗山(海拔5895米)位于东非高原，是非洲最高峰。非洲东部有一条纵贯南北的断层陷落带——东非大袭谷带，长6000多公里，谷底有一连串狭长水深的湖泊;第二，盆地。中部是广大的刚果盆地，原为广阔的内陆湖，后因地壳上升，河流下切，湖水外泄而成;第三，沙漠。北部是撒哈拉沙漠，面积770多万*方公里，是世界上最大的沙漠。

　　四.非洲位于什么半球

　　非洲位于东西半球的东半球。在东半球西南部位置，地跨赤道南北，西北部的部分地区伸入西半球，东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海和直布罗陀海峡与欧洲相望，东北隅以狭长的红海与苏伊士运河紧邻亚洲。

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幼师学非洲鼓培训心得

幼师学非洲鼓培训心得（精选14篇）

　　我们心里有一些收获后，就很有必要写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。到底应如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的幼师学非洲鼓培训心得，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　在这短短的10天的学*时间里，我好象从里到外受到了一次洗礼，是对心灵的震撼和思想理念的转变，但感觉又都是幸福而充实的，因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，众多的疑问在专家、教授那里得到了解决，每一天都有丰硕的收获。十天里我就像一块干燥的海绵拼命地吸收着知识的养分，想把这些理念和知识带回去和大家分享。

　　一、在专家的课堂中学*到的：

　　本次培训的主要课程有：《当代学前教育的变革与幼儿教师的专业发展》，《音乐教学游戏化与学*品质培养》，《追寻快乐的足迹——幼儿教师心理素质及优化途径》，《落实〈纲要〉精神提升教育质量》，《尊重规律科学实践——提升幼儿园课程领导力的共同行动》，《做一个专业的幼儿教师》，《语言教育观与幼儿园语言教育变革》，《基于问题的幼儿教育行动研究》，《幼儿园科学探索活动基本要素与问题》，《游戏精神关照下的幼儿园区域活动》，《幼儿心理健康与教育》，《“幼儿教师专业成长”——课例研究工作坊》等。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为，更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗，在听讲座的过程中，我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击，时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象：

　　孙远杰教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动研究”，他以行动研究原理为重点，结合实际，巧妙的利用案例对教育行动研究的原理、层次、过程等问题进行了详细的解说，他要求我们在教学工作中积极参与研究，在研究中反思，在研究中成长，从而提高自己的专业素质。其实在*时的教育工作中，隐含着许多的问题值得研究，但这隐含教育本质的问题却往往被我们忽略掉了，听了这个讲座，我反思了自己的思维*惯，使我认识到：如果想让自己的劳动从单调变得有趣的话，就走上从事一些研究这条幸福的道路上来。

　　冯晓霞教授的《质量—幼儿园生命之本〈做一个专业的幼儿教师〉》的讲座，使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。她从如何理解幼儿园教育质量入手，深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因素，其中师生关系、教师的态度与行为、学*活动安排是关键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展规律，又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道，专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的需要，把握儿童发展的程序和规律。使我认识到自己以前的做法与幼儿发展规律的背离，之所以迎合家长是因为自己理论知识的缺乏，理论支持力量的不足。教师只有做到专业化才会令人信服，才会经受住外来力量的冲击，才会有坚持的力量，才会受到尊重。我将从现在做起，坚持尊重幼儿的原则，坚持以幼儿为本、以幼儿发展为本，不再偏离。

　　侯莉敏教授主持的的幼儿教师专业成长——课例工作坊，更是给我带来了心智的启迪。它让我们*距离的观摩名师是怎么样组织教师开展教研工作的；当课例展示完后，执教的教师进行反思，其他的工作坊成员围绕活动进行讨论，为执教者提供帮助，让他在每次的活动中找到全新的定位，挖掘进一步提高的空间，而观察员则从教育科学的角度全程记录教学活动，并结合客观数据和相关理论，对教学活动作了科学、深入的研究分析，给执教者堤出相关的建议和意见，这为我今后组织教研活动提供了教研模式。

　　跟随虞永*教授重新解读《纲要》，理解《纲要》的核心精神，知道幼儿园课程的特征：适宜性，生活性，经验性。他深厚的学术功底深深的吸引了我，在与学员互动的时间，我连忙将自己*时工作中的教育困惑提了出来，虞永*教授也耐心的进行了解答。许卓娅教授风趣幽默轻松活泼的讲座带来了音乐游戏化的全新视角与体验，她向我们介绍了团体律动游戏设计和教学实施流程，还在现场与我们进行了游戏互动。覃军副教授为了帮我们拾寻幼儿园美术教育的核心理念而声嘶力竭，何媛副教授与莫秀峰副教授则让我感受到，她们虽然年轻充满朝气却是那样的博学。同时还学*了教师研究学*团队的组建及开展教师沙龙，进行了素质拓展训练，参观了三所幼儿园，现场观摩了名师的案例教学等等。

　　这次培训，我不光学到了先进的观念，还学到了一些操作性很强的技能：幼儿教育行动研究记录表的制作；幼儿园观察研究方法与技术；课题研究的基本步骤；幼儿园教育活动设计的问题与思路；如何设计一个促进幼儿心理健康的活动；如何开展园本教研，如何利用园本教研促进幼儿教师专业成长；幼儿心理健康的指标等等。

　　二、在与同行的'交流中感悟到的：

　　培训中我的收获还来自同班的学员们。这次来到广西师大培训的老师们，来自云南、贵州、广西、海南、湖南、湖北等地，她们让我领略了各地的幼儿教师风采，当专家的问题抛出来，学员们在几秒钟之内就能做出回应，引经据典侃侃而谈，而且发言紧扣主题，层层推进，逻辑性很强，随口说出的话就像我经过深思熟虑写出的文章一样有条理，她们对幼儿园指导纲要，工作规程更是烂熟于胸，对幼教界前辈们的观点和理念也非常熟悉。这些在我脑海中仅仅是我国幼儿教育并不太发达的地方，老师们的专业素质一点也不差，那么像上海，南京，江苏等幼教发展前沿地区的老师会有多么专业，我自己和她们的差距有又多么大呢？她们扎实的专业素养，深厚的理论知识，敬业精神又让我感动，在教育沙龙，讲到教师成长的问题时，有个园长提出这样的观点：每个教师的成长都要一定的时间，这个我们可以等待，但是孩子的成长却是不可待的，怎样才能加速老师的成长，让每个孩子受益，这个是我一直在研究的问题。当讲到怎样提高理论素养这个问题的时候，有个老师这样告诉我们：她的方法就是读书——记录——实践——反思。当讨论到怎样做一位好老师时，有位老师这样谈到：心中始终装着孩子，脑中永远盛满童趣，让幼儿在游戏中学*的老师就是一位好老师。这些言论，这些做法，无一不是以幼儿的成长为中心，深深地感动着我，每一天的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞，都让我不断地提醒自己：作为一名老师，我做地远远不够，真的该认真学*，不然一定会被时代所抛弃。

　　三、心动后的行动

　　有人总结：“培训就是——培训时心动，培训后激动，回去后一动不动”，这个可能是许多培训的真实写照，但是这次的国培我相信会是个例外。回来以后，我将就湖北省正在开展的“课内比教学，课外访万家”的活动，着重以下几个方面向园领导和教师们反馈到学到的理念和知识，结合我园实际，针对我园的薄弱环节：早期阅读活动，基于课程整合的科学活动，音乐教学游戏化，游戏区域活动做四个详细的报告。报告中我会结合学到的理念分析我园以上四方面工作开展不好的原因，包括各种主观原因和客观原因，试着列举能解决这些问题的详细措施和策略。

　　国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了希望。培训结束了，新的工作开始了，作为一名教师，此次培训中我深刻认识到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学*，在反思中进步，提高专业化水*才是我们成长的途径和最大的收获。

　　最后，我想对国培项目组的所有工作人员说声：谢谢！广西师大的教师们，你们辛苦了！侯莉敏教授和吴慧源老师，你们就像我们身边的姐妹一样给了我们无微不至的关怀，谢谢你们！

　　经过半个月的培训和网上学*，我觉的自己无论在思想上，还是在理论上，都有许多的提升；无论在教育上，还是在教学上，都有许多的收获。对照自己以往的工作，我感到还有许多不足，还有许多有待改进的地方。值此在培训之际，来谈一谈自己的想法。

　　一、教育教学方面

　　我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握，简单地认为认认真真上好每一节课，便能搞好教育教学。其实则不然，因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为*惯，良好的规则意识，良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人；成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人；成为能保持持续的学*兴趣，养成好*惯的人。

　　这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的，必须要做到“一日活动皆教学”，让幼儿在一日活动中学*，在游戏中学*，正如杜威所说的：教育即生活”。

　　在教学过程中，我们要努力实施“有效教学”，杜绝低效、无效、甚至反效的教学。我们要以学定教，关注幼儿的能力、需要、发展规律、学*特点等，即先备儿童再备教材，还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走，过程要跟着内容走，提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一样，先备教材再备儿童，先备内容再备目标。要经常对自己的教育教学展开反思，这不仅有利于教师的专业化发展，也有利于提高我们的教育教学效果。

　　此外，我们还要把区角活动有效地开展起来，重视幼儿园环境的创设，提供多样性、复杂性的区角游戏材料，提供高灵活性的材料，让幼儿有多种玩法，真正发挥幼儿园环境的教育作用。

　　二、家园共育方面

　　要实现幼儿园的教育目标，让幼儿健康、快乐的成长，仅靠幼儿园教育是不够的，还要借助家长、社会等的力量。过去，我们*惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作，通过培训，使我认识到：家长对幼教工作不是支持与配合，而是合作、相互支持。所以，我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望，建立以尊重为前提的相互认同与接纳，建立以*等为基础的相互合作。林园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的成功经验。如成立讲师团组织内容丰富的讲座，通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学，与家长共同记录孩子的成长，等等。我们要取人之长，补己之短，一定要把家园共育工作做到实处。

　　三、师德修养方面

　　教育质量的高低，取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大，所以其职业道德素质显得尤为关键。

　　蒙台梭利曾说过：“6岁前的孩子是用照相机的原理来学*的，人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里，从而达到模仿学*的。”因此，作为幼儿教师一定要从*时的一言一行做起，提高自身的素质，建立良好的师德，为孩子树立良好的榜样，要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外，我们还要多看书、多学*，作个“学*型”的教师，不断丰富自己，提高自己，完善自己。

　　以上，是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想法，有待进一步改进、实施。

　　在我们的仔细聆听中，我们的这次网络培训学*在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几月的培训课程，我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

　　通过本次培训，使我对终身学*，提高自身能力有了新的理解。终身学*，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学*更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种*和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

　　新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

　　幼儿教师是一个神圣的职业，担任着为祖国的培养下一代的历史重任，当一名教师不容易，要当一名幼师更不易的。通过这次培训，我有以**会：为了提高幼儿教师的专业素养和专业水*，20__年9月10日由省教育厅组织对幼儿教师和转岗教师进行了一次培训：

　　培训分为三期进行，我有幸也参加了这次活动，而我是第二期，这次培训真的让我受益匪浅，在培训的第一天早上，教育厅的厅长在会上说，这次的培训是非常重要的，孩子是我们祖国的花朵，祖国的未来，做一名幼儿教师就要有爱心，耐心，细心，和责任心，老师们如何

　　组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，教师如何对幼儿进行管理，如何建立良好的师生关系，俗话说得好，一年之计在于春，一日之计在于晨，不管你的家庭怎样？怎么忙，有机会来学*，就要铁下心来认认真真地学，厅长的话，让我深切感受到了幼儿不是那么好教的。

　　我非常幸运地参加了洛阳市幼儿教师培训，在培训学*期间，聆听了很多专家和名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有新的收获。

　　这次培训不仅给了我一次难得的学*机会，也使我结交了一群优秀的同行朋友，一起探讨了不少疑惑，经过这一阶段的学*，我受益匪浅，无论是专业知识还是道德修养，都有了较大的提高。本人现主要谈谈个人在培训学*期间的学*心得和学*体会。

　　这次培训学*使我们更加全面深刻地理解了新课标理念和新课改的精神，为实施素质教育奠定了基础，也让我明白了教学责任的重大和教育意义的深远。让我深深体会到了“百年大计，教育为本”的科学内涵。

　　培训学*也使我明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识，更要具有良好的教师职业道德修养。因此，树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经走进课堂，作为教师，我们应把握时代的脉搏，顺应历史的要求，那就要迅速转型，由“知识仓库型”升级为“创新型”教师，以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学*，自我完善，经常充电，提升自己的文化专业知识和道德修养水*。才能跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。根据学生的不同个性特点，采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己，提高自己。

　　“刀不磨要生锈，人不学要落后”，在这个知识爆炸型的社会，信息技术的高速发展和社会的瞬息万变，只有不断的学*，不断地更新陈旧的知识才能教书育人，更好的去教育人。总之，在今后的教学工作中，我会继续努力学*不断充电，好好钻研教学业务，让自己理论水*更高、实践能力更强，发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中，我的教学之路会愈趋成熟，相信会做得更好。

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含有洲字的古诗词 带洲字的诗词名句

欲买桂花同载酒，终不似，少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

南风知我意，吹梦到西洲。——佚名《西洲曲》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——佚名《关雎》

春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石《泊船瓜洲》

海水梦悠悠，君愁我亦愁。——佚名《西洲曲》

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。——*《沁园春·长沙》

此生谁料，心在天山，身老沧洲。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》

欲买桂花同载酒，终不似，少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》

兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。——李白《江上吟》

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢《黄鹤楼 / 登黄鹤楼》

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。——王安石《泊船瓜洲》

一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。——许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼晚眺 / 西门》

低头弄莲子，莲子清如水。——佚名《西洲曲》

采莲南塘秋，莲花过人头。——佚名《西洲曲》

关关雎鸠，在河之洲。——佚名《关雎》

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。——李白《梦游天姥吟留别 / 梦游天姥山别东鲁诸公》

我且为君槌碎黄鹤楼，君亦为吾倒却鹦鹉洲。——李白《江夏赠韦南陵冰》

忆梅下西洲，折梅寄江北。——佚名《西洲曲》

芦叶满汀洲，寒沙带浅流。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

江南春尽离肠断，苹满汀洲人未归。——寇准《江南春·波渺渺》

粉堕百花洲，香残燕子楼。——曹雪芹《唐多令·柳絮》

水中可居者曰洲，小洲曰陼，小陼曰沚，小沚曰坻。——《尔雅·释水》

冉冉年华吾自老。水满汀洲，何处寻芳草。——辛弃疾《蝶恋花·月下醉书雨岩石浪》

柳下系舟犹未稳，能几日、又中秋。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

烟开兰叶香风暖，岸夹桃花锦浪生。——李白《鹦鹉洲》

黄鹤楼前鹦鹉洲，梦中浑似昔时游。——揭傒斯《梦武昌》

向浅洲远渚，亭亭清绝。——张炎《疏影·咏荷叶》

迁客此时徒极目，长洲孤月向谁明。——李白《鹦鹉洲》

肠断春江欲尽头，杖藜徐步立芳洲。——杜甫《绝句漫兴九首·其五》

迢递高城百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。——李商隐《安定城楼》

西塞山边白鹭飞，散花洲外片帆微。——苏轼《浣溪沙·渔父》

轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨。——陆游《鹊桥仙·华灯纵博》

二十年重过南楼。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

肠断白蘋洲。——温庭筠《望江南·梳洗罢》

日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。——刘禹锡《浪淘沙九首》

荻花秋，潇湘夜，橘洲佳景如屏画。——李珣《渔歌子·荻花秋》

单衫杏子红，双鬓鸦雏色。——佚名《西洲曲》

脉脉广川流，驱马历长洲。——上官仪《入朝洛堤步月》

汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。——刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》

谁见汀洲上，相思愁白蘋.。——刘长卿《饯别王十一南游》

黄鹤断矶头，故人今在否？——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》

汉口夕阳斜渡鸟，洞庭秋水远连天。——刘长卿《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》

水远烟微。一点沧洲白鹭飞。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》

芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》

喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。——谢朓《晚登三山还望京邑》

蓼屿荻花洲，隐映竹篱茅舍。——张昪《离亭燕·一带江山如画》

日日采莲去，洲长多暮归。——王维《皇甫岳云溪杂题五首·莲花坞》

好梦最难留，吹过仙洲。——龚自珍《浪淘沙·写梦》

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芳草萋萋鹦鹉洲诗哪首古诗（黄鹤楼古诗赏析和诗意介绍）

说到武汉，就不能不提到黄鹤楼。相传黄鹤楼始建于三国，到唐代时已具规模，后来更屡遭战火销毁，数次重修重建，到如今更是有了“天下江山第一楼”的美誉。

而说到黄鹤楼，唐人崔颢写下的一首流传千古的《黄鹤楼》则必然无法绕过。

崔颢生在盛唐，早年间的诗作浮艳轻薄，后来他漫游边塞，诗风也因此一改秾艳，而多了些许风骨。这首《黄鹤楼》据说便是他漫游到湖北武昌时所写。

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

这首诗开篇两联，便连用三个“黄鹤”，却非但不让人觉得重复，反而独具一种悠长韵味。颈联对仗工整，以一代风流名士祢（mi）衡的典故，抒发世事无常、物非人非的空茫之感。

尾联则紧紧承接上文悲伤的基调，日暮时分，天色昏沉，江上烟波阵阵，诗人不由念起家乡，可他极目远望，乡关却无处目及。

*对这首诗的评价极高，如严羽就曾在《沧浪诗话》中毫不吝惜地赞美道：“唐人七律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第一。”

而关于崔颢的这首《黄鹤楼》还有后续的故事。据说，大诗人李白一次来到黄鹤楼，他登临台阁之上，望着远方壮阔辽远的景致，不由得诗兴大发，正准备挥毫泼墨一首，却蓦然见到了崔颢新题的《黄鹤楼》诗。

他不觉读了一遍又一遍，敬佩非常，不由得发出“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的感慨，手中的笔再难落下。

但李白毕竟是李白，他又岂会轻易服输，定是要比个高下的。离开黄鹤楼不久，他便模仿崔颢的笔调，写下了一首《鹦鹉洲》。

鹦鹉来过吴江水，江上洲传鹦鹉名。

鹦鹉西飞陇山去，芳洲之树何青青。

烟开兰叶香风暖，岸夹桃花锦浪生。

迁客此时徒极目，长洲孤月向谁明。

然而他吟哦多遍，却始终觉得缺少新意，无法与崔颢抗衡。后来天宝年间，他在朝廷屡遭排挤，被玄宗赐金放还。离开长安后，他漫游金陵，突然触景生情，终于写下了一首震古烁今的名篇《登金陵凤凰台》。

凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

凤凰台位于金陵凤凰山，古人以凤凰为祥瑞，所以凤凰台实质上便是王朝兴盛的一种象征。而今“凤去台空”，六朝繁华不再，唯有江水永不停息地流淌。

颔联，吴宫指的是三国时孙吴曾于金陵建都筑宫，晋代则指东晋，衣冠指的是东晋文学家郭璞的衣冠冢。“埋幽径”、“成古丘”，诗人感慨昔日繁华的荒芜，过往风流的消逝。

但诗人没有一意地沉浸在对历史的凭吊哀悼中，颈联他将目光再次投向风物自然。“三山”在金陵西南长江边上，三峰并列，在云雾中半隐半现；“二水”指白鹭洲将长江分割成两道。两句对仗工整，气势更是壮丽。

尾联是诗歌主旨，诗人从“怀古”中回归现实，开始“伤今”。浮云寄寓深意，陆贾《新语·慎微篇》中说：“邪臣之蔽贤，犹浮云之障日月也”，浮云蔽日便是暗喻皇帝被奸邪臣子包围。一句“不见长安”，满含报国无门的沉痛。

后世千百年来，关于这两首诗孰优孰劣的比较，从无确切定论，但主流的观点却有两种：一种即元朝诗论家方回《瀛奎律髓》所说的“格律气势，未易甲乙”，即两首诗不分高下；第二种则如清代学者沈德潜般对崔颢《黄鹤楼》倍加推崇，认为其“擅千古之奇”，李白的诗则无法比肩。

而此外却还有一种观点，则是认为李白的《登金陵凤凰台》后来居上，成就超越了《黄鹤楼》诗。

持这种观点的一般认为：

首先，《黄鹤楼》诗开风气之先，而《凤凰台》则仿效在后，所谓先来后到，《黄鹤楼》是有天然的优势。再者，仿效因为要受到诸多条条框框的束缚，一般是难出佳作的，而要后来居上，就更是难上加难。因着这种思维惯势，《凤凰台》某种程度上是被低估的。

其次，从思想性、艺术性以及律诗规范上看，李白的诗都要更高一筹。

思想性：两首诗都是怀古感怀之作，也都写到一个“愁”字，但同一个愁，意蕴却是截然不同。崔颢的《黄鹤楼》抒发的是浓重的乡愁，是借景来抒一己的情怀，格局较为狭窄；而李白的《凤凰台》，抒发的却是伤时忧国的感慨，在诗句中将国家兴亡、历史与现实紧密关联，思想上无疑更壮阔深远些。

艺术性：诗贵其“简”，古人常认为字惟其少，意惟其多，这才有了所谓炼字炼句。开头同样是描写景物，抒发台去楼空、世事无常的感慨，崔颢用了四句“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，而李白仅用了两句“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流”，便已将语意概括清楚，不可谓不惜字如金。

格律规范：作为*体诗，即律诗，格律是非常重要的一点。而崔诗前四句明显是古风句，没有格律可言，虽也可说是自然浑成，流水行云，但毕竟不及李诗的结构井然，独具一种气势。

此外诗歌结尾两联，崔诗整个的情调显得*淡凄清，而李诗却以其雄健笔力，将前文中的悲凉气氛一洗而空，尾联即便是抒发郁愤忧虑之情，也仍然不堕气势。

两首诗作为传唱千古的名作，后世的议论纷纷从不曾停息。

那么如果由你来评判，你会觉得哪一首更胜一筹呢？

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泊船瓜洲王安石_泊船瓜洲古诗

　　《泊船瓜洲》

　　宋·王安石

　　京口瓜洲一水间，

　　钟山只隔数重山。

　　春风又绿江南岸，

　　明月何时照我还？

　　注释：

　　1、泊船：停船。泊，停泊。2、京口：在今江苏省镇江市，长江的南岸，和瓜洲相对。

　　2、瓜洲：瓜洲在今天江苏省扬州市邗（hán）江区县南，与京口相对。

　　3、一水：这里的“一水”指长江。

　　4、间（jiān）：在一定的空间（时间）内。要注意不能误读成去声，不是动词“间隔”的“间”。根据本*仄格律、“间”字固有的词义，以及古人语言*惯，此“间”字必须为*声。“一水间”为体词性偏正词组，内部结构与“咫尺间”、“几步间”、“一瞬间”、“一念间”相同，中心词为“间”，限定成分为“一水”。整句的意思是说京口和瓜州就一条（横向的）河的距离之内。按古人文言的说法，即所谓仅“一水之遥”。王安石是想说江南江北之*，而不是想说它们之隔离。

　　5、钟山：今南京市的紫金山，诗人当时家居于此。

　　6、隔：间隔。

　　7、数重：几层。读shùchóng

　　8、绿：吹绿了。

　　9、何时：什么时候。

　　10、还：回。

　　译文：

　　春日夜里，行船停泊在瓜洲岸边，我隔江遥望对岸的京口，心里想，这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山，和煦的春风吹绿了长江南岸的草木，而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢？

　　赏析：

　　诗以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景。诗人站在长江北岸瓜洲渡口放眼南望，看到了南岸的“京口”与这边的“瓜洲”这么*，就一条江水的距离，不由地联想到家园所在的钟山也只隔几座山了，也不远了。次句“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。第三句为千古名句，再次写景，点出了时令已经是春天，描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次，从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅“明月照我还”的画面，进一步表现诗人思念家园的心情，表达了诗人的思乡之情！

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株洲中考必背古诗词

株洲中考必背古诗词

　　古诗词是语文中考的`重要部分，以下是小编收集的相关古诗词，仅供大家阅读参考!

　　1.学而时*之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语·学而》

　　温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》

　　学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》

　　知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政》

　　见贤思齐焉，见不贤而自内省也。——《论语·里仁》

　　三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语·述而》

　　己所不欲，勿施于人。——《论语·卫灵公》

　　2.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上·鱼我所欲也》

　　3.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下·生于忧患，死于安乐》

　　4.夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。——《左传·曹刿论战》

　　5.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》

　　6.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。——诸葛亮《出师表》

　　苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。——诸葛亮《出师表》

　　7.阡陌交通，鸡犬相闻。——陶渊明《桃花源记》

　　8.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。——郦道远《三峡》

　　9.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。——韩愈《马说》

　　10.山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。——刘禹锡《陋室铭》

　　11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。——柳宗元《小石潭记》

　　12.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

　　13.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。——欧阳修《醉翁亭记》

　　14.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

　　15.庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。——苏轼《记承天诗夜游》

　　16.天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。——宋濂《送东阳马生序》

　　17.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《诗经·关雎》

　　18.蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。——《诗经·蒹葭》

　　19.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。——曹操《观沧海》

　　20.采菊东篱下，悠然见南山。——陶渊明《饮酒》

　　21.海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》

　　22.海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》

　　23.大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

　　24.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

　　25.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

　　26.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

　　27.烽火连三月，家书抵万金。——杜甫《春望》

　　28.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

　　29.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

　　30.天街小雨润如酥，草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》

　　31.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》

　　32.足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易《观刈麦》

　　念此私自愧，尽日不能忘。——白居易《观刈麦》

　　33.几处早莺争暖树，夜家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》

　　34.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》

　　35.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

　　36.商女不天亡国恨，隔江犹唱《*花》。——杜牧《泊秦淮》

　　37.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐《夜雨寄北》

　　38.相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》

　　39.剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。——李煜《相见欢·无言独上西楼》

　　40.人不寐，将军白发征夫泪。——范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》

　　41.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》

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