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我们上一篇说了，杜甫一生高兴的时候不多，把自己的喜悦之情写到诗歌里的更少，大部分情况之下他写的是他的艰难生活和家国之忧，而他少有的两篇经典的写喜悦之情的诗都写在成都草堂之后。我们可以这样说，在成都的一段时期是杜甫沉淀自我，使杜甫成为我们后世所认识的杜甫的重要时期。
这是个什么样的时期呢，杜甫万分孤独，一个人逃难般的来到成都，整个诗坛，岑参已经结束了他的开辟新境界边塞诗坛时期，储光羲死于759年，王维死于761年，李白死于762年，下一代诗人孟郊尚在童年，韩愈和白居易还没有出生，饱经忧患，无可奈何来到成都的杜甫在城西浣花溪畔找到一块荒地，大概有一亩地大的地方，在一棵相传200年的高大的柟树下建起了自己的草堂（很快，这棵树就被风雨摧毁掉了）。不管如何，杜甫暂时结束了他十载长安、四年流徙的生活，找到了一个栖身之所。
（现在的杜甫草堂）
需要注意的是，这时的杜甫能够安家，全靠朋友资助，盖草堂的建筑费是他的表弟送来的，桃树苗是跟萧实要的，竹子是向绵竹的韦续要的，桤树是向何邕索取的，各种果木是向徐卿索求得来的，他还向韦班要松树苗和大邑县的瓷碗……总之，这个家，是百家共建的，还是上面说的，不管如何，杜甫终于在战乱之余得到了一个安家之所，杜甫艰难苦恨的人生终于有了短暂的安定，这使他有了快乐的可能尽管这时中原没有恢复，关内闹着灾荒，人民生活水深火热，长安的老百姓大部分穿着纸做的衣服。
杜甫到了成都之后除了《闻官军收河南河北》那首快诗之外，杜甫在成都还写有另一首表达喜悦的诗《春夜喜雨》即写于此时：
（诗意图）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
老杜一生只有在成都这段时间生活上有了着落，因此，在某个短暂的时间段，他是陶醉于这种安静的生活的，当一场春雨到来，他满心喜悦化成了诗句。这是杜甫笔下最经典的一场雨，在诗人眼中，这场雨被赋予了情感，成了”好“雨。病困长安的杜甫，雨中床前生苔、屋前生鱼的时候他是讨厌雨的；在逃难途中的杜甫，陷于泥泞、纵马不前时他肯定是嫌雨的恶毒的；后来被淋得”床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝“时，他肯定也对雨有十足的厌恶。但在这一年的春天，他种植的树与竹，他的蔬菜、庄稼都期待雨水的滋润时，春雨恰恰来了，这就是真的“好雨”了。俗话说是“春雨贵如油”，这一场雨，它知道春天时节到了，所以来了。
并不是所有的春雨都是好雨，这场雨如何好呢，好就好在它是“随风潜入夜，润物细无声”，“潜”、偷偷在夜晚来到，“润”、滋润万物，“细”，不是暴雨，就是细细的滋润，这些字都生动地写出了雨“好”的特点。雨之所以“好”，好就好在适时，好在“润物”，好在“细”小，好在下得够久。
（诗意图）
但这还不算完，颈联接着写雨的好，这雨是真的好啊，好就好在他不在白天来讨好你，而是在晚上到来，并且这雨也不是稍下就停，而是要下就一次下个够，下一整夜，你看云层厚啊，天空黑啊，黑到了小路都看不清楚，天地在一片黑暗之中，只有船上的灯火是明的，这多好啊！
于是，诗人展开联想：大家等到明天清早去看看吧，整个锦官城（成都）肯定是一片“红湿”，看明朝成都，定是花的海洋，我们看杜甫的胸怀始终是大的，就在这样一场小雨面前，他想的至少也是一座城市的境况，他没有写他自己的境况如何，他知道，只有大环境的美好，才能让他浑然忘记了自己漂泊他乡，靠人接济的生活处境，他在夜雨之中无眠，他为一场雨而欢呼，为春天盛开的鲜花欢呼，为在这样的季节里安然生活的人民欢呼……但是，这一切，还只是杜甫的愿望，因为不久，严武就被调离成都，生活又要变样了。
（诗意图）
在经过了一段“失学从儿懒、长贫任妇愁。百年浑得醉，一月不梳头。”的闲散生活之后，杜甫的喜悦，又终止了。战乱终于来到了成都，杜甫又要开始他新的流亡了。
随风潜入夜，润物细无声诗句鉴赏
【出处】
唐·杜甫《春夜喜雨》。
【意思】
小雨随着微风在夜间悄悄 降落，滋润着万物，纤细无声。潜：静悄 悄地、暗暗地。
【鉴赏】
小雨绵绵，无声无息，随着风在夜间洒落，春雨滋润世间万 物，却细小无声。诗歌用拟人化手法，赋予春雨以人的情感。春雨贵如 油，人们对春雨是无限喜爱的，而诗歌却以“潜入夜”“细无声”二词，表明 春雨有意润物，却无意邀功讨好，只是默默地随风而来，悄无声息地滋润 万物。诗歌从听觉层面写，因为雨滴细小，而又总在夜晚来临，无声无息 地滋润世间万物。当时杜甫居住在成都草堂，生活安定闲适。诗歌表现 了诗人见春夜细雨润物的欢快心情。后世常用此句形容春雨喜人。
【用法例释】
一、用以形容细雨滋润 万物，悄无声息的情景。[例]今年一入 春，雨水儿就密。清明前后，总是那么 如丝如雾的。难怪早晨推开窗子那阵 儿，让人想起杜甫那句“随风潜入夜，润 物细无声”来了。(韩少华《润物细无 声》)
二、用以比喻潜移默化的影响或耐 心细致的思想工作。
[例1]可见封建意 识的尘埃，也如春雨一样，是“随风潜入 夜，润物细无声”的，随时随地需要努力 清除。(袁鹰《杏花春雨江南》)
[例2]她 这种做思想政治工作的方法，不禁使我 们想起杜甫《春雨》中的佳句“随风潜入 夜，润物细无声”来。她正是用党的思 想的“春雨”，无声无息地、潜移默化地 滋润着人们的心田啊! (蔡子谔《原动 力的潜层开掘》)
【应用】
细雨伴着轻风悄悄地落下来，雨 丝细细地滋润着万物，悄然无声。 语出唐·杜甫《春夜喜雨》： “好雨 知时节，当春乃发生。随风潜入 夜，润物细无声。” 原指春雨滋润 万物，给人间带来生机; 借指做 某些事情应潜移默化。◇同样，柔 的说理，也决非违心的迎合，误 人的甜言。诚然，人们爱把 “春 风化雨，点滴入土” 的俗话与 “随风潜入夜，润物细无声” 的诗 句，喻作柔的思想教育，但在这 里是没有半点哄骗虚假之意的。 (华琪 《说理的艺术》) 对考生应 试心理素质的培养，绝对不能忽 视老师的作用。“随风潜入夜，润 物细无声”，老师的作用是潜移默 化的。(刘翔 《战胜自我》)
【全诗】
《春夜喜雨》
.[唐].杜甫.
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【注释】
①好雨：美好的雨，及时的雨。②红湿：花着雨而湿。③锦官城：指成都。 《水经注·江水》：“文翁为蜀守，立讲堂，作石室于南城。永初后，学堂遇火，后守更增 二石室，后州夺郡学，移夷星桥南岸道东;道西城，故锦官也。言锦工织锦则濯之江流， 而锦至鲜明，濯以他江，则锦色弱矣，遂命之为锦里也。”*泛称成都城为锦官城。
【鉴赏】
唐代不少著名诗人都有咏雨的诗，如孟浩然《东陂遇雨率尔贻谢南池》、李白《对雨》、韩愈《早春呈张水部》、白居易《夜雨》、杜牧《雨中作》，其中虽不乏佳作，但首推其选，被称为“足空唐人”者，却是杜甫这首《春夜喜雨》。究其原因，是由于它的艺术成就不止一端，在立意、切题、起句、状物、构图、意脉诸多方面都有过人之处，也就是纪昀说的“通体精妙”。也许在某一点上，“中晚唐人刻意或及之”，但就其全篇各个方面所达到的艺术成就，则 “非余子之所可到”。
首先说起句。对一首律诗来说，起句有力或新颖不凡，可以振起全篇，使之满目生辉、另眼相看，所以宋代的严羽尤重发句，他认为“对句好可得，结句好难得，发句好尤难得”(《沧浪诗话》)。这首杜诗一开篇就用拟人之法，把无知无情的春雨人格化，并溶入诗人对此的情感和评价，所谓“好雨知时节”。对句则点出时令和交待称为“好雨”的原因：“当春乃发生”。这样，以起句扣住“雨”，对句扣住“春”，从中又明露诗人的喜悦之情，起首一联就紧扣诗题，既新颖别致又准确明快。
其次是状物的细腻传神。颔联两句紧扣住“春夜”、“喜雨”这个诗题，典型地体现出春雨的特征。春雨的特征是细密、绵长，所谓“清明时节雨纷纷”。特别在寂静的又孕育着生机的`春夜，更是悄悄地落下，无声地滋润着万物。诗人用一 “潜”字，描摹出春夜细雨悄悄落下之状，用一“润”字，点化出万物在绵绵春雨中的滋润之态，状物上显得细腻传神。仇兆鳌云：“曰 ‘潜’ 曰 ‘细’，写得脉脉绵绵，于造化发生之机最为密切。”( 《杜少陵集详注》) 另外，“知时节”固然是“好雨”，“潜”、“润”之细雨更是好雨，因为“雨骤风狂，亦足损物”(仇兆鳌语)，所以颔联是首联的进一步深化，也是进一层交待题目 “春夜喜雨”之喜因。
再次，是构图的讲究和设色的精妙。如果说颔联“随风潜入夜，润物细无声”是从听觉上描写春雨，那末颈联“野径云俱黑，江船火独明”则从视觉上作进一步描绘;如果说前者是诗人附*的局部*景，后者则是幅阔大的远景、背景：放眼望去，田野的小路上，乌云笼罩着田野，雨意正浓，唯有那一星渔火，闪烁在漆黑寂静的郊野，暗示着春的生机和人的活动。这样，远景与*景、视觉与听觉、局部与背景搭配在一起，极富层次感，也极为和谐美妙。另外，这两句在设色上也颇为精妙：大处是浓墨——“野径云俱黑”;局部却是重彩——“江船火独明”。明与暗互相映衬，无“俱黑”不见其“独明”，无“独明”又不显其“俱黑”，在色彩上构成了强烈的对比度，给读者留下了鲜明的视觉印象。明代的诗论家王嗣奭说杜甫最善于“以画法为诗法”(《杜臆》)，清代的施补华也称赞杜的景物诗善于 “着色” ( 《岘佣说诗》)，于此可见一斑。
最后，从结构上看，全篇围绕一个“喜”字，一脉贯之。“好雨”一联固然是“喜雨”，中间两联，诗人面对着“随风潜入夜，润物细无声”的大面积的浓云雨意，又何尝不在暗抒喜悦之情。最后一联写诗人由眼前雨意推想明日清晨：经过一夜春雨的滋润，定然是花团锦簇、春色满园，锦官城又添春光十分了吧!诗人对春雨之喜悦，对生活之热爱，表现得十分充分。真可以说“无一字不是春雨，无一笔不是春夜喜雨”(查慎行《杜诗集说》)，结构上堪称通体精妙。
描写春天的诗句及解析:随风潜入夜,润物细无声
《春望》作者是唐代文学家杜甫。其全文诗句如下：
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【翻译】
国都已被攻破，只有山河尚存，长安城春天满目凄凉，到处草木荒深。感伤时对花落泪，听鸟鸣惊心。战火长时不息，一封家书都极其珍贵。愁白了的`头发越搔越稀少，简直连簪子也插不上了。
《春夜喜雨》作者是唐代文学家杜甫。其全文诗句如下：
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【翻译】
多好的春雨啊，好像知道时节变化，到了春天，它就自然地应时而生。伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂然无声。野外的小路上空乌云一片漆黑，只有江面小船还亮着一盏孤灯。清晨观赏细雨湿润的处处春花，朵朵沉甸甸地开遍美丽的成都。
描写春天的诗句及解析:随风潜入夜,润物细无声
《春望》作者是唐代文学家杜甫。其全文诗句如下：
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
【翻译】
国都已被攻破，只有山河尚存，长安城春天满目凄凉，到处草木荒深。感伤时对花落泪，听鸟鸣惊心。战火长时不息，一封家书都极其珍贵。愁白了的头发越搔越稀少，简直连簪子也插不上了。
《春夜喜雨》作者是唐代文学家杜甫。其全文诗句如下：
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
【翻译】
多好的春雨啊，好像知道时节变化，到了春天，它就自然地应时而生。伴随着和风在夜里悄悄飘洒，滋润着万物轻柔而寂然无声。野外的小路上空乌云一片漆黑，只有江面小船还亮着一盏孤灯。清晨观赏细雨湿润的处处春花，朵朵沉甸甸地开遍美丽的成都。
作者:倚石老人
一路匆匆春色，
走过了严冬地考验，
绿树成荫，
枝头已经挂满成熟的果实。
热情浇灌我们的花朵，
却经不住似水流年侵蚀。
扶桑花让夏日炎炎带回了娇艳。
烤焦地浪漫成了回忆，
留下地痕迹，
只能让时间慢慢磨去。
晨曦中的画眉，
没有清脆悦耳地啼鸣。
歌声里，
只有梗咽的泪滴。
风雨飘摇，
折弯了桉树枝的腰，
飘落一地枯黄叶，
不愿去感受，
秋季动人心弦的风景。
桉树想留住叶片离去，
毕竟一起走过冬季寒冷。
随风飘散的落叶，
厌倦了，
树枝划伤地心情。
树枝留不住叶的去意，
叶也回不去昔日温存。
留不住，回不去，
忍痛把昨天丢进风里。
也许，
离别可以收获更美的春季。
享受秋天里的果实，
只能属于坚持到底地的人。
也许，
思念的情歌只能唱出一片幻影，
梦醒以后就模糊了记忆。
也许，
桉树和叶子的缘分已尽。
聚和散都是一场游戏，
谁也不要那么认真。
1，师恩难忘，将宝贵的人生经验馈赠；师情冗长，为我们指引幸福的前程；师爱无疆，震撼着心灵最柔软的地方。老师，我们爱您！我们祝福您！
2，一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声节日快乐，生活幸福！
3，即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
4，随风潜入夜，润物细无声。
5，我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
6，您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
7，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
8，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
9，园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您桃李满天下，春晖遍四方！
10，老师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。
11，白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
12，我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
13，是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
14，我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
15，您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
16，一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，五德兼备，六艺精通，品追七贤，桃李八方，久享清誉，十分清贫，千秋功业，万世师表。祝教师节快乐！
17，我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
18，老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
19，愿老师像那高挂的太阳，将自己的温暖送给我们，对此我们爱你；老师像那汹涌的大海，将自己的热情奉献我们，对此我们尊你；老师像那辛勤的园丁，将自己的果实留给我们，对此我们敬你；老师像那忠诚的黄牛，将自己的劳动传送我们，对此我们服你！
20，一生*凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！
21，每一年的教师节我都是“**淡淡”地度过的，我从没有和别的同学一样蜂拥而上围住老师，献上花束礼物和贺卡，而是安静地坐在座位上，安静地翻着书，安静地偶尔瞥一下他们，心中有着说不出。
22，人生有许多许多的东西令你珍重。而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，唯有老师，唯有老师呵，教你真诚。
23，老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
24，阳光孕育着花草，大地孕育着树木，溪水孕育着鱼儿，而最无私的爱是您也曾经孕育着我们，给了我们最初的教育。教师节到了，祝老师您节日快乐。
25，有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
最伤感的句子看了想哭，伤感的时候才能有更多的人生感悟。如何表达心中的伤感，同时又不陷入自伤自悲的陷阱？不妨一读“好句摘抄网”为您整理的《伤感句子:随风倘佯》。
1、既许你一世，繁华，印汝朱砂。既诺你三生，牵挂，安于泪夏。既醉你千秋，浅发，梦了浮夸。既依你万朝，霓裳，怎可作罢。既羽你百章，雨画，奕宿棋裟。今黛你柳眉，妆挂，淡添墨纱。今梦你川鸠阙紫，叶枯夜舞今戎你半生，风沙，幽盼梅霞。记昔年，昼泣寒霜，逸诗封香。
2、相思几许?醉红尘，憔悴了一路雨雾，依稀宛如，芳香的红莲坠落粉红的花瓣，稀疏的梧桐飘下绿色的叶子。寂寞看风姿，相思泪儿寄烟波，惆怅思绪黄昏院落，唯有青丝三千，相思成灾。任青丝三千，随风飘舞，思念从未停歇。
3、青碑下不朽的风华，绚烂了沉沧的寂寞年，花的枯叶蝶，用残缺的翅，跃动着韶华，谁的血泪，阴埋地下，谁的佳话，乱世转换。千年之泪，夙世情缘，斩不断的无涯，竟是一个人的天下，空城缀染半城烟沙，断垣残壁下，孤魂灵暇着下一个求知的绝世神话。
4、世间本无如来，心中有则有、心中无则无。一花一天堂，一草一世界;一树一菩提，一土一如来;一方一净土，一笑一尘缘;一念一清净，心是莲花开。佛，无处有，佛，又无处不在。心中若有美，处处莲花开。水不洗水，尘不染尘。
5、孤城无寐，城南，星空迷离，缱绻花魂游离，紫丁香零落一地，雪白如霜，静听花落，风起。青丝萦绕心结，更深露凉，荷塘枯坐，云，袅袅移动，月洒清辉，蛙声起，风吹影飘摇，琴声悠悠，拂面沁心的柔，凝听风拂清竹，倒影破壁，斑驳，零落一地月色的寂寥。
6、在长安，乘兰舟，登高楼，风抚曲岸柳。屠苏酒，扫眉手，鼓曲夜不休。还记的上林里，牡丹怒，天子竞风流。绕勾栏，走瓦肆，胭脂迷眼投。八水绕，方初见佳人携游。皇城禁，金吾巡走。千山野，有曲水流觞相酬。回首间，又见春秋。
7、人来去，犹如丝，寂似流年，细细小小一尘里，烟波浩淼，沧海桑田，转瞬成追忆;夏来去，红尘里，静若安年，兜兜转转又一季，日光倾城，月若残血，忽而夏又去;*生去，青春祭，如是少年，跌跌撞撞墨香里，满腹经纶，心系天下，此生愿足矣!
8、雨落烟缭，留下一腔打湿的心绪;花落成泥，留下一路永久的芬芳。一年一次的落花，一人永久的欣赏，这一次我是带着你的灵魂，所以我们并不孤单，那空中飞舞的花瓣，便是你飘飞的灵魂，一路的芬芳，是你留下的气息。
9、柳絮飞，梨花白，一抹相思何处来。秋雨凉，菊儿黄，何处惆怅惹寒窗。欢语过，前尘忘，一缕香魂何处往。春风来处多少，风起云涌何处寄望。时光如流沙，纵然容然如画，欢度几度年华。秋霜过，冬雪阵，千娇百媚，何处回想不见当年风光?
10、一江秋水罢尽凡尘事，红尘多梦往宵覆夕，千丝万丝烦不去，欲回眸撇一笑，往事却随风散。寂寞深闺恨更长，梦绕魂牵枉费思量。仰头叹息，一壶浊酒，醉了天涯路，花开也寂寞，风情更落寞，此无期也无聚。
11、走在时光里，走在江南的花开里，我怀念着前世你浅浅的微笑和喃喃的细语。你说让我一定要等你，等你在时光里，等你在花开的江南里。不管路程多么的遥远，你说你会来，会和我一起浅笑嫣然在江南的花开里，一起陶醉在江南的四季里。
12、曾经的欢愉，在街头的转角已泛黄，回眸，却已是一地零落的记忆;光影的流年里，山是水的故事，云是风的故事，而你注定不是我的故事;情未央，花已尽，年华里最深的铭记，终是被山水阻隔，化作一缕惆怅，随风倘佯。
13、繁华三千，流年安暖。记忆中的往事，都被一池水墨，泼洒成烟雨江南的旖旎风景，在走远的光阴里若隐若现。不知不觉中，那些猝不及防的情感，如决堤的海，冲击着紧闭的门扉。总有一些人和事无法割舍，也无法放下。一直相信，心在一起，路就不会遥远。
14、繁华三千，但最后终都是归尘埃落定，如同夜幕卸下白日的粉黛装饰，沉静而安宁。光阴弹指而过，当年在意的得失、计较的成败，都是成了云烟过眼。任何时候，彼岸只有一步之遥，迷途知返，天地皆宽。
15、流年漫漫，四季的琴弦漫过往昔穿心而过。喜欢，就这样，轻倚轩窗。看琉璃时光，在一场心悦里开出满园芳菲。人如旧，时光如流。去年为你种下的念，在一场温柔的细雨里发芽，生枝，长叶，枝枝蔓蔓，结满了含苞的希冀。
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引导语:有喜有悲才是人生，有苦有甜才是生活。把握好自己将要面临的每一个角色，才会笑看人生的起起落落，坎坎坷坷。因为，无论付出了多少，得到与失去了多少，都已经镶嵌在过往的风景里。
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4、人无完人，每个人都有自己的闪光点，也有自己的阴暗面，关键在于我们是否将自己的闪光点放大且发扬，尽量将自己的阴暗面向阳且摒弃。要坚信真诚是为人之本，善良是做人之根。
5、纯洁是一种思想境界，纯洁与天真做伴，纯洁与纯真为邻，纯洁与善良为伍。在这物欲横流的时代，要想保持纯洁真难，因为说你纯洁，那样并不意味着你可爱，而是意味着你傻得可爱。
6、一直有一句十分俗气的话：成长，就是不断妥协的过程。说它俗气，那是因为太多人和我讲过这个道理，他们告诉我妥协的必要性和不可回避。我承认它是有道理的。可是我就是不愿意被别人告知。
7、一些经历，让我在颠簸的人生路上折腾了很久。我反复地去拷问自己，我的原生家庭、我所接受的教育、我的工作履历，和我的同龄比起来，哪一样都比他们跌宕起伏，这些背景都是非常规的，其实我的人生是那么的不同。
8、我希望这个小生命坚强点，不用哭的那么害怕，我希望自己以后也能坚强点，因为生命原本都是那么滴脆弱，容易受伤。亲临一个新生命的到来，我才有了对生命的体认，而这一切都填补了原本我对生命理解不足的空白。
9、人生没有彩排，且只有现场直播，单纯的年代过去了，岁月催洗了我们的容颜，带走了纯真，告别了嫩稚，当褪去所有保护壳的时候，我们注定展开翅膀，飞向属于我们的天空，编织自己的梦。
10、未来的点点滴滴，都需脚踏实地走出来，每一个人都有不一样的人生，不一样的故事，但是都是精彩的，不要轻易否定别人，也不要轻易放弃自己，更不要盲目追逐不属于自己的东西。
11、没有人可以去左右你的人生，因为活着，就是最大的幸福。看似容易，其实不简单。守着一生*凡，却不甘*淡；总想活得无可替代，却有那么多的有所期待。缘分变幻，总是看不到真情实感；世态炎凉，总是读不懂人情冷暖。
12、人的生命只有一次，或匆忙或悠闲，或*坦或跌宕，或晴或雨，或喜或悲.....但当我们收住脚步，在短暂的小憩中，将一些已经落满沙尘，*常的几乎要忘掉的日擦拭干净，就会发现，那些感动着我们，温暖着我们的，是道德。
13、生命里有暗淡，也有光明，有低沉，也有希望，一个人的行为，决定一个人的心态。一个人的言语举止，决定一个人的修养。一个人的素质，决定一个人的品味。一个人的行动，决定一个人的未来。
14、生活，总有伤痛，总会流泪，人有两只眼睛，全是*行的，所以应当*等的看人；人的两只耳朵是分在两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。
15、只是因为太年轻，所以所有的悲伤和快乐都显得那么深刻，轻轻一碰就惊天动地。世界上还有很多美丽的事物，如果上帝不给我们，就自己去创造。你现在的付出，都会是一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更好的人。
16、像花儿一样，无论身在何处，不管周遭环境如何，都依然潇洒的绽放自己的美丽，活出自己的精彩。用你的笑容去改变这个世界，别让这个世界改变了你的笑容。
柳条随风摆动改拟人句（精选70句）
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。接下来，小编为你带来柳条随风摆动改拟人句（精选70句），希望对你有帮助。
1.风儿溫柔的吹着，柳条也舒展着自己的筋骨。
2.細嫩的柳条在春风中手舞足蹈。
3.春风摟住柳条兒的細腰，盡情地舞動着美麗。
4.溫柔的暖风輕輕吹拂過來，婀娜的柳条動了一下，害羞地低下了頭。
5.柳条迎着春风和蝴蝶一起在风中翩翩起舞。
6.柳条像仙女的裙帶，隨风飄舞；又像一位溫柔的少女，跳起了柔美的舞蹈。
7.柳条隨着婉轉的歌聲，在风中翩翩起舞!
8.柳絲在风中翩翩起舞，好看極了。
9.柳絲條條猶如長發飄飄的女人在风中翩翩起舞，柳絲條條的韻味就像陝北女子，雖然質樸卻也美麗動人，賢惠達理。
10.风邁着輕盈的腳步翩翩起舞而來，柳樹也合着风的節奏，緩緩的搖曳着自己的飄飄長發。
11.雖然一開始小柳葉不願意出來，可時間一天天過去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家，碧綠的身體豐滿多了，他們就像一只只小眼睛，好奇地張望着這個神奇的世界。
12.嫩弱的柳枝如一個嬌羞的小姑娘般，在风中揮動衣袖翩翩起舞。
13.柳枝在微风中舞蹈。
14.柳枝在湖邊扭着它的腰肢，和着风的旋律，搖搖擺擺。
15.柳枝迎风扭動起她的腰肢來
16.柳枝舞姿婀娜，隨着风的節奏忽左忽右。
17.柳枝如少女般嫵媚動人。隨风飄蕩。
18.柳枝妹妹和风姐姐跳起舞來。
19.柳枝姐姐扭動起他那婀娜的身姿。
20.柳枝姑娘跳起了舞，她的長發迎风飄動。
1.春风轻柔地吹过，柳条拂动着水面，荡起一道道涟漪，随波扩散开来。
2.柳条像姑娘的长发在风中摆动。
3.刚抽出几片新叶的柳条在和煦的春风吹拂下，轻轻地摆动着。
4.翠绿的柳条在江边微微摆动着。
5.一阵风吹来，柳条不老实地动来动去。
6.柔软、嫩绿的柳条在春风的吹拂下轻轻摇摆。
7.在微风的吹拂下，柳条慢慢的舒展着他的枝叶。
8.春风正吹动着柔软的柳条。
9.柳条像少女的秀发在风中飞舞着。
10.河水浅浅地流过，柳条像一阵烟似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。
11.柔弱的柳条在温柔的微风中轻轻摇摆，摇曳生姿。
12.嫩绿的柳条轻轻地浮动着*静的水面。
13.微风轻抚着，飘荡着穿过柳条。
14.柔软的柳条轻轻拂过安静的水面！
15.那软软地象少女手臂的柳条拂过水面。
16.一团团薄绿色云雾般的柳条拂过水面。
17.微风中，柳条调皮的拂过安静的水面。
18.微风轻轻，阳光暖暖，柳条飘飘……吾心境也。
19.雪融时，日头见长。风吹杏花，不觉间已是春风换柳条。
20.在繁星点缀的夜空，细品香茗，折枝柳条儿，划破心灵的烦杂。
1、柳树的枝叶随风飘动就像是少女的秀发。
2、柳树迎着风，弯着腰，好像在和小朋友们打招呼呢。
3、柔柔的春风吹动了柳树姐姐，柳树姐姐梳梳自己美丽的长发。
4、微风吹来，杨柳树跳起了舞蹈，忽高忽低，忽左忽右，好看极了。
5、柳树拖着长长的枝叶，微风吹来，柳树的枝叶翩翩起舞，优美极了。
6、远远望去，成群结队的.柳树随风摇曳，好像是一个个淡妆浓抹的少女。
7、湖边的柳树抽出了新的枝条，随着风轻轻地舞动着，像是在给自己梳着辫子。
8、柳树的枝干上又长出了密密的枝条，柔软的枝条垂下来，像一头浓密的头发。
一、但我们再说起自己不愿提起的那段往事时，不是因为自己放不下，而是因为有些东西深深的刻在了我们心里，如果有选择的余地，我会奋不顾身选择这一切从未发生过。
二、当一个人沉醉在一个幻想之中，他就会把这幻想成模糊的情味，当作真实的酒，你喝酒为的是求醉;我喝酒为的是要从别种的醉酒中清醒过来。
三、回忆往事不只是美好，也有伤感不已的心情。下面小编为你整理了回忆往事的伤感说说句子篇，希望你们喜欢!
四、伤就伤吧，伤过后，最少我还知道怎样去留恋。
五、没有什么比敷衍更让人揪心。
六、逝去的岁月任它流去，往事从此不再提起。
七、我要吃什么我知道，别夹了!盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特意做的菜里，我们默默领情就好。
八、回忆是力量之源……永远不要忘记周年纪念日开展纪念活动,如同点燃一支火炬
九、我回忆过去，但更向往未来。让我的未来充满鸟语，布满新绿，注往事定收获，洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!
十、回忆是一架老式留声机上的一张旧歌片，尘埃沾惹，伤痕满布。咿咿呀呀，呀呀咿咿，似倾诉支离*时破碎的人生荒凉，似漫阅无尽无止的岁月沧桑。
十一、每个人都会有一段不愿提起的往事不堪回首的人。
十二、经历一场离别，积淀一段成长。不再回忆过去，不再担心未来。用与世界和解的态度，过随遇而安的生活。
十三、让我站在心碎的地方，轻轻打一个结，一种缝补，阻止伤痛再流出。
十四、有些往事不愿再提起，有些人留下的只是感激。
十五、往事不再回头，今后不要将就。
十六、回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。
十七、生命给了我无尽的悲哀，也给了我永远的答案。
十八、爱你的人很多，我的离开，你永远不会难过，就如你说的那样;多我一个不多，少我一个不少。
十九、我以回忆往事滋养自己,在我体内寻找养料我已养成反观自己的*惯,对苦难的感受和记忆已经不再强烈我从自身的经验中发现:真正的幸福的源泉在我们自身,一个人只要自己善于追求幸福,别人是无法使他落到真正悲惨
二十、我从来没奢求过谁能明白我的心情
二十一、当爱已成往事，干干净净地离开，不想念，不沉溺，也许是对自己最好的疼惜。
二十二、我也希望在我难过的时候，有一个人跟在我身后，哪怕Ta一言不发。
二十三、回忆是一帧照片，一帧发黄退色的老照片。寂然凝望，青春不再，红颜不再，往事已苍老。有泪落下来，落下来，有语无从说，无从说。
二十四、一个人，一座城，一生心疼。
二十五、成长有一瞬间给我的感觉就是，并不是学会了避开危险，而是学会了不怕疼痛。
二十六、太在乎一个人，心情常被左右，剩下只有心痛。常常想一个人，反而会模糊了影子，只剩下依稀的几个片段。回忆里只有那些许的画面，却让人纠缠。如今，我一个人安静地生活，默默地想念。没有你，没有争吵，没有眼泪，亦没有快乐。
二十七、究竟是怎样回事?让一个生命如此的沉重，无法承受的痛?选择了轻生，打开一扇窗，纵身一跃，那是一个花季的少年，一枚青枝绿叶瞬间就干瘪了叶脉。
二十八、所有的爱，所有的恨，所有大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有刻骨铭心的灼热年华，所有繁盛而离散的生命，都在那个夏至未曾到来的夏天一起扑向盛大的死亡。
二十九、有多少次哭着醒来多想紧紧抱住你但是你不在我身边想起或许有天你会离开我难过的抱紧你送我的布娃娃对它说了
三十、回忆就是追忆过去，同时附带地加上一些从前没有的东西。我们回忆的东西，在很多的时候往往是我们在现实生活中所缺乏的或者正在失去的。我们之所以喜欢回忆，或者说常常不自觉地陷入回忆中，或许是因为回忆能够弥补我们在现实生活中的某种缺憾，求得短暂那怕只是一刻的心理*衡。
三十一、*惯了饮一壶月光酒，借着月色，细数那起起落落，浮啊沉沉的往事。多少次，酩酊倚高楼，揽尽夜色。只是，没有*惯缺少你的嫣然一笑，流年里，无你何欢，辜负了六宫粉黛。
三十二、那一场荒唐的青春,总有一天要在记忆深处落幕,就像姑娘终将变成徐娘,一半的徐娘还要再生下姑娘,这是生物规律,不容动摇,并且一定会成为现实而最野蛮原始的生物规律,却往往是凌驾于一切社会法则的东西
三十三、当我回忆过去的时候，或许你还活在回忆里。
三十四、你对我说过的略带温柔语气的话，我们一起经历的为数不多的小事，都随着万物回春在我心里生根发芽。到了开花的季节，连我都觉得回忆绽放的太美，而你却早忘记，这是你亲手种下的花。
三十五、多年了。或许我记不起很多人很多是，但是那串永远也拨不通电话号码，还深深的印刻在脑海里。
三十六、努力让昨日的阳光，照耀今天的生活，会心地报时光以微笑，给冷漠以温暖。无论上帝怎样，不要责备埋怨，你现在拥有的，都是最好的，若错怪了从前，错失了往后。
三十七、并不是所有的结束都是残缺，悲伤不会化成河流一般壮大反而会被声明中那些温暖而美好的事情所覆盖。
三十八、如果有一天，你的记忆中没有了我，不要忘记我们相遇的每分每秒。当一个人*惯了另一个人存在的时候，即使没有喜欢和爱，依旧会感到失落，会有点难过。感情的世界里没有公*，我不会去计较。我们在一起的日子，会是我今生最美丽的回忆。
三十九、回忆，是值得感触的。却也仅仅是拿来自己与自己寒暄的时间。给所有诺言一个期限。而这个期限则是短暂的瞬间。你甘愿。便是永远。若不是。你也可以说。这仅仅是一个谎言。
四十、或许似曾相识，只是擦身而过。
四十一、多少次又多少次，回忆把生活划成一个圈，而我们在原地转了无数次，无法解脱。总是希望回到最初相识的地点，如果能够再一次选择的话，以为可以爱得更单纯。
四十二、对于往事，可回忆，不可纠结。缺少了斑斓的记忆，人生必是黯淡无光;蜷缩于曾经的是非，必将背负远去的重压，疏离咫尺的风景。努力让昨日的阳光，照耀今天的生活，会心地报时光以微笑，给冷漠以温暖。无论上帝怎样，不要责备埋怨，你现在拥有的，都是最好的，若错怪了从前，错失了往后。
玉蝴蝶秋风凄切伤离古诗
在生活、工作和学*中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗的格律限制较少。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编帮大家整理的玉蝴蝶秋风凄切伤离古诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。
玉蝴蝶·秋风凄切伤离
唐代：温庭筠
秋风凄切伤离，行客未归时。
塞外草先衰，江南雁到迟。
芙蓉凋嫩脸，杨柳堕新眉。
摇落使人悲，断肠谁得知。
译文
凄凄切切的秋风已吹起，天气转凉了，远游的人儿还没有归来，不禁叫人牵肠挂肚，增添离别的感伤。现在塞外应该是衰草遍野，满目枯黄了吧，而飞往江南的北雁还迟迟未到。
嫩脸已经变衰如芙蓉般凋谢，新眉也像杨柳的叶子失去了往日的颜色。她见到秋天里众芳摇落的情景，睹物思人，心中充满了悲伤，可是那柔肠寸断的离愁别情，又有谁知道呢？
赏析
此词上阕以秋景来衬托离别的悲伤。开头二句，一写往日离别，一写今日望归，双起单承。“秋风凄切伤离”，起句便切入题旨：点出“伤离”二字，总起全篇；以“秋风凄切”突出秋景的萧索和凄清，烘托出女主人公无限凄凉的心境。“行客未归时”具体说明伤离的缘由。天凉了，行人还未归来，叫人惦念，牵肠挂肚。由“伤离”到“未归”，可知女主人公其间经过了多少不眠之夜。出语看似*淡，而词情酸楚，韵调悲凄。接着二句全由“未归时”展开，写女主人公的内心活动。此二句托物寓情。思妇任由自己的想象，去捕捉“行客”的踪迹：他可能到了遥远的塞外而塞外早寒，现在该是衰草遍野，满目枯黄了。“草先衰”“雁到迟”，足见地远天遥。在时间与空间上回环跳跃，把殷切怀人的情意，表达得淋漓尽致。“塞外草先衰”，设想远人所在的`地域状貌。此句实则仍从“秋风凄切”而来，因秋风的肃杀，故“草拂之而变色，木遭之而叶脱”“其色惨淡”“其意萧条，山川寂寥”（欧阳修《秋声赋》）。在想象的悲凉秋景烘托下，女主人公伤别离的悲伤情怀，更见哀婉。“江南雁到迟”写思妇急切盼望远人归来的心情。由远及*，由“塞外”而“雁”，由“雁”而连接远人的书信，线条明晰，思远情致描摹深透，一种细腻之情洋溢字里行间。句中“雁”字，语意双关：既是眼前江南雁未来的实景，又有雁书未到的埋怨。“到迟”二字，并非已到，而是还迟迟未到，人未归，书信也不来，更使人感到悲戚。其实，大雁何时北上何时南下，根据气候冷暖向有大致固定的时间，不能以人的愿望而改变，即便这一年，大雁归来的时间也未必真的就晚，完全是因为抒情主人公过于思念行客，才有这种纯属主观的感觉。词人这里写“雁到迟”正是突出抒情主人公的焦急等待，“写景而情在其中”（况周颐《蕙风词话》），将思妇盼”行客”早早归来的内在情感曲折而又强烈地表达出来。其实在交通极不发达的古代，远出的人因种种意外而误了归期，不能按约定时间返家，是很正常的事。思妇盼人未归，便盼雁书报信；可“雁书”也迟迟不到，她只得经受与“行客”长期分离的煎熬，其内心伤离的痛苦自然更深一层。
下阕集中笔墨刻画了思妇伤离而导致的身心之苦。过片二句写女主人公的愁苦形象：“芙蓉凋嫩脸，杨柳堕新眉。”女子原本白里透红的娇嫩如芙蓉的脸庞，已经像凋败的荷花显得黯淡憔悴；原本弯曲细长的秀眉，也如枯萎的柳叶，失去了其固有的光泽和形状。嫩脸憔悴，愁眉懒画，皆因行客未归。按说“芙蓉如面柳如眉”是古代女子最美的标准，可这位女子的容貌如此不堪。这一方面证明了她的思念之苦，以致损伤精神；另一方面，说明女子因“行客未归”而无心妆奁，不施脂粉，懒画蛾眉，必然容颜憔悴。爱美是女子的天性，不管家境如何贫穷都拦不住女子对美的追求。古诗文中，多有女子借清水映面、采野花簪发的描写。然而这位女子化妆并非为美而美，而是为了取悦心中所爱之人，爱人不在，“谁适为容”（《诗经·卫风·伯兮》）。所以这两句就不仅写出了思妇伤离之情，而且写出了她对爱人的忠贞。结拍二句，总揽全章，纵笔写情：“摇落使人悲，断肠谁得知？”重又回到首句“秋风凄切伤离”的环境之中，情景交融，更显离情别绪的缠绵强烈。语语沉痛，字字泪珠，以歌当哭，哀思无限。“摇落”二字状凋残的秋景，如千古悲秋之祖宋玉的名句“悲哉秋之为也，萧瑟兮草木摇落而变衰”（《楚辞·九辩》）摇落的秋景，渲染烘托着悲伤的情调，眼前的秋景越是肃杀飘零，思妇的感情越是悲伤，甚至到了肝肠欲断的地步。但是，此中的痛苦与寂寞有谁知道呢？最后三字“谁得知”，仍然是思妇希望她“未归”的“行客”，得知她苦苦期盼的心情，早早归来。但实际上，思妇即便悲苦肠断，也是无人知道，无人同情，无人理解的。这就是女主人公最大的悲哀了。
温庭筠词作最常用的手法，是以绮丽华美的环境，凸显孤独女子的心情。这首词却与温庭筠大多数词作不同，它是以萧索凄楚的秋景衬托离情，将凄切的秋风飘零的草木，都写入词中，情景交融，形成质朴清峻的风格，达到令人神伤的效果，在温词中别具一格。
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让往事随风的句子
一切随风的句子
往事随风句子
