关于雪花飘飘问候语的文字专题页，提供各类与雪花飘飘问候语相关的句子数据。我们整理了与雪花飘飘问候语相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果雪花飘飘问候语未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，都戴着半透明的六角帽，且各有不同的图案比新年里奶奶剪的窗花还要好看，这一定是送给大地的贺年卡吧！
哦，美丽的小雪花……
像一群穿白纱裙的小舞女，伴着天空传来的音乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着旋转着，跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈，那么轻快的身影，那么婀娜的舞姿。
哦，神奇的小雪花……
雪花飘飘,轻轻落在树的枝条上,亲密地挨着它,是在安慰它不必为失去绿叶而难过,还是悄悄告诉它春天的消息?雪花飘飘,轻轻落在娇嫩的麦苗身旁,用自己的身体代替它抵挡北风的侵袭……雪花轻轻地飘,轻轻地落,是怕惊醒我们的梦吗?
哦,善良的小雪花……
天空中雪花越来越多,白茫茫一片,就像春天里笼罩故乡的柳絮。雪花们呼唤朋友，紧紧抱成一团，从高高的天上簌簌地跳下来，还兴奋地打着旋儿。
哦，勇敢的小雪花……
雪花悄悄地飘了一夜。天亮了，雪花们屏住呼吸，等待着人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来，雪花们也活跃起来，变成孩子们手中的大雪球，在对方尖尖的帽子上，棉袄上，羽绒服上开了一朵朵洁白的花；或是变成一个滑稽的歪鼻子雪人，蹲在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴顽皮地笑着。
哦，活泼的小雪花……
树儿穿上了银亮的衣裳，楼房戴上了温暖的白绒帽，麦苗干裂的小嘴正吮吸着甜滋滋的雪水……这都是雪花给予大地的礼物。瞧人们眼里闪着希望的光，嘴角流露出笑意，不也是雪花的给予吗？
哦，慷慨的小雪花……
晚上，雪越下越大。我拉着爷爷兴高采烈地跑到楼下，和雪花打招呼，欢迎她的到来。
满天的雪花，像无数的小精灵跳着比《天鹅湖》还要美妙动人的舞蹈。它们有的自由飞翔，有的匆匆盘旋，有的直直落下。落在房顶上，房顶像铺了一层洁白的毛毯；落到车上，车变成了一个个白色的馒头；落到树叶上，树木像怒放着白色的花朵。雪花落到我的头发上，像顽皮的小孩溜滑梯，几片淘气的雪花钻进我的衣领里，凉冰冰的，爽快极了！
我和爷爷来到路灯下，抬头往上看，雪花像众多的蝴蝶上下翻舞，像无数的蜜蜂东躲*，不断地向我们飞来。爷爷说雪花有六个角。是真的吗？我想验证一下。便伸出双手，让雪花飘落到手心里。1、2、3……还没有等我数完，雪花便逃得无影无踪了，只留下几颗晶莹剔透的水珠。我张开嘴巴，几片雪花钻到嘴里，瞬间融化了，凉丝丝的，舒服极了！
远处的路灯下，雪花像仙女散花般地从灯罩里飘下来，闪着银白色的亮光，像童话里钻出来的白纱仙子婀娜多姿，像天使翅膀上落下的羽毛轻盈飞扬。
这是多么美妙迷人的夜晚呀！美丽的雪给我带来了快乐，让我神清气爽，心旷神怡。我爱这位迟来的客人，更爱她包裹下下的一切！
雪还在任性地下着，自由地舞着。我和爷爷依依不舍地回到了屋里。
在江南，气候是那么温和，在小桥流水人家中哪有一丝雪的踪迹，但在北国的世界里，飘飞的雪花纷纷扬扬，是何等*？
空气中冰凉凉地，仿佛冻结在那里，寒冷北风刺破空气，冒着丝丝白雾，深深地“刺”入人们的脸颊。
飘飞的白雪顺着北风荡漾，带着那无瑕白色顺势飘过，深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月，薄薄雾色如纱窗般迷离。
我望着天空中荡着的白雪，顺手将它“扶”在手中，等看时，却已化成一丝丝银露。在月光里隐隐透着黄色光芒，瞬着那手慢慢向下流，滴在那被白雪层层“压”住的地面，没有丝毫轻响，只有“沙沙”的短暂一声。
其实，好好想想，突然觉得雪是如此朦胧，真如幻境般，在我死死将它接入手中时，总觉得它不会如此瞬间消失，可张开手掌时的银露却深深地刺入我那期待的心。也是，雪就是这样不甘*庸，但确实又十分脆弱。我怜惜雪。
我静静望着飘飞的白雪，可是总是觉得好似虚幻的仙境一般。那一片片雪花，那小小身影，白色的，在目光照射下，周身飘着一层云雾，它是那么纯结。白雪皑皑，却如微露般透亮，周身在亿万朵白雪中都毫无那一丝“瑕”！
又突然想想，又觉得雪是如此此遥远，如此迷离，如缥缈的.仙子从天降临，它们是虚是幻，又是雾是实。那白得是幻，纯得是真。
人生境界若如雪，那将多么令人神往！
教学目标：
知识与技能：用泡沫表现雪花，自制一个“雪花飘飘”的玩具，并了解有关制作原理。
过程与方法：掌握有关制作方法和技巧，培养学生动手制作能力和创新意识，体验创造的乐趣。
情感、态度及价值观：感受冬天的美景，培养学生热爱大自然的思想情感。
教学重、难点：
掌握有关制作方法和技巧。
课型：
制作
教学时数：
1课时
教学过程：
一、玩一玩
1．每组分发一个教师自制的“雪景”玩具，组员间轮流吹一吹。玩一玩。
教师提醒学生仔细观察玩具并提出观察问题：
(1)这个玩具由哪几大部分组成?
(2)每个部分都用了哪些材料?你能用其他材料替代吗?
(3)这些飘动的“雪花”是如何制作出来的?
(4)如果你来制作的话会按什么样的步骤来做?
2．教师引导学生交流观察结果，自主总结。
A．玩具主要由底、盖、景三大部分组成。
B．底——泡沫板，盖——塑料瓶，景——综合材料。
C．“雪花”其实就是泡沫珠，可用摩擦泡沫板的方法得到。
D．制作底与盖——制作“雪景”——将底与景组合后将底与盖接好——摩擦出泡沫珠将其从瓶口灌入。
3．请学生给这个玩具起个名字，学生各抒己见后教师小结并出示课题。
二、看一看
1．欣赏有关雪景的`图片和影片。
2．引导学生用优美的词汇描述一下印象中的雪景。
3．欣赏用各种材料制作出来的玩具中的雪地景色。
4．让学生挑选一个自己最喜欢的景色，说说它是如何制作的。(重点引导学生说说作者如何巧妙地利用材料。)
5．学生观察分析自己所带材料，互相说说它们适合制作什么样的景色，并讨论采用什么方法固定在泡沫底板上。
三、做一做
1．师生合作制作“雪景”玩具，进行简单示范。
2．学生独立创作，教师巡视指导。
提示学生注意安全及教室卫生保洁。
四、说一说
1．学生拿着自制的玩具在教室内自由玩耍，边玩边向其他同学展示介绍自己的“雪景”玩具，或者交换玩具玩一玩。
2．让学生说说对自己的玩具的看法，好的地方或还有待改善之处。说说最喜欢哪个玩具并说出原因。
五、想一想
1．提问：你们知道“雪花”是如何飘舞起来的吗?
2．简单演示空气由吸管进入瓶中，在瓶中流动形成风，于是带动泡沫珠飘动的过程。
一、活动目标：
1、学*听音乐做雪花飘的动作。
2、学*走跑交替，并会听信号做相应的动作。
3、体验游戏与创造的乐趣。
二、活动准备：
1、在教室里隔天布置好"雪花挂饰"。
2、白纸折好若干。
3、风爷爷头饰1个，带皮筋的小夹子各一。
4、录音机及磁带各一（快慢不同的音乐）。
三、活动过程：
（一）激发幼儿对雪花的兴趣
在江南，气候是那么温和，在小桥流水人家中哪有一丝雪的踪迹，但在北国的世界里，飘飞的雪花纷纷扬扬，是何等*？
空气中冰凉凉地，仿佛冻结在那里，寒冷北风刺破空气，冒着丝丝白雾，深深地“刺”入人们的脸颊。
飘飞的白雪顺着北风荡漾，带着那无瑕白色顺势飘过，深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月，薄薄雾色如纱窗般迷离。
我望着天空中荡着的白雪，顺手将它“扶”在手中，等看时，却已化成一丝丝银露。在月光里隐隐透着黄色光芒，瞬着那手慢慢向下流，滴在那被白雪层层“压”住的'地面，没有丝毫轻响，只有“沙沙”的短暂一声。
其实，好好想想，突然觉得雪是如此朦胧，真如幻境般，在我死死将它接入手中时，总觉得它不会如此瞬间消失，可张开手掌时的银露却深深地刺入我那期待的心。也是，雪就是这样不甘*庸，但确实又十分脆弱。我怜惜雪。
我静静望着飘飞的白雪，可是总是觉得好似虚幻的仙境一般。那一片片雪花，那小小身影，白色的，在目光照射下，周身飘着一层云雾，它是那么纯结。白雪皑皑，却如微露般透亮，周身在亿万朵白雪中都毫无那一丝“瑕”！
又突然想想，又觉得雪是如此此遥远，如此迷离，如缥缈的仙子从天降临，它们是虚是幻，又是雾是实。那白得是幻，纯得是真。
人生境界若如雪，那将多么令人神往！
过年前的一天，微暗的暮色里，飘来了一群白色的小精灵，都戴着半透明的六角帽，且各有不同的图案，比新年里奶奶剪的窗花还要好看，一定是巧手的织女精心剪成，送给大地的贺年卡吧！
美丽的小雪花像一群穿白纱裙的小舞女，轻轻盈盈地在空中飘舞着、旋转着，跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈，那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿。
神奇的小雪花！雪花飘飘，轻轻落在树的枝条上，亲密地挨着它，是在安慰它不必为失去绿叶而难过，还是悄悄告诉它春天的消息？雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的麦苗身旁，用自己的身体代替它抵挡北风的侵袭，雪花轻轻地飘，轻轻地落，是怕惊醒我们的梦吗？
善良的小雪花！天空中雪花越来越多，白茫茫一片，就像春天里笼罩故乡的柳絮。雪花们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高高的天上“簌簌”地跳下来，还兴奋地打着旋儿。
勇敢的小雪花！雪花悄悄地飘了一夜。天亮了，雪花们屏住呼吸，等待着人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来，雪花们也活跃起来，变成孩子们手中的大雪团，在对方尖尖的帽子上、羽绒服上开了花；或是变成一个歪鼻子的雪人，蹲在孩子们中间，咧着橘子皮做的嘴顽皮地笑着。
活泼的小雪花！树儿穿上了银亮的白衣服，楼房戴上了暖和的白绒帽，麦苗干裂的小嘴正享受着甜滋滋的雪水。这都是雪花送给我们的礼物。瞧大家眼里闪着的希望，嘴角流出的笑意不也是雪花送给我们大家的吗？
雪花，真美！
早上起来，打开窗帘，放眼望去，哇！到处是白茫茫的一片！草变白了，树变白了，屋顶变白了，街道变白了，小路变白了，远山变白了……万物都变白了，整个世界变成了一个白色的世界。
你看，那高高的树上，绿色的叶子不见了，却堆着一个个毛茸茸的雪球儿，屋檐上挂着一条条亮晶晶的银条儿，整个大地好像被一条雪被子给裹住了。远山，迷迷蒙蒙，又好像被一层银雾笼罩住了。
雪停了。楼下的小朋友大喊：“姐姐！快下来玩雪！”“哎！来了！”我迫不及待的从六楼跑下来。小女孩堆起了雪人，小男孩打起了雪仗，欢快的笑声，响彻云霄。看着我们快乐，大人们也耐不住了，一个个都出来了，加入了我们玩雪的队伍……
这时，我想起书上的一句话：在冬天里尝一尝雪的味道会回味无穷。我抓起一把雪，就往嘴里塞，呀！冰冰凉凉的，那味儿，夏天的棒冰哪比得上！这清凉，冰爽的雪味儿沁透了身体。
啊！这美丽的“白雪公主”，这快乐的“雪精灵”，你本应是冬天的常客，可如今，为何脚步稀稀？四年了！我再也没看见你的身影——今年你能来吗？
早晨，乳白色的晨雾弥漫在空中，好似冬姑娘身上披着的那薄薄的白色轻纱。“噢，下雪了，下雪了。”表弟手舞足蹈地叫着。我一望窗口，切，什么都没有，哪儿来的雪啊？表弟理直气壮地说：“是奶奶说发雾状要慢慢下雪了……”
最*雪伯伯光临了南京城，屋顶上，大树上……到处都是雪伯伯光临的痕迹。而下雪的那一情景深深的烙在了我的脑海里。
记得那一天早晨，老妈左手拿着锅铲，身穿围裙冲进我的房中，叫我起床。我拉开窗帘，啊，下雪了，下雪了！我高兴得几乎跳了起来。窗外飘起了点点雪花，像轻盈的柳絮，又像姿态优美的舞者，还像撒落的粉笔的细末。
由于是星期六不用上课。我走出家，瞧，松枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息，还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂在上面，或者是哪位热情的老太太蒸好了一些小馒头，把它放在松枝。我站在高处放眼眺望，远处朦朦胧胧，好似仙境一般。大地好像在做梦，雪为它盖上了被子。
傍晚时分，雪开始稠密起来，雪花也似乎大了起来，好像鹅毛从天上泻下来一样。不一会儿，高楼大厦戴起了白帽儿，大树穿起了白袍子，马路涂上了一层薄膜。
天愈来愈黑，雪越下越大。天空黑沉沉，大地白茫茫。在路灯的光照里雪花犹如吐絮的棉朵。
我躺在床上，聆听着窗外雪的呼呼声和雪压断树枝的声音。
苏州，鱼米之乡。它的每一次下雪，都别有一番情趣。
瞧！今天又下雪了，哇！真是美极了！看，那从天空飘落的白白的雪花，多么像一个个快乐的小精灵呀！没过不久，外面就已经是白茫茫的一片了。游乐厂的滑梯上，秋千上都已经积了厚厚一层雪了，摸上去软软的，像棉花糖一样，看上去好吃极了！（当然是不能吃的）哦，看！那树上冬天怎么结白花了？噢，原来是白色的雪下到树上而形成的幻觉呀！
啊！谁呀？竟敢用雪球砸我！哦，原来是李毅豪呀！我也毫不示弱，看招！我也用了一个特大号雪球还给了他一计，而李毅豪并没有被我的这一计打垮，迅速从地上撮起一个雪球，用力地扔向了我，我一个侧身，躲了过去。在一旁观看的一位四年级小朋友也按捺不住，想加入进来，我们刚刚同意，李毅豪就一个雪球飞上去，把那位小朋友砸地哈哈大笑。接下来，我们你来我往，战了好几十个回合，仍不分胜负，直到我们手冻得冰冷时，才宣布战斗结束。
其实，雪虽然是这么的好玩，但是它也是有危害的。最*，报纸上登出了一些关于中雪—大雪—暴雪的文章，其中说道：一天一夜，1300多起事故；厂房不堪重负塌了；艰难回家路；救助站里真温暖等由于大雪发生的种种情况，国家领导也说：“不能冻死一个人，也不能饿死一个人。”看出了大家对暴雪的关注程度之大。
雪好几年不来了，就算它一来就像复仇天神一样给国家带来灾难，但它任是我们心中那可爱的小精灵！
在这个冬天，有个小精灵悄悄的降临。
初次见到它是在期末考试的那天。在进入考场的那段路程，我看见了那可爱精灵如同天女散花那般降临了，让我们还没做好迎接它的准备。我慢慢地走着，忍不住伸出手，去接住那可爱的小精灵，哈哈，我终于接到了一片，我细细的观察着它，发现它，真的很美丽，晶莹剔透，没有一点点的瑕疵。但是唯一美中不足的是不一会就融化在我的手里，成为了一滴水滴，那融化在我手心里的感觉凉凉的，很舒服，像是在抚摸你的手一样，我沉浸在这舒服中，忘了还要去考试，旁边的朋友推了我一把，我才回到了现实中，继续向前走去。
到了教室，我坐了下来，朝窗外望去，看见雪在树梢挂着，那白茫茫的把树都埋没在雪里，外面雪还在下着，我静静地望着，看着雪像一只在空中翩翩起舞的蝴蝶，又缓缓的落在地上，化作那水滴，地上便积起了许多小水潭。
还有一次是在寒假里，晚上下起了大雪，第二天，我迫不及待的来到窗前，望着外面虽然没有我想象中那白茫茫的一片片，但是有了雪积在各个地方，我穿好衣服，兴奋的跑到外面，抓起一把雪，捏在手里，那种感觉十分微妙，我从来没感受过，然后捏成一个球，朝远处打去，”砰”雪球碎了，像烟花那般绽放开来，我开心地笑了起来，感受到了真正冬的喜悦感。
我看着那堆雪，拿起一部分捏成一个球，即使手冻得红通通的，也没有阻止我堆雪人的想法不一会一个迷你版的小雪人出现在我眼前，我看着这个雪人，心里十分开心，抱着雪人跑回家，拿给妈妈看去。
冬天渐渐快过去了，我舍不得冬离去，但又不得不和它道别。
有雪的清晨是美的，而雪花飘舞的时刻更美，富有一种诗意和浪漫，如在画中似的。
雪花那么淘气，那么调皮，就像精灵一般，它调皮地从人们的领口钻进去，然后再笑嘻嘻的化开，使人有一丝冰凉之意。哦，雪花在与我们完捉迷藏呢！你瞧，雪花正在微风中翩翩起舞，把整个大地装扮成了那粉妆玉砌的世界。
早在远古时期，谢道韫曰："未若柳絮因风起。"哇，一个多美的世界。雪花在她眼里竟是那漫天飞舞的柳絮，那么美！朋友你说，这雪花飘飘的情景怎么能不令人生情向往呢？
下了雪的时刻，孩子们会出来玩耍，那么热闹；而雪花飞舞时又是那样的寂静，有一种幽静之感。
假想你走在那下了雪的清晨，会是一种怎样的凄凉。
又假想你走于那雪花飞舞之时，又会是那凄凉之感吗？不，朋友你错了，眼前的景色，是充满幽雅之景，而富有诗意的无尽的浪漫。
哦，好美好美的"柳絮"，"柳絮"这精灵是那么可爱，那么令人生情，令人向往！
有雪的清晨是美的，而雪花飘舞的时刻更美，富有一种诗意和浪漫，如在画中似的。
雪花那么淘气，那么调皮，就像精灵一般 ，它调皮地从人们的领口钻进去，然后再笑嘻嘻的化开，使人有一丝冰凉之意。 哦，雪花在与我们完捉迷藏呢！你瞧，雪花正在微风中翩翩起舞，把整个大地装扮成了那粉妆玉砌的世界。
早在远古时期，谢道韫曰："未若柳絮因风起。"哇，一个多美的世界。雪花在她眼里竟是那漫天飞舞的柳絮，那么美！ 朋友你说，这雪花飘飘的情景怎么能不令人生情向往呢？
下了雪的时刻，孩子们会出来玩耍，那么热闹；而雪花飞舞时又是那样的寂静，有一种幽静之感。
假想你走在那下了雪的清晨，会是一种怎样的凄凉。
又假想你走于那雪花飞舞之时，又会是那凄凉之感吗？不，朋友你错了，眼前的景色，是充满幽雅之景，而富有诗意的无尽的浪漫。
现已是深冬，气候十分严寒，冬爷爷给人间带来了无比珍贵的礼物——雪花！
刚开始的时候，雪花一小粒一小粒的下着，雪白的雪花十分诱人，我忍不住张着嘴、伸着舌头尝了尝，这雪像白糖却不甜；像味精却不鲜；像盐末却不咸。一种说不出的味道，但是冰凉是肯定的！
这珍珠般的雪粒子直往我的头发里、衣领里钻，痒酥酥的、凉冰冰的，使得我直打哆嗦。
渐渐地，雪越下越大。本来下的雪花如雾一样轻，似纱一样柔。刹那间，大雪铺天盖地地刮了过来，传来了丝丝凉意，这漫天飞舞的雪花有的如天女散花，有的似群仙起舞，有的像婆娑漫舞，还有的像仙女轻歌，十分壮观！
这千变万化的雪有时似团团柳絮轻歌曼舞，有时如片片花瓣飘飘荡荡，有时像朵朵杨花悄然而降。一片白雪皑皑、并无生机的景象却让我觉得透露着一丝丝美好！我走到雪地里，任凭寒风刮着，我也不为所动。只是冰冰凉凉的雪花钻到衣领里时，我冷得直打冷战，宛如我正穿着单薄的衣裳只身走在寒风刺骨的冰天雪地之中！
夜晚时，大雪还在纷纷扬扬地下着，厚厚的雪积了一层又一层，我放眼望去，这雪白的积雪宛如冬爷爷给大地铺上了几条一眼望不到边的大鸭绒被。
第二天清晨，雪已经悄无生息地走了，大地、田野、房屋上全是白雪。房檐下也结了一注注冰凌，在阳光的映照下，显得分外耀眼、格外明显。
太阳越来越大，房顶上的积雪在一点一点的融化，而此时此刻的房屋仿佛对大雪流连忘返、难舍难分，无比伤心的泪珠顺着墙面缓缓流下，积雪也感同身受，对房屋更是恋恋不舍，也再留着同样伤感的离别之泪。很快，积雪的泪水使自己化为乌有！
要是这场雪永远不停、永远在下，那该有多好啊！
六月，学校——是离校的日子，是“雪花”飞舞的季节，它舞蹈着，跳跃着，飘飘，落在临别的校园里的每个角落，落在了我的心中。
我轻轻的走了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我留下了，留下了一颗赤诚的心。我要离开，要像雄鹰一样冲向蔚蓝的天。我要展翅高飞，尽管我爱这里的一草一木；尽管我舍不得惜别的老师，同学；尽管有万般的无奈与不舍，但是，我只能带着思念离去。时光会把这将来变成现在。“雪花”呀，请你为我抚干脸上的泪水，请你为我带去最美的回忆。
“雪花”飘飘，你可曾见过：我们头一次像小鸟一样飞入这校园，来到宽敞明亮的'教室。年少与无知让我们对任何的事物都是那么的好奇，老师好不容易才管住了我们这帮小调皮。如今，经历了种种风雨的我们早已不再稚嫩，不再是“十万个为什么”，也不再一次又一次地把老师惹生气……
“雪花”飘飘，你可曾见过：我们在教室里绞尽脑汁写作文时的抓耳挠腮；我们在操场耍疯的脚印和洒下的汗滴；我们列队做操时整齐的动作；我们在一个个比赛中严谨的表情……
“雪花”飘飘，你可曾听过；我们朗朗的书声传遍校园的每一个角落；我们开怀的大笑里拥有所有的童真和快乐；我们伤心时的抽咽与哭泣也即将成为过去；我们聊天时的话语从游戏谈到学校……
“雪花”飘飘，你怎么会知道人间的真情呢？我们已爱上了这校园，爱上了这铃声，爱上了，这片土地。但是我们不得不眼睁睁的看着，看着这分别的时光渐渐临*，我们却只有束手无策。别了，亲爱的朋友们；别了，敬爱的老师们；别了，无比熟悉的校园！
“雪花”啊！请你带走我的一片真情，送给老师，送给同学，送给，这曾经校园的一切！
这，会是永恒的会议吗？……
啊！雪花犹如棉花糖一般，从天而降，惹得我们这一群淘气的孩子都想出去一睹你的风采。
雪花飘飘洒洒，把我们带到了另一个粉妆玉砌的世界，让我们这群淘气的孩子尽情地玩耍减轻压力，缓解一下紧张的学*气氛。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。北风那个吹，雪花那个飘”雪让我们欢呼雀跃，家中的大人应该是最高兴的`了。因为“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”一想到这儿怎能不欢喜呢？
往外一看，一片冰天雪地，银装素裹。把大地重新装修了一番，刷成了洁白的。人一不小心，也就被他粉刷了。一说起刷，我就想起了小时候常哼的歌谣：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强，你看我的小鼻子，变呀变了样……总是唱这首歌谣。雪花姑娘就是一个粉刷匠，他是管刷白色的粉刷匠，为什么只有她一个呢？其他粉刷匠是不是偷懒呢？唉！看把雪花姑娘累的，一不小心把颜料桶打翻，全倒自己身上了。
雪花又像淘气的小男孩，总喜欢乱跑乱跳。看吧！一不小心把仙女姐姐剪得六角形纸片给洒了。地面上有了雪。而仙女姐姐做的六角形纸片却没了。雪花弟弟，你何时才能不淘气呢？不惹仙女姐姐生气呢？
雪花，你尽情飞舞吧！多下点！多下点！能让我们堆雪人、打雪仗，尽情的玩耍。
雪呀！你要是晚下几天该多好呀！那么我们就可以在家中尽情玩耍了。在学校毕竟还是要学*的。
雪花飘飘，犹似天上掉糖。雪花飘飘，我喜欢雪花飘飘。雪花飞舞是绚丽的风景，这次雪后，何时再能有呢？
美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学*。如今的美术课不再是以前那样，教师在上面画，学生在下面画；素质教育已进入美术教学，在课堂中以发展学生为本，使学生成为学*的主人；在作业过程中，更注重学生在学*过程中的探究，让学生学得轻松，学得快乐。美术课堂就好像一个乐园，让学生乐在其中。
《雪花飘飘》是湘教版第七册十一课，本课内容属于造型表现领域，是以雪为主题，培养学生实际操作能力和创造能力的教学活动。巧妙运用生活中常见或者废弃的材料，制作一个富有情趣，制作精美、观赏性强的“雪景玩具”，使学生在实际操作中对雪花和雪景有个感性认识。
“雪景玩具”是由外部框罩和内部景观两个部分组成的。外部框罩是由半个大号透明饮料瓶和底座、吸管经过切割、穿插的方法组装而成。
在教学雪花飘飘做法这一环节中，我先让学生欣赏雪花飘飘的玩具，了解它的结构后，接着让孩子们玩一玩。然后教他们分析制作的步骤，学生对雪花飘飘的玩具，使学生产生浓厚的兴趣。他们认真的学*，探究，通过自己的努力，最终得到了答案。当然由教师来讲制作过程，他们也能获得答案。相同的答案，不同的过程，带给学生的学*效果也是截然不同的，他们在学*过程中的探究精神更是难能可贵的。最后，把作品用手机拍照下来，更加激发了学生的积极性。
学生是否在学*中探究，完全看教师是否给予他们学*的机会和发挥的空间。我在本课中注重培养学生在学*中的探究能力，让学生拥有学*的机会，给予他们足够的发挥空间。我认为教师不应该只教会学生某种单一的本领，而是要教会学生学*的方法，从而使他们获取更多的本领。
我感受到了我教学的不足的地方，比如语速太快，过程中我的传达的语言较多，没有充分发挥学生在学*中的主体性，但是总体来说，孩子的积极性还是很高的，每个学生都想完成自己设计的雪花飘飘玩具，我看到他们制作时候的认真样作为老师也感受很快乐。活动中，除了让学生按照书中制作外，还让学生用各种材料的做装饰，玩具的景也可用各种各样的彩色纸装扮，这样做出来的效果不仅美化了玩具，也美化了孩子的心灵，让孩子充分感受到了成功带来的喜悦！
总之，随着课程改革的不断深入，教学理念不断更新，教师只有认真学*课程标准，善于思考，把握其精神实质，遵循美术课程的'感知规律，扎扎实实的开展课堂教学实践活动，追求美术教学的本真，才能充分发挥美术艺术特有的魅力，才能不断提高和培养学生美术鉴赏的能力。
美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学*。如今的美术课不再是以前那样，教师在上面画，学生在下面画；素质教育已进入美术教学，在课堂中以发展学生为本，使学生成为学*的主人；在作业过程中，更注重学生在学*过程中的探究，让学生学得轻松，学得快乐。美术课堂就好像一个乐园，让学生乐在其中。
《雪花飘飘》是湘教版第七册十一课，本课内容属于造型表现领域，是以雪为主题，培养学生实际操作能力和创造能力的教学活动。巧妙运用生活中常见或者废弃的材料，制作一个富有情趣，制作精美、观赏性强的“雪景玩具”，使学生在实际操作中对雪花和雪景有个感性认识。
“雪景玩具”是由外部框罩和内部景观两个部分组成的。外部框罩是由半个大号透明饮料瓶和底座、吸管经过切割、穿插的方法组装而成。
在教学雪花飘飘做法这一环节中，我先让学生欣赏雪花飘飘的玩具，了解它的结构后，接着让孩子们玩一玩。然后教他们分析制作的步骤，学生对雪花飘飘的玩具，使学生产生浓厚的兴趣。他们认真的学*，探究，通过自己的努力，最终得到了答案。当然由教师来讲制作过程，他们也能获得答案。相同的答案，不同的过程，带给学生的学*效果也是截然不同的，他们在学*过程中的探究精神更是难能可贵的。最后，把作品用手机拍照下来，更加激发了学生的积极性。
学生是否在学*中探究，完全看教师是否给予他们学*的机会和发挥的空间。我在本课中注重培养学生在学*中的探究能力，让学生拥有学*的机会，给予他们足够的发挥空间。我认为教师不应该只教会学生某种单一的本领，而是要教会学生学*的方法，从而使他们获取更多的本领。
我感受到了我教学的不足的地方，比如语速太快，过程中我的传达的语言较多，没有充分发挥学生在学*中的主体性，但是总体来说，孩子的积极性还是很高的，每个学生都想完成自己设计的`雪花飘飘玩具，我看到他们制作时候的认真样作为老师也感受很快乐。活动中，除了让学生按照书中制作外，还让学生用各种材料的做装饰，玩具的景也可用各种各样的彩色纸装扮，这样做出来的效果不仅美化了玩具，也美化了孩子的心灵，让孩子充分感受到了成功带来的喜悦！
总之，随着课程改革的不断深入，教学理念不断更新，教师只有认真学*课程标准，善于思考，把握其精神实质，遵循美术课程的感知规律，扎扎实实的开展课堂教学实践活动，追求美术教学的本真，才能充分发挥美术艺术特有的魅力，才能不断提高和培养学生美术鉴赏的能力。
美术是一门特别的学科，它能让学生学到绘画与制作的本领；能培养学生的综合能力，发挥学生在各个方面的才华；能使学生感受美；能使学生热爱学*。如今的美术课不再是以前那样，教师在上面画，学生在下面画；素质教育已进入美术教学，在课堂中以发展学生为本，使学生成为学*的主人；在作业过程中，更注重学生在学*过程中的探究，让学生学得轻松，学得快乐。美术课堂就好像一个乐园，让学生乐在其中。
《雪花飘飘》是湘教版第七册十一课，本课内容属于造型表现领域，是以雪为主题，培养学生实际操作能力和创造能力的教学活动。巧妙运用生活中常见或者废弃的材料，制作一个富有情趣，制作精美、观赏性强的“雪景玩具”，使学生在实际操作中对雪花和雪景有个感性认识。
“雪景玩具”是由外部框罩和内部景观两个部分组成的。外部框罩是由半个大号透明饮料瓶和底座、吸管经过切割、穿插的方法组装而成。
在教学雪花飘飘做法这一环节中，我先让学生欣赏雪花飘飘的玩具，了解它的结构后，接着让孩子们玩一玩。然后教他们分析制作的步骤，学生对雪花飘飘的玩具，使学生产生浓厚的兴趣。他们认真的学*，探究，通过自己的努力，最终得到了答案。当然由教师来讲制作过程，他们也能获得答案。相同的答案，不同的过程，带给学生的学*效果也是截然不同的，他们在学*过程中的探究精神更是难能可贵的。最后，把作品用手机拍照下来，更加激发了学生的积极性。
学生是否在学*中探究，完全看教师是否给予他们学*的机会和发挥的空间。我在本课中注重培养学生在学*中的探究能力，让学生拥有学*的机会，给予他们足够的发挥空间。我认为教师不应该只教会学生某种单一的本领，而是要教会学生学*的方法，从而使他们获取更多的本领。
我感受到了我教学的不足的地方，比如语速太快，过程中我的传达的语言较多，没有充分发挥学生在学*中的主体性，但是总体来说，孩子的积极性还是很高的，每个学生都想完成自己设计的雪花飘飘玩具，我看到他们制作时候的认真样作为老师也感受很快乐。活动中，除了让学生按照书中制作外，还让学生用各种材料的做装饰，玩具的景也可用各种各样的彩色纸装扮，这样做出来的效果不仅美化了玩具，也美化了孩子的心灵，让孩子充分感受到了成功带来的喜悦！
总之，随着课程改革的不断深入，教学理念不断更新，教师只有认真学*课程标准，善于思考，把握其精神实质，遵循美术课程的感知规律，扎扎实实的开展课堂教学实践活动，追求美术教学的本真，才能充分发挥美术艺术特有的魅力，才能不断提高和培养学生美术鉴赏的能力。
六月，学校——是离校的日子，是“雪花”飞舞的季节，它舞蹈着，跳跃着，飘飘，落在临别的校园里的每个角落，落在了我的心中。
我轻轻的走了，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我留下了，留下了一颗赤诚的心。我要离开，要像雄鹰一样冲向蔚蓝的天。我要展翅高飞，尽管我爱这里的一草一木；尽管我舍不得惜别的老师，同学；尽管有万般的无奈与不舍，但是，我只能带着思念离去。时光会把这将来变成现在。“雪花”呀，请你为我抚干脸上的泪水，请你为我带去最美的回忆。
“雪花”飘飘，你可曾见过：我们头一次像小鸟一样飞入这校园，来到宽敞明亮的教室。年少与无知让我们对任何的事物都是那么的好奇，老师好不容易才管住了我们这帮小调皮。如今，经历了种种风雨的我们早已不再稚嫩，不再是“十万个为什么”，也不再一次又一次地把老师惹生气……
“雪花”飘飘，你可曾见过：我们在教室里绞尽脑汁写作文时的抓耳挠腮；我们在操场耍疯的脚印和洒下的汗滴；我们列队做操时整齐的动作；我们在一个个比赛中严谨的表情……
“雪花”飘飘，你可曾听过；我们朗朗的书声传遍校园的每一个角落；我们开怀的大笑里拥有所有的童真和快乐；我们伤心时的抽咽与哭泣也即将成为过去；我们聊天时的话语从游戏谈到学校……
“雪花”飘飘，你怎么会知道人间的真情呢？我们已爱上了这校园，爱上了这铃声，爱上了，这片土地。但是我们不得不眼睁睁的看着，看着这分别的时光渐渐临*，我们却只有束手无策。别了，亲爱的朋友们；别了，敬爱的老师们；别了，无比熟悉的校园！
“雪花”啊！请你带走我的一片真情，送给老师，送给同学，送给，这曾经校园的一切！
这，会是永恒的奥义吗？
现已是深冬，气候十分严寒，冬爷爷给人间带来了无比珍贵的礼物——雪花!
刚开始的.时候，雪花一小粒一小粒的下着，雪白的雪花十分诱人，我忍不住张着嘴、伸着舌头尝了尝，这雪像白糖却不甜;像味精却不鲜;像盐末却不咸。一种说不出的味道，但是冰凉是肯定的!
这珍珠般的雪粒子直往我的头发里、衣领里钻，痒酥酥的、凉冰冰的，使得我直打哆嗦。
渐渐地，雪越下越大。本来下的雪花如雾一样轻，似纱一样柔。刹那间，大雪铺天盖地地刮了过来，传来了丝丝凉意，这漫天飞舞的雪花有的如天女散花，有的似群仙起舞，有的像婆娑漫舞，还有的像仙女轻歌，十分壮观!
这千变万化的雪有时似团团柳絮轻歌曼舞，有时如片片花瓣飘飘荡荡，有时像朵朵杨花悄然而降。一片白雪皑皑、并无生机的景象却让我觉得透露着一丝丝美好!我走到雪地里，任凭寒风刮着，我也不为所动。只是冰冰凉凉的雪花钻到衣领里时，我冷得直打冷战，宛如我正穿着单薄的衣裳只身走在寒风刺骨的冰天雪地之中!
夜晚时，大雪还在纷纷扬扬地下着，厚厚的雪积了一层又一层，我放眼望去，这雪白的积雪宛如冬爷爷给大地铺上了几条一眼望不到边的大鸭绒被。
第二天清晨，雪已经悄无生息地走了，大地、田野、房屋上全是白雪。房檐下也结了一注注冰凌，在阳光的映照下，显得分外耀眼、格外明显。
太阳越来越大，房顶上的积雪在一点一点的融化，而此时此刻的房屋仿佛对大雪流连忘返、难舍难分，无比伤心的泪珠顺着墙面缓缓流下，积雪也感同身受，对房屋更是恋恋不舍，也再留着同样伤感的离别之泪。很快，积雪的泪水使自己化为乌有!
要是这场雪永远不停、永远在下，那该有多好啊!
1、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
2、不论你在什麽时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
3、知道你想要什么，一半在于知道得到它之前必须放弃什么。
4、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。
5、同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
6、伤心有时是一种动力，失望有时是一种解脱，执迷不悟有时是一种磨练。
7、躁动的心灵，不安的灵魂。在彷徨中挣扎，在迷失中探索。时光飞逝，努力不变。
8、如果你不肯付出一时的努力去博取成功，那么你可能就要用一生的耐心去忍受失败。
9、女人应该有一点清高的资本，这资本源于自己不懈的努力，记得时刻充实自己，永不放弃。
10、往事如梦似云烟，有多少甜蜜，有多少怀念，纵然相隔那么久远，愿真情永驻心间。
11、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。今天工作不努力，明天努力找工作。生当做人杰，死亦为鬼雄。
12、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。——牛顿
13、不要因为没有阳光，而走不进春天不要因为没有歌声，而放弃自己的追求不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。
14、精明的商人只有嗅觉敏锐才能将商业情报作用发挥到极致，那种感觉迟钝、闭门自锁的公司老板常常会无所作为。
15、人生要敢于接受挑战，经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛，才能够实现自我无限的超越，才能够创造魅力永恒的价值。
16、人生处处靠打拼，快乐女人善打拼：一等女人拼气质，二等女人拼实力，三等女人拼运气，末等女人拼背景。我就是我自己最好的背景。
17、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
18、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人成长为力量。
19、发生一件事，喜欢它那就享受它，不喜欢它那就避开它，避不开那就改变它，改变不了那就接受它。接受不了是你的观念，别埋怨事情的本身。
20、有梦才有所追求，有追求才有生活的动力。有梦就去追，纵然追到最后，也是空空只有一个破梦，但努力了，也就无悔无愧，而人生本来就是活在一个过程中。成之我喜，败之我笑。
21、人的一生中都会有机会获得一些或多或少的掌声，但仅仅是别人的掌声，那是远远不够的。人要学会自己照顾自己，自己激励自己。要做到这一点，你必须在生活中不断地为自己鼓掌。
22、人生无坦途，总有曲折的道路，不要去管下一段的道路是*坦或是泥泞，只要不去害怕那些未知的事物，只要抱着一颗坚定的心和必胜的信念，那么一切都将迎刃而解，最终到达目的地。
23、很*凡的生活里，有一颗风雨无阻的心，有一份执着坚定的果敢，年轻的生命里有道很绚烂的彩虹，也有不曾忘怀的伤。但那一切都不重要，如今，我还是在自己的路上，边行边歌，一路阳光。
24、生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会，需要我们去寻找。让我们鼓起勇气，运用智慧，把握我们生命的每一分钟，创造出一个更加精彩的人生。
25、我似乎已经没有了当年的年轻，没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳，一份单纯。可是我努力找，努力着，但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人，在寻找中，我遇到多少真真假假，可是仍旧觉得自己很幸运。
26、山外有山，天外有天，给自己合理定位，既不要满足现状，也不要苛求自己。要脚踏实地，一步一步不断抬升自己。自己跟自己比，今天跟昨天比。无法达成的目标才是我的目标，迂回曲折的路才是我想走的路，而每次的歇息，总是带来新的向往。
27、人生这条道路，遍布荆棘满地，磨难无不是重重叠叠！可是即便如此，依旧有人在这条路上踏出属于自己的辉煌成就。而这样的前提便是，努力拼搏，努力奋斗。只有永不言输，永往直前的人才能成为最后的赢家。你准备好了开始奋斗你的人生了吗？
28、人生就象一场戏，因为有缘才相聚。相扶到老不容易，是否更该去珍惜。为了小事发脾气，回头想想又何必。别人生气我不气，气出病来无人替。我若气死谁如意？况且伤神又费力。邻居亲不要比，儿孙琐事由他去，吃苦享乐在一起，神仙羡慕好伴侣。
29、一片漆黑里，我们摸索着那扇通往天堂的大门。曾经我们都以为它离得太远，一次的跌倒，两次的绊足，三次的相撞，信心便轻易的在无助中绝望，在绝望中崩溃，在崩溃中懈怠。然而，终于有一天，我们还是看到了天堂的模样。回望起点，那却不过是一米的距离。
30、在这里我感到倍份紧张，脚步越来越*了。轻盈着，想想自己仍有许多路要走，鞭笞者，少年正茂的我们，就应当修整自己，高考只是场游戏，是场马拉松，像冯骥才所说：“赛跑是看人在有限的路程跑多少时间；而我们在有限的时间能走多少。”因此我们追梦者，奋斗吧！
31、如果你爱一个人，不是下课给人家买买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出来唱唱歌聊聊天吃吃饭，而是做一个出色的.人。以后的以后，可能还有别的人爱她。你要做的，是把别人都比下去。你要变得优秀，要比其他人都优秀。要相信，未来不止是未知，爱情能改变现实。
32、就算孤独，也不能一个人哭泣，无论走在哪，都要高傲地挺立；就算高压，也不能情愿地趴下，只有仰视生活，膝盖才不至于卑微；就算挫败，也不能窝囊地依靠，无论在何时，都要倔强地站起。前面的路过于*坦，惬意久了难以找到方向；唯有脚下布满了荆棘，前方或许才是生机。
33、人生在世，没有一种痛苦是属于自己的，所以，没必要悲观失望。生活在这个世界，没有一个人是没有痛苦的，没有一个人是不会流泪的。痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。面对痛苦，不要一味难过，而要振作精神。痛苦是难免的，不要丧失信心，坚信苦尽甘来。
34、紧紧地抓住梦想，因为梦想一旦破灭，生命就像断翅的小鸟，再也不能飞翔。眼睛里的世界只是表象；人生每一步行来，都是要付出代价的。每个人得到一些自己想要的，也会失去一些自己不想失去的。可这世上的芸芸众生，谁又不是这样呢？事无所祈，心有坚毅，尽量的快乐，才是人生的真义。
35、不要怕有压力，它可以垫高你的人生；也不要怕忙碌，它可以充实你的生活；不要拒绝错误，它可以改正你的缺点；不要一味惬意，乐极生悲，这往往是挫败的开始。许多时刻，我们的成长，靠的不仅仅是时间，而是自我的勤奋与努力；那些虚度的光阴，熄灭的是梦想之火，拼凑的是支离破碎的命运。
1、在别人眼里，你聪明努力直爽乐观，有诗有酒有朋友也不愁生活。但是只有你知道，在深夜一个人的房间里，你自己不出点动静，就什么声音也没有。
2、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
3、不要总是顾虑着别人，毕竟做自己才是一件潇洒的事情。
4、一步一个脚印的努力，常年累月的坚持，才是放之四海皆准的成事真理。
5、读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次。 ——乔治·马丁
6、志向要远些，目标要*些，与其躺在原地做梦，不如逐步靠*梦想。
7、你被什么保护，就被什么限制，能给你遮风挡雨的，同样能让你不见天日。
8、最好的感情在于，明知道我的各种不好，却从不嫌弃，还耐心带着我一起努力
9、很喜欢这句话：跟雨伞学做人，你不为别人挡风遮雨，谁会把你高高举在头上！
10、梦想不会发光，但是光芒追随着追梦的你。人生需要给自己交代，早安，努力前行！
11、人，要有一颗干净的心，身处俗世，却不被俗世所染，笑在脸上，喜悦发自于内心。
12、清浅时光，花开芬芳，默默在指尖绽放辞旧迎新，吉祥安康，祝福声声在吟唱。
13、从现在开始，不沉溺幻想，不庸人自扰，踏实工作，好好生活，做一个接*幸福的人。
14、人生永远不是亏本的生意，最好的生意是投资你自己，努力让自己升值，那么一切皆有价值。
15、世界再荒诞，总有一群不羁的人能够在对自己负责的前提下，对自己的生活自由选择、不负青春。
16、无论未来的每一天，是什么样子，都是我自己的选择。按照自己的选择来生活，是送给自己最好的礼物！
17、美好的一天开始了，每天给自己一个希望，试着不为明天而烦恼，不为昨天而叹息，只为今天更美好，早安，你好
18、早晨别忘记给自己一个心理暗示：美好的一天开始了，快乐度过，微笑生活，我能行！朋友，早安，愿你好心情，加油！
19、有些烦恼，丢掉了，才有云淡风轻的机会。想做的事情，就在今天做吧，不要让未来的自己遗憾。新的一天，早安~
20、过往的一年成功与失败都不重要，重要的是要从现在开始努力，开始奋斗，从中经历磨难跟挫折，来打造自己的梦想。
21、爱就是这样，一路上互相搀扶，直到我们睁不开眼睛，走不动路，还有一个人愿意拉着你去大街上晒晒太阳。愿天下有情人终成眷属！
22、我们要在安静中，不慌不忙的坚强。人生有绚烂的春夏也有冷漠的秋冬，但唯一不变的是每一天都有日月的光辉伴你同行。早安云南
23、洗去夜的疲惫，刷走昨日劳累，在晨曦中抖擞精神，在阳光下放飞心情，把未知的事面对，勇敢无畏;让快乐的心相随，轻松明媚。早安。
24、生活，从来都不会辜负一个想要“变好”的人。当你每次品尝到努力后获得的一些惊喜，你的自尊与自信也会在这个过程中更加真实和坚挺。
25、每一天都是一个新的开始，不要让昨天的事影响今天的你，放下昨天，总结经验；因为有了昨天，今天的你没理由不过好！把握当下，走好自己的路！
26、保持微笑，停止抱怨那些改变不了的事。若晴天和日，就静赏闲云。若雨落敲窗，就且听风声。若流年有爱，就心随花开。若时光逝却，就珍存过往。
27、二十不勤，三十不立，四十不富，五十而衰靠子助。父母给的叫背景，自己打的叫江山！
28、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获；勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持！早安！
29、一个人重生的办法只有两种：要么变美丽，要么变有钱。全世界都不相信你，没关系，只要你相信自己，你就是偶像，如果不认命，那就去拼命。
30、一个人，心若改变，态度就会跟着改变；态度改变，*惯跟着改变；*惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生跟着改变，不要想着去改变世界，首先需要改变的是自己。
31、最好的爱情，不是完美无憾，而是你来了以后，再也没走；最动听的情话，不是我爱你，而是我愿陪你一直到老…从相遇到相爱，喜相庆，病相扶，从此有你的地方就是家。爱情，要承诺，更需坚守。
32、请不要吝啬你的微笑，因为微笑可以给人力量。请不要吝啬你的善良，因为善良可以给人坚强。请不要吝啬你的真诚，因为真诚可以给人信任。请不要吝啬你的热情，因为热情可以给人奋发向上。各位早安！
33、每一个人的成功之路或许都不尽相同，但我相信，成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗，而每一条成功之路，都是充满坎坷的，只有那些坚信自己目标，不断努力、不断奋斗的人，才能取得最终的成功。
34、心宽一寸，路宽一丈。一个人的宽容，来自一颗善待他人的心。一个人的涵养，来自一颗尊重他人的心。一个人的修为，来自一颗和善的心。心宽则路宽，心胸的豁达，能包容世间万物。包容的越多，收获的快乐越多，幸福就越多！
35、世间一切情缘，皆有定数。有情者未必有缘，有缘者未必有情。随缘即安，方可悟道。茶水洗心，心如明镜，一个人只要看清楚自己，即可辨别无常世界。意乱情迷时，大可不必慌乱。静心坐禅，明天会如约而至。春花依旧那样美，秋月还是那么圆。
36、人生是一场追求，也是一场领悟。世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。有一颗洒脱的心，你会更快乐。有一颗修行的.心，你会更智慧。静品岁月风雨，淡读时光苍茫。最好的自己是永不放弃应有的追求！从容做事，真诚待人，自强不息，厚德载物！
37、你若爱，生活哪里都可爱。你若恨，生活哪里都可恨。你若感恩，处处可感恩。你若成长，事事可成长。不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。
38、人生一个梦，生活靠颗心，心里装上心眼，叫聪明，装上目的，叫心计，装上不知足，叫欲望。心是个容器，装的烦恼多，快乐就少，装的复杂多，简单就少;欲望、烦恼、复杂，装得越多越拥挤。心有多大，就能容下多少，就能承载多少，你的世界就有多大。
39、气不和时少说话，有言必失；心不顺时莫做事，做事必败。事莫虚应，应则必办，不办便结怨；愿莫轻许，许愿必还，不还便成债。万物在说法，看你如何着眼；一切是考验，试你如何用心。知足是富人，*常是高人，无心是圣人。想开了自然微笑，看破了肯定放下。
40、一个人的成功，离不开志同道合陌生人的相助。生命中的贵人，不一定是最好的朋友，而是具有正能量阳光的人。他也许只给你一个全新的信息，一个善意的指引，就可能改写了你人生的轨迹。天地虽大，不润无根之草；趋势再好，不遇无缘之人。任何的机会都是从相信开始的，德行天下，才能厚德载物！每天进步一点点！越努力越幸运！
活动目标：
1、练*原地向上纵跳抛物。
2、活动中会听信号按要求活动。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、学会与同伴协商合作游戏。
活动准备：
1、组织幼儿制作雪花。
幼儿按意愿将纸（如挂历、报纸、美工活动剩下的边料）剪成或撕成各种长条或花边，当作“雪花”，每人自制若干。
2、教师使用的箩筐、铃鼓等。
活动过程：
1、开展游戏“雪花飘飘”。
（1）每个幼儿向上纵跳的同时，将“雪花”抛向空中，然后尽力接住。比一比谁抛得高、接得准、接住的次数多。
（2）幼儿自由结伴，一人抛“雪花”，一人接，然后互换角色进行游戏，看谁抛得高、接住的次数多。
教师注意观察体力教弱的幼儿，与其结伴游戏，鼓励他们用力向上抛。
2、师幼共同开展游戏“风儿与雪花”。
（1）幼儿手持自制雪花，扮“小雪花”，教师扮“风婆婆”或“风爷爷”，摇动铃鼓。引导幼儿根据铃鼓声的速度、音量变化，在场地内慢跑、快跑、快走，随着渐弱的铃鼓声慢慢原地蹲下来。
（2）幼儿熟悉游戏后，可请个别幼儿扮“风婆婆”或“风爷爷”，幼儿继续游戏。
3、组织幼儿玩“扫雪花”的游戏。
教师扮“扫雪人”，幼儿扮“小雪花”。扫到哪片“小雪花”，哪个幼儿就把自己的雪花放在箩筐内，留作下次用。
【推荐】早安问候语
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家对问候语都不陌生吧，问候语可以起到增进感情的作用。怎么写问候语才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的早安问候语，欢迎大家分享。
1.没有温暖的天气，我送你温暖祝福，没有和煦阳光，我送你深情友谊，没有花开似锦，我送你如花微笑，没有柔风细雨，我送你思念练成友情雨，亲爱的朋友，天凉注意添衣。
2.呼吸的秘密是氧气，坚强的秘密是勇气，爱情的秘密是默契，问候的秘密是力气，为了让祝福不过期，我将全身思维开启，希望在这个冬天你不会将梦想放弃，坚持到最后成霸气，朋友，冬天快乐。
3.亲爱的，早上好！自从有了你，我好像在漫漫的黑暗中见到了光明，在无涯的沙漠中得到了清泉，在山石中发现了一枝鲜花。
4.用阳光照耀你，用香花温馨你；用好运装点你，用微笑美丽你；用美酒陶醉你，用幸福祝福你。朋友，早安，祝：*安健康黏着你，幸福快乐永伴你。
5.冬日，搬出躺椅，半躺在椅子上，捧一杯清茶，拿着一本闲书，抛开生活的琐屑，尽情地享受着冬日暖阳带来的惬意，这样的生活真是羡煞旁人。
6.小寒湖面冰封严，大雪纷飞不稀罕，多做运动要保暖，改变冬闲旧*惯。不怕风霜不怕寒，适应环境最关键！天气冷了，注意身体。早安！
7.睡眠三忌：一忌睡前恼怒，二忌睡前饱食，三忌卧处当风；睡前三要：一要睡前用热水洗脚，二要睡前喝杯牛奶，三要睡前看书；祝朋友睡眠充足人健康。
8.当凉风与秋雨相伴；当黄叶与晨霜相伴；当冷月共霞光一色，当大雁打点南飞的行装，当这霜降的时节飘然而至，我暖暖的送上一句，天凉了注意身体。
9.手机铃响，那是问候；手机唱歌，那是祝福；手机震动，那一定是我握住了你的手。冬天快乐！我的朋友。
10.冬天在光阴如梭的日子中悄然而至，朋友，工作之余记得保重身体，多喝热开水，不要图方便而喝凉水；多穿衣物，不要图风度而忘了温度；多运动，不要图舒服而懒得动弹。
11.又是一年落叶黄，一层秋雨一层凉，整日奔波挺辛苦，天凉别忘添衣裳，爱惜身体加餐饭，珍视有友情长想想，情长言未尽，唯愿朋友多安康！早安！
12.漫天飞舞的雪，是冬季里盛开的花。它是上天抛洒给你的幸福，是亲人对你的牵挂，是我对你的思念。希望她能将你的烦恼融化，将你的快乐绽放。
13.清晨的第一缕阳光照亮心房，清晨的第一段铃声唤醒希望，清晨的第一声问候由我轻轻送上：早安，朋友，祝福你一天都有好心情！
14.早安！降温，那是老天的，风寒，那是苍天的，冬季，那是时间的，寒冷，那是自己的，保暖，那是必须的，强身，那是务必的，祝福，那是当即的，提醒，那是代表情意的，愿你身强体健抗北风，保暖有方不惧冷。
15.北雁南飞，霜染枫林，秋意浓浓，柔情依依，秋风瑟瑟传真情，亲爱的，天已转凉，注意身体，天冷加衣，务使感冒来侵袭！早安！
16.酒要喝纯的，茶要喝浓的，情要最深的，爱要最真的，关怀要最贴心的，问候要及时的，天气转寒，白天多添衣，晚上多添被，小心感冒。
17.寒冷冬天了，真心来报到；愿我的问候，为你织一顶温暖的礼帽；愿我的关怀，为你做一副保暖的耳套；愿我的祝福，为你缝一件避寒的棉袄；祝你冬天温暖绕，美妙不会消，幸福持续高，顺利乐逍遥！
18.北风虽吹的猛，但吹不散我们朋友之间的友情。天虽凉的快，但凉不了我们朋友间的关爱。天凉降温之时，正是你我友情升温之际。送上几句良言，暖进你的心间。
19.月儿说思念最让人憔悴，友谊说少见面无所谓，只要记得才是可贵。天冷了，多保重身体。
20.冬日里的阳光，我心中的那一缕温馨而又含蓄的阳光，映照着我这布满阴霾的冬日天空。就像开在我心中一朵热辣的玫瑰，也似在冰天雪地里凌寒怒放的腊梅，开启我蒙昧的心房，让我看到了黑暗背后那一缕灿烂光束，看到了废墟灰烬中的一抹绿意。
1.每天把牢骚拿出来晒晒太阳，心情就不会缺钙。要输就输给追求，要嫁就嫁给幸福。送上清晨的问候，愿我的朋友幸福每天！早安！周二。
2.有一种感觉叫做幸福，有一种心跳叫做快乐，有一种祝福叫做早上好，清晨代表新的一天，愿你把握好感觉，感受到心跳，拥有完美的新一天，早安，周二。
3.走过一些路，才知道辛苦；登过一些山，才知道艰难；趟过一些河，才知道跋涉；道一声问候，才知道这就是幸福。周二早安，我的朋友！
4.潇洒的人生，要学会淡看缺憾，随缘而动。不管怎样表达，我们都该知道；生命是渺小的，像沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。周二，早安！
5.无须证明自我，无须多说一句，你只需要无视和继续。做事是你的原则，碎嘴是他人的权利，历史只记得你的作品和荣誉，历史不会留下一事无成者的闲言碎语。早安，周二！
6.自律的人生，才最酷。这世上的确没有什么是比叫醒自我更困难的事。想要什么，就真的为它努力。那些能让你真正成长的事，都不会太舒服，但只要坚持下来，就会给你带来蜕变。周二，早安！
7.铃声的旋律多曼妙，清晨的气息真正好，打开手机傻傻的笑，短信问候早早到：捎上我的祝福，怀揣你的自信，收获美好的一天！早安！周二。
8.做人要淡，用情要真。云淡成风，雨浓成河。懂得宽容，安然素淡，那份恬淡就像轻轻走过的岁月，不染风尘，心若简单纯净，则万物皆美。心泉清，清而远，远而豁达，豁达以至远。简单是静，静得妙韵嫣然，静得让内心觉的妥帖与舒适；静，让自己不抱怨，不心灰意冷，温润地过好每一天。星期二，早安，朋友！
9.如果你不能飞，就奔跑，如果你不能奔跑，就走，如果你不能走，就爬，但无论你做什么，你得一向前行。周二，早安！
10.愿一个问候带给你一个新的心境，愿一个祝福带给你一个新的起点。周二欢乐！
11.问路才不会迷路，留退路才不会有绝路。失去了不一定是失败，成功了也不一定是成就，可以逃避现实，但不能逃避人生。周二早安，朋友！
12.岁月流转，人生如寄。没有人能在岁月的仓容里划一道不灭的痕迹。不管你是意气风发，还是*淡落寞，都将被收罗在历史的尘埃中。流云过千山，本就一场梦幻，只要不被生活的烦恼笼罩，活着就是微笑。星期二，早上好！
13.问候一声：周二好，愿凉爽的夏风吹走的是您的烦恼，带来的是一整个星期的好运。
14.乐观的人总是爱笑，悲观的人总是抱怨。如果说，每个人的内心都是一座花园，笑容就是那最灿烂的阳光。如果说，每个人的世界都是自己给的，你的脸色就是你生活的折射。星期二，早安，朋友！
15.你或许很辛苦，跌跌撞撞一身伤，在状态里写下委屈抱怨，也许会有人安慰你，但不会感同身受。这个世界就是这样，只能看到胜利者的汗，却看不到失败者的泪。周二，早安！
1. 人生是一趟单程快旅，有时什么也来不及看，什么都看不到，终点已经不约而至。早安！
2. 送你12颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天！
3. 生活处处有压力，白天有，干劲十足，晚上有，睡眠不足；忙时有，动力十足，闲时有，轻松不足。要正视压力，轻松面对，早安！
4. 爱情是女人一生的历史，而只是男生一生中的一段插曲。——史达尔
5. 早晨推开窗，拥抱阳光，觉得天然的浅笑；夜晚散漫步，聊聊家常，品尝普通的愉悦。伴侣，拥有好意态，愿你愉悦美妙！
6. 乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
7. 好长时间没见，不知样子变没变？好长时间没见，可曾对我想念？曾经一起走过的那些年，总是在脑海闪现，曾经和我一起奋斗的伙伴，我都记在心里面。早安，朋友！愿你在未来的每一天，都幸福快乐、*安康健！
8. 别让时间淡化了思念，别让距离扯断了牵连，别让流言蒙蔽了双眼，别让忙碌剥削了语言。相识相知是一种天意，不论缘深或缘浅，你我都应珍惜，请别忘了，无论开心或伤心，都有我愿意同你分享，不管相距多远，有你的地方，就有我的祝福！早安，朋友！
9. 我叫太阳每天把幸福的阳光洒在你身上，我叫月亮每天给你一个甜美的梦境，祝愿你事事如意！
10. ＂努力是人生的一种精神状态，往往最美的不是成功的那一刻，而是那段努力奋斗的过程。朋友，愿你努力后的明天更精彩，早安！＂
11. 给自己一个目标，给自己一个希望，给自己一份爱、一份温暖，只为今天快乐，不为昨天烦恼，自己照顾好自己，朋友。早安！
12. 清晨的一个问候给你一个新的心情一个祝福带给你新的起点一个关心带给你一个新的愿望。祝福你心中常有快乐涌现！
13. 不是每天都有阳光，不是每天都会凉爽，只要我们心中有阳光，人生总会是晴朗，只要我们心中有凉爽，每天都会充满希望。早安！
14. 推开一扇窗，屋子里才会充满光亮；为心灵打开一扇窗，才能体验更多的鸟语花香。让心融入世界，把温暖注入心房。早上快乐！
雪花飘飘问候语
雪花飘飘
雪花飘飘作文
雪花飘飘的句子
问候语夜场问候语
早安问候语励志问候语
早安问候语健康问候语
问候语早安的问候语
问候语同学爸妈问候语
问候卡问候语
问候感冒问候语
问候老板问候语
起风问候语
问候语情话
没人问候语
同义问候语
新加坡问候语
开门问候语
问候语考试
孩子问候语
问候语元旦
奋斗问候语
霜降问候语
全家问候语
损人问候语
情怀问候语
客户问候语
短信问候语
热恋问候语
新春问候语
小班亲子美工活动教案
预备党员入党转正申请书范文
小班粘贴画粽子教案
入党申请书书写
小小班分类教案
幼儿园大班抢椅子教案
中班端午节假期安全教育教案
小班语言活动优秀教案
小班健康教案我爱吃饭
幼儿园安全教案大班
党员民主评议工作总结
幼儿园美术欣赏教案
大班美术教案夏天的花
幼儿园小托班语言教案
大班美术绘画教案
演讲稿认真对待一件事
积极分子培养考察期思想汇报
初一下学期音乐教案
优秀大班音乐教案大全
《我长大了》语言教案
认识天气预报中班教案
幼儿园优秀教案详案
幼儿园教案中秋节课后反思
野兔飞比公开课教案
预备党员半年考察自我鉴定
大班秋天的颜色主题教案
冬天在哪里教案
一年级上学期四季教案
不怕冷的大衣小班教案
小青蛙优秀教案
大班儿歌《月亮》教案
