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文学作品中宗教文化元素翻译研究论文
无论在学*或是工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写起论文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的文学作品中宗教文化元素翻译研究论文,希望能够帮助到大家。
内容摘要:
我国无论是在文学作品还是宗教文化上一直都是有很深的内涵,所以我国文学作品中大多数都会存在着一些宗教文化元素,并且每一个国家文学作品中对宗教文化元素的表达都不相同,所以在翻译的过程中一定要遵循一定的原则。本文通过对文学作品中的文化元素进行了分析和探讨,总结归纳出了宗教文化元素在文学作品中的翻译原则,以供相关人员参考或采纳。
关键词:
宗教文化元素;文学作品;翻译原则
文学作品中经常性的会出现宗教文化元素,对文学作品中宗教文化元素进行翻译的主要目的就是能够体现出国外的一些宗教文化和风俗信仰进而为国内的文学爱好者提供一些其他的宗教文化知识,并且还能够帮助读者更好的了解文章中的深刻含义。但是宗教文化具有复杂性和专业型等特点,所以为文学作品的翻译工作带来了不小的麻烦,但是只要遵循其翻译原则,所有问题都会迎刃而解。
一、文学作品中的宗教文化元素
当代的文学家Christopher Daw-son对宗教文化有着很深的研究,其不仅是著名的文化哲学家,还是历史学家和文化史学家,也有人称他为社会学家和宗教哲学家,甚至称他为"新时代的先知"。Christopher Dawson认为宗教就是理解各国文化的关键所在,并且其还在文化的发展和形成中起着至关重要的作用。在长久的历史长流中,无论是政治、文学、法律还是哲学上都有宗教文化的身影,其对历史的文化和意识都有着深远的影响,其中文学与宗教文化之间更是有着非常深刻的渊源,宗教文化与文学互相渗透、互相影响着,宗教往往会利用文学的形象感来宣扬宗教思想,而文学作品中必定会出现反映当时的宗教文化,以增加历史感和文化感,所以在进行文学交流和翻译时,最不容忽视的就是宗教文化元素。
二、宗教文化元素在文学作品中的翻译原则
(一)尽量保留
文学作品的翻译作为一种跨文化的交流活动,在翻译过程中,一定要做到尽量保留文学作品中所想表达的信息,从而保证各国之间的文化交流。但是在从前,我国学者在翻译一些国外文学作品时,大多数情况对其中的宗教文化都抱有一定的批判心理在,就算不存在批判的态度,也会进行选择性忽略,所以文学作品中的一些宗教文化始终得不到真正意义上的诠释和理解。但是随着社会的不断进步和发展,我国现如今大多数学者在翻译国外文学作品时,都会选择尊重原作者,将原文中所想表达的中心思想进行翻译。
(二)主次有别
宗教一直都是一种独特的文化,因为宗教具有非常强的包容性,包含着众多的文化形式,甚至可以说人类的所有活动都和宗教逃脱不了关系,并且宗教中还包含着宗教文化和宗教信仰的复杂结构。所以在翻译的过程中,翻译人员常常要面对着如此庞大的社会文化体系,难度可想而知。所以在进行翻译时,一定要遵循主次有别的原则,对原文理解有着重要影响的部分为主,对原文理解影响不大的部分为辅,在翻译的过程中一定要分清主次,进行适当的取舍,才能够准确的表达原文中的信息。
(三)异国文化为主
在翻译的过程中,一定要以异国文化为主,因为中外的宗教文化相差很大,*的宗教文化一只受到的都是儒家道家的'思想影响,而国外的宗教,以俄罗斯为例,一直都是受到*的影响,两个宗教文化的差异非常巨大,所以在翻译的过程中,经常会出现根据自身民族的宗教文化对原文进行修改,但是一经修改,原文所想表达的思想就会有所偏差,所以在翻译的过程中,一定要遵循异国文化,以原文中的宗教文化为主。
(四)形式和内容要兼容
各国的宗教文化是不相同,所以各国的文学作品中,经常会包含着自身民族的宗教文化元素,所以在翻译的过程中,一定要保证在理解语言表面意思的前提下,对原文所处的时代和背景进行深入的了解和挖掘,从而得到一个最恰当的翻译方式。因为仅仅通过字面的意思很难真正的了解到原作者所想表达的内在思想,所以一定要保证形式与内容兼容的原则。
(五)注重细节,把握整体
每一个文学作品都是时代文化的象征,所以翻译文学作品时,一定要注重细节,把握整体,通过原文的整体,对文中所想表达的细节进行深入的研究和探讨,从整体到局部的将原作者所想表达的中心思想进行明确的阐述,从而更加准确深入的理解文章的精神主旨。宗教文化元素的翻译作为文学作品之间交流的桥梁,其不仅能够拉*西方国家和本国的文化交流,还能够最大程度上帮助本国学*西方一些优良的文化,所以在文学作品中对宗教文化元素的翻译可是说得上是举足轻重,其不仅是整个文学作品的关键,也是整个文学作品的精神主旨,所以在进行文学作品翻译时,一定要遵循以上五点原则,才能够帮助读者更好的理解文学作品中的深刻内涵。
化学元素的基础知识
化学是自然科学的一种,主要在分子、原子层面,研究物质的组成、性质、结构与变化规律,创造新物质。以下是小编帮大家整理的化学元素的基础知识,希望能够帮助到大家。
一、教学基本要求
1.氢卤酸、卤化物
掌握卤化氢性质的变化规律,卤化物的溶解性、水解性(只要求锡、锑、铋盐的水解);掌握卤离子的性质。
2.氧及氧化物
了解臭氧的结构和性质;掌握过氧化氢的结构与性质;掌握二氧化铅、二氧化锰的性质。
3.氧化物、含氧酸及其盐
掌握ROH规则及鲍林规则;理解含氧酸盐的溶解性与热稳定性;掌握氯的含氧酸及其盐的主要性质及其变化规律;掌握硫酸、亚硫酸、硫代硫酸、过硫酸及其盐的性质;掌握硝酸、亚硝酸及其盐的性质;掌握铋酸钠、重*钾、高锰酸钾的性质。
4.配位化合物
掌握氰合物、异硫氰合物、含氧酸配合物等简单配合物。
二、学时分配:
讲授内容 学时数(10.0)
1. 氢卤酸、卤化物 3.5
2. 氧及氧化物 2.0
3. 氢氧化物、含氧酸及其盐 4.0
4. 配位化合物 0.5
三、教学内容
11—1氢卤酸、卤化物
11.1.1 氢卤酸
1. 卤化氢的制备
卤化氢的制备可采用由单质合成、复分解和卤化物的水解等方法。
2. 卤化氢的性质
卤化氢均为具有强烈刺激性臭味的无色气体,在空气中易与水蒸气结合而形成白色酸雾.卤化氢是极性分子,极易溶于水,其水溶液称为氢卤酸.卤化氢受热分解为氢气和相应的卤素:
2HX=H2+X2
表11-4列出卤化氢的一些重要性质。
从表中数据可以看出,卤化氢的性质依HF-HCl-HBr-HI顺序有规律的变化,唯独氟化氢在许多性质上表现出例外。例如:卤化氢的熔、沸点按HCl-HBr-HI的顺序增加,HF则具有反常的熔点、沸点。卤化氢热稳定性按HF-HCl-HBr-HI顺序降低.
3.卤化氢的热稳定性
卤化氢的热稳定性是指其受热是否容易分解为单质:
2HX→H2+X2
卤化氢的热稳定性依HF-HCl-HBr-HI顺序急剧下降。碘化氢最易分解,当它受热到200℃左右就明显地分解,而气态HF在1000℃还能稳定地存在。
4.氢卤酸的酸性
在氢卤酸中,氢氯酸(盐酸)、氢溴酸和氢碘酸都是强酸,并且酸性按HCl-HBr-HI的顺序增强,只有*是弱酸。氢卤酸酸性的变化可通过卤化氢在水溶液中解离过程各步顺序的焓变和熵变来说明。氢卤酸的酸性强弱主要与下列三个因素有关:一是负离子的水合热;二是X的电子亲合能:三是HX的键能。虽然F-的水合热很大,同时HF的键能又特别大,而氟的电子亲合能却比预期的小,致使它与其它氢卤酸不同,酸性显著的弱。
*还能与二氧化硅、硅酸盐作用生成气态SiF4:
SiO2+4HF=SiF4 十2 H2O
CaSiO3+6HF=SiF4 +CaF2+3H2O
上述反应可用来刻蚀玻璃,溶解硅酸盐等。因此*不宜贮于玻璃容器中,应该盛于塑料容器中。
5.氢卤酸的还原性
氢卤酸的还原强弱可用 (X2/X-)数值来衡量和比较。X-还原能力的递变顺序为I->Br->Cl->F-,事实上HF不能被一般氧化剂所氧化;与一些强氧化剂入
F2,MnO2,KMnO4,PbO2等反应才显还原性;Br- 和I-的还原性较强,空气中的氧就可以使他们氧化为单质。溴化氢溶液在日光、空气作用下即可变为棕色;而碘化氢溶液即使在暗处,也会逐渐变为棕色。
11.1.2卤化物
严格地说,卤素与电负性较小的元素所形成的化合物才称为卤化物,例如卤素与IA、IIA族的绝大多数金属形成的离子型卤化物。这些卤化物具有高的熔、沸点和低挥发性,熔融时能导电。但广义来说,卤化物也包括卤素与非金属、氧化值较高的金属所形成的共价型卤化物,如SF6、UF6、SnCl4等。共价型卤化物固态时为分子晶体,一般熔、沸点低,熔融时不导电,并且有挥发性,如常温下呈气态的SF6,呈液态的CCl4及固态的HgCl2(升汞)。但是离子型卤化物与共价型卤化物之间没有严格的界限,如FeCl3是易挥发共价型卤化物,它在熔融态时能导电。卤化物中我们着重讨论氯化物。
1.卤化物的溶解性
大多数卤化物易溶于水。氯、溴、碘的银盐(AgX)、铅盐(PbX2)、亚汞盐(HgX2)、亚铜盐(CuX)是难溶的。氟化物的溶解度表现有些反常,例如CaF2难溶,而其它CaX2易溶;AgF易溶,而其它AgX难溶。这是因为钙的卤化物基本上是离子型的,氟的离子半径小,CaF2的晶格能大,致使其难溶。而在AgX系列中,虽然Ag+的极化力和变形性都大,但F-半径小难以被极化,故AgF基本上是离子型的易溶于水;而从Cl-到I-,变形性增大,与Ag+相互极化作用增加,键的共价性随之增加,故它们均难溶,且溶解度越来越小。一般来说,重金属卤化物的溶解度大小次序为:
MFn MCln>MBrn>MIn
此外,金属卤化物的溶解度常因生成配合物而加大。如]PbCl2在冷水中溶解度较小,在HCl溶液中因与Cl-离子形成配离子而增大了溶解度。
PbCl2+ Cl-= PbCl3-
2.卤化物的水解
大多数不太活泼金属(如镁、锌等)的卤化物会不同程度地与水发生反应,尽管反应常常是分级进行和可逆的,却总会引起溶液酸性的增强。它们与水反应的产物一般为碱式盐与盐酸,例如:
MgCl2十H2O=Mg(OH)Cl+HCl
在焊接金属时常用氯化锌浓溶液以清除钢铁表面的氧化物,主要是利用ZnCl2与水反应产生的酸性。而SnCl2、SbCl3和BiCl3水解后分别以碱式氯化亚锡Sn(OH)Cl,氯氧化锑SbOCl和氯氧化铋BiOCl的沉淀形式析出。
化学元素背诵口诀
在日常生活或是工作,学*中,大家一定都或多或少地接触过一些化学知识,下面是小编为大家收集的有关化学元素背诵口诀相关内容,仅供参考,希望能够帮助到大家。
化学元素be篇一:化学元素背诵口诀
《元素周期》
H 氢 He氦 Li锂 Be铍 B硼 ,
C 碳N 氮 O 氧 F氟 Ne 氖 ;
Na钠 Mg
S 硫Cl 镁 Al铝 Si 氯 Ar氩K
硅 P 磷 , 钾 Ca钙 。
《侵 害》
【从前,有一个富裕人家,用鲤鱼皮捧碳,煮熟鸡蛋供养着有福气的奶妈,这家有个很美丽的女儿,叫桂林,不过她有两颗绿色的大门牙(哇,太恐怖了吧),后来只能嫁给了一个叫康太的人。刚嫁入门的那天,就被小姑子号称“铁姑”狠狠地捏了一把,亲娘一生气,当时就休克了。
这下不得了,娘家要上告了。铁姑的老爸和她的哥哥夜入县太爷府,把大印假偷走一直往西跑,跑到一个仙人住的地方。
这里风景优美:彩色贝壳蓝蓝的河,一只乌鸦用一缕长长的白巾牵来一只鹅 ,因为它们不喜欢冬天,所以要去南方,一路上还相互提醒:南方多雨,要注意防雷啊。】
好了,现在共用去8分钟时间背下来了,不信?那你再用余下的2分钟,对照一下:
第一周期:H氢He氦 ----
【 侵 害】
第二周期:Li锂Be铍B 硼C 碳N氮O 氧F氟Ne氖 ----
【 鲤 皮 捧 碳 蛋 养 福 奶】
第三周期:Na钠Mg镁Al铝Si硅P磷S硫Cl氯Ar 氩 ----
【 那美 女 桂 林 留绿 牙】
第四周期:K钾Ca钙 Sc钪Ti 钛 v钒 Cr铬 Mn锰 ----
【 嫁 改康 太 反 革命】
Fe铁 Co钴 Ni镍Cu 铜 Zn锌Ga 镓 Ge锗 ----
【 铁 姑捏痛 新嫁者】
As砷 Se硒Br 溴 Kr氪 ----
【 生气 休克】
化学元素be篇二:《格林伍德》元素化学
绿木测试题
内容:∫Greenwood d(chapter)+C
Introductions:
1.由于字体较小,有些下标或上标没有打出来(要不然看不清楚),敬请谅解。如果你有疑问,可以找监考员确认。
2.全卷分为2个部分,一共8题,满分100分。限时3小时。
Wish you good luck!
第一部分:C的元素化学(15分)
第1题:(15分)
1-1 (1) 分步写出下列反应的所有含碳产物。(最后加水水解,R1=R2=CH3)
(2) P4-t-Bu是一种强碱,pKb=42.写出下列反应所有含苯环的产物。
1-2 (1) TosMIC试剂是van Lausen反应的底物,其结构如下:
它不是很稳定,虽然有市售的试剂,有些人仍然选择临用时自制TosMIC。
TosMIC的一种自制方法是用对甲基苯亚磺酸钠,甲酰胺和化合物M混合后用甲酸酸化,回流制备。写出M的结构式。
(2) 经典的TosMIC用法如下,请填出带苯环的所有产物:
(3) 如下反应也是van Lausen反应的一种应用,填出带萘环的所有产物结构
1-3 将过量(Gly)用LiAlH4还原,得化合物A.60°C下,A的溶液可逆地吸收CO2生成B,130°C下又可逆地将CO2放出,这个过程可以用来吸收贮存CO2.写出吸收反应的方程式,并标明正反应的△H的符号。 第二部分:无机化学(85分)
第2题:(20分)
2-1 下图是BeMe2的结构示意图,从中看出BeMe2与BeCl2的结构类似。结构测定表明,两个相邻Be
原
子之间的间距d和两个相对的甲基桥配体的C原子之间的间距D满足d/D=0.663。
α-AlH3的结构已经经过测定:每个Al周围有6个H原子形成八面体配位,所有Al-H键长均为x,Al-H -Al键角是141°,各八面体之间用桥键连接,每个Al参与6个桥键,最*的Al-Al距离为324pm。 α-Al(OH)3的结构与α-AlH3相似,只是后者作桥的H被OH替换了。
求:(1)Be-C-Be的键角值;(2)d和x的值;(3)作图表示出α-Al(OH)3结构中一个Al(OH)6八面体与另外几个八面体的连接方式。
2-2 MgCl2和MgH2在THF中按1:1计量比反应,生成一个化合物,该化合物为溶剂化的二聚体,其中所有Mg原子均为4配位,整个分子具有较高对称性。画出它的结构。
2-3 Grignard试剂(RMgX)在有机合成中比烃基镁试剂更加常见(后者我反正还没见到过)。它的制备一般采用RX+Mg的方法。制备它最需要注意哪一点?
化学元素周期表记忆口诀
初高中化学都要求大家掌握元素周期表的规律与排列,以下是小编整理的化学元素周期表记忆口诀,仅供参考,大家一起来看看吧。
化学元素周期表口诀
口诀
A、按周期分:
第一周期:氢氦——侵害
第二周期:锂铍硼碳氮氧氟氖——鲤皮捧碳蛋养福奶
第三周期:钠镁铝硅磷硫氯氩——那美女桂林留绿牙(那美女鬼流露绿牙)
第四周期:钾钙钪钛钒铬锰
铁钴镍铜锌镓锗——铁姑捏痛新嫁者砷硒溴氪——生气休克
第五周期:铷锶钇锆铌——如此一告你
钼锝钌——不得了铑钯银镉铟锡锑——老把银哥印西堤碲碘氙——地点仙
第六周期:铯钡镧铪——(彩)色贝(壳)蓝(色)河
钽钨铼锇——但(见)乌(鸦)(引)来鹅铱铂金汞砣铅——一白巾供它牵铋钋砹氡——必不爱冬(天)
第七周期:钫镭锕——防雷啊!
B、按族分:
氢锂钠钾铷铯钫——请李娜加入私访
铍镁钙锶钡镭——媲美盖茨被雷
硼铝镓铟铊——碰女嫁音他
碳硅锗锡铅——探归者西迁
氮磷砷锑铋——蛋临身体闭
氧硫硒碲钋——养牛西蹄扑
氟氯溴碘砹——父女绣点爱
氦氖氩氪氙氡——害耐亚克先动
规律
一、元素周期表中元素及其化合物的递变性规律
1、原子半径
(1)除第1周期外,其他周期元素(惰性气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小;
(2)同一族的元素从上到下,随电子层数增多,原子半径增大。
2、元素化合价
(1)除第1周期外,同周期从左到右,元素最高正价由碱金属+1递增到+7,非金属元素负价由碳族—4递增到—1(氟无正价,氧无+6价,除外);
(2)同一主族的元素的最高正价、负价均相同。
3、单质的熔点
(1)同一周期元素随原子序数的递增,元素组成的金属单质的熔点递增,非金属单质的熔点递减;
(2)同一族元素从上到下,元素组成的金属单质的熔点递减,非金属单质的熔点递增。
4、元素的金属性与非金属性
(1)同一周期的元素从左到右金属性递减,非金属性递增;
(2)同一主族元素从上到下金属性递增,非金属性递减。
5、最高价氧化物和水化物的酸碱性
元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物的碱性越强;元素的非金属性越强,最高价氧化物的水化物的酸性越强。
6、非金属气态氢化物
元素非金属性越强,气态氢化物越稳定。同周期非金属元素的非金属性越强,其气态氢化物水溶液一般酸性越强;同主族非金属元素的'非金属性越强,其气态氢化物水溶液的酸性越弱。
7、单质的氧化性、还原性
一般元素的金属性越强,其单质的还原性越强,其氧化物的氧离子氧化性越弱;元素的非金属性越强,其单质的氧化性越强,其简单阴离子的还原性越弱。
二、推断元素位置的规律
判断元素在周期表中位置应牢记的规律:
1、元素周期数等于核外电子层数;
2、主族元素的序数等于最外层电子数;
3、确定族数应先确定是主族还是副族,其方法是采用原子序数逐步减去各周期的元素种数,即可由最后的差数来确定。最后的差数就是族序数,差为8、9、10时为VIII族,差数大于10时,则再减去10,最后结果为族序数。
我是氢,我最轻,火箭靠我运卫星;
我是氦,我无赖,得失电子我最菜;
化学元素周期表的口诀歌大全
学生在学*化学的过程中可以注意利用口诀记忆背诵,以下是小编整理的化学元素周期表的口诀歌,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、我是氢,我最轻,火箭靠我运卫星;
2、我是氦,我无赖,得失电子我最菜;
3、我是锂,密度低,遇水遇酸把泡起;
4、我是铍,耍赖皮,虽是金属难电离;
7、我是硼,有点红,论起电子我很穷;
8、我是碳,反应慢,既能成链又成环;
9、我是氮,我阻燃,加氢可以合成氨;
10、我是氧,不用想,离开我就憋得慌;
11、我是氟,最恶毒,抢个电子就满足;
12、我是氖,也不赖,通电红光放出来;
13、我是钠,脾气大,遇酸遇水就火大;
14、我是镁,最爱美,摄影烟花放光辉;
15、我是铝,常温里,浓硫酸里把澡洗;
1、我是硅,色黑灰,信息元件把我堆;
2、我是磷,害人精,剧毒列表有我名;
3、我是硫,来历久,沉淀金属最拿手;
4、我是氯,色黄绿,金属电子我抢去;
5、我是氩,活性差,霓虹紫光我来发;
6、我是钾,把火加,超氧化物来当家;
7、我是钙,身体爱,骨头牙齿我都在;
8、我是钛,过渡来,航天飞机我来盖;
9、我是铬,正六铬,酒精过来变绿色;
10、我是锰,价态多,七氧化物爆炸猛;
11、我是铁,用途广,不锈钢喊我叫爷;
12、我是铜,色紫红,投入硝酸气棕红;
13、我是砷,颜色深,三价元素夺你魂;
14、我是溴,挥发臭,液态非金我来秀;
15、我是铷,碱金属,沾水烟花钾不如;
1、我是碘,升华烟,遇到淀粉蓝点点;
2、我是铯,金黄色,入水爆炸容器破;
3、我是钨,高温度,其他金属早呜呼;
4、我是金,很稳定,扔进王水影无形;
5、我是汞,有剧毒,液态金属我为独;
6、我是铀,浓缩后,造原子弹我最牛;
7、我是镓,易融化,沸点很高难蒸发;
8、我是铟,软如金,轻微放射宜小心;
9、我是锗,可晶格,红外窗口能当壳;
10、我是硒,补人体,口服液里有玄机;
11、我是铅,能储电,子弹头里也出现。
顺口溜在语音形式上的最大特色是“押韵”。由于民谣非一般的口头说话,因而同诗歌、曲艺和唱词等一样,或多或少要讲究一点韵辙,这样人们听起来就悦耳和谐,念起来才顺口易记。下面是小编给大家带来的顺口溜大全,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
关于化学元素周期表的顺口溜
1. 我是氢,我最轻,火箭靠我运卫星;
2. 我是氦,我无赖,得失电子我最菜;
3. 我是锂,密度低,遇水遇酸把泡起;
4. 我是铍,耍赖皮,虽是金属难电离;
5. 我是硼,有点红,论起电子我很穷;
6. 我是碳,反应慢,既能成链又成环;
7. 我是氮,我阻燃,加氢可以合成氨;
8. 我是氧,不用想,离开我就憋得慌;
9. 我是氟,最恶毒,抢个电子就满足;
10. 我是氖,也不赖,通电红光放出来;
11. 我是钠,脾气大,遇酸遇水就火大;
12. 我是镁,最爱美,摄影烟花放光辉;
13. 我是铝,常温里,浓硫酸里把澡洗;
14. 我是硅,色黑灰,信息元件把我堆;
15. 我是磷,害人精,剧毒列表有我名;
16. 我是硫,来历久,沉淀金属最拿手;
17. 我是氯,色黄绿,金属电子我抢去;
18. 我是氩,活性差,霓虹紫光我来发;
19. 我是钾,把火加,超氧化物来当家;
20. 我是钙,身体爱,骨头牙齿我都在;
21. 我是钛,过渡来,航天飞机我来盖;
22. 我是铬,正六铬,酒精过来变绿色;
23. 我是锰,价态多,七氧化物爆炸猛;
24. 我是铁,用途广,不锈钢喊我叫爷;
25. 我是铜,色紫红,投入硝酸气棕红;
26. 我是砷,颜色深,三价元素夺你魂;
27. 我是溴,挥发臭,液态非金我来秀;
28. 我是铷,碱金属,沾水烟花钾不如;
29. 我是碘,升华烟,遇到淀粉蓝点点;
30. 我是铯,金电影,入水爆炸容器破;
31. 我是钨,高温度,其他金属早呜呼;
32. 我是金,很稳定,扔进王水影无形;
33. 我是汞,有剧毒,液态金属我为独;
34. 我是铀,浓缩后,造原子弹我最牛;
35. 我是镓,易融化,沸点很高难蒸发;
36. 我是铟,软如金,轻微放射宜小心;
37. 我是铊,能脱发,投毒出名看清华;
38. 我是锗,可晶格,红外窗口能当壳;
39. 我是硒,补*,口服液里有玄机;
40. 我是铅,能储电,子弹头里也出现。
古诗文中写雪的句子
1、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——作者: 岑参
2、别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。 ——李煜的《清*乐》
3、草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。——韩愈的《晚春》
4、长安大雪天,鸟雀难相觅。其中豪贵家,捣椒泥四壁。——张孜的《雪诗》
5、终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。——作者: 祖咏
6、月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶的《塞下曲·其三》
7、雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中的《踏莎行》
8、新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈的《春雪》
9、五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。——李白的`《塞下曲·其一》
10、岁暮风动地,夜寒雪连天。老夫何处宿,暖帐温炉前。—— 白居易 《风雪中作》
11、岁嘉*,初旬日四,雪中归自崇唐。山林湖海,一气接苍茫。踏尽玉龙千丈,更一望、龙尾天长。须臾上,高峰四顾,迤逦过前冈。 ——程必 《满庭芳》
12、四郊飞雪暗云端,惟此宫中落旋干。绿树碧帘相掩映,无人知道外边寒。——作者: 吴融
13、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿的《逢雪宿芙蓉山》
14、片片随风整复斜,飘来老鬓觉添华。江山不夜雪千里,天地无私玉万家。——黄庚 《雪》
15、密雪分天路,群才坐粉廊。霭空迷昼景,临宇借寒光。 ——李景 《都堂试贡士日庆春雪》
16、梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡的《雪梅》
17、尽道丰年瑞,丰年事若何?长安有贫者,为瑞不宜多。——作者: 罗隐
18、江天暝色伤心目。冻鹊争投林下竹。四垂云幕一襟寒,片片飞花轻镂玉。——曾觌 《玉楼春》
19、忽然太行雪,昨夜飞入来。崚嶒堕庭中,严白何皑皑。——孟郊 《雪》
20、寒色孤村幕,悲风四野闻。溪深难受雪,山冻不流云。鸥鹭飞难辨,沙汀望莫分。野桥梅几树,并是白纷纷。—— 洪升 《雪望》
初中化学元素周期表记忆法精选
记忆法是记忆的方法,常见的记忆法有编故事记忆法(又称导演记忆法)、连锁记忆法、定桩法、口诀记忆法、首字母记忆法、归纳记忆法、图表记忆法、绘图记忆法等。记忆方法多种多样,只要做个有心人,不断摸索,不断总结,就一定能归纳出更多的行之有效的记忆方法。下面是小编帮大家整理的初中化学元素周期表记忆法,欢迎大家分享。
一、口诀记忆法
1、第一周期:氢氦――→侵害。
2、第二周期:锂铍硼碳氮氧氟氖――→鲤皮捧碳,蛋养福奶。
3、第三周期:钠镁铝硅磷硫氯氩――→那美女桂林留绿牙(有点恐怖)。
4、第四周期:钾钙钪钛钒铬锰――→嫁改康太*
铁钴镍铜锌镓锗――→铁姑捏痛新嫁者
砷硒溴氪――→生气休克
5、第五周期:铷锶钇锆铌――→如此一告你
钼锝钌――→不得了
铑钯银镉铟锡锑――→老把银哥印西堤
碲碘氙――→滴点咸
6、第六周期:铯钡镧铪――→彩色贝壳蓝色河
钽钨铼锇――→但见乌鸦引来鹅
铱铂金汞砣铅――→一白巾供它牵
铋钋砹氡――→必不爱冬天
7、第七周期:钫镭锕――→防雷啊!
8、其中黑体是记忆的.谐音,其余为记忆辅助用字。
二、分组背诵法
把五个元素分成一组来背诵。
H He Li Be B(氢氦锂铍硼)
C N O F Ne(碳氮氧氟氖)
Na Mg Al Si P(钠镁铝硅磷)
S ClAr K Ca(硫氯氩钾钙)
Sc Ti V Cr Mn(钪钛钒铬锰)
Fe Co Ni Cu Zn(铁钴镍铜锌)
以此类推。此方法有点死记硬背的成分,但背熟了可以手到拈来。
1、歌诀记忆法
歌诀记忆法,语音和谐,节奏鲜明,顿挫有致,琅琅上口,容易引起学生的兴趣和注意,便于存储,又利于检索。应用歌诀记忆法应注意:不难记的无须编成歌诀,歌诀最好自己编写;歌诀一定要准确简炼对别人编写的歌诀要认真理解。
2、概括记忆法
概括记忆法,是在对知识充分理解的基础上,将所学的内容加以系统总结和高度概括,使它变成一个或一组简单的“信息符号”。经过概括的内容记住了,在使用时,就会有助于联想它的具体细节。它的特点是简化系统,处理信息,大大减轻记忆负担,提高记忆效率。是一种较为有效的记忆方法。
3、谐音记忆法
通过谐音,可以使材料具有双重意义。这样一开始,识记材料便成双结对输入大脑,并分别与大脑中已有知识结构的不同层次相结合,等到回忆提取时,自然就多了一条渠道。根据这一原理,我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理,以形成新奇有趣的语句,这样就容易输入和方便提取了。
1、按原子序数递增的顺序,把电子层数相同的元素自左向右排成横行,每行叫做一个周期。
2、元素周期表共有七个周期,从上到下依次命名为第一周期、第二周期等
3、按电子层数递增的顺序,把不同横行中最外层电子数相同的元素由上而下排成纵行,每一个纵行称为一个族、共18行。
4、元素周期表共有十八个纵行,除8、9、10三个纵行叫第Ⅷ族外,其余每个纵行各为一个族,它们又被划分为十六个族。
5、族分为主族和副族,主族用罗马数字加“A”表示,如ⅠA族;副族用罗马数字加”B”来表示,如ⅡB。0族和Ⅷ族则不加“A”或“B”
1、学会归纳总结记忆法:
将元素符号中大写字母相同,小写字母不同的符号进行归纳记忆。
2、学会拼音记忆法:
不少元素符号的名称的汉语拼音和其元素符号相似。
3、重点是分散记忆法:
在学*某种物质时,及时记住与之相关的元素符号,这样记忆量少,易记忆,元素符号的记忆方法还有很多,如联想记忆法、口诀记忆法等,同学们可以根据自己的情况,总结出适合自己的记忆方法。
下面给大家提供一个有趣的化学元素记忆口诀,你会发现背化学元素也是一门艺术呀!
我是氢,我最轻,火箭靠我运卫星;
我是氦,我无赖,得失电子我最菜;
我是锂,密度低,遇水遇酸把泡起;
我是铍,耍赖皮,虽是金属难电离;
我是硼,有点红,论起电子我很穷;
研究生实*目的及意义
了解研究生实*目的及意义能帮助研究生们更好地进行实*,以下是小编为大家精心整理的研究生实*目的及意义,欢迎大家阅读。
1、训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;
2、学生了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法;
3、培养学生理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
4、培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力,团结协作的素养。
毕业实*是我们大学学*阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水*、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
通过深入基层单位,了解当前茶产业发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题、解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备。
将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学*态度,为以后专业实*和走上工作岗位打下坚实的基础。认识实*是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实*中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学*工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。
认识实*是我们工科学生的一门必修课,通过认知实*,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学*实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学*技术基础和专业课程奠定基础。
每个人都知道,社会正在不断的发展,科技也在不断的进步,外出实*是激励我们以后更加努力的学*,也让自己知道自己和那些正式员工的差距,知道自己的不足。在实*的过程中,也要养成一个良好的工作*惯和作风,这些对以后的工作都有很大的帮助,我想如果你是老板,也希望自己的员工的工作态度端正,工作认真负责等等吧!实*的意义的意义还有很多,可是不管如何,学校都是希望你们步入社会以后能够更好的生活,能够更好的工作,在良好的环境下继续成长。
在这次实*的过程中,我深刻的体会到了,在走出校门以后,还只是万里长征的第一步,我们在工作经验上,社会历练上,人际交往上体现出来的稚嫩和不足,在这一次的实*中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,一定要努力的学*和工作,一定让自己做到更好。
1、现代社会不断的发展,家家户户多少都有些钱,所以只要你能考上大学,不管是什么大学,照读不误。也就造就了现在社会上的大学生越来越多,而工作也越来越难找,像报纸或电视上所说,很多的博士硕士都找不到工作。当然现代社会的竞争力太大是一部分原因,还有一部分的原因就是出在自己身上了。学校安排我们外出实*,是想让我们早点接触一下社会,让我们在实*的过程中,对社会工作和自己所学专业进行了解,然后为以后的工作做下准备。
2、学校安排我们外出实*也是为了给一次检验自己的机会。有句话不是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行么?”所以通过实*,让我们知道自己的不足,并且改正。然后确定以后的学*目标,让自己能够走得更远。
3、在实*的过程中,我们将课堂上学到的理论知识结合到工作当中,培养了我们的动手能力,增加了我们的工作经验。还让我们学到很多课堂上学不到的东西和知识。让我们为以后的工作打下基础。
拓展阅读:研究生实*小结
考研成绩出来以后,看到自己可怜的分数,思索将来!后来几天决定来事务所实*,本来以为可以跟律师在外面多跑跑,了解一下行业的情况,不过无奈老陈不带我玩,只能在所里看他处理案子,应对那些关系,研究生实*小结与毕业感想。当然这也不能怪他,毕竟我没过司考,什么诉讼事务都做不来,只能打杂。还好,对律师职业的情况我还是能了解一些,虽然谈不上喜欢这种职业,但我想倒是可以作为学术之路的缓冲,或者后盾的!毕竟从我现在的状况去踩那条学术的艰辛道路,是有很大困难的,虽然不是没有可能!我想自己先把司考今年过掉,也算给自己一年辛苦的一个交待,同时也可以为考研打下很好的基础,今年考研失利,基础不牢肯定是很重要原因,就当作查缺补漏吧!
以后去北京,生活变得艰苦许多,但我觉得还算有价值吧,那儿丰富的人才资源是我奋斗的绝好帮手,还有熟悉一下环境,北京很可能就是我以后生存的场所,实*结《研究生实*小结与毕业感想》。如果在那种环境都弄不好,以后的道路肯定更难走!看看萧翰,我做的远远不够,人的潜力实际上是绝对惊人的,就看你发挥出来没有!语言功底的薄弱非一日之功可以弥补,英语的瓶颈更是*一两年每天需要克服一大难疾!提升自我,需要时刻谨记!
许*讲得对,我不但要奋斗,而且要生活的幸福!反观大学的生活,确实我一直在努力,但我不快乐,遑谈幸福!我要汲取以前的教训,不但要脚踏实地地干,而且要快乐的生活,你想啊,能为自己的人生规划而奋斗,不是一种莫大的幸福吗?也许人从来也不会找到何为满意的生活,但生活就得追求,否则还要生活干吗呢?其实自己的`目标还很理想,毕竟外面的世界太精彩,而我经历的却太少。挑战自己,勇敢去追求,目标其实也不远!以前的错误就在于太怀疑自己的能力,在将信将疑中蹉跎了岁月,我不能总要这样,所有的事情等到试过以后才知道自己其实不是不行,每次就差那么一点,我没能顶上去,这可能跟我懦弱的性格有关,不能再这样下去,干吗不能一次成功呢?你一定行的!每次一定得把自己逼狠一点,再努力一下,成功就不会那么艰难,也不用付出那么大的代价!
学会生活,讲究效率,这样生活才能既精彩又是幸福的!你难道做不到吗?不,我做得到,一定!
研究生实*月报
本月,因为公司在发展阶段,而我又是新来的,所以所做的工作就相对比较杂而多。可是,我一点也不害怕,因为我是抱着学*的态度来的,工作多一点没关系,会很充实的,而且公司还让一位师傅带着我工作,他教会了我很多事情,工作中应该注意的事情,作为一名设计师应有的技能,还有软件的操作,设计思维等等。
广告就是产品,要把产品推销出去。我开始对广告业务有了新的认识,随着工作的深入,我基本上能接触到公司的里的每个部门的每个人,创意,策划、设计、财务、推广等等环节都在我面前和谐有序的进行着,就像人体的的经脉一样,盘根错节,但各行其道,为大脑服务。
研究生实*报告范文
一直以来都听说过这么一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。它表明的是理论与实践之间的差距。这个暑假,为了将所学知识与实践相结合,锻炼自己,我抱着期盼与激动的心情,走进了甘肃明源律师事务所,置身于真实的法律职业环境中,进行了为期一个月的实*。实*期间,律师事务所及其律师、工作人员为我提供了一个提高自我、积累经验的机会和*台,虽然正式实*是研三才进行的,但有这个难得的机会我还是非常高兴和认真地对待。在实*过程中我遵守单位纪律,服从工作安排,积极完成律师交办的工作,在律师的指导和自己的努力下,我了解和初步掌握了律师事务所的运作程序和律师的办案经过及技巧,弥补了知识上的不足,增长了社会见识,对自己学*和掌握法律、运用法律有了一个全新的认识。在此,我整理实*记录,对在卓凡律师事务所实*期间的见闻、实践和感受写下这份实*报告。
一、关于实*单位
甘肃明源律师事务所是经*甘肃省司法厅批准,于2001年成立的按国际规范运作的合伙制综合性律师事务所。明源以“以人为本,团队服务,效益至上”的办所原则。目前拥有40多名员工,其中执业律师占半数以上。一贯坚持以专业化分工为基础的团队工作模式,其业务立足兰州,与国内各地区如北京、上海、广州、深圳等地的律师事务所建立广泛联系,涉及金融、房地产、知识产权、企业改制、民商事、刑事、行政等方面的诉讼和非诉讼业务。其卓越的成绩和服务社会的精神受到了社会各界的好评。
我之所以选择卓凡,是因为明源律师事务所涉及的法律面较宽、实践性强,而且明源的上述成就令我向往,能到这里实*并亲身经历一些法律实务,确实让我受益匪浅。
二、关于实*目的和实*计划
(一)实*目的
1、通过实*,将在大学期间所学的理论与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、指导学*;
2、通过实*,培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;3、通过实*,培养社会适应能力和人际交往能力;4、通过实*,树立正确的法律人观念和法律人思维。
(二)实*计划
1、熟悉律师事务所的各项管理制度;
2、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;
3、熟悉律师事务所的业务来源、执业范围和执业环境;
4、掌握一般办公技能;
5、与律师接触和沟通,虚心接受指导;
6、整理卷宗、资料查询、法律文书撰写;
7、协助律师接待当事人,组织证据,开庭;
8、不断充实专业知识;
9、请实*单位出具实*鉴定;整理实*记录,撰写实*报告。
三、关于实*经过
由于实*之前我就已经明确实*目的和制定了实*计划,这使得我在实*过程中有的放矢,积极主动寻找锻炼机会,并有得于许多律师的指点帮助,我的实*内容丰富多彩。这些工作有助于锻炼我的各种能力,也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上,我注重以下实*内容:
(一)通过整理卷宗熟悉律师整个办案流程和司法程序
整理卷宗几乎是每个法学专业的实*生都要做的事。在安顿好之后,我接到的首要任务就是整理卷宗,看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的,比如装订次序排列就和办案流程紧密相关,也和相应的司法程序相对应。以民事卷为例,律师承办案件首先是要有律师事务所的批单,然后与当事人签订委托代理协议,取得授权委托书;然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状;接下来是组织调查材料以形成的证据,包括谈话笔录、证人证言和书证物证;最后再综合形成律师代理词。如果这个案件是法院已受理或者已结案,就还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。因此,只要你认真和细心,通过整理卷宗你就可以了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序,这很重要。我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃,相反我很有兴趣并在其中受到启迪。
(二)通过协助律师咨询和律师开庭获得实务技巧
法律知识方面的欠缺,由于这两年来的锻炼,我能在较短时间内掌握,所以我觉得自己的差距和不足便是实务技巧,因为律师需要的是信手拈来,应付自如。而这方面获得的捷径就是跟随律师办案。虽然这次实*中跟随律师办案的机会不多,但我还是尽量把握。通过旁听律师咨询过程学*律师接待当事人的方式和分析问题的思维特点;通过旁听庭审了解案件的审理过程和律师在其中的辩论技巧、言行举止。有时我也学学组织证据和记录要点,有问题也随时请教。
(四)通过各项实*工作及时记录实*心得,树立法律职业敏锐性和法律人思维
律师的工作是严谨和实事求是的,律师的思维是敏锐与辨证的。面对案件,律师根据自身知识和经验往往很快便能着手解决。而面对问题的分析讨论,律师更是滔滔不绝,有理有据。我喜欢讨论,更喜欢与律师讨论。我观察律师的临场发挥,通过讨论获取知识、更新知识。
“好记忆不如烂笔头”,为了提高动笔能力和保存有益信息,我*惯将所见所闻所思记下来,有时也展开分析,这是为了树立法律职业敏锐性和法律人思维。比如实*期间我写了《律师在和谐惠州建设中的地位和作用》、《物权法与和谐社区建设》两篇论文,又比如对证据规定、审判委员会、法院开庭等问题的思考,我都写下了不短的分析。我发觉法律的掌握和运用确实很有趣。
我是氢,我最轻,火箭靠我运卫星;
我是氦,我无赖,得失电子我最菜;
我是锂,密度低,遇水遇酸把泡起;
我是铍,耍赖皮,虽是金属难电离;
我是硼,有点红,论起电子我很穷;
我是碳,反应慢,既能成链又成环;
我是氮,我阻燃,加氢可以合成氨;
我是氧,不用想,离开我就憋得慌;
我是氟,最恶毒,抢个电子就满足;
我是氖,也不赖,通电红光放出来;
我是钠,脾气大,遇酸遇水就火大;
我是镁,最爱美,摄影烟花放光辉;
我是铝,常温里,浓硫酸里把澡洗;
我是硅,色黑灰,信息元件把我堆;
我是磷,害人精,剧毒列表有我名;
我是硫,来历久,沉淀金属最拿手;
我是氯,色黄绿,金属电子我抢去;
我是氩,活性差,霓虹紫光我来发;
我是钾,把火加,超氧化物来当家;
我是钙,身体爱,骨头牙齿我都在;
我是钛,过渡来,航天飞机我来盖;
我是铬,正六铬,酒精过来变绿色;
我是锰,价态多,七氧化物爆炸猛;
我是铁,用途广,不锈钢喊我叫爷;
我是铜,色紫红,投入硝酸气棕红;
我是砷,颜色深,三价元素夺你魂;
我是溴,挥发臭,液态非金我来秀;
我是铷,碱金属,沾水烟花钾不如;
我是碘,升华烟,遇到淀粉蓝点点;
我是铯,金电影,入水爆炸容器破;
我是钨,高温度,其他金属早呜呼;
我是金,很稳定,扔进王水影无形;
我是汞,有剧毒,液态金属我为独;
我是铀,浓缩后,造原子弹我最牛;
我是镓,易融化,沸点很高难蒸发;
我是铟,软如金,轻微放射宜小心;
我是铊,能脱发,投毒出名看清华;
我是锗,可晶格,红外窗口能当壳;
我是硒,补*,口服液里有玄机;
我是铅,能储电,子弹头里也出现
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