系列活动策划范文1500字

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  • 系列活动策划书范文

      日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的 系列活动策划书范文,欢迎大家分享。

      活动名称

      心言社“公益月”系列活动

      “公益宿舍”大赛+“公益班级”大赛+“公益个人”大赛+颁奖典礼

      活动内容

      心言社“公益月”系列活动

      第一周———“公益宿舍”大赛

      第二周———“公益班级”大赛(本次竞标活动)

      第三周———“公益个人”大赛

      第四周———活动总结与颁奖典礼

      活动意义:

      通过本次活动让大学生更好地加入到社会公益事业中,展示矿大学子风采以及极强的社会责任感,同时提高当代大学生服务社会回报社会的意识。

      本次活动可取得很大的校园影响,对于团委、社联、心言社都将从中受益。

      另外,对于参赛班级而言,本次活动是一个提升班级凝聚力,增强同学之间感情的良好机会,同时班级也为校园、社会做出了贡献。活动获奖也将是班级能力的体现,对于班级的发展将有很大帮助。

      活动流程:

      (一)前期准备

      1.活动策划书申请;

      2.设计及复印海报和宣传单,为活动后期开展的宣传做准备;

      3.做好活动的相关经费预算,以及对活动所产生的预期效应做出合理的分析

      (二)活动报名阶段:

      1.报名时间:xx年*月*日~*日

      2.报名方式:向各个学院下发通知,以班级为单位报名。报名表格从邮箱 下载 密码为

      (三)初赛阶段:

      1.初赛内容主要是对相关参赛班级活动策划的评比,在此阶段中,参赛班级负责人需在规定时间内将自己班级所做公益活动的相关策划提交,由主办方组织专业人员进行评比

      2.在本阶段,报名班级中将有70%的班级 进入复赛阶段

      (四)复赛阶段:

      在复赛中,参赛班级按照相关策划进行公益活动,活动结束后,将本次活动的经过以及取得的社会效应制作成ppt进行现场展示,由专业老师进行现场答辩及获奖情况的评定。ppt展示流程如下:

      1.主持人致开幕词,介绍本次活动及在场嘉宾.宣布比赛开始.

      2.参赛班级按抽签顺序依次上台做ppt现场展示,时间为五分钟,展示结束后由评委老师做现场提问并打分

      3.评出获奖班级并现场颁奖

      (五)后期宣传

      由个参赛班级设计小型海报,由主办方收集后统一在二食堂广场进行现场展示,扩大活动影响。

      活动分工:

      1.主持人:

      2.前期宣传、海报传单制作

      3.现场布置现场秩序的维持:

      4.礼仪引导、礼品发放:

      5.参赛班级培训:

      6.总体协调及随机调用:

      社团活动优势

      1)本活动在全校范围内开展,且有各学院班级共同参加,可造成非常大的影响。

      2)参与面广,活动过程由各参赛班级组织公益实践并进行方式多样的活动展示(例如第三环节最后有三十个班级参赛,则将有三十面各自制作的展板或海报在各处展示,其影响力远大于其他类活动)

      3)我社拥有一百名成员,拥有足够的人力资源,可以保证活动的质量。

      4)本公益实践活动有公益活动类各兄弟社团协助,集思广益,更有利于活动开展。

      5)系列活动,*一个月时间,可造成长时间的影响。

      6)活动主题为公益,故活动中借各宿舍、班级、个人之力,同时既扩大了影响,又做成了实事。

      7)活动的评奖对个人、宿舍、班级均有莫大好处,各班级、宿舍、个人参与热情高。

      8)心言社与大量院级社团有合作关系,有利于活动的开展。

      社团简介

      *矿业大学心言社创立于XX年,隶属于*矿业大学校团委下属的社团联合会,是一个以公益实践为基本活动,以心理工作为特色的大型社团。

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2022-11-09 09:39:43
  • 系列活动策划书格式

  • 格式,策划书
  •   一、策划书名称:

      尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

      二、活动背景:

      这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、*期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

      三、活动目的及意义:

      活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

      四、活动名称:

      根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

      五、活动目标:

      此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

      六、活动开展:

      作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

      七、经费预算:

      活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

      八、活动中应注意的问题及细节:

      内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

      性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

      九、活动负责人及主要参与者:

      注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)

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2022-10-29 00:00:00
  • 小年系列活动策划方案

  • 方案,活动策划
  •   一、活动主题:

      包饺子,连情谊

      二、活动原则:

      快乐为主,比赛为辅

      三、活动背景:

      小年到来,“吃饺子”是*许多地方的传统*俗,通过包饺子比赛及一系列活动,让居民感觉到邻里之间的温暖,社区的关爱,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

      四、活动目的:

      1、借此机会,促进与居民间的沟通交流,增进居民间的友谊,增强居民的凝聚力;

      2、借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态。

      五、活动时间地点人物:

      1、时间:20xx年x月x日(周五)上午9:00——12:00

      2、地点:定在(天气不好,则定在室内)

      3、对象:社区居民(可以包括老年人和企退休失业人员)

      六、比赛内容

      说明:

      1、在包饺子前请大家洗好手,除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。

      2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组,每组各6人。(组数跟人员数量可根据实际情况更改)

      包饺子

      ①每组分给100张饺子皮(数量可根据实际情况更改)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的两组,然后根据两组饺子的美观程度,逐出第一名。

      ②在5组均完成后,每组各提供3个饺子,由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审,选出最具个性的饺子。

      将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子,在等待的过程中,举行关于垃圾分类的知识问答比赛(有礼品赠送)。

      吃饺子

      ①将每组分为两个小分队分别站在两边,每组提供一双筷子、5个饺子,在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回,将筷子递给下一个居民手中,重复此动作。待将盘子里的'饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人,取第一名。

      ②自由吃饺子也可以自行安排小游戏,也可加入关于计划生育的的活动,宣传计划生育。

      七、活动后期

      1、颁发奖品

      活动风险预测:①人员未到齐②游戏过程中地滑存在安全隐患

      活动风险解决方案:①及时通知活动人员②保证活动场地干净、整洁

      八、活动进行工作

      1、居民们准时到达活动现场

      2、主持人宣布活动开始

      3、社区工作人员记录比赛战况

      4、进行活动比赛第一项:包饺子速度比赛(活动颁奖)

      5、进行活动比赛第二项:最具个性的饺子评比(活动颁奖)

      6、进行活动比赛第三项:吃饺子速度比赛饺子(活动颁奖)

      7、进行活动比赛第四项:自由享用

      8、居民自由交流活跃现场气氛

      九、注意事项:

      1、应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动居民积极性。

      2、材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

      3、煮饺子时,工作人员要注意安全。

      4、评委和负责人务必做到公*、公开、公正的原则。

      十、活动后期工作

      1、活动结束,人员有序退场。

      2、社区工作人员一起清理场地,回收可利用的。

      经费:食材及礼品和宣传海报预计1000元左右

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2022-10-26 00:00:00
  • 读书日系列活动策划菁选

  • 读书日系列活动策划

      一、项目背景

      在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水*普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

      二、项目策划

      1、活动主题十年树木万卷藏书献爱心

      2、活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的'延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

      3、公关策略

      a、对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。

      b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

      4、活动流程第一阶段(为期一个月)

      a、设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)

      b、布置现场:

      a)活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

      b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)

      c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)

      c、活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

      d、活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项一等奖一名价值18800元亚森教育基金二等奖三名价值8800元亚森教育基金三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金第二阶段(同期一个月)设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)一等奖一名价值18800元亚森教育基金二等奖三名价值8800元亚森教育基金三等奖十名价值880元亚森教育基金幸运奖百名价值80元亚森教育基金

      5、赠书活动时间:由亚森教育机构确定

      6、赠书活动地点:由亚森教育机构确定

      7、传播策略

      1)现场报道所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

      2)立体传播生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

      活动目的:

      1、使学生明白读书的重要意义。

      2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

      3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

      4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好*惯

      活动准备:

      培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料

      活动过程:

      一、读书名言引入:(1分钟)

      1、主持人:(男)戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

      2、主持人:(女)书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸和同学们一起参加我们班的读书交流会,下面,我宣布五年级2班《我读书、我快乐、我成长》读书交流会现在开始!

      (男)古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请和来给大家讲讲名人读书的故事吧!

      二、讲名人读书故事(3-4分钟)

      1、(讲故事)

      2、(讲故事)

      3、(讲故事)

      三、看谁的课外知识多(6—7分钟)

      (男)现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!

      第一个游戏是《巧接歇后语》

      第二个游戏是《抢凳坐》课外知识问答游戏。

      四、展示读书笔记(5—6分钟)

      1、主持人:(男)同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学*感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的读书笔记在小组里互相交流吧。

      2、主持人:(女)同学们的读书笔记都各有特色,对自己读的书都有独到的见解,下面请几位同学来展示一下吧!

      五、推荐好书(4—5分钟)

      1、(推荐好书——带上自己的书,说说推荐的理由)(4名同学)

      六、小组讨论怎样读书(8分钟)

      (男):感谢同学们的精彩推荐。其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!

      (女):哦,哪4个?

      (男):"开卷有益"!所以,只要我们明白自己为什么而读书,读书应注意些什么?那么,很多读书中的困惑就可以迎刃而解。

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2023-03-13 00:00:00
  • 中秋系列活动的策划方案

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  • 中秋系列活动的策划方案

      为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的中秋系列活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

      一、活动背景

      中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

      二、活动主题

      中秋班级联欢

      三、活动目的

      1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

      2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

      3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

      4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

      四、活动时间

      20xx年9月21日晚7:30至9:30

      五、活动地点

      三明学院鸿文楼305教室

      六、活动流程

      1,由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉*了同学们之间的距离。

      2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

      3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。

      4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

      5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。

      6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

      7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

      8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

      9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。

      七、人员安排

      1、主持人:黄文婷、周碎。

      2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。

      3、活动过程摄像:黄蓝星。

      4、活动记录:洪熠婧。

      八、预期效果

      1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

      2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

      九、经费预算

      游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共46个)=350元。

      教师节文案:

      又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

      对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

      老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

      他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

      虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

      在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

      1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

      作品提交时间:xx年9月1日——9月9日

      参赛条件:6-12岁的小朋友

      参赛主题:我和我的老师

      接收地点:各购物广场顾客服务中心

      活动内容:

      9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

      一等奖:1名

      奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

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2022-11-08 19:27:30
  • 新年系列活动策划方案5篇

  • 方案,活动策划,新年
  •   一、活动目的:

      主题:庆元旦迎新年

      队会目的:

      1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

      2。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

      校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学*生活的憧憬。

      队会时间

      队会地点:六(1)中队教室

      参加人员:全体学生及中队辅导员

      队会过程:

      一、主持人宣布主题队会开始:

      甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

      乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。

      甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

      合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

      二、新年*俗知识小竞赛。

      (1)你知道过年的来历吗?

      (2)*人过新年有哪些*俗?

      (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

      三、诗歌朗诵《走进新年》

      伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

      合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学*中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

      四、活动:快乐乐翻天

      (1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

      (2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

      (3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

      (4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

      五、班主任致新年贺词。

      亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

      一、活动目的:

      值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动*台,丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

      二、活动时间:

      20xx年12月31日下午1:40-3:00整

      三、活动对象:

      全体师生

      四、活动形式:

      以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结束后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

      五、活动办法:

      1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。

      2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。

      六、活动准备:

      1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

      2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

      3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

      4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

      七、注意事项:

      1.各班认真组织,确保活动有序开展。

      2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

      活动目标:

      1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

      2、通过游戏,感受温馨的同伴之间的友好情感。

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2022-01-26 05:14:46
  • 社区系列活动策划方案菁选

  • 社区系列活动策划方案(合集13篇)

      为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的社区系列活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一、活动目的:

      以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

      二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日

      三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

      四、活动内容:

      1、发一份倡议书

      少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关"植树节"知识的宣传,发出号召:"学校是我家,绿化靠大家",人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

      2、护一棵小树苗

      发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

      3、植一抹清新绿

      一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附*,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

      三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立"植物角",美化班级。

      4、出一张绿色小报

      五六年级各班以班级为单位,组织开展以"植树节"为主题的`手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

      5、栽一棵希望之树

      少先队大队部奖在去年的"护绿小天使"中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

      6、评一名护绿天使

      在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名"护绿小天使",并在升旗仪式上进行表彰。

      "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

      一、活动缘起

      如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们*惯了索取,*惯了"说一不二",即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是"个别现象"的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

      我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声"谢谢"也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层*惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方"感恩节"的机会,在校园内开展"心存感恩,永不言弃"的感恩节系列活动。

      二、活动目的

      通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

      三、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

      四、活动地点:学校内。

      五、活动前期准备

      1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

      2.购买"黄丝带",用于征集"感恩箴言"。

      3.打印宣传资料,评分表等。

      4.校园环境布置:黑板、海报等。

      5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

      6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

      7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

      8.购买奖品。

      六、活动过程

      在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的`序幕。

      之后,我们围绕四个"一"展开活动。

      1.浏览一次感恩节网站。

      因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

      2.读一篇《感恩的心》故事。

      有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

      有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

      雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

      小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… "感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……"她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

      每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学*上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

      3.唱一首《感恩的心》歌曲。

      我来自偶然,象一颗尘土

      有谁看出我的脆弱

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2023-03-06 00:00:00
  • 系列沙龙活动策划方案 (菁选2篇)

  • 方案,活动策划
  •   一、活动背景

      “80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

      二、活动目的

      举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个*台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福

      三、活动主题

      面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

      四、举办单位

      主办单位:华侨路街道团工委

      南京大学信息管理系团委

      先锋书店

      协办单位:五台山社区

      承办单位:南京大学信息管理系研究生会

      南京大学信息管理系学生会

      五、活动概况

      活动时间:20xx年4月15日 晚19:00~20:30

      活动地点:广州路先锋书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机) 活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问

      主 持 人:***

      嘉宾阵容:***

      观众构成:***

      六、活动详细方案

      1、前期准备

      (1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

      (2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

      (3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

      (4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

      (5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

      (6)宣传方式:

      南大校园宣传:南大校园BBS宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

      五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等

      先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

      (7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

      (8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

      2、活动流程

      (一)会场布置(17:00—18:30):

      (1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

      (2)18:40左右观众入场

      (3)18:50左右嘉宾入场

      (二)开始阶段(19:00—19:15):

      (1)主持人出场,介绍本次活动主题及出*嘉宾(10分钟)

      (2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

      (三)访谈现场(19:15—20:30)

      (1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

      (2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的'人数,把握好时间。

      备注:嘉宾访谈和现场互动穿**行。

      风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

      (四)退场(20:30之后)

      嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

      七、经费预算

      1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

      2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

      3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

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2022-10-26 00:00:00
  • 学雷锋的系列活动策划方案3篇

  • 方案,活动策划
  •   为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,少先大队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

      一、指导思想:

      弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

      二、活动主题:学雷锋,献爱心

      三、活动口号:雷锋就是你、我、他

      四、活动时间:3月

      五、活动地点:班级、校园内、校外公益场所

      六、活动内容:

      活动一:讲雷锋、唱雷锋

      各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义

      活动二:学雷锋、做雷锋

      1、立足身边,学雷锋。

      深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好*惯。

      2、立足校园学雷锋

      ①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

      ②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学*氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

      ③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为*惯,提高学生的思想道德素质。

      3、立足社会学雷锋

      开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。

      开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

      活动三:树新风、促学风

      从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

      七、几点要求:

      全校各中队组织要提高认识,高度重视,利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动,加大宣传力度,要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

      根据省市文明办《学雷锋志愿服务集中活动方案》通知要求,为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,在全县营造“学*雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,现制定本活动方案。

      一、指导思想

      深入贯彻落实党的*精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进文明河南建设这一中心任务,充分利用“3·5学雷锋日”的有利契机,将雷锋精神纳入精神文明建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,努力彰显学雷锋志愿服务活动的群众性和实效性,使雷锋精神融入时代生活,走进群众心灵,引领社会风尚,凝聚精神力量。

      二、活动主题

      传承雷锋精神 增辉文明xx

      三、活动时间

      20xx年全年,其中3月为集中活动月

      四、活动内容

      (一)开展雷锋精神宣传活动

      1、雷锋精神宣讲活动。县教育局以广大青少年学生为重点,开展讲述雷锋故事、续写雷锋日记、放飞青春梦想,引领幸福人生活动。邀请洛阳市老干部督导团来我县开展雷锋精神报告会,观看雷锋事迹的故事片、专题片。组织青少年学生开展学雷锋志愿服务活动。

      2、开展优秀志愿者和优秀志愿服务组织先进事迹展示活动。 3月5日在县委大门东西两侧举办“传承雷锋精神、增辉文明xx”版面展,集中展示我县20xx年以来的优秀志愿者和优秀志愿服务组织,努力形成全员学*雷锋、争当雷锋、践行雷锋精神的大氛围。参加单位为各级文明单位,每个单位2块版面,规格为1.2×2.4横排版。一块内容为20xx年单位志愿服务开展情况及图片,一块为单位的志愿服务先进模范人物及服务图片。3月5日早七点半,各单位将版面送至县委门口并签到,文明办有专人负责。

      3、组织开展“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛和雷锋精神征文比赛。县委宣传部、县文明办举办“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛,各文明单位至少有一人参加比赛。演讲内容突出“我”对志愿服务的认知,参加的志愿服务活动和感受。演讲稿要联系志愿服务实际,语言流畅、生动感人。每个人演讲时间不超过10分钟。比赛分初赛和决赛,初赛时间初步定为3月25日。报名时间为3月15日至20日。比赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。一等奖获得者将代表我县参加全市“我奉献、我快乐、我讲述”志愿服务演讲比赛预赛。

      (二)开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”活动

      1、以学校为主要场所开展学雷锋主题活动。开展学雷锋主题班日、队日、团日活动,结合“学*雷锋、做一个有道德的人”活动,组织学生广泛开展读雷锋日记、传雷锋格言等活动,丰富学雷锋的形式和内容。

      2、以便民利民为出发点开展学雷锋活动。组织各级文明单位和志愿者走上广场、走进农村、社区,广泛开展医疗保健、社区家政、心理疏导、家电维修、法律咨询、生活常识宣传、清洁家园等便民利民志愿服务活动。

      3、以重要节日为契机开展专项学雷锋活动。结合“3·8妇女节”、“3·12植树节”、“3·15*日”、“3·23气象日”等重要节日,号召群众积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,做雷锋精神的践行者。植树是志愿服务中“关爱自然”的一项重要活动,各文明单位在开展活动时要戴志愿服务红帽,打志愿服务队旗。并将图片和信息报县文明办邮箱。各单位在报送信息时要注意完整性,将活动的时间、地点、参加人员、活动内容写清楚,要将活动过程、活动效果写明白。

      4、以社区和农村为主阵地开展邻里守望志愿服务活动

      组织各级文明单位和志愿者走进社区和农村,以空巢老人、留守儿童、残疾人为主要对象,以“一助一、多助一”的方式,每天送问候,每周送服务,急难送救助,生病送医疗,生日送祝福,节日送慰问,广泛开展邻里守望志愿服务活动。

      (三)结合行业特点,开展岗位学雷锋活动

      1、以文明单位作示范开展学雷锋活动。各级文明单位要精心策划方案,广泛开展“万名志愿者助交通”、“万名志愿者进社区”、清洁家园、扶贫助困等志愿服务活动,在全县学雷锋志愿服务活动中发挥示范和导向作用。

      2、以窗口行业为先导开展学雷锋活动。广泛组织开展窗口行业文明志愿服务行动,与深入开展职工素质提升相结合,动员引导窗口行业职工立足本职岗位,投入学雷锋志愿服务活动,增强服务意识,提升专业水*。

      3、以爱岗敬业为重点开展岗位学雷锋活动。动员企事业单位和各行业干部群众集中组织开展“岗位学雷锋、争做好员工”活动,深入挖掘雷锋精神的时代价值和深刻内涵,学*雷*敬业爱岗,干一行爱一行、专一行精一行的精神,号召广大员工做好身边的每一件小事,立足岗位,将雷*的钉子精神融入工作之中。

      五、活动要求

      一要加强领导、落实责任。各文明单位、各类志愿者组织和学雷锋志愿服务队要高度重视,把志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,认真组织,周密部署、积极参加,把活动开展得有声有色,富有成效。

      二要务求实效、持之以恒。各单位要把学雷锋志愿服务活动与“讲文明树新风”集中活动结合起来,与开展勤俭节约文明餐桌行动结合起来,组织动员党团员积极参与各类志愿服务,在群众中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。要努力推动学雷锋活动常态化、机制化,营造我为人人、人人为我的良好氛围,形成学雷锋活动人人可为、时时可为、处处可为的生动局面。

      三要加强宣传、营造氛围。县电台、电视台、xx报要加强对“学雷锋活动月”活动的宣传报道。各相关单位要因地制宜,以图片、视频、实物展示、现场宣讲等丰富形式,开展宣传、招募等活动;要利用公益广告、小区宣传栏、张贴画等,大力宣传在志愿者活动中涌现出来的感人事例和典型事迹,形成良好的社会风尚。

      各单位要大力宣传志愿服务活动好的做法和优秀志愿者的突出事迹,集中活动月期间,每周至少向县文明办报送1篇活动信息。

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2022-05-19 03:10:51
  • 母亲节系列活动策划方案5篇

  • 方案,活动策划,母亲节
  •   1、在母亲节发出的一份*和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。

      2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

      3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

      4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

      或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!

      5、设计感谢妈妈的5种方式:

      1)请妈妈看一次电影

      2)帮妈妈洗一次衣服

      3)为妈妈表演一段节目

      4)慰问妈妈

      5)给妈妈泡一杯茶

      “母亲节”行动八部曲:

      1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;

      2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;

      3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;

      4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾吧,鲜花也不错嘛,可以根据妈妈的性格来挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

      5.傍晚,趁着夕阳西下,全家一起去比较安静的地方散步,如草坪、老城街等,营造一个温馨的气氛;

      6.买些彩条来,装饰一下家里,是五颜六色的;(仅限于喜欢时尚、华丽的妈妈,要是喜欢朴素的话,那就把屋子收拾干净了,显得宽敞);

      7.晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!

      8.献礼物。很简单呐,除了挑选的礼物外,再口头附上一句“妈妈我爱你”。

      只要照着我的“母亲节”行动八部曲去做,保证让你老妈乐得癫!

      一、活动对象及方式:

      以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的"致伟大母亲的一封信",同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。

      二、活动分工:

      以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。

      三、活动步骤:

      1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。

      2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。

      3、先期对和父母在一起生活的和睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的`进行登记存档。

      4、为每位职工母亲送上一封公司"致伟大母亲的一封信"和一本"第子规"读本,为每位母亲送上慰问金100元。

      5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。具体是:"妈妈,您辛苦了,我代表我们公司领导和全体员工向您老人家问好了,这是我们公司送给您的礼物。希望您节日快乐幸福安康!"

      6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致"伟大母亲的一封信",孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。

      7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。

      8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂"关爱母亲从我做起,母亲节快乐!"条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放母亲节——致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。

      四、活动要求:

      要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在"母亲节"前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候和关心。

      一、活动目的:

      体现公司关怀员工家属

      让伙伴的爸爸妈妈因为儿子/女儿在学而思而自豪

      二、活动对象:伙伴母亲

      三、活动方式:

      邮寄:照片+领导寄语

      四、活动准备:

      1.贺卡:亲自设计一张带有学而思logo以及祝福语的贺卡,所有伙伴的直属领导写寄语

      2.照片:选一张伙伴获奖留影的照片,寄给母亲/父亲

      3.地址:

      4.短信(深圳学而思校长名义发送,可用公司短信*台)

      五、预算

      董事长在慰问信中向各位母亲表达了感恩之意。他说:“蓝白能有今天的发展,有您儿女的一份功劳和光荣,更包涵着您的热切关心和支持。我们羡慕您养育了一个好儿女,感谢您为蓝白培养了一位好员工。遗憾的是,自古忠孝难两全。您的孩子因工作繁忙不能经常陪伴在您身边,但对您的养育之恩终生不忘报答。我们对您的理解和支持表示由衷地感谢。”

      一、文娱活动

      “献给母亲的爱”表演会

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2022-06-01 18:06:23
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