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人生在世,便不断呼吸,使人清净。而当你读完一本书,写下一篇文章,也有清净之感,这便是人生的深呼吸。春秋战国,孔子,周游列国,不断学*,三省,教育弟子,这是他的深呼吸。
再往前看,晋城一小县城中,官印被挂于堂前,为官者不堪朝堂乌浊的空气,拂袖一挥,转身踏入田间野屋,独伴五株柳树,若有人相邀,则欣然去往,兴尽而归。若无人来邀,则夕露沾衣,提锄除草,至带月荷锄归,又或是卷着书,斜倚杨柳,在微风中曛着,为文字迷眼。他忍受不了朝堂的雾霭,在自己的净土中,完成一次又一次的精神呼吸。
再溯至大唐,一袭白衣酒中成仙,于幻梦中点染出不朽诗篇,酒十斤,诗百篇,醉时论道,醒时折花,在红尘中飞仙,呼吸间,不沾红尘气,只余仙气渺渺,不可追寻,空让人赞叹。
再溯,一人青眼见人,白眼看妖。行于山水之间,让那世与浮名散。兴致于抡起大锤,震得金属铃鎯作响,期间,谁也不见,无论你是人是鬼,都等我的精神呼吸完,清净如水,方才见人。
人,呼吸浑浊,而佛,则已在极乐净土中完成一次次的精神呼吸,超脱于人,已完**生的深呼吸,身或腐朽,可精神不灭。
你看那罗马随处可见的雕塑,不就是米开朗琪罗呼吸的遗产吗?而那一曲曲感化人心的钢琴声,在人的心头一个个音符敲击。不是贝多芬,或是莫扎特又或是哪位大家对人们所呼吸空气的净化吗?
人,生在世,所呼吸的环境无可选择,但你可以选择在精神的那片净土,那不沾一丝尘垢的天堂呼吸。
那个地方,有着人类历史上无数的圣贤,他们会为你引路,教你呼吸。
那个地方,无疆*,任你自由追寻,歌于山水,行于白云,歇于星辰。
那个地方,不见红尘,你可以吼叫,可以奔跑,可以打滚,一切,都任你自由呼吸。
扬起长帆,驾舟孤航,在精神的海洋中乘风逐浪,沾一抹浪花,清凉,畅饮一口海风,舒爽,只愿世间众人,皆能完**生的大呼吸。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:中午好!
甲:我校“心灵之声”栏目终于和大家见面了!我是主持人王小丽 乙:我是主持人李娜
甲:现在你听到的是我校的心理广播《心灵之声》的第一期。为了营造积极健康、乐观向上的校园氛围,我们将通过学校广播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理知识、心理问答等。让我们共同敞开心扉,用心灵去沟通,用爱去呵护,用宽容去建立我们共同的心灵家园。
乙:现在青少年的心理问题好像越来越受到社会的关注了,那你能告诉大家什么是心理健康吗?
甲:心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。一般来讲,小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面:1.具有稳定的情感;2.具有和谐的人际关系;3.具有符合其年龄特点的多种心理特点;4.智力正常;5.意志力发展良好,自控力较强,有较好的适应能力。
乙:随着生活节奏的加快,学*压力的增加,生理心理的急速发展和变化,不少学生出现了心理困惑,心理不适乃至心理障碍。当我们出现这些心理困惑的时候,有什么解决办法吗?
甲:办法很多,但最直接的办法就是去心理咨询室找心理辅导老师谈心。
乙:心理咨询室我知道,好像在教学楼三楼电子阅览室。 甲:没错,我们的心理咨询室叫“阳光小屋”,每周一二课外活动都有心理咨询老师在阳光小屋里等候同学们前去咨询,帮同学们解决心理的困惑,找准生活的方向,鼓起自信的奋斗火焰。
乙:听了你的介绍,我对学校开展的心理咨询又有了进一步的了解。可是心理咨询室的开放一个星期只有两次,如果其他时间碰到了心理问题,该怎么办呢?
甲:如果在*时的学*生活中碰到了心理上的困惑,可以找 班主任 老师谈心、找好朋友聊聊,也可以用日记的方式写下来。当然,你也可以通过各种途径让心理咨询老师帮忙。
乙:快说说有哪些途径可以找心理咨询老师?
甲:别急别急,你要认真停好了。你可以直接去咨询老师办公室预约 乙:哇,原来是这样啊。同学们,每周一、二课外活动如果你有什么困惑,请到阳光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨询老师会拂去你心灵的阴霾,让阳光充满你的生活。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。
甲:是呀,希望大家的每一天都是充满阳光的。
乙:时间过的真快,本期“心灵之约”要跟大家说再见了 合:老师们,同学们,让我们下期再见!
我呼吸所有的准备都已就绪
等待着你到来的消息
迫不及待开始倒计
在梦里我进入了另一个天体
体会着那飞翔的刺激
伸开双臂我要拼尽全力狂奔向你
深呼吸闭好你的眼睛全世界有最清新氧气
用最动听的声音消除一切距离
努力爱超越所有默契
所有(的)动力
ah我呼吸别再去考虑太多问题
像一只奔跑中的rabbit
提醒自己向爱接*
在梦里我又听见了你的声音
是多么美妙熟悉那么神奇
我会全心全意追逐到底
深呼吸所属专辑《热爱》从2001年年初开始筹备到四月下旬开始前期录音,担任编配、演奏的都是曾成功合作过前两张专辑的原班人马,为实现更加卓越的'音乐品质,还特意邀请到台湾的混音师林**担当全部后期缩混。
《热爱》中收录的十首歌是羽泉的全新创作,主打曲“深呼吸”旋律上口,郭亮的编配赋予音乐更明亮的色彩,黄征担任歌中和音部分的编写和演唱。
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:中午好!
甲:我校“心灵之声”栏目终于和大家见面了!我是主持人王小丽 乙:我是主持人李娜
甲:现在你听到的是我校的心理广播《心灵之声》的第一期。为了营造积极健康、乐观向上的校园氛围,我们将通过学校广播的方式,每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理知识、心理问答等。让我们共同敞开心扉,用心灵去沟通,用爱去呵护,用宽容去建立我们共同的心灵家园。
乙:现在青少年的心理问题好像越来越受到社会的关注了,那你能告诉大家什么是心理健康吗?
甲:心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。一般来讲,小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面:1.具有稳定的情感;2.具有和谐的人际关系;3.具有符合其年龄特点的多种心理特点;4.智力正常;5.意志力发展良好,自控力较强,有较好的适应能力。
乙:随着生活节奏的加快,学*压力的增加,生理心理的急速发展和变化,不少学生出现了心理困惑,心理不适乃至心理障碍。当我们出现这些心理困惑的时候,有什么解决办法吗?
甲:办法很多,但最直接的办法就是去心理咨询室找心理辅导老师谈心。
乙:心理咨询室我知道,好像在教学楼三楼电子阅览室。 甲:没错,我们的心理咨询室叫“阳光小屋”,每周一二课外活动都有心理咨询老师在阳光小屋里等候同学们前去咨询,帮同学们解决心理的困惑,找准生活的方向,鼓起自信的奋斗火焰。
乙:听了你的介绍,我对学校开展的`心理咨询又有了进一步的了解。可是心理咨询室的开放一个星期只有两次,如果其他时间碰到了心理问题,该怎么办呢?
甲:如果在*时的学*生活中碰到了心理上的困惑,可以找 班主任 老师谈心、找好朋友聊聊,也可以用日记的方式写下来。当然,你也可以通过各种途径让心理咨询老师帮忙。
乙:快说说有哪些途径可以找心理咨询老师?
甲:别急别急,你要认真停好了。你可以直接去咨询老师办公室预约 乙:哇,原来是这样啊。同学们,每周一、二课外活动如果你有什么困惑,请到阳光小屋去坐一坐,聊一聊,相信咨询老师会拂去你心灵的阴霾,让阳光充满你的生活。时间过得真快呀,又要和大家说再见了。
甲:是呀,希望大家的每一天都是充满阳光的。
乙:时间过的真快,本期“心灵之约”要跟大家说再见了合:老师们,同学们,让我们下期再见!
跟着景山小爷,每天一篇心灵咖啡,今天的这道咖啡,景山小爷给大家熬制的是什么内容呢。是大家非常感兴趣的。没错,就是旅游。在说到旅游之前,我们先来看看我们身体的结构,我们身体是由物质和精神两部分组成,这物质就是肉体,精神则是灵魂。旅游这个概念是由我们的精神发出,它是由蕴含在我们体内的灵魂禁不住寂寞的干扰而作出的不自觉举动。因此这就不奇怪有人宅在家里有人外出游玩,因为这并非由我们的身体物质决定,而是灵魂。
我们可以这样来说,我们的物质的身体是一座牢笼,把灵魂完完全全的锁在里面,因此我们感到孤单,需要做事,需要爱,需要被爱,与人交流,沟通,接触,这一系列行为都是灵魂不堪寂寞,你不觉得你的灵魂早就向你倾诉了吗?是的,他在向你倾诉,你的灵魂在向你倾诉,说,好久没到处的飘一飘,说,自从被锁在你的身体里,我就一直没再四处的飘荡。是的,我们的灵魂很轻,他渴望到处看看,因此我们就要带上我们的灵魂,去攀山,去看海,难道不知道尘世的事务已经够多了吗,因此休息一下,带着灵魂,去旅游。
至于旅游的地点,则不多作要求,只要我们的灵魂喜欢就行。景山小爷就喜欢徒步旅行,慢慢的走,慢慢的看,看路上往来的各种行人,看街边繁华的多种建筑,听商店里传出来的熟悉的音乐声,看集市里的买卖场景。灵魂在我体内感觉非常的`享受,特别是在山林间漫步的时候以及在乡村的泥土小道行走。哲学家们喜欢漫步旅行,据说爱因斯坦同样也喜欢漫步旅行。这不能不说是灵魂的一种愉悦享受。晋代的狂傲才子嵇康据说非常喜欢驾着马车到处旅游,有一次他驾着马车游玩到一个陌生的地方,突然看到前面没有路了,于是嵇康悲伤的大哭一场。哭完以后,嵇康就驾着马车返回。这真是一件有趣的事,但景山小爷却对此有同感,当在一个陌生的地方的时候,景山小爷的心里也同样会无缘无故的产生一种难过想哭的感觉。那么造成这种悲伤想哭的心理是从哪里产生的呢,是我们的灵魂,我们的灵魂会催生我们流泪,因为这陌生的地方不是他的家。这就是为什么小孩子一生下来就要哭的原因,因为灵魂随着这个小孩到了一个完全陌生的地方,他自然就要流泪了。因此灵魂很矛盾,一方面要到处看看,一方面又害怕迷途。
然而时间催人,在时间的维度下,我们永远都在其中,渐行渐远。我们在时间的范围下,作旅客,并沉迷其中,不以陌生。我们的旅行脚步走过小时候,走过青年。在中年的脚步中看风景,在老年的旅途中看斜阳。我们在时间的这条线上,不停的走着,旅游着,这就是为什么景山小爷喜欢慢慢的走,慢慢欣赏的原因。我为何要跑步进入中年,跨步进入老年呢,我岂应忽视时间旅途的风景却只顾一个劲的往前冲呢,如此既得到我想要的却又有何意义?生命不正是一场旅行?景山小爷在时间的这场旅行中,写下智慧3000篇,以及每天一篇心灵咖啡,因为景山小爷确确实实的知道,时间的这场旅行,我们总该留下一些纪念。
跟着景山小爷,每天一杯心灵咖啡。
各位同学,大家好!
我是主持人xxx。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识,如:心理不适现象及预防、自我心理调节方法、青春期困惑等等。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以来稿的方式交给我们的广播站,我们会在第一时间请心理老师解答,你也可以到食堂后面的心理咨询室进行咨询,“心理加油站”栏目于每周五准时为大家播出,欢迎同学们收听。
本期的“心理加油站”,我们想和同学们谈谈“中学生心理健康”这个话题。在开始这个话题之前,我们先来了解一下什么是心理咨询?心理咨询,是指运用心理学的方法,对在心理适应等方面出现的问题,向求助者提供心理援助的过程。心理咨询的主要任务是促进个体心理健康成长,心理咨询遵循助人自助的模式,帮助来访者发挥最大的潜能,为正常发展消除障碍。
我们学校的心理咨询主要做的是:对同学们的学*压力、人际交往,不良情绪,青春期烦恼以及亲子矛盾等问题给予指导,因此多采用认知理论和途径,从而将个体引导到现实世界。
至于怎样才算是心理健康?心理学家给出了七个标准:
(1)智力正常。能保持对学*较浓厚的兴趣和求知欲望。
(2)情绪健康,能协调与控制情绪,保持良好的心境。心理健康者经常能保持愉快、自信、满足的心情,善于从行动中寻求乐趣,对生活充满希望,情绪稳定性好。
(3)意志健全。行动具有自觉性、果断性和顽强性,行为表现协调有度。
(4)人格统一完整。心理健康的最终目标是保持人格的完整性,培养健全人格。人格完整是指人格构成的气质、能力、性格和理想、信念、人生观等各方面*衡发展。
(5)自我认识正确,能接纳自我。自我意识是人格的核心,指人对自己与周围世界关系的认识和体验。
(6)人际关系和谐。乐于交往;在交往过程中保持独立完整的人格,不卑不亢;能客观正确的评价别人和自己;宽以待人,乐于助人;交往的态度积极;交往的动机端正。
(7)社会适应良好。能保持良好的环境适应能力包括正确认识环境及处理个人和环境的关系。
(8)心理行为符合年龄特征。一个人的心理行为经常严重地偏离自己的年龄特征,一般都是心理不健康的表现。
没有人可以先天就有健康的心理,这与后天的生活环境有关,当然一个人的自身心理素质也是十分重要的。现在的我们也可以培养自己的健康心理,为以后踏入社会做好充分的准备。
初春的三月,无论是山坡上的小草,还是河边的柳枝,都已经被春风吹醒了。同学们在度过了一个短暂亦漫长的寒假后,告别了温馨的家和呵护有加的父母,又步入了一个新的学期。
经过了一个寒假,很多同学心理上还处于放松状态,一下子要重新面对紧张的学*生活,多多少少会感到一些不适应。然而,新学期的学*生活即将展开,这要求我们同学尽快自我调整,以良好的作息*惯和饱满的精神迎接新学期。如何帮助同学们克服心理上的不适应,从寒假的轻松状态尽快调整到开学的临战状态呢?我们学工部心理教育中心温馨送出以下建议,希望能帮助同学们在最短时间内完成自我心理调整,积极投入到新的学期中来:
第一、调整好心态和生物钟,尽快进入学*角色。作为学生,我们应当明确寒假过后的主要任务是学*,在寒假中,可能许多心愿没有达成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回忆。同时寒假期间有可能通宵玩耍或很晚睡觉,这时很有必要调整好自己的生物钟,尽量恢复上学期间的正常作息*惯。
第二、复*上学期的学*要点。由于休息了一个寒假,大家可能对上学期所学的知识有所遗忘,因此不妨抽空回顾一下知识要点,“温故而知新”,为接下来的学*巩固好基础。
第三、确立新学期的学*目标,制定学*计划。进入新学期,我们应该有新的展望和打算。可以在开学这几天好好计划一下,例如本学期要提高哪几门课的成绩,在学校要超越的目标是什么,新学期是不是要学一项新技能等等。制定学*计划、树立目标可以帮助我们树立自信心,消除假期后的失落感
第四、同学之间要互相鼓励,共同进步。同学之间,特别是同寝室的同学,最好能互相鼓励监督,恢复共同的作息时间,积极进入新学期学生的角色,假期中尚未完成的活动可以等待下一个假期。共同制定目标计划,体验积极进取的乐趣。
春天已经来临,虽然大地还留着冬天剩余的丝丝凉意,但是春天还是无可阻挡的来到我们的身边。同学们,让我们以最积极饱满的情绪,最佳的心理状态,和这个春天一起投入到新的学期中来吧!
开场:hello,各位亲爱的小伙伴们大家好,今天我们荷叶小队带来关于强迫症与强迫倾向的广播。
A:现在很多人说自己有强迫症,但是你真的了解强迫症吗?
B:嗯……我知道,强迫症就是做事追求十全十美的人。比如书柜里的书一定要整整齐齐的,一样高一样宽的书放满一个柜子。 A:哦~?是吗,强迫症,这个“症”字真的有那么简单吗?!告诉你吧。强迫的症状主要可以归纳为强迫思维和强迫行为。强迫思维又可以分为强迫观念,强迫情绪及强迫意志总而言之,强迫症的内容也是多种多样的。
B:举几个例子吧,说了那么多名词,还是没有理解。
A:就拿强迫行为举例吧。强迫行为往往是为了减轻强迫思维产生的焦虑而不得不采取的行动患者明知是不合理的,但不得不做,比如洗手时,一定要从指尖开始洗,按照顺序洗到手腕,一旦顺序反了或被打断了,就要重新开始。为此总消耗大量时间。
B:听了这些后,我觉得之前我举得例子根本不算什么,就好似介于正常人和强迫症之间的强迫倾向。
A:没错,我们生活中些许类似的强迫的事只能算作强迫倾向。
强迫倾向对生活中的影响
A:现在我可是弄清楚了*时所说的强迫症和真正强迫症的区别了。但如今几乎所有人都时不时说一句我有强迫症,那到底这对于他们造成了什么影响呢?
B:现在大多数的人口中的强迫症是对人的生活*惯有好处的呢!
A:是的。整齐的书桌,排版整洁的笔记。一看就知道是好学生的作风。
B:*时我们口中的强迫症促使着我们把书包理的整整齐齐的,让我们的生活更加有条理。
A:那这样说来,强迫症对我们是利大于弊喽?!
B:这可不一定!有些时候对我们来说也许是坏处。你仔细想想,在整洁房间的背后都是耗费的时间。
A:强迫倾向对于我们来说有利有弊,但是,我们要学会合理运用这种强迫心理
B:是的,总结一下,我现在知道所谓的“强迫症”和我们口中一直所说的强迫症不同,我们要学会利用它。
结尾:好的,我们的广播到此结束,谢谢!
给你的天空划一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌
这里是心灵驿站广播栏目
亲爱的同学们,下午好!
学期伊始,我们的广播《心灵驿站》栏目与大家见面了,今天是我们的首次广播,首先祝大家在新的学期天天开心,学业有成!
你常为学*问题烦恼吗?
你常常感到情绪低落吗?
你不知道如何与父母沟通吗?
你还在为人际关系问题而烦恼吗?
如果你在学*、生活中遇到了困难和挫折,欢迎你来到心理辅导室,我们将竭尽所能帮助你,心理老师期待你的到来!
咨询方式:
1、 面谈(地址:学校主教学楼4楼东侧)
2、 心语信箱(地址同上,来信请留联系方式,可以用笔名,但要注明班级,以便回复)
学会从牙缝中吸气
跑步时呼吸方法有两种:一种是只用鼻子呼吸,另一种是口鼻一起呼吸。要想跑得舒服,分清跑步的阶段和速度最重要。跑步刚开始时,或者速度较慢时,需氧量小,仅用鼻呼吸就可以满足需氧量。
如果气温较低或顶凤跑步,更应用鼻呼吸,这样进入肺部的气体能被鼻毛和鼻黏膜加温加湿,从而避免吸入的尘埃、细菌引起咳嗽、气管炎、腹痛(人们常说的岔气)、胃寒等疾病。当跑步时间较长或速度变快时,鼻呼吸就难以满足机体对氧气的需要了。如果只用鼻呼吸,容易使呼吸肌疲劳,此时应张嘴配合呼吸,緩解呼吸肌的压力。
当然,张成血盆大囗也不行,最好是口微开,轻咬牙,舌尖卷起,微微抵住上腭,让空气从牙縫中进出。呼吸时,要注意做到均匀而又有节奏,呼气要短促有力,吸气要缓慢均匀,有适当深度。
呼吸节奏与步伐配合
跑步时,人们一般*惯于按照自身需要自由调节呼吸节奏。其实,呼吸节奏应该与步伐密切配合才行。通常慢跑的呼吸节奏是每2一3步一呼,每2一3步一吸,并保持呼吸均匀和深度一致,这样跑起来才会感到轻快。随着距离的增加,机体疲劳慢慢明显这时候需要放慢前行速度、甚至停下来走两步,以调整呼吸节奏
加强呼气深度
许多人在慢跑时不注意呼吸的深度,所以在较长时间运动时,就会出现呼吸表浅而急促,从而产生胸部涨满难受,呼吸困难的感觉。有些人虽然注意深吸气,但往往就忽视了呼气的深度。其实,当跑步时间较长时,只有适当加大呼气深度,才能最大限度地满足机体对氧气的需要。深度加强了,才可能更多地排出废气、增大肺中负压,从而使吸气更,吸气量也能增加。
一、口鼻同时呼吸
人们刚刚开始跑步时,速度较慢,处于热身阶段。此时,身体对氧气的需求量不大,用鼻子呼吸就可以应付。随着跑步距离越来越长,速度越来越快,身体对氧气的需求会大大增加,此时,光用鼻子呼吸已经不能满足氧气供给的需要。如果光用鼻子呼吸,还容易引起呼吸肌疲劳。所以,就需要嘴与鼻子协同配合,以此来增加氧气的供应,并缓解呼吸肌的紧张感。
在冬天,如何用嘴呼吸还有讲究。一般来说,应该让嘴微张,舌尖顶住上腭,让冷空气从舌尖两旁绕路吸入口腔,从而对冷空气有个加温的过程,避免直接吸入气管,引发咳嗽、不适。呼气时,舌尖从上腭松开,让热空气顺利从口腔中吐出。夏天时无此必要。但在马路或其他空气质量不好的地方跑步时,也可使用这一技巧。
跑步的技巧和注意事项是常被人们忽略的问题,而不注意这些问题可能会导致运动损伤。掌握一些跑步时的呼吸技巧,能让你在跑步的过程中拥有轻松的感觉。
二、加深呼吸缓解疲劳
跑到10~20分钟时,很多人会出现跑不动的情况,感到胸闷气喘,腿脚无力,非常想停下来,这是出现了极点。但如果就此停步,就得不到好的锻炼效果。其实,极点的出现主要是因为人体从静止过渡到高速运动需要一个适应过程。这个过程也是呼吸系统、运动系统、循环系统的调整过程。主动调整呼吸可以帮助人迅速度过极点,继续维持运动。出现极点时,应该减慢速度,加深呼吸,帮助氧气与二氧化碳在肺泡充分进行交换,增大交换面积,待不适感减轻时,再加快呼吸频率,同时加速。
运动大约半小时至40分钟后,人体可能会出现第二极点。对于运动员来说,这时需要调整运动强度和呼吸频率;对于普通人,建议此时停止运动,稍作休息。
三、调整呼吸帮助加速
跑步要想取得更好的锻炼效果,总少不了加速跑的过程。加速时,人们往往会感到比较吃力,有些人甚至咬牙让大腿使劲,这个方法是不对的。跑步加速应该从调整呼吸开始,*常两步一呼,两步一吸;加速时,要进行深呼吸,将呼吸时间拉长,同时将步伐频率调快,调整为三步一吸,三步一呼,通过改变频率,把速度提上去。
此外,身体素质不好的人加速时,应先从小碎步开始。跑步加速也是人体这台机器的程序化操作,不是盲目地咬牙蛮干的,通过调节呼吸,能使跑步的时间更持久,锻炼效果更明显。
人需要自信浇灌,任何的安慰,鼓励,赞叹也不及成就感所带来的奋斗的马力。
举个例子,你成为作家的梦想很遥远,成长中一次次的投稿杳无音讯,此时即使演说家也未必能挽救你准备放弃的念头。
若有一天在报纸一角出现了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦写作一大摞中一篇,也足以撑起你折翼的希望。
古人讲,愈挫愈勇。
我是相信的,不过,这只是短期的,日子一长,再利的锐气也锈蚀了。
特别是在现代社会,不是人人都具备英雄百折不挠的韧性。
不可小觑小成功的力量,既不要因为这不是大成功而暗自落寞,也不要因为这只是小成功而不屑。
或许某天你到达了成功的颠峰,才发现原来崎岖荆棘的山路布满了小小坚实的细微成功,那是促成巨大成功的加速度。
卓别林的母亲是剧团的演员,一次演出,她身体突感不适,临时无法登台,一时又找不到替补,迫不得已下,众人想到了只有6,7岁的'卓别林,他自小就有卓越的才华。
冒着可能砸场的危险,小卓别林顺利完成了表演,经久不息的掌声说明了一切。
从此,最伟大的喜剧大师宣告了他的时代。
众多艺术家在追忆往昔之时,不免提到“首秀”,“首秀”的成功奠定了璀璨星路的开端。
最初的小成功不仅为他们带来无限的鲜花与褒奖,更肯定了他们努力的方向,成果,肯定了实现理想与人生价值的真正方式。
在竞争激烈的发达国家市场,有一*立足之地委实艰难。
起初,德国经销商不认可*产品。
海尔人夹缝中心生一计,把海尔生产的6台冰箱撕去商标,与德产冰箱混合,让几十位家电代理商从中挑选,被选中的,全部是海尔产品。
于是,海尔人第一次将国外2万台冰箱定单收入囊中。
如今,海尔一跻身世界家电十强。
2万台定单的成功振奋了员工的积极性和自信心,推动他们奔向下一个拼搏关卡,而前一次的成功让他们无畏并坚持。
成功的滋味香甜萦人,尝过一次的人就会竭尽全力去尝第二次,第三次……
相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,为自己的小成功奋斗;溢美别人的小成功,支持别人的小成功,为别人的小成功喝彩。
给你的天空划一道绚丽的亮色
给你的世界奏一曲动听的欢歌
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同学们,下午好!
背景音乐(07-track 08-track)
首先给大家读一封学生的来信:
我是一个不善言谈的学生,不*惯在公共场合说话,性格孤僻,往往遇到事情时不知怎么办才好,和父母谈不来。在学校没有知心朋友,有烦恼他们谁也帮不上忙。行动散漫,学*没有上进心。总之一句话,生活的一切都不让我满意。我这样的人该怎么办呢?
对于这样的问题,心理老师给的答复是:《寻找生活给予我们得盛礼》
我们先来看两个故事:两个小女孩儿在玫瑰园里玩耍,一个小女孩沮丧地说,玫瑰花不好,因为有刺扎到她;另一个女孩却满是欢喜地说,玫瑰花既艳丽又有者迷人的香气;同样的半杯水放在桌子上,悲观者说,只剩半杯水了!乐观者说,还有半杯水呢!
再来说说这位同学,不善言谈的人,大多善于思考,不善言谈的人让人感觉内敛,往往更有魅力;遇事不知怎么办才好,是否可以把它理解成,自己做事不武断,不会因为一时的冲动而酿成祸害……
生活的不如意来自我们对生活的过高期望,其实,生活本身赋予了我们太多的可以为之感谢的盛礼。当一个人为自己的鞋上漏了一个洞而哭泣的时候,却发现街上的人没有脚。
照照镜子,看看那个四肢健全,并且可以微笑,上帝创造出的独一无二的你!
音乐《相信自己》
下面给大家讲一讲自我暗示的问题。
自我暗示有着惊人的力量
前苏联的心理学家普拉顿诺夫认为,自我暗示不是来自外界,而是来自肌体内部的皮层过程对自己的心理施加影响的现象,这种皮层过程与过去第二信号系统的刺激有联系。
在我们的生活中,到处充满了自我暗示的现象。例如,清晨对着镜子梳妆打扮一下,如果看到自己的脸色很好,往往会心情舒畅,这是一种积极性的暗示。如果在镜子中,发现自己的脸色不好,眼皮略有浮肿,怀疑自己肾脏可能出了毛病,于是就感到了腰痛,这是一种消极的暗示。
每个人的自我暗示性高低不一样。有的人自我暗示性很高,有这样一个典型的例子,一位女士曾经观看过一位著名催眠家的表演,对他非常佩服。一天,这位女士和丈夫正在餐厅吃饭。碰巧看到那位著名的催眠师也走进餐厅,并朝
女士身边的空座位走过来,这位女士心想:“看样子,他要坐到我对面了,就要给我催眠了。”于是,有趣的事情发生了,还没等到催眠师坐下来,女士的面部已经发生变化了,眼睛微闭了,头也低下了,很快就睡着了。
自我暗示性高的人,有时也可导致可怕后果。曾经发生这样一个事故,一个人偶然被关进了冷藏车,当时车中的冷冻机并没有开动,可这个人却被冻死了,这是自我暗示起作用的可悲结果。
自我暗示运用得当,可以避免一些不幸后果的发生,还可以治疗一些疾病。国外有一种治疗癌症的独特心理治疗法,称作“内视想象疗法”这种心理治疗方法,是让病人想象自己的白血球正在不断地击败入侵的癌细胞,有的患者靠这种方法使病情得到控制。这实际上是一种自我暗示疗法。这种自我暗示疗法被广泛应用。一些人到医院看病,听到别的病人讲,某某医生医术高,治他患的这种病特别有办法。碰巧他挂到了这位医生的'号,于是就想,我真幸运,看来这个病很快就会好了。这种自我暗示和医生的治疗、服药一道发挥作用。
自我暗示的方法,也应用于运动员的自我训练中,同样取得了很好的效果。运动员往往由于比赛前与比赛中的不良心理因素,如怯场、紧张等,而不能很好的临场发挥。因此,对运动员进行自我调节的自我控制训练,对于帮助运动员在比赛中充分发挥自己的技能有重要意义,这种自我控制训练,采取的一个重要方法是自我暗示训练。这种自我暗示能够达到自我调节,可以自我控制思考的内容,引起积极的情绪,消除紧张、慌乱的情绪,使运动员进入最佳的竞技状态。
什么是心理暗示呢?老年精神卫生专家陈昌惠教授说,暗示是一种心理现象,它没有任何物质基础,却能够产生强大的力量。如心理医生为患者治病时,就常用心理暗示的方法。有一位少女因惊吓而站立不起。经检查,她躯体没有问题,这时,医生对她说,我们这里有一种特效方法能治你的病,然后给她服用和注射一些安慰剂。过几天告诉患者,你的腿完全好了,可以站起来走路了。少女真的站起来迈开双脚。这是运用良性的心理暗示产生治病疗效的。相反,国外做过这样的实验:一个死囚被告知,他将被割腕,一滴一滴流干全身的血而死。实验时将死囚双眼蒙上,用刀背划一下他的手腕,然后搞出滴答的滴水声。时间不长,死囚就被吓得昏厥死亡。
因此,当我们在学*时,应当多运用积极的心理暗示,相信自己可以成功!
音乐《隐形的翅膀》
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么回味无穷
让我们扬起自信的风帆,在知识的海洋里翱翔,
让我们手牵着手,肩并着肩勇敢向前飞吧。
谢谢大家的收听。
运动会广播稿范文
有在学校广播站锻炼的学生,大家广播前都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的运动会广播稿范文,希望对大家有所帮助。
一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏
每次交接都是信任的传递
每次交接都是永恒的支持
前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!
流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
一 二 三 跳! 跳 !跳出你们的英姿飒爽;跳出你们的活力四射;跳出你们的无限激情;跳出你们的青春活力;跳出你们的辉煌成就。我们相信,你们的每一滴汗水都将凝聚硕果,你 们的每一个动作都将孕育完美,你们的每一次跨越都将沸腾热血,你们的每一次冲刺都将扣动心弦;你们的每一次腾飞都将触动旋律、、、、、
试看整个运动场上,你们是我们最强悍,最勇敢,最可爱的人儿!
你就是运动场的心脏,跳动梦想;
你就是漫长路的精神,激励辉煌;
运动员们就是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,
在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,
在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的强音正在你的脚下踏响。
大地属于你,
蓝天属于你,
在你一跃的瞬间,
同时跃出了我们的希望。
草儿欣赏你,
白云欢迎你,
身轻如燕,飞跃蓝天,
奥林匹克精神在你身上体现,
跳吧,跳出你的自信,
跳出你的顶尖,
跳出你的胜利山颠。
广播稿五:运动会跳高广播稿
向前冲吧
把所有的希望
都洒在这几十米的跑道上
加足油吧
把所有的汗水
都融在这十几米的坑道中吧
一、二、三!跳!
总喜欢将鲜花献给冠军,总*惯将掌声留给胜者,总是不经意地将羡慕而关切的目光投向成功的人。可是,感受了校运动会赛场上的一幕幕,我却要将掌声毫不吝啬的献给他们,他们同样选择了拼搏,虽然没有获胜,没有拿到积分,甚至,是倒数第一,但是,他们用坚韧不拔的意志和过人的勇气诠释了奥林匹克“重在参与”的精神,他们同样为我们谱写了一曲青春的凯歌!
运动员,有哪位不想争得冠军,挣得积分,为自己的学院争光,可是,又有几人能够如愿以偿,往往是参加项目的运动员有五十几人,而真正能够进入决赛的,却只有前面的八位。但是,我们的运动员用他们良好的精神风貌和顽强的拼搏精神迎得了观众的尊敬,他们展现了完美的运动精神,他们虽然失败,依然是英雄。
赞百米运动员
百米跑道虽不长,
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试,
分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女,
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场,
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录,
勇夺奥运第一枚。
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