小马过河的道理用一句古诗表示

《小马过河》续写

《小马过河》续写（通用23篇）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的《小马过河》续写，欢迎大家分享。

　　小马自从上次过河之后，明白了一个道理：任何事情，都要自己亲身体验过，适合自己的才是最好的。

　　这天，小马的妈妈叫小马送一袋青草给对岸的牛伯伯。小马驮着一袋草又来到了小河边。因为有了上次的经验，小马毫不犹豫地下了河。可是没想到越往前面水越深，竟然没到了小马的脖子。小马慌了，它可不会游泳，再说背上还驮着草呢，因为浸了水，越发地重了。小马想要往回走，可是一不小心，打了个滑，它整个身子都没入了水里，小马呛了好几口水。小马把后腿使劲一蹬，把脑袋浮出水面，拼尽力气大喊：“救命啊，救命啊！”大象哥哥正好在边上洗澡，连忙伸出长鼻子把小马背上的青草甩掉，小马拉了上来。

　　惊魂未定的小马向大象表示感谢，大象对小马说：“昨天晚上下大雨了，你不知道吗？河水涨了这么高，你怎么还敢过河？”小马大吃一惊，原来是这样，下雨它倒是知道的，只是没想到河水也会涨起来。它不由地暗暗庆幸自己今天命大，只是可惜了那袋青草。

　　经过这件事，小马又明白了一个道理：不管什么事物，随着时间的推移，都会有所变化，不能一味地凭借以往的老经验，要去做更多的尝试。

　　小马试着走过了河，背着麦子朝着磨坊开开心心、兴高采烈的跑了过去，当小马来到磨坊的时候，眼前一亮，看见了砖头都是用晶光闪闪的钻石做的，磨坊的样子格外漂亮。小马心想：要是我不勇敢、坚强的话，我就看不到现在这么漂亮的磨坊了。磨坊的主人走了过来，原来是一位长着白胡子的老爷爷，用赞赏的语气对小马说：“你真勇敢！自己都可以走过河了，我为你点赞！”白胡子老爷爷说：“小马，小马，你可以在我家里吃饭，到晚上再回去！”小马说：“好啊，好啊，我现在就出去帮你摘菜！”过了一会，咚！咚！咚！“爷爷！爷爷！我回来了！”小马说。爷爷说：“你都摘了什么菜！”小马激动地说：“我摘了蘑菇、胡萝卜、芹菜，还额外拿了17个鸡蛋，更好的是，我在路上碰到了小猴子、小熊，小猴子告诉我，它有一个蛋糕，上面还有一层奶油，然后我想了一下， 咋们可以回到白胡子老爷爷的家里，一起举。四个人一起努力，把磨坊装饰的很好，又做了一个蔬菜蛋糕，吃完蛋糕，小猴子、小熊说：“谢谢了！”就走了，小马也向着白胡子老爷爷告别，回家了。

　　回到家，小马妈妈说：“啊！我的乖孩子，我好想你，你终于回来了！”小马说：“要是我不去磨坊的话，我就见不到小猴子、小熊它们了，也看不见那么好看的磨坊了！

　　小马驮起面粉，飞快的向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路，河水像海狮一样咆哮着。小马心想：妈妈说过要自己动脑筋，去试一试，才知道深浅，所以我要去试一试。于是他就把左前蹄放进水里，不好，水已经没过大腿。小马赶紧收回左前蹄。他又想：水太深了，我得想出一个好法子。过了一会儿，小马想出了一个好办法：要是有一艘船经过，我就跟船长说，问问他能不能把我带到外婆家，可是船什么时候来呢？

　　一分钟、两分钟、三分钟，“呜呜——”，从远处传来一艘船的声音，小马乐得一蹦三尺高，大声地叫了起来：“船长！船长！把我带到奶奶家去吗？”船长说：“好吧，我把你带到你奶奶家去。”

　　就这样小马来到了奶奶家。正巧奶奶的肚子也饿了，小马就做了一些面包给奶奶吃。奶奶的肚子吃饱了，小马也很开心。

　　过了几天下起了大雨，连续下了三天两夜，大雨终于变成了毛毛细雨大雨。外婆打电话说自己家被大水淹了，老马听了十分着急，她对小马说“孩子快把这袋大米送到外婆家去吧！”看着妈妈焦急的样子，小马立刻驮起大米就向外婆家跑去，跑着、跑着、一条大河档住了去路，小马想前几天还是小河，怎么现在又变成了大河了呢！他焦急地在河边走来定去，嘴里还嘟囔着：“怎么办啊！怎么办啊！”

　　这时身后传来了牛伯伯地声音，“小马你今天要过河吗？”小马回头看着牛伯伯说：“是啊！这水流这么急怎么过去啊！”牛伯伯笑着说：“别急，我也要准备过河，还造了一条小船，要不要一起啊！”小马看了看牛伯伯身后，见他用绳子拖着一条小船。就笑着说：“牛伯伯你太厉害了！”他们刚准备上船，身后传来了小斑马的声音，“等等我，我也要过河！”在他的身后还有小老鼠一家和长颈鹿，还有其他小动物……不一会儿小船都挤不下了，牛伯伯大声的喊着：“不要再上了，小船挤不下了，我一会儿在来接你们。”大家七嘴八舌的议论着牛伯伯的手真巧，造的小船太棒了。

　　因为水流太急，大家的心都提到了嗓子眼，谁也不敢说话，牛伯伯大声的喊着：“我们一起划船，这样船才能尽快靠岸！”，大家听了，都立刻行动起来，有的喊加油，有的使出浑身力气划船。终于，在大家的努力下小船到了岸边。小马立刻跳上岸，谢过了牛伯伯和大家往外婆家奔去。

　　到了外婆家，小马把大米交给她，看见外婆没事，他就放心了。告别外婆后，小马往回家的路奔去，又是牛伯伯送他过的河，小马很感激牛伯伯，就把在外婆家拿的红苹果送给他了几个，牛伯伯还夸他是个好孩子。

　　小马回到家后把今天的事情告诉了妈妈，妈妈对小马说：“孩子以后也要像牛伯伯一样勇敢，聪明，做一个爱帮助别人的人！”

　　小马把麦子送到了磨坊，准备回家，忽然下了一场暴雨，小马来到河边发现河水涨高了，它就小心翼翼地用脚试探河水有多深，这一次小马觉得河水特别深，不能过河只能绕道而行，它选择了一条远路回了家。

　　一回到家小马就兴奋地跑到妈妈的身边，它对妈妈说：“妈妈，你说得对，不能光听别人说，要自己试一试才能知道河水有多深。去的时候河水不深我过了河很快就到了磨坊，可是回来的时候下暴雨了，河水涨高了，我就从一条远路走回来，所以回来晚了。”妈妈笑呵呵地一边用舌头舔着小马一边说：“孩子，你真聪明，看来你明白了做事不能光听别人说，要自己试一试。”小马和妈妈都笑了！

　　从那以后小马也更加自信和勇敢！

　　过不了河的小马驮着面口袋，在河边转过来转过去。它想幸好那有坐大桥，我可以从那跑过去。可是那有一条鳄鱼，他又冷静下来。鳄鱼看见小马说；"听说吃了你的肉，可以长生不老！"小马计上心来说；"那可不一定，你必须得够一百条鳄鱼，都能吃上我的肉，才能长生不老哦！"你们都不够一百条，还想吃我，吃了也不会长生不老"！鳄鱼心里想：我不要变老！我不要变老！

　　然后老鳄鱼把河里所有的鳄鱼聚集了起来，他们说："够了，一百条可以吃吧？"小马说：“万一不够呢，让我数一数，要是够了你们就可以吃了。”然后小马一个一个的从鳄鱼背上跳了过去，98，99，100，小马数完啦！但是鳄鱼都等着急了，他们说："小马，你能不能快点儿！一只鳄鱼往后面一看，小马呢？小马没了！他大声喊着告诉了河里所有的鳄鱼，鳄鱼们回头一看！上当啦！上当啦！原来，小马趁鳄鱼没注意的时候跑掉啦。

　　小马回到家后把这件事告诉妈妈，妈妈说你真的长大了！然后小马得意的打电话告诉鳄鱼。他说："你们这一群傻瓜，连我都抓不到，真笨！真笨！"

　　受骗的鳄们只好垂头丧气地从河里撤离了。

　　小马驮起面粉飞快的向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路。小马想起妈妈说过的话，光听别人说自己不去动脑筋，不去试试，是不行的。

　　于是小马来到河边抬起前蹄小心翼翼地伸进河水里，喝水又冰又冷。一直小鸡跑过来说：“小马小马，刚下了大雨，河里的水很急，你一定要慢慢走，别让河水把你冲倒了！”小马点点头说：“知道啦，谢谢你小鸡！”

　　小马驮着面粉开始过河了，一边唱歌一边还跳一下。他想让小鸡看看：“小马我又不是第一次过河，下了点雨对我来说不算什么！”

　　小马快到河中央了，这时他才发现今天的水不但变深了，水流又急，他的身体开始被水冲的歪歪扭扭，他挣扎着想快点趟过去，可没想到一不小心被河水冲倒了。他拼命想爬起来，可是河水流的太急了，怎么也站不起来，被河水冲到下游去了。“不好了，不好了，小马被冲走了，大家快来帮忙啊！”河边的小鸡大声呼救。森林里立刻跑来了许多小动物来帮忙。最后大象伯伯冲到河里，用他的长鼻子把小马救起来。小马谢过大家后，回到家。小马对妈妈说：“我错了，我没听小鸡的劝告。”妈妈说：“以后不管做什么事不能只靠自己的经验，要学会听取别人的建议。”

　　小马把麦子送到了磨坊，小马高兴的回家了。回到家，小马对妈妈说：“在送麦子的时候，我遇到了一条小河，我不知道河水究竟有多深，刚开始我问了牛伯伯和小松鼠。牛伯伯说河水很浅，但是小松鼠却说河水很深。此时我不知道河水到底是深还是浅，我急的抓耳挠腮，只好回家来问您，河水究竟是深还是浅呢？后来是您告诉我让我去试一试，我终于知道河水究竟有多深。”

　　小马过了河去磨坊的路上，心里想：“牛伯伯为什么说水浅的刚没过小腿，小松鼠为什么说深的盖过头顶？因为牛伯伯的个子高，小松鼠的个子矮，自己的个子没牛伯伯的高，也没小松鼠那么矮。经过尝试，最终自己能够顺利的过河。”

　　经过这一次小马学会了：做什么事情都要亲自去尝试，这样才能知道对与错，别人的经验再加上自己实际的情况，可能就是最佳的答案！

　　小马把东西放到磨坊后，回来发现妈妈正在津津有味地吃草，就跑过去开心地对妈妈说：“妈妈，河水其实既不像老牛说的那样浅，也不像小松鼠说得那样深。”妈妈笑着看向小马，欣慰地说：“是啊,只有你自己试一试，才能得出正确的结果。”小马边听边点头。

　　小马忽然又想到了一个问题：“妈妈，那为什么老牛和小松鼠说的不一样呢？”小马抬起头问向妈妈。妈妈告诉小马：“因为老牛比我们高，所以说水浅，小松鼠比我们矮，所以说水深，因为我们每个人都不同，所以说法就不一样了。”

　　小马点点头懂得了妈妈所说的，就觉得有点饿了，吃了点草就睡着了。

　　小马回家到小河边的时候遇到了一只小驴。

　　小驴驮着一袋苹果，要把苹果送到河对岸的果汁厂里。小驴问小马：“河水深不深啊？”小马说：“你去试一试就知道了。”小驴说：“河水对你来说深不深？”小马说：“我刚从对岸过来。”聪明的小驴想出了一个办法，它和小马比身高。小驴发现它和小马差不多高，就说：“我应该可以过去。”

　　小驴和小马就一块往前??，苹果有点重，走到河中央的时候小驴不小心脚一滑，眼看着小驴就要滑倒了，被河水冲走啦！这时，小马连忙用头顶住了小驴，帮它上了岸。到了岸上后小驴对小马说：“谢谢你！”小马说：“没关系。”他们就往自己的目的地出发了，向对方说再见。

　　小驴很聪明，因为它懂得借助别人的经验，勇于实践。小马也从中学到了一课，原来过河有这么多办法呀！

　　有一天，小马妈妈对小马说，你长大了，能帮妈妈做一点事情吗？小马欢快的说，可以呀，我很愿意帮你做事，小马妈妈给小马半袋面粉，小马妈妈说你把这半袋面粉送到奶奶家吧！

　　小马蹬蹬的跑到河边，可是有一条河挡住了它的去路，小马看见旁边有一堆大石头，他把石头扔进河里，踩上石头过了河，奶奶说你是怎么过来的呢？中间不是有一条小河吗？小马兴奋的说：“我踩石头过来的，”奶奶笑着说你长大了！

　　这几天连续下了好几天大雨，这几天河水长了老高，外婆打电话说他家被浑水淹没了，妈妈让我给外婆送些麦子，小马托起麦子连蹦带跳到了河边，小马想以前我还比妈妈小。现在我长得和妈妈一样大了。小马刚抬起前脚，喜鹊又叫起来，小马你不要命啦？小马说我已经长大了，我和妈妈一样大了，这条河我能过去，小马刚又抬起前脚，喜鹊又大叫起来，河水涨了这么高你会被淹死的'，不一会儿来了一个船公公说小马，你快上我的船吧！河水涨了十几米你过不去，这回小马安全的给外婆送到了麦子。

　　有一条河挡住了去路，小马现在已经长得比老马还高了，小马觉得不能再依靠别人，要靠自己。小马先是放了一个小石头，试试河水深不深，果然小石头被冲走了，小马又放了一块大石头，这回大石头没被小河冲走，就这样小马把大石头一颗一颗的放到小河里，当做桥，过了河，小马把面粉高高兴兴的送到了外婆家，小马把它经历的过程告诉了外婆，外婆夸他是个聪明的好孩子。

　　小马已经长大了，一天妈妈说：“你给外婆家送一袋面粉吧，小马高兴的说。““我给外婆送去吧。”，因为下了一天一夜的大雨。河水涨了。小马看见了一块木板当做小船滑了过去。我回来的时候妈妈问她：”你是怎么过河的？小马说：”我看见了一块木板当做小船滑了过去。妈妈高兴的说：”啊，小马长大啦！自己想办法啦！

　　过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨得老高，外婆打电话说自己家被淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快的向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路，小马想：以前的时候，我老问别人，现在我长大了，要自己想办法。小马把前蹄伸进水里，他发现水很深。自己过不了河，很难为情。他继续想办法……

　　他脑子里忽然冒出了一个好想法，他想：如果在河的两边搭起一座结实的桥，是不是就可以直接过去呢？可是他又想：上哪里去找搭桥的材料呢？忽然，他灵机一动，心想：眼前的这棵大树不正好是我需要的吗？他立刻跑过去，想把大树推倒。可是他的力气太小了，推不动。他又看见了牛伯伯正在一旁吃草。小马嗒嗒嗒的跑过去说：“牛伯伯，请您帮我把那棵大树推倒，好吗？”牛伯伯说：“没问题，没问题！”说着，牛伯伯用它的牛角把大树推倒了。小马对牛伯伯说：“谢谢你，牛伯伯。”牛伯伯回答说：“不客气，不客气！”

　　说着就搭起了桥，桥很快被搭好了，小马心想：这回大家都可以过桥了，再也不怕被淹死了！他嗒嗒嗒的跑向外婆家，不一会，就把面粉送到了外婆家里。外婆见了，直夸小马是个勇敢的孩子。小马听了心里美滋滋的。

　　和外婆告了别，小马飞快的跑回家。他把事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈也夸他是个爱动脑筋，敢于尝试的好孩子。小马说：“因为我也长大了能帮妈妈做一些事情了。”

　　小马过河，过了几天。下起了大雨。大雨一连下了几天几夜。河水涨得老高，外婆打电话给妈妈，妈妈说。孩子，你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？小马连蹦带跳的说，好啊，我最愿意帮妈妈做事了。妈妈高兴的说，好吧，那你把这半袋面粉拖到外婆家吧。小马走着走着路上，遇见了一条小河，她有点难为情，不知道该怎么办好。于是他在旁边看见了一些小时子，他就急忙跑过去，拿了几颗过来。把这些石子往河里一扔，河水才到了石头的一半。小马急忙跑到河边。准备从上面瘫过去。他趟到河对岸时，开心的说“根本就没有那么难啊。”他又急忙跑到外婆家把面粉给了外婆。外婆夸她，很会动脑筋。小马心里美滋滋的，说我以后做事一定要自己做事。然后呢，他又急忙跑回了自己的家。小马对妈妈说。“我会自己动脑筋，外婆还夸我。妈妈说：“对呀，自己动脑筋会比别人告诉你更好。”小马这才明白，自己动脑筋会比别人告诉自己会更好。小马决定以后什么事都自己动脑筋做。

　　小马为难说：“怎么过去这条河呀。”它又想起了去年妈妈说的话。就拿一块石头扔进了水里，扔进水里什么也没看见。小马觉的河水很深，又看见了一棵大树，它用它的前腿把大树踢倒，但是怎么踢也踢不动，它请来了牛伯伯，把大树撞倒了，小马过了河。

　　小马说：“谢谢牛伯伯。牛伯伯想，这孩子真有礼貌，小马把面粉送到了外婆家，外婆说：“你真是个好孩子。子。

　　过了几天，下起了大雨，大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打来电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子你赶紧去给外婆家送袋面粉把！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着一条大河挡住了去路。小马看了看四周，发现河边有一些石头，

　　小马把石头推进了河里，石头都没有沉到河里，小马就用石头做了一个石桥，过了河，小马飞快的往外婆家跑去，把面粉送到外婆家后，小马把来的时候发生的事，告诉了外婆，外婆直夸我是聪明的好孩子。

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小马过河课文原文及启示

小马过河课文原文及启示

　　启示是汉语词汇，意思指看完某种事物后，又有了启发指示，使有所领悟。下面是小编为大家整理的小马过河课文原文及启示，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　《小马过河》课文原文

　　马棚里住着一匹老马和一匹小马。

　　有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说：“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说：“那好哇，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”

　　小马驮起麦子，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难了，心想：我能不能过去呢?如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇!

　　他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹚过去吗?”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能蹚过去。”

　　小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备蹚过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马，别过河，别过河，河水会淹死你的!”小马吃惊地问：“水很深吗?”松鼠认真地说：“深得很呢!昨天，我的一个伙伴就是掉进这条河里淹死的!”

　　小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉!还是回家问问妈妈吧!”

　　小马甩甩尾巴，跑回家去。妈妈问：“怎么回来啦?”小马难为情地说：“一条河挡住了，我……我过不去。”妈妈说：“那条河不是很浅吗?”小马说：“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头，说：“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。河水是深是浅，你去试一试就会明白了。”

　　小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么，你不要命啦!”小马说：“让我试试吧。”他下了河，小心地蹚了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

　　小学课文《小马过河》的启示

　　记得小学时，有一篇课文是《小马过河》，大意是小马要过河，小松鼠惊慌地说不能过，危险，说他的一个伙伴曾经被河水淹死了；可是骆驼却对小马说，没问题，过吧，水才到我的大腿跟儿。小马犹豫了，不知所措。妈妈对小马说，他们都是站在自己的立场看问题，能不能过，必须自己试试看再说。于是小马鼓着勇气过了河，她感到河水也没有松鼠说的那么可怕，也没有骆驼说得那么浅。后来经历了一些事情，每每想起这篇课文，很是感叹，不知道那些学过这篇文章的人，有多少从中得到启迪。

　　生活是复杂的。也很难像《小马过河》的道理那么简单。有的很单纯，自己的`感受就是这样，我不会隐瞒，没有心机。比如，生活中很多朋友说，这个东西不能吃，对身体不好，那个东西要经常吃，对身体多有好处；还有的让你练这个操那个拳，告诉你老年人不能爬山，不能走长路，及不能这样那样，有时候真让你无所适从，不知道听谁的好。其实这就是生活中的《小马过河》。各自站在自己的立场说事。我们知道人与人在认知事物的能力以及身体心里素质等方面是有很大差异的，比如，有人能吃辣，有人就吃不了，有人能吃牛羊的膻味，有的根本不行，这样的例子非常多，我们认识事物的发展规律，应当是从普遍的意义上去理解，而不能从单个的事例去解读。事物的发展是一个从量变到质变恶毒过程，偶尔一次的尝试，包括好与不好根本没有意义。比如经常与朋友在一起吃饭，有人讨好女士说，肉皮可以美容，要多吃，当然有道理，但并非吃一次两次就可以见效的。

　　有时候，一说到吃甜食，就有人警告说不能多吃，要得糖尿病的，包括盐，吃多了对人也没有好处。可是你仔细想想，人本身是会调节的，谁也不会每顿饭都吃甜食，也不会每顿饭都吃咸菜。我以为还有一种情况就十分可怕，为了一点利益，故意隐瞒事实真相，让别人掉进圈套。比如传销。那一年我也下岗了，有一个年级的同学不知道从哪知道了，找到我，说可以给我找一个能赚大钱的工作。他把我带倒一个挤满人的教室，一个穿西装的男青年，口若悬河，讲述这份工作的种种好处以及自己从一无所有到现在的应有尽有，那种充满激情的演讲和现身说法，令在场的每个人都情绪高昂，跃跃欲试。我第一次接触传销，自认为也听懂了这个行当的玄机。回到家，在激动的心情*复以后，我认为这个事情**不了。

　　为什么？一是没有闲钱，二是没有多少朋友可以介绍。因为你要挣得多，就必须不断地拉人头，所以我就打消了这个念头。后不久，我知道我们单位很多同事进入这个行当，一个比一个惨，最后都收手了。我庆幸自己对自己有一个清醒的认识，才没有陷入其中。想想看，拉你进入这个行当的人不就是《小马过河》中的骆驼吗，不过这个骆驼是个不怀好意的骆驼。一个简单的道理往往由于理解的不同被曲解，使简单的道理反而变得复杂；或夸大一面掩盖另一面，让人无所适从。

　　*当*的那几年，国企不景气，下岗职工日益增多，*为解决职工就业，举办下岗职工再就业培训班，邀请一些成功人士，情洋溢地介绍他们再就业的先进事迹和成功经验，鼓动下岗职工二次创业，下海经商。一些下岗职工被成功者的事迹所感染而激励，于是按耐不住满腔的豪情，东拼西凑借钱，加入经商大军，结果半年之后，几乎全军覆没，坚持到最后，或者赚大钱的几乎没有。想想，四十多岁的国企工人，从来也没有经过商，只凭一股豪情，哪有不失败的。这不就是小马过河吗，那些鼓动下岗职工下海的不就是那骆驼吗，不过他们也许是怀着一番的好意呢。

　　一次看电视，有位营养学专家在说他看到现在的小孩到肯德基吃垃圾食品时，竟然痛心而哽咽地说不出话来。我知道，肯德基麦当劳等快餐在美国被认为是垃圾食品，是因为长期吃会使人发胖，还有就是它方便快捷又便宜是多数蓝领的工作餐。但这些食品在进入*以来，我敢说它依然只是一些白领的工作餐，亦或是很多儿童喜欢的食品，很多时候，可以看到孩子在吃，旁边的奶奶爷爷或外公外婆只是在陪伴，因为单从价格讲，这个洋快餐实在要不中餐小吃贵得多，要吃好，一个人没有七八十块钱是下不来的，每天吃，谁吃得起呢。有句话是，没有垃圾食品，只有垃圾吃法，任何东西你不加节制地吃，也就是偏食，都会产生不健康的后果。记得方便面刚在大陆流行的时候，媒体在讨论这个快餐食品的优劣，作家陈忠实说，看看偏远农村的孩子在吃什么，不觉得这样的讨论有点奢侈吗。现在有一种印象，好像*人都很有钱，其实，真实的情况是一部分人有钱，而且特别有钱，但普通百姓有钱吗，如果真有钱，那买不起房，看不起病，上不起学不就是一个虚假的问题。那位专家的忧虑岂不是《小马过河》中小松鼠在忽悠小马吗。

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《小马过河》评课稿

《小马过河》评课稿

　　公开课评课稿一般是听课老师听课感受及意见。你所见过的评课稿是什么样的呢？以下是小编整理的《小马过河》评课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　《小马过河》文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美，温老师利用课文自身的美去调动学生学*的兴趣，创设情境，在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言。在课堂教学中她主要通过以下几个方面来完成教学任务：

　　一、抓住联系，训练语言

　　本文出现的事物较多，相互间有联系。如果学生了解事物的联系，就便于理解文章的内容。在指导学生正确、流利地朗读课文后，出示一道用上指定词语说话的练*：既不像……也不像……小马既不像……也不像……河水既不像……也不像……学生完成练*后，让学生结合课文用“因为……所以……”把课文的内容连起来简单的述说了一下。这样由读到说，说了再读，有力地训练了学生的语言，同时学会了正确用词，把握了这课文内容。

　　二、创设情境，指导朗读

　　这个故事中主要“人物”是小马，还有老马，老牛伯伯、松鼠。这些“人物”的语气、语言的感情色彩不同，老马是“妈妈”，说话该用亲切的语气。老牛伯伯是老一辈，朗读时声音要粗，语气稳重。小松鼠从树上跳下时讲的话，语气要急切。小马天真、有礼貌，读时要用适当的语气表现出来。指导朗读时，朱老师把这些都向学生说清楚。引导学生进入情境，教师加强范读，给学生提供范例。接着再让学生分角色朗读。这样训练朗读，可以让学生在愉悦的氛围中感受故事中蕴含的美。学生能正确、流利、有感情地朗读课文之后，让学生记住老马、小马、松鼠、老牛的话，并想象当时的情境，进一步领悟“人物”的身份不同，说话的表情、语气也不同，然后鼓励学生加上动作和表情，把课文的对话“表演”出来。这样做，既加深了对课文的感受，又激发阅读的兴趣。

　　三、引导思索，突破难点

　　老马说的话是理解的难点。为了突破这个难点，温老师设计了两个问题：1.老牛和松鼠的话错没错？小马试验的.结果为什么和它们说的都不一样，是河水在发生变化吗？2.如果是一条大象和一只小白兔要过这条河，问问你，你该怎样回答它们？经过讨论学生明确，老牛和松鼠都以自己的亲身经历为依据，但忽视了小马的实际情况而下结论，它们说法不一，是因为它们自身的高度不同。第二个问题让学生明确，处理问题应根据不同的情况去判断，要避免犯老牛和松鼠的经验主义的错误。这堂课温老师本着扎实教学的目的主要通过以上三个方面的努力来训练学生的语言，把握课文的内容，完成了教学任务。

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鹅过河 绕口令_学古诗咏鹅

励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。好句摘抄网向您推荐鹅过河 绕口令。

天上七颗星

天上七颗星，

地上七块冰，

台上七盏灯，

树上七只莺，

墙上七枚钉。

吭唷吭唷拔脱七枚钉。

喔嘘喔嘘赶走七只莺。

乒乒乓乓踏坏七块冰。

一阵风来吹来七盏灯。

大鱼小鱼

大渠养大鱼，

小渠养小鱼，

大渠大鱼吃小鱼，

小渠小鱼怕大鱼。

有一天，下大雨，

小渠流进大渠水，

小渠里有大鱼，

大渠里没小鱼。

路陌人挑了乌盆来卖，

有个妈妈手提着醋瓶来，

上桥时相撞着，

骨碌碌瓶盆都打坏。

盆要瓶赔瓶不肯，

瓶要盆赔盆不肯，

盆要瓶赔瓶要盆赔，

那时瓶盆都要买。

油一缸

豆一筐

老鼠嗅着油豆香

爬上缸

跳进筐

偷油偷豆两头忙

又高兴

又慌张

脚一滑

身一晃

扑通，一块跌进缸。

鹅过河

哥哥弟弟坡前坐，

坡上卧着一只鹅，

坡下流着一条河，

哥哥说：宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，

河要渡鹅。

不知是鹅过河，

还是河渡鹅

气球换皮球

小齐吹气球，小于玩皮球。

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河道治理标语

河道治理标语（精选50句）

　　在生活、工作和学*中，大家或多或少都接触过一些经典的标语吧，标语肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用。你还在找寻优秀经典的`标语吗？以下是小编收集整理的河道治理标语（精选50句），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、搞好河道环境整治、造福子孙后代！

　　2、搞好河道环境整治、构建人水和谐社会！

　　3、搞好河道管护、共创美好家园！

　　4、大力整治河道水环境、不断提高人民生活质量。

　　5、保护环境常抓不懈、保持清洁持之以恒。

　　6、保护河道环境、追求完美人生！

　　7、金钱是一时的财富、环境是世代的瑰宝！

　　8、大力搞好河道整治、努力改善河道环境、不断提高生活水*！

　　9、加强河道管护、创造优美和谐的人居环境！

　　10、积极推进农村河道综合整治、营造整洁优美的人居环境！

　　12、全民参与、全员动手、整治环境、建设人水和谐的新农村！

　　13、全民开展河道整治，共创健康和谐环境。

　　14、让我们共同行动起来，让河道岸更绿、水更清、流更畅。

　　15、保护青山绿水、营造美好家园！

　　16、请保护河道、维护生命健康！

　　17、保护水环境、人人都有责！

　　18、请勿乱倒乱抛，保护河道环境！

　　19、加强河道水质保护、促进经济持续发展！

　　20、让我们共同营造优美的水环境！

　　21、全民参与，迅速掀起农村环境综合整治高潮！

　　22、综合整治农村环境，建设美好家园！

　　23、积极推进农村环境综合整治，建设整洁优美的人居环境！

　　24、倡导文明新风，共建美好家园！

　　25、加强农村环境综合整治，建设生态和谐家园！

　　26、培育文明新风，构建和谐农村！

　　27、环境整治，从我做起！

　　28、整洁家园，人人有责！

　　29、保护环境，讲究卫生！

　　30、关注农村卫生，促进经济发展，推进农村建设！

　　31、村庄环境整治是当前城乡建设的中心任务。

　　32、村庄环境整治是造福百姓的民心工程。

　　33、村庄环境整治是执政为民的务实举措。

　　34、积极推进农村环境整治，营造整洁优美的人居环境。

　　35、全民发动，积极开展村庄环境整治活动！

　　36、“六整治、六提升”，变新貌，换新颜。

　　37、全民参与村庄环境治理，建设美好家园！

　　36、发挥农民主体作用，建设文明整洁新农村。

　　37、村庄是我家，环境靠大家。

　　38、你我多一份自觉，村庄多一份整洁。

　　39、杜绝脏、乱、差，提倡真、善、美。

　　40、公德规范言行，文明美化心灵。

　　41、振奋精神，迎难而上，全力打好园区环境整治攻坚战！

　　42、全力推进环境卫生综合整治，积极营造整洁优美人居环境！

　　43、全员发动，积极营造环境整治活动浓烈氛围！

　　44、全民参与，自觉投身环境卫生创建主题活动！

　　45、全党动员，在环境整治活动中大干一场！

　　46、全民参与，在环境整治活动中大显身手！

　　47、齐抓共管，在发展园区经济中大展形象！

　　48、齐心协力清理垃圾，同心同德美化环境！

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鹅过河 绕口令_学古诗咏鹅

励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。励志的句子网向您推荐鹅过河 绕口令。

天上七颗星

天上七颗星，

地上七块冰，

台上七盏灯，

树上七只莺，

墙上七枚钉。

吭唷吭唷拔脱七枚钉。

喔嘘喔嘘赶走七只莺。

乒乒乓乓踏坏七块冰。

一阵风来吹来七盏灯。

大鱼小鱼

大渠养大鱼，

小渠养小鱼，

大渠大鱼吃小鱼，

小渠小鱼怕大鱼。

有一天，下大雨，

小渠流进大渠水，

小渠里有大鱼，

大渠里没小鱼。

路陌人挑了乌盆来卖，

有个妈妈手提着醋瓶来，

上桥时相撞着，

骨碌碌瓶盆都打坏。

盆要瓶赔瓶不肯，

瓶要盆赔盆不肯，

盆要瓶赔瓶要盆赔，

那时瓶盆都要买。

油一缸

豆一筐

老鼠嗅着油豆香

爬上缸

跳进筐

偷油偷豆两头忙

又高兴

又慌张

脚一滑

身一晃

扑通，一块跌进缸。

鹅过河

哥哥弟弟坡前坐，

坡上卧着一只鹅，

坡下流着一条河，

哥哥说：宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，

河要渡鹅。

不知是鹅过河，

还是河渡鹅

气球换皮球

小齐吹气球，小于玩皮球。

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关于过河拆桥的意思

关于过河拆桥的意思

　　过河拆桥，汉语成语，释义是自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把曾经帮助自己的人一脚踢开。出自《李逵负棘》，接下来就由小编带来以下内容，希望对你有所帮助。

　　意思：自己过了河，便把桥拆掉。比喻达到目的后，就把帮助过自己的人一脚踢开。

　　1、他曾经雪中送炭帮过我们，我们怎可为一己之私过河拆桥？

　　2、妈妈经常对我说：”别人帮助了你，你就要报答别人。在别人需要你的帮助时，你去帮助别人，千万不能做过河拆桥，忘恩负义的人。”

　　3、九个月前，*官方新闻机构新华社的评论员悲叹说，力拓的“过河拆桥”行为是“背信弃义”。

　　4、得到了朋友的帮助，我们一定不要忘记：滴水之恩当涌泉相报！千万不能过河拆桥。

　　5、《农夫和蛇》讲的是善良的农夫救了一只冻僵的蛇，蛇苏醒后，没有感恩戴德，反而过河拆桥，我们不要像蛇学*，要做一个会感恩的人。

　　6、如果你杀了我的话，就算是过河拆桥，以你叶香的侠肝义胆，肯定不会干出这种恩将仇报的事情。

　　7、和他们保持联系，不要过河拆桥，尤其是如果你还在这一行的'话。

　　8、我撮合你们，你别想过河拆桥。

　　9、怎么能够过河拆桥，兔死狗烹，鸟尽弓藏呢？眼下整个章丘城内，也只有自己才能为他们说几句公道话。

　　10、俗话说：滴水之恩当涌泉相报！可俗话又说：过河拆桥、卸磨杀驴、兔死狗烹、鸟尽弓藏！

　　11、受人之恩，须永志于心，千万不可以过河拆桥。

　　12、再有就是过河拆桥的供货商，其中一个供货商居然封锁了他公司的大门。

　　13、怎么着，我每天下了班，还得在客厅跟你说一段单口相声，才能睡觉啊看你那过河拆桥的薄情样。

　　14、说她忘恩负义也好，过河拆桥也罢，风大雨大，天黑路滑的时候，她和他结伴同行，雨停了，天亮了，必然要分道扬镳。不爱也有不爱的好处，分开了，尽管遗憾，但也仅仅是遗憾而已。

　　15、这种过河拆桥的人，下次谁还敢帮他的忙？

　　16、他也不想想你曾帮过多大的忙，今天竟然过河拆桥，翻脸不认人！

　　17、大哥！您不能过河拆桥啊！给我看一个晚上就好，明儿给你！要不就现在给我看一下，看一眼都成！

　　18、林冲和陆谦本来是一对很要好的朋友，但是后来陆谦为了升官发财，就过河拆桥，陷害林冲于不义，最终他们成为不共戴天的仇人。

　　19、笃信“人多好干活，人少好吃馍”，对创业的功臣，既怕其功高震主，更惧其伸手要财。企业走上*稳发展的快车道之日，就是上演过河拆桥、卸磨杀驴之时。这种看似聪明的做法，往往只会带来"财散人散"的结局。

　　20、想当年我帮了他多少忙，如今却过河拆桥，忘恩负义。

　　21、一瞬间何苦的脑海中浮现出鸟尽弓藏、兔死狗烹、过河拆桥、卸磨杀驴等等词汇，看来自己把事情想得太简单了，以为有领主府撑腰就没人敢打自己的主意。

　　22、这种过河拆桥，忘恩负义的人，不必理他！

　　23、想不到他在我最需要帮忙的时候，过河拆桥，让我栽了大跟头。

　　24、你帮这种自私的人，得小心他会过河拆桥。

　　25、它也会帮助提醒你关于公司缘作为一名团队成员，而不是过河拆桥。

　　26、你们这是过河拆桥！兔死狗烹！当初刘启每天训练超过10个小时，帮学校拿过多少荣誉？那个时候你们怎么不说让他休息呢？

　　27、他这种过河拆桥的人，还是少往来的好。

　　28、可韩家就不一样了，吃喝嫖赌吹是样样都来，过河拆桥，背后捅刀是拿手好戏。

　　29、爸爸跟我说：“如果别人帮助了你，你就要知恩图报。不能过河拆桥，否则会影响和大家之间的友情。”

　　30、政治讲现实，用不着你的时候，当然过河拆桥。

　　31、我们要懂得感恩，不能得鱼忘筌，过河拆桥。

　　32、不同不相为谋。性格好的人不管走那儿，只要以诚相待，都会遇到能交心的朋友。

　　33、我笑你偏听偏信优柔寡断，我还笑你忘恩负义不知好歹，我更笑我自己识人不明。

　　34、不知恩义，恩将仇报，卸磨杀驴，得鱼忘筌，过河抽板，忘恩负义，兔死狗烹，知恩不报，见利忘义.狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏，敌国破，谋臣亡！

　　35、别人帮你！那是情分！别人不帮你！那是本分！

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河道清淤施工论文

河道清淤施工论文

　　从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那要怎么写好论文呢？以下是小编整理的河道清淤施工论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　河道具有旅游、通航、排涝防洪等众多功能。河道的流畅程度直接影响河道的泄洪防洪作用，尤其是每年的汛期，对于河道流畅程度的要求更高。但是，由于受到河道自身因素、*建筑以及架设桥梁的影响，给河道清淤施工增加了很大的难度。因此，为了保证和道德流畅以及保障附*居民的生命和财产安全，应该做好河道的清淤工程，切不可马虎大意。

　　一、河道清淤工程的意义

　　做好河道清淤工作是保证地区防汛安全、地区建设以及经济发展的重要工作。但是，许多地区河道清淤工作存在以下问题：河堤堤脚附*的串钩滩面非常低，当出现洪水漫滩现象时，则会导致在河堤堤脚出现大量的积水，严重的威胁河堤的安全，尤其是土质疏松的地区，在遇到这种现象时，不仅会威胁河堤的安全，同时还会威胁地区的安全；一些砂质土堤岸存在部分沙基，如果水流量过大或者水位过高，都会导致河堤出现溃堤的风险，严重的威胁河堤的安全；淤泥堆积过多，会将河床抬高，影响了河道的泄洪能力，降低河道的防洪标准；缺乏对河槽的治理，导致河道存在许多风险路段。由于河道工程存在上述问题，一旦河道淤积严重导致泄流不畅甚至是不通，将会导致洪水直接冲击河堤，严重的威胁当地居民的生命与财产安全。由此可见，通过做好河道清淤工程，能够有效的减少河道内的淤泥，提高河道的泄洪能力，稳定河槽，消除险情，保证当地居民的生命和财产安全，同时促进当地建设以及经济的可持续发展。

　　二、河道清淤工程的施工技术分析

　　（一）前期准备工作

　　河道清淤工程的前期准备工作主要包括以下几个方面：

　　1、施工规划

　　在进行河道清淤工程施工之前，应该做好施工规划工作，施工规划应根据河道的具体状况，严格的按照相关的规定以及要求，合理的安排施工强度、工期以及用地范围等，同时还应该科学的布置安全、卫生以及防火等文明施工工作，防止清淤施工对当地居民的生活带来不必要的麻烦。

　　2、放样与测量工作

　　施工测量的准确性对清淤施工的安全性与准确性具有直接的影响，因此在前期准备工作中，监理人员、设计人员应该做好里程桩、工程坐标以及其他相关测量工作，同时做好施工前测量工作的交底。

　　3、机械器具准备

　　河道清淤工程施工逐渐的向机械化方向发展，施工机械在河道清淤工程中发挥至关重要的作用，甚至清淤工作无法进行，因此，为了保证河道清淤工程施工能够顺利有序地进行，在施工之前必须根据河道清淤工程的`实际状况准备合适的机械设备，保证设备的维修性、灵活性以及适用性，进而保证河道清淤工程施工能够稳定、高效地进行。

　　（二）河道清淤工程的常用施工技术分析

　　河道清淤工程的施工技术应该因地制宜，根据当地的实际情况，综合分析后选择合适的清淤施工技术。目前，河道清淤工程经常采用的施工技术主要包括以下几个方面。

　　1、抓、运、抽清淤施工技术

　　对于小型船舶能够顺利通过的河道，通常采用挖运抽施工方案，采用抓斗挖泥船开挖淤泥，抓斗挖泥船挖掘的土方可以直接入停泊在自航泥驳中，当自航泥驳装满之后，行驶至河道的吸泥船，利用排泥管把吸泥船中的土方吸运到指定的排泥场。该种清淤施工技术的优点在于受运输距离的影响相对较小，并且不受排泥场位置的限制。同时，其缺点在于挖运设备在施工的过程中会产生相互影响，施工相对不灵活。

　　2、小型绞吸式挖泥船施工技术

　　该种清淤施工技术通常适用于小型船舶能够通行的河道，该种清淤施工技术利用小型绞吸式挖泥船开挖淤泥，采用封闭式管道进行土方输送。该种清淤施工技术的优点在于能够实现挖、运、吸的一体施工，不仅施工效率非常高，施工质量也非常好。同时，这种清淤施工技术的调遣不灵活，受到桥梁、河宽等因素的影响。

　　3、泥浆泵施工技术

　　泥浆泵施工技术通常适用于宽度在5～10m左右的河道，这种河道的断面相对较窄，并且河道内存在许多生活垃圾，其他大中型设备行驶不便，针对这种状况通常采用泥浆泵施工技术，在具体施工的过程中应该进行分段施工，分别在河道的两端建筑临时的围堰，然后把该河段内的水排干，先采用人工的方式将河道内的垃圾清理干净，之后采用泥浆泵把淤泥运送至指定的弃土场。该种清淤施工技术的优点在于能够实现挖、运、吸的一体施工，施工效率非常高。同时，缺点在于受排距的影响非常大，并且河道中的生活垃圾以及其他障碍物都会影响泥浆泵的生产效率。

　　4、湿土上岸施工技术

　　湿土上岸施工技术是在和堤防外口线3m距离的位置，开挖一条深度为1.5m、底宽约1m的小沟，施工作业利用小型挖土机，根据河道设计的具体状况进行开挖施工，开挖的土方、淤泥等可以用作河堤防护，在开挖施工的过程中应该采用分层开挖的方式，堤防填筑施工应该遵循以下原则：荷载分层、匀速提升、自下而上、交叉作业，严格的按照上述原则进行施工能够有效地解决10m宽河道的治理。这种清淤施工技术同时还能够有效地解决河道挖泥船设备在河道出行不便的问题，在实践应用中具有非常好的效果。

　　（三）淤泥处理

　　河道清理出来的淤泥，如果不能够采取有效的措施进行妥善的处理，将会对环境造成二次污染，尤其是许多淤泥中含有许多的有害污染物，如果任意堆放在自然环境中，长时间的尝试会导致有害物质的挥发或者挥着雨水渗入到土壤中，影响居民的生活用水，威胁人们的生命健康，同时还会威胁农作物的正常生长，河道中的淤泥采用挖泥船清理出来后，运送到指定的地点进行处理，而对于河道清理出来的淤泥，通常采用以下两种方式进行处理：一方面，对于污染严重的河道淤泥，应该和经过干化处理之后的用于制砖的工业废渣和淤泥进行统一，然后进行集中焚烧，对于富含有机物的淤泥，通过发酵处理之后，可以用作肥料使用；另一方面，对于没有经受过污染的河道淤泥，将其直接堆放在指定的位置，通过自然风干之后可以用作道路铺垫以及农田土壤补充等。

　　总而言之，河道作为重要的水利，在国民经济发展、地区建设以及防洪排涝等方面发挥着至关重要的作用，加强河道清淤力度，对于提高河道的泄洪、防洪、排灌等能力具有非常重要的意义。由于不同的河道其环境条件、地质条件以及周边建筑等状况都存在一定的差别，为了提高清淤工作效率，应该根据河道的具体状况，做好前期的准备工作，因地制宜的采用合适的清淤施工技术，并做好淤泥的处理工作，防止对环境造成二次污染。

　　1城市中小河道现状

　　我国的河流分布广、数量多，流域面积达到10000万m2以上的中小型河流有50000多条[1],城市中小河流担负着防洪排涝、景观旅游、生态*衡等多种功能，是城市建设的重要组成部分。但是随着城市化进程速度的加快，城市经济发展迅速，人口快速增长，城市中小河流的污染、淤积情况也在不断加剧，水质不断降低，主要有以下表现:

　　（1）许多中小河流长期接纳城市污水，城市河道淤积严重，局部地段河底较高、甚至封堵，淤泥污染严重，河水生态系统遭到破坏，不利于水体的自我修复；

　　（2）由于城市中小河流上游截流等原因致使补给水源较为匮乏，客水量小，所以稀释能力差，加上水流不畅，交换能力和自净能力下降，致使污染物大量沉积，形成淤泥，淤泥中污染物长期淤积于河床底部又再次释放引起内源污染。同时，河道淤积也会导致河道的行洪能力降低，灾害风险提升，一旦到了汛期，遇到大雨暴雨时，极有可能引发雨水漫溢，甚至导致洪灾[2]。因此城市中小河流清淤工作刻不容缓。

　　2清淤技术分析

　　城市中小河道的清淤方法与大江大河、港口航道的清淤方法有所不同，其具有河道窄、河水浅、单个断面清淤工程量小、河道*建筑物多、大型机械船通行困难、清淤对象含有各种垃圾等特点。根据这些特点，常被用于城市中小河道清淤的施工方案有搭设围堰排干河水的干槽清淤和利用船只进行的水下清淤，其中，干槽清淤又根据设备的选择分为干挖法清淤、泥浆泵法清淤和水力冲刷法清淤，水下清淤根据设备的不同分为绞吸式挖泥船清淤、抓斗式挖泥船清淤及斗轮式挖泥船清淤[3]。分类如图1所示。

　　2.1干槽清淤

　　干槽清淤，指通过构筑临时围堰，将部分河道水流排干，在干槽区域进行施工。其中，适用于对干槽进行清淤的施工方式又分为干挖法、泥浆泵法及水力冲挖法[4]。

　　2.1.1干挖法清淤干挖法清淤指采用挖掘机对排干水后的作业区直接进行开挖，挖出的淤泥直接由渣土车外运或者放置于岸上的临时堆放点。淤泥含水量较大的情况下，采取晾晒或掺土搅拌的方法使淤泥含水量得到控制。干挖法清淤的优点是清淤直观、彻底，对于设备、技术要求不高，产生的淤泥含水率低，易于后续处理。

　　2.1.2泥浆泵法清淤泥浆泵法清淤指在实施人工简单清理河道垃圾后，利用泥浆泵直接将淤泥打运至沿岸弃土场。泥浆泵法清淤适合用在断面窄的河道，其优点是设备调遣方便，挖运吸一体，施工质量较好，不足之处是，前期必须进行人工清理河道垃圾，否则会影响设备运行。

　　2.1.3水力冲刷法清淤水力冲刷法清淤指采用高压水枪冲刷底泥，使泥浆汇集到事先设置好的低洼区，再由泥浆泵吸取、管道输送，将泥浆输送至岸上的堆场或集浆池内。水力冲刷法清淤尤其适合做过河底硬化的河道，可以保护硬化的河底不被机械破坏。但是这种方法相较于干挖清淤，其形成的泥浆浓度低，不便后续处理。

　　综合上述3个施工方式，干槽清淤适用于流量较小的河道，其优点是施工状况直观、质量易于保证，也可以解决清淤对象中含有复杂垃圾的情况。缺点是，由于要排干河道中的流水，很多河道只能在非汛期进行施工，工期受到一定限制，同时，增加了临时围堰施工的成本，机械、车辆的进出对河道边坡和生态系统也会造成一定影响，需要增加后期恢复边坡的成本。

　　2.2水下清淤

　　水下清淤，指具备一定水深的情况下，由船只作为施工*台，将清淤设备装配在船上，在水面上操作清淤设备进行淤泥开挖。水下清淤可以通过绞吸式挖泥船、抓斗式挖泥船、斗轮式挖泥船进行。

　　2.2.1绞吸式挖泥船清淤绞吸式挖泥船利用装在船前的桥梁前缘绞刀的旋转运动，将河床底泥进行切割和搅动，并进行泥水混合，形成泥浆，通过船上离心泵产生的吸入真空，使泥浆沿着吸泥管进入泥泵吸入端，经全封闭管道输送至堆场中。绞吸式清淤是一个挖、运、吹一体化施工的过程，采用全封闭管道输泥，不会产生泥浆散落或泄漏，但泥浆浓度偏低，导致泥浆体积增加，会增大淤泥堆场占地面积。

　　2.2.2抓斗式挖泥船清淤抓斗式挖泥船通过挖泥船前臂抓斗伸入河底，利用油压驱动抓斗插入底泥并闭斗抓取水下淤泥，之后提升回旋并开启抓斗，将淤泥直接卸入靠泊在挖泥船舷旁的驳泥船中，开挖、回旋、卸泥循环作业。清出的淤泥通过驳泥船运输至淤泥堆场。抓斗式挖泥船灵活机动，不受河道内垃圾、石块等障碍物影响，适合开挖较硬土方或中央带较多杂质垃圾的土方，但抓斗式挖泥船对极软弱的底泥敏感度差，容易造成表层浮泥经搅动后又重新回到水体之中。

　　2.2.3斗轮式挖泥船清淤斗轮式挖泥船利用专用斗轮挖掘机开挖水下淤泥，开挖后的淤泥通过挖泥船上的大功率泥泵吸入并进入输泥管道。经全封闭管道输送至指定卸泥区。同绞吸式挖泥船类似，采用全封闭管道输泥，不会产生泥浆散落或泄漏，但斗轮式清淤在清淤工程中逃淤、回淤情况严重，清淤不够彻底，容易造成大面积水体污染。综合上述3个施工方式，利用机械船进行的水下清淤适合泥层厚度大的河道，其优点是施工过程不受天气影响，清淤过程不会对河道通航产生影响，施工精度高；缺点是因强烈搅动底泥，容易造成底泥中污染物扩散，同时逃淤、回淤现象也比较严重。总体来说，在有条件可以将河道部分排干的情况下选择干槽清淤，清淤效果最为显著，在不能够排干的情况下，通过小型清淤船清淤也可以成为一种选择。

　　3施工应用

　　3.1工程概况

　　清河发源于北京西山碧云寺，流经海淀区、朝阳区、昌*区，横跨中关村科技园区，紧邻五环路和奥林匹克森林公园，在顺义区境内入温榆河，全长23.6km，流域范围北至西三旗，南至西直门外，西至玉泉山，东至温榆河，总流域面积21000万m2，是北京市北部主要城市排水河道。主要支流为北旱河、万泉河、小月河及仰山大沟、东小口沟等。清河规划20年一遇洪水流量为158~556m3/s，50年一遇洪水流量为190~690m3/s。经过多年运行，河道内出现了大量渣土垃圾及淤泥，严重影响河道行洪安全，影响景观环境，为了治理和还清清河，保障过流能力，营造良好的水环境，建设宜居生态环境，需要对清河进行清淤工程建设。

　　3.2清淤方案分析

　　本次主要工程任务是对清河淤积较严重的5段进行清淤，恢复河道设计断面。确定施工方案考虑以下几个因素。

　　1）工期：施工工期为2014年4月11日~2014年5月20日，为北京市的非汛期。

　　2）河流情况：清河是北京市北部主要城市排水河道，河水较浅，流速缓慢。

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形容过河拆桥的句子

形容过河拆桥的句子

　　在学*.工作或生活中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，句子的组成部分，包括主语.谓语.宾语.定语.状语.补语六种。还苦于找不到好的句子？下面是小编精心整理的形容过河拆桥的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1. 这种过河拆桥的人，下次谁还敢帮他的忙？

　　2. 他也不想想你曾帮过多大的忙，今天竟然过河拆桥，翻脸不认人！

　　3. 我撮合你们，你别想过河拆桥。

　　4. 想不到他在我最需要帮忙的时候，过河拆桥，让我栽了大跟头。

　　5. 受人之恩，须永志于心，千万不可以过河拆桥。

　　6. 他曾经雪中送炭帮过我们，我们怎可为一己之私过河拆桥？

　　7. 政治讲现实，用不着你的时候，当然过河拆桥。

　　8. 它也会帮助提醒你关于公司缘作为一名团队成员，而不是过河拆桥。

　　9. 九个月前，*官方新闻机构新华社的评论员悲叹说，力拓的“过河拆桥”行为是“背信弃义”。

　　10. 这种过河拆桥，忘恩负义的人，不必理他！

　　11. 你帮这种自私的人，得小心他会过河拆桥。

　　12. 和他们保持联系，不要过河拆桥，尤其是如果你还在这一行的话。

　　13. 再有就是过河拆桥的供货商，其中一个供货商居然封锁了他公司的大门。

　　14.不同不相为谋。性格好的人不管走那儿，只要以诚相待，都会遇到能交心的朋友。

　　15.我笑你偏听偏信优柔寡断，我还笑你忘恩负义不知好歹，我更笑我自己识人不明。

　　16.不知恩义，恩将仇报，卸磨杀驴，得鱼忘筌，过河抽板，忘恩负义，兔死狗烹，知恩不报，见利忘义.狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏，敌国破，谋臣亡！

　　17.别人帮你！那是情分！别人不帮你！那是本分！

　　18.我们要懂得感恩，不能得鱼忘筌，过河拆桥。

　　17.想当年我帮了他多少忙，如今却过河拆桥，忘恩负义。

　　19.我撮合你们，你别想过河拆桥。

　　20.说她忘恩负义也好，过河拆桥也罢，风大雨大，天黑路滑的时候，她和他结伴同行，雨停了，天亮了，必然要分道扬镳。不爱也有不爱的好处，分开了，尽管遗憾，但也仅仅是遗憾而已。

　　21.你们这是过河拆桥！兔死狗烹！当初刘启每天训练超过

　　22.一瞬间何苦的脑海中浮现出鸟尽弓藏.兔死狗烹.过河拆桥.卸磨杀驴等等词汇，看来自己把事情想得太简单了，以为有领主府撑腰就没人敢打自己的'主意。

　　23.怎么着，我每天下了班，还得在客厅跟你说一段单口相声，才能睡觉啊看你那过河拆桥的薄情样。

　　24.俗话说：滴水之恩当涌泉相报！可俗话又说：过河拆桥.卸磨杀驴.兔死狗烹.鸟尽弓藏！

　　25.钱财害苦受贿者，过河拆桥贿赂人。

　　26.你说我过河拆桥，其实是卸磨杀驴。

　　27.念念不忘不过是没有得到，慢慢生厌不过是过河拆桥。

　　28.陪你着你度过艰难的时刻， 我现在原谅你的过河拆桥。 眼看着你改变，我却无力挽回。 只是剩下冷漠，和对我的无视。 当你满不在乎的时候，我在决定去和留。 离去的脚印步步是血，落着遗忘的眼泪。

　　29.过河拆桥这件事，我一直做的都很好。

　　30.东边是雪中送炭，西边是过河拆桥!南边是锦上添花，北边是落井下石!

　　31.笃信人多好干活，人少好吃馍，对创业的功臣，既怕其功高震主，更惧其伸手要财。企业走上*稳发展的快车道之日，就是上演过河拆桥.卸磨杀驴之时。这种看似聪明的做法，往往只会带来财散人散的结局。

　　32.我撮合你们，你别想过河拆桥。

　　33.过河拆桥。渡过了你的河，然后在拆了你的桥。

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木兰诗的道理

木兰诗的道理

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　　木兰诗的道理：

　　《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。

　　这是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事。

　　热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。

　　木兰诗译文：

　　叹息声一声连着一声，木兰姑娘当门在织布。织机停下来机杼不再作响，只听见姑娘在叹息。问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢?(木兰回答道)姑娘我并没有思念什么。昨夜我看见征兵文书，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。父亲没有长大*的儿子，我木兰没有兄长，我愿意去买来马鞍和马匹，从现在起替代父亲去应征。

　　在东市上买来骏马，西市上买来马鞍和鞍下的垫子，南市上买来马嚼子和缰绳，北市上买来长马鞭。早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。

　　行军万里奔赴战场作战，翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。北方的寒风中传来刁斗声，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。将士们经过无数次出生入死的.战斗，十年之后才得胜而归。

　　胜利归来朝见天子，天子坐上殿堂(论功行赏)。记功授爵木兰是最高一等，得到的赏赐千百金以上。天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎这样的官，希望骑上一匹好骆驼，借助它的脚力送我回故乡。

　　父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门，坐在我闺房西面的床上，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，当着窗子整理象乌云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊都说我们同行十二年之久，竟然不知道木兰是女孩子。

　　雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾，雌兔的两眼老是眯缝着，当它们挨着一起在地上跑的时候，又怎能分辨得出谁雄谁雌呢?

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