项目绪论范文

《物种起源绪论》说课稿

《物种起源绪论》说课稿

　　作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。说课稿要怎么写呢？下面是小编整理的《物种起源绪论》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、说教材

　　地位作用

　　本课是苏教版高中语文必修五第一专题科学之光的第一篇课文。本专题多为说明文，重在激发学生学科学用科学的兴趣和热情。让学生学生学会从文章中筛选提取信息。这篇绪论主要说明了《物种起源》的写作经过及作者对物种起源问题的一些基本的看法。文章语言准确严密。充分显示达尔文审慎的科学态度。

　　教学目标与重难点

　　结合单元教学要求和本课特点，依据新课标中“知、过、情”三个维度，我将本课的教学目标定为

　　1、初步了解“绪论”的写法；理解课文主要内容，筛选达尔文对物种起源的主要观点。

　　2、继续训练并提高筛选文章主要观点，筛选关键词语、关键语句的能力。

　　3、学*达尔文坚持真理、尊重客观事实、谦虚谨慎、严肃认真、深入细致的科学态度和锲而不舍、刻苦钻研的奋斗精神。

　　根据本节课特点再结合高二学生已经有了一定感性认识，但理性认识不足，逻辑思维能力不强的特点，把教学重难点定为整体把握文章，筛选文章中的重要信息，并训练学生对相关信息的组合输出能力。

　　二、说教法学法

　　教法本着“因材施教”，“教学有法，但无定法”的原则，根据本课的教材特点及相应的教学目标，结合所教学生的基础实际，我采用以下方法教学：多媒体教学法，讲授法，点拨法，拓展延伸法。

　　学法上，为真正让学生成为课堂的主人，我贯彻的指导思想是把“学*的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学*方式，倡导本课的学法是讨论交流，合作探究，勾画圈点法，诵读法。

　　三、说教学程序

　　课前准备：请同学们课下自己查找达尔文及其《物种起源》的相关资料进行归纳、整理，回答：１. 达尔文是个怎样的人？２.《物种起源》是一部什么样的书？

　　（一）导入新课 我设计的导语是:“物竞天择,适者生存”这是进化论的创始人达尔文在《物种起源》一书中的一句名言。你了解达尔文吗?你知道物种起源所阐述的观点吗?那么,今天我们就一起来打开达尔文的进化论之门。这样设计导语的好处是激发学生探索文章观点的兴趣，调动学生学*主动性。

　　（二）解题 １．辨析绪论与序言。绪论即导言一般放在书的前面，目的是让读者了解全书的要旨，引导读者更好地理解全书的内容。 2．有学生自己简单介绍《物种起源》和达尔文。教师归纳总结。

　　（三）初步感知 疏通文意

　　给学生三四分钟时间快速阅读课文，阅读过程中给文章分层。教师点名让学生概括段意。集体讨论得出答案。共两层，第一层（1-4）写作经过；第二层（5-9）介绍著作内容及进化论的基本观点。

　　（四）精读课文 探究文本

　　1．理清文章思路后，指导学生如何认识文章的关键句

　　a/要明白关键句能突出体现文章主旨。

　　b/从内容看,中心句是关键句,它是集中揭示说明对象特征或点明主要事理的语句。

　　c/从结构看,总提句、总结句和重要的过渡句是关键句。

　　d/从出现频率看，反复出现的句子是关键句，

　　2、呈现几个问题，让学生带着问题阅读每一节并根据指导筛选出能概每段主旨的中心句。最后由教师给学生分组进行讨论，组内解决问题，解决不了的由各组派代表向教师质疑，最后再由教师归纳总结问题答案。这样既节省课堂时间，又可使学生积极思考，加强讨论交流，合作探究的能力。

　　3、指导学生阅读，品味语言，体会达尔文实事求是的科学精神，严肃认真的科学态度上。

　　分析文中典型句子中的加点词语，想一想这些加点词语对体现达尔文的人格魅力有什么表现作用。

　　（五）拓展延伸 通过拓展延伸可以发散学生思维强化对学生训练。

　　通过科技类说明文阅读训练巩固筛选归纳概括的能力。

　　四、板书设计

　　筛选信息的能力

　　实事求是 严肃认真

尊敬的评委老师：

　　上午好！我说课的题目是达尔文的《物种起源绪论》，下面我将从教材分析、教法学法、教学过程和板书设计这四个方面来解说这堂课。

　　说教材

　　这篇文章被编入苏教版高中语文必修五“科学之光”专题，“探索与发现”板块。这是一个说明文的专题，旨在加深我们对客观世界的认识，这一板块侧重人在科学领域的探究，引导学生学*科学家严谨的治学态度。这是一篇绪论，主要说明了《物种起源》的写作经过和达尔文对物种起源问题的主要观点。作为必修五说明文单元的起始课，对后面的说明文教学起着领起和示范作用，因此以开放的思维和现代教育模式学*本课会对后面的说明文学*起着良好的导向作用。

　　本文的授课对象是高中二年级学生，他们已经掌握了学*说明文的'基本方法，但是筛选信息分析信息的能力还有待提高；另外，这一年级的学生一般不喜欢说明文，认为这是一种无趣的问题，所以需要我在调动他们的主观能动性，活跃课堂气氛上下功夫。

　　鉴于以上分析，根据新课标“知识和能力，过程和方法，情感态度和价值观”的目标要求，我将确定以下教学目标：

　　1.了解绪论的写法和达尔文关于物种起源的主要观点。

　　2.锻炼学生独立阅读，认真思考，收集、分析、筛选和提取信息的能力。

　　3.学*达尔文为科学不懈努力，严谨求实的精神。

　　那么本文的教学重点就是了解达尔文关于物种起源的主要观点；教学难点则是锻炼学生独立阅读、收集、分析、筛选和提取信息的能力。

　　说教法学法

　　根据“学生主体、教师主导”以及“教学有法、但无定法”的原则，我将设定以下教学方法：

　　1.讲授法和点拨法相结合。

　　2.谈话法和直观教学法相补充。

　　在学法上，我倡导“自主、合作、探究”的学*方式，让学生学*。具体包括朗读法、勾画批注、自主学*和小组讨论相结合，鼓励学生勤动口、勤动口、勤动脑，最大限度的参与的教学过程中来。

　　说教学过程

　　为了完成教学目标，解决教学重点，突破教学难点，我将设定以下六个教学环节：

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《物种起源》绪论教案3篇

　　教学目标：

　　1．通过对本课内容的学*，让学生掌握筛选各种信息的技巧，能迅速准确地筛选出有关信息。概括出作者关于物种起源的两个观点。

　　2．进一步培养学生主动参与能力，深刻领会一些词句在文章中的表意功能。

　　3．学*达尔文为科学而不懈努力，严谨求实的精神。

　　教学重点、难点：

　　整体把握文章，筛选文章中的重要信息，并训练学生对相关信息的组合输出能力。

　　教学安排：

　　两课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　教学要点：

　　整体把握文章，筛选文章中的重要信息，训练学生对相关信息的组合输出能力。

　　一．导入：

　　1928年的一天，在伦敦郊外的一片森林里，一个大学生正围着一颗老树转悠。突然，他发现在将要脱落的树皮下，有虫子在里面蠕动，便急忙拨开树皮，只见两只奇特的甲虫正急速地向前爬去。大学生立即抓住这两只虫子，兴奋地观看起来。

　　正在这时，树皮里又跳出一只甲虫，大学生措手不及，他把手里的甲虫藏到嘴里，伸手又把第三只甲虫抓到。看着这些奇特的甲虫，大学生真有点爱不释手，他只顾看着手里的甲虫，早把嘴里的甲虫给忘记了。

　　嘴里的甲虫终于憋不住了，它放出了一股辛辣的毒液，把这大学生的舌头蜇得又麻又痛。他这才想起嘴里的甲虫，张口把它吐到手中，然后洋洋得意地向市内的剑桥大学走去。

　　这个大学生就是日后的“进化论之父”--达尔文。

　　请看达尔文的像片。

　　……

　　这只幸运的甲虫后来也被命名为“达尔文虫”。

　　今天，我们就来走进达尔文以及他的“进化论”。

　　二．走*作者达尔文。

　　除了老师刚才讲的，还有谁知道达尔文的有关情况？

　　……

　　达尔文，英国博物学家，进化论的奠基者。著有《物种起源》、《人类起源及性的选择》等。

　　教师补充：

　　达尔文本来是个神学论者，认为宇宙万物是由神创造的，物种时不变的。1835年，他以博物学家身份随海军考察船“贝格尔号”作了5年的环球旅行。在途中他亲眼见到的大量事实与他原有的观点大相径庭，使他彻底跳出了神创论的旧范畴，把进化论置于真正的科学基础之上。达尔文为人坚忍不拔，虚心好学73岁因心脏病发作逝世。他对生态学、行为学、心理学等都有很大的贡献。

　　今天我们来学*他的《物种起源》绪论

　　三．听课文录音，整体感知。

　　1．读一读，拼一拼，说说他们的意思。

　　琐屑 审慎 趋向 札记 传布

　　琐屑（xiè）：琐碎

　　审慎（shèn）：周密而谨慎

　　趋向：朝着某个方向发展

　　札（zhá）记：读书时摘录的要点和心得

　　传布：传播

　　2．绪论，又叫“导言”，学术论著的开头部分，是一种用来说明著作的写作经过、出版缘由、文章内容介绍、作者的基本观点、作者情况等的文体。 一般由作者自己写作。

　　读完课文，请问：达尔文在这篇绪论中，主要写了几方面的内容呢？

　　……

　　主要写了著作的写作经过、出版缘由、文章内容介绍、作者的基本观点等

　　3．按照刚才同学的回答，我们可以把课文分成两个部分，该怎么分？

　　……

　　第一段（1-4）：交代所写作经过及提前发表的原因。

　　第二段（5-9）：说明书的内容、阐述作者对物种起源的观点。

　　四．筛选信息

　　阅读说明文，主要是能了解、把握作者写作意图，有关观点，要能够根据要求筛选信息，找到相关段落或句子，并进行适当的概括和拓展。

　　下面有几个问题，请同学们寻找或归纳。

　　1．阅读第一自然段，我们可以看出达尔文是一个怎样的科学工作者？找出具体的句子来阐明。

　　2． 阅读第二自然段，说说作者提前发表的原因是什么？

　　3． 阅读第三自然段，找出这段中心句。

　　4． 阅读第四自然段，说说作者写作这段文字的意图是什么？

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《物种起源》绪论教学设计「」3篇

　　教学目标：

　　1、理解课文主要内容，筛选达尔文对物种起源的主要观点。

　　2、继续训练并提高筛选文章主要观点，筛选关键词语、关键语句的能力。

　　3、学*达尔文坚持真理、珍重客观事实、谦虚谨慎、严肃认真、深入细致的科学态度和锲而不舍、刻苦钻研的奋斗精神。

　　教学重难点：

　　整体把握、理清思路、筛选主要观点及筛选关键语句

　　课时安排：

　　二课时

　　课前预*：

　　请同学们课下自己查找达尔文及其《物种起源》的相关资料进行归纳、整理，回答下面两个问题：

　　1. 达尔文是个怎样的人?

　　2.《物种起源》是一部什么样的书?

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、导入新课

　　“物竞天择,适者生存”这是进化论的创始人达尔文在《物种起源》一书中的一句名言。作为跨世纪的新一代，你了解达尔文吗?你知道<物种起源>所阐述的观点吗?那么,今天我们就一起来打开达尔文的进化论之门。

　　二、解题

　　1.辨析绪论与序言。

　　绪论即导言是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况等的文体。一般放在书的前面，目的是让读者了解全书的要旨，引导读者更好地理解全书的内容。他与著作的作者必须是同一个人且两者的内容一定有关联，而序言不必做这样的要求。

　　2.关于《物种起源》

　　英国杰出的生物学家达尔文所著《物种起源》(全名为《依据自然选择或在生存斗争中适者生存的物种起源》)于1859年11月24日问世。这是一部具有划时代意义的科学巨著。该著作批判了创造论的错误，阐明了进化论的思想。

　　三、检查预*情况

　　1、检查字词掌握情况见《三维设计》。

　　2、由学生介绍作者及写作背景，教师根据情况肯定、纠正和补充达尔文的科学事迹。

　　达尔文学说是生物界历史发展的一般规律的学说。由英国博物学家达尔文所著《物种起源》一书奠定科学基础，以后为生物学上的成就加以论证和发展。达尔文通过环球考察，搜集了大量有关动植物演变和发展的科学资料，指出生物进化的主导力量是自然选择，即遗传、变异与选择三种因素综合作用的过程。认为生物发生的微细的不定变异，通过累代的选择作用，适者生存，并逐渐累积有利的变异发展成新种。不适于外界环境条件的就被淘汰。他总结了用人工选择方法获得家畜和农作物新品种的实验成果，进一步论证了自然选择学说。达尔文的学说是人类对生物界认识的伟大成就，给形而上学、神造论和物种不变论以沉重打击，在推动现代生物学研究的进展方面起了巨大作用。马克思和*对达尔文的学说给予很高评价。

　　四、研*课文

　　1.指导学生通读全文和注释。

　　(1)学生速读课文，找出自己理解有疑难的词语，先利用工具书自行解决。

　　(2)理出文章结构并用简洁的语言概括段意;

　　2、画出每一自然段的关键性语句。

　　解说：如何认识文章的关键句

　　(1)要明白关键句能突出体现文章主旨。

　　(2)从内容看,中心句是关键句,它是集中揭示说明对象特征或点明主要事理的语句。

　　(3)从结构看,总提句、总结句和重要的过渡句是关键句。总提句、过渡句能显示文章内容的推进，总结句能概括文章基本内容。

　　(4)从出现频率看，反复出现的句子是关键句，它能表示需要强调的内容。 2、理清文章结构并用简洁的语言概括段意。

　　整理成书的过程(1)

　　第一部分：写作经过 提前发表的原因(2)

　　(1—4) 本书“还是摘要的性质”(3)

　　向提供过帮助的自然学者致谢(4)

　　第二部分(5--9)介绍《物种起源》的主要内容，批判神创论，同时阐明他的进化论的基本观点。

　　3、筛选出能概括第1段主旨的中心句。

　　明确：“我之所以说明这些，是为了要表明我并没有轻率地下结论。”

　　总结：第一段的主要内容是“整理成书的经过”，表现达尔文刻苦钻研的科学精神。

　　4、达尔文为什么提前出版《物种起源》?

　　促使达尔文提前出版《物种起源》的两个原因是：一是尽管研究工作将*结束。但全部成尚需更多时间，而自己渐感体力不支(主观方面);二是因为华莱斯通过独立研究

　　了几乎和达尔文一样的结论，达尔文不忍心20多年的辛勤劳动付之东流(客观方面)。

　　总结：第二段的主要内容是:“提前发表的原因”。表现了达尔文实事求是的精神。

　　5、第三段的主旨句是什么?

　　明确：本书还是摘要的性质，未必完备。(内容过简的原因)

　　作者还提到，“错误的窜入，还是不可避免的”，“本书所述及的，仅仅是我得到的一般结论”可以从这些语句中看到作者谦虚谨慎的态度。

　　五、课堂小结

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项目资金合同范文6篇

项目资金合同范文6篇

　　随着法律观念的日渐普及，越来越多的人通过合同来调和民事关系，合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么合同书的格式，你掌握了吗？下面是小编收集整理的项目资金合同6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　甲方(贷款方)：

　　乙方(借款方)：

　　乙方为开发建设 项目，特向甲方借款，以* 银行 支行开具的不上网人民币还本付息银行保函作为担保品。双方本着互惠互利的原则，签订如下借款合同：

　　一、借款金额：

　　五亿元人民币，首单操作伍仟万元人民币。

　　二、借款保函：

　　不上网人民币还本付息银行保函。

　　第一条：借款条件

　　1.用款期限： 年

　　2.年利率： %

　　3.一次性贴息： %

　　4.付款方式：电子汇兑

　　第二条：

　　借款担保行：

　　由* 银行 支行(以下简称担保银行)担保，担保银行开具不上网《人民币还本付息保函》，版本由乙方接款银行提供，该保函不可撤消、到期无条件保兑，该保函为乙方借款的担保品，甲方为保函受益人，保函期限伍年，保函额度为五亿元人民币。

　　第三条：

　　借款偿还：

　　借款本金和利息由担保银行在借款到期时，无条件将所担保款项全额汇入甲方指定的银行帐户内，甲方退还保函凭证及其他相关文件。

　　第四条：

　　操作程序：

　　1.乙方提供营业执照、税务登记证、组织机构代码证书、法人身份证、贷款卡、企业签章确认的还款保函样张及全部项目批文，供甲方款项移动报备之用，甲方同意到项目地操作即视为项目材料审核过关。

　　2.双方确认本协议后，乙方负责甲方及相关人员的往返差旅费用，甲方所有必要人员应一次到位，不可分期分批到达乙方所在地，甲方向乙方代表出示全套开户资料和有资证明;否则视为甲方违约，甲方责任人赔偿乙方全部损失，本合同履行操作到此终止。

　　3.甲方到乙方开证行出示可查验的有资凭证，甲方开始核行;核实该银行是否同意为甲乙双方项目借款提供担保并为甲方出具本合同约定的还款保函。核行期间甲方不得要求操作银行在资金进帐前后出具除按本合同规定需出具的保函外的任何签字盖章的文件作为划款依据，不得要求与操作银行作书面会谈记录与行务纪要，不得要求乙方提供银企协议，不得对乙方接款帐户加设权限。本合同约定的不上网还款保函分行不需加签，本次业务仅限于支行操作，不涉及上级行行为，甲方不得向上级行咨询查验。核行未通过则属乙方违约，按本合同第二项第六条第2款执行;核行通过操作进入下一程序。

　　4.乙方开证行立即开出首单伍仟万元的不上网保函(在行长办公室办理，行长和经办人签字，加盖银行公章)，甲方同台将伍仟万元款项打入乙方帐户，乙方同时以现金和汇票方式支付一次性贴息和附加费(中介费)。核保、开函、转款、付贴息、附加费均不离开双方视线并在同一个工作日内完成，否则，双方再约定下一个工作日按相同程序进行。

　　5.剩余借款照此分单操作，直至过款结束。乙方操作银行重新开出总额五亿元人民币的不上网还本付息银行保函壹张，在行长办公室办理，行长和经办人签字，加盖银行公章，双方核保无误后交予甲方，甲方将分单操作的保函退给乙方操作银行。

　　第五条：

　　合同期限：

　　年。从20xx年 月 日起到20xx年 月 日止。

　　第六条：

　　违约责任：

　　本合同签署后，任何一方不得违约。否则，守约方有权向违约方索赔损失。

　　1.甲方责任：

　　(1)甲方核行时如要求操作银行出具除按本合同约定应出的保函外的任何签章文件，或要求银行作书面会谈记录及行务纪要，或要求乙方提供银企协议，或向上级行咨询查验，或对乙方接款帐户加设权限，均视作甲方违约，导致操作失败应由甲方承担经济责任，并赔偿乙方本次融资的全部损失。

　　(2)核行通过且乙方操作银行已按约定开出不上网银行保函后24小时内(网络原因除外)，甲方未能将资金电子划入乙方帐户，视作甲方违约，并无条件按首单过款保函金额的1%进行赔偿，赔偿给乙方和中介方各50%，并承担相应的法律责任。

　　上述各项，甲方自愿放弃一切抗辩与反诉权利，并根据产生的责任进程无条件同意在不离开乙方人员视线范围赔付完毕后再离开项目地。

　　2.乙方责任：

　　(1)甲方核行时，乙方操作银行未能按本合同约定的核行内容操作，甲方即终止合作。

　　(2)甲方资金进企业帐户时，乙方操作银行不能开出本合同约定保函进行核保或无法按合同约定和承诺支付贴息及各项附加费，甲方则无条件撤回资金，乙方同时按到位资金总额的1%进行赔偿，赔偿给甲方和中介方各50%，并承担相应的法律责任。

　　上述各项，乙方自愿放弃一切抗辩与反诉的权利，乙方与操作银行不得对甲方及中介方离开项目地进行任何阻碍，并自愿承担一切责任，与第三方人员无关。

　　三、特别约定：

　　1.本合同所涉及的一次性贴息款、中介费的标准和支付方式，均属甲方、乙方、中介方之间的行为，担保银行对此不得干预和拒绝执行。

　　2.在履行本合同时，如双方发生争议和纠纷，应尽量协商解决，协商不成可提交有管辖权的人民法院依法裁决。如需诉

　　讼，守约方有权选择属地法院。

　　3.乙方对中介人等的报酬承诺是本合同不可缺少的有效组成部分。

　　4.在履行本合同时，甲乙双方任何一方违约，都同中介方无关，中介方不承担任何违约经济及法律责任。

　　本协议具有一次性不可撤消的法律效力，经甲、乙双方盖章、授权代表人签字后立即生效;本协议一式肆份，甲、乙双方各执两份。本协议为硬性条款文本，一经双方确认，生效期间不得加以任何改动与协商，直至整个融资个案顺利操作完毕。

　　甲方(签章)： 乙方(签章)：

　　授权代表(签字)： 授权代表(签字)：

　　20xx年 月 日 20xx年 月 日

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项目实施方案范文

项目实施方案范文

　　为了确保事情或工作有序有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的项目实施方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　根据市领导指示精神，为帮助中小企业“过好冬天”，积极推进中小企业融资工作，提高浙商银行小企业集合融资项目效率，特制定本实施方案。

　　一、实施背景

　　20xx年以来，随着国际金融危机的蔓延，我市社会经济虽然保持了增长势头，但企业面临的生存压力越来越大。处于相对弱势地位的中小企业，由于缺乏规模优势和资本实力，在“低谷期”和“调整期”相迭加时，遭遇了前所未有的困难。国际市场需求萎缩、劳动力成本攀升、企业利润滑坡，一道道难题摆在中小企业经营者的面前，其中融资难问题在现阶段显得尤为紧迫和突出。为解决中小企业的实际困难，改善中小企业的融资环境，市经委在继续做好中小企业信用担保体系建设、组织好银企项目对接的基础上，积极创新服务理念，与浙商银行杭州城西支行合作，开展小企业集合融资项目。

　　二、服务对象

　　注册地为杭州市上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、滨江区及杭州经济技术开发区范围内，列入杭州市重点培育成长型中小工业企业名单的企业或上年度企业销售收入在3000万元以内，且融资额度原则在1000万元以内、最高不超过1500万元的符合*产业导向的小企业。

　　三、资金来源四、实施步骤

　　1. 上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、滨江区发改经济局、经济开发区经发局根据对此次融资项目服务对象的要求，从有融资需求但难以从其他银行获得贷款的优质企业中，推荐一批企业名单，并附上企业经营及融资情况材料，一并报市经委。

　　2.市经委按照要求，对各有关区发改经济局、经济开发区经发局推荐的企业进行初审，并推荐给浙商银行杭州城西支行，确保专项融资的针对性和有效性。

　　3. 浙商银行杭州城西支行根据市经委提供的推荐企业名单，制订详细的时间表，逐个客户进行实地调查，并适当降低贷款门槛，解决企业实际困难。

　　4. 浙商银行杭州城西支行为合作范围内的企业贷款开辟绿色通道，提高贷款审批效率，对由市经委推荐的重点项目，在三个工作日内形成初步的决策意见，并在贷款利率上予以优惠，降低企业贷款成本。

　　5.作为拥有*银监会授予的全国第一家小企业信贷资产证券化试点资格的浙商银行，适时从这批小企业融资项目中择优进行信贷资产证券化试点，提高资金使用效率。

　　四、保障措施

　　1.利用相关公共媒体*台和“386”电子商务进企业上网工程培训等政策宣传途径，广泛宣传小企业集合融资项目。促使更多的中小企业获得融资项目支持。

　　2.在上城区、下城区、西湖区、拱墅区、江干区、滨江区、经济开发区范围内的重点乡镇（街道）和工业园区（特色城镇工业功能区），开展专项推介活动，扶持重点乡镇（街道）和块状经济发展。

　　3.项目实施过程中，市经委对集合融资情况进行全面监督，保障项目的实施效果。

　　五 、实施时间七、其它事项

　　其它未尽事宜，由杭州市经济委员会与浙商银行杭州城西支行本着互利合作的原则，协商解决。

　　按照《国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）》要求，为了进一步做好我县基本公共卫生孕产期保健项目，提高妇女健康水*，结合我县项目开展情况，特制定本实施方案。

　　一、项目目标

　　（一）早孕建册率≥90%；

　　（二）产前健康管理率≥98%；

　　（三）孕产妇系统管理率≥90%以上；

　　（四）产后访视率≥95%

　　（五）孕产妇住院分娩率达到99。5%以上。

　　二、项目内容

　　（一）强化孕产妇保健技术培训。

　　从事孕产妇保健管理服务的人员应取得相应的执业医师（执业助理医师）或执业护士资格。县每年至少举办一期妇女保健相关专业知识培训班，提高基层专业人员服务水*，保证服务质量。

　　（二）免费提供基本孕产妇保健。

　　按照*《孕产妇健康管理服务规范》，免费为辖区内孕产妇提供基本保健服务。包括建立《广西孕产妇保健手册》，孕期五次产前检查和产后二次访视服务。

　　1。确定定点医疗保健机构县卫生局按照国家有关工作规范要求，指定符合条件有资质的医疗保健机构作为本区域提供孕产妇健康管理服务的定点机构，并将名单向社会公布。在定点机构按规定的时间接受孕产妇健康管理的，给予免费服务。不在定点机构检查绅孕产妇，不能享受免费孕产妇健康管理服务。各地定点机构以市为单位报卫生厅

　　2。孕情管理。社区卫生机构和乡（镇）卫生院医务人员、村卫生室村医和村级保健员、及计生专干，定期入户调查、了解、登记本辖区内育龄妇女和孕妇基本情况，并向孕妇告知本区域提供免费服务的定点医疗保健机构，并按辖区负责产后访视工作。

　　3。孕早期健康管理。

　　（1）建立《广西孕产妇保健手册》。在孕12前周，孕妇到居住地的乡镇卫生院建立《广西孕产妇保健手册》。《广西孕产妇保健手册》由自治区卫生厅统一印制。由县妇幼保健院按照实际情况，向辖区孕产妇健康管理服务定点机构免费发放。孕产妇携带手册就*到定点服务机构免费接受保健服务，服务完成后，保健医生登记服务情况及结果，孕产妇在《广西孕产妇保健手册》上签字确认。

　　（2）首次孕早期健康管理要进行血常规、尿常规、血型、肝功能、肾功能、乙型肝炎检查、梅毒血清学试验、HIⅤ抗体检测。有条件的地区进行B超、电图检查及血糖、**分泌物等实验室检查，费用由孕妇自理，但要做好告知工作。同时，进行产前筛查和产前诊断的宣传告知并在孕产妇保健手册上签名。高危评分10分以上，必须及时转诊到产科急救中心或县级以上医疗保健机构，并在2周内随访结果。

　　（3）中孕期健康管理。孕16—20周和21—24周各进行1次孕期健康管理，进行血红蛋白、尿蛋白检测，对孕妇保健状况和胎儿的生长发育状况进行评估。动员孕妇到有条件的医疗保健机构产前筛查检测，重点识别需要做产前诊断和需要转诊的高危孕妇，发现高危孕产妇的异常孕妇，不能截留，必须及时转到县级以上产科急救中心，并随访转诊结果。出现危急征象的孕妇。要立即转产科急救中心或县级以上医疗保健机构，并随访转诊结果。

　　（4）晚孕期健康检查。孕25—36周、37—40周各进行1次产前检查。督促孕妇到有助产资质的定点医疗保健机构进行检查，进行血红蛋白、尿蛋白检测。对检查发现的高危孕妇，必须转诊到产科急救中心或县级以上医疗保健机构进行诊治，并增加必须的检查次数。

　　（5）产后家庭访视。助产机构以书面告知产妇免费产后家庭访视的信息，并在产妇出院24小时内通过网络把产妇的分娩信息发至县妇幼保健院，县妇幼保健院在48小时内将产妇分娩信息分发到产妇所在地的乡镇卫生院进行产后第一次家庭访视服务（地处偏远乡镇卫生院服务覆盖不到的产妇，由乡镇卫生院通知村卫生室进行随访）。产后家庭访视服务，应在产妇出脘后3—7天进行。

　　（6）产后42天健康检查。正常产妇到乡镇卫生院检查，异常产妇到原分娩医疗保健机构检查。发现有异常的产妇必须及时转至产科急救中心或县级以上的医疗保健机构查治。

　　（7）信息收集和上报。各级各类医疗保健机构统一使用《广西妇幼卫生管理》软件对孕产妇保健工作进行管理，履行孕产妇保健健康管理项目信息上报义务。定点机构在进行产前检查及产后访视后，要及时将信息录入信息系统，建立电子化信息管理网络。各级妇幼保健机构指导辖区完善信息管理网络，全面掌握项目工作开展情况，为项目绩效考核及项目资金拨付提供依据。

　　（三）加强孕产妇保健信息管理。

　　进一步建立健全全县妇幼保健信息网络，加强孕产妇保健信息电子网络管理培训。按照《自治区卫生厅关于贯彻实施〈全国妇幼保健机构信息工作管理规范（试行）〉的通知》和《自治区卫生厅关于进一步加强广西妇幼卫生信息管理系统使用管理的通知》要求，统一使用《广西妇幼卫生信息管理系统》对孕产妇保健信息进行管理，提高孕产妇保健质量。

　　三、组织与管理

　　（一）自治区卫生厅统一协凋顼目的实施，成立自治区级小组，制定项目实施方案，对全区项目实施技术指导和监督；县卫生局具体负责本辖区项目的组织管理，根据当地区域卫生规划，确定符合要求的医疗保健杌作为孕产妇保健项目的定点医疗保健杌构，制定工作方案、管理项目经费、对项目实施进行监督指导和绩效考核。

　　（二）自治区妇幼保健院为自治区级技术指导单位，配合卫生行政部门进行市、县（市、区）级师资培训与绩效考核，并承担项目指导和信息管理工作。市、县（市、区）级妇幼保健机构配合同级卫生行政部门对项目实施机构进行管理、技术指导、业务培训、绩效考核，并承担辖区内信息管理工作。

　　（三）乡（镇）卫生院等项目实施定点机构，必须按照*《孕产妇健康管理服务规范》及本方案具体妻求，提供规范的孕产妇保健服务，并明确公示和告知孕妇提供免费检查的项目，高危孕妇需要增加的自费检查项自要明确告知，做到知情选择。履行信息上报职责， 及时向县妇幼保健院上报信息。

　　（四）县级产科急救中心、医疗保健机构采用多种形式对乡镇卫生院进行业务指导，落实双向转诊，接受高危孕产妇，明确诊断，实施治疗，提供住脘分娩服务，及时反馈信息。

　　（五）村卫生室、社区卫生服务站负责基础信息收集、上报和健康教育，村卫生室在乡镇卫生院指导下， 协助开展保健管理工作。

　　四、考核内容与指标

　　（一）督导考核主要内容：项目实施计划制定、组织管理、人员培训、经费使用、服务数量、服务质量、信息管理、服务效果、居民满意度等：

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项目居间合同范文 (菁华1篇)

这篇《项目居间合同范文》是®小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

项目居间合同

　　委托方：　　地址：　　　　居间方：　　地址：　　 　　　居间方受委托方委托，双方就居间方向委托方提供有关居间服务、顾问服务等事项，经协商一致，签订本合同。　　　　第一条　：合同标的物　　居间方向委托方提供______________土地的转让。　　　　第二条　：居间方义务　　1、居间方应积极认真地把委托方介绍给项目业主，并及时沟通情况。　　2、居间方协助委托方做好该宗土地项目的前期投资策划及沟通工作。　　3、居间方应积极努力做好居间介绍，协调有关矛盾，促成委托方与项目业主方签订合资或转让合同。　　4、居间方应协助项目当事人做好有关部门对项目的技术指标的审批工作，促成项目成功签约。　　　　第三条　：委托方义务　　委托方一旦本项目业主与委托方签订项目合资或转让合同，并实际支付土地款项后，委托方即应承担向居间方支付服务费的义务。　　　　第四条　：居间服务费　　1、居间服务费的标准：　　委托方与投资方签订的针对本项目整体合资或转让合同总金额（不论何种形式）的____（居间方开具正式合法发票）。　　2、居间服务费的支付办法：　　委托方与项目业主签订合资或项目转让合同，并实际支付土地款项后（包括定金），居间费按该合同签订的具体价格和付款进度同比例支付。　　　　第五条　：诚信原则　　1、如果委托方与投资方在本合同委托期内，未能达成合作协议，没有征得居间方的书面同意，委托方不应再与该投资方进行协商并签订合作协议，否则居间方有权请求委托方按本合同第四条支付服务费。　　2、如果委托方以相关企业或在重庆当地成立的子公司及一切转投资公司的名义与________（土地项目的业主单位）签订本合同标的物的转让合同，居间方有权请求委托方按本合同第四条支付服务费。　　3、本合同的有效期（委托期）为180天（自本合同签字生效之日起计算）。居间方在此期间必须积极推动本项目业主与委托方进行实质性洽谈，并协助委托方和本项目业主达成实质性成交合同。　　4、委托期内委托方未能与项目业主方达成协议时，委托方将不支付居间方任何费用。　　5、居间方必须提供真实有效的信息给委托方，如在谈判过程中，委托方发现居间方提供的居间信息中有虚假或不真实的信息时，委托方有权向居间方索取本合同标的物最低成交总金额的居间服务费标准30%的赔偿。　　　　第六条　：合同成立及修改　　本合同经双方签字盖章后生效，未经双方书面同意，任何一方不得擅自修改本合同。　　　　第七条　：违约责任　　违约责任按《中华人民共和国合同法》有关条款执行。　　本协议共贰页，一式两份，双方各执一份。　　　　　　委托方：　　　　　　　　　　　　居间方：　　　　法人代表或委托代理人法人代表或委托代理人　　　　签字或盖章：签字或盖章：　　　　日期：　　　　日期：

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钢材项目采购合同范文 (菁华1篇)

甲 方(需方)：

乙 方(供方)：

甲方____项目施工需要向乙方采购钢材。根据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规，甲、乙双方本着*等互利的原则友好协商，达成以下合同条款：

一、产品品名、规格型号、数量及单价等

甲方向乙方采购的钢材总需求量为____吨(具体以实际交付数量为准);其质量标准按国家标准执行：

1、线材：GB149

;

2、螺纹钢：B335或 B400 GB149

;

4、型材：具体品牌由甲乙双方另行协商。

二、包装标准 以钢厂的原厂包装为标准。

三、钢材采购计划、交货地点 钢材采购数量和品规以甲、乙双方确认的甲方采购计划为准。甲方每月____日之前以书面形式向乙方提供盖有甲方公章的下月度需求计划，具体分批次需求计划须提前三天以书面形式报至乙方，双方指定人员签字确认后生效。乙方按照双方确认的甲方采购计划将钢材送至项目所在地工地。乙方货到工地后甲方应随时派人验收(当天应完成验收)

四、运输、装卸及费用负担 乙方负责送货至甲方项目工地，所送钢材的出库吊装费、运输费均由乙方承担，加入货物单价一并结算。货到工地卸车及其费用由甲方负责承担，货到工地后的一切风险由甲方承担。

五、钢材的验收标准与计量方式 线材、螺纹钢采用磅计验收，按过磅计量交货，甲方可复磅，磅差在正负%以内(含%)，以乙方仓库出库计量为准。超出%，按甲方的磅重为准。

六、钢材配送、验收、签收 乙方指定________负责钢材配送服务，(身份证号码：________) 手机：________;甲方授权本公司工作人员________(身份证号码：________)手机：________，负责钢材收货、验收、签收、价格确认，签收时该工作人员应出示身份证件。甲方安排其他工作人员收货时，应向乙方提交甲方出具的加盖其公章的授权委托书或者由甲方直接在收货单上加盖公章。凡是签收员签字认可的送货单，均视为甲方认可的有效结算凭据，乙方以此送货单与甲方结算钢材款。钢材运至指定的收货地点时，甲方应及时办理相关交接手续，钢材运至指定的收货地点之日起货物毁损、灭失由甲方负责。

七、结算价、结算方式及付款期限、付款方式

1、结算价：螺纹钢、盘螺、线材以供货当天“我的钢铁网”当日________市场螺纹钢、盘螺、高线价格行情列表中对应钢厂及品规单价作为结算价;每逢星期六按前____日的结算单价执行，星期日按后____日的结算单价执行;遇单品规缺货或少货，按备注栏中加价执行;遇涨随涨，遇跌随跌;垫资利息从到货当日开始，按月息 计算。

2、货款的结算方式及付款期限、结算价格、逾期加价款; 结算方式及付款期限： A：现款部分乙方货到甲方工地验收合格后，按第七条第1款结算价格在____日内支付乙方货款。 B：垫资部分甲方须在________年____月____日办理付款手续，在 天内支付乙方全部货款及垫资利息。 C：逾期加价款：逾期未能付清，除收取正常垫资利息外，按每天每吨5元加收，直至付清全部货款为止。 因乙方报给甲方的钢材价格及交易价格未包含税金，其税金按甲、乙双方交易额的17%由甲方承担，在甲方付清乙方全部货款并支付全部税金后由乙方向甲方出具发票。

3、付款方式：甲方以现金、转账方式付款。

4、如甲方不能按合同约定如期向乙方支付货款，乙方有权停止供货，由此引起的一切责任由甲方承担。

5、乙方为本项目钢材的唯一供货商，甲方不能以任何理由从其它渠道进货，否则乙方有权终止合同。

八、其它约定

1、如甲方工地停工，乙方有权解除合同，甲方应在乙方最后一次送钢材之日起 天内付清所有钢材款(含垫资利息加价款)

2、甲方计划、签收、对账等，加盖甲方印章或者该项目负责人 签字认可均有效。

九、本合同在履行过程中发生争议或未尽事宜，双方另行协商。协商不成时，均可向乙方人民法院提请诉讼。

十、本协议自甲、乙双方签字盖章之日起生效，合同有效期至本项目主体完工且所有款项付清止。本合同一式二份，甲乙双方各一份，具有同等法律效力。

甲 方(签章) 乙 方 (签章) 法定代表人或授权代表(签字) 法定代表人或授权代表(签字) 签订时间：________年____月____日

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项目资金合同范文5篇

项目资金合同范文5篇

　　在人们越来越相信法律的社会中，越来越多的人通过合同来调和民事关系，签订合同也是非常有必要的行为。合同有不同的类型，当然也有不同的目的，以下是小编整理的项目资金合同5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　第一条 签约各方：

　　_________（以下简称甲方）

　　_________（创新项目实施单位，以下简称乙方）

　　第二条 甲、乙双方根据国家有关法律法规和《_________省重大科技创新项目及专项资金管理暂行办法》，为顺利完成乙方承担的《_________省_________年重大科技创新项目计划》专项资金无偿拨款项目_________（以下简称本项目），特订立本合同。

　　第三条 本项目执行期自_________年_________月至_________年_________月。

　　本项目完成时的总体目标及经济、技术、质量指标是：

　　1．总体目标：

　　在本项目执行期内，项目新增投资_________元。

　　本项目完成时，年生产能力达到：_________；承担单位资产规模达到_________元；新增就业人数_________人；通过甲方的项目验收。

　　2．经济指标：

　　在本项目执行期内，实现累计销售收入_________元，累计净利润_________元，累计交税_________元，累计创汇_________美元。

　　3．技术指标：

　　项目产品主要性能指标达到：_________。

　　4．质量标准：

　　实施单位通过的质量认证体_________。

　　项目产品执行的质量标准_________。

　　项目通过的国家相关行业许可证_________。

　　第四条 本项目实施的阶段目标是：

　　1．_________年_________月至_________年_________月：_________。

　　2．_________年_________月至_________年_________月：_________。

　　3．_________年_________月至_________年_________月：_________。

　　第五条 为支持本项目，在本项目执行期内，甲方计划无偿资助乙方_________元，乙方计划新增投资_________元。甲方拨款计划及乙方配套资金到位进度：

　　甲方：

　　1．_________年_________月，_________元

　　2．_________年_________月，_________元

　　3．_________年_________月，_________元

　　乙方：

　　1．_________年_________月，_________元

　　2．_________年_________月，_________元

　　3．_________年_________月，_________元

　　第六条 甲方通过年度项目计划，分三次向乙方安排拨付资金，首次拨付总金额的_________％，在签定合同后进行；第二次拨付总金额的_________％，在项目实施满一年（从合同签定之日计算）时，由实施单位提出书面申请、报告项目进展情况，并经省创新办公室核实后进行；第三次拨付总金额的_________％，在项目实施结束，通过省创新办公室组织的验收后进行。

　　第七条 甲方资助资金主要用于与本项目直接相关的：

　　_________；

　　_________；

　　_________。

　　乙方应对上述资金及乙方为本项目自筹的资金实行单独核算、专款专用。

　　第八条 乙方应如实、按时按照规定格式，向甲方报送半年、年度《_________省重大科技创新项目专项资金项目实施情况调查表》，并接受甲方的监督、检查。

　　第九条 在本合同生效后5年内，甲方有权因非商业目的（如：在*性会议、报告、文件、统计资料等）使用乙方单位、项目信息。

　　第十条 签约双方应严格遵守本合同的各项条款。在项目实施过程中，如发现乙方违反本合同及有关规定，甲方有权撤销或中止合同。撤销或中止合同后，乙方应进行项目清算，并将甲方支持剩余经费如数退还给甲方。同时，甲方在今后三年内不再受理乙方的项目申请。如乙方不能按时、按量落实配套资金，甲方有权停止对乙方后续资金的拨付。

　　第十一条 根据项目具体情况，经双方协商订立的附加条款将作为本合同的组成部分。

　　第十二条 双方如发生争议，应协商解决，协商不成，任何一方均可向_________仲裁委员会提起仲裁。

　　第十三条 本合同一式_________份，签约方各执壹份，省、市*门各壹份，每份具有同等的法律效力。

　　甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________

　　负责人（签字）：_________ 负责人（签字）：_________

　　联系人：_________ 帐户名称：_________

　　电话：_________ 开户行：_________

　　通信地址：_________ 帐号：_________

　　邮编：_________ 联系人：_________

　　电话：_________

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项目总结报告范文3篇

　　项目的框架：

　　先由通讯服务器(LISServer)开一个8088端口，当接收到客户端发送的内容，然后将 行解析，然后根据解析出的内容作出相应的回应，这些回应是利用jDBC从数据库掉出 在与数据库连接时要用到一个数据库连接池，连接池的作用是用于避免频繁的链接数据 库，这样可以提高对用户的回应效率。

　　用到的类有：

　　LISServer：启动服务器并监听8088端口

　　DispatchSocket：一个多线程的类，负责处理每个客户端的请求

　　Requset：请求类，负责客户端发送的请求处理

　　Response：响应类，负责将数据输出到客户端

　　WebAppConfigManager：一个负责读取web.xml文件的类，同时生产对应的数据对象， 该数据包含在WebApp类型的对象里，单例模式类

　　WebApp： 对应xml文件里的节点的类

　　ServletMapping ：对应xml文件里的节点的类

　　BusinessServlet ：对应xml文件里的节点的类

　　ConfigDataSource ：对应xml文件里的节点的类

　　Super ：业务抽象类

　　CCB ：建设银行业务类

　　ICBC ：工商银行业务类

　　BaseDao ：业务接口类

　　InterestBean ：数据库ccb表格对应的映射类

　　MyUser ：数据库myuser表格对应的映射类

　　DBUtil ：连接数据库操作类

　　MyUserDao ：负责对myuser表格操作的类

　　CCBDao ：CCB业务处理类，负责对数据库数据操作

　　ICBCDao：ICBC业务处理类，负责对数据库数据操作

　　LogInfo ：日志文件类

　　用到的技术和资料：

　　1.网络编程应用

　　2.IO流操作应用

　　3.字符串分解应用

　　4.XML解析(JDOM、DOM4J)应用

　　5.JDBC连接数据库和数据库操作应用

　　6.JUnit测试用例应用

　　7.反射技术应用

　　8.工厂模式应用

　　9.集合应用

　　10.数据库连接池应用

　　11.持久层应用

　　12.多线程应用

　　13.日志文件应用

　　14.接口、抽象类应用

　　15.面向接口，面向抽象，面向父类编程应用

　　16.properties配置文档。

　　在这个项目里我知道了团队的合作是很重要的一个元素，一个完美的项目是离不开团队的，而团队的分工可以造就一个完美的项目，团队里的每一个成员都是不可缺少的一个部分，我们在做的这个项目时犯了个很大的错误，就是每个成员都是自己搞自己的，只管把自己的搞好就行了，从来没有想过其他组员的完成是怎样的。这是一个很大的失误。相信在以后我们会很好的发挥出团队的优势。还有就是在项目辩答中老师说的很对，我们只知道学*一些书上的那些很浅很浅的知识，在学*中老师只是把学*的方向给我们指出，其他就要靠自己去钻自己去研究。不是什么都靠老师说的。还有就是在答辩中出了很多答辩题，这些题都可以让我们提升的，在这些题里也可以发现我们的不足之处从而弥补它。我们要做到在项目中学*，在总结中学*，在答辩中完善自己。

　　20XX年12月19日，*移动内蒙古公司EAP计划正式启动，这是公司为全体呼叫中心员工量身打造的一份 “精神福利”。 EAP,（Employee Assistance Program)，中文译为 “员工帮助计划”，是由组织为其成员设臵的一项长期的、系统的援助和福利计划。通过专业人员的访谈、诊断、建议并对员工提供专业指导、培训和咨询，旨在帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题，打造员工阳光心态，提高员工工作效率。它源于20世纪40年代的美国，*年来越来越多地被应用到企业管理中。到目前为止，90%以上的世界500强企业为员工提供了EAP服务。

　　面对繁忙的工作和快速的生活，没有人的心里能够一尘不染。*移动内蒙古公司呼叫中心是一个有着*900名员工的部门，人员高度密集，工作环境相对比较单调；经常处于面对客户的抱怨、投诉的服务环境中，心理负担较重、服务压力较大；“80后”员工构成员工主体，特立独行的自我表达方式与规范运营的管理模式相互撞击，如何解决员工自我调节、自我缓解能力较弱的问题需要寻找有效的管理思维和管理方式。基于这些实际情况，*移动内蒙古公司为呼叫中心员工引入EAP项目，目的在于传导缓解压力的方法，锻造阳光心态，正确面对工作和生活的压力，从而提高员工整体的凝聚力和向心力，促进企业持续和谐稳定发展。

　　本次EAP项目组在呼叫中心开展情况大致可以概括为四个阶段，第一阶段是前期访谈及调查阶段，通过咨询式个体访谈、焦点座谈会访谈、调查问卷统计分析对中心全体员工的工作和生活情况及心理状态进行了较为详细的了解；第二阶段是各类讲座及培训辅导阶段，共开展了EAP空间活动、情绪调节心理讲座、压力管理及挫折应对讲座、管理者情绪管理能力培训和“80后”新员工个人成长培训营等大型讲座5次，参训人员广泛，基本达到了解决员工困扰、树立面对压力的正确观念、掌握情绪调整的相关知识和技能的作用；

　　第三阶段是进行了为期3个月的免费电话预约咨询，通过心理专家与员工个体一对一的交流，深层次地了解员工的工作和生活状况，解决的问题涉及到工作压力、心理健康、职业生涯发展、健康生活方式甚至有减肥和饮食紊乱等多个方面，部分员工找到了解决个人及其家人的心理和行为问题的方法；第四个阶段是通过制作EAP使用手册、办公场地张贴宣传小贴士、楼宇广告宣传等形式，加深员工对EAP项目的认知度。这四个阶段在时间维度上既有串行也有并行，在空间维度上既有户外活动也有室内情景，在组织形式上既有主观的经验感受也有客观的学*积累。

　　古人云：受之鱼不如授之渔。与其说EAP项目通过丰富多彩的模式对员工进行了援助，不如说呼叫中心的广大员工通过学*EAP项目客观科学的理论理念找到一种钓鱼的方法，帮助员工正确认识自我、面对挫折、缓解压力、调整心态，以提高员工的整体素质，使广大员工学会用科学的、正确的方法解决今后遇到的相似问题。从个体发展的角度来讲，个人的不断成熟与发展才能促进企业的竞争能力。企业的竞争就是人才的竞争，这已经成为不争的事实。企业人才的作用要充分发挥出来，不仅取决于员工的智力因素，同时也取决于员工的情绪及心理因素。提高员工心理承受能力，促使他们产生自我实现的需要，并不断发展和成熟，成为企业最具竞争力的武器。这也正是说EAP项目是公司为员工订制的“精神福利”的原因所在。从组织发展的角度看，员工援助计划可以促进公司绩效的提高。公司导入EAP系统使员工学*到该项目传播的科学理念，了解人际交往和沟通的要点，运用角色抽离法面对工作的压力，各级管理人员也学到了更适合与“80后”员工沟通的方式，主动发现他人的优点、与下属形成积极的情绪互动、用良好的情绪引导员工的行为，在管理过程中使员工感受到尊重、理解、关爱、认可与赞美，并能够适当包容员工的缺点与错误，帮助其改进并不断成长。通过管理者的身体力行来创造一个和谐的工作氛围，对员工进行正面的引导和激励。EAP项目通过减少员工非理智情绪、降低流失率、增强团队凝聚力、鼓励员工士气，进而达到改进生产效率、改善工作氛围并带来高回报率前景，进一步达到员工和企业共同发展、共同提高的双赢效果。

　　本次的EAP援助项目贴*员工的内心，了解了员工的需求，通过人性化的管理手段，真正将员工援助计划进行到底，让员工找到快乐工作、奉献企业的理由，从“看上去很美”的表面形式达到了治标也治本的本质效果。

　　一、 项目概况

　　（一） 项目简介

　　（二） 进展与管理

　　二、项目建设完成情况

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