县人大提仪范文500字

气垫导轨实验仪使时间的测量精度大大提高 (菁华1篇)

气垫导轨实验仪（含气源与计时器砝码）型号：UKD-06 货号：ZH10337

实验目的

学*气垫导轨和电脑计数器的使用方法。

在气垫导轨上测量物体的速度和加速度，并验证牛顿第二定律。

定性研究滑块在气轨上受到的粘滞阻力与滑块运动速度的关系。

实验仪器

气垫导轨、气源、滑块、垫片、电脑计数器

实验原理

采用气垫，使被测物体“漂浮”在气垫导轨上，接触摩擦，只用气垫的粘滞阻力，从而使阻力大大减小，实验测量值接*于理论值，可以验证力学定律。

电脑计数器（数字毫秒计）与气垫导轨配合使用，使时间的测量精度大大提高（可以到），并且可以直接显示出速度和加速度大小。

参数：

导轨长度：1200mm、1500mm、20XXmm

滑行器高：在气体压强不小于，zui大承载不小于3贝滑行器条件下，不小于

环境湿度：0-40℃

相对湿度：小于等于85%

气源压强：不小于

注意事项

保持导轨和滑块清洁，不能碰砸。未通气时，不能将滑块放在导轨上滑动。实验结束时，先取下滑块，后关闭气源。

注意用电。

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介绍地球仪的作文500字3篇

　　小小一只地球，呆在家里头。没事拨一拨，走遍天涯和海角。这就是地球仪。

　　我把地球仪放在桌上，它圆圆的头，斜着身子，好像在思考着什么，就像思想者，它上下有一条辫子，固定着它自己。只要轻轻一拨，它就会旋转起来，就会把你带到太*洋，大西洋走遍全世界。它有一只强而有力的大圆脚，把它立在桌子上。

　　它穿着五颜六色的五彩衣，身上有蓝色，绿色，黄色，红色。蓝色代表着宽阔的大海，绿色代表着茂密的森林，黄色代表一望无际的沙漠，中间有一条红色的赤道，那是地球仪的`腰带。

　　地球仪有很多功能，它可以让我认识全世界。那昂首挺拔的雄鸡，正是我们伟大的祖国，在那有两条巨龙，正是我们的长城和黄河，那蜿蜒起伏的巨龙正是我们*人民的长城。在*的下面，正是我们一江之隔，遥遥相望还未回归的台湾。穿过太*洋来到北美洲的领土。穿过大西洋就来到非洲的埃及金字塔。希望能回归亚洲。

　　我的心愿是到澳大利亚去看袋鼠，到埃及去探索金字塔，到英国去看大笨钟，到美国去看自由女神像，到巴黎去看埃菲尔铁塔。

　　文章布局合理条理清晰，小作者采用的修辞手法，让文章更加有吸引力。加深了文章的可读性。

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大提琴作文10篇

　　我，长着一双烔烔有神眼睛，一张爱笑的嘴巴，还有一个圆圆的鼻子。还扎着两条长长的辫子，跑起步来一摇一晃，好看极了！

　　我是一个爱拉大提琴的小女孩，一拉就是好几个小时。记得有一次，我写作业写得很晚，一写完就上床睡觉了。睡着睡着，突然，我大叫一声。吓得爸爸妈妈急忙跑到我房间里来，妈妈焦急地问：“宝贝，发生什么事了呢？”我哭着说：“我忘记练琴了！”爸爸笑着说：“哪有什么大不了的，今晚这么晚了，就不练琴了。”我连忙说道：“这怎么行啊！”爸爸妈妈说不过我，只好让我练琴。我手拿着弓子，看着乐谱，就拉起来了。一个个音符慢慢地在我的脑子里飘荡，仿佛带领我走向音乐的大门。在音乐的陪伴下时间过得飞快，不知不觉当中已经过了一小时了。在爸爸的催促下，我赶紧把琴收好，上床睡觉去了。

　　现在的我，已经是一个大提琴六级的小女孩了。我还拿了许多奖杯和奖状，看着这些奖杯和奖状我心想：先苦后甜是对的。这就是我一个爱拉大提琴的小女孩，希望你们可以跟我做朋友。

　　在我幼儿园大班时，妈妈为了让我去学大提琴，开学的半个月前，在网上订了一把小号的大提琴。大提琴是一种不小的弦乐器，最小的琴适合一米高的小朋友。可那时我还没到一米，妈妈只好在网上定做了一把更小的大提琴给我用。如今，随着我身高的增长，我已经换了不下三把琴了。

　　我觉得大提琴拉出来的曲子很好听，便同意妈妈给我在乐音报名了。培训处有许许多多的教师，还有许多音乐家的海报，对我颇有吸引力！最重要的是那儿还有一个小巧的舞台和蓝色的毛茸茸的幕布，让人一见就赏心悦目，想着自己哪天可以上台表演。

　　我原先的老师是校长周老师。可因为周老师教的班级同学太多了，便把我们放在了余老师一对一的班级上。但我换老师以后有很长的一段时间适应不过来，可把余老师气的！

　　但余老师自有她的办法。短短一年内，我就缓过来。差不多每节课老师都回夸我表现好。

　　我已经练到六级的梦幻曲，在余老师的精心培养下，成为了学校乐团的大提琴首*，还参加了区里的比赛哩！

　　虽然我刚开始学提琴的时候很痛苦，可现在每天回家脸上都带着笑。你如果问我最喜欢学什么，我一定会回答：大提琴！

　　我们班有个大提琴爱好者，是我的好朋友小邹，她每天回家最期待的事就是拉大提琴。

　　她拉大提琴，全身心投入，一边拉一边身子也跟着左右摇摆。她去过温州大剧院表演，上过我们学校的*台……她出去玩的时候也带着大提琴在路上拉。

　　她跟她妈妈出去玩，我看到她妈妈发出一些照片——小邹背着沉重的大提琴走在机场，感觉就像看到了一位仙女背着一把仙琴赶往仙境，又像一个要考级的学生背着琴，大步走向试场。

　　在学校，小邹总喜欢在位置上空手拉大提琴，她一边哼着小曲儿一边拉。看着看着，仿佛一个马上要演出的演员在练*，又像一个作曲家，正在拉自己刚刚编出来的曲子。她不发出声音，我好像也能听到她拉出的曲，看到她的热情。

　　在音乐课上，音乐老师问了大家一个问题：大提琴和小提琴有什么不同。小邹第一个举手，说：“大提琴的声音比较深沉，小提琴的声音比较欢快！”老师说：“答得很好，不愧是我们班的大提琴手！”我听了都羡慕，一下课就问小邹，“你每天最期待的事是什么？”小邹干脆地说：“拉大提琴！”我心想：又是拉大提琴？“嗯，好吧！”然后飞快地跑走了。

　　小邹真是大提琴爱好者，这么喜欢大提琴，希望她继续努力，越拉越好！

　　悠扬的大提琴声飘扬在整个会场，是那么好听，全场都安静地倾听着这场音乐会。

　　这是学期汇演。我穿着那件尾尖已被我多次表演弄脏的雪白的长裙。提着棕褐色大提琴优雅的“脖颈”。走上台去，每走一步都有一种恐惧在逼迫着我，拿着大提琴的手腕越抓越紧，提着裙子的手因害怕也拽得越来越紧——这是我最后一次拿着那弓子，拉响这梦幻般的大提琴！随着年级的升高，学业的繁重，我也在父母的劝说下不得已要放弃大提琴，就在这次汇演后！

　　忧伤的《alwayswithme》的曲调响着，每一个音符的拉出都仿佛那么艰难。四分之一弓、半弓、全弓……随着流水般的声音，我想起了与我怀中的大提琴的点滴往事……

　　“这一段的音是按中指！不是按食指！”老师生气地说。在按了n多遍错音后，你依然不恼，用那依旧闪亮的琴面安抚我，“没事的，我会陪你继续练下去！”就这样，下课后，我们一起练到晚上十点。而熟练优美的音乐就是对我俩最好的报答。

　　人们都说，感情是长久的陪伴所产生的，你我便是最好的例子。你陪伴了我整整四年，生活中的点点滴滴因为有你的存在而富有诗意。初见你时，你说你是所有乐器中最沉静的，最有仪式感的。可你放下了那冷淡与矜持，和我一起疯，一起哭，一起笑，倾听一个属于孩子天真的忧伤……爱，便在次次相拥中积累。

　　琴声嘎然而止，回忆也中断了。我木然地站起身，机械般对台下的听众弯了一下腰，走下台去。黑色的琴匣躺在椅子上，我慢慢地双手托起大提琴，慢慢地放下去，慢慢地拉上拉链……仿佛在进行一个庄重的仪式。黑色的拉链拉上了，我也看不见那棕色的身影了。有一滴泪缓缓从我的脸颊滑下……也许这就是命运。

　　忘记大提琴吧，忘记那优美的声音。大提琴，我怕忆起你，会心痛，会流泪。我要把对你的爱，转移到其它东西身上，你会原谅我吗？生活总有很多取舍，我想一直笑下去，你一定也是希望我开心的，对吗？你若安好，我便是晴天。

　　“小姐，演奏会将在五分钟后开始。”我的机器人助手一边将柠檬茶递给我，一边说道。2030年12月20日，是的，如今我已是一名亭亭玉立的女子，一名家喻户晓的大提琴家，还在亚洲各国办了数十场的个人巡回独奏演奏会。这场是我今年在亚洲最后一场的演奏会，因为我决定接受邀请，将于明年到欧洲加入德国柏林爱乐乐团，成为乐团内唯一的大提琴演奏家。柏林爱乐乐团可是世界排名第一的交响乐团呢！

　　只剩下五分钟了！喝了几口柠檬茶，我连忙三步并两步地跑到后台预备。当我到后台时，机器人司仪已向观众们介绍完毕我即将演奏的曲子。我拿着我的大提琴缓缓地、优雅地走上台，鞠了个躬后，便开始了我的演奏。

　　曲子前奏是一段开心的进行曲。这时，我犹如做上了时光机，来到了一个公园。“吱吱吱”鸟儿伴随着我的琴声在枝头上快乐地歌唱。这里百花齐放，好多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。咦，还有一群小精灵在这里嬉戏呢！我将眼睛闭上，享受着快乐。

　　突然，鸟儿快乐的歌声消失了，小精灵的打闹声也消失了。我睁开眼睛。咦，这是哪儿？这时，耳边传来了一阵声音“当当的当，当当的当”。啊，这是结婚进行曲！原来我来到了一座教堂，一对新人正进行结婚仪式。帅气的新郎牵着羞答答的新娘步入礼堂。

　　就在这时，旋律变慢了，我又到了另一个地方。我看到一个小女孩在练着大提琴。她的手都磨出水泡了，任然忍着痛，继续练着大提琴。咦，等等，这不就是20年前的我吗！

　　突然，画面又消失了，我的耳边传来了一阵阵的掌声。原来不知不觉地，我已经演奏完毕了。回想着刚刚20年前的画面，我替当时的我感到庆幸。如果当年，我没有对大提琴下一番功夫，现在我应该没机会到台上为大家演奏，而是坐在观众*听着别个大提琴家演奏。

　　我爱大提琴，爱它那动人的旋律，爱它那略带忧伤的声音；有时明朗、有时低沉。我和大提琴的世界，是用心血去铸造的；我和大提琴的缘分，是个解不开的；我和大提琴的友谊，就像琴声，是永远都断不开的！我爱拉大提琴，我用心血换来它美妙的声音！我要不断地练*、更努力地练*，希望不久后，全世界的人都会认识我—郑宇晴！

　　以前，我只能在电视机前欣赏交响乐团演奏美妙的乐曲。后来我渐渐长大了，看着那些已经学会乐器的同学上台表演，心里很是羡慕。虽然有一万个不愿意，但我一咬牙狠下心来，一定要有自己的独门绝技——拉大提琴。

　　一个周六，妈妈把我送到了培训班。老师先教我拿琴姿势。我想不就拿个琴吗，还需要教？可是，看到大提琴的样子，我就被吓了一大跳！大提琴可是个大家伙，全身用木头制成，和我的个子差不多高呢。有四根弦、指板、琴码和调音器。老师介绍完，便开始手把手教我抱住琴：先把琴夹在双腿之间，左手搭在上面，右手握弓。刚抱了一会儿，一不留神大提琴就从我手上滑了下去，幸亏老师及时“抢救“，琴才没有摔碎。哎，琴实在太大了。我心里打起了退堂鼓：还是不学算了，连抱个琴都这么难，拉琴更不要说了。可是，来之前和妈妈信誓旦旦，我会好好学的，才过了几分钟呀，就反悔，多不好意思！只能咬牙再挺着。

　　老师认真地叮嘱我千万不能让琴摔在地上，要用力抱住。我终于把大提琴抱住了，可是没过一会儿，我的腿上就有了印子，感觉琴板都要嵌进我的肉里了。看着我的一张苦瓜脸，老师告诉了我“秘诀“：腿再往外一点就不会这样了。我试一下，果然过得时间再长也没有印子了。

　　接着，老师教我握弓，得把除了大拇指之外的四根手指都搭在前面，再把大拇指扣在后面。我迫不及待地试了一下。老师检查了一下，觉得我做得很标准，又让我在第二根弦上拉了一弓，不过拉出来的声音很虚，原来我没有用力。我兴致勃勃地又拉了一下，一阵美妙的声音传进了我的耳朵，我顿时心花怒放。

　　通过这次学*，我知道以后面对困难不要太恐惧，也不能太轻敌。大提琴，我会一直学下去的。

　　小学一年级时，妈妈给我买了把崭新的大提琴。它有点像放大版的扁葫芦，撑起支架，和我的个儿差不多高呢！当时还在读一年级的我背起大提琴，还真有点吃力。我非常喜欢它，对它爱护有加，每天都会细心地用绒布为它擦洗身体。

　　有一次，我学*了《A小调协奏曲》。虽然这首曲子并不长，但是对于刚开始练*大提琴的我来说，却是举步维艰。我演奏的时候，每拉几下耳边就传来一阵刺耳的声音，就像锯木头一样，很难听。我一气之下把它丢在地上，还踢了它一脚。它一动不动，好像在心*气和地安慰我小主人，别生气了，学什么都不容易，失败是成功之母，你一定能拉出优美的曲子，加油！

　　我似乎听懂了这番话，仿佛看到成功在向我招手，豁然开朗：谢谢你的鼓励！我们一起加油！我重新拿起大提琴，坐在椅子上，深深地吸了一口气，开始练*渐渐的，我发现大提琴越来越听话了，音色也越来越美妙了经过五年的学*，我和大提琴已经成为了形影不离的好朋友，它每天都陪伴在我身边，我每天都会用它演奏美妙的乐曲。当我因为总练同一首曲子而觉得枯燥，它仿佛直鼓励我不要放弃，坚持到底。

　　当我陶醉在浑厚而迷人的乐曲声中时，我的大提琴就像个快乐精灵，带给我好心情。它不仅陪伴我通过了大提琴考试，还陪着我获得了区级艺术比赛一等奖的好成绩，给我带来了无限的快乐。

　　如今我已经爱上了大提琴。练琴的过程让我明白了这个道理：纵使荆棘满布也不要放弃。因为我们不知道在哪一刻就会有一道光出现，引领我们走出黑暗。那阳光普照的地方，一定有鲜花盛开！

　　想必很多老师和同学们都知道，我有一个拿手好戏，那就是拉大提琴。

　　我是从二年级开始学拉大提琴的。当时学校办了一个乐器兴趣班，我报了大提琴。上完第一节课后，我就对大提琴产生了浓厚的兴趣，便让妈妈给我买了一把大提琴，开始上一对一课并考级。

　　在一至六级时，我都没有遇到很大的困难，在七级时，老师发给我一份《红旗颂》的谱子，我一看，顿时傻眼了，忐忑不安地想：不会吧？这么难！我能拉好吗？

　　在一开始练这首曲子时，我经常停下来去找音。后来，我越来越努力，每天都会在写完作业后拉上一个多小时琴，有时练了许久后，我的胳膊已经非常酸了，但我依旧在练着，就是为了把曲子拉好。之后，在我不懈地努力下，我的曲子拉得越来越好，可以去考级了。

　　考级的那一天，我深情地拉着《红旗颂》。我仿佛来到了1949年10月1日的*广场，看着*伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起；我仿佛来到了1970年4月24日的太空，看着*伴随着东方红一号飞入太空；我仿佛来到了2008年8月8日的鸟巢，看着*在全世界人的瞩目下升起；我仿佛又来到了2018年10月24日的港珠澳大桥，看着*缓缓升起……

　　曲子拉完了，考官还陶醉于其中，过了一会儿才缓过神来，朝我投来了赞许的目光，对我说：“拉得很好，你的七级通过了！”我非常高兴。

　　拉大提琴不仅使我的生活更充实，还让我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获，只有不断努力，才会取得成功！

　　家里那架橘红的大提琴，寂然的站在窗台前，仿佛已站了一千年。

　　今天，我重新揭开蒙在琴上的军绿色琴套，那琴套有如记忆的帷幕一般无声地拉开，上面的灰尘犹如岁月这场戏中琴儿的怨言。

　　还记得第一次听交响乐，当大提琴独奏声响起时，那异样的声音仿佛从北国的冰天雪地中飘逸而出，每一个音符都透露着人内心中的深沉与清纯，好似春天的落叶、夏天的冰雪、秋天的桃花、冬天的芙蓉，总带给人以不同寻常的感觉。正是这样的琴声为我的生活挥洒出了瑰丽的彩虹。从此，黄昏，周末，我便怀抱与我等高的大提琴，独坐窗前，用生涩的手指，在弓弦间捻出断断续续的音符。窗外艳红的夕阳，像喝醉的画家，不仅自己满脸通红，还把绿树、小鸟涂抹成一片醉红。于是，一首还不怎么流畅的《天鹅》从我手中响起，一只纯美无比的天鹅从我的心中飞出，直飞向高邈的云端。那一瞬的定格，永远的留在了记忆里，伴着我痴痴的微笑。

　　后来上了初中，每天大量的功课，将我变成了夜夜挑灯的“作业机器”。我已无暇顾及大提琴了。对于它，我是心有余而力不足了。我们渐渐疏远了、陌生了……只是，偶尔夜半人静时，我会听到琴儿站累后的一声叹息。

　　我整日介为我摇摆不定的成绩奔波着，仿佛是在黑夜里的沙漠中等待曙光和寻觅清泉。我知道想找回从前独坐窗前的日子很难，因为我不是天才，我无法兼顾这一切。

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S500吸油值测试仪保养须知 (菁华1篇)

S500吸油值测试仪保养须知：

1、S500属于是精密型设备，设备需在常规实验室、无尘环境使用，控制粉尘等环境因素对设备的影响，不能私自拆卸零部件等，仪器需清理到位，旋转翼靠*轴承端位置每次使用后做到及时彻底的清理，保证设备整洁

2、混合装置的搅拌轴与来自混合室的外来物固定在一起。

3、如使用亚麻籽油。，这种油很容易凝固，所以每天测量完毕后必须清理干净。

4、不要在混合室中填充液体(如酒精)

产品介绍：

S500吸油值此产品是种机械测量粉末样品（如炭黑，颜料和电池材料）吸收剂量的装置。

在测量中，粉末样品放入所述混合室并且当两个马达驱动的旋转翼同时搅拌时,一定量的油滴在样品上。通过检测扭矩的粘度变化，以计算吸收剂量量（ml/100g）吸油值及压样吸油值测量数据被打印出来包括在该地区搅拌的吸收剂量，扭矩变化曲线和温度。

吸油值测试仪S-500，功耗大约是220W，对炭黑粉未进行吸油值测试，设备采用马达驱动旋转翼对粉未进行搅拌,同时自动滴加测试油，通过检测扭矩的变化，计算吸收剂量，设备还带有高清触摸屏及数据打印功能（包括吸油值、吸收剂量，扭矩变化曲线和温度等）。

性能优势

1、设备体积小，占地小，有恒温控制；

2、简易安装，操作简便，触摸屏使得可视性和可操作性得到了提高，按START键即可开始工作 。

3、S500吸油值属于高精密仪器，厂家秉承高质量、严格把控设备各项性能指标，一次只生产3台，且生产周期在3-4个月，保证设备耐用性、安全性及满足炭黑、颜料，电池材料，石墨，氧化铝，二氧化硅，碳钙等，行业测试标准；

4、支持液体如DBP，DOP，NMP，亚麻籽油等；

5、S500采用速度控制电机和计量泵，提高了精度，由于混合单元的温度控制功能，实现了测量稳定性 ；

6、设备非常安全，只有当混合装置配置好以后，才能启动；

S500规格参数 S500吸油值测试仪保养须知

S500吸油值测试仪保养须知

吸油值测试仪S-500，功耗大约是220W，对炭黑粉未进行吸油值测试，设备采用马达驱动旋转翼对粉未进行搅拌,同时自动滴加测试油，通过检测扭矩的变化，计算吸收剂量，设备还带有高清触摸屏及数据打印功能（包括吸油值、吸收剂量，扭矩变化曲线和温度等）。

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县规划环评情况总结报告范文3篇

　　《中华人民共和国环境影响评价法》已于2003年9月1日起开始施行。该法除了对目前已广泛应用的建设项目环境影响评价的有关内容做了规定外，还将规划纳入了环境影响评价的范围，明确规定了规划也要进行环境影响评价。该法的颁布施行，为在规划层面上进行环境影响评价，走可持续发展之路提供了法律依据。

　　1、规划环境影响评价的发展概况

　　建设项目环境影响评价(EIA)是对建设项目对环境可能造成的影响进行分析预测，对拟建的环境保护措施进行技术、经济论证，提出建设期和运营期的环境保护措施，以有效地减少建设项目对环境的污染。我国在1979年引入EIA制度，通过20多年的实践，我国的EIA制度在管理体系和技术方法上都已基本建立并逐步完善，在保护环境、防止污染方面起到了重要的保障作用。但EIA主要是针对单个项目进行的，评价时空范围窄，不能考虑累积影响，不能从决策的源头防止污染等弊病也逐渐显露出来。

　　规划环境影响评价(SEA)是指对政策、计划和规划及其替代方案对环境可能造成的影响进行规范、系统和综合的评价过程，是环境影响评价在政策、计划和规划的战略层次的应用。SEA可将环境影响范围广、时间长的一些政策和规划纳入EIA的范畴，有利于从决策的源头抓起，预防为主，强化综合决策，走可持续发展之路。

　　20世纪80年代初期，国外开始将EIA扩展到政策、规划层次，SEA体系逐渐形成。90年代起，SEA开始得到了广泛接受，世界环境与发展委员会、欧盟、世界银行、经济合作与发展组织等都制定了有关文件，推进了SEA的发展。我国SEA开展的较晚，目前主要是对规划进行环评，开展最多的是区域规划环评。目己完成的区域规划环评有:长春经济技术开发区规划、沈阳市浑南新区规划、厦门东海岸区开发规划等，还有上海市城市交通白皮书环评报告书等。铁路系统目前尚未开展规划环评工作，但对一些大项目也做过一些类似的规划环评工作。如青藏铁路建设，从项目的立项开始，就十分重视环境问题，在该项目实施的各阶段，聘请了各方面的专家，进行了系统的大量的评价工作。但总体上说，因为SEA工作开展的较晚，实施环评的项目较少，所以目前我国尚无通用成熟的技术、方法、程序、内容、评价指标及体系等，SEA在我国尚属刚刚起步和探索阶段。

　　为推动规划环评工作的开展，国家*已举办了多期规划环评的学*班，组织学*了《中华人民共和国环境影响评价法》、《环境影响评价审查专家库管理办法》、《专项规划环境影响报告书审查办法》、《规划环境影响评价技术导则(试行)》、《关于进行环境影响评价的规划的具体范围(待批稿)》等有关文件。另外，国家*还多次推荐了参加规划环评的评价单位，这些都为开展规划环评工作奠定了基础。

　　2、建设项目环境影响评价(EIA)和规划环境影响评价(SEA)的比较

　　EIA的评价对象是具体的建设项目，通常是带有工程性质的建设开发活动，它是战略(计划、规划)的具体落实。SEA是EIA在政策、计划、规划层次上的应用，规划环境影响评价的对象是各种规划。由于两者的评价对象不同，这两者的评价内容、方法等也不同。其主要区别:

　　（1）时空范围

　　EIA时间范围主要考虑项目的施工期和运营期，一般不考虑长期影响;空间范围一般只考虑项目影响范围，往往只局限于项目的地理覆盖地区和项目直接影响地区，铁路项目只考虑站场和线路两侧狭窄地带。

　　SEA对项目生命周期进行全过程的环境影响分析，除考虑项目的'施工期和运营期外，还应考虑长期影响;空间范围也较大。

　　（2）综合、累积、间接影响

　　EIA一般仅考虑单个项目的各污染源对环境的一级影响，侧重于污染源的达标排放，不考虑多个项目共同作用的综合影响、长时间对周围环境的累积影响和间接影响。

　　SEA同时考虑多个项目在某一区域内共同作用的综合影响、长时间对周围环境的累积影响和间接影响。

　　（3）评价指标体系

　　EIA较易进行环境影响识别，可根据施工期和运营期可能诱发的环境问题建立评价指标体系，评价指标相对独立，评价因子数目较少。

　　SEA的环境影响识别较难，评价指标相关联，评价因子复杂，数目较多，评价指标体系建立困难。

　　（4）评价方法

　　EIA可采用定量和定性方法进行评价，以定量方法为主，多采用单一因子评价方法。

　　SEA采用定量方法困难，偏重于定性方法和多目标综合决策方法，如幕景法、多目标综合评判法等。

　　（5）介入时机

　　EIA针对某项目开展环评，往往受限于最初的决策，介入时机晚，故一般只能提出缓解措施，不能从根源上解决环境问题。

　　SEA从发展战略的制定过程就开始介入，可以对战略进行选择和调整，提出环境最优方案，从源头上解决环境问题。

　　（6）客观评价

　　EIA由建设单位委托有资质的环评单位进行评价，建设单位和环评单位有利益关系，影响评价的客观和公正。

　　SEA由负有公共责任的国家机构和*部门组织进行，可以进行自我评价，也可以委托环评单位进行。因为介入时机早，方案未确定，有利于评价单位提出不同意见，通过部门间的合作和有关专家和公众的参与，保证评价结论的客观和公正。

　　（7）方案替代

　　EIA评价时，建设方案已确定，项目选址、布局、生产工艺等进行变动的可能性小，

　　没有选择替代方案的余地。

　　SEA对不合适的选址、布局等进行重新选择的余地大，在进行方案比较后，可确定环境最优方案，也可提出新的方案以进行决策。

　　3、规划环境影响评价的管理要求

　　国家对规划环境影响评价的管理要求和建设项目环境影响评价是不同的。《中华人民共和国环境影响评价法》规定了必须进行环境影响评价的规划范围为:一地(土地利用)、三域(区域、流域、海域)、十专项(工业、农业、畜牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游和资源开发)。国家*又制定了有关的文件，对这些环境影响评价提出了管理要求。可见:

　　(1)并非所有规划都需做环境影响报告书，对一些宏观、长远的综合性规划以及提出预测性、参考性指标的长期规划，可归类于指导性规划，仅需编写环保篇章和说明;对于指标要求比较具体的非指导性规划才需编写环境影响报告书。

　　(2)和EIA不同，规划环评可以由规划编制单位自我评价，但参加规划环评的工作人员应接受培训，并有从事环评工作的知识和经验;也可以由第三方进行评价。

　　(3)国家*对从事规划环评工作的单位未做资质要求的规定。目前，国家*已多次推荐了从事规划环评工作的单位，以后将对参加规划环评工作的单位进行跟踪管理。

　　4、规划环评工作中应该注意的几个问题

　　（1）早期介入

　　和EIA相比，规划环评的优势之一就是可以从决策源头开始介入，进行评价。因此，规划环评特别强调早期介入。一般情况下，介入得越早越好。若规划编制单位自我评价，可在形成规划方案阶段时介入环评，对形成的方案进行环境影响分析，进而否决方案或进行方案优化;若委托第三方进行环境影响评价，由于第三方对情况不熟悉，也可在规划编制单位编制的规划草案和推荐方案形成以后再介入。虽然第三方评价介入时机较晚，但也可根据评价结论提出放弃规划或修改规划目标或规划方案，再重新进行规划分析。

　　（2）公众参与

　　《中华人民共和国环境影响评价法》中明确要求“，对可能造成不良环境影响并直接涉及公众环境权益的规划，应当在该规划草案报送审批前，举行论证会、听证会，或者采取其他形式，征求有关单位、专家和公众对环境影响报告书草案的意见。编制单位应当认真考虑有关单位、专家和公众对环境影响报告书草案的意见，并应当在报送审查的环境影响报告书中附具对意见采纳或不采纳的说明。建设单位报批的环境影响报告书中应当附具对有关单位、专家和公众的意见采纳或不采纳的说明。”以前铁路建设项目做EIA时，公众参与调查多采用调查表形式:列出本项目的主要环境问题，给出几种选择，在项目涉及的单位和民众中发放调查表，对收回的调查表进行统计，给出统计结果。现在则要按照环评法的要求，更加重视公众参与工作，采用论证会、听证会、问卷调查、大众传媒、发布公告或设置意见箱等多种形式，在整个环评的全过程中贯彻公众参与的原则，在规划环评和建设项目环评报告书中对公众意见必须做出采纳或不采纳的说明。

　　（3）多方案比较

　　和EIA不同，规划环评是对规划进行评价。一般规划都有几个方案，因此，规划环评可在确定了评价指标体系后，对多个方案进行同等深度的评价。运用同样的评价方法，求出环境最优方案，所谓的环境最优方案为引发的环境问题最少、影响最小的方案或虽然环境问题多，影响大，但在采取了多项环保措施后环境影响最小的方案。在没有比较方案时，以不上该规划的情况作为比较方案—零方案，运用前后对比分析法等方法，对规划方案和零方案进行评价和比较，以提出规划方案的改进意见。

　　1.1.规划背景及工作简介

　　xx市xx工业园于20xx年经省乡镇企业局、省建设厅、省国土资源厅批准设立，2004年7xx市唯一设立在业十二家，协议总投资额达28.12亿元。

　　2007年底，经过充分的市场调查、分析和论证，工业园编制了《xx市xx特钢模具装备制造特色工业园十一五规划》，将特钢生产、模具加工、装备制造作为园区招商引资和经济发展的主导产业，充分利用国家实施“中部战略崛起”、湖北打造“1＋8武汉城市圈”和“xx被*列为首批资源枯竭型城市经济转型试点城市”这些历史性机遇，发挥xx、xx丰富的矿产资源、优秀的人才资源和先进的生产技术，实现资源整合、优势互补和产业对接，聚集产业群，形成产业链提高产业关联度，实现产业延伸和资源升值，努力将xxxx工业园打造成为湖北乃至华中地区特钢模具装备制造特色工业园。

　　与此同时，新一轮《xx市xx镇总体规划（修编）2005—2020年》的编制工作已经完成，并经xx市人民*批准开始实施。为有效地指导园区内项目建设和管理，调整和优化工业园用地功能结构，xx市规划设计研究院受xx工业园管委会委托，在《xx市xx特钢模具装备制造特色工业园十一五规划》和《xx市xx镇总体规划（修编）2005—2020年》的基础上，于2008年6月编制完成了《xx工业园控制性详细规划（修编）》。

　　为进一步完善《xx市xx镇总体规划（修编）2005—2020年》，站在可持续发展的高度正确把握工业园发展规模、产业结构、空间布局以及高效配置基础设施，协调好经济社会发展和生态环境保护的关系，从决策源头控制环境污染。根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》和国家环境保护总局《关于加强工业开发区域环境影响评价有关问题的通知》的规定，xxxx工业园管委会于2007年12月委托湖北xx环境技术有限责任公司（以下简称“xx公司”）承担“xxxx工业园规划”的环境影响评价报告书的编制工作。

　　确定评价的范围后，我公司立即组成评价工作组，并组织有关技术人员对工业园区及周围环境进行了详尽的实地勘查和污染源调查工作；收集、核实了xx市、xx市及xx镇的相关规划资料和环境基础数据；紧紧围绕地区的发展优势和环境制约因素，结合专家咨询，进行来规划的协调性分析和环境影响识别工作；根据国家环境保护法律、法规、《规划环境影响评价技术导则(试行)》的有关要求，编制完成了《xxxx工业园规划环境影响报告书》，提交开发区管委会并呈送湖北省环境保护局进行审查。

　　1.2.1.2.1.规划概述

　　规划指导思想：以镇域体系规划为依据，以“可持续发展”为立足点，结合园区特点，发挥资源优势，注重生态环境，确定合理容量和开发强度。营造良好的园区环境，使经济效益、社会效益、环境效益达到高度的统一。

　　规划原则：遵循科学的发展观，综合分析工业园的现状与发展前景，高起点编制本规划；体现出“一先”、“二同步”。“一先”即基础服务设施建设先行，“二同步”即园区生态环境建设与园区项目建设同步；环境综合治理达标与项目投产同步；体现统一规划、分步实施、滚动开发，协调发展的思路；体现因地制宜，具有科学性、超前性、现实性、可操作性相结合的思想。

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县科协的工作总结范文3篇

　　在前一阶段工作中，县科协紧密围绕县委、县*提出的“领跑进军”战略，顾全大局，服务中心，创造性地开展了各项活动，并通过不断提升工作思路，打造外部形象，使工作呈现出了扎实推进，创新突破的新态势，全县的科普工作得到了有序、有效的开展。

　　一、前段工作总结：

　　1、进一步加强了思想政治工作和党员队伍的建设。今年，科协机关党支部按照成熟一个、发展一个的原则，吸收了两位思想觉悟高、工作认真负责、进取精神强的同志加入了党的组织，还有一位年青同志送县委党校参加了入党积极分子培训。

　　2、采取多种形式，开展培训工作。

　　一方面加强农村实用技术培训工作，为农民增收创造条件。针对农民致富心情迫切，但信息不灵、技术有限的实际情况。我们主动与各乡镇、村、组联系，根据各地农业产业结构调整的实际需要，开展专项实用技术培训。先后在xx乡、xx镇等7个乡镇开展了蔬菜种植、特种养殖为主的培训班12期，聘请农学院的专家教授现场指导，共培训群众1500多人，发放资料3000余份。

　　3、加大了科技推广及送科技下乡工作的力度，认真组织好了“9·17全国科普活动日”的活动。

　　9月16日，我们组织有关学会、协会在路口镇开展了一次大型的“9·17全国科普活动日”送科技下乡活动。共有120多名科技工作者参加了这一次送科技下乡、科技咨询服务活动，展出科普挂图、“科普常识”展板40块，为当地群众送去实用技术资料6000份，科技书籍4000余册，为当地群众义诊52人次。这种急农民之所急，想农民之所想的活动，深受乡镇和农民群众的欢迎。

　　4、进一步加强了学会工作。

　　今年上半年，我们进一步加强了与各学会、协会之间的联系。同时为了加强对学会、协会工作的指导，加强行业学会的自身建设，目前我们正在积极启动“xx县自然科学学会研究会”的筹备工作。由于县委、县*领导的重视和支持，目前有关前期准备工作已经完成。

　　5、积极争取，认真准备，完成了“创建全国科普示范县”的申报工作。

　　二、后阶段工作重点。

　　1、积极筹备、稳步推进“全国科普示范县”的创建工作。

　　目前，有关申报材料已经上报到*科协。待*科协批复后，我们将向县委、县*进行创建工作的专题汇报，进一步争取县委、县*的重视；为县委、县*代为起草好切实可行的创建工作规划和《xx县创建全国科普示范县实施方案》；完成好“xx县创建‘全国科普示范县’工作会议”的有关会务准备工作；在创建活动中，加强对创建工作的指导、协调、督促和落实工作，当好县委、县*的参谋和助手。同时，要结合我县实际广泛开展各种形式的科普活动，为创建工作打下坚实的基础。

　　2、借助农村党员远程教育*台，继续做好农村党员干部的实用技术培训工作。

　　除制作一套农村实用技术光盘，通过远教*台播放外，我们还要配合现代远程教育工作的开展，结合我县农民群众的种养*惯和农时季节，继续完成《科技致富1000例》的编印工作，并作为现代远程教育的教学课件，无偿送到各乡镇和部分重点村，及时指导农业生产。

　　3、在12月底，召开一次学会工作会议，总结学会工作一年来的成绩，并表彰一批优秀学术论文。

　　4、认真做好明年工作规划的前期准备工作，提出明年工作的初步设想。并召开科协常委会，认真总结一年来的工作，就明年工作规划征求各位委员的意见和建议。

　　5、积极参加“全国文明城市（县城）”的创建活动，狠抓科普文明社区的建设。目前，我们正在星沙镇凉塘社区开展科普画廊和标准化科普阅览室的筹建工作。

　　三、存在的主要困难和问题。

　　1、经费问题。

　　按县财政预算，20xx年县科协的行政经费（即人员经费和办公经费）是40万元，科普事业费是31万元（其中包括县老科协的经费8万元，县科协的科普事业费实际上只有23万元）。对“科普事业费”：一方面省、市*有明确规定。市*要求全市各县（市、区）20xx年科普事业费要达到辖区内人均0.51元的标准，并逐年递增，20xx年达到人均1元的目标。另一方面，*科协对创建“全国科普示范县”的申报单位也有具体要求，要求20xx年参加申报的县（市、区）的“科普事业费”必须达到人均0.51元，才能进入“创建县”的`门槛。我县有74万人，按人均0.51元的标准计算，我县的科普事业费应该达到37万元，因此，今年还需要财政追加6万元的“科普事业费”预算。

　　2、办公条件问题。

　　①办公室拥挤。县科协8个人，仅有两间办公室，可以说是机关各科局中办公室最为拥挤的一个单位，急需增加办公室。

　　②工作用车紧张。目前县科协只有一台98年购置的2000型桑塔那，已跑了30多万公里，且曾出过几次大的故事，车况差，维修费用居高不下，急需添置一台科普宣传车。

　　20xx年县科协以贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，全面推进公民科学素质建设为主要内容，在市科协的指导下，县委县*的领导下，人大、*的关心支持下及县各部门和乡镇党委*的大力支持配合下，根据自身业务工作，结合县委县府的中心工作，坚持科学的发展观，紧紧围绕科技兴县、人才富县的战略，认真履行科协三个服务和一个加强的工作职责：即为科技工作者服务，为社会经济发展服务，为提高全民的科学文化素质服务及加强自身建设，促进科协工作全面开展，圆满完成了20xx年科协工作目标任务。

　　一、科协作为科技工作者之家，充分发挥党和*联系科技工作者的桥梁和纽带作用。

　　县科协充分发挥党和*联系科技工作者的桥梁与纽带作用，认真履行自己的职责，所做工作得到县委、县府的`高度重视和肯定，得到社会的认可。

　　在学会工作上：

　　1、强化与各部门的联系和对学（协）会的业务指导，不断地恢复与发展新学（协）会。今年对县级部门、学会、协会进行了业务培训，参会的有党群、文卫、农口、财贸，通讯等38个部门。

　　2、加强与科技工作者勾通，认真倾听他们呼声。从工作、学*和生活上关心他们，并随时征集他们的意见、建议和要求，通过整理向县委反馈。

　　（1）维护科技工作者的合法权益；

　　（2）为xx经济建设献计献策；

　　3、实现三个转变，变人才资源为人才资本。构筑其能充分发挥科技工作者聪明才智的工作*台，支持他们在振兴xx经济中大显身手：一是强化科普自愿者队伍建设；二是充分发挥农技协专家服务团在农村经济建设中的作用；三是鼓励其领办、参与或充当农技协技术顾问；四是整合人才资源：鼓励其开展各类学术活动、撰写论文、送科技下乡及在企业中进行技术革新。

　　4、肯定其成绩：表彰科技先进工作者52名、先进单位14个和5个农村科技示范村；

　　5、积极开展科技咨询服务，为xx县震东乡宏远矸砖建设项目进行节能评估；泸州市榕大竹产业项目进行可行性论证（请省科协咨询中心牵头邀请省林科院、省林堪院等的相关专家5人）。

　　6、尊重知识，尊重人才，全心全意为科技工作者服务，使广大科技工作者到县科协，有到家的感觉。

　　二、坚持科学技术是第一生产力的观点。

　　县科协充分发挥其职能作用和学科众多、人才荟萃的优势，联系、动员和组织广大科技工作者积极投身经济建设，促进科技与经济的有机结合，为xx经济发展、科技与社会进步作出重大贡献。

　　（一）实施金桥工程和小星火项目，把科技成果尽快转化为现实生产力。

　　县科协坚持以市场为导向，项目为核心，搭桥为手段，转化为目的，把科技成果尽快转化为现实生产力。今年实施4个金桥工程。

　　（二）以科普示范基地建设为支点，积极推广、生产无公害产品，以确保人民群众身体健康。

　　全县共建科普示范基地5个，县科协在xx镇丹桂村、赤水镇等处建有5个以种养殖为主、具有代表性的科普示范基地。今年xx县赤水镇优质水果科普示范基地又被中科协、*列为示范基地、获奖补物资20万元。科协通过抓科普示范基地建设：一是把基地试验取得的成功经验、先进技术、规范种植和科学管理方式传授给农民；二是引导他们走依靠科技脱贫致富道路。

　　（三）建设社会主义新农村，实施科普惠农兴村项目。

　　实施“科普惠农兴村服务站、宣传栏、技术员”建设项目，拟用5年时间覆盖全县行政村。全县83个村中成立了科普惠农兴村服务站，配备了一名科普技术员和建设了科普宣传栏，从而强化了农村科普宣传阵地建设，解决了三村建设中科技兴村有人抓，有人干的问题。通过实施“科普惠农兴村项目”为我县农村的改革与发展将起到积极作用。

　　（四）发展农技协，促进科学技术转化为现实生产力。

　　随着《农村专业合作社》法的颁布实施，我县农村专业合作组织发展较快，到为目前为止全县有发展较规范的专业合作组织79个，注册成员876个，总产值6942万元，主要分布于农业种植的粮食、种子、农药、生物肥、水果、烤烟、中药才、蔬菜、食用菌、魔芋、莲藕、畜禽、林竹等专业。据初步统计，上述专业合作组织所涉及的种养业基地面积或发展规模约为2万多亩和3万余头，实现销售收入5000多万元，统一组织购买农业生产投入产品总值2148万元，带动农户25991户。我县食用菌协会、xx县生态兔养殖协会被列为省级农村专合经济组织。从全县农技协运作来看，效果理想，村民已从农技协中得到实惠。如以贫困闻名的我县水尾镇青杠村，依托竹产业协会大力发展竹产业，2012年竹业收入达到1380万元，全村人均竹业收入7280元，占年人均纯收入的67.4%，成为远*闻名的“富裕村”。今年县科协又把xx县生态兔养殖专业技术协会、xx县布蓝克生态猪养殖协会、xx县竹产业联合会等协会、基地上报市科协列入全省百强农技协来进行培育。

　　三、强化科普宣传，大力提高公众的科学文化素质

　　今年xx县全民科学素质工作领导小组，制定了《全民科学素质行动计划纲要》的实施意见。县科协抓住此契机，大力普及科学技术，以提高本县公众的科学文化素质。

　　（一）农村科普。

　　县科协以“建设社会主义新农村，大力推广农村实用技术，确保农民依靠科技致富增收”为主题，采取形式多样的科普宣传： 一是开展第十三届科普之春送科技、文化、卫生和法律的“四下乡”活动；二是利用科技宣传周、宣传月进行宣传；三是*时的日常科普宣传活动。在今年的科普宣传活动中有县委宣传部、科技局、气象局、司法局、计生局、卫生局、农工办、农业局、畜牧局、烟办、林业局、水利局、文体*、新华书店、团委、妇联和科协等17个部门；各类科技人员、机关干部约600人次，深入到营山、马岭、赤水镇、震东、两河镇等乡镇，在科技宣传月中农口各单位、司法、妇联、烟办等单位还结合自身业务工作开展了大量的科普宣传和科技培训，如：县畜牧局于20xx年3月8日开展了xx县第一届新生态养殖高科技发展论坛，请了中科院的畜牧研究员潘玉林和畜牧兽医教授唐家昆到现场为我县100多户养猪、鸡的协会、合作社、专业户培训养殖技术，并到现场培训，深受广大养殖户的欢迎。该科普活动出动科普宣传车65辆次，发放科普资料9.2万份，图书1000余册，培训700多人，其中科技资料7万份。其内容是：种植方面有水稻、玉米、烤烟、蔬菜、水果、茶叶、竹类和中草药；养殖方面有猪、牛、兔、羊、鸡、鱼和种、养殖方面的防病治病、治虫知识；其它方面有人体健康、保健、生活常识等。政策法律法规资料2万多份，涉及到农民工、计划生育、森林防火、预防犯罪及部门法规等；出科技展版和种养殖培训各一期、科普和计生挂图5500份、义诊1000多人次，咨询XX多人次，张贴宣传标语200余条，发放计生用具XX余盒。

　　（二）青少年科普

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张仪的作文

　　最*几日，我一直在收看热播的《大秦帝国之纵横》。其中，令我印象最为深刻的人物是张仪。他真可谓是才华横溢、巧舌如簧、有胆有识，一人能退千军万马。

　　张仪是战国时期著名的政治家、外交家和谋略家。作为纵横家鼻祖的他，曾与苏秦一同师从鬼谷子。横易纵难，最初想合纵的张仪最终还是选择了为秦国连横。

　　张仪曾被污指窃玉，让人打得遍体鳞伤。昏死过去的他醒来后，张大了嘴巴问妻子：“我的舌头还在吗?”妻子点了点头：“还在!”张仪苦笑着：“只要舌头在，本钱就在，我会得到重用的!”果不其然，张仪成了秦相。张仪得到重用后，为秦国走南闯北，与各个重点国家达成联盟，实施连横大计，秦国为此一天一天越来越强盛了。那么多次的会盟，蘖桑之会尤为惊险。

　　以前的会盟，各国都是本本分分的，从未想过动什么歪脑筋。但这次除了秦国，其他国家早已密谋好了一场“勇士”舞剑，意在“张仪”的好戏。在会盟的帐中，一名壮实的青年舞起了鱼肠剑，伺机刺杀张仪。幸亏张仪早有预见，让手下挟持了楚使的夫人，并在刺杀他的一瞬间及时赶到，这才得以脱身，不然他早就成了楚国的刀下魂了。

　　虽然张仪为秦国做了很多很多，但终究没落个好下场。惠文王死后，秦武王继位。由于武王从一开始就看张仪不顺眼，张仪便逃出秦国，去了魏国，做了魏相。一年后，张仪去世了。

　　滚滚长江东逝水，淘尽千古风流人物。古人远去，而世人对他却个持己议，褒贬不一。但他的睿智，他的敏锐，他的口才，以及他的政治眼光，的确深远的影响了当时社会的战局与政局。

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机关作风建设大提升方案 (菁华1篇)

为切实转变机关作风，提升工作效能，激发全镇广大党员干部干事创业激情，以崭新的精神风貌、务实高效的工作作风，有力有序有效的推进界集新城各项事业的发展，实现“今年快推进、明年见成效”总体目标，经镇党委、*研究，决定在全镇范围内开展以“点燃激情、转变作风、提升效能”为主题的机关作风建设大提升活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以实现新时期*梦为目标引领，大力弘扬“敢想敢干敢担当，创新创业创一流”的新时期精神，以全面增强党员干部干事创业激情为核心，以打造“想干事、能干事、干成事”的干部队伍为抓手，推动思想大**，效能大提升，作风大转变，把界集新城建设成为九小市的排头兵。

二、基本原则

一是围绕中心、服务大局。紧紧围绕新城建设这一中心，服务于全市区域经济发展的大局，确保市委、市*“一轴两辅九市”的决策部署得到贯彻落实。

二是标本兼治、综合治理。着力解决当前影响干部作风和机关行政效能的突出问题，完善各项激励机制，形成机关作风建设长效管理机制。

三是抓住关键、重点突破。以解决关键环节、重点部门和重点岗位工作上存在的突出问题为突破口，推动全镇机关单位作风建设的深入开展。

五是求真务实、高效便民。从实际出发，扎实推进，务求实效，使群众得到实实在在的便利和实惠。

三、目标任务

作风建设活动以根治“五症”为目标，以点燃新城党员干部学*激情、工作激情、创业激情、服务激情为主导，以“一个目标、两个思考”为载体，广泛开展“三个讨论”，助推干部综合素质“四个提升”，实现机关作风的“五个转变”。

“五症”即精神不振、不思进取的“动力缺乏症”；对群众漠不关心、对发展事不关己的“麻木不仁症”；工作标准不高、得过且过的“马虎了事症”；不想学*、没有思路的“知识缺乏症”；以权谋私、实现个人私利的“唯利是图症”。

“一个目标”是以建设九小市的排头兵为总目标。

“两个思考”即思考新城精神是什么、在我身上缺什么。

“三个讨论”是在全镇上下广泛开展“作风怎么改，新城怎么建，我该怎么做”三个讨论。

“四个提升”是通过“三个讨论”助推全镇党员干部思想观念大提升，冲破传统观念束缚，敢于亮剑，敢于担当；素质能力大提升，做到谋划工作有思路、破解难题有招数、提升业务有成效；执行效率大提升，对上级决策能认真执行、快速执行、全面执行；创新水*大提升，勇于创新，切实了解民情民意、化解基层矛盾、破解发展难题，促进基层发展稳定。基层群众满意度大提升，办事程序更加简化，行政效能有质的提高，基层群众对机关作风更加满意。

“五个转变”是通过作风建设活动实现作风建设由“只注重个人私利向围绕工作大局大转变、精神不振向积极进取大转变、敷衍塞责向履职尽责大转变、马虎了事向精益求精大转变、拖拖拉拉向立说立行大转变”。

四、实施步骤及要求

（一）实施步骤：

从___年1月2日开始，由三套班领导牵头各自分管单位、部门全体工作人员及包片村（居）干部，分别组成13个学*小组，利用一周时间，采取每天晚上6：30-8：00集中活动，通过学*、讨论、开展批评和自我批评及总结提高等方式，实现机关作风建设大提升。各小组每次集中活动要明确专人做好记录以及材料的收集上报，并留有影像资料。

第一步：集中学*、深化思考。（1月2日至3日）

主要任务是按照机关作风大提升的总体要求，坚持白天工作，晚上学*，由分管领导牵头，组织相关人员集中学**动员讲话、机关制度、五条禁令以及重点工作奖惩办法，让每个工作人员进行两个思考，提炼新城精神，形成思想共识。每个工作人员都要做好学*笔记，撰写心得体会。

第二步：开展讨论、查摆问题。（1月4日至6日）

在集中学*、讨论活动中，由分管领导牵头，采取自己找、领导点、群众评、互相提等多种方法，广泛查摆问题，进行深入剖析，开展批评与自我批评。每个工作人员都要梳理本人、本单位存在的影响新城建设的突出问题、不良现象，做好查摆发言。

第三步：总结提升、形成机制。（1月7日至8日）

各部门各单位各村居和个人要围绕“四个提升”，对照查摆的问题形成整改方案，实现工作作风五个转变，并形成岗位承诺。

（二）工作要求:______< /p>

班子成员要切实负起责任，敢抓敢管，牵头组织分管部门及包片村居的全体干部，认真开展机关作风大提升活动。各小组要将集中活动地点报督查办，以备督查。各单位、各部门、各村居要增强作风建设的责任感和使命感，按照实施方案要求认真抓好落实，务求取得实效。各单位、各部门、各村居负责人要具体组织实施，并带头查摆问题、抓整改、转作风。镇督查办要对活动实施全过程督查，对各阶段活动开展情况进行督查通报。对思想认识不到位、查摆问题不深刻、整改效果不显著的单位和个人，将严格追究其分管领导及部门责任人的责任。

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巴赫无伴奏大提琴组曲乐评 (菁选2篇)

周末赖在床上,灰蒙蒙的阳光还是不留情面穿透了淡色窗帘,突然想听点巴赫,随手翻出斯塔克的巴赫的大六,这是他晚年录制的一版,醇厚的大提琴伴着春日的阳光。

斯塔克晚年的大六速度较65年的水星(Mercury)来的慢。水星版的录音较晚年版的录音偏冷,也快。当然细节也较丰富,这二版录音我都有。在这里斯塔克的演绎是那种稍暖,犹如君子之交淡似水的意思。整体的演奏旋律起伏不大 有些慢乐章,前奏曲和萨拉班德的整体处理的甚至有些“支离破碎”内在的分句短促,不够连贯。快速的舞曲乐章也没有那种欢快或者很强的律动,不知道是技巧下降还是为了深度研磨挖掘营造出的效果。这个版本不似法系富尼埃和让德隆的 “温文尔雅”,也没有卡萨尔斯的博爱般浓郁的人文精神,总体风格依旧延续60年代版的冷,不过比那版稍暖,第六号组曲D大调晚年版本竟然比水星版多出9分多。这种暖的感觉恐怕是因为速度的处理和慢乐章分句内在的不连贯导致的。

在来说说老罗(Rostropovich)的大六, 这个EMI公司的录音上市之后不久就被评为三星，带不带花忘了。老罗的演绎就和斯塔克处于两个极端,老罗的大六乐句旋律起伏强烈,充盈着冲突的张力和对比,短句气息连贯,处处浸透着斯拉夫民族的热情洋溢,甚至可以听到老罗演奏时候随着乐句急促的呼吸声,有些乐句带有压迫感或者窒息感,随着旋律和节奏心潮律动起伏。有些乐句甚至是比较较劲的,一个浪漫主义风格的巴洛克作品演绎,甚至有这样的评价,说有点像老罗醉酒之后的演绎。比较Bohemian式的演绎。色彩斑斓恣肆…..

斯塔克的大六感觉是演奏家与大提琴在君子般的娓娓交谈,语气*缓,但不缺少长辈的威严。水星版的封面是现存大六版本中本人看着最舒服的一帧

老罗的版本有点像是激情肆意的波细米亚艺术家与大提琴疯狂的鱼水之欢,时而高山 时而低谷 时而缠绵私语 时而黯然神伤。呼吸急促 大汉淋漓….心潮彭湃后气息*顺….

巴赫的'大六不愧是一部经典的大提琴作品,就我看来,斯塔克和老罗占据着二个极端,各有媚惑之处,不能总是君子淡淡,也不能总是情感肆意汪洋。喜欢哪个还是按自己的心情和好恶来选择吧。

这是我古典的入门唱片，虽得之偶然，甚幸也。

“bach其实就在那里，没有过分的情感”，在我看来也许是对此片最好的褒扬。

如果说人生有高潮与低谷，那么低谷犹如在冥河中裸泳，高潮好似在云中漫步。何以鉴别，如认为大无甚为欢乐，此刻应当身处逆境，如认为大无颇为沉重，此刻应意气风发。

在低谷听到大无，当为命不该绝，人生、信仰、爱情、亲情一团乱麻之际，正欲放弃之时，抓住这根救命稻草，进而开始转机。

在高潮听到大无，当甚为庆幸，能在繁华之时看清自己。

fournier77版有松香味，似可闻，starker92版如白米，需细细咀嚼才行。

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投影仪租赁合同

投影仪租赁合同

　　随着法律观念的日渐普及，合同对我们的约束力越来越不可忽视，签订合同可以使我们的合法权益得到法律的保障。那么大家知道合同的格式吗？以下是小编收集整理的投影仪租赁合同，希望对大家有所帮助。

　　承租方(以下简称甲方)：______________

　　出租方(以下简称乙方)：______________

　　依据《合同法》及有关法律法规，为明确出租方与承租方的权利和义务，遵循*等、自愿、公*和诚信的原则，双方就投影仪租赁事宜协商一致，订立本合同。

　　一、设备基本情况

　　1、设备名称：_____________________

　　2、设备规格：_____________________

　　3、设备型号：_____________________

　　4、租赁数量：_____________________

　　5、使用地点：_____________________

　　二、租赁期限

　　1、甲乙双方约定设备租赁期限为______日，即自______年______月______日起至______年______月______日止。

　　2、租赁期满后乙方若需续租，须提前三天书面通知甲方。

　　三、租金

　　1、每台投影机设备租金为_______元人民币/天，大写为_______，所有投影机设备租金共为______________元人民币/天，大写为_______。

　　2、在租赁期限内，所有投影机设备租金共为_______元人民币，大写为_______。

　　3、投影机设备租赁服务费由设备租赁单独组成，不包括其他服务。

　　四、租金支付方式

　　1、在甲方收到设备后先支付一半的租金，共为_______元人民币，大写为_______;等到租赁结束，乙方应付完剩下的一半费用共为_______元人民币，大写为_______。

　　2、甲方收到租金后应向乙方出具收据。

　　五、甲乙双方责任

　　1、甲方应按合同约定及时付给乙方租金。

　　2、乙方要教会甲方具体设备操作方法，避免因操作不当导致设备损坏。

　　3、乙方应按甲方要求及时将设备交付给甲方使用。

　　4、乙方要提供投影机设备相关资料。

　　5、甲方应严格按照乙方教的操作方法进行设备试用，并接受乙方检查。

　　6、乙方负责投影机维修、保养，提供服务。

　　7、因甲方人员操作不当造成的投影机故障，甲方承担全部责任，对造成的损失，进行赔偿。

　　六、违约责任

　　1、甲、乙双方必须严格履行本合同的各项条款，未经对方书面同意，任何一方不得中途变更或解除本合同。

　　2、在租赁期间，未经乙方书面同意，甲方不得在租赁设备上随意增加和扣除部件，不得以租赁设备进行转租或抵押，否则由此造成的损失由甲方承担赔偿责任。

　　3、若甲方未按合同规定期限支付租金或超期使用，乙方有权终止合同调回所租设备，每超一天甲方应向乙方正常交纳租金并加付月租金的5%作为违约金。

　　七、争议纠纷解决

　　本合同发生争议由双方协商解决，或请工商行政管理部门调解。协商、调解不成的，按下列第________项办理：

　　1、提交________仲裁委员会仲裁。

　　2、 向________人民法院起诉。

　　八、合同解除

　　除本合同另有规定外，非因不可抗力(如地震、水灾、风灾等)以及以下原因，一方擅自解除合同，即视为违约，并承担前条所述之违约责任：

　　1、合同一方违反本合同约定，致使本合同无法继续履行，守约方有权解除本合同。

　　2、甲方欲将设备搬离约定地点，经确认放置地点不在乙方服务区域内，双方可协商解除本合同。

　　3、一方遭受查封、重整、强制执行、破产、解散或经济信用严重受损时，另一方有权解除本合同。

　　九、其他事项

　　1、本合同未尽事宜，由甲乙双方协商解决。

　　2、本合同一式两份，甲乙双方签字后各自保存一份。

　　3、本合同自甲乙双方签字之日起生效且复印有效。

　　甲方：____________ 乙方：____________

　　联系人：__________ 联系人：__________

　　联系电话：________ 联系电话：________

　　签字日期：________ 签字日期：________

　　承租方(以下简称甲方)：

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