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繁星春水哲理诗句
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集，二者系姊妹篇，下面是关于繁星春水哲理诗句的内容，欢迎阅读！
《繁星》诗句1
青年人呵！为着未来的回忆，小心着意的描你现在图画。
[赏析]
这首诗很通俗，一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学*，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”！你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
《繁星》诗句2
青年人！相信自己罢！只有你自己是真实的，也只有你能创造自己。
[赏析]
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主，全靠我们自己”。朋友，“相信自己罢”，“只有你能创造自己”，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
《繁星》诗句3
青年人啊！你要和老年人比起来，就知道你的烦闷，是温柔的。
[赏析]
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折，也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世，要生活，要学*，要工作，就必定要与人相处。在与人相处中，就一定会遭遇困难和挫折，因此，就一定会产生“烦闷”。我们不能回避，也无法回避。只有从容豁达地去面对，勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧，增长才干。有圣人说：“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑，饱经忧患，有时一回想往事，就难免心有余悸，痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担，没有家庭拖累，没有太多的杂事羁绊，一般来说，不会有太大的生存危机。因此，即使有一点“烦闷”，比起老年人来，也是“温柔的”。
《春水》诗句1
青年人！你不能像风般飞扬，便应当像山般静止，浮云似的，无力的生涯，只做了诗人的资料呵！
[赏析]
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻，对比比照，告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。”可见神静气定，戒除浮躁，对于我们修身养性是多么重要啊！
《春水》诗句2
青年人！从白茫茫的地上，找出同情来罢。
[赏析]
这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅，情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”，就是要青年人对别人充满关爱，对社会充满爱心。罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑暗”。说得多么好啊！可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
《春水》诗句3
青年人！只是回顾么？这世界是不住的前进呵。
[赏析]
什么是诗？艾青说：“诗是一个心灵的活的雕塑”，什么是好诗？艾青说：它“不仅使人从那里感触了它所包含的，同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。她将自己“心灵的`活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前，她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”，而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩，有了一点进步就沾沾自喜，妄自尊大，停步不前，不要老是沉浸在幸福的“回顾”中，要戒骄戒躁，不断创新，不断前进，因为“这世界是不住的前进呵”。诗歌真具有催人奋进的力量！
《春水》诗句4
青年人！觉悟后的悲哀，只深深的将自己葬了。原也是微小的人类呵！
[赏析]
这首诗也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。这首诗写得稍微难于理解些。但只要我们懂得了读诗要注意其跳跃和省略的特点，那么这首诗就容易理解了。这里，我们只要稍稍将诗人的思路作一个梳理，它就成了：青年人！要正确对待错误和挫折，觉悟后还悲哀，就只会深深地将自己葬了。这原本是微小的人类的致命弱点呵！
诗歌精短而警策，如醍醐灌顶，足以使那些昏聩的头颅猛醒。
《春水》诗句5
青年人！珍重的描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！
[赏析]
这是一首极富哲理的劝勉诗。诗歌开篇用呼告手法，采用倒装句式，劝勉青年人勤奋努力地学*，去“珍重的描写”自己的人生诗篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一拟人兼比喻的修辞手法点明原因，催人上进；因为“时间正翻着书页，请你着笔”啊！诗歌与岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”有着异曲同工之妙。读到此，我们耳畔会油然响起古代那位哲人震聋发聩的警语：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，从而扬鞭催马自奋蹄，勤勉地去抒写辉煌的人生。
繁星的诗歌
在日常的学*、工作、生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？下面是小编整理的繁星的诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家！
你说
水的样子
绿
是一种蓝
或者是沉重的蓝
是一个人的故事
或者是很多人的故事
那么
一定是一个拥挤的河
或者川
孤独是一圈涟漪
定格成一张名片
享受着禅语
打坐
寂寞走过了
下着细雨的小站
剩下的
游走江北
或者江南
这一定是爱
被谁的嘴唇弄疼了
下了一阵桃花的语言
繁星点点
我害怕冰雪
冻伤密密麻麻的眼
睁不开
去倒一杯酒
你就成了夜的灯
占据了我的夜的天
好像没有失去
好像也没有得到
在故事开始
或者结尾的时间里
水开花了
结了一个缘
哦
一个人的夜
没有月儿
蹉跎的音信
闪闪
抛弃魂灵
剩下
用文字攒成的小花
缀满一叶孤帆
繁星铺满了整片夜空
当夜晚悄悄的降临
繁星铺满了整片夜空
梦啊，你来了
你轻轻的走到我身边
繁星春水关于母爱的诗句大全
在日常学*、工作或生活中，说到诗句，大家肯定都不陌生吧，诗句具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。你所见过的诗句是什么样的呢？下面是小编整理的繁星春水关于母爱的诗句，希望能够帮助到大家。
1、母亲呵!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿.
2、这些事——
是永不漫灭的回忆;
月明的园中,
藤萝的叶下,
母亲的膝上.
3、西山呵!
别了!
我不忍离开你,
但我苦忆我的'母亲.
4、母亲呵!
我的头发,
披在你的膝上,
这就是你付与我的万缕柔丝.
5、小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而这深厚的恩慈,
反使它终于沉默.
母亲呵!
你是那春光么?
6、母亲呵!
这零碎的篇儿,
你能看一看么?
这些字,
在没有我以前,
以隐藏在你的心怀里.
7、母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里.
拓展：繁星春水名言
1、沉默里，充满了胜利者的凯歌。
2、*常的池水临照了夕阳，变成金海！
3、小松树，容我伴你罢，完成了自然的图画。
4、我的心，孤舟似的，穿过了起伏不定的时间的海。
5、星星只能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
6、青年啊！为着后来的回忆，警惕着意描你当初的丹青。
7、创造新陆地的，不是那滚滚的波浪，却是地底下细小的泥沙。
8、无限的神秘，何处寻它？微笑之后，便是无限的神秘了。
9、家是什么，我不知道；但烦闷忧愁，都在此中融化消失。
10、光阴难道就着般的过去么？除却缥缈的思想之外，一事无成！
11、造物者假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：在我母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
12、人从枝上折下花来，供在瓶里。到了结果的时候，却对着空枝叹息。
13、聪明人！在这漠漠的世上，只能提着自信的灯儿，进行在黑暗里。
冰心原名谢婉莹，是我国诗人，现代作家，翻译家和散文家等。其笔名冰心取自诗句“一片冰心在玉壶”。
今天我们主要来赏析她的三首短诗：《繁星（一三一）》，《繁星（一九五）》和《繁星（七一）》。这三首短诗分别凸显了冰心诗歌自然、母爱和童真三大主题。
第一首：《繁星（一三一）》
从首句中“大海”看出，这首诗主要表达诗人对自然的赞美。
在读这首诗的时候，我们发现会有一种朗朗上口的感觉，读起来很通顺，你知道是为什么吗？
通过观察，这首诗的句末都在押韵：“光”、“香”和“响”分别押“ang”的韵，为韵脚，如下图。
那么什么是韵脚呢？
韵脚就是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。
押韵就是指一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾相同的字。
因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称“韵脚”。而且引这些字的韵母要相似或相同。
在理解这首诗的含义之后，如果这首诗是表达了对一个事物的热爱，那么能否从这首诗中看出冰心对哪件事物充满了热爱？
其实不难看出，冰心是对大自然中的大海充满热爱。
因为诗中“哪一颗星没有光？……哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？”运用了排比与反问的修辞手法；其中反问句看似在发问，却表达了一种肯定的赞美。
将这三句话翻译过来，即：所有的星星都有光，所有的花朵都有香，在我的思潮里，都是你波涛的清响。
但如果将这三句反问用陈述句进行表述，表达效果则不会更好。因为反问句能够加强语气，使感情的抒发更有力，更强烈。
总结：这首诗主要表达了冰心对大海的热爱，含有押韵，并使用了排比和反问的修辞手法，使感情抒发更加强烈有力。
第二首：《繁星（一五九）》
在诗集《繁星》的164首诗中，这首诗为倒数第六首。
和上首诗一样，这首诗也很简短，但却表达了不同的主题：母爱。因为诗歌首句“母亲啊！”三字将这一主题凸显了出来。
读完整首诗后，我们来看下面这个问题：
问题一：文中几次提到“风雨”？其含义有什么不同？
解析:
这道题也称词语的含义理解题，一般情况下词语的含义包括固有义和文中义。
诗*提到2次风雨，其中“天上的风雨”中“风雨”含义为自然现象；“心中的风雨”中“风雨”是指诗人的烦恼、忧愁和苦痛。
这首诗的巧妙之处在于诗中“鸟儿躲到它的巢里”和“我只躲到你的怀里”两句运用了对比和比喻的修辞手法，表达了诗人对母亲的怀念与依恋。
第三首：《繁星（七一）》
从标题（七一）我们得知，这首诗为《繁星》诗集中第71首。
那么诗中首句“这些事”是指过去发生的事，还是现在发生的事呢？
在读完全诗后我们发现，“这些事”指诗中“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”下面三句，为过去发生的事情。
我们可以将这三句诗理解为在一个场景中发生的三件事，也可以将其理解为三件不同的事。但无论我们选择如何去理解，在诗人冰心的脑海中，这些事都是“永不漫灭的回忆”。
前面提到，冰心的诗歌主要为三个主题：“母爱”、“自然”和“童真”。
这首诗歌是否提及到了这三个主题呢？
其实这首诗将冰心诗歌中的三个主题都体现了出来。
如果我们可以将这首诗理解为一件事，即为：这些事，是我永不漫灭的回忆。
当年，皎洁的月亮悬挂在空中，它的光芒撒在了院落当中。家里的园子里种了一棵紫藤萝，在紫藤萝架下，我和母亲坐在园子里，望着天上的星空，妈妈给我讲着故事。
今天的赏析就到这里啦，这三首诗都很唯美，你能背下来吗？
1、星辰冷落碧潭水，鸿雁悲鸣红蓼风。——戴复古《月夜舟中》
2、此夜星繁河正白，人传织女牵牛客。——沈佺期《七夕曝衣篇》
3、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》
4、东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。——辛弃疾《青玉案元夕》
5、落木千山天远大，澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》
6、长歌吟松风，曲尽河星稀。——纳兰容若《太常引·自题小照》
7、更深黄月落，夜久靥星稀。——任希古《和长孙秘监七夕》
8、夜宿乌牙寺，举手扪星辰。——李白《乌牙寺》
9、淡月疏星绕建章，仙风吹下御炉香。侍臣鹄立通明殿，一朵红云捧玉皇。——苏轼《上元侍宴》
10、晓月过残垒，繁星宿故关。——司空曙《贼*后送人北归》
11、七夕星河，中秋院落，上元灯火。——朱彝尊《红娘子·袖薄吹香过》
12、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。——杜牧《秋夕》
13、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。——文天祥《过零丁洋》
14、夜长无睡起阶前，寥落星河欲曙天。十五年来明月夜，何曾一夜不孤眠。——白居易《独眠吟二首》
15、鞍马四边开，突如流星过。——李白《少年子》
16、天河夜转漂回星，银浦流云学水声。——李贺《天上谣》
17、云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。——赵嘏《长安晚秋》
18、饬装侵晓月，奔策候残星。危阁寻丹障，回梁属翠屏。云间迷树影，雾里失峰形。复此凉飙至，空山飞夜萤。——王勃《易阳早发》
19、胡瓶落膊紫薄汗，碎叶城西秋月团。明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。——王昌龄《从军行七首》
20、试问梅花何处好，与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎，两树玉扶疏。谁擫昭华吹古调，散花便满衣裾。只疑幽梦在清都。星稀河影转，霜重月华孤。——张孝祥《临江仙·试问梅花何处好》
21、欹枕数秋天，蟾蜍下早弦。——纳兰性德《菩萨蛮·萧萧几叶风兼雨》
22、此马非凡马，房星本是星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。——李贺《马诗二十三首》
23、而今听雨僧庐下。鬓已星星也。——蒋捷《虞美人·听雨》
24、阑珊星斗缀珠光，七夕宫嫔乞巧忙。——和凝《宫词百首》
25、灯火万家城四畔，星河一道水中央。——白居易《江楼夕望招客》
26、世乱同南去，时清独北还。他乡生白发，旧国见青山。晓月过残垒，繁星宿故关。寒禽与衰草，处处伴愁颜。——司空曙《贼*后送人北归》
27、夜半归来冲虎过，山黑家中已眠卧。傍见北斗向江低，仰看明星当空大。庭前把烛嗔两炬，峡口惊猿闻一个。白头老罢舞复歌，杖藜不睡谁能那。——杜甫《夜归》
28、昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。——李商隐《无题二首》
29、皎洁明星高，苍茫远天曙。——王维《早朝》
30、天际疏星趁马，帘昼隙、冰弦三叠。——吴文英《暗香·送魏句滨宰吴县解组分韵得阖字》
31、忽闻天上将，关塞重横行。始返楼兰国，还向朔方城。黄金装战马，白羽集神兵。星月开天阵，山川列地营。晚风吹画角，春色耀飞旌。宁知班定远，犹是一书生。——陈子昂《和陆明府赠将军重出塞》
32、耿斜河、疏星淡月，断云微度。——张元干《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》
33、起坐凭前栏，粲粲天南垂。——戴良齐《夜坐观星》
34、危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。——李白《夜宿山寺》
35、骑马踏烟莎，青春奈怨何。蝶翎朝粉尽，鸦背夕阳多。柳艳欺芳带，山愁萦翠蛾。别情无处说，方寸是星河。——温庭筠《春日野行》
36、逢流星兮问路，顾我指兮从左。——王逸《九思》
37、象口吹香毾覴暖，七星挂城闻漏板。——李贺《宫娃歌》
38、月随碧山转，水合青天流。杳如星河上，但觉云林幽。——李白《月夜江行寄崔员外宗之》
39、凤回仙驭云开扇。更阑月坠星河转。——苏轼《菩萨蛮·七夕》
40、危楼高百尺，手可摘星晨。——李白《夜宿山寺》
41、炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。——李白《秋浦歌十七首》
42、疏星淡月秋千院，愁云恨雨芙蓉面。——张可久《塞鸿秋·春情》
43、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。——佚名《迢迢牵牛星》
44、桂露对仙娥，星星下云逗。——李贺《感讽五首》
45、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。——纳兰容若《太常引·自题小照》
46、鸾扇斜分凤幄开，星桥横过鹊飞回。——李商隐《七夕》
47、夜宿乌牙寺，举手扪星辰。不取高声语，恐惊天上人。——李白《乌牙寺》
48、鸣梭轧轧纤纤手，窗户流光织女星。——徐夤《赠月君》
49、夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。——杜甫《秋兴八首》
50、二秋叶神媛，七夕望仙妃。影照河阳妓，色丽*津闱。鹊桥波里出，龙车霄外飞。露泫低珠佩，云移荐锦衣。更深黄月落，夜久靥星稀。空接灵台下，方恧辨支机。——任希古《和长孙秘监七夕》
51、残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安晚秋/秋望/秋夕》
冰心诗集《繁星春水》读书笔记（通用11篇）
认真读完一本名著以后，你有什么领悟呢？需要写一篇读书笔记好好地作记录了。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的冰心诗集《繁星春水》读书笔记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《繁星》、《春水》的内容，是诗人冰心*时随便记下的”随时随地的感想和回忆“。后来，她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发，觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子，这才整理起来，而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到，她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版，竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动，从而在她的影响下，促使”五四“以来的新诗，进入了一个小诗流行的时代。总的来说，《繁星》、《春水》的主题大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考与感悟。在语言上，《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的魅力。《繁星》《春水》兼采*古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。
她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中”童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。“可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。”小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。“更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。她离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢？”故乡的波浪呵！你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。“的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。母爱是世界上任何一种爱，所不能代替的。通过冰心我读懂了母爱。
冰心在《繁星—春水》中讴歌母爱。“母亲啊，撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿”。以前不能理解母亲那份沉甸甸的爱，只有在身为人母后，才理解到母亲的不易。需要怎样的心灵，才能成为如作者所说成为孩子灵魂的安顿之处？
在孩子小的时候，母爱是无微不至的照顾、细致入微的呵护、智慧无私的启蒙。在孩子长大后，母亲是适时的放手、是无声的守候、是回家时温暖的港湾。就如诗集中描述春光呵护“小小的花”，她是深厚的，是无言的，是温暖的，是不求回报的。
在母亲慈祥、充满爱的目光中，我们认识眼中最初的世界。是母亲的爱让我们对世界充满爱，充满好奇。在母亲双手的呵护中，我们长大，我们会有自己的人生，但是母亲一直默默的支持着她每一个孩子，在困难中给予力量，在孤单中给予温暖。看似柔弱的母亲，她的力量又是何等的大，可以孕育生命，哺育生命，甚至可以改变生命，影响历史。是那份无私的母爱、永恒的母爱，产生了不可估量的力量和影响。
每个人的童年都是难忘的，童年时的记忆也是刻入生命的。童心也是诗人冰心在诗集《繁星—春水》中歌颂的主题之一。可以看出冰心的童年是美好而丰富的，这段时光给她的心灵留下了单纯美好的记忆，赋予了无限的爱与幸福。因此冰心歌颂童年，歌颂童真，“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑”、“可爱的你，除了宇宙，最可爱的只有孩子，和他说话不必思索，态度不必矜持，抬起头来说笑，低下头来弄水。任你深思也好，微讴也好；驴背山、山门下、偶一回头望时，总是活泼泼地，笑嘻嘻地。”
孩童的心是清洁的，是正直的，是好的无比的。小孩子的眼睛也是最明亮的，他们不被外在的东西迷惑，他们知道什么是真实的。他们也是充满爱的，所以，孩童也是最能被真实的爱而吸引。这份纯真和爱何尝不是人类天性的一部分呢。
童年的记忆多美啊。我的童年很大部分时间是在爸爸妈妈出生的小乡村度过的。记忆中秋天金黄的麦田，村庄马路上成排的杨树，仲夏正午蝉鸣的喧闹，冬天河边小溪的刺骨寒冷，深深印在了记忆中。最爱的是故乡的秋天，那是收获的季节，片片金黄的麦田连接天际，打谷场上传来阵阵的欢笑声，还有孩子们打闹嬉戏的笑声。傍晚时分，太阳即将落山，我们跟随大人回到家中，北方的秋天是凉爽的，甚至有些寒冷，我们围坐火炉，将一天的收获，有红薯、有豆子，放在铁炉上烤熟，滚烫的食物是不能及时吃的，小孩子们看着、期待着大人将这新鲜的美味喂入我们的口中。也是因着这段美好的记忆，使我更加热爱自然，渴望淳朴和真实的情感。
再次读《繁星—春水》，唤醒了心底对母爱的感动，寻回了对童真和真情的渴望，激发了对自然的珍爱。更加带领我回归心灵，感受到心灵对真理对生命的热爱。
花儿，一朵朵如同一位位亭亭玉立的矫情少女，端庄秀丽的盘坐在自己的根地，舒展着自己优美的身姿，梳洗着各自缤纷而雏嫩的脸蛋；草儿，碧立青青，用它那最纯朴的身躯点缀着干燥的泥土地，以优雅而慵懒地簇拥着凛凛的花儿。
高挺粗壮的树干，密密麻麻的树枝，长满了苍翠欲滴的绿叶，如同与树为伴，日日夜夜，用它们颇有的生之绿茵忠实的'陪衬着树儿，又宛如是树那千丝万缕的发丝，一头的绿发，那样绿得葱郁，那样绿得漂亮……
天空，那样的蔚蓝，蓝得比水更静灵透彻，仿佛是那慈爱的母亲，包容着我们人类的孩子，用她那宽大的身躯呵护着我们，用她那双水灵灵的眸子洞悉世间万象……读了冰心奶奶的《繁星春水》，我在深深地想：还有谁比冰心奶奶更了解这个变化万象的世界呢？还有谁比冰心奶奶更加能体会这世界上那血浓亲情的爱呢？还有谁比冰心奶奶更能理解世界的真理呢？
然而，《繁星春水》在悄然中，在无声无息中，真情亲切地告诉了我：人生的道路，人生的追求，人生的运气，一半掌握在命运之神的手里，而一半，却，停泊在心灵的那一片天空。在那片世界里，充满了人生的真谛，蕴藏着无穷无尽的“宝藏”，也埋伏着许多危险的“原子炸弹”，而，宝藏，要靠挖掘，要靠虚心努力的挖掘！但，炸弹，只会毫不留情在好逸恶劳的恶懒者前瞬间爆发。
《繁星春水》里，写满了冰心奶奶只言片语的小诗，写满了冰心奶奶高尚风格的思想的碎片，栩栩如生，有如童话，有如诗意的山水画，又有如风情柔美的油画，在这几句小小的言语中，知道吗？它，竟然包含了意味深长的哲理，引人深思，感人肺腑，沁人心脾，有谁的心，不会为这缥缈的几句而摇动呢？
我，有一个不安分的灵魂，总喜欢在残缺中寻找美丽的身影，在废墟中寻找坠落的天使。虽说不上是多愁善感，却也会为那人间挚美——母爱、童真、自然，流下几行热泪。
她，有一个安静的灵魂，像是一位坠落人间的天使，用那如云流水般的文字——《繁星春水》，演绎了世间挚美——母爱、童真、自然。
母爱·春光
小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱——然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲呵！你是那春光么？
早晨出门前，从母亲手中接过那把雨伞；中午放学回家，从母亲手中接过那碗热腾腾的汤；晚上复*功课，从母亲手中接过那杯温热的牛奶......每当抬头看见母亲那关切的面容，慈爱的眼神，就会想起冰心的这句话，时时提醒着我，要像花儿感谢春光一样，用心感悟母爱的点点滴滴。
童真·花朵
万千的天使啊，都起来歌颂小孩子，小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
布娃娃被遗忘在角落，纸飞机被冷落在桌底，动画片一次次地被跳过....。哼着《不想长大》，唱着《我还能孩子多久》，我们一点点地成熟。步入多姿多彩的花季、雨季，猛然回首，才发现最令人魂牵梦绕的竟还是无忧无虑的童年。现在的我们，少了钩钩手的无知，却多了虑假的装深沉；少了分糖果的天真，却多了虚荣的彼此炫耀；少了黏着爸爸妈妈的幼稚，却多了那所谓的“代沟”......
冰心，是你找回了我美丽的童真，一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放在心里。儿时朋友：海波呵，山影呵，灿烂的晚霞呵，悲壮的喇叭呵；我们如今是疏远么？
自然·哲思
墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。
我采撷了这一句话，装扮在我小小的文具盒里，每次打开，都有一种怦然心动的感觉。是呀，不要以为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜，前方的路途，我们要用鲜花去点缀。之所以历经艰苦而不言放弃，是因为我即使走不到目标的终点，也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹。
感谢你《繁星春水》，是你不经意地从我身边走过，在不经意的回眸间，让我认识了冰心，走进了母爱、童真、自然的世界，让我数着那天上的繁星点点，欣赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛看见，那位裙 飘飘的爱心天使，教会着我，引领着我，让我微笑着去爱母亲，爱自然，爱生活！
读书对我们是有好处的。在寒假里，学校组织我们上网读书，我读了冰心奶奶的《繁星春水》，感触颇深。 里面的内容是冰心*时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理，很受大家的欢迎，因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。
不知从何时起，心中有了一份对诗歌的向往。于是，带着一种青少年特有的痴狂，遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑，作为些家底一个上学的读书女孩子，冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境，使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望：朴实的母爱，纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻，没有娇柔的造作，一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊！着零碎的篇儿，你能看看么？”这些字，在以前，以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的，和悦的颜色，循循渐透，这些都让冰心一直以母亲为榜样。*凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是，对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说，对母爱的赞美诗一种深重的流露，那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟，繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候，不能说已经完全脱离了儿时的梦想，一种新*萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是，在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”，也许正是这一点，才使读者在尽情领略文学的乐趣时，有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧！
翻开我的读书笔记，你会看到那里记录着我的读书里程。一字字都充满了我对知识的向往及期待。
第一页，大大的写着“冰心”这两个字，小时候，我最崇拜的作家就是冰心，她的作品，更是我的最爱。读了《小橘灯》，使我体会到那时侯人们生活困苦中的光明，读了《寄小读者》，使我体会冰心奶奶对我们的期望，有时候会情不自禁的被那美妙的文字所感动。特别是《繁星春水》中的美妙的文字，让我留恋忘返。
再往后翻，是关于四大名著的故事。《三国》的赵子龙力斩五将，诸葛亮智取三城;《水浒》的林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场;《西游》的盘丝洞七情迷本，濯垢泉八戒忘形;《红楼》的情切切良宵花解语，意绵绵静日玉生香。一幕幕如画卷般在我的脑海中放映，让我与诸葛亮的神机妙算打赢一场又一场的战争，让我和梁山好汉一起经历无数风波，让我同孙悟空去斩妖除魔，让我跟林妹妹一样多愁善感的哭泣。这就是我对四大名著的诠释。
第5页，是苏轼、辛弃疾的词，他们的豪迈奔放，让我对生活充满希望，把一切看轻。众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。《水调歌头》、《书江西造口壁》深深的刻在了我的脑海中。
后面，是*最著名的两首诗，《沁园春.雪》和《沁园春.长沙》这两首诗是我在网上的角落里无意间看到的，随手把它抄了下来，北国风光，万里雪飘……，是当时的我一知半解，现在细细品味后才感到一代伟人的壮志。
这几年，我又迷上了对联，笔记本上记满里各种各样的对联，“学问多自虚心得，风物长宜放眼量”使我对学*有了更明确的认识。“草堂传后世。诗圣著千秋”使我对杜甫有了更深的了解，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”使我对济南的大明湖有的更深的向往。也常去图书管苦苦寻找关于对联的书，然后摘录下好的对联，欣赏，陶冶，迷恋……
在初中语文老师的影响下，我爱上了《读者》一篇篇精美的文章，仿佛是人生的缩写，给我的读笔记又增加了精彩的一页。
渐渐地，散文吸引了我的注意力，《珍珠鸟》等美文是我充满遐想。让我沉迷于散文中而不能自拔。
现在我仍然被文学所包围，比以前更加喜欢读书了。因为读书给了我无限的乐趣，使我觉得前方有无限的光明。我也敢肯定的说，我的读书笔记会一直陪伴着我，直到永远……
《繁星春水》点亮了人生哲理之灯，演唱了世间真爱之歌。点点繁星，涓涓春水，诉说着无言的真理。
冰心先生，一位伟大的女性。她一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，就有了一切”。在她所著的《繁星春水》中，她不断唱出爱的赞歌，而她最热衷于赞颂的就是，深沉而无私，默默而伟大，永恒而真挚的母爱。
母亲啊，
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀抱里。
在冰心先生的妙笔之下，母爱是那么的圣洁，那么的伟大，胜过世界上的任何一种爱。点点滴滴，融入了我们的生活，更融进了我们的心里。
每个人都必定经历过：小时候，母亲的照顾，无微不至。她将我们视若手中珍宝，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。慢慢长大，变得暴躁、变得任性，她却无限的包容，在我们身后，默默地收拾残局。等到现在，我们长大了，她却已生出丝丝白发，但还是一如既往地照顾着我们、陪伴着我们。而当我们踏入社会时，即使我们已经能够独立自主，不再需要她无微不至的照料，她也还是情不自禁地、发自内心地担心着，担心我们的学业、担心我们的工作、担心我们的家庭以及一切。
她总喜欢唠叨，但在那*凡而又朴素的语言中却透露出点点滴滴的爱。想必，这就是我们的母亲，这就是深沉的母爱。她总喜欢亲手做饭给我们吃，在那温热的家常菜中品味到发自内心的爱。不为我们的赞赏，只为我们的安好。她总喜欢限制我们，但却是来自灵魂的担忧与关心。她的一生都在为我们而担忧。
冰心第一部诗集《繁星》简介
在日常学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。那什么样的诗歌才是经典的呢？下面是小编帮大家整理的冰心第一部诗集《繁星》简介，希望能够帮助到大家。
作者简介：
一是对母爱与童真的歌颂。冰心，这位*现代文学史上第一名著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，“有了爱，便有了一切”。在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复加以歌颂。
这种母爱的颂歌，在《繁星》[1] 里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的.世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体：
造物者——
倘若在永久的生命中，
只容有一次极乐的应许，
我要至诚地求着：
“我在母亲怀里，
母亲在小舟里，
小舟在月明的大海里。”
这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚恳深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。
三是对人生的思考和感悟。我们称这部分诗为“哲理诗”，这类诗简练而隽永。
在艺术上，《繁星》兼采*古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语书写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。特别是在语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长，具有独特的艺术魅力。
作者简介：
冰心(1900.10.5—1999.2.28)，福建长乐人，1921年加入文学研究会。1923年在燕京大学中文系毕业，同年到美国留学，1926年回国。曾在燕京大学、北*女子文理学院、清华大学任教。曾任中华全国文艺界抗敌协会第三届理事。1946年后到日本东京大学任教。1951年回国。历任*作协*处*、顾问，*文联副*，*第一至第五届代表，*第五至第七届常委，*文联第二至第四届委员，*作协第二、三届理事。曾为*民主促进会名誉*。自1919年开始发表作品以来，著译等身，散文集《寄小读者》，诗集《春水》、《繁星》在文学史上享有盛名，哺育了几代青少年，所译诗文《泰戈尔诗集》《马亨德拉诗抄》《印度童话集》，是名作名译。除单行本外，并有《冰心著译选集》三卷，《冰心文集》六卷出版。《空巢》获1980年全国优秀短篇小说奖。
相关译著有：《泰戈尔诗集》《马亨德拉诗抄》《印度童话集》，《冰心著译选集》。
冰心的诗集繁星春水
有关冰心的《繁星·春水》大家了解多少?下面就是小编整理的原文与相关的赏析，欢迎大家阅读了解。
一
繁星闪烁着——深蓝的空中，何曾听得见他们的对话? 沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的几句，却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且，作者的想象力是这样的神奇美妙，那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂，作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
二
童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑
【赏析】童年是我们逝去的时间，美好而悲伤，所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过，所以是真中的梦，也是回忆时含泪的微笑
三
万顷的颤动—— 深黑的岛边 月儿上来了 生之源 死之所!
【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。万顷的颤动指海洋如果你住在海边，对这个会有深刻理解。最难理解的就是最后两句"生之源， 死之所!"，一联系就可以发现，月亮从海上升起，黎明又落入海中。海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方，所以是生之源，死之所。在这里，作者想表达的是一种轮回的思想，世间万物都有这个规律，从哪开始到哪里结束，都是轮回的。人生也是，先是成长。然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子)。这是世界的规律 。
四
小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的，无可言说的，灵魂深处的孩子啊!
【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱 在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
五
黑暗，怎样幽深的描画呢?心灵的深深处，宇宙的深深处，灿烂光中的休息处。
【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当，只要你没杂念，心灵是没有黑暗的;在宇宙中，是黑暗的，但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;而在灿烂光中的休息处的确没有阳光，可是阳光休息时是在黑暗的夜晚，不久后，沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代，所以黑暗是永远战胜不了光明的。
六
镜子——对面照着，反而觉得不自然，不如翻转过去好。
【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在，勤奋努力地学*，脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”，将来的事业才辉煌，人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说：我的这一生是过得丰盈充实的，是有意义的。一个“小心”，用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
七
醒着的 只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿 敲破世人的命运
【赏析】意在唤醒麻木的人，算命的锣意味着将至的残酷的未来，茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起
八
残花缀在繁枝上; 鸟儿飞去了， 撒得落红满地―― 生命也是一般的一瞥么?
【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较，她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆，去也匆匆”，侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈，为她(他)婉惜吧!
九
梦儿是最瞒不过的呵，清清楚楚的， 诚诚实实的 ，告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧。
【赏析】梦和现实都是诚实的告诉了你，你如何解它则是你问题的关键 。《繁星春水》(十)嫩绿的芽儿， 和青年说： “发展：你自己!” 淡白的花儿， 和青年说： “贡献你自己!” 深红的果儿， 和青年说： “牺牲你自己!“ [赏析]：从芽儿，花儿、果儿对青年的“告白”中，不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中，还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的*时生活怎样的，通常它们都默默地去奉献自己。
一一
无限的神秘 何处寻他 微笑之后 言语之前 便是无限的神秘了
【赏析】这里的无限的神秘应该就是冰心所赞美的真、善、美。合起来意思就是：有时真、善、美的体现其实很简单，话都不必说，一个微笑就足够了，并不像人们想像的多么无限的神秘。
一二
人类呵! 相爱罢 我们都是长行的旅客 甸着同一的归宿
【赏析】虽然每个人的人生具体经历都各有不同，但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着，所以比喻为长行的旅客，直到生命终结的一天，所以说每个人的归宿都是一样，就是死亡。因为人总是会死的，在这既短暂而又漫长的人生中，人与人之间与其互相仇视抵触，痛苦度日;倒不如相亲相爱，和睦相处，让人生充满爱和欢乐。这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”，
一三
一角的城墙 蔚蓝的天 极目的苍茫无际—— 即此便是天上一人间
【赏析】读了这几句有一种苍茫之感，城墙上空有蔚蓝的天，极目远眺，一望无际的是边塞的风光，这就是天上人间了。/每一个人都要有远大的目标，要向前看，无论是谁都要在这苍苍茫茫的世界中实现目标!即使是天上的人。
一四
我们都是自然的婴儿 卧在宇宙的摇篮里
【赏析】把自然和宇宙拟人化 把人类缩小化 表现人类在大自然面前时渺小和无知的.。大自然是博大的
一五
小孩子! 你可以进我的园 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿 刺伤了你的手
【赏析】大概是说我可以在一定的空间宽容你做一些事，但请不要触及我的底线，不然会给彼此带来伤害
一六
青年人呵! 为了后来的回忆 小心着意的描你现在的图画
【赏析】现在好好的学*，工作，为社会做出贡献，不要作出将来会后悔的事。给未来留下值得回忆的事情
一七
我的朋友! 为什么说我"默默"呢 世间原有些作为 超乎语言文字以外
【赏析】作者默默无闻，但付出了实际努力，而有些人，夸夸其谈，却光说不练。
一八
繁星春水母爱诗歌赏析
世界上最伟大而无私的爱是什么？当然是母爱！母亲给了我们生命，呵护着我们长大，却从来不求回报。对此，我国著名女作家冰心用最炽烈的语言讴歌母亲，当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候，母亲又成为最安全的寄寓之所。下面是小编整理的繁星春水母爱诗歌赏析，欢迎大家阅读学*。
母亲啊!
撇开你的忧愁，
容我沉酣在你的怀里，
只有你是我灵魂的安顿。
母亲啊!
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里，
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
虽然这小诗字数，但却深深地体会出母爱是多么的博大无边！当我们烦恼、痛苦、伤心、悲哀的时候，妈妈的怀抱是我们最大的安慰。
妈妈把我们带到这个美好的世界来，让我们去享受别人的爱护；妈妈是我们的第一位老师，辛苦地把我们抚养**；妈妈是我们的精神支柱，总是支持着我们，鼓励着我们，当我们摔倒了流血，最痛的不是我们，是妈妈的心；当我们不听话，妈妈动手打我们，最痛的同样是妈妈，正所谓“打在儿身痛在娘心”。还有一首诗是这样写的：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
妈妈对我们所付出的实在太多了，而这是我们做子女的一生也没办法报答的。
妈妈的伟大，无法用三言两语表达出来，我们必须争取在有限的时间中为妈妈做自己力所能及的事情，就算这么简单，妈妈也会觉的心满意足！
星星
只能白了青年人的发，
不能白了青年人的心。
你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗?这种诗被称为“小诗”。五四运动后，它曾盛行一时。在数量众多的“小诗”中，最引人注目的.还是冰心的《繁星》和《春水》。
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。总的说来，它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。冰心，这位*现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星》《春水》中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：
母亲啊!
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
这种母爱的颂歌，在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱：
万千的天使，
要起来歌颂小孩子;
小孩子!
他那细小的身躯里，
含着伟大的灵魂。
在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的：
我们都是自然的婴孩，
卧在宇宙的摇篮里。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体：
造物者----
倘若在永久的生命中，
只容有一次极乐的应许，
我要至诚地求着：
“我在母亲怀里，
母亲在小舟里，
小舟在月明的大海里。”
这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。
三是对人生的思考和感悟。我们称这部分诗为“哲理诗”。这类诗简练而隽永：
墙角的花，
繁星诗句
关于繁星的诗句
看繁星的古诗
《繁星》的古诗
冰心的繁星诗句
繁星春水诗句
繁星三的古诗
繁星的古诗的诗
描写繁星的诗句古诗
满天繁星的诗句
写的繁星古诗
满天繁星诗句
繁星中的古诗
形容繁星的诗句古诗
用繁星的古诗写古句
有繁星俩字的古诗
霜月繁星的古诗
繁星的句子
繁星1到100的古诗
含有繁星的古诗
繁星的所有古诗
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繁星点点诗句
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含有思阳的古诗
